Wszystkie zawody są ważną prezentacją dla przedszkolaków. Prezentacja „Wszystkie zawody są ważne, wszystkie zawody są potrzebne

Notatka wyjaśniająca

Jednym z głównych zadań wychowania przedszkolnego jest kształtowanie pozytywnego nastawienia do pracy i pierwotnych wyobrażeń o pracy dorosłych, jej roli w społeczeństwie i życiu każdego człowieka. W tym celu bardzo ważne jest, aby przedszkolak zainteresował się różne zawody. Niezbędne jest zapoznanie dzieci z zawodami, na które istnieje zapotrzebowanie we współczesnym społeczeństwie.

Cel: Wyjaśnienie i uogólnienie poglądów dzieci na temat zawodów.

1. Zrozum znaczenie zawodu w życiu ludzi.

2. Kultywować szacunek dla wyników pracy ludzi różnych zawodów.

3. Rozwiń i aktywuj słownictwo na dany temat.

Przedstawię prezentację w formie poetyckiej.

Załączone pliki:

www.maam.ru

Prezentacja na temat „Zawody”

(43 użytkowników lubi to)

Prezentacja Zawody to jedna z najpopularniejszych prezentacji dla małych dzieci. prezentację tę można wykorzystać zarówno do oglądania w domu, jak i dla nauczycieli do badań metodycznych z dziećmi. W załączonym archiwum znajdziesz 4 prezentacje z zawodami.

Prezentacja na temat „Zawody 1”: nauczyciel, pedagog, kucharz, artysta, fotograf, aktorzy, sekretarka, sprzedawca odzieży, dojarz, kierowca, myśliwy, rybak, ogrodnik, masażysta, kręgarz stolarz, pilot, stewardessa, astronauta, muzycy, dziewczyna kwiat, rolnik, pasterz, programista, górnik, kasjer, architekci, nauczyciel muzyki, fryzjer, manikiurzystka, pracownik, barman, marynarze,

Prezentacja na temat „Zawody 2”: kelnerka, biolog, operator, kosiarka, inżynier obwodu, operator dźwigu, piekarz, sprzątaczka, elektryk, operator walca, sprzedawca sera, brygadziści, krupier, technolog, kowal, mikrobiolog, monterzy wysokościowi, malarz, biznesmen, maklerzy, magik, DJ , torreador , technik rolnik, budowniczy, myjnia samochodowa, mechanik samochodowy.

Prezentacja na temat „Zawody 3”: błazen, balerina, tancerze, modelka, konduktor, trenerzy, akrobaci, żongler, lekarz, pielęgniarka, chirurg, terapeuta, pediatra, neonatolog, radiolog, dentysta, sanitariusz, weterynarz, asystent laboratorium, ksiądz, sprzedawca gazet, krawiec, krawcowa, ciężarówki , robotnik drogowy.

Prezentacja na temat „Zawody 4”: policjant, strażak, operator komputerowy, garncarz, inżynier budownictwa, kierowca ciągnika, rzeźnik, żołnierz, tynkarz, spawacz, sprzedawca ryb, tragarz, pokojówka, hydraulik, mechanik, kaznodzieja, polerka, murarz, ładowacz, recepcjonista, agent nieruchomości, saksofonista, rabin.

Prezentacja przeznaczona jest do badania zawodów zgodnie z metodologią wczesny rozwój Glena Domana. Prezentację można oglądać kilka razy dziennie przez maksymalnie 5 minut. Aby wyświetlić prezentację, potrzebujesz program mocy punkt.

Po pobraniu pliku prezentacji otwórz go tym programem i wciśnij F5 - rozpocznie się automatyczne przeglądanie kart w postaci zmieniających się slajdów z dźwiękiem. W razie potrzeby każdą stronę prezentacji można wydrukować na drukarce.

Prezentację „Zawody” można również obejrzeć online.

Prezentacja „Zawody 1”

Prezentacja „Zawody 2”

Prezentacja „Zawody 3”

Prezentacja „Zawody 4”

Pobierz prezentację na temat „Zawody” z poniższego linku

Pobierz załączniki:

• Ludi_professii.rar(4245 Pobrań)
• PowerPoint_17.rar(1599 pobrań)

Czytać 23244 raz

Uwagi

0#ruslana10.03.2015 15:49 właśnie tego potrzebowałam bardzo dziękuję

Źródło chudo-udo.com

Cel projektu: Zapoznanie dzieci z różnymi zawodami dorosłych. Kształtowanie umiejętności pracy u starszych przedszkolaków. Aby zapewnić wstępne poradnictwo zawodowe dla dzieci z dydaktycznym i metodycznym ...

Opis stawu Działania edukacyjne nauczyciel z dziećmi z grupy przygotowawczej na temat „Zawody”: „Wszystkie zawody są ważne, wszystkie zawody są potrzebne”

Wyjaśnij i podsumuj pomysły dzieci na temat zawodów ....

Paszport projektu Rodzaj projektu: - informacyjny - kreatywny. Trafność: w lata przedszkolne dzieci wykazują żywe zainteresowanie pracą dorosłych, zabawą i życiem codziennym starają się ich naśladować i chcą zrobić coś samemu…

Uwagi

dzięki za prezentację, w tej chwili przechodzimy z dziećmi różne zawody. W przeddzień 23 lutego ten temat jest dla nas istotny

Materiał ze strony nsportal.ru

Oksana Anatolijewna12.04.2011 o 20:18

Witaj Ludmiła Walentynowa! Podobała mi się twoja prezentacja, ma duże znaczenie praktyczne, rozwiązuje ważne zadania edukacyjne, jest bardzo przydatna dla rozwoju dziecka! Prezentacja wykonana jest estetycznie i zwięźle, bez ozdobników.

