نویسنده همیشه بی نهایت سپاسگزار است. اهمیت حل مشکل حفاظت از داده های رایانه ای اکنون در دنیای تجارت شناخته شده است. فرآیندهای پر سر و صدا مرتبط با نفوذ متجاوزان به

ارائه می دهد

1. علائم نگارشی را قرار دهید. دو جمله بنویسید که باید یک کاما در آن قرار دهید. اعداد این جملات را بنویسید.

1. M. V. Lomonosov تمایز بین کلمات مهم و کاربردی را مشخص کرد و در آینده این تمایز توسط بزرگترین نمایندگان علم روسیه حمایت شد.
2. شخصی برج را تمیز کرد و منتظر صاحبان آن بود.
3. بسیاری از محققان ادبی و مورخان بارها و بارها در مورد رابطه گوته با شاعر بزرگ روسی A. S. Pushkin بحث می کنند.
4. ردیف درختان یا درختچه ها یا گل ها به هر طرف از خانه ها می رفتند.
5. در ساختار نحوی دو متن شعر می توان هم شباهت ها و هم تفاوت ها را یافت.

2. علائم نگارشی را قرار دهید. دو جمله بنویسید که باید یک کاما در آن قرار دهید. اعداد این جملات را بنویسید.

1. چایکوفسکی قلب خود را بدون هیچ اثری به جنگل ها و روستاهای روسیه، حومه راه ها و آهنگ ها داد.
2. آفرینش‌های هنرمندان - شمالی‌ها در ترکیب‌بندی رایج و بی‌پیچیده، پر سر و صدا و در عین حال متواضع در رنگ‌هایشان است.
3. جشن شفاعت به یکی از تعطیلات رسمی و مورد علاقه دهقانان در روسیه تبدیل شده است.
4. روزها و شب‌ها، ماه‌ها و سال‌های قرن و هزاره‌ها، رودخانه زندگی را بی‌بازگشت می‌برد.
5. درختان خواب بودند و فقط خورشید می توانست آنها را از خواب زمستانی جوان بیدار کند.

3. علائم نگارشی را مرتب کنید. دو جمله بنویسید که باید یک کاما در آن قرار دهید. اعداد این جملات را بنویسید.

1. در قرن پانزدهم، هم از توپ های سنگین برای محاصره قلعه ها و هم از تفنگ های سبک در نبردهای میدانی استفاده می شد.
2. این کلمه افکار را بیان می کند و می تواند برای ارتباط و جدا کردن افراد مفید باشد.
3. میکل آنژ افرادی را با بدنی قدرتمند و اراده ای قوی، جسور و رام نشدنی، آرام و قاطع به تصویر می کشید.
4. در صدای حیله گر و شیطنت آمیز و غیرمعمول بالالایکای روسی، می توان مهارت های عجیب و غریب اولین نوازندگان روسیه را شنید.
5. پشت روستا، آسمان روشن شد و در آن قسمت ستاره ها چشمک زدند و یکنواخت محو شدند.

4. علائم نگارشی را قرار دهید. دو جمله بنویسید که باید یک کاما در آن قرار دهید. اعداد این جملات را بنویسید.

1. همه خواهران گولووین گاوها را می دوشیدند و به دنبال جوجه ها می رفتند و نخ های غیر معمولی می چرخیدند.
2. اغلب، شوپن کوچولو چند آکورد ابداع شده توسط او یا یک ملودی کوتاه را می گرفت و با تغییراتی آنها را عذاب می داد.
3. در دهکده، همه پسران روستا در سپیده دم به ماهیگیری روی ولگا رفتند.
4. میهمانان نه دفترچه پاره شده را ندیدند، نه لرزش دست ها و نه اشک های شوپن کوچولو.
5. نمی توانستیم در خانه بنشینیم و تصمیم گرفتیم به دیدار دوستان قدیمی خود برویم.

5. علائم نگارشی را قرار دهید. دو جمله بنویسید که باید یک کاما در آن قرار دهید. اعداد این جملات را بنویسید.

1. چراغ قوه می لرزید و پرتوهای قرمز و آبی و زرد آن بر روی دیوارها می چرخید.
2. واسکا گربه خرخر کرد و با عصبانیت زیر میز خش خش کرد.
3. در شلوغ اما نه دیوانه.
4. در کاپیتان کوروچکین، من پلیسی باهوش و مصمم، جسور و سازش ناپذیر دیدم.
5. بسیاری از منتقدان ادبی و مورخان بارها و بارها در مورد اسرار آثار شکسپیر بحث می کنند.

6. علائم نگارشی را مرتب کنید. دو جمله بنویسید که باید یک کاما در آن قرار دهید. اعداد این جملات را بنویسید.

1. در رفتار سار چیزهای شلوغ و خنده دار، کاسبکارانه و حیله گرانه وجود دارد.
2. در اتاق نشیمن کنت، آینه ها و نقاشی ها و گلدان ها آثار هنری واقعی بودند.
3. برای بسیاری، کتاب های داستایوفسکی یا تولستوی از هر رمان پلیسی جذاب تر است.
4. خوب است که در یک پاییز گرم در میان انبوه صخره ها و توس ها گم شوید و بوی گندیده علف را استشمام کنید.
5. لئوناردو داوینچی در «مشاهده نقاش با شاعر» مزیت نقاشی را بر شعر اثبات کرد و بسیاری از معاصران نیز دیدگاه او را به اشتراک گذاشتند.

7. علائم نگارشی را مرتب کنید. دو جمله بنویسید که باید یک کاما در آن قرار دهید. اعداد این جملات را بنویسید.

1. باد بادبان را محکم وزید و کمان کشتی شروع به کج شدن کرد.
2. کل جنگل از دویست یا سیصد درخت بلوط بزرگ و درخت زبان گنجشک تشکیل شده بود.
3. در یک متن به درستی سازماندهی شده، جملات موضوعی معمولاً از نظر معنا و دستور زبان به هم پیوسته اند و هسته منطقی آن هستند.
4. طراحی متن خوب هم به اجزای ترکیبی لازم و هم به دنباله ای سنجیده از ارائه نیاز دارد.
5. قرن بیستم را هسته ای و فضایی و کامپیوتری می نامند.

