Перспективы развития науки и техники в ближайшем будущем. Перспективы человека

Перспективы развития науки и техники в ближайшем будущем. Перспективы человека
21.09.2019

На протяжении дореволюционного периода сохранялся сословный строй, сословный статус в различных аспектах. Сословный строй постепенно начинает размываться, параллельно формируются классы капиталистического общества. Сословия и классы по статусу часто не совпадают, а сословная система со временем становится менее адекватной реальности.

Сословия – социальная группа, представители которой обладают определенными правами и обязанностями, которые законодательно закреплены и предаваемы по наследству. Сословную принадлежность сложно изменить

Классы – социальная группа, представители которой отличаются друг от друга местом в системе общественного производства и по отношению к средствам производства. Классовый статус не фиксирован четко в законах, определенных прав и обязанностей класс не имеет, классовый статус не наследуется.

В России официально узаконен был сословный строй (дворянство, духовенство, мещанство, купечество, крестьянство + специфические сословия – почетных граждан, казачество, инородцы, военно-служилое сословие). Значение купечества ¯, в пореформенный период ­ число предпринимателей крестьянского происхождения, не торопились вступать в ряды купечества. В купечестве наряду с традиционными купцами присутствовала прослойка капиталистического типа ® дельцы-капиталисты. Мещанство расслоилось на буржуазию, пролетариат, традиционная мелкая буржуазия, часть деклассируется и опускается на социальное дно.

Формируются буржуазия и пролетариат, средний класс начал формирование в годы столыпинских реформ, в пореформенный период средний класс находился в зачаточном состоянии, неоднороден, малочислен и маловлиятелен. Отчасти средний класс формировался из мещанского сословия.

Дворянское сословие малочисленно, к концу XIX в. 1,5-3% (неясен вопрос с личным дворянством). Формально дворянство остается первенствующим сословием, т.к:

1. имеет экономические прибыльные монополии – винокурение и сахарное производство

2. дворяне сохранили политические привилегии, только они могли возглавлять земские управы, только представители дворянства возглавляли училищные советы.

3. дворяне безусловно преобладали в земствах, с 1890 г. – официально

4. имели должность земских начальников (1889 г.)

5. Сохранили привилегии в сословных учебных заведениях (пажеский корпус, Царскосельский лицей)

Дворянам вообще было легче служить благодаря родственным связям, но в целом, сословие не представляло из себя единого целого. Мелкопоместные разорились сразу же после реформы, среднепоместные через некоторое время, ­ количество беспоместных дворян. Часть дворянства пролетаризируется, часть становится буржуазией. Не все дворяне могли себе позволить заняться предпринимательством, многие пополнили ряды интеллигенции, а некоторые направлялись в качестве инженеров или рабочих на промышленные или ж/д объекты. В итоге имеет место значительный дисбаланс между статусом и экономическим положением, дворянство утрачивает ведущую роль в сельском хозяйстве, оставляя себе политическое влияние.



Буржуазия как класс формируется из представителей различных сословий. Подразделяется на крупную, среднюю и мелкую. Средняя буржуазия представлена слабо, более заметны крупные и мелкие буржуа. Мелкая буржуазия полиэтничная, поликонфессиональная, очень разнородная по своему составу; собственно русская мелкая буржуазия представлена традиционно мещанством и другими самыми различными социальными категориями (иногда и докапиталистического типа) в городской и административной торговле. Мелкая буржуазия частично капитализируется, утрачивает традиционный характер и интегрируется в капиталистическую систему. Значительна доля немцев (Особенно в Прибалтике, Польше, Новороссии и Закавказье). Немецкое бюргерство было значительно интегрировано в капиталистические отношения. На Западе и Юге России было значительная часть еврейской мелкой буржуазии – половина всех российских торговцев, полностью интегрированных в капитализм ® столкновения на этно-конфессиональной почве. В Закавказье значительная доля мелкой буржуазии принадлежала к мелким народностям (традиционный уклад). В Средней Азии мелкая буржуазия ведет докапиталистическую деятельность – торговля и ремесло. В Поволжье, Урале, Сибири заметны местные, в большей степени полутрадиционные занятья. Род занятий мелкой буржуазии: торговля (лавочники, ремесленники, кустари). Данная прослойка заметна в Москве (Охотный ряд). Охотнорядцы с большим трудом адаптируются к капитализму (быстрый рост конкуренции). Предприниматели поддерживали существующий строй в силу традиционного мировоззрения, и видели в царизме оплот стабильности.

Средняя буржуазия маловлиятельна и в основном – сельские жители.

Крупная буржуазия полиэтнична: в Польше, Прибалтике – немцы, на Западе и Юге – евреи (Лодзинский район – 50:50 немцы и евреи), в Закавказье – армяне (Манташевы, Леанозовы), азербайджанцы (Ташевы, Нибиевы), в Средней Азии Крупная буржуазия только начала формироваться.

Ученый Гиндин (?) разделил крупную буржуазию на 2 типа (условно): петербургская, московская.

Общие черты:

Наличие значительной прослойки иностранцев (Циндаль, Кноп – Спб., Гартман, Тухон, Бролей)

Широкое применение новых машин и оборудования (особенно у промышленников)

Быстрое освоение, широкое использование капиталистических приемов, быстрое воспроизведение банковских операций и банковской системной организацией (финансисты)

Различные приемы эксплуатации рабочих, синтез интенсификации и экстенсификации методов хозяйствования.

Различия:

Московская буржуазия Петербургская буржуазия
Предприниматели русского происхождения – значительная роль крестьянства и купечества, которые положили начало предпринимательству (Гучковы, Коноваловы, Третьяковы, Прохоровы, Морозовы, Ивановы, Зубковы). Старообрядцы по конфессии, семейный бизнес. Русские – выходцы из чиновничества, инженеры-техники (Путилов, Вышнеградский, Губонин). Никонианское направление православия по конфессии. Предпочитали акционерные формы предприятий.
Вложение в легкую, особенно текстильную промышленность ® большая ориентация на потребителя, меньшая зависимость от государства и заказов. Большая зависимость от государственных заказов.
Широкое распространение благотворительности и меценатство. Создавали музеи, выставки, учебные заведения, культурные учреждения (МХАТ) Не переоценивали своего морального веса в обществе
Двойственная позиция в рабочем вопросе – жесткие методы эксплуатации рабочих, с другой стороны московские предприниматели были заинтересованы в росте покупательской способности населения. Были заинтересованы в социальной политике государства, ­ заработной платы. Жестко в рабочем вопросе чисто с рациональных позиций, были ярыми противниками любых уступок.
Чувствовали себя ущемленными экономической политикой самодержавия, были заинтересованы в создании представительного органа. В начале XX в. московская буржуазия финансировала партии, стачечные движения. Существовала тесная связь между ними и ж/д, промышленным (тяжелая индустрия) бизнесом. Отрасли активно поддерживались государством.
Могущественна экономически, но слепа политически. Лояльны к самодержавию

В целом, российская буржуазия не находила в обществе понимания и поддержки, т. к. в обществе не были укорены буржуазные ценности, мышление. В России буржуазная революция была невозможной - 3 пути:

I. Имперская модернизация

II. Социалистическая революция (при условии появления жесткого авторитарного режима)

III. Антибуржуазная антсамодержавная контрреволюция.

15. Российский пролетариат пореформенной эпохи: источники и условия формирования, социальный статус и положение.

Сложно отделить пролетариев от ремесленников и кустарей, особенно в первое пореформенное десятилетие. Численность рабочих Ленин оценивал в 10 млн. человек:

3,5 млн. – сельскохозяйственные рабочие (сезонники)

1 млн. – строительные рабочие (сезонники)

2 млн. – надомники

2 млн. – занятые в лесном хозяйстве, кустари, на промыслах.

1,5 млн. – реально работающие (горнозаводские, фабричные, на ж/д) – 15%. Достаточно быстрый рост Источники формирования: ремесленники, мещанство, дворянство, крестьянство (основной источник)

Многие рабочие сохранили связь с землей ® большая текучесть рабочей силы (весной часть рабочих покидали свои предприятия), к началу XX в. их доля ¯. Они выполняли двойственную роль и фабрично-заводских пролетариев, и крестьян. Землю оставляли в качестве подстраховки, не особо боялись увольнений. На ряде производств, требующих непрерывного цикла, постепенно ­ количества постоянных рабочих. К началу XX в. доля потомственных пролетариев не превышала 40%.

Основная масса пролетариев была низкой квалификации ® большая концентрация рабочей силы. Доля высоко квалифицированных мала. Рабочей аристократии не было. Российский пролетариат был в высшей степени маргинализированный – выходцы из деревни, вынужденные работать, оказывались в иной социальной среде с иными условиями труда (одинаковая интенсивность труда). Со временем утрачивалась связь с землей. И рабочий класс в силу неинтегрированности в капиталистические отношения, в Западной Европе было совсем иное положение. Рабочая масса как маргинальная была податлива на социалистические идеи. Маргинальный характер делал пролетариат горючим материалом, к тому же, условия жизни и труда действительно были очень тяжелыми (особенно в первое пореформенное десятилетие).

Пролетариат был хорошо организован. Были созданы рабочие артели во главе со старостами (по образу и подобию сельской общины). Артели могли организовывать стачки, само наличие артелей облегчало проведение стачки. Несмотря на то, что рабочая среда была неоднородной, она легко подвергалась умелой, грамотной социалистической пропаганде. Можно было умело парализовать деятельность нескольких заводов одновременно. Рабочие были податливы всевозможным лозунгам, социалистическим агитациям.

Но самостоятельно рабочий класс был политически беспомощен и аморфен.

Судьбам русского дворянства в связи с крестьянской реформой была посвящена брошюра К.Д. Кавелина «Дворянство и освобождение крестьян» (1862 г.). Кавелин признавал в ней, что реформа повергла дворянство в жалкое состояние как в экономическом, так и в моральном отношении. Материально расстроенное, озлобленное против правительства большинство его поставлено перед вопросом: «Что же станется теперь с дворянством?» «Положение этого сословия в самом деле теперь критическое, - писал Кавелин. - В нем совершается крутой переворот, какого оно никогда не испытывало. Речь идет не о минутном расстройстве, но о дальнейшем существовании и судьбе сословия, шедшего до сих пор постоянно во главе образования и всякого успеха в России». Вместе с тем реформа имела и огромное положительное значение, ибо ставила дворянство в условия, обещавшие ему самую счастливую будущность. Положение 19 февраля предупредило катастрофу, грозившую снизу, - это, во-первых. Во-вторых, реформа давала дворянству возможность «поправить старые ошибки, связать свои интересы с пользами и выгодами прочих классов, занять в стране твердое и почетное общественное положение и возвратить прежнее, теперь ослабленное влияние на быт государства».

