TROP

Trop je riječ ili izraz koji se figurativno koristi za stvaranje umjetnička slika te postići veću izražajnost. Putovi uključuju tehnike kao što su epitet, usporedba, personifikacija, metafora, metonimija, ponekad se naziva hiperbole i litote. Nijedno umjetničko djelo nije potpuno bez tropa. umjetnička riječ- polisemantički; pisac stvara slike, poigravajući se značenjima i kombinacijama riječi, koristeći okruženje riječi u tekstu i njezin zvuk - sve to čini umjetničke mogućnosti riječi, koja je jedino oruđe pisca ili pjesnika.
Bilješka! Prilikom stvaranja traga, riječ se uvijek koristi u prenesenom značenju.

Smatrati različiti tipovi staze:

EPITET(grčki epiteton, u prilogu) - ovo je jedan od tropa, što je umjetnička, figurativna definicija. Epitet može biti:
pridjevi: nježan lice (S. Jesenjin); ove jadan sela, ovo oskudan priroda ... (F. Tyutchev); transparentan djeva (A. Blok);
participi: rub napuštena(S. Jesenjin); mahnit zmaj (A. Blok); polijetanje blistava(M. Cvetaeva);
imenice, ponekad zajedno s okolnim kontekstom: evo ga, vođa bez odreda(M. Cvetaeva); mladosti moja! Moja golubica je tamna!(M. Cvetaeva).

Svaki epitet odražava jedinstvenost autorove percepcije svijeta, stoga nužno izražava neku vrstu procjene i ima subjektivno značenje: drvena polica- ne epitet, dakle ovdje nema umjetničke definicije, drveno lice je epitet kojim se izražava dojam sugovornika koji govori o izrazu lica, odnosno stvaranju slike.
Postoje stabilni (trajni) folklorni epiteti: daljinski krupna vrsta dobro napravljeno, čisto sunce, kao i tautološki, odnosno epiteti-ponavljanja koji imaju isti korijen s definiranom riječi: O ti, tuga je gorka, dosada je dosadna, smrtnik! (A. Blok).

NA umjetničko djelo Epitet može obavljati različite funkcije:

• okarakterizirati predmet: blistajući oči, oči dijamant;
• stvoriti atmosferu, raspoloženje: sumoran jutro;
• prenijeti stav autora (pripovjedača, lirskog junaka) prema subjektu koji se karakterizira: „Gdje će naš šaljivdžija(A. Puškin);
• kombinirati sve prethodne funkcije u jednakim omjerima (u većini slučajeva korištenje epiteta).

Bilješka! svi pojmovi u boji u književnom tekstu su epiteti.

USPOREDBA- ovo je umjetnička tehnika (tropi), u kojoj se slika stvara usporedbom jednog predmeta s drugim. Usporedba se razlikuje od ostalih umjetničkih usporedbi, na primjer, usporedbi, po tome što uvijek ima strogi formalni atribut: komparativna konstrukcija ili promet s poredbenim veznicima kao, kao da, kao da, točno, kao da i slično. Upišite izraze izgledao je kao... ne može se smatrati usporedbom kao tropom.

Primjeri usporedbe:

Usporedba također igra određene uloge u tekstu: ponekad autori koriste tzv proširena usporedba, otkrivanje raznih znakova neke pojave ili prenošenje vlastitog stava na više pojava. Često se rad u potpunosti temelji na usporedbi, kao, na primjer, pjesma V. Bryusova "Sonet u obliku":

PERSONALIZACIJA- umjetnička tehnika (tropi), u kojoj se neživom predmetu, pojavi ili pojmu daju ljudska svojstva (ne brkati, to je ljudsko!). Personifikacija se može koristiti usko, u jednom redu, u malom fragmentu, ali može biti tehnika na kojoj se gradi cijelo djelo (“Ti si moja napuštena zemlja” S. Jesenjina, “Mama i večer ubili Nijemci “, “Violina i pomalo nervozno” V. Mayakovsky i drugi). Personifikacija se smatra jednom od vrsta metafore (vidi dolje).

Zadatak lažnog predstavljanja- povezati prikazani predmet s osobom, približiti ga čitatelju, figurativno shvatiti unutarnju bit predmeta, skrivenu od svakodnevnog života. Personifikacija je jedno od najstarijih figurativnih umjetničkih sredstava.

HIPERBOLA(grč. hiperbola, pretjerivanje) je tehnika u kojoj se umjetničkim pretjerivanjem stvara slika. Hiperbola nije uvijek uključena u skup tropa, ali po prirodi upotrebe riječi u prenesenom značenju za stvaranje slike, hiperbola je vrlo bliska tropima. Tehnika sadržajno suprotna hiperboli je LITOTES(grč. Litotes, jednostavnost) je umjetničko podcjenjivanje.

Hiperbola dopušta autora da čitatelju najviše prikaže u pretjeranom obliku karakterne osobine prikazani subjekt. Često hiperbolu i litote autor koristi ironično, otkrivajući ne samo karakteristične, već negativne, s autorova stajališta, strane teme.

METAFORA(grč. Metafora, prijenos) - vrsta takozvanog složenog tropa, govornog obrta, u kojem se svojstva jedne pojave (predmeta, pojma) prenose na drugu. Metafora sadrži skrivenu usporedbu, figurativno uspoređivanje pojava pomoću figurativnog značenja riječi, s čime se predmet uspoređuje autor samo implicira. Nije ni čudo što je Aristotel rekao da "sastaviti dobre metafore znači uočiti sličnosti".

Primjeri metafora:

METONIMIJA(grč. Metonomadzo, preimenovati) - vrsta staze: figurativna oznaka objekta prema jednom od njegovih znakova.

Primjeri metonimije:

Prilikom proučavanja teme „Sredstva umjetnička izražajnost"i ispunjavajući zadatke, obratite posebnu pozornost na definicije zadanih pojmova. Ne samo da morate razumjeti njihovo značenje, već i napamet znati terminologiju. To će vas zaštititi od praktičnih pogrešaka: čvrsto znajući da tehnika usporedbe ima stroge formalne značajke (vidi teoriju na temu 1), ovu tehniku ​​nećete brkati s nizom drugih likovnih tehnika, koje se također temelje na usporedbi više objekata, ali nisu usporedba.

