O'z qo'lingiz bilan musiqiy uchburchakni qanday qilish kerak. Bolalar bog'chasi uchun DIY musiqa asboblari. DIY musiqa asboblari: g'oz bo'yinlarini yasash

O'z qo'lingiz bilan musiqiy uchburchakni qanday qilish kerak.  Bolalar bog'chasi uchun DIY musiqa asboblari.  DIY musiqa asboblari: g'oz bo'yinlarini yasash
O'z qo'lingiz bilan musiqiy uchburchakni qanday qilish kerak. Bolalar bog'chasi uchun DIY musiqa asboblari. DIY musiqa asboblari: g'oz bo'yinlarini yasash

Bolalar musiqa asboblarini yasash uchun jasorat kerak. Axir, agar bunday narsalar bolalarning qo'liga tushsa, ular uyg'unlikdan uzoq bo'lgan tovush manbaiga aylanadi. Biroq, hech bir ota-ona bunday o'yinchoqlar ritm va eshitish tuyg'usini rivojlantirish uchun juda foydali ekanligiga shubha qilmaydi. Farzandingizga uy orkestri olib keladigan quvonch haqida gapirmasa ham bo'ladi.

"Yomg'ir ovozi" asbobini yasash

Agar siz o'z qo'llaringiz bilan musiqa asboblarini yasashga qaror qilsangiz, unda siz oddiy boshlashingiz kerak. Bu "yomg'ir ovozi" bo'ladi, bu "yomg'ir tayog'i" deb ham ataladi. Bu zarbli cholg'u asbobini bir paytlar Lotin amerikaliklar dastlab juda eshitiladigan kaktus poyalaridan yasashgan. Asbob yomg'ir yog'dirishga qaratilgan shamanlik marosimlarida ishlatilgan.

Materiallarni tayyorlash

O'z qo'llaringiz bilan bunday musiqa asboblarini yasash juda oson, oxirida siz yomg'ir ovoziga o'xshash ovozga ega bo'lasiz. Ishni bajarish uchun siz quyidagilarni tayyorlashingiz kerak:

  • ov;
  • qaychi;
  • don;
  • rangli lenta;
  • folga trubkasi;
  • tish cho'chqalari;
  • elim;
  • karton.

Folga naycha o'rniga pishirish qog'ozi naychasidan foydalanishingiz mumkin. Guruch yoki tariq don uchun juda mos keladi. Asbobni bezash uchun siz nafaqat rangli lenta, balki boshqa materiallardan ham foydalanishingiz mumkin.

Ishning xususiyatlari

Musiqiy asboblar ko'pincha mehribon ota-onalar tomonidan o'z qo'llari bilan tayyorlanadi. Birinchilaridan biri odatda "yomg'ir ovozi" dir, chunki uni qilish juda oddiy. Folqa trubkasida spiral shaklida o'rnatib, avl yordamida teshiklar qilish kerak. Qanchalik ko'p teshik ochsangiz, asbobning ovozi yomg'ir ovoziga o'xshaydi.

Teshiklarga tish pichog'i kiritiladi, ular elim tomchilari bilan mahkamlanishi mumkin. Tel kesgichlar yoki qaychi yordamida siz tish pichog'ining ortiqcha uchlarini osongina kesib olishingiz mumkin. Naychaning bir uchi karton doira bilan qoplangan bo'lishi kerak, so'ngra strukturani lenta bilan mahkamlang.

O'z qo'llaringiz bilan hurda materiallardan musiqa asbobini yasash juda oson, buning uchun naychaga bir necha qoshiq donni quying, shundan keyingina ovozni tekshirish uchun uchini kaftingiz bilan yopishingiz mumkin. Siz sinab ko'rishingiz mumkin, qaysi tovush - grechka, guruch va tariq - sizga ko'proq yoqadi. Don miqdori aniqlanishi kerak empirik tarzda, bu quvurning o'lchamiga bog'liq bo'ladi.

Don o'rniga siz kichik boncuklar va urug 'boncuklaridan foydalanishingiz mumkin. Tegishli tovush topilishi bilanoq, trubaning ikkinchi uchi karton doira bilan qoplanishi va lenta bilan mahkamlanishi kerak. Bunday musiqa asboblari o'z qo'llaringiz bilan qilinganida, oxirgi bosqichda ularni chiroyli bezash muhimdir. Bu ishlar o'z xohishiga ko'ra amalga oshiriladi. Siz aplikatsiyaga yopishtirishingiz, dekoupage qilishingiz yoki uchlarini iplar va lentalar bilan bezashingiz mumkin. Eng biri amaliy variantlar rangli lentaga aylanadi.

Barabanlar, daflar va chayqalishlar yasash

Barabanlar ko'rinishidagi bolalar uchun DIY musiqa asboblari mayonez idishlaridan tayyorlanishi mumkin. Ular rangli rasmlar bilan bezatilgan. Arqonni tishlash uchun yon tomonlarda teshiklar qilish kerak. Siz plastmassa yoki yog'ochdan tayyorlangan har qanday barabanlardan foydalanishingiz mumkin. Uydagi erkaklar yog'och bilan ishlash qobiliyatiga ega bo'lsa, ikkinchisi mustaqil ravishda amalga oshirilishi kerak.

Tamburlarni tayyorlash uchun siz quruq qutilardan foydalanishingiz mumkin. Yonlarda teshiklar qilinadi, qo'ng'iroqlar o'rnatiladi, ularni tikuv aksessuarlari bo'limlarida sotib olish mumkin, so'ngra mahsulot dekoupage yoki applikatsiya yordamida bezatilgan. Agar sizga musiqa asboblari kerak bo'lsa, ularni bolalar bog'chasi uchun o'zingiz qilishingiz mumkin. Eng keng tarqalgani shitirlashlardir. Ular uchun qahva, yogurt, ketchup yoki boshqa mahsulotlar uchun plastik yoki metall butilkalar mos keladi. To'ldirish har qanday don, boncuklar, shuningdek, turli o'lchamdagi tugmalar bo'lishi mumkin.

Quvur yasash

Quvur tabiatda dam olayotganda topishingiz mumkin bo'lgan materiallardan tayyorlanishi mumkin. Buning uchun qamish, qamish va qayin qobig'i mos keladi. Siz har qanday boshqa quvurli o'simliklar, zich barglar yoki qobiqdan foydalanishingiz mumkin. Quvur quriguncha qoldirilishi kerak, so'ngra uning ichida pichoq yordamida platforma yasaladi va kichik to'rtburchaklar kesiladi.

Bir uchini ingichka qilib, qayin po'stlog'idan to'rtburchakni kesib olishingiz kerak bo'ladi. Shundan so'ng, u lenta bilan trubaga mahkamlanadi va biroz egiladi. Agar xohlasangiz, yana bir nechta teshik qilishingiz mumkin. Bu variant quvur qilish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan yagona narsa emas. Buning uchun kokteyl somoni juda mos keladi.

Akkordeonga ega bo'lgan narsa asos sifatida ishlatilishi mumkin. Kichikroq qismini tekislash kerak, so'ngra yuqori qismning qismlari qaychi bilan kesilishi kerak. Natijada burchak bo'lishi kerak. U juda kichik yoki katta bo'lmasligi kerak, aks holda quvur tovush chiqarmaydi.

Kastanet yasash

Bugungi kunda ko'plab ota-onalar bolalar bog'chasi uchun musiqa asboblarini o'zlari yasashadi. Bu kastanetlar bo'lishi mumkin, buning uchun tangalar kerak bo'ladi. Ushbu ispan vositasi uchun siz kartondan 4 ta to'rtburchakni kesib olishingiz kerak, ularning har biri 6x14 sm o'lchamdagi ikkita to'rtburchaklar 6x3,5 sm o'lchamda bo'lishi kerak.

Ushbu turdagi shovqinli musiqa asbobi ham o'z qo'llaringiz bilan elim va to'rtta yirik tanga yordamida amalga oshiriladi. Katta to'rtburchaklar yarmiga katlanmış va juftlik bilan yopishtirilgan bo'lishi kerak. Kichik chiziqlardan siz uzukni yopishtirishingiz kerak bosh barmog'i. To'rtburchakning ichida, har bir qarama-qarshi tomon uchun, chekkadan 1 sm masofada, tanga yopishtirishingiz kerak, karton kastanlar katlansa, tangalar o'ziga xos tovush hosil qiladi.

Perkussiya asboblari

Siz bolalar barabanining boshqa modelini yaratishingiz mumkin:

  • 14 sm sopol idish;
  • sharlar;
  • plastilin;
  • sushi tayoqchalari.

To'pning bo'ynini kesib, uni qozonga tortib olishingiz kerak. Idishning pastki qismidagi teshik plastilin bilan yopiladi. Shu nuqtada biz baraban tayyor deb taxmin qilishimiz mumkin. Qolgan narsa - tayoqlarni yasash. Sushi tayoqchalari ular uchun juda mos keladi, ularning har birining oxirida siz oldindan muzlatilgan plastilin to'pini biriktirishingiz kerak. Balon kesilgan Pastki qism, bu plastilin to'pi ustiga tortilishi kerak. To'pning yuqori qismidan elastik tasma bu strukturani mustahkamlaydi.

Chiqindi materiallardan asboblar

O'z qo'llaringiz bilan musiqa asbobini yasasangiz, juda g'ayrioddiy tovushlarni olishingiz mumkin. Bu musiqiy slingshot bo'lishi mumkin. Buning uchun tegishli shakldagi daraxt shoxini tanlang, u yaxshi silliqlangan bo'lishi kerak. Xavfsizlik va uzoq xizmat qilish muddati uchun uni lak bilan qoplashingiz mumkin. Slingshotning ikkita qarama-qarshi uchida teshiklar burg'ulanadi, ular o'rtasida eski chaqaloq chayqalishidan olingan elementlar biriktirilgan ip cho'ziladi. Ularni apparat do'konida ham sotib olish mumkin.

Yong'oq qobig'idan ratchet yasashingiz mumkin. Buning uchun ikkita yog'och yoki plastmassa tayoq tayyorlang, ular orasida kuchli ip bir necha qatorga cho'ziladi. Birinchidan, siz tugunlar bilan mustahkamlangan pista yong'og'i qobig'ini qo'yishingiz kerak.

Kichik suv shishasidan g'ayrioddiy tovushlar bilan o'z qo'llaringiz bilan musiqa asbobini ham qilishingiz mumkin. Uning ichiga guruch bo'lishi mumkin bo'lgan quritilgan ingichka novdalar va donlar joylashtiriladi. Natijada, ovozda ko'p qirralilikka erishish mumkin. Agar siz bunday shishani loyihalashtirsangiz, uni haqiqiy marakaga aylantirish mumkin. Buning uchun siz don yoki boshqa kichik narsalar bilan oldindan to'ldirilgan Kinder Surprises konteynerlaridan foydalanishingiz mumkin.

O'z qo'llaringiz bilan bolalar musiqa asboblarini yasash orqali siz qo'ng'iroq bilaguzuklarini yasashingiz mumkin. Buning uchun metall qo'ng'iroqlar apparat do'konida sotib olinadi, ular oldindan tayyorlangan mato bilaguzukga tikilgan bo'lishi kerak. U sizning qo'lingizda Velcro bilan ushlab turiladi.

Eng biri oddiy echimlar shovqin chiqaruvchi tayoqdir. Buning uchun siz yog'och bo'shliqni tayyorlashingiz kerak, uning ustiga arqonlarni uchlarida mahkamlangan plastik shisha qopqoqlari bilan mahkamlashingiz kerak. Bundan tashqari, siz bir xil qo'ng'iroqlardan foydalanishingiz mumkin.

Xulosa

Bog' uchun musiqa asboblarini o'zingiz qilishingiz mumkin. Buning uchun plastik qutilarning qopqoqlari juda mos keladi, ular oxirida yarmiga katlanmış gofrokarton chizig'iga elim bilan mahkamlanadi. Ovozni olish uchun qopqoqlar bir-biriga mos kelishi kerak, bu esa zarba shovqinini keltirib chiqaradi.

Bolalar musiqasi bolani ochib beradi Sehrli dunyo musiqiy tovushlar, cholg'u asboblarining ohangdor go'zalligiga sho'ng'ishga yordam beradi, ijodiy tashabbusni uyg'otadi. Bolada tabiat unga saxiylik bilan bergan barcha qimmatli narsalarni rivojlantirish, bolaning tug'ma qobiliyatlari asosida musiqa madaniyatini shakllantirish uchun qulay sharoit yaratish, unga xos bo'lgan moyillik va moyilliklarni ochib berish va takomillashtirish muhimdir.

