Direção do projeto: natural - científico
Tipo de projeto: criativo, grupal, de curto prazo.
Relevância:
O sentimento patriótico não surge por si só. Este é o resultado de um impacto educacional longo e proposital em uma pessoa, desde a infância. Nesse sentido, o problema da educação moral e patriótica das crianças idade pré-escolar torna-se um dos mais importantes.
Como resultado de um trabalho sistemático e direcionado trabalho educativo as crianças podem ser elementos formados de cidadania e patriotismo.
Não se pode ser patriota sem sentir uma ligação pessoal com a Pátria, sem saber como os nossos antepassados, os nossos pais e avós a amaram, acalentaram e a defenderam.
Também não se deve esquecer que a guerra é uma das experiências e práticas históricas mais importantes na formação, reprodução, educação e percepção de um homem real. A imagem de um guerreiro continua sendo um dos principais símbolos da masculinidade. Isto é especialmente importante para as crianças de hoje. Para o desenvolvimento normal, meninos e meninas precisam imagem vaga de um homem real tornou-se gradualmente uma realidade, encontrando sua encarnação em pessoas específicas.
Por isso consideramos necessário destacar para as crianças a façanha de nosso povo durante a Grande Guerra Patriótica.
Problema: a geração moderna não sabe nada sobre a Grande Guerra Patriótica.
Objetivo do projeto: educação em crianças em idade pré-escolar sênior qualidades morais e patrióticas e um sentimento de orgulho em sua terra natal.
Objetivos do projeto:
ampliar e sistematizar o conhecimento das crianças sobre a Segunda Guerra Mundial.
para formar qualidades morais e patrióticas: coragem, coragem, o desejo de defender sua pátria.
incentivar as crianças a mostrar interesse pela história de seu país.
educar nas crianças uma atitude respeitosa para com a geração mais velha.
atitude cuidadosa com fotos e prêmios de família,
Participantes do projeto: crianças grupo sênior, pais, educadores.
Duração do projeto:
3 meses.
Cronograma de implementação do projeto:
Fevereiro, março, abril.
As principais formas de implementação do projeto:
passeios;
ACENAR,
conversas;
ver apresentações sobre a guerra;
mini-exposições;
conselho para os pais.

Etapas de implementação do projeto:

Estágio preparatório (acumulativo de informações, organizacional)
levantamento de literatura sobre o tema;
elaboração de um plano de trabalho;
desenvolvimento do escopo do projeto
conversas sobre os temas: "A Grande Guerra Patriótica", "Por que a guerra é chamada de Grande Guerra Patriótica".
Palco principal (prático)
lendo trabalhos de arte:
- poemas e histórias sobre o Grande guerra patriótica"A vitória será nossa",
- S. Alekseev "De Moscou a Berlim",
- K. Paustovsky "A Aventura do Besouro Rinoceronte",
- N. Hodza "Estrada da Vida"

V.N. Sementsova "Ficus Leaf"
ouvindo música sobre a guerra:
- "Dia da Vitória" de D. Tukhmanov,
- "Guindastes"
- "Guerra santa" V. Lebedev-Kumach,
- "Katyusha" por M. Blanter,
- V. Alkin "Adeus do Eslavo",
conversas com crianças sobre os temas:
"Crianças e Guerra", "Feats of Children - Heroes of War" (da série "Children of War"); "Feriado. Dia da vitória";
aulas temáticas sobre os temas: “Para crianças sobre a guerra”, “Dia da Vitória”, etc.
A história do bisavô, um dos alunos, Melnik Ivan Ivanovich sobre os anos difíceis da guerra.
Fazendo apresentações para crianças sobre os temas: "As crianças são heróis", "Heróis da Segunda Guerra Mundial", "Estamos orgulhosos de você".
Conselho para os pais: "Como contar a uma criança sobre a guerra?"
Design da exposição: "Obrigado pela vitória!" (uniforme militar, fotos, fotos - álbuns de irmãos, pais, avôs, bisavós que serviram nas fileiras forças Armadas soviético e Exército russo), (pais responsáveis ​​de alunos e educadores).
Contenção feriado esportivo Zarnitsa (participantes: filhos, pais)
Exposição de artesanato dedicado à Segunda Guerra Mundial.
Excursão: à chama eterna, o monumento a G.E. Sobyanin, colocando flores para os heróis caídos da Segunda Guerra Mundial.
excursão à biblioteca da aldeia.
Atividades produtivas com crianças sobre o tema: "Técnica dos anos de guerra", confecção de cartões de férias para veteranos, trabalhadores domésticos.
Etapa final (generalizando):
GCD sobre o tema: "O que eu sei sobre a guerra?"
defesa do projeto em Jardim da infância;
uma exposição de artesanato (juntamente com os pais) sobre o tema: “Em memória da guerra”;
criação do álbum “Você é o nosso orgulho” - veteranos de guerra e trabalhadores da frente doméstica na Grande Guerra Patriótica da nossa aldeia;

Resultado estimado do projeto:
1. Ampliação do conhecimento das crianças sobre a Grande Guerra Patriótica.
2. Habilidades fixas atividade produtiva ao criar e projetar o álbum “Você é nosso orgulho”.
3. Uma atitude respeitosa para com os veteranos de guerra, trabalhadores da frente doméstica, uma atitude cuidadosa para fotografias de família e relíquias (medalhas, encomendas, etc.) foi formada.
4. Continuar a formar as qualidades morais e patrióticas dos alunos.
Produto da atividade do projeto

Criação e design do álbum "Você é nosso orgulho" - participantes da guerra e trabalhadores da frente doméstica na Segunda Guerra Mundial da vila de Igrim

Sinopse da lição temática no grupo sênior "Crianças sobre a guerra"

Objetivo: Familiarizar as crianças com os prêmios militares que foram concedidos aos soldados durante a Grande Guerra Patriótica, com a bandeira da Vitória, que foi hasteada no Reichstag; cultivar o respeito pelos feitos de armas de combatentes e comandantes, orgulho de seu povo, amor à Pátria.
Equipamento: uma coleção de histórias "Crianças - heróis da Grande Guerra Patriótica"; estande com fotos de encomendas e medalhas; imagem da Bandeira da Vitória, manual visual e didático "A Grande Guerra Patriótica nas obras de artistas" (edição "Mozaika-Sintez"), reproduções de pinturas de O. Ponomarenko "Vitória", V. Bogatkin "Invadindo o Reichstag ", gravações musicais de canções dos tempos da Grande Guerra Patriótica.

