Prezentacja dziecięca dla grupy starszej na temat mebli. Historia powstania mebli. prezentacja lekcji na tablicy interaktywnej na temat otaczającego nas świata (grupa środkowa) na dany temat

Aby korzystać z podglądów prezentacji utwórz dla siebie konto ( konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Meble 2015

Przedszkole „Alenka”, oddział MBDOU „Złoty Kogucik”. Wieś Nowobatajsk, rejon Kagalnicki. Pedagog: Konovalova S.A. grupa środkowa.

Cele programu: 1. Rozpoznawanie i poszerzanie wiedzy dzieci na temat różnych mebli; materiał, z którego jest wykonany; tapicerka: tkanina, skóra; historia powstania mebli i ich użytkowania przez człowieka. 2. Zapoznanie z zawodami osób zajmujących się produkcją mebli; rozwijać umiejętność porównywania, znajdowania oznak podobieństw i różnic, ustalania związków przyczynowo-skutkowych pomiędzy przedmiotami i materiałami, uogólniania i wyciągania wniosków. 3. Rozwiń leksykon używając nowych słów. Słownictwo: drwal, przewoźnik drewna, projektant, stolarz, monter, stolarz, tapicer, tkanina, fabryka mebli, blat.

Zabawa: „Nazwij dodatkowy obiekt”

Dawno, dawno temu ludzie żyli w jaskiniach. Aby uciec przed deszczem i zimnem, rozpalali ognisko i ogrzewali się przy nim. Jak myślisz, na czym ludzie odpoczywali? (Odpowiedzi dzieci: na podłodze, na ziemi, na kamieniach)

Myśliwi, wracając ze swoją ofiarą, usiedli, aby odpocząć na zwalonym drzewie.

Drzewo nie jest wilgotne, nie jest zimne, ale nadal nie jest wygodne, drzewo kołysze się, toczy, można posadzić drzazgę. Potem osoba zaczęła myśleć o tym, z czego można wykonać meble? Kamienie są zimne, ostre, szorstkie, mocne, drewno przyjemne w dotyku, ciepłe, mocne, można je zaplanować i stanie się gładkie, można w nie dobrze wbić gwóźdź. Człowiek wybrał drewno do produkcji mebli, ponieważ dobrze nadaje się do obróbki.

Czy wiesz, jakimi zawodami zajmują się ludzie zajmujący się produkcją mebli? Projektant wymyśla meble. Wykonuje rysunki.

Drwale zbierają kłody, aby zrobić meble.

NA Fabryka Mebli stolarze i stolarze wycinają części i sklejają je ze sobą.

Stolarz stolarski

A monterzy mebli pomagają sprawnie i szybko montować meble wielkogabarytowe.

Gdzie mogę dostać meble? Odpowiedzi dzieci: w sklepie.

Zobacz, ile tu jest mebli!

Z jakich części składa się stół?

Jakie pomieszczenia znajdują się w Twoim domu? (Przedpokój, pokój dzienny, sypialnia, kuchnia, pokój dziecięcy). Weź pod uwagę meble do salonu.

Meble do przedpokoju.

Mebel sypialniany.

Meble do pokoju dziecięcego

Meble to przedmioty wykonane głównie z drewna, szkła lub tworzywa sztucznego. Meble mogą być pokryte skórą, sztuczną skórą, tkaniną.

Meble szklane

Meble plastikowe

Meble drewniane

Meble tapicerowane skórą

Meble pokryte skórą ekologiczną

Meble pokryte tkaniną

Gra dydaktyczna „Powiedz uprzejmie – powiedz coś przeciwnego” Szafa – krzesło gabinetowe – krzesełko do karmienia stare – nowe ciężkie – lekkie starożytne – nowoczesne, modne duże – małe. Chłopaki, o czym dzisiaj rozmawialiśmy? Czego nowego się nauczyłeś? Jakie meble wybrałbyś do swojego mieszkania?

Dziękuję za uwagę!!!

Na temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki

Gra konwersacyjna: HISTORIA POWSTANIA GUZIKA

Gra konwersacyjna o pochodzeniu przycisku. W grze konwersacyjnej używa się dużo słowo artystyczne, teoretyczny i praktyczny materiał. ...