Bolalar bog'chasida musiqa asboblari bo'yicha mashg'ulotlarni o'tkazishning maqsadlari, aniq vazifalari va usullari

Turli cholg'u asboblarida chalishdan olingan estetik zavq, hamroh bo'lgan ijodiy va faol o'yinlar musiqiy taassurotlar doirasini kengaytirishga, bolaning shaxsiy rivojlanishiga yordam beradi, ijodiy faollikni rag'batlantiradi, fikrlash, diqqat, xotira va irodaviy fazilatlarni rivojlantiradi. Shuning uchun ham musiqa ta’limiga doir ishlarni tizimli va maqsadli olib borish, o‘qitish uslub va usullarini puxta o‘rganish muhim ahamiyatga ega.

Har qanday asbobni o'ynash oson: kerakli vaqtda kerakli tugmachani bosishingiz kerak, shunda asbob o'zi ovoz chiqaradi.

J. S. Bax

Mashg'ulotlarning maqsad va vazifalari, turli guruhlarga tegishli metodik usullar

Maqsadlar: musiqani rivojlantirish va ijodkorlik, musiqaga muhabbat va badiiy didni tarbiyalash.

  • ritmik eshitishni rivojlantirish;
  • musiqa asboblarining tasnifi va tovushi bilan tanishtirish;
  • eng oddiy zarbli, shovqinli va torli cholg'u asboblarini chalishni o'rgatish.

Ta'limning umumiy usullari:

  • og'zaki:
    • tarbiyaviy suhbat;
    • amaliy tushuntirishlar;
    • etakchi va muammoli savollar;
    • boshqotirmalar;
    • she'rlar;
  • vizual:
    • asboblarni namoyish qilish va tekshirish;
    • tematik rasmlarni muhokama qilish;
    • o'yin usullari va usullarini ko'rsatish;
  • amaliy:
    • bolalarning turli musiqa asboblarini chalish usullarini takrorlash;
    • olingan ko'nikmalarni takomillashtirish;
    • hurda va hurda materiallardan cholg'u asboblari va o'yin asboblari ishlab chiqarish;
  • o'yin:

Video: "Baxtli tambur" o'yini

Musiqa darslari o'qituvchining bolalar bilan ishlashning frontal, guruh va individual shakllarini malakali almashtirishni o'z ichiga oladi. Bunday yondashuv bolalarni har bir cholg‘uning ifodalash imkoniyatlari bilan chuqurroq tanishish imkonini beradi, musiqa yaratishga, ijodiy improvizatsiyaga qiziqish uyg‘otadi, yozish uchun ilhom uyg‘otadi.

Turli yosh guruhlari bilan ishlashning uslubiy texnikasi

Har bir yosh davri o'ziga xos xususiyatlarga ega va o'ziga xoslikni talab qiladi pedagogik yondashuv. Uslubiy tavsiyalar ham farq qiladi.

Yosh: 2-3 yosh (birinchi yosh guruh)

O'yin texnikasi: bolalar kutilmagan vaziyatni o'ynab, musiqa asboblari bilan tanishadilar. Misol uchun, ayiq bir nechta ajoyib narsalar (quvurlar, shovqinlar, barabanlar, kublar) bo'lgan sumkani olib keldi, bolalar asboblarni tekshiradilar va tovush chiqarishga harakat qiladilar. So'ngra musiqa jo'rligida turli kuchdagi ritmik harakatlar shovqin bilan bajariladi, bu esa tinch yoki baland ovozga erishishga imkon beradi. Dars kichik tadqiqotga, yangi narsalarni o'rganishga aylanadi va sizga kashfiyotlaringizni beradi. Bu musiqa bilan muloqot qilishdan bo'shashgan quvonchli ajablanib va ​​zavqlanish muhitini yaratadi. Keyingi darsda o'rmon do'sti bilan muloqot davom etmoqda, bema'ni ayiq u bilan daf sadosi ostida raqsga tushishni taklif qiladi. Bolalar o'zlarining sevimli qahramonlariga taqlid qilishdan xursand bo'lishadi, asta-sekin oyoqdan oyoqqa harakat qilishadi, raqs harakatlarining ritmik naqshiga rioya qilishga harakat qilishadi. IN o'yin qiziqarli bolalar ham o'rganadilar:

  • turli musiqa asboblari tovushlarini farqlay olish;
  • tovushlarni balandligi bo'yicha aniqlash;
  • ritm tuyg'usini rivojlantirish.

Yoshi: 4 yil

Hayotning to'rtinchi yilidagi bolalar musiqiy bolg'a va metallofonni qo'shimcha ravishda yaxshi bilishadi va asboblar bilan ritmik o'yinlarda xursandchilik bilan qatnashadilar. Masalan, bolalardan harakatlanayotgan poyezd g‘ildiraklarining tezlashuvchi yoki sekinlashuvchi tovushini yoki chopayotgan otning tuyog‘ining taqillatishini etkazish so‘raladi. O'yin didaktik vazifalarida bu yoshdagi bolalar qiyinchiliksiz:

  • tez va sekin ovoz ritmini bitta asbobda takrorlang (chaqqon quyon tez sakrab chiqadi, katta qo'pol fil sekin va og'ir yuradi);
  • qo'ng'iroqning baland va past tovushlarini farqlash;
  • kuyning elementar ritmik qolipini etkazish;
  • ularga "ovozi" bilan ma'lum bo'lgan musiqa asbobini tanib olish.

O'rta maktabgacha yoshdagi bolalar metallofon chalish san'atini egallaydilar

Yoshi: 5 yil

Bu yoshdagi bolalar metallofon chalish san'atini mukammal egallaydilar. Ushbu asbob musiqa uchun quloq, ritm hissi va musiqiy xotirani rivojlantirishga yordam beradi. O'qituvchi ko'rsatish va bir vaqtda tushuntirishga katta e'tibor beradi to'g'ri pozitsiya tana, qo'l harakatlari. Glockenspiel o'ynash texnikasi bilan dastlabki tanishish dars davomida sodir bo'ladi va ko'nikmalarni o'rgatish va mustahkamlash bolalar bilan individual muloqot paytida davom etadi - masalan, boladan ritmik naqshni tasvirlash so'ralganda. o'z nomi bir vaqtning o'zida ovozli ko'rsatma bilan. Ritmni to'g'ri tasvirlash uchun o'qituvchi avval qarsak chalishni, so'ngra daf yoki musiqiy bolg'achalarda ritmik naqshni takrorlashni taklif qiladi. Katta ahamiyatga ega Ular melodik chiziqning takrorlanishi, tempga rioya qilish va harakatlar uyg'unligiga ega bo'ladilar.

Torli cholg‘u asboblarida chalish nozik vosita mahoratini ham rivojlantiradi.

Yoshi: 6 yil

Bolalar yangi va ancha murakkab torli cholg'u asboblari (arfa, zither, gusli) va klaviatura asboblari (akkordeon, tugmali akkordeon) bilan tanishadilar. Ziterda chalish mahoratini egallash individual shaklda amalga oshiriladi. Bolalarning fantaziya va tasavvurlarini uyg'otadigan, hissiy qobiliyatlarini rivojlantiruvchi musiqiy yo'naltirilgan didaktik o'yinlar katta ahamiyatga ega. Yilning ikkinchi yarmida bolalar musiqa savodxonligini o'zlashtira boshlaydilar. Musiqiy xodimlar va notalar nomlarini o'rganish jonli hissiy javob va kognitiv qiziqish uyg'otadigan o'yin vaziyatlari orqali amalga oshiriladi; she'rlar, qo'shiqlar, ertaklardan faol foydalaniladi.

Musiqiy asboblar bilan tanishish bosqichlari

O'yin texnikasi:

  1. Kichik maktabgacha yosh:
    • chayqalish: qo'lning kaftiga yoki qattiq gorizontal yuzaga (stol, pol) asbob bilan urish; silkitish;
    • tambur: asbob bir qo'lda mahkamlanadi, ikkinchi qo'lning kafti yoki mushti bilan zarba beriladi; silkitish;
    • qo'ng'iroqlar: asbob ushlab turiladi vertikal holat, tayoq bilan urish, barmoq bilan surtish yoki erkin silkitish;
    • baraban: tayoq yoki rulon bilan sinxron, o'zgaruvchan ritmik zarbalar;
    • yog'och qoshiqlar: "palma" texnikasi, "to'pig'ini" "to'pig'i" bilan urish;
    • metallofon: ishonchli tarzda havoda bolg'acha haydab, rebound bilan bitta plastinkani uradi.
  2. O'rta maktabgacha yosh:
    • tambur: yangi texnika - barmoq uchlari bilan urish;
    • metallofon: glissando texnikasini mashq qilish (tovushdan tovushga sekin sirpanish);
    • qoshiqlar: yangi texnika - "krep" (chap qoshiqning "tovoniga", keyin o'ng qoshiqning "tovoniga" muqobil zarbalar).
  3. Katta maktabgacha yoshdagi:
    • glockenspiel:
      • qo'lni erkin ochish, "urish-qaytish" texnikasini bajarish;
      • erishish to'g'ri harakat yuqoriga va pastga bolg'acha urish;
      • tovushli ritmik naqshni bosish orqali etkazishni o'rganish;
    • ksilofon, rumba: "Bourdon" texnikasi (uzluksiz tovush);
    • zarbli va shovqinli asboblarni chalish texnikasi bilan tanishish:
      • kaltaklar,
      • marakas,
      • kastantlar,
      • qo'ng'iroqlar

Video: kontsert raqami (o'rta va katta maktabgacha yoshdagi)

Musiqiy asboblarni o'rganish bo'yicha dars tashkil etish

Darsning tuzilishi:

  1. Kirish, motivatsion qism:
    • musiqiy tabrik,
    • taqdimot videosini tomosha qilish,
    • tarbiyaviy suhbat,
    • mavzuni muhokama qilish.
  2. Asosiy qism:
    • ijodiy vazifalar va mashqlar;
    • bolalar musiqa asboblarini chalish,
    • musiqiy va didaktik o'yinlar.
  3. Yakuniy qism:
    • o'qituvchi va bolalar o'rtasidagi yakuniy suhbat,
    • faol ish va darsga qiziqish uchun minnatdorchilik.

Musiqa o'ynashga qiziqish uyg'otishga yordam beradi professional yondashuv va o'quvchilarning ijodiy salohiyatini faollashtirish uchun o'z ishida foydalanishi mumkin bo'lgan o'qituvchining shaxsiy tasavvuri:

  • she'rlar;
  • boshqotirmalar;
  • o'yinlar;
  • liboslar spektakllari;
  • illyustratsiyalarni namoyish qilish;
  • musiqa asarining parchasini tinglash;
  • multimedia taqdimotlari, videolar yoki animatsion filmlarni tomosha qilish.

O'qituvchining darslarni tashkil etishga puxta o'ylangan yondashuvi va har tomonlama dastlabki tayyorgarlik norasmiy, jonli muhit yaratadi va bolalarning qiziqishi va hissiy qobiliyatini oshiradi.

Jadval: darsning kirish qismi uchun g'oyalar

Dars mavzusiKirish qismining mazmuni
"Emelya bilan musiqiy ertakga sayohat"Emelya rus xalq raqsi ohanglari ostida paydo bo'ladi.
Emelya: Salom, bolalar, men pechkada dunyo bo'ylab sayohat qilishni juda yaxshi ko'raman, sizlarni menga qo'shilishga va uzoq safarga chiqishga taklif qilaman!
O'qituvchi: Emelya, biz sizning taklifingizni mamnuniyat bilan qabul qilamiz, lekin birinchi navbatda bizning topishmoqni toping (qoshiq haqidagi topishmoqni o'qiydi).
Emelya: Bu qoshiq, voy, qanday qilib men buni o'zim taxmin qilmadim? To'g'ri, uzoq sehrli sayohatdan oldin to'liq ovqatlanish zarar qilmaydi va men ovqatlanishni yaxshi ko'raman!
Tarbiyachi: Emelya, bu shunchaki qoshiq emas, balki xalq cholg'u asbobi.
Emelya: Bu qanday? Choynak va ko'zalar uchunmi?
Tarbiyachi: Yo'q, albatta, ijrochi qoshiqni qoshiqqa shunday uradi.
Emelya: Bularning barchasi juda qiziq, ammo bu bizning rejalarimizga qanday aloqasi bor?
Tarbiyachi: Bolalar, keling, mehmonga maslahat beraylik. (Bolalar qoshiqlarda xalq kuyini ijro etadilar)
Emelya: Tushundim, bizni rus xalq cholg'ularining ajoyib mamlakatiga sayohat kutmoqda!
"Musiqa ustalari shahri"O'qituvchi bolalarni sehrli sayohatga taklif qiladi, bolalar ertaklar qirolligi xaritasiga qarashadi, unda musiqa asboblari ustalari shahrining ramzi bo'lgan musiqa kaliti tasvirini topadilar. Sehrli tayoqcha to'lqini bolalarni ertak haqiqatiga olib boradi. Tasavvur ko'p bo'lgan shaharni tasavvur qilishga yordam beradi chiroyli uylar, lekin shahar maydoni bo'm-bo'sh, shahar kimsasiz, go'yo sehrlangandek. Siz topishmoqlarni hal qilishingiz, mashqlarni bajarishingiz va rezidentlar qaysi asboblarni (qoshiq, daf, shang'iroq va boshqalar) ustasi ekanligini taxmin qilishingiz kerak. Keyin ohangni ijro eting, raqsga tushing, qo'shiq ayting, shunda shahar quvnoq kulgi, musiqa asboblari sadosi, qo'shiq va raqslarga to'la jonlanadi.
"Biz skripkani tashrif buyurishga taklif qilamiz"Bolalar musiqa maktabining skripka o'qituvchisi darsga taklif qilinadi. Professional musiqachi ijrosidagi asar sizni hayratlanarli darajada chiroyli asbob bilan tanishtiradi. Musiqa o‘qituvchisining hikoyasi haqiqiy asbobning namoyishi bilan birga keladi: “Skripkaning egiluvchan tanasiga, nozik, nafis beliga qarang. Cholg'uning jingalak bilan tugaydigan qismi bo'yin deb ataladi, unda torlar cho'ziladi va torlar bilan aloqa qilishdan tovush chiqariladi. Skripkaning go'zal ohangi kamonga bog'liq. Yoyga teging va siz qamish haqiqiy, nozik ot tuki bilan cho'zilganini ko'rasiz. Endi barmoqlaringiz bilan ipni torting va zerikarli, qisqa ovozni eshiting. Faqat kamon skripkaga cho'zilgan va mayin ovozda chinakam qo'shiq aytishga yordam beradi. Kamonni tor bo'ylab harakatlantirishga harakat qiling, eshiting, skripka gapirayotganga o'xshaydi.
"Musiqa asboblari mamlakati"O'qituvchi bolalarga qaldirg'och ochiq derazaga uchib, xat olib kelganini aytadi. Maktub matni: “Aziz bolalar, men sizlar musiqa tinglashni, qo'shiq aytishni va raqsga tushishni juda yaxshi ko'rishingizni bilaman. Musiqa asboblari yurtimiz malikasi sizni tashrif buyurishga taklif qiladi. Fleytachi qiz." Bolalar taklifni qabul qilishga qaror qilishdi va yo'lga chiqishga qaror qilishdi, lekin keyin Pinokkio xonaga yugurib kirib, qo'shiq aytadi va juda ohangda emas. O'qituvchi bolalarni qo'shiq aytishni o'rganishi va musiqa asboblari bilan tanishishi uchun Pinokkioni o'zlari bilan olib ketishni taklif qiladi. Bolalar musiqaga o'tadilar, ritmni chayqalishlar yordamida bosadilar.

Video: musiqa asboblariga kirish (GCD - yo'naltirilgan o'quv faoliyati, o'rta guruh, muallif I. V. Tyarina)

Rivojlantiruvchi suhbat uchun mavzular:

  • "Musiqasiz yashash mumkinmi?"
  • "Klaviatura shahri"
  • "Shamol asboblariga tashrif"
  • "Rus xalq cholg'u asboblarining sirlari va sirlari"

Musiqa darsining kirish qismi uchun turli xil asboblar haqida hikoyalar

Shuningdek, siz matnni tegishli vosita va rasmlarning yozuvlari bilan to'ldirgan holda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishingiz mumkin:

  1. Hayotning birinchi daqiqalaridan boshlab, odam tovushlar bilan o'ralgan. Tabiiy dunyoda musiqa hamma joyda. Eshiting - va siz qushlarning ohangini, oyoqlaringiz ostidagi kuzgi barglarning shitirlashini, dengiz to'lqinining dumalab ovozini, bahor shabadasining sokin nafasini, issiq yoz kunida cicadalarning chiyillashini eshitasiz. Musiqa bizni hamma joyda o'rab oladi, biz faqat uni eshitishni o'rganishimiz kerak. Odamlar turli xil asboblarni ixtiro qildilar, maxsus musiqiy yozuvni ixtiro qildilar va notalar yordamida ohang yozishni o'rgandilar. Bugun biz tegamiz ajoyib dunyo musiqiy asboblar.

    Musiqa tabiatning hamma joyida

  2. Urma cholgʻu asboblari — shovqinli, shovqinli asboblar guruhi. Uning eng mashhur, kuchli va muhim ishtirokchisi barabandir. Bolalar, nima uchun baraban uchburchak emas, dumaloq deb o'ylaysiz? (Faqat doira teriga kerakli kuchlanish kuchiga erishishga imkon beradi). Tayoqlar yordamida siz turli xil kuchli tovushlarni olishingiz mumkin - engil qadamlarning shitirlashidan qo'rqinchli shovqingacha. Baraban chalish eng qiyin ijro texnikasi bo'lib, musiqachidan haqiqiy virtuoz mahorat talab qiladi.

    Perkussiya asboblari eng shovqinli, eng shovqinli asboblar jamoasidir

  3. Puflama cholg'u asboblari oilasi (guruch) - maxsus tadbirlarning xush kelibsiz ishtirokchisi bo'lgan parad kortejlarini boshqaradi: yorqin go'zallarning shod-xurram ovozlari (karnay, nay, saksafon) sport musobaqalari g'oliblari sharafiga kuylar ijro etadi, eng azizlarni tabriklaydi. va muhim mehmonlar. Ehtimol, bu nom tinglovchilarni quvontiradigan sehrli tovushlarni faqat o'z qalbini o'ynashga bag'ishlagan musiqachilar tomonidan ishlab chiqarilishi bilan bog'liqdir.

    Puflama asboblari oilasi (guruch) maxsus tadbirlarning xush kelibsiz ishtirokchisi bo'lgan parad kortejlarini boshqaradi

  4. Torli asboblar jamoasi (skripka, gitara, violonchel) o'zining yumshoq va yumshoq ovozi tufayli har doim eng talabchan va qat'iy jamoatchilik tomonidan juda yaxshi ko'rilgan. Shakli bilan bu asboblar inson tanasini juda eslatadi, tovushlar kamon yoki barmoq uchlari bilan chiqariladi. Simfonik orkestrda torli asboblar eng muhim o'rinlarni - dirijyor va tomoshabinlar oldida egallaydi.

    Shakli bilan bu asboblar inson tanasini juda eslatadi, tovushlar kamon yoki barmoq uchlari bilan chiqariladi.

Video: "Klaviatura va shamol musiqa asboblari qanday ovoz chiqaradi" (multfilm)

Yosh guruhlar uchun musiqiy va didaktik o'yinlar

Ikki yoshdan to'rt yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'yin mashqlari va vazifalari variantlari:

  • har qanday mashhur bolalar qo'shig'ining saundtrekiga o'ynash, "zarbga" tegish;
  • she'rlarga ovozli hamrohlik;
  • taklif qilingan mavzu bo'yicha ovozli rasmlar (masalan, tabiat hodisasini tasvirlash - yomg'ir, shamol shovqini, qor yog'ishi);
  • tovushdagi ertak hikoyasi (ertak qahramonlari uchun onomatopeya).

"Sincap bolalarining hikoyasi"

Kuzda chaqaloq sincaplari o'rmon yo'llari bo'ylab yugurib, qish uchun qo'ziqorin va yong'oqlarni astoydil yig'ishdi (barmoqlaringizni baraban bilan uring). Ammo keyin momiq oq qor parchalari jimgina erga tusha boshladi (metallofon), ular asta-sekin sovutilgan erni chiroyli qor-oq adyolga o'rashdi, ularda chaqqon sincaplarning izlari sezilarli bo'lib qoldi (uchburchak). O'zlarining shinam va issiq daraxt uylarida chaqaloq sincaplari yong'oqlarni (qoshiqlar) kemirdi. Uylarining issiqligini quruq barglar gilamchasi (shovqin asboblarining shitirlashi bilan) saqlab turardi. Va tashqarida sovuq edi, muzli shamol esadi (nay).

"Tozalashda"

O'rmon hayvonlari quyoshli ochiq joyga yugurish uchun yugurib kelishdi - turli xil musiqa sadolari, hayvonlarning tasvirlarini etkazish: asta-sekin ayiqcha, tez sakrab turgan quyon, ehtiyotkorlik bilan yashirincha tulki. Bolalar kimligini taxmin qilishlari va ularni harakat va ovozda ko'rsatishlari kerak.

Bolalar harakat va tovushda hayvonning tasvirini tasvirlashlari kerak.

"Tomchilar va nurlar"

Bolalar yomg'ir ovozi tasvirlangan musiqani diqqat bilan tinglashadi. Bolalar yomg'irni qarsak chalib, musiqa asbobida quyoshning yumshoq nurlarining silliq harakatlarini etkazishlari kerak. Bolalar mustaqil ravishda mos asbobni tanlaydilar va raqs harakatlarini o'ylab topadilar.

"Musiqiy gullar"

Musiqaning xarakterini aniqlash uchun o'yin.

Rasmlar stolda. Bolalar saundtrekni tinglaydilar, navbat bilan musiqaning tabiatini aniqlaydilar, mos gulni tanlaydilar va ko'rsatadilar.

Har bir bolada bitta gul bor, agar uning gulining kayfiyatiga mos keladigan ohang eshitilsa, bola kartasini oladi.

Gulning o'rtasida hissiy holatlar uchun variantlar tasvirlangan

Gulning o'rtasida hissiy holatning variantlari tasvirlangan:

  • muloyim, mehribon, xotirjam, tinchlantiruvchi;
  • qayg'uli, g'amgin, g'amgin;
  • quvnoq, quvnoq, yaramas.

O'rta va o'rta maktab yoshi uchun o'yinlar

O'rta va katta maktabgacha yosh Bolalar allaqachon murakkabroq vazifalarni engishlari mumkin.

"Ritmik bezaklar"

O'yin baland va past, uzun va qisqa, silliq va o'tkir tovushlar g'oyasini rivojlantiradi. Didaktik material: dan rasmlar grafik tasvir ritmik naqsh.

O'yin baland va past, uzun va qisqa, silliq va o'tkir tovushlar g'oyasini rivojlantiradi.

Bolalarga qarsak chalish, asboblarda o'ynash va ovozi yoki plastik harakatlari yordamida kartada tasvirlangan musiqiy naqshni ko'rsatish taklif etiladi.

"Ritmik panjara"

O'yin kuchli zarba tushunchasini mustahkamlaydi va ritm hissini rivojlantiradi. O'qituvchi turli xil janrlardagi (polka, vals, marsh) ohanglarni, mos keladigan kartani ko'rsatib, pastlikka urg'u berib, qarsak chaladi.

O'yin kuchli zarba tushunchasini mustahkamlaydi va ritm hissini rivojlantiradi.

"Rasmni tanlang"

Musiqiy temp tushunchasini mustahkamlash uchun mashq. Bolalar musiqa asarini tinglaydilar, tempni (tez, sekin, juda tez, juda sekin) aniqlaydilar va xarakteri va temperamenti musiqiy tempga mos keladigan hayvonning rasmini tanlaydilar.

Musiqiy temp tushunchasini mustahkamlash uchun mashq

"Musiqa asbobini toping"

Musiqa asbobi tomonidan ijro etilgan musiqiy parchalar eshitiladi, bolalar uni ovoz bilan taniydilar va tegishli kartaga ishora qiladilar.

Bolalar asbobni ovozidan taniydilar va tegishli kartaga ishora qiladilar.

"Sehrli ekran"

O'yin sizning musiqiy ufqlaringizni kengaytiradi, xotira va e'tiborni rivojlantiradi. Bolalar qo'shiqni tanib olishlari, nomini eslab qolishlari va mashhur multfilmdan epizod tasvirlangan rasmni tanlashlari kerak. Rasmga asoslanib, bola multfilmni aniqlaydi, qo'shiqni eslaydi va kuylaydi.

