Paano gawin ang pagsusuri ng bantas ng isang pangungusap sa pagsulat. Paano gawin ang pag-parse ng bantas

Paano gawin ang pagsusuri ng bantas ng isang pangungusap sa pagsulat.  Paano gawin ang pag-parse ng bantas
Paano gawin ang pagsusuri ng bantas ng isang pangungusap sa pagsulat. Paano gawin ang pag-parse ng bantas

Sa pag-aaral ng pag-parse ng bantas, mahalagang i-highlight ang mga pangunahing prinsipyo:

  • maghanap ng batayan ng gramatika;
  • hanapin ang mga kasangkot o lumiliko ang participle;
  • maghanap ng mga panimulang istruktura.

Iminumungkahi namin na pamilyar ka sa mga pangunahing hakbang sa algorithm para sa pag-parse ng bantas ng pangungusap:

  • Una sa lahat, kailangan mong bigyang pansin ang bantas sa dulo ng pangungusap. Kung may tuldok sa dulo ng pangungusap, tandang pananong o ellipsis, tinutukoy ng mambabasa ang emosyonal na kulay ng pahayag. Kinakailangan na maipaliwanag ng mag-aaral nang detalyado at malinaw kung bakit napili ang partikular na bantas na ito.
  • Ang susunod na hakbang ay tukuyin ang ayos ng pangungusap. Ang bilang ng mga bantas ay nakasalalay sa kung ang isang simpleng pangungusap ay nasa harap natin o isang kumplikado. Upang madaling makilala ng mga mag-aaral ang isang simpleng pangungusap mula sa isang kumplikado, dapat nilang independiyenteng matukoy hindi lamang batayan ng gramatika mga pangungusap, kundi pati na rin ang uri ng pantulong na sugnay.
  • Susunod, suriin ang mga function ng bawat punctuation mark; ipinapaalala namin sa iyo na maaari silang maghiwalay at mag-highlight.

Dapat maunawaan ng mga mag-aaral ang pagkakaiba sa pagitan ng paggamit ng paghahati at pagbibigay-diin sa mga marka.

Upang panandang marka isama ang mga gitling, tutuldok, kuwit, panipi, at mga bracket. Sa kanilang tulong, nakikilala ang mga paghihiwalay, mga kahulugan at paglalahat, atbp.

Upang paghihiwalay ng mga marka isama ang kuwit, tuldok-kuwit, gitling, tutuldok. Ang mga palatandaan ay inilaan upang paghiwalayin ang mga homogenous na miyembro ng isang pangungusap, mga bahagi ng isang tambalang pangungusap, atbp.

  • Kaagad bago ang pagsusuri ng bantas, inirerekomenda ng mga guro na suriin ang pangungusap sa pamamagitan ng komposisyon na may obligadong paglalaan ng batayan ng gramatika, magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap, mga kahulugan at mga pangyayari.
  • Ang graphic scheme ng pangungusap, na pinagsama-sama sa batayan ng pagsusuri ng pangungusap ayon sa komposisyon, ay lubos na magpapasimple sa pagsusuri ng bantas.
  • Ang huling punto ay pagsusuri ng bantas.

Mga halimbawa

Iminumungkahi naming pagsama-samahin ang impormasyong natanggap sa pagsasanay. Kailangang magkaroon ng tumpak na pag-unawa ang mga mag-aaral sa kung ano ang ipinagagawa sa kanila ng guro, kaya mahalagang bigyan sila ng sample na debrief.

Halimbawa 1

[Kalahati na bukas na bintana itinulak ang trapezoid sikat ng araw], 1 (itaas na sulok na humipo sa gilid ng mirror cabinet).(D. Rubina)

  • Mga batayan ng gramatika: ang trapezoid ay itinulak, ang anggulo ay hawakan.
  • Ang pangunahing sugnay at ang pantulong na sugnay ay pinaghihiwalay ng kuwit.

