TROPE

Trope je riječ ili izraz koji se figurativno koristi za stvaranje umjetnička slika i postići veću ekspresivnost. Putevi uključuju tehnike kao što su epitet, poređenje, personifikacija, metafora, metonimija, ponekad se naziva hiperbole i litote. Nijedno umjetničko djelo nije potpuno bez tropa. umjetnička riječ- polisemantički; pisac stvara slike, igrajući se značenjima i kombinacijama riječi, koristeći okruženje riječi u tekstu i njen zvuk - sve to čini umjetničke mogućnosti riječi, koja je jedino oruđe pisca ili pjesnika.
Bilješka! Prilikom kreiranja staze, riječ se uvijek koristi u prenesenom značenju.

Razmislite različite vrste staze:

EPITHET(grčki epiteton, u prilogu) - ovo je jedan od tropa, što je umjetnička, figurativna definicija. Epitet može biti:
pridevi: nježan lice (S. Jesenjin); ove jadan sela, ovo oskudan priroda ... (F. Tyutchev); transparentan djeva (A. Blok);
participi: rub napušteno(S. Jesenjin); izbezumljen zmaj (A. Blok); poletanje blistav(M. Cvetaeva);
imenice, ponekad zajedno s okolnim kontekstom: Eno ga, vođa bez odreda(M. Cvetaeva); Moja mladost! Moja golubica je tamna!(M. Cvetaeva).

Svaki epitet odražava jedinstvenost autorove percepcije svijeta, stoga nužno izražava neku vrstu procjene i ima subjektivno značenje: drvena polica- ne epitet, dakle nema umjetničke definicije, drveno lice je epitet koji izražava utisak sagovornika koji govori o izrazu lica, odnosno stvaranju slike.
Postoje stabilni (trajni) folklorni epiteti: daljinski krupna vrsta Dobro urađeno, jasno sunce, kao i tautološki, odnosno epiteti-ponavljanja koji imaju isti korijen sa definiranom riječi: O ti, tuga je gorka, dosada je dosadna, smrtnik! (A. Blok).

AT umjetničko djelo Epitet može obavljati različite funkcije:

• okarakterizirati temu: sija oči, oči dijamanti;
• stvoriti atmosferu, raspoloženje: sumorno jutro;
• prenesu odnos autora (pripovedača, lirskog junaka) prema subjektu koji se karakteriše: „Gde će naš šaljivdžija(A. Puškin);
• kombinirati sve prethodne funkcije u jednakim omjerima (u većini slučajeva korištenje epiteta).

Bilješka! Sve termini u boji u književnom tekstu su epiteti.

POREĐENJE- ovo je umjetnička tehnika (tropi), u kojoj se slika stvara poređenjem jednog predmeta s drugim. Poređenje se razlikuje od drugih umjetničkih poređenja, na primjer, upoređivanja, po tome što uvijek ima strogi formalni atribut: komparativna konstrukcija ili promet s poredbenim veznicima kao, kao da, kao da, tačno, kao da i slično. Ukucajte izraze izgledao je kao... ne može se smatrati poređenjem kao tropom.

Primeri poređenja:

Poređenje također igra određene uloge u tekstu: ponekad autori koriste tzv prošireno poređenje, otkrivanje različitih znakova neke pojave ili prenošenje svog stava prema više pojava. Često je rad u potpunosti zasnovan na poređenju, kao, na primjer, pjesma V. Bryusova "Sonet u formu":

PERSONALIZACIJA- umjetnička tehnika (tropi), u kojoj se neživom predmetu, pojavi ili pojmu daju ljudska svojstva (ne brkati, ljudski je!). Personifikacija se može koristiti usko, u jednom redu, u malom fragmentu, ali može biti tehnika na kojoj se gradi čitavo delo („Ti si moja napuštena zemlja“ S. Jesenjina, „Mama i veče koje su ubili Nemci “, “Violina i pomalo nervozno” V. Majakovskog i drugih). Personifikacija se smatra jednom od vrsta metafore (vidi dolje).

Zadatak lažnog predstavljanja- povezati prikazani predmet s osobom, približiti ga čitatelju, figurativno shvatiti unutrašnju suštinu predmeta, skrivenu od svakodnevnog života. Personifikacija je jedno od najstarijih figurativnih umjetničkih sredstava.

HIPERBOLA(grč. hiperbola, pretjerivanje) je tehnika u kojoj se umjetničkim preuveličavanjem stvara slika. Hiperbola nije uvijek uključena u skup tropa, ali u smislu prirode upotrebe riječi u prenesenom značenju za stvaranje slike, hiperbola je vrlo bliska tropima. Tehnika suprotna hiperboli u sadržaju je LITOTES(grčki Litotes, jednostavnost) je umjetničko potcenjivanje.

Hiperbola dozvoljava autora da čitaocu najviše prikaže u preuveličanom obliku karakterne osobine prikazanog subjekta. Često hiperbolu i litote autor koristi u ironičnom tonu, otkrivajući ne samo karakteristične, već negativne, s autorove tačke gledišta, strane teme.

METAFORA(grč. Metafora, prijenos) - vrsta takozvanog složenog tropa, govornog obrta, u kojem se svojstva jedne pojave (predmeta, pojma) prenose na drugu. Metafora sadrži skriveno poređenje, figurativno upoređivanje pojava pomoću figurativnog značenja riječi, s čim se predmet poredi autor samo implicira. Nije ni čudo što je Aristotel rekao da "sastaviti dobre metafore znači uočiti sličnosti".

Primjeri metafora:

METONIMIJA(grč. Metonomadzo, preimenuj) - vrsta staze: figurativna oznaka objekta prema jednom od njegovih znakova.

Primjeri metonimije:

Prilikom proučavanja teme „Sredstva umetničku ekspresivnost"i ispunjavajući zadatke, obratite posebnu pažnju na definicije datih pojmova. Ne samo da morate razumjeti njihovo značenje, već i napamet znati terminologiju. Ovo će vas zaštititi od praktičnih grešaka: čvrsto znajući da tehnika poređenja ima stroge formalne karakteristike (vidi teoriju na temu 1), ovu tehniku ​​nećete brkati sa nizom drugih likovnih tehnika, koje se takođe zasnivaju na poređenju više objekata, ali nisu poređenje.