Rasmga asoslanib, bola multfilmni aniqlaydi, qo'shiqni eslaydi va kuylaydi.

"Kichik musiqachilar uchun loto"

O'yin baland ovozda eshitish qobiliyatingizni o'rgatadi. U ikki guruh kartalardan foydalanadi:


Bola asbob tanlaydi va ohangni ko'tarilish, pasayish yoki bitta tovushda ijro etadi: birinchidan beshinchigacha, beshinchidan birinchigacha, bitta o'lchagichda.

"To'rtinchi g'ildirak"

O'yin zarbli, torli, puflama va klaviatura asboblari haqidagi bilimlarni mustahkamlaydi. Bolaga 4 ta musiqa asboblari tasvirlangan varaq taklif etiladi, bu erda uchtasi bir xil turga tegishli, to'rtinchisi esa yo'q. Bola mantiqiy seriyadan tushgan rasmni karta bilan qoplaydi.

Skripka klaviaturalar guruhiga kirmaydi

"Musiqachi kubi"

O'ynash uchun sizga zar kerak bo'ladi katta o'lcham, u qadoqlash qutisidan yoki modulli qurilish to'plamining elementidan tayyorlanishi mumkin bolalar musiqa asboblari tasvirlari kubning chetiga yopishtirilgan; Kub engil va jozibali bo'lishi kerak. O'yinchilar uni musiqa jo'rligida aylana bo'ylab tashlaydilar, musiqa to'xtaydi va bolalar o'ynashni to'xtatadilar. Qo'lida kub bo'lgan bola, yuqori chetiga chizilgan asbobni nomlaydi, stolga yaqinlashadi, mos keladigan cholg'u asbobini oladi va o'qituvchidan keyin ritmik naqshni takrorlab, kuy chaladi.

Bola yuqori chetida chizilgan asbobni nomlaydi, stolga yaqinlashadi, mos keladigan musiqa asbobini oladi va kuy chaladi.

"narvon"

O'yin uchun buyumlar: qurilish to'plamining elementlaridan yasalgan besh pog'onali narvon, o'yinchoqlar, bolalar musiqa asboblari. Birinchi o'yinchi ohangni o'ynaydi, ikkinchi o'yinchi tovush harakatining yo'nalishini aniqlaydi va o'yinchoqni yuqori pog'onaga, pastki qismga o'tkazadi yoki xuddi shu qadamda qoldiradi.

O'yinchi ohangning tovush harakati yo'nalishini aniqlaydi va o'yinchoqni qadamlar bo'ylab harakatlantiradi

Video: musiqa asboblarini chalish (katta guruh)

Jadval: musiqa asboblari haqidagi topishmoqlar

Sir Javob
Mana, pianinodagi kabi kalitlar,
Ammo ular o'ynashlari uchun,
Qo'shiq yomon bo'lmasligi uchun,
Mo'ynali kiyimlarni cho'zish kerak.
Akkordeon
Uch torli, baland ovozda o'ynaydi
Bu asbob "xo'roz shlyapa" dir.
Tezda bilib oling
Bu nima?
Balalayka
Men bilan sayrga chiqish oson,
Yo'lda men bilan qiziqarli,
Va men qichqiruvchiman va men janjalchiman,
Men baland ovozdaman, yumaloq ...
Baraban
Uning plitkali ko'ylagi bor
U cho'zilgan holatda raqsga tushishni yaxshi ko'radi,
U raqsga tushadi va qo'shiq aytadi -
Agar qo'lingizga tushsangiz.
Unda qirqta tugma
Marvarid olovi bilan.
Jangchi emas, quvnoq odam
Bizning shovqinli ...
Akkordeon
Ip jiringlaydi, u kuylaydi,
Qo'shiq esa hamma tomonidan eshitiladi.
Olti tor har qanday narsani o'ynaydi
Va bu asbob har doim moda.
U hech qachon qarimaydi.
Biz buni asbob deb ataymiz ...
Gitara
O'rmonda o'yilgan
Silliq kesilgan
Qo'shiq aytadi va kuylaydi.
Qanday ataladi?
Dudochka
musiqa asbobi,
U guruch
Uning bitta tayog'i bor,
Juda chiroyli.
Va undan ham oqlangan,
Ko'rinishidan, musiqada emas.
Nima demoqchi ekanimni hamma tushunadimi?
Bu…
Klarnet
Ular tushlikda sho'rva yeyishadi,
Kechqurun ular "gaplashishadi"
Yog'och qizlar
Musiqiy opa-singillar.
Bir oz o'ynang
Chiroyli yorug'likda ...
Qoshiqlar
U chayqalishga o'xshaydi
Faqat bu o'yinchoq emas!
Maraka
Musiqani juda yaxshi ko'rardi
Ikki opa-singil, Natasha va Nina,
Va shuning uchun biz uni sotib oldik
Ular juda...
Pianino
Kamonning silliq harakatlari iplarni titraydi,
Motif uzoqdan shivirlaydi, oy shamoli haqida kuylaydi.
Tovushlar qanchalik aniq, ularda quvonch va tabassum bor.
Xayolparast kuy yangradi va chalinadi...
Skripka
Ular misdan qilingan.
O'z vaqtida qo'llaringizni silkitishingiz kerak,
Baland ovoz bilan uring, keyin dam oling.
Ularning partiyasi arzimas narsa emas, arzimas narsa emas,
Musiqada ham bor ...
Idishlar
Konsertda ijro etilgan
Bizning aziz Tatyana,
U o'ynagan yulduz kabi
To'liq bir soat...
Pianino

Video: "Musiqa asbobini top" musiqiy-didaktik o'yini

Loyihani ishlab chiqish algoritmi

Musiqiy asboblar bilan tanishish bo'yicha ijodiy loyiha - bu bir nechta ko'p qirrali badiiy, estetik va amaliy faoliyatni (musiqiy rivojlanish, badiiy adabiyot, rasm chizish, applikatsiya, bolalar cholg'u asboblarini yasash, kontsert tomoshalari) birlashtirgan kognitiv va ijodiy faoliyatni amalga oshirishning birlashtirilgan va kengaytirilgan versiyasidir. va boshqalar), umumiy mavzuga ega.

Loyihalar turlari:

  • qisqa muddatli - bir darsdan bir haftagacha;
  • uzoq muddatli - bir oydan bir yilgacha.

Loyihani ishlab chiqish algoritmi:

  • tayyorgarlik ishlari;
  • Asosiy qism;
  • yakuniy bosqich.

Amalga oshirish yo'nalishlari va shakllari:

  • intellektual va kognitiv rivojlanish:
    • ota-onalar va talabalar bilan o'quv suhbatlari;
    • viktorinalar va musiqiy-didaktik o'yinlar;
    • uy vazifalari;
    • ko'rgazmali material va ko‘rgazmali qurollar(taqdimot o'yinlari, ma'lumot stendlari, harakatlanuvchi papkalar, musiqa muzeyi yoki burchagi, albomlar, bolalar rasmlari ko'rgazmasi va boshqalar);
    • bayramona musiqiy va teatrlashtirilgan tadbirlar;
    • ekskursiyalar, muzey ko'rgazmalari va kontsertlarga tashrif buyurish;
  • o'quv o'yinlari (musiqiy va didaktik, badiiy, rolli o'yin).
  • cholg'u asboblarini tayyorlash bo'yicha amaliy faoliyat;
  • diqqatni faollashtirish va xotirani rivojlantirishga qaratilgan og'zaki usullar (she'rlar, tillar, topishmoqlar, folklor materiallari, ertaklar);
  • kostyumli musiqiy o'yin-kulgi, kontsert, musiqa zali (musiqa xodimi ishtirokida).

Jadval: "Rus mo''jiza asboblari" musiqiy loyihasi

IsmRus mo''jiza asboblari
XarakterliUzoq muddatli loyiha tayyorgarlik guruhi
MaqsadlarBolalarning rus xalq cholg'u asboblarining paydo bo'lish tarixi haqidagi bilimlarini kengaytirish va boyitish, rus xalq madaniyatiga muhabbat va hurmatni rivojlantirish uchun sharoit yaratish.
Vazifalar
  1. Bolalarda o'z tajribasini yaratish tadqiqot faoliyati, shu jumladan uni rejalashtirish va amalga oshirish, yangi bilimlarni qo'llash va egallash qobiliyati.
  2. Bolalarning rus xalq madaniyatiga qiziqishini rivojlantirish.
  3. Bolalarni rus xalq cholg'ularining musiqiy va ekspressiv xususiyatlari bilan tanishtirish.
  4. Xalq cholg'ularini chalish, qo'shiq aytish, harakat qilish va ijro etish orqali musiqiy faoliyatga motivatsiyani shakllantirish.
  5. Bolalarning ijodiy va musiqiy qobiliyatlarini rivojlantirish.
  6. Bolalar va ota-onalarni birgalikdagi kognitiv va ijodiy faoliyatga jalb qilish.
  7. Bolalarning folklor ansamblida o'ynashga qiziqishini rivojlantirish uchun qulay rivojlanish muhitini yaratish.
Ishtirokchilar
  • Tayyorgarlik guruhining bolalari,
  • musiqiy direktor,
  • xoreograf,
  • o'qituvchilar,
  • ota-onalar.
TarkibLoyihani amalga oshirish bosqichlari:
  1. Tayyorgarlik bosqichi:
    1. Musiqa asboblarining paydo bo'lish tarixi haqida materiallar to'plash va o'rganish.
    2. Xalq ansambli uchun dastur yozish "Qancha musiqachilar - qancha iste'dodlar".
    3. Mavzu-fazoviy muhitni tashkil etish (musiqa asboblari, kostyum elementlari, badiiy o'yinchoqlar, atributlar, musiqiy va didaktik o'yinlar).
    4. Musiqiy materialni tanlash (qo'shiqlar, raqslar, musiqa tinglash va ijro etish uchun musiqiy asarlar).
    5. Tanlash fantastika(ertaklar, topishmoqlar, she'rlar, maqollar).
  2. Asosiy bosqich:
    1. Loyihani amalga oshirish bo'yicha tadqiqotlar: "Qoshiq, arfa, trubka va akkordeon bizga nima haqida aytib berishi mumkin?", "Nega cholg'u asboblari taqillatishi, chalinishi, hushtak chalishi mumkin?", "Odamlar o'ynashadi va o'yin-kulgi qilishadi". Rivojlantiruvchi, kognitiv, predmetli muhitni tashkil etish ( hamkorliklar bolalar va ota-onalar, bolalar va o'qituvchilar):
      • ma'lumotni birgalikda qidirish;
      • ekskursiyalarni o'tkazish;
      • rasmlarni ko'rish;
      • adabiyotlarni o'qish;
      • qo'shiqlar, o'yinlar, raqslarni o'rganish.
      • suhbatlar o'tkazish;
      • musiqiy va didaktik o'yinlar;
      • amaliy tadqiqotlar;
      • bevosita olib borish ta'lim faoliyati va o'yin-kulgi;
      • doiradagi darslar;
      • audio yozuvlarni tinglash va video tomosha qilish;
      • folklor ansamblini yaratish.
    2. Faoliyat mahsulotlari: rus xalq cholg'u asboblari kartotekalari, shovqinli asboblar, musiqa asboblari haqidagi ertaklar yozilgan kichik kitoblar.
    3. Ota-onalar bilan o'yin-kulgilarni o'tkazish, "Rus qoshig'ining sayohati" bayrami, "Kichik mamlakat" mintaqaviy tanlovida ishtirok etish.
  3. Yakuniy bosqich:
    1. Loyiha davomida bolalarning olgan bilimlarini diagnostika qilish.
    2. Mahsulot taqdimoti loyiha faoliyati(hunarmandchilik, shovqin asboblari ko'rgazmasini bezash).
    3. Loyihaning yakuniy taqdimotini tayyorlash.
    4. Loyiha ishtirokchilari bilan davra suhbati.
    5. Bajarilgan ishlarni tahlil qilish, aks ettirish.