[Nagkatinginan ang mga lalaki at, 1 |nang hindi inaalis ang tingin sa akin|, 2 nagsimulang umatras nang dahan-dahan at maingat]. (K. Paustovsky)

  • Batayang gramatika: nagkatinginan ang mga lalaki at nagsimulang umatras.
  • May tuldok sa dulo ng pangungusap, dahil ang pangungusap ay pasalaysay at isang kumpletong pahayag.
  • Sa pangungusap, dalawang kuwit ang nagbibigay-diin sa pang-abay na turnover.

| Pumapatol at nagiging kulay ube |, 1 (ang araw ay lumubog sa likod ng stanitsa cemetery), 2 (at ang takip-silim ay umiikot na asul sa ibabaw ng brushwood sa likod ko). (M. Sholokhov)

  • Mga batayan ng gramatika: lumubog ang araw, umikot ang takipsilim.
  • May tuldok sa dulo ng pangungusap, dahil ang pangungusap ay pasalaysay at isang kumpletong pahayag.
  • Ang pangungusap ay may dalawang bantas. Sa unang kaso, pinaghihiwalay ng kuwit ang dalawang homogenous na gerund, at sa pangalawang kaso, pinaghihiwalay ng kuwit ang mga bahagi ng tambalang pangungusap.

Dapat itong buod. Kung natatandaan ng mag-aaral ang simpleng algorithm na ito, matutugunan niya ang pagsusuri ng bantas ng pangungusap hanggang sa perpekto.

Ano ang pag-parse ng bantas at kung paano ito gagawin, maniwala ka sa akin nang mapilit!?




  1. Magsagawa ng punctuation analysis - nangangahulugan ito ng pagpapaliwanag sa bantas (graphically + analysis).
    Isang halimbawa ng pag-parse ng pangungusap ayon sa modelong pinagtibay sa pagsasanay sa paaralan:
    1. Sumulat ng pangungusap, salungguhitan ang punctogram.
    2. Bumuo ng maikling tuntunin sa bantas para sa kasong ito (upang gawin ito, sundin mga graphic na gawa katangian ng isang punctogram: bigyang-diin ang mga pundasyon ng gramatika, i-highlight ang isang bilang ng mga homogenous na miyembro ng isang pangungusap, atbp.)
    3. Gumuhit ng balangkas ng panukala, kasama ang graphic na pagtatalaga ang pangangailangan para sa (o kawalan ng) bantas.

    Likas na mahiyain at mahiyain, siya (subject) ay naiinis (predicate) sa kanyang pagiging mahiyain.

    Scheme: / isolated definition /, panaguri ng paksa.
    Katangian: simple, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan na nauugnay sa isang personal na panghalip.

  2. Salamat
  3. Magsagawa ng punctuation analysis - nangangahulugan ito ng pagpapaliwanag sa bantas (graphically + analysis).
    Isang halimbawa ng pag-parse ng pangungusap ayon sa modelong pinagtibay sa pagsasanay sa paaralan:
    1. Sumulat ng pangungusap, salungguhitan ang punctogram.
    2. Maikling bumalangkas ng tuntunin sa bantas para sa kasong ito (para dito, dapat kang magsagawa ng graphic work na katangian ng isang punctogram: bigyang-diin ang mga pundasyon ng gramatika, i-highlight ang ilang magkakatulad na miyembro ng pangungusap, atbp.)
    3. Gumuhit ng balangkas ng pangungusap, kasama sa isang di-graphic na pagtatalaga ang pangangailangan para sa (o kawalan ng) isang bantas.

    Likas na mahiyain at mahiyain, siya (subject) ay naiinis (predicate) sa kanyang pagiging mahiyain.

    Scheme: / isolated definition /, panaguri ng paksa.
    Katangian: simple, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan na nauugnay sa isang personal na panghalip.


  4. Pagpapaliwanag ng mga bantas

    10 ang kuwit ay naghihiwalay sa isang hiwalay na kahulugan, na ipinapahayag ng participial turnover at nakatayo pagkatapos ng salitang binibigyang kahulugan

  5. Pag-parse ng bantas mga mungkahi
    Scheme ng bantas ng pangungusap
    1. Pangalanan at ipaliwanag ang punctogram sa dulo ng pangungusap (panahon, tandang pananong, tandang padamdam, ellipsis, kumbinasyon ng mga karakter).

    2. Pangalanan at ipaliwanag ang mga punctogram sa antas Kumpilkadong pangungusap(mga bantas sa pagitan ng mga simpleng pangungusap bilang bahagi ng kumplikado).