Imajte na umu da svoj odgovor morate započeti ili predloženim riječima (prepisivanjem ih) ili vlastitom verzijom početka punog odgovora. Ovo se odnosi na sve takve zadatke.

• Književna kritika: Referentni materijali. - M., 1988.
• Polyakov M. Retorika i književnost. Teorijski aspekti. - U knjizi: Pitanja poetike i umjetničke semantike. - M.: Sov. pisac, 1978.
• Rječnik književnih pojmova. - M., 1974.

Ministarstvo obrazovanja Republike Baškortostan

Opštinsko opšte obrazovanje organizacija koju finansira država"Baškirski internat"

gradski okrug grada Neftekamska

Ekspresivna sredstva jezik

in umjetnički stil govori:

epitet, poređenje, personifikacija, metafora

Nacrt časa iz ruskog jezika u 5. razredu

Adulina Nailya Nardisovna

nastavnik visokog obrazovanja

kvalifikacionu kategoriju

ruski jezik i književnost

novembar 2014

Tema časa: Izražajna sredstva jezika u umjetničkom stilu govora: epitet, poređenje, personifikacija, metafora

Ciljevi lekcije:

Tutorijali:

jačanje sposobnosti razlikovanja proučavanih stilova govora, sposobnosti prepoznavanja umjetničkog stila u pisanom i usmenom govoru;

razvijanje sposobnosti pronalaženja izražajnih jezičkih sredstava u književnom tekstu.

u razvoju:

trening tehnikama logičko razmišljanje, sposobnost izvođenja zaključaka prilikom određivanja stilova govora; razvoj kulture usmenog i pismenog govora;

formiranje komunikacijske vještine i vještine na konceptualnoj osnovi govorne situacije i njenih komponenti;

ispravno razumevanje umjetnički tekst kroz jezičke frakcije, koje čine čitave figurativne jedinice književnog teksta;

razvoj kreativnost studenti; proširenje vokabulara na temu "Zima".

edukativni:

podsticanje interesovanja za učenje maternjeg ruskog jezika;

negovanje ljubavi prema prirodi.

Oprema:

1. Ilustracije sa slika na temu "Zima"

P. Čajkovski „Godišnja doba. Januar. Februar".

Kartice prema govornoj situaciji, prema intonaciji; kartice sa tekstovima umjetničkog govornog stila.

umjetnički književnost –

to je umjetnost riječi.

K. Fedin.

Pozdrav. Aktivacija učenika

Učitelj: Zdravo! Kako je lep ovaj svet, i kako smo mi lepi na ovom svetu! Danas u lekciji pokušaćemo da to vidimo prelijepi svijet očima umjetnika, kompozitora, pisaca. Kojim bojama oslikavaju ove slike, slike, da stvore iluziju našeg učešća u događajima i životima junaka, da se zajedno sa njima radujemo i doživljavamo. Uostalom, umjetnici, kompozitori i pisci-pjesnici utječu na naša osjećanja, prenose svoje emocije raznim tehnikama. Fikcija, posebno utiče na našu maštu uz pomoć izražajnih sredstava jezika.

2. Priprema za percepciju glavne teme: ponavljanje obrađenog materijala o stilovima govora

Učitelj: Od čega zavise naše izjave? Da bismo odgovorili na ovo pitanje, pogledajmo nekoliko tekstova.

Kartica 1

1) Kamioni za drvo su stigli u grad. Isporučili su trupce.

2) Ulicom, savijajući je, hodali su teški kamioni sa drvetom, poprskani proljetnim blatom... Vukli su svježe, sokom napunjene grebene smreke i borova. (Prema V. Tendryakovu).

3) Petruha, zajapuren, utrča u kolibu:

Ima ogromnih automobila...! Na njima - balvane! Bičevi - na zemlju! Aida cling!

Suggested Answer: naše izjave zavise od toga gdje razgovaramo, s kim i zašto razgovaramo, tj. iz govorne situacije.

Učitelj: Odredi govornu situaciju ovog teksta (rad s karticom na muziku P.I. Čajkovskog "Godišnja doba. Zima"):

Kartica 2

a) Jedne noći sam se probudio sa čudnim osjećajem. Mislio sam da sam oglušio u snu. Ležao sam sa zatvorenih očiju, dugo slušao i konačno shvatio da nisam oglušio, već je jednostavno izvan zidova kuće nastupila neobična tišina. Ova tišina se zove "mrtva". Kiša je umrla, vjetar je umro, umro je bučni, nemirni vrt. Sve što ste mogli čuti je mačka kako hrče u snu.

b) Otvorio sam oči. Bijelo i ravnomjerno svjetlo ispunilo je sobu. Ustao sam i otišao do prozora - iza stakla je sve bilo snježno i tiho. Na maglovitom nebu na vrtoglavoj visini stajao je usamljeni mjesec, a oko njega je svjetlucao žućkasti krug...

c) Zemlja se tako neobično promijenila, polja, šume i bašte fascinirani hladnoćom. Kroz prozor sam ugledao veliku sivu pticu kako sedi na grani javora u bašti. Grana se zaljuljala, s nje je pao snijeg. Ptica je polako ustala i odletjela, a snijeg je nastavio da pada kao staklena kiša koja pada sa jelke. Onda je sve utihnulo.

Ruben se probudio. Dugo je gledao kroz prozor, uzdahnuo i rekao:

Prvi snijeg veoma pristaje zemlji.

Zemlja je bila ukrašena, poput stidljive nevjeste. (K. Paustovsky)

Suggested Answer: Tekst odgovara govornoj situaciji na kartici 4.

Kartica 3

1 - mnogo (školska djeca, studenti, naučnici…)

Speech Official

situaciono okruženje (enciklopedije, rječnici, udžbenici)

Saopštavanje naučnih informacija

Kartica 4

1 - mnogo (čitaoci, slušaoci)

Speech Official

situacija situacija (fantastična djela)

Utjecaj na misli, osjećaje, maštu

Učitelj: Kojem stilu pripada tekst?

Odgovori: Umjetničkom stilu.

Učitelj: Kako ste utvrdili da se tekst odnosi na umjetnički stil govora?

3. Glavna tema lekcije

Učitelj: Došli smo do glavne ideje naše lekcije, koju otkriva epigraf lekcije: „ Fikcija je umjetnost riječi.