Jadval: "Rus xalq cholg'u asboblari" musiqiy loyihasi, muallif E. A. Glushko

IsmRus xalq musiqa asboblari, muallif E. A. Glushko
XarakterliKatta guruhdagi qisqa muddatli loyiha
MaqsadlarMaktabgacha yoshdagi bolalarni rus xalq madaniyati, ularning musiqiy va umumiy madaniy rivojlanishiga hissa qo'shadigan tarixiy kelib chiqishi bilan tanishtirish.
Vazifalar
  1. Bolalarni rus xalq cholg'u asboblari tarixi bilan tanishtirish.
  2. Rus xalq cholg'u asboblarining ovozi bilan tanishtiring.
  3. Bolalarning estetik didini shakllantirish.
  4. Rus xalq cholg'u asboblari haqida ma'lumot adabiy manbalar va bolalar animatsiyasi.
  5. Musiqiy va o'yin improvizatsiyasini, ritmik tuyg'uni, qo'l motorli ko'nikmalarini, dinamik eshitishni rivojlantirish.
  6. Musiqa asboblari (qoshiqlar, qo'ng'iroqlar, arfalar, qo'ng'iroqlar) yordamida tovush chiqarish ko'nikmalarini mustahkamlash.
  7. Bolalarni kazak xori va xalq cholg'u asboblari orkestrining chiqishlarida qatnashish iltimosi bilan ota-onalari bilan bog'lanishga undash.
  8. Rus xalq musiqasiga qiziqish va muhabbatni rivojlantirish.
  9. Bolaning uyda rus xalqining musiqiy asarlari bilan tanishishi uchun sharoit yarating.
  10. Ota-onalar bolalarni bolalar cholg'u asboblarida tanish bo'lgan xalq asarlarini tinglash va ijro etishga, bolalar bilan musiqiy mashg'ulotlarda qatnashishga undashlari kerak.
Ishtirokchilar
  • Katta yoshdagi bolalar,
  • musiqiy direktor, xoreograf,
  • o'qituvchilar,
  • ota-onalar.
TarkibLoyihani amalga oshirish bosqichlari:
  1. Tayyorgarlik bosqichi:
    1. Yaratilish texnik baza rus xalq cholg'u asboblari bilan tanishish (taqdimot yaratish, ushbu asboblarning ovozini yozib olish).
    2. Suhbatlar "Biz qanday rus xalq cholg'u asboblarini bilamiz", "kerakli ma'lumotlarni qayerdan topsam bo'ladi?"
    3. Xalq cholg‘ulari orkestri asarlarini tinglash.
    4. Muammoli masalalarni shakllantirish.
    5. Gipotezalarni taklif qilish.
  2. Amaliy qism:
    1. Turli manbalardan ma'lumot to'plash (entsiklopediyalar, lug'atlar, kattalar hikoyalari, mustaqil hukmlar, Internet).
    2. "Rus xalq cholg'u asboblari" taqdimoti namoyishi.
    3. Suhbatlar (ertaklardagi rus xalq cholg'u asboblari, rus xalq cholg'u asboblari haqida topishmoqlar).
    4. Musiqa asboblarini chalish.
    5. Ritmik tuyg'u va tembr eshitishni rivojlantirish uchun musiqiy va didaktik o'yinlarni o'tkazish.
    6. Qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish uchun mashqlarni bajarish.
    7. Orkestrda bolalar musiqa asboblarida chalish.
  3. Yakuniy bosqich:
    1. Olingan bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish.
    2. Olingan bilimlar natijalarini yozib olish (fotosuratlar, xalq cholg'ulari orkestrini tinglash).
    3. Taqdimotni tayyorlash va o'tkazish.

Video: Bolalar bog'chasida musiqa kuni

DIY bolalar musiqa asboblari

Ushbu hunarmandchilikni bolalaringiz bilan qilish oson va sodda.

Marakas "Herringbone" va "Gul", "Shovqinchi" qutidan

Materiallar va asboblar:

  • katta shisha bolalar shampani,
  • kichikroq sharbat shishasi,
  • quti,
  • rangli va gofrirovka qilingan qog'oz to'plamlari,
  • standart o'lchamdagi qog'oz varag'i
  • markerlar,
  • oddiy qalam,
  • qaychi,
  • PVA elim,
  • don, no'xat, tuz.

Shovqinli musiqa asboblari uchun sizga idishlar, plomba va qoplama uchun qog'oz kerak bo'ladi.

Bosqichma-bosqich ko'rsatma:

  1. To'rt-besh santimetr kenglikdagi rangli gofrirovka qilingan qog'ozning uzun chizig'ini tayyorlang, elim qo'llang va sharbat shishasining tanasini bezang.

    To'rt-besh santimetr kenglikdagi rangli gofrirovka qilingan qog'ozdan uzun chiziq tayyorlang, elim surting va sharbat shishasining tanasini bezang.

  2. Gofrirovka qilingan qog'ozdan kengligi 8 va 10 sm bo'lgan ikkita rangdagi lentalarni kesib oling, uzunligi shishalarning diametriga bog'liq. Lentaning bir tomonida chiziqlar kesib oling.

    8 va 10 sm kengligida ikkita rangdagi gofrirovka qilingan qog'oz chiziqlarini kesib oling

  3. Keng chiziqning chetiga bir boncuk elim qo'llang va unga boshqa rangdagi tor chiziqni yopishtiring.

    Keng chiziqning chetiga elim tasmasini qo'llang va unga boshqa rangdagi tor chiziqni yopishtiring.

  4. Bo'yin uchun taxminan olti santimetr kenglikdagi yana bir tasma tayyorlang va xuddi shu tarzda kesing.

    Bo'yin uchun taxminan olti santimetr kenglikdagi yana bir tasma tayyorlang va xuddi shu tarzda kesing

  5. Katta shishaning tanasini taglikdan boshlab yoping va bo'ynini spiral harakat bilan yoping.

    Shisha tanasining asosiy qismini taglikdan boshlab yoping va bo'ynini spiral harakat bilan yoping.

  6. A4 qog'ozda o'n uchdan o'n to'rt santimetrgacha bo'lgan doira chizing (kompas yordamida yoki tayyor shablonni chizish).

    A-4 qog'ozida o'n uchdan o'n to'rt santimetrgacha bo'lgan doira chizing (kompas yordamida yoki tayyor shablonni chizish)

  7. Doirani sakkiz qismga bo'linib, ichki uchburchaklarning qirralarini barglar shakliga aylantiring.

    Doirani sakkiz qismga bo'ling, ichki uchburchaklarning qirralarini gulbarg shakllariga aylantiring.

  8. Gulni kesib oling, bo'yin o'lchamidagi dumaloq markazni torting va chiziqlar bo'ylab kesmalar qiling.

    Gulni kesib oling, bo'yinning o'lchamiga ko'ra dumaloq markazni torting va chiziqlar bo'ylab kesmalar qiling

  9. Rangli qalam yoki flomaster bilan ikkita blankani chizing (ixtiyoriy).

    Kigiz yoki rangli qalamlar bilan ikkita blankni chizing

  10. Blankalarni shishaning bo'yniga qo'ying va shovqin materialini shishalarga quying.

    Blankalarni shishaning bo'yniga qo'ying, donni idishlarga quying

  11. Kengligi uchdan besh santimetrgacha bo'lgan yorqin rangli chiziqlar va ikkita kvadrat tayyorlang, qutini yoping; Biz orqa tomonlardan birini yopishtirmaymiz, biz donni qutiga quyish imkoniyatini qoldiramiz. To'ldirgichni qutiga to'kib tashlang.

    Kengligi uch-besh santimetr va ikkita kvadratchalar yorqin rangli chiziqlar tayyorlang, qutini yoping

  12. Qopqoqlarni burab, qutini yoping: musiqiy o'yinchoqlar tayyor!

    Musiqiy o'yinchoqlar tayyor

Ko'rsatmalar:

  1. Mayonez bankalarini rangli qog'oz blankalari bilan yoping.
  2. IN yon teshiklari yorqin lentalarni bog'lang.

Mayonez bankalarini rangli qog'oz blankalari bilan yoping, yon teshiklarga yorqin lentalarni bog'lang, asbob tayyor

Bolalar bog'chasi devorlarida bolalarning rivojlanishiga katta hissa qo'shiladi. Va uning muhim tarkibiy qismi musiqadir. Musiqa mashg'ulotlarida maktabgacha yoshdagi bolalar tovushlarni tanib olish, qo'shiq aytish va raqsga tushish, yangi musiqa asboblarini o'rganishni o'rganadilar. Guruhga qaytib, ular ko'pincha o'z bizneslari bilan shug'ullanishadi: rasm chizish, qo'g'irchoqlar yoki mashinalar bilan o'ynash, piramidalar yoki qurilish to'plamlarini yig'ish. Lekin nega bolalar bog'chasi uchun musiqa asboblarini o'zingiz yasamaysiz? Bolalar chinakam cholg‘u ansamblida o‘ynab, shu bilan birga o‘z mahoratlarini rivojlantiradilar.

Uy qurilishi musiqa asboblari haqida bir oz nazariya

O'z qo'llaringiz bilan musiqa asboblarini yaratish jarayoni juda mashaqqatli va ba'zida bolalar bog'chasi uchun odatiy bo'lmagan materiallarni talab qiladi: plastik butilkalar, qalay qutilar, pul uchun kauchuk bantlar, tugmalar va boshqalar. Ota-onangizni jalb qiling - ehtimol har bir uyda kerak bo'lmagan shunga o'xshash narsalar mavjud. Bolalar tikuvchilik jarayonida ijodiy rivojlanib, keyingi ertakda o'zlarining ixtirolari bilan maqtanishlarini tushuntiring.

Bu erda e'tiborga olish kerak bo'lgan asosiy fikrlar:

  • Uyda yasalgan musiqa asboblari tomonidan ishlab chiqarilgan tovushlar ko'pincha haqiqiy asboblar tomonidan ishlab chiqarilgan tovushlar bilan hech qanday umumiylikka ega emas. Sizning vazifangiz mavjud vositalardan turli xil tovushlarni chiqarish mumkinligini ko'rsatishdir. Siz improvizatsiya qilasiz. Va haqiqiy asboblarning ko'rinishini etkazish ham zarar qilmaydi: dekor, shakl, elkama-kamar kabi aksessuarlar.
  • Doimiy materiallardan tayyorlangan o'yinchoqlar ko'pincha buziladi. Bolalar bog'chasi uchun DIY musiqa asboblari bundan mustasno emas. Darhol bolalarga mahsulotlarning mo'rtligi, ularning sizning guruhingiz uchun alohida qiymati haqida aytib bering (oxir-oqibat, ular bolalar bog'chasi o'quvchilarining har birining xotirasi bo'lib qoladi).
  • Barcha materiallar hipoalerjenik va xavfsiz bo'lishi kerak.
  • Bolaning o'zi qila oladigan asboblarni topishga harakat qiling, ayniqsa, agar haqida gapiramiz tayyorgarlik guruhi haqida. Bundan tashqari, dastlab kontseptsiyani aniqlash yaxshiroqdir: bu har bir bola uchun bir xil mahsulotlar bo'ladi yoki maktabgacha yoshdagi bolalar o'z qo'llari bilan guruhlarda asboblar yasashadi - har bir guruh o'z asbobiga ega bo'ladi.

Musiqa chalish va uni o'ynash, hatto bu shaklda ham, bolalarga foyda keltiradi. Ehtimol, ulardan ba'zilari haqiqiy iste'dodni kashf etadilar yoki bolalar bog'chasidan keyin maktabga kirish istagini uyg'otadilar va keyin u erda o'z ehtiroslarini jiddiy ravishda davom ettiradilar.

Bolalar bog'chasi uchun DIY musiqa asboblari

Bu erda qiziqarli va noyob musiqa asboblarini yaratish bo'yicha bir nechta kichik mahorat darslari mavjud. Ko'rasiz, hamma narsa juda oddiy.

Baraban

Ichi bo'sh bo'lgan har qanday metall yoki plastmassa idish barabanga aylanishi mumkin. Siz bolalar bog'chasida bunday bolalarni topishingiz dargumon. Lekin siz ota-onangizdan mayonez, murabbo yoki shish kebab uchun eski plastik idishlarni olib kelishlarini so'rashingiz mumkin. Turli xil tovushlar uchun siz turli o'lchamdagi va devor qalinligidagi qutilarni olishingiz mumkin.

Mutlaqo har qanday ham tayoq sifatida ishlaydi. Daraxt (agar siz uni tanlasangiz) bolalarning qo'llarini shikastlamasligi muhim, ya'ni uni maxsus lak bilan qoplash kerak. Masalan, yapon taomlarini iste'mol qilish uchun mo'ljallangan tayoqchalar bu rolni o'ynashi mumkin.

