A velocidade de apresentação de procedimentos "educativos" Mas resta mais uma pergunta: em quanto tempo nosso "cuidador" nos apresenta um procedimento "educativo" após o aparecimento da idealização? acumulador"

Obtenção de objetos materiais específicos A próxima esfera das aspirações humanas é a obtenção de qualquer fortuna. Pode ser qualquer coisa: um apartamento, uma casa, um carro, roupas, uma TV, uma viagem turística, ou seja, algo que você precisa pagar.

12.6. Psicologia da busca e identificação A busca é uma ação investigativa, cujo elemento dominante é a coação em relação à pessoa revistada. Durante a busca, o investigador e outros funcionários inspecionar e examinar a habitação, vários edifícios,

Como construir um "mapa de objetos de influência"? Outra circunstância importante a considerar é que em cada combinação pode haver pessoas que desempenhem papéis diferentes. É claro, a tarefa principal residente de vida - influência no tomador de decisão (DM). Mas no seu mapa

Na psicologia geral identificação refere-se ao processo de atribuição de um objeto apresentado, que desempenha o papel de uma espécie de estímulo, a um objeto previamente conhecido fixado na memória na forma de uma imagem, ou mesmo a toda uma classe (categoria) de determinados objetos homogêneos. Para a prática investigativa (judicial), a primeira versão do processo de identificação, denominada identificação(estabelecimento de identidade) objeto de estímulo com a ajuda de uma imagem impressa na memória de uma pessoa que identifica o objeto que lhe é apresentado em um grupo de outros objetos homogêneos.

Convencionalmente, o processo de identificação do ponto de vista da atividade mental humana pode ser dividido nas seguintes etapas.

1. Percepção do objeto pelo futuro sujeito de identificação. Este estágio constitui o processo de percepção do objeto, a assimilação pela testemunha (a vítima, etc.) processo de formação de sua imagem.

A assimilação da imagem perceptiva de um objeto percebido é influenciada pelos seguintes fatores objetivos e subjetivos que devem ser levados em consideração ao prever o curso e os resultados da apresentação para identificação:

– condições físicas de percepção (iluminação insuficiente do objeto, presença de interferência durante a percepção, longa distância ao objeto, um certo ângulo em que foi percebido);

– duração e frequência da percepção do objeto;

- estado, limiar de sensibilidade dos órgãos perceptivos, especialmente a visão, com a ajuda da qual a maior quantidade de informações é percebida, padrões de percepção;

- o estado psicofisiológico da pessoa identificadora, em particular o estado de aumento da tensão mental, afeto, devido à situação criminosa em que foi submetido a atos violentos, o que muitas vezes leva à distorção, hiperbolização da imagem do agressor;

- o nível de motivação para a percepção de determinados objetos, que se baseia em interesses cognitivos, configuração de personalidade, influenciando processos perceptivos, atividade de atenção.

2. Preservação da imagem percebida como um todo ou de suas características individuais. Estudos mostraram que a imagem inicialmente percebida de um objeto é melhor armazenada na memória durante a primeira semana a partir do momento da percepção. Por isso geralmente melhores resultados as identificações são alcançadas no período de tempo especificado e são mais altas no 6-7º dia. Então a eficácia da identificação diminui.

3. Reprodução (descrição) do objeto percebido e sinais pelos quais a pessoa que o identifica pode reconhecê-lo. Após a instauração de um processo criminal, o investigador tem o direito de apresentar este ou aquele objeto para identificação a uma testemunha, vítima, etc. pelo qual ele pode identificá-lo.

4. Comparação (comparação) dos objetos apresentados com a imagem impressa na mente da pessoa que o identifica. Tal comparação termina com a escolha (reconhecimento) de um deles.

Para uma avaliação correta dos resultados de identificação grande importância tem o número de objetos apresentados. Acredita-se que em condições de média complexidade, que podem incluir a própria situação de apresentação para identificação visual de uma pessoa, não podem ser identificados mais do que três objetos.

Nesta fase, ocorre a identificação (estabelecimento da identidade) do objeto identificável. Quando isso falha, a pessoa que o identifica pode declarar que um dos objetos que lhe são apresentados é parcialmente semelhante ao que viu anteriormente, ou que entre os objetos que lhe foram apresentados não há nenhum que tenha percebido anteriormente.

5. Avaliação dos resultados da identificação pelo investigador (tribunal). Esta etapa é a conclusão lógica do processo de identificação. Uma vez que este processo não é passível de observação de terceiros e apenas o seu resultado se torna óbvio para o investigador (tribunal), que por isso não dispõe de critérios suficientemente claros para a sua fiabilidade, a avaliação do resultado alcançado em conjunto com todos os fatores relacionados o processo de identificação torna-se de grande importância.

A atitude atenta a si mesmo requer o comportamento de uma pessoa que age como uma pessoa identificadora durante seu interrogatório e diretamente durante o processo de identificação. O comportamento e a natureza da reação da pessoa identificada também são analisados. Tudo isso é avaliado em conjunto com outras provas no caso com base na convicção interna do investigador (juiz). A ausência de outras evidências que confirmem os resultados da identificação, além disso, a presença de dados que os contradigam, serve como base séria para dúvidas sobre a confiabilidade dos resultados obtidos.

