Sva zanimanja su važna prezentacija za predškolce. Prezentacija „Sve profesije su važne, sve profesije su potrebne

Objašnjenje

Jedan od osnovnih zadataka predškolskog vaspitanja i obrazovanja je formiranje pozitivnog stava prema radu i primarnih predstava o radu odraslih, njegovoj ulozi u društvu i životu svakog čoveka. Za to je veoma važno da predškolac razvije interesovanje za razne profesije. Potrebno je upoznati djecu sa zanimanjima koja su tražena u savremenom društvu.

Svrha: Pojasniti i generalizirati dječje ideje o profesijama.

1. Shvatite važnost profesije u životima ljudi.

2. Negovati poštovanje prema rezultatima rada ljudi različitih profesija.

3. Proširite i aktivirajte vokabular na temu.

Želio bih da predstavim prezentaciju u poetskoj formi.

Priloženi fajlovi:

www.maam.ru

Prezentacija na temu "Profesije"

(43 korisnika se ovo sviđa)

Prezentacija Profesije jedna je od najpopularnijih prezentacija za malu djecu. ta prezentacija se može koristiti i za kućno gledanje i za nastavnike za metodičke vježbe sa djecom. U priloženoj arhivi naći ćete 4 prezentacije sa zanimanjima.

Prezentacija na temu "Profesije 1": učitelj, vaspitač, kuvar, umetnik, fotograf, glumci, sekretar, prodavac odeće, mlekar, vozač, lovac, ribar, baštovan, masažer, kiropraktičar, stolar, pilot, stjuardesa, astronaut, muzičar, cvjetar, farmer, pastir, programer, rudar, blagajnik, arhitekte, učitelj muzike, frizer, maniker, radnik, barmen, mornari,

Prezentacija na temu "Profesije 2": konobarica, biolog, operater, kosilica, mašinski strojar, rukovalac dizalice, pekar, čistači, električar, valjak, prodavac sira, predradnici, krupije, tehnolog, kovač, mikrobiolozi, monteri na visini, moler, biznismen, posrednici, mađioničar, DJ , borac, poljoprivredni tehničar, građevinar, autopraonica, automehaničar.

Prezentacija na temu "Profesije 3": klovn, balerina, plesači, manekenka, dirigent, treneri, akrobati, žongler, doktor, medicinska sestra, hirurg, terapeut, pedijatar, neonatolog, radiolog, zubar, liječnica, veterinar, laboratorijski asistent, svećenik, prodavač novina, krojač, krojačica, kamiondžija , putar.

Prezentacija na temu "Profesije 4": policajac, vatrogasac, kompjuterski operater, grnčar, građevinski inženjer, traktorista, mesar, vojnik, malter, zavarivač, prodavac ribe, portir, sobarica, vodoinstalater, mehaničar, propovednik, polirač, zidar, utovarivač, recepcioner, agent za nekretnine, saksofonista, rabine.

Prezentacija je namijenjena proučavanju zanimanja po metodologiji rani razvoj Glen Doman. Prezentacija se može pogledati nekoliko puta dnevno u trajanju od najviše 5 minuta. Da biste pogledali prezentaciju, trebate program napajanja tačka.

Nakon preuzimanja datoteke prezentacije, otvorite je ovim programom i pritisnite F5 - počet će automatski pregled kartica u obliku promjene slajdova sa zvukom. Po želji, svaka stranica prezentacije može se odštampati na štampaču.

Prezentaciju "Profesije" možete pogledati i online.

Prezentacija "Profesije 1"

Prezentacija "Profesije 2"

Prezentacija "Profesije 3"

Prezentacija "Profesije 4"

Preuzmite prezentaciju na temu "Profesije" sa linka ispod

Preuzmite priloge:

• Ludi_professii.rar(4245 preuzimanja)
• PowerPoint_17.rar (1599 preuzimanja)

Čitaj 23244 jednom

Komentari

0#ruslana10.03.2015 15:49 baš ono što mi je trebalo hvala puno

Izvor chudo-udo.com

Svrha projekta: Upoznavanje djece sa raznim zanimanjima odraslih. Formirati radne vještine kod starijih predškolaca. Omogućiti početno karijerno vođenje djece sa didaktičkim i metodičkim ...

Sinopsis zgloba obrazovne aktivnosti učiteljica sa djecom pripremne grupe na temu "Profesije": "Sva su zanimanja bitna, sva zanimanja su potrebna"

Razjasniti i sumirati dječje ideje o profesijama ....

Pasoš projekta Vrsta projekta: - informativni - kreativni. Relevantnost: In predškolske godine djeca pokazuju izražen interes za rad odraslih, u igri i svakodnevnom životu nastoje ih oponašati i žele i sami nešto učiniti...

Komentari

hvala na prezentaciji, trenutno sa djecom prolazimo kroz razna zanimanja. Uoči 23. februara ova tema je za nas aktuelna

Materijal sa stranice nsportal.ru

Oksana Anatolyevna12.04.2011 u 20:18

Zdravo, Ljudmila Valentinovna! Svidela mi se vaša prezentacija, od velike je praktične važnosti, rešava važne obrazovne zadatke, veoma je korisna za razvoj deteta! Prezentacija je napravljena estetski i koncizno, bez preterivanja.