Progresso da lição:

1. Organizando o tempo
No início da aula, ouvimos um fragmento da música "Dia da Vitória" (música de D. Tukhmanov).
Educador: De que feriado essa música está falando? (Esse feriado é chamado de Dia da Vitória.) O que foi essa vitória? (Foi uma vitória na guerra.)
Como se chama essa guerra? (Esta guerra é chamada de "Grande Guerra Patriótica".)
O que você acha que significa a palavra "país"? (O país em que nascemos e vivemos. O país de nossos pais - pais e mães e nossos ancestrais. Nossa pátria é a Rússia.)
2. Assimilação de novo material
Educador: Crianças, em breve nosso país celebrará o Dia da Vitória. Neste dia, nas ruas da cidade você pode conhecer veteranos - guerreiros daquela guerra distante. O feriado de maio - Dia da Vitória - é comemorado por todo o país. Nossos avós vestiram. Ordens militares. Hoje veremos prêmios - ordens e medalhas que foram concedidas aos soldados durante a Grande Guerra Patriótica. (Vendo fotos com pedidos.)
Educador: A Grande Guerra Patriótica durou quatro anos e meio.
Trouxe muitos problemas e tristezas para o povo russo - muitas cidades e aldeias se transformaram em ruínas, milhares de pessoas morreram. Defendendo sua pátria, soldados e comandantes lutaram sem poupar suas vidas.
Educador: O que você acha, para que um guerreiro poderia receber uma ordem ou uma medalha?
Nos primeiros anos da guerra, combatentes e comandantes foram premiados com as Ordens da Bandeira Vermelha, a Estrela Vermelha, medalhas "Por Coragem", "Por Mérito Militar".
Durante as batalhas, era necessário destacar os feitos dos combatentes, para celebrar a arte dos líderes militares. Então as ordens da Guerra Patriótica, Suvorov, Kutuzov, Alexander Nevsky e outros foram aprovadas.
Para os valentes defensores das cidades heróicas, foram feitas medalhas especiais "Pela Defesa de Leningrado", "Pela Defesa de Sebastopol", "Pela Defesa de Moscou".
Até as crianças receberam encomendas e medalhas (fotos de crianças).
Educador: Gente, o que vocês acham, os prêmios foram entregues apenas na frente? Essas pessoas que trabalhavam na retaguarda também realizavam proezas? Havia mulheres heroínas entre os defensores da Pátria? Hoje aprendemos muito sobre os prêmios que foram usados ​​para marcar heróis durante a Grande Guerra Patriótica. Guardaremos a memória dessas pessoas para sempre.
3. Visualizar apresentação

O Dia da Vitória é um dos feriados mais reverenciados em nosso país. O dia 9 de maio de 1945 vai cada vez mais longe de nós, mas ainda nos lembramos a que custo nosso povo conseguiu essa vitória.
É no dia 9 de maio que todos os habitantes do nosso vasto país celebram ótimo feriado Dia da vitória. Neste dia, desfiles militares são realizados em todas as cidades, flores são colocadas no Túmulo do Soldado Desconhecido, veteranos são parabenizados, fogos de artifício são entregues (Slide 1-2).
Mas por que veteranos, participantes dessa grande Guerra, tão triste, por que as lágrimas cobrem seus olhos? O que eles lembram neste dia? O que foi essa guerra? A que custo nosso povo ganhou? (Slide 3).
Nossa história será hoje sobre aquela grande guerra. Foi quando nosso país, a Rússia, se chamava URSS, quando seus bisavós eram jovens, bonitos, cheios de força. Eles eram felizes, sonhavam com o futuro, achavam que tudo ficaria bem na vida deles. Mas seus sonhos não se tornaram realidade.
Uma força terrível apareceu no mundo - o fascismo. As esteiras dos tanques estalavam, as balas assobiavam. Passo a passo, os nazistas capturaram um país após o outro, destruíram cidades, explodiram monumentos, roubaram e mataram pessoas. E cada vez mais perto da nossa pátria. (Slide 4).
Em 22 de junho de 1941, sem declarar guerra, os nazistas atacaram nossa Pátria. Bombas choveram, soldados inimigos pisaram em nossa Terra, a Grande Guerra Patriótica começou. (Slide 5).
Todos os habitantes de nosso país pegaram em armas e se levantaram para defender nossa Pátria. (Slide 6) - a música "Guerra Santa".
O inimigo era muito forte. Foi difícil para nossos soldados. Os soldados do nosso exército derrotaram o inimigo no ar, na água e no chão e o expulsaram das extensões de nossa terra. A luta continuou calor de verão e no frio do inverno. Eles lutaram em pé de igualdade com os homens (Slide 7-8-9).
As crianças tiveram o momento mais difícil durante a guerra. Jardins de infância e escolas não funcionavam. Muitas crianças ficaram completamente sozinhas, seus pais morreram. E alguns meninos se tornaram "filhos dos regimentos", seus soldados famintos e infelizes se apoderaram, e as crianças entraram na batalha com eles, lutando com muita bravura. A guerra afastou as crianças do choro. As crianças claramente aprenderam a lição - se você chorar, elas serão baleadas. Sobre seus ombros frágeis estava o peso das dificuldades e desastres militares. (Slides 10, 11, 12). E eles sonhavam com uma vida pacífica. O poema "Eu brinco com soldados".
E na retaguarda, mulheres e crianças trabalhavam em fábricas militares, fabricavam aviões, armas, granadas, cavavam trincheiras, tentavam ajudar seus pais, filhos, maridos e a frente. (Slide 13, 14).
Mas não importa o quão difícil fosse para o nosso pessoal na frente e na retaguarda, sempre havia tempo para música e canções. Foi a música que levantou o moral de nossos lutadores e os levou para a batalha, foram as músicas que adicionaram força e elevaram o moral de nosso povo. (Slide 15). Chastushki, a música "Katyusha".
Esta guerra sangrenta durou quatro longos anos. Durante esse período, um grande número não apenas de soldados, mas também de civis morreu. (Slide 16-17).
E então chegou esse dia tão esperado - 9 de maio de 1945. Neste dia a guerra acabou. Nossas tropas derrotaram os nazistas não apenas no território de nosso país, mas também libertaram os habitantes de outros países. (Slide 18). Muitos feitos foram realizados por nossos soldados durante a Segunda Guerra Mundial. Poema de G. Rublev “Foi em maio…”