64. PSICOLOGIA DE APRESENTAÇÃO PARA IDENTIFICAÇÃO.

Psicologia da apresentação para identificação e experimento investigativo Psicologia da apresentação para identificação De acordo com o art. 164 do Código de Processo Penal da Federação Russa, se necessário, o investigador pode apresentar para identificação uma pessoa ou objeto a uma testemunha, vítima, suspeito ou acusado. As pessoas identificadoras são interrogadas preliminarmente sobre as circunstâncias em que observaram a pessoa ou objeto responsável e sobre os sinais e características pelos quais podem fazer uma identificação. A investigação como processo mental depende: da força da imagem armazenada na memória; a partir de desenvolvimento mental reconhecendo a orientação geral de sua personalidade, veja quanto menos mental e intelectualmente tal pessoa é desenvolvida, maior a probabilidade de identificação errônea e maior a probabilidade de identificação por sinais forçados ou secundários. Por isso, é tão importante a interrogação antes do início dessa ação investigativa, que vai evidenciar as características individuais de uma pessoa ou objeto que precisam ser identificadas. Se for possível apresentar uma pessoa para identificação, o investigador deve identificá-la utilizando uma fotografia apresentada simultaneamente com fotografias de outras pessoas no valor mínimo de xx. Se o investigador tiver dúvidas razoáveis ​​sobre a capacidade da pessoa identificadora de perceber e reproduzir corretamente o que foi percebido anteriormente, é indicado um exame psicopogical forense. Questão 62, Psicologia de um experimento investigativo Um experimento investigativo como ação investigativa é realizado para reproduzir uma determinada ação ou situação em que um crime foi cometido. No decorrer da condução, é verificada a capacidade de ver, ouvir certas ações, identificar certas coisas e objetos à sua distância e com pouca luz, enquanto conduz um experimento investigativo, o investigador estabelece: é possível realizar certas ações sob condições específicas ; é possível realizar uma determinada ação em um determinado tempo; se era possível ouvir e distinguir certas palavras ou sons; "se esta pessoa é dotada de habilidades, habilidades ou habilidades verificáveis. A lei proíbe um experimento investigativo se degradar a dignidade humana ou criar um perigo para os outros. O conteúdo do experimento investigativo é realizar experimentos e organizar observações medíocres dos fenômenos reais e processos que ocorreram durante o crime.

65. PECULIARIDADES PSICOLÓGICAS DA REALIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA INVESTIGATÓRIA E VERIFICAÇÃO DE INFORMAÇÕES NO SITE.

Um experimento investigativo é uma ação processual independente que visa verificar evidências existentes e obter novas evidências. Seu conteúdo é a produção de vários experimentos a fim de estabelecer a possibilidade de um evento, ação ou fenômeno em determinada situação e sob certas condições. A essência do experimento investigativo é a produção de ações experimentais, com a ajuda das quais se verifica a possibilidade da existência no passado de quaisquer eventos, fenômenos importantes para estabelecer a verdade no caso. Um experimento investigativo é um forte meio de influência psicológica sobre seus participantes, pois seus resultados muitas vezes indicam claramente a possibilidade ou impossibilidade de um determinado fenômeno, evento, e pode ser bastante difícil para um suspeito ou acusado refutá-los. Assim, o acusado de furtar a loja ao entrar no local pela janela disse durante o interrogatório que cometeu este crime sozinho, sem cúmplices. Foi realizado um experimento investigativo. Todas as tentativas dos acusados ​​de entrar nas instalações dessa maneira foram malsucedidas, e isso era óbvio para todos os participantes do experimento investigativo. O acusado foi obrigado a admitir que tinha um cúmplice - um menor, um gato, a seu pedido, entrou na loja pela janela e abriu a porta para ele por dentro. A seleção de participantes no experimento investigativo é importante. Um círculo significativo de pessoas geralmente está envolvido na condução de experimentos. Além do investigador e das testemunhas, podem participar dos experimentos: o acusado, a vítima, a testemunha, especialistas de vários ramos do conhecimento, bem como pessoal técnico que auxilia na realização prática de determinadas ações experimentais. É inaceitável reproduzir o próprio evento do crime durante o experimento. Além disso, ao preparar um experimento investigativo e sua condução, é impossível permitir ações que degradem a honra e a dignidade de seus participantes, para nomear um experimento investigativo com a participação de uma vítima em um caso de estupro. Em termos de conteúdo, a maioria dos tipos de experimento investigativo representa o estudo e avaliação de certas capacidades humanas: a percepção de um evento, um fato sob certas condições (ver objetos, ouvir a voz de uma pessoa, cheirar etc.); a comissão de certas ações (penetração através do buraco, etc.). Habilidades e habilidades também são testadas (para fazer um clichê, um selo falso, abrir uma fechadura de uma certa maneira, etc.). e.). Ao determinar as condições de um experimento investigativo e avaliar os resultados obtidos, deve-se partir do conhecimento das características psicofisiológicas de uma pessoa. A questão da possibilidade de realizar um experimento investigativo também é importante. O investigador deve fornecer; 1) recriar o ambiente material o mais semelhante possível àquele em que ocorreram as ações ou eventos verificados; 2) reprodução de fatores psicofisiológicos subjetivos; 3) modelar as próprias ações experimentais. Se na vida comum uma pessoa age, via de regra, involuntariamente, então, sob as condições de um experimento investigativo, ela tem um estado prontidão psicológica, que também mobiliza seus processos mentais, aumenta a concentração; ele faz esforços volitivos para melhor ver, ouvir, lembrar. Em uma situação normal, uma pessoa, imersa em seus pensamentos, experiências, pode não ouvir nenhum som, conversa, não prestar atenção aos eventos em andamento, não perceber nenhuma mudança no ambiente. Por outro lado, em uma situação incomum de crime, experimentando forte excitação emocional, choque, medo, uma pessoa é capaz de agir de uma maneira que não seria capaz de fazer em um experimento investigativo. Assim, fugindo do local, o criminoso pode pular uma vala larga, ultrapassar uma cerca alta, mas não poderá repetir essas ações no decorrer de um experimento investigativo. O acusado, e às vezes a vítima, se tiver algum interesse, pode concordar em participar do experimento investigativo, mas tentará não mostrar seus conhecimentos, habilidades, habilidades; esconder a possibilidade de percepção correta de qualquer fenômeno. O resultado obtido no decorrer de tais experimentos não contribuirá para estabelecer a verdade no caso. É necessário ter muito cuidado ao avaliar os resultados de um experimento investigativo. Isso, no entanto, não significa que, no curso de um experimento investigativo, não possam ser obtidos dados que reflitam corretamente os fenômenos da vida real. O experimento investigativo é liderado por um investigador. É ele quem decide realizar um experimento investigativo, apresenta versões, hipóteses, determina as condições para a realização, o círculo de participantes, o conteúdo, a sequência dos experimentos, avalia os resultados etc. deve estar diretamente envolvido nas ações experimentais, estar em todas as áreas. Ao recrutar testemunhas, o investigador parte da complexidade dos experimentos, da avaliação dos resultados obtidos. Se necessário, podem ser convidadas testemunhas com certo conhecimento profissional e características físicas. Uma abordagem psicológica é necessária para resolver a questão de convidar um suspeito, acusado, vítima, testemunha para participar de um experimento investigativo. Ao chegar ao local do experimento, o investigador realiza trabalho organizacional : coloca os participantes, distribui funções e tarefas entre eles, cria condições o mais semelhantes possíveis àquelas em que ocorreram os eventos testados, etc. A realização de um experimento no mesmo local permite simular a situação com maior grau de confiabilidade. Além disso, a realização de um experimento investigativo no mesmo local contribui para o renascimento dos vínculos associativos, uma melhor recordação das circunstâncias essenciais do evento do crime*. O experimento às vezes é realizado fora da cena do evento (por exemplo, se for necessário verificar os conhecimentos e habilidades profissionais do acusado). A modelagem de fatores materiais permite o uso de ferramentas, objetos e materiais genuínos e similares. Deve-se ter em mente que o uso de objetos genuínos tem um impacto psicológico mais forte nos participantes do experimento, tornando os resultados mais convincentes. As condições em que o experimento é realizado também são importantes (época do ano, dia, iluminação, presença de precipitação, etc.). No início do experimento, é necessário verificar novamente as medidas de segurança. e, em seguida, lembrar a todos os participantes do experimento investigativo suas tarefas, sequência e conteúdo das ações experimentais. Nas condições do experimento, os participantes dessa ação investigativa estão em um estado psicológico difícil, o que afeta significativamente a natureza de suas ações, fala e voz. A situação da ação investigativa, o significado especial da situação, a presença de várias outras pessoas além do investigador, às vezes faz com que o participante do experimento experimente um estado tenso muito diferente daquele em que o mesma pessoa estava no momento do incidente. A euforia experimentada durante o evento real pode ser substituída por um estado de depressão ou, inversamente, em vez de confusão, a excitação nervosa se instala *. O principal no experimento investigativo é a condução dos experimentos e a avaliação correta dos resultados obtidos. A tarefa do investigador é organizar a produção de experimentos, controlá-los, registrar o curso do experimento, avaliar os resultados. O investigador determina o número de experimentos, seu conteúdo, repete os experimentos se necessário. Os experimentos geralmente são realizados repetidamente. A repetição repetida dos mesmos experimentos no decorrer de um experimento investigativo permite estudar o fenômeno em estudo com mais cuidado, para garantir que os resultados obtidos não sejam aleatórios e que sejam confiáveis ​​*. Ações experimentais duplicadas devem ser repetidas quantas vezes forem necessárias para excluir a possibilidade de resultados aleatórios, para comprovar sua regularidade. A multiplicidade é o primeiro princípio de um experimento investigativo. O segundo princípio é a variabilidade, ou seja, a implementação de cada experimento subsequente sob condições ligeiramente alteradas. Assim, ao verificar a capacidade de uma testemunha de ouvir e compreender o conteúdo da conversa que está ocorrendo na sala ao lado, o acusado é oferecido a falar em voz normal, alto, baixo, com voz firme. porta fechada entre salas, semi-fechado, aberto, colocando a testemunha perto da porta, no meio da sala, na parte oposta, etc. Tal mudança nas opções de ações experimentais permitirá esclarecer a possibilidade objetivamente existente da testemunha para ouvir a conversa. A variabilidade também pode estar relacionada com a mudança Estado psicológico sujeitos de teste. Várias opções experimentos podem ser o resultado de uma mudança no ritmo, velocidade de execução de ações experimentais ou sua elementos individuais*. É conveniente realizar experimentos diagnósticos com a participação e consulta de um psicólogo, que ajudará o investigador a levar em conta toda a variedade de fenômenos mentais que podem influenciar os resultados dos experimentos.