Imajte na umu da svoj odgovor morate započeti ili s predloženim riječima (prepisivanjem ih) ili s vlastitom verzijom početka cjelovitog odgovora. To se odnosi na sve takve zadatke.

• Književna kritika: Referentni materijali. - M., 1988.
• Polyakov M. Retorika i književnost. Teorijski aspekti. - U knjizi: Pitanja poetike i umjetničke semantike. - M.: Sov. pisac, 1978.
• Rječnik književnih pojmova. - M., 1974.

Ministarstvo obrazovanja Republike Baškortostan

Općinsko opće obrazovanje organizacija koju financira država"Baškirski internat"

urbana četvrt grada Neftekamsk

Izražajna sredstva Jezik

u umjetnički stil govori:

epitet, usporedba, personifikacija, metafora

Pregled lekcije ruskog jezika u 5. razredu

Adulina Nailya Nardisovna

visokoškolski nastavnik

kvalifikacijska kategorija

ruski jezik i književnost

studenog 2014

Tema sata: Izražajna sredstva jezika u umjetničkom stilu govora: epitet, usporedba, personifikacija, metafora

Ciljevi lekcije:

Vodiči:

jačanje sposobnosti razlikovanja proučavanih stilova govora, sposobnosti prepoznavanja umjetničkog stila u pisanom i usmenom govoru;

razvijanje sposobnosti pronalaženja izražajnih jezičnih sredstava u književnom tekstu.

Razvijanje:

trening tehnika logično mišljenje, sposobnost donošenja zaključaka pri određivanju stilova govora; razvoj kulture usmenog i pisanog govora;

formiranje komunikacijske vještine i vještine na konceptualnoj osnovi govorne situacije i njezinih sastavnica;

ispravno razumijevanje umjetnički tekst kroz jezične razlomke, koji čine cijele figurativne cjeline književnog teksta;

razvoj kreativnost studenti; proširenje vokabulara na temu "Zima".

Obrazovni:

poticanje interesa za učenje maternjeg ruskog jezika;

njegovanje ljubavi prema prirodi.

Oprema:

1. Ilustracije sa slika na temu "Zima"

P. Čajkovski “Godišnja doba. siječnja. Veljača".

Kartice prema govornoj situaciji, prema intonaciji; kartice s tekstovima umjetničkog govornog stila.

umjetnički književnost –

to je umjetnost riječi.

K. Fedin.

pozdrav. Aktivacija učenika

Učitelj, nastavnik, profesor: Zdravo! Kako je lijep ovaj svijet, a kako smo mi lijepi na ovom svijetu! Danas u lekciji pokušat ćemo to vidjeti prekrasan svijet očima umjetnika, kompozitora, pisaca. Kojim bojama oslikavaju te slike, slike, da stvore iluziju našeg sudjelovanja u događajima i životima junaka, da se zajedno s njima radujemo i doživljavamo. Uostalom, umjetnici, skladatelji i pisci-pjesnici utječu na naše osjećaje, prenose svoje emocije raznim tehnikama. Fikcija, posebice utječe na našu maštu uz pomoć izražajnih sredstava jezika.

2. Priprema za percepciju glavne teme: ponavljanje obrađenog gradiva o stilovima govora

Učitelj: O čemu ovise naše izjave? Da bismo odgovorili na ovo pitanje, pogledajmo nekoliko tekstova.

Kartica 1

1) Kamioni za drvo su stigli u grad. Isporučili su trupce.

2) Ulicom, savijajući je, hodali su teški kamioni drva, poprskani proljetnim blatom... Vukli su svježe, sokom napunjene grebene smreke i borova. (Prema V. Tendryakovu).

3) Petruha, zajapuren, utrča u kolibu:

Ima velikih auta...! Na njima - balvani! Bičevi - na zemlji! Aida se drži!

Predloženi odgovor: naše izjave ovise o tome gdje govorimo, s kim i zašto govorimo, t.j. iz govorne situacije.

Učitelj: Odredi govornu situaciju ovog teksta (rad s karticom na glazbu P. I. Čajkovskog "Godišnja doba. Zima"):

Kartica 2

a) Jedne noći sam se probudio s čudnim osjećajem. Mislio sam da sam oglušio u snu. Ležao sam sa zatvorenih očiju, dugo slušao i konačno shvatio da nisam oglušio, nego je jednostavno izvan zidova kuće nastupila neobična tišina. Ta se tišina naziva "mrtvom". Kiša je umrla, vjetar je umro, umro je bučni, nemirni vrt. Sve što ste mogli čuti bilo je kako mačka hrče u snu.

b) Otvorio sam oči. Bijelo i ravnomjerno svjetlo ispunilo je sobu. Ustao sam i otišao do prozora - iza okna sve je bilo snježno i tiho. Na maglovitom nebu na vrtoglavoj visini stajao je usamljeni mjesec, a oko njega je svjetlucao žućkasti krug ...

c) Zemlja se tako neobično mijenjala, polja, šume i vrtovi su bili fascinirani hladnoćom. Kroz prozor sam ugledao veliku sivu pticu kako sjedi na grani javora u vrtu. Grana se zaljuljala, s nje je pao snijeg. Ptica je polako ustala i odletjela, a snijeg je nastavio padati poput staklene kiše koja pada s božićnog drvca. Onda je sve utihnulo.

Reuben se probudio. Dugo je gledao kroz prozor, uzdahnuo i rekao:

Prvi snijeg jako pristaje zemlji.

Zemlja je bila ukrašena, poput sramežljive nevjeste. (K. Paustovsky)

Predloženi odgovor: Tekst odgovara govornoj situaciji na kartici 4.

Kartica 3

1 - mnogo (školska djeca, studenti, znanstvenici…)

Govorni službenik

situacijsko okruženje (enciklopedije, rječnici, udžbenici)

Komunikacija znanstvenih informacija

Kartica 4

1 - mnogi (čitatelji, slušatelji)

Govorni službenik

situacija situacija (fantastična djela)

Utjecaj na misli, osjećaje, maštu

Učitelj: Kojem stilu pripada tekst?

Odgovor: Umjetničkom stilu.

Učiteljica: Kako ste utvrdili da se tekst odnosi na umjetnički stil govora?

3. Glavna tema lekcije

Učitelj, nastavnik, profesor: Došli smo do glavne ideje naše lekcije, koju otkriva epigraf lekcije: „ Fikcija je umjetnost riječi.

