Miraa College na Dniu Otwartym w Serpukhovie. Wyższa Szkoła Inżynierii Przyrządów i Technologii Informacyjnych RU MIREA. Zautomatyzowane systemy przetwarzania i kontroli informacji

Miraa College na Dniu Otwartym w Serpukhovie. Wyższa Szkoła Inżynierii Przyrządów i Technologii Informacyjnych RU MIREA. Zautomatyzowane systemy przetwarzania i kontroli informacji

Po ukończeniu MIREA – Rosyjskiego Uniwersytetu Technologicznego, absolwenci otrzymują dyplom państwowy uznawany zarówno w Rosji, jak i za granicą.

Co roku dla kandydatów na pierwszy rok przydzielanych jest ponad 4000 budżetowe miejsca. Uczelnia praktykuje udzielanie zniżek lub płatności ratalnych studentom studiującym na ul na zasadach płatnych. Przy dobrych wynikach w nauce i wolnych miejscach na kierunku możliwy jest transfer do budżetu.

RTU MIREA jest jednym z 15 moskiewskich uniwersytetów, na których wydział wojskowy. Zajęcia wojskowe prowadzone są dla uczniów w każdym wieku programy edukacyjne. Po pomyślnym ukończeniu szkolenia absolwenci przenoszeni są do rezerwy. Studentom studiów stacjonarnych (stacjonarnych) przysługuje odroczenie służby wojskowej.

MIREA - Rosyjski Uniwersytet Technologiczny - wynik połączenia MIREA, MGUPI, MITHT im. M.V. Łomonosowa i szereg dużych instytucji edukacyjnych, naukowych, projektowych i organizacje produkcyjne. Restrukturyzacja kilkukrotnie zwiększyła potencjał uczelni.

RTU MIREA ściśle współpracuje z przedsiębiorstwami działającymi w terenie zaawansowana technologia: korporacje „Rostec”, „Rosatom”, „Roscosmos” i inne. Studenci studiują niektóre dyscypliny na prawdziwa produkcja i po sprawdzeniu się dobrze, zdobądź tam pracę.

Uczelnia posiada ponad 500 programów edukacyjnych. Dla każdego z nich uczelnia oferuje jedynie odpowiednią wiedzę i umiejętności, które pozwalają mieć pewność znalezienia pracy. Specjalizacje i obszary szkoleń dostępne są na stronie różne formy szkolenie: w pełnym i niepełnym wymiarze godzin.

Studenci co roku uczestniczą w programach podwójnego dyplomu i wymianie. Naszymi partnerami są wiodące instytucje edukacyjne z ponad 30 krajów, w których możesz uczyć się bezpłatnie. Uczelnia zapewnia wsparcie stypendialne swoim studentom i pomaga im znaleźć niedrogie mieszkania za granicą.

Uczelnia realizuje wspólne programy z największymi firmami z branży IT (Cisco, Microsoft, Huawei, 1C-Bitrix itp.) oraz VGTRK (Akademia TV), MBA, kursy języki obce, szkolenie w szkole samochodowej i motocyklowej. Szkolenia odbywają się na terenie uczelni. Ceny są o rząd wielkości niższe niż w obiektach komercyjnych.

Branże oparte na wiedzy wymagają umiejętności działalność badawcza dlatego też studenci RTU MIREA uczestniczą w pracach badawczo-rozwojowych i projektowych, w tym biorą udział w realizacji międzynarodowych projektów naukowych.

Wśród nauczycieli akademickich są członkowie Rosyjskiej Akademii Nauk i innych akademii, profesorowie i doktorzy nauk. Prowadzenie wykładów indywidualnych i kursy przygotowujące Zaproszeni są czołowi zagraniczni naukowcy i nauczyciele. NA podstawowe działy prowadzone przez praktyków – czołowych pracowników przedsiębiorstw.

Rok 1940, wigilia Wielka wojna: potrzebni są specjaliści od broni kopalnianej. W moskiewskiej fabryce Kompressor organizowana jest szkoła inżynierii mechanicznej. W przyspieszonym tempie, w 1942 r., w samym środku wojny, w szkole technicznej kształcili się pierwsi absolwenci specjalistów w produkcji „min”, a raczej wyrzutni rakiet, które później otrzymały słynną nazwę „Katiusza”. Taka zasada walki ma instytucja edukacyjna, która w 1956 roku została przemianowana na Moskiewską Wyższą Szkołę Instrumentalną i zachowała ten „tytuł” ​​do dziś. W tym samym roku jeden z pierwszych w systemie wtórnym kształcenie zawodowe Szkoła techniczna rozpoczęła kształcenie specjalistów w dziedzinie technologii komputerowej, co stało się czynnikiem decydującym o całym jej dalszym rozwoju. Przez ponad 60 lat przeszkolono ponad 15 tysięcy specjalistów w zakresie budowy maszyn i oprzyrządowania, projektowania i organizacje naukowe, specjaliści w dziedzinie technologii komputerowej, inżynierii przyrządów i innych dziedzin. Przez wiele lat szkoła techniczna była głównym dostawcą personelu dla przemysłu zegarmistrzowskiego. Faktem jest, że w latach 70.–80. Kadra kierownicza i techniczna I i II Moskwy i Czystopola (koło Kazania), gdzie znajdowały się filie szkoły technicznej, składała się w 80% z jej absolwentów. W 1985 roku zakończono budowę nowego budynku technikum, co dało możliwość jego dalszego rozwoju w oparciu o nowoczesne technologie. W imieniu branży instrumentalnej rozwija się placówka edukacyjna nowa specjalność do produkcji robotów przemysłowych i jako pierwszy w kraju otworzył szkolenia w tym zakresie. Doświadczeni nauczyciele szkoły technicznej B.S.Tergan, N.A.Achkasov, E.L.Nekrasov, L.P.Pumpur, A.S. Nosov i inni uczestniczą w przygotowaniu i publikacji podręczników dla specjalności zegarmistrzowskiej i robotyki. Laboratoria i biura wyposażone są w makiety, stanowiska, roboty i sprzęt komputerowy. Niestety lata pierestrojki i reform znacząco zmieniły sytuację w zakresie zapotrzebowania na personel, w rezultacie zarówno specjalności zegarmistrzowskie, jak i robotyka, na których skupiała się placówka edukacyjna, zostały zamknięte. W gospodarce rynkowej szkoła techniczna skupiała się na kształceniu informatyków. Wszystkie środki zarobione w latach 90-tych inwestowano w technologię komputerową i rozwój zaplecza laboratoryjnego. Dziś na tysiąc studentów studiujących nowoczesne specjalności przypada ponad dwieście komputerów i wystarczająca ilość innego sprzętu. Technikum posiada lokalną sieć komputerową z dostępem do Internetu. W 1997 r. Wiodący nauczyciele L.N. Myastsova i L.S. Chugunova zaproponowali utworzenie nowej specjalności – „Konserwacja obiektów technologia komputerowa I sieć komputerowa» 230106 (oryginalnie - 2204). Rozwinęła się kadra pedagogiczna norma państwowa, typowy plany edukacyjne i programów, przeprowadziła szkolenia eksperymentalne i w 2000 roku ukończyła pierwszą specjalizację z tej specjalności. Obecnie standard ten jest bardzo popularny i cieszy się dużym zainteresowaniem w specjalistycznych szkołach średnich w Rosji. Moskiewska Szkoła Instrumentalna znana jest nie tylko z nauczania nowoczesnych specjalności. Posiada dobrze rozwiniętą twórczość techniczną studentów, udział w różnorodnych wystawach i pokazach. Wielu nauczycieli i uczniów otrzymało medale i nagrody z Wystawy Osiągnięć Gospodarczych ZSRR, regionalnych, miejskich i rosyjskich wystaw twórczości młodzieży. Na bazie technikum odbywają się Olimpiady Miejskie z programowania i literatury. Dużą uwagę przywiązuje się do artystycznych i kreatywność zastosowana, sportowe – działa teatr studencki, zespoły wokalno-instrumentalne i taneczne, studio foto-filmowe, sekcje sportowe. Regularnie organizowane kreatywne konkursy I zawody sportowe studenci. Aby zapobiegać przestępczości, prowadzona jest stała komunikacja z regionalnymi organami spraw wewnętrznych. Grupa fundusz rosyjski Stowarzyszenie „Nie dla alkoholizmu i narkomanii!”, składające się z młodych psychologów, socjologów i lekarzy, od lat współpracuje ze studentami w ramach programu „Rozdroża”. W naszym technikum wspólnie z telewizją TNT odbyła się akcja „Przeciw AIDS”. Pomimo trudności finansowych, to instytucja edukacyjna Główne hasło to „Nie szczędź pieniędzy na edukację!” Zespół nauczycieli, składający się w większości z wysoko wykwalifikowanych nauczycieli, nieustannie pracuje nad doskonaleniem swoich umiejętności, metod nauczania i edukacji młodszego pokolenia. Nie ma mowy o tym, żeby zespół ten odmówił któremukolwiek ze swoich kolegów podzielenia się swoimi doświadczeniami. Nie bez powodu Centrum Naukowo-Metodologiczne Średniego Kształcenia Zawodowego wielokrotnie organizowało seminaria w technikum, mające na celu podnoszenie kwalifikacji nauczycieli i kierownictwo inne instytucje edukacyjne. Najlepsi nauczyciele są (i nie tylko w skali szkoły technicznej) F.Sh. Babaeva, N.N. Gaft, O.A. Ginzburg, L.V. Miklashevich, L.N. Myastsova, O.M. Skvortsova, L.S. Za przykład nowatorskiego nauczyciela należy podać L.P. Pumpurę, który od 1949 r. do dnia dzisiejszego pracuje na oddziale wieczorowym technikum. Kadra nauczycielska uzupełniają absolwenci techników, którzy ukończyli studia i w innym charakterze powrócili do „rodzimego domu”. Od 2009 roku technikum stanowi część struktury średniego kształcenia zawodowego Państwowej instytucji edukacyjnej wyższego wykształcenia zawodowego „Rosyjski Państwowy Uniwersytet Handlowo-Ekonomiczny”.