Jedyne, że nie powiększałbym myszki na 2 slajdzie, zostawiłbym ją w takim samym rozmiarze jak dalej na slajdach, bo podczas „rozciągania” obrazów gif jakość obrazu pogarsza się. A w krzyżówce dodałabym obrazki z zawodami (masz 9 słów i 4 obrazki) i fajnie by było, gdyby obrazek pojawił się wraz z odpowiedzią (ale to tylko moje wyobrażenie!). Poza tym wszystko mi się podobało, abstrakt doskonale uzupełniał twoją konkurencyjną pracę! Z poważaniem...

Svetlana_Alexandrovna13.04.2011 o 10:47

Ludmiła Walentynowa! Temat prezentacji jest istotny i znaczący, problem poradnictwa zawodowego w naszych czasach jest zaostrzony.

Cieszy nas estetyczny i zwięzły pierwszy slajd (jest to czcionka, którą można by wykorzystać do wszystkich nagłówków-pytań na kolejnych slajdach, ponieważ tekst na białym tle „zagubił się”), przykuwająca uwagę, urocza mysz hosta, ciekawe, przemyślane zadania. Na zdjęciach jest za dużo "białego" koloru, ramki powinny być nieco przyciemnione. Ogólnie rzecz biorąc, praca jest warta zachodu, autor sukcesu i powodzenia!

Galina 3013.04.2011 o 18:43

Ludmiła Walentynowa! Bardzo podobała mi się prezentacja i podsumowanie, wszystko jest logicznie połączone, zrozumiałe, można je wykorzystać w pracy. Dzieci powinny nie tylko patrzeć na zdjęcia, ale myśleć, rozumować.

Zgadzam się z Oksaną Anatolijewną co do wielkości Myszy i zdjęć do krzyżówki. Ogólnie chcę powiedzieć. że to najlepsza prezentacja, jaką widziałem w Internecie. Życzenie twórczy sukces auto RU!

Anioł56714.04.2011 o 23:04

Witaj Ludmiła Walentynowa! Po obejrzeniu prezentacji pozostały tylko pozytywne wrażenia, bardzo miło, że w przedszkole z wykorzystaniem nowoczesnych technologii edukacyjnych.

myślę, że ona będzie dobra pomoc dla młodych profesjonalistów... życzę dalszych sukcesów twórczych i na tym nie poprzestawaj!

Irina_Nikolaevna15.04.2011 o 11:34

Droga Ludmiła Valentinovno, dzień dobry! Twoja prezentacja jest bardzo ciekawa, kolorowa, przystępna dla dzieci w wieku przedszkolnym. Ale moim zdaniem głosu Myszki wciąż brakuje, byłoby super!!!

Powodzenia!!! Z poważaniem, Irina Nikołajewna

sabira16.04.2011 o 00:14

Droga Ludmiła Valentinovna! Bardzo podobała mi się twoja prezentacja. Myślę, że możesz wykorzystać swoje pomysły w swojej pracy.

Życzę powodzenia i twórczego sukcesu!

Maria7917.04.2011 o 18:12

Droga Ludmiła Valentinovna! Masz świetną prezentację! Jest trafny i kolorowy! Zgadzam się jednak z poprzednią opinią, że na stronie z krzyżówkami trzeba dodać zdjęcia z zawodami osób, które znajdują odzwierciedlenie w samej krzyżówce i ponumerować je.

Chcę, żebyś wygrał konkurs!

tella19.04.2011 o 17:58

Droga Ludmiła Valentinovna! Twoja prezentacja jest bardzo ważna i istotna. Rodzice szczególnie ostrożnie podchodzą do korzystania z nowych technologii informatycznych w klasie.

Twoim głównym celem jest dusza dziecka, to są problemy moralne, to jest rozwój osobowość twórcza, a także problem przygotowania dziecka jako osoby. Ale w każdym razie technologia informacyjna stają się dobry pomocnik nauczyciela wraz z innymi pomocami dydaktycznymi. Od razu zastrzegam, że przygotowanie i przeprowadzenie lekcji przy wsparciu komputerowym wymaga od prowadzącego dużo czasu i cierpliwości, stwarza pewne niedogodności organizacyjne, ale takie lekcje przynoszą ogromną satysfakcję zarówno dzieciom, jak i nauczycielowi.

Wybieram zawód - prezentacja

Nazwać: Prezentacja na temat poradnictwa zawodowego „Wybieram zawód” Ponomarenko I. V. pedagog-psycholog, gimnazjum nr 28, Piatigorsk Rok: 2010Format: prezentacja w formacie ppt (archiwum rar) Rozmiar: 5,39 MB Jakość: dobry Zawód w umyśle człowieka często kojarzy się z losem, z celem życia. Oznaczający doradztwo zawodowe pomóc uczniom i ich rodzicom w prawidłowej i terminowej orientacji w nowoczesny świat i nie popełnij błędu przy wyborze zawodu.

doradztwo zawodowe, który istniał nawet przy socjalistycznej metodzie zarządzania gospodarką i nastawiony na totalitarne myślenie pedagogiczne, stał się przestarzały. A poradnictwo zawodowe, które odpowiada wymogom zmienionej sytuacji społeczno-kulturowej, nie rekomendowało się jeszcze pozytywnie.

Wybór zawodu, w szczególności przyjęcie na studia, bardzo często determinowane jest czynnikami dalekimi od osobistych upodobań. Dla młodych to szansa na uniknięcie powołania do wojska.

