Ege na história das opções fipi. Regulamento para o exame de história

Especificação
materiais de medição de controle
para a realização do exame estadual unificado em 2018
HISTÓRIA

1. Nomeação de USO KIM

O Exame Estadual Unificado (USE) é uma forma de avaliação objetiva da qualidade da formação de pessoas que dominaram os programas educacionais do ensino médio geral, usando tarefas de forma padronizada (materiais de medição de controle).

O USO é conduzido de acordo com a Lei Federal nº 273-FZ de 29 de dezembro de 2012 “Sobre Educação na Federação Russa”.

Materiais de medição de controle permitem estabelecer o nível de domínio de conhecimentos e habilidades por graduados no curso da história de acordo com os requisitos do componente federal dos padrões estaduais de educação geral secundária (completa), níveis básicos e de perfil.

Os resultados do exame estadual unificado de história são reconhecidos pelas instituições de ensino de educação profissional superior como os resultados dos exames de admissão em história.

2. Documentos que definem o conteúdo do KIM

3. Abordagens para a seleção de conteúdo e o desenvolvimento da estrutura do KIM

O trabalho de exame abrange o conteúdo do curso da história da Rússia desde a antiguidade até o presente com a inclusão de elementos da história geral (a história das guerras, diplomacia, cultura, relações econômicas etc.) realizações de graduados de instituições de ensino secundário.

As tarefas KIM incluem uma camada significativa de material factual. Ao mesmo tempo, é dada especial atenção ao teste das habilidades analíticas e de informação e comunicação dos graduados. A atenção está voltada para tarefas destinadas a testar habilidades: sistematizar fatos históricos; estabelecer relações causais, estruturais e outras; usar fontes de informação de diferentes tipos (fonte de texto, tabela, mapa histórico, ilustração) para resolver problemas cognitivos; argumentar sua própria posição com o envolvimento do conhecimento histórico; apresentar os resultados da atividade histórica e cognitiva de forma livre com foco nos parâmetros de atividade especificados. Orientação para o trabalho ativo dos examinandos, bem como o envolvimento de uma ampla gama de fontes históricas, materiais históricos problemáticos criam

oportunidades para identificar os graduados que estão mais focados em continuar sua educação neste campo. Tudo isso permite diferenciar qualitativamente os participantes do exame de acordo com o nível de sua preparação em história.

4. A estrutura do KIM USE

Cada versão do exame consiste em duas partes e inclui 25 tarefas que diferem em forma e nível de complexidade.

A Parte 1 contém 19 tarefas de resposta curta.

Na prova de exame, são propostos os seguintes tipos de tarefas com uma resposta curta:

• tarefas para escolher e registrar uma ou mais respostas corretas da lista de respostas propostas;
• tarefas para determinar a sequência de localização desses elementos;
• tarefas para estabelecer a correspondência de elementos dados em várias linhas de informação;
• atribuições para a definição nos fundamentos especificados e registro na forma de uma palavra (frase) de um termo, título, nome, século, ano, etc.

A resposta às tarefas da parte 1 é dada pela entrada correspondente na forma de um número ou sequência de números, escrita sem espaços e outros separadores; as palavras; frases (também escritas sem espaços e outros separadores).

A parte 2 contém 6 tarefas com resposta detalhada, identificando e avaliando o desenvolvimento de várias habilidades complexas por parte dos graduados.

20-22 - um conjunto de tarefas relacionadas à análise de uma fonte histórica (realizar atribuição de fonte; extrair informações; atrair conhecimento histórico para analisar os problemas da fonte, a posição do autor).

23-25 ​​​​- tarefas relacionadas ao uso de métodos de análise de causa e efeito, estrutural-funcional, temporal e espacial para o estudo de processos e fenômenos históricos. A tarefa 23 está ligada à análise de qualquer problema histórico, situação. Tarefa 24 - análise de versões históricas e avaliações, argumentação de diferentes pontos de vista com envolvimento dos conhecimentos do curso. A tarefa 25 envolve escrever um ensaio histórico. A tarefa 25 é alternativa: o graduado tem a oportunidade de escolher um dos três períodos da história da Rússia e demonstrar seus conhecimentos e habilidades no material histórico mais familiar. A tarefa 25 é avaliada de acordo com um sistema de critérios.