Jedino što ne bih uvećavao miša na 2. slajdu, ostavio bih ga iste veličine kao i dalje na slajdovima, jer kada se "razvlače" gif slike, kvaliteta slike se pogoršava. A u križaljku bih dodao slike sa zanimanjima (imaš 9 riječi, a 4 slike) i bilo bi super da se uz odgovor pojavi i slika (ali ovo je samo moja percepcija!). Inače, sve mi se svidjelo, sažetak je savršeno upotpunio vaš takmičarski rad! S poštovanjem...

Svetlana_Alexandrovna13.04.2011 u 10:47

Ljudmila Valentinovna! Tema izlaganja je relevantna i značajna, problem karijernog vođenja u današnjem vremenu se pogoršava.

Zadovoljni smo estetskim i konciznim prvim slajdom (ovo je font koji bi se mogao koristiti za sve naslove-pitanja na narednim slajdovima, jer se tekst na beloj pozadini „izgubio“), privući pažnju, simpatičan host miš, zanimljivi, promišljeni zadaci. Previše je "bijele" boje na slikama, okvire treba malo potamniti. Općenito, rad je vrijedan truda, autor uspjeha i sreće!

Galina 3013.04.2011 u 18:43

Ljudmila Valentinovna! Prezentacija i rezime mi se jako dopao, sve je logički povezano, razumljivo, može se koristiti u radu. Djeca ne treba samo da gledaju slike, već da razmišljaju, razmišljaju.

Slažem se sa Oksanom Anatoljevnom oko veličine miša i slika za ukrštenicu. Općenito, želim reći. da je ovo najbolja prezentacija koju sam vidio na internetu. Wish kreativni uspeh auto RU!

Angel56714.04.2011 u 23:04

Zdravo, Ljudmila Valentinovna! Nakon gledanja Vaše prezentacije, ostali su samo pozitivni utisci, veoma je prijatno što u vrtić korišćenjem savremenih obrazovnih tehnologija.

Mislim da hoće dobra pomoć za mlade profesionalce... Želim vam dalje kreativne uspjehe i nemojte stati na tome!

Irina_Nikolaevna15.04.2011 u 11:34

Draga Ljudmila Valentinovna, dobar dan! Vaša prezentacija je vrlo zanimljiva, šarena, dostupna djeci predškolskog uzrasta. Ali po mom mišljenju, glas miša još nedostaje, bilo bi super !!!

Sretno ti!!! S poštovanjem, Irina Nikolaevna

sabira16.04.2011 u 00:14

Draga Ljudmila Valentinovna! Zaista mi se svidjela tvoja prezentacija. Mislim da svoje ideje možete koristiti u svom radu.

Želim vam puno sreće i kreativnog uspjeha!

Maria7917.04.2011 u 18:12

Draga Ljudmila Valentinovna! Imate odličnu prezentaciju! Relevantno je i šareno! Međutim, slažem se sa prethodnim mišljenjem da na stranicu ukrštenice treba dodati slike sa zanimanjima ljudi koja se ogledaju u samoj ukrštenici i staviti ih brojevima.

Želim da pobediš na takmičenju!

tella19.04.2011 u 17:58

Draga Ljudmila Valentinovna! Vaša prezentacija je veoma važna i relevantna. Roditelji su posebno oprezni u pogledu upotrebe novih informacionih tehnologija u nastavi.

Vaš glavni cilj je duša djeteta, to su moralni problemi, to je razvoj kreativna ličnost, kao i problem pripreme djeteta kao osobe. Ali svejedno informacione tehnologije postati dobar pomocnik nastavnik zajedno sa ostalim nastavnim sredstvima. Odmah želim da rezervišem da priprema i izvođenje nastave uz kompjutersku podršku zahtevaju dosta vremena i strpljenja od nastavnika, stvaraju neke organizacione neprijatnosti, ali takvi časovi donose veliko zadovoljstvo i deci i nastavniku.

Biram profesiju - prezentaciju

ime: Prezentacija o karijernom vođenju "Biram profesiju" Ponomarenko I. V. pedagog-psiholog, srednja škola br. 28, Pjatigorsk godina: 2010Format: prezentacija u ppt formatu (rar arhiva) veličina: 5.39 MB kvaliteta: dobro Profesija u umu osobe se često povezuje sa sudbinom, sa životnom svrhom. Značenje karijerno vođenje pomoći učenicima i njihovim roditeljima da se pravilno i pravovremeno orijentišu savremeni svet i da ne pogrešite u izboru profesije.

karijerno vođenje, koji je postojao i pod socijalističkim načinom upravljanja privredom i fokusiran na totalitarno pedagoško razmišljanje, zastario je. A profesionalno usmjeravanje, koje zadovoljava zahtjeve promijenjene sociokulturne situacije, još se nije pozitivno preporučilo.