Według ostatnich szacunków ponad jedna trzecia osób otrzymuje pierwszą edukację zawodową. Uczelnia pełni rolę „schroniska społecznego” nie tylko dla dzieci podlegających poborowi, ale po prostu dla osób „niedojrzałych nastawionych na karierę zawodową”. W rezultacie człowiek wybiera zawód nie w szkole, ale już na uniwersytecie.

Obecnie około 40% osób zmienia zawód w ciągu dwóch lat po ukończeniu studiów. Szkoła zawodowa, technikum lub uniwersytet, ale generalnie 80% populacji nie pracuje w specjalności wskazanej na dyplomie. Istnieje oczywiście wiele powodów takiego stanu rzeczy, ale oczywiste jest również, że metody średniej ogólnej i kształcenie zawodowe obecnie praktycznie nie zawierają elementów poradnictwa zawodowego.

Aby temu zapobiec, konieczne jest nasycenie tradycyjnych treści kształcenia nowymi metodami poradnictwa zawodowego. Należy przede wszystkim stworzyć wszelkie warunki, aby osoba już w szkole czuła się podmiotem samostanowienia zawodowego, życiowego i kulturowego, autorem własnej biografii i osobą zaangażowaną w tworzenie społecznie znaczącej produkt.

Wybór zawodu przeprowadzone przez osobę w wyniku analizy zasoby wewnętrzne a poprzez skorelowanie ich z wymaganiami zawodu jest podstawą autoafirmacji człowieka w społeczeństwie, jednej z głównych decyzji życiowych. Wybór zawodu nie jest aktem natychmiastowym.

Wybór zawodu składa się z kilku etapów, które łączą się w jeden proces. Czas trwania etapów zależy od:- warunki zewnętrzne; - indywidualna charakterystyka przedmiotu wyboru zawodu.

Znaczenie tego prezentacje polega na tym, że dzisiejsza młodzież niemal na oślep wchodzi w samodzielne życie zawodowe. Większość absolwentów nie ma pojęcia o realnym zapotrzebowaniu na specjalistów na rynku pracy.

Dominuje losowe, niespołeczne wybór zawodu pociągające za sobą koszty osobiste i społeczne. W rezultacie człowiek traci czas i wiarę w swoją siłę.

Treść prezentacji „Wybieram zawód”:

• prezentacja zawodu dziennikarza;

Gra poradnictwa zawodowego „Co wiem o zawodach” dla uczniów szkół podstawowych.

Wyposażenie: znaki (dla każdego zespołu), prezentacja, kartki, długopisy, słodycze. Oczekiwane wyniki: Poszerzenie zrozumienia różne pola praca, świat zawodów.

Postęp wydarzenia

Witajcie drodzy, goście i koledzy! Zacznijmy nasze wydarzenie.-Aby dowiedzieć się, o czym będzie nasza gra, musisz połączyć pierwsze litery każdego słowa i przeczytać je (slajd 1.2)

Uczta ryż osy owoce świerk sopel słonia jabłko toffi

Chłopaki, zbliża się godzina, kiedy będziecie mieli wybór – jaki zawód zdobyć. Teraz najważniejsze dla ciebie jest studiowanie, wiedza, którą otrzymasz, jest podstawą twojego przyszłego życia. Czas pomyśleć o swoim wyborze przyszły zawód.

W twoim wieku nie jest to łatwe. Twoi edukatorzy, starsi bracia i siostry, przyjaciele, ludzie, których opinii słuchasz, którzy są dla ciebie przykładem, mogą ci pomóc. - Kto jest ważniejszy i potrzebny, jaki zawód?

Możesz się kłócić przez długi czas. „Wszystkie zawody są potrzebne, wszystkie zawody są ważne” Na świecie jest około 40 tysięcy różnych zawodów: ważna jest umiejętność zrozumienia tej różnorodności; dowiedz się, czym zajmują się ludzie w tym zawodzie; dowiedz się, jakie cechy musisz rozwijać w swoim przyszłym zawodzie; rozważać własne interesy i umiejętności. Wybór zawodu to kluczowa kwestia.

Jest porównywany do drugiego narodzin. Przydatne jest myślenie o swoim przyszłym zawodzie. Oznacza to zadawanie sobie wielu pytań i znalezienie właściwej odpowiedzi.

Na świecie jest wiele wspaniałych zawodów, a chwała i zaszczyt dla każdego zawodu.- Z niektórymi z nich zapoznamy się dzisiaj.- Naszą znajomość z zawodami przeprowadzimy w formie konkursy gier„Co wiem o zawodach” (slajd 3), w których uczestniczą dwie drużyny. Jeśli znasz odpowiedź, podnieś kartę.

Która drużyna podniesie znaki do przodu, ta ma prawo odpowiedzieć na pytanie. Jeśli drużyna udzieliła złej odpowiedzi, następna drużyna ma prawo do odpowiedzi. Gra składa się z 3 rund.

Drużyna, która podczas meczu strzeli gola największa liczba punkty - zostanie zwycięzcą gry. Jeśli zespoły nie odpowiedzą, to fani mogą odpowiedzieć, zdobywając słodką nagrodę.II. Część główna: Na początek przeprowadzimy małą rozgrzewkę.

