Distinguir acusativo de nominativo? É simples. Como distinguir o acusativo do genitivo

Distinguir acusativo de nominativo?  É simples.  Como distinguir o acusativo do genitivo
Distinguir acusativo de nominativo? É simples. Como distinguir o acusativo do genitivo

Os alunos muitas vezes se deparam com a necessidade de identificar caso substantivos. Isso deve ser feito, digamos, quando for necessário verificar a ortografia de uma vogal átona no final. Dificuldade aparece durante a distinção entre nominativo e acusativo caso ela, porque perguntas auxiliares às palavras usadas nos dados caso ah, na verdade idênticos.

Instrução

1. Na ordem para determinar caso substantivos, é necessário, antes de cada um, colocar uma questão à palavra. Palavras nominativas caso y, responda às perguntas QUEM? O QUÊ?Se você perguntasse a QUEM? ou WHAT ?, então antes de você é um substantivo usado na forma de um acusativo caso uma.

2. Determine qual membro da frase é o substantivo. Se a palavra for o sujeito, ou seja, o membro principal da frase, então é usado na forma de um nominativo caso a. Acusativo caso om denota uma palavra que é um membro secundário em uma frase, um objeto direto. Digamos, convide os caras para determinar caso substantivos nesta frase. A menina escreve uma carta. Peça-lhes para fazer perguntas às palavras, determinar qual membro da frase eles são. Eles devem chegar a uma outra conclusão. A palavra "menina" responde à pergunta QUEM?, é o sujeito, o que significa que é usado no nominativo caso e. E a palavra "letra" é um membro menor da frase, um objeto direto. Responde à pergunta O QUE? e, consequentemente, é usado no acusativo caso e.

3. Chamar a atenção dos alunos para o fato de que um substantivo é usado com ou sem preposição. caso são usados ​​sem preposições. No acusativo, eles têm as preposições ON, FOR, THROUGH, IN, etc.

4. Também vale a pena definir caso e combinar as terminações em palavras. Assim, nos nomes dos substantivos da primeira declinação haverá terminações A, Z, se estiverem na forma nominativa caso uma. Assim, no acusativo caso e - U, Yu. Digamos que no substantivo da primeira declinação "parede" a desinência é A. É usado no nominativo caso e. A palavra "parede" tem a terminação U. Portanto, tem um acusativo caso .

5. O caso indica o papel da palavra na frase. É permitido usar a frase auxiliar QUEM FAZ O QUE para distinguir entre nominativo e acusativo caso sua.

“Ivan deu à luz uma menina e mandou arrastar uma fralda” - as primeiras letras desse absurdo literário anunciam ordenadamente a lista de casos. Existem seis tipos de casos: nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instrumental, preposicional. Todos eles falam do estado temporário de um ou outro substantivo, que pode mudar na forma do caso. Não é difícil determinar o tipo de caso de um substantivo, você só precisa descobrir qual pergunta todos os casos respondem.

Instrução

1. caso nominativo- a inicial, que determina o som real da palavra. Responde às perguntas "quem?" ou o que?". Se o substantivo for inanimado, digamos: janela, casa, livro, ônibus, então ele responde à pergunta “o quê?”, E se for animado, por exemplo, menina, elefante, mãe, Rita, então, consequentemente, responde ao pergunta “quem?”. Essa divisão de acordo com a vivacidade do assunto se aplicará a todos os casos; consequentemente, cada caso tem duas perguntas. Exemplo 1. Uma pessoa (quem?) é um substantivo animado no caso nominativo, um carro (o quê?) é um substantivo inanimado no caso nominativo.

2. Caso genitivo, da palavra "dar à luz a quem?" ou o que?". Não importa o quão cômico possa parecer, mas essa é a maneira de fazer a pergunta. Várias perguntas nos casos coincidem e, portanto, algumas palavras soarão idênticas, o principal é colocar a pergunta correta do caso. Exemplo 2. Uma pessoa (quem?) É um substantivo animado no caso genitivo, um carro (o quê?) É um substantivo inanimado no caso genitivo.

3. Dativoé definido pela frase "dar a quem?" ou o que?". Exemplo 3. Para uma pessoa (para quem?) - um substantivo animado no caso dativo, para um carro (o quê?) - um substantivo inanimado no caso dativo.

4. Caso acusativo, responde à pergunta: “culpa a quem?” ou o que?". NO exemplo há uma coincidência de um substantivo inanimado, conseqüentemente o caso é determinado logicamente, de acordo com o significado. Exemplo 4. Uma pessoa (quem?) É um substantivo animado no caso acusativo, um carro (o quê?) É um substantivo inanimado no caso acusativo. Mas se o significado: comprou um carro ( Genitivo), mas bateu o carro ( acusativo).

5. O caso instrumental soa como: “para criar por quem?” ou o que?". Exemplo 5. Uma pessoa (por quem?) é um substantivo animado no caso instrumental, uma máquina (o quê?) é um substantivo inanimado no caso instrumental.

6. O caso preposicional é excepcional, colocando uma questão, não condizente com seu nome: “falar sobre quem?” ou "sobre o quê?". É fácil definir uma palavra neste caso, porque um substantivo neste caso invariavelmente tem uma preposição. Exemplo 6. Sobre uma pessoa (sobre quem?) - um substantivo animado no caso preposicional, sobre um carro (sobre o quê?) - um substantivo inanimado no caso preposicional.

Vídeos relacionados

Conselho útil
Mesmo que uma questão de caso não corresponda ao significado de uma determinada frase, ela ainda deve ser solicitada para determinar o caso de um substantivo.

Dica 3: Como distinguir o caso genitivo de um substantivo de um acusativo

Casos Russo é uma categoria de palavra que mostra seu papel sintático em uma frase. Os escolares memorizam os nomes dos casos e seus sinais, ou seja, dúvidas, mas às vezes surgem dificuldades. Por exemplo, quando é necessário distinguir o genitivo do acusativo.

Você vai precisar

  • Conhecimento da língua russa currículo escolar, substantivos em casos acusativo e genitivo,

Instrução

1. Existem seis casos em russo: nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instrumental, preposicional. Palavras auxiliares e perguntas são usadas para determinar o caso de um substantivo. A grafia do final da palavra depende disso. Muitas vezes confundem os casos genitivo (não: quem? o quê?) e acusativo (culpa: quem? o quê?), porque as perguntas aos objetos animados são idênticas: “quem?”.

2. Faça uma pergunta. Em caso de dúvida, faça uma pergunta de qualificação ao substantivo: “não o quê?” (para o genitivo) e “ver o quê?” (para acusativo). Se a palavra toma a forma do caso nominativo, então em este casoé acusativo. Digamos: um peixinho (caso acusativo: eu vejo o quê? um peixe, é impossível dizer: não há nada? um peixe).

3. Se você precisar determinar o caso para organizar as terminações, substitua o substantivo pela palavra "gato" ou qualquer outra, mas certamente a primeira declinação. Determine o caso dependendo do final. Digamos: orgulho para um professor é um caso acusativo, pois, substituindo a palavra "gato" no lugar de um substantivo, temos: glória para um gato. A terminação "y" indica o caso acusativo. A terminação "e" no genitivo.

4. Analise a relação das palavras na frase. O caso genitivo, como de costume, denota a proporção da parte e do todo (um copo de leite), pertencente a algo (casaco da irmã), é usado em comparação (mais bonito que a rainha). O acusativo é usado para transmitir relações espaço-temporais (trabalho por uma semana), a transição da ação para o objeto (dirigir um carro).

5. Use as mesmas formas para substantivos indeclináveis. Digamos: coloque um casaco (coloque um gato - caso acusativo), fique sem café (faça sem gato - genitivo).

Observação!
O caso acusativo denota a cobertura completa do objeto pela ação, um certo número (beber leite), e o caso genitivo denota a extensão da ação a uma parte do objeto (beber leite).

Conselho útil
Um substantivo inanimado no caso acusativo não muda em contraste com o mesmo substantivo no caso genitivo: eu vi uma casa (acusativo), não havia casas na área (genitivo)

Em contraste com as línguas finlandesa e húngara, em que há uma dúzia e meia a duas dúzias casos, na gramática russa existem seis deles. As terminações das palavras em diferentes casos podem coincidir, portanto, para determinar o caso, você precisa fazer a pergunta certa para a palavra que está sendo verificada.

Instrução

1. Para determinar o caso de um substantivo, leia atentamente a frase na qual ele está incluído. Encontre a palavra à qual o substantivo que você está verificando pertence - é desta as palavras você vai fazer uma pergunta. Digamos que você receba a frase "Eu amo cachorros" e você precisa determinar o caso do substantivo "cachorros". A palavra "cães" nesta frase está subordinada à palavra "amor". Consequentemente, você fará uma pergunta de caso da seguinte maneira: “Eu amo quem?”