У Кавелина не было сомнения в том, что русское дворянство при желании сможет укрепить за собой первое место среди прочих сословий. Сам факт существования сословного неравенства не казался ему предосудительным. «Природные свойства и собственность, - считал он, - суть неискоренимый, вечный источник неравенства людей и различия высших и низших сословий во всех человеческих обществах, во все времена, на всех ступенях развития». Причиной же борьбы сословий, наполнявшей историю народов, было не наличие в обществе высших классов, а близорукость их поведения. Исключительность, привилегии, эгоизм - вот, по словам Кавелина, те подводные камни, о которые разрушились высшие сословия в большинстве государств.

Крестьянская реформа сделала неизбежным переход дворянства из положения привилегированного, наследственного и замкнутого сословия в класс землевладельцев, пользующийся теми же гражданскими правами, что и остальные сословия. Существенным признаком, характерным отличием дворянства останется только крупное землевладение. Мелкие землевладельцы дворянского происхождения в силу этого сблизятся с обладателями небольшой земельной собственности из других сословий и со временем составят с ними одно сословие. Крупные поземельные собственники-недворяне точно так же пополнят ряды дворянства.

Новая группировка сословий по имуществу и землевладению, открывавшаяся этим возможность перехода из одного сословия в другое должны были связать их в одно целое и предотвратить гибельную разобщенность. «Вследствие этого, - писал Кавелин, - весь народ составит одно органическое тело, из котором каждый будет занимать высшую или низшую ступень одной и той же лестницы; высшее сословие будет продолжением и завершением низшего, а низшее - служить питомником, основанием и исходною точкою для высшего. То, чему весь мир удивляется в Англии, что составляет источник ее силы и величия, то, чем она так справедливо гордится перед прочими народами, - именно правильное, нормальное отношение между низшими и высшими классами, органическое единство всех народных элементов, открывающее возможность бесконечного мирного развития посредством постепенных реформ, делающее невозможною революцию низших классов против высших, - все это будет и у нас, если только дворянство поймет свое теперешнее положение и благоразумно им воспользуется».

Кавелин пытался внушить мысль, что освобождением крестьян с землей, вызвавшим негодование дворянства против правительства, класс крупных земельных собственников поставлен в идеальные условия. Наделение крестьян землей создавало, по его мнению, небывалый тип общественных отношений. «Огромное большинство народа, за самыми незначительными изъятиями весь народ, - писал Кавелин, - будет у нас причастен благу поземельной собственности. Этим мы заранее навсегда избавляемся от голодного пролетариата и неразрывно с ним связанных теорий имущественного равенства, от непримиримой зависти и ненависти к высшим классам и от последнего их результата - социальной революции, самой страшной и неотвратимой из всех, потрясающей народный организм в самых его основаниях и во всяком случае гибельной для высших сословий». Никакие успехи промышленности и торговли в России не способны были изменить ее аграрного, земледельческого характера, создать в противоположность землевладельческим классам буржуазию и пролетариат. Землевладельцы навсегда останутся первенствующим сословием.

История, таким образом, вопреки воле самого дворянства приготовила для него исключительно благоприятные условия. «Наделение всех крестьян землею дало ему гранитный, несокрушимый фундамент, общение с другими классами сделает его законным представителем страны; а преобладание землевладельческих и земледельческих интересов свяжет его неразрывными узами с большинством народонаселения, имеющего те же самые интересы, и навсегда сохранит за ним значение высшего сословия» .

Воспользоваться дарованными историей преимуществами и сохранить себя в качестве высшего сословия дворянство могло только в случае, если оно безропотно примет основания крестьянской реформы, проявит искреннее желание сблизиться с остальными классами и попытается приобрести возможно большее влияние на ход местных дел и местное управление. Программа, определенная Кавелиным в статье «Дворянстве и освобождении крестьян», требовала, кроме того, чтобы дворянство серьезно позаботилось о сохранении за собой своих имений.

Одним из «самых капитальных» по словам Кавелина, условий возрождения русского дворянства было переселение его из городов в свои имения. Этот шаг сулил немало благих последствий. «Постоянное пребывание большинства дворян в имениях открыло бы дворянству возможность сохранить их за собою, дало бы ему дельное направление и полезную деятельность; вместе с тем, от такого переселения провинции оживились бы во всех отношениях: они наполнились бы порядочными, просвещенными людьми, в них распространились бы привычки и требования образованности, развилась бы местная общественная жизнь и местные интересы, отсутствием которых Россия так страдает» .

Уже после смерти Герцена Кавелин в 70-е годы был вынужден резко переменить свои первоначально оптимистичные оценки реформы 1861 г. и перспектив перерождения дворянства. В переписке и устных высказываниях по этим вопросам Кавелина как бы вновь оживают формулы и слова, которыми прежде пользовались издатели «Колокола». «Весь строй порядков и привычек у крестьян и помещиков, - пишет он в 1876 г. из деревни К.К. Гроту, - чисто крепостнический, который только снаружи соскоблен Положением 19-го февраля, но крепко сидит в нравах. Медленно выветривается крепостной строй. Собственно переменились этикетки, а не сущность дела». Сообщая в октябре 1881 г. Д.А. Милютину о скупке помещичьих земель мужиками «понемногу в огромных размерах», Кавелин уже сравнивал будущее высшего российского сословия с судьбой летописных обров: «Никто не заметит, как оно исчезнет с лица земли, потонет в подымающихся волнах российского всенародства». Дворянство теперь представляется ему «своего рода налетом, который так долго тормозил и теперь продолжает тормозить развитие масс» .

В серии статей, опубликованных на страницах журнала «Вестник Европы» в 1881 г., а затем изданных отдельной книгой под заглавием «Крестьянский вопрос. Исследование о значении у нас крестьянского дела, причинах его упадка, мерах к поднятию сельского хозяйства и быта поселян», Кавелин сосредоточил внимание на анализе «своеобразных особенностей, которыми наш общественный и государственный быт отличается от быта всей остальной Европы». Называя Россию «мужицким царством», он считал, что это определение «весьма метко обозначает Россию по ее наиболее характерному признаку…» Важно подчеркнуть, что, по мысли Кавелина, «невиданный и нигде небывалый тип сельского деревенского государства», - не столько историческая реальность, сколько возможность «для осуществления в действительности этой новой комбинации общественных элементов».

Благодаря реформам 1860-х «громадное большинство населения империи, долгое время, затертое и заслоненное тонким слоем господствовавших классов, выросло из-под земли к человеческому и гражданскому существованию». Но, по мысли Кавелина, это было лишь началом длительного и сложного процесса «устройства, обеспечения и поднятия у нас крестьянства, так как от его материального довольства, умственного развития и нравственного состояния больше всего зависит настоящее положение и будущие судьбы русского государства и русского народа…

Без его улучшения, - предупреждал Кавелин, - все, что мы ни сделаем, будет построено на песке, первый ветер снесет как карточные домики все, над чем мы трудились, сколько бы живых сил, уменья, таланта и самоотверженья мы ни положили в наш труд» .

Состав Временного правительства определился к вечеру 2 мар­та. В него вошли: министр-председатель князь Г. Е. Львов, каде­ты П. Н. Милюков, А. А. Мануйлов, Н. В. Некрасов, октябрис­ты А. И. Гучков и И. В. Годнев, другие буржуазные политики. Единственным социалистом там был А. Ф. Керенский.

Го мира», консолидации «всех классов и элементов народа», «окончательного упрочения политической свободы и народного управления в России». И трудовые массы отдали свои симпатии им, а не большевикам с их пугающим мирных обывателей при­зывом продолжать борьбу вплоть до образования в стране «Вре­менного революционного правительства» и перенесения этой борьбы на международную арену - в союзе с «пролетариатом воюющих стран» против «угнетателей и поработителей, против царских правительств и капиталистических клик» (Манифест ЦК РСДРП(б) от 27 февраля 1917 г.).

Во отечественных игровых фильмов, построил в Москве кинофабри­ку, ряд кинотеатров. Среди первых художественных лент были «Пи­ковая дама» и «Отец Сергий» режиссера Я. А. Протазанова.

Внимание общества привлекают и проблемы физической культу­ры населения, развития спорта. Первые спортивные клубы (фехто­вания, конькобежцев, плавания, парусного и гребного спорта) появи­лись в крупных городах России еще в середине XIX в. Но они носили замкнутый, дворянско-элитарный характер. Лишь с конца века стали возникать спортивные общества, доступные для широких слоев населения, гимнастические классы для молодежи. Были уч­реждены всероссийские союзы по разным видам спорта и начали ус­траиваться первые чемпионаты. Россия вошла в число 12 стран, при­нявших в 1894 г. на конгрессе в Париже историческое решение о возрождении Олимпийских игр и создании Международного олим­пийского комитета (МОК). Сборная команда страны стала участво­вать в этих играх с 1908 г. и сразу обрела первого отечественного олимпийского чемпиона - фигуриста Н. А. Панина-Коломенкина. В 1912 г. в Петербурге был образован Всероссийский футбольный со­юз, который вошел в состав Международной федерации футбола (ФИФА, создана в 1904 г.). Шахматист M. И. Чигорин одержал ряд блестящих побед на международных турнирах, закладывая тем самым основы знаменитой в будущем российской шахматной школы. По всей стране гремела слава великого русского борца И. M. Поддубного.

Начало XX в. было отмечено интенсивным ростом в России периодической печати и книжного дела. Мани­фест 17 октября 1905 г. ввел, хотя и неполную, свобо­ду печати. Она была освобождена от предварительной цензуры, задним число подвергаясь судебным и админи­стративным преследованиям за публикации антиправи­тельственного характера. Хотя понятие «антиправитель­ственный» толковалось властями чрезвычайно широ­ко, все же перспективы издательской деятельности стали теперь гораздо более привлекательными, чем раньше.


Если в начале XX в. в стране выходило 125 легаль­ных газет, то в 1913 г. - более 1000. Число журналов достигло к этому времени еще более крупной цифры - 1263. При этом, наряду с традиционными «толстыми» журналами, рассчитанными на образованные слои обще­ства, все в большем количестве начинают выходить «тон­кие» - сугубо развлекательные, «для семейного чте­ния», женские, для детей и юношества и т. п. Некоторые из них пользовались большой популярностью и выходи­ли массовыми тиражами.

Значительно расширился выпуск книг: по общему ко­личеству издаваемой литературы Россия в это время вы­шла на третье место в мире (после Германии и Японии). Заметным явлением русской культуры становится дея­тельность многих книгоиздателей, среди которых своим размахом выделялись И. Д. Сытин, А. С. Суворин и

A. Ф. Маркс. Сытин прославился изданиями, доступны­ми массовому читателю: лубочными книжками, разнооб­разными брошюрами, школьными учебниками. В том же русле действовали Суворин и Маркс, массовыми тиража­ми издававшие сочинения русских и иностранных писа­телей, книги по искусству, научно-популярные произве­дения. Возникают издательства, например братьев Са­башниковых, специализирующиеся на издании серьезной научной литературы.

В конце XIX - начале XX в. российская наука вы­ходит на передовые рубежи. В различных ее областях в это время появляются ученые, чьи открытия меняют традиционные представления об окружающем мире. В сфере естественных наук такую революционную роль сы­грали труды физиолога И. П. Павлова, разработавшего принципиально новую методику исследования живых организмов. За открытия в области физиологии пищева­рения Павлову, первому среди русских ученых, была присуждена Нобелевская премия (1904). Еще один рус­ский естествоиспытатель - И. И. Мечников стал нобе­левским лауреатом за исследования в области срав­нительной патологии, микробиологии и иммунологии. Основы новых наук (биохимии, биогеохимии, радиогео­логии) были заложены в конце XIX - начале XX в.

B. И. Вернадским.


Обгоняя свое время, работали ученые, посвятившие себя развитию принципиально новых областей науки. Н. Е. Жуковский, сыгравший огромную роль в становле­нии воздухоплавания, заложил основы современной гид- ро- и аэродинамики. В 1902 г. под его руководством бы­ла сооружена аэродинамическая труба - одна из первых в Европе, в 1904 г. создан первый в Европе аэродинами­ческий институт. Ярчайшим явлением не только рус­ской, но и мировой науки стали труды К. Э. Циолков­ского, заложившего основы теории ракетного движения и теоретической космонавтики.

Революционная обстановка в России начала XX в. со­провождалась подъемом всеобщего интереса к политике, гуманитарным наукам, истории, философии, экономике, праву. Эти науки из «кабинетных» превращались в пуб­лицистические, ряд ученых стал заниматься и политиче­ской деятельностью. В конце XIX - начале XX в. осо­бое значение приобретает религиозная философия, основы которой были заложены В. С. Соловьевым. С чрезвычайной силой и убедительностью он выступал против господствовавших в русской науке материализма, попытавшись обогатить философию идеями, почерпнуты­ми из христианства. Вслед за Соловьевым поискам пу­тей, на которых человечество могло приблизиться к Гос­поду и создать истинно христианское общество, посвятили себя такие замечательные философы, как Н. А. Бердяев, С. Н. Булгаков, П. А. Флоренский, С. Н. и Е. Н. Трубецкие, С. JI. Франк и др.

В это время появляется целый ряд ярких работ, связанных с различными областями исторического ис­следования: «Очерки по истории русской культуры» П. Н. Милюкова, «Крестьянская реформа» А. А. Корни­лова, «История молодой России» М. О. Гершензона. Все большее внимание историков привлекают проблемы эко­номического характера. Серьезные исследования по исто­рии русского хозяйства создали «легальные марксисты» М. И. Туган-Барановский и П. Б. Струве. Своеобразным показателем высокого уровня отечественной историчес­кой науки стал блестящий лекционный курс по русской истории профессора Московского университета В. О. Клю­чевского, изданный в начале XX в.

С именами русских языковедов Ф. Ф. Фортунатова, А. А. Шахматова, Н. В. Крушевского связаны разработ­ки целого ряда фундаментальных вопросов общего язы­кознания и зарождение лингвистики как науки. В лите­ратуроведении самой заметной фигурой был А. Н. Весе- ловский - один из создателей сравнительно-историчес­кой школы, работавший над сопоставлением памятников разных эпох и народов.

Литература и искусство. Литература конца XIX - на­чала XX в. существовала и развивалась под мощным воз­
действием кризиса, охватившего чуть ли не все стороны русской жизни.

Свое ощущение трагизма и неустроенности российско­го бытия этого времени с огромной художественной си­лой успели передать великие писатели-реалисты XIX в., заканчивавшие свой творческий и жизненный путь: JI. Н. Толстой («Воскресение», «Живой труп») и А. П. Чехов («Ионыч», «Дом с мезонином», «Чайка» и др.). Продолжатели реалистических традиций И. А. Бу­нин, А. И. Куприн, JI. Н. Андреев, А. Н. Толстой, в свою очередь, создали великолепные образцы реалистического искусства. Однако сюжеты их произведений становились год от года все более тревожными и мрачными, идеалы, которыми они вдохновлялись, - все более неясными. Жизнеутверждающий пафос, который был так характе­рен для русской классики XIX в., под гнетом печальных событий постепенно исчезал из их творчества.

В известной мере подобные черты были присущи и произведениям М. Горького - самого популярного в это время писателя-реалиста. Чуткий наблюдатель, он чрез­вычайно выразительно воспроизводил в своих повестях, рассказах, очерках темные стороны русской жизни: кре­стьянскую дикость, мещанскую равнодушную сытость, неограниченный произвол власти (роман «Фома Горде­ев», пьесы «Мещане», «На дне»). Куда менее убедитель­ными в творческом отношении были попытки найти си­лу, способную противостоять этой жизни, сначала среди бунтарей-босяков (рассказ «Челкаш»), потом в среде ре­волюционного пролетариата (роман «Мать»).

Дворянство и буржуазия

Отмена крепостного права и другие либеральные реформы не могли не повлиять на социальную структуру русского общества и, в особенности, на дворянство. Оно сыграло огромную роль в развитии русской государственности, военного дела, а также культуры и вообще в расцвете интеллектуальной жизни страны в XIX веке. Из среды дворянства вышли большинство просветителей, крупных коллекционеров, меценатов, собирателей, немало художников, архитекторов, артистов. Великая русская литература на значительном отрезке своей истории в XVIII-XIX веках была почти исключительно дворянской.

Дворяне составили и основу русской интеллигенции, которая формировалась в это время и в которую они входили по призванию, желая «послужить народу» в качестве земских врачей, учителей, инженеров. Из среды дворянства вышли первоначально большинство революционеров. Именно дворянство первым впитало идеи Просвещения и Французской революции, составляло тайные общества декабристов, интеллектуальные кружки 1830–1850-х годов. Из среды дворянства (в том числе высшего) вышли выдающиеся реформаторы времен Александра II. Тем не менее революционные организации «Земли и воли», «Народной воли», а потом и марксистские кружки включали в себя немало дворян, порвавших со своим классом. Самым ярким примером стал дворянин Владимир Ульянов (Ленин).

И хотя многие русские мыслители первой половины XIX века (в том числе и А. С. Пушкин) считали дворянство главным источником интеллектуальных сил, оплотом чести и опорной силой государства, время дворянской исключительности с середины XIX века начало проходить. Да уже и в конце XVIII века в жизни русского общества усиливается влияние новой прослойки – так назывемых «разночинцев», выходцев из разных слоев русского общества. Талантливые, способные дети священников, купцов, солдат, крестьян, «инородцев» выбиваются наверх, начинают играть все более заметную роль в интеллектуальной, культурной и даже политической жизни страны. В рассматриваемую эпоху более приспособленные, чем дворяне, к жестоким условиям борьбы за выживание, получив образование в России и за границей, они становятся ведущими инженерами, литераторами, формируют новую интеллектуальную элиту России, приобретают экономическую независимость и богатство.

Впрочем, отмена крепостного права привела не только к упадку дворянства, не только к вымиранию дворянских гнезд и семей, но и стала стимулом для развития и обновления русского дворянства второй половины XIX – начала XX века. Лишенные доходов с крепостных, наиболее способные дворянские отпрыски устремляются получать образование. И уже к концу XIX века они успешно конкурируют с разночинцами в самых разных профессиях – от инженеров и врачей до издателей и литераторов. Доля выходцев из дворян среди деятелей русской культуры Серебряного века весьма значительна, а влияние огромно.

Не были лишены дворяне по происхождению и предпринимательской жилки. Постепенно из самых разных слоев прежнего феодального общества формируется буржуазия. В XVIII веке ее развитие тормозила политика власти, которая, с одной стороны, всячески поощряла предпринимательскую деятельность с помощью бесплатной передачи промышленникам земель, недр, даже крепостных крестьян, но, с другой стороны, всячески регламентировала их предпринимательскую деятельность, препятствуя конкуренции и развитию свободного рынка товаров и рабочих рук. В итоге длительное время после петровских реформ, которые на первый взгляд привели к невиданному бурному развитию промышленности, к свое образной «индустриализации» страны, русская буржуазия по осознанию своего места в обществе, своей силы не поднималась над уровнем купцов. Русские предприниматели XVIII – первой половины XIX века были либо носителями сознания купечества с его узкими требованиями, либо стремились получить дворянство и слиться с правящим классом. Такова судьба талантливых предпринимателей XVII-XVIII веков Строгановых и Демидовых, уже во втором-третьем поколении утративших традиции и образ мышления своих предприимчивых предков.

Но такое положение постепенно меняется. Бурное развитие капитализма во второй половине XIX века благоприятствует внедрению людей недворянского происхождения, разночинцев, купцов в предпринимательство, промышленное и железнодорожное строительство, банковское дело. Владельцы крупнейших банкирских домов России этого времени братья Рябушинские были выходцами из старообрядцев, бароны Гинцбурги, «железнодорожный король» Самуил Поляков происходили из традиционных еврейских семей. Вообще, развитие банковского капитала было решающим для расширения производства. Первые банки в Петербурге появились при императрице Елизавете Петровне. Уже тогда определились два главных направления банковской деятельности – поддержка купечества и предпринимателей и поддержка дворянства для сохранения ими землевладения.

Однако, как и в других областях жизни, переломными для банковского дела стали 1860-е годы. Главной особенностью перемен тех лет стало образование множества частных, акционерных банков и банкирских домов, ориентированных на кредитные операции, разнообразное финансирование промышленного, железнодорожного строительства и торговли (преимущественно за счет акционирования). Во множестве возникали вексельные конторы, общества взаимного кредита, сберегательные кассы, ссудные палаты и другие финансовые учреждения, которые строили новые здания, сверкающие зеркальными стеклами и поражавшие изысканной отделкой.

По-прежнему играла важную роль основанная в 1703 году Биржа, которая несколько раз меняла свое местонахождение, пока в 1816 году не въехала в знаменитое новое здание на Стрелке Васильевского острова. В 1910 году Биржа разделилась на Фондовую и Товарную. Обе были закрыты в 1917 году.

Формировавшаяся в России буржуазия была во многом нерешительна, послушна власти, от которой в российских условиях во многом зависело ее благосостояние.

Здание Биржи в Санкт-Петербурге.

Но постепенно, по мере развития капиталистических отношений в стране, роста богатств буржуазии, увеличения ее возможностей влиять на экономику и политику, возникала некая «критическая масса» требований и чаяний буржуазии, что в годы деятельности Государственной думы (1905-1917) вылилось в довольно четкие идейные программы, в образование буржуазных партий, выдвижение лидеров, сыгравших свою важную роль в ходе революции.

Политические процессы отражали сдвиги в экономике. В течение всего XIX века экономическое развитие страны не было равномерным. С одной стороны, открывались новые фабрики, многие из которых впоследствии составили славу русской промышленности (только в Петербурге: 1841 год – рояльная фабрика Я. Д. Беккера, 1842 год – ювелирная фирма Фаберже, 1856 год – Балтийский судостроительный завод, 1857 год – Металлический завод). Но, с другой стороны, на развитии промышленности отражался общий кризис, в который к середине XIX века вошла страна. Кризис был обусловлен консервативной политикой правительства Николая I. Конечно, и при нем на русские предприятия завозили из Англии новую технику, использовали паровые машины. Однако той бурной промышленной революции, которую в это время переживали Англия, Франция и другие страны Европы, Россия не знала. Только после поражения в Крымской войне, с началом реформ Александра II стали происходить коренные перемены в экономике. В 1860-х годах промышленное и торговое строительство переживало необычайный подъем. Особенно заметно это сказалось на текстильной и тяжелой промышленности. В 1862 году был основан завод Людвига Нобеля (сейчас – завод «Русский дизель»), в 1868 году инженер Н. И. Путилов купил казенный чугунолитейный завод и превратил его в передовое по тем временам предприятие – Путиловский завод (ныне Кировский). В Петербурге, Москве, на Урале, в других местах одно за другим возникали самые разные предприятия тяжелой и легкой промышленности, многочисленные торговые фирмы и дома, кредитные товарищества, акционерные и страховые общества и т. д. Петербург почти сразу же стал городом машиностроения, а потом электротехнической, химической и других развивающихся отраслей промышленности. Особенно высокие темпы промышленного строительства заметны в 1900–1913-е годы. Развитие капитализма в России во второй половине XIX века, появление обширного рынка наемной силы, свободных капиталов, активного промышленного строительства, многих весьма сложных машин, без которых было уже невозможно промышленное производство, – все это вело к формированию рабочего класса. В 1880-е годы были приняты основы трудового законодательства. Постепенно к 1910-м годам в крупных промышленных центрах сложился квалифицированный рабочий класс, появилось и оформилось профсоюзное движение, началась вечная борьба предпринимателей и наемных рабочих за изменения условий найма. В конце XIX – начале XX века возникло немало благотворительных и просветительских организаций, «воскресных» и иных школ, способствовавших просвещению рабочих, формированию у них собственного представления о своем месте в обществе. В среде рабочих выделяется «рабочая аристократия» – наиболее квалифицированные, опытные рабочие и мастера, которые жили не хуже служащих. Но таких рабочих было весьма мало. Россия тогда не была индустриально развитой страной; большую часть рабочих составляли недавние выходцы из деревень, порой тесно связанные с землей, приносившие в город типично крестьянскую психологию, далекую от психологии настоящего пролетария – наемного рабочего не в первом поколении. Именно эта масса и стала в годы революции движущей силой и одновременно орудием в борьбе радикальных политических партий за власть.

Из книги Повседневная жизнь Флоренции во времена Данте автора Антонетти Пьер

Из книги Истоки тоталитаризма автора Арендт Ханна

Из книги Ювелирные сокровища Российского императорского двора автора Зимин Игорь Викторович

Из книги Ришелье. Спаситель Франции или коварный интриган? автора Нечаев Сергей Юрьевич

Приложение 2 РИШЕЛЬЕ И БУРЖУАЗИЯ А вот не менее интересное мнение о кардинале де Ришелье социолога и публициста XIX века Н.К. Михайловского:"Этот непреклонный человек, находивший, что продажность должностей имеет ту хорошую сторону, что устраняет людей низкого

Из книги 1 августа 1914 автора Яковлев Николай Николаевич

Буржуазия кралась к власти Убийство Распутина, с отвращением писал Милюков, было попыткой устранить опасность «по-византийски, а не по-европейски». В том же духе, настаивала царица, должен действовать Николай II. Она всячески внушает супругу - необходимо обезглавить

автора Кертман Лев Ефимович

Буржуазия и новое дворянство у власти В течение 11 лет после установления республики власть безраздельно находилась в руках буржуазно-дворянских группировок. «Охвостье» Долгого парламента, продолжая дискуссии и оформляя парламентскими актами волю господствующих

Из книги География, История и Культура Англии автора Кертман Лев Ефимович

Победившая буржуазия Парламентская реформа 1832 г., отмена хлебных законов в 1846 г., победа принципов фритредерства, разгром чартистского движения - таковы были главные вехи возвышения английской буржуазии на протяжении первой половины XIX в. Намного опередив все прочие

Из книги История Франции в трех томах. Т. 1 автора Сказкин Сергей Данилович

Из книги Кто такие папы римские автора Шейнман Михаил Маркович

Папство и империалистическая буржуазия Папа римский, как и высшие князья церкви всех религий, теснейшими узами связан с империалистической буржуазией.Современная церковная организация в странах капитала - это часть государственного аппарата буржуазии, так как

Из книги Другой взгляд на Сталина автора Мартенс Людо

Западная буржуазия и чистки В общем и целом чистки 1937–1938 годов достигли цели. Они принесли немало вреда, было наделано много ошибок, но вряд ли этого можно было избежать, имея в виду внутрипартийную обстановку. Большинство представителей нацистской пятой колонны сгинули

автора Ленин Владимир Ильич

Буржуазия сытая и буржуазия алчущая Газета «Le Temps» – один из самых влиятельных органов консервативной французской буржуазии. Против социализма она ведет самую отчаянную кампанию, и редкий день вы не увидите на ее столбцах имен Маркса, Бебеля, Геда, Жореса с самыми

Из книги Полное собрание сочинений. Том 11. Июль-октябрь 1905 автора Ленин Владимир Ильич

Буржуазия спавшая и буржуазия проснувшаяся Тема для статьиПредставьте себе, что небольшое число людей борется с вопиющим, безобразным злом, которого не сознают или к которому равнодушна масса спящих людей. Какая главная задача борющихся? 1) разбудить как можно больше

Из книги Полное собрание сочинений. Том 26. Июль 1914 - август 1915 автора Ленин Владимир Ильич

Буржуазия и война В одном отношении русское правительство не отстало от своих европейских собратьев: так же, как и они, оно сумело осуществить обман «своего» народа в грандиозном масштабе. Громадный, чудовищный аппарат лжи и хитросплетений был пущен в ход и в России,

Из книги Полное собрание сочинений. Том 23. Март-сентябрь 1913 автора Ленин Владимир Ильич

Буржуазия и мир Состоявшаяся в прошлое воскресенье, 11 мая (28 апреля по ст. ст.), конференция французских и немецких парламентариев в Берне снова напоминает об отношении европейской буржуазии к войне и миру.Почин созыва конференции принадлежал эльзас-лотарингским и

Из книги Полное собрание сочинений. Том 24. Сентябрь 1913 - март 1914 автора Ленин Владимир Ильич

Ликвидаторы и буржуазия Если кто-либо усомнился бы в этом, тому прежде всего надо обратить внимание на то, как относятся к ликвидаторству, к его идеям и к его борьбе с марксистской рабочей организацией буржуазные политики и буржуазная пресса. Всякий, кто ознакомится с

Из книги Полное собрание сочинений. Том 22. Июль 1912 - февраль 1913 автора Ленин Владимир Ильич

Буржуазия и реформизм Рассуждения «Речи» по поводу насущного вопроса о стачках заслуживают громадного внимания рабочих.Либеральная газета приводит официальные данные о забастовочном движении: Отметим мимоходом, что цифры за 1912 год явно преуменьшены: политических

Библиотека
материалов

11 класс История России История. История России 11 кл.:

Тема I Россия в начале XX века и в годы учеб. для общеобр. организ.:

первой русской революции базовый уровень/

А.А. Левандовский и др. -

М.: Просвещение, 2014

Словарь терминов и понятий: Читать §§ 1 - 5

1 уровень

Модернизация, индустриализация, община, отработочная система, Великие реформы, православие, иудаизм, буддизм, иерархия, земство, буржуазия, кулак, феодальные пережитки, подать, ислам, самодержавие

2 уровень

Тройственный союз, Антанта, реакция, охранка, рутина, Конституция, крестьянский вопрос, зубатовщина, контрибуция, «черта оседлости», бюрократия, средний класс, казачество, концентрация производства, мещанство, хоругвь

3 уровень

Транссибирская магистраль, рынок, батраки, вывоз капитала, экспансия, передел мира, лавирование, либералы, провокация, подпольная организация, жандармы, рабочая аристократия, агитация, рабочий вопрос, Учредительное собрание, русификация

Персоналии:

1 уровень

Александр III, Николай II, С.Ю. Витте, В.К. Плеве, С.В. Зубатов, Л. Мартов, А.Н. Куропаткин, С.О. Макаров, П.А. Столыпин, Г.А. Гапон, Р.И. Кондратенко, А.М. Стессель, В.В. Верщагин, В.М. Чернов, В.И. Ленин (Ульянов), П.П. Шмидт

2 уровень

П.Н. Милюков, А.И. Гучков, Н.Е. Марков, В.М. Пуришкевич, Богров, И.П. Павлов,

И.Д. Сытин, Н.А. Бердяев, Н.Е. Жуковский, В.В. Маяковский, К.С. Станиславский,

Ф.И. Шаляпин, А.Н. Скрябин, А.С. Суворин, И.И. Мечников, В. Щусев

Даты:

1894г., 27.01.1904г., 06.1905г., 09.01.1905г., 17.10.1905г., 12.1905г., 11.12.1905г., 02.1906г., 09.07.1906г., 03.06.1907г.

Вопросы для обсуждения:

1. Чем российское общество конца XIX в. отличалось от американского и китайского?

2. Какие факторы способствовали или препятствовали социально-экономическому

развитию России в конце XIX в.- начале XX в.?

3. Какие социальные проблемы порождало состояние аграрного сектора?

4. Сравните модернизацию в России и странах Запада?

5. В чём состояли главные достижения внешней политики России

в царствование Александра I?

6. На какие социальные слои могло опираться российское самодержавие

в начале XX в.?

7. В чём заключалась взаимосвязь внутренней и внешней политики России в начале XX в.?

8. Русско-японская война: «национальный позор» или «школа мужества»?

9. Какие события XIX в. способствовали формированию революционного

и земского движения?

10. Какую политику проводило самодержавие в XIX в. по отношению

к нерусскому населению?

11. Какие цели ставили земские деятели («Беседа», «Союз освобождения»)?

12. По каким вопросам у социалистических партий и либеральной оппозиции были

общие взгляды, и по каким разногласия? Чем это было вызвано?

13. Сравните многопартийность в России и странах Запада.

14. Какова, на ваш взгляд, роль Манифеста от 17 октября в формировании

российской многопартийности и парламентаризма?

15. Почему революционные силы не добились успеха в ходе революции 1905г.?

16. Какие проекты ограничения монархии в истории России вам известны?

17. Почему выборы в I Гос. Думу проходили по куриям?

18. Какие изменения произошли в управлении государством в ходе

первой русской революции?

19. Почему событие 3 июня 1907г. характеризуется как государственный переворот?

20. Каковы итоги революции 1905-1907гг. в России?

21. Каковы уроки революции 1905-1907гг. в России?

22. Революция: зло или благо?

11 класс История России

Тема 2. Монархия накануне крушения §§ 6 - 9

Словарь терминов и понятий:

1 уровень

Марксизм, национализация, большевики, меньшевики, образ жизни, пролетариат, рабочие, инородцы, маргиналы, интеллигенция, финансовая олигархия, монополистический капитализм (империализм), социал-демократы, социализация земли, диктатура пролетариата, трудовики

2 уровень

БУНД, РСДРП, октябристы, черносотенцы, третьеиюньский государственный переворот, кадеты, люмпен, Государственная дума, стачка, Совет депутатов, Третьеиюньская монархия, чересполосица, суверенитет, ультиматум, хутор, отруб

3 уровень

«Серебряный век», левые, центристы, правые, «октябристский маятник», «веховцы», ренегатство, Ленский расстрел, сфера влияния, Земгор, аннексия, круговая порука, молниеносная война» (блицкриг), народные университеты, Нобелевская премия, символизм, модернизм

Персоналии:

1 уровень

Азеф, Р.В. Малиновский, С.Н. Булгаков, М.О. Гершензон, П.А. Флоренский, И.А. Бунин,

А.А. Шахматов, А.И. Куприн, М.А. Горький (Пешков), А.П. Чехов, А.Н. Бенуа, И.Э. Грабарь, К.С. Малевич, В.Д. Набоков, В.В. Кандинский

2 уровень

М.А. Романов, Н.И. Подвойский, Л.Г. Корнилов, Г.Е. Зиновьев, Б.В. Савинков, А.И. Рыков, М.А. Спиридонова, Г.Е. Львов, А.Ф. Керенский, А.В. Луначарский, Н.С. Чхеидзе,

Г.И. Петровский. И.Г. Церетели, П.Н. Милюков, М.В. Алексеев

Даты:

1903г., 14-15.05.1905г., 06.08.1905г., 3.06.1907г., 1.11.1907., 1909г., 9.11.1906г., 1911г., 1912г., 28.08.1914г.

Вопросы для обсуждения:

    Какие шаги по изменению государственного устройства были предприняты

после проведения реформы 1861г.?

2. В чём состояла «сила» и «слабость» третьеиюньской политической системы?

3. Какова роль парламентаризма в истории России начала XX в.?

4. Какова была позиция П.А. Столыпина по отношению к революции, монархии

и Государственной думе?

5. Что дала крестьянству аграрная реформа П.А. Столыпина и как повлияла

она на общество?

6. Каких выдающихся реформаторов России XIX в. вы знаете? Какова их

политическая судьба?

7. Как пережитки крепостничества повлияли на развитие экономики и общества?

8. Можно ли утверждать, что идеи сборника «Вехи» способствовали

развитию общественной мысли?

9. Цели, мероприятия и результаты Столыпинской аграрной реформы?

10. На какие социально-политические силы мог опираться П.А. Столыпин и какие партии,

и за что подвергли его деятельность критике?

11. Каковы политические, экономические и социальные причины разрушения

крестьянской общины?

12. Как связана Первая мировая война и революция в России?

13. Какие изменения в международных отношениях в XIX в. повлекла за собой

Крымская (Восточная) война?

14. Как связан Балканский кризис с развязыванием I Мировой войны?

15. Почему РСДРП занимала пораженческую позицию в войне?

16. Какие уроки должны мы извлечь из Первой мировой войны?

17. Какие процессы российской модернизации влияли на развитие культуры

в начале XX в.?

18. В чём состоял вклад России в мировую культуру второй половины XIX в.?

19. Каковы были перспективы существования и развития дворянства,

буржуазии, крестьянства, пролетариата в условиях модернизации России?

20. Дайте характеристику внутренней политике Николая II в 1907-1914гг.?

21. Какова роль политических партий в истории России первых десятилетий XX в.?

11 класс История России

Тема 3. Россия в вихре революций. §§ 10 - 15

Становление новой России (1917 – 1920 гг.)

Словарь терминов и понятий:

1 уровень

Политическая фракция, «пороховой погреб» Европы», «патриотическая тревога, военно-промышленные комитеты, прогрессивный блок, революционное пораженчество, амнистия, меньшевики, Временное правительство, эсеры, Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов, двоевластие, коалиционное правительство, черносотенцы, анархизм, кадеты

2 уровень

Приказ Петросовета №1, РСДРП(б), братание, Красная гвардия, «Революционное оборончество», социалистическая революция, контрибуция, ультиматум, концлагерь, Декрет о мире, Декрет о земле, II съезд Советов, Всероссийский съезд Советов, национализация, комбеды, сепаратный мир

3 уровень

Государственное совещание, Учредительное собрание, аннексия, мировая пролетарская революция, СНК, РСФСР, ВЦИК, левые эсеры, ВРК, наркоматы, продразвёрстка, белый и красный террор, ВЧК, РВС, «зелёное» движение, революционный трибунал

Персоналии:

1 уровень

Л.Б. Каменев, А.И. Деникин, Л.Д. Троцкий, Н.И. Бухарин, М.В. Чернов, И.В. Сталин (Джугашвили), А.И. Гучков, А.В. Колчак, П.Н. Краснов, М.Н. Тухачевский, Н.Н. Юденич, И.И. Вацетис Е.К. Миллер, А.И. Егоров, А.И. Дутов, В. Мирбах

2 уровень

М.В. Фрунзе, А.М. Крымов, К.Е. Ворошилов, Л.М. Каганович, С.М. Киров, П.Н. Врангель,

В.М. Молотов (Скрябин), Тихон, Сергий, Н.А. Бердяев, Г.В. Чичерин, А.И. Рыков,

С.М. Эйзенштейн, А. Белый, К.С. Станиславский

Даты:

23.02.1917г., 27.02.1917г., 02.03.1917г., 25.10.1917г., 05.01.1918г., 10.01.1918г., 03.03.1918г., 17.07.1918г., 13.11.1918г., 14-16.11.1920г.

Вопросы для обсуждения:

    Была ли альтернатива революции в России в 1917г.? Если да, то почему она

не была реализована?

2. Почему революция принесла победу большевикам?

3. В чём сила и слабость российской демократии после Февраля 1917г.?

4. Что означал лозунг большевиков «Вся власть Советам!» до и после 4 июля 1917г.?

5. Как складывались отношения между Временным правительством и Петросоветом

в период двоевластия?

6. Какие у вас есть аргументы за и против длительного существования двоевластия

в стране?

7. Почему после Февраля 1917г. раскол в обществе только нарастал?

8. Какие цели преследовал Л.Г. Корнилов поднимая мятеж против

Временного правительства?

9. Сформулируйте и обоснуйте своё мнение о личности А.Ф. Керенского?

10. Почему большевикам удалось быстро установить свою власть в России?

11. Почему большевики сформировали однопартийное правительство?

12. Как вы думаете, почему первыми законодательными актами большевиков были

Декреты о мире и о земле?

13. С какими трудностями столкнулись большевики как правящая партия7

14. Какие политические последствия, по вашему мнению, имело формирование

однопартийной системы в Советской России?

15. Какие страны и почему приняли участие в интервенции против Советской России?

16. Какие, на ваш взгляд, имела особенности Гражданская война в Советской России?

17. Почему идея мировой революции потерпела крах?

18. Была ли взаимосвязь между окончанием Первой мировой войны и событиями

Гражданской войны?

19. В чём заключается трагедия гражданских войн? Какие из этого необходимо

извлечь уроки7

20. Как большевики организовали защиту советской власти в годы Гражданской войны?

21. Каковы, по вашему мнению, причины победы красных в Гражданской войне?

22. Считаете ли вы В.И. Ленина и большевиков патриотами? Обоснуйте свою точку зрения.

11 класс История России

Тема 4 Россия, СССР: годы НЭП(а) §§ 16 - 19

Словарь терминов и понятий:

1 уровень

Право наций на самоопределение, Добровольческая армия, Комитет спасения родины и революции, директивная экономика, рабочий контроль, продовольственная диктатура, интервенция, «Единая и неделимая Россия», ВСНХ, «экспроприация экспроприаторов», Викжель, «политика советизации», буферное государство, «Военный коммунизм», продразвёрстка, Красная армия

2 уровень

ВКП(б), колхоз, червонец, национализация земли и недр, индустриализация, ГПУ (ОГПУ), кулак, сексот, «мера социальной защиты», генсек, рабфак, ВЛКСМ (комсомол), ликбез, СНК СССР, наркомат, III Интернационал

3 уровень

«Свободные Советы», НЭП, продналог, нэпман, концессия, биржа труда, карточная система, «обновленчество», Политбюро, «новая оппозиция», ГУЛАГ, «Серебряный век», «пижамное совещание», «план Дауэса», федерация, автономия, локарнские соглашения

Персоналии:

1 уровень

Н.В. Устрялов, С.Н. Булгаков, А.А. Ахматова, В.В. Маяковский, В.И. Немирович-Данченко, С.А. Есенин, П.П. Кончаловский, В.Э. Мейерхольд, К.С. Мельников, Н.Д. Кондратьев, М.Н. Рютин, Г.Л. Пятаков, И.Д. Папанин, К.Э. Циолковский, В.А. Чкалов, М.А. Шолохов

2 уровень

А.И. Рыков, С.М. Киров, К.Б. Радек. А.И. Туполев, В.А. Дегтярёв, М.И. Кошкин,

П. Гинденбург, А. Шиклогрубер, Ф. Франко, И. Риббентроп, С.И. Сырцов, А.Ф. Иоффе,

М.А. Лаврентьев, В.С. Гризодубова, П.Л. Капица, М.В. Келдыш, Н.И. Вавилов,

Даты:

1922г., 29.10.1918г., 07.1927г., 21.01.1924г., 12.1927г., 08.1922г., 1919г., 30.12.1922г., 01.1924г.

Вопросы для обсуждения:

    Сравните цели и результаты аграрной реформы П.А. Столыпина

и «новой экономической политики».

2. Сравните экономическую эффективность «военного коммунизма» и нэпа.

4. Как взаимодействуют политика и культура в 1920-е годы?

5. Почему важнейшим идеологическим принципом в Советском государстве был атеизм?

6. Почему большевики-атеисты поддержали обновленчество?

7. Почему лидерство в компартии означало власть над государством?

8. В чём проявлялось идеологическое давление на деятелей культуры в 1920-е годы?

9. Какое значение имело образование СССР для правящей партии? для граждан?

и для мирового сообщества?

10. Почему национальный вопрос имел огромное значение в России?

11. В чём состояла противоречивость программы большевиков по национальному вопросу?

12. Какие факторы способствовали созданию СССР?

13. СССР: федеративное или унитарное государство?

14. Какое место занимал СССР в мировом сообществе в 1920-е годы?

15. Когда и с какой целью были созданы I и II Интернационалы?

16. Почему и когда было принято решение о создании III Интернационала (Коминтерна)?

17. Какие страны и почему рассматривались как основные политические противники

СССР в 20-е годы?

18. В чём заключалась двойственность политики СССР на международной арене?

19. Каковы достижения и просчёты внешней политики СССР в 20-е годы?

11 класс История России

Тема 5 СССР: годы форсированной модернизации §§ 20 - 24

Словарь терминов и понятий:

1 уровень

Трест, суверенитет, план автономизации, постулат, унитарное государство, хозрасчёт, «ножницы» цен, кризис сбыта, «ограничения кулачества как класса», местоблюститель, «Сменовеховство», возможность построения социализма в одной стране», культурно-национальная автономия, принцип пролетарского интернационализма, Закавказская федерация, принцип мирного сосуществования

2 уровень

Коллективизация, «буржуазные спецы», пятилетка, прогрессивный налог, совхоз, МТС, раскулачивание, трудодни, спецпереселенцы, артель, коммуна, ТОЗ, вредительство, саботаж, «большой террор», «враги народа»

3 уровень

Фашизм, «ликвидация кулачества как класса», социалистическое соревнование, «кадры решают всё», директивная экономика, номенклатура, «займы индустриализации», карточная система, политика умиротворения, НСДАП, план «Барбаросса», превентивная война, Мюнхенский сговор, Верховный Совет СССР, тоталитаризм

Персоналии:

1 уровень

Н.Н. Поликарпов, С.В. Ильюшин, В.К. Коккинаки, М.М. Громов, В.И. Мухина, Ф.А. Цандер, А.С. Яковлев, А.В. Щусев, Ж.Я. Котин, В.Н. Толмачёв, А.П. Смирнов, М.А. Булгаков, А.Н. Толстой, Б.Л Пастернак, А.Я. Таиров, Ф.В. Токарев

2 уровень

С.А. Герасимов, Д.Д. Шостакович, А.П. Платонов, С.С. Прокофьев, О.Э. Мандельштам, И.Г. Эренбург, А.А. Пластов, А.П. Гайдар, М.В. Греков, А.Т. Твардовский, К.И. Шульженко, К.М. Симонов, Л.О. Утёсов, И.Д. Шадр, П.Д. Корин, Л.А. Русланова, С. Болдуин

Даты:

1930г., 1929г.-1933гг., 1928/29-1932/33гг., 1933-1937гг., 05.12.1936г., 23.08.1939г.,

1927-1928гг., 1934г., 1929-1936гг., 1936-1939гг.

Вопросы для обссуждения:

1. В чём сущность и основные направления кардинальных изменений в экономике СССР?

2. Когда были предприняты первые попытки индустриализации российской экономики?

3. В чём заключались выгоды кооперативного движения для крестьян?

4. Сравните «кризис сбыта» и «кризис хлебозаготовок». Определите сходство и различия

в причинах, проявлениях и путях выхода из кризиса, предложенных

партией большевиков.

5. Каковы направления «форсированной модернизации»?

6. Докажите, что в годы первых пятилеток СССР совершил колоссальный индустриальный

скачок. Объясните: за счёт чего?

7. Сущность, причины, основные мероприятия и результаты коллективизации?

8. Почему в ходе «коллективизации (сплошной)» выбор был сделан именно в пользу

артели?

9. Почему коллективизация была названа трагедией российского крестьянства?

10. Достижения и потери в политической и духовной жизни общества в 1930-е годы.

11. Почему Советское государство проводило политику репрессий?

12. С какой целью И.В. Сталин выдвинул тезис «об обострении классовой борьбы

по мере продвижения СССР к социализму»?

13. В чём причины новой победы И.В. Сталина над политическими противниками?

14. Какие цели ставили перед собой вдохновители «большого террора» и его последствия

для общества?

15. В чём причины гонения большевиков на религию и церковь?

16. Какой общественно-политический строй сложился в СССР в конце 30-х годов XX в.?

17. Что представляла собой государственная символика СССР (герб, флаг, гимн)

в 1930-е годы?

18. Что нового внесла в политическую жизнь Конституция 1936г.?

19. Почему в СССР не было массовых выступлений против власти?

20. Сравните политические режимы И.В. Сталина и В.И. Ленина.

21. Как и почему меняется роль СССР на международной арене в 30-е гг.?

22. Где и почему в 30-е годы возникли очаги международной напряжённости?

23. Каково участие СССР в гражданской войне в Испании 1936-1939гг.?

24. Дайте характеристику политике СССР и западных демократий по отношению

к фашистской Германии?

25. Почему завершились неудачей англо-франко-советские переговоры (1939г.)?

26. Каковы причины и последствия подписания пакта о ненападении?

27. Сопоставьте последствия Мюнхенского сговора (1939г.) и пакта Молотова-Риббентропа.

28. Как пакт Молотова-Риббентропа повлиял на внешнеполитическое положение СССР?

11 класс История России

Тема 6 Великая Отечественная война (ВОВ) §§ 25 - 28

Словарь терминов и понятий:

1 уровень

Либеральная экономика, форсированная индустриализация, хлебозаготовительный кризис, конъюнктура, «правый уклон», «шахтинское дело», процесс Промышленной партии, операция «Морской лев», государственный социализм, государственные мобилизационные запасы, отечественная война, фюрер, блицкриг, план «Барбаросса», план «Ост», Третий рейх

2 уровень

Безоговорочная капитуляция, «Дорога жизни», операция «Тайфун», операция «Багратион», народное ополчение, «Молодая гвардия», ленд-лиз, Приказ № 227, антигитлеровская коалиция, вермахт, Ставка Верховного Главнокомандования (СВГ), Государственный Комитет Обороны (ГКО), коренной перелом, рейхстаг, партизаны, подпольщики, внеэкономическое принуждение

3 уровень

Советская армия, советская гвардия, операция «Рельсовая война», саботаж, операция «Концерт», «Катюша», РОА, Второй фронт, коллаборационист, оккупационный режим, расовая дискриминация, рейхскомиссариат, геноцид, русофобия, партизанский край, Центральный штаб партизанского движения

Персоналии:

1 уровень

П.М. Гаврилов, Н.Ф. Кузнецов, М.В. Кантария, П.К. Пономаренко, З.Космодемьянская,

Г.К. Жуков, В. Талалихин, Н. Гастелло У. Громова, В.Г. Клочков, М.А. Егоров, А. Матросов, С.А. Ковпак, О. Кошевой, М. Раскина, В. Дубинин

2 уровень

А.А. Власов, Ф.И. Кузнецов, Д.Г. Павлов, Н.Ф. Ватутин, М.П. Кирпонос, И.В. Панфилов, А.М. Василевский, К.К. Рокоссовский, Л.М. Каганович, Н.А. Вознесенский, И.Х. Баграмян, А.А. Говоров, Г.М. Маленков, А.И. Ерёменко, Н.А. Булганин, А.Ф.Фёдоров, А.Н.Сабуров

Даты:

22.06.1941 г., 07.11.1941 г., 20.10.1941 г., 05.12.1941 г., 12.1941 г., 01.1942 г.,

22.07.1942 г., 19.11.1942 г., 05.07.1943 г., 08.09.1943 г., 11.1943 г., 02.1945 г.,

25.04.1945 г., 07-08.1945 г.

Вопросы для обсуждения:

1. Периодизация Великой Отечественной войны (ВОВ)?

2. Каково содержание плана «Барбаросса»?

3. Каково содержание плана «Ост»?

4. Дайте характеристику главных событий начального периода ВОВ?

5. Изложите содержание событий периода коренного перелома в ходе ВОВ?

6. Каковы основные события завершающего этапа ВОВ?

7. В чём причины победы СССР в ВОВ?

8. Какое значение имеет Великая Победа для каждого из нас?

9. Каковы роль и значение партизанского движения в годы ВОВ?

10. Что общего и в чём различия партизанского движения и подполья?

11. В чём причины массовости партизанского движения в годы ВОВ?

12. Возможно ли оправдать коллаборационизм? Поясните своё мнение?

13. Какую роль сыграла директивная экономика в Победе в ВОВ? Смогла ли бы рыночная

экономика обеспечить Победу? Почему вы так считаете?

14. Докажите, что СССР выиграл войну экономик. Какие факторы способствовали этому?

15. Какова основа единства народов СССР в годы ВОВ? Как оно проявилось?

16. Какие изменения во внутренней политике советского государства произошли в годы

ВОВ? О чём свидетельствовали эти изменения?

17. Каков реальный вклад союзников СССР в сокрушении общего врага?

18. Причины победы стран коалиции во Второй мировой войне?

19. Какие цели ставили союзники в ходе войны и по её завершению?

20. Какие противоречия возникли между союзниками в ходе совместной борьбы

с фашизмом?

21. Какие уроки необходимо извлечь из Великой Отечественной войны и Второй

мировой войны?