Da bismo razumjeli temu naše lekcije, pišemo t tekst s kartice 2 po opcijama ( rad s karticom 2 na glazbu P. I. Čajkovskog „Godišnja doba. Zima"):

Opcija 1 - a)

Opcija 2 - b)

Opcija 3 - c)

Učitelj: Koje se riječi koriste u figurativnom smislu? (izvanredan tišina, mrtav tišina, bučan, nemiran vrt, bijeli i ro jarko svjetlo, vrtoglavica Ja sam visina, oh dinoka ja sam mjesec žućkasto krug, elegantan Zemlja; kiša je umrla, snijeg, kao staklena kiša, lice zemlje; zemlja kao sramežljiva nevjesta.

Učitelj: Što se postiže upotrebom ovih riječi u prenesenom značenju? ( Usporedi: neobično, neobično, posebno, posebno - "mrtva" tišina; kiša je prestala - kiša je umrla; vjetar je stao - vjetar je umro; bučni, nemirni vrt se smirio – vrt je umro).

Odgovor: Uz pomoć ovih riječi autorica postiže utjecaj na maštu čitatelja. Čitatelj "čuje" tu tišinu, obuzima ga tjeskoba.

Učitelj, nastavnik, profesor: Autor, kako bi utjecao na čitateljsku maštu, kako bi stvorio sliku onoga što se događa, kako bi čitatelja uveo u svijet onoga što se događa, koristi se izražajnim sredstvima jezika: metafore, personifikacije, epiteti, usporedbe.

Metafora- riječ ili izraz koji se koristi u prenesenom značenju na temelju sličnosti (grmlje u pahuljastim kratkim bundama - metafora "u pahuljastim kratkim bundama" na temelju sličnosti: snijeg na grmlju je jednako mekan, topao, jednako topao) .

personifikacija- zadužbina neživih predmeta znakovi i svojstva osobe (dva cvijeta, dva gladiola razgovaraju prizvukom - personifikacija "govori").

Epitet- ovo je umjetnička definicija (iz sata u sat vrućina je sve jača, sjena je otišla na nijeme hrastove - epitet "nijemi": hrastovi nikad nijemi, autor želi naglasiti tišinu hrastova).

Usporedba- ovo je usporedba dviju pojava kako bi se jedna kroz drugu objasnila (a šuma lije lišće kao bakreni novac - usporedba “kao bakreni novac”: autor uspoređuje jesenje lišće s bakrenim novcem).

Učitelj, nastavnik, profesor: Pokušajmo utvrditi koja izražajna sredstva jezika uključuju riječi korištene u ovom tekstu u prenesenom značenju.

Kartica 5

izvanredan tišina, mrtav tišina, bučan, nemiran vrt, bijeli i ro jako svjetlo, u nebo, vrtoglavica Ja sam visina, oh dinoka ja sam mjesec žućkasto krug, elegantan Zemlja; kiša je umrla, vjetar je umro, vrt umro, mjesec stajao, hladnoća začarala;: snijeg poput staklene kiše; lice zemlje; zemlja kao sramežljiva nevjesta.

Predloženi odgovor: epiteti -izvanredan tišina, mrtav tišina, bučan, nemiran vrt, bijeli i ro jako svjetlo, u nebo, vrtoglavica Ja sam visina, oh dinoka ja sam mjesec žućkasto krug, elegantan Zemlja ;

avatari -kiša je umrla, vjetar umro, vrt umro, mjesec stajao, hladnoća začarala;

usporedbe: snijeg poput staklene kiše; zemlja kao sramežljiva nevjesta;

metafora -lice zemlje.

vježbe treninga ( timski rad s učiteljicom)

Kartica 6. Zadatak: pronađite usporedbe, metafore, personifikacije, epitete u ovoj minijaturi.

Plavi svod nebeski. Plava kupola nad planinama.

Prezaposlen u ljetne vrućine, zemlja mirno diše zrelošću bilja i šuma, diše kao bogata pogača izvađena iz ruske peći.

Ali hladnije od noći. Obilnije od rose. Veće noćne zvijezde. Ljeto je na pola puta. (V. Astafjev).

Provjera domaće zadaće

Učitelj, nastavnik, profesor: Kod kuće ste odabrali tekstove umjetničkog stila govora u kojima se riječi koriste u prenesenom značenju. metafore.

Odgovori: Zarya-Zorenka je izgubila ključeve. Mjesec je otišao - nije ga našao, sunce je zašlo - našlo je ključeve. Bijela košara, zlatno dno. U njemu je kap rose i sunce blista.

Učitelj, nastavnik, profesor: Pročitajte tekstove koji imaju personifikacije.

Odgovori: Nad zavojem rijeke noću tihi sumrak, iz oblaka izronio mjesec, mjesec kao ruka hoda! Prođe preko sela, pokuca na oblak, izazva grmljavinu, zaustavi se nad rijekom, pokrije sve srebrom.

Učitelj, nastavnik, profesor: Pročitajte tekstove koji imaju epiteti.

Odgovori: Tiho more, azurno more, stojim začarana nad tvojim ponorom. Prijatelj mojih teških dana, moja oronula golubice.

Učitelj, nastavnik, profesor: Pročitajte tekstove koji imaju usporedbe.

Odgovori: Plave tračnice ležale su kao dvije razvučene niti.

Oblak plovi nad selom kao bijeli labud.

6. Vježbe za fiksiranje

Rad u 2 grupe.

Učitelj, nastavnik, profesor: Pronađite sva izražajna sredstva jezika i odredite kakav ton daju govoru, u koju svrhu autor koristi ta sredstva.

Kartica 7

1. grupa 2. grupa

Večer, sjećaš li se, ljutila se mećava Pod plavim nebom

Na oblačnom nebu bio je mrak. sjajni tepisi,

Mjesec je kao blijeda mrlja, Sjaji na suncu, snijeg leži,

Kroz tmurne oblake požutjelo.... Sama prozirna šuma postaje crna,

I sjeo si tužan ... I smreka se zelene kroz mraz,

I rijeka pod ledom blista.

Odgovor: personifikacije- Sjećaš li se, mećava je bila poplavljena, izmaglica jurila.