8. علائم نگارشی را قرار دهید. دو جمله بنویسید که باید یک کاما در آن قرار دهید. اعداد این جملات را بنویسید.

1. نقش خوانی یا نمایش قطعاتی از آثار مورد مطالعه به ویژه مورد علاقه کلاس ما بود.
2. قطار ما هم در ایستگاه های بزرگ و هم در ایستگاه های کوچک توقف کرد.
3. غول های کاج جوان به سمت آسمان آبی هدایت می شوند و از این رو وسعت میدان طلایی حتی گسترده تر به نظر می رسد.
4. خرس یک دسته گل و شیرینی و یک کیک آورد.
5. مردم در میان جمعیت شروع به برداشتن پول خرد از جیب و کیف خود کردند و به سمت کلاه شعبده باز پرتاب کردند.

منبع جستجو: تصمیم 5950. آزمون یکپارچه دولتی 2017. زبان روسی. آی پی سیبولکو. 36 گزینه

وظیفه 15.علائم نگارشی را تنظیم کنید دو جمله بنویسید که باید یک کاما در آن قرار دهید. اعداد این جملات را بنویسید.

1) در رنگ آمیزی گواش، برس های صاف و گرد مزیت دارند.

2) لیست های سنگین رمان و دفترچه های پیش نویس را از کشوی میز بیرون آوردم و شروع به سوزاندن آنها کردم.

3) در شب، زمین به سرعت سرد شد و تا سحر استپ با پوششی از یخ زدگی شکننده پوشیده شد.

4) قلب ناگهان می لرزد و می تپد، سپس به طور غیرقابل جبرانی در خاطرات غرق می شود.

5) شما می توانید یک چشمه یا یک مسیر، یک دریاچه آرام یا یک جنگل انبوه، یک شب آبی یا یک صبح روشن را دوست داشته باشید.

تصمیم گیری

در این کار باید کاما را در یک جمله پیچیده یا با جملات همگن قرار دهید.

1-تعداد پایه های دستوری را در این جمله ها مشخص کنید: جمله ساده یا پیچیده.

1) در رنگ آمیزی گواش، برس های صاف و گرد مزیت دارند. ساده.

2) لیست های سنگین رمان و دفترچه های پیش نویس را از کشوی میز بیرون آوردم و شروع به سوزاندن آنها کردم. ساده.

3) در شب، زمین به سرعت سرد می شود و در سپیده دم استپ پوشیده شده بودلمس یخ شکننده بغرنج.

4) قلب ناگهان می لرزد و می تپد، سپس به طور غیرقابل جبرانی در خاطرات غرق می شود. ساده.

5) شما می توانید یک چشمه یا یک مسیر، یک دریاچه آرام یا یک جنگل انبوه، یک شب آبی یا یک صبح روشن را دوست داشته باشید. ساده.

2. بیایید جای کاما را در جملات پیچیده تعریف کنیم. قانون: اگر جملات ساده دارای یک عضو جزئی مشترک نباشند، در مرز اجزای یک جمله پیچیده، کاما قرار می گیرد.

3) در شب، زمین به سرعت سرد شد (،) و در سپیده دم استپ پوشیده شده بودلمس یخ شکننده پیچیده، هیچ عضو جزئی مشترکی وجود ندارد، یک کاما مورد نیاز است. یک کاما

3. قرار دادن کاما را در جملات ساده تعریف می کنیم. قانون: یک کاما قبل از دومین عضو همگن در صورت عدم وجود اتحاد، قبل از یک اتحادیه مخالف یا قبل از قسمت دوم یک اتحادیه پیچیده (هر دو ... و غیره) قرار می گیرد.

1) در رنگ آمیزی گواش، برس های صاف و گرد مزیت دارند. تعاریف همگن با اتحاد "و" (مسطح و گرد) به هم متصل می شوند، کاما لازم نیست.

2) لیست های سنگین رمان و دفترچه های پیش نویس را از کشوی میز بیرون آوردم و شروع به سوزاندن آنها کردم. محمول های همگن با اتحاد "و" (درآورده و شروع شده) به هم متصل می شوند ، اضافات همگن با اتحاد "و" (فهرست های رمان و دفترچه یادداشت) به هم متصل می شوند. بین خودشان، جفت ها ناهمگن هستند. کاما لازم نیست.

4) قلب ناگهان می لرزد و می تپد (،) سپس به طور غیرقابل جبرانی در خاطرات غرق می شود. محمول های همگن به کمک حروف ربط "که" به صورت جفت به هم متصل می شوند. (میلرزد و می بندد، سپس فرو می رود). یک کاما

علائم نگارشی را قرار دهید و تنظیمات آنها را توضیح دهید. اعضای اصلی جمله را برجسته کنید
1. تکه هایی از خاطرات مبهم، احساسات مبهم اطراف، همه اینها در ذهن او در یک دسته بی تن می چرخید.
2. به جز این نوار به سختی قابل مشاهده و بی حرکت، هیچ چیز تصویر یکنواخت دریا و آسمان را زنده نمی کرد.
3. در همان فاصله جلوتر از ما، بدنه غبارآلود کالسکه به اندازه ای تکان می خورد.
4. فضای باقی مانده بین تخت ها، درست در وسط، توسط یک میز بزرگ روی پاهای مربعی سرسخت اشغال شده بود.
5. سر سیاه و بدون پوشش او در بوته ها سوسو می زد.

کار شماره 5 علائم نگارشی را مرتب کنید، تنظیمات آنها را توضیح دهید. 100-150 میلیون سال پیش، دریاها و قاره ها کاملاً متفاوت بودند

خطوط کلی نسبت به امروز

تنها 70 میلیون سال قبل از روزگار ما، قاره ها خطوط کلی فعلی خود را به دست آوردند.