2. Cada um dos seis casos tem sua própria pergunta especial. Assim, os substantivos no caso nominativo respondem à pergunta "quem?" ou o que?". É permitido substituir a palavra auxiliar “is” para este caso. Digamos que haja (quem?) um cachorro. A questão do caso genitivo é “quem?” ou o que?". É permitido substituir a palavra auxiliar “não” ao substantivo neste caso. O caso dativo responde à pergunta "para quem? / o quê?" e se harmoniza com a palavra auxiliar "dar". A questão do caso acusativo - "quem?" ou “o quê?”, e sua palavra auxiliar é “culpa”. Substantivos no caso instrumental respondem à pergunta "por quem?" e harmonizar com as palavras "criado" e "satisfeito". Por fim, o caso preposicional é caracterizado pelas seguintes questões: “sobre quem? / sobre o quê?”, “em quem? / em quê?”. Uma das palavras auxiliares deste caso é a palavra "eu acho".

3. Para determinar o caso de um adjetivo, primeiro você precisa encontrar o substantivo ou pronome ao qual ele se refere. Tendo determinado o caso desta palavra principal, você também reconhecerá o caso do adjetivo, porque os adjetivos invariavelmente concordam em gênero, número e caso com os substantivos (pronomes) dos quais dependem. Por exemplo, na frase “Kolya ate a large pera”, o substantivo “pear” é usado no caso acusativo e, portanto, o caso do adjetivo “large” relacionado a ele também é acusativo.

Um substantivo é uma parte do discurso que denota uma pessoa ou um objeto e responde às perguntas “quem?” e o que?". Os substantivos mudam de acordo com casos, dos quais há seis em russo. Para que os casos não sejam confundidos entre si, existe um rígido sistema de regras e diferenças entre eles. Para poder determinar correta e rapidamente o caso acusativo, você precisa conhecer suas perguntas e para que é usado.

Instrução

1. Para nunca errar com o caso de um substantivo, lembre-se que cada um deles tem perguntas únicas definidas para isso, perguntando qual, você obterá o caso correspondente do substantivo. As perguntas do caso acusativo são a pergunta “Eu vejo quem?” para o animado e "Eu vejo o quê?" para substantivos inanimados.

2. Além disso, aprenda as definições do caso acusativo da língua russa, ou melhor, os casos em que é usado. Acontece que o caso acusativo denota a transferência das relações temporais e espaciais (descansar uma semana, caminhar um quilômetro); a transição da ação inteiramente para o assunto (dirigir um carro, folhear um livro). Muito raramente, o caso acusativo é formado como uma dependência do advérbio (irritante para um amigo).

3. No entanto, mesmo de acordo com as regras ou finais, às vezes é muito difícil determinar o caso, portanto, invariavelmente, use perguntas especiais. Em termos de perguntas, o caso acusativo coincide parcialmente com o genitivo e nominativo. Para não confundi-los, faça o seguinte: se você tiver um substantivo animado à sua frente e ele responder à pergunta “quem?”, aquele que corresponde ao caso genitivo, substitua um substantivo inanimado e faça uma pergunta para isto. Se a palavra responde à pergunta “Eu vejo o quê?”, então você tem um caso acusativo.

4. Lembre-se também que em russo existem alguns substantivos que parecem idênticos em todos os casos: metrô, cinema, casaco, café, etc. Para determinar seu caso, faça uma pergunta para a palavra-chave. Por exemplo, na frase “Ontem eles me compraram um casaco caro”, a palavra “casaco” está no caso acusativo, porque a pergunta “Eu vejo o quê?” é permitido responder "bonito casaco". Além disso, substitua a palavra “casaco” aqui por uma variável, digamos, “decoração”. Então, pertencer ao caso acusativo imediatamente se torna mais claro.

Vídeos relacionados

Conselho útil
Ao determinar o caso de qualquer substantivo, invariavelmente aplique todas as regras e métodos que você conhece, então será muito mais fácil para você certificar-se de que a palavra pertence a um ou outro caso.

O caso nominativo é a forma original do dicionário de substantivos, oposta a todas as outras formas de casos indiretos: genitivo, dativo, acusativo, instrumental, preposicional. A palavra no caso nominativo nunca é usada com uma preposição e em uma frase tradicionalmente desempenha a função sintática do sujeito ou a parte nominal do predicado composto.

Instrução

1. Definir nominativo caso substantivo em questões gramaticais "quem?" ou o que?". Por exemplo, na frase "Sua mãe era a própria bondade" a palavra "mãe" responde à pergunta "quem?", e a palavra "bondade" ? à pergunta "o quê?".

2. Para nominativo caso e os principais são os significados subjetivos e atributivos. No primeiro caso, essa forma denota um agente realizando uma ação, ou um objeto, sobre aquele para o qual é direcionado. Compare: "Uma mãe ama seu filho." A palavra "mãe" denota o fazedor: "O filho é amado pela mãe". A palavra "filho" denota um objeto animado, aquele ao qual a ação é direcionada.