A apresentação para identificação como ação investigativa, regulamentada pela lei de processo penal, recebeu seu status muito recentemente, a partir da adoção do Código de Processo Penal em 1960. Até então, era realizada por analogia com outras ações investigativas (interrogatório , confronto, busca) e não teve consolidação processual e regulamentação clara.

Uma definição clara e concisa de apresentação para identificação foi dada por Yu.N. Mikhailova e V.V. Stepanov. A apresentação para identificação é uma ação processual que consiste em identificar um objeto de acordo com as regras estabelecidas pela legislação processual penal.

A essência da apresentação para identificação está no estabelecimento pelo sujeito identificador da identidade ou diferença do objeto por ele observado anteriormente de acordo com os signos preservados em sua memória. Neste sentido, a apresentação para identificação pode ser definida como um acto processual que consiste na apresentação, tendo em conta uma determinada ordem, ao suspeito, arguido, testemunha, vítima, arguido de um objecto para estabelecer identidade ou diferença com um objeto sobre o qual a prova foi dada.

A tarefa desta ação investigativa é proporcionar uma oportunidade para uma pessoa identificar, reconhecer entre as pessoas, coisas ou outros objetos apresentados a ela aquele que ela observou anteriormente.

Os sujeitos de identificação (identificadores) podem ser um suspeito, um arguido, uma testemunha, uma vítima, um arguido, mas desde que essas pessoas tenham observado pessoalmente este objecto, se lembrem dele e tenham a oportunidade de o identificar.

Os objetos de identificação segundo o regulamento processual podem ser pessoas vivas, cadáveres e objetos. Levando em conta as necessidades da prática, a gama de objetos pode ser expandida. Muitas vezes há a necessidade de apresentar para identificação áreas do terreno, construções, estruturas, animais, caligrafia, partes de um cadáver.

A apresentação para identificação com áreas de terreno, edifícios, estruturas é legítima, pois esses objetos são variedades de objetos. Os animais como objetos desta ação investigativa não estão especificados na lei, portanto, do ponto de vista processual, será preferível um exame veterinário ou com a participação de um especialista à apresentação de um animal para identificação. A atribuição da caligrafia aos objetos de apresentação para identificação é uma questão discutível na literatura. Alguns autores argumentam que a caligrafia pode ser apresentada para identificação apenas a uma pessoa - um potencial executor de caligrafia, outros - a qualquer pessoa. Do ponto de vista processual, se for necessário resolver a questão da propriedade da caligrafia, seria correto nomear um exame de caligrafia.

Como essa ação se baseia no processo psicológico de reconhecimento de um objeto previamente percebido, para compreender sua essência, é necessário considerar fundamentos psicológicos apresentação para reconhecimento.

Base psicológica de apresentação para identificação

A essência psicológica da apresentação para identificação reside no fato de que uma pessoa, percebendo quaisquer objetos, os armazena em sua mente na forma de imagens mentais e, depois de um certo tempo, compara essas imagens com objetos apresentados para identificação e desenha conclusões sobre sua identidade, semelhança ou diferença. Identificação é a ação de comparar a imagem existente com um padrão já criado e armazenado na memória.

O reconhecimento é um dos principais processos mentais, que consiste em um conjunto de etapas, combinadas nome comum- o processo de formação do testemunho da pessoa de identificação. Esses estágios estão inter-relacionados e incluem: 1) percepção de objetos; 2) lembrar e armazenar na memória as características do objeto percebido; 3) reprodução de uma imagem mental previamente percebida; 4) reconhecimento do que foi apresentado para identificação.

A percepção é definida como uma forma de reflexão sensorial da realidade na consciência, a capacidade de detectar, aceitar, distinguir e assimilar fenômenos mundo exterior e moldar sua imagem. Levando-se em conta os padrões psicológicos desse processo, distinguem-se na literatura fatores objetivos e subjetivos que influenciam a percepção.