Yog'och ksilofon

Bolalar bog'chasi uchun DIY musiqa asboblari eng ko'p ishlab chiqariladi turli materiallar! Agar sizda qo'shimcha plintus bo'lsa, undan hatto asbob yasashingiz ham mumkin. Uni 10-15 sm uzunlikdagi teng qismlarga kesib olish va uni vintlar bilan taglik qiziga erkin burama qilish kifoya. Bolalar parchalanmasligi uchun poydevorni davolash kerak. Plinth qismlari bir xil holatda bir-birining ostiga joylashtiriladi.

Ushbu qo'lda yasalgan musiqa asbobidan ovoz chiqarish uchun bola har qanday narsadan foydalanishi mumkin yog'och tayoq yuqoridan pastga. Tayoq qanchalik qattiq bo'lsa, ovoz shunchalik balandroq va boyroq bo'ladi.

Gusli

Poyafzal qutisi asosi bo'lishi mumkin, uning qopqog'ida doira o'rtadan biroz chetga chiqib, chiroyli tarzda kesilgan. Pul uchun kauchuk bantlar uning atrofiga o'raladi yoki vidalanadi, shunda barcha "iplar" teshikdan o'tadi. Kauchuk bantlar yuzaga yotmasligi va ovoz chiqarmasligi uchun ularni biror narsa bilan qo'llab-quvvatlash kerak.

Qalam yordam sifatida xizmat qilishi mumkin. Biroq, agar siz "iplarni" balandroq ko'tarmoqchi bo'lsangiz, unda o'z qo'llaringiz bilan uchburchak tuzilishini qilish yaxshiroqdir, chunki siz bilganingizdek, bu eng ishonchli hisoblanadi. Endi siz o'ynashingiz mumkin.

Kugikul

Ushbu puflama asbobi oddiy somonlardan tayyorlanadi, ular odatda bolalarga ichimliklar uchun taklif etiladi. Sharbatlarga biriktirilgan quvurlarni olmang, chunki ular kichik va oxirida egilish uchun kamon bor. mos joy. Shunday qilib, bir xil diametrli bir nechta naychalarni oling (ular har qanday narsa bilan almashtirilishi mumkin: qalamlar, balon tayoqchalari va boshqalar uchun "ishlar").

Keyin, bir chetidan ikkinchi trubka pastdan 1-1,5 sm masofani ikki barobarga oshirish uchun arralanadi. Har bir keyingi bir xil zinapoyani olish uchun xuddi shu tarzda kesiladi. Keyin keng lentani oling va ustiga naychalarni to'liq chetiga, bir-birining yoniga qo'ying. Keyin uni orqa tomonga yopishtirishingiz kerak.

Agar sizning cholg'u asbobingiz katta bo'lsa, unda avval 2-3 naychani alohida-alohida kichik lenta bilan yopish yaxshiroqdir, va shundan keyingina hammasi birga. Bolalar bog'chasi uchun o'z qo'llaringiz bilan musiqa asbobining pastki teshiklarini yopish kerak. Buni plastilin, kesilgan silgi bo'laklari yoki hatto saqich bilan qilish mumkin.

Uchburchakning analogi

Havoda osilgan boshqa metall narsaga tegib turgan metall tayoqning nozik ovozini qayta yaratish uchun siz ushbu musiqa asbobidan g'oyani olishingiz mumkin. Buni amalga oshirish uchun sizga 2 ta metall naycha kerak bo'ladi, ulardan biri har qanday doğaçlama tutqichdan kuchli iplar bilan osilgan bo'ladi. Boshqa bola urib, yoqimli ovoz chiqaradi.

Marakas

Bolalar bog'chasi uchun o'zingizning marakalaringizni qilish uchun granulalar, donlar yoki kattaroq narsalar bilan to'ldirilishi mumkin bo'lgan har qanday ichi bo'sh cho'zinchoq idish mos kelishi mumkin. Eng oson variant - oddiy qalamni olish, uni Kinder Surprise-dan plastik tuxum orqali teshish va uni mahkamlash. No'xat yoki guruch kerakli ovoz chiqishiga qarab ichkariga joylashtiriladi.

Yana bir variant - 0,5 ml plastik butilkalar. Ichkarida keraksiz tugmachalarni yoki bir xil donni qo'yishingiz mumkin. Albatta, musiqa asbobining haqiqiy ko'rinishi uchun, shishalarni bo'yash kerak, tercihen akril bo'yoq bilan ishonch hosil qilish uchun. To'ldirilgan plastik tuxum bilan siz boshqacha qilishingiz mumkin: kichik plastik qoshiqlarni oling va ularni ikkala tomonga joylashtiring, shunda taglikning uchlari tegib turadi. Asos sifatida, qoshiqlarni elim ustiga qo'yish mumkin, ammo go'zallik uchun ular perimetr bo'ylab rangli lenta bilan qoplanishi mumkin.

Bolalar bog'chasi uchun o'z qo'llari bilan yasaydigan musiqa asboblari ularga tovushlar bilan improvizatsiya qilishni o'rganish va o'yin orqali dunyoni tushunish imkonini beradi. Axir, hatto do'konda ham bolalar ba'zi tovushlar, so'zlar yoki yorug'lik chiqaradigan o'yinchoqlarga ko'proq jalb qilinadi. Esda tutingki, bizni o'rab turgan deyarli hamma narsa musiqa asbobiga aylanishi mumkin.

Misol uchun, oddiy bo'sh narsani olaylik karton quti. Uni qo'llaringiz yoki tayoqlaringiz bilan urish kifoya - va bu allaqachon baraban. Biror narsa bilan to'ldirilishi va u yoqdan-bu yoqqa ko'chirilishi mumkin bo'lgan har qanday narsa potentsial marakasdir. Bolalar bog'chasi uchun DIY musiqa asboblari ertaklarni sahnalashtirish uchun individual tovushlarning potentsial manbai hisoblanadi. Qattiq taqillatish - momaqaldiroqning qarsak chalishi yoki yovvoyi hayvonning shovqini. Qog'oz shitirlaydi - bu shamol esadi yoki tushadi kuzgi barglar. Musiqa bizni hamma joyda.

O'z qo'lingiz bilan uyda musiqa asboblarini qanday qilish kerak?

Uy qurilishi cholg'u asboblarining go'zalligi shundaki, ular bir tiyinga tushadi va ularni yasash jarayoni nafaqat kattalarga, balki bolalarga ham yoqadi. Tasavvur qiling-a, bola mustaqil ravishda marakas, xitoylik baraban, kastanet yoki trubka yasasa, qanchalik xursand bo'ladi! Albatta, uy qurilishi asboblari mukammal ovoz chiqarmaydi, lekin bu asosiy nuqta emas. Shunga o'xshash tajriba hech narsa bilan solishtirib bo'lmaydi. Uy qurilishi cholg'u asboblarini yasash bo'yicha mashg'ulotlar juda foydali bo'lib, bola ularning turlarini farqlashni o'rganadi, ularning har birining ishlash printsipini tushunadi va ular qanday qismlardan iboratligini biladi. Va eng muhimi, birgalikdagi ish odamlarni birlashtiradi va bu ota-onalar uchun ham, ularning farzandlari uchun ham foydalidir. Xo'sh, o'z qo'llaringiz bilan qanday musiqa asboblarini yasashingiz mumkin? Keling, eng qiziqarli va oddiy variantlarni ko'rib chiqaylik.

Marakas

Bu, ehtimol, chaqaloq hali ham tagliklar bilan tanishadigan vositalardan biri. Marakas shovqinli asbobdir. Chaqaloqlar uchun shovqin va boshqa shovqinli o'yinchoqlar marakalarning prototipidir. Ularni uyda tayyorlash armutni o'ldirish kabi oson va son-sanoqsiz variantlar mavjud. Shunday qilib, marakalar quyidagilardan tayyorlanishi mumkin:

  • plastik idishlar;
  • qovoq;
  • kofe qutilari;
  • Kinder Surprise tuxumlari;
  • pergamentdan karton tsilindrlari yoki qog'oz sochiqlar va boshqalar.

Marakalarni tayyorlash sxemasi juda oddiy: tayyorlangan idishga boncuklar, no'xat, tugmalar, boncuklar, mayda toshlar, qum yoki o'q shaklida oz miqdorda plomba quyishingiz kerak. Idishdagi barcha teshiklar mahkam yopilgan bo'lishi kerak (agar u karton silindr bo'lsa, uni ikki tomondan qalin karton bilan yoping), shunda plomba to'kilmasligi va asbob baland ovozda shovqin qiladi. Marakalarning o'zlari akril bo'yoqlar bilan yorqin naqshlarni bo'yash yoki yoqimli stikerlarni yopishtirish orqali bezatilishi mumkin. Asbobdan qulay foydalanish uchun tutqichlar dumaloq idishlarga biriktirilishi mumkin. Misol uchun, agar siz marakalaringiz uchun Kinder tuxumidan foydalangan bo'lsangiz, ularni ikkita plastik qoshiq orasiga qo'ying va ularni ip bilan mahkamlang.

Tambur

Ushbu asbobni tayyorlash uchun sizga kashta tikish uchun yog'och halqa, 10 ta metall limonad qopqog'i, 2-2,5 sm uzunlikdagi 5 ta metall tayoq, elektr lenta va qalinligi 2-5 mm va o'lchami 1,5x1,5 sm bo'lgan qalin karton, yog'och yoki metalldan 5 ta plastinka kerak bo'ladi. . Halqalar orasiga biz plitalarni bir xil masofada joylashtiramiz va ularni elektr lenta bilan mahkamlaymiz - ular halqa doiralarini ushlab turadilar. Qopqoqlarni tekis qism bilan bir vaqtning o'zida ikkitadan bog'laymiz va ularni o'rtada metall novdalar bilan teshamiz. Natijada, biz 5 ta elementga ega bo'lishimiz kerak, ular bir xil masofadagi plitalar orasidagi elektr lenta yordamida ishonchli biriktirilishi kerak. Oxirgi element biriktirilgandan so'ng, asbob o'z maqsadi uchun ishlatilishi mumkin.

Pan nay (pan fleyta)

Bu musiqa asbobini yasash juda oson. Buning uchun sizga yopishqoq lenta, 7 ta kokteyl somoni va 3 sm kenglikdagi 2 dona qalin karton kerak bo'ladi va uzunligi bir-biriga o'ralgan quvurlarning kengligiga bog'liq bo'ladi.

Quvurlarning har biri turli ohanglarning tovushini chiqarishi uchun biroz kesish kerak. Ularning orasidagi farq 1-1,5 sm bo'lishi mumkin, eng uzun trubka 15,5 sm bo'lsin, keyin eng qisqasi - 5,5-6 sm. Naychalar kesilganda, ularni bir tomonda uchlari bo'lishi uchun lenta ustiga qo'ying bir xil darajada qoldi. Biz quvurlarning bu holatini lenta bilan o'rnatamiz, qatorni 2 qatlamga o'rab olamiz. Keyinchalik, panflute yanada jozibali ko'rinishi uchun kartonni ushbu lentaga yopishtiramiz. Asbobning uchlari plastilin bilan yopishtirilgan bo'lishi kerak, shunda u o'ynash paytida tovush chiqaradi.

Xitoy baraban

Ushbu musiqa asbobi uchun sizga kerak bo'ladi qalay(taxminan 5 sm balandlikda) qopqog'i va pastki qismisiz. Buning o'rniga siz ularni bankaga qo'yishingiz mumkin plastik qopqoqlar, uning devorlariga mahkam ulashgan. Keyinchalik, taxminan 20 sm uzunlikdagi lentani yoki kuchli arqonni olishingiz kerak, kavanozning devorlari bir xil masofada qopqoqlar orasiga teshilishi kerak, shunda diametrning xayoliy chizig'i kavanozning o'rtasidan aniq o'tadi. Olingan ikkita qarama-qarshi teshik orqali siz arqonni cho'zishingiz kerak, uchlarini ikkala tomondan bir xil uzunlikda qoldirib, kavanoz devorlariga tugunlarni bog'lab, arqon chetidan bir necha santimetr orqaga qadam qo'yishingiz kerak. Arqonning chetlariga yog'och boncuk bog'lang va ularni kuchli tugun bilan mahkamlang. Asbob tayyor.

Shamol qo'ng'iroqlari

Agar sizda "shamol qo'ng'irog'i" deb nomlangan eski xitoy kuloningiz bo'lsa, uni sinab ko'rish vaqti keldi. Yangi hayot. Buning uchun uni tarkibiy qismlarga ajrating - qo'ng'iroqlar uchun bizga faqat quvurlar kerak. Ushbu quvurlarni kuchli arqon yordamida diametri 0,5-1 sm bo'lgan tayoq bo'lagiga mahkamlang. Naychalarni bir xil masofada joylashgan tartibda joylashtiring uzun quvur eng qisqasiga. Endi bu asbobdan orkestr qo'ng'irog'i sifatida foydalanish mumkin.

