Co było w poprzednim życiu. Kim byłem w poprzednim życiu? Bezpłatny test online. Jeśli twoi rodzice są dla ciebie uważni, łatwiej ci nawiązać zdrowy związek.
Psychologiczne urazy dzieciństwa, takie jak brak uwagi, brak miłości okazywanej dziecku przez rodziców, a także inne problemy małego dziecka w rodzinie, są głównymi przyczynami i źródłami przyszłych problemów psychicznych. Jeśli w teraźniejszości ktoś chce zrozumieć powody, dla których ten lub inny problem psychologiczny istnieje w jego życiu, będzie musiał zwrócić się do przeszłości i pamiętać o swoim trudnym dzieciństwie.
Niewielu może twierdzić, że jego dzieciństwo było bezchmurne i całkowicie szczęśliwe. Z reguły większość z nas w młodym wieku w obliczu brak uwagi podarowane przez dorosłych, doświadczyły braku miłości i odrzucenia samego faktu ich istnienia. Wszystko to nieuchronnie przyczyniło się do powstania pewnych uraz psychiczny u dzieci, co następnie spowodowało określone problemy psychologiczne.
Osoba, która się rodzi, potrzebuje głównych rzeczy - bezwarunkowej miłości do siebie i nieograniczonej uwagi. Niewiele osób rodzi się w wyjątkowo zamożnych rodzinach. A niewielu rodziców okazuje bezwarunkową miłość swoim dzieciom. Wręcz przeciwnie, przeważająca część rodzin (sądząc po doświadczeniach Rosji, to około dziewięćdziesięciu procent całości według nieoficjalnych statystyk) - w niekorzystnej sytuacji. Problemy małego dziecka w takich rodzinach są zróżnicowane: mogą to być rodziny samotnie wychowujące dzieci, rodziny z problemami alkoholizmu, despotyczne postawy wobec dzieci, różnego rodzaju konflikty, a także te w obliczu utraty jednego z rodziców do tragicznych wydarzeń lub nałogów.
Związek problemów psychologicznych w teraźniejszości z negatywnymi wydarzeniami przeszłej osoby, ukrytymi z reguły w dzieciństwie, jest ogromny.. Na przykład niechęć do samego siebie, wyrażona w wyglądzie osoby kompleks niższości, niepewność i podejrzliwość; trudne relacje z rodzicami problemy finansowe; różne fobie i problemy w innych dziedzinach życia. Źródłem takich problemów są: psychologiczny czyli przyczyną ich wystąpienia były pewne ograniczające przekonania człowieka (dotyczące siebie, pieniędzy, jego możliwości), narzucone fałszywe przekonania, tłumione pretensje, gorycz, niewyrażone emocje w wyniku wydarzeń, które miały miejsce w przeszłości.
Wszelkie tragiczne wydarzenia czy nałogi dorosłych w rzeczywistości prowadzą również do porzucania dzieci, całkowita obojętność dorosłych na ich los prowadzi do podobnych konsekwencji.
Dysharmonia w relacjach z pierwszymi najbliższymi w życiu dziecka osobami - rodzicami - wyrażą się w dysharmonii jego światopoglądu, już dorosłego. Wyrażać się to może nie tylko późniejszą niechęcią do siebie, ale także manifestacją agresji wobec świata, wobec otaczających go ludzi. Również od rodziny dziecko otrzymuje wiele ograniczających przekonań na temat pieniędzy, miłości, jego zdolności, które przeszkadzają mu w przyszłości.
Gdyby dziecko miało trudne dzieciństwo, wówczas jego podświadomość zachowa wszystkie myśli, przekonania, wnioski, postawy, wyparte urazy i blokady emocjonalne, które powstały w wyniku:
- wszelkiego rodzaju negatywne zdarzenia, które przydarzyły się dziecku,
- wszystkie fakty niegrzecznego stosunku dorosłych do niego,
- wszystkie niegrzeczne i obraźliwe słowa rzucone na niego,
- stłumione emocje, niewypowiedziane łzy, urazy,
- konkretne przykłady braku uwagi i braku miłości doświadczane przez dziecko.
Każde wydarzenie, które miało miejsce w przeszłości, jest przechowywane w podświadomości osoby. Nagromadzony w ten sposób materiał mentalny będzie przechowywany w podświadomości i będzie miał ogromny wpływ na równowagę emocjonalną, charakter przyszłego dorosłego, na wartościujące postrzeganie otaczającej go rzeczywistości. A przeżywane w rodzinie problemy małego dziecka, zgromadzone w ten sposób w podświadomości w postaci materiału mentalnego, będą niestrudzenie podążać za nim przez życie, służyć jako podstawa jego filtrów do postrzegania rzeczywistości.
Dobrą wiadomością jest to, że ten mentalny materiał można znaleźć i przetworzyć za pomocą specjalnych narzędzi, które pomogą przede wszystkim usunąć ładunek tego materiału. Jest to konieczne, aby ten materiał przestał mieć tak znaczący wpływ na charakter, emocje, myśli. Sam proces usuwania ważności z mentalnego materiału podświadomości nazywa się podświadome deprogramowanie.
Oczywiście da to doskonały wynik, jeśli osoba nie trzyma się negatywności, której doświadczył w dzieciństwie, chce całkowitej i ostatecznej wolności od swoich psychologicznych urazów z dzieciństwa, która jest gotowa zmienić się i rozstać z wygenerowanymi przez niego zakłóceniami umysłu. przez całą negatywność, głęboko ukryte łzy i ból przeszłości. Kto chce przestać patrzeć na świat oczami obrażonego dziecka, żyć z dawnymi krzywdami. Kto chce stać się osobą wolną od wszelkich mentalnych śmieci i patrzeć na otaczający świat bez filtrów i narzuconych wzorców.
Jedną z technik, która ma w swoim arsenale skutecznych narzędzi do pracy z materiałem podświadomym jest psychotechnika. Suseł turbo, które mogą spowodować przeprogramowanie podświadomości. Ta technika jest przeznaczona do samodzielnej pracy z„ładunek” twoich myśli, przekonań, wszelkich doświadczeń, wniosków, emocji związanych z wydarzeniami trudnego dzieciństwa, wszystkich faktów braku uwagi i braku miłości. Usunięcie ładunku z zapisanych w podświadomości epizodów przeszłości, ich ocen psychicznych i blokad emocjonalnych, wyeliminuje automatyczną reakcję, usunie filtry percepcji, które uniemożliwiają ocenę rzeczywistości taką, jaka jest, bez daleko idących znaczeń, uprzedzeń i pozornych relacji i wzory.