Os fatores subjetivos incluem as qualidades individuais do observador: idade, profissão, condição emocional, estado de saúde, intoxicação alcoólica, etc. O número de fatores objetivos que afetam a percepção inclui a distância do objeto percebido, a duração da percepção do objeto, os efeitos colaterais de outros estímulos, clima(nevoeiro, neve), etc.

A memorização como um processo de armazenamento de informações percebidas na memória é predeterminada pelos seguintes padrões: a natureza deliberada da memorização, o período de tempo decorrido desde o momento da percepção, uma forte impressão da percepção, o estado normal do corpo, a idade , etc

A reprodução de uma imagem mental envolve a busca de um objeto na memória. Muitas vezes, isso se deve a certas dificuldades de lembrar. Em seu depoimento durante o interrogatório, uma pessoa reproduz a imagem do objeto percebido, seus signos e características dentro dos limites do que está preservado na memória. A descrição do objeto o torna mais claro, contribui para a posterior identificação do objeto. Mas deve-se ter em mente que esse processo complexo é influenciado pelo medo, excitação, tensão etc.

O reconhecimento pode ser definido como encontrar algo familiar em alguém. É o ponto principal na apresentação para identificação. Com base na natureza desse processo, distinguem-se os reconhecimentos simultâneo (sintético) e sucessivo (analítico).

O reconhecimento simultâneo recebeu tal nome levando em consideração a origem da língua estrangeira (do francês simultan - "simultâneo", do latim simul - "ao mesmo tempo"), que na tradução significa "característica de tal decoração de uma performance em um teatro medieval, com o qual no palco foram instalados simultaneamente (em linha reta) todos os cenários necessários ao desenrolar da ação.

No caso de reconhecimento simultâneo, o reconhecedor forma uma conclusão com base no reconhecimento geral do objeto, sem analisar suas características individuais. Com a identificação simultânea, ocorre uma coincidência instantânea da imagem do objeto previamente percebido na memória e do objeto apresentado para identificação.

O reconhecimento sucessivo recebeu o nome da palavra "sucessão" (do francês sucessão, do alemão Sukzession, do latim successio - "herança", "continuidade"), que é definida como uma mudança sucessiva de algumas comunidades de organismos por outras.

Com o reconhecimento sucessivo, esse processo ocorre gradativamente por comparação mental, seleção, seleção e comparação das características individuais do objeto impresso na memória e das características do objeto percebido durante o reconhecimento.

O tipo de reconhecimento depende de muitos fatores: as condições de percepção, o estado do reconhecedor, etc. O resultado do reconhecimento é influenciado por fatores de natureza objetiva e subjetiva. Objetivo - aparência, caráter, intensidade das mudanças naturais que ocorreram com o objeto, disfarce, ambiente em que a identificação ocorre. Os subjetivos incluem a idade da pessoa que o identifica, estado emocional, nível de preparação para a ação investigativa, etc.

Preparação para apresentação para identificação

Durante a interrogação prévia à identificação dos objetos, o investigador descobre o nome do objeto, método de fabricação, tamanho, cor, forma, características individuais do objeto (defeitos, alterações que ocorrem durante a operação), etc.

O objeto para identificação é apresentado em um grupo de objetos homogêneos. Os itens apresentados para identificação são dispostos em ordem aleatória (no mínimo três em número) e numerados por meio de afixação de uma etiqueta com um número, devendo as testemunhas saber com qual número o item a ser identificado está marcado.

A pessoa identificadora tem a oportunidade de pegar o objeto em suas mãos e examiná-lo de todos os lados.

Via de regra, objetos que não possuem características distintas entre peças do mesmo modelo e marca, bem como peças únicas (obras de arte, antiguidades), uma vez que a identificação é quase impossível devido à impossibilidade de selecionar os objetos adequados. Nesses casos, é necessário descobrir e anotar as características do objeto do interrogado, que então, durante o interrogatório, o apresenta para revisão, exibindo isso no protocolo.

Depois de revisar o objeto, a pessoa que o identifica declara qual dos objetos, sob qual número de série ele identificou e por quais sinais. Isso é observado no protocolo de apresentação de um objeto para identificação, que é elaborado de acordo com os requisitos do Anexo 68 do art. 476 do Código Penal da Federação Russa.

Antonyan Yu.M., Enikeev M.I., Eminov V.E.
PSICOLOGIA DO CRIMINAL E INVESTIGAÇÃO DE CRIMES.

Capítulo VI. Psicologia das ações investigativas individuais

Capítulo 2. Psicologia da apresentação para identificação

Apresentação para identificação - uma ação investigativa, que consiste na apresentação de várias pessoas e objetos materiais para sua identificação (estabelecimento de identidade). A identificação é o processo e o resultado de se referir o objeto apresentado a uma imagem mental previamente formada. A imagem da percepção atual é comparada com a imagem armazenada na memória. Os objetos de identificação podem ser pessoas (são identificados pela aparência, características funcionais, características de voz e fala), cadáveres e partes de cadáveres, animais, objetos diversos, documentos, instalações, terreno. Objetos naturais ou suas imagens são apresentados para identificação a fim de estabelecer sua identidade individual e, às vezes, de grupo.