Fabuła

Rok 1940, w przededniu wielkiej wojny: potrzebni są specjaliści od broni minowej. W moskiewskiej fabryce Kompressor organizowana jest szkoła inżynierii mechanicznej. W przyspieszonym tempie, w 1942 r., w samym środku wojny, w szkole technicznej kształcili się pierwsi absolwenci specjalistów w produkcji „min”, a raczej wyrzutni rakiet, które później otrzymały słynną nazwę „Katiusza”.

Instytucja edukacyjna ma taki bojowy początek, który w 1956 r. Został przemianowany na Moskiewską Szkołę Instrumentalną i zachował ten „tytuł” ​​do dziś. W tym samym roku technikum jako jedno z pierwszych w systemie średniego kształcenia zawodowego rozpoczęło kształcenie specjalistów w zakresie informatyki, co stało się czynnikiem decydującym o całym jej dalszym rozwoju. Przez ponad 60 lat przeszkolono ponad 15 tysięcy specjalistów w zakresie inżynierii mechanicznej i budowy instrumentów, w organizacjach projektowych i naukowych, specjalistów w dziedzinie technologii komputerowej, budowy instrumentów i innych dziedzin. Przez wiele lat szkoła techniczna była głównym dostawcą personelu dla przemysłu zegarmistrzowskiego. Faktem jest, że w latach 70-80. Kierownictwo i kadra techniczna I i II Moskwy i Czystopola (koło Kazania), fabryk zegarków, w których znajdowały się filie szkoły technicznej, składała się w 80% z jej absolwentów. W 1985 roku zakończono budowę nowego budynku technikum, co dało możliwość jego dalszego rozwoju w oparciu o nowoczesne technologie. Placówka edukacyjna na zlecenie branży instrumentalnej rozwija nową specjalizację w zakresie produkcji robotów przemysłowych i jako pierwsza w kraju oferuje szkolenia w tym zakresie. Doświadczeni nauczyciele z B.C. Tergan, N.A. Achkasov, E.L. Niekrasow, L.P. Pumpur, AS Nosov i inni uczestniczą w przygotowaniu i publikacji podręczników dla specjalności zegarmistrzowskiej i robotyki. Laboratoria i biura wyposażone są w makiety, stanowiska, roboty i sprzęt komputerowy. Niestety lata pierestrojki i reform znacząco zmieniły sytuację w zakresie zapotrzebowania na personel, w rezultacie zarówno specjalności zegarmistrzowskie, jak i robotyka, na których skupiała się placówka edukacyjna, zostały zamknięte.