Tabela 1. Distribuição das tarefas por partes da prova

5. Distribuição das tarefas do KIM USE por conteúdo, tipos de habilidades e métodos de atividade

O trabalho é construído com base nas exigências do Padrão Histórico e Cultural, cada seção composta pelos seguintes componentes: uma breve descrição do período, incluindo os principais eventos, fenômenos, processos; lista de conceitos e termos; lista de personalidades; Lista de fontes; lista de datas importantes. Cada uma dessas partes carrega uma quantidade significativa de informações que são obrigatórias para o estudo na escola. Particular atenção no Padrão Histórico e Cultural é dada ao estudo de questões culturais. A concepção de um novo complexo educacional e metodológico sobre a história nacional, do qual faz parte o Padrão Histórico e Cultural, indica a necessidade de trabalhar com um mapa histórico. Também é necessário levar em conta a orientação patriótica geral do ICS, que, em particular, se manifesta na atenção redobrada ao estudo da história da Grande Guerra Patriótica.

Esses requisitos do Padrão Histórico e Cultural tornaram-se a base para determinar a estrutura do trabalho de exame.

• Não há mudanças na estrutura e conteúdo do KIM.
• Na tarefa 25, as condições de pontuação de acordo com os critérios K6 e K7 foram alteradas: os pontos para esses critérios são definidos apenas se pelo menos 5 pontos forem atribuídos de acordo com os critérios K1–K4.
• De acordo com o critério K6, a pontuação máxima pode ser definida - 3, e não 2, como era antes.

O papel de exame consiste em duas partes, incluindo 25 tarefas.

• A parte 1 contém 19 tarefas,
• A parte 2 contém 6 tarefas.

Para completar o trabalho de exame em história, 3 horas 55 minutos (235 minutos).

Respostas para tarefas:

• 1–19 são escritos como uma sequência de números ou palavras (frases).
• As tarefas da parte 2 (20–25) requerem uma resposta detalhada.

Todos os formulários USE são preenchidos com tinta preta brilhante. Você pode usar um gel ou caneta capilar.

Ao concluir as tarefas, você pode usar um rascunho. As entradas no rascunho, bem como no texto dos materiais de medição de controle, não são levadas em consideração na avaliação do trabalho.

Pontos, recebidos por você para tarefas concluídas, são resumidos.

• 1 ponto - para 1, 4, 10, 13, 14, 15, 18, 19 tarefas.
• 2 pontos - 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
• 3 pontos - 11, 23.
• 4 pontos - 24.
• 11 pontos - 25, que é avaliado por.

A pontuação mínima de aprovação é 32.
O máximo que você pode marcar no exame na história é 55.

Tente completar o maior número de tarefas possível e marcar mais pontos.

Após concluir o trabalho, verifique se a resposta de cada tarefa nas folhas de respostas nº 1 e nº 2 está registrada com o número correto.

“A história não é professora, mas educadora, mentora da vida; ela não ensina nada, mas apenas pune pela ignorância das lições ”, disse o grande historiador russo V.O. Klyuchevsky. Não vamos cometer erros, mas vamos começar a aprender as lições do USE 2018 estudando a nova versão demo do exame.

O exame na história tornou-se mais difícil!

Em agosto de 2018, o FIPI publicou novas diretrizes para a preparação de egressos para o Exame Estadual Unificado. Entre os muitos assuntos cujos documentos básicos sofreram grandes mudanças, agora é necessária uma nova abordagem na preparação para a história. Além disso, essas são as alterações que complicam significativamente o próprio exame, que já é bastante específico!

Os resultados do Exame Estadual Unificado em História de 2018 permaneceram no mesmo patamar. Este ano Mais de 750.000 crianças em idade escolar em toda a Federação Russa fizeram o USE. 650.000 pessoas são graduados deste ano.

Este ano, o número de obras canceladas diminuiu significativamente. Para todo o período do exame de exames removeu cerca de 400 pessoas, mais da metade deles tentou usar um telefone celular.

A pontuação média em 2018 é de 60 pontos. passou no exame 130.000 mil pessoas, 1,5% a mais que em 2017. 260 pessoas obtiveram o número máximo de pontos e 9% não conseguiram passar no exame.

E aqui está nossa experiência na preparação de um graduado para o Exame Estadual Unificado-2018:

Versão demo do exame 2019 na história

Portanto, o codificador - a lista de tópicos verificados para o exame não mudou, uma vez que os antigos padrões para graduados de 2018 permanecem em vigor, bem como versão demo- A estrutura e o nível de complexidade, os tipos de tarefas oferecidas mudaram de várias maneiras. Vamos prestar atenção versão demo do exame 2019 na história!