To praca z całym mentalnym materiałem podświadomości, nagromadzonym przez człowieka w ciągu jego życia, pozwala mu poradzić sobie z psychologicznymi urazami dzieciństwa, dokonać prawdziwego przełomu na drodze do wolności i nowego, bardziej otwartego postrzegania rzeczywistości . Wyeliminowanie przyczyn problemów pomoże zniwelować same problemy. Kompleksy, niepewność, problemy z pieniędzmi, a także wiele innych problemów - z reguły znikają, gdy można wykryć i poprawnie opracować ich psychologiczne przyczyny. W ten sposób urazy psychiczne otrzymane w dzieciństwie przestają decydować o życiu człowieka w teraźniejszości. Oczywiście takiego przełomu mogą dokonać ci, którzy są gotowi na zmiany, którzy chcą uwolnić się od swojej przeszłości. Jeśli nie ma takiego ustalenia, to nie ma sensu stosować tej techniki.
Jeśli jesteś gotowy na ciężką pracę i chcesz uzyskać całkowitą wolność od wszystkiego, co uniemożliwia Ci poznanie tego, jesteś gotowy rozstać się ze swoimi mentalnymi śmieciami, to wystarczy pobrać książkę. I możesz natychmiast zabrać się do pracy, bez opóźnień.
Gniew. Jak wybaczyć obrazę
Wybaczanie i puszczanie urazy jest trudne dla każdego. Obecność w duszy silnej urazy, zwłaszcza dziecięcej, nie pozwala żyć w pełni i swobodnie, każda przeszła uraza wciąga człowieka w przeszłość i sprawia, że patrzysz na świat oczami bezbronnego dziecka.
Wiele z tego, co dzieje się z osobą w dzieciństwie, ma wpływ na jego przyszłość. Nie ma recepty na sukces i szczęście, jednak psychologowie zidentyfikowali kilka czynników, które prowadzą do bardziej udanego życia. Poznaj je, aby dowiedzieć się, które z nich były obecne w Twoim dzieciństwie. 
Jeśli nie będziesz przestrzegać zasad, będziesz miał wysokie dochody
Naukowcy odkryli, że wyższy poziom dochodów wiąże się nie tylko z wysoką inteligencją, dobrym statusem społeczno-ekonomicznym rodziców i wykształceniem, ale także z chęcią łamania zasad i niechęcią do posłuszeństwa rodzicom. Miększe i bardziej przychylne dzieci zarabiają mniej, ponieważ nie zawsze wiedzą, jak sobie radzić. 
Jeśli twoi rodzice walczyli na twoich oczach, lepiej się dostosujesz.
Wszystko jest dobrze z umiarem. Dzieci z rodzin z ciągłymi kłótniami gorzej radzą sobie w wieku dorosłym. Z drugiej strony dzieci z rodzin, w których dochodziło do konfliktów, przy wsparciu siebie nawzajem i poszukiwaniu kompromisu, lepiej potrafią budować relacje z innymi i dobrze się uczyć w szkole. Jeśli dzieci patrzą, jak ich rodzice rozwiązują ich konflikty, są szczęśliwsze niż ci, którzy w ogóle nie widzą walk. Pierwsza kategoria dzieci rozumie, że rodzice mogą sobie poradzić z wieloma. Ponadto dziecko kopiuje taktykę zachowania dorosłych. 
Jeśli twoi rodzice rozwiedli się w dzieciństwie, będziesz miał z nimi złe relacje.
Jeśli twoi rodzice rozeszli się, gdy miałeś od trzech do pięciu lat, nie będziesz miał z nimi solidnego związku, zwłaszcza z ojcami. Nie wpłynie to jednak na twoje życie osobiste.
Zachowanie Twojego przedszkola determinuje sposób uczenia się i znajdowania pracy
Naukowcy ocenili zachowanie ponad siedmiuset dzieci i odkryli, że istnieje związek między zachowaniem w przedszkolu a umiejętnościami społecznymi w wieku dorosłym. Ci, którzy już w dzieciństwie potrafią współpracować i rozumieć uczucia innych, dobrze kończą studia i znajdują pracę w wieku dwudziestu pięciu lat. Osoby, które nie mogą znaleźć przyjaciela, częściej trafiają do więzienia, nadużywają alkoholu i potrzebują pomocy społecznej. 
Jeśli jesteś dziewczyną, a mama idzie do pracy, dostaniesz więcej
Jeśli twoja matka nie była gospodynią domową, może to mieć na ciebie pozytywny wpływ. Córki matek pracujących dłużej chodzą do szkoły, zajmują więcej stanowisk kierowniczych i mają wyższe dochody niż ich rówieśniczki z matkami niepracującymi w domu. Efekt zauważalny jest również u chłopców – w wieku dorosłym zwracają większą uwagę na prace domowe i opiekę nad dziećmi. 
Jeśli jesteś chłopcem, a twoja matka pracuje, będziesz najlepszym ojcem.
Podział ról w domu daje dziecku pozytywny przykład, a chłopiec z takiej rodziny chętniej będzie pomagał żonie w dziecku i obowiązkach domowych. 
Jeśli skopiowałeś swoich rodziców, jesteś bardziej otwartą osobą.
Jeśli naśladujesz swoich rodziców, nawet nie rozumiejąc szczegółów tego, co robisz, jako dorosły będziesz bardziej otwarty na nowe kultury. 
Jeśli zostałeś wykorzystany seksualnie, będziesz mieć nadwagę
Badania wykazały związek między przemocą a zaburzeniami odżywiania. Dziewczęta, które doświadczyły przemocy, były o 27% bardziej narażone na nadwagę, a chłopcy byli nawet bardziej narażeni na nadwagę (66%). 
Popularność w szkole w dorosłym życiu może prowadzić do problemów
Czy w czasach szkolnych chciałeś być popularny i czy paliłeś lub piłeś alkohol? W dorosłym życiu może to prowadzić do poważnych problemów. Ci, którzy próbują dojrzeć przed prawdziwą dojrzałością, mogą później zostać uwikłani w przestępstwa. 
Jeśli twoi rodzice mają wysokie dochody, masz wyższe stopnie
Według badań przeprowadzonych przez naukowców z Uniwersytetu Stanforda dzieci zamożnych rodziców osiągają lepsze wyniki w nauce. Status społeczno-ekonomiczny w dużej mierze determinuje sposób poszukiwania wiedzy przez dziecko. 
Jeśli pochodzisz z biednej rodziny, możesz mieć problemy z pamięcią
Naukowcy zauważyli, że dzieci z biednych rodzin w wieku dorosłym często borykają się z problemami z pamięcią. 
Jeśli oglądałeś wiele brutalnych programów telewizyjnych, będziesz agresywną osobą.
Dzieci, które oglądają wiele brutalnych programów detektywistycznych, wyrastają na bardziej agresywne i nerwowe. 
Jeśli wcześnie zacząłeś robić matematykę, będzie ci łatwiej
Umiejętności matematyczne we wczesnym dzieciństwie pomagają w szkole i znacznie ułatwiają późniejszą naukę. Co ciekawe, poprawia nawet umiejętności czytania! 
Jeśli twoi rodzice mieli nałogi, będziesz poważną osobą
Jeśli widziałeś, jak twoi rodzice nadużywają narkotyków lub alkoholu, prawdopodobnie nauczyłeś się odgrywać rolę rodzica dla siebie. W rezultacie straciłeś dzieciństwo i zbyt szybko stałeś się dorosły. 
Jeśli Twoi rodzice mieli wysokie oczekiwania, łatwiej Ci dostać się na studia.
Na podstawie danych z badania, w którym przeanalizowano losy ponad sześciu tysięcy osób, naukowcy odkryli, że w dużej mierze sukces dziecka zależy od oczekiwań rodziców. Jeśli rodzice od dzieciństwa są pewni, że dziecko otrzyma wyższe wykształcenie, cel staje się bliższy. 
Jeśli twoi rodzice nie pozwolili ci decydować samemu, możesz być współuzależniony.
Jeśli nie pozwolono ci wybrać własnego ubrania lub jedzenia, możesz znaleźć się w związku zależnym. Poszukasz partnera, który w pełni nad Tobą zapanuje. 
Jeśli jako dziecko oglądałeś dużo telewizji, możesz mieć problemy z komunikacją.
Telewizja zakłóca komunikację między rodzicami a dziećmi, co w efekcie zaburza umiejętności komunikacyjne w dorosłym życiu. 
Jeśli byłeś zastraszany, trudno jest ci kontrolować emocje
Naukowcy odkryli, że osoby z trudnym dzieciństwem mają gorsze wspomnienia i nie są w stanie kontrolować swoich emocji. 
Jeśli byłeś dzieckiem z dobrą samokontrolą, będziesz odnoszącym sukcesy dorosłym.
Dzieci, które od najmłodszych lat potrafią się kontrolować, wyrastają na zdrowych, bezpiecznych finansowo ludzi, w przeciwieństwie do tych, które nie wiedzą, jak się zachować. 
Jeśli Twoja mama wzięła urlop macierzyński, odniesiesz większy sukces
Jeśli twoja matka poświęciła ci maksimum uwagi we wczesnych latach życia, życie będzie dla ciebie łatwiejsze. Naukowcy zauważają pozytywny wpływ zarówno na poziom inteligencji, jak i dochody. 
Jeśli twoi rodzice są dla ciebie uważni, łatwiej ci nawiązać zdrowy związek.
Jeśli rodzice byli troskliwi i otoczeni dobrą opieką, jest bardziej prawdopodobne, że dziecko będzie w stanie zbudować zdrowe relacje i odnieść sukces w edukacji. Dobra relacja z rodzicami od pierwszych dni wpływa na całe życie człowieka. 
Jeśli byłeś źle traktowany jako dziecko, masz skłonność do depresji
Według brytyjskich badaczy osoby, które doświadczyły bullyingu w dzieciństwie, częściej borykają się z problemem zaburzeń depresyjnych. 
Jeśli napotkasz problemy, odniesiesz sukces później
Według badań ludzie, którzy w dzieciństwie zmagali się z trudnościami i problemami, uczą się nie poddawać i walczyć do końca. Takiej osobie łatwiej jest dokończyć to, co zaczął. 
Jeśli jako dziecko wykonywałeś prace domowe, lepiej współpracujesz
Jeśli dziecko nie myje naczyń, ktoś robi to za niego. Ważne jest, aby dziecko ponosiło własną odpowiedzialność, aby rozumiało, jak ważna jest praca i wkład we wspólną sprawę. Następnie w wieku dorosłym umie współpracować z kolegami, rozumie ich uczucia i potrafi działać samodzielnie.
ZDJĘCIE Obrazy Getty
Czy dzięki wspólnym wysiłkom można dziś stworzyć „światowe archiwum ludzkiej mądrości” i co jest do tego potrzebne? Inicjatorzy ruchu o nazwie StoryCorps uważają, że najłatwiejszym sposobem jest nagrywanie wywiadów ze starszymi członkami rodziny i przesyłanie ich do storycorps.me. Z biegiem czasu strona powinna mieć gigantyczną kolekcję takich zapisów - swego rodzaju skarbnicę ludzkich doświadczeń i mądrości.
Pomysł na ten projekt należy do dziennikarza radiowego Dave'a Isay'a. W ciągu swojego życia nagrał setki wywiadów z najzwyklejszymi ludźmi i upewnił się, ile to znaczy dla człowieka - kiedy ktoś uważnie i życzliwie słucha. Kiedyś Dave pokazał jednemu mieszkańcowi pensjonatu książkę, w której wydrukowano z nim wywiad. Zamarł oszołomiony. A potem pobiegł korytarzem, krzycząc z całych sił: „Ja istnieję!”
Ten incydent dał Dave'owi pomysł stworzenia StoryCorps. Niech ogromna liczba ludzi ma szansę zostać wysłuchana – najpierw przez ich dzieci i wnuki, które nagrają tę rozmowę. A kiedyś to nagranie będą mogły usłyszeć ich prawnuki, praprawnuki, a nawet znacznie dalsi potomkowie. To wspaniała, ekscytująca okazja, aby pozostać w pamięci Twojej rodziny.
Obecnie ponad 100 000 Amerykanów nagrało takie wywiady ze swoimi bliskimi. Ale Dave marzy, by do projektu dołączyli ludzie z całego świata. Całkiem możliwe, że wkrótce w wirtualnym repozytorium pojawią się wywiady z Rosjanami. Ale nawet jeśli pomysł uczestniczenia w tym projekcie nie przemawia do Ciebie, to i tak jest głęboki sens w jeden dzień usiąść i przeprowadzić tak poufną rozmowę ze starszymi, nagrywając ją na smartfonie lub dyktafonie.
Oto algorytm konwersacji, który sugeruje Dave Isai.
Wojny, obozy, emigracja - wydarzenia, które pozbawiają człowieka bliskich, miejsca w społeczeństwie, na zawsze zmieniają jego zwykłe życie. Każdy z nas nosi w pamięci ten nieubłagany ból. „Jeśli możemy pogrzebać przeszłość, opłakiwać ją… możemy wznowić własne życie i nie powtarzać traumatycznych wydarzeń przez pokolenia”.