W gospodarce rynkowej szkoła techniczna skupiała się na kształceniu informatyków. Wszystkie środki zarobione w latach 90-tych inwestowano w technologię komputerową i rozwój zaplecza laboratoryjnego. Dziś na tysiąc studentów studiujących nowoczesne specjalności przypada ponad dwieście komputerów i wystarczająca ilość innego sprzętu. Technikum posiada lokalną sieć komputerową z dostępem do Internetu. W 1997 r. wiodący nauczyciele L.N. Myastsova i L.S. Czugunowowi zaproponowano utworzenie nowej specjalności – „Konserwacja sprzętu komputerowego i sieci komputerowych”. Zespół nauczycieli opracował państwowy standard, standardowe programy nauczania i programy, przeprowadził kształcenie eksperymentalne i w 2000 roku ukończył pierwszą specjalizację na tej specjalności. Obecnie standard ten jest bardzo popularny i cieszy się dużym zainteresowaniem w specjalistycznych szkołach średnich w Rosji.

Moskiewska Szkoła Instrumentalna znana jest nie tylko z nauczania nowoczesnych specjalności. Posiada dobrze rozwiniętą twórczość techniczną studentów, udział w różnorodnych wystawach i pokazach. Wielu nauczycieli i uczniów otrzymało medale i nagrody z Wystawy Osiągnięć Gospodarczych ZSRR, regionalnych, miejskich i rosyjskich wystaw twórczości młodzieży. Na bazie technikum odbywają się Olimpiady Miejskie z programowania i literatury. Dużą uwagę przywiązuje się do twórczości artystycznej i użytkowej, sportu - działa teatr studencki, zespoły wokalne, instrumentalne i taneczne, studio foto-filmowe, sekcje sportowe. Regularnie odbywają się konkursy kreatywne i zawody sportowe dla uczniów. Aby zapobiegać przestępczości, prowadzona jest stała komunikacja z regionalnymi organami spraw wewnętrznych. Grupa rosyjskiej fundacji „Nie dla alkoholizmu i narkomanii!”, złożona z młodych psychologów, socjologów i lekarzy, od lat współpracuje ze studentami w ramach programu „Rozstaje”. W 2000 roku wspólnie z telewizją TNT zorganizowano akcję Przeciw AIDS. Pomimo trudności finansowych, głównym hasłem tej placówki edukacyjnej jest „Nie szczędź pieniędzy na edukację!”

Zespół nauczycieli, składający się w większości z wysoko wykwalifikowanych nauczycieli, nieustannie pracuje nad doskonaleniem swoich umiejętności, metod nauczania i edukacji młodszego pokolenia. Nie ma mowy o tym, żeby zespół ten odmówił któremukolwiek ze swoich kolegów podzielenia się swoimi doświadczeniami.

Nie bez powodu Centrum Naukowo-Metodologiczne Średniego Kształcenia Zawodowego wielokrotnie organizowało seminaria w technikum, mające na celu podnoszenie kwalifikacji nauczycieli i kierowników innych placówek oświatowych. Najlepszymi nauczycielami są (i nie tylko w skali technikum) F.Sh. Babaeva, N.N. Gaft, OA Ginzburg, LV Miklaszewicz, L.N. Myastsova, O.M. Skvortsova, E.A. Filatova, L.S. Chugunova i wiele, wiele innych. Przykładem innowacyjnego nauczyciela można nazwać L.P. Pumpura, który od 1949 r. do dnia dzisiejszego pracował na wydziale wieczorowym technikum. Kadrę dydaktyczną uzupełniają absolwenci techników, którzy ukończyli studia i w innym charakterze powrócili do „rodzimego domu”. Instytucją edukacyjną kieruje Honorowy Nauczyciel Rosji, członek korespondent Rosyjskiej Akademii Nauk Przyrodniczych, Prezes Zarządu Moskiewskiego E.L. Niekrasow.