Da bismo razumjeli temu naše lekcije, pišemo t tekst sa kartice 2 po opcijama ( rad sa karticom 2 na muziku P. I. Čajkovskog „Godišnja doba. zima"):

Opcija 1 - a)

Opcija 2 - b)

Opcija 3 - c)

Učitelj: Koje riječi se koriste u figurativnom smislu? (izvanredno tišina, smrt tišina, bučno, nemirno vrt, bijela i ro jakom svjetlu, vrtoglavica Ja sam visina, oh dinoka ja sam mjesec žućkasto krug, elegantan Zemlja; kiša je umrla, snijeg, kao staklena kiša, lice zemlje; zemlja kao stidljiva nevesta.

Učitelj: Šta se postiže upotrebom ovih riječi u prenesenom značenju? ( Uporedite: neobično, neobično, posebno, posebno - "mrtva" tišina; kiša je prestala - kiša je umrla; vjetar je stao - vjetar je umro; bučna, nemirna bašta se smirila - bašta je umrla).

Odgovori: Uz pomoć ovih riječi autor postiže utjecaj na maštu čitatelja. Čitalac "čuje" ovu tišinu, obuzima ga tjeskoba.

Učitelj: Autor, da bi uticao na čitaočevu maštu, da bi stvorio sliku onoga što se dešava, da bi čitaoca uveo u svet onoga što se dešava, koristi izražajna sredstva jezika: metafore, personifikacije, epiteti, poređenja.

Metafora- riječ ili izraz koji se koristi u prenesenom značenju na osnovu sličnosti (grmlje u pahuljastim kratkim bundama - metafora "u pahuljastim kratkim bundama" zasnovana na sličnosti: snijeg na grmlju je jednako mekan, topao, jednako topao) .

personifikacija- zadužbina neživih predmeta znakovi i svojstva osobe (dva cvijeta, dva gladiola razgovaraju prizvukom - personifikacija "govori").

Epitet- ovo je umjetnička definicija (iz sata u sat vrućina je sve jača, sjenka je otišla na nijeme hrastove - epitet "nijemi": hrastovi nikad nijemi, autor želi da naglasi tišinu hrastova).

Poređenje- ovo je poređenje dva fenomena da bi se jedna kroz drugu objasnila (a šuma sipa lišće kao bakarni novac - poređenje „kao bakarni novac“: autor poredi jesenje lišće sa bakrenim novcem).

Učitelj: Pokušajmo utvrditi koja izražajna sredstva jezika uključuju riječi korištene u ovom tekstu u prenesenom značenju.

Kartica 5

izvanredno tišina, smrt tišina, bučno, nemirno vrt, bijela i ro jako svjetlo, in nebo, vrtoglavica Ja sam visina, oh dinoka ja sam mjesec žućkasto krug, elegantan Zemlja; kiša je umrla, vetar umro, bašta umrla, mesec stajao, hladnoća začarala;: snijeg kao staklena kiša; lice zemlje; zemlja kao stidljiva nevesta.

Predloženi odgovor: epiteti -izvanredno tišina, smrt tišina, bučno, nemirno vrt, bijela i ro jako svjetlo, in nebo, vrtoglavica Ja sam visina, oh dinoka ja sam mjesec žućkasto krug, elegantan zemlja ;

avatari -kiša je umrla, vetar je umro, bašta je umrla, mesec je stao, hladnoća začarala;

poređenja: snijeg kao staklena kiša; zemlja kao stidljiva nevesta;

metafora -lice zemlje.

vježbe treninga ( timski rad sa učiteljicom)

Kartica 6. Zadatak: pronađite poređenja, metafore, personifikacije, epitete u ovoj minijaturi.

Plavi nebeski svod. Plava kupola iznad planina.

Prezaposlen u ljetne vrućine, zemlja mirno diše zrelošću bilja i šuma, diše kao bogata pogača izvađena iz ruske peći.

Ali hladnije od noći. Obilnije od rose. Veće noćne zvijezde. Ljeto je na pola puta. (V. Astafiev).

Provjera domaćeg

Učitelj: Kod kuće ste odabrali tekstove umjetničkog stila govora u kojima se riječi koriste u prenesenom značenju. metafore.

Odgovori: Zarya-Zorenka je izgubila ključeve. Mjesec je otišao - nije ga našao, sunce je zašlo - našlo je ključeve. Bijela korpa, zlatno dno. U njemu je kap rose i sunce blista.

Učitelj: Pročitajte tekstove koji imaju personifikacije.

Odgovori: Iznad okuke rijeke, noću tihi sumrak, mjesec iza oblaka izronio, mjesec kao ruka hoda! Pređe preko sela, pokuca na oblak, izazva grmljavinu, zaustavi se nad rijekom, pokrije sve srebrom.

Učitelj: Pročitajte tekstove koji imaju epiteti.

Odgovori: Tiho more, azurno more, začaran stojim nad tvojim ponorom. Prijatelj mojih teških dana, moja oronula golubice.

Učitelj: Pročitajte tekstove koji imaju poređenja.

Odgovori: Plave šine ležale su kao dvije istegnute niti.

Oblak plovi nad selom kao bijeli labud.

6. Vježbe fiksiranja

Rad u 2 grupe.

Učitelj: Pronađite sva izražajna sredstva jezika i odredite koji ton daju govoru, u koju svrhu autor koristi ta sredstva.

Kartica 7

1. grupa 2. grupa

Veče, sećaš li se, mećava je bila ljuta Pod plavim nebom

Na oblačnom nebu bio je mrak. sjajni tepisi,

Mjesec je kao blijeda mrlja, Sjaji na suncu, snijeg leži,

Kroz tmurne oblake požutelo.... Sama prozirna šuma postaje crna,

A ti si sjeo tužan... I smreka se zelene kroz mraz,

I rijeka pod ledom blista.

Odgovori: personifikacije- Sećate li se, mećava je bila poplavljena, izmaglica je jurila.

Poređenja- mjesec je kao blijeda mrlja; (snijeg) veličanstveni tepisi (laži).

epiteti- na oblačnom (nebu), (kroz oblake) tmurnom, (pod) plavom (nebesa), providnom (šuma), (ti) tužnom.