1. Powiedz mi, jakie było twoje dzieciństwo?
To najlepsze pytanie, aby Twój rozmówca zaczął mówić. Prawie wszyscy ludzie chętnie opowiadają o dzieciństwie. „Nawet stulatkowie pamiętają przede wszystkim swoich rodziców” – mówi Aisei. „Te relacje są naszą fundamentalną podstawą, zachowują swoje znaczenie przez całe nasze życie”. Niektórym z was to pytanie może wydawać się zbyteczne, jeśli z dzieciństwa słyszeliście już historie od starszych. Ale faktem jest, że odpowiedź na bezpośrednie pytanie może ci ujawnić wiele nieoczekiwanych rzeczy. „Być może myślisz, że bardzo dobrze znasz jego przeszłość, ale mimo to jest szansa, by usłyszeć coś nowego. W każdym razie istota osoby jest bardzo wyraźnie manifestowana w tych historiach. Sam Aisei bardzo żałuje, że nie zdążył zadać tego pytania swoim dziadkom, dlatego radzi nie odkładać takiej rozmowy na później.
2. Jakie były twoje rodzinne tradycje? Jak się pojawiły?
Kiedy Aisei zadał to pytanie matce, zaczęła opowiadać o kołysance, którą mu kiedyś zaśpiewała. „To miało związek z historią naszej rodziny” – mówi. „Poznałem interesujące szczegóły dotyczące jej dziadków i dalszych przodków i stało się dla mnie jasne, kim jesteśmy i skąd pochodzimy”. Kiedy weźmiesz pod uwagę tradycję rodzinną w tym kontekście, jej znaczenie staje się jaśniejsze. A potem już czujesz, że musisz to kontynuować. „Minie pięćdziesiąt lat, a kolejne pokolenia to podchwycą, twoje wnuki wysłuchają opowieści o tym, dlaczego rodzina śpiewa tę kołysankę lub czyta modlitwę przed rozpoczęciem posiłku”.
3. Co najbardziej pamiętasz ze swojego szkolnego życia?
To pytanie może przywołać wspomnienie szkoły w jednym pokoju lub szkoły w innym kraju. Dowiedziawszy się więcej o tym, jak wyglądały szkoły w przeszłości, młody człowiek ponownie pomyśli o swojej teraźniejszości, a nawet o swojej przyszłości. „Pewnego dnia byłem obecny na jednej z takich rozmów” — mówi Aisei. „Ojciec, policjant, opowiedział córce, jak musiał walczyć w szkole”. I stało się jasne dla dziewczyny, że zarówno prześladowania, jak i kult sukcesu istniały wcześniej. „Historie takie jak ta pomagają młodym ludziom wyjść poza osobiste doświadczenia i spojrzeć na świat oczami innych. To bardzo ważne dla tych, którzy dopiero próbują osiągnąć dorosłość”.
4. Jak ją (go) poznałeś?
To pytanie pomaga również lepiej zrozumieć, z jakiej rodziny pochodzisz. „Jakie historie miłosne mogą się otworzyć! – wykrzykuje Isai. „Ale dopóki nie zadasz bezpośredniego pytania, mówienie na te tematy może być dla krewnych kłopotliwe”. Aisei pamięta przesłuchanie swojego stryjecznego dziadka Sandy'ego. „Mówił o swojej pierwszej randce z ciocią Birdie. Zwykle tak cichy, że nagle zapalił się! Sandy przypomniał sobie, że umówił się z nią gdzieś na 14 ulicy w Nowym Jorku. Ale kiedy zobaczył ją z daleka, nagle spanikował i zaczął włamywać się do jakichś drzwi, aby się ukryć. Na szczęście drzwi były zamknięte. Sandy powiedział: „Gdyby był otwarty, zrujnowałbym sobie życie!” Słuchając tych opowieści, po raz kolejny jesteś przekonany, ile alchemii jest w romantycznych uczuciach, ile niesamowitych zbiegów okoliczności, jaki niepokój i jednocześnie radość są zabarwione tymi związkami – w każdej chwili.
5. Co chciałbyś powiedzieć przyszłym pokoleniom?
Być może to jest główne z tych wszystkich pytań, uważa Aisei. „Dajemy człowiekowi możliwość zwrócenia się w przyszłość, do jego odległych potomków i przekazania im tego, co rozumiał o życiu”. Nawet jeśli jest to prosta myśl, taka jak „Bądź uprzejmy” lub „Bądź szczery”, osoba zadająca pytanie nadal zyska wiele z rozmowy. „Niektórzy ludzie żałują, że spędzili mało czasu z bliskimi im osobami, nie powiedzieli im, czego chcą” – mówi Dave Isai. - Kiedy słyszysz to od ukochanej osoby, to głęboko w tobie rozbrzmiewa. Czasami ludzie są zszokowani, gdy słyszą jakąś radę”.
Dowiedz się więcej na idea.ted.com
Kilkadziesiąt lat temu amerykański astronom i astrobiolog Carl Sagan powiedział, że „są trzy koncepcje w parapsychologii, które zasługują na poważne przestudiowanie”, jedno z nich wynika z faktu, że „małe dzieci czasami podają szczegóły swojego” przeszłego życia, które po weryfikacji , okazują się trafne, o których prawdopodobnie nie wiedzieli”.
Wielu badaczy zainteresowało się badaniem tego intrygującego i niewytłumaczalnego zjawiska, w wyniku którego dokonano wielu niesamowitych odkryć. Badanie reinkarnacji należy do nauk niematerialnych, obszar ten zasługuje na dużą uwagę.
Psychiatra z University of Virginia, Jim Tucker, jest prawdopodobnie wiodącym badaczem zjawiska reinkarnacji. W 2008 roku opublikował artykuł, w którym opowiadał o przypadkach sugerujących reinkarnację.
Tucker opisuje typowe przypadki reinkarnacji. Ciekawostką jest to, że 100 procent osób zgłaszających przeszłe życie to dzieci. Średni wiek dzieci, które opowiadają o swoim poprzednim życiu, to 1,5 roku, a ich opisy są często obszerne i zaskakująco szczegółowe. Autorka zauważa, że te dzieci są bardzo emocjonalne, gdy opowiadają o wydarzeniach z przeszłości, niektóre płaczą i proszą o przyprowadzenie ich do „przeszłych rodzin”.
Według Tuckera: „Dzieci zwykle przestają mówić o przeszłych życiach w wieku 6-7 lat, dla większości z nich te wspomnienia są po prostu wymazane. W tym wieku dzieci zaczynają chodzić do szkoły, mają więcej wydarzeń w życiu, a zatem zaczynają tracić wczesne wspomnienia.