I runda: „Nasze zawody” (slajd 4)

Konkurs nr 1 „Zgadnij zawód” (zgadnij, jakie zawody są omawiane w przysłowiach i powiedzeniach) (slajdy 5-16)

1. Jaki kierowca patrzy w dół na ziemię (pływa w chmurach)?(Pilot, pilot, astronauta.) 2. Kto wyjmuje brudną bieliznę z chaty?(Sprzątaczka, technik.) 3. Najsłodszy mistrz jest ...Kto?(Cukiernik.) 4.Jak nazywa się najsłynniejszy lekarz weterynarii w naszym kraju.(Aibolit, bo leczył zwierzęta.) 5.Jak miał na imię pierwsza kobieta-pilot?(Baba Yag.) 6. Gwiazdą księgowego jest... Kto?(Astronom.) 7. Opiekunem drzew jest... Kto? (Ogrodnik, ogrodnik) 8. Konwerter tkanin na ubrania to... Kto (krawiec, szwaczka) 9. Przedstawiciele jakiego zawodu zawsze zadają młodym ludziom pytania, na które sami znają odpowiedzi (nauczyciele). 10. Zawodowiec „torbacz” – to jest… Kto?(Listonosz.) Konkurs nr 2. „Łamigłówka” (slajd 17) trzeba (pojedynczo) odgadnąć słowa, w imieniu których istnieje (ukryty zawód) (slajd 18 - 19) GROT = A - - - - (zawód teatralny i filmowy) WISIOREK = K - - - - (zabawny zawód cyrkowy) WSKAŹNIK \u003d M - - - - ("pracownik wielokolorowy")

Więcej szczegółów doshkolnik.ru

WIEDZA O TWÓRCZOŚCI ARTYSTYCZNEJ „Istnieje oczywista potrzeba doskonalenia i uaktualniania praktyki „kultywowania” osoby od wieku przedszkolnego, która w przyszłości jest w stanie zostać profesjonalistą w swojej dziedzinie w oparciu o kształtowanie idei, że praca jest zaszczytnym obowiązkiem każda osoba żyjąca w naszym społeczeństwie”M. Vasilyeva Zdoroda „Uważna rozgrzewka dla weterynarza” Postaraj się zapamiętać wszystkie zwierzęta, które mieszkały na podwórku: Wyeliminuj dodatkowy przedmiot: Który motyl odleciał z którego kwiatka Zadania dla OGRÓDKA: Monitorowanie wyników 1 - % dzieci, które jasne wyobrażenie o różnorodności zawodów, dzieci, które prawidłowo uzasadniają znaczenie pracy jako zjawiska społecznego; 3 - % dzieci, które dostatecznie rozumieją znaczenie różnych zawodów; 4 - % dzieci potrafiących nawiązać powiązania między różnymi zawodami; 5 - % dzieci rozumiejących znaczenie obiektów pomocniczych w różne rodzaje praca. Opinia rodziców, % Mają słabe pojęcie o znaczeniu poradnictwa zawodowego (Dorastając - sami zdecydują, kim być) Chcą, aby ich dzieci były dobrze prosperujące, szczęśliwe Życzą swoim dzieciom „lepszego” zawodu niż oni sami Wierzą w to dzieci potrzebują pomocy w nauce zawodów

Zapowiedź:

ZAPOZNANIE SIĘ ZE ŚWIATEM PRACY ZAWODOWEJ JAKO JEDNYM Z ELEMENTÓW PROGRAMU ROZWOJU OSOBOWOŚCI PRZEDSZKOLAKA

Vakhrusheva Nadieżda Wiktorowna, kierownik przedszkolnej placówki oświatowej, najwyższa kategoria kwalifikacji Konishcheva Lyubov Aleksandrovna, starszy pedagog, pierwsza kategoria kwalifikacji

Obecnie nauczyciele spotykają się z bardzo trudne zadanie. Z jednej strony, aby zainteresować dzieci i wprowadzić je w zawody, na które będzie zapotrzebowanie w przyszłości; az drugiej strony zaszczepić w dzieciach chęć zostania profesjonalistami w swojej dziedzinie.

Dlatego nasza przedszkolna placówka edukacyjna stworzyła iz powodzeniem wdrożyła program przybliżający przedszkolakom świat. praca zawodowa, którego celem jest kształtowanie osobowości ucznia z uwzględnieniem jego cech psychicznych i skłonności poprzez wczesną orientację dziecka na świadomy wybór zawodu. Tutaj udaje nam się rozwiązać kilka problemów na raz:

1. Po pierwsze, znajomość przedszkolaków ze światem zawodów, ich różnorodnością (starożytną, ciągle zmieniającą się).
2. Po drugie, tworzenie wyobrażeń o tym, czym jest praca, zawód; dlaczego człowiek ich potrzebuje i czy praca może być „radosna”.
3. Po trzecie, wychowanie do szacunku i wdzięczności dla ludzi pracy; gotowość do sumiennego i odpowiedzialnego wykonywania każdego zadania.

Realizacja tego programu nie koliduje z programem głównym rozwój przedszkola: według federalnych wymagania rządowe system zawodowe samostanowienie przenika wszystko „czerwoną nitką” obszary edukacyjne. Ponadto, ponieważ przed wychowawcą postawiono dość dużo zadań, a na rozwiązanie konkretnego problemu nie zawsze można poświęcić odpowiednią ilość czasu, staraliśmy się połączyć zadanie samostanowienia zawodowego przedszkolaków z wysokiej jakości szkolenie chodzić do szkoły. Tak więc w placówce wychowania przedszkolnego został opracowany system działania związane z grami wykorzystanie prezentacji multimedialnych, podczas których dzieci jednocześnie „przymierzają” różne zawody i rozwijają w sobie te cechy psychiczne, które są najważniejsze dla danego zawodu. W klasie wykorzystywane są zabawne i łatwe do zrozumienia zadania i ćwiczenia, gry i pytania, co jest bardzo atrakcyjne dla przedszkolaków.