Izbor profesije, posebno prijem na univerzitet, vrlo često je određen faktorima koji su daleko od ličnih sklonosti. Za mlade ovo je prilika da izbjegnu regrutaciju u vojsku.

Prema posljednjim procjenama, više od trećine je onih koji steknu prvo stručno obrazovanje. Univerzitet ima ulogu "društvenog utočišta" ne samo za djecu koja podliježu regrutaciji, već i jednostavno za "nezrele" ljude orijentirane na karijeru. Kao rezultat toga, osoba bira profesiju ne u školi, već na fakultetu.

Trenutno oko 40% ljudi promijeni profesiju u roku od dvije godine nakon diplomiranja. stručna škola, tehničku školu ili fakultet, ali generalno 80% stanovništva ne radi u specijalnosti naznačenoj u diplomi. Postoji, naravno, mnogo razloga za to, ali je takođe očigledno da metode opšteg prosjeka i stručno obrazovanje trenutno praktično ne sadrže komponente karijernog vođenja.

Da bi se spriječila ovakva situacija, potrebno je tradicionalni sadržaj obrazovanja zasićiti novim metodama karijernog vođenja. Potrebno je stvoriti sve uslove, prije svega, da se osoba već u školi osjeća kao subjekt profesionalnog, životnog i kulturnog samoopredjeljenja, autor vlastite biografije i osoba uključena u stvaranje društveno značajnog proizvod.

Izbor profesije koje je izvršila osoba kao rezultat analize interni resursi a povezujući ih sa zahtjevima profesije, osnova je čovjekove samopotvrđivanja u društvu, jedna od glavnih odluka u životu. Odabir profesije nije trenutni čin.

Odabir profesije sastoji se od niza faza koje se spajaju u jedan proces. Trajanje faza zavisi od:- spoljni uslovi; - individualne karakteristike predmeta izbora zanimanja.

Relevantnost ovoga prezentacije leži u činjenici da današnja omladina gotovo slijepo ulazi u samostalan radni život. Većina diplomaca nema pojma o stvarnoj potražnji za stručnjacima na tržištu rada.

Preovlađuje nasumično, nedruštveno izbor profesije povlači lične i društvene troškove. Kao rezultat toga, osoba gubi vrijeme i vjeru u svoju snagu.

Sadržaj prezentacije "Biram profesiju":

• predstavljanje profesije novinara;

Igra karijernog vođenja "Šta znam o zanimanjima" za učenike osnovnih škola.

Oprema: znakovi (za svaku ekipu), prezentacija, listovi papira, olovke, slatkiši. Očekivani rezultati: Proširivanje razumijevanja raznim poljima rad, svijet profesija.

Napredak događaja

Pozdrav dragi momci, gosti i kolege! Započnimo naš događaj.-Da biste saznali o čemu će biti naša igra, potrebno je da povežete prva slova svake riječi i pročitate je. (Slajd 1.2)

Praznik rižina osa voće smreka ledenica slon karamela jabuka

Ljudi, nije daleko trenutak kada ćete imati izbor – koju profesiju ćete dobiti. Sada vam je glavna stvar učenje, znanje koje ćete dobiti je osnova vašeg budućeg života. Vrijeme je da razmislite o svom izboru buduća profesija.

U tvojim godinama to nije lako. U tome vam mogu pomoći vaši vaspitači, starija braća i sestre, prijatelji, ljudi čije mišljenje slušate, koji vam služe kao primjer. - Ko je važniji i potrebniji, koja profesija?

Možete se svađati dugo vremena. “Sve profesije su potrebne, sve profesije su važne” U svijetu postoji oko 40 hiljada različitih profesija: važno je razumjeti ovu raznolikost; saznati šta rade ljudi u ovoj profesiji; saznati koje kvalitete trebate razviti za svoju buduću profesiju; razmotriti sopstvenim interesima i sposobnosti. Odabir profesije je vitalno pitanje.

Upoređuje se sa drugim rođenjem. Razmišljanje o svojoj budućoj profesiji je korisno. To znači postaviti sebi mnogo pitanja i pronaći pravi odgovor.

U svijetu postoji mnogo divnih profesija, a svakoj profesiji slava i čast. - S nekima ćemo se danas upoznati - Upoznavanje sa profesijama sprovesti ćemo u obliku takmičenja u igricama„Šta ja znam o profesijama“ (Slajd 3), u kojem učestvuju dva tima. Ako znate odgovor, onda podignite kartu.

Koja će ekipa podići znakove naprijed, taj ima pravo odgovoriti na pitanje. Ako je tim dao pogrešan odgovor, onda sljedeći tim ima pravo da odgovori. Igra se sastoji od 3 runde.

Tim koji će tokom utakmice postići gol najveći broj bodova - bit će pobjednik igre. Ako se timovi ne jave, onda navijači mogu da odgovore, zarađujući slatku nagradu II. Glavni dio: Za početak ćemo obaviti malo zagrijavanje za igru.