O país inteiro se alegrou com a vitória, mas essa alegria foi com lágrimas nos olhos, porque em cada família, em cada casa, alguém morreu nessa guerra terrível. Todos os anos as pessoas trazem flores aos monumentos dos defensores da nossa Pátria, ao túmulo do Soldado Desconhecido. Poema "Dia da Vitória"
Ninguém jamais esquecerá a façanha de nosso povo na Grande Guerra Patriótica. Canção do Dia da Vitória.
4. Educação Física "Nossa Pátria é forte"
5. Consolidação de novo material
P: Para preservar a memória dos heróis da guerra, monumentos foram erguidos em cidades e vilas.
No muro do Kremlin, na capital de nossa pátria, a cidade heróica de Moscou, no túmulo do Soldado Desconhecido, está queimando Chama eterna. Este é o fogo de nossa memória, um símbolo do que lembramos desses eventos.
Há outro símbolo muito importante - este é o Banner da Vitória.
Educador: Vejamos a imagem da Bandeira da Vitória.
De que cor é a bandeira da vitória? (A Bandeira da Vitória é vermelha.)
O que está no banner? (Na Bandeira da Vitória estão representados: uma estrela, uma foice e um martelo, inscrições.)
Naquela época, nosso país, a Rússia, fazia parte de um estado chamado União das Repúblicas Socialistas Soviéticas. Bandeira do estado A União Soviética era vermelha com uma estrela dourada e uma foice e martelo de ouro. A foice e o martelo são símbolos do trabalho e dos trabalhadores, aqueles que trabalham nas fábricas e fábricas, cultivam o pão, a estrela é um símbolo dos defensores da Pátria. Esses símbolos também são retratados na Bandeira da Vitória, apenas eles são aplicados ao tecido com tinta branca. As inscrições na Bandeira da Vitória indicam a qual unidade militar esta bandeira pertencia.
Os eventos associados à Bandeira da Vitória ocorreram no final da Grande Guerra Patriótica. E antes disso, em batalhas pesadas, as tropas soviéticas libertaram sua pátria de invasores cruéis. Eles também libertaram muitos outros países: Polônia, Tchecoslováquia, Hungria, Áustria - e, finalmente, invadiram a capital da Alemanha nazista - a cidade de Berlim.
No centro da cidade, lutavam por todas as casas, por todas as ruas. O assalto à construção do governo fascista - o Reichstag - foi especialmente difícil. Para vencer a teimosa resistência dos nazistas, era preciso lutar por todos os andares, por todos os cômodos. E, finalmente, os grupos de assalto soldados soviéticos subiu ao telhado. A Bandeira da Vitória tremulou sobre Berlim - isso significava que a guerra havia acabado, a tão esperada vitória havia sido conquistada. Em seguida, a Bandeira da Vitória foi transportada para Moscou para participar da Parada da Vitória.
6. Reflexão
Proponho desenhar a Bandeira da Vitória.
A canção soa Noite escura»

Natalya Kashirina
Conversa "Crianças sobre a Grande Guerra Patriótica"

Alvo: Criar filhos como patriotas de sua pátria, que conhecem seu passado histórico.

Tarefas: criar condições por:

Ampliando o conhecimento das crianças sobre guerra conhecendo os eventos Grande Guerra Patriótica;

Desenvolvimento nas crianças de um sentimento de orgulho em seu povo;

Aumentar o sentimento de patriotismo nas crianças no processo de visualização de slides de fotos.

Queridos, vocês nasceram e vivem em tempos de paz e não sabem o que guerra. Mas nem todos podem experimentar tal felicidade. Em muitos lugares de nossa Terra há conflitos militares nos quais pessoas morrem, casas são destruídas, construção industrial etc. Mas isso não é nada comparado ao que foi A Grande Guerra Patriótica.

Pessoal me respondam, vocês sabem com quem seu povo lutou? Quem atacou nosso país?

Sim, pessoal, era a Alemanha fascista, um país em que estava no poder um homem que queria subjugar o máximo de território possível com todas as fábricas, fábricas, cidades, aldeias e assim fazer seu país (Alemanha) mais rico e poderoso do mundo. Diapositivo número 2.

Agora vou falar um pouco sobre ela. Mas primeiro, você e eu vamos ouvir uma música sobre o começo guerras: música "Levante-se, país enorme".

Gente como é essa música?

As crianças estão no comando (assustador, assustador)

foi o mais noite curta em um ano. O povo dormia tranquilo. E de repente:

- Guerra! Guerra!

Em 22 de junho de 1941, fascistas alemães atacaram nossa pátria. Eles atacaram como ladrões, como ladrões. Eles queriam tomar nossas terras, nossas cidades e aldeias, e matar nosso povo ou torná-los seus servos e escravos. começado A Grande Guerra Patriótica. Durou quatro anos. Slide nº 3

O caminho para a vitória não foi fácil. Os inimigos nos atacaram inesperadamente. Eles tinham mais tanques e aviões. Nossos exércitos estavam recuando. As batalhas foram no chão, no céu, no mar. Slides №4,5

Os alemães capturaram cidade após cidade, matando pessoas. Em todo o país, começou o chamado ao exército, nosso Exército Vermelho. Todos os homens que podiam portar armas foram chamados para guerra para defender sua pátria. Pais, irmãos mais velhos foram para a frente, até muitas meninas foram para a frente. Slide №6,7,8

O que vocês acham que nossas garotas poderiam servir? Como eles ajudaram nossos soldados?

Isso mesmo, nossas meninas serviram como enfermeiras, eram pilotos, franco-atiradoras.

Todo o trabalho duro recaiu sobre os ombros de mulheres, crianças e idosos. Eles araram a terra, plantaram pão, costuraram roupas para a frente, cavaram trincheiras.

Foi especialmente assustador para as mulheres e crianças durante o ataque de aviões fascistas, quando bombas voavam do céu, e não havia onde se esconder delas. Foi uma época terrível.

Após as batalhas, cidades, vilas e vilas destruídas permaneceram. Os soldados defenderam cada pedaço de sua terra com todas as suas forças.

O ataque foi rápido, inesperado, mas não trouxe os resultados desejados - o exército russo opôs resistência mais forte do que os alemães esperavam, e guerra se arrastou por muitos anos.

Anos difíceis, famintos e de guerra fria são chamados de anos militares arrojados e maus. Eles foram difíceis para todo o nosso povo, mas foi especialmente difícil para os pequenos. crianças.

Muitas crianças ficaram órfãs, seus pais morreram em guerra, outros perderam seus pais durante o bombardeio, o terceiro perdeu não apenas seus parentes, mas também a casa de seu pai, o quarto acabou no território ocupado pelos inimigos, o quinto foi capturado pelos alemães.

Crianças - fracas, indefesas, se viram cara a cara com a força cruel, impiedosa e maligna do fascismo. Diapositivos #14-19

Guerra- não é um lugar para crianças

Guerra- não é um lugar para crianças!

Não há livros ou brinquedos aqui.

Explosões de minas e o rugido de armas,

E um mar de sangue e morte.

Guerra- não é um lugar para crianças!

Havia crianças que iam para a frente e lutavam em pé de igualdade com os soldados.

agora vou falar sobre heróis infantis. Slides nº 19, 20, 21

Valya Kotik

Ele nasceu em 11 de fevereiro de 1930 na vila de Khmelevka, distrito de Shepetovsky, região de Khmelnitsky. Ele estudou na escola número 4 na cidade de Shepetovka, foi um líder reconhecido dos pioneiros, seus pares. Quando os nazistas invadiram Shepetovka, Valya Kotik e seus amigos decidiram lutar contra o inimigo. Os caras coletaram armas no campo de batalha, que os guerrilheiros transportaram para o destacamento em uma carroça de feno. Olhando atentamente para o menino, os guerrilheiros confiaram a Valya para ser um oficial de ligação e inteligência em seu organização clandestina. Ele aprendeu a localização dos postos inimigos, a ordem da troca da guarda. Os nazistas planejaram uma operação punitiva contra os guerrilheiros e Valya, tendo rastreado o oficial nazista que liderava os punidores, o matou. Quando as prisões começaram na cidade, Valya, junto com sua mãe e seu irmão Viktor, foram até os guerrilheiros. O menino, que acabara de completar quatorze anos, lutou ombro a ombro com os adultos, libertando sua terra natal. Por sua conta - seis escalões inimigos explodiram no caminho para a frente. Valya Kotik recebeu a Ordem Guerra Patriótica 1 grau, medalha "Partisan Guerra Patriótica"2 grau. Valya Kotik morreu como um herói em fevereiro de 1944 na cidade de Izyaslavl, defendendo um depósito de munição. A Pátria honrou-o postumamente com o título de Herói da União Soviética.

Lenya Golikov

Ele cresceu na aldeia de Lukino, às margens do Rio Polo, que deságua no lendário Lago Ilmen. Quando o inimigo capturou sua aldeia natal, o menino foi para os guerrilheiros. Mais de uma vez ele foi ao reconhecimento, trouxe informações importantes para o destacamento partidário. E trens e carros inimigos voaram morro abaixo, pontes desmoronaram, armazéns inimigos queimados. Houve uma batalha em sua vida que Lenya lutou um a um com um general fascista. Uma granada lançada por um menino derrubou um carro. Um nazista com uma pasta nas mãos saiu dela e, atirando de volta, correu para correr. Lenya está atrás dele. Ele perseguiu o inimigo por quase um quilômetro e finalmente o matou. O portfólio ficou muito documentos importantes. A sede dos guerrilheiros os enviou imediatamente de avião para Moscou. Houve muitas outras batalhas em sua curta vida! E o jovem herói que lutou ombro a ombro com adultos nunca vacilou. Ele morreu perto da aldeia de Ostraya Luka no inverno de 1943, quando o inimigo estava especialmente feroz, sentindo que a terra estava queimando sob seus pés, que não haveria misericórdia para ele. Em 2 de abril de 1944, foi publicado um decreto do Presidium do Soviete Supremo da URSS, concedendo à pioneira partidária Lena Golikov o título de Herói da União Soviética. Em Novgorod existe um monumento a este jovem herói guerras(slide número 12).

Zina Portnova

Guerra encontrou a pioneira de Leningrado, Zina Portnova, na vila de Zuya, onde ela veio para as férias - não fica longe da estação Obol na região de Vitebsk. Em Obol, uma organização juvenil clandestina Komsomol "Young Avengers" foi criada, e Zina foi eleita membro de seu comitê. Ela participou de operações ousadas contra o inimigo, em sabotagem, distribuiu panfletos, realizou reconhecimento nas instruções do destacamento partidário .. Era dezembro de 1943. Zina estava voltando de uma missão. Na aldeia de Mostishche, um traidor a traiu. Os nazistas prenderam a jovem guerrilheira e a torturaram. A resposta ao inimigo foi o silêncio de Zina, seu desprezo e ódio, sua determinação de lutar até o fim. Durante um dos interrogatórios, escolhendo o momento, Zina pegou uma pistola da mesa e disparou à queima-roupa contra a Gestapo. O policial que acertou o tiro também foi morto no local. Zina tentou escapar, mas os nazistas a alcançaram. O bravo jovem pioneiro foi brutalmente torturado, mas antes último minuto permaneceu firme, corajoso, inflexível. E a Pátria celebrou postumamente sua façanha com seu título mais alto - o título de Herói da União Soviética.

Milhões de pessoas, incluindo crianças, trabalhavam nas fábricas de máquinas e nos campos do país. Slides №23,24,25. povo soviético (União Soviética- esse era o nome do nosso país naqueles anos) fez de tudo para deter os nazistas. Mesmo nos dias mais difíceis, eles firmemente acreditava: "O inimigo será derrotado! A vitória será nossa!"

E então chegou o dia em que a ofensiva dos invasores foi interrompida. Os exércitos soviéticos expulsaram os nazistas de sua terra natal.

Mais uma vez, batalhas, batalhas, batalhas, batalhas. Golpes cada vez mais poderosos e indestrutíveis das tropas soviéticas. E o mais esperado, o mais ótimo dia. Nossos soldados chegaram às fronteiras da Alemanha e invadiram a capital dos nazistas - a cidade de Berlim. Era 1945. A primavera floresceu. Era o mês de maio.

Os nazistas admitiram sua derrota completa em 9 de maio. Desde então, este dia se tornou nosso excelente feriado - dia da vitória. Slides nº 20, 21

Milagres de heroísmo e coragem foram mostrados por nosso povo, defendendo sua terra natal dos nazistas.

A fortaleza de Brest ficava na fronteira. Os nazistas a atacaram no primeiro dia guerras. Pensamento: dia - e a fortaleza está em suas mãos. Nossos soldados resistiram por um mês inteiro. E quando não havia mais forças e os nazistas invadiram a fortaleza, seu último defensor escreveu com uma baioneta em muro: "Estou morrendo, mas não desisto".

Vamos ouvir com vocês agora uma música que foi escrita para o Dia da Vitória e soa em todos os desfiles do país no dia 9 de maio.

pena "Dia da vitória" .

Gente, que música é essa? Lembre-se, aqui estamos no início de nossa conversas escutei uma música com você, ela chamou todos para defender a pátria, mas sobre o que é essa música? O que você acha?

Heróis. Heróis. Façanhas. Façanhas. Havia milhares, dezenas e centenas de milhares.

Muitos anos se passaram desde aquela época terrível em que os nazistas atacaram nosso país. Lembrar palavra amável seus avós e bisavós, todos aqueles que nos trouxeram a vitória. Curve-se aos heróis Grande Guerra Patriótica. Heróis grande guerra com os fascistas!

Programa de eventos para o 70º aniversário da Vitória

dentro Grande Guerra Patriótica 1941-1945.

Parte 1 "Solene"

As crianças entram no salão ao som de música militar e sentam-se em cadeiras.

Conduzindo:

Eles estão na Chama Eterna

Sobre o Volga, perto de Mamaev Kurgan.

Eles são para você e para mim

Lutou, morrendo cedo demais.

Eles estão em Brest, perto de Moscou,

Metralhadoras congelaram em seus peitos, -

Eles se levantam, seus rostos estão calmos, -

Soldados soviéticos confiáveis.

Eles são lavados pelos ventos e chuvas,

Eles são queimados pelo sol de verão.

E eles não vão a lugar nenhum de seu posto,

Nem heróis de pedra nem de bronze.

Agora vamos ver fotos dos dias de guerra.

Exibindo uma apresentação de fotos na tela.

Conduzindo:

O feriado está se aproximando - Dia da Vitória. Isso é "alegria com lágrimas nos olhos" - assim disse um poeta. De fato, neste dia, tanto a alegria quanto a tristeza estão próximas. Não há família na Rússia que a guerra tenha contornado. Portanto, neste dia, todas as famílias se lembram daqueles que permaneceram nos campos de batalha e daqueles que, após a guerra, estabeleceram uma vida pacífica. E felicitam também as guerras que hoje vivem, e são menos, e as mais novas já têm mais de setenta anos. E muitos veteranos têm não apenas netos, mas também bisnetos.

Em 22 de junho de 1941, os nazistas atacaram nosso país. Um exército fascista enorme e bem armado conquistou muitos estados da Europa e agora procurava conquistar nossa grande Pátria. Os nazistas pensavam que eles eram os mais importantes do mundo, e todas as outras pessoas deveriam obedecê-los. A Grande Guerra Patriótica começou, que durou 4 anos. Todo o povo se levantou para lutar contra os fascistas. Os inimigos correram com todas as suas forças para Moscou, sonhando em capturar a capital o mais rápido possível - o coração do nosso país. As guerras do Exército Vermelho e de todos os habitantes de Moscou mostraram grande coragem e lançaram o inimigo para longe da capital.

Não havia igual nesta guerra povo soviético em perseverança, coragem, habilidade. Foram essas pessoas que viraram o curso da guerra não apenas a seu favor, mas também a favor dos aliados e trouxeram a vitória aos países da Europa, o que mudou todo o curso da história.

Assistindo o clipe "Sobre a guerra de 1945".

Crianças lendo poemas sobre a guerra.

1. Começo de maio. Cravos vermelhos.

Como lágrimas daqueles anos terríveis e distantes.

E veteranos rostos justos,

Principalmente os que não existem mais.

Quando essas datas voltarem,

Por alguma razão eu me sinto culpado

Cada vez menos se lembra da Vitória,

Mais e mais pessoas se esquecem da guerra.

2. Nenhum de nós é responsável por isso.

E estou falando comigo mesmo:

Havia tantas guerras no mundo

Tantos anos se passaram desde então.

3. A guerra ainda não está pronta para desaparecer.

Esses anos são milhões de dramas pessoais.

Então vamos lembrar de novo

Todos aqueles que nos deram a Vitória.

UM MINUTO DE SILÊNCIO.

4. A guerra passou, o sofrimento passou,

Mas a dor chama as pessoas:

Vamos gente nunca

Não vamos esquecê-lo.

Que sua memória seja verdadeira

Armazenar, sobre esta farinha,

E os filhos das crianças de hoje,

E nossos netos netos.

5. Deixe tudo o que a vida está cheia de

Em tudo que é doce ao coração,

Teremos um lembrete

Sobre o que havia no mundo.

Então para esquecê-lo

Gerações não ousaram.

Então, para sermos mais felizes,

E a felicidade não está no esquecimento!

Performance da música "Soldiers go to war"

Parte 2. "Visita ao obelisco memorial"

As crianças formam um semicírculo. (Todo mundo tem flores nas mãos).

Conduzindo:

Esqueça que o ano amargo não está próximo

Nós nunca poderíamos.

Obeliscos em toda a Rússia

Como almas explodindo da terra.

Eles se deitaram no campo de batalha, -

mal começou a viver,

Para o céu ser azul

Havia grama verde.

Crianças:

1. Estamos aqui com você não por causa da data,

Como um fragmento maligno, a memória queima no peito.

Ao Túmulo do Soldado Desconhecido

Você vem em feriados e dias de semana.

2. Ele te protegeu no campo de batalha

Caiu sem recuar

E este herói tem um nome:

Soldado simples do exército russo.

3.

Quando os fogos de artifício ressoaram de ponta a ponta.

Soldados, vocês deram ao planeta

Grande maio, maio vitorioso.

4. Mesmo assim não estávamos no mundo,

Quando em um incêndio de tempestade militar

Decidindo o destino dos séculos futuros,

Você lutou uma batalha santa.

5. A guerra há muito cessou o alarme,

Mas o soldado vai dormir para sempre

Que a morte dos bravos caiu na batalha.

Ele manteve você e eu

E para toda a humanidade

Paz e felicidade de dias tranquilos.

Colocando flores no obelisco.

UM MINUTO DE SILÊNCIO.

Resumo da lição para o Dia da Vitória em grupo do meio

P/s:

1) Formar as ideias das crianças sobre a Segunda Guerra Mundial.

2) Desenvolva um sentimento de orgulho em sua pátria e seu povo

3) Aumentar o patriotismo.

4) Aumentar o respeito pelos veteranos e idosos.

Equipamentos e materiais: equipamentos multimídia e de áudio

Progresso da lição:

Verão. A noite mais curta do ano. Todas as pessoas dormem tranquila e pacificamente. E de repente.

Em 22 de junho de 1941, tropas alemãs atacaram nossa Pátria. Eles atacaram vil e vilmente. À noite. Nenhuma declaração de guerra. Os nazistas precisavam de nossa terra e, para tomá-la, não pararam por nada, queimando nossas cidades e vilarejos em seu caminho, sem poupar crianças, nem mulheres, nem idosos. Assim começou a Grande Guerra Patriótica.

(Slides com fotos do campo de batalha da Segunda Guerra Mundial).

As batalhas foram travadas no solo, no ar e na água. exército soviético recuou, dando ao inimigo suas terras. Muitas batalhas durante séculos entraram em história do mundo, tais como: Moscou, Stalingrado, batalha em Kursk Bulge, a batalha de Sebastopol, o bloqueio de Leningrado.

(Slides são mostrados mostrando cidades queimadas, casas destruídas, sitiou Leningrado) .

Mas nossas tropas não desistiram. Nossos batedores não tiveram igual na Segunda Guerra Mundial. Sim, e os soldados foram para a batalha, entregando-se sem deixar vestígios: pela Pátria, pela família, pelas esposas e filhos, pela paz e felicidade do nosso país.

A parte traseira forneceu grande apoio para a frente. Começando pelas crianças e terminando nos idosos, todos que podiam trabalhar trabalhavam em máquinas-ferramentas nas fábricas, fabricando armas e veículos de combate para o front. As mulheres fizeram tudo trabalho masculino trabalhando nos campos em fazendas coletivas e em fábricas. Passando fome, sem dormir o suficiente, as pessoas fizeram de tudo para ajudar nossos soldados a deter os nazistas.

(Há uma apresentação de slides com fotografias da retaguarda da Segunda Guerra Mundial)

E no outono de 1942, veio um ponto de virada. tropas soviéticas lançou uma contra-ofensiva, recapturando sua terra natal, expulsando o inimigo do país.

E novamente batalhas e batalhas ferozes!

Em 1945, nossas tropas chegaram às fronteiras da Alemanha e invadiram a cidade de Berlim! A vitória foi nossa.

Maio. Mola. A terra está vestida cor branca. Rostos felizes estão por toda parte. Foi uma vitória!

70 anos se passaram desde aquele dia memorável, Lembre-se com uma palavra amável de seus avós e bisavós, todos aqueles que nos trouxeram a vitória. Vamos nos curvar aos heróis da Grande Guerra Patriótica. Heróis da grande guerra contra os nazistas.

(A música "Dia da Vitória" interpretada por L. Leshchenko soa)

Sobre a Grande Guerra Patriótica

(resumo da lição para crianças em idade pré-escolar)

Conteúdo do programa

Expanda as idéias das crianças sobre o exército (durante a Grande Guerra Patriótica, os soldados lutaram bravamente e defenderam nosso país dos inimigos). Conhecer o herói da Grande Guerra Patriótica - Zoya Kosmodemyanskaya. Consolidar a capacidade de responder com uma frase completa à questão colocada pelo conteúdo da história.

trabalho de vocabulário: frente, traseira, destacamento partidário.

trabalho preliminar: olhando ilustrações sobre a Grande Guerra Patriótica, assistindo a filmes, visitando monumentos a heróis caídos.

Material: player, gravações com as canções "Dia da Vitória" de D. Tukhmanov, "Guerra Santa" (música de A. Alexandrov, letra de V. Lebedev-Kumach), ilustrações.

Progresso da lição

cuidador . Todos os anos, nosso povo celebra o Dia da Vitória na Grande Guerra Patriótica, que durou quatro anos e terminou com a vitória completa de nosso povo.

A música "Dia da Vitória" soa na gravação.

De que feriado é a música? Crianças. Sobre o Dia da Vitória.

cuidador. O que é este feriado? Crianças. Este é um feriado de soldados, marinheiros, pilotos, oficiais que lutaram contra os nazistas e os derrotaram.

cuidador. Este não é apenas um feriado de soldados, mas de todo o nosso povo, que, não apenas na frente, mas também na retaguarda, dia após dia, mês após mês, ano após ano, derrotou o inimigo. Diga-me, quem tem avós que lutaram na guerra? (Respostas das crianças.) Quem eram eles durante a guerra? Crianças. Soldados, enfermeiras.

cuidador. Sabemos que este dia não chegou apenas para nós. Foi conquistada pelos nossos valentes avôs. E quem dirá quando todos nós celebramos o Dia da Vitória. (Respostas das crianças.) E o que acontece neste dia, ouça o enigma. De repente da escuridão escura

Arbustos cresceram no céu.