Specjalności

Komputery, zespoły, systemy i sieci

Na tej specjalności studenci studiują zasady i podstawy funkcjonowania technologii komputerowej. Specjalność 2201 „Komputery, zespoły, systemy i sieci” to specjalność pozwalająca studentom na swobodne poruszanie się po świecie techniki komputerowej, zasadach i podstawach jej funkcjonowania. Daje możliwość zdobycia umiejętności projektowania i montażu systemy komputerowe i sieci. Duża liczba zajęcia praktyczne pozwala zdobyć podstawową wiedzę na temat montażu, konfiguracji, konfiguracji, konfiguracji sprzętu i systemów oprogramowania oraz Konserwacja. Studenci studiują struktury współczesnych systemów mikroprocesorowych, a także doskonalą współczesne języki programowanie, systemy tworzenia oprogramowania. Naucz się sporządzać projekty projektowe, technologiczne i inne dokumentacja techniczna zgodnie z obowiązującymi dokumentami regulacyjnymi.

Formy szkolenia

    • studia niestacjonarne (grupa weekendowa) – w oparciu o 11 zajęć (czas trwania studiów 3 lata 10 miesięcy)
  • Edukacja:

Zautomatyzowane systemy przetwarzania i kontroli informacji

Studenci tej specjalności studiują zasady zintegrowane podejście do projektowania, wdrażania i eksploatacji nowoczesnych systemy informacyjne.

Główne obszary szkoleń to: administracja siecią i systemami systemy komputerowe; opracowywanie, wdrażanie i utrzymywanie baz danych; modelowanie matematyczne systemy gospodarcze; projektowanie, dostosowywanie i konserwacja sieci komputerowych; Konserwacja sprzętu komputerowego i biurowego; automatyzacja i zarządzanie procesami biznesowymi; projektowanie i programowanie w Internecie. Na naszych zajęciach uczniowie uczą się system operacyjny rodziny okien; nowoczesne języki programowania; Narzędzia programistyczne Borland Delphi i C++Builder; systemy biurowe i księgowe MS Office, 1C, Consultant+; systemy graficzne 3D Studio Max, Adobe Photoshop.

  • Formy szkoleń:
    • Stacjonarne w oparciu o 9 zajęć (czas trwania studiów 3 lata 10 miesięcy)
    • stacjonarne – w oparciu o 11 zajęć (czas trwania studiów 2 lata 10 miesięcy)
  • Edukacja:
    • bezpłatne (finansowane z budżetu państwa)
    • płatne (z pełnym zwrotem kosztów szkolenia)

Oprogramowanie dla technologii komputerowej i systemów zautomatyzowanych

Specjalność 2203 (OKSO: 230105). Absolwenci specjalności są przygotowani do rozwoju oprogramowanie w różnych gałęziach nauki i produkcji.

Absolwenci specjalności są przygotowani do rozwoju i utrzymania zautomatyzowanych technologii wykorzystujących nowoczesne środki programowania w różnych gałęziach nauki i produkcji. Studenci uczą się języków i nowoczesne technologie programowanie, najnowsze metody gromadzenie, przetwarzanie i analiza informacji, metody budowy funkcjonowania i utrzymania systemów komputerowych i sieci komputerowych (technologie internetowe i intranetowe) Poziom merytoryczny absolwentów został wielokrotnie potwierdzony w międzyregionalnych i miejskich konkursach programistycznych. Nabyte podczas szkoleń umiejętności pracy z nowoczesnym oprogramowaniem pozwolą Ci stać się kompetentnym i niezależnym specjalistą.

  • Formy szkoleń:
    • stacjonarne - w oparciu o 9 zajęć (czas trwania studiów 3 lata 10 miesięcy)
    • stacjonarne – w oparciu o 11 zajęć (czas trwania studiów 2 lata 10 miesięcy)
    • Studia niestacjonarne (wieczorowe) – w oparciu o 11 zajęć (czas trwania studiów 3 lata 10 miesięcy)
  • Edukacja:
    • bezpłatne (finansowane z budżetu państwa)
    • płatne (z pełnym zwrotem kosztów szkolenia)

Konserwacja sprzętu komputerowego i sieci komputerowych

Specjalność 2204 (dawniej 2201-K) powstała w MPT zgodnie z potrzebami zapotrzebowania rynku pracy na specjalistów w dziedzinie informatyki.