Tak więc w trakcie wykonywania tak celowej pracy przedszkolak nasyca swój umysł różnymi wyobrażeniami o świecie zawodów, które pomogą mu w świadomym wyborze zawodu w przyszłości.

Na tym etapie powstaje pewna podstawa wizualna, na której opiera się dalszy rozwój świadomości zawodowej. Dlatego bardzo ważne jest stworzenie jak najróżniejszej palety wrażeń ze świata zawodów, aby następnie na podstawie tego materiału dziecko mogło analizować sfera zawodowa bardziej znaczące i czuć się pewniej.

https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Miejskie Państwowe Przedszkole Placówka Wychowawcza Przedszkole nr 8 Wszystkie zawody są potrzebne, wszystkie zawody są ważne! (dla wieku przedszkolnego) Ostrogożsk 2016 Wychowawca: Andrusenko O.N.

Cel: Wyjaśnienie i uogólnienie poglądów dzieci na temat zawodów. Zadania: 1. Zrozumieć znaczenie zawodu w życiu ludzi. 2. Rozwiń i aktywuj słownictwo na dany temat. 3. Kultywować szacunek dla wyników pracy ludzi różnych zawodów.

Dobrze jest móc coś zrobić! Dobre zawody będziemy mieli!

NAUCZYCIEL Gry, piosenki są bardzo przydatne.Nauczyciel nas odebrał. Bawimy się w grupie codziennie i co godzinę!

Nauczyciel Nauczyciel będzie nazywał nas listami po imieniu. Wyjaśnia rozwiązywanie problemów, odejmowanie i dodawanie. Opowie o morzach, o lasach, kwiatach, zwierzętach... Znajdzie odpowiedź na pytanie I udzieli przydatnych rad.

Kucharz Daj gotowane produkty: mięso drobiowe, suszone owoce, ryż, ziemniaki... A potem czeka na Ciebie smaczne jedzenie.

Lekarz Wszystkie choroby leczy lekarz, On kłuje – nie płacz. Rozejrzyj się radośniej: lekarz dziecięcy jest przyjacielem chłopaków.

Artysta Artysta może rysować pędzlem na płótnie: To jeż, to deszcz, To gwiazdka w oknie. Na jego zdjęciach kolory ożywają jak w bajce.

Fryzjer Daj nożyczki, grzebień, On zrobi ci włosy. Fryzjer z pewnością strzyże Ci włosy w nowoczesny sposób

Zapowiedź:

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, utwórz dla siebie konto ( rachunek) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Kierowca Kierowca pracował cały dzień, był zmęczony, był zakurzony. Dowoził cegły na plac budowy, pomagał budować dom. A teraz prowadzi swoją wielką wywrotkę do zlewu.

Sprzedawca Wszyscy idziemy na zakupy. W sklepach sprzedawcy sprzedają nam pomarańcze, kawę, herbatę i lizaki. I ziemniaki i marchewki, buraki, cebule i ogórki Szybko, grzecznie i zręcznie Powiesimy sprzedawców.

Strażak Jeśli nagle zdarzy się problem, Gdzieś coś się zapali, Pilnie potrzebny jest strażak. On się opłaci, to na pewno.

Cieśla Do pracy potrzebny jest młotek, a cieśla przyjaźni się z piłą. Pociął deski i zbudował budkę dla ptaków.

Weterynarz Zwierzęta, ptaki, wszyscy chorzy, niezadowoleni ze swojego zdrowia! Weterynarz dzwoni - zabandażuje, poda wywar.

Pilot Pilot zna się na swojej działalności, jeździ samolotem na niebie. Odważnie lata nad ziemią, wykonując lot.

Żeglarz Żeglarz płynie statkiem Nie tęskni za ziemią. Jest przyjacielem wiatru i fali. W końcu morze jest jego domem.

Rybak Codziennie spaceruje po morzu I łowi ryby w sieci. Łowi zarówno zimą jak i latem - na tym polega praca Rybaka.

MLEKO Rano świeci jasno słońce, Mleko niesie dojarka. Ciepło, krowa, Dzieci na zdrowie.

Malarz Czas pomalować pokój, zaprosili malarza. Ale nie z pędzlem i wiadrem Nasz malarz przychodzi do domu. Ściany zrobiły się niebieskie, Jak niebo w górze. Nowy dom prawie gotowe, przyjmą najemców na wakacje

Budowniczy W samą porę zbuduje: Wieżowiec i stadion. Przedszkole i szpital, Sklepy ciąg. Nawet dom, powiem ci, gdzie mieszka moja rodzina (i inni mieszkańcy) Budowniczowie!

Kosmonauta Jest przykładem dla wszystkich facetów Jego imię to bohater. Dumnie nosi astronautę Tytuł jest. Aby zostać astronautą, musisz ciężko pracować: Zacznij dzień od ćwiczeń, Ucz się dobrze.

Na temat: opracowania metodologiczne, prezentacje i notatki

Projekt zaznajomienia starszych przedszkolaków z zawodami dorosłych "Wszystkie zawody są potrzebne, wszystkie zawody są ważne"

Cel projektu: Zapoznanie dzieci z różnymi zawodami dorosłych Kształtowanie umiejętności pracy w starszych przedszkolach Zapewnienie wstępnego poradnictwa zawodowego dla dzieci z dydaktycznym i metodycznym ...