E eles são azuis

carmesim, ouro

As flores estão florescendo

Beleza sem precedentes.

E todas as ruas abaixo deles também ficaram azuis

Carmesim, dourado, multicolorido.

O que é isso? (Respostas das crianças.)

Isso mesmo, fogos de artifício, mas você viu os fogos de artifício? (Respostas das crianças.) Ótimo. Esta é uma saudação para todas as pessoas que participaram desta terrível guerra. Quem morreu e quem voltou vivo. Em breve celebraremos o 70º feriado brilhante e triste - o Dia da Vitória.

E agora vou contar um pouco sobre como a guerra começou. Antes do amanhecer de 21 de junho de 1941, quando as cidades e aldeias de nossa Pátria mergulharam em um sono profundo, aviões alemães com bombas decolaram dos aeródromos. Tiros de armas rolaram como trovões pela fronteira oeste. O ar estava cheio com o rugido de motores, tanques e caminhões. A Alemanha fascista traiçoeiramente, sem declarar guerra, atacou nosso país. Aviões fascistas bombardearam cidades e portos, aeródromos e estações ferroviárias, bombas caíram em campos de pioneiros, jardins de infância, hospitais e edifícios residenciais. A Alemanha fascista queria destruir todo o povo do nosso país. Naqueles dias terríveis do início da Grande Guerra Patriótica, como um juramento à Pátria, soou a música “Guerra Santa” (música de A. Alexandrov, letra de V. Lebedev-Kumach). Todas as pessoas se levantaram para defender sua pátria. Não apenas os soldados do nosso exército foram para o front, mas até as crianças fugiram de casa para lutar contra os nazistas. Durante a guerra, muitos feitos heróicos foram realizados, muitos soldados se tornaram heróis. O que você acha que é "faça"? Crianças. Esta é uma ação corajosa, corajosa e boa.

cuidador. Qual é o nome da pessoa que realizou a façanha?

Crianças. Herói.

educador b. Vou ler uma história sobre um herói para você agora, sobre uma garota que acabou de terminar a escola. E o nome dela era Zoya Kosmodemyanskaya.

(Lê uma história.) Em junho de 1941, uma aluna da 10ª série, Zoya Kosmodemyanskaya, passou nos exames finais e, alguns dias depois, a guerra começou. Naqueles dias difíceis, quando as tropas alemãs teimosamente correram para Moscou, Zoya recorreu ao comitê distrital de Oktyabrsky do Komsomol com um pedido para mandá-la para o front. Logo, em um bilhete do Komsomol, ela foi enviada para um destacamento partidário. No final de novembro de 1941, depois de completar uma missão de combate, um grupo de guerrilheiros deveria retornar, mas Zoya parecia que eles haviam feito pouco. Ela decidiu ficar e penetrar na vila de Petrishchevo, onde a guarnição nazista estava localizada. A pequena vila arborizada de Petrishchevo estava superlotada. tropas alemãs. No primeiro noui. Zoya conseguiu incendiar vários lugares ocupados pelos alemães. No segundo dia, quando escureceu, ela veio para a aldeia. Zoya se arrastou até o estábulo, onde estavam os cavalos da unidade de cavalaria nazista. Ela tentou incendiar o estábulo e soltar os cavalos, mas a sentinela a agarrou. Os carrascos nazistas submeteram o guerrilheiro a torturas severas. Ela foi obrigada a confessar quem a enviou e por quê, com quem ela veio na missão. A garota corajosa não respondeu a uma única pergunta dos nazistas. Ela nem deu seu nome verdadeiro. Após longas e dolorosas torturas, Zoya foi enforcada na praça da aldeia de Petrishchevo. Além disso, as crianças e a professora trocam impressões sobre a história que leram, o feito heróico do bravo guerrilheiro. Para que as pessoas se lembrassem daqueles dias terríveis, escultores erguiam monumentos, poetas escreviam poesia.

As crianças lêem poesia.

Grande Guerra Patriótica 1941-1945 para as crianças de hoje - o passado desconhecido. Nós, os pais das crianças de hoje, temos a grande responsabilidade de transmitir pouco a pouco o nosso próprio conhecimento sobre os anos difíceis dos avós. Ajude a preservar a história por séculos e gerações. Para ser lembrado... para ser orgulhoso...

George Ribbon

A fita de São Jorge é um atributo indispensável do feriado. Ela personifica apenas a vitória e um feriado universal. É colocado para mostrar respeito pela memória dos heróis caídos, deixando claro que eles se lembram e se orgulham do feito realizado de respeitados veteranos. A tradição é bem recente, mas já se enraizou. Todos os anos, antes do feriado, são distribuídas fitas nas ruas da cidade para que você e eu pensemos em ajudar os veteranos e não deixe de parabenizá-los.

Não é por acaso que a fita de São Jorge tem essas cores. Anteriormente, essa fita era emitida junto com a medalha "Pela vitória sobre a Alemanha". cor laranjaé a cor do fogo, e o preto representa a fumaça. Esta medalha é para coragem, coragem e valor de um soldado!