Quais são as principais mudanças no USE 2019 na história?

De fato, não há mudanças no nível de qualidade das tarefas. A parte 1 não mudou. Uma versão reduzida do critério de avaliação para a tarefa 21 (ao texto da fonte).

Ao contrário dos materiais OGE (para o grau 9), nenhuma peça de teste. Em vez de. não está na forma usual em que estamos acostumados a vê-lo! Você não pode escolher uma resposta correta entre quatro dadas. Agora você precisa conhecer claramente a sequência de eventos, o termo e, o mais importante, não apenas conhecer as principais fontes históricas sobre a história do país, mas também poder interpretá-las, vinculá-las aos eventos e tirar conclusões! Aqui está um exemplo de como tudo começou.

É simples, se você sabe o que aconteceu em 1240 aqui e conhece as regras para converter anos em séculos (você adiciona um aos dois primeiros dígitos de um número de quatro dígitos e obtém o século desejado), então resposta 3.

Batalha de Neva de 1242(12 +1) = século XIII

Agora as coisas ficaram mais difíceis. Aqui está a primeira pergunta Demonstrações de 2018:

Pergunta 1 da versão demo do exame 2019 na história

A questão não é apenas o conhecimento de datas, mas sim a capacidade de comparar cronologicamente épocas inteiras. Então, se você não sabe a data exata:

Então você pode "amarrar" esta data à história, lembre-se que esses eventos estão diretamente relacionados à criação da afirmação do conceito ideológico

A teoria de "Moscou - a Terceira Roma".

Ou seja, nem mesmo conhecer os eventos exatos da história mundial não deve confundi-lo. Embora, note que isso se torna uma competência necessária!

Como veremos, continuando nossa análise da versão demo de 2019, há mais tarefas para trabalhar, o bloco de tarefas com mapas e material ilustrativo (complexo, via de regra, para um graduado) foi preservado no mesmo volume. E especialmente desde 2017, a parte escrita 2 tornou-se mais complicada. Assim, em vez da tarefa que se tornou familiar a todos, foi apresentado um ENSAIO HISTÓRICO, sobre o qual nossa conversa e

Vamos começar a analisar a demonstração!

Agora vamos passar pelas tarefas em ordem, algumas das quais já conhecemos na versão demo antiga de 2016, e algumas mudaram a numeração ou uma tarefa completamente nova.

A tarefa é um pouco mais complicada (6 opções para escolher em vez das 5 anteriores), mas neste conteúdo não deve representar uma ameaça. Se você não conhece essas datas importantes, por que fazer o exame de história?

Para facilitar a lembrança dessas datas, você pode ativar a memória associativa, relembrar obras literárias, fotos que contam sobre o evento.

Resposta: 2643.

A terceira questão é semelhante, mas aqui não há uma correspondência de muitos fenômenos, mas uma série geral. Verifica-se o conhecimento de termos que caracterizam os fenómenos de um dos períodos da história do país (no caso, o século XIX) e a capacidade de isolar um termo que caia fora da série geral.

MUDANÇA DE TAREFA! E é mais complicado, você precisa dar 2 respostas!

Pergunta 3 da versão demo do exame 2019 na história

Cultivadores livres, ministérios, dezembristas, assentamentos militares caracterizam o reinado de Alexandre I e Nicolau I (1801-1855). Juízes de paz- o resultado da implementação da reforma judicial de Alexandre II (1855-1881). Mas terceiro golpe de junho- o evento de 1907, que completou a Primeira Revolução Russa (1905-1907).

Resposta: 46.

A mudança do sistema eleitoral para a Terceira Duma do Estado em favor do governo é um dos resultados da dissolução da Segunda Duma sem o seu consentimento (que realmente violou as Leis Básicas do Império Russo em 1906) e, portanto, golpe. Os outubristas são o partido político "União de 17 de outubro", os principais participantes dos eventos associados à primeira fase do parlamentarismo russo no início do século XX (1906-1917).

Então, se você sabe o que o czar Ivan IV dividiu durante os anos da oprichnina (1665-1672) na oprichnina propriamente dita e na ZEMSHCHINA, você escreverá este termo, se não ... Ai! Resposta: ZEMSHCHINA. Mais

Esta tarefa é mais difícil do que a atribuição da correspondência nº 2, aqui não é mais necessário apenas conhecer os fatos (por exemplo, de acordo com a política de “absolutismo iluminista” de Catarina, a Grande, houve uma convocação do Comissão Legislativa de 1767).