Wyjaśnij i podsumuj pomysły dzieci na temat zawodów ....

Jedno z głównych zadań Edukacja przedszkolna- kształtowanie pozytywnego nastawienia do pracy i pierwotnych wyobrażeń o pracy dorosłych, jej roli w społeczeństwie i życiu każdego człowieka. W tym celu bardzo ważne jest, aby przedszkolak rozwijał zainteresowanie różnymi zawodami. Niezbędne jest zapoznanie dzieci z zawodami, na które istnieje zapotrzebowanie we współczesnym społeczeństwie.

Nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne pozwalają na rozszerzenie zakresu procesu edukacyjnego. Dzieci w wiek przedszkolny mieć mimowolną uwagę; nie mogą świadomie próbować zapamiętać tego czy innego materiału. A jeśli materiał jest jasny i znaczący, dziecko mimowolnie zwraca na niego uwagę. I tutaj prezentacja jest po prostu niezastąpiona. Informacje prezentowane są w atrakcyjny sposób, a obecność niespodzianki w postaci animacji przyspiesza proces zapamiętywania treści, nadając jej znaczenie i długofalowość. Prezentacja komputerowa daje możliwość zaprezentowania materiału wizualnego w nowy sposób.

Komputer, będący najbardziej nowoczesny instrument do przetwarzania informacji, może również służyć jako potężny środki techniczne w nauce i przyczyniać się do rozwoju cech integracyjnych dziecka, takich jak: ciekawość, aktywność, umiejętność rozwiązywania odpowiednich do wieku zadań intelektualnych i osobistych. Prezentację można wykorzystać w bezpośrednich działaniach edukacyjnych oraz w wspólne działania nauczyciel z dziećmi.

Cel: Wyjaśnij i podsumuj pomysły dzieci na temat zawodów.

Zadania:

1. Zrozum znaczenie zawodu w życiu ludzi.
2. Kultywować szacunek dla wyników pracy ludzi różnych zawodów.
3. Rozwój mowy monologowej dzieci (rozumowanie mowy; gaszenie mowy).
4. Rozwój elementów logicznego myślenia.
5. Wzmocnij zdolność dzieci do wykonywania analiza listów dźwiękowych słowa.
6. Rozwiń i aktywuj słownictwo na ten temat.

Prace wstępne:

• Recenzja albumów „Zawody rodziców”.
• Uwzględnienie ilustracji dotyczących zawodów i wyników pracy osób różnych zawodów.
• Nauka i czytanie wierszy fikcja o zawodach.
• dydaktyczne i gry fabularne w tym temacie.

Materiały: komputer; ekran; projektor multimedialny; prezentacja; Torby naramienne; chipy do analizy dźwiękowo-literowej słów.

Postęp lekcji

Wychowawca: „Spójrzcie, dzieci, naszym gościem jest myszka Pro. Jego niezwykła nazwa. Nazwij słowa podobne do nazwy myszy.

Odpowiedzi dzieci: „Zawód, profesjonaliści”.

Wychowawca: „Jak myślisz, dlaczego mysz nazywa się Profi?”

Odpowiedzi dzieci: „Jego imię jest podobne do słowa zawód i prawdopodobnie wie, jak wszystko robić dobrze”.

opiekun: „Od jakiego dźwięku zaczyna się nazwa Pro?”

Odpowiedź dzieci: „Z dźwięku<П>».

Wychowawca: „Nazwy jakich zawodów zaczynają się od tego dźwięku?”.

Odpowiedzi dzieci: „Listonosz, fryzjer, piekarz, programista, nauczyciel, kucharz”.

Wychowawca: „Profi Mouse zaprasza w podróż po świecie zawodów. Ludzie z jakiego zawodu to obrazy, które teraz widzisz na ekranie.

Slajd #3- Kierowca zawodu.

(Po tym, jak dzieci nazwają zawód, klikając myszką, na ekranie pojawia się zdjęcie osoby tego zawodu).

Pytania do slajdu:

Co robi kierowca? Jakie powinien mieć cechy? (Dzieci wyjaśniają, co musisz wiedzieć i umieć być kierowcą)

Slajd #4- zawód nauczyciela.

Slajd nr 5- Zawód kapitana statku.

Slajd #6- Zawód programista.

Slajd numer 7- Zawód astronauty.

Wychowawca: „Profi Mouse zaprasza nas do gry: „Odgadnij zawód ruchami”.

Postęp gry:

Dzieci są podzielone na dwie drużyny, każda drużyna wybiera dla siebie zawód i pokazuje pewne akcje, dzięki którym druga drużyna odgaduje ukrytą profesję. Potem zamieniają się miejscami.

Wychowawca: Kolejne zadanie myszy Pro: „Co jest zbędne?”.

Slajd nr 8.

(Razem z myszką Pro dzieci badają przedmioty i znajdują dodatkowy. Po kliknięciu myszą na ekranie, ten element znika..)

Wychowawca: „Profi Mouse oferuje rozwiązanie krzyżówki o zawodach ludzi. Profesjonalista przygotował dla Ciebie zagadki, a ja je przeczytam! Odgadujesz zagadki, a jeśli odpowiedź jest poprawna, pojawi się na ekranie!

Slajd numer 9.

(Odpowiedź na krzyżówkę pojawia się na ekranie po kliknięciu myszką..)

Pedagog: „Mysz Profi malowała obrazy, ale mieszała zawody ludzi. Znajdź te błędy i powiedz, co pomylił.

Slajd #10

Pedagog: „Profesjonalista rysował narzędzia dla ludzi różnych zawodów, ale nie dokończył niektórych szczegółów. Określ, czego brakuje w każdym przedmiocie.