Os sujeitos de identificação podem ser testemunhas, vítimas, suspeitos e acusados. A identificação não é realizada se a pessoa identificadora tiver deficiência mental ou fisiológica ou o objeto sendo identificado não tiver características de identificação. Pessoas familiarizadas com pessoas identificáveis ​​não podem ser convidadas como testemunhas.

Antes do início da identificação, a pessoa identificadora é interrogada sobre as circunstâncias em que observou a pessoa ou objeto correspondente, sobre os sinais e características pelos quais pode identificar esse objeto. Depois de uma história livre, perguntas esclarecedoras são feitas à pessoa que o identifica. Na preparação para a identificação de pessoas, a pessoa identificadora é questionada de acordo com o sistema de “retrato verbal”: sexo, altura, físico, características estruturais da cabeça, cabelo (espessura, comprimento, ondulação, cor, corte de cabelo), rosto ( estreito, largo, largura média, oval, redondo, retangular, quadrado, triangular, reto, convexo, côncavo, fino, cheio, plenitude média, cor da pele, testa, sobrancelhas, olhos, nariz, boca, lábios, queixo, características especiais) , etc. São encontrados sinais funcionais de identificação: postura, marcha, gestos, características da fala e da voz. Comportamentos são definidos. Descrevem-se as roupas (desde chapelaria a sapatos), itens que são usados ​​constantemente pela pessoa identificável (óculos, bengala, cachimbo, etc.).

Durante a interrogação que antecede a identificação, é também necessário apurar o local, a hora e as condições de observação do objecto identificável pela pessoa identificável, que mais poderá ver a pessoa identificável. Acontece o estado mental da pessoa identificadora durante a observação do objeto, seu interesse no resultado do caso.

A identificação pode ser simultâneo - instantâneo, único e sucessivo - faseado, implantado no tempo, pode ser perceptivo (reconhecimento) e conceitual (atribuir um objeto a uma determinada classe de objetos).

O reconhecimento de objetos é um complexo complexo da atividade mental humana. A identificação está ligada à capacidade de uma pessoa distinguir em vários objetos suas características estáveis ​​- sinais. (Na criminologia, essas propriedades estáveis ​​dos objetos são chamadas de características de identificação.) Uma expressão visual brilhante da característica distintiva de um objeto em particular é chamada de signo. O sinal funciona como um sinal de identificação individual estável. Se o objeto não tiver sinais, ele é reconhecido por uma combinação de outras características estáveis.

Sinais - sinais de informação através dos quais as pessoas navegam em um complexo ambiente sujeito distinguir um objeto de outro. A identificação - estabelecer a presença de uma identidade ou sua ausência nos objetos comparados - é o principal mecanismo de identificação forense. Distinguem-se a identificação segundo um modelo mental (reconhecimento), segundo os reflexos materialmente fixos dos traços de um objecto, e a identificação do todo em partes.

Tudo o que tem discrição (um conjunto integral de características) é identificado. Existem características de identificação gerais e particulares. Sinais gerais caracterizam a certeza categórica do objeto, sua filiação genérica. Características particulares caracterizam as características individuais do objeto. Eles podem ser usados ​​para reconhecer, identificar e descrever um objeto específico. Cada objeto real tem um conjunto estável de recursos. No entanto, os signos podem ser essenciais e insignificantes, próprios e aleatórios. Uma característica essencial é uma característica que pertence a um objeto sob todas as condições, sem a qual um objeto não pode existir, que distingue um objeto particular de todos os outros objetos. Sinal próprio - um sinal inerente ao sujeito, mas não essencial.

O processo de identificação individual depende da formação de padrões perceptivos, de quais marcos de identificação o determinado sujeito usa, de quão estruturalmente sua atividade perceptiva está organizada. Da orientação geral da personalidade, seu desenvolvimento mental depende de quais características identificadoras do objeto ela aceita como essencial, estável. A comparação de imagens comparadas requer o desenvolvimento de qualidades analíticas. O processo de identificação depende da força da imagem de referência armazenada na memória, das condições para sua atualização. Quanto menos desenvolvida mental e intelectualmente uma pessoa é, quanto menor seu nível cultural geral, maior a probabilidade de identificação falsa e errônea, maior a probabilidade de identificação por sinais secundários insignificantes.

Ao formar uma imagem de referência, seus vários recursos podem entrar em certas combinações. Ao perceber um objeto identificável, esses sinais podem aparecer em uma combinação diferente, o que pode dificultar o processo de identificação?