P.S. Não houve batalha na junção Dubosekovo !!! Uma típica peça de propaganda e a história do país como seu componente!

Relatório de referência do procurador-chefe militar N. Afanasyev "Em 28 Panfilovitas"

Outra questão para correspondência, desta vez entre figuras históricas e os acontecimentos de que participaram.

Pergunta 9 da versão demo do exame 2019 na história

Método de seleção: na Batalha do Gelo em 1242, São Alexandre Nevsky derrotou os teutões, o comandante na Guerra da Livônia era amigo e depois inimigo de Ivan, o Terrível, Andrei Kurbsky.

A cavalaria de Pedro I na Batalha de Poltava em 1709 foi comandada por seu aliado Menshikov, e o comandante soviético Mikhail Frunze derrotou as tropas do Barão Wrangel na Crimeia em 1820 durante a fase final da Guerra Civil (1918-1922). A questão não parece difícil, embora também seja um pouco complicada por outra resposta extra.

Resposta: 4356.

Esta é uma pergunta típica sobre a capacidade de analisar a fonte. A lógica do raciocínio pode ser a seguinte: 1) Este é o período da URSS. 2) Memórias (memórias) deixadas apenas pelos líderes do país N.S. Khrushchev. 3) "Eu critiquei Stalin ...". Recordemos o XX Congresso do Partido de 1956. 4) Para verificação. De fato, de 1958 a 1964. Khrushchev atuou como líder do partido (primeiro secretário do Comitê Central do PCUS) e chefe de governo e estado (presidente do Conselho de Ministros), como diz o texto.

O principal ao trabalhar com textos é destacar marcadores semânticos! Mais sobre os princípios de trabalhar com textos no exame de história

11 TAREFA MUDADA no conteúdo! E é complicado, além disso, requer um conhecimento bastante profundo de HISTÓRIA GERAL (Terceira Cruzada, como você gosta?)!

Veja o que aconteceu em 2016:

E aqui está o que aconteceu:

Pergunta 11 da versão demo USE 2018 na história

Aqui você precisa prestar atenção ao codificador USE na história, que, juntamente com os tópicos necessários para se preparar para o exame, contém uma lista de eventos e processos na história mundial que podem ser testados no USE. E, muitas vezes, eles não estão diretamente relacionados à história da Rússia.

USE codificador na história 2019. Lista de eventos verificáveis ​​da história mundial

E, é claro, você precisa não apenas conhecer as datas, em primeiro lugar, de acordo com a história russa, mas também, pensando, fazer associações: Monomakh foi para Cruzada de 1111? Sim! Então, nessa época também havia Cruzadas na Europa. Simultaneamente com a abolição da servidão na Rússia em 1861, a Guerra Civil estava acontecendo nos Estados Unidos, e Lincoln aboliu a escravidão!

Na minha opinião, os maiores acontecimentos do mundo na atualidade são, por um lado, o movimento escravista americano, que começou com a morte de Brown, e, por outro, o movimento escravista na Rússia.

Sobre a Reforma, me desculpe, não vou fazer isso agora

Pergunta 11 da versão demo do exame 2019 na história. RESPONDA

Uma questão mais complexa na análise da fonte requer não apenas a habilidade de trabalhar com ela, mas também contar com fatos conhecidos que não são indicados diretamente na fonte. Como podemos ver, o contexto histórico que acompanha este telegrama é a rebelião de Kornilov (agosto) de 1917.

Então, é claro que os eventos já estão ocorrendo em uma situação de levantes revolucionários em 1917, a opção 1 não está correta. O mês de agosto, o Governo Provisório ainda está no poder, e não o Conselho Bolchevique dos Comissários do Povo do Conselho dos Comissários do Povo) é o resultado de suas conquistas na Revolução de Outubro. A opção 2 não está correta. Mas não existiria se Kornilov tivesse mais sucesso. Seus planos para suprimir a revolução falharam. A opção 5 também está incorreta.

Pergunta 13 da versão demo USE 2019 na história.

Então, antes de tudo, ao analisar o mapa, prestamos atenção ao que vemos: seus nomes, campanhas russas, o território de um único estado russo ... Rússia e os eventos associados a ela!