1. kolo: "Naše profesije" (Slajd 4)

Takmičenje br. 1 "Pogodi zanimanje" (pogodi o kojim zanimanjima se govori u poslovicama i izrekama) (Slajdovi 5-16)

1. Kakav vozač gleda dole na zemlju (lebdi u oblacima)? (Pilot, pilot, astronaut.) 2. Ko iznosi prljavo rublje iz kolibe? (Čistačica, tehničar.) 3. Najslađi majstor je ...Ko? (Poslastičar.) 4. Kako se zove najpoznatiji veterinar kod nas. (Aibolit, jer je lečio životinje.) 5. Kako se zvala prva pilotkinja? (Baba Jag.) 6. Zvjezdani računovođa je ... Ko? (Astronom .) 7. Čuvar drveća je ... Ko? (Baštovan, baštovan) 8. Pretvarač tkanine u odeću je... Ko? (Krojač, krojačica) 9. Predstavnici koje struke uvek postavljaju mladima pitanja na koja i sami znaju odgovore? (Nastavnici.) 10. "Terbarski" profesionalac - ovo je ... Ko? (Poštar.) Takmičenje br. 2. “Slagalica” (Slajd 17) trebate (jednu po jednu) da odgonetnete riječi u čijem nazivu postoji (skrivena profesija) (Slajd 18 - 19) GROT = A - - - - (pozorišna i kinematografska profesija) PRIVESAK = K - - - - (zabavna cirkuska profesija) GAUGE \u003d M - - - - ("višebojni radnik")

Više detalja doshkolnik.ru

ZNANJE O UMETNIČKOM KREATIVNOSTI „Očigledna je potreba da se unapredi i osavremeni praksa „kultivisanja” osobe od predškolskog uzrasta koja je u stanju da u budućnosti postane profesionalac u svojoj oblasti na osnovu formiranja ideja da je rad časna dužnost. svaka osoba koja živi u našem društvu” M. Vasilyeva Zdoroda "PAŽLJIVO ZAGREVANJE za veterinara" Pokušajte da se setite svih životinja koje su živele u dvorištu: Uklonite suvišni predmet: Koji je leptir odleteo sa kog cveta? Zadaci za BAŠTARCA: Rezultati praćenja 1 - % dece koja imaju jasna predstava o raznolikosti zanimanja, djeca koja ispravno potkrepljuju važnost rada kao društvenog fenomena; 3 - % djece koja dovoljno razumiju značaj različitih profesija; 4 - % djece koja mogu uspostaviti veze između različitih profesija; 5 - % djece koja razumiju važnost pomoćnih objekata u razne vrste rad. Mišljenje roditelja, % Slabo razumeju važnost karijernog vođenja (Odrasti - odluči ko biti) Žele da vide svoju decu prosperitetnom, srećnom Žele svojoj deci „bolju“ profesiju od njih samih Veruju da je deci potrebna pomoć u učenju profesija

Pregled:

UPOZNAVANJE SA SVETOM STRUČNOG RADA KAO JEDNOM OD KOMPONENTI PROGRAMA RAZVOJA LIČNOSTI PREDŠKOLSKOG DETETA

Vakhrusheva Nadezhda Viktorovna, rukovodilac predškolske obrazovne ustanove, najviša kategorija kvalifikacija Konishcheva Lyubov Alexandrovna, viši vaspitač, prva kvalifikaciona kategorija

Trenutno se nastavnici suočavaju sa veoma težak zadatak. S jedne strane, zainteresovati djecu i upoznati ih sa zanimanjima koja će biti tražena u budućnosti; a s druge strane, usaditi kod djece želju da postanu profesionalci u svojoj oblasti.

Zato je naša predškolska obrazovna ustanova kreirala i uspješno implementirala program upoznavanja predškolaca sa svijetom. profesionalni rad, čija je svrha formiranje ličnosti učenika, uzimajući u obzir njegove mentalne karakteristike i sklonosti kroz rano usmjeravanje djeteta na svjestan izbor profesije. Ovdje uspijevamo riješiti nekoliko problema odjednom:

1. Prvo, upoznavanje predškolaca sa svijetom profesija, njihovom raznolikošću (drevnom, koja se stalno mijenja).
2. Drugo, formiranje ideja o tome šta je rad, profesija; zašto su oni potrebni osobi i da li trudovi mogu biti „radosni“.
3. Treće, vaspitanje poštovanja i zahvalnosti prema radnim ljudima; spremnost da savjesno i odgovorno izvrši svaki zadatak.

Implementacija ovog programa nije u suprotnosti sa glavnim programom razvoj predškolske ustanove: prema saveznim zahtjevi vlade sistem profesionalno samoopredjeljenje sve prožima "crvenom niti" obrazovne oblasti. Osim toga, budući da vaspitač ima dosta zadataka, a nije uvijek moguće posvetiti odgovarajuću količinu vremena rješavanju određenog problema, pokušali smo kombinirati zadatak profesionalnog samoopredjeljenja predškolaca sa kvalitetna obuka da idu u školu. Dakle, u predškolskoj obrazovnoj ustanovi je razrađen sistem aktivnosti igara korištenjem multimedijalnih prezentacija, tokom kojih djeca istovremeno „probaju“ različite profesije i razvijaju u sebi one mentalne kvalitete koji su najvažniji za određeno zanimanje. U učionici se koriste zabavni i lako razumljivi zadaci i vježbe, igre i pitanja, što je vrlo privlačno za predškolce.