و اگر فضانوردان می توانستند از آسمان به سیاره ما نگاه کنند، احتمالاً آن را تشخیص نمی دادند.

بلایای زمین شناسی بارها و بارها چهره زمین را تغییر داده است.

یک زن در داستان های شوکشین در داستان ها، به عنوان یک قاعده، سزاوار همدردی خاصی نیست، و ویژگی های بسیاری از قهرمانان، چهره ای را تشکیل می دهد که برای من و شما بسیار زیبا نیست. عزت نفس یک زن را آزار می دهد. نکته اما بیشتر در حالت و حتی جهت شخصیت در جهت خود به سمت خود است که انسان چگونه باید باشد یا از خود چگونه باید باشد.نکته در نهایت در نتایج حرکت است.
قرار دادن علائم نگارشی و توضیح نحوه قرارگیری آنها ضروری است.

تکلیف: حروف گم شده را وارد کنید و توضیح دهید)))) لطفا کمک کنید، بسیار ضروری است) من سالهای زیادی را در میخائیلوفسکی و منطقه آن در آن موقعیت گذراندم ...

که به نظر من پوشکین زمانی در اینجا زندگی می کرد. اطراف من همان باغ ها، پارک ها، نخلستان ها بود. چیزهای پوشکین مرا احاطه کرده بودند. لمسشون کردم، مدت طولانی بهشون نگاه کردم....

در شمعدانش شمعی روشن کردم. شمع روی میز می سوخت و هرازگاهی سایه های آن روی دیوارهای دفترش می چرخید.

حلقه شمعدان را روی انگشتم گذاشتم و وقتی غروب خانه بود در اتاق ها قدم زدم. من یک قفس را با یک قوطی زنده به داخل اتاق پرستار بچه بردم و او آواز خواند و آواز خواندن او راحتی اتاق را تأیید کرد. عصای آهنی پوشکین را برداشتم و با آن به بالکن رفتم. برای مدت طولانی از پنجره ها به دایره چمن، به سوروت، به اسب های چرا نگاه کردم. روی صندلی نشست. شومینه روشن..گال. هیزم زنده شد، شعله ور شد، دود شد... با صدای بلند برای خودم خواندم "19 اکتبر"، مصرع های اونگین...

به تدریج، همه چیز با من پرحرف شد... e، و هر خطی که با دست پوشکین نوشته شده بود، در خانه اش، روی میزش، شروع به درک من کرد... عمیق تر، صمیمانه تر... e. و غیره ... مرا به او نزدیک کرد. تکلیف: حروف گم شده را وارد کنید و توضیح دهید)))) لطفا کمک کنید، بسیار ضروری است)

متن را بخوانید و وظایف 1-3 را کامل کنید.

(1) اهمیت حل مشکل حفاظت از داده های رایانه ای اکنون در دنیای تجارت شناخته شده است. (2) فرآیندهای پرمخاطب مرتبط با نفوذ متجاوزان به سیستم‌های رایانه‌ای شرکتی توجه نزدیک نه تنها متخصصان در زمینه پردازش داده‌های رایانه‌ای، بلکه مدیران شرکت‌ها را نیز به خود جلب کرد. (3)<…>با این وجود، مدیران شرکت متوجه شدند که با راه اندازی هر سیستم کامپیوتری جدیدی که به شبکه جهانی کامپیوتری اینترنت دسترسی دارد، در معرض خطر باز کردن پنجره ای برای متجاوزان مختلف قرار می گیرد که از طریق آن می توانند آزادانه به مواد مخفی شرکت نفوذ کنند و خسارت مادی قابل توجهی ایجاد کنند. .

1- کدام یک از جملات زیر اطلاعات اصلی موجود در متن را به درستی بیان می کند؟

1. اهمیت حل مشکل حفاظت از داده های رایانه ای توسط همه متخصصان در زمینه پردازش داده های رایانه ای تشخیص داده شده است.

2. برای جلوگیری از آسیب های اطلاعاتی و مادی، هر سیستم کامپیوتری جدیدی که به اینترنت متصل می شود باید از نفوذ متجاوزان محافظت شود و مدیران شرکت ها این را درک کردند.

3. فرآیندهای پرمخاطب مرتبط با نفوذ متجاوزان به سیستم های رایانه ای شرکت ها، مدیران شرکت را شگفت زده کرد و آنها را مجبور به اقدام کرد.

4. مدیران شرکت ها متوجه شدند که هر سیستم کامپیوتری جدیدی که به اینترنت متصل است باید در برابر نفوذگران محافظت شود تا از آسیب های اطلاعاتی و مادی جلوگیری شود.

5. به گفته کارشناسان در زمینه پردازش داده های رایانه ای، مهاجمان خسارت مادی قابل توجهی را به شرکت های مختلفی که به شبکه جهانی رایانه دسترسی دارند وارد می کنند.

2. کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید به جای شکاف جمله سوم (3) متن باشد؟ این کلمه را بنویس

برعکس،

بر خلاف این،

اول از همه،

3. قسمتی از مدخل فرهنگ لغت را بخوانید که معنای کلمه WINDOW را می دهد. معنی استفاده از این کلمه را در جمله سوم (3) متن مشخص کنید. عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید.

WINDOW، -a، cf.

1. یک سوراخ در دیوار برای نور و هوا و همچنین یک قاب با شیشه ای که این سوراخ را می پوشاند. بزرگ، بلند باریک در مورد. اتاق با دو پنجره. زیر پنجره بمان چیزی را دور انداختن. شرکت. یا در حدود. باز کردن، بستن در مورد پایین تر، افزایش در مورد. (با حرکت بالا و پایین قاب، به عنوان مثال در یک واگن). گل روی پنجره (روی طاقچه). در مورد بنشین (روی طاقچه). پنجره را بپوشانید، آب بندی کنید، عایق بندی کنید (شکاف های بین قاب ها را برای زمستان ببندید.)

2. سوراخ در جدا کننده sth. دیوار، پارتیشن O. صندوقدار. O. بخش نسخه (در داروخانه).

3. ترانس. ترخیص، سوراخ در چیزی. دسترسی به smth. ای بین ابرها O. در یک باتلاق (بقیه مخزن به شکل یک فرورفتگی باز.)

4.trans. زمان خالی، شکاف در چرخه کار، در برنامه مطالعه (عامیانه). الف. بین سخنرانی ها.

4. در یکی از کلمات زیر، اشتباهی در فرمول بندی استرس رخ داده است: حرفی که مصوت تاکید شده را نشان می دهد به اشتباه برجسته شده است. این کلمه را بنویس

درک کرد

5. در یکی از جملات زیر، کلمه ای که زیر آن خط کشیده شده اشتباه استفاده شده است. با انتخاب یک کلمه مخفف برای کلمه زیر خط دار اشتباه را تصحیح کنید. کلمه انتخاب شده را یادداشت کنید.

پس از پیوند کامل ازدحام، دسته ای زیر چماق جمع آوری شده آورده می شود و بخش عمده ای از زنبورها در آن به اشتراک گذاشته می شوند.

یک معلم واقعی باید تلاش کند تا همه دانش آموزان خود را درگیر کند.

مجموعه عظیمی از دیسک ها با ضبط های مجریان مشهور و خوانندگان تازه کار در سالن موسیقی ارائه شد.

طرح تدوین شده توسط مدیر پروژه در مسیر توسعه خود دستخوش تغییرات اساسی شده است.

بزرگترین و پر سر و صداترین شرکت نینا سمیونونا، معلم مدرسه ابتدایی را که ده سال پیش در آستانه مدرسه با همه بچه ها ملاقات کرد، احاطه کرد.

6. در یکی از کلمات برجسته شده در زیر، اشتباهی در شکل گیری شکل کلمه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

چهارصد روبل

کتانی را آبکشی کنید

رؤسای مؤسسات

7. بین جملات و اشتباهات دستوری ایجاد شده در آنها مطابقت برقرار کنید: برای هر موقعیت گروه اول، موقعیت مربوطه را از گروه دوم انتخاب کنید.

خطاهای گرامری

الف) تخلف در ساخت حکم با گردش مشارکتی

ب) جمله سازی نادرست با گفتار غیر مستقیم

ج) ساخت نادرست جمله با گردش مشارکتی

د) نقض ارتباط موضوع و محمول

د) اشتباه در ساخت یک جمله پیچیده

پیشنهادات

1.یو. اولشا در یکی از نامه های خود از زیباترین چیزی که روی زمین دیده است صحبت کرد.

2. در زمان ما، حجم اطلاعات ارسال شده از طریق خطوط اصلی جهانی به طور مداوم در حال افزایش است.

3. دعوا راهی برای حل جمعی مشکل است که در آن هر یک از طرفین ادعای اثبات حقیقت را دارند.

4. زبان شناس F. I. Buslaev اغلب می گفت که "من به نیاز به آموزش کامل زبان مادری متقاعد شده ام."

5. بازی باید به خاطر تاریکی تمام می شد که ما از آن جا گرفتیم.

6. در میان خانه هایی که در این خیابان ساخته شده اند، چند طبقه وجود داشته است.

7. پس از تبدیل شدن به پایتخت بازی های المپیک، تعداد زیادی از امکانات ورزشی و هتل ها در سوچی ساخته شد.

8. شرکت کننده در بحث نتیجه گیری خود را با حقایق قانع کننده پشتیبانی کرد.

9. دنیای هنری استاد با تعدادی جزئیات موضوعی مشخص می شود که معنای نمادین پیدا می کند.

8. کلمه ای را که در آن واکه چک نشده ریشه در آن وجود ندارد مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

نمایندگی

آه کشیدن

محل

9. ردیفی را که در هر دو کلمه در پیشوند یک حرف وجود ندارد مشخص کنید. این کلمات را با حرف گم شده بنویسید.

غلبه کن، pr_grada

R_encrypt، and_take

او_دلیل، نق

Pr_cut، par_take

R_sent، d_نوشت

10. کلمه ای که در آن حرف E در محل شکاف نوشته شده است را بنویسید.

پیچ را باز کنید

غلبه بر

قابل انعطاف

عصبانیت

11. کلمه ای که در آن حرف I در محل شکاف نوشته شده است را بنویسید.

روکوچ_ش

غیر قابل تصور_من

اشکال زدایی شده است

تمام شده

در حال حرکت

12. جمله ای را تعریف کنید که در آن NOT با کلمه CLEARLY نوشته شده باشد. پرانتزها را باز کنید و این کلمه را بنویسید.

لیاپیشف (نه) به هیچ چیز اعتقاد ندارد.

همه اطراف حکمفرما بود (نه) سکوت محتمل.

میز با سفره (نه) پوشیده شده است.

13. جمله ای را تعریف کنید که در آن هر دو کلمه برجسته شده ONE نوشته شود. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را بنویسید.

من آدم ثروتمندی نیستم. امور من ناراحت است، و علاوه بر این (همان) از سرگردانی از جایی به جای دیگر (B) برای یک سال تمام خسته شدم.

برای برخی چیزهای کوچک، (برای) چون، برای مثال، چگونه هر دو (در) محل قهوه دم می‌کنند، می‌توانم به این نتیجه برسم که آنها در آرامش، رفاه زندگی می‌کنند و از داشتن یک مهمان خوشحال هستند.

حالت صورت او به گونه ای بود که گویی او (آن ساعت) آماده گریه کردن بود، اگرچه خبر همه (همانطور) خوب بود.

(ب) به زودی استپان پست الکترونیکی و همچنین (همان) محصولات را خواهد آورد.

(روشن) در تمام طول هفته سرگئی به شدت برای امتحان و همچنین (همانطور) برای آزمون ها آماده می شد.

14. تمام اعدادی را که در محل آنها HH نوشته شده است را مشخص کنید.

به گفته M. Yu. Lermontov، یک فرد با استعداد (1) در دایره ای از غیر موجودات محکوم به سوء تفاهم و تنهایی است و اگر مطابق (3) با "هنجارهای" این جامعه رفتار کند، پس قدم بگذارد. با گام (4) اوه خودتخریبی.

15. علائم نگارشی را مرتب کنید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.

1. در رنگ آمیزی گواش، برس های صاف و گرد مزیت دارند.

2. لیست های سنگین رمان و دفترچه های پیش نویس را از کشوی میز بیرون آوردم و شروع به سوزاندن آنها کردم.

3. در شب، زمین تا سحر به سرعت خنک شد، استپ با لمس یخ زدگی شکننده پوشیده شد.

4. قلب ناگهان می لرزد و می تپد، سپس به طور جبران ناپذیری در خاطرات غرق می شود.

5. شما می توانید یک چشمه یا یک مسیر، یک دریاچه آرام یا یک جنگل انبوه، یک شب آبی یا یک صبح روشن را دوست داشته باشید.

16. قرار دادن علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید در جمله با ویرگول باشد مشخص کنید.

حوض (2) تشکیل شده روی رودخانه (1) که به صورت مورب از املاک آبرامتسیوو (3) عبور می کند، مرز طبیعی حیاط با ساختمان های بیرونی و پارک (4) است که در جنوب شرقی خانه املاک امتداد دارد.

17. قرار دادن علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید کاما در جملات وجود داشته باشد را مشخص کنید.

بیلینسکی چگونه اولین کتاب خود را پذیرفت، ظاهراً برای همیشه نزد ف. نویسنده همیشه (3) منحصراً (4) با قدردانی از شناسایی مشتاقانه استعداد خود توسط یک منتقد مشهور یاد می کند.

18. قرار دادن علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید کاما در جمله قرار گیرند را مشخص کنید.

قهرمان حساس (1) که نقش (2) آن (3) توسط دختر فاموسوف (4) بازی می شود، نیاز به یک همکار رویایی و ترسو دارد.

19. قرار دادن علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید در جمله با ویرگول باشد مشخص کنید.

آن روز سه نفری صبحانه (1) و (2) را خوردیم که ژله آلبالو سرو شد (3) خواهرم با هوس باز گفت (4) که امروز دسر خوشمزه نیست.

متن را بخوانید و وظایف 20-25 را کامل کنید.

(1) فکر می کنم کلاس پنجم بودم که چند معلم جوان جدید داشتیم که تازه از دانشگاه فارغ التحصیل شده بودند. (2) یکی از اولین کسانی که ظاهر شد ولادیمیر واسیلیویچ ایگناتوویچ، معلم شیمی بود. (3) این مرد شیک پوشی بود، درست از روی نیمکت دانشگاه، با سبیل های کمی مشخص، قد کوتاه، با گونه های گلگون چاق و عینک طلایی. (4) او با صدایی صحبت می کرد که نت های نازک و گویی کودکانه به نظر می رسید. (5) در کلاس، او تا حدودی خجالتی بود و صورتش اغلب مملو از سرخی خجالتی بود. (6) معلم جدید با ما مؤدبانه رفتار می کرد، با پشتکار تدریس می کرد، به ندرت تکلیف را می پرسید، از نمرات خود بیزاری می جست، مانند استادی که سخنرانی می کند، درس ها را توضیح می داد.

(7) اولین نتیجه سیستم او این بود که کلاس تقریباً از یادگیری بازماند. (8) دوم اينكه گاه كمي نسبت به او گستاخي مي كردند. (9) آن جوان بیچاره که با توقعات ایده آل نزد ما آمد، مجبور شد هزینه سیستم عمومی را که بی ادبی و بدبینی را معرفی می کرد، بپردازد. (10) با این حال، مدت زیادی نبود. (11) یک بار که کلاس پر سر و صدا بود و ایگناتوویچ صدای آرام خود را بیهوده ضعیف کرد، به نظر یکی از ما آمد که ما را گله گوسفند می خواند. (12) معلمان دیگر اغلب ما را گله گوسفند می نامند، و گاهی حتی بدتر از آن. (13) اما آنها دیگران بودند. (14) آنها عادتاً بی ادب بودند و ما عادتاً تسلیم هستیم. (15) خود ایگناتوویچ ما را به درخواست دیگری تشویق کرد.

(16) یکی از دانش آموزان، زاروتسکی، بسیار خوب، در واقع کوچک، اما به راحتی تسلیم حالات روحی می شود، در میان یک کلاس پر سر و صدا ایستاد.

- (17) آقای معلم، - با صدای بلند گفت، همه سرخ و گستاخ. - (18) گویا گفتی ما گله گوسفندیم. (19) اجازه دهید پاسخ دهم که ... در آن صورت ...

(20) کلاس ناگهان ساکت شد تا صدای پرواز مگس را بشنوی.

- (21) در آن صورت چه ... شما خود گوسفند هستید ...

(22) مخروط شیشه ای که ایگناتوویچ در دستان خود نگه داشت، روی قفسه زنگ زد. (23) همه جا سرخ شد، صورتش به نحوی ناتوان از کینه و عصبانیت می لرزید. (24) او ابتدا گیج شد، اما سپس با صدای قوی تری پاسخ داد:

من نگفتم که ... (25) شما اشتباه کردید ...

(26) یک پاسخ ساده متحیر است. (27) زمزمه ای در کلاس بلند شد که فهمیدن معنای آن بلافاصله مشکل شد و در همان لحظه زنگ به صدا درآمد. (28) معلم رفت. زاروتسکی محاصره شد. (29) او در میان رفقای خود ایستاد و سرسختانه به پایین نگاه کرد و احساس کرد که حال و هوای کلاس برای او نیست. (30) وقاحت گفتن به معلم را عموماً یک شاهکار تلقی می کردند و اگر مستقیماً یکی از «قدیمی ها» را قوچ خطاب می کرد، شورا او را اخراج می کرد و شاگردان او را با او می دیدند. همدردی پرشور (31) حال روحیه به طرز شگفت انگیزی سنگین و ناخوشایند بود ...