Sam Taylor
Sam Taylor jest jednym z dzieci, których studiował Tucker. Chłopiec urodził się 1,5 roku po śmierci dziadka ze strony ojca. Sam w niewiele ponad rok po raz pierwszy wspomniał o swoim poprzednim życiu. Tucker pisze: „Pewnego dnia 1,5-letni Sam powiedział ojcu, kiedy zmieniał pieluchę: „Kiedy byłem w twoim wieku, zmieniałem ci pieluchy”. Od tego momentu chłopiec zaczął opowiadać wiele faktów z życia swojego dziadka, warto zauważyć, że mówił o tym, czego w ogóle nie mógł wiedzieć i rozumieć. Na przykład, że siostra dziadka została zabita, że babcia codziennie robiła mu koktajle mleczne, aż do śmierci dziadka. Niesamowite, prawda?
Ryan jest chłopcem ze Środkowego Zachodu
Historia Ryana zaczyna się w wieku 4 lat, kiedy zaczął cierpieć na częste koszmary. W wieku pięciu lat powiedział matce: „Jestem przyzwyczajony do bycia kimś innym”. Ryan często mówił o powrocie do domu do Hollywood i prosił matkę, żeby go tam zabrała. Mówił o spotykaniu gwiazd takich jak Rita Hayworth, robieniu produkcji na Broadwayu i pracy w agencji, w której ludzie często zmieniają swoje nazwiska. Pamiętał nawet nazwę ulicy, na której mieszkał „w poprzednim życiu”.
Cindy, matka Ryana, powiedziała, że „jego historie były niezwykle szczegółowe i tak pełne wydarzeń, że dziecko nie mogło ich po prostu wymyślić”.
Cindy postanowiła przejrzeć hollywoodzkie książki w swojej domowej bibliotece, mając nadzieję, że znajdzie coś, co przyciągnie uwagę jej syna. I znalazła zdjęcie osoby, którą Ryan myślał, że był w poprzednim życiu.
Kobieta postanowiła zwrócić się o pomoc do Tuckera. Psychiatra postanowił zabrać się do pracy i rozpoczął badania. Po 2 tygodniach Tucker ujawnił, kim był mężczyzna na zdjęciu. Zdjęcie to kadr z filmu Noc po nocy, a mężczyzną jest Marty Martin, który był statystą, a później stał się potężnym agentem Hollywood aż do swojej śmierci w 1964 roku. Martin występował na Broadwayu, pracował w agencji, w której klienci otrzymywali pseudonimy, i mieszkał przy 825 North Roxbury Drive w Beverly Hills. Ryan znał wszystkie te fakty. Na przykład, że adres zawiera słowo „skały”. Chłopiec mógł też powiedzieć, ile dzieci ma Martin, ile razy był żonaty. Jeszcze bardziej zdumiewające jest to, że wiedział o siostrach Martina, chociaż nic nie wiedział o córce Martina. Ryan „przypomniał sobie” także gospodynię pochodzenia afroamerykańskiego. Martin i jego żona mieli kilka. W sumie chłopak podał 55 faktów z życia tego mężczyzny. Ale gdy Ryan dorósł, stopniowo zaczął o wszystkim zapominać.
Shanai Shumalaiwong
Shanai to tajski chłopak, który w wieku 3 lat zaczął mówić, że jest nauczycielem o imieniu Bua Kai, który został postrzelony podczas jazdy na rowerze do szkoły. Błagał i błagał o zabranie go do rodziców Bua Kai, których czuł, że są jego rodzicami. Znał nazwę wioski, w której mieszkali, i ostatecznie przekonał matkę, by go tam zabrała. Według Tuckera: „Jego babcia powiedziała, że po wyjściu z autobusu Shanai zabrał ją do domu, w którym mieszkało starsze małżeństwo. Shanai rozpoznał ich, rzeczywiście byli rodzicami Bua Kai, nauczyciela, który zginął w drodze do szkoły 5 lat przed urodzeniem chłopca.
To niesamowite, że Kai i Shanai mieli ze sobą coś wspólnego. Kai został postrzelony od tyłu: miał małą okrągłą ranę wlotową po kuli z tyłu głowy oraz większy i nierówny kształt na czole. Z drugiej strony Shanai urodził się z dwoma znamionami, małym okrągłym znamię z tyłu głowy i większym, nierówno zaznaczonym z przodu.
Sprawa z P.M.
Chłopiec, nazwijmy go P.M., 12 lat przed jego narodzinami, zmarł na złośliwego guza - nerwiaka niedojrzałego - przyrodniego brata. Guz został odkryty po tym, jak brat zaczął kuleć, a następnie stale łamał lewą piszczel. Został pobrany z guzka na głowie tuż nad prawym uchem i otrzymał chemioterapię przez cewnik umieszczony w żyle szyjnej zewnętrznej. Dziecko zmarło w wieku 2 lat, już niewidome na lewe oko.
PO POŁUDNIU. urodził się z 3 znamionami, które zdawały się przypominać mu o problemach jego przyrodniego brata. Jeden z nich miał postać guza wielkości 1 cm nad prawym uchem, drugi był czarnym śladem w kształcie migdała w dolnej części przedniej powierzchni szyi, tj. w miejscu, w którym włożyli cewnik do jego brata. Miał również tak zwaną „skazę rogówki”, która sprawiła, że był praktycznie ślepy na lewe oko. Kiedy po południu zaczął chodzić, zrobił to, kulejąc na lewą nogę. A mając 4,5 roku chłopiec zaczął prosić matkę o powrót do dawnego domu, który opisał z niesamowitą dokładnością.
Kendra Carter
W wieku 4 lat Kendra zaczęła brać lekcje pływania i natychmiast przywiązała się emocjonalnie do trenera. Wkrótce po rozpoczęciu zajęć dziewczyna zaczęła mówić, że dziecko trenera zmarło, że trener jest chory, a ona poroniła. Na zajęciach zawsze była obecna matka Kendry, a gdy zapytała córkę, skąd o tym wszystkim wie, dziewczyna odpowiedziała, że jest tym dzieckiem z brzucha trenera. Matka dziewczynki wkrótce dowiedziała się, że trenerka rzeczywiście poroniła 9 lat przed narodzinami Kendry.
Dziewczyna stała się szczęśliwa i wesoła, gdy była w klasie, a przeciwnie, zamknęła resztę czasu. Matka zaczęła pozwalać córce spędzać z trenerem coraz więcej czasu, nawet nocując 3 razy w tygodniu.
Następnie trener pokłócił się z matką Kendry i zerwał wszelki kontakt z rodziną. Potem dziewczyna popadła w depresję i przez 4,5 miesiąca z nikim nie rozmawiała. Trener wznowił relacje, ale już bardziej ograniczone, a Kendra powoli zaczęła rozmawiać i brać udział w zawodach.
