Karte igara na otvorenom za stariji školski uzrast. Sportske igre za školarce

Karte igara na otvorenom za stariji školski uzrast. Sportske igre za školarce

Igre na otvorenom za mlađih školaraca.

Izbor igara na otvorenom za program vannastavne aktivnosti"Igre na otvorenom". Materijal može biti koristan za nastavnike osnovna škola, GPA edukatori.
1. IGRE ZA PAŽNJU
po abecedi
Da biste bolje zapamtili imena, trenirali pažnju i sposobnost brzog prebacivanja s jednog zadatka na drugi, možete igrati takvu igru ​​u društvu do 15 ljudi.
Domaćin poziva momke na određeno vreme (na 10, 15 ili 20 sekundi) da promene mesta ovako:
- tako da su svi nazivi raspoređeni po abecednom redu;
- tako da svako stoji u skladu sa svojom bojom kose (crnke lijevo, plavuše desno);
- tako da svi stoje u visini (lijevo - malo, desno - veliko).
Bilješka. Ove vježbe mogu biti još zabavnije ako postoje široke klupe, sofe ili vrlo stabilne čvrste stolice. Tada momci moraju završiti zadatke, stojeći na klupama, i prijeći bez stajanja na pod.
Starost: od šest godina
Igra razvija: pažnju, koordinaciju
Broj igrača: 5 ili više

Tri, trinaest, trideset
Tri, trinaest, trideset - igra koja dobro razvija pažnju i brzu reakciju djece. Može se koristiti u školi za minute fizičkog vaspitanja za učenike osnovnih škola.
Učesnici igre unaprijed određuju: koji od brojeva - koja akcija znači. Igrači su izgrađeni u liniji na udaljenosti ruku ispruženih u stranu.
Ako vozač (nastavnik) kaže "tri" - svi igrači treba da dignu ruke gore, sa riječju "trinaest" - ruke na pojasu, sa riječju "trideset" - ruke naprijed, itd. (Možete smisliti raznovrsnost pokreta). Igrači moraju brzo izvesti odgovarajuće poteze.
Starost: od šest godina
Igra razvija: pažnju, reakciju

zastave u boji
Svrha igre: razvoj motorike i komunikacijske vještine, pažnja.
Atributi: 5 zastava različite boje.
Napredak igre: Na igralištu je nacrtano 5 krugova prečnika 2 m na udaljenosti od 1 m jedan od drugog. Igrači su podijeljeni u 5 timova. Svaki tim stoji u svom krugu. U sredini svakog kruga je igrač sa zastavicom u boji u rukama.
Na znak vođe, igrači se razilaze po terenu. Na drugi signal zastaju i zatvaraju oči. U ovom trenutku igrači sa zastavama mijenjaju mjesta; Na treći znak, igrači otvaraju oči i brzo traže svoju zastavu. Pobjednici su oni igrači koji su se vratili na zastavu svoje boje ranije od ostalih.
Posebne napomene: Ako igrač otvori oči, njegov tim se smatra gubitnikom.

lažno ogledalo

Atributi: 6 užadi.
Napredak igre: igra počinje tako što voditelj pokazuje različite skokove s konopom: skakanje sa prekrštenim nogama, skakanje sa visokim koljenima, dvostruki skokovi, itd. Zatim igrači stoje u parovima, jedan naspram drugog, i pokušavaju ponoviti sve prikazane pokrete od strane vođe. Igrač koji je pogriješio napušta igru ​​i zamjenjuje ga sljedeći.
Posebne napomene: igrač koji nije napravio niti jednu grešku postaje novi vozač.

"Sherlock Holmes"
Odabrani su voditelj ("Sherlock Holmes") i 3-5 "kriminalaca". Što su djeca mlađa, to je manje "kriminalaca". "Kriminalci" stoje ispred "Šerloka Holmsa". "Šerlok Holms" pažljivo ispituje "kriminalce" nekoliko sekundi (20-30) i izlazi iz sobe. "Kriminalci" pet puta mijenjaju odjeću i držanje. Vraćeni "Šerlok Holms" mora u svakom da nađe svojih pet promena. Igrač u kojem je "detektiv" pronašao svih pet promjena mora ispuniti svaku želju "Šerloka Holmsa". Onaj ko nema definiranu barem jednu promjenu postaje sam "Sherlock Holmes".

"zabuna"
Odaberite vozača. Svi ostali igrači stoje u prostoriji držeći se za ruke. Vozač napušta prostoriju, a ostali igrači počinju se kretati jedni prema drugima, ali bez skidanja ruku (zbuniti se). Zatim pozivaju vozača u sobu. On mora odrediti kojim redoslijedom su igrači bili prvobitno. Ponovite igru ​​nekoliko puta, mijenjajući drajver.

"kosmonauti"
Na lokaciji u različitim dijelovima nacrtajte konture rakete. Trebali bi biti nekoliko komada manje od igrača. Sva djeca se drže za ruke. Idu u krug sa riječima: „Čekaju nas brze raketešetati po planetama. Šta god hoćemo, do takvih ćemo leteti! Ali postoji jedna tajna u igri: nema mjesta za zakašnjele!” Čim se izgovori posljednja riječ, djeca se razbježe, pokušavajući zauzeti slobodno mjesto u "raketi". Zakašnjeli se okupljaju u centru kruga. Slavimo onu djecu koja nikada nisu zakasnila na "raket"

"Vrane i vrapci"
Na linijama 3 - 5 m jedna od druge, ekipe su smještene u redovima okrenute leđima jedna drugoj. Jedan tim su Gavrani, drugi su Vrapci. Na znak “vrana” istoimena ekipa bježi, dok druga pokušava da sustigne i “razbije” bijeg do određene oznake. Pobjednički tim je onaj koji sruši najviše igrača iz drugog tima.

Češeri, žir, orasi
Mobilna igrica koju djeca jako vole.
Djeca stanu po troje i držeći se za ruke formiraju krug. Svako od tri ima ime: "šišarke", "žir", "orasi". Vođa je izvan kruga.
Domaćin izgovara riječ "orasi" (ili "bumps", "žir"), a svi igrači koji imaju ovo ime mijenjaju mjesta, a domaćin pokušava da zauzme nečije mjesto.
Ako uspije, onda postaje orah ("žir", "šišarka"), a onaj koji je ostao bez mjesta postaje vođa.
Starost: od šest godina
Igra razvija: pažnju, koordinaciju, spretnost, razmišljanje, reakciju Broj igrača: 7 ili više
Mjesto igre: ulica

Ptice, buve, pauci
Grupa je podijeljena u dvije ekipe. Svaki tim, tajno od drugog, odlučuje ko će biti - "ptice", "pauci" ili "buve". Dvije ekipe stoje u redovima u sredini dvorane okrenute jedna prema drugoj s gestom koji označava odabranu životinju.
Pauci bježe od ptica, buve od pauka, ptice od buva. Onaj ko nije stigao do suprotnog zida odlazi u drugu ekipu.
Starost: od šest godina
Svrha igre: opuštanje, koncentracija
Broj igrača: 10 - 30
Mjesto igre: prostrana sigurna soba

Beli medvedi
Polarni medvjedi - grupna igra na otvorenom za mlađu djecu školskog uzrasta. Razvija aktivne kreativne motoričke radnje motivirane zapletom igre.
Na rubu lokaliteta, a to je more, ocrtava se malo mjesto - ledenica, na kojoj stoji vozač - "polarni medvjed". Ostali "medvedi" su nasumično raspoređeni po celoj lokaciji.
"Medvjed" reži: "Idem da uhvatim!" - i trči da uhvati "medvjediće". Uhvativši jednog "medvjedića", odvodi ga na ledenu plohu, a zatim hvata drugog.
Dva uhvaćena "medvjedića" se spajaju za ruke i počinju hvatati ostale igrače. Uhvativši nekoga, dva “medvjedića” spajaju svoje slobodne ruke tako da se uhvaćeni nađe među rukama i viču: “Medvjed, upomoć!”.
"Medvjed" pritrčava, ruga se uhvaćenom i odvodi ga na ledenu plohu.
Sljedeća dva uhvaćena također se spajaju za ruke i hvataju ostatak mladunčadi.
Kada su svi "medvjedi" uhvaćeni, igra se završava.
Posljednji uhvaćen igrač pobjeđuje i postaje polarni medvjed.
Bilješka. Uhvaćeno "medvedić" ne može da isklizne ispod ruku para koji ga okružuje dok ga "medved" ne naruga. Prilikom hvatanja zabranjeno je hvatanje igrača za odjeću, a oni koji pobjegnu bježe van granica mjesta.
Starost: od šest godina
Igra razvija: spretnost, reakciju, fantaziju
Broj igrača: 7 ili više