Zaključak studenti: U 1 odlomku ton je tužan, tužan ton je postignut izražajnim sredstvima jezika. U drugom odlomku se uz pomoć izražajnih jezičkih sredstava postiže i radosni, životno-potvrđujući ton.

7. rad na vokabularu po grupama

Izrada asocijativnog polja na temu "Zima" na muziku P. I. Čajkovskog "Godišnja doba":

Grupa 1 - odgovara tužnom tonu.

Grupa 2 - odgovara radosnom tonu.

vježba: Odaberite po sluhu i zapišite fraze iz predloženog vokabularnog diktata u skladu s predloženim zadatkom:

Lijepa, divna šuma; duboki, čisti snježni nanosi; čipkaste bijele pahulje; mećava huči; teške kape bijeli snijeg; paperjasti snježni nanosi; oblaci snježne prašine; prekriven sivim snijegom; ledena tišina; sivo, oblačno nebo; smrznuti uzorci na prozoru; jake snježne padavine postepeno prelaze u snježnu oluju; jak vjetar; snježni i tihi; snijeg je padao kao staklena kiša; borova kraljica.

Nastavite sa sastavljanjem asocijativnog polja koristeći ilustracije umjetnika na temu "Zima".

8. Rezimirajući

Kroz umjetnost korištenja izražajnih sredstava jezika umjetnički govor postaje ljepši; može nas uroniti u umjetnikov svijet iluzija, odvesti u događaje i stvarnost koja okružuje likove.

9. Zadaća

Rezultat našeg današnjeg rada bit će vaš kreativni rad na temu "Zima" kod kuće.

Koristeći asocijativno polje na temu "Zima", napišite minijaturu "Zimska čuda".

Uzorci kreativni radovi

zimska čuda

Zima. Moj grad je prekriven sivim snijegom i pretvara se u snježno kraljevstvo sa pahuljastim snježnim nanosima. Čipkaste bijele snježne pahulje polako padaju na lice, ruke i za trenutak se pretvaraju u kapljice vode. Princeze smreke i kraljice bora obukle su svoje zimski kaputi i teške kape od bijelog srebra. U šumi vlada ledena tišina koja zimu čini još šarmantnijom. Povremeno mećava zavija žalosno ili prijeteći, a vjetar podiže oblake snježne prašine. Pa, ako sjedite kod kuće i ne osjećate vedrinu majke zime, smrznuti uzorci na prozorskim staklima mogu postati izvor vaše fantazije.

Gilvanova Christina,

5. razred

Slušajući muzički komad P. I. Čajkovskog „Godišnja doba“…

Još je hladno. Zemljište je prekriveno snijegom. Ptice, osim vrabaca i golubova, nisu vidljive. A ni oni ne pevaju. Glatko se vrti, snijeg pada.

Do proljeća je ostalo jako malo. Prve kapi će zapjevati. Tada će doletjeti ptice koje su toliko nedostajale. Pojaviće se zelena trava, procvjetaće prvo cvijeće. Drveće će ponovo obući svoje zelene haljine. Teku, veselo žubore, potoci.

I dok je zima. Možda je ovo posljednja snježna padavina, posljednja snježna oluja ove godine. Svake godine zima nas plaši svojim mećavama. Jake hladnoće i oluje. Ova godina se nije istakla, zima je bila hladna - ljeto će biti vruće.

Konačno, priroda je počela polako da se budi iz dubokog sna. Uskoro će se pojaviti prvi cvjetovi - ovo su snježne kapljice. Dobro je što zima odlazi sa prehladama, pojaviće se sunce koje će nas grijati svojim zracima, oduševiti svojim izgledom.

A evo i sunca!

Gabidulina Katya,

5. razred

Kako bi pisani tekst ili govor učinili svijetlim, pamtljivim i izražajnim, autori koriste određene umjetničke tehnike, koji se tradicionalno nazivaju tropi i figure govora. To uključuje: metaforu, epitet, personifikaciju, hiperbolu, poređenje, alegoriju, parafrazu i druge okrete govora, gdje se riječi ili izrazi koriste u figurativnom smislu kako bi se dalo više izražajnosti onome što je rečeno.

Šta su epiteti i metafore

Najčešći u književnom govoru su epiteti i metafore.

Riječ "epitet" grčki znači "vezani". Odnosno, u samom nazivu već postoji objašnjenje suštine - ovo je definicija koja figurativno karakterizira predmet ili pojavu. Znak, koji se izražava epitetom, tako je takoreći vezan za opisani predmet, dopunjuje ga emocionalno, pa čak i u semantičkom smislu.

U lingvistici i leksikologiji još uvijek ne postoji općeprihvaćena teorija koja precizno objašnjava što su epiteti i metafore. Obično postoje tri vrste epiteta:

• opšti jezik - oni koji imaju stabilne, često korištene u književnom govoru veze (srebrna rosa, ljuti mraz, itd.);
• narodna poetika - koristi se u folklornim djelima (lijepa djevojka, sladak govor, dobar momak, itd.);
• individualno-autorski - kreirali su autori (razmatranja slučaja (A.P. Čehov), pogled na grebanje (M. Gorki)).

Metafore, za razliku od epiteta, nisu samo jedna riječ, već i izraz koji se koristi u prenesenom značenju. Metafore se biraju na osnovu sličnosti ili, obrnuto, suprotnosti bilo koje pojave ili predmeta.

Kako i kada koristiti metaforu

Možete detaljnije razumjeti koji su epiteti i metafore, kao i koja je njihova razlika, ako shvatite da je glavni uvjet za korištenje potonjih njihova originalnost, neobičnost, sposobnost izazivanja emocionalnih asocijacija i pomoći u predstavljanju nekog događaja ili pojave.

Evo primjera metaforičkog opisa noćnog neba u priči "Tri" M. Gorkog: " mliječni put razapeo se nebom od ruba do ruba srebrnastom tkaninom - bilo je ugodno i tužno gledati ga kroz grane drveta.

Upotreba šablonskih metafora koje su zbog česte upotrebe izgubile originalnost i emocionalno bogatstvo može smanjiti kvalitetu djela ili govornog govora.

Ništa manje opasan ne može biti eksces, obilje metafora. Govor u takvim slučajevima postaje nepotrebno cvjetan i kitnjast, što također može poremetiti njegovu percepciju.