James Leininger
James był 4-letnim chłopcem z Luizjany. Wierzył, że był kiedyś pilotem, który został zestrzelony nad Iwo Jimą podczas II wojny światowej. Po raz pierwszy rodzice chłopca dowiedzieli się o tym, kiedy zaczęły go dręczyć koszmary, James wstał i krzyknął: „Samolot się rozbił! Samolot się pali! Znał cechy samolotu, co jest niemożliwe w jego wieku. Na przykład, kiedy poprawił swoją matkę w rozmowie, nazwała bombą zewnętrzny zbiornik paliwa. James i jego rodzice oglądali film dokumentalny, w którym autor nazwał japoński samolot Zero, a chłopiec twierdził, że to Tony. W obu przypadkach chłopiec miał rację.
James wspomniał również o statku zwanym Natoma Bay. Jak później dowiedzieli się Leiningowie, w czasie I wojny światowej był to amerykański lotniskowiec.
Pytasz, jak mały chłopiec z Luizjany pamięta, że był pilotem podczas II wojny światowej?
Największym sceptykiem w tej historii był ojciec chłopca, który twierdził, że jest dość sceptycznie nastawiony do sytuacji, ale informacje, które przekazał James, były tak zaskakujące i niezwykłe.
Reinkarnacja w liczbach:
Badania Tuckera ujawniły interesujące wzorce w przypadkach dzieci zgłaszających wspomnienia z poprzedniego życia:
Średni wiek w chwili śmierci osoby „przeniesionej do nowego ciała” to 28 lat
Większość dzieci zgłaszających wspomnienia z poprzedniego życia ma od 2 do 6 lat.
60% procent dzieci zgłaszających wspomnienia z poprzedniego życia to chłopcy.
Około 70% tych dzieci twierdzi, że zmarło gwałtowną lub nienaturalną śmiercią.
90% dzieci zgłaszających wspomnienia z poprzedniego życia twierdzi, że w poprzednim życiu miały tę samą płeć.
Średni odstęp czasu między zgłoszoną przez nich datą zgonu a nowym narodzinami wynosi 16 miesięcy.
20% tych dzieci deklaruje, że ma wspomnienia z okresu między śmiercią a narodzinami.
Kilka miesięcy temu na jednym z portali informacyjnych natknąłem się na artykuł, w którym zebrano dość nietypowe wypowiedzi dzieci. Interesujące było również zapoznanie się z reakcją czytelników na te wypowiedzi. Krótko mówiąc, reakcję można podzielić na dwa typy.
- Ci, którzy wierzą w reinkarnację i przeszłe życia. Tacy użytkownicy zareagowali dość spokojnie na wypowiedzi tych dzieci, zdając sobie sprawę, że wszystko to wiąże się z przeszłymi życiami.
- Ci, którzy nie wierzą w reinkarnację. Od takich czytelników można było usłyszeć coś w rodzaju: „Dziecka fantazja jest dobra”.
Porozmawiajmy trochę o tym. Zacznę od fragmentu książki AllatRa, gdzie jest bardzo dobrze napisane o tym wszystkim.
« Czym jest człowiek? Człowiek za życia jest wielowymiarowym obiektem przestrzennym, który zbudowany jest wokół Duszy i posiada własną inteligentną Osobowość. Widoczna gołym okiem forma i struktura ciała fizycznego wraz z jego procesami fizycznymi i chemicznymi oraz systemem sterowania (w tym materialnym mózgiem) jest tylko częścią ogólnej struktury człowieka, która należy do wymiaru trójwymiarowego. Oznacza to, że człowiek składa się z Duszy wraz z jej powłokami informacyjnymi, Osobowością i niejako strukturą składającą się z różnych pól innych wymiarów (w tym ciała fizycznego znajdującego się w wymiarze trójwymiarowym).
Kim jest osoba inteligentna? W nowej konstrukcji, w nowym ciele kształtuje się również nowa Osobowość - to jest to, co czuje każdy człowiek w ciągu swojego życia, ten, który dokonuje wyboru między naturą Duchową a Naturą Zwierzęcą, analizuje, wyciąga wnioski, gromadzi osobisty bagaż zmysłowości. i emocjonalne dominanty. Jeżeli w ciągu życia człowiek rozwija się duchowo do tego stopnia, że jego Osobowość łączy się z Duszą, wówczas powstaje jakościowo nowy, dojrzały Byt, różny od człowieka, który przechodzi do świata duchowego. Nazywa się to w istocie „wyzwoleniem Duszy z niewoli świata materialnego”, „odejściem do Nirwany”, „osiągnięciem świętości” i tak dalej. Jeśli takie połączenie nie nastąpiło za życia człowieka, to po śmierci ciała fizycznego i zniszczeniu struktury energetycznej ta inteligentna Osobowość odchodzi z Duszą na odrodzenie (reinkarnację), obracając się, powiedzmy warunkowo, aby zrozumieć istotę, w subosobowość. Kiedy ciało fizyczne umiera, istota ludzka nadal istnieje. W stanie przejściowym ma kształt kulisty ze strukturami śrubowymi. Formacja ta zawiera Duszę wraz z jej powłokami informacyjnymi - podosobowościami z poprzednich wcieleń, w tym Osobowością z niedawnego życia.
Na fotografii Duszy wyraźnie widoczna jest powłoka brzeżna. Składa się on (pogłębiając się w kierunku kuli) z czerwieni (pozostałość energii życiowej - prany), a także z żółtych i biało-żółtych barw innych energii. Sam kulisty kształt jest błękitny z nutami jasnozielonego; ma charakterystyczną spiralną strukturę, skręconą do środka, z odcieniami tęczy i białymi plamami.
Powłoki informacyjne znajdujące się wokół Duszy to skrzepy zmysłowo-emocjonalne, a dokładniej rozsądna struktura informacyjna, którą można porównać skojarzeniowo z rodzajem mgławicy. Mówiąc najprościej, są to dawne Osobowości z poprzednich wcieleń. W pobliżu Duszy może być wiele takich subosobowości, w zależności od tego, ile reinkarnacji miała dana osoba.
Anastasia: Okazuje się, że subosobowość to Osobowość, tak jak ty, która działała w poprzednich wcieleniach swojej Duszy.
Rigden: Tak. Innymi słowy, jest to była Osobowość z poprzedniego życia z całym bagażem sensoryczno-emocjonalnych dominant (pozytywnych lub negatywnych), które zgromadziła w swoim czasie w swoim życiu, to znaczy w wyniku swojego życiowego wyboru.
Osobowość z reguły nie ma bezpośredniego związku z podosobowościami, dlatego osoba nie pamięta przeszłych żyć, a zatem doświadczenia nabytego dzięki znajomości tych podosobowości. Ale w rzadkich przypadkach, gdy narzucone są pewne okoliczności, możliwe jest niejasne uczucie deja vu lub krótkotrwałe spontaniczne przejawy aktywności ostatniej (poprzedzającej obecną inkarnację) subosobowości. Dotyczy to szczególnie osoby we wczesnym dzieciństwie.
