Testes de raciocínio lógico para adultos. Teste de raciocínio lógico
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O teste é composto por 30 itens. Cada item se parece com:
- Doença
primeira consequência
segunda consequência
terceira consequência
"Condição" é uma condição do problema, algumas circunstâncias que são consideradas previamente comprovadas de alguma forma e sempre verdadeiras.
Uma "consequência" é uma consequência lógica de uma condição. Dos três corolários, um e apenas um está correto. Sua tarefa é testar sua capacidade de separar as consequências lógicas corretas das incorretas.
O teste não requer conhecimentos matemáticos especiais. Todas as palavras no teste devem ser interpretadas da mesma maneira que é feito no russo comum, mas não da mesma maneira que na matemática ou em outro campo especial. Todas as palavras no teste devem ser interpretadas literalmente, nenhuma metáfora ou alusão é fornecida no teste.
No teste, você pode encontrar palavras desconhecidas como "kuzdra". Essas palavras destinam-se a avaliar sua capacidade de raciocínio lógico, separando-a de seu outro conhecimento do mundo ao seu redor. Considere que essas palavras podem significar qualquer coisa, desde que a frase na condição tenha um significado verdadeiro. Por exemplo, se estiver escrito que "kuzdra corre", isso significa que o kuzdra realmente sabe correr e, aparentemente, tem pernas ou patas, pode ser, por exemplo, uma pessoa, um animal ou um mecanismo de caminhada :)
Às vezes, no teste, há palavras e expressões com significados opostos, por exemplo, “pode” e “não pode”, “grande” e “pequeno”, etc. Em todos esses casos, supõe-se que as opções intermediárias ("podem fazê-lo, mas mal", "média") não são consideradas.
Lógica é a habilidade de uma pessoa encontrar rapidamente uma resposta em situação difícil. É formado em uma pessoa em processo de crescimento, mas pode ser treinado resolvendo problemas e testes. Um dos mais simples e instrumentos de precisão suas medidas são psicopata teste de lógica, compilado por psicólogos levando em conta a orientação versátil das personalidades.
Características do teste de lógica
Ao contrário dos problemas de matemática, perguntas lógicas envolve um processo de pensamento complexo. Deve ser consistente, com a compilação de uma cadeia de raciocínio que leve à conclusão correta. Não tem uma fórmula claramente formulada, e cada pessoa pode ter seu próprio tipo de pensamento, é importante se a pessoa conseguiu alcançar a resposta correta.Avalie sua inteligência aqui e agora. Em nosso site, você encontrará muitos testes lógicos e tarefas interessantes que não apenas ajudarão você a se entender melhor, mas também permitirão que você se divirta. Os testes são compostos por questões psicológicas que são pensadas por especialistas na área de estudo das características da personalidade de uma pessoa.
Para um resultado preciso, você precisa estar relaxado, sentir-se bem e abandonar todas as preocupações. De acordo com os resultados pesquisa psicológica pessoas que fizeram esses testes em um estado de depressão e raiva perderam pontos importantes. Eles marcaram menos pontos do que aqueles que estavam no silêncio. Se você estiver distraído, incapaz de se concentrar na prova, é melhor adiá-la para outro dia. Pense cuidadosamente em cada pergunta, não se apresse em responder até ter certeza da exatidão da opção escolhida. No final do teste, você não apenas descobrirá quantos pontos marcou, mas também obterá uma descrição detalhada pensamento lógico e descubra as respostas corretas para as perguntas.
Por que fazer um teste de lógica:
- você nunca fez esses testes, mas está interessado em suas habilidades;
- você precisa decidir sobre a profissão, local de trabalho, escolha da especialidade para admissão;
- aprender sobre as habilidades da criança antes de ir para a primeira série;
- é um ótimo treino de mentalidade que não leva muito tempo.
O teste é composto por 30 itens. Cada item se parece com:
Doença
uma. primeira consequência
b. segunda consequência
c. terceira consequência
"Condição" é uma condição do problema, algumas circunstâncias que são consideradas previamente comprovadas de alguma forma e sempre verdadeiras.
Uma "consequência" é uma consequência lógica de uma condição. Dos três corolários, um e apenas um está correto. Sua tarefa é testar sua capacidade de separar as consequências lógicas corretas das incorretas.
O teste não requer conhecimentos matemáticos especiais. Todas as palavras no teste devem ser interpretadas da mesma maneira que é feito no russo comum, mas não da mesma maneira que na matemática ou em outro campo especial. Todas as palavras no teste devem ser interpretadas literalmente, nenhuma metáfora ou alusão é fornecida no teste.