3. Determine o significado subjetivo da forma nominativa caso e de acordo com o papel sintático do sujeito em uma frase de duas partes (“O filho é um estudante, mas ao mesmo tempo ele trabalha”) ou o sujeito em um denominativo de uma parte (“Sussurro, respiração covarde, trinados de um rouxinol...”).

4. Significado determinante da forma nominativa caso mas é expresso em um predicado nominal composto ou na construção sintática da aplicação: "O novo edifício é uma fábrica". A palavra “fábrica” é a parte nominal do predicado, que responde à pergunta “o que é um prédio novo?” “A médica me convidou para o consultório”. A palavra "médico", respondendo à pergunta "quem?",? este é o aplicativo que executa a função sintática da definição. Observe que o nominativo caso, usado em sentido definitivo, dá um nome diferente a um objeto por propriedade, qualidade, signo, e significados adverbiais não são característicos dele.

5. Significados adicionais do nominativo caso e os substantivos são: - um valor estimado expresso na parte nominal do predicado ("Ele era um homem de boa índole"); - uma expressão de um signo temporário relacionado ao passado ("Naquela época, seu marido ainda era um noivo"); - o significado do formulário de reabastecimento informativo usado tanto com um nome próprio ("Ela se chamava Olya") quanto com um substantivo comum ("Ele está listado como vigia"). Na maioria das vezes nominativo caso usado nesse sentido com nomes geográficos ("Então a cidade começou a ser chamada de Petrogrado").

Observação!
Além dos substantivos, a categoria de caso possui partes do discurso declináveis: adjetivo, numeral, particípio e pronome. Determine o caso nominativo de adjetivos e particípios nas questões “o quê? que? que? o quê?”, dado a partir do substantivo sendo definido, “quanto?” ? para números cardinais, "qual é o número?" ? para ordinais. Os pronomes, dependendo da categoria, podem responder no caso nominativo às perguntas “quem? o que?" (eu, isso), “o quê? de quem?" (certo, próprio), "quanto?" (muitos).

Como distinguir o acusativo do genitivo.

Genitivo.

De acordo com as definições, o caso genitivo significa:

Pertencer a alguém ou alguma coisa, por exemplo, "uma pele de raposa", "diário do professor";

Se houver relação entre o todo e sua parte, por exemplo, “página da revista (R.p.)”;

Exibição de um atributo de um objeto em relação a outro objeto, por exemplo, “resultados da pesquisa (R.p.)”;

O objeto de influência na presença de um verbo com partícula negativa “não”, por exemplo, “não come carne (R.p.)”;

O objeto de influência na presença de um verbo denotando desejo, intenção ou afastamento, por exemplo,

“desejar felicidade (R.p.)”, “evitar responsabilidade (R.p.)”;

Se houver uma comparação de objetos, por exemplo, “mais forte que carvalho (R.p.)”;

Se o substantivo for objeto de medição, contagem ou data genitiva, como "colher

creme de leite" ou "Dia da Comuna de Paris".

Acusativo.

O caso acusativo significa:

Transição da ação para o assunto na íntegra, por exemplo, “folhear uma revista”, “dirigir um carro”;

Transferência de relações espaciais e temporais “andar uma milha”, “descansar um mês”;

Em casos raros, é formado como uma dependência do advérbio, por exemplo, "é uma vergonha para um amigo".

Para nunca confundir os casos de um substantivo, é importante lembrar que cada caso em russo

corresponde a uma pergunta universal, perguntando qual a este substantivo, como resultado temos

caso correspondente.

O caso genitivo corresponde à pergunta “ninguém?” para o animado e “não há nada?” por

inanimado

substantivos.

O caso acusativo corresponde à pergunta “Eu vejo quem?” para o animado e "Eu vejo o quê?" por

substantivos inanimados.

É extremamente difícil determinar os casos de substantivos por suas definições ou terminações.

Digamos

lembrar todas as definições dos casos genitivo e acusativo é bastante difícil. E os finais

substantivos muitas vezes coincidem.

Vamos dar um exemplo usando um substantivo animado em plural:

Perto eu notei pessoas. (Eu vejo quem? - V.p.)

Não havia pessoas ao redor. (não havia ninguém? - R.p.)

Como você pode ver, em ambos os casos a palavra declina da mesma maneira.

Mas, para finalmente ter certeza de que a definição do caso está correta, substitua mentalmente

em vez de um substantivo animado, um inanimado.

Por exemplo:

Perto, notei um poste. (Eu vejo quem? - V.p.)

Não havia postes ao redor. (não havia ninguém? - R.p.)