- (32) ناپسند برادر! کسی گفت

- (33) بگذارید او به شورا شکایت کند - زاروتسکی با عبوس پاسخ داد.

(34) برای او، این شکایت نوعی راه خروج اخلاقی بود: این امر بلافاصله معلم جدید را هم تراز معلمان قدیمی قرار می داد و یک ترفند بی ادبانه را توجیه می کرد.

- (35) و شکایت کن! کسی گفت

-(36) البته! (37) آیا فکر می کنید که شما را ناامید می کند؟

(38) این سوال محور درگیری بعدی شد. (39) دو روز گذشت، چیزی از شکایت شنیده نشد. (40) روز شورا گذشت ... (41) هیچ نشانه ای از شکایت وجود نداشت.

(42) در درس بعدی شیمی، ایگناتوویچ تا حدودی هیجان زده ظاهر شد. چهره‌اش جدی بود، چشم‌هایش اغلب به‌هم ریخته بود، و صدایش شکست. (43) آشکار بود که او در تلاش برای تسلط بر اوضاع بود و کاملاً مطمئن نبود که موفق خواهد شد. (44) با جدیت استاد، کینه مرد جوان نمایان بود، درس در میان تنش دردناک بود. (45) ده دقیقه بعد، زاروتسکی با چهره ای تیره از روی صندلی بلند شد. (46) به نظر می رسید که در همان زمان وزنه ای را بر دوش خود می برد که فشار آن را همه کلاس احساس می کردند.

- (47) آقای معلم ... - با تلاش در میان سکوت عمومی گفت. (48) پلک های معلم جوان زیر عینکش می لرزید، صورتش قرمز شد. (49) تنش در کلاس به بالاترین حد خود رسیده است.

1) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد AND، کاما لازم نیست.

2) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم نیست.

3) جمله مرکب، قبل از اتحاد و کاما لازم است.

4) یک جمله ساده با اعضای همگن، قبل از اتحاد و یک کاما لازم است.

A20. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟

بلافاصله در پشت رودخانه (1)، بالا آمدن (2)، می توان کوه های صخره ای (3) را دید که در زیر (4) با خط شکسته ای از درختچه های کم ارتفاع سیاه شده اند.

1) 1,2 2)3,4 3) 1,2,3 4) 1,2,3,4

A21. ATکدام گزینه پاسخ به درستی همه اعداد را نشان می دهد که در جملات در جای آنها باید کاما قرار گیرد؟

خاطره چگونگی V.G. بلینسکی، با F.M. داستایوفسکی (1) ظاهراً (2) برای همیشه. نویسنده (3) منحصراً (4) با قدردانی از شناسایی مشتاقانه استعداد خود توسط یک منتقد مشهور یاد کرد.

1) 1,2 2) 1,3 3)3,4 4) 1,2,3,4

A22.پیشنهادی را که می خواهید در آن قرار دهید را مشخص کنید یکیکاما (بدون علامت نگارشی.)

1) در رنگ آمیزی گواش، برس های صاف و گرد مزیت دارند.

2) لیست های سنگین رمان و دفترچه های پیش نویس را از کشوی میز بیرون آوردم و شروع به سوزاندن آنها کردم.

3) قلب ناگهان می لرزد و می تپد، سپس به طور غیر قابل جبرانی فرو می رود

در خاطرات.

4) شما می توانید یک چشمه یا یک مسیر، یک دریاچه آرام یا یک جنگل انبوه، یک شب آبی یا یک صبح روشن را دوست داشته باشید.

A23. استفاده از دو نقطه را در این جمله چگونه توضیح می دهید؟

آب رودخانه خاصیت شگفت انگیزی دارد: تشخیص سواحل و بیشه های واقعی از انعکاس آنها در آب دشوار است.

1) کلمه تعمیم دهنده در مقابل اعضای همگن قرار دارد

پیشنهادات.

2) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحادی محتوای آنچه در اول گفته شده را توضیح می دهد، آشکار می کند.

3) قسمت اول جمله پیچیده غیر اتحاد شامل شرط آن چیزی است که در قسمت دوم گفته می شود.

4) قسمت دوم جمله پیچیده غیر اتحاد دلیل گفته شده در قسمت اول را نشان می دهد.

A24.کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟

پرتره روانشناختی قهرمان یک اثر ادبی (1) نمونه (2) آن (3) توصیف ماشا میرونوا در A.S. «دختر کاپیتان» (4) پوشکین قصد دارد دنیای درونی قهرمان را از طریق ظاهر او آشکار کند.

1) 1 2) 1,2 3) 1,4 4)2,3

A25. کدام گزینه به درستی نشان دهنده تمام اعدادی است که باید در جمله با کاما جایگزین شوند؟

در خانه والدین، همه چیز مانند قبل بود (1) و (2) اگر به نظر می رسید ولودیا فضای خانه را محدود کرده است (3) پس این فقط به این دلیل است که (4) در سال های غیبت او بالغ و بزرگ شده بود.

1) 1,2,3,4 2) 1,3 3) 1,3,4 4)2,3,4

A26.در کدام جمله، بند فرعی یک جمله پیچیده را نمی توان با تعریف جداگانه ای که با گردش جزء بیان می شود جایگزین کرد؟

1) در دهه 80، ارتش در حال آماده سازی برای اولین آزمایش یک تفنگ لیزری بود که می توانست اجسام را در مدار نزدیک به زمین شلیک کند.

2) و در قرن بیست و یکم، ما از قدرت ذهن انسان که در عمیق ترین اسرار طبیعت نفوذ می کند شگفت زده نمی شویم.

3) دانش آموزی که صرفاً یک پاراگراف را حفظ کرده است ممکن است در حین پاسخ به اشتباه بیفتد و ادامه را به خاطر نیاورد.

4) مردی که در لندن دیده بودم وارد اتاق پذیرایی وزیر شد و بلافاصله به دفتر رفت.

A27. متن را بخوان.