3. IGRE IZDRŽLJIVOSTI
"zeko beskućnik"
Zanimljiva igra za djecu osnovnoškolskog uzrasta. Među igračima se biraju lovac i zec beskućnik. Ostali igrači - zečevi, nacrtaju krug za sebe i stanu unutra.
Beskućnik beži, a lovac ga sustiže. Zec može pobjeći lovcu utrčavanjem u bilo koji krug, tada zec koji je stajao u krugu mora odmah pobjeći, jer postaje beskućnik, a lovac će ga loviti. Čim lovac uhvati zeca, on sam postaje zec, i bivši zec- lovac.
Starost: od šest godina
Igra razvija: svesnost, izdržljivost, razmišljanje, reakciju
Broj igrača: 3 ili više

Pomozi mi
Prije igre djeca biraju područje preko kojeg ne mogu istrčati.
Odabire se jedan vođa - oznaka, ostali igrači se slobodno kreću po mjestu.
Salka počinje da hvata igrače koji mu beže, a deca željna da se rukuju sa najbližim igračem.
Ruku pod ruku, prestaju okrenuti jedno prema drugom. U ovom slučaju, tag nema pravo da ih označi.
Ako oznaka sustigne jednog igrača, oni mijenjaju uloge.
Starost: od šest godina
Igra razvija: svjesnost, izdržljivost, spretnost, reakciju

"Ko će pobijediti"
Igra je slična mobilnoj igrici "Drag and Drop"
2 učesnika.
Uzemljenje je podijeljeno linijom. Protivnici su na obje strane.
Uzimaju štap objema rukama.
Zadatak: prevucite protivnika na svoju stranu.

britanski buldog
Igra utiče na izdržljivost i reakciju djeteta.
Djeca zadaju dva hvatača ("buldoga"). "Buldozi" stoje na jednoj strani stranice, a svi ostali - na suprotnoj strani. Na znak jednog od "buldoga" svi igrači moraju pretrčati na drugu stranu. Ali da igrača ne uhvate "buldozi".
Igra se nastavlja sve dok se svi trkači ne pretvore u buldoge.
Starost: od šest godina
Igra razvija: izdržljivost, reakciju, snagu
Broj igrača: 4 ili više

"Standr"
Svrha igre: razvijanje izdržljivosti, tačnosti, njegovanje poštenja.
Materijali potrebni za igru: lopta, bolja je odbojka, ali moguća je i guma.
Pravila igre: Da biste započeli igru, morate odabrati vozača, to se može učiniti pomoću brojača. Vođa drži loptu u rukama. Svi igrači se okupljaju u blizini vozača. Vozač baca loptu što je više moguće. U ovom trenutku svi igrači se razbacuju različite strane. Vozač mora uhvatiti loptu i čim mu je lopta u rukama, viče: “Standr!”. Svi igrači se moraju zaustaviti na mjestu gdje ih je ovaj tim pronašao. Vozač mora loptom udariti jednog od igrača. Osoljeni igrač postaje vozač, a vozač postaje igrač i igra se nastavlja. Igra se može nastaviti dok ne postane dosadna.

"Promjena mjesta"
Svrha igre: razvoj skakačke sposobnosti i skakačke izdržljivosti.
Materijali potrebni za igru: kreda za označavanje startne (ciljne) linije
Napredak igre: Svi igrači su podijeljeni u dva tima. Uz rubove lokacije označene su dvije linije - to su takozvane "kuće". Obje ekipe stoje u redovima okrenute jedna prema drugoj na suprotnim stranama terena, iza linija svojih "kuća", čučnu i stavljaju ruke na koljena.
Na znak, svi igrači skaču iz dubokog čučnja, krećući se naprijed, pokušavajući brzo prijeći liniju suprotne "kuće". Pobjeđuje ekipa čiji se igrači prvi okupe iza suprotne linije. Tada uskaču obje ekipe poleđina, ali igrač koji je zadnji prešao liniju ne učestvuje u igri, on je van igre. Ova igra se može nastaviti sve dok na terenu ne ostanu 2-3 najizdržljivija skakača. Tim sa najviše skakača pobjeđuje. Možete nastaviti takmičenje, a zatim odrediti najboljeg skakača.
Ekipe mogu biti mješovite, ili se mogu sastojati samo od dječaka ili djevojčica (ako ima dovoljno učesnika).
Ova igra je pogodna i za igranje u teretani i za igru ​​u dvorištu.

užad za preskakanje

Potrebni materijali i vizualna pomagala Dodatna oprema: užad za preskakanje.
Napredak igre
Igrači preskaču konopac na razne načine: na 2 noge, na 1 nogu, itd. Pobjeđuje onaj koji najduže izdrži.

Classics
Svrha igre je razvijanje fizičke snage i izdržljivosti.
Potreban materijal i vizuelna pomagala: kreda, palica.
Napredak igre
Na igralištu se crta poskok. Igrači moraju, skačući na jednu nogu i gurajući palicu ispred sebe, skočiti od 1. do 10. razreda. Ako palica izleti iz klasike, igrač ustupa mjesto sljedećem. Igrač koji prvi preskoči sve klase pobjeđuje.

4. IGRE ZA RAZVOJ PAŽNJE, INTELIGENCIJE, KREATIVNE MAŠTE
Ocean se trese
Djeca idu u krug i izgovaraju riječi: „More je zabrinuto – jedan, more je zabrinuto – dva, more je zabrinuto – tri, ledi na mjestu! » Na posljednjoj riječi djeca zastaju i „zalede“ se u pozi morske životinje. Domaćin ili dijete pokušavaju pogoditi ime ovih životinja.

Šta radiš?
Djeca biraju "gospodaru kuće" i, stojeći u krugu, crtaju krugove oko sebe - kuće. "Gazdarica" ​​zaobilazi igrače i svakom od njih povjerava kućne poslove. Na primjer: cijepati drva, kositi sijeno, prati rublje, peći pite, itd. Djeca izvršavaju zadatke. “Gospodarica” stoji u centru kruga i kaže: “A sad ćemo zajedno zakucati eksere! » Djeca rade sve što „domaćica“ traži. Odjednom „domaćica“ pokazuje na jedno od djece i pita: „Šta to radiš? » Dijete mora na početku igre nazvati posao koji mu je zadat. Nakon toga, "gospodarica" ​​svima daje nove zadatke.

figure
Jedan od igrača je određen kao vođa. Djeca trče po hodniku, na znak zaustavljaju, prikazujući zaleđene figure sportiste, radne osobe, životinje, ptice itd. Vozač hoda između figura i bira najuspješnije. Zabilježena su djeca koja su zauzela najteže poze.

U ravnom krugu
Djeca formiraju krug unutar kojeg se nalazi vozač. Krećući se lijevo (desno) u krug, djeca izgovaraju riječi:
U ravnom krugu, jedan za drugim.
Hej ljudi, nemojte zijevati!
Sve što će nam Kolya pokazati
Ponovimo zajedno!
Vozač pokazuje neku vrstu pokreta (skače, rotira ruke, čučne itd.). Djeca to moraju tačno ponoviti. Nakon toga se imenuje novi vozač i igra se ponavlja.

Vazduh, voda, zemlja, vetar
Djeca formiraju krug koji vodi u sredini. Prilazeći jednom od djece, voditelj izgovara jednu od četiri riječi: "vazduh", "voda", "zemlja", "vjetar" - i broji do pet. Za to vrijeme dijete mora smisliti i pokazati (u zavisnosti od riječi koja mu je data) pticu, ribu, životinju ili krug na mjestu (vjetar). Ko nije imao vremena da ovo uradi, izlazi iz igre.

Ponovi
Jedan od igrača pokazuje pokrete životinje, kao što je zeko. Sljedeći ponavlja pokrete zečića i dodaje pokrete druge životinje - lisice. I tako svaki sljedeći igrač, nakon što je izveo pokrete svih ranije prikazanih životinja, dodaje još jednu, novu od sebe. Lista životinja raste. Onaj koji ima najbolja memorija i mašte.

Izložba slika
Domaćin odredi tri "posjetioca", ostala djeca su "slike". Na znak: „Pripremite izložbu! “- djeca se međusobno savjetuju koje slike će prikazati (skijaša, klizača, plivača, konjanika, golmana). Sliku možemo dočarati nas dvoje ili troje: božićno drvce za zečića, bajka „Repa“ itd. Nakon nekoliko sekundi učiteljica najavljuje: „Otvorite izložbu! » Djeca stoje duž igrališta i zauzimaju predviđene pozicije. "Posjetioci" razgledavaju "izložbu" i označavaju najuspješnije "slike". Na znak: „Izložba je zatvorena! » - djeca zauzimaju slobodne poze.

5. IGRE ZA RAZVOJ SKAKANJA, AGRESIJE, KOORDINACIJE KRETANJA
Štap za pecanje
Svrha igre: razvoj spretnosti, koordinacije pokreta.
Lider se bira iz ukupnog broja igrača. Ostali igrači stoje u krugu prečnika 3-4 m.
Vozač postaje centar strme. Drži konopac dužine 2 m sa zavezanom vrećom pijeska za kraj. Vozač okreće konopac tako da vreća s pijeskom leti iznad poda na visini od 5-10 cm.
Svaki od igrača mora skočiti i preskočiti leteću vreću. Onaj koga vozač dotakne letećom torbom dobija kazneni poen. Ukupan broj kaznenih poena se računa nakon što vreća napravi 8-10 punih krugova. Pobjednik je onaj koga konopac nikada nije dotaknuo na nogama.
Nakon promjene drajvera, igra počinje ispočetka.

Skakači - vrapci
Odlična dječja igrica. Prvo se kredom nacrta krug na asfaltu.
U središtu kruga je vođa - "vrana". Iza kruga su svi igrači koji su "vrapci".
Oni skaču u krug i skaču unutar njega. Onda i oni iskaču iz toga.
"Vrana" pokušava da uhvati "vrapca" kada skoči u krug.
Ako je „vrabac“ ipak uhvaćen, on postaje vođa i igra počinje iznova.
Starost: od šest godina
Igra razvija: pažnju, spretnost, razmišljanje, reakciju
Broj igrača: 3 ili više

Zidari i zidari
Svrha igre: razvoj motorike, komunikacijskih vještina, spretnosti.
Napredak igre: 2 "masona" se biraju od igrača. Ostalo su "cigle". "Cigle" se razbacuju po gradilištu, a "zidari" počinju da trče za njima i pokušavaju da sruše jednu od "cigli". Svaki “zidar” odvodi usoljenu “ciglu” na jedno mjesto i tamo je ostavlja. Sljedeću masnu "ciglu" "zidar" stavlja pored prve - formira se "zid".
Pobjeđuje „zidar“, čiji će „zid“ biti duži, odnosno srušiće više „cigli“.
Posebne napomene: usoljene "cigle" ne bi trebale bježati sa svog mjesta.

"preko potoka"
Svrha igre je razvijanje fizičke snage i izdržljivosti.
Potreban materijal i vizuelna pomagala: kreda.
Napredak igre
Na igralištu se iscrtava potok koji se prema kraju postepeno širi.Pozivaju se igrači da preskoče potok: prvo kroz njegovo usko mjesto, pa tamo gdje je sve širi i širi.Ako igrači uspiju, treba ih pohvaliti.

"izbacivači"
Aktivna igra loptom. Odabiru se dva vodeća igrača koji stoje sa loptom na udaljenosti od 10 - 15 metara jedan od drugog. Ostali igrači trče između vozača od jednog do drugog. Vozači, bacajući loptu jedni drugima, pokušavaju da pogode jednog od igrača. Ko god bude pogođen, ispada iz igre. Međutim, igrači mogu pokušati uhvatiti loptu. Svaka uhvaćena loptica vraća jednu od eliminisanih loptica u polje za igru. Zadatak vozača je da "nokautiraju" sve igrače iz igre.

"vrtuljak"
Igrači postaju u krugu. Konopac leži na tlu i formira prsten (krajevi užeta su vezani). Momci ga podižu sa zemlje i držeći se desnom (ili lijevom) rukom hodaju u krug uz riječi:
Jedva, jedva, jedva
Vrteške su se počele okretati.
A onda okolo i okolo
Svi trčite, trčite, trčite.
Igrači se najprije kreću polako, a nakon riječi "trčati" trče. Na komandu vođe: "Okreni!" - brzo uzimaju uže drugom rukom i trče u suprotnom smjeru.
Tiho, tiho, ne žuri!
Zaustavite vrtuljak.
Jedan i dva, jedan i dva
Dakle, igra je gotova!
Kretanje vrtuljka postepeno se usporava i uz poslednje reči zaustavlja. Igrači stavljaju konopac na tlo i razbacuju se po mjestu. Na znak, jure da ponovo „sjednu na vrtuljak“, odnosno uhvati se rukom za konopac i igra se nastavlja. Možete zauzeti mjesta "na vrtuljku" samo do trećeg zvona (pljeska). Kasni se ne vozi na ringišpilu.

6. IGRE LOPTOM
"Go Balls"
Postavite pet ili šest punjenih loptica u jednu liniju u razmacima od 0,5-1,5 m. Igrač pamti lokaciju loptica, okreće se i kreće unazad. Zadatak je obići i ne dirati lopte. Ko ispuni zadatak je pobjednik. Lokacija loptica se mijenja svaki put.
Opcije. 1. Povećajte broj loptica (za starije učenike). 2. Krećite se unazad, prekoračujući lopte. 3. Krećite se unazad sa povezom preko očiju.

"Dodaj loptu"
Igrač, koji se kreće po podu, mora košarkaškim driblingom dodati loptu duž ograde gimnastičke klupe. Igrač koji to uspije pobjeđuje.
Opcije: isto, ali igrač se kreće duž šine, a lopta dribla po podu.

"Udari loptu"
Igrači su podijeljeni u dvije ekipe i poređaju se jedan prema drugom. Razmak između redova je 8-10 m. U sredini stolice je lopta za odbojku. Svaki igrač ima malu loptu. Na znak nastavnika, igrači jedne ekipe izvode bacanja, pokušavajući da sruše odbojkašku loptu. Ako neko uspije da sruši loptu, tada ekipa računa 1 bod. Tada druga ekipa počinje bacati. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

"odskočiti"
Na 2-5 m od zida (razdaljina zavisi od starosti i iskustva igrača) stavljaju gradić, iglu, igračku na naduvavanje. Zadatak: baciti loptu u zid tako da, kada se odbije, obori postavljeni predmet. Ko će imati više uspješnih pokušaja od pet? Kome će trebati manje pokušaja da sruši predmet pet puta?
Loptu možete baciti s bilo kojeg mjesta.
Opcija: stavite kutiju, kutiju, korpu na određenoj udaljenosti od zida, stavite obruč. Cilj: pogoditi metu loptom.

"Ne ispuštaj loptu"
Na startnoj liniji svaki učesnik u igri dobija dva štapa. Tada igrači postaju parovi i štipaju loptu štapovima kako ne bi pala. Svaki par mora trčati brže od svojih protivnika bez ispuštanja lopte. Ako je lopta pala, morate stati, podići je, staviti je na štapove i ponovo trčati. Distanca trčanja 15-20 m.
"Baci i uhvati"!
Igrač objema rukama drži loptu iza leđa. Nagnuvši se naprijed, baca loptu preko glave gore i naprijed. Sada morate imati vremena da se uspravite i uhvatite loptu koja pada. Svakom se daje, recimo, pet pokušaja. Pobjeđuje onaj sa najuspješnijim pokušajima.
Varijante igre: možete baciti loptu uza zid (ako nema prozora) sa udaljenosti od nekoliko metara - i uhvatiti je kada se odbije; možete baciti loptu na kosi krov (šupa, garaža, šupa) - i uhvatiti je kada se kotrlja.
Igra može biti komplikovana. Na primjer, daje se zadatak: prije nego što uhvatite loptu, morate nekoliko puta pljesnuti rukama. Ili napravite puni okret (kada je lopta bačena uza zid ili na krov).