11 класс История России

Тема 7. Последние годы сталинского правления §§ 29 - 31

Словарь терминов и понятий:

1 уровень

«Свободная Франция», сателлиты, религиозная конфессия, репарации, денонсация, «Большая тройка», «Холодная война», «план Маршалла», Совет безопасности ООН, конверсия, СЭВ, НАТО, демобилизация, ВПК, экстенсивный путь развития экономики, холокост

2 уровень

Социалистический лагерь, «железный занавес», доктрина «сдерживания коммунизма», доктрина «отбрасывания коммунизма», план «Дропшот», НТР, постиндустриальное общество, «Тризония», интенсивный путь развития экономики, оргнабор, рентабельность, чрезвычайные госрезервы, репатрианты, космополитизм, репарации, остаточный принцип финансирования

3 уровень

Страна «народной демократии», «Бизония», страны «третьего мира», антисемитизм, «низкопоклонство перед Западом», социалистический реализм, футуризм, абстракционизм, «культурная революция», «стиляги», люмпен, Главрепертком, Главлит, госзаймы, система социальных гарантий

Персоналии:

1 уровень

И. Земнухов, С. Тюленин, Л.П.Берия, А.И. Микоян, Г. Рундштендт, А.П. Покрышкин, В.Лееб, Ф. Паулюс, С.А. Бандера, Ф. Бок, Д.Б. Кабалевский, Ш. де Голль, Д. Карбышев, И.Н. Кожедуб, Г. Гот, А.В. Хрулёв

2 уровень

У. Черчилль, Г. Трумэн, Ф. Рузвельт, Дж. Маршалл, В.М. Молотов, Н.А. Вознесенский, Л.П. Берия, Ф. Жолио-Кюри, А.А. Жданов, И.Б. Тито, Г.М. Маленков, С.П. Королёв,

С.В. Вучетич, Т.Д. Лысенко, А.И. Микоян

Даты:

03.1946 г., 04.1949 г., 1946-1950 гг., 12.1947 г., 10.1952 г., 05.03.1953 г.

Вопросы для обсуждения:

1. Какая сторона несёт ответственность за развязывание «холодной войны»?

2. В чём состояли геополитические интересы советского руководства в Европе, Азии

и Африке? Чем они были продиктованы? Обоснуйте свою точку зрения.

3.Что изменилось в международных отношениях после Второй мировой войны? Кто

несёт ответственность за это? Докажите свою точку зрения.

4. Почему после Второй мировой войны СССР взял курс на развитие экономики

по экстенсивному пути? Аргументируйте своё мнение.

5. Какие проблемы предстояло решить советскому народу во второй половине 40-х годов?

6. Чем можно объяснить высокие темпы восстановления и развития промышленности?

7. Почему медленно восстанавливалось и развивалось сельское хозяйство?

8. Какие достижения народа в тот период могут быть предметом нашей гордости?

9. В чём вы видите причины возврата сталинского руководства к довоенной модели

экономического развития?

10. Можно ли назвать «экономическим чудом» процессы, происходившие в СССР?

Ответ аргументируйте.

11. Каковы основные направления внутренней политики сталинского руководства?

Чем они были вызваны и насколько они были эффективны?

12. Почему государство не отказалось от репрессивной политики по отношению

к гражданам по окончанию ВОВ?

13. Против каких социальных слоёв были направлены репрессии 1945-1953-х гг.?

Какую опасность для сталинского режима они представляли?

14. Какие доводы вы можете привести в пользу или против мнения о начале общего кризиса

советской модели государственного социализма в 1950–е г.?

15. В чём, по вашему мнению, заключатся величие и трагедия нашей страны

в начале 1950-х гг.?

11 класс История России

Тема 8. СССР в годы правления Н.С. Хрущёва §§

Словарь терминов и понятий:

1 уровень

Реабилитация, культ личности, номенклатура, инакомыслие, диссиденты, ОГПУ, НКВД, десталинизация, самиздат, «андеграунд», освоение целины, совнархозы, мораторий, партократия, «северные территории», операция «Анадырь»

2 уровень

Гражданское общество, «хрущёвки», «оттепель», «шестидесятники», волюнтаризм, субъективизм, «развёрнутое строительство коммунизма», догма, антипартийная группа, лояльность, «административная лихорадка», «ревизионизм», пролеткульт, «формализм», «Карибский кризис», кадровая чехарда

3 уровень

Ротация, Госплан, БАМ, нефтедоллары, барак, лимитчики, неосталинизм, «перестройка», разгосударствление собственности, бюджетный дефицит, дезинтеграция, ОСВ-1, атеизм, кубизм, левомодернисты, конструктивизм

Персоналии:

1 уровень

Н.С. Хрущёв, М.М. Зощенко, А.Т. Твардовский, Г.Н. Чухрай, А.А. Вознесенский, Б.А. Ахмадулина, Б.Ш. Окуджава, Э.И. Неизвестный, Е.А. Евтушенко, А.Н. Косыгин, В.П. Аксёнов, О.Н. Ефремов, Ю.П. Любимов, Н.Н. Семёнов, А.Н. Прохоров, Д.А. Гранин

2 уровень

Б.Л. Пастернак, Дж. Кеннеди, И. Надь, В.С. Высоцкий, И.К. Архипова, Г.П. Вишневская, Е.В. Образцова, А.Д. Сахаров, В.В. Васильев, М.М. Плисецкая, М.Л. Ростропович,

К.М. Симонов, В.И. Белов, Г.С. Уланова, Л.И. Брежнев, А.И. Солженицын

Даты:

1955 г., 02.1956 г., 04.10. 1957 г., 1959 г., 1961 г., 12.04. 1961 г., 08.1961 г., 06.1962 г., 10.1962 г., 10.1964 г.

Вопросы для обсуждения:

1. Как в результате хрущёвских реформ изменился политический режим в СССР?

2. Новации и догмы в сфере культуры: их влияние на духовную жизнь общества.

3. Что вынудило Н.С. Хрущёва к критике культа личности Сталина? О чём он умалчивал

и почему?

4. Какие факторы способствовали приходу к власти Н.С. Хрущёва?

5. В чём, по вашему мнению, заключается главная заслуга Н.С. Хрущёва,

как политического лидера?

6. Почему деятельность и личность С.Н. Хрущёва вызывает противоречивые оценки?

7. Какие успехи в науке и культуре были достигнуты в середине 1950-х – начале 1960-х гг.

и благодаря чему? Обоснуйте своё мнение.

8. Какова роль «оттепели» и поколения шестидесятников в истории нашей страны?

Аргументируйте свой ответ.

9. В чём заключались новые подходы в решении хозяйственных и социальных проблем

во второй половине 1950-х – первой половине 1960-х гг.?

10. Докажите, что развитие тяжёлой промышленности оставалось приоритетным

направлением развития народного хозяйства? Каких успехов добилась страна

в это время?

11. Какие изменения произошли в жизни советских людей в хрущёвский период правления?

12. Почему в начале 1960-х гг. человечество оказалось на грани ядерной катастрофы?

13. В каких событиях наиболее остро проявилось политическое противостояние

двух социально-политических систем?

14. Какие изменения произошли в социалистическом лагере к середине 1960-х гг.?

Что в них было положительное, а что отрицательное?

11 класс История России

Тема 9. СССР в последние годы своего существования §§

Словарь терминов и понятий:

1 уровень

Стагнация, мафия, бригадный подряд, нонконформизм, «война законов», «новоогарёвский процесс», августовский путч, ГКЧП, теневая экономика, конфедерация, хозрасчёт, ОСВ-2, ПРО, ОБСЕ, однополярный мир, ОСНВ-1

2 уровень

Наукоёмкие производства, агропромышленная интеграция, «доктрина Брежнева», территориально-производственные комплексы, новое политическое мышление, «развитое социалистическое общество», разрядка международной напряжённости, ускорение социально-экономического развития страны, московский концептуализм, «шоковая терапия», либерализация цен, конвертируемость рубля, ваучер, человеческий фактор, интерфронт, соц-арт

3 уровень

ЛДПР, инфляция, приватизация, акционирование, дивиденды, олигархия, «Яблоко», им-пичмент, муфтий, «Выбор России», сепаратисты, Федеральное собрание, девальвация, патриарх

Персоналии:

1 уровень

Ю.В. Андропов, А.А. Громыко, К.У. Черненко, М.С. Горбачёв, Н.И. Рыжков, В.С. Павлов, С.С. Шаталин, Г.А. Явлинский, Б.Н. Ельцин, Г.И. Янаев, В.А. Крючков, А.И. Лукьянов,

Д.Т. Язов, Б.К. Пуго, В. Брандт, Г. Коль

2 уровень

С.С. Шушкевич, Л.М. Кравчук, Ф.А. Абрамов, В.П. Астафьев, В.М. Шукшин, Т.Н. Толстая, Т.М. Леознова, Л.А. Кулиджанов, А.И. Хачатурян, С.И. Ростоцкий, С.С. Говорухин,

Э.А. Рязанов, П.А. Пырьев, Л.И. Гайдай, В.В. Меньшов, А.Я. Эшпай

Даты:

07.10. 1977 г., 1982 г., 03.1985 г., 04.1986 г., 03.1990 г., 03.1991 г., 18-19.03.1991 г., 08.12.1991 г., 21.12.1991 г., 25.12.1991 г.

Вопросы для обсуждения:

    В чём вы видите причины системного кризиса советской модели экономики?

    Каковы были основные достижения и проблемы советской экономики

во второй половине 1960-х – начале 1980-х гг.?

    Каковы были достижения в социальной сфере в период руководства Л.И. Брежнева?

    Почему попытки реформирования советской директивной экономики

не приносили положительного результата?

    Как изменилась социальная структура советского общества и его социальная

стратификация к 1980 г. по сравнению с 1939 г.? О чём это свидетельствует?

    Определите положительные и отрицательные стороны директивной и рыночной

экономики. Сторонником какой экономики вы себя считаете и почему?

7. Как кризис советской системы проявился в сфере духовной жизни общества?

8. Какие явления советской действительности способствовали появлению неофициальной

культуры (контркультуры) в её разных проявлениях?

9. Как связан советский конформизм в литературе и искусстве с главными тенденциями

развития мировой культуры?

10. Вторую половину 1970-х – первую половину 1980-х гг. часто называют как «годы

застоя». Согласны ли вы с этим утверждением? Аргументируйте свой ответ.

11. Существуют разные мнения о причинах и результатах перестройки. А ваша точка зрения?

12. Какие события периода перестройки можно считать важными для дальнейшего развития

нашей страны? Почему вы так думаете?

13. Значение перестройки в истории. Считаете ли вы возможным реформирование

советской политической системы? Обоснуйте свой ответ.

14. Распад СССР: закономерное явление или результат стечения обстоятельств?

15. В чём причины обострения межнациональных отношений в СССР?

16. О чём свидетельствуют результаты мартовского референдума 1991 г.?

17. Какие проблемы в жизни бывших граждан СССР возникли после распада государства?

18. Охарактеризуйте роль М.С. Горбачёва в международных отношениях 1985-1991 гг.?

19. Каково значение афганской войны в истории СССР и международных отношениях?

20. Как связаны между собой перестройка в СССР и социально-политические изменения

в странах Восточной Европы?