Usporedbe- mjesec je kao blijeda mrlja; (snijeg) veličanstveni tepisi (laži).

epiteti- na oblačnom (nebu), (kroz oblake) tmurnom, (pod) plavom (nebesa), prozirnom (šuma), (ti) tužan.

Zaključak studentima: U 1 odlomku ton je tužan, tužni ton je postignut izražajnim sredstvima jezika. U 2. odlomku također se uz pomoć izražajnih jezičnih sredstava postiže radosni, životpotvrđujući ton.

7. rad na rječniku po skupinama

Izrada asocijativnog polja na temu "Zima" na glazbu P. I. Čajkovskog "Godišnja doba":

Grupa 1 - odgovara tužnom tonu.

Grupa 2 - odgovara radosnom tonu.

Vježba: Odaberi po sluhu i zapiši fraze iz predloženog vokabularnog diktata u skladu s predloženim zadatkom:

Lijepa, divna šuma; duboki, čisti snježni nanosi; čipkaste bijele snježne pahulje; mećava huči; teške kape Bijeli snijeg; pahuljasti snježni nanosi; oblaci snježne prašine; prekriven sivim snijegom; ledena tišina; sivo, oblačno nebo; smrznuti uzorci na prozoru; jake snježne padaline postupno se pretvaraju u snježnu oluju; jak vjetar; snježna i tiha; snijeg je pao poput staklene kiše; borova kraljica.

Nastavite sa sastavljanjem asocijativnog polja koristeći ilustracije umjetnika na temu "Zima".

8. Rezimirajući

Kroz umjetnost korištenja izražajnih sredstava jezika umjetnički govor postaje ljepši; može nas uroniti u umjetnikov svijet iluzija, odvesti u događaje i stvarnost koja okružuje likove.

9. Domaća zadaća

Rezultat našeg današnjeg rada bit će vaš kreativni rad na temu "Zima" kod kuće.

Pomoću asocijativnog polja na temu "Zima" napiši minijaturu "Zimska čuda".

Uzorci kreativnih radova

zimska čuda

Zima. Moj grad je prekriven sivim snijegom i pretvara se u snježno kraljevstvo s pahuljastim snježnim nanosima. Čipkaste bijele snježne pahulje polako padaju na lice, ruke i za trenutak se pretvaraju u kapljice vode. Princeze smreke i kraljice bora obukle su svoje zimski kaputi i teške kape od bijelog srebra. U šumi vlada ledena tišina koja zimu čini još šarmantnijom. Ponekad mećava žalobno ili prijeteći zavija, a vjetar diže oblake snježne prašine. Pa, ako sjedite kod kuće i ne osjećate vedrinu majke zime, ledeni uzorci na prozorskim staklima mogu postati izvor vaše fantazije.

Gilvanova Christina,

5. razred

Slušajući glazbenu predstavu P. I. Čajkovskog "Godišnja doba"...

Još je hladno. Tlo je prekriveno snijegom. Ptice, osim vrabaca i golubova, nisu vidljive. A ni oni ne pjevaju. Glatko se vrti, snijeg pada.

Do proljeća je ostalo jako malo. Prve će kapi pjevati. Tada će doletjeti ptice koje su toliko nedostajale. Pojavit će se zelena trava, procvjetati prvi cvjetovi. Drveće će ponovno obući svoje zelene haljine. Teku, veselo žuboreći, potoci.

I dok je zima. Možda je ovo posljednja snježna padalina, posljednja snježna oluja ove godine. Svake godine zima nas plaši svojim mećavama. Oštre hladnoće i oluje. Ova godina se nije istakla, zima je bila hladna - ljeto će biti vruće.

Konačno, priroda se počela polako buditi iz dubokog sna. Uskoro će se pojaviti prvi cvjetovi - to su snježne kapljice. Dobro je što zima odlazi s prehladama, pojavit će se sunce koje će nas grijati svojim zrakama, oduševiti svojim izgledom.

I evo sunca!

Gabidulina Katya,

5. razred

Kako bi napisani tekst ili govor učinili svijetlim, pamtljivim i izražajnim, autori se služe određenim likovne tehnike, koji se tradicionalno nazivaju tropima i figurama govora. To uključuje: metaforu, epitet, personifikaciju, hiperbolu, usporedbu, alegoriju, parafrazu i druge govorne obrate, gdje se riječi ili izrazi koriste u figurativnom smislu kako bi se dalo više izražajnosti onome što je rečeno.

Što su epiteti i metafore

Najčešći u književnom govoru su epiteti i metafore.

Riječ "epitet" grčki znači "priloženi". Odnosno, u samom nazivu već postoji objašnjenje suštine - ovo je definicija koja figurativno karakterizira predmet ili pojavu. Znak, koji se izražava epitetom, tako je takoreći vezan uz predmet koji se opisuje, nadopunjuje ga u emocionalnom, pa i semantičkom smislu.

U lingvistici i leksikologiji još uvijek ne postoji općeprihvaćena teorija koja točno objašnjava što su epiteti i metafore. Obično postoje tri vrste epiteta:

• opći jezik - oni koji imaju stabilne, često korištene u književnom govoru veze (srebrna rosa, ljuti mraz itd.);
• narodno pjesnički - koristi se u folklornim djelima (lijepa djevojka, mila riječ, dobar drug i sl.);
• individualno-autorski - kreirali su autori (razmatranja slučaja (A.P. Čehov), pogled na grebanje (M. Gorky)).

Metafore, za razliku od epiteta, nisu samo jedna riječ, već i izraz koji se koristi u prenesenom značenju. Metafore se odabiru na temelju sličnosti ili, obrnuto, suprotnosti bilo kojeg fenomena ili predmeta.

Kako i kada koristiti metaforu

Možete detaljnije razumjeti što su epiteti i metafore, kao i koja je njihova razlika, ako shvatite da je glavni uvjet za korištenje potonjih njihova originalnost, neobičnost, sposobnost izazivanja emocionalnih asocijacija i pomoći u predstavljanju nekog događaja ili pojave.

Evo primjera metaforičkog opisa noćnog neba u priči "Tri" M. Gorkog: " mliječna staza raširila se nebom od ruba do ruba srebrnastom tkaninom – bilo ga je ugodno i tužno gledati kroz grane drveta.

Korištenje predloških metafora koje su zbog učestalog korištenja izgubile svoju originalnost i emocionalno bogatstvo može smanjiti kvalitetu djela ili govornog govora.