Kako razlikovati metaforu i epitet

U djelima je ponekad prilično teško razlučiti koje trope autor koristi. Da biste to učinili, morate ponovo razumjeti u poređenju šta su epiteti i metafore.

Metafora je likovna tehnika zasnovana na analogiji, prenošenju značenja po sličnosti, sličnosti: „Jutro se smijalo na prozorima. Njene oči su tamni ahat."

Epitet je jedan od slučajeva metafore, jednostavnije rečeno, umjetničke definicije („Topao mliječni sumrak, ledeno hladne zvijezde“).

Na osnovu prethodno navedenog, već je moguće shvatiti šta je metafora, epitet, personifikacija i pronaći ih u gornjem primjeru: „Bilo je jasno koliko dugo igle jure iz veselog plavo nebo, iz visokog zadimljenog oblaka, kap ... ”(I. Bunin, „Mala romansa”).

Jasno je da su u njemu korištene metafore (kapi su nošene dugim iglama), te epiteti (iz zadimljenog oblaka) i personifikacija (veselo plavo nebo).

Personifikacija - posebna metafora-alegorija

Dakle, šta je metafora, epitet, personifikacija? Ovo je, kao što ste već shvatili, sredstvo za prenošenje autorovog stava prema pojavi ili predmetu, svojevrsna boja koja omogućava da ono što je napisano ili izgovoreno učini živopisnim i nezaboravnim.

A iz ove serije može se izdvojiti personifikacija - poseban trop koji ima dugu istoriju, ukorijenjen narodna umjetnost. Personifikacija je isto što i alegorija, prenošenje svojstava živog bića na pojave ili predmete.

Jedan od žanrova najbližih folkloru, basna, također je izgrađena na korištenju personifikacije.

Za razliku od tropa kao što su metafora, epitet, poređenje, personifikacija, ovo je i vrlo ekonomičan uređaj. Prilikom primjene nije potrebno detaljno opisivati ​​predmet, dovoljno ga je uporediti s nečim već poznatim da bi se izazvale potrebne asocijacije: „A kako su jadne kolibe seoskih bezemljaša siromašnih seljaka, ukorijenjenih trbuhom za kruhom. zemlja, pokrivena otrcanom slamom!” (I. S. Sokolov-Mikitov, "Djetinjstvo").

Šta je poređenje

Nemoguće je zamisliti djelo lišeno poređenja, poređenja nečega s nečim, upoređivanja jedne pojave s drugom, što omogućava da se tačnije, figurativnije opiše i da se istovremeno prenese svoj odnos prema njima.

Majstorski savladao umijeće primjene epiteta, metafora, poređenja: „Na plavom, točkasto sjajne zvezde Na somotu neba, crni uzorci lišća izgledali su kao nečije ruke ispružene prema nebu u pokušaju da dosegnu njegove visine ”(M. Gorki, „Tri”).

Teški slučajevi u određivanju poređenja

Ponekad je gore opisano izražajno sredstvo - poređenje - prilično teško razlikovati od slučajeva u kojima rečenica jednostavno koristi riječi s veznicima "kao", "kao" i "kao da", ali u druge svrhe.

Ponavljamo još jednom – epiteti, metafore, poređenja su putevi koji pomažu da se ono što je rečeno obogati, „oboje“. To znači da u rečenici “Vidjeli smo kako je polako išao prema šumi” nema poređenja, postoji samo spoj koji povezuje dijelove. U rečenici “Izašli smo u hodnik, gdje je bilo mračno i hladno, kao u podrumu” (I. Bunin) poređenje je eksplicitno (hladno, kao u podrumu).

Načini izražavanja poređenja

I da se u nizu metafora, epiteta, poređenja, personifikacije konačno pozabavite svakim tropom, zadržimo se još malo na poređenju.

Izražava se na različite načine:

• uz pomoć okreta s riječima „kao”, „tačno”, „kao” itd. („Kosa joj se uvijala kao graškasti brkovi”);
• ili prilozi („jezik oštriji od britve“);
• instrumentalni padež imenice („ljubav je pevala kao slavuj u srcu“);
• i leksički (koristeći riječi „slično“, „slično“, itd.).

Šta je hiperbola

Od upotrebe tropa kao što su metafora, epitet, poređenje, hiperbola se razlikuje po posebnom zasićenju, preuveličavanju suštine. Mnogi autori rado koriste ovu tehniku: "Imao je potpuno ravnodušno, nekakvo kameno, zarđalo lice."

Divovi iz bajke, i Palčica i Dječak s prstom, koji naseljavaju bajke, mogu se pripisati hiperboličkim tehnikama. A u epovima je hiperbola neizostavan atribut: snaga junaka je uvek preterana, a neprijatelj žestok i bezbroj.

Čak iu svakodnevnom govoru može se naći hiperbola: „Nismo se videli hiljadu godina!“ ili "More suza je proliveno."

Metafora, epitet, poređenje, hiperbola se često koriste u kombinaciji, što dovodi do hiperboličkih poređenja ili personifikacija i metafora („kiša je padala kao čvrst zid“).

Sposobnost korištenja tropa učinit će vaš govor figurativnim i živopisnim.

Jedno vrijeme, V. G. Belinsky je tvrdio da dobro govoriti i govoriti ispravno nisu ista stvar. Uostalom, čak i besprijekoran, s gledišta gramatike, govor može biti težak za razumijevanje.

A iz navedenog ste vjerovatno već shvatili šta je metafora, epitet, personifikacija i da je izuzetno važno znati koristiti ove tehnike. Pažljivo čitanje djela klasika pomoći će vam u tome, jer se mogu smatrati standardom za primjenu cjelokupnog stilskog bogatstva ruskog jezika.

Shvatite Gogoljeve stihove: „Reči... kao cveće, isto tako nežne, svetle i sočne...“, u kojima je autor uspeo da jasno prenese svoj utisak o zvuku reči u malom skupu. I zapamtite da su metafora, hiperbola, epitet alati koji će izbrusiti vaš govor, što znači da morate naučiti kako ih koristiti!

Sredstva za pojačavanje izražajnosti govora. Koncept staze. Vrste tropa: epitet, metafora, poređenje, metonimija, sinekdoha, hiperbola, litota, ironija, alegorija, personifikacija, parafraza.