Har xil balandlik va diametrli barabanlar

Barabanlar tayyorlash uchun sizga bir nechta qalay qutilari kerak bo'ladi, masalan, choy yoki pechene. Qopqoq o'rniga rezina bantlar, folga yoki teri bilan mahkamlangan kuchli qog'ozdan foydalaning. Bunday asbobda musiqani qalamlar bilan ijro etish yaxshidir, uning bir uchida o'chirgich bor. Asbobning ovozi uy qurilishi barabanining o'lchamiga bog'liqligini unutmang. Shuning uchun, bolangiz bilan birgalikda ozgina ishlasangiz, butun baraban to'plamini yaratishingiz mumkin.

Karton trubkasi yoki kaltakdagi qo'ng'iroqlar

Ushbu vosita uchun sizga kerak bo'ladi:

  • karton naycha (masalan, folga yoki pergamentdan);
  • 12 ta qo'ng'iroq (siz ularni hunarmandchilik do'konida sotib olishingiz yoki eski o'yinchoqlardan yirtib tashlashingiz mumkin);
  • qalin igna;
  • zich iplar.

Qog'oz rulosida siz qo'ng'iroqlar soniga ko'ra bir uchida teshiklarni teshishingiz kerak. Ushbu teshiklarning bir-biridan bir xil masofada joylashganligi, trubaning butun diametri bo'ylab ikki qatorda joylashganligi muhimdir. Biz ehtiyotkorlik bilan, lekin ip yordamida qo'ng'iroqlarni trubaga mahkam bog'laymiz. Natijada, vosita quyidagicha ko'rinishi kerak:

Kastanets

Ushbu musiqa asbobi ritmni o'rganishda ajoyib yordamchidir. O'z qo'llaringiz bilan kastanetlarni tayyorlash juda oddiy: ikkita metall qopqoqni oling, masalan, bir qalay choydan. Har bir qopqoqning orqa tomoniga mato bo'lagini yopishtiring, shunda bola kastanetlarni barmoqlariga qo'yishi mumkin. Ishning natijasi quyidagicha ko'rinishi mumkin:

Garmonika

Bir xil o'lchamdagi ikkita taroq va mum qog'ozni oling. Tishlar bir xil yo'nalishda qolishi uchun taroqlarni bir joyga qo'ying. Taroqlarni qirralarning atrofida qog'oz bilan o'rash kerak, strukturani ip bilan mahkamlash kerak. Strukturaning tishlari orasiga puflab, akkordeonni o'ynashingiz kerak.

Yomg'ir fleytasi

Ushbu vosita uchun sizga uzun karton trubka kerak bo'ladi (masalan, oziq-ovqat folgasidan, lekin u biroz qisqa, uni ko'rish yaxshidir. apparat do'koni taxminan 70 sm uzunlikdagi shunga o'xshash naycha). Ushbu trubaning ichida siz folga qilingan spiralni kiritishingiz kerak. Spiral trubaning uzunligiga mos kelishi kerak - bu muhim. Naychaning bir uchini mahkam yopib qo'ygandan so'ng, strukturaning ichiga bir hovuch boncuklar, don yoki qum quyishingiz kerak. Keyinchalik, trubaning ikkinchi uchini ishonchli tarzda yopishingiz kerak. Mana, yomg'ir nay tayyor. Endi, uni o'girganingizda, siz plomba moddasining sekin trubkadan tushib, yomg'ir ovozini eshita olasiz.

Farzandlaringiz bilan uyda gitara, hushtak, qo'ng'iroq, shayker, suv ksilofonlari, daflar, zanglar va boshqa cholg'u asboblarini ozgina tasavvur qilishingiz mumkin. Bunday buyumlar ayniqsa bolalar tomonidan seviladi, chunki ular o'z qo'llari bilan qilingan. Lekin asosiy foyda shundaki, bola musiqa olamiga bir necha qadam yaqinlashadi.

Uy musiqa ustaxonasi, uy qurilishi musiqa asboblari bilan o'quv mashqlari. Bolalar uchun o'quv video.

Ushbu maqoladan siz quyidagilarni bilib olasiz:

- uyda bolalaringiz bilan cholg'u asboblarini qanday yasash mumkin - pip, maraka, yomg'ir ovozi, musiqa stakanlari, qo'shiq taroqlari, xitoy nog'orasi,

- qo'lda yasalgan musiqa asboblari bilan bolalar uchun o'quv o'yinlari;

- bir oz tarix: odamlar musiqa asboblarini qanday yaratishgan va ular qanday, ritm nima, shovqin va zarbli musiqa asboblari nima.

DIY musiqa asboblari: marakas

Marakas - bu bolalaringiz bilan uyda qilish uchun eng oson musiqa asbobi. Siz buni hatto bolalar bilan ham o'zingiz qilishingiz mumkin!

O'z qo'lingiz bilan marakalarni qanday qilish kerak:

1-qadam. Qopqoqli bankalarni oling (agar mavjud bo'lsa, qalay va plastmassa, keyin yog'och, qayin po'stlog'i va qopqoqli loydan yasalgan idishlar ham mos keladi). Keyin ularni turli plomba bilan to'ldiramiz: tariq, grechka, yasmiq, no'xat, loviya, boncuklar. Biz turli xil idishlarni turli balandliklarga to'ldiramiz (1/4 hajm, 1/2 hajm, 2/3 hajm)

Qadam 2. Qopqoqni mahkam yoping. Keling, bolalar bilan birgalikda hosil bo'lgan marakalarning ovozini sinab ko'raylik. Biz kerakli tovushni olish uchun plomba qo'shishga harakat qilamiz yoki aksincha, uni olib tashlaymiz.

Qadam 3. Kerakli tovush olinganda, qopqog'ini mahkam yoping. Agar kerak bo'lsa, uni qo'shimcha ravishda yopishtiruvchi qurol bilan yopishtirishingiz mumkin. Biz asbobni rangli qog'oz bilan yopamiz (farzandingiz bezak uchun chiziqlar kesishingizga yoki ortiqcha oro bermay tanlashga yordam berishi mumkin). Marakalarni farzandingiz bilan birga xohlagancha bezatamiz.

Marakas tayyor!

Tajribadan olingan fikrlar:

1-g'oya: Hamma narsani o'zingiz qilmang. Bolaga marakas tayyorlashda ishtirok etsin - unga donni to'kib tashlang, katta boncuklar yoki loviyalarni birma-bir idishga soling. O'tkazishda biz boncuklar, no'xat yoki loviyalarni cımbız bilan ushlaymiz (indeks va bosh barmog'i "cımbız" sifatida). Farzandingizga buni qanday amalga oshirilganligini ko'rsating.

2-g'oya: Har xil miqdordagi plomba bilan tajriba qiling. Agar siz faqat o'nta loviya yoki yarim banka loviya tashlasangiz, qanday tovush chiqadi? Yoki deyarli bir quti loviyami? Asbobning ovozi idishning materialiga qarab qanday o'zgarishini sinab ko'ring. Farzandingizga nimani yoqtirishini tanlang. Va ovoz sizni qoniqtirgandan so'ng, qopqoqni abadiy muhrlab qo'ying.

G'oya 3. Turli xil bankalarni turlicha bezab tursak qiziqroq bo'ladi. Bu ortiqcha oro bermay, stikerlar, qog'oz applikatsiyasi yoki gouache bilan chizilgan naqshlar bo'lishi mumkin va keyin chidamlilik uchun lak bilan qoplangan.

DIY musiqa asboblari: musiqiy ko'zoynaklar (chashka)

Bir necha yil oldin men ko'zoynakda klassiklarning virtuoz ijrosini eshitdim - musiqachi "Rondo" ni o'ynadi. Bu ajoyib edi! Xo'sh, bolalar va men oddiyroq ohanglarni ijro etishimiz mumkin, eng muhimi, suv bilan tajriba qilish va tovushlardan zavqlanish!

Musiqiy stakanlarni (ko'zoynaklarni) qanday qilish kerak:

1-qadam. 5 yoki undan ortiq shisha idish yoki stakan yoki stakanni oling (ko'zoynaklar to'plami qiladi) va ularga turli darajalarda suv quying.

Qadam 2. Qoshiq yoki tayoq yoki bolg'a (plastmassa yoki yog'och) oling va ko'zoynakni uring. Siz ovoz olasiz - har bir stakan o'z ovoziga ega.

Tajribadan olingan fikrlar:

G'oya 1. Agar siz bir xil idishlarni (chashka to'plami) olib, ularga turli miqdorda suv quysangiz, tovushlar balandligi bo'yicha farqlanadi:

- eng yuqori ovoz bo'sh stakandan bo'ladi,

- eng past ovoz suv bilan to'ldirilgan stakandan bo'ladi.

Agar ko'zoynak boshqacha bo'lsa, siz ko'proq suv quyganingizning ovozi past bo'ladi.

Agar siz suv miqdori bilan tajriba o'tkazsangiz, siz haqiqiy asbob yasashingiz va unga ohang chalishingiz mumkin. Farzandingiz bilan tajriba o'tkazing va suv va ko'zoynak bilan o'ynang.

G'oya 2. Juda qiziqarli va ajoyib fakt- agar siz sayr qilish yoki uxlash uchun tanaffus qilishga va keyinroq ko'zoynakka qaytishga qaror qilsangiz, ovoz yo'qolishi mumkin. Havotir olmang. Uning paydo bo'lishi uchun siz faqat musiqiy idishlarimizdagi suvni aralashtirishingiz yoki uni yana quyishingiz kerak.

DIY musiqa asboblari: taroqda o'ynash

Bu men bolaligimdan tanish bo'lgan uy qurilishi musiqa asbobidir. Menga buni hovlimizda o‘rgatishgan. Va biz birga o'ynadik.

Bunday musiqa asbobini - taroq yasash juda oddiy:

Qadam 1. Taroqni oling (tutqichda katta tishli taroq). Kuzatuv qog'ozidan bir chiziqni kesib oling. Ip o'lchami taroqdan biroz kattaroq bo'lishi kerak.

Qadam 2. Kuzatuv qog'ozini taroqning bir tomoniga qo'ying va og'zingizga olib boring.

Qadam 3. Biz og'iz bilan iz qog'ozida qo'shiq aytamiz. Biz qo'shiq aytamiz - so'zlarni chizamiz! Kuzatuv qog'ozi tebranishni boshlaydi va siz ovozingizni tanimaysiz :). Bu bolalarga juda yoqadi! Qog'oz lablaringizni qitiqlaydi. Bu ovoz bola tomonidan ixtiro qilingan ertaklarni va uy qurilishi multfilmlarini aytish uchun juda yaxshi.

DIY musiqa asboblari: yomg'ir ovozi

Yomg'ir shovqinini qanday qilish kerak:

1-qadam. Asboblar va materiallarni tayyorlang:

- uzun tor karton silindr (masalan, folga ostidan).

- tish pichog'ini qadoqlash,

- sim kesgichlar yoki o'tkir qaychi;

- tayyor asbobni bezash uchun elim (yopishtiruvchi qurol), qog'oz va qaychi.

Ba'zan bu vosita cho'chqa go'shtidan tayyorlanadi, ammo bu, ayniqsa, bolalar uchun juda xavflidir. Axir, hogweed zaharli o'simlik!

2-qadam. Biz folga ostidan awl va trubkani olamiz va karton rulosining chetiga yaqin bir tuynuk bilan bitta teshik ochamiz. Tsilindrning qarama-qarshi devoriga tegmaguncha, bu teshikka tish pichog'ini soling.

Qadam 3. Biz 1-2 sm orqaga chekinamiz va yangi teshik ochamiz, shuningdek, unga tish pichog'ini yopishtiramiz. Keyinchalik, silindrimizning spirali bo'ylab teshiklar qilamiz. Spiral butun silindr ichidan o'tadi va unda to'siqlar hosil qiladi, ular orqali don tushadi va shovqinli ovoz chiqaradi. Ma’lum bo‘lishicha, silindrimiz ichida tish pichog‘idan yasalgan spiral zinapoya bor ekan.

Qadam 4. Endi karton rulosi ichidagi spiral tayyor. Biz tel kesgichlar yoki o'tkir qaychi olamiz va tish pichog'ining ortiqcha uchlarini silindr yuzasidan kesib tashlaymiz.