"Lovci i patke"
Svrha igre: razvoj oka, spretnost.
Na igralištu se iscrtava krug prečnika 5-8 m (u zavisnosti od starosti igrača i njihovog broja).
Svi igrači su podijeljeni u dva tima: "patke" i "lovci". "Patke" se nalaze unutar kruga, a "lovci" iza kruga. Lovci dobijaju loptu.
Na znak ili na komandu učitelja, "lovci" počinju da nokautiraju "patke" loptom. “Ubijene patke” koje je udarila lopta su van kruga. Igra se nastavlja dok sve "patke" iz kruga ne budu nokautirane. Prilikom bacanja lopte, „lovci“ ne smiju prelaziti liniju kruga.
Kada su sve "patke" nokautirane, ekipe mijenjaju mjesta.
Varijanta igre: 3-4 "lovca" biraju se između igrača, koji stoje na različitim krajevima stranice. Svaki "lovac" ima malu loptu. Igrači se raštrkaju po terenu, ali ne idu dalje od njega.
Na znak ili komandu nastavnika, svi igrači se zaustavljaju na svojim mestima, a „lovci“ gađaju i bacaju lopte u njih. Igrači mogu izbjeći leteću loptu, ali ne mogu napustiti svoje mjesto.
Izbačene "patke" su van igre. "Lovac" koji je nokautirao najveći broj "pataka" pobjeđuje.

"Boje"
Učesnici igre biraju vlasnika i dva kupca. Ostali igrači su boje. Svaka boja izmišlja boju za sebe i tiho zove vlasnika. Kada su sve boje odabrale boju za sebe i dale joj ime vlasniku, on poziva jednog od kupaca.
Kupac kuca:
Evo! Evo!
- Ko je tamo?
- Kupac.
- Zašto si došao?
- Za farbu.
- Za što?
- Za plavo.
Ako nema plave boje, vlasnik kaže: "Idi plavom stazom, nađi plave čizme."
Ako je kupac pogodio boju boje, tada uzima boju za sebe.
Postoji drugi kupac, razgovor sa vlasnikom se ponavlja. I tako dolaze redom i rastavljaju boje. Kupac sa najviše boja pobjeđuje.
Pravila igre: Kupac koji pogodi više boja postaje vlasnik.

"krdo"
Igrači biraju pastira i vuka, a svi ostali biraju ovcu. Vukova kuća je u šumi, a ovce imaju dvije kuće na suprotnim krajevima parcele. Ovce glasno dozivaju pastira:
Pastir! Pastir!
Sviraj rog!
Otjerajte stado u polje
Hodaj slobodno!
Pastir tjera ovce na livadu, one hodaju, trče, skaču. Na znak pastira: "Vuk!" - sve ovce trče u kuću na suprotnoj strani mjesta. Pastir stane na put vuku, štiti ovce. Svi koje je vuk uhvatio ispadaju iz igre.
Pravila igre: Tokom trčanja ovce se ne mogu vratiti u kuću iz koje su otišle. Pastir samo štiti ovcu od vuka, ali ga ne zaustavlja rukama.

"Dva mraza"
Igrači se nalaze na jednoj strani stranice, u sredini su dva vozača - dva Frosta. Frost se okreće momcima sa riječima: „Mi smo dva mlada brata, dva Mraza su odvažna!“ Jedan od njih, pokazujući na sebe, kaže: "Ja sam Frost - plavi nos." Drugi: "Ja sam Frost - crveni nos." I zajedno: "Ko će se od vas usuditi da krene stazom?" Svi momci odgovaraju: „Ne plašimo se pretnji i ne plašimo se mraza!“ Nakon ovih riječi djeca pretrčavaju na drugu stranu igrališta. Vozači pokušavaju da “posole” one koji pretrče, “posoljeni” ostanu na mestu gde ih je “mraz zaledio”.
Tokom narednih trčanja, igrači mogu pomoći „smrznutim“ momcima dodirujući ih rukama. Nakon nekoliko crtica, dodjeljuju se drugi mrazevi. Zabilježena su i ona djeca koja ni jednom nisu stigla do Mraza najbolji par vodeći..

"prsten"
Odaberu vozača, daju mu "prsten" - bilo koji mali objekat. Učesnici stoje u redu držeći dlanove „čamac“ ispred sebe. Vozač prolazi kroz cijeli red, stavljajući dlanove u dlanove svakog učesnika. Istovremeno, neprimjetno ostavlja "prsten" na dlanovima svakog učesnika. Prošavši sve kraj, vozač kaže: "" Zvoni, zvoni, izađi na trem ". Zadatak vlasnika "prstena" je da trči napred, zadatak sve ostale dece je da pokušaju da predvide vlasnika "prstena" i da ga ne ispuste iz reda.

"potok"
Podijelite se u parove nasumično. Parovi se nalaze jedan za drugim, držeći se za ruke, podižući zatvorene ruke prema gore, kao da formiraju krov. Vozač prolazi ispod zatvorenih ruku i bira partnera za sebe. Novi par stoji iza, a oslobođeni učesnik igre ulazi u stream i traži partnera itd.

"Kod medveda u šumi"
Medvjed, izabran ždrijebom, živi u šumi. Djeca idu u šumu po gljive, pjevajući pjesmu:
Kod medveda u šumi
Uzimam pečurke i bobice!
Medved je zgrožen
Smrznuto na šporetu!
Kada su igrači izgovorili posljednje riječi, medvjed, koji je do sada dremao, počinje da se prebacuje, proteže i nevoljko napušta jazbinu. Ali tada medvjed iznenada trči za igračima i pokušava nekoga uhvatiti. Uhvaćen postaje medvjed. Pravila igre: Medvjed napušta jazbinu tek nakon što izgovori posljednje riječi pjesme. Djeca, u zavisnosti od ponašanja medvjeda, možda neće odmah potrčati svojoj kući, već ga zadirkuju pjesmom.

"Sova i ptice"
Prije početka igre djeca biraju za sebe imena ptica čiji glas mogu oponašati. Na primjer: golubica, vrana, guska, patka, kukavica. Igrači biraju sovu. Ode u svoje gnijezdo, a oni koji se tiho igraju, da sova ne čuje kakve će ptice biti u igri. Ptice lete, vrište, zaustavljaju se i čučnu. Svaki igrač imitira zov i pokrete ptice koju je odabrao. Na znak "Sova" sve ptice pokušavaju zauzeti mjesta u svojoj kući. Ako sova uspije nekoga uhvatiti, mora pogoditi o kakvoj se ptici radi. Samo ptica sa ispravnom imenom postaje sova.
Pravila igre: kućice ptica i kuća sove moraju biti smještene na brdu. Ptice lete u kuću na znak ili čim sova uhvati neku od njih.

"zarnica"
Djeca stanu u krug, drže ruke iza leđa, a jedan igrač - Dawn - hoda iza s trakom i kaže:
Zarya-munja
Crvena devojka.
Hodao preko polja
Ispustio ključeve.
zlatni ključevi,
Plave trake
isprepleteni prstenovi,
Otišao po vodu!
Uz posljednje riječi, vođa pažljivo stavlja traku na rame jednog od igrača, koji, primijetivši to, brzo uzima traku i obojica trče u različitim smjerovima u krug. Onaj ko ostane bez mjesta postaje zora. Igra se ponavlja.
Pravila igre: Trkači ne smiju prelaziti krug. Igrači se ne okreću dok vozač ne odabere kome će staviti traku na rame.

"Lutajuća lopta"
Svi igrači. Pored vozača, oni stoje u krugu na udaljenosti od ruke. Oni dodaju jedan drugom veliku loptu. Vozač trči van kruga i pokušava rukom dodirnuti loptu. Ako uspije, odlazi na mjesto igrača u čijim je rukama bila lopta, a igrač izlazi iz kruga.
Igra se ponavlja.
Pravila igre: Prilikom dodavanja lopte igrači se ne smiju kretati. Ne možete dodati loptu kroz jednog, možete je dodati samo obližnjem igraču. Vozaču nije dozvoljeno da uđe u krug. Lopta se može dodati u bilo kom smjeru. Igrač koji je ispustio loptu postaje vozač.

"Sova"
Sadržaj igre. Na znak vođe: "Dolazi dan, sve oživljava!" - djeca počinju trčati, skakati, imitirajući let leptira, ptica, buba, prikazujući žabe, miševe, mačiće. Na drugi signal: "Noć dolazi, sve se smrzava - sova izleti!" - igrači se zaustavljaju, smrzavaju se u poziciji u kojoj ih je signal zatekao. "Sova" ide u lov. Primijetivši igrača u pokretu, ona ga uhvati za ruku i odnese u svoje gnijezdo. U jednom izlazu može dobiti dva ili čak tri igrača.
Tada se "sova" ponovo vraća u svoje gnijezdo i djeca ponovo počinju slobodno da se vesele na igralištu.
Pobjeđuju igrači koji nisu uhvaćeni ni jednom. Također možete primijetiti najboljeg vozača - uhvaćen velika količina igrači.