Para a identificação de uma determinada pessoa são essenciais as condições de sua percepção inicial, o estado mental do observador, a orientação seletiva e o ambiente de percepção. Ao perceber uma pessoa, as pessoas destacam principalmente aquelas qualidades, características que são mais significativas em uma determinada situação ou que contrastam com o ambiente, não atendem às expectativas sociais. A percepção de uma pessoa por uma pessoa depende da avaliação do status, vários “halos” e interpretações de modelos. Nas avaliações e descrições de outras pessoas, os indivíduos procedem da “imagem-eu”, involuntariamente as correlacionam com suas próprias qualidades. Pessoas baixas superestimam o crescimento de pessoas altas, pessoas altas subestimam o crescimento de pessoas baixas. As pessoas magras exageram a plenitude do físico das pessoas de gordura média, e as pessoas gordas consideram o último magro. A avaliação das qualidades físicas de um indivíduo é influenciada pelo pano de fundo da percepção, pelas qualidades das pessoas que interagem com ele. A impressão da figura de uma pessoa depende em grande parte do corte da roupa. As indicações sobre a cor de vários objetos geralmente são errôneas. Grandes discrepâncias são possíveis na determinação da idade de uma pessoa (especialmente aquelas de meia-idade e idade avançada).

Descrever as características da pessoa identificável durante o interrogatório preliminar é um processo complexo e demorado que requer assistência metodológica. Além da redação do “retrato verbal”, pode-se usar vários meios visibilidade (desenhos, fotografias, transparências, o sistema “Identity-Kit” - desenhar um retrato escolhendo várias formas de partes do rosto).

Os sinais mais informativos da aparência de uma pessoa são as características de seu rosto. Ao descrever uma pessoa, as pessoas geralmente nomeiam a forma do rosto, a cor dos olhos, a forma e o tamanho do nariz, a testa, a configuração das sobrancelhas, os lábios e o queixo. Os mais significativos e memoráveis ​​são os seguintes sinais da aparência física de uma pessoa: altura, cor do cabelo e dos olhos, forma e tamanho do nariz, configuração dos lábios. A totalidade desses signos constitui a base básica para identificar uma pessoa pela aparência. Elementos frequentemente fixos projeto externo- roupas, penteados, jóias. É melhor lembrar desses recursos aparência indivíduo que age como um desvio da norma.

A aparência de uma pessoa é percebida de maneira complexa - sua altura, figura, postura, características faciais, voz, fala, expressões faciais e gestos se fundem em uma única imagem. As expressões faciais e os gestos como indicadores do estado mental de uma pessoa são sempre objeto de atenção. A marcha de uma pessoa é individualmente expressiva - uma habilidade motora (locomoção) complexa de uma pessoa, que se distingue por componentes estereotipados:

comprimento da passada, ritmo, plasticidade, velocidade e outras características. A marcha pode indicar o pertencimento de uma pessoa a um determinado grupo social (a marcha de um soldado, marinheiro, dançarino, velho). Um elemento integrante da marcha é a postura de uma pessoa durante o movimento - a proporção da posição do corpo e da cabeça, os efeitos sonoros dos passos.

Um sujeito identificável é apresentado no número de pelo menos três pessoas, o mais semelhante possível na aparência. As pessoas apresentadas para identificação não devem diferir significativamente em idade, altura, físico, forma de partes individuais do rosto, cor do cabelo e penteado. Todas as pessoas apresentadas junto com a pessoa a ser identificada devem estar familiarizadas com as regras do procedimento de identificação. (Se a pessoa identificadora for menor de idade, é melhor realizar a identificação no ambiente que lhe é familiar. Se a pessoa identificadora for menor de 14 anos, um professor ou psicólogo estará presente durante sua preparação para a identificação.)

Quando uma pessoa é apresentada para identificação com base na aparência, a pessoa identificável é convidada a ocupar qualquer lugar no grupo de pessoas apresentadas. A pessoa identificável toma o lugar escolhido por ele na ausência da pessoa identificadora. A pessoa convidada de identificação, após estabelecer a sua identidade, são explicados os seus direitos e obrigações. Em seguida, são feitas as seguintes perguntas à pessoa identificadora: “Você reconhece algum dos cidadãos apresentados a você? Se você o reconhece, aponte para este rosto com a mão e explique por quais sinais você o reconheceu, quando e em que circunstâncias você o viu antes? (Deve-se ter em mente que em pé e em movimento, aparece um maior número de sinais identificadores.) Se a pessoa identificadora responder positivamente, o investigador descobre os sinais pelos quais a identificação foi realizada. Se negativo, verifica-se se a resposta é causada por uma memorização deficiente dos sinais da pessoa identificável, ou seja, dificuldades de identificação, ou a pessoa identificadora está firmemente convencida de que a pessoa identificável não está entre as pessoas apresentadas.

