O'rta yoshdagi bolalar uchun yopiq o'yinlar. O'yin men ayiqni ko'rmoqdaman. Ryukzakda nima bor
Shuningdek o'qing
Sakrab chumchuqlar
O'yinchilarning yoshi: Olti yoshdan boshlab
O'yin rivojlanadi: Diqqat, muvofiqlashtirish, epchillik, reaktsiya
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Uch yoki undan ko'p
O'yin joyi: muhim emas
O'yin tavsifi
Erga yoki erga diametri 4 m bo'lgan doira chizilgan. Doira o'rtasida etakchi "mushuk" turadi, o'yinning qolgan ishtirokchilari "chumchuqlar". Ular doiradan tashqarida. O'qituvchining ishorasi bilan "chumchuqlar" aylanaga sakrab chiqa boshlaydi. Tutilgani markazda. Barcha "chumchuqlar" ushlanganda, yangi mushuk tanlanadi. G'olib barcha chumchuqlarni boshqalarga qaraganda tezroq ushlay oladigan mushukdir.
O'yin qoidalari
1. Erga yoki erga diametri 4 m bo'lgan doira chizing. Doira o'rtasida etakchi "mushuk" turadi, o'yinning qolgan ishtirokchilari "chumchuqlar". Ular doiradan tashqarida.
2. O'qituvchining ishorasi bilan "chumchuqlar" aylana ichiga va tashqariga sakray boshlaydi. Tutilgani markazda.
3. Barcha "chumchuqlar" ushlanganda, yangi mushuk tanlanadi. G'olib barcha chumchuqlarni boshqalarga qaraganda tezroq ushlay oladigan mushukdir.
Botinkalar - yuruvchilar
O'yinchilarning yoshi: Olti yoshdan boshlab
O'yin rivojlanadi: muvofiqlashtirish, kuch
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Ikki
O'yin joyi: muhim emas
O'yin tavsifi
Ikkita raqibga juda katta kattalar kigiz etiklari beriladi. Bolalar ularda g'arq bo'lishadi va ular haqiqatan ham etik kiygan o'g'il bolalarga o'xshaydi - Ogrening yurishlari. Ularning oldida 3 - 5 metr masofada o'rindiqlar bor. Rahbarning buyrug'i bilan ular stullarga yugurishlari, ularni aylanib o'tishlari va orqaga yugurishlari kerak. Birinchi kelgan kishi g'alaba qozonadi.
O'yin qoidalari
1. Ikkita raqibga kattalar uchun juda katta kigiz etiklar beriladi. Bolalar ularda g'arq bo'lishadi va ular haqiqatan ham etik kiygan o'g'il bolalarga o'xshaydi - Ogrening yurishlari.
2. Ularning oldida 3 - 5 metr masofada o'rindiqlar bor.
3. Rahbarning buyrug'i bilan ular stullarga yugurishlari, ularni aylanib o'tishlari va orqaga yugurishlari kerak. Birinchi kelgan kishi g'alaba qozonadi.
O'yin eslatmasi
Ushbu musobaqa jamoaviy estafeta sifatida ham o'tkazilishi mumkin. Keyin har bir o'yinchi yugurib kelganida, "yuradigan butsalarini" echishi kerak, keyingisi esa ularni kiyishi kerak. Shundan keyingina u o'z safariga yo'l olishi mumkin.
Chalkashlik
O'yin rivojlanadi: diqqat, mantiq, fikrlash
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: To'rt yoki undan ko'p
O'yin joylashuvi: Bino ichida
O'yin tavsifi
Bolalar aylanada turishadi va qo'llarini ushlab turishadi. Haydovchi yuz o'giradi va o'yinchilar imkon qadar tezroq bir-birining ustiga chiqib, sarosimaga tusha boshlaydilar. Keyin haydovchi aylanani buzmasdan bu chalkashlikni ochishi kerak.
O'yin qoidalari
1. Bolalar aylanada turishadi va qo'l ushlashadi.
2. Haydovchi yuz o'giradi va o'yinchilar chalkashishni boshlaydilar, imkon qadar tezroq bir-birining ustiga chiqishadi.
3. Keyin haydovchi aylanani buzmasdan bu chalkashlikni ochishi kerak.
"Mittilar" va "gigantlar"
O'yinchilarning yoshi: Olti yoshdan boshlab
O'yin rivojlanadi: Diqqat, muvofiqlashtirish
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: To'rt yoki undan ko'p
O'yin joyi: muhim emas
O'yin tavsifi
Bolalar etakchining atrofida turishadi, u dunyoda juda kichik odamlar borligini aytadi - mittilar va ulkanlari - gigantlar. Taqdimotchi: "Mittilar!" Deganida, u to'rt oyoqqa o'tiradi, qo'llarini tushiradi va butun tashqi ko'rinishi bilan ular qanday kichik odamlar ekanligini ko'rsatadi. U hatto "mittilar" so'zini ingichka ovozda talaffuz qiladi - ular juda kichkina.
Va u "Devlar!" Deganida, uning ovozi qo'polroq bo'ladi, boshlovchi to'liq bo'yiga ko'tariladi va hatto qo'llarini cho'zadi - ular juda katta. Bolalar etakchining bu o'yinini juda yaxshi ko'radilar, ular kulishadi va to'liq bo'yiga cho'zilib ketishadi - "gigantlar" va to'rt oyoqqa o'tirishadