Como se concentrar na lição de casa. Tarefas domésticas

09.10.2019

Habilidades e hábitos úteis para fazer a lição de casa

Ajude seu filho a organizar seus trabalhos escolares da maneira certa. Seu filho deve ter seu próprio cantinho escolar onde ele fará a lição de casa. Tente fazer com que a criança se sente para fazer a lição de casa ao mesmo tempo. Não é de todo necessário comprar um estudante mais jovem escrivaninha- para a preparação de aulas, a cozinha usual é bastante adequada. O local que você levou seu filho para preparar as aulas deve ser bem iluminado. E mais uma condição: na sala onde a criança prepara a lição de casa, o silêncio deve ser observado, ela não deve se distrair com nenhum estímulo externo (TV, telefone, barulho da janela). Todo o material escolar da criança (cadernos, lápis, dicionários) deve estar ao seu alcance - para que ela possa rapidamente começar a trabalhar sem perder tempo procurando uma caneta ou lápis.
Algumas crianças começam a fazer a lição de casa sem nenhum lembrete dos pais. Às vezes, uma criança leva algum tempo para mudar, entrar em um clima de trabalho, estabelecer-se de maneira profissional. Na maioria dos casos, a criança é suficiente para esses 10 a 15 minutos, após os quais ela se senta à mesa e começa a preparar as aulas.
Em que momento a criança deve preparar a lição de casa? Não podemos dar nenhuma recomendação universal a esse respeito. Algumas crianças preferem fazer a lição de casa à tarde, logo após o retorno da escola. Outros alunos, pelo contrário, dedicam as horas da tarde ao descanso, entretenimento, jogos com os colegas e, à noite, preparam a lição de casa - a essa hora do dia, eles têm uma onda de energia fresca. Deixe seu filho decidir por si mesmo a que horas preparará as aulas. Este tópico muitas vezes se torna o principal tópico de conflitos entre pais e filhos. Os pais perguntam ao filho: “Johnny, por que tenho que lembrá-lo todos os dias sobre as aulas!” Se seu filho faz a lição de casa durante o horário estritamente estipulado, esse problema simplesmente não surge.

Algumas crianças, no entanto, sentem desconforto psicológico quando seus pais as obrigam a fazer a lição de casa em horários fixos (por exemplo, das quatro da tarde às seis da tarde). Nesses casos, os pais não devem controlar rigorosamente a rotina diária de seu filho, mas podem se limitar apenas às instruções mais gerais. (“Sem jogos de vídeo até que o dever de casa esteja feito!”) Determine que forma de organização do dever de casa é melhor para seu filho e sua família. Atenha-se a uma rotina diária definida durante todo o ano letivo.
Muitas vezes uma criança pede a seus pais para se sentarem com ela enquanto faz sua lição de casa. Provavelmente não será difícil para você atender a esse pedido (enquanto a criança está preparando a lição de casa, você pode ler, escrever, trabalhar com documentos na mesma sala). No entanto, você não deve ir longe demais: você não pode fazer a lição de casa para o seu filho. Você tem que ajudá-lo a se concentrar, sintonizar, se concentrar. De vez em quando, seu filho pode pedir ajuda a você (por exemplo, se ele não conseguir lidar com um problema de matemática de forma alguma). Nesse caso, primeiro convide a criança a resolver independentemente mais algumas tarefas simples, e então passar para o problema que lhe causou dificuldade. Se seu filho pedir ajuda não ocasionalmente, mas constantemente, converse com o professor. Talvez ele devesse explicar sua lição de casa para a criança com mais detalhes, prestar mais atenção a certos pontos. Se seu filho estiver fazendo uma tarefa grande (por exemplo, escrever uma redação ou preparar um projeto de curso), você deve ajudá-lo a organizar o trabalho corretamente. Todos os dias, a criança deve completar uma determinada parte estritamente definida da lição de casa, e você a ajuda a elaborar um plano de trabalho.
Às vezes, o professor pede aos pais que verifiquem a lição de casa da criança, mas, na maioria dos casos, a verificação das aulas continua sendo uma prerrogativa exclusiva do professor. Os pais devem ajudar seus filhos com a lição de casa? Em caso afirmativo, qual deve ser essa ajuda? Cada professor tem a sua opinião sobre este assunto. Às vezes, o professor dá às crianças uma tarefa de casa para verificar como aprenderam esta ou aquela seção. currículo. Após a verificação, o professor entende em quais pontos deve prestar mais atenção em sala de aula. NO este caso não é necessário que os pais intervenham e aconselhem a criança em relação ao dever de casa. No entanto, há outra situação: o professor dá lição de casa para um propósito um pouco diferente. Ele quer que as crianças desenvolvam fortes habilidades na execução deste ou daquele exercício para que possam aprender melhor o material que aprenderam. Nesse caso, a ajuda dos pais pode não ser supérflua. Alguns professores acreditam que a lição de casa desenvolve a disciplina, a responsabilidade e a capacidade de organizar o processo de aprendizagem na criança. Se seu filho foi bem na lição de casa, não deixe de elogiá-lo: suas palavras gentis são o estímulo mais confiável.

Como resultado, chegamos à seguinte conclusão. Os pais devem ajudar a criança em seus estudos, dar-lhe conselhos úteis, mas em nenhum caso fazer em seu lugar o trabalho que ele é obrigado a fazer por conta própria. Sua tarefa é fornecer à criança um canto tranquilo e calmo onde ela possa estudar sem interferências e fornecer-lhe o material escolar necessário. De vez em quando você pode ajudar seu filho com esta ou aquela tarefa, mas não se esqueça de que a lição de casa é o trabalho do seu filho e, portanto, não tente fazer esse trabalho em vez dele.
Algumas semanas após o início do novo ano letivo, converse com o professor do seu filho e pergunte se ele está indo bem com a lição de casa. Se seu filho tiver problemas com isso (talvez ele simplesmente não entenda como concluir esta ou aquela tarefa? Ou talvez as tarefas sejam muito fáceis para ele e ele as conclua em poucos minutos?), não deixe de contar ao professor sobre isso para que corrigisse as tarefas tendo em conta caracteristicas individuais seu filho.
Você prestará um grande serviço ao seu filho se ler em voz alta para ele à noite. Isso é maneira adorável Desperte o interesse do seu filho pela leitura. Entre outras coisas, desta forma você pode ficar sozinho com a criança por pelo menos alguns minutos, preste atenção nele. Se seu filho não recebe lição de casa todos os dias, ler em voz alta em determinadas horas pode se tornar uma espécie de “dever de casa” para ele, enquanto ele próprio adquire as habilidades de um trabalho de estudo regular e sistemático.
Se você quer incutir em seu filho o gosto pela leitura, você deve se tornar um exemplo para ele: a criança deve ver um livro em suas mãos. Leve seu filho à biblioteca ou livraria, ajude-o a escolher livros para leitura em casa. Uma criança em idade escolar deve se dedicar à leitura e outros tipos de atividade cognitiva pelo menos 1-2 horas por dia.
Estudar é, claro, muito importante, mas não devemos esquecer o jogo. Um jogo, atividade de jogo são de grande importância para o desenvolvimento físico e espiritual da criança; Durante o jogo, a criança adquire as habilidades sociais necessárias. Quando você oferece ao seu filho para completar esta ou aquela tarefa do professor ou apenas ler um livro, não se esqueça que após um longo dia de trabalho na escola, a criança precisa relaxar e brincar.
Ajude seu filho a escolher jogos e entretenimentos que se adequem ao seu caráter e temperamento. O que seu filho prefere - esportes, música, ciclismo ou apenas brincar com os amigos?

Como falar com seu filho sobre a escola

"O que você fez na escola hoje?" "Nada especial".
Aqui está um exemplo típico de um diálogo entre pai e filho. O que os pais devem fazer em tal situação? Você mostra um interesse sincero pelos eventos da vida escolar de seu filho, quer aprender o máximo possível sobre todos os sucessos e fracassos dele, mas ao mesmo tempo não quer incomodar seu filho com suas perguntas, tem medo de parecem intrusivos. Crianças e adolescentes do ensino médio muitas vezes reagem dolorosamente a qualquer pergunta de seus pais sobre sua vida escolar.
As crianças tendem a estar mais dispostas a falar sobre seus assuntos escolares quando você lhes faz perguntas específicas e bem definidas, e você deve escolher o momento certo para tais perguntas. Por exemplo, você não deve iniciar uma longa conversa com uma criança quando ela acaba de voltar da escola. A criança está cansada, está com fome, quer relaxar, brincar com os amigos e, neste momento, não sente o menor desejo de lembrar os eventos do dia anterior, por isso seria mais sensato adiar a conversa para a noite . Comece sua conversa assim: “Parece-me que você está com muita fome. Vamos comer alguma coisa e então você pode me contar o que aconteceu na escola hoje."
Suas perguntas devem ser o mais específicas possível. Por exemplo, pergunte a uma criança:

O que de novo você aprendeu na escola hoje?
Que perguntas você fez na aula?
Você gostou do livro que está lendo em sala de aula? Sobre o que é isso?
Talvez você queira me mostrar alguns desenhos, artesanato?
Como você lida com decimais? Parece-me que hoje você completou este exercício muito mais rápido.
Diga-me como foi o teste de vocabulário. Talvez você tenha se deparado com algumas palavras desconhecidas?

Os professores sabem muito bem que uma criança pode esquecer alguma coisa, perder alguma coisa de vista, por isso muitas vezes escrevem bilhetes para os pais com um breve relato dos acontecimentos da vida escolar. Todas as noites, pergunte ao seu filho se o professor enviou uma carta ou nota para você.
Às vezes, uma criança começará a falar sobre eventos escolares em um momento completamente inoportuno para isso (por exemplo, você está preparando o jantar ou está ocupado com algum trabalho urgente). Mostre ao seu filho que você está interessado, digamos, por exemplo: “Quero muito ouvir as novidades da escola, mas estou muito ocupado agora, preciso fazer o jantar. Espere um minuto, vou colocar a panela no forno, vamos sentar à mesa e conversar baixinho. Ou: “Ajude-me a fazer uma salada, vamos cortar legumes e conversar”.

Recomendações para fazer lição de casa para crianças de 10 a 12 anos

Quando uma criança entra na quarta série, seus estudos assumem um caráter ligeiramente diferente: em particular, os objetivos e o conteúdo da lição de casa mudam. Aluna escola primária apenas aprendendo a ler este estágio a leitura é o objetivo da aprendizagem. Os escolares de meia-idade e idade avançada não mais apenas leem, mas para aprender algo - assim, ler para eles torna-se um meio de aprendizagem. As crianças do ensino médio já estão realizando tarefas muito mais complexas, tanto em casa quanto na sala de aula. Agora a criança tem que fazer muito mais esforço para completar a lição de casa. Sua implementação está se tornando um componente integral do processo educacional e afeta significativamente o desempenho acadêmico. 10-12 anos é exatamente a idade em que uma criança já pode mostrar independência, responsabilidade, quase não precisa mais de cuidados dos pais.
Ao definir aulas em casa para crianças em idade escolar, o professor persegue vários objetivos ao mesmo tempo. Primeiro, ao completar as lições, a criança consolida os conhecimentos adquiridos na escola e domina algumas habilidades práticas. Em segundo lugar, o dever de casa é uma grande oportunidade para ensinar a uma criança disciplina, auto-organização, responsabilidade pela tarefa atribuída.
No capítulo anterior, falamos sobre os alunos mais jovens e demos alguns conselhos aos pais sobre a preparação do dever de casa. Todos os conselhos se aplicam integralmente a crianças em idade escolar secundária. O dever de casa é melhor feito algumas horas depois que a criança volta da escola. Descansando após estressante dia de escola e tendo almoçado, ele não sentirá fome e poderá se concentrar totalmente em sua lição de casa. Combine com a criança a que horas ela fará a lição de casa. Atenha-se a uma rotina diária definida durante todo o ano letivo. Assim, seu filho aprenderá a organizar seu tempo, aprenderá a ordenar e disciplinar. A rotina diária não deve, no entanto, ser muito rígida: durante o ano letivo, seu filho pode ter vários imprevistos. Alguns alunos preferem dividir sua lição de casa em várias partes menores. Tendo preparado uma parte, a criança faz uma pequena pausa e depois prossegue para a próxima tarefa.
Os pais devem ajudar a criança a se concentrar, sintonizar para fazer a lição de casa. Revise as tarefas recebidas pela criança todos os dias, aconselhe-a a quem recorrer para obter ajuda em caso de dificuldades - para você, um irmão ou irmã mais velha, um colega de classe. As tarefas mais difíceis devem ser feitas primeiro. Se a criança estiver se preparando para um teste difícil, o material deve ser repetido duas vezes - à noite e pela manhã. Os alunos do ensino médio, assim como os mais novos, devem preparar a lição de casa em silêncio, não deve haver ruídos estranhos na sala, nada deve distrair a criança do trabalho (TV, rádio, telefone, computador, brinquedos). Todo o material escolar necessário deve estar à mão para não perder tempo procurando caneta ou lápis.
Abaixo apresentamos alguns dicas úteis para escolares. Essas dicas ajudarão as crianças a preparar a lição de casa em um assunto específico.

Tarefas de leitura

Divida o capítulo em pequenos fragmentos, focando nos títulos que o próprio autor dá no texto.
Determinar idéia principal cada fragmento semântico. Anote as frases-chave ou frases que refletem essa ideia principal.
Faça um plano detalhado para todo o texto: os pontos do plano devem conter a ideia principal de cada fragmento semântico. deixar lugar livre para notas. Quando o dever de casa é verificado na aula, você pode anotar todos os comentários feitos pelo professor e pelos colegas aqui.

Trabalho escrito (composição)

A primeira coisa a ter em mente é que, na primeira etapa do trabalho, você tem apenas um rascunho à sua frente, no qual fará muitas alterações e adições. A versão final do seu ensaio será significativamente diferente do rascunho e será diferente para melhor.
Anote quaisquer pensamentos (mesmo os mais, à primeira vista, ridículos) que vierem à sua mente em relação ao tópico de sua redação. Crie um banco de ideias.
Distribua tudo, suas ideias em blocos temáticos. Organize os blocos temáticos resultantes em uma sequência lógica.
Anote as respostas para as seguintes perguntas: pelo que você se guiou quando escolheu esses blocos temáticos para si mesmo? Por que você os colocou nessa ordem?
Usando blocos temáticos como um plano, escreva o primeiro rascunho da redação. Nesta fase do trabalho, você não deve se preocupar com ortografia e pontuação.
Faça as correções necessárias ao seu rascunho. Preste atenção aos seguintes pontos principais.

O lado semântico do texto. Seu texto revela o tema do ensaio?
A estrutura do texto. As frases e parágrafos individuais estão conectados logicamente? É possível destacar a ideia principal em cada parágrafo?

A estrutura das frases. Cada uma de suas frases contém um pensamento completo? As regras de ortografia e pontuação são seguidas?
Vocabulário. Que palavras no texto podem ser substituídas por outras com significado mais próximo? Todas as palavras estão escritas corretamente, as regras de ortografia são seguidas?
Impressão geral do texto. O texto é fácil de ler? Ele atende aos requisitos que o professor faz dele (estilo de apresentação, formato, etc.)?

Matemática

Você deve ser fluente em operações matemáticas básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão). Domine as habilidades de realizar operações aritméticas gradualmente, realizando de três a cinco exercícios diariamente. Ao fazer os exercícios, você pode fazer anotações ou usar cartões numéricos.
Você deve ter um bom entendimento das regras para realizar operações aritméticas. Faça sua lição de matemática lentamente e verifique os resultados de seus cálculos. Muitas vezes, os alunos cometem erros nos cálculos, não por desconhecimento desta ou daquela regra, mas por desatenção.
Se você está aprendendo o sistema decimal, as notas em sua carteira podem servir de auxílio visual para você.
Se você está aprendendo frações, use recursos visuais- eles lhe darão uma idéia clara da essência desse conceito matemático.

Preparando-se para testes

Recolha todos os seus rascunhos, trabalhos de casa, notas, esboços. Organize-os em ordem cronológica.
Revise todas as informações coletadas quatro dias antes do teste.
Três dias antes do teste, revise os títulos das principais seções do livro.
Dois dias antes da prova, analise todas as informações coletadas e distribua em blocos temáticos.
Na véspera do teste, tente lembrar de memória o conteúdo de suas anotações, notas, seções do livro didático.

Outras maneiras de melhorar seu processo de lição de casa

Em casa, seu filho deve definitivamente ler e ler por conta própria, para seu próprio prazer (você não deve se limitar a ler em voz alta). Se uma criança tem gosto pela leitura, isso bom hábito ficar com ele pelo resto da vida. Um professor de língua nativa ou bibliotecário escolar pode ajudar você e seu filho a encontrar livros para ler em casa. Certifique-se de matricular seu filho em uma biblioteca pública. Se sua situação financeira permitir, participe de um clube do livro infantil ou assine uma revista infantil grupo de idade. Se seu filho vir um livro em suas mãos, é mais provável que ele siga seu exemplo e se torne um leitor atencioso. De vez em quando, inicie uma conversa com seu filho sobre os livros que você lê, troque impressões sobre um determinado escritor, herói literário. Quando seu filho era muito pequeno, você lia em voz alta para ele. Agora que seu filho está na escola, ele provavelmente vai querer ler em voz alta para você o livro que você leu para ele na primeira infância.
Mesmo se você estiver muito ocupado, tente encontrar pelo menos alguns minutos à noite para uma conversa confidencial com seu filho. Conte ao seu filho como foi seu dia de trabalho, pergunte a ele sobre os eventos na escola.
Cada criança é um criador, um criador, então dê ao seu filho a oportunidade de se expressar: deixe-o compor, desenhar, esculpir, criar. Talvez seu filho escreva história curta, escreva uma carta engraçada para seu amigo ou parente, desenhe um cartão de felicitações? Papel, lápis, papelão, canetas hidrográficas e outros artigos de papelaria devem estar sempre à mão para que a criança possa usá-los a qualquer momento. Muitos pesquisadores aderem ao seguinte ponto de vista: quando uma criança escreve, ela desenvolve habilidades de leitura e, quando uma criança lê, desenvolve habilidades de escrita.
Encontre algum hobby, um hobby que você possa fazer com seu filho. Deixe este relógio pertencer apenas a você e seu filho: não deixe ninguém violar sua privacidade, se necessário, você pode até desligar o telefone (às vezes as crianças reclamam que é mais fácil para elas se comunicarem com o pai e a mãe por telefone, porque em telefonemas os pais respondem muito mais rápido).
Pendure um mapa geográfico no quarto da criança e certifique-se de que a criança o use com a maior frequência possível. Pergunte ao seu filho regularmente com perguntas “geográficas”: “Mostre-me em um mapa onde nossa tia Linda mora? Em que cidade mora nosso presidente? Mostrar esta cidade no mapa. Mapa geográfico atendê-lo bom serviço quando você conta ao seu filho sobre isso ou aquilo evento histórico(por exemplo, em feriados nacionais).
As crianças, como regra, vão de bom grado à biblioteca. Uma vez em uma biblioteca pública, os alunos se sentem em casa nela, pois visitam a biblioteca escolar com bastante frequência e têm uma ideia das regras de comportamento do leitor. (Em muitas escolas, as bibliotecas tornaram-se centros educativos: não têm apenas livros, mas também materiais de vídeo e áudio).
Não devemos esquecer os eventos culturais. Ao visitar exposições, concertos, performances, seu filho não apenas se diverte, mas expande seus horizontes, consolida os conhecimentos adquiridos na escola e adquire novas experiências sociais.

Tente incutir habilidades em seu filho estilo de vida saudável vida. Na escola, seu filho já recebeu algum conhecimento teórico sobre esse assunto, e você deve ensiná-lo a aplicar esse conhecimento na prática. Por exemplo, ao ir ao mercado com seu filho, escolha apenas alimentos saudáveis para a mesa da família. Se você não seguir os princípios Alimentação saudável em sua dieta diária, é mais provável que seu filho siga o exemplo. Em tal situação, ele não poderá colocar em prática os conhecimentos adquiridos na escola sobre os princípios de um estilo de vida saudável. Deixe a criança participar da preparação de alguns pratos: deixe-a ler a receita por conta própria, medir a quantidade necessária de um determinado produto. Assim, a criança vai adquirir conhecimento necessário e habilidades relacionadas à nutrição familiar.
Você também precisa cuidar Educação Física seu filho. Por exemplo, para o fim de semana, vá com toda a família à natureza, organize uma família feriado esportivo. Natação, tênis, ciclismo, patinação - a escolha é sua! Tendo feito amizade com um ou outro esporte, a criança carrega esse hobby por toda a vida; isso o ajudará a permanecer saudável por muitos anos. Não se esqueça das caminhadas: são uma ótima maneira de introduzir toda a sua família à educação física.

Natalia Ard

Psicóloga, mãe de três filhos. Trabalha com adolescentes na comunidade de adolescentes e pais TulaTeens, Tula.

Pressão e censuras dos pais. Sentimentos de desamparo e culpa na criança.

Nós entramos círculo vicioso. Todos os dias, lições não feitas a tempo, trabalho sem fim sobre os erros e novos exercícios. Novamente erros, novamente lições longas e prolongadas. A criança está desaparecendo, exausta e sem graça diante de nossos olhos, e eu... não sei mais o que fazer. Nós nos afogamos em dever de casa. As mãos descem.
Mãe de um terceiro ano

O que deu errado e é possível ajudar um homem se afogando? Por que alguns caras lidam com rapidez e facilidade com a lição de casa, enquanto para outros é um obstáculo intransponível? Vamos discutir erros típicos ao fazer a lição de casa e dizer como evitá-los.

1. Início atrasado

“Minha filha pode trocar livros por 30 minutos, ir à cozinha tomar um copo d’água, se distrair com Irmão mais novo, choramingar e explicar por que ela não quer fazer a lição de casa. Tudo menos fazer trabalho de casa».

O hábito de balançar por muito tempo, adiar e se distrair é o flagelo da maioria dos escolares. Um hábito que imperceptivelmente e impiedosamente consome o tempo.

O principal é começar rapidamente e se divertir. Como ajudar? Prometa um prêmio doce no final ou outra recompensa, por exemplo: “Se você conseguir fazer sua lição de casa antes das 17:00, você irá para um treino ou para um estúdio de teatro”.

2. Uma tentativa de aprender lições em uma mesa cheia de cadernos e livros

Você pode não prestar atenção nisso, mas o local de trabalho é uma bagunça na cabeça.

Ajude a criança. Diga a ele: “Deixe apenas seu diário, livro didático e materiais para uma lição na mesa. Aprenda e guarde, depois pegue o próximo.” É incrível o quanto isso recomendação simples poupa tempo.

3. O hábito de fazer a lição de casa antes da aula, não depois

Faça a lição de casa no último momento, procrastine constantemente e viva com a sensação de estar atrasado. Você já pensou que a palavra "sucesso" vem da palavra "manter"?

Mude a situação e pare de perseguir o trem que parte. Saia na frente, ataque! Que todas as tarefas sejam feitas imediatamente após as aulas de hoje. A sensação de liberdade será a melhor recompensa.

4. Tempo ilimitado para lição de casa

Crianças ocupadas, que têm cada minuto agendado, fazem a lição de casa com rapidez e eficiência. Eles organizam intuitivamente o trabalho corretamente, isolando a essência e gastando tempo economicamente. Lembra da Lei de Parkinson? "O trabalho preenche o tempo destinado a ele."

Você pode ajudar o cronômetro, bip, ampulheta, o ritmo de blocos de trabalho alternados e descansos curtos. Nunca deixe as crianças estenderem suas aulas ao infinito devido a passeios, amigos e.

5. Liberando uma criança das tarefas domésticas

“Do que você está falando, Lyubochka estuda todos os dias até as doze ou até uma. Ela vai para a cama mais tarde do que nós e acorda mais cedo. Assim que chegar em casa, vai fazer um lanche e ir direto para a aula. Então ele se senta."

Não deixe a criança sentar. O trabalho doméstico é um descanso produtivo. Ensine seu filho a alternar as aulas com trocas curtas e úteis de 10 a 15 minutos. Deixe-o aspirar o quarto, esfregar o chão, passear com o cachorro ou colocar as compras na geladeira. Cérebros cansados vão agradecer por isso. E as aulas vão ficar mais rápidas.

6. Aprendendo apenas com o livro didático

Se seu filho estuda apenas com livros didáticos, ele nunca se tornará uma pessoa culta e educada. Aprenda a responder e esquecer? Sim, ele está apenas perdendo seu tempo!

Vamos descobrir como fazê-lo. No livro didático, apenas extratos de conhecimento são fornecidos. Eles são mal digeridos, é inútil enchê-los. É muito melhor estudar o tópico de forma profunda e abrangente, encontrar relações entre os assuntos, assistir e ler livros de ficção sobre o tópico da lição.

Cada frase do livro deve ser seguida de figuras, imagens, histórias, fatos. Assim, o conhecimento torna-se educação e permanece com a pessoa.

É claro que, dentro da estrutura do ano acadêmico com sua velocidade caleidoscópica, isso é irreal. Mas há uma saída. Abra o YouTube e procure vídeos relacionados ao tópico da lição. Como regra, para muitos tópicos existem documentários 10-20 minutos cada com base no livro.

Ensine seu filho a assistir a vídeos no modo acelerado. Em 15-20 minutos ele dominará o material, dará exemplos. Excelentes notas na escola e reputação pessoa interessante garantido.

7. Conclusão de todas as tarefas na íntegra

Isso é visto mais claramente em escola primaria. A pressão sobre a criança pelos pais é necessária para a escola tradicional russa como uma alavanca de influência.

A escola, por outro lado, pressiona os professores, exigindo bons resultados em exames, olimpíadas e competições. Portanto, os professores muitas vezes se comportam como se sua matéria fosse a única. Mas há muitos professores, e seu filho está sozinho, seus recursos são limitados.

Cuide da força da criança, não permita excesso de trabalho e exaustão. Escolha itens-chave, priorize-os e fique mais relaxado com o resto.

A capacidade de um aluno para lidar com a lição de casa é um indicador de sucesso na escola. Os pais podem ajudar seu filho a organizar esse processo. Lembre-se ao mesmo tempo que as aulas são necessárias para consolidar o conhecimento, e não uma criança para as aulas. Esteja do lado dos interesses dele.

A mãe de um aluno da quinta série conta: “Na escola, eu era uma excelente aluna e sempre fazia todos os deveres de casa. Isso levou todo o meu tempo. Eu não tinha tempo para sair com meus amigos, ler livros ou simplesmente não fazer nada. Minhas primo, da mesma idade, não se esforçou para estudar bem. Ela e a mãe liam muito, viajavam, conversavam, brincavam com as amigas. Fiz as aulas de acordo com o princípio residual.

Cresci, me tornei contador e não muito satisfeito com a vida. Minha irmã é uma pessoa de sucesso. Aconteceu na família, no trabalho, nos negócios. Ela é respeitada, tem sua própria opinião, sua própria vida interessante. Este exemplo está sempre diante dos meus olhos quando verifico a lição de casa do meu filho.

Talvez o motivo seja em relação ao dever de casa? Talvez para a vida você não precise gastar todo o seu tempo apenas em aulas?

Analise os erros e ajude seu filho a abordar o trabalho escolar de forma mais eficaz. Alegre-se com ele em quão mais rápido ele vai lidar com eles e como sua vida vai mudar.

Para consolidar o sucesso, pense com antecedência como vocês vão aproveitar a vida juntos no tempo livre de lições.

Certifique-se de que o aluno não adie os estudos até tarde da noite. Deixe-o trabalhar assim que chegar em casa, comer e descansar um pouco depois da escola. E, claro, você não pode esperar que possa fazer todas as tarefas pela manhã - muito provavelmente, a criança ficará com sono e cometerá erros com pressa.

Se você souber como fazer sua lição de casa rapidamente, terá muito tempo livre para suas coisas favoritas.

Deixe a criança sentar-se confortavelmente na mesa de estudo. Ajude-o a criar um ambiente de trabalho: ventile a sala, ligue luz brilhante. Não importa quão grande seja a tentação de ir para a cama com livros didáticos ou deitar no sofá, não o permita - então ele definitivamente não será capaz de se concentrar e será atraído para dormir.

Remova tudo o que interfere nas aulas, incluindo telefone, tablet e TV. Eles só vão atrapalhar. Se o aluno fizer sua lição de casa com música ou com os sons de seus desenhos favoritos, ele não conseguirá se concentrar.

Se possível, feche a porta do quarto da criança para que ninguém a perturbe. Para que ele possa criar um clima de trabalho, não se distrair com sons estranhos e acabam fazendo o trabalho rapidamente.

Como fazer aulas rapidamente com planejamento

Observe com seu filho o que é dado em casa: em quais assuntos e quais tarefas. Organize-os em ordem de importância ou dependendo da quantidade de trabalho. Você não pode pegar tudo em uma fila: determine quais tarefas precisam de mais tempo e quais precisam de alguns minutos.

É melhor começar com as tarefas mais simples. A criança lidará rapidamente com eles, e será mais fácil para ele fazer o resto com o pensamento de que resta muito pouco.

Determine o período durante o qual a criança está pronta para completar todas as tarefas e acerte um cronômetro no relógio. Essa técnica simples permitirá que você acompanhe o tempo e o ajude a entender em qual exercício ele está preso e precisa de ajuda.

Faça uma pausa de alguns minutos a cada meia hora. Para isso, basta se afastar do local de trabalho, fazer algumas exercícios simples para descansar o corpo e os olhos. Você pode beber água ou chá, fazer um lanche com frutas - isso aumentará sua eficiência.

Usando essas dicas, você ensinará as crianças a concluir rapidamente as tarefas de casa. No final do trabalho, certifique-se de elogiar seu filho por seus esforços e permita que ele faça algo interessante e agradável. Essa recompensa pelo trabalho será uma excelente motivação. O aluno obterá notas altas e o problema de concluir as lições deixará de existir para vocês dois.

Quando uma criança nasce, muitas vezes ela vai direto para a universidade. E esta universidade são seus pais, que desde o berço começam a criar um gênio. Recordemos pelo menos o método de ensino da leitura de Glen Doman, que pode ser testado em um bebê de um ano. Tentando se antecipar e incorporar suas esperanças e ambições não realizadas nos filhos, os pais criam as condições para uma corrida eterna para uma criança que muitas vezes está completamente despreparada para isso. E muitas vezes, como resultado, idade escolar na melhor das hipóteses, uma criança de sete anos fica desinteressada em aprender, na pior, colapsos nervosos devido ao estresse mental simplesmente não permitem que ele faça isso. Mas da escola, a criança traz para casa não só conhecimento, mas também muita lição de casa para consolidar o material abordado, a força moral para concluir o que já não é suficiente. Afinal, resolver exemplos matemáticos ou memorizar datas históricas não se compara a jogar futebol no quintal ou andar de bicicleta. Quando os pais não sabem como motivar a criança a fazer a lição de casa, a luta pelo conhecimento torna-se excruciante para ambas as partes. Oferecemos 10 maneiras de motivar um aluno que tem dificuldade em começar a lição de casa.

Método número 1: atitude positiva

Se você disser ao seu filho as seguintes palavras: “Eu sei que a lição de casa não é exatamente o que você quer fazer, mas você tem que fazer, porque é NECESSÁRIO”, então essa será a maneira mais segura de desmotivar a criança.

Pelo contrário, pense positivamente, com base nas três principais baleias - os objetivos da lição de casa:

“Reforce o que você aprendeu na escola. Além disso, você aprenderá algo novo e interessante. É fácil e útil";

“É bom que, fazendo o dever de casa, você aprenda a estudar sozinho, separado da turma. Vai te ajudar na vida”;

“É bom que você aprenda a planejar seu tempo, isso será útil para você mais tarde na vida.”

As crianças são conhecidas por copiar os adultos. Ótima opção motivar uma criança a fazer a lição de casa é fazer seu próprio tempo neste momento. Por exemplo, ler a literatura que você precisa no trabalho, preencher contas, limpar a casa, lavar a louça. Deixe seu filho entender que cada idade tem suas próprias responsabilidades e responsabilidades. Se a mãe/pai não cumprisse seus deveres, eles não receberiam dinheiro pelo trabalho, eletricidade, água, gás seriam desligados no apartamento, sujeira e lixo absorveriam a casa, e montanhas de louça suja encheriam a cozinha. Para avançar e viver em sociedade com dignidade, é preciso trabalhar. Lembre-se do que Mary Poppins disse: "Só quem faz, realiza".

conveniente em termos de ajuste adequado e a disponibilidade de suprimentos necessários para o estudo. A localização da criança depende do tipo de atividades que ela realiza. Assim, para obras escritas mais lugar adequadoé uma mesa ou mesa especial. Professor S. M. Grombach, que deu uma grande contribuição para base teórica higiene e saúde de crianças e adolescentes, indica que “a presença de um número suficiente de pontos de apoio é a primeira condição para um pouso adequado”.

A postura correta inclui:

colocando os pés no chão ou estribo, enquanto as pernas se formam no joelho e articulações do quadrilângulos retos ou ângulos de 100-110 graus;
localização 2/3 - 3/4 do comprimento da coxa no assento;
apoio lombar no encosto de uma cadeira;
encontrar as duas mãos apoiadas nos cotovelos sobre a mesa, enquanto os ombros estão no mesmo nível;
inclinação do tronco e cabeça estritamente para a frente (não para o lado) não superior a 15-20 graus;
a distância dos olhos ao local de trabalho é de aproximadamente 30 cm;
a presença de uma distância livre entre o tórax e a área de trabalho. Para ler livros, as crianças podem escolher mais de lugares convenientes: poltrona, sofá, tapete no chão. Mas esta é a zona de sua atenção aumentada para a postura da criança e a distância de seus olhos ao livro. Em qualquer caso, forneça à criança luz suficiente acima da superfície de trabalho. É melhor se a mesa estiver perto da janela. A luz do dia ou luz artificial deve cair diretamente ou do lado oposto ao mão escrevendo. Se o general iluminação artificial na sala tem amarelo ou luz branca, então e lâmpada de mesa deveria segui-lo.

Durante o trabalho, desligue a música, a TV, não o distraia com o seu conversas telefônicas. Algumas crianças e adultos afirmam que a música os ajuda a completar tarefas. Talvez, em alguns casos e para algumas crianças em idade escolar, isso seja apropriado, mas na maioria das vezes o ruído de fundo permite que você execute corretamente tarefas simples. Mais exercícios complexos requerem concentração considerável na ausência de "backing vocals".

Não faça o papel de um professor, isso já foi feito por um professor de verdade na escola. Sua tarefa é apenas ajudar a criança a fazer os exercícios sozinha. A amiga da minha mãe fez com o filho não só a escola, mas também um instituto, fazendo junto com ele (ou talvez no lugar dele) redações, relatórios, trabalhos de conclusão de curso. Fiquei surpreso que meu filho foi trabalhar sem ela e, devo dizer, lidou bem com as tarefas, mas ele se mostrou inadequado para a vida cotidiana: um jovem adulto não pode ir ao supermercado, comprar roupas para si , não quer pegar um carro. Se no trabalho ele realiza tarefas, estando sob a orientação de seu chefe, então em seu cotidiano pessoal ele não pode tomar decisões sozinho, porque não sabe administrá-lo sem a orientação de alguém, como fazer a escolha certa.

Portanto, não apenas valorize, mas também eduque nas crianças o desejo de uma independência saudável, mesmo com idade pré-escolar. Todos os dias, interesse-se pelas tarefas de casa que seu filho recebeu na escola, converse com ele sobre elas, descubra como ele as fará e quando. Direcione a criança na direção certa e apenas empurre levemente, pedindo curso desejado. Tendo chegado ao destino, a criança deve receber elogios e aprovação de sua parte, pois isso a impulsionará a novas vitórias.

O papel da lição de casa não é apenas ajudar a criança a lembrar melhor o que foi abordado, mas também ensiná-la a planejar seu tempo e ensinar a auto-organização. Planeje e crie um cronograma diário e semanal com seu filho que inclua horários para tarefas de casa rápidas e de longo prazo, bem como atividades de lazer fora da escola (consulte a Tabela 1). É útil (se possível) alternar entre tarefas simples e complexas.

tabela 1

Horário aproximado para o dia e para a semana

aprender um poema; - resolver 3 problemas de matemática;
repita o parágrafo em inglês.
18h00-18h30 Jantar
19h30 Aula de música: violão
| 1. Elaboração do resumo

Preparando-se para o teste de história
Piscina | 1. teste de história!
Elaboração de resumos | 1. Ensaio sobre geografia
Preparando-se para um teste de matemática
Basquetebol | 1. Preparando-se para um teste de matemática
| 1. Teste de matemática
Um passeio ao cinema
|

Se o horário da aula não for suficiente para ativar o processo de auto-organização, tente fazer uma tabela de alvos com seu filho (ver Tabela 2). Essa estratégia pode ser muito útil para melhorar o desempenho acadêmico e desenvolver habilidades de autossuficiência. Ao fazer a lição de casa e anotar os resultados das conquistas na tabela, a criança vê os resultados imediatos de sua atividade, o que significa que ela pode avaliar seu trabalho de forma independente. Aumentar a auto-estima e melhorar a produtividade do trabalho serão um forte incentivo para ele em seu trabalho futuro.

Para isso você vai precisar de:

dividir a lição de casa em partes. Cada parte não deve ter um objetivo muito simples, mas bastante alcançável. Determine o tempo necessário para completá-lo e o número de erros permitidos. Por exemplo, 10 exemplos devem ser resolvidos em 10 minutos com 2 erros permitidos;

temporizador de cozinha ou despertador para controlar o período de tempo alocado para cada peça. O principal é que a própria criança pode controlar o tempo restante para resolver o problema (para alunos mais novos, seu controle sobre o tempo será suficiente);

para ensinar uma criança a ser independente, determine o número de pedidos aceitáveis de sua ajuda por uma criança;

insira os resultados na tabela não apenas diariamente, mas também exiba o total no final da semana. Dessa forma, você e seu filho podem definir novas metas para a próxima semana, visando melhorar o desempenho. O principal é estabelecer inicialmente uma meta alcançável para a criança, complicando gradualmente a tarefa, caso contrário, sem atingir a meta no início da jornada, a criança perderá o interesse pelo jogo.

mesa 2

|
| meta

| tempo desejado | tempo real | número permitido de erros | número real de erros | número possível de acertos | número real de acessos | Objetivo alcançado| | 1. | resolver 10 exemplos de matemática | 10 minutos | 15 minutos | 2 | 4 | 1 | 1 | não | | 2. | escreva um ditado em russo | 15 minutos | 15 minutos | 1 | 0 | 1 | 0 | sim | | 3. | leia dois capítulos de um livro de história | 25 minutos | 15 minutos | - | - | - | - | sim | | 4. | aprender um poema língua Inglesa| 30 minutos | 25 minutos | - | - | - | - | sim |

Total estabelecer metas: 4
Número de metas alcançadas: 3
Número de metas alcançadas em porcentagem (metas alcançadas divididas pelas metas estabelecidas): 75%.

Entre os acessórios convenientes ou mesmo necessários para o trabalho, além de conjunto padrão(canetas, lápis, réguas, etc.) você pode adicionar como:

almofada macia para a área de escrita da área de trabalho;
suporte para livro ou livro;
adesivos para anotações no livro didático;
agrafador;
furador;
jarra magnética com clipes de papel;
apontador de lápis;
marca páginas.

Ter um confortável em todos os aspectos área de trabalho, a criança não apenas terá prazer em fazer a lição de casa, mas também fará isso sem prejudicar sua saúde.

Para os alunos mais novos, o processo de verificação se transformará em um desempenho esperado e interessante, onde seu ursinho de pelúcia favorito encontrará erros e pedirá para corrigi-los. Para alunos mais velhos, você só pode indicar o número de erros e se oferecer para encontrá-los.

Novamente, lembre-se de Mary Poppins, que disse que "Uma colher de açúcar torna a pílula mais doce". Depois de verificar sua lição de casa, a primeira coisa a fazer é não se concentrar nos erros que você cometeu. Diga com que boa entonação a criança leu o verso, com que rapidez se lembrou das capitais dos países, com que cuidado escreveu o ditado e só então marque os erros. Alterne elogios verbais simples por corretamente (na hora, por conta própria, sem coerção ...) dever de casa concluído (ou por atingir metas diárias / semanais) com promessas (e cumprimento obrigatório de sua parte) de brincar juntos, ir ao cinema ou organizar biscoitos de ar de classe mestre de cozimento. Mas não exagere, a criança não deve apenas saber e sentir que você aprecia seu trabalho, mas também entender que ele trabalha, antes de tudo, pelo seu bem-estar futuro e, portanto, por si mesmo.

Deixe seu filho saber que a lição de casa é o trabalho dele. Pais impulsivos que lutam com seus filhos para completar a lição de casa são muitas vezes edificantes. Ao mesmo tempo, eles ficam muito chateados e entram em pânico se a criança completar a tarefa incorretamente ou não quiser fazê-la, e muitas vezes executam a tarefa em vez da criança. Lembra do ponto 5? Assim, além de ensinar a independência, transmita à criança a ideia de que você não ficará chateado se ela não memorizar o versículo. A parcela de frustração e decepção consigo mesmo afetará a criança se ela for a única da classe com dever de casa inacabado. crianças em idade escolar mais suscetíveis a esse tipo de situação do que os alunos do ensino médio. Mas, se você seguir a abordagem correta para a organização aprendendo atividades criança desde tenra idade, então no ensino médio é improvável que essa situação ocorra.

Origens:

www.huffingtonpost.com
www.parenting-ed.org
www.redingroe.com

Desde cedo, uma pessoa passa por todos os estágios de desenvolvimento da personalidade: jardim de infância, escola, faculdade, universidade. A maioria impressões vívidas e as memórias começam desde a primeira série. O primeiro professor, livros brilhantes, escritos com canetas de caderno ainda ineptas. O tempo voa em um instante. E entao última chamada, obtenção de um certificado de ensino médio, graduação. Um futuro brilhante está à frente.

Mas antes disso, você precisa passar por todas as dificuldades associadas ao estudo: fazer lição de casa, escrever, apresentar. Seções, círculos, tutoria também estão incluídos na programação do aluno. Pergunta principal, que confronta pais e alunos, é como fazer a lição de casa de forma rápida, correta e pontual.

O sistema de educação no jardim de infância

Desde cedo, a criança começa a aprender a se comunicar com as pessoas ao seu redor. As habilidades de interação entre pares são adquiridas em uma equipe. O jardim de infância é um ótimo lugar para adquirir essas habilidades. Mas a princípio a situação na criança não deixa o mais experiência prazerosa. Um lugar desconhecido, estranhos - tudo isso tem um efeito deprimente no bebê. Um educador experiente e qualificado deve aderir a esse sistema de educação e treinamento, no qual a adaptação ao jardim de infância será o menos doloroso, a criança ficará interessada, ela ficará feliz em participar processo educacional. NO Jardim da infância bebê aprende:

Expresse seus desejos corretamente.
Defenda seu ponto de vista.
Ouça as opiniões dos outros e respeite-as.
Interaja com os pares.

Além disso, o bebê se desenvolve mentalmente, fisicamente, esteticamente. São oferecidas diversas atividades: música, dança, educação física, desenho, etc. Isso dá a todos os alunos a oportunidade de ter sucesso.

As crianças são incentivadas a participar de várias competições. Para uma criança, esta é uma oportunidade de revelar seus talentos, e ele começa a trabalhar com entusiasmo. É claro que os adultos participam ativamente disso.

A questão de como fazer a lição de casa para os pais surge antes mesmo da escola, quando as crianças aprendem a ler e escrever, preparando-as para uma nova etapa de sua vida - a escola. São cadernos, poemas, livros de leitura, etc.

No jardim de infância, o processo de aprendizagem de novas habilidades e habilidades ocorre de forma natural - por meio do jogo, assim a criança aprende a sociedade e seu papel nela.

Escola: sistema educacional, processo educacional

Chegou a hora, e das cadeiras das crianças a criança é transplantada para a escrivaninha. A primeira aula é sempre um momento emocionante. Muito ainda é obscuro e desconhecido. Mas aos poucos o bebê se desenvolve ideia geral sobre o processo em si, porque ele passa a maior parte de sua vida na escola.

O sistema educacional russo inclui vários níveis:

Ensino fundamental (até a quarta série). Durante esse período, são dados conhecimentos básicos e elementares de escrita, leitura, matemática, necessários na vida cotidiana. Além disso, disciplinas adicionais são ensinadas: o mundo, música, desenho, educação física, etc.
Educação básica (até o nono ano). Nesse momento, os alunos recebem conhecimentos em diversas disciplinas. Cada disciplina é ministrada em uma sala de aula separada. Após a formatura, com aprovação nos exames finais, é emitido um certificado de ensino secundário básico. Se desejado, os alunos podem continuar seus estudos indo para o ensino médio ou para outros Estabelecimentos de ensino: liceu, ginásio, faculdade, faculdade, etc.
Classes seniores (décima e décima primeira). Neste momento, os alunos estão se preparando intensivamente para a admissão em instituições de ensino superior. Ao final, a Unificação Exame de estado(USE) e é emitido um certificado de ensino secundário completo.

Matérias básicas na escola e preparação diária para elas

Principais disciplinas na escola:

Língua russa.
Literatura.
Matemática.
Língua Inglesa.
História.
Física.
Química.
Geografia.
Biologia.

O processo de aprendizagem é o seguinte: é analisado um tópico sobre um assunto específico e, para assimilar o material abordado, você precisa fazer sua lição de casa. E é aí que surgem as dificuldades. A criança o realiza com relutância, se distrai com outras atividades não relacionadas ao estudo. Pais e alunos se deparam com a questão de como fazer a lição de casa corretamente, evitar erros e assimilar totalmente o material abordado.

As principais razões pelas quais uma criança não quer fazer lição de casa:

Fadiga após a escola devido à carga de trabalho pesada na escola.
Falta de atenção dos pais. Por sua falta de vontade de aprender, a criança tenta atrair a atenção para si mesma.
Alguns assuntos são difíceis de entender ou desinteressantes.
Medo das dificuldades. Em outras palavras, a criança tem medo de não lidar com as tarefas que lhe são atribuídas.

Os pais devem ajudar a lidar com as dificuldades que surgem, incentivar o sucesso, não com doces e jogos em um tablet ou computador, mas, por exemplo, alocar tempo extra para caminhadas ao ar livre.

Observe regularmente a rotina diária estabelecida. A criança se envolverá rapidamente no processo, então estudar e fazer a lição de casa não parecerá uma tarefa impossível.
O aluno deve fazer o dever de casa sozinho. Ajude os pais - conte, mostre, explique. Caso contrário, no futuro, isso afetará muito o resultado.
Ao fazer a lição de casa, faça uma pausa de dez minutos. Isso tornará mais fácil para a criança absorver as informações recebidas.

Trabalhe com erros

A língua russa é uma das matérias mais importantes na escola. A criança deve aprender a escrever corretamente e sem erros, para poder expressar seus pensamentos. Ortografia, pontuação, estilo - são necessárias as principais direções no idioma russo e seu conhecimento. É importante não apenas memorizar a regra, mas também para que ela serve e como aplicá-la corretamente.

Aqui estão algumas dicas para fazer caseiro:

Para começar a preparar ambiente de trabalho, jogue fora itens extras(folhas, cadernos, não relacionados a um determinado assunto).
Revise o que você aprendeu. Aprenda e repita as regras, pegue exemplos para elas.
Leia as tarefas ou exercícios com atenção. Se certas regras ou definições forem necessárias para cumpri-las, encontre-as e aprenda-as.
Ao reescrever tarefas, pronuncie o que está escrito em voz alta e verifique a ortografia palavras difíceis. Um dicionário de ortografia fará muito bem com isso.
Se a tarefa é reescrever o texto, primeiro você precisa ler atentamente a frase e decifrar palavras incompreensíveis. Um dicionário é uma grande ajuda neste caso. Em seguida, reescreva cuidadosamente o exercício.
Verifique o trabalho concluído. Se houver erros, aponte-os e ofereça-se para corrigi-los cuidadosamente.

Essas dicas são muito fáceis de seguir. Atenha-se a eles e o idioma russo será fácil e acessível de aprender.

Matemática

A matemática não é menos importante e, talvez, a matéria mais difícil de entender. Adição, subtração, divisão, multiplicação - tudo isso ocorre na vida cotidiana. Portanto, para o aluno conhecimento básico são necessários sobre este assunto.

Instruções para fazer o dever de casa de matemática:

Prepare tudo o que você precisa para concluir este assunto (caderno, livro didático, caneta, lápis, etc.).
Revise o material abordado na lição.
Leia as atribuições com atenção. Comece com a tarefa mais difícil.
Faça todos os cálculos no rascunho.
Verifique a tarefa concluída e, se necessário, corrija os erros.
Escreva cuidadosamente em seu caderno.

Aprender línguas estrangeiras na escola

O inglês é ensinado na escola a partir do segundo ano, e alguns até do primeiro. Nem todo mundo chega facilmente a este assunto. O fator importante aqui é perseverança e paciência. No entanto, isso se aplica a todas as disciplinas estudadas na escola.

Algum regras simples como fazer dever de casa em ingles:

Prepare o local de trabalho, obtenha tudo o que você precisa para este item.
Se a tarefa for ler um texto, é necessário um dicionário. Traduza palavras desconhecidas separadamente e anote-as em um caderno separado. Assim, as palavras são melhor lembradas.
Releitura em inglês - tarefa difícil, mas factível. Basta fazer uma releitura em sua língua nativa e depois compô-la em inglês. Isso ensina você a expressar seus pensamentos e emoções, o que é muito importante no estudo desta disciplina.
Exercícios de gramática são parte integrante do aprendizado lingua estrangeira. Se feito regularmente, isso permitirá que você fale e escreva corretamente. Para fazer isso, você precisa ler atentamente a tarefa e concluí-la com a ajuda de um dicionário, tabelas.
Corrija os erros se necessário.

Natureza e sociedade

Como um aluno adicional são ensinados o mundo ao seu redor. Este item ajuda:

Compreender o significado da natureza e da sociedade como um todo.
O valor da natureza na vida humana, a proteção da natureza.
Estudar alguns objetos e fenômenos naturais.

Leia a tarefa com atenção. Se para sua implementação for necessário encontrar e aprender definições, faça isso recorrendo ao material abordado ou à parte teórica do livro didático.
Caso a tarefa exija trabalhar com materiais como cola, tesoura, lápis, tudo deve ser feito com cuidado, sem pressa.
Verifique os exercícios concluídos. Corrija os erros se necessário.

Dominar o material coberto, trabalho independente

Cada aluno resolve os problemas de uma forma que é compreensível para ele. Na realização de exercícios, suas habilidades criativas e intelectuais se manifestam.

O dever de casa deve ser interessante. professor em abordagem certa certamente interessará ao aluno, e então a questão de como fazer o dever de casa em um assunto específico será resolvida sem muito esforço.