Dakle, tokom obavljanja takvog svrsishodnog rada, predškolac zasićuje svoj um raznim idejama o svijetu profesija, koje će mu pomoći da svjesno odabere profesiju u budućnosti.

U ovoj fazi stvara se određena vizuelna osnova na kojoj se zasniva dalji razvoj profesionalne svijesti. Zato je veoma važno stvoriti najraznovrsniju paletu utisaka o svetu profesija, kako bi potom, na osnovu ovog materijala, dete moglo da analizira profesionalnu sferu značajnije i osjećate se sigurnije.

https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Opštinska državna predškolska obrazovna ustanova Dječiji vrtić broj 8 Sva zanimanja su potrebna, sva zanimanja su bitna! (za predškolski uzrast) Ostrogožsk 2016 Vaspitač: Andrusenko O.N.

Svrha: Pojasniti i generalizirati dječje ideje o profesijama. Zadaci: 1. Razumjeti značaj profesije u životima ljudi. 2. Proširite i aktivirajte vokabular na temu. 3. Negovati poštovanje prema rezultatima rada ljudi različitih profesija.

Dobro je moći nešto učiniti! Dobra zanimanja imaćemo!

UČITELJ Igre, pjesme su jako zgodne.Učitelj nas je pokupio. Zabavljamo se u grupi Svaki dan i svaki sat!

Učitelj Učitelj će nas zvati Slova sve po imenu. Objašnjava rješavanje problema, oduzimanje i sabiranje. Pričaće o morima, o šumama, cveću, životinjama... Naći će odgovor na pitanje I dati korisne savete.

Kuvar Dajte kuvaru proizvode: meso peradi, suvo voće, pirinač, krompir... A onda čeka na vas ukusna hrana.

Doktor Sve bolesti leči doktor, On će ubosti - ne plači. Osvrnite se oko sebe veselije: Dječiji doktor je momcima prijatelj.

Umjetnik Umjetnik može crtati kistom na platnu: Ovo je jež, ovo je kiša, Ovo je zvjezdica na prozoru. Na njegovim slikama boje oživljavaju, kao u bajci.

Frizer Daj makaze, češalj, On će ti napraviti frizuru. Frizer će Vas sigurno ošišati na moderan način

Pregled:

Da biste koristili pregled prezentacija, kreirajte račun za sebe ( račun) Guglajte i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Vozač Vozač je radio cijeli dan, Bio je umoran, bio je prašnjav. Vozio je cigle na gradilište, pomagao je u izgradnji kuće. A sada vodi svoj ogromni kiper do sudopera.

Prodavac Svi idemo u kupovinu. U prodavnicama nam prodavci prodaju narandže, kafu, čaj i lizalice. I krompir, i šargarepa, Cvekla, luk i krastavci Brzo, pristojno i spretno Obesićemo prodavce.

Vatrogasac Ako se iznenada dogodi nevolja, Negdje se nešto zapali, Hitno je potreban vatrogasac. Isplatiće se, to je sigurno.

Stolar Na poslu je potreban čekić, A stolar je prijateljski s testerom. Ispilio je daske i napravio kućicu za ptice.

Veterinar Životinje, ptice, svi koji su bolesni, Koji su nezadovoljni svojim zdravljem! Veterinar te zove - On će previti, dati odvar.

Pilot Pilot zna svoj posao, On vozi avion na nebu. On hrabro leti nad zemljom, pravi let.

Mornar Mornar plovi na brodu On ne žudi za zemljom. Prijatelj je vjetra i valova. Na kraju krajeva, more je njegov dom.

Ribar Svaki dan hoda po moru I lovi ribu mrežama. Ulovi i zimi i ljeti - Rybakov rad je u tome.

MLIJEČNICA Ujutro sunce sija, Mlijeko nosi mljekarica. Toplo, kravo, Djeco na zdravlje.

Slikar Vrijeme je za farbanje sobe, Pozvali su molera. Ali ne s kistom i kantom Naš moler dolazi u kuću. Zidovi su postali plavi, Kao nebo iznad. Nova kuća skoro spreman, prihvatit će stanare za odmor

Graditelj Baš na vrijeme će izgraditi: neboder i stadion. Vrtić i bolnica, Prodavnice niz. Čak i kuća, reći ću vam, Gdje živi moja porodica, (i ostali stanovnici) Zidani-graditelji!

Kosmonaut On je primjer za sve momke Njegovo ime je heroj. Ponosno nosi astronauta Titula je. Da biste postali astronaut, morate naporno raditi: započeti dan vježbama, dobro učiti.

Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke

Projekat upoznavanja starijih predškolaca sa zanimanjima odraslih "Sva zanimanja su potrebna, sva zanimanja su važna"

Svrha projekta: Upoznavanje djece sa raznim zanimanjima odraslih. Formiranje radnih vještina kod starijih predškolaca. Omogućiti početno karijerno vođenje djece sa didaktičkim i metodičkim ...