8. RELEJI
Animal Relay
Igrači su podijeljeni u 2 - 4 jednaka tima i postrojavaju se u kolone jedan po jedan. Igrači u timovima uzimaju imena životinja. Oni koji prvi stoje zovu se "medvedi", drugi - "vukovi", treći - "lisice", četvrti - "zečevi". Ispred onih ispred se povlači startna linija. Na komandu vođe, članovi tima moraju skočiti na određeno mjesto na isti način kao što to čine prave životinje. Tim "vukova" trči kao vukovi, tim "zečeva" - kao zečevi, itd.

istovariti auto
Djeca su pozvana da istovare "automobile" sa "povrćem". Automobili su postavljeni uz jedan zid, a dvije korpe su postavljene naspram drugog zida. U blizini koševa ustaje po jedan igrač i na znak trče do auta. Povrće možete nositi jedno po jedno. Povrće treba da bude isto u svim mašinama, i po količini i po zapremini.
Drugi članovi tada mogu "učitati" mašine; U ovom slučaju, igrači stoje kod autića, trče do korpi na znak i prebacuju povrće u automobile.
Automobili mogu biti kutije, stolice; povrće - keglice, kocke itd.

Prošlo - sjedi!
Igrači su podijeljeni u nekoliko timova, po 7-8 ljudi u svakom i namijenjeni su zajednička linija počnite u koloni jedan po jedan. Kapetani stoje ispred svake kolone okrenuti prema njoj na udaljenosti od 5 - 6 m. Kapiteni dobijaju loptu za odbojku. Na znak, svaki kapiten dodaje loptu prvom igraču u svojoj koloni. Nakon što je uhvatio loptu, ovaj igrač je vraća kapitenu i čuči. Kapiten baca loptu drugom, zatim trećem i narednim igračima. Svaki od njih, vraćajući loptu kapitenu, čuči. Nakon što je primio loptu od posljednjeg igrača svoje kolone, kapiten je podiže, a svi igrači njegovog tima skaču. Pobjeđuje tim s najbržim igračima koji završe zadatak.

repa
Postoje dvije ekipe po 6 djece. Ovo je djed, baka, buba, unuka, mačka i miš. Na suprotnom zidu hodnika su 2 stolice. Na svakoj stolici sjedi repa - dijete u šeširu sa slikom repe.
Djed počinje igru. Na znak trči do repe, trči oko nje i vraća se, baka se privija uz njega (hvata ga za struk), a oni nastavljaju da trče zajedno, opet obiđu repu i trče nazad, onda im se pridružuje i unuka itd. Na kraju igre za repu se drži miš. Pobjeđuje ekipa koja najbrže izvuče repu.

Sadite i berite
Broj igrača: 2 ekipe po 4
Opciono: 8 obruča, 2 kante, 4-5 krompira, 2 kante za zalivanje.
1. učesnik "ore zemlju" (stavlja obruče).
Drugi učesnik „sadi krompir” (stavlja krompir u obruč).
Treći učesnik „zalijeva krompir” (trči oko svakog obruča sa kantom za zalivanje).
Četvrti učesnik „bere“ (skuplja krompir u kantu).
Brži tim pobjeđuje.

Trčanje "stonoga"
Igrači se dijele u dva ili tri tima od 10-20 ljudi i poređaju jedan drugome na potiljku. Svaki tim dobija debelo uže (konop), koje svi igrači uzimaju desnom ili lijevom rukom, ravnomjerno raspoređeno na obje strane užeta. Na znak organizatora, "stonoge" trče napred 40-50 metara do "cilja", držeći se sve vreme za konopac.
Pobjeda se dodeljuje ekipi koja je prva dotrčala do cilja, pod uslovom da se niko od učesnika u trčanju ne otkači od konopa.

Bibliografija
1. Lyakh, V. I. Moj prijatelj fizičko vaspitanje. 1–4 ćelije - M.: Obrazovanje, 2005.
2. Buylin Yu.F., Portnykh Yu.I. Mini basket. M., 2000
3. Galitsky A.V. Putovanje u zemlju igara. M., 2001
4. Klusov N.P. Rukomet. M. 1996
5. Primjeri programa vannastavne aktivnosti. Osnovno i osnovno obrazovanje. standardi druge generacije. Moskva "Prosvjeta" 2011
6. Lyakh V.I., Meikson G.B. Sveobuhvatan program fizičko vaspitanje studenti. M., 2002
7. Kovalko V. I. „Tehnologije uštede zdravlja“, Moskva „Vako“, 2004.
8. Kovalko V.I. Razvoj nastave fizičkog vaspitanja od 1. do 4. razreda: Smjernice, praktični materijali, planiranje nastave - 2. izd., Rev. - M.: VAKO, 2005.
9. Internet resursi

"Mobilne igrice za 9-11 razred" na časovima fizičko vaspitanje



"Biti u stanju sustići"

  • Trening. Četiri regala su postavljena tri koraka od uglova hodnika. Dječaci razreda smješteni su u blizini zidova sale, protežući se po cijelom njenom obimu. Okreću se desnom stranom prema zidovima. Udaljenost između igrača mora biti ista.
  • Sadržaj igre. Na komandu "Marš!" svi počinju trčati u smjeru suprotnom od kazaljke na satu, trčeći oko regala izvana. Zadatak svakoga je da ne dozvoli da se sustigne i pokuša da dodirne ruku onoga koji je ispred. Ostali idu u centar sale kako ne bi smetali ostalima.
  • Tri najizdržljivija učenika pobjeđuju u igri.
  • Pravila igre: 1. Igra se odvojeno između dječaka i djevojčica. 2. Obavezno dodirujte rukom igrača koji trči naprijed.

  • Kapiten ekipe u šeširu Djeda Mraza mora otrčati oko tezge, vratiti se, uzeti drugog igrača za ruku, potrčati s njim do kontre, dodati mu kapicu i ostati na kontri, a drugi igrač, stavljajući na kapu, vraća se za treći i. dok cela ekipa ne pređe na drugu stranu.

"Ko je jači?"

  • Trening. Za igru ​​morate pripremiti pet ili šest prstenova debelog užeta. Prečnik takvog prstena je 30 cm. Igrači su podeljeni u dva tima. Na sredini lokaliteta je označeno pet ili šest krugova u koje su postavljeni prstenovi od užadi. Kontrolne linije se povlače 2 m od krugova sa svake strane.
  • Sadržaj igre. Po uputstvu vođe, pet ili šest ljudi iz svake ekipe dolazi u krugove i, čineći parove, desnom ili lijevom rukom uzimaju prstenove od konopa (što je unaprijed dogovoreno). Na zajednički znak, svaki od igrača koji čine par pokušava povući protivnika preko kontrolne linije koja se nalazi iza. Izvlačenje dobija jedan bod za svoj tim.
  • Tim sa najviše bodova pobjeđuje.
  • Pravila igre: 1. Prilikom povlačenja ne smijete namjerno puštati ruke. 2. Osoba koja je prešla kontrolnu liniju sa obe noge smatra se prekoračenom.

"prosek lopte"

  • Trening. Za igranje igre potrebne su dvije lopte za košarku ili odbojku. Igrači su podijeljeni u dva jednaka tima, a svaki od njih se postrojava u krug na udaljenosti do ruke ili šire. Prvi brojevi stoje u sredini svojih krugova sa loptom u rukama.
  • Sadržaj igre. Na znak vođe, centralni igrači u krugovima bacaju loptu na druge brojeve, vraćaju je od njih, bacaju je trećem, takođe je vraćaju, itd. Kada centar igrač primi loptu od posljednjeg (brojanog) igrača, dodaje je drugom igraču i mijenja mjesto s njim. Drugi igrač stoji u sredini kruga i također počinje igru: baca loptu trećem igraču, prima od njega, dodaje četvrtom itd. Igra se završava kada svi budu centar igrači.
  • Tim koji prvi završi loptu pobjeđuje.
  • Pravila igre: 1. Loptu možete dodati unaprijed ustaljeni način: jedna ili dvije ruke, odozdo, od grudi, iza glave, sa loptom koja udari o tlo, odbojkaški pas, dodavanje lopte nogom po zemlji. 2. Lopta se baca svim igračima u strogom nizu. 3. Onaj ko ispusti loptu ili je ne uhvati mora je sam podići i nastaviti igru. 4. Igrač sljedeće stative može početi dodavati loptu čim je uhvati sa prethodne stative.