A identificação pessoal também pode ser realizada Discurso oral - recursos de voz e fala individual (características de sotaque, dialeto, fonética e vocabulário). A pessoa identificadora é interrogada detalhadamente sobre as circunstâncias em que ouviu a fala da pessoa que está sendo identificada, sobre os traços da fala pelos quais sua identificação é suposta. Na próxima das duas salas contíguas, o investigador, com as portas abertas, mas fora da vista da pessoa identificadora, conversa por sua vez com as pessoas apresentadas para identificação e entrega-lhes, para leitura em voz alta, um texto pré-preparado contendo as palavras pelas quais a identificação pode ser realizada. Em seguida, o investigador convida o identificador a informar qual número na ordem de prioridade a pessoa identificada respondeu e, em caso afirmativo, por quais sinais de fala. Todo o percurso de reconhecimento por fala oral é registrado por meio de gravação de som.

Se for impossível apresentar uma pessoa para identificação, a sua identificação pode ser feita com base numa fotografia, que é apresentada simultaneamente com fotografias de outras pessoas no valor de, pelo menos, três. Todos os requisitos acima são atendidos.

Os resultados da apresentação para identificação estão sujeitos a verificação e avaliação por parte do investigador - podem revelar-se erróneos por identificação deliberadamente falsa ou por erro de consciência. Se o investigador tiver dúvidas razoáveis ​​sobre a capacidade da pessoa identificadora de perceber e reproduzir corretamente o percebido, é indicado um exame psicológico forense.

Identificação do item também associado às características mentais de percepção e memorização de seus marcas registradas. O mundo das coisas é infinitamente diverso. Na prática de processos judiciais, na maioria das vezes, utensílios domésticos, ferramentas e instrumentos de atividade laboral, objetos do ambiente imediato de uma pessoa são apresentados para identificação.

A característica de grupo mais comum de objetos é sua forma, contorno. Existe um limiar de discriminação de forma espacial - a distância mínima a partir da qual um determinado objeto pode ser reconhecido, bem como um limiar de percepção de profundidade que limita os limites espaciais de reconhecimento do relevo, o volume de um objeto. As estimativas do tamanho dos objetos são subjetivas - dependem do olho do indivíduo, de suas características avaliativas. Percepção de objetos em várias condições pode ser acompanhado por várias ilusões - julgamentos falsos sobre as verdadeiras propriedades dos objetos. Assim, o efeito da irradiação leva a um exagero do tamanho da luz e dos objetos bem iluminados. Todas as partes da figura maior parecem maiores do que as mesmas partes da figura menor, a parte superior da figura é superestimada ao determinar suas dimensões. O espaço cheio de assunto é visto como mais extenso. Os contornos de algumas figuras são percebidos inadequadamente sob a influência de contornos de fundo. A integridade da percepção ocorre mesmo na ausência de partes individuais do objeto. A percepção de um conjunto de objetos (ambiente) depende da posição do observador - o tamanho de objetos próximos é superestimado.

Percepção da área. O terreno é percebido por uma pessoa como parte do espaço, limitado por certos objetos. Quando o ponto de vista muda, a identificação da área pode ser difícil. Caminhando por uma área desconhecida, uma pessoa forma uma imagem mental de sua rota (rota-mapa), e observando a área a partir de um ponto fixo - um plano-esquema, destaca os pontos de referência para seu reconhecimento futuro. A orientação em uma área desconhecida é realizada de acordo com os pontos de referência mais visíveis e cativantes, de acordo com sua proporção. O limite externo do espaço percebido em uma área aberta é limitado pela distância limite da discriminação espacial de objetos:

Todos os objetos percebidos são "ligados" ao ponto de observação. Seu afastamento e posição relativa são avaliados subjetivamente, sistema subjetivo referência, são utilizadas representações topográficas. (A orientação espacial de crianças e adolescentes pode ser inadequada.) Conhecimento da percepção do terreno, espaço é necessário para uma interrogação qualificada que antecede a identificação da área, bem como para uma verificação qualificada de depoimentos no local.

Atividade mental complexa - uma descrição verbal pelas características de identificação de um objeto que deve ser identificado, o processo de identificação e tomada de decisão final. A dificuldade de descrição não deve ser interpretada como a impossibilidade de identificação. O reconhecimento é uma forma geneticamente anterior de atividade mental do que a reprodução, a recordação. Percebendo repetidamente o objeto de identificação, o indivíduo pode se lembrar de suas características de identificação adicionais. A fiabilidade da identificação não pode ser posta em causa devido à incompletude da descrição preliminar do objecto de identificação. A individualidade de um objeto em alguns casos pode ser determinada nem mesmo por suas características individuais, mas por um conjunto de características. A totalidade do conteúdo da bolsa de uma senhora pode servir de base para sua identificação.

Na prática de processos judiciais, é possível a identificação e não identificação falsas e errôneas. A falta de reconhecimento pode ser devido ao fato de que durante a percepção inicial do objeto não foram identificadas suas características identificadoras, bem como ao esquecimento dessas características no clima tenso da identificação judicial. Na identificação judicial, é necessário ter em conta a possibilidade de mascaramento deliberado por parte de um interessado dos seus elementos de identificação. Uma análise cuidadosa das táticas de seu comportamento contribui para a exposição desse truque.

Uma identificação errônea, em contraste com uma deliberadamente falsa, pode ser o resultado de várias influências sobre uma pessoa. facilmente sugestionável.