O exemplo mostra que um substantivo inanimado no caso acusativo não muda, ao contrário

o mesmo substantivo que tem o caso genitivo.

A partir disso podemos tirar as seguintes conclusões:

1. Para distinguir o genitivo do acusativo, faça uma pergunta qualificativa ao substantivo.

2. Se for difícil para você determinar o caso de um substantivo animado, porque a pergunta "quem?" refere-se a

ambos os casos, então substitua este substantivo por um substantivo inanimado e pergunte

questão definidora. Para o genitivo, será “não há nada?”, e para o acusativo, “eu vejo o quê?”. Se um

a palavra ficará no caso nominativo, então o caso do seu substantivo será acusativo.

Conselho útil.

Em russo existem substantivos indeclináveis, por exemplo, "casaco", "café", quando em qualquer

caso a palavra pareça a mesma. Nesse caso, o caso só pode ser determinado pela questão-chave.

O caso genitivo também pode ser determinado usando a palavra de teste "gato". Substituindo no lugar

qualquer substantivo da palavra especificada, preste atenção ao final. Exemplo: em vez de uma palavra

"professor" na frase "orgulho do professor" substituindo a palavra teste, obtemos

a frase "orgulho do gato". A desinência "e" indica o caso genitivo, a desinência "y" indica

acusativo.

Lembre-se que o caso genitivo sempre indica a proporção do todo e da parte (um copo de água),

comparação com algo ou alguém (mais bonito que Vasilisa) e pertencimento (moto do irmão).

O acusativo descreve e denota uma relação espaço-temporal (espere um minuto), e

também indica uma transição de uma ação para um objeto (acariciar um gato).

Fonte

E. I. Litnevskaya. Língua russa: um curso teórico curto para crianças em idade escolar.

Artigo interessante!!!

13 casos da língua russa.

Existem seis casos em russo, cada um com seu próprio significado. Cada caso tem suas próprias perguntas, o que torna muito mais fácil determinar o caso. Muitas vezes há dúvidas sobre como distinguir dois casos um do outro. As dicas a seguir irão ajudá-lo a lidar com essa tarefa.


Conheça casos em escola primaria, nessa idade, a ênfase deve ser nas perguntas, palavras auxiliares e preposições. E a dificuldade em determinar os casos acusativo e genitivo às vezes coincide, então em sua definição não se deve usar apenas este princípio.

Sinais de caixa

Os finais importam. Assim, os substantivos no caso genitivo (R. p.) têm as seguintes terminações:

  • -i, -s - na 1ª declinação;
  • -a, -z - na 2ª declinação;
  • -i - na 3ª declinação.

A terminação de substantivos no caso acusativo (V. p.):

  • y, -y - na 1ª declinação;
  • a, -z - na 2ª declinação;
  • na 3ª declinação.

As perguntas ajudarão a determinar o caso. No caso genitivo - quem? e o que? No acusativo - quem? e o que? Para facilitar a determinação, palavras auxiliares são adicionadas:

  • no caso genitivo - não há (quem? o quê?) computador;
  • no caso acusativo - vejo (quem? o quê?) um computador.

Tabela comparativa de casos genitivo e acusativo

o qual? que?

o qual? que?

palavra auxiliar

graduação

  • e, -s (1º dec.)
  • a, -i (2ª vez);
  • e (3ª dobra)
  • y, -yu (1º de dezembro)
  • a, -z (2ª vez)
  • (3ª dobra)

preposições

de, para, de, sem, em, para, sobre, com

em, sobre, para, através, sobre.

bloco de notas (de quem?) do professor

perna (de quê?) da mesa

visitar (alguém) amigo

verificar (o quê?) funcionar

Como determinar o caso

Você deve usar um memorando passo a passo para determinar o caso:

  • Defina animado/inanimado.
  • Faça perguntas apropriadas (ao fazer perguntas, é mais fácil usar perguntas em pares - quem? o quê? e quem? o quê?, pois são as mesmas para substantivos animados).
  • Determine a compatibilidade com palavras auxiliares (não, entendo).
  • Se for necessário substituir palavras e, por analogia, determinar o caso.

Assim, a substituição é necessária em vários casos. Os substantivos masculinos animados da 2ª declinação têm as mesmas formas em R. p. e V. p. (portfólio do aluno e eu conheço o aluno).

Truque: para não se enganar, você deve substituí-lo por qualquer palavra da 1ª declinação (portfólio do aluno e eu conheço o aluno). Neste caso, “aluno” é R. p., e “aluno” é V. p. Será o mesmo com a palavra “aluno”.