Ništa manje opasno ne može biti eksces, obilje metafora. Govor u takvim slučajevima postaje nepotrebno cvjetan i kićen, što također može poremetiti njegovu percepciju.

Kako razlikovati metaforu i epitet

U djelima je ponekad prilično teško razlučiti koje trope autor koristi. Da biste to učinili, morate ponovno razumjeti u usporedbi što su epiteti i metafore.

Metafora je slikovna tehnika zasnovana na analogiji, prijenosu značenja po sličnosti, sličnosti: „Jutro se smijalo na prozorima. Oči su joj tamni ahat."

Epitet je jedan od slučajeva metafore, jednostavnije rečeno, umjetničke definicije (“Topao mliječni sumrak, ledeno hladne zvijezde”).

Na temelju navedenog već je moguće razumjeti što je metafora, epitet, personifikacija i pronaći ih u gornjem primjeru: „Bilo je jasno koliko dugo igle jure iz veselog plavo nebo, iz visokog zadimljenog oblaka, kap ... ”(I. Bunin, „Mala romansa”).

Jasno je da su u njemu korištene metafore (kapi su nosile duge igle), te epiteti (iz zadimljenog oblaka) i personifikacija (veselo plavo nebo).

Personifikacija - posebna metafora-alegorija

Dakle, što je metafora, epitet, personifikacija? To je, kao što ste već shvatili, sredstvo za prenošenje autorovog stava prema pojavi ili predmetu, svojevrsna osebujna boja koja omogućuje da ono što je napisano ili izgovoreno bude živo i nezaboravno.

A iz ove serije može se izdvojiti personifikacija - poseban trop koji ima dugu povijest, ukorijenjen narodna umjetnost. Personifikacija je isto što i alegorija, prijenos svojstava živog bića na pojave ili predmete.

Na korištenju personifikacije izgrađen je i jedan od žanrova najbližih folkloru, basna.

Za razliku od takvih tropa kao što su metafora, epitet, usporedba, personifikacija, ovo je također vrlo ekonomičan uređaj. Prilikom primjene nije potrebno detaljno opisivati ​​predmet, dovoljno ga je usporediti s nečim već poznatim kako bi se izazvale potrebne asocijacije: „A kako su jadne kolibe seoskih bezemljaša siromašnih seljaka, ukorijenjenih do trbuha. zemlja, pokrivena otrcanom slamom!” (I. S. Sokolov-Mikitov, "Djetinjstvo").

Što je usporedba

Nemoguće je zamisliti djelo lišeno usporedbi, usporedbe nečega s nečim, usporedbe jedne pojave s drugom, što omogućuje da se točnije, figurativnije opiše i ujedno prenese svoj stav prema njima.

Majstorski ovladao umijećem primjene epiteta, metafora, usporedbi: „Na plavom, točkasto svijetle zvijezde Na baršunu neba crni uzorci lišća izgledali su kao nečije ruke ispružene prema nebu u pokušaju da dosegnu njegove visine ”(M. Gorky, „Tri”).

Teški slučajevi u određivanju usporedbe

Ponekad je gore opisano izražajno sredstvo - usporedba - prilično teško razlikovati od slučajeva u kojima rečenica jednostavno koristi riječi s veznicima "kao", "kao" i "kao da", ali u druge svrhe.

Ponavljamo još jednom – epiteti, metafore, usporedbe su putevi koji pomažu da se ono što je rečeno obogati, „oboje“. To znači da u rečenici “Vidjeli smo kako je polako hodao prema šumi” nema usporedbe, postoji samo spoj koji povezuje dijelove. U rečenici “Izašli smo u hodnik, gdje je bilo mračno i hladno, kao u podrumu” (I. Bunin) usporedba je eksplicitna (hladno, kao u podrumu).

Načini izražavanja usporedbe

A da se u nizu metafora, epiteta, usporedbe, personifikacije, konačno možete pozabaviti svakim tropom, zadržimo se još malo na usporedbi.

Izražava se na različite načine:

• uz pomoć zavoja s riječima “kao”, “točno”, “kao” itd. (“Kosa joj se uvijala poput brkova graška”);
• ili prilozi („jezik oštriji od britve“);
• instrumentalni padež imenice („ljubav je pjevala kao slavuj u srcu“);
• a također i leksički (koristeći riječi “slično”, “slično” itd.).

Što je hiperbola

Od upotrebe takvih tropa kao što su metafora, epitet, usporedba, hiperbola se razlikuje po posebnom zasićenju, preuveličavanju suštine. Mnogi autori rado koriste ovu tehniku: "Imao je potpuno ravnodušno, nekakvo kameno, zahrđalo lice."

Divovi iz bajke, Palčić i Dječak s prstom, koji nastanjuju bajke, mogu se pripisati hiperboličkim tehnikama. A u epovima je hiperbola neizostavan atribut: snaga junaka je uvijek prevelika, a neprijatelj je žestok i bezbroj.

Čak iu svakodnevnom govoru može se pronaći hiperbola: "Nismo se vidjeli tisuću godina!" ili "More suza je proliveno."

Metafora, epitet, usporedba, hiperbola često se koriste u kombinaciji, što dovodi do hiperboličkih usporedbi ili personifikacija i metafora (“kiša je padala kao čvrsti zid”).

Sposobnost korištenja tropa učinit će vaš govor figurativnim i živopisnim.

Svojedobno je V. G. Belinsky tvrdio da dobro govoriti i ispravno govoriti nije ista stvar. Uostalom, čak i besprijekoran, s gledišta gramatike, govor može biti težak za razumijevanje.

A iz navedenog ste vjerojatno već shvatili što je metafora, epitet, personifikacija i da je iznimno važno znati koristiti te tehnike. Pažljivo čitanje djela klasika pomoći će vam u tome, jer se mogu smatrati standardom za primjenu cijelog stilskog bogatstva ruskog jezika.

Shvatite Gogoljeve retke: "Riječi ... slične cvijeću, jednako nježne, svijetle i sočne...", u kojima je autor uspio jasno prenijeti svoj dojam zvuka riječi u malom nizu. I zapamtite da su metafora, hiperbola, epitet alati koji će izbrusiti vaš govor, što znači da ih trebate naučiti koristiti!