Slajd #11

Wychowawca: „Rozmawialiśmy o różne zawody Jaki zawód lubisz najbardziej i dlaczego? (Odpowiedzi dzieci).

Nauczyciel: Kim chciałbyś być, gdy dorośniesz? (Odpowiedzi dzieci).

Wychowawca: „Wyjmij żetony z torebki i dokonaj analizy literowo-dźwiękowej zawodu, który wymieniłeś”.

Pedagog: „Dobra robota, wszyscy wykonaliście świetną robotę.

Dużo pracy w terenie
Wszyscy próbują polować.
Mieć zawód
Musisz przezwyciężyć lenistwo.
Bardzo dobrze jest się uczyć”.
Być z ciebie dumnym.

Mouse Profi dziękuje za wszystkie wykonane zadania i żegna się z Tobą.

Załącznik: Prezentacja „Wszystkie zawody są ważne, wszystkie zawody są potrzebne” (z animacją)

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto (konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Zawody w przedszkolu

Dyrektor szkoły odpowiada za ogólne zarządzanie przedszkolem. W swoich działaniach opiera się na Ustawie Federacji Rosyjskiej „O edukacji”, modelowym regulaminie przedszkolnym instytucja edukacyjna, Statut placówki przedszkolnej i inne akty prawne. Zajmuje się pozyskiwaniem grup przez dzieci zgodnie z ich wiekiem, stanem zdrowia, indywidualne cechy i zapytania rodziców, dobiera personel, nadzoruje nauczycieli i personel obsługi. Ponadto kierownik odpowiada za: racjonalne wykorzystanieśrodki budżetowe, a także środki pochodzące z innych źródeł.

Przedszkole jest fajne! Cóż, kto tu rządzi? Kto jest w biurze? Kto rządzi wszystkimi? Bezsenne w nocy, Śledzenie budżetu, Rozmowa z matkami, Dobry menedżer!

Metodolog w przedszkolu jest jak reżyser w teatrze. Opracowanie zajęć, scenariuszy, programów – metodyk odpowiada za wszystko, co sprawia, że ​​pobyt dziecka w przedszkolu jest ciekawy, pouczający i rozwijający.

Do kogo kierują się wychowawcy, jeśli dziecko w grupie przypadkowo upadnie lub zostanie zranione? Z kim kontaktują się rodzice, gdy muszą wiedzieć o zbliżających się szczepieniach? Kto zrobi pyszne i przydatne menu dla facetów? Wszystkie te pytania można rozwiązać pielęgniarka. Praca w przedszkolu jako pielęgniarka to ciekawa i odpowiedzialna praca, wymagająca wysoko wykwalifikowanego pracownika. Mamy i tatusiowie mogą bezpiecznie powierzyć swoje dziecko przedszkolu, jeśli pracuje tam pracownik medyczny z dużym doświadczeniem, który naprawdę kocha dzieci i wie, jak im pomóc.

Pielęgniarka ma dość kłopotów w pracy, cały dzień jest zaplanowany dosłownie z minuty na minutę. Każdego ranka trzeba mieć czas na badanie dzieci w grupach, sprawdzenie czystości lokalu, pomalowanie menu na następny dzień, sprawdzenie jakości gotowanego jedzenia. Pracownik medyczny odpowiada za stan zdrowia uczniów i pracowników, czuwa nad poprawnością i terminowością postępowania poranne ćwiczenia, zabiegi hartownicze, spacery, wychowanie fizyczne i zajęcia muzyczne, na których dzieci dość dużo się poruszają. Prowadzi organizację szczepień ochronnych według kalendarza dla każdego wieku. Dodatkowo każda pielęgniarka placówka dla dzieci może udzielić pierwszej pomocy, jeśli dziecko skręciło nogę lub zasadziło drzazgę. Ją dobre ręce wszyscy uczniowie ufają, a ona zna wszystkie dzieci z imienia. Z niektórymi jest surowa i potrafi pocieszyć płaczące dziecko czułym słowem i pyszną witaminą. Pielęgniarka w przedszkolu jest dobrym opiekunem wszystkich dzieci.

Daj kucharzowi produkty: mięso drobiowe, suszone owoce, ryż, ziemniaki... A potem czeka na Ciebie pyszne jedzenie. Nasz kucharz cały dzień pracował: gotował barszcz, kompoty; Ugotował dla nas ziemniaki, upiekł omlet z groszkiem, smażony, gotowany na parze i duszony. Dzieci będą pełne!

Kto ubiera artystów, przymierza ich kostiumy, szyje szlafroki, szyje? To jest nasza gospodyni, Lepiej jej nie znaleźć.Dziękuję wszystkim, Za kostiumy, za sukces. Praca praczek przydaje się każdemu. Eliminuje choroby, Utrzymuje w czystości, Błyskawicznie przynosi piękno

Dzieci uwielbiają lekcje muzyki. Tutaj tańczą, bawią się i grają z serca. Studiują tu kompozytorzy różnych dzieci. Wraz z piosenką, razem z tańcem, Wraz z muzyką rosną. „F” od „soli” jest nie do odróżnienia, Nie każdemu daje się talent, Ale nam to nie przeszkadza, W przedszkolu jest muzyk. W dzień matki i w święta ojca, w Boże Narodzenie czy w Nowy Rok Nawet wściekły żartowniś Licho zaśpiewa piosenkę.

opiekun placówki przedszkolne uczy dziecko podstaw samodzielności, zasad zachowań w społeczeństwie, przygotowuje dziecko do wejścia do szkoły (czyli uczy czytać i liczyć).