اگرچه مبنای اجتماعی-فرهنگی برای درک تصویر فورد در اتحاد جماهیر شوروی و ایالات متحده آمریکا متفاوت بود، در هر دو مورد این یک پدیده قابل توجه فرهنگ توده ای بود. در اتحاد جماهیر شوروی، فورد سرمایه دار توسط فورد، نابغه صنعتی، سازمان دهنده-تمرین کننده، مرد عمل تحت الشعاع قرار گرفت. از هنری فورد لازم بود پیشرفته‌ترین روش‌های تولید را بیاموزیم تا با ترکیب آن‌ها با «مزایای نظام سوسیالیستی» از سرمایه‌داری فراتر برویم.

کدام یک از جملات زیر به درستی بیان می کند خانهاطلاعات موجود در متن؟

1) اتحاد جماهیر شوروی و ایالات متحده نگرش های متفاوتی نسبت به اچ. فورد داشتند: آمریکایی ها برای "دانش تجاری" فورد تاجر ارزش قائل بودند، مردم شوروی او را یک نابغه صنعتی می دانستند.

2) در اتحاد جماهیر شوروی، اچ. فورد به عنوان یک سازمان دهنده با استعداد تلقی می شد که از او می توان پیشرفته ترین روش های تولید را برای شکست دادن سرمایه داری آموخت.

3) صنعت سوسیالیستی تجربه پیشرفته تولید سرمایه داری را پذیرفت.

4) در اتحاد جماهیر شوروی، جی فورد درآمد کسب نکرد، اما به سازماندهی تولید صنعتی کمک کرد.

متن را بخوانید و وظایف A29-A31 را کامل کنید. WT-ساعت 8؛ C1.

(1) آیا شما هم مثل من عاشق ادبیات هستید؟ (2) یعنی دوست داری کتاب بخوانی؟

(ح) شغل پرهزینه. (4) اما اینگونه است. (5) کتاب‌هایی هستند که عمر را با ساعت‌هایی که برای خواندنشان صرف می‌کنید کوتاه نمی‌کنند، بلکه آن را طولانی‌تر می‌کنند. (ب) گویی از جاهایی دیدن کرده بود که هرگز نرفته بود، با افرادی ملاقات کرد که هرگز با آنها سر راه نمی رفت، آنها به هم نزدیک می شدند، اغلب از دوستان صمیمی تر، از دوستان واقعی تر، از نزدیک ترین افراد رک تر.

(7) انسان از کتابها چیزهایی را می آموزد که قبلاً درباره خود می دانست، اما آنچه را که می دانست نمی دانست.

(8) دیگران هستند. (9) زمان صرف شده برای آنها از زندگی عبور می کند. (Y) مثل اینکه من سه ساعت در یک جلسه بی فایده نشستم. (ص) بعد از این گونه کتابها، شما فقط احمق می شوید.

(12) مشکل ابدی انتخاب. (13) نسخه های الکترونیکی مجلات ضخیم زندگی را کمی آسان تر می کند. (14) می توانید با خیال راحت ورق بزنید، از نزدیک نگاه کنید، بو بکشید. (15) اما اکنون چاپ سریع است، کتاب در دو تا سه هفته منتشر می شود. (16) و در «مردان چاق» چرخه تحریریه شش ماه یا حتی بیشتر است. (17) تعجب آور نیست که بسیاری از نویسندگان ترجیح می دهند با مجلات تماس نگیرند، اما فوراً نسخه خطی را به ناشر ببرند. (18) و به این ترتیب معلوم می شود: شما به هر کتابفروشی می روید - چشمان شما گشاد می شود. (19) من می خواهم همه چیز را بخرم. (20) چقدر گرسنه جلوی ویترین سوسیس. (21) اما شما از قبل می دانید که همه چیز خوردنی نیست. (22) و چه چیز خوردنی و چه چیز غیر قابل خوردن؟ (23) ستاره های درجه بندی روی جلدها نقش بسته نیستند. (24) و آنهایی که فشرده می شوند دروغ است. (25) ما شنا کردیم، می دانیم، توانستیم طعم آن را بچشیم.

(26) گسترش ادبیات تجاری دایره خوانندگان بالقوه را که تعداد زیادی از آنها در روسیه باقی نمانده است، محدود می کند. (27) به نظر می رسد، مشکل چیست؟ (28) بخوانید - و به خودتان اجازه دهید. (29) هر چیزی بهتر از نوشیدن است. (SO) اما به این سادگی نیست.

(31) کتاب هایی وجود دارد که بدون آنها می توانید با آرامش زندگی کنید. (32) تلویزیون، روزنامه، تیرانداز کامپیوتری وجود دارد. (33) و کتابهایی هستند که بدون آنها زندگی دشوار است. (34) و اگر در جوانی کتابی که روح را شخم می زد به دست نیامد، خواننده برای ادبیات گم شده است. (35) او با اطمینان کامل که در حال خواندن کتاب است پاپ کورن ادبی می جود، غافل از اینکه این کتاب فقط شبیه یک کتاب است و ربطی به ادبیات حیات بخشی ندارد. (36) و از این قبیل خوانندگان روز به روز بیشتر می شود.

(37) اما آیا واقعاً اینقدر ناامیدکننده است؟ (38) آیا واقعاً ممکن است خواننده ای که عاشق یک کتاب زنده است خود را با یک کلاسیک فنا ناپذیر تسلی دهد؟ (39) خوشبختانه خیر. (40) یک الگوی چشمگیر. (41) یک کتاب زنده به نحوی معجزه آسا راه خود را به خواننده باز می کند. (42) و دستورات بازار زیاد مانعی برای او نیست.

(توسط AT.ایوانف)

A29.کدام بیانیه مطابقت نداردمحتوای متن؟

1) کتابی که به موقع خوانده شود می تواند زندگی را تغییر دهد، با ادبیات خوب مجذوب شود.

2) با وجود وفور کتاب، خواننده مدرن با مشکل انتخاب مواجه است.