Aqui dicas simples para adultos sobre como fazer uma história sobre a Grande Guerra Patriótica memorável e interessante:

1. Para que a criança entenda sua história e tire conclusões por si mesma, sua história deve, antes de tudo, ser adaptada à idade da criança. Se a criança é pequena, é melhor minimizar as cenas de horror e derramamento de sangue, não fale em detalhes sobre campos de concentração, tormento de crianças e animais, fome e morte. E embora esses conceitos não possam ser ignorados, tente torná-los não muito óbvios. Mas uma criança mais velha pode ser contada de forma mais completa.
2. Não dê informações falsas às crianças. Sim, o povo russo acabou sendo o vencedor nesta difícil batalha. Mas a que custo! Explique aos seus filhos que nem tudo foi tão simples e suave. Não estávamos prontos para a guerra, em algum momento estávamos perto de entregar Moscou ao inimigo. Mas graças à coragem e bravura, perseverança e vontade de se defender, isso não aconteceu.
3. Sinta-se livre para mostrar suas emoções ao falar. Deixe as crianças entenderem que o tema da guerra é desagradável, que é bastante normal até um pai destemido ter medo da guerra, mas ao mesmo tempo, você precisa estar pronto para defender a Pátria a qualquer momento, se necessário. Isso causará uma impressão duradoura e ajudará a entender o significado desta guerra.
4. É bom ter um álbum de família antigo com parentes que passaram pela guerra. Na história, mencione quem e como participou das hostilidades.
5. Será útil aprender poemas sobre a guerra, aprender a dobrar um triângulo, fazer artesanato sobre um tema militar, por exemplo, um memorial "".
6. Você pode assistir a documentários. Discuta o que você vê.
7. Vá a qualquer museu disponível para você relacionado aos eventos de 1941-1945, lá você certamente encontrará as exposições mais interessantes, fotografias dos anos de guerra, equipamentos militares, munições, etc. Visite Praças da Vitória. Minha família e eu visitamos o parque todos os anos ""
8. No Dia da Vitória, leve toda a família como parte Regimento Imortal Na sua cidade. Isso é atmosfera indescritível e emoções memoráveis...
9. Não seria supérfluo nomear as cidades heróicas, bem como falar brevemente sobre profissões e armas militares.
10. Mostre à criança 125 gramas de pão, que naquela época foram distribuídos durante todo o dia. Era uma ração diária, era impossível conseguir outra coisa, enquanto todos os dias você tinha que trabalhar duro e defender a Pátria.

Conclusão

A guerra tornou-se um teste particularmente severo e difícil na vida de nosso país e na vida de nossos avós, que exigia de todo o nosso povo a força de espírito e a capacidade de se unir contra o inimigo em fileiras unidas. A vitória nesta guerra foi difícil, custou milhões de vidas humanas. Realmente é um dos mais datas importantes na história do nosso país.

Muitos anos se passaram desde o fim da guerra, quase não há mais veteranos, mas sempre nos lembraremos de seu feito heróico e dos sacrifícios que fizeram para que você e eu possamos desfrutar de uma paz céu azul a sobrecarga...

Com amor,

A Guerra Patriótica, que há muito ficou no passado, deixou uma marca verdadeiramente profunda na vida de muitas gerações de pessoas. Já são poucos os veteranos que participaram das hostilidades, mas os netos e bisnetos ainda lembram e se orgulham do feito.

Ao educar uma nova geração, é necessário contar às crianças sobre a guerra de 1941-1945 no jardim de infância para que elas entendam como nossos heróis conseguiram derrotar o inimigo e defender sua pátria. Só assim podemos dar às crianças uma ideia correta daqueles anos de guerra distantes e difíceis.

Como contar às crianças sobre a Grande Guerra Patriótica?

Existem várias maneiras, aplicando-as de forma complexa, podemos atingir nosso objetivo. Idealmente, isso deve ser feito por educadores e pais.

1. Lendo para crianças no jardim de infância contos sobre a guerra. Perfeito para este trabalho de Sergei Alekseev sobre coragem, coragem e amizade. As crianças podem ser apresentadas a poemas simples “The Tale of a Loud Drum” ou “My Brother Goes to the Army”, e para as crianças do grupo do meio do jardim de infância, ler em voz alta histórias sobre a guerra de 1941-1945 e a vitória nela : “Taiga Gift”, “Galina Mom "," Covas coletivas "," Vitória acabou com a guerra. As crianças de 5 a 6 anos do grupo mais velho já simpatizam ativamente com os heróis dos livros, por isso estão mais interessadas em histórias sobre a vida de seus pares, por exemplo, “Guerra e Crianças”, “O que os soldados podem fazer”, etc. As crianças mais velhas podem ser apresentadas ao aspecto moral da guerra mostrando-lhes bons filmes de guerra soviéticos.
2. pode ser exatamente o que vai despertar o interesse real nas crianças. Afinal, a comunicação ao vivo é sempre melhor do que o livro mais fascinante. Essa reunião pode ser programada para coincidir com o Dia da Vitória ou realizada com antecedência para que em maio as crianças já tenham uma ideia de quando a guerra aconteceu e por que 9 de maio é um feriado tão grande para todos nós.
3. Visitar museus e monumentos, colocar flores na chama eterna ajudará os alunos do jardim-de-infância a compreender e recordar o significado da guerra e sobretudo da vitória, a traçar paralelos entre os anos 40 do século XX e as suas própria vida. A oportunidade de ver com seus próprios olhos a evidência real daquele tempo - minas e conchas, uniforme militar e troféus - deixa uma impressão profunda na alma de cada criança. Essas excursões são especialmente emocionantes para os meninos que estão sempre interessados ​​em armas e veículos militares. É por isso que visitar o desfile solene ou assisti-lo na TV será uma excelente ocasião para ter uma conversa informativa sobre este tema.
4. Artesanato dedicado a, ajudará a sistematizar e fixar na memória das crianças as informações recebidas sobre a guerra. Podem ser aplicações de papel, papelão e feltro (estrelas, fitas de São Jorge, buquês de cravos), artesanato volumoso em forma de tanques e aviões, origami pomba da paz, etc.

As conversas oportunas sobre a guerra com as crianças no jardim de infância são uma garantia de que a geração mais jovem crescerá com o devido respeito pela façanha dos heróis daquela guerra. Não negligencie , porque eles, tendo visto o suficiente de filmes modernos com ênfase em efeitos especiais, podem ter uma falsa ideia de valores humanos que são tão vividamente manifestados em tempo de guerra- amor à Pátria, amizade, dever, etc.

No entanto, não sobrecarregue as crianças com informações desnecessárias em sua idade - datas e outros números, termos e nomes militares especiais assentamentos. Eles aprenderão todos esses detalhes mais tarde, nos livros de história da escola.