E, consequentemente, as setas no mapa, indicando campanhas militares, e com atividade significativa? Vamos lembrar imediatamente o nome do mais ativo na política externa e campanhas agressivas do antigo príncipe russo? Quem o povo de Kiev censurou:

“Por que, príncipe, você não quer nos governar?”

6) O príncipe Oleg de Kyiv fez uma campanha, indicada na legenda do esquema pelo número "2". Bem, a opção certa, olhamos cuidadosamente e vemos o padrão para a campanha dos antigos príncipes russos contra Tsargrad ao longo do caminho "dos varangianos aos gregos". Sobre isso estamos com você A opção certa.

Resposta: 146.

Uma nova tarefa, que se dedica a compreender as tendências e os fatos do desenvolvimento cultural. O bloco "Cultura" também se torna mais complicado dessa maneira.

Saber as datas irá ajudá-lo aqui:

1185 - data estimada da campanha descrita no Conto da Campanha de Igor (século XII)

E fatos:

1965 - Laureado do Prêmio Nobel de Literatura "pelo poder artístico e integridade do épico sobre o Don Cossacks em um ponto de virada para a Rússia")

Atribuição para trabalhar com material ilustrativo.

Questão 18 da versão demo do exame 2019 na história

Você precisa saber que Mikhail Tukhachevsky é um herói da Primeira Guerra Mundial, a Guerra Civil. Foi destruído no auge da repressão de Stalin em 1937(1 se encaixa) sendo acusado de conspirar contra o melhor amigo das crianças soviéticas. E também, naturalmente, os anos de governo de nossos líderes estaduais: Nicolau II governou de 1894 a 1917, 1893 (2 não cabe!!!), N.S. Khrushchev esteve no poder de 1956 a 1964. (5 encaixes).

Resposta: 15.

E a pergunta final da parte 1. Está logicamente conectada com a que está na frente, não devemos esquecer isso!

Questão 19 da versão demo do exame 2019 na história

Como já entendemos, a resposta 1 NÃO ESTÁ CORRETA, Tukhachevsky não viveu durante a Segunda Guerra Mundial. Além disso, a primeira ferrovia na Rússia foi construída em 1837, muito antes do nascimento de Tukhachevsky. 2 NÃO É VERDADEIRO.

Mas o parlamentarismo russo (as atividades das primeiras Dumas de 1906-1917) e a criação da URSS em 1922, Tukhachevsky pegou. As opções 34 estão CORRETAS.

Resposta: 34.

Isso conclui a análise da parte de teste 1 da versão demo do USE 2019 no histórico. As respostas para tarefas escritas complexas estão nos anexos da versão demo, uma delas por nós ao estudarmos o primeiro tópico introdutório da história do país sobre A sobre

Lembre-se de que você pode concluir tarefas e discuti-las

O exame em história é necessário para estudantes que pretendem continuar seus estudos e já escolheram o campo da jurisprudência e direito, sociologia, história da arte, estudos culturais, design ou arquitetura para si. Apesar da popularidade desse assunto entre os graduados, passar na história é bastante difícil - nesta disciplina, simplesmente acumular datas históricas e memorizar os nomes de personalidades famosas não o ajudará.

Para passar com sucesso no exame, os alunos devem operar com fatos históricos, expressar sua opinião com razão e também entender as causas e consequências dos eventos. Sua pontuação depende em grande parte de quão bem você conhece a estrutura dos CIMs e as inovações nos designs de tíquetes mais recentes, então vamos dar uma olhada mais de perto nessa questão.

Ao passar no exame de história, a memorização estúpida de fatos não o ajudará!

Versão demo do USE-2018

USE datas na história

As datas finais para o USE serão conhecidas apenas em janeiro de 2018. Até esse momento, os especialistas de Rosobrnadzor terão que concordar com o cronograma de USE para todas as disciplinas selecionadas para o controle do exame. No entanto, já hoje é possível traçar os períodos aproximados atribuídos ao exame final de história em 2018:

• a partir de 22 de março de 2018, começa a fase inicial do exame, que durará até meados de abril. Categorias estritamente regulamentadas de graduados podem se tornar participantes dos exames iniciais - por exemplo, caras que se formaram em uma instituição de ensino geral há um ou dois anos, alunos com baixo desempenho de anos anteriores, bem como graduados de escolas noturnas. Os caras que não vão para a universidade este ano podem se inscrever para um exame antecipado, mas planejam servir primeiro. Crianças em idade escolar que mudam de local de residência, deixando a Rússia por motivos pessoais ou para estudar em uma universidade estrangeira, podem se inscrever para submissão de história inicial. A exceção também inclui os alunos que faltam ao exame nas datas principais por boas razões. Entre essas razões, o Ministério da Educação inclui a participação em eventos desportivos, culturais ou científicos, bem como o tratamento ou reabilitação em instituições médicas;
• Em 28 de maio de 2018, terá início o período principal de exames. Os testes em todas as disciplinas durarão até o início de junho;
• A partir de 4 de setembro de 2018, o cronograma incluirá os dias previstos para a aprovação adicional do exame.

Estatísticas para passar no exame de história

Cálculos estáticos confirmam que a história é muito popular entre os alunos do décimo primeiro ano. No entanto, a complexidade deste exame levou a uma redução no número de graduados que o fazem. Em 2017, 110 mil alunos (21% do total de alunos) foram aprovados no exame, menos 49 mil do que em 2016.

O sucesso da aprovação no USE nesta disciplina aumentou significativamente – apenas 8,7% dos alunos não ultrapassaram o limiar mínimo de 32 pontos, o que é quase duas vezes inferior aos valores do ano passado (15,9%). Apenas 96 caras conseguiram marcar a pontuação mais alta. Em média, este exame em 2016-2017 foi aprovado por 46,7-48,2 pontos, o que corresponde ao nível escolar dos três primeiros.

Inovações no exame na história

Até agora, nenhuma mudança cardinal foi observada na estrutura e conteúdo dos KIMs na história. Obviamente, os graduados de 2018 estão interessados ​​em saber se a história será incluída na lista de exames necessários para obter um certificado. Desde 2014 circulam rumores de que este exame específico pode acrescentar à lista de obrigatórios. Representantes do Ministério da Educação e Ciência divulgaram no ano passado que vale a pena esperar pela introdução do terceiro exame obrigatório em 2018.

Até o ano letivo de 2020, a história ainda será uma disciplina eletiva.

A maioria dos especialistas de comissões especializadas considerou que a história é a melhor escolha nesse sentido, porque o conhecimento da história de seu país entre os estudantes modernos é francamente fraco. No entanto, os graduados do ano letivo 2017/2918 podem dar um suspiro de alívio. De acordo com Olga Vasilyeva, chefe do Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa, a história realmente se tornará o terceiro USO obrigatório, mas isso acontecerá apenas em 2020.

Regulamento para o exame de história

São atribuídos 235 minutos para trabalhar com a folha de exame. As ações dos alunos são rigorosamente regulamentadas, e uma lista de itens permitidos e proibidos foi aprovada. Você não pode usar nenhum material adicional na história - antes que os alunos possam entrar na platéia, eles terão que esvaziar seus bolsos de objetos estranhos, que incluem não apenas folhas de dicas, mas também smartphones, câmeras, fones de ouvido, tablets, relógios inteligentes e qualquer outro equipamento, que é imediatamente detectado pela estrutura do detector de metais.

Os examinandos não podem trocar de lugar, conversar com vizinhos, virar a cabeça na esperança de espiar a resposta ou sair da sala de aula sem a permissão de um membro especial do comitê de monitoramento. O representante da comissão organizadora deve acompanhar os alunos ao posto de primeiros socorros ou ao banheiro. Qualquer ação proibida pelo regulamento resultará na remoção do egresso da sala de aula e na anulação de sua prova.

O que está incluído no bilhete histórico?

KIM abrange o conteúdo do curso escolar na história da Rússia desde os tempos antigos até o presente. Além disso, os ingressos incluem atribuições da história mundial sobre guerras, aspectos diplomáticos, marcos culturais e relações econômicas entre países. Uma característica distintiva deste exame é uma enorme camada de tarefas que testam o conhecimento de fatos e datas, além de identificar como os alunos têm habilidades analíticas e de informação e comunicação. Para passar com sucesso no exame, os alunos devem:

• sistematizar fatos históricos;
• estabelecer relações de causa e efeito e de natureza estrutural;
• colocar em prática as habilidades de trabalhar com textos, tabelas, ilustrações e mapas;
• justifique sua opinião usando fatos históricos.

Para passar, você terá que retocar seu curso de história da escola.