3) کار با کلمه همیشه هنر است، مهم نیست چه ژانری باشد.

4) کتاب های خوب به انسان کمک می کند تا دنیای اطراف خود و خودش را بشناسد.

A30.نوع(های) گفتار(های) ارائه شده است که درجملات 31-36؟

1) روایت و شرح

2) روایت

3) توضیحات

4) استدلال

A31.کدام جمله از متضاد استفاده می کند؟

1) 5 2) 18 3) 21 4) 26

قسمت 2

هنگام انجام وظایف این قسمت، پاسخ خود را در پاسخنامه شماره 1 سمت راست شماره کار (B1-B8) از خانه اول یادداشت کنید. مطابق با نمونه های داده شده در فرم، هر حرف یا عدد را در یک کادر جداگانه بنویسید. کلمات یا اعداد هنگام انتقالبا کاما جدا کنید هر کاما را در یک کادر جداگانه قرار دهید. هنگام نوشتن پاسخ ها از فاصله استفاده نمی شود.

پاسخ وظایف B1-B3 را با کلمات یادداشت کنید.

در 1. نحوه تشکیل کلمه REGULARITY (در جمله 40) را مشخص کنید.

در 2. از جمله های 38 - 42 همه ذرات را بنویسید.

در 3. از جملات 7-9، یک عبارت فرعی را با اتصال CONNECTION بنویسید.

پاسخ به وظایف B4-B8 با اعداد بنویسید.

در ساعت 4. در بین جملات 7-18، جملات پیچیده ای را بیابید که شامل یک جزء به طور نامحدود شخصی است. عدد این جمله مرکب را بنویسید.

ساعت 5. در بین جملات 5-11، جمله ای را بیابید که دارای تعریف مشترک غیر ایزوله باشد. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

ساعت 6. در بین جملات 18-28، جمله پیچیده ای را بیابید که شامل یک بند توضیحی باشد. عدد این جمله مرکب را بنویسید.

در ساعت 7 از جمله های 37-42 یکی را بیابید که به کمک حرف ربط و ضمیر شخصی با قبلی مرتبط شود. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

بخشی از یک مرور را بر اساس متنی که هنگام تکمیل وظایف A29-A31، B1-B7 تجزیه و تحلیل کردید، بخوانید.

این بخش به بررسی ویژگی های زبانی متن می پردازد. برخی از اصطلاحات استفاده شده در بررسی وجود ندارد. جاهای خالی را با اعداد مربوط به تعداد عبارت از لیست پر کنید. اگر نمی دانید کدام عدد از لیست باید به جای شکاف باشد، عدد 0 را بنویسید.

دنباله اعداد را به ترتیبی که آنها را در متن بررسی در محل شکاف ها یادداشت کرده اید، از خانه اول در پاسخنامه شماره 1 در سمت راست تکلیف شماره B8 یادداشت کنید.

استفاده شده در متن _____ ("دروغ"). ترفندی مانند _____

("شما می توانید در صلح زندگی کنید" در جمله 31 - "بدون آن

زندگی کردن سخت است» در جمله 33)، و چنین استنادی مانند _____

فهرست اصطلاحات:

1) استعاره

2) دیالکتیسم

3) تکرار واژگانی

4) ردیف اعضای همگن

5) القاب

6) بسته بندی

7) کلمه محاوره

8) فرم پرسش و پاسخ ارائه

9) مخالفت

قسمت 3

برای پاسخگویی به تکلیف این قسمت از پاسخنامه شماره 2 استفاده کنید.ابتدا تعداد تکلیف C1 را یادداشت کرده و سپس انشا بنویسید.

C1.بر اساس متنی که خوانده اید انشا بنویسید. . فرموله کنیدو در مورد یکی از اشکالات نویسنده (راوی) متن نظر دهید (از نقل قول زیاد بپرهیزید).

فرموله کنیدجایگاه نویسنده (راوی). موافق یا مخالف نظر نویسنده (راوی) متن خوانده شده را بنویسید. توضیح دهد که چرا. پاسخ خود را بر اساس دانش، زندگی یا تجربه خواندن استدلال کنید (دو استدلال اول در نظر گرفته شده است).

حجم مقاله حداقل 150 کلمه می باشد.

اثری که بدون تکیه بر متن خوانده شده (نه بر این متن) نوشته شده باشد، ارزیابی نمی شود.

اگر مقاله به صورت نقل قول یا بازنویسی کامل متن منبع بدون هیچ نظری باشد، چنین کاری با امتیاز صفر ارزیابی می شود.

انشا را با دقت و با دست خط خوانا بنویسید.

قسمت 1

هنگام انجام وظایف این قسمت در پاسخنامه شماره 1 زیر شماره کاری که انجام می دهید (A1-A31) علامت "x" را قرار دهید. در سلولی که تعداد آن با تعداد پاسخی که انتخاب کرده اید مطابقت دارد.

A1. در کدام کلمه حرفی که مصوت تاکید شده را نشان می دهد به درستی برجسته شده است؟

1) نفع شخصی

2) دزدکی

4) خبر (خوب).

A2. در کدام جمله به جای کلمه HUMANITARIAN باید از HUMANITARIAN استفاده شود؟

1) انسانی ترین مشاغل روی زمین، مشاغلی هستند که زندگی معنوی و سلامت جسمانی انسان به آنها بستگی دارد.

2) نگرش انسان دوستانه نسبت به کودکان قبل از هر چیز به معنای درک تلاش های معنوی کودک، نگرش محترمانه نسبت به این جستجوها و کمک های بی مزاحم است.

3) همکاری در حوزه انسان به طور مداوم بین کشورها در حال توسعه و تقویت است.

4) قوانین انسانی فقط در یک جامعه بالغ امکان پذیر است.

A3. یک مثال با خطا در شکل گیری کلمه را مشخص کنید

1) چهارصد خط

2) آبکشی لباس

3) کلیه مدیران سالن های ورزشی

4) بیشتر بالاتر

A4. ادامه جمله را از نظر گرامری درست نشان دهید.