No plural, as formas dos substantivos animados também coincidem (livros de alunos e eu conheço alunos). Para fazer isso, eles devem ser substituídos por um substantivo inanimado no plural (livros de bibliotecas e eu conheço bibliotecas). "Bibliotecas" - R.p. e "bibliotecas" - V.p.). Da mesma forma com a palavra "discípulos".

Significado dos casos

A regra diz que o caso genitivo significa:

  • pertencer a alguém ou algo (por exemplo, o carro de um homem);
  • a proporção do todo e da parte separada (turma da escola);
  • exibir um atributo de um objeto em relação a outro atributo (o resultado de uma pesquisa);
  • o objeto de influência, se houver um verbo negativo (não toma leite);
  • o objeto de influência, se houver verbo de desejo, afastamento ou intenção (evitar punição);
  • comparação ( mais rápido que o rio);
  • objeto de medição, data ou conta (um copo de suco).

O caso acusativo significa:

  • transição de uma ação para um objeto (por exemplo, ler um livro);
  • transmissão de relações temporais e espaciais (estudar o dia todo, correr um quilômetro);
  • dependência do advérbio (desculpe o pássaro).

Há uma série de tarefas para consolidar o material: exercícios de comparação, transformação, distribuição e outros.











Para trás para a frente

Atenção! A visualização do slide é apenas para fins informativos e pode não representar toda a extensão da apresentação. Se você estiver interessado Este trabalho faça o download da versão completa.

“Só tendo dominado o material primário, ou seja, a língua nativa, com a máxima perfeição possível, poderemos dominar a língua estrangeira com a máxima perfeição possível, mas não antes.”
F.M. Dostoiévski

Aprender os casos de um substantivo é uma das tópicos importantes Língua russa. Conhecer casos nos ajuda a expressar os pensamentos corretamente, a ter confiança no desempenho do trabalho escrito.

Graças a trabalho de pesquisa, estudamos a história da ocorrência dos casos, aprendemos seus significados e dificuldades, consolidamos as habilidades de distinguir entre casos nominativos, acusativos e genitivos. Nossa pesquisa também nos permitiu identificar os casos mais difíceis.

De acordo com uma pesquisa sociológica, o caso mais difícil de identificar entre nossos colegas é o caso acusativo, seguido do caso nominativo. Note-se que o caso nominativo em si não apresenta dificuldades, mas no texto pode ser confundido com o caso acusativo.

Por que uma linguagem precisa de um caso? Se, por exemplo, no idioma russo todos finais de caso, não seríamos capazes de entender uma única frase. Por exemplo, em uma frase O lobo assustou Petya substantivo Petya está no acusativo, e o substantivo lobo - no caso nominativo. E agora vamos tentar colocar um substantivo na mesma frase Petya na forma nominativa e o substantivo lobo- na forma do caso acusativo: a sentença resultante Pedro assustou o lobo descreve uma situação diferente, em certo sentido o oposto da primeira. Podemos dizer que o caso indica os papéis que Petya e o lobo desempenham na situação: se você mudar os casos, os papéis mudarão.

Assim, o estudo de casos é necessário para todos que desejam dominar perfeitamente o idioma russo.

Metas:

  • para formar a capacidade de reconhecer I.p. e V.p. substantivos em uma frase;
  • desenvolver a capacidade de determinar o caso de um substantivo por pergunta e preposição, analisar a frase pelos membros;
  • cultivar a atenção, a independência, o senso de ajuda mútua.

Equipamento: computador, projetor, quadro, livro "língua russa" T.G. Ramzaeva, cartões com tarefas.

Durante as aulas

I. Org. momento.

II. Verificando a casa. tarefas.

2 slides

S. 80 ex. 150

– Em casa, você tinha que fazer frases e determinar o caso dos substantivos.

- O que deve ser feito para determinar o caso?

(Ler frases e identificar casos)

- Leia a frase que corresponde ao esquema proposto no livro didático.

III. Caligrafia.

3 slides

4. Minuto de vocabulário e ortografia.

4 slides

As palavras são impressas no slide contra o fundo da imagem “No campo”. Encontre os extras.

Quais letras estão faltando?

Com as palavras restantes, forme frases, colocando-as em diferentes casos. Escreva em um caderno com comentários, determine o caso.

(Por exemplo: pão de trigo (R.p.), assisti o trabalho (T.p.), etc.)

V. Trabalhe em um novo tema.

5 slides

Relatar o tópico da lição e estabelecer metas.

– Hoje continuaremos a aprender como determinar o caso dos substantivos.

Olha, temos dois casos nos visitando. Eles são muito semelhantes entre si e vamos aprender a distingui-los. O que você acha que são esses casos? (I. e V.) Formação de novos conhecimentos.

