Одна из основных задач дошкольного образования - формирование положительного отношения к труду и первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека. Для этого очень важно у ребенка дошкольника развивать интерес к различным профессиям. Необходимо знакомить детей с профессиями, востребованными в современном обществе.

Современные информационно-коммуникативные технологии дают возможность расширить рамки образовательного процесса. Дети в дошкольном возрасте обладают непроизвольным вниманием; они не могут осознанно стараться запомнить тот или иной материал. А если материал является ярким и значимым, ребенок непроизвольно обращает на него внимание. И здесь презентация просто незаменима. Информация подается в привлекательной форме, а наличие сюрпризного момента в виде анимации, ускоряет процесс запоминания содержания, делает его осмысленным и долговременным. Компьютерная презентация дает возможность по-новому представить наглядный материал.

Компьютер, являясь самым современным инструментом для обработки информации, может служить и мощным техническим средством в обучении и способствовать развитию интегративных качеств ребенка, как: любознательность, активность, способность решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту. Презентацию можно применять в непосредственно образовательной деятельности и в совместной деятельности педагога с детьми.

Цель: Уточнить и обобщить представления детей о профессиях.

Задачи:

1. Понимать значимость профессии в жизни людей.
2. Воспитывать уважение к результатам труда людей разных профессий.
3. Развитие монологической речи детей (речь-рассуждение; речь- доказательство).
4. Развитие элементов логического мышления.
5. Закрепить умения детей выполнять звуко-буквенный анализ слов.
6. Расширить и активизировать словарь по теме.

Предварительная работа:

• Рассматривание альбомов «Профессии родителей».
• Рассматривание иллюстраций о профессиях и результатах труда людей разных профессий.
• Разучивание стихов и чтение художественной литературы о профессиях.
• Дидактические и сюжетно-ролевые игры по теме.

Материалы: компьютер; экран; мультимедийный проектор; презентация; сумочки на ремешке; фишки для звуко-буквенного анализа слов.

Ход занятия

Воспитатель: «Посмотрите дети, у нас в гостях мышонок Профи. У него необычное имя. Назовите слова похожие на имя мышонка».

Ответы детей: «Профессия, профессионалы».

Воспитатель: «Как вы думаете, почему мышонка зовут Профи?»

Ответы детей: «Его имя похоже на слово профессия, и он умеет, наверное, все делать хорошо».

Воспитатель : «С какого звука начинается имя Профи?»

Ответ детей: «Со звука <П>».

Воспитатель: «Названия каких профессий начинаются с этого звука?».

Ответы детей: «Почтальон, парикмахер, пекарь, программист, педагог, повар».

Воспитатель: «Мышонок Профи приглашает вас в путешествие по миру профессий. К людям какой профессии, относятся изображения, которые вы видите сейчас на экране.

Слайд №3 - профессия водитель.

(После того, как дети назовут профессию, по щелчку мышки на экране появляется фотография человека этой профессии ).

Вопросы к слайду:

Чем занимается водитель? Какими качествами он должен обладать? (Дети объясняют, что нужно знать и уметь, чтобы быть водителем)

Слайд №4 - профессия учитель.

Слайд №5 - профессия капитан корабля.

Слайд №6 - профессия программист.

Слайд №7 - профессия космонавт.

Воспитатель: «Мышонок Профи приглашает нас поиграть в игру: «Угадай профессию по движениям».

Ход игры:

Дети делятся на две команды, каждая команда выбирает себе профессию и показывает какие-то действия, по которым другая команда отгадывает загаданную профессию. Затем они меняются местами.

Воспитатель: Следующее задание мышонка Профи: «Что лишнее?».

Слайд №8.

(Вместе с мышонком Профи дети рассматривают предметы и находят лишний. По щелчку мышки на экране этот предмет пропадает .)

Воспитатель: «Мышонок Профи предлагает разгадать кроссворд о профессиях людей. Профи приготовил вам загадки, а я их прочитаю! Вы отгадываете загадки, и если ответ будет правильным, то он появится на экране!».

Слайд № 9.

(Ответ на кроссворд появляется на экране по щелчку мышки .)

Воспитатель: «Мышонок Профи нарисовал картины, но перепутал профессии людей. Найдите эти ошибки и расскажите, что он перепутал».