    3. Pangalan at ipaliwanag ang mga punctogram sa antas ng isang simpleng pangungusap.
    Sample ng Pag-parse ng Bantas ng Pangungusap

    Sa pagtatanong (alin ang mas mapayapa), sumakay si Pierre sa kabayo, hinawakan ang mane, 4 idiniin ang mga takong ng kanyang mga baluktot na binti sa tiyan ng kabayo at, 5 naramdaman (na ang kanyang salamin ay nahuhulog) at (na hindi niya magawa. tanggalin ang kanyang mga kamay sa mane at reins), humabol sa heneral, na pumukaw sa mga ngiti ng mga tauhan na nakatingin sa kanya mula sa punso. (L. Tolstoy)

    Pagpapaliwanag ng mga bantas

    1. Panahon sa dulo ng pangungusap; ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo ng pangungusap, dahil ito ay isang deklaratibo, di-nagbubulalas na pangungusap na naglalaman ng kumpletong mensahe.

    2. Mga bantas sa pagitan ng mga bahagi ng kumplikadong pangungusap; Ito ay isang kumplikadong pangungusap na may tatlong subordinate na sugnay:

    Itinatampok ng 1 at 2 comma ang subordinate clause sa loob ng pangunahing isa;

    Itinatampok ng 6 at 8 na mga kuwit ang mga subordinate na sugnay sa loob ng pangunahing isa;

    7 ang kuwit ay hindi inilalagay, dahil ang magkakatulad na mga sugnay ay konektado sa pamamagitan ng isang solong nag-uugnay na unyon at;

    3. Mga bantas sa pagitan ng magkakatulad na miyembro ng pangungusap; paghihiwalay ng mga pangyayari at kahulugan:

    Ang 3 at 4 na mga kuwit ay naghihiwalay ng mga homogenous na panaguri, na konektado nang walang unyon;

    5 isang kuwit ang naghihiwalay sa isang hiwalay na pangyayari na ipinahayag ng isang solong gerund;

    9 isang kuwit ang naghihiwalay sa isang hiwalay na pangyayari na ipinahayag ng isang participle;

  6. Pagsusuri ng bantas - isang paliwanag ng mga kondisyon para sa pagtatakda ng mga bantas.
    (gramatikal, semantiko ..)
  7. hindi ko alam
  8. Magsagawa ng punctuation analysis - nangangahulugan ito ng pagpapaliwanag sa bantas (graphically + analysis).
    Isang halimbawa ng pag-parse ng pangungusap ayon sa modelong pinagtibay sa pagsasanay sa paaralan:
    1. Sumulat ng pangungusap, salungguhitan ang punctogram.
    2. Maikling bumalangkas ng tuntunin sa bantas para sa kasong ito (para dito, dapat kang magsagawa ng graphic work na katangian ng isang punctogram: bigyang-diin ang mga pundasyon ng gramatika, i-highlight ang ilang magkakatulad na miyembro ng pangungusap, atbp.)
    3. Gumuhit ng balangkas ng pangungusap, kasama sa isang di-graphic na pagtatalaga ang pangangailangan para sa (o kawalan ng) isang bantas.

    Likas na mahiyain at mahiyain, siya (subject) ay naiinis (predicate) sa kanyang pagiging mahiyain.

    Scheme: / isolated definition /, panaguri ng paksa.
    Katangian: simple, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan na nauugnay sa isang personal na panghalip.

  9. Sample ng Pag-parse ng Bantas ng Pangungusap

    Sa pagtatanong (alin ang mas mapayapa), sumakay si Pierre sa kabayo, hinawakan ang mane, 4 idiniin ang mga takong ng kanyang mga baluktot na binti sa tiyan ng kabayo at, 5 naramdaman (na ang kanyang salamin ay nahuhulog) at (na hindi niya magawa. tanggalin ang kanyang mga kamay sa mane at reins), humabol sa heneral, na pumukaw sa mga ngiti ng mga tauhan na nakatingin sa kanya mula sa punso. (L. Tolstoy)

    Pagpapaliwanag ng mga bantas

    1. Panahon sa dulo ng pangungusap; ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo ng pangungusap, dahil ito ay isang deklaratibo, di-nagbubulalas na pangungusap na naglalaman ng kumpletong mensahe.