W pracach psychiatrii odnotowuje się przypadki, kiedy dzieci bez nieprawidłowości, których rodzice są zdrowi, wykazują krótkotrwałe nienaturalne zachowania zbliżone do zaburzenia osobowości z pogranicza. Podam jeden z przykładów. Czteroletnia dziewczynka zaczęła mieć ten sam sen: na tle światła chłopiec, który ją do siebie woła, ale nie wpuszcza do światła. Zaczęła narzekać rodzicom na ten przygnębiający sen, a wieczorami zaczęła wykazywać nieprzewidywalne, wcześniej niezwykłe agresywne zachowanie i niezwykłą siłę. Czteroletnia dziewczynka w złości poprzewracała się stoły, krzesła, ciężka szafka, nie poznała swojej matki, rzuciła się na nią w oskarżycielski sposób, że „nie jesteś moją matką”, „i tak umrzesz” i tak na. Oznacza to, że słowa i zachowanie dziewczyny były dla niej nienaturalne, ale bardzo charakterystyczne dla subosobowości, która przeżyła reinkarnację i znajduje się w stanie „piekła”, doświadczając męki i zwierzęcego bólu. A następnego dnia dziecko znów stało się normalne, zachowywało się jak zwykle. Jest to typowy przypadek krótkotrwałej manifestacji negatywizmu poprzedniej subosobowości. Najlepszą rzeczą, jaką można w tym przypadku zrobić, to aktywnie rozwijać intelekt dziecka, poszerzać jego horyzonty wiedzy o świecie i czekać na pojawienie się pierwotnego przypływu, uformowania się nowej Osobowości.
Pierwotny wzrost następuje z reguły w wieku 5-7 lat życia danej osoby. Faktem jest, że we wczesnym dzieciństwie, przed pierwotnym przypływem, może wystąpić podobna krótkotrwała aktywacja poprzedniej Osobowości (subosobowości). Ten ostatni, gdy formuje się nowa Osobowość, próbuje przebić się do świadomości i przejąć władzę nad człowiekiem.
Ale znacznie częściej zdarzają się inne przypadki manifestacji subosobowości. To wtedy dzieci w wieku 3–5 lat (w czasie, gdy nowa Osobowość jeszcze się nie uformowała) zaczynają rozumować z pozycji osoby dorosłej, doświadczonej. W rzadkich przypadkach mogą to być szczegółowe szczegóły ich poprzedniego dorosłego życia, które są zasadniczo niemożliwe do poznania w tym wieku. A najczęściej zdarza się, że dziecko niespodziewanie mądrze wypowiada się z jakiegoś powodu, wyrażając wyraźnie nie dziecinne myśli, a to czasami mistycznie przeraża dorosłych. Rodzice nie powinni bać się takich przejawów, ale powinni po prostu zrozumieć ich naturę. Kiedy uformuje się Osobowość dziecka, przeminą.
Tak więc każda subosobowość zachowuje indywidualność swojej przeszłej świadomości w postaci pragnień, aspiracji, które dominowały podczas jej aktywnego życia. Osobowość, jak już powiedziałem, nie ma bezpośredniego związku z podosobowościami, to znaczy osoba świadomie nie pamięta swoich przeszłych wcieleń. Jednak na poziomie podświadomości zachowany jest taki związek między Osobowością a podosobowościami. Pośrednio te ostatnie mogą wpływać na Osobowość i „popychać” ją do określonych działań, skłaniając ją do podejmowania określonych decyzji. Dzieje się to na poziomie nieświadomym. Ponadto subosobowości, mówiąc w przenośni, są jak „zamglone filtry światła”, dzięki którym bezpośrednie połączenie między Duszą a nową Osobowością jest znacznie utrudnione, że tak powiem, między źródłem Światła a tym, który go potrzebuje”. (s. 83-89)
Cóż, teraz podam przykłady interesujących wypowiedzi dzieci, których jest wystarczająco dużo w Internecie.
Nie podaję całej historii, bo jest długa, ale krótko mówiąc, matka Maxima miała starszego brata, o 14 lat starszego od niej. Bardzo kochał i troszczył się o swoją siostrę, ich tata zmarł wcześnie. Mój brat był pilotem lotnictwa cywilnego, który zginął w wypadku samochodowym podczas powrotu do domu z lotu. Historia kończy się słowami małego Maxima: „Pamiętasz, obiecałem zabrać cię samolotem? Więc kiedy dorosnę, na pewno zostanę pilotem i spełnię swoją obietnicę, mamo!”
„W społeczności druzów na pograniczu Syrii i Izraela urodził się chłopiec z długim czerwonym znakiem na głowie.
Kiedy dziecko miało 3 lata, powiedział rodzicom, że został zabity w poprzednim życiu. Przypomniał sobie również, że jego śmierć nastąpiła od uderzenia siekierą w głowę.
Kiedy chłopiec został przywieziony do wioski ze swoich wspomnień, był w stanie wypowiedzieć swoje imię w poprzednim życiu. Miejscowi mieszkańcy powiedzieli, że taka osoba faktycznie tu mieszkała, ale zniknęła około 4 lata temu.
Chłopiec pamiętał nie tylko swój dom, ale także nazwał swojego zabójcę.
Podczas spotkania z dzieckiem ten mężczyzna wydawał się przestraszony, ale nigdy nie przyznał się do zbrodni. Następnie chłopiec wskazał miejsce, w którym dokonano morderstwa.
I ku zaskoczeniu wszystkich w tym miejscu znaleziono ludzki szkielet i siekierę, która okazała się narzędziem zbrodni.
Czaszka znalezionego szkieletu była uszkodzona i dokładnie taka sama znak był na głowie dziecka.»
„W wieku trzech lat chłopiec zaskoczył rodziców, oświadczając, że nie jest ich synem i że kiedyś nazywano go Chen Mingdao!
Chłopiec szczegółowo opisał miejsce, w którym wcześniej mieszkał, a nawet wymienił imiona swoich rodziców.
Pamiętał też, że zginął podczas akcji rewolucyjnych od ciosów i strzałów szablą. A na brzuchu dziecka faktycznie były znamiona, które wyglądają jak ślady szabli.
Okazało się, że dawne miejsce urodzenia Tang Jiangshana nie było tak daleko. A kiedy chłopiec miał 6 lat, on i jego rodzice pojechali do swojej dawnej rodzinnej wioski.
Pomimo dzieciństwa Tang Jiangshan bez trudu odnalazł swój dom. Ku zaskoczeniu wszystkich chłopiec biegle posługiwał się dialektem miejsca, do którego przybyli.