Trop je retorička figura, riječ ili izraz koji se koristi u figurativnom smislu kako bi se poboljšala figurativnost jezika, umjetnička ekspresivnost govora. Staze se široko koriste u književna djela, govorništvu iu svakodnevnom govoru.

Glavne vrste tropa: epitet, metafora, usporedba, metonimija, sinekdoha, hiperbola, litota, ironija, alegorija, personifikacija, parafraza.

Epitet je definicija koja se vezuje za reč koja utiče na njenu ekspresivnost. Izražava se uglavnom pridjevom, ali i prilogom (“strasno voljeti”), imenicom (“zabavna buka”), brojem (drugi život).

Epitet je riječ ili cijeli izraz, koji zbog svoje strukture i posebne funkcije u tekstu dobija neko novo značenje ili semantičku konotaciju, pomaže riječi (izrazu) da dobije boju, bogatstvo. Koristi se i u poeziji i u prozi.

mogu se izraziti epiteti različitim dijelovima govor (majka-Volga, vjetar-skitnica, svijetle oči, vlažna zemlja). Epiteti su vrlo čest pojam u književnosti, bez njih je nemoguće zamisliti jedno umjetničko djelo.

Ispod nas uz urlik od livenog gvožđa
Mostovi momentalno zveckaju. (A. A. Fet)

Metafora ("transfer", "figurativno značenje") - trop, riječ ili izraz koji se koristi u figurativnom smislu, a koji se zasniva na neimenovanom poređenju predmeta s bilo kojim drugim na osnovu njihovog zajednička karakteristika. Govorna figura koja se sastoji u upotrebi riječi i izraza u figurativnom smislu na osnovu neke vrste analogije, sličnosti, poređenja.

Postoje 4 "elementa" u metafori:

Objekt unutar određene kategorije,

Proces kojim ovaj objekt obavlja funkciju,

Primjene ovog procesa na stvarne situacije ili ukrštanja s njima.

U leksikologiji, semantički odnos između značenja jedne polisemantičke riječi, zasnovan na prisutnosti sličnosti (strukturne, vanjske, funkcionalne).

Metafora često postaje estetska svrha sama sebi i istiskuje izvorno izvorno značenje riječi.

AT moderna teorija metafore, uobičajeno je razlikovati dijaforu (oštru, kontrastnu metaforu) i epiforu (uobičajenu, izbrisanu metaforu).

Proširena metafora je metafora koja se dosljedno implementira preko velikog fragmenta poruke ili cijele poruke u cjelini. Model: "Glad za knjigama se nastavlja: proizvodi sa tržišta knjiga su sve više ustajali - moraju se baciti bez pokušaja."

Realizovana metafora podrazumeva operisanje metaforičkim izrazom bez uzimanja u obzir njegove figurativne prirode, odnosno kao da metafora ima direktno značenje. Rezultat realizacije metafore često je komičan. Manekenka: "Izgubila sam živce i ušla u autobus."

Vanja je prava vijun; Ovo nije mačka, već razbojnik (M.A. Bulgakov);

Ne žalim, ne zovi, ne plači,
Sve će proći kao dim sa stabala bijelih jabuka.
Uvelo zlato zagrljeno,
Neću više biti mlad. (S. A. Jesenjin)

Poređenje

Poređenje je trop u kojem se jedan predmet ili pojava upoređuje s drugim prema nekoj zajedničkoj osobini za njih. Svrha poređenja je otkriti nova, bitna svojstva koja su korisna za subjekt iskaza u objektu poređenja.

U poređenju, razlikuju se: predmet koji se poredi (predmet poređenja), predmet sa kojim se vrši poređenje (sredstvo poređenja) i njihovo zajedničko obeležje (osnova poređenja, komparativna karakteristika). Jedan od razlikovne karakteristike poređenje je pominjanje oba poređena objekta, dok se zajednička osobina ne pominje uvijek.Poređenje treba razlikovati od metafore.

Poređenja su karakteristična za folklor.

Vrste poređenja

Postoje različite vrste poređenja:

Poređenja u formi uporedni promet, formirana uz pomoć sindikata kao, kao, tačno: "Čovjek je glup kao svinja, ali lukav kao pakao." Nesindikalna poređenja - u obliku rečenice sa složenim nominalnim predikatom: "Moja kuća je moja tvrđava." Poređenja formirana uz pomoć imenice u instrumentalnom padežu: "hoda kao gogolj". Negativna poređenja: "Pokušaj nije mučenje."

Lude godine, ugasla zabava mi je teška, kao nejasan mamurluk (A.S. Puškin);

Ispod njega je potok lakši od azura (M.Yu. Lermontov);

Metonimija

Metonimija (“preimenovanje”, “ime”) je vrsta tropa, fraza u kojoj se jedna riječ zamjenjuje drugom, označavajući predmet (pojavu) koji je u jednoj ili drugoj (prostornoj, vremenskoj, itd.) vezi sa objekt koji je označen zamijenjenom riječi. Zamjenska riječ se koristi u prenesenom značenju.

Metonimiju treba razlikovati od metafore, s kojom se često brka: metonimija se zasniva na zamjeni riječi "po susjedstvu" (dio umjesto cjeline ili obrnuto, predstavnik klase umjesto cijele klase ili obrnuto, spremnik umjesto sadržaj ili obrnuto) i metafora - „po sličnosti“. Sinekdoha je poseban slučaj metonimije.

Primjer: “Sve zastave će nas posjetiti”, gdje “zastave” znači “zemlje” (dio zamjenjuje cjelinu). Značenje metonimije je da ona izdvaja osobinu u pojavi koja po svojoj prirodi može zamijeniti ostalo. Dakle, metonimija se bitno razlikuje od metafore, s jedne strane, većim realnim odnosom zamjenskih članova, as druge strane većim ograničenjem, eliminacijom onih osobina koje nisu direktno uočljive u ovoj pojavi. Poput metafore, metonimija je svojstvena jeziku općenito (usp., na primjer, riječ „ožičenje“, čije je značenje metonimijski prošireno od radnje do njenog rezultata), ali ima posebno značenje u umjetničkom i književnom stvaralaštvu.