"Eliminaciona trka"

  • Trening. Uz pomoć zastavica označava se krug prečnika 9-12 m i na njemu se povlači startno-ciljna linija.
  • Sadržaj igre. Na znak, svi učesnici u igri istovremeno počinju trčati vani krug u suprotnom smeru kazaljke na satu. Nakon svakog kruga (ili dva kruga), učesnik koji je posljednji prešao kontrolnu liniju starta ispada iz igre.
  • Postepeno se eliminišu manje otporni.
  • Pobjednik je onaj koji ostane vodeći, tj. najjači i najbrži igrač.
  • Pravila igre: 1. Igra počinje na znak vođe. 2. Trčanje je dozvoljeno samo na vanjskom dijelu kruga. 3. Učesnici mogu trčati sa medicinskom loptom, nositi pojaseve sa utezima, ruksake sa tegovima.

"vrteške"

  • Trening. Igra se u obliku takmičenja četvorki. Prvi od njih nalazi se na jednoj polovini stranice, drugi - na drugoj. Parovi igrača u svakoj četvorici stoje nasuprot, stavljajući ruke jedan drugom na ramena i stežući ruke oko vrata. Drugi par u istom početna pozicija stoji pod uglom od 90 stepeni u odnosu na prvi par, spajajući ruke ispod šaka igrača prvog para.
  • Sadržaj igre. Na zajednički znak, drugi parovi počinju da se kreću u krug. U isto vrijeme, drugi parovi se vrte u zraku, kao na vrtuljku. Što se jedan par više okreće, drugi više leti.
  • U kojoj se četiri vrteške rotiraju duže, taj pobjeđuje, nakon čega igrači u četvorkama mijenjaju uloge.
  • Pravila igre: 1. Igra počinje na znak vođe. 2. Ruke se ne smeju odvojiti.

"Promjena mjesta"

  • Trening. Igrači dva tima, koji stoje u redovima jedan naspram drugog na suprotnim stranama terena (iza linija svojih "kuća"), čučnu i stavljaju ruke na koljena.
  • Sadržaj igre. Na znak, svi igrači, skačući iz dubokog čučnja, kreću naprijed, pokušavajući brzo prijeći liniju suprotne "kuće". Zatim slijede skokovi u suprotnom smjeru, ali onaj koji je zadnji prešao liniju "domaće" ne učestvuje u igri. igra se nastavlja sve dok 2-3 najizdržljivija skakača ne ostanu na terenu.
  • Tim sa najviše skakača na kraju igre pobjeđuje.
  • Pravila igre: 1. Igra počinje na znak vođe. 2. Ne možete skinuti ruke sa koljena. 3. Skakanje je dozvoljeno samo iz položaja dubokog čučnja.

"šutbol"

  • Trening. Igrači se nalaze sa obe strane mreže (kao u odbojci). U timu je 6-8 ljudi.
  • Sadržaj igre. Igra počinje predajom jednog od timova. Druga ekipa prima loptu i igra je po svim pravilima odbojke, šaljući treći udarac na stranu protivnika koji pokušava da uzme loptu i da je odigra.
  • Igrač koji je napravio tehničku grešku šalje se na suprotnu stranu izvan linije zarobljeništva. Tim gubi teren. Igra je ponovo pokrenuta. Igra traje 10-15 minuta. Tim sa manje igrača u zoni zatvorenika na kraju igre pobjeđuje.



"Juri za loptom"

  • Trening. Igrači su podijeljeni u dvije jednake ekipe, koje se poređaju na jednoj strani terena. Svaki tim se računa numeričkim redom. Ispred timova je startna linija. Vođa sa loptom u rukama stoji između timova.
  • Sadržaj igre. Pozivajući bilo koji broj, vođa baca loptu naprijed što je više moguće. Igrači s ovim brojem trče prema lopti. Ko prvi dodirne loptu rukom, donosi timu bod. Nakon toga, lopta se vraća vođi, koji je ponovo baca, pozivajući novi broj i tako dalje. sviraju podesiti vrijeme.
  • Tim sa najviše bodova smatra se pobjednikom.
  • Pravila igre: 1. Možete početi trčati sa visokog ili nizak start(po dogovoru). 2. Ako dva igrača dodiruju loptu u isto vrijeme, svaki tim osvaja poen.

"petnaest brzina"

  • Trening. Potrebno za igranje medicinska lopta težine 5 kg. Nekoliko timova može igrati istovremeno, od kojih se svaki sastoji od tri igrača sa brojevima 1, 2, 3. Oni stoje u jednoj liniji na udaljenosti od 7-8 m jedan od drugog.
  • Sadržaj igre. Centar igrač (broj 2), na znak nastavnika, baca plišanu loptu svom partneru sa leve strane (broj 1). On hvata loptu i baca je udesno kroz centar igrača do broja 3, koji vraća loptu nazad do centra. Ovo se računa kao jedan transfer. Igra se nastavlja sve dok se ne izvrši 15 dodavanja, čime se tim donosi pobjednički poen.
  • Tim sa najviše poena u zadanom vremenu pobjeđuje.
  • Pravila igre: 1. Centar igrač mora svaki put objaviti broj obavljenog dodavanja. 2. Ako je lopta pala iz bilo koje ekipe, onda je ona mora podići i započeti transfer iz početka. 3. Igrači se ne smiju međusobno gurati rukama.

"Pingvin trčanje"

  • Trening. Ekipe se postrojavaju u kolone ispred startne linije. Prvi igrači drže odbojkašku ili punjenu loptu između nogu (iznad koljena).
  • Sadržaj igre. Na znak glave u položaju lopte između nogu, igrači moraju trčati oko stalka (topuz, plišana lopta) i vratiti se, dodajući loptu rukama drugom broju svoje ekipe. Učesnici koji su završili trku stoje na kraju kolone.
  • Pobjeđuje ekipa koja uspije završiti štafetu brže i bez grešaka.
  • Pravila igre: 1. Igra počinje na znak vođe. 2. Ako je lopta pala na tlo, potrebno je ponovo je uštipnuti nogama i nastaviti igru.

"Pokretni prsten"

  • Trening. Debeo uže ili konopac (dužine 3-5 m) se veže slobodnim krajevima i postavlja na sredinu lokacije. Igrači su uslovno raspoređeni po težinskim kategorijama u četvorke. Prva četiri pristupaju užetu s različitih strana i, uzimajući ga rukama, podižu i povlače, kao da formiraju prsten. Tri koraka iza leđa svakog igrača stavlja se punjena lopta.
  • Sadržaj igre. Na znak "Vuci!" svaki igrač pokušava prvi doći do lopte i dodirnuti je nogom. Onaj ko uspije pobjeđuje i odlazi u stranu. Preostala tri igrača ponovo uzimaju uže i povlače ga u tri smjera, pokušavajući izvršiti isti zadatak. Pobjednik zauzima drugo mjesto. Treće mjesto se igra na isti način: igrači povlače u različitim smjerovima. Lopte se svaki put preuređuju na određenu poziciju, za koju se mogu unaprijed označiti na mjestu. Zatim se takmiče druga četvorica, nakon toga treći itd., pobjednici se sastaju u finalu.

  • U finalnoj borbi između pobjednika, otkriva se najbolji i on se smatra pobjednikom.
  • Pravila igre: 1. Igra počinje na znak vođe. 2. Obavezno dotaknite punjenu loptu nogom.

Metodički zbornik "Igre za osnovce"

Nastavnik fizičkog vaspitanja - Sazonov Aleksej Sergejevič
Škola - MBOU licej br. 26, Shakhty, Rostov region

Zbirka igara na otvorenom za djecu osnovnoškolskog uzrasta.