Sredstva za pojačavanje izražajnosti govora. Koncept staze. Vrste tropa: epitet, metafora, usporedba, metonimija, sinekdoha, hiperbola, litota, ironija, alegorija, personifikacija, parafraza.

Trop je retorička figura, riječ ili izraz koji se koristi u prenesenom značenju kako bi se pojačala figurativnost jezika, umjetnička izražajnost govora. Staze se široko koriste u književna djela, govorništvu i u svakodnevnom govoru.

Glavne vrste tropa: epitet, metafora, usporedba, metonimija, sinekdoha, hiperbola, litota, ironija, alegorija, personifikacija, parafraza.

Epitet je definicija vezana uz riječ koja utječe na njenu izražajnost. Izražava se uglavnom pridjevom, ali i prilogom ("strastveno voljeti"), imenicom ("zabavna buka"), brojkom (drugi život).

Epitet je riječ ili cijeli izraz, koji zbog svoje strukture i posebne funkcije u tekstu dobiva neko novo značenje ili semantičku konotaciju, pomaže riječi (izrazu) da dobije boju, bogatstvo. Koristi se i u poeziji i u prozi.

mogu se izraziti epiteti različitim dijelovima govor (majka-Volga, vjetar-skitnica, svijetle oči, vlažna zemlja). Epiteti su vrlo čest pojam u književnosti, bez njih je nemoguće zamisliti niti jedno umjetničko djelo.

Pod nama uz urlik od lijevanog željeza
Mostovi odmah zveckaju. (A. A. Fet)

Metafora ("prijenos", "figurativno značenje") - trop, riječ ili izraz koji se koristi u prenesenom značenju, koji se temelji na neimenovanoj usporedbi predmeta s bilo kojim drugim na temelju njihovog zajedničko obilježje. Govorna figura koja se sastoji u upotrebi riječi i izraza u prenesenom značenju na temelju neke vrste analogije, sličnosti, usporedbe.

Postoje 4 "elementa" u metafori:

Objekt unutar određene kategorije,

Proces kojim ovaj objekt obavlja funkciju,

Primjene ovog procesa na stvarne situacije ili raskrižja s njima.

U leksikologiji je semantički odnos između značenja jedne polisemantičke riječi na temelju prisutnosti sličnosti (strukturne, vanjske, funkcionalne).

Metafora često postaje sama sebi estetska svrha i istiskuje izvorno izvorno značenje riječi.

NA moderna teorija metafore, uobičajeno je razlikovati dijaforu (oštru, kontrastnu metaforu) i epiforu (uobičajenu, izbrisanu metaforu).

Proširena metafora je metafora koja se dosljedno provodi na velikom fragmentu poruke ili na cijeloj poruci u cjelini. Model: "Glad za knjigama se nastavlja: proizvodi s tržišta knjiga sve su više ustajali - moraju se baciti, a da se ni ne pokuša."

Realizirana metafora uključuje rad s metaforičkim izrazom bez uzimanja u obzir njegove figurativne prirode, odnosno kao da metafora ima izravno značenje. Rezultat realizacije metafore često je komičan. Manekenka: "Izgubila sam živce i ušla u autobus."

Vanya je prava loach; Ovo nije mačka, već razbojnik (M.A. Bulgakov);

Ne žalim, ne zovi, ne plači,
Sve će proći kao dim sa stabala bijelih jabuka.
Uvelo zlato zagrljeno,
Neću više biti mlad. (S. A. Jesenjin)

Usporedba

Usporedba je trop u kojem se jedan predmet ili pojava uspoređuje s drugim prema nekom zajedničkom obilježju za njih. Svrha je usporedbe otkriti nova, važna svojstva koja su povoljna za subjekt iskaza u objektu usporedbe.

U usporedbi se razlikuju: predmet koji se uspoređuje (predmet usporedbe), predmet s kojim se vrši usporedba (sredstvo za usporedbu) i njihovo zajedničko obilježje (osnova usporedbe, komparativno obilježje). Jedan od razlikovne značajke usporedba je spominjanje obaju uspoređenih predmeta, dok se zajednička osobina ne spominje uvijek.. Usporedbu treba razlikovati od metafore.

Usporedbe su karakteristične za folklor.

Vrste usporedbe

Postoje različite vrste usporedbi:

Usporedbe u obliku usporedni promet, formirana uz pomoć sindikata kao, kao da, točno: "Čovjek je glup kao svinja, ali lukav kao pakao." Nesindikalne usporedbe – u obliku rečenice sa složenim imenskim predikatom: „Moja je kuća moja tvrđava“. Usporedbe nastale uz pomoć imenice u instrumentalnom padežu: "hodi kao gogolj". Negativne usporedbe: "Pokušaj nije mučenje."

Lude godine, zamrla zabava mi je teška, kao nejasan mamurluk (A.S. Puškin);

Ispod njega je potok lakši od azura (M.Yu. Lermontov);

Metonimija

Metonimija (“preimenovanje”, “ime”) je vrsta tropa, fraza u kojoj se jedna riječ zamjenjuje drugom, označavajući predmet (pojavu) koji je u jednoj ili drugoj (prostornoj, vremenskoj itd.) vezi s objekt koji je označen zamijenjenom riječi. Zamjenska riječ koristi se u prenesenom značenju.

Metonimiju treba razlikovati od metafore, s kojom se često brka: metonimija se temelji na zamjeni riječi "po susjedstvu" (dio umjesto cjeline ili obrnuto, predstavnik klase umjesto cijelog razreda ili obrnuto, spremnik umjesto sadržaj ili obrnuto) i metafora – “po sličnosti”. Sinekdoha je poseban slučaj metonimije.

Primjer: "Sve zastave će nas posjetiti", gdje "zastave" znači "zemlje" (dio zamjenjuje cjelinu). Značenje metonimije je u tome da izdvaja svojstvo u pojavi koje po svojoj prirodi može zamijeniti ostalo. Dakle, metonimija se bitno razlikuje od metafore, s jedne strane, većim stvarnim odnosom zamjenskih članova, a s druge strane većim ograničenjem, eliminacijom onih obilježja koja nisu izravno uočljiva u ovoj pojavi. Poput metafore, metonimija je svojstvena jeziku općenito (usp., na primjer, riječ "žicanje", čije je značenje metonimijski prošireno s radnje na njezin rezultat), ali ima posebno značenje u umjetničkom i književnom stvaralaštvu.