Razjasniti i sumirati dječje ideje o profesijama ....

Jedan od glavnih zadataka predškolsko obrazovanje- formiranje pozitivnog stava prema radu i primarnih predstava o radu odraslih, njegovoj ulozi u društvu i životu svake osobe. Za to je veoma važno da predškolac razvije interesovanje za različite profesije. Potrebno je upoznati djecu sa zanimanjima koja su tražena u savremenom društvu.

Savremene informaciono-komunikacione tehnologije omogućavaju proširenje obima obrazovnog procesa. Djeca u predškolskog uzrasta imati nehotičnu pažnju; ne mogu svjesno pokušati da upamte ovaj ili onaj materijal. A ako je materijal svijetao i smislen, dijete nehotice obraća pažnju na to. I ovdje je prezentacija jednostavno neophodna. Informacije su predstavljene na atraktivan način, a prisustvo momenta iznenađenja u vidu animacije ubrzava proces pamćenja sadržaja, čineći ga smislenim i dugoročnijim. Kompjuterska prezentacija pruža mogućnost predstavljanja vizuelnog materijala na nov način.

Računar je najviše savremeni instrument za obradu informacija, može poslužiti i kao moćna tehnička sredstva u učenju i doprinose razvoju djetetovih integrativnih kvaliteta, kao što su: radoznalost, aktivnost, sposobnost rješavanja intelektualnih i ličnih zadataka primjerenih uzrastu. Prezentacija se može koristiti u direktnim obrazovnim aktivnostima i u zajedničke aktivnosti učiteljica sa djecom.

Cilj: Razjasniti i rezimirati dječje ideje o profesijama.

Zadaci:

1. Shvatite važnost profesije u životima ljudi.
2. Negovati poštovanje prema rezultatima rada ljudi različitih profesija.
3. Razvoj monološkog govora djece (rezoniranje; govorno-dokaz).
4. Razvoj elemenata logičkog mišljenja.
5. Ojačati sposobnost djece za izvođenje zvučno-slovna analiza riječi.
6. Proširite i aktivirajte vokabular na temu.

Pripremni radovi:

• Recenzija albuma "Profesije roditelja".
• Razmatranje ilustracija o profesijama i rezultatima rada ljudi različitih profesija.
• Učenje i čitanje pjesama fikcija o profesijama.
• Didaktički i igre uloga na ovu temu.

Materijali: kompjuter; ekran; multimedijalni projektor; prezentacija; torbe za rame; čipovi za zvučno-slovnu analizu riječi.

Napredak lekcije

Vaspitač: „Vidite djeco, naš gost je miš Pro. On neobično ime. Imenujte riječi slične imenu miša.

Odgovori djece: "Profesija, profesionalci."

Vaspitač: „Šta mislite zašto se miš zove Profi?“

Odgovori djece: "Njegovo ime je slično riječi profesija i vjerovatno sve zna dobro da radi."

negovatelj: "Kojim zvukom počinje ime Pro?"

Odgovor djece: „Od zvuka<П>».

Vaspitač: "Nazivi kojih profesija počinju ovim zvukom?".

Odgovori djece: "Poštar, frizer, pekar, programer, učitelj, kuhar."

Edukator: „Profi Mouse vas poziva na putovanje kroz svijet profesija. Ljudi koje profesije su slike koje sada vidite na ekranu.

Slajd #3- Profesionalni vozač.

(Nakon što djeca imenuju zanimanje, klikom miša na ekranu se pojavljuje fotografija osobe ovog zanimanja).

Pitanja za slajd:

Šta vozač radi? Koje kvalitete treba da ima? (Djeca objašnjavaju šta treba da znate i umete da budete vozač)

Slajd #4- profesija nastavnika.

Slajd #5- Profesija kapetan broda.

Slajd #6- Profesija programer.

Slajd broj 7- Profesija astronaut.

Edukator: „Profi Mouse nas poziva da igramo igru: „Pogodi zanimanje po pokretima.“

Napredak igre:

Djeca su podijeljena u dva tima, svaki tim bira zanimanje za sebe i pokazuje neke radnje po kojima drugi tim pogađa skriveno zanimanje. Onda menjaju mesta.

Odgajatelj: Sljedeći zadatak Profesionalnog miša: „Šta je suvišno?“.

Slajd broj 8.

(Zajedno sa mišem Pro, djeca ispituju predmete i pronalaze dodatni. Kada kliknete mišem na ekran, ova stavka nestaje..)

Edukator: „Profi Mouse nudi rješavanje ukrštenice o profesijama ljudi. Profesionalac je pripremio zagonetke za vas, a ja ću ih pročitati! Pogađate zagonetke, a ako je odgovor tačan, pojavit će se na ekranu!

Slajd broj 9.

(Odgovor na ukrštenicu se pojavljuje na ekranu klikom miša..)

edukator: “Miš Profi je slikao slike, ali je miješao profesije ljudi. Pronađite ove greške i recite šta je pomiješao.