Bezpośrednie działania edukacyjne dotyczące rozwoju poznawczego i mowy w grupie szkół przygotowawczych „Podróż rzeką czasu: historia powstania pierwszego człowieka”

Ten Działania edukacyjne cykl poznawczy ma charakter wprowadzający temat leksykalny"Człowiek". Zbudowana jest w formie gry podróżniczej, która odpowiada wiodącemu rodzajowi aktywności...

Slajd 1

Opis slajdu:

Slajd 2

Opis slajdu:

Slajd 3

Opis slajdu:

Slajd 4

Opis slajdu:

Slajd 5

Opis slajdu:

Slajd 6

Opis slajdu:

Slajd 7

Opis slajdu:

Slajd 8

Opis slajdu:

Slajd 9

Opis slajdu:

Slajd 10

Opis slajdu:

Slajd 11

Opis slajdu:

Slajd 12

Opis slajdu:

Slajd 13

Opis slajdu:

Slajd 14

Opis slajdu:

Slajd 15

Opis slajdu:

Slajd 16

Opis slajdu:

Slajd 17

Opis slajdu:

Wymagania estetyczne. Meble to nie tylko przedmiot użytkowy, to także ozdoba domu, dlatego powinna być piękna wygląd, poprawnie wykonane gładkie kontury, poszczególne elementy należy to harmonijnie połączyć. Meble powinny dobrze pasować do pomieszczenia i łączyć się z innymi elementami wnętrza. Na przykład w małym 1-pokojowym mieszkaniu najwygodniejsze są meble segmentowe, prefabrykowane i łączone. To konieczne aby poszczególne części, węzły i okucia zostały dobrze dobrane oraz dopasowane pod względem faktury i koloru. Tekstylne i inne tapicerka powinny być napięte bez zniekształceń wzoru i zmarszczek. Kształt, wymiary i charakter linii poszczególnych mebli muszą odpowiadać ich przeznaczeniu. Wymagania estetyczne. Meble to nie tylko przedmiot użytkowy, to także ozdoba domu, dlatego muszą mieć piękny wygląd, odpowiednio wykonane gładkie kontury, a poszczególne jego elementy muszą harmonijnie ze sobą współgrać. Meble powinny dobrze pasować do pomieszczenia i łączyć się z innymi elementami wnętrza. Na przykład w małym 1-pokojowym mieszkaniu najwygodniejsze są meble segmentowe, prefabrykowane i łączone. Konieczne jest, aby poszczególne części, komponenty i mocowania były dobrze dobrane i dopasowane pod względem faktury i koloru. Tekstylia i inne materiały obiciowe muszą być rozciągnięte bez zniekształceń wzoru i zmarszczek. Kształt, wymiary i charakter linii poszczególnych mebli muszą odpowiadać ich przeznaczeniu. Cechy nowoczesne meble to racjonalność, klarowność proporcji, rygor i ograniczone wykorzystanie wystroju, „lekkość”, którą osiągają gładkie powierzchnie, czyste linie, harmonijne powiązanie poszczególnych części i gotowych obiektów z pomieszczeniem i innymi elementami wyposażenia, umiejętne wykorzystanie materiałów, m.in. tworzywa sztuczne i kolory. Meble z piękna tekstura drewna i dobrego wykończenia nie należy przeładowywać dekoracjami. W meblach nie mogą znajdować się wady pogarszające wygląd.

Slajd 18

Opis slajdu:

Aby skorzystać z podglądu prezentacji utwórz konto Google i zaloguj się na nie: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Meble

Zagadki Siedzą na nim i oglądają telewizję. Jeśli ktoś jest zmęczony, to połóż się, połóż się. Chociaż mamy cztery nogi, nie jesteśmy ani myszami, ani kotami. Chociaż wszyscy mamy plecy, Nie jesteśmy owcami ani świniami, Nie jesteśmy końmi, choć wiele razy na nas siedziałeś.