Слайд №10

Воспитатель: «Профи нарисовал орудия труда для людей разных профессий, но не дорисовал некоторые детали. Определите, чего не хватает у каждого предмета».

Слайд №11

Воспитатель: «Мы с вами говорили о разных профессиях, какая профессия вам больше всего понравилась и почему?» (Ответы детей).

Воспитатель: «Кем бы вы хотели стать, когда вырастите?» (Ответы детей).

Воспитатель: «Возьмите фишки из своей сумочки и сделайте звуко-буквенный анализ той профессии, которую вы назвали».

Воспитатель: «Молодцы, вы все справились с заданием.

Много на земле работы
Все попробовать охота.
Чтоб профессию иметь
Надо лень преодолеть.
Очень хорошо учиться».
Чтоб могли тобой гордиться.

Мышонок Профи благодарит вас за все выполненный задания и прощается с вами».

Приложение: Презентация «Все профессии важны, все профессии нужны» (с анимацией)

«Профессии в картинках» - Сколько кануло лет, сколько вод утекло. Я иду, даже если не вижу пути. Цели урока. Есть выбор конфет и гвоздей. Рисунки-раскраски. Стихотворение М. Пляцковского «Взрослые дети». У юности своё, завидовать не надо. Николай Дмитриев. В старой лавке. Моя будущая профессия. Земля и потому ещё щедра, что в мире существуют повара.

«Профессии для детей» - Напишите названия цветов. Ребенок и мир профессий. Задачи. Встречи с людьми разных профессий. Советы, как дольше сохранить свежесть цветов. Деятельность педагога. Дизайнер. Запомни предметы - помощники. Место работы флориста. Из каких цветов фитодизайнер составляет композицию. Что здесь лишнее. Профессия - фитодизайнер.

«Золотые руки работника» - Изделия ювелиров аула КУБАЧИ. Хохлома. Заполни таблицу, используя приведенные ниже примеры. Труд и зарплата. Д. А. Медведев. МАСТЕР - квалифицированный работник, который трудится быстро и качественно. Малоквалифицированный труд. Мастерство работника. Антонио Страдивари. «Уроки прошлого». Высококвалифицированный труд.

«Рейтинг профессий» - Вывод по проделанной работе: Обработка и анализ собранных данных IV. Профессия. Этапы проведения исследования: Педагог, менеджер, бухгалтер – экономист, программист. Рейтинг профессий: I. По заработной плате. Выводы. Будущего... По продолжительности рабочего дня. По подверженности стрессам. 1) менеджер; 2) журналист; 3) педагог; 4) бухгалтер - экономист; 5) логист;

«Человек и профессии» - Метеорология. Синоптики. Сделай свой выбор. Групповой проект создания образа будущего профессионала. Авиационная метеорология. Выпускник. Детские мечты. Морские метеороло ги. Надо уметь: Ваш выбор. "Каждые руки по-своему хватки, во всякой голове- свои задатки.". Типы профессий: Профессия. Готовьте себя к выбору профессии...

«Работа по профессии» - Упражнение «В мире профессий». Игра «Звездный час». Игра-конкурс "Продуктовая вертикаль". Я - надо. Ситуация-проба «Можно ли обойтись без профессии?». Поэтому не исключена ошибка. Оценка жюри по количеству правильно перечисленных качеств (от 1-ro до 3-х баллов). Вольтер. «Труд избавляет нас от трех великих зол: скуки, порока и нужды».

Всего в теме 22 презентации

https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №8 Все профессии нужны, все профессии важны! (для дошкольного возраста) г.Острогожск 2016г Воспитатель: Андрусенко О.Н.

Цель: Уточнить и обобщить представления детей о профессиях. Задачи: 1. Понимать значимость профессии в жизни людей. 2. Расширить и активизировать словарь по теме. 3. Воспитывать уважение к результатам труда людей разных профессий.

Хорошо на свете что-нибудь уметь! Хорошие профессии будем мы иметь!

ВОСПИТАТЕЛЬ Игры, песни очень кстати Подобрал нам воспитатель. В группе весело у нас Каждый день и каждый час!

Учитель Назовет учитель нам Буквы все по именам. Объяснит задач решенье, Вычитанье и сложенье. Он расскажет о морях, О лесах, цветах, зверях… На вопрос найдет ответ И полезный даст совет.

Повар Дайте повару продукты: Мясо птицы, сухофрукты, Рис, картофель... И тогда Ждёт вас вкусная еда.