    2. Mga bantas sa pagitan ng mga bahagi ng kumplikadong pangungusap; Ito ay isang kumplikadong pangungusap na may tatlong subordinate na sugnay:

    Itinatampok ng 1 at 2 comma ang subordinate clause sa loob ng pangunahing isa;

    Itinatampok ng 6 at 8 na mga kuwit ang mga subordinate na sugnay sa loob ng pangunahing isa;

    7 ang kuwit ay hindi inilalagay, dahil ang magkakatulad na mga sugnay ay konektado sa pamamagitan ng isang solong nag-uugnay na unyon at;

    3. Mga bantas sa pagitan ng magkakatulad na miyembro ng pangungusap; paghihiwalay ng mga pangyayari at kahulugan:

    Ang 3 at 4 na mga kuwit ay naghihiwalay ng mga homogenous na panaguri, na konektado nang walang unyon;

    5 isang kuwit ang naghihiwalay sa isang hiwalay na pangyayari na ipinahayag ng isang solong gerund;

    9 isang kuwit ang naghihiwalay sa isang hiwalay na pangyayari na ipinahayag ng isang participle;

    10, pinaghihiwalay ng kuwit ang isang hiwalay na kahulugan, na ipinahayag sa pamamagitan ng participial turnover at standing pagkatapos ng salitang binibigyang kahulugan.

  10. Medyo hindi ko naintindihan
  11. Pagtuturo
    1
    Simulan ang pag-parse ng isang pangungusap sa pamamagitan ng pagpapaliwanag kung bakit pinili ang isang partikular na bantas (panahon, tandang padamdam, tandang pananong, ellipsis, atbp.) sa dulo ng pangungusap. Upang gawin ito, kinakailangan upang matukoy ang layunin ng pahayag sa pangungusap at ang emosyonal na kulay nito.
    2
    Kung ang pangungusap ay naglalaman ng kumpletong mensahe, kung gayon ito ay paturol. Kung may tinanong, kung gayon ang pangungusap ay interogatibo, at kung mayroong insentibo na kumilos, isang kahilingan o isang utos, kung gayon ito ay isang insentibo. Ang mga intonasyong padamdam ay nangangailangan ng tandang padamdam. Kapag ang pagsasalita ay nagambala sa pamamagitan ng isang paghinto o mayroong isang maliit na pahayag sa loob nito, pagkatapos ay isang ellipsis ang inilalagay.
    3
    Susunod, alamin kung ang pagbuo ng pangungusap ay simple o kumplikado. Kung masalimuot ang pangungusap, alamin kung gaano karaming bahagi ang binubuo nito at kung ano ang ugnayan sa pagitan ng mga ito, coordinating, subordinating, allied o non-union. Sa ganitong paraan maipapaliwanag mo ang dahilan ng pagpili ng mga palatandaan na nagbabahagi sa lahat ng mga bahaging ito.
    4
    Suriin ang mga gamit ng mga bantas sa isang simpleng pangungusap o mga palatandaan sa bawat bahagi ng kumplikadong pangungusap. Hanapin at ipaliwanag ang mga palatandaan ng pagkakaiba at paghihiwalay sa pangungusap o mga bahagi nito.
    5
    Ang pagbibigay-diin o pag-highlight ng mga character (kuwit, gitling, tutuldok, double character - mga bracket, panipi) ay ginagamit upang i-highlight ang mga bahagi na nagpapalubha sa isang simpleng pangungusap. Ito ay mga panimulang salita, parirala at pangungusap, panawagan, homogenous na miyembro mungkahi, hiwalay na mga kahulugan o mga aplikasyon, mga pangyayari at mga karagdagan, paglilinaw at pagpapaliwanag ng mga miyembro ng panukala.
    6
    naghihiwalay, o paghihiwalay ng mga marka ay ginagamit upang paghiwalayin ang magkakatulad na mga miyembro ng isang pangungusap sa isang simpleng pagbuo o upang paghiwalayin ang mga simpleng pangungusap sa isang kumplikado (kuwit, tuldok-kuwit, gitling, tutuldok).
    7
    Kung ang pangungusap ay naglalaman ng direktang pananalita, hanapin at i-highlight ang mga salita ng may-akda at, sa katunayan, ang direktang pananalita mismo, na maaaring nasa anumang posisyon bago ang mga salita ng may-akda, pagkatapos ng mga ito o magambala ng mga ito. Tandaan na kung ang direktang pagsasalita ay bago o pagkatapos ng mga salita ng may-akda, apat na bantas ang inilalagay (sa pagpapakita ng pagbuo ng direktang pananalita). Kung ang direktang pagsasalita ay nagambala ng mga salita ng may-akda, ang batas ng pito, iyon ay, pitong mga bantas sa pagpapakita ng direktang pananalita, ay sinusunod.
    8
    Upang mapadali ang pagsusuri ng bantas ng isang pangungusap, gawin ang graph ng bantas nito nang grapiko. Kung ang iyong pangungusap ay may ilang mga bantas, ipaliwanag ang bawat isa nang hiwalay.
    9
    Salungguhitan ang mga pundasyon ng gramatika, i-highlight ang magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap. Balangkasin ang pangungusap, na gumagawa ng isang graphic na pagtatalaga ng mga lugar kung saan kailangan mong maglagay ng mga bantas.
  12. Magsagawa ng punctuation analysis - nangangahulugan ito ng pagpapaliwanag sa bantas (graphically + analysis).
    Isang halimbawa ng pag-parse ng pangungusap ayon sa modelong pinagtibay sa pagsasanay sa paaralan:
    1. Sumulat ng pangungusap, salungguhitan ang punctogram.
    2. Maikling bumalangkas ng tuntunin sa bantas para sa kasong ito (para dito, dapat kang magsagawa ng graphic work na katangian ng isang punctogram: bigyang-diin ang mga pundasyon ng gramatika, i-highlight ang ilang magkakatulad na miyembro ng pangungusap, atbp.)
    3. Gumuhit ng balangkas ng pangungusap, kasama sa isang di-graphic na pagtatalaga ang pangangailangan para sa (o kawalan ng) isang bantas.

    Likas na mahiyain at mahiyain, siya (subject) ay naiinis (predicate) sa kanyang pagiging mahiyain.

    Scheme: / isolated definition /, panaguri ng paksa.
    Katangian: simple, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan na nauugnay sa isang personal na panghalip.

  13. i-parse ang pangungusap
  14. pygakpgFTsPA
  15. Kinakailangang ipaliwanag kung bakit ito o ang bantas na iyon ay nasa lugar na ito
    Halimbawa: umiinom ako. Kailangang ipaliwanag kung bakit may punto.
  16. Magiging mas madali at mas malinaw na salungguhitan lang ang lahat ng kuwit at tuldok (tandang padamdam! O tandang pananong?).
    At ang Araw.

Nagaganap sa nasuri. Ayon sa kaugalian, ang mga ito ay pinagsama-sama bilang nagpapakilala at naghihiwalay ng mga palatandaan. Maaari din itong gamitin para i-highlight ang semantiko sa anumang bahagi ng isang syntactic unit at limitahan ang mga construction na hindi nauugnay sa gramatika sa iba pang mga miyembro (halimbawa, mga apela, mga pambungad na salita). Kasama sa pangkat na ito ang mga magkakapares na character: dalawang kuwit, bracket, panipi, dalawang gitling. Ang pangalawang pangkat ng mga character ay nagsisilbing makilala sa pagitan ng mga independiyenteng pangungusap, o simpleng mga pangungusap bilang bahagi ng kumplikado, o mga miyembro. Ang mga mungkahi na marka ay kabilang din sa pangkat na ito. Ang tuldok, tandang pananong, tandang padamdam, tutuldok, gitling, ellipsis, at tuldok c ay bumubuo ng isang pangkat ng mga karakter na naghihiwalay.

Simulan ang bantas sa pamamagitan ng pagpapaliwanag sa pagpili ng bantas sa . Upang gawin ito, tukuyin kung ano ang pangungusap para sa layunin ng pahayag. Kung naglalaman ito, kung gayon ito ay isang deklaratibong pangungusap, ang isang tanong ay isang interogatibong pangungusap, isang insentibo sa pagkilos (isang kahilingan o isang utos) ay isang insentibo. Gayundin, isaalang-alang emosyonal na karakter mga mungkahi. Kung mayroong isang padamdam na intonasyon, isang tandang padamdam ang inilalagay sa dulo, kung ang isang pahinga sa pagsasalita o understatement ay ipinahiwatig, isang ellipsis ang ginagamit.

Tukuyin kung aling syntactic construction ang pinapa-parse, simple o kumplikado. Sa isang kumplikadong pangungusap, "bilangin" ang bilang ng mga bahagi at tukuyin ang uri ng koneksyon sa pagitan ng mga ito: subordinating, coordinating o hindi unyon. Kaya ipaliwanag ang pagpili ng mga palatandaan ng paghihiwalay.