U ranoj sovjetskoj literaturi konstruktivisti su pokušali maksimizirati upotrebu metonimije teoretski i praktično, koji su postavili načelo tzv. „lokalnosti“ (motivacija verbalnih sredstava temom djela, tj. , ograničavajući ih prava ovisnost izvan teme). Međutim, ovaj pokušaj nije bio dovoljno potkrijepljen, budući da je promicanje metonimije na štetu metafore nelegitimno: to su dva različita načina uspostavljanja veze među pojavama, koja se međusobno ne isključuju, već se nadopunjuju.

Vrste metonimije:

Opći jezik, opći pjesnički, opći novinski, individualno-autorski, individualno-kreativni.

primjeri:

"Ruka Moskve"

"Pojeo sam tri tanjura"

“Crni frakovi su bljesnuli i jurnuli u komade i u hrpama tu i tamo”

Sinegdoha

Sinekdoha je trop, svojevrsna metonimija koja se temelji na prijenosu značenja s jedne pojave na drugu na temelju omjer između njih. Obično se koristi u sinekdohi:

Jednina umjesto množine: "Sve spava - i čovjek, i zvijer, i ptica." (Gogol);

Množina umjesto jednine: "Svi gledamo u Napoleona." (Puškin);

Dio umjesto cjeline: “Trebaš li? “Na krovu za moju obitelj.” (Herzen);

Generički naziv umjesto specifičnog: "Pa, sjedni, svjetiljko." (Majakovski) (umjesto: sunce);

Specifičan naziv umjesto generičkog: "Bolje od svih, pobrini se za peni." (Gogol) (umjesto: novac).

Hiperbola

Hiperbola ("prijelaz; eksces, eksces; pretjerivanje") je stilska figura eksplicitnog i namjernog pretjerivanja, kako bi se pojačala ekspresivnost i naglasila izrečena misao. Na primjer: "Rekao sam ovo tisuću puta" ili "imamo dovoljno hrane za šest mjeseci."

Hiperbola se često kombinira s drugim stilskim sredstvima, dajući im odgovarajuću boju: hiperboličke usporedbe, metafore (“valovi su se dizali kao planine”). Prikazani lik ili situacija također mogu biti hiperbolični. Hiperbola je karakteristična i za retorički, govornički stil, kao sredstvo patetičnog uzdizanja, kao i za romantičarski stil, gdje je patos u dodiru s ironijom.

primjeri:

Frazeološke jedinice i krilati izrazi

"more suza"

"brz kao munja", "brz munje"

"brojan kao pijesak na obali mora"

"Nismo se vidjeli sto godina!"

Proza

Ivan Nikiforovič, naprotiv, ima hlače s tako širokim naborima da bi se u njih, kad bi se raznijeli, moglo smjestiti cijelo dvorište sa štalama i zgradama.

N. Gogolj. Priča o tome kako se Ivan Ivanovič posvađao s Ivanom Nikiforovičem

Milijun kozačkih šešira iznenada se slilo na trg. …

... za jednu dršku moje sablje daju mi ​​najbolje stado i tri tisuće ovaca.

N. Gogolj. Taras Bulba

Pjesme, pjesme

O našem susretu - što reći,
Čekao sam je, kao što čekaju prirodne katastrofe,
Ali ti i ja smo odmah počeli živjeti,
Bez straha od štetnih posljedica!

Litotes

Litota, litotes (jednostavnost, malenost, umjerenost) - trop koji ima značenje podcjenjivanja ili namjernog ublažavanja.

Litota je figurativni izraz, stilska figura, obrt, koji sadrži likovno potcjenjivanje veličine, jačine značenja prikazanog predmeta ili pojave. Litota je u tom smislu suprotna hiperboli, pa se na drugi način naziva inverzna hiperbola. U litotama se na temelju nekog zajedničkog obilježja uspoređuju dvije heterogene pojave, ali je to obilježje u fenomenu-sredstvu usporedbe zastupljeno u znatno manjoj mjeri nego u fenomenu-predmetu usporedbe.

Na primjer: "Konj veličine mačke", "Život osobe je jedan trenutak" itd.

Mnogi litoti su frazeološke jedinice ili idiomi: „kornjača“, „pri ruci“, „mačka je plakala novac“, „nebo je izgledalo kao ovčja koža“.

Postoji litota u narodnom i književne priče: “Dječak-s-prstom”, “Muškarac-s-noktom”, “djevojka-inč”.

Litota (inače: antenantiosis ili antenantiosis) naziva se i stilska figura namjernog omekšavanja izraza zamjenom riječi ili izraza koji sadrži tvrdnju neke značajke izrazom koji niječe suprotno obilježje. Odnosno, predmet ili pojam definiran je kroz negaciju suprotnosti. Na primjer: "pametan" - "nije glup", "slažem se" - "Ne smeta mi", "hladno" - "nije toplo", "nisko" - "nisko", "poznato" - "zloglasno", " opasno” - "nesigurno", "dobro" - "nije loše". U tom značenju, litote je jedan od oblika eufemizma (riječ ili deskriptivni izraz koji je neutralan u značenju i emocionalnom „opterećenju“, obično se koristi u tekstovima i javnim izjavama kako bi se zamijenile druge riječi i izrazi koji se smatraju nepristojnim ili neprikladnim.) .

... i ljubav prema ženi će se u njemu ohladiti

Ironija

Ironija (“ruganje”) je trop, dok je značenje, sa stajališta dužnog, skriveno ili je u suprotnosti (suprotstavljeno) eksplicitnom `značenju`. Ironija stvara osjećaj da tema nije onakva kakva se čini. Ironija je uporaba riječi u negativnom smislu, izravno suprotnom doslovnom. Primjer: “Pa ti si hrabar!”, “Pametan-pametan...” Ovdje pozitivne izjave imaju negativnu konotaciju.

Oblici ironije

Izravna ironija način je omalovažavanja, davanja negativnog ili smiješnog karaktera opisanoj pojavi.

Antiironija je suprotna izravnoj ironiji i dopušta podcjenjivanje objekta antiironije.

Samoironija - ironija usmjerena na vlastitu osobu. U samoironiji i antiironiji negativne izjave mogu implicirati obrnutu (pozitivnu) konotaciju. Primjer: "Gdje mi, budale, možemo piti čaj."