Врач Все болезни лечит врач, Он уколет – ты не плачь. Веселей смотри вокруг: Детский врач – ребятам друг.

Художник Может кисточкой художник Рисовать на полотне: Это ежик, это дождик, Это звездочка в окне. На его картинках краски Оживают, словно в сказке

Парикмахер Дайте ножницы, расчёску, Он вам сделает причёску. Парикмахер непременно Подстрижёт вас современно

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Шофер Целый день шофер трудился, Он устал, он запылился. Он возил кирпич на стройку, Дом он строить помогал. А теперь ведет на мойку Свой огромный самосвал.

Продавец Все мы ходим в магазины. В магазинах продавцы Продают нам апельсины, кофе, чай и леденцы. И картошку, и морковку, Свеклу, лук и огурцы Быстро, вежливо и ловко Нам завесят продавцы.

Пожарный Если вдруг беда случится, Где-то что-то загорится, Там пожарный нужен срочно. Он погасит, - это точно.

Столяр Молоток в работе нужен, И с пилою столяр дружен. Он дощечки распилил И скворечник смастерил.

Ветеринар Звери, птицы, все, кто болен, Кто здоровьем недоволен! Вас зовёт ветеринар - Перевяжет, даст отвар.

Летчик Лётчик знает своё дело, В небе водит самолёт. Над землёй летит он смело, Совершая перелёт.

Моряк Плывёт моряк на корабле Он не тоскует по земле. Он с ветром дружит и волной Ведь море - дом его родной.

Рыбак Каждый день он в море ходит И сетями рыбу ловит. Ловит и зимой, и летом - Рыбака работа в этом.

ДОЯРКА Утром солнце светит ярко, Молочко несёт доярка. Тёплое, коровье, Детям на здоровье.

Маляр Красить комнату пора, Пригласили маляра. Но не с кистью и ведром Наш маляр приходит в дом. Стали стены голубыми, Словно небо в вышине. Новый дом почти готов, Примет к празднику жильцов

Строитель Точно в срок построит он: Небоскрёб и стадион. Детский садик и больницу, Магазинов вереницу. Даже дом, скажу вам я, Где живет моя семья, (и другие жители) Строили - строители!

Космонавт Он – пример для всех ребят Его зовут героем. Гордо носит космонавт Звание такое. Чтобы космонавтом стать, Надо потрудиться: День с зарядки начинать, Хорошо учиться.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект по ознакомлению старших дошкольников с профессиями взрослых "Все профессии нужны, все профессии важны"

Цель проекта:Познакомить детей с различными профессиями взрослых.Формировать у старших дошкольников трудовые навыки.Обеспечить начальную профориентацию детей дидактическими и методич...

Уточнить и обобщить представления детей о профессиях....

Презентация «Профессии детского сада» разработана для детей 5-6 лет с ЗПР. Она может быть использована при организации групповой, подгрупповой и индивидуальной образовательной деятельности педагогами для закрепления ранее изученных профессий детского сада и для ознакомления с новыми детей 5-6 лет с ЗПР. Дети с удовольствием воспринимают красочный материал, подготовленный в творческой форме (электронная презентация). Презентация состоит из двух основных частей: закрепление ранее изученных профессий детского сада и представления новых незнакомых детям 5-6 лет с ЗПР. Переход от слайда к слайду осуществляется щелчком левой кнопки мыши. Презентация оснащена гиперссылками. Со слайда с содержанием (он представлен иллюстрациями профессий детского сада) возможен переход к слайду с загадкой об этой профессии или к слайду с описанием её (если профессия предназначена для ознакомления). При ответе на загадку у детей есть опора на иллюстрацию. Если ребенок выбирает правильный ответ при ответе на загадку происходит переход на слайд «Молодец», если ребенок ошибается, то ему предлагается попробовать еще раз. В последствии можно вернуться к этой же загадке или перейти к следующей. Все загадки и описания профессий детского сада представлены в стихотворной форме.

Скачать презентацию

Авторы:
Еременко Екатерина Владимировна, воспитатель МБУ детский сад № 200 «Волшебный башмачок» г.о. Тольятти, Самарская область, Россия;
Полякова Алевтина Валентиновна, воспитатель МБУ детский сад №200 «Волшебный башмачок» г.о. Тольятти, Самарская область, Россия.