Specjaliści są równie biegli w sprzęcie komputerowym, nowoczesnym oprogramowaniu i technologiach informatycznych. W celu zapewnienia wysokiej jakości konserwacji technicznej komputerów PC i sieci LAN studenci są szkoleni w zakresie montażu, konfigurowania komputerów i sieci lokalne, instalacja wymaganego oprogramowania, administracja siecią. Naucz się podstawowych i nowoczesnych języków programowania, m.in najnowsze wersje wizualne języki programowania takie jak Delphi, narzędzia zawarte w Visual Studio Net, a także pakiety graficzne OpenGL i DirectX. W procesie uczenia się uczniowie uczą się umiejętności niezależna praca z nowoczesnymi technologie komputerowe korzystanie z serwerów WWW, języków sieciowych XML, Java, skryptów serwerowych PHP, JSP, ASP, serwery pocztowe i DBMS, taki jak MySQL.

  • Formy szkoleń:
    • stacjonarne - w oparciu o 9 zajęć (czas trwania studiów 3 lata 10 miesięcy)
    • stacjonarne – w oparciu o 11 zajęć (czas trwania studiów 2 lata 10 miesięcy)
  • Edukacja:
    • bezpłatne (finansowane z budżetu państwa)
    • płatne (z pełnym zwrotem kosztów szkolenia)

Informatyka stosowana w ekonomii

Specjalność 2205 (dawniej 2203-K) „Informatyka stosowana w ekonomii” łączy tradycyjną edukację z nowoczesnymi innowacjami rosyjskiej i zachodniej edukacji biznesowej.

Studenci studiują następujące dyscypliny: Podstawy teorii informacji, Języki programowania, Bazy danych, Sieci komputerowe, Rozwój i eksploatacja systemów informatycznych, Bezpieczeństwo informacji, Multimedia i technologie internetowe, Ekonomika przemysłu, Zarządzanie itp.

Główne kierunki działalność zawodowa absolwent: projektowanie, rozwój i utrzymanie profesjonalnie zorientowanych systemów informatycznych, projektowanie i administracja sieci komputerowych, bezpieczeństwo informacje gospodarcze przedsiębiorstwa.

  • Formy szkoleń:
    • stacjonarne - w oparciu o 9 zajęć (czas trwania studiów 3 lata 10 miesięcy)
    • stacjonarne – w oparciu o 11 zajęć (czas trwania studiów 2 lata 10 miesięcy)
  • Edukacja:
    • bezpłatne (finansowane z budżetu państwa)
    • płatne (z pełnym zwrotem kosztów szkolenia)

Do wnioskodawcy

  • Dni Otwórz drzwi: drugi czwartek września, pierwszy piątek października, grudnia, lutego, kwietnia i drugi czwartek maja o godzinie 17:00.
  • Płatne kursy przygotowawcze pracować nieprzerwanie przez cały rok. Dla studentów kursów przygotowawczych testy wstępne przeprowadzony w osobnym wątku.
  • Praca sekcji sportowych, kluby kreatywne, studio muzyczne. Jest pomoc psychologiczna.
  • Adresy: Nachimowski pr-t, 21, Moskwa, 117638; Bułatnikowski proezd, 10B;

Wskazówki:
Budynek „Prospekt Nachimowski 21”

  • Stacja metra Nakhimovsky Prospekt, ostatni samochód od centrum, wyjście do sklepu 4 Eyes, następnie pieszo lub wózkiem. 52 do przystanku „Wyższa Szkoła Instrumentologiczna”;
  • m. „Profsoyuznaya”, troll. 52 do przystanku „Wyższa Szkoła Instrumentologiczna”

Budynek Biryulyovo

  • stacja metra „Nagatinskaya”, wyjście na stacja kolejowa, podróż pociągiem do stacji „Biryulyovo-tovarnoe”, następnie pieszo;
  • stacja metra „Kaluzhskaya” lub „Chertanovskaya”, autobus. 671 do przystanku. „Universum”, następnie idź ulicą. Charkowska
  • stacja metra „Prażskaja”, autobus 296, przystanek. „Universum”, następnie idź ulicą. Charkowska

Spinki do mankietów

Współrzędne: 55°39′53,9″ rz. w. 37°35′52,9″E. D. /  55,664972° N. w. 37,598028° E. D.