UVOD Ova kolekcija uključuje igre na otvorenom koje se mogu koristiti u sportskim aktivnostima i u šetnji vrtić, na časovima fizičke kulture u osnovna škola, kao i u pripremi raznih scenarija sportski praznici u obliku takmičenja i štafeta. U prvom dijelu kolekcije možete pronaći igre bilo koje orijentacije, kako za dvoranu tako i za sportski teren. Mnoge igre se mogu uvrstiti u kalendarsko-tematsko planiranje kao igre na otvorenom u kros treningu, atletici, gimnastici i pri planiranju varijabilnog dijela programa rada.
Drugi dio zbirke predstavlja samo one igre koje su bile uvrštene u moje kalendarsko-tematsko planiranje fizičkog vaspitanja od 1. do 4. razreda (3 sata).

PRVI DIO

djed rog
Po namjeni i karakteru, to je svojevrsna igra "Klopka".
Na igralištu su povučene dvije linije na udaljenosti od 10-15 m. Između njih po sredini sa strane povučen je krug prečnika 1-1,5 m.
Među igračima bira se vođa ("petnaest"), ali se zove "djed-rog". On zauzima svoje mjesto u krugu. Ostali igrači su podijeljeni u dva tima i stoje u svojim kućama iza obje linije.
Vozač glasno pita: "Ko se mene boji?"
Djeca koja se igraju horski mu odgovaraju: "Niko!"
Odmah nakon ovih riječi trčali su od jedne kuće do druge preko terena za igru ​​govoreći:
"Djedov rog,
Jedite pitu sa graškom!
djed-rog,
Jedi pitu sa graškom!”
Vozač istrčava iz svoje kuće i pokušava da „uoči“ (dodirne rukom) igrače koji trče. Onaj koga vozač "ukalja" ide sa njim u njegov kućni krug.

Ne ispuštaj loptu
Svrha igre: učenje skakanja i trčanja na igriv način, agilnost i koordinacija pokreta.
Na igralištu su povučene dvije paralelne linije na udaljenosti od 4-6 m (u zavisnosti od uzrasta djece koja se igraju).
Djeca koja se igraju su podijeljena u 3-4 tima sa jednakim brojem učesnika. Ekipe se postrojavaju u kolonu u prvoj liniji na udaljenosti od 1,5 m jedna od druge. Svi koji prvi stoje primaju loptu i stisnu je između nogu.

Slobodno mjesto
Svrha igre: razvoj brzinskih kvaliteta, spretnosti, pažnje.
Lider se bira između igrača. Ostala djeca stoje u krugu, također ocrtavajući mali krug (40 cm u prečniku) oko nogu. Vozač pritrča jednom od onih koji stoje i dodirne ga rukom. Nakon toga, vozač trči u jednom smjeru, a igrač u drugom. Svaki od njih teži da brže obiđe krug i zauzme upražnjeno mjesto. Preostali od njih dvojice bez mjesta postaje vozač, a igra se nastavlja.

Igre na otvorenom za djecu od 10-12 godina postaju sve složenije. Tijelo djece srednje škole karakteriše veća stabilnost. Koštano-ligamentni aparat je još uvijek prilično fleksibilan, plastičan. Mišići nastavljaju da rastu i jačaju, pa su podaci o snazi ​​djece još uvijek mali; tijelo još nije spremno za veliki fizički stres, za jednostrana opterećenja. Međutim, u ovoj dobi aktivnost srca i krvnih žila se stabilizuje, a kapacitet pluća se povećava. Stoga igre uključuju kratko trčanje i skakanje, razne energične kratkotrajne pokrete ruku, nogu, trupa, što doprinosi normalnom fizički razvoj djece ovog uzrasta.

Organizam u razvoju doživljava sve veću potrebu za kiseonikom. Respiratornog sistema djeca su razvijenija nego u osnovnoškolskom uzrastu, ali disanje još uvijek nije dovoljno duboko. Igre s aktivnim pokretima pomažu jačanju respiratornog aparata.

U procesu vježbanja igara na otvorenom, djeca savladavaju mnoge pokrete koji zahtijevaju trening, svjestan voljni napor. Igre za 10-12-godišnjake su vremenski duže od igara za mlađe učenike. Ponekad igrači ostaju u u stalnom kretanjušto doprinosi razvoju izdržljivosti.

Djeca ovog uzrasta počinju razmišljati kritičnije i apstraktnije, razvijaju sposobnost apstraktnog mišljenja, sve to im omogućava da nauče više izazovne igre sa mnogo pravila. Jačanje kontrole nad emocijama doprinosi razvoju dosljednosti u postupcima, disciplini, taktičnosti u odnosu na saigrače. Mnoge igre na otvorenom zasnovane su na prilično složenim odnosima između igrača. To su uglavnom igre sa podjelom ekipe na grupe (timove), u kojima igrače ujedinjuje jedan cilj - borba za pobjedu svog tima.

Postupci djece u igrama na otvorenom postaju koordiniraniji, precizniji, poboljšavaju se njihova taktika igre. Sposobnost brzog i spretnog izbjegavanja igrača koji ga jure (ili lopte usmjerene prema igraču) primjetno je povećana; obogaćuje se izbor metoda izbjegavanja uslovnog neprijatelja, kao i načina obračuna s njim u pojedinačnoj borbi ili uz podršku drugova. Uslovi za izvođenje radnji postaju sve teži, povećava se težina izvršavanja zadataka koji su dodijeljeni igračima; zahtjevi za odnosima sa igračkim timom, sa saigračima su sve veći. Pravila igara se usložnjavaju, a rješavanje sukoba u igri zahtijeva dovoljno razvijene sposobnosti jake volje i izdržljivost učesnika.

Djeca od 10-12 godina su zainteresirana za igre u kojima su zajednički napori usmjereni na postizanje zajedničkog cilja. Počinju da ih više privlače igre u kojima svaki tim dobija konkretan zadatak: zajedničkim naporima postići superiornost nad drugim timom, dobiti utakmicu.

Do kraja ovog uzrasta djeca počinju biti posebno zainteresirana za igre koje im omogućavaju da poboljšaju vlastite motoričke radnje. Njih zanima ne samo rezultat, već i sam proces igre, kada mogu pokazati svoju spretnost, tačnost, izdržljivost, snagu i domišljatost. U njihovim igrama rijetko se koriste okrugli plesovi, pjevanje, recitativi, imitacija slika. U ovom uzrastu djeca počinju da uče skijati i klizati; stečene vještine se koriste u igrama.

Igre djece ovog uzrasta na otvorenom raznolike su po prirodi radnji i vrstama pokreta. To su uglavnom igre sa utrkama, sa preskakanjem fiksnih i pokretnih prepreka, bacanjem, hvatanjem i bacanjem lopte i male stvari na daljinu, na fiksne i pokretne mete. Postaje moguće kombinirati nekoliko vrsta pokreta u igrama (na primjer, bacanje u trčanju, bacanje i hvatanje lopte sa skokovima i dodatnim pokretima tijela, trčanje sa preskakanjem prepreka, štafete s jednostavnim preprekama).

Igre djece od 10-12 godina ostaju vođene zapletom, ali igrače više zanima simbolička reprodukcija poznatih pojmova nego direktna imitacija slika, kao što je to bio slučaj ranije. Igre sa pričom nastaviti da zauzimaju vodeće mjesto između ostalih igara na otvorenom i zato što odgovaraju živahnosti dječje mašte. Međutim, do kraja ovog uzrasta, igre bez zapleta počinju da izazivaju sve više interesovanja kod dece. Mnoge igre loptom predstavljaju prijelaznu fazu u sportske igre i sadrže cela linija elementi sportske opreme i taktike.

Teške u organizovanju interakcija, bilateralne igre zadovoljavaju želju dece za samostalnošću, zadovoljavaju njihove interese da se bore za sportsku čast svog tima, svog tima. Međutim, voditelj mora imati na umu da nepravilna organizacija igara na otvorenom, određena nestabilnost u ponašanju djece, njihovo precjenjivanje njihovih snaga može dovesti do nepoželjnih radnji.

Igre na otvorenom su uključene u gotovo sve lekcije, osim kontrolnih. Održavaju se uglavnom u glavnom i završnom dijelu časa.

U razredima 4-6 igraju se mnoge igre koje su igrane ranije, ali one uključuju raznovrsnije pokrete, teže prepreke i igre postaju duže u odnosu na igre u osnovnim razredima.