Os KIMs na história são representados estruturalmente por 25 tarefas, divididas em duas partes:

• parte 1 - 19 tarefas em que os alunos devem escolher e anotar as respostas corretas, com base na lista proposta; organize esses elementos em uma determinada sequência; corresponder ou escrever sucintamente a resposta como um termo específico, data ou nome. No total, podem ser obtidos 31 pontos primários para esta parte do trabalho (56,4% de todos os pontos do bilhete);
• parte 2 - 6 tarefas, fornecendo uma resposta detalhada. Tarefas desse tipo permitem identificar e avaliar as habilidades e conhecimentos complexos dos alunos. Assim, nas tarefas nº 20-22, você precisa citar uma fonte histórica, extraindo e analisando as informações recebidas. Nas tarefas 23 a 25 você deve estudar processos e fenômenos históricos, demonstrar os métodos de análise de causa e efeito, estrutural-funcional, temporal e espacial, nas tarefas 23 e 24 você analisará a situação histórica indicada e na tarefa 25 você escreverá um pequeno ensaio sobre os tópicos históricos, escolhendo um dos três períodos da história da Rússia. No total, podem ser obtidos 24 pontos primários para esta parte do trabalho (43,6% de todos os pontos do bilhete).

A pontuação primária máxima para todo o trabalho é 55.

Será possível concluir o trabalho em 235 minutos. Os especialistas do FIPI recomendam alocar o tempo da seguinte forma:

• para cada tarefa da parte 1, leve de 3 a 7 minutos;
• para completar as tarefas da parte 2 (sem contar a redação) levará de 5 a 20 minutos;
• para a tarefa número 25 (ensaio) - de 40 a 80 minutos.

Avaliação EGE na história

Desde o ano passado, as notas que um aluno da décima primeira série recebeu no Exame Estadual Unificado têm impacto no certificado. A pontuação máxima que pode ser obtida para este exame é 100. Se traduzirmos a pontuação em um sistema escolar para avaliar o conhecimento, a imagem será mais ou menos assim:

• se o aluno marcou de 0 a 31 pontos, então ele não conhece o assunto e recebe um "duas";
• 32-49 pontos são idênticos à marca "três";
• 50-67 pontos marcados para o teste permitem que você obtenha uma nota de "quatro";
• de 68 pontos e acima - esta é a marca "excelente".

Os estudantes que desejam ingressar em uma instituição de ensino superior devem obter um mínimo de 32 pontos no teste, mas isso está longe de ser uma garantia de admissão. Para repassar o orçamento, a maioria das universidades exige que o histórico seja passado em pelo menos 70 pontos. Se estamos falando de instituições educacionais de prestígio, nesse caso, o aluno deve ter um certificado com 87 pontos ou mais.

Como se preparar para o exame?

Preparar-se para o exame de história não é apenas abarrotar as datas e os nomes que se encontram no curso escolar. Este assunto envolve um componente criativo significativo, de modo que cada evento que aconteceu na história da Rússia ou do mundo deve ser não apenas memorizado, mas também compreendido por suas causas e consequências.

No entanto, você também não deve negligenciar o componente estrutural do ticket - se demorar muito para descobrir como o ticket é construído e como inserir respostas às tarefas, perderá um tempo precioso. Para praticar o preenchimento dos KIMs e entender quais palavras e marcos históricos você enfrentará no exame em 2018, trabalhe com a versão demo do ticket (consulte os links no início do artigo).

A aprovação no exame exige um trabalho independente longo e sistemático.

Naturalmente, não há necessidade de memorizar a versão demo - o ticket real diferirá significativamente dos exemplos tanto em conteúdo quanto em conteúdo, embora em geral as tarefas sejam bastante semelhantes. Além disso, quando você recebe um bilhete no exame com o qual está pelo menos aproximadamente familiarizado, não ficará nervoso e preocupado por não entender e confundir algo ao concluir as tarefas.

Requisitos de redação

A preparação para a tarefa nº 25 desempenha um papel importante. Especialistas do FIPI orientam os alunos a se familiarizarem com os temas das redações dos últimos anos e, em seguida, prepararem um pequeno texto para cada um deles. Siga o esquema desenvolvido pelos metodologistas para não perder nenhuma das partes estruturais do ensaio:

• introdução- nesta parte é necessário traçar o enquadramento do período histórico selecionado;
• parte principal- aqui você terá que descrever vários fenômenos ou eventos que se tornaram significativos por um determinado período de tempo. Nesta parte, o aluno deverá mencionar duas figuras históricas que desempenharam um papel importante nos acontecimentos descritos, e revelar a sua influência neste período histórico. Em seguida, você precisa analisar as relações de causa e efeito entre os eventos e as consequências às quais eles levaram;
• conclusões- uma parte na qual você precisa fazer uma avaliação geral do período selecionado.