Wchodząc do domu, rozpoznał swojego byłego ojca i przedstawił się jako Chen Mingdao. Sande - były ojciec chłopca ledwo mógł uwierzyć w historię dziecka, ale szczegóły, które chłopiec opowiedział ze swojego przeszłego życia, sprawiły, że rozpoznał swojego syna.
Od tego czasu Tang Jiangshan ma kolejną rodzinę. Jego ojciec z poprzedniego życia i siostry zaakceptowały go jako byłego Chen Mingdao”.
(Angielski Ian PretymanStevenson) (31 października 1918 - 8 lutego 2007) - kanadyjsko-amerykański biochemik i psychiatra. Przedmiotem jego badań była obecność u dzieci informacji o życiu ludzi, którzy żyli przed nimi (co według Stevensona świadczyło o reinkarnacji lub reinkarnacji).
W ciągu 40 lat Stevenson zbadał ponad 3000 przypadków zgłoszeń dzieci twierdzących, że miały miejsce zdarzenia z przeszłości. Badacz za każdym razem dokumentował historie dziecka i porównywał je z rzeczywistymi wydarzeniami.
Stevenson starał się znaleźć wyjaśnienia tego zjawiska nie tylko z punktu widzenia możliwości wędrówki dusz, starał się wykluczyć zarówno celowe oszustwo, jak i przypadki, w których dzieci mogły przypadkowo uzyskać informacje w zwykły sposób lub gdy istnieje duże prawdopodobieństwo fałszywe wspomnienia zarówno samego podmiotu, jak i członków jego obecnej lub rzekomej przeszłej rodziny. Stevenson odrzucił kilka spraw. Stevenson nie twierdził, że jego badania dowiodły istnienia reinkarnacji, ostrożnie odnosząc się do tych faktów jako „reinkarnacja domniemana” i uważał, że reinkarnacja nie jest jedynym, ale wciąż najlepszym wyjaśnieniem większości przypadków, które badał.
Po wielu latach badań nad reinkarnacją Stevenson napisał:
„Teoria ortodoksyjna w psychiatrii i psychologii przedstawia osobowość człowieka jako wytwór materiału genetycznego osoby (odziedziczonego po przodkach przez rodziców), zmieniającego się pod wpływem środowiska w okresie prenatalnym i postnatalnym. Ale odkryłem, że są przypadki, których nie możemy zadowalająco wyjaśnić genetyką, wpływami środowiska lub kombinacją obu” („Family Circle”, 14 czerwca 1978).
Stevenson miał swój własny system studiów, własny zestaw technik. W swojej pracy lekarz opierał się na następujących zasadach:
- rodzinom, w których było dziecko, które posiadało informacje o życiu zmarłych osób, nigdy nie wypłacano nagrody pieniężnej,
- badania prowadzono głównie z dziećmi w wieku od dwóch do czterech lat,
- za udowodniony przypadek uznano tylko ten, dla którego udało się uzyskać dowody z dokumentów przywołanych wydarzeń.
Jan uwielbiał pracę z dziećmi. Zwykle pamiętają „swoje” poprzednie życie i zaczynają o nim mówić w wieku dwóch lub trzech lat. Najbardziej typowy jest wiek od dwóch do czterech lat, rzadziej u starszych dzieci pojawiają się wspomnienia z poprzedniego życia. Często dziecko zaczyna mówić o swoim poprzednim życiu, gdy tylko nauczy się mówić. Czasami musi użyć gestów, aby uzupełnić to, czego nie może wyrazić wyraźnie słowami (Stevenson. Reincarnation: Field Studies and Theoretical Issues, s. 637.)
W wieku pięciu lub sześciu lat (a prawie na pewno w wieku ośmiu lat) wspomnienia te zanikają i znikają. Jest to ten sam wiek, w którym poszerza się krąg społeczny dziecka, zaczyna chodzić do szkoły itp. Przypuszczalnie to nowe doświadczenie nakłada się w pamięci dziecka na te warstwy, które zawierają wspomnienia z poprzedniego życia, az czasem te ostatnie stają się niedostępne.
(Stevenson. Wartość wyjaśniająca idei reinkarnacji. - Journal of Nervous and Mental Disease, maj 1977, s. 317.)
W wielu przypadkach pierwsze słowa wypowiadane przez dzieci to nazwy miejsc, w których mieszkały lub imiona osób, które znały wcześniej, co całkowicie zniechęca rodziców.
Mówiąc o przeszłym życiu, dziecko może zachowywać się nieco dziwnie. Jego zachowanie może wydawać się niezwykłe dla członków jego rodziny, ale być zgodne z tym, co mówi o swoim poprzednim życiu (w większości przypadków okazuje się, że jest w pełni zgodne z opisem podanym przez krewnych zmarłej osoby) ... Inna cecha: dziecko często wykazuje „dorosły” stosunek do świata i zachowuje się ponad swój wiek poważnie, mądrze, a czasem z protekcjonalnym pobłażaniem wobec innych dzieci. Jest to charakterystyczne dla przypadków, w których podmiot jest przekonany, że nadal jest dorosłym, a nie dzieckiem.
(Stevenson. Reincarnation: Field Studies and Theoretical Issues, s. 637-38.)
Badani często mówią o dziwności swoich odczuć w ciałach fizycznych. Wyrażają niezadowolenie z tego, że okazali się w nich małymi dziećmi.
(Stevenson. Możliwa natura stanów pośmiertnych. – Journal of the American Society for Psychical Research, październik 1980, s. 417.)
Wydarzenia, które dzieci najlepiej pamiętają, wiążą się ze śmiercią ich dawnego ja i okolicznościami, które do tego doprowadziły. Jeśli ktoś mówi, że w poprzednim życiu nie umarł własną śmiercią, to na ciele mogą pozostać ślady w postaci znamion, znamion, blizn, blizn. Około 35% dzieci, które opowiadały o swoim przeszłym życiu, miało znamiona lub wady wrodzone, których lokalizacja odpowiada ranom (zwykle śmiertelnym) na ciele osoby, której życie pamięta dziecko.
(Stevenson. Reinkarnacja: Badania terenowe i zagadnienia teoretyczne, s. 654.)
Informacje z badań Stevensona, które pokrótce przytoczyłem w krótkich fragmentach, moim zdaniem bardzo dobrze korelują z tym, co jest napisane w AllatRa. W jakim wieku zaczynają się i kończą nietypowe wypowiedzi dzieci, jaki jest ich charakter i zachowanie dziecka.
No i jeszcze jedna rzecz, którą zostawię bez komentarza. W niektórych przypadkach dzieci opowiadają o tym, jak wybrały własnych rodziców. Oto kilka przykładów takich stwierdzeń. Jak prawdziwe są te stwierdzenia, nie mogę ocenić.