Do ovog uzrasta učenici imaju iskustvo igranja u timu, tako da ga već možete koristiti timske igre. Pogodne igre sa brzim pokretima, skakanje, puzanje i penjanje. U vezi s rastom fizičkih sposobnosti, prihvatljive su igre s kratkotrajnim stresom snage (" Boj petlova"). U njima su naponi struje kratkotrajni, a vođa ima priliku da prati ispravne metode otpora, budući da u takmičenju istovremeno učestvuju samo dvojica.

"Oštar fudbaler"

Lopta se stavlja u krug nacrtan na tlu, 6 koraka iz kojeg igrač postaje iza linije. Zavezuju mu oči ili mu stavljaju papirnatu kapu na glavu, u obliku kante bez dna. Igrač se okreće za 360° pokušavajući ponovo da se suoči sa loptom, prilazi lopti i šutira je. Malo ljudi uspjeva da završi vježbu prvi put.

"Tačna računica"

Za svaku ekipu na tlu se iscrtava krug prečnika 40-60 cm, u kojem igraču ekipe stavljaju povez preko očiju. Njegov zadatak, izlazak iz kruga, napraviti 8 koraka i ponovo se vratiti u krug. Ako je noga na liniji, tada se vježba ne smatra završenom.

"Udari loptu"

Dobro vežite za oslonac naduvani balon za svaki tim različite boje na udaljenosti od najmanje 2 koraka. Na 8-10 koraka od svoje lopte, počinje da se igra zatvorene oči. U rukama mu je gimnastički (ili bilo koji drugi) štap. Igrač se okreće za 360° bez pomoći, a zatim ide naprijed. Njegov zadatak je da se zaustavi ispred lopte i udari je štapom.

"dva kapetana"

Igraju dvije ekipe. Ekipe stoje u krugovima nacrtanim kredom na suprotnim krajevima terena. Pravila igre su ista kao i u košarci, samo što ekipe ne bacaju loptu u mreže, već svaka svom kapitenu. Mora ga uhvatiti. U ovom slučaju, tim dobija 1 bod. Igra ide do 15 poena.

"Požuri da sjedneš"

Igrači formiraju krug i računaju se brojčanim redom. Vozač postaje u centru kruga. Zove dva broja naglas. Pozvani brojevi moraju odmah promijeniti mjesto. Koristeći ovo, vozač pokušava da prestigne jednog od njih i zauzme njegovo mesto. Ostao bez sedišta ide u vožnju.

Brojevi koji su dodijeljeni učesnicima na početku igre ne bi se trebali mijenjati kada jedan ili drugi od njih privremeno postane vodeći.

"Uže za skakanje" ("Ribari i ribe")

Igrači stoje u krugu, u sredini - vođa sa konopcem u rukama. Držeći konopac za jedan kraj, počinje da ga okreće tako da mu drugi kraj skoči iznad tla ispod stopala igrača, koji odskaču u trenutku kada im je drška užeta pod nogama. Onaj koga konopac dodirne iznad stopala ispada iz igre. Vozač ponovo okreće konopac. On sam ne rotira s njom, već sjeda i presreće je iza svojih leđa.

Druga verzija igre uključuje promjenu vozača svaki put kada neko od onih koji stoje u krugu dodirne njezino stopalo.

"Stani!"

Igrači stoje u krugu i računaju se brojčanim redom. Jedan od njih (vođa) prima malu loptu i odlazi u sredinu kruga. Vozač snažno udara loptu o tlo i poziva broj. Pozvani trči za loptom, a ostali igrači se razbacuju u različitim smjerovima. Prozvani (novi vozač), hvatajući loptu, viče: "Stani!" Svi zastaju i nepomično stoje tamo gdje ih je ekipa zatekla. Vozač nastoji da udari loptu najbližim igračem, koji može izbjeći loptu bez napuštanja mjesta (nagnut, čučanj, odskočiti, itd.). Ako vozač promaši, on trči za loptom, a ostali se razbacuju. Uzimajući loptu, vozač viče: "Stani!" i baca loptu na jednog od igrača. Igrač osoljen loptom postaje novi vozač. Igrači ga okružuju i igra počinje ispočetka.

Pravila zabranjuju napuštanje mjesta nakon komande “Stop!”, ali sve dok lopta nije u rukama vozača, možete se kretati po terenu kako želite.

"živa meta"

Igrači stoje u krugu na udaljenosti od ruke. Ispred njihovih nožnih prstiju nacrtan je krug. Odaberite vozača koji ide u sredinu kruga. Jedan od ljudi koji stoje u krugu uzima loptu za odbojku. Igrači bacaju loptu i pokušavaju da pogode vozača, koji, bežeći od lopte, trči, skače, izmiče se u krug. Sa njim mijenja mjesto onaj koji loptom udari vozača bez prelaska linije. Prema pravilima igre, udarac sa zemlje, kao i u glavu vozača, se ne računa.

"Lopta u metu"

Na sredini terena je postavljena lopta za odbojku, a oni koji igraju sa teniskim (gumenim) lopticama u rukama stoje 10 koraka od nje iza linije. Svi naizmjenično bacaju svoju loptu na odbojkašku loptu. Pobjednik je onaj koji nije promašio i koji je nakon udarca odbojkaške lopte zakotrljao dalje.

Zimske trening igre

"Gudve snijega u krugu"

Dva tima od 6-8 ljudi takmiče se u preciznosti. Nalaze se iza zajednička karakteristika na udaljenosti od 5-8 m od praznog zida, ograde ili drveni štit, gdje je ispred svake ekipe iscrtan krug prečnika 0,5 m. Ekipe su nasumično grupisane. Igračima je dato nekoliko minuta da pripreme grudve. Na znak, svaki tim počinje da baca grudve snijega, pokušavajući da pokrije svoj krug što je prije moguće. Tim čiji igrači to urade brže pobjeđuje.

"Žive mete"

Dva tima su građena u redovima jedan naspram drugog na udaljenosti od 10-12 koraka. Svaki učesnik u predstojećem okršaju ocrtava se u krugu radijusa od 0,5 m. Glava igre stoji sa strane između linija. Na njegov znak, "Prvo, počni!" prvi broj jednog od timova pravi grudvu snijega i baca je na igrača koji stoji nasuprot. U ovom slučaju, bacač nema pravo napustiti krug. Onaj na koga je bačen može izbjeći na bilo koji način (čučnuti, skočiti), ali ne napušta krug. Zatim se daje nova komanda: "Prvo odgovori!" Sada igrač druge ekipe baca uzvratnu grudvu snijega.

Kada svi igrači jedan na drugog bacaju grudve snijega, sudija broji broj pogodaka. Za svaki pogodak tim dobija 1 bod. Nakon tri kola, izračunava se ukupan broj bodova koje su ekipe osvojile. Tim sa najviše bodova pobjeđuje.

"Na sankama sa transferom"

Timovi (7-8 ljudi) se grade u koloni jedan po jedan iza zajedničke startne linije. Ispred svake od njih je staza širine 3-4 m označena papirom u boji ili zastavicama.Na kraju staze je znak za skretanje: zastava, snježna gruda. Vodiči drže sanke za uže, na kojima sjedi sljedeći igrač ekipe. Na znak, kočije saonica kreću. Učesnici odlaze do gramofona, obilaze ga i vraćaju se. Zatim obilaze svoj tim (u suprotnom smeru kazaljke na satu) i onaj koji je nosio sanke ostaje na kraju kolone, drugi igrač ustaje sa saonica da krene sa sankama, na kojima je sledeći (koji stoji ispred) igrač njegov tim je zauzeo njegovo mjesto. Pobjeđuje ekipa čiji su igrači prethodno bili u ulozi i jahača i jahača.

"kompas"

Na tlu je ucrtan krug prečnika 2-3 m. Na udaljenosti od oko 3 m od kruga ispisani su (označeni) kardinalni pravci, provjeravajući šestarom: C (sjever), S (jug) , 3 (zapad) i B (istok). Igrači stoje leđima okrenuti centru i slušaju komandu vođe: “Jug!”, “Sjever!”, “Zapad!”, “Istok!” Čujući, na primjer, komandu “Sjever!”, svi se trebaju okrenuti prema sjeveru. Igrači okrenuti prema jugu okreću se za 180°, ostali trebaju napraviti samo pola okreta udesno ili lijevo.

Daju se različite komande, a igrači zauzimaju odgovarajuće pozicije. Onaj ko je pogriješio (skrenuo u pogrešnom smjeru) dobija kazneni poen. Pobjednik je onaj koji dobije najmanji broj kazneni poeni.