Za szkłem na półkach stoją w rzędzie różne książki. W naszym mieszkaniu nowy dom. Naczynia mieszkają w tym domu. Jest też miejsce na słodycze, Nazywa się... Pod dachem są cztery nogi, A na dachu zupa i łyżki. bufet

Z czego - jakiego? Sofa skórzana (która?) –…skórzana

Plastikowy stołek –… tworzywo sztuczne

Krzesło metalowe - ...metalowe

Komoda wykonana z drewna –… drewnianego

Szklany stół - ... szkło

Powiedz mi, jak nazywa się stół, przy którym jedzą? Nazywa się... stołem jadalnym

Stół, przy którym się pisze, nazywa się... biurkiem

Stolik na gazety i czasopisma nazywany jest… stolikiem kawowym

Biurko komputerowe nazywa się... komputerem

Półka na książki nazywa się... regałem

Szafa nazywa się... szafą

Daj mi słowo Kostya wszedł do pokoju I położył sok... na stole Wszystkie dzieci dostały cukierka Wziął go z wazonu... w bufecie

Masza wbiegła do pokoju, wzięła szalik i płaszcz... z krzesła Katya wyjęła żyrafę, piłkę i krasnala... z szafy

Nasza Ola przetoczyła bęben... za kanapę. Wyjęłam nową książkę Iwana... spod kanapy.

Jeśli Misza będzie chciała spać, to położy się... na łóżku, żeby nogi mogły odpocząć. Posiedzi trochę... na krześle. Jeśli będziemy chcieli czytać, to się rozsypiemy krzesło.

Gimnastyka palców Dużo mebli w mieszkaniu Raz, dwa, trzy, cztery (zegnij palce, zaczynając od kciuka obu rąk) Dużo mebli w mieszkaniu. (zaciskaj i rozluźniaj pięści) Powiesimy koszulę w szafie, (zginamy palce zaczynając od kciuka) I wstawimy kubek do szafki. Aby dać odpocząć nogom, usiądźmy na chwilę na krześle. A kiedy już mocno spaliśmy, leżeliśmy na łóżku. A potem siedzieliśmy z kotem przy stole, pijąc razem herbatę i dżem. (na przemian klaskajcie w dłonie. Dużo mebli w mieszkaniu. i uderzajcie pięściami)

Czwarty dodatek Jaki przedmiot jest dodatkowy? Dlaczego? Kliknij lewym przyciskiem myszy odpowiedni obrazek Dalej  Ja sam!

Którego elementu brakuje? Dlaczego?  Ja sam! Kliknij lewym przyciskiem myszy odpowiedni obrazek

Powiedz odwrotnie: Szafa jest wysoka, ale stolik nocny jest... niski

Krzesło jest miękkie, ale stołek jest... twardy

Jedna sofa jest jasna, a druga... ciemna

Stół jest stary, ale krzesło... jest nowe

Policz i nazwij Dwie zielone sofy Policz meble w sklepie, nazywając ich kolor

Trzy niebieskie łóżka

Cztery żółte stołki

Pięć czerwonych krzeseł

Opowiedz mi obrazki do historii Posłuchaj historii i opowiedz ją obrazkami. Pewnego dnia, gdy mamy nie było w domu, mała Wania wzięła nóż i wycięła na stole słońce. Następnie wyjął farby i zamalował słońce żółty. Kiedy mama wróciła, od razu zauważyła uszkodzony blat stołu. Mama skarciła Wanię i wyjaśniła mu, że z meblami należy obchodzić się ostrożnie. Wtedy będzie służyć przez długi czas. Następnego dnia mama i Wania zabrali stół do warsztatu. W warsztacie Wania z zainteresowaniem przyglądała się, jak stolarz wycina i mocuje nowy blat. Kiedy matka i syn przynieśli stół do domu, Wania obiecał, że nigdy więcej nie zepsuje mebli.

1 2 3 4 Wróć do tekstu opowiadania

Prezentację przygotowała nauczycielka-logopedka MBDOU DS nr 37 „Malvinka” Aksyutina Tatyana Aleksandrovna Wykorzystane zasoby wyszukiwarka Google Smoleńsk