- Qual é a semelhança perguntas) e diferença ( preposições, parte de uma frase) desses casos? 6 slides

– E o que os casos dirão sobre si mesmos?

- Eu sou o caso nominativo, 7 slides
E não há roupas de outras pessoas em mim.
Todos podem me reconhecer facilmente
E no nome do assunto.
Eu não gosto de preposições desde a infância
Não suporto ficar perto de mim.
Minhas perguntas são quem? e o que? -
Ninguém mexe com nada.

- E eu sou acusativo, 8 slides
E culpo o ignorante por tudo.
Mas eu amo alunos excelentes,
Para eles, "cinco" eu pego.
Quem chamar, o que jogar
Pronto para conselhos rapazes.
Não se importe em fazer amizade com sugestões,
Mas posso viver sem eles.

- Leia as sentenças. 9 slide

- Que substantivo. atendidas em todas as propostas?

Qual pergunta ele responde? É possível determinar o caso sobre ele?

Conclusão: nomes inanimados substantivo e nos casos I. e V. responda à mesma pergunta - o quê?

Vamos procurar as diferenças então.

Conclusão: Se substantivo. é o sujeito, então fica em I.p., se um membro menor, então em V.p. (com ou sem preposição).

Análise de propostas com comentários.

Que outro substantivo. não determinamos o caso? (cresce onde? em que? no berçário - P.)

O que é um berçário?

VI. Consolidação do conhecimento.

10 slides

Complete a frase com substantivos, colocando-os no caso correto.

Sasha levou ………. saiu para ………. e limpou ……….. .

Verifique se há letras faltando no slide.

O que mais você encontrou nesta oferta? (Oferta com membros homogêneos. Explique a configuração da vírgula, união e).

Palavras de referência: st..ca, d..ro..ka, l..pata.

VII. Resumindo, conclusões sobre a mesa.

11 slide

Como distingui-los. caso de Win.?

D/z p.81 exercício 153, aprenda a regra.

VIII. Tarefa em cartões (por opções).

IX. Reflexão.

Preenchendo a tabela.

    O caso genitivo responde às perguntas de quem? que?

    e o caso acusativo responde às perguntas de quem? que?

    A confusão surge, uma vez que os substantivos animados respondem em ambos os casos à mesma pergunta de quem?.

    Para determinar corretamente o caso ou a terminação no caso, aprendemos a distinguir com a ajuda de palavras auxiliares.

    Por genitivo isto é ninguém o que? sem filho, sem lar, sem família, sem donzela de neve,

    por acusativo isto é Eu vejo quem, o quê? Eu vejo um filho, uma casa, uma família, uma donzela de neve.

    Se você substituir essas palavras auxiliares ao recusar uma palavra ou determinar um caso, tudo será fácil e correto.

    Olá. Por favor, me diga como escrever corretamente!

    No nosso caso, o consumidor é um substantivo inanimado.

    Opção 1: A subestação transformadora possui consumidores.

    Opção 2: A subestação transformadora possui consumidores de tensão.

    Opção 3: A subestação transformadora possui consumidores.

    Opção 4: A subestação transformadora possui consumidores de tensão.

    Quais das opções estão corretas?

    Compare com a oferta:

    O disco rígido tem selos.

    Tudo parece estar claro aqui.

    para voltar ao início

    Provavelmente, aqui deve-se ser capaz de distinguir entre a ação ou a forma do que está acontecendo. Na maioria das vezes, confundem a pergunta Quem?, que é tanto no caso nominativo quanto no acusativo.

    Assim, a questão dos pais de quem? diferente do acusativo Quem? uma palavra auxiliar que é recomendada para ser lembrada.

    Para o genitivo existe a palavra não, e para o acusativo existe a palavra que. Ao fazer uma pergunta com uma palavra auxiliar, obtemos um substantivo com uma terminação diferente. Exemplo - sem irmã, hamster, centeio - genitivo. Eu vejo minha irmã, um hamster, centeio - acusativo.

    Aqui está uma tabela com palavras auxiliares para cada caso, o que facilita a determinação do caso.

    Para determinar acusativo ou genitivo, primeiro você precisa determinar se o substantivo fornecido é animado. O fato é que os substantivos animados, tanto no genitivo quanto no acusativo, respondem à pergunta de quem?. Se o substantivo é inanimado, responde no genitivo a quê?, mas no acusativo a quê? - uma pergunta que corresponda palavra interrogativa caso nominativo.