Tukuyin kung aling mga palatandaan ang ginagawa sa loob ng isang simpleng pangungusap o ang bawat syntactic unit sa isang kumplikado. Upang gawin ito, alamin kung anong mga konstruksyon ang ginagamit ng may-akda upang maihatid ang mga karagdagang semantic shade. Kaya, ipaliwanag ang pagpili ng mga natatanging palatandaan (para sa mga nakahiwalay na miyembro ng pangungusap) at paghihiwalay (halimbawa, para sa mga hilera ng magkakatulad na miyembro).

Nakatutulong na payo

Gawin ang pagsusuri ng bantas ng pangungusap ayon sa modelo.

Tumingin ako at hindi ko mapunit ang aking sarili; ang mga piping kidlat na ito, ang mga pinipigilang kidlat na ito, ay tila tumugon sa mga pipi at lihim na salpok na iyon na sumiklab din sa akin. (I.S. Turgenev).

Ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo ng pangungusap, dahil. ang pangungusap na ito ay naglalaman ng isang kumpletong mensahe at ito ay nagsasalaysay sa mga tuntunin ng layunin ng pahayag, di-nagbubulalas sa mga tuntunin ng intonasyon.

Ito ay isang kumplikadong pangungusap na binubuo ng tatlong payak. Sa pagitan ng una at pangalawa - isang magkakatulad na relasyon, sa pagitan ng pangalawa at pangatlo - subordinating. Semicolon sa koneksyon na walang unyon ay nakatakda, dahil ang pangalawa at pangatlong pangungusap ay isang solong semantikong kabuuan. Ginagamit ang kuwit upang ihiwalay ang kaugnay na sugnay na katangian mula sa pangunahing sugnay.

Sa loob ng pangalawang pangungusap ay mayroong isang separating sign - isang kuwit, na ginagamit kapag naglilista ng mga homogenous na paksa. Mayroon ding isang konstruksyon na hindi nauugnay sa gramatika sa iba pang mga miyembro ng pangungusap, - pambungad na salita, na nakikilala sa pamamagitan ng mga ipinares na character - dalawang kuwit.

Mga modernong mag-aaral, ayon sa programang pang-edukasyon, pag-aralan ang ilang uri ng pagsusuri: phonetic, lexical, morphological, morphemic, syntactic at punctuation analysis ng isang pangungusap. Ang bawat isa sa kanila ay may kanya-kanyang sarili natatanging katangian at mahirap intindihin ang mga sandali.

Kahulugan

Maraming mga mag-aaral at kanilang mga magulang ang nagtataka kung ano ang ibig sabihin ng pagsusuri ng bantas ng isang pangungusap. Ito ay dinisenyo upang hanapin at linawin ang mga bantas sa pangungusap. Ang kakayahang magpunctuate ng isang pangungusap ay maaaring mapabuti ang kabuuang antas ng literacy ng mag-aaral. Ang pag-parse ng isang simple (PP) at kumplikadong (SP) na pangungusap ay may sariling natatanging katangian.

Pag-parse ng isang simpleng pangungusap

  1. Basahin ang iminungkahing teksto para sa pagsusuri.
  2. Magtalaga ng numero sa lahat ng mga bantas na nasa teksto.
  3. Markahan ang punctogram na kumukumpleto sa pangungusap, ipaliwanag ang dahilan ng pahayag nito.
  4. Tukuyin at ipaliwanag ang lahat ng palatandaang makikita sa pangungusap.

Ayon sa planong ito, isinasagawa ang pagsusuri ng bantas ng pangungusap. Ang isang sample na pag-parse ay ipinapakita sa ibaba.

Mga halimbawa ng pagsusuri

Bilang halimbawa, kumuha tayo ng bantas na pag-parse ng isang pangungusap:

1. Maaari kong ipagkatiwala ang sikretong ito sa isang lalaking marunong magtikom ng bibig.

2.Hindi ka ba nakakita ng mga taong tumatakbo sa kalye na may hawak na mga bandila, poster, Mga lobo?

Unang hakbang. Ang pangungusap ay interogatibo sa mga tuntunin ng layunin ng pagbigkas at intonasyon. Samakatuwid, ito ay nagtatapos sa isang tandang pananong.

Ikalawang hakbang. Ang pagkakaroon ng pagtatalaga ng isang numero sa mga punctuation mark, tinutukoy namin ang kanilang numero sa pangungusap:

Hindi ka ba nakakita ng mga taong tumatakbo sa kalye (1), may hawak na bandera (2), poster (3), lobo (4) sa kanilang mga kamay?

Ikatlong hakbang. Ang pangungusap ay may isang batayan ng gramatika hindi mo nakita.