21. Какое время в истории советского народа вы назвали бы самым героическим? самым тяжёлым для народы? самым важным для нашей современной жизни?

11 класс История России

Тема 10. Россия в 90-е годы ХХ века – начале XXI века §§

Словарь терминов и понятий:

1 уровень

КПРФ, конфессия, «утечка мозгов», антитеррористическая операция, мораторий, маргиналы, вертикаль власти, парламентско-президентская республика, президентская республика, «цветные революции», парламентская республика, тоталитарные секты, наукоёмкие изделия Государственная дума, Совет Федерации, Государственный совет

2 уровень

Адресная система социальной помощи, федеральные округа, общественная палата, инновации, инвестиции, рецидив, ратификация, гражданское общество, договор о разграничении полномочий, финансовый мониторинг, «Большая двадцатка», Таможенный союз, ОДКБ, ВТО, АТЭС

3 уровень

Постиндустриальное общество, Хасавюртовское соглашение, качество жизни, многополярный мир, геополитическое положение, «Большая восьмёрка», биполярный мир, «революция роз», «революция тюльпанов», «оранжевая революция», БРИКС, Совет Европы, «Шанхайская шестёрка»

Персоналии:

1 уровень

В.С. Черномырдин, Г.А. Зюганов, В.В. Жириновский, С.М. Миронов, Д.А. Медведев,

А.В. Руцкой, Е.М. Примаков, Е.Т. Гайдар, А.Б. Чубайс, М.Е. Фрадков, Б.Е. Немцов,

Д. Дудаев, С.К. Шойгу, И.С. Иванов, Ж.Л. Алфёров, С. В.. Лавров

2 уровень

В.Г. Распутин, Ф.А. Искандер, А.А. Тарковский, Н.С. Михалков, В.П. Тодоровский,

В.О. Пелевин, А.Н. Сокуров, М.А. Захаров, Ю.М. Соломин, О.П. Табаков, М.А. Ульянов, В.А. Гергиев, Г.Б. Волчек, В.Ф. Эфрос, И.С. Глазунов, Е.Ф. Светланов

Даты:

19-21.08. 1991 г., 03-04.10.1993 г., 1997 г., 31.12.1999 г., 09.2000 г., 01.01.2015 г., 08.08.2008 г., 16.03.2014 г., 21.03.2014 г.

Вопросы для обсуждения:

1. Каковы положительные и отрицательные стороны перехода к рынку?

2. Дайте характеристику государственным символам России – Гербу, флагу и гимну.

3. Как вы оцениваете роль Б.Н. Ельцина в истории России? Докажите свою точку зрения.

4. Какие факторы способствовали изменению социальной структуры российского

общества?

5. Можно ли утверждать, что в России идёт формирование гражданского общества?

Докажите свою точку зрения.

    Какие негативные явления, на ваш взгляд, существуют в нашей культуре?

Каким образом их можно преодолеть.

    Какую роль в жизни России конца ХХ века играли события в Чечне? Как они были

использованы Западом?

8. Как в начале ХХI века был решён вопрос о земле?

9. Каковы основные проблемы развития российской экономики?

10. Назовите глобальные проблемы современности. Какую роль играет Россия в решении

этих проблем?

11. Как развивались отношения России и НАТО в 1990-е годы? Дайте характеристику

современного этапа их развития.

12. Каковы современные тенденции развития СНГ?

13. Россия и ВТО: плюсы и минусы.

11 класс История России

Хронологическая таблица

Тема1

1894г. - вступление Николая II на престол

1897г. - введена в обращение золотая валюта

1903г. - крах «зубатовщины»

1883г. - создание Тройственного союза (Германия, Австро-Венгрия,

Италия)

1894г. - Русско-французский союз

1898г. - Россия получила в аренду Порт-Артур

27.01.1904г. - начало русско-японской войны

авг.1904г. - «Шахейское сидение»

февр.1905г. - поражение под Мукденом

14-15.05.1905г. - Цусимское сражение

08.1905г. - Портсмутский мир

1901г. - создание партии социал-революционеров (эсеры)

1898г. - I съезд РСДРП в Минске

1903г. - II съезд РСДРП в Лондоне

1904г. - создание «Союза освобождения»

09.01.1905г. - «Кровавое воскресенье»

06.1905г. - восстание на броненосце «Потёмкин»

11.1905г. - восстание на «Очакове»

06.08.1905г. - Булыгинская Дума

17.10.1905г. - царский «Манифест»

12.1905г. - вооружённое восстание в Москве

11.12.1905г. - царский указ о выборах в Думу

20.02.1906г. - царский указ о реформе Государственного совета

09.07.1906г. - разгон I Думы

02.1906г. - II Государственная дума

03.06.1907г. - разгон II Государственной думы, новый избирательный закон

Тема2

03.06.1907г. - Положение о выборах в Государственную думу

01.11.1907г. - начало работы 3 Государственной думы

1909г. - издание сборника статей «Вехи»

09.11.1906г. - указ о переходе общинных наделов в частную собственность

1911г. - убийство П.А. Столыпина

1912г. - Ленский расстрел

28.08.1914г. - вступление России в Первую мировую войну

Тема3

27.02.1917г. - создание Петроградского Совета…, создание Временного

комитета Государственной думы

23.02.1917г. - начало общегородской забастовки в Петрограде

02.03.1917г. - отречение Николая II, создание Временного правительства

03.04.1917г. - возвращение Ленина в Россию, «Апрельские тезисы»

18.04.1917г. - нота Милюкова о продолжении войны

04.07.1917г. - вооружённая демонстрация в Петрограде

08.07.1917г. - «правительство спасения революции» А.Ф.Керенского

12-15.08.1917г. - Государственное совещание в Москве

10-27. 08.1917г. - корниловский мятеж

01.09.1917г. - провозглашение России республикой

12.10.1917г. - создание ВРК в Петрограде

25.10.1917г. - штурм Зимнего, арест Временного правительства

05.01.1918г. - открытие Всероссийского Учредительного собрания в Петрограде

10.01.1918г. - создание РСФСР

Июль 1918г. - принятие Конституции РСФСР

06.07.1918г. - убийство германского посла Мирбаха, левоэсеровский мятеж

03.03.1918г. - Брестский мир

13.11.1918г. - аннулирование Брестского мира

14-16.11.1920г. - взятие Крыма Красной Армией. Конец Гражданской войны

17.07.1918г. - расстрел семьи Романовых

Тема4

1922г. - преобразование ВЧК в ГПУ, создание Главлита

29.10.1918г. - создан КСМ (с 1926. – ВЛКСМ)

07.1927г. - «декларация» Сергия

21.01.1924г. - смерть В.И. Ленина

12.1927г. - разгром оппозиции

08.1922г. - «Философский пароход»

1919г. - Декрет о ликвидации безграмотности

30.12.1922г. - I съезд Советов СССР. (образование СССР)

01.1924г. - I Конституция СССР

Тема5

1929-1933гг. - мировой экономический кризис

1927-1928гг. - хлебозаготовительный кризис в СССР

1928/29-1932/33гг.- первый пятилетний план

1929г. - начало социалистического соревнования в СССР

1933-1937гг. - вторая пятилетка

1930г. - ликвидация безработицы в СССР

1927г - XV съезд партии (курс на коллективизацию)

1928г. - появление МТС

1929г. - начало сплошной коллективизации

01.1934г. - XVII съезд ВКП(б)

1929-1936гг. - генеральные чистки в партии

01.12.1934г. - убийство С.М. Кирова

1930г. - введение обязательного начального образования (на селе), а

в городах – семилетнего

05.12.1936г. - принятие новой (сталинской) Конституции СССР

1936-1939гг. - гражданская война в Испании

1934г. - вступление СССР в Лигу Наций

23.08.1939г. - Пакт о ненападении СССР и Германии

Тема 6

22.06.1941г. - начало ВОВ

07.11.1941г. - парад в Москве

20.10.1941г. - введение осадного положения в Москве

05.12.1941г. - контрнаступление Красной Армии под Москвой

22.07.1942г. - Приказ №227

19.11.1942г. - начало контрнаступления под Сталинградом (начало коренного перелома)

05.07.1943г. - Курская битва (окончательный перелом в ходе войны)

25.04.1945г. - встреча на Эльбе

09.05.1945г. - капитуляция Германии

08.09.1943г. - Сергий избран Патриархом

01.1942г. - юридическое оформление антигитлеровской коалиции

12.1941г. - подписание Декларации Объединённых Наций (26 государств)

11.1943г. - Тегеранская конференция (Сталин, Рузвельт, Черчилль)

02.1945г. - Ялтинская конференция «большой тройки»

07-08.1945г. - Потсдамская конференция «большой тройки»

08.08.1945г. - объявление войны СССР войны Японии

Тема7

03.1946г. - речь У.Черчилля в Фултоне. (Начало «холодной войны»)

04.1949г. - создание НАТО; первый Всемирный конгресс сторонников мира

1946-1950гг. - четвёртая пятилетка

12.1947г. - денежная реформа

10.1952г. - XIX съезд партии [ВКП(б)]

05.03.1953г. - смерть И.В. Сталина

Тема8

02.1956г. - XX съезд КПСС

1959г. - XXI cъезд КПСС

1961г. - XXII съезд КПСС. Принятие Программы построения

коммунизма

06.1962г. - выступление рабочих в Новочеркасске

1955г. - образование ОВД

08.1961г. - постройка Берлинской стены

10.1962г. - Карибский кризис

10.1964г. - отстранение Н.С. Хрущёва от власти

Тема9

1982г. - принятие Продовольственной программы

1974-1984гг. - строительство Байкало-Амурской магистрали

1977г. - принятие новой Конституции СССР

03.1985г. - избрание Генеральным секретарём ЦК КПСС М.С. Горбачёва

04.1986г. - авария на Чернобыльской АЭС

03.1990г. - избрание М.С. Горбачёва Президентом СССР

18-19.08.1991г. - августовский путч

08.12.1991г. - Беловежское соглашение

21.12.1991г. - прекращение существования СССР

25.12.1991г. - сложение М.С. Горбачёвым обязанностей Президента СССР

1975г. - Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (Хельсинки)

1979-1989гг. - война в Афганистане

Тема 10

3-4.10.1993г. - введение ЧП в Москве и обстрел здания Верховного Совета

31.12.1999г. - добровольная отставка Б.Н. Ельцина

09.2000г. - создание Таможенного союза

01.01.2015г. - создание ЕвразЭС

1997г. - договор о создании союзного государства (Россия и Белоруссия)

08.08.2008г. - принуждение Грузии к миру

16.03.2014г. - референдум в АРК

21.03.2014г. - вхождение Республики Крым в состав РФ