U ranoj sovjetskoj literaturi, pokušaj maksimiziranja upotrebe metonimije i teorijski i praktično, činili su konstruktivisti, koji su postavili princip tzv. „lokalnosti“ (motivacija verbalnih sredstava temom djela, tj. , ograničavajući ih prava zavisnost van teme). Međutim, ovaj pokušaj nije bio dovoljno potkrijepljen, jer je promicanje metonimije na štetu metafore nelegitimno: to su dva različita načina uspostavljanja veze među pojavama, koja se međusobno ne isključuju, već nadopunjuju.

Vrste metonimije:

Opšti jezik, opšta poetika, opšta novina, individualno-autorska, individualno-kreativna.

primjeri:

"Ruka Moskve"

"Pojeo sam tri tanjira"

“Crni frakovi su bljesnuli i jurnuli u komade i na gomilu tu i tamo”

Sinekdoha

Sinekdoha je trop, svojevrsna metonimija zasnovana na prenošenju značenja s jedne pojave na drugu na osnovu odnos između njih. Obično se koristi u sinekdohi:

Jednina umjesto množine: "Sve spava - i čovjek, i zvijer, i ptica." (Gogol);

Množina umjesto jednine: "Svi gledamo u Napoleona." (Puškin);

Dio umjesto cjeline: „Da li vam treba? “Na krovu za moju porodicu.” (Herzen);

Generički naziv umjesto specifičnog: "Pa, sjedi, svjetiljko." (Majakovski) (umjesto: sunce);

Konkretno ime umjesto generičkog: "Bolje od svih, pobrini se za peni." (Gogol) (umjesto: novac).

Hiperbola

Hiperbola („prijelaz; eksces, eksces; preuveličavanje“) je stilska figura eksplicitnog i namjernog preuveličavanja, kako bi se pojačala ekspresivnost i naglasila izrečena misao. Na primjer: "Rekao sam ovo hiljadu puta" ili "imamo dovoljno hrane za šest mjeseci."

Hiperbola se često kombinuje sa drugim stilskim sredstvima, dajući im odgovarajuću boju: hiperbolička poređenja, metafore („talasi su se dizali kao planine“). Prikazani lik ili situacija također mogu biti hiperbolični. Hiperbola je karakteristična i za retorički, govornički stil, kao sredstvo patetičnog uzdizanja, kao i za romantičarski stil, gdje je patos u dodiru s ironijom.

primjeri:

Frazeološke jedinice i krilati izrazi

"more suza"

"brzo kao munja", "brzo munje"

"brojan kao pijesak na obali mora"

"Nismo se videli sto godina!"

Proza

Ivan Nikiforovič, pak, ima pantalone sa tako širokim naborima da bi se u njih, kada bi se raznele, smestilo čitavo dvorište sa štalama i zgradama.

N. Gogol. Priča o tome kako se Ivan Ivanovič posvađao sa Ivanom Nikiforovičem

Milion kozačkih šešira iznenada se slilo na trg. …

...za jednu dršku moje sablje daju mi ​​najbolje stado i tri hiljade ovaca.

N. Gogol. Taras Bulba

Pesme, pesme

O našem susretu - šta reći,
Čekao sam je, kao što čekaju prirodne katastrofe,
Ali ti i ja smo odmah počeli da živimo,
Bez straha od štetnih posljedica!

Litotes

Litota, litotes (jednostavnost, malenost, umjerenost) - trop koji ima značenje potcjenjivanja ili namjernog ublažavanja.

Litota je figurativni izraz, stilska figura, obrt, koji sadrži likovno potcjenjivanje veličine, jačine značenja prikazanog predmeta ili pojave. Litota je u ovom smislu suprotna hiperboli, pa se na drugi način naziva inverzna hiperbola. Kod litota se na osnovu nekog zajedničkog obeležja upoređuju dve heterogene pojave, ali je to obeležje u fenomenu-sredstvu poređenja zastupljeno u mnogo manjoj meri nego u fenomenu-predmetu poređenja.

Na primjer: "Konj veličine mačke", "Život osobe je jedan trenutak" itd.

Mnogi litoti su frazeološke jedinice ili idiomi: „kornjača“, „pri ruci“, „mačka je plakala novac“, „nebo je izgledalo kao ovčja koža“.

Postoji litota u narodnom i književne priče: “Dječak-sa-prstom”, “Čovjek-sa-noktom”, “djevojka-inč”.

Litota (inače: antenantioza ili antenantioza) naziva se i stilska figura namjernog ublažavanja izraza zamjenom riječi ili izraza koji sadrži tvrdnju neke osobine izrazom koji negira suprotno obilježje. Odnosno, predmet ili koncept je definiran kroz negaciju suprotnosti. Na primjer: "pametan" - "nije glup", "slažem se" - "Ne smeta mi", "hladno" - "nije toplo", "nisko" - "nisko", "poznato" - "ozloglašeno", "notorno" opasno” - “nesigurno”, “dobro” – “nije loše”. U ovom značenju, litota je jedan od oblika eufemizma (riječ ili deskriptivni izraz koji je neutralan po značenju i emocionalnom „opterećenju“, obično se koristi u tekstovima i javnim izjavama da bi se zamijenile druge riječi i izrazi koji se smatraju nepristojnim ili neprikladnim.) .

... i ljubav prema njegovoj ženi će se ohladiti u njemu

Ironija

Ironija („izrugivanje“) je trop, štaviše, značenje je, sa stanovišta dužnog, skriveno ili je u suprotnosti (suprotstavljeno) eksplicitnom „značenju“. Ironija stvara osjećaj da tema nije onakva kakva se čini. Ironija je upotreba riječi u negativnom smislu, direktno suprotnom doslovnom. Primjer: “Pa ti si hrabar!”, “Pametan-pametan...” Ovdje pozitivne izjave imaju negativnu konotaciju.

Oblici ironije

Direktna ironija je način da se opisanoj pojavi omalovaži, da se negativan ili smiješan karakter.

Antiironija je suprotna od direktne ironije i dopušta da se predmet antiironije potcijeni.

Samoironija - ironija usmjerena vlastitu osobu. U samoironiji i antiironiji, negativne izjave mogu implicirati obrnutu (pozitivnu) konotaciju. Primjer: "Gdje mi, budale, možemo piti čaj."