Ang kuwit sa numero uno ay nagha-highlight sa participial turnover. Ang mga kuwit ay may bilang na dalawa at tatlong magkakahiwalay na magkakatulad na miyembro ng pangungusap mga bandila, poster, lobo, ipinahayag ng mga karagdagan.

Pag-parse ng kumplikadong pangungusap

Ang pag-parse ng bantas ng isang pangungusap ng ganitong uri ay medyo mas kumplikado.

1. Basahin ang pangungusap.

2. Magtalaga ng serial number sa lahat ng mga bantas sa pangungusap.

3. Italaga ang punctogram na kumukumpleto sa pangungusap at ipaliwanag ang pagbabalangkas nito.

4. Magtalaga ng mga punctuation mark sa antas ng joint venture at ipaliwanag ang dahilan ng kanilang setting.

5. Ipaliwanag ang paglalagay ng mga punctuation mark sa mga bahagi ng joint venture.

Mga halimbawa ng pagsusuri

Bilang halimbawa, iminumungkahi naming magsagawa ng pagsusuri ng bantas ng isang pangungusap:

1.Marahil ay hindi na natin makikita si Sergei, dahil ang pagkakasala na ginawa sa kanya ay halos hindi madaling makalimutan.

Unang hakbang. Ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo ng pangungusap, dahil sa layunin, ang pahayag ay salaysay, sa mga tuntunin ng intonasyon ito ay hindi padamdam.

Ikalawang hakbang. Ang pagnunumero ay nagpakita ng pagkakaroon ng limang bantas sa pangungusap:

Malamang (1), hindi na natin makikita si Sergey (2), dahil ang pagkakasala (3) na ginawa sa kanya (4) ay hindi na madaling makalimutan (5).

Ikatlong hakbang. Ang panukalang ito ay kumplikado. Ang mga bahagi ng kumplikadong pangungusap ay konektado subordinating unyon sa abot ng. Ang kuwit ay nakatayo sa hangganan ng pangunahin at pantulong na sugnay.

Ikaapat na hakbang. Sa pangunahing pangungusap, ang pambungad na salita ay pinaghihiwalay ng kuwit malamang. Sa subordinate na bahagi, pinaghihiwalay ng mga kuwit ang participial turnover ipinataw sa kanya.

2. Sigurado akong tatapusin mo ang takdang-aralin na ito, dahil na-appreciate mo ang lokasyon ko, gusto mong ma-promote.

Unang hakbang. Ang pangungusap ay nagtatapos sa isang tuldok dahil ito ay paturol, hindi padamdam.

Ikalawang hakbang. Mayroong apat na mga bantas sa pangungusap:

Sigurado ako (1) na tatapusin mo ang takdang-aralin na ito (2) dahil pinahahalagahan mo ang aking lokasyon (3), gusto mong ma-promote (4).

Ikatlong hakbang. Ang pangungusap na ito ay binubuo ng isang pangunahing at dalawang pantulong na sugnay, na pinaghihiwalay sa bawat isa ng mga kuwit na may bilang na isa at dalawa.

Ikaapat na hakbang. Sa pangunahing bahagi at sa una subordinate na sugnay walang mga bantas. Sa pangalawang subordinate na sugnay, isang kuwit sa numerong tatlo ang naghihiwalay sa mga homogenous na panaguri magpahalaga at gustong umasenso.

Kung alam ng mag-aaral kung ano ang ibig sabihin ng pag-parse ng bantas ng isang pangungusap, hindi siya gagawa ng malalaking pagkakamali sa bantas. Sa gayon, mapapabuti niya nang husto ang kanyang pagganap sa akademiko at madaragdagan ang pagkakataong makakuha ng disenteng marka sa mga huling pagsusulit. Mahalaga ito, dahil kung gaano kahusay ang pagpasa sa kanila ng estudyante ay nakasalalay sa kanyang pagpasok sa unibersidad sa hinaharap. At kahit na ang isang maliit na bagay bilang isang maling marka ng bantas ay maaaring mag-alis sa kanya ng mga kinakailangang puntos.

Ang pagsusuri ng bantas ng isang pangungusap ay medyo madaling gawin kung alam mo ang scheme at master ang mga pangunahing tuntunin ng grammar. Sa esensya, ang pagsusuri sa wikang ito ay batay sa paghahanap at pagpapaliwanag sa paggamit ng ilang partikular na bantas gamit ang kaalaman sa syntax.