No teste, você pode encontrar palavras desconhecidas como "kuzdra". Essas palavras destinam-se a avaliar sua capacidade de raciocínio lógico, separando-a de seu outro conhecimento do mundo ao seu redor. Considere que essas palavras podem significar qualquer coisa, desde que a frase na condição tenha um significado verdadeiro. Por exemplo, se estiver escrito que "kuzdra corre", isso significa que o kuzdra realmente sabe correr e, aparentemente, tem pernas ou patas, pode ser, por exemplo, uma pessoa, um animal ou um mecanismo de caminhada :)
Às vezes, no teste, há palavras e expressões com significados opostos, por exemplo, “pode” e “não pode”, “grande” e “pequeno”, etc. Em todos esses casos, supõe-se que as opções intermediárias "podem fazê-lo, mas mal", "média") não são consideradas.
Você tem...26-30 pontos:
Seu raciocínio lógico é bem desenvolvido. Se você erra no raciocínio, é principalmente por acaso ou por cansaço, mas não por incompetência. No entanto, lembre-se de que todas as coisas boas sempre podem ser melhoradas - se, é claro, você precisar.
20-25 pontos:
Seu raciocínio lógico é bem desenvolvido. No entanto, você pode cometer erros em casos não padronizados ou confusos. Tendo recebido qualquer conclusão como resultado do raciocínio, não se apresse em aceitá-la como verdade. Faça uma regra para verificar suas conclusões, procurar erros nelas e simplesmente pontos fracos. Não se surpreenda, não fique indignado se você for corrigido: talvez pela causa.
14-19 pontos:
Opção 1.
Você não teve paciência para passar por todo o teste, você fez apenas parte dele, e os itens restantes foram escolhidos aleatoriamente.
Opção 2.
Seu pensamento lógico é pouco desenvolvido. Se você tentar falar publicamente, é bem possível que seja ridicularizado. Você terá que recorrer aos outros forças sua personalidade, se você quer convencer alguém de algo ou aprender algo. No entanto, você pode não ficar completamente sem esperança se tentar aprender.
6-13 pontos:
Opção 1.
Você passou no teste cutucando os pontos aleatoriamente.
Opção 2.
Você não tem nenhum raciocínio lógico. O resultado que você obteve pode ser obtido simplesmente cutucando aleatoriamente. Não tente "raciocinar logicamente", especialmente em público. Você pode ser tomado por um lunático.
3-5 pontos:
Você não quis fazer o teste.
1-2 pontos:
Seu raciocínio lógico é bem desenvolvido. Se você erra no raciocínio, é principalmente por acaso ou por cansaço, mas não por incompetência. No entanto, lembre-se de que todas as coisas boas sempre podem ser melhoradas - se, é claro, você precisar. NO este caso você decide se exibir e responder perguntas intencionalmente incorretamente.
Esses testes às vezes são dados em entrevistas ...
Foi-me explicado que, se uma pessoa responder corretamente a todas as 12 perguntas - isso é chocolate, não um funcionário.
Menos de 6 - essa pessoa geralmente é rígida com a lógica.
Teste de raciocínio lógico.
1. Alguns caracóis são montanhas. Todas as montanhas amam gatos. Então tudo
caracóis adoram gatos.
a) correto
b) errado
2. Todos os crocodilos podem voar. Todos os gigantes são crocodilos.
Assim, todos os gigantes podem voar.
a) correto
b) errado
3. Algumas cabeças de repolho são locomotivas. Algumas locomotivas funcionam
piano.
Então algumas cabeças de repolho tocam piano.
a) correto
b) errado
4. Duas clareiras nunca são iguais. Pinheiros e abetos parecem
exatamente o mesmo. Isso significa que pinheiros e abetos não são duas clareiras.
a) correto
b) errado
5. Ninguém pode se tornar presidente se tiver o nariz vermelho.
Todas as pessoas têm um nariz vermelho. Então ninguém pode se tornar
Presidente.
a) correto
b) errado
6. Todos os corvos coletam fotos. Alguns colecionadores de arte sentam-se em
gaiola. Então, alguns corvos estão sentados em uma gaiola.
a) correto
b) errado
7. Apenas pessoas más enganar ou roubar. Kátia é boa.
a) Katya está traindo
b) Katya rouba
c) Katya não rouba
d) Katya trapaceia e rouba
8. Todos os pardais não podem voar. Todos os pardais têm pernas.
a) os pardais não podem voar sem pernas
b) alguns pardais não têm pernas
c) todos os pardais que têm pernas não podem voar
d) os pardais não podem voar porque têm pernas
e) os pardais não podem voar e não têm pernas
e) nenhuma das anteriores
9. Algumas pessoas são europeias. Os europeus têm três pernas.
a) pessoas com duas pernas não são europeus
b) Os europeus, que são humanos, às vezes têm três pernas
c) Europeus com duas pernas às vezes são humanos
d) Não há pessoas não europeias com três pernas
e) As pessoas têm três pernas porque são europeias.
10. As flores são animais verdes. Flores bebem vodka.
a) todos os animais verdes bebem vodka
b) todos os animais verdes são flores
c) alguns animais verdes bebem vodka
d) Animais verdes não bebem vodka
e) animais verdes não são flores
e) nenhuma das anteriores
11. Cada quadrado é redondo. Todos os quadrados são vermelhos.
a) existem quadrados com cantos vermelhos
b) existem quadrados com cantos arredondados
c) existem cantos vermelhos redondos
d) cantos e quadrados - redondos e vermelhos
d) nenhuma das anteriores
12. Bons chefes caem do céu. Chefes ruins podem cantar.
a) Chefes ruins voam do céu.
b) Bons chefes que sabem voar podem cantar.
c) alguns chefes ruins não sabem cantar.
d) alguns bons chefes são ruins porque sabem cantar.
d) nenhuma das anteriores
P.S. Acabei com 8 respostas corretas.
Respostas corretas - veja abaixo
1b
2a
3b
4a
5a
6b
7c
8c
9a
10v
11d
12d
Humor agora - pela enésima vez, tocando o vazio com a mão...
Os testes de lógica podem ser de interesse para quem quer conhecer a profundidade de seu próprio pensamento lógico, explorar sua maneira de pensar e, claro, determinar o nível de sua capacidade de lógica.
E aqui a coisa mais interessante é revelada - nem todos são capazes de passar “corretamente” nesses testes muito lógicos. Portanto, esta instrução surgiu para o uso de testes para determinar o pensamento lógico, dicas originais para passar neles.
Como passar em testes de lógica
Em uma questão como passar em testes de lógica, é importante lembrar que muito longo atraso em uma tarefa - um sinal de que algo está errado com o pensamento lógico ou, alternativamente, passar voluntariamente nos testes lógicos.
A maioria das tarefas em coleções de testes extensas, como G. Eysenck, são resolvidas com um swoop, se você mostrar uma gota de perseverança. Deve-se lembrar que quanto mais longe do início, mais difíceis os quebra-cabeças.
Além disso, para informação dos perfeccionistas, em meia hora ninguém consegue terminar todas as tarefas. Mas cada resolver pelo menos alguns deles.
A resposta à tarefa pode ser numérica, alfabética ou verbal. Às vezes, há várias opções, às vezes você precisa dar uma resposta exata. Não vale a pena escrever ao acaso, mas se alguma ideia ainda brilha no horizonte de sua consciência, é melhor anotá-la, por assim dizer, apenas por precaução.
A prova não contém perguntas complicadas, mas não custa considerar várias maneiras de resolver o problema que veio antes de você, diante do problema. Antes de começar, você deve se aprofundar na essência da tarefa proposta e certificar-se de que a entendeu corretamente, caso contrário, você só poderá perder tempo indo pelo caminho errado, resolvendo não exatamente o que está à sua frente.
No entanto, como em outros lugares, existem algumas armadilhas aqui, que estão escondidas, no entanto, não nas tarefas em si, mas em fatores internos relacionados à psicologia geral e não à lógica formal.
A influência da superdotação no pensamento lógico
Isso é superdotação e, como você sabe, pode ser diferente - você só quer adicionar líquido e gasoso, mas não falaremos sobre isso.
Diferentes no sentido de que pessoas parecidas, pessoas com talento em alguma área podem até ser não é muito interessante resolver certos tipos de problemas.
Sim, sim, por mais estranho que pareça, isso acontece - nós sabemos, observamos! .. - e o ponto aqui pode estar, tanto no capricho geral no contexto de uma criança adolescente e depois de um adulto, quanto na suspeita que essas tarefas insignificantes subestimam seu intelecto, o que significa que há uma pegadinha em algum lugar. Bem, não pode ser tão fácil!
Além disso, as pessoas superdotadas devem ser percebidas em conjunto e a unidade das categorias "eu quero" e "eu posso". Porque para se soltar, psicologicamente, é claro, qualquer um desses fatores pode.
2 tipos de comportamento de crianças superdotadas durante o teste
Existem aspectos instrumentais e motivacionais. Instrumental reside na elaboração dos métodos de sua atividade. E motivacional caracteriza tanto a atitude do sujeito para com o mundo como um todo, quanto para alguma parte particular dele... Bem como para sua própria atividade.
Para aspecto instrumental aplica-se a:
- Quaisquer estratégias de ação específicas, atividades e decisões que são capazes de fornecer suas próprias, especiais e, portanto, é para ele a produtividade de alta qualidade de passar no teste.
Ou seja, se no meio do teste alguém começar a rir, isso não significa que ele esteja histérico, talvez ele tenha algumas associações estranhas associadas a tais tarefas e perguntas que possam ajudá-lo nessa questão.
- Individualismo no estilo de atividade, expresso no desejo de fazer as coisas do seu jeito.
Isso pode ser tanto zilch quanto alguns de seus próprios métodos para resolver os mesmos teoremas. Mas aqui o principal é então poder transmitir aos outros que “seu próprio método” não é um erro.
E depois há casos em que, devido a solução personalizada com uma resposta correta, toda a ação é riscada e declarada incorreta, independentemente da resposta. Aqui, a verdade é que o ponto está no fato de que os professores às vezes se encontram não desconhecidos do mundo inteiro para entender os estranhos caminhos traçados por outros.
- Se você é um sujeito de teste, em geral, alguém que passa no teste, você é capaz de estruturar todo o conhecimento adquirido sobre a tarefa e, de fato, em geral, o conhecimento, sem dúvida verá o assunto sendo estudado no sistema.
E isso já é algo capaz de dar uma ajuda tão doentia, em casos extremos, apoio psicológico em face da confiança de que você terá sucesso, vindo do conhecimento de que você tem tal... curiosamente conhecimento. Aqui “sei que não sei de nada” não funcionará. Aqui, tal filosofia mostrará mais dúvidas sobre si mesmo.
- Existem também tipos-taxas especiais de aprendizagem, que consistem tanto em alto ritmo e facilidade de assimilação da informação, quanto em compreensão lenta, porém, com ela, são possíveis mudanças suficientes na estrutura do conhecimento, ideias ou habilidades.
No entanto, deve-se entender que a erudição ampla também pode diminuir a velocidade de resolução de problemas. Aqui o problema reside ou na natureza assistemática do conhecimento e na incapacidade do sujeito de ligá-los em um, ou na incapacidade de escolher qualquer opção, com aparente probabilidade de equivalência rolado por respostas de consciência. Ocorre também que a atribuição de questões é formulada de forma que o sujeito encontre outra possível resposta correta, não prevista pela prova formal. Mas acontece e isso!.. Uma raridade, claro, mas vale a pena considerar.
Vamos seguir para aspectos motivacionais o comportamento de crianças superdotadas, tanto grandes (adultos) quanto pequenas (aquelas que são realmente crianças). E eles são caracterizados por tais sinais:
- Hipersensibilidade a quaisquer aspectos da realidade (todos os tipos de signos, tanto suas próprias âncoras especiais, quase PNL, quanto geralmente aceitas, sons, cores, dispositivos técnicos, plantas, etc.), ou a certas formas própria atividade.
- Uma grande parcela de imersão em um determinado tópico.
- Necessidade inflada de conhecimento. Chegando ao ponto do absurdo, enquanto não ler todo o teste, não vou começar a tarefa.
- Rejeição da tarefa padrão e sua preferência por quaisquer paradoxos.
- Aumento da autocrítica enquanto se esforça para o bem, o mais implementação completa, uma espécie de "" ou "Sr. Ideal".
Tudo isso é capaz de retardar e facilitar a decisão ...
Exemplos de testes de gráficos lógicos
E agora um bônus para quem leu o artigo sobre testes lógicos até o final, mas não resolveu o problema na primeira foto, onde está localizado o teste lógico para pré-escolares.
9/10 de seus filhos de 5 a 6 anos lidaram com a tarefa com um estrondo. O ônibus está indo para a esquerda, pois as portas não são visíveis. Por alguma razão, parece-me que nem metade da população adulta confusa atual não resolverá esse quebra-cabeça lógico infantil de uma só vez ...