Qadam 5. Tsilindrimizning bir uchini - trubkani yopishtiramiz. Biz elim quriguncha kutamiz.

Qadam 6. Quvurni muhrlangan pastki qismi bilan pastga qo'ying. Va ichiga donni to'kib tashlang. Keling, ovozni tinglaylik. Biz ochiq uchini kaftimiz bilan yopamiz (don to'kilmasligi uchun) va asta-sekin asbobni teskari aylantiramiz. Keling, ovozni tinglaylik.

Ovoz to'ldiruvchiga bog'liq bo'ladi - sinab ko'ring turli plomba moddalari. Agar bu grechka bo'lsa, unda tovush keskinroq, agar u zig'ir urug'i bo'lsa, unda ovoz yanada "qattiq" bo'ladi. Sizga va bolalarga yoqadigan va sizga mos keladigan ovozni toping.

Qadam 7. Endi siz quvurimizdagi ikkinchi teshikni yopishingiz mumkin - taglik.

Qadam 8. Bizning yomg'ir shovqinini bezang. Siz uni qog'oz, mato, shnur bilan yopishingiz, gouache bilan bo'yashingiz va ustiga lak qo'yishingiz mumkin.

Yomg'ir ovozini qanday o'ynash mumkin:

Biz yomg'ir ovozini zarbli cholg'u sifatida emas, balki shovqinli asbob sifatida ijro etamiz. Ya'ni, uni silkitish yoki ritmik tarzda urish kerak emas. Siz juda sekin va asta-sekin, hech qaerga shoshilmasdan, juda ehtiyotkorlik bilan va asta-sekin asbobni ag'darishingiz kerak, avval bir uchini, keyin ikkinchi uchini. Faqat sekin va asta-sekin!

Yana biri bor - yomg'ir shovqinini qilishning osonroq yo'li folga rulosidan. Lekin ovoz unchalik shovqin emas. Bu ko'proq zarbli asbobga o'xshaydi. Bunday yomg'ir shovqinini qanday qilishni ushbu videoda topasiz:

DIY musiqa asboblari: g'oz bo'yinlarini yasash

Bolalar bilan o'z qo'llaringiz bilan g'ozlarni qanday qilish kerak:

1-qadam. Materiallarni tayyorlang:

- ish yuritish o'chirgichlari (5 - 7 dona). Bular iplar bo'ladi.

- bo'sh sharbat sumkasi (hajmi - bir litrdan ikki litrgacha, kam emas).

- ikkita dumaloq tayoq yoki novdalar yoki dumaloq qalamlar. Uzunlik paketning kengligiga teng yoki undan ko'p. Bu chegaralar bo'ladi.

Qadam 2. Biz elastik tasmalarni uzunligi bo'ylab sharbat qopiga cho'zamiz, shunda ular bir-biridan teng masofada bir-biriga parallel bo'ladi. Bular g'oz bo'yinlarining torlari bo'ladi.

Qadam 3. Ikki dumaloq tayoqchamizni iplar tagiga qo'yamiz, shunda iplar sharbat qutisiga tegmaydi va yuqoriga ko'tariladi. Bir tayoq o'ramning bir tomonida iplarga perpendikulyar, ikkinchisi o'ramning boshqa tomonida iplarga perpendikulyar.

4-qadam. Asbob tayyor! Keling o'ynaymiz! Siz ipni uzishingiz yoki barmog'ingizni bir nechta iplar bo'ylab yugurishingiz mumkin.

Tajribadan olingan maslahatlar:

G'oya 1. Elastik bantlar bilan tajriba o'tkazishga harakat qiling turli qalinliklar. Bolaga kauchuk tasma qanchalik qalin bo'lsa, uning ovozi past bo'lishiga ishonch hosil qiling.

G'oya 2. Silllar orasidagi burchakni va ularning taglikdagi joylashishini o'zgartiring - sharbat to'plami. Keyin siz turli uzunlikdagi iplarni olasiz - eng qisqadan eng uzungacha. Va ular turli xil tovushlarni chiqaradilar. Qisqaroq tor balandroq tovush chiqaradi.

G'oya 3. Boshqa taglikdan foydalanishga harakat qiling - poyabzal qutisi, qalay, plastmassa. Chiqarilgan tovushlarni tinglang. Farzandingiz bilan birgalikda "iplar" ning asosini va qalinligini tanlang - bolalaringizga ko'proq yoqadigan kauchuk bantlar.

O'z qo'llaringiz bilan musiqa asboblari: poddan squeaker

Siz bolaligingizda ko'chatlardan squeakers yasaganmisiz? Biz ushbu uy qurilishi tvitlari yordamida turli xil tovushlarni yaratdik va olishni juda yaxshi ko'rardik! Bu qanday bajariladi:

1-qadam. Akatsiya podini oling. Biz dumini yirtib tashlaymiz.

Qadam 2. Podani ehtiyotkorlik bilan oching va donalarni olib tashlang.

3-qadam. Keling, o'ynashga harakat qilaylik.

Men YouTube-da akatsiya podida o'ynashning ushbu usulining qisqacha video namoyishini topdim - men uni baham ko'raman:

O'zingiz yasagan musiqa asboblari bilan bolalar bilan qanday mashq qilish kerak: g'oyalar

Ushbu videolar, albatta, sizni va farzandlaringizni bolalar bilan qiziqarli musiqiy mashg'ulotlarni o'tkazishga ilhomlantiradi! Bular mening sevimli "Mening quvonchim" telekanalidagi "Shishkina maktabi" bolalar televizion dasturining yozuvlari.

Bolalar uchun video 1: Perkussiya cholg'u asboblari

Bolalar uchun ushbu videodan siz quyidagilarni bilib olasiz:

— bankadan maraka qanday tayyorlanadi?

- Odamlar zarbli cholg'u asboblari qanday paydo bo'lgan?

- Marakalarni nimadan yasash mumkin?

— barabanlarning qanday turlari bor?

— bolalar bilan zarbli cholg‘u asboblarida chalish

Bolalar uchun 2-video: ritm nima?

Ushbu video bolalarni "ritm" tushunchasi bilan tanishtiradi va siz bolalaringiz bilan qanday qilib ritm o'yinlarini o'ynashingiz mumkinligini aytib beradi.

Bolalar uchun video 3: shovqinli musiqa asboblari

Ushbu videoda sizning farzandlaringiz shovqinli musiqa asboblari va zarbli cholg'u asboblarini shovqin asboblari sifatida ishlatish haqida bilib oladi. Va ular shovqin bilan haqiqiy orkestrni tashkil qiladilar zarbli asboblar(marakas, rattle, kastanets).

Bolalarning uy qurilishi asboblari bilan mashqlar

Variant 1. Ritmik tarzda hamrohlik qiling har qanday kuy yoki shovqin orkestrini tartibga soling.

Variant 2. Musiqiy eskiz. Hikoya yoki ertakni shovqinli tovushlar bilan kuzatib boring (ot chopadi - bu kastanetlar, yomg'ir yog'ayapti- bu yomg'ir ovozi, momaqaldiroq - nog'ora, cho'l va qumning shitirlashi - marakalar, bahor tomchilari yoki yomg'ir - musiqiy stakan yoki stakan va boshqalar), tarix, tabiat hodisasi, hodisa. Shu tarzda siz ko'plab ertaklar va she'rlar matnlari bilan improvizatsiya qilishingiz mumkin. Siz ertak matnini o'qiysiz va ma'lum bir asbobni ko'rsatasiz. Bola bu voqea yoki so'zni ushbu asbob bilan qanday etkazishni aniqlaydi.

Agar siz bir guruh bolalar bilan o'ynasangiz, ularga oldindan turli xil asboblarni berishingiz mumkin. Va qaysi asbob endi ertakga kirayotganini ko'zlaringiz bilan ko'rsating. Keyin o'yin bolalarning muloqot qobiliyatini rivojlantirish uchun ham foydali bo'ladi.

Variant 3. She'rlar bo'yicha qo'shiq. Qo'shiqning har bir yangi misrasi yangi asboblar guruhini tanishtiradi.

Variant 4. Orkestr bilan qo'shiq. Birinchi misrada bitta cholg‘u o‘ynaydi, ikkinchisida unga ikkinchi cholg‘u qo‘shiladi (ikkala cholg‘u ham ovoz chiqaradi), uchinchisida uchinchi cholg‘u va hokazo to‘liq orkestrga ega bo‘lmaguningizcha (barcha cholg‘u asboblarimiz chalinadi).
Bunday musiqiy improvizatsiyalar uchun dunyo xalqlarining qo'shiqlari eng mos keladi.

Variant 5. So'zsiz dialog. Asboblar tovushlaridan foydalanib, bir-biringiz bilan gaplashishga harakat qiling. Musiqiy tovushlar yordamida quvonch, qayg'u, umidsizlik, ajablanish va boshqa holatlarni, shuningdek, turli hodisalarni etkazing uy qurilishi asboblari. Asboblarning ritmini va ovozini o'zgartiring.

Variant 6. Echo o'yini. Asbobingizdagi etakchidan keyin ritmni takrorlashingiz kerak. O'yin bolalarning eshitish e'tiborini va nutqini rivojlantirish uchun ham foydalidir.

Variant 7."Diqqat" davrasidagi o'yin. Har kim kliringda aylanada yoki xonadagi stullarda o'tiradi. Rahbar ritmni o'rnatadi va barcha o'yinchilar uni asboblarida takrorlaydilar. Keyin to'satdan rahbar ritmni o'zgartiradi - siz buni almashtirishingiz va rahbarga moslashingiz kerak. Ushbu o'yinning yana bir o'zgarishi - taqdimotchi uchun ovoz balandligini o'zgartirish.

Variant 8. Asboblar bilan ertak. Bolalarga musiqa asboblari beriladi. Siz bitta bolaga 2-3 ta asbobni berishingiz mumkin. Har bir asbob ertakda nimani anglatishini oldindan kelishib oling. Masalan, yomg'ir ovozi "yomg'ir" so'zi, qoshiq tovushlari qadamlar va boshqalar. Siz improvizatsiya qilasiz - aytasiz kichik hikoya unda bu so'zlar paydo bo'ladi. O'yinchi "o'z" so'zini eshitgandan so'ng, u o'z asbobining tovushlari bilan hikoyangiz matniga kirishi kerak: yomg'ir ovozi bilan shovqin qiling, ochilgan eshikning g'ijirlatishini, mushukning qadamlarini tasvirlang va oldindan rejalashtirgan boshqa tadbirlar. Tayyor hikoyani izlamang - uni o'zingiz o'ylab toping.

Agar siz hali ham yo'lda bolalar bilan ertak yozish va improvizatsiya qilish qiyin bo'lsa— “Bolalarni oʻyinda rivojlantirish sirlari” bepul kursi sizga yordam beradi (kursning ikkinchi videosi ertak yozish haqida - bu nima uchun kerak va uni qanday o'rganish kerak). Siz bizning veb-saytimizda kursni bepul olishingiz mumkin -. Bu mening "O'yin orqali - muvaffaqiyatga!" O'quv o'yinlarining Internet-seminarida maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlantirish asoslari bo'yicha vebinarlarimning yozuvi. 2013 yil.

Qo'lda ishlangan musiqali o'yinchoqlar bilan o'ynashda asosiy narsa - bu bolaning ovozining o'ziga xos xususiyatlarini tinglash, turli xil ritmlarni, turli xil hissiy holatlarni ularning yordami bilan etkazish va ulardan foydalanishga ijodiy yondashish qobiliyatini rivojlantirish. Va shuningdek, tajriba - agar siz asbobni o'zgartirsangiz nima o'zgaradi - uning uzunligi, plomba va boshqa xususiyatlar.

Siz cho'ntakdan musiqa asboblari ustaxonasi va bolalar uchun musiqani rivojlantirish mashqlari haqida ko'proq ma'lumot olishingiz mumkin. Tatyana Ermolina "Mahalliy yo'lda" -

Bolalar bilan o'z qo'llaringiz bilan musiqa asboblarini yasash- bu juda qiziqarli, hayajonli va hayajonli! Sizga qiziqarli ijodiy o'yinlar tilayman! Va yozning quyoshli kunlarida bolalar bilan musiqiy improvizatsiya uchun ilhom!

O'YIN ILOVA BILAN YANGI BEPUL AUDIO KURSni oling

"0 dan 7 yoshgacha bo'lgan nutqni rivojlantirish: nimani bilish va nima qilish kerak. Ota-onalar uchun aldash varaqasi"

Quyidagi kurs muqovasini yoki ustiga bosing bepul obuna