W przedszkolu, obiedzie kucharz pobiera próbkę z potraw. Ale przecież mamy nie ma w pobliżu, Kto tam zastawia stół? Ogród jest nieskazitelnie czysty. Nasze nianie to skarb! Ich praca jest ciężka, Masza, Sasza, Tanya, Wania potrzebują opieki każdego dnia. Przecież kochają nianię cały dzień bez matki, jak własne, A ona je pocałuje, Delikatnie weź je w ramiona. Nawet zaśpiewaj piosenkę.

Kto nie śpi z nami rano, Kto skrzypi jak trzepaczka? Ten woźny sprząta, szanuje czystość. Mówimy dziękuję, nie będziemy śmiecić teraz. Zakurzona praca dozorcy - Tylko słońce wzejdzie nad ziemią Czasem aż się poci, Wszystko zamiata, zamiata, zamiata, zamiata. Jesienią liście pokryją dziedziniec, a zimą śnieg lub lód. Ale woźny bierze miotłę, łopatę, Codziennie dla nas, z roku na rok!

Na temat: opracowania metodologiczne, prezentacje i notatki

Podsumowanie działań bezpośrednio edukacyjnych w grupie środkowej „ulubiony zawód w przedszkolu”

Streszczenie działań bezpośrednio edukacyjnych w grupy średnie"ulubiony zawód w przedszkolu" jest prosty i łatwy w obsłudze, można go uzupełnić o własne treści, zbudowane zgodnie z...

Zdjęcia do projektu logobooka „Wiosna” „Zawody w przedszkolu”

Rodzice mogą drukować zdjęcia, aby zaprojektować tematy „WIOSNA” i „ZAWODY W PRZEDSZKOLU” (z podręcznika Fadeeva Yu.A., Pichugina G.A. ” zajęcia logopedyczne w grupa młodsza dla dzieci niedorozwiniętych...

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto (konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Zapoznanie przedszkolaków z zawodami Ukończone przez: wychowawcę MDOU „Przedszkole nr 15 „Luzhok” Paimolova I.P.

CEL: Poszerzenie i utrwalenie wiedzy dzieci na temat różnych zawodów. Kultywować szacunek do pracy dorosłych, chęć wyboru zawodu.

Mam dużo rzeczy do zrobienia, jeśli ktoś zachoruje, wyleczę wszystkich moich znajomych! Zgadnij kim jestem?

Lecę samolotem, wsiadam do samolotu i latam nad ziemią. Zgadnij kim jestem?

Codziennie siedzę w taksówce, uruchamiam silnik samochodu, jadę w dalekie krainy. Zgadłeś kim jestem?

W mieszkaniach i domach, Wiele listów, telegramów, przynosi adresatom. Jak ma na imię chłopaki?

Pędzle, farby i sztalugi: Maluję portret mojej mamy, Do galerii sztuki. Zgadnij mnie wkrótce!

Jeśli nagle wybuchnie pożar, Kto najszybciej wbiegnie jaskrawoczerwonym samochodem, by wlać niebezpieczny ogień?

Nożyczki, szampon, grzebień - wykonuję fryzury dla każdego, fryzury dla dorosłych i dzieci. Zgadnij mnie wkrótce!

Chodzi w białej czapce, Z chochlą w ręku. Przygotowuje dla nas obiad: owsianka, kapuśniak i winegret.

Potrafi robić kredensy, krzesła, szafki, taborety, cały jego stół warsztatowy jest w wiórach. Oto jak pracować!

Rozmiar jest w sam raz, uszyje dla ciebie garnitur. Rób wszystko zgodnie z nauką - I chodź z rękami w spodniach.

Na zegarze ściennym strzały zaczęły skakać jak wiewiórki. Mistrz tutaj na nich spojrzy, Pociągnij okrągłą śrubę I pilnie zmień sprężynę, Aby zegar działał dokładnie.

Czyści buty mistrza, przybija pięty. Naprawia buty i sandały, aby wyglądały jak nowe.

Uczy dzieci porządkować, Sprawdza dziecięce zeszyty, Uczy dzieci czytać i pisać, I dodawać liczby i odejmować.

TWOJE POWOŁANIE Budowniczy zbuduje nam dom I będziemy w nim mieszkać razem. Elegancki garnitur weekendowy Krawiec umiejętnie uszyje dla nas. Bibliotekarz da nam książki, Piekarz upiecze chleb w piekarni, Nauczyciel wszystkiego się nauczy - Nauczy czytania i pisania. Listonosz dostarczy list, a kucharz ugotuje nam rosół. Myślę, że dorośniesz i znajdziesz coś dla siebie!

Na temat: opracowania metodologiczne, prezentacje i notatki

Podsumowanie znajomości z innymi w grupie seniorów „Jakie są zawody”

Cel: poszerzenie i utrwalenie wiedzy dzieci na temat różnych zawodów. Kultywować szacunek do pracy dorosłych, chęć wyboru zawodu ....

Cele: rozwijanie zainteresowania zawodami; pielęgnować szacunek dla ludzi pracy Zadania: wykorzystanie zagadek, przysłów, ilustracji w celu poszerzenia wiedzy dzieci o zawodach - podkreśl ważny znak...

Abstrakt skierowany do edukatorów grupy przygotowawcze. Celem tego materiału jest pomoc w wyjaśnieniu i poszerzeniu rozumienia przez dzieci zawodów, ich konieczności i znaczenia w życiu publicznym....