Slajd #10

edukator: „Profesionalac je crtao alate za ljude različitih profesija, ali neke detalje nije završio. Odredite šta nedostaje svakoj stavci.

Slajd #11

Vaspitačica: „Razgovarali smo o različite profesije Koje zanimanje najviše voliš i zašto? (Odgovori djece).

Učitelj: Šta bi voleo da budeš kad porasteš? (Odgovori djece).

Vaspitač: "Uzmite čips iz svoje torbice i napravite zvučno-slovnu analizu profesije koju ste imenovali."

edukator: “Bravo, svi ste uradili odličan posao.

Puno posla na zemlji
Svi pokušajte u lovu.
Da imam profesiju
Morate savladati lenjost.
Veoma je dobro učiti."
Da budem ponosan na tebe.

Mouse Profi vam zahvaljuje na svim zadacima koje ste obavili i oprašta se od vas.

Dodatak: Prezentacija "Sve profesije su važne, sve profesije su potrebne" (sa animacijom)

Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun (nalog) i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Profesije u vrtiću

Direktor je odgovoran za opšte upravljanje vrtićem. U svom djelovanju oslanja se na Zakon Ruske Federacije "O obrazovanju", Model pravilnika o predškolskom obrazovne ustanove, Statut predškolske ustanove i drugo zakonodavni akti. Bavi se sticanjem grupa dece u skladu sa uzrastom, zdravstvenim stanjem, individualne karakteristike i upite roditelja, bira osoblje, nadgleda nastavnike i uslužno osoblje. Pored toga, menadžer je odgovoran za racionalno korišćenje budžetska izdvajanja, kao i sredstva koja dolaze iz drugih izvora.

Vrtić je zabavan! Pa, ko je ovde glavni? Ko je u kancelariji? Ko je nadležan za sve? Neispavani noću, Praćenje budžeta, Razgovor sa majkama, Dobar menadžer!

Metodičar u vrtiću je kao reditelj u pozorištu. Izrada časova, scenarija, programa – metodičar je odgovoran za sve što boravak djeteta u vrtiću čini zanimljivim, informativnim i razvijajućim.

Kome odgajatelji trče ako dijete u grupi slučajno padne ili se ozlijedi? Kome se roditelji obraćaju kada treba da znaju o predstojećim vakcinacijama? Ko će napraviti ukusno i korisni meni za momke? Sva ova pitanja se mogu riješiti medicinska sestra. Rad u vrtiću kao medicinska sestra je zanimljiv i odgovoran posao za koji je potreban visoko kvalifikovan radnik. Mame i tate mogu bezbedno poveriti svoje dete u vrtić ako u njemu radi medicinski radnik sa velikim iskustvom, koji istinski voli decu i zna kako da im pomogne.

Medicinska sestra ima dovoljno muke na poslu, cijeli dan je raspoređen bukvalno iz minuta u minut. Morate imati vremena svako jutro da pregledate djecu u grupama, provjerite čistoću prostorija, oslikate jelovnik za sljedeći dan, provjerite kvalitet skuvane hrane. Medicinski radnik je odgovoran za zdravlje učenika i zaposlenih, prati ispravnost i blagovremeno postupanje jutarnje vježbe, postupci kaljenja, šetnje, časovi fizičkog vaspitanja i muzike, gde se deca dosta kreću. Vrši organizaciju preventivnih vakcinacija prema kalendaru za svaki uzrast. Osim toga, svaka medicinska sestra dječija ustanova može pružiti prvu pomoć ako je dijete uganulo nogu ili podmetnulo iver. Ona dobre ruke svi učenici vjeruju, a ona zna svu djecu po imenu. S nekima je stroga, a uplakanu bebu može utješiti ljubaznom riječju i ukusnim vitaminom. Medicinska sestra u vrtiću je dobar zaštitnik sve djece.

Dajte kuvaru proizvode: meso peradi, suvo voće, pirinač, krompir... A onda vas čeka ukusna hrana. Naš kuhar je radio cijeli dan: kuhao je boršč, kompote; Skuvao nam je krompir, ispekao omlet sa graškom, pržio, kuvao na pari i dinstao. Djeca će biti sita!

Ko oblači umjetnike, isprobava njihove kostime, šije bade mantile, šije ih? Ovo je nasa garderoberka Bolje da je ne nadjes Hvala od svih Za kostime,na uspeh. Posao pralja je svima koristan. Eliminiše bolesti, Održava čistoću, Odmah donosi lepotu

Djeca vole časove muzike. Ovdje plešu, zabavljaju se i igraju od srca. Ovdje uče kompozitori različite djece. Zajedno sa pjesmom, zajedno s plesom, Zajedno sa muzikom rastu. "F" od "soli" se ne razlikuje, Nije svakom dat talenat, Ali ovo nam ne smeta, Ima muzičara u vrtiću. Na dan majki i na praznik oca, na Božić ili na dan Nova godinaČak će i bijesni šaljivdžija Likho otpjevati pjesmu.

negovatelj predškolske ustanove uči dijete osnovama samostalnosti, pravilima ponašanja u društvu, priprema dijete za polazak u školu (odnosno uči ga čitanju i brojanju).

U vrtiću, ručak, kuvarica uzima uzorak iz posuđa. Ali na kraju krajeva, mame nema, Ko tamo postavlja sto? Vrt je blistavo čist. Naše dadilje su blago! Njihov posao je težak, Maši, Saši, Tanji, Vanji je potrebna briga svaki dan. Uostalom, vole dadilju po ceo dan bez majke, kao da su svoje, I ona će ih poljubiti, Nežno ih primiti u naručje. Čak i otpevaj pesmu.

Ko ne spava s nama ujutro, Ko škripi kao metlica? Ovaj domar čisti, On poštuje čistoću. Kažemo hvala.Nećemo sad bacati smeće. Prašnjav posao domara - Samo će sunce iznad zemlje izaći On ponekad do znoja, Sve mete, mete, mete, mete. U jesen će lišće prekriti dvorište, a zimi - ili snijeg ili led. Ali domar uzima metlu, lopatu, Svaki dan za nas, iz godine u godinu!

Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke

Sažetak neposredno vaspitnih aktivnosti u srednjoj grupi "omiljeno zanimanje u vrtiću"

Sinopsis direktno obrazovnih aktivnosti u srednje grupe"omiljeno zanimanje u vrtiću" je jednostavno i lako za korišćenje, može se dopuniti sopstvenim sadržajem, izgrađenim u skladu sa...

Slike za dizajn logobooka "Proljeće" "Profesije u vrtiću"

Roditelji mogu štampati slike za dizajniranje tema "PROLJEĆE" i "PROFESIJE U VRTIĆU" (iz priručnika Fadeeva Yu.A., Pichugina G.A. " logopedske časove in junior grupa za nerazvijenu djecu...

Za korištenje pregleda prezentacija, kreirajte Google račun (nalog) i prijavite se: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Upoznavanje predškolaca sa zanimanjima Izvršila: vaspitač MDOU „Vrtić br. 15 „Luzhok“ Paimolova I.P.

SVRHA: Proširiti i konsolidovati znanje djece o različitim profesijama. Negovati poštovanje prema radu odraslih, želju za izborom profesije.

Imam puno stvari da uradim, ako se neko razboli, izlecicu sve prijatelje! Pogodi ko sam ja?

Idem na let, penjem se u avion, I letim iznad zemlje. Pogodi ko sam ja?

Svaki dan sjedim u kabini, palim motor auta, idem u daleke zemlje. Jeste li pogodili ko sam ja?

U stanovima i kućama, Mnogo pisama, telegrama, On nosi primaocima. Kako se zove momci?

Kistovi, boje i štafelaj: Slikam mamin portret, Za umjetničku galeriju. Pogodi me uskoro!

Ako iznenada bukne vatra, Ko najbrže ujuri Jarko crvenim kolima, Da izlije opasnu vatru?

Makaze, šampon, češalj - radim frizure za sve, šišanje za odrasle i djecu. Pogodi me uskoro!

Hoda u bijeloj kapi, S kutlačom u ruci. Sprema nam večeru: kašu, čorbu od kupusa i vinaigrette.

Ume da pravi komode, Stolice, ormare, taburee, Ceo radni sto mu je u strugotini. Evo kako da radite!

Veličina je taman, on će vam sašiti odijelo. Uradite sve po nauci - I hodajte rukama u pantalonama.

Na zidnom satu strelice su počele da skaču kao veverice. Gospodar će ih ovdje pogledati, Povući okrugli vijak I hitno promijeniti oprugu, Da sat radi točno.

Čisti majstorove cipele, Zabija štikle. Popravlja cipele i sandale, Da izgledaju kao nove.

Uči djecu da poručuju, On provjerava dječije sveske, Uči djecu da čitaju i pišu, I zbrajaju brojeve i oduzimaju.

VAŠ ZVANJE Graditelj će nam sagraditi kuću, I mi ćemo u njoj zajedno živjeti. Elegantno vikend odijelo Krojač će nam vješto sašiti. Bibliotekar će nam dati knjige, Pekar će ispeći hleb u pekari, Učitelj će sve naučiti - On će naučiti čitanje i pisanje. Poštar će dostaviti pismo, a kuvar će nam skuvati čorbu. Mislim da ćeš odrasti i naći ćeš nešto po svom ukusu!

Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke

Sažetak upoznavanja sa ostalima u starijoj grupi "Koja su zanimanja"

Svrha: proširiti i konsolidirati znanje djece o različitim profesijama. Negovati poštovanje prema radu odraslih, želju za izborom profesije....

Ciljevi: razviti interesovanje za zanimanja; negovati poštovanje prema ljudima na poslu Zadaci: pomoću zagonetki, poslovica, ilustracija proširiti znanje djece o profesijama; - naglasiti važan znak...

Sažetak upućen edukatorima pripremne grupe. Svrha ovog materijala je da pomogne u razjašnjavanju i proširenju dječijeg razumijevanja zanimanja, njihove neophodnosti i značaja u javnom životu...