Parsing scheme

May mga pagkakaiba sa pagitan ng pagsusuri ng simple at kumplikadong mga pangungusap, ngunit ang algorithm ng mga aksyon mismo ay nananatiling pareho. Upang maunawaan kung paano gawin ang pag-parse ng bantas, kailangan mong malaman kung anong pagkakasunud-sunod ito.

  1. Ilagay ang mga numero sa itaas ng lahat ng mga bantas.
  2. Ipaliwanag ang tanda (punctogram) na nasa dulo. Maaari itong isang tuldok, tandang padamdam, o tandang pananong. Ang ellipsis ay bihirang ginagamit.
  3. Suriin ang pagkakaroon ng mga kuwit o gitling. Kung kumplikado ang pangungusap, pag-usapan ang paggamit ng mga punctogram, na sa kabuuan ay bumubuo sa pagbuo.

Paano mag-parse ng tama

Kapag nailagay mo na ang lahat ng mga numero, direkta kaming magpapatuloy sa pagsusuri. Upang maipaliwanag nang tama ang paggamit ng isang tanda sa dulo ng isang pangungusap, kailangan mong matukoy ang layunin ng pahayag at ang pangkalahatang emosyonal na tono nito. Ang isang tuldok ay ginagamit upang ipakita ang isang kumpletong pag-iisip. Ang ganitong pangungusap ay tinatawag na pangungusap na pasalaysay. Kung ang layunin ay magtanong, palaging may tandang pananong sa dulo, at kung ito ay isang utos o isang call to action, pagkatapos huling-salita maglagay ng tandang padamdam, at ang pangungusap mismo ay tinatawag na insentibo. Kung ang pag-iisip ay hindi pa tapos o nangangailangan ng mahabang paghinto, maglagay ng ellipsis sa dulo.

Tinutukoy namin ang istruktura ng panukala. Upang ipaliwanag ang pagpili ng mga palatandaan sa isang kumplikadong pahayag, tukuyin kung gaano karaming bahagi ang binubuo nito at kung paano magkakaugnay ang mga ito. Ang koneksyon ay maaaring coordinating, subordinating, allied o non-union.

AT mga simpleng pangungusap ipaliwanag ang mga function na ginagawa nito o ang sign na iyon. Ang mga kuwit o gitling ay maaaring magpasok ng mga salita o parirala, apela, hiwalay na kahulugan at aplikasyon, pati na rin ang mga terminong naglilinaw na idinisenyo upang maakit ang atensyon ng mambabasa.

Gayundin, pinaghihiwalay ng kuwit ang mga homogenous na miyembro. Ang direktang pananalita ng may-akda ay nangangailangan din ng mga kuwit at gitling.

Sa pagtatapos ng pagsusuri, mas mainam na gumuhit ng isang diagram kung saan ang mga lugar kung saan nakalagay ang ilang partikular na mga bantas ay graphical na ipapakita.

Magbigay tayo ng halimbawa ng pag-parse ng kumplikadong pangungusap. Batay dito, maaari mong pag-aralan at simple.

Pag-usapan ang mga gramatikal na tungkulin ng mga palatandaan.

Siyempre, (1) ang modernong wikang Ruso ay naiiba sa (2) sinasalita at isinulat ni Pushkin, (3) Gogol, (4) Karamzin at Turgenev. (6)

  • 6 - tuldok sa dulo ng isang deklaratibong pangungusap na may kumpletong kaisipan.
  • 2 - isang kuwit sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap at naghihiwalay bahagi ng adnexal mula sa pangunahing.
  • 1 - Pinaghihiwalay ng kuwit ang pambungad na salita mula sa natitirang bahagi ng pangungusap.
  • 3, 4 - ang mga homogenous na miyembro ay pinaghihiwalay ng mga palatandaan, in kasong ito mga paksang hindi nauugnay.

Tulad ng nakikita natin, napakadaling magsagawa ng pagsusuri ng bantas ng isang pangungusap, ngunit para dito kailangan mong masuri ang istruktura ng konstruksyon at ipaliwanag ang paggamit ng mga marka ng bantas mula sa isang gramatikal na pananaw. Samakatuwid, ito ay nagkakahalaga ng pag-aaral hindi lamang sa mga tuntunin ng pagsulat, kundi pati na rin ang kakayahang hatiin ang mga salita sa isang pangungusap sa mga miyembro.