Sokratova ironija je oblik samoironije, izgrađen tako da predmet kome je upućena, kao da samostalno dolazi do prirodnog logični zaključci i pronalazi skriveno značenje ironičnog iskaza, slijedeći premise teme o "nepoznavanju istine".

Ironičan pogled na svijet je stanje duha koje vam omogućava da ne shvaćate uobičajene izjave i stereotipe o vjeri, te da različite "općepriznate vrijednosti" ne shvaćate previše ozbiljno.

"Jeste li svi pjevali? Ovo je slučaj:
Pa hajde, pleši!" (I. A. Krylov)

Alegorija

Alegorija (priča) - umjetničko poređenje ideja (koncepta) kroz određenu umjetničku sliku ili dijalog.

Kao trop, alegorija se koristi u poeziji, parabolama i moralu. Nastala je na bazi mitologije, odrazila se u folkloru i razvila se u likovne umjetnosti. Glavni način prikazivanja alegorije je generalizacija ljudskih pojmova; predstave se otkrivaju u slikama i ponašanju životinja, biljaka, mitoloških i likovi iz bajke, neživi predmeti koji dobijaju figurativno značenje.

Primjer: pravda - Temida (žena sa vagom).

Tužan je slavuj zbog poražene ruže,
histerično pjeva nad cvijetom.
Ali baštensko strašilo lije suze,
koji je potajno voleo ružu.

Aidyn Khanmagomedov. dvije ljubavi

Alegorija je umjetnička izolacija stranih pojmova, uz pomoć specifičnih predstava. Religija, ljubav, duša, pravda, svađa, slava, rat, mir, proljeće, ljeto, jesen, zima, smrt itd. su prikazani i predstavljeni kao živa bića. Svojstva i izgled koji se pridaju ovim živim bićima su pozajmljeni iz djelovanja i posljedica onoga što odgovara izolaciji sadržanoj u ovim konceptima, na primjer, izolacija bitke i rata je naznačena pomoću vojnog oružja, godišnja doba - pomoću cvijeće, voće ili zanimanja koja im odgovaraju, nepristrasnost - pomoću utega i poveza za oči, smrt kroz klepsidre i kose.

To sa drhtavim užitkom,
onda prijatelj u naručju duše,
kao ljiljan sa makom,
poljupci sa srcem duše.

Aidyn Khanmagomedov. Kissing pun.

personifikacija

Personifikacija (personifikacija, prosopopeja) je trop, pripisivanje svojstava i znakova živih predmeta neživim. Vrlo često se personifikacija koristi u prikazu prirode koja je obdarena određenim ljudskim osobinama.

primjeri:

I jao, jao, jao!
I tuga se opasala lipom,
Stopala su zamršena likom.

narodna pjesma

Personifikacija je bila rasprostranjena u poeziji različitih epoha i naroda, od folklorne lirike do poetskih djela pjesnika romantičara, od precizne poezije do djela Oberiuta.

parafraziram

U stilistici i poetici perifraza (parafraza, perifraza; „opisni izraz“, „alegorija“, „izjava“) je trop koji deskriptivno izražava jedan pojam uz pomoć više njih.

Parafraza - indirektna referenca na predmet tako što ga ne imenujete, već ga opisujete (na primjer, "noćna svjetiljka" = "mjesec" ili "Volim te, Petrovo stvorenje!" = "Volim te, Sankt Peterburg!") .

U parafrazama, imena predmeta i ljudi zamjenjuju se naznakama njihovih karakteristika, na primjer, „pisac ovih redova“ umjesto „ja“ u govoru autora, „pasti u san“ umjesto „zaspati“, „ kralj zvijeri” umjesto “lav”, “jednoruki razbojnik” umjesto “slot mašina”. Postoje logičke parafraze („autor mrtvih duša“) i figurativne parafraze („sunce ruske poezije“).

Često se parafraza koristi za deskriptivno izražavanje "niskih" ili "zabranjenih" pojmova ("nečist" umjesto "pakao", "prođi maramicom" umjesto "ispuhni nos"). U ovim slučajevima, parafraza je također eufemizam. // Književna enciklopedija: Rječnik književni termini: u 2 toma - M.; L.: Izdavačka kuća L. D. Frenkel, 1925. T. 2. P-Ya. - Stb. 984-986.

4. Khazagerov G. G.Uvjerljivi govorni sistem kao homeostaza: govorništvo, homiletika, didaktika, simbolika // Sociološki časopis. - 2001. - № 3.

5. Nikolaev A.I. Leksička izražajna sredstva// Nikolaev A.I. Osnove književne kritike: tutorial za studente filoloških specijalnosti. - Ivanovo: LISTOS, 2011. - S. 121-139.

6. Panov M.I. staze// Pedagoška govorna nauka: Rječnik-priručnik / ur. T. A. Ladyzhenskaya, A. K. Mikhalskaya. M.: Flinta; Nauka, 1998.

7. Toporov V.N. staze// Lingvistički enciklopedijski rječnik / pogl. ed. V. N. Yartseva. M.: Sovjetska enciklopedija, 1990.

B8

Sredstva likovnog izražavanja

Šta je personifikacija? Personifikacija je pripisivanje atributa živih bića neživom. Na primjer: umorna priroda; sunce se smiješi; glas vjetra; stabla koja pjevaju; Meci su pevali, mitraljezi udarali, vetar mu je pritiskao dlanove o prsa...; Sve sumornije, sve jasnije vetar kida godine preko ramena.

Takođe u zadatku su:

Antiteza - opozicija.

Gradacija je stilska figura, koja se sastoji u takvom rasporedu riječi, u kojem svaka naredna riječ sadrži rastuću ili opadajuću vrijednost.

Oksimoron - kombinacija direktno suprotnih riječi kako bi se pokazala nedosljednost fenomena.

Hiperbola je umjetničko pretjerivanje.

Litota je umjetničko potcenjivanje.

Parafraza - zamjena naziva objekta opisom njegovih bitnih karakteristika. Na primjer: kralj zvijeri (umjesto lava).

Zastarjele riječi kao slikovno sredstvo

Kolokvijalni i kolokvijalni vokabular kao slikovna tehnika

Frazeologizmi kao slikovno sredstvo

retoričko pitanje, retorički uzvik, retorički apel

Leksičko ponavljanje

Paralelizam sintakse

Nedovršenost rečenica (elipsa)