A comissão avaliará o ensaio com base nos seguintes critérios:

• a correção desses eventos (2 pontos);
• a escolha correta de figuras históricas e a definição competente de seu papel (2 pontos);
• a precisão das causas e consequências de certos eventos históricos (3 pontos);
• fidelidade na avaliação da influência desse período histórico no destino futuro da Rússia (1 ponto);

Olá a todos! Recentemente, o Instituto Federal de Mudança Pedagógica (FIPI) publicou o Exame Estadual Unificado KIM na História 2018. Sem saber quais são esses documentos, a preparação é simplesmente inútil.

Para muitos, o KIM está associado a testes reais de USE. Na verdade, os CMMs são Materiais de Teste. Seu objetivo é medir o que os alunos aprenderam. O KIM Unified State Examination in History 2018, como sempre, consiste em três documentos: uma versão demo do teste, um codificador de tópicos e especificações.

teste de demonstração

Uma comparação das versões demo de 2017 e 2018 do teste mostrou que, de acordo com o KIM, o teste permanecerá o mesmo. Não estão previstos novos tipos de trabalho. No entanto, não esqueça que até agora estamos lidando apenas com o projeto. O projeto será aprovado somente em novembro de 2017. E isso significa que ainda há tempo para fazer qualquer alteração no próprio teste.

Além disso, não fique muito animado com o fato de que o teste permaneceu inalterado. Sim, os próprios tipos de tarefa permanecerão os mesmos. No entanto, eles ainda exigem uma preparação séria. O aluno deve ter excelente domínio do mapa, habilidade de análise do texto da fonte e excelente erudição histórica.

Afinal, 1 parte da prova do exame real deve ser resolvida em no máximo uma hora. A segunda parte - para a segunda hora. Na terceira hora, um ensaio histórico é escrito. E nos últimos 55 minutos, tudo deve ser reescrito qualitativamente em um papel branco (em branco). Porque nenhum rascunho é levado em consideração na verificação. Para referência, a versão demo do teste, bem como outros documentos CIM, podem ser baixados do site fipu.ru

E no banco de tarefas do site você pode encontrar versões de teste e reais dos testes de USE na história dos últimos anos.

Codificador de Tópico

O exame de história 2018 contém muitos tópicos que você precisa conhecer perfeitamente. Além disso, não esqueça que no final do documento há cerca de 100 tópicos sobre História Mundial, que estão incluídos nas tarefas 1 e 11 do teste USE.

Quando você olha para tantos tópicos, parece impossível aprender todos eles. De fato, se você seguir uma metodologia competente e estudar e repetir constantemente novos tópicos, concluindo simultaneamente tarefas sobre eles, tudo será real.

Em nossos cursos de treinamento, apenas aderimos a essa tecnologia e, todos os anos, muitos de nossos graduados passam no exame de história com pontuação máxima. Aqui, por exemplo,

Especificações

Em 2018, a pontuação máxima primária que você pode obter no teste é 55, de acordo com as especificações. E há 25 tarefas no total. As pontuações dos testes ainda são 100.

Deixe-me lembrá-lo de que o teste USE tem um sistema de avaliação de dois níveis. As pontuações primárias são as pontuações atribuídas durante o teste. Depois disso, as pontuações primárias são convertidas em pontuações de teste. Grosso modo, 100 resultados de teste são 100% de aprovação no teste.

Este ano você obterá um máximo de 56,4 pontos primários para a primeira parte e 43,6 para a segunda parte. Ao mesmo tempo, para um ensaio histórico, você ainda pode obter 11 pontos primários, o que representa um quinto de todo o trabalho.

É por isso que em nossos cursos de formação prestamos muita atenção ao ensaio histórico. Andrey Puchkov desenvolveu uma técnica de escrita passo a passo única, graças à qual você só pode aprender a escrevê-la para a pontuação máxima.

Isso conclui uma breve análise do KIM USE na história. Como, inscreva-se para novos artigos. Também estamos ansiosos para vê-lo em nossos cursos de treinamento neste ano acadêmico.

Baixe o novo Exame de Estado Unificado KIM na história 2018

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