Sokratova ironija je oblik samoironije, izgrađen na način da predmet kojemu je upućena kao da samostalno dolazi do prirodnog logični zaključci i pronalazi skriveno značenje ironične izjave, slijedeći premise subjekta "neznanja istine".

Ironičan svjetonazor je stanje duha koje vam omogućuje da ne shvaćate uobičajene izjave i stereotipe o vjeri, te da razne "općepriznate vrijednosti" ne shvaćate previše ozbiljno.

"Jeste li svi pjevali? Ovo je slučaj:
Pa hajde, pleši!" (I. A. Krylov)

Alegorija

Alegorija (narativ) je umjetnička usporedba ideja (pojmova) kroz određenu umjetničku sliku ili dijalog.

Kao trop, alegorija se koristi u poeziji, prispodobama i moralu. Nastala je na temelju mitologije, odrazila se u folkloru i razvila se u likovne umjetnosti. Glavni način prikaza alegorije je generalizacija ljudskih pojmova; prikazi se otkrivaju u slikama i ponašanju životinja, biljaka, mitoloških i likovi iz bajke, neživi predmeti koji dobivaju figurativno značenje.

Primjer: pravda - Temida (žena s vagom).

Slavuj je tužan zbog poražene ruže,
histerično pjeva nad cvijetom.
Ali vrtno strašilo lije suze,
koji je potajno volio ružu.

Aidyn Khanmagomedov. dvije ljubavi

Alegorija je umjetnička izolacija stranih pojmova, uz pomoć specifičnih prikaza. Religija, ljubav, duša, pravda, svađa, slava, rat, mir, proljeće, ljeto, jesen, zima, smrt itd. su prikazani i predstavljeni kao živa bića. Svojstva i izgled koji se pridaju tim živim bićima posuđeni su iz djelovanja i posljedica onoga što odgovara izolaciji sadržanoj u ovim konceptima, na primjer, izoliranost bitke i rata naznačena je vojnim oružjem, godišnja doba - pomoću cvijeće, voće ili zanimanja koja im odgovaraju, nepristranost - pomoću utega i poveza za oči, smrt kroz klepsidre i kose.

To s drhtavim užitkom,
onda prijatelj u naručju duše,
kao ljiljan s makom,
pusa srcem duše.

Aidyn Khanmagomedov. Ljubljenje igre riječi.

personifikacija

Personifikacija (personifikacija, prosopopeja) je trop, pripisivanje svojstava i znakova živih predmeta neživim. Vrlo često se personifikacija koristi u prikazu prirode koja je obdarena određenim ljudskim značajkama.

primjeri:

I jao, jao, jao!
I tuga se opasala likom,
Stopala su zamršena likom.

narodna pjesma

Personifikacija je bila rasprostranjena u poeziji različitih epoha i naroda, od folklorne lirike do pjesničkih djela pjesnika romantičara, od preciznog pjesništva do djela Oberiuta.

parafraza

U stilistici i poetici perifraza (parafraza, perifraza; “opisni izraz”, “alegorija”, “izjava”) je trop koji opisno izražava jedan pojam uz pomoć više njih.

Perifraza – neizravno upućivanje na predmet ne imenovanjem, već opisivanjem (na primjer, „noćno svjetlo“ = „mjesec“ ili „Volim te, Petrovo stvorenje!“ = „Volim te, Sankt Peterburg!“).

U parafrazama, imena predmeta i ljudi zamjenjuju se naznakama njihovih karakteristika, na primjer, “pisac ovih redaka” umjesto “ja” u govoru autora, “pasti u san” umjesto “zaspati”, “ kralj zvijeri” umjesto “lav”, “jednoruki razbojnik” umjesto “slot machine”. Postoje logičke parafraze ("autor mrtvih duša") i figurativne parafraze ("sunce ruske poezije").

Često se parafraza koristi za opisno izražavanje "niskih" ili "zabranjenih" pojmova ("nečist" umjesto "pakao", "proći rupčićem" umjesto "ispuhati nos"). U tim slučajevima, parafraza je također eufemizam. // Književna enciklopedija: Rječnik književni pojmovi: u 2 sveska - M.; L .: Izdavačka kuća L. D. Frenkel, 1925. T. 2. P-Ya. - Stb. 984-986 (prikaz, stručni).

4. Khazagerov G. G.Uvjerljivi govorni sustav kao homeostaza: govorništvo, homiletika, didaktika, simbolika // Sociološki časopis. - 2001. - № 3.

5. Nikolaev A.I. Leksička izražajna sredstva// Nikolaev A.I. Osnove književne kritike: tutorial za studente filoloških smjerova. - Ivanovo: LISTOS, 2011. - S. 121-139.

6. Panov M.I. staze// Pedagoška govorna znanost: Rječnik-priručnik / ur. T. A. Ladyzhenskaya, A. K. Mikhalskaya. M.: Flinta; Znanost, 1998. (monografija).

7. Toporov V.N. staze// Lingvistički enciklopedijski rječnik / pogl. izd. V. N. Yartseva. M.: Sovjetska enciklopedija, 1990.

B8

Sredstva likovnog izražavanja

Što je personifikacija? Personifikacija je pripisivanje atributa živih bića neživom. Na primjer: umorna priroda; sunce se smiješi; glas vjetra; stabla koja pjevaju; Meci su pjevali, mitraljezi udarali, vjetar mu je dlanove pritiskao na prsa...; Sve tmurnije, sve jasnije vjetar kida godine preko ramena.

Također u zadatku su:

Antiteza – opozicija.

Gradacija je stilska figura, koja se sastoji u takvom rasporedu riječi, u kojem svaka sljedeća riječ sadrži rastuću ili opadajuću vrijednost.

Oksimoron - kombinacija izravno suprotnih riječi kako bi se pokazala nedosljednost pojave.

Hiperbola je umjetničko pretjerivanje.

Litota je umjetničko podcjenjivanje.

Parafraza – zamjena naziva predmeta opisom njegovih bitnih značajki. Na primjer: kralj zvijeri (umjesto lava).

Zastarjele riječi kao slikovno sredstvo

Kolokvijalni i kolokvijalni rječnik kao slikovno sredstvo

Frazeologizmi kao slikovna tehnika

retoričko pitanje, retorički uzvik, retorički apel

Leksičko ponavljanje

Paralelizam sintakse

Nedovršenost rečenica (elipsa)