    O substantivo precisa ser verificado para ver se combina no caso genitivo com a palavra não. Por exemplo, na pergunta Não o quê?. O caso acusativo é verificado pela compatibilidade com verbos que estão na forma da primeira pessoa, singular, presente do indicativo, por exemplo, eu sei, eu vejo. Veja o que? - uma cadeira ou vejo alguém? - aluna. Como podemos ver, as formas acusativa e genitiva dos substantivos animados e masculinos da segunda declinação são as mesmas.

    Substitua um substantivo masculino animado na segunda declinação por qualquer palavra na primeira declinação. Por exemplo, ninguém? - estudante, eu vejo quem? - aluna. Na primeira declinação para o genitivo s, e para o acusativo y.

    Substituímos o substantivo plural por um substantivo inanimado da mesma forma, após o que determinamos o caso da mesma maneira. Por exemplo - eu sei (quem?) as pessoas precisam ser substituídas por eu sei (o quê?) nomes. Acontece que os nomes são um substantivo plural no caso acusativo.

    Se tomarmos o exemplo do caso genitivo, substituímos eu sei o endereço (quem?) de amigos por eu sei o endereço (o quê?) de firmas. Firma está no genitivo plural.

    Tente determinar o caso de substantivos que não são flexionados (café, casaco, etc.) usando perguntas-chave. Se for difícil determinar por perguntas, use a opção com a substituição de qualquer substantivo (declinação).

    Eu costumava me confundir com isso também. Assim, o caso genitivo responde à pergunta de quem e o quê, e o acusativo - quem, o quê. A coisa mais simples que pode ser feita neste caso para distinguir o caso é substituir a palavra eu vejo ou não. Se a palavra não é adequada, então o caso é genitivo, se eu o vejo, é acusativo.

    O problema com a determinação do caso surge apenas para substantivos animados, porque substantivos inanimados respondem a perguntas diferentes nos casos genitivo e acusativo e, portanto, têm desinências diferentes. No caso genitivo - esta é a questão de quê? cadê o acusativo? Portanto, a maneira mais fácil de lidar com substantivos animados é matá-los, perdoe a expressão. Será mais ou menos assim: Trouxe para casa um coelho, a pergunta é Quem ?, um substantivo animado, então o matamos assim: Trouxe para casa uma carcaça de coelho, a pergunta acaba O quê?, e, portanto, o caso é acusativo . Da mesma forma com a opção eu não tenho um coelho. Novamente a pergunta de Quem? e caso incompreensível Matamos, ficamos sabendo que não tenho pele de coelho e a questão acaba sendo o que ?, e, portanto, o caso genitivo. Então fomos ensinados na escola, um pouco brutais, mas fáceis de lembrar.

    Para distinguir o caso acusativo do caso pai, você precisa fazer a pergunta:

    Para o caso acusativo - Quem (ou o quê) deve ser culpado por seus problemas? resposta: você mesmo, sua preguiça, TV.

    Para o caso genitivo, faça a pergunta: O culpado não tem ninguém? - um advogado. O culpado está faltando alguma coisa? - proteção.

    O genitivo responde às perguntas: Quem?, O quê?, por exemplo: Não tenho (Quem? O quê?) Irmão, canecas. O acusativo responde às perguntas: Quem?, O quê? Exemplo: Recebi (Quem? O quê?) meu irmão, uma caneca.

    Às vezes não é fácil distinguir genitivo de acusativo em uma frase. O fato é que para substantivos animados, ambos os casos respondem à pergunta o qual?. Você pode substituir um objeto animado por um inanimado em tal frase e ver que pergunta você pode fazer: se que?, então este é o caso genitivo, se que? acusativo.

    Por exemplo:

    • Eu vejo um elefante (quem?). Vamos substituir a palavra elefante no tabela. Eu vejo uma mesa (o quê?). Então é no caso acusativo.
    • Não há um único elefante (quem?). Por analogia, obtemos: Não há uma única mesa (o quê?). Isso significa que o caso genitivo é usado na frase acima.
  • As declinações de caso pertencem à seção do idioma russo O caso genitivo responde às perguntas -NÃO- quem? o quê?, e o caso acusativo - VER - quem? o que?. Ou seja, ao determinar os casos, basta substituir as palavras correspondentes e verificar se a palavra marcada corresponde ao caso correspondente. Então você não precisa se lembrar de um monte de todas as regras.

    Os escolares geralmente confundem e distinguem mal entre casos acusativos e genitivos. Eu mesmo lembrei que na escola era difícil até me dizerem forma efetiva, que consiste no fato de que você precisa substituir a palavra Vejo. Eu vejo (quem? o quê?) uma janela, uma rua, minha mãe, uma revista.

    E o caso genitivo tem perguntas de quem? que? Para determinar o caso genitivo, você também pode substituir a palavra Não. Não há (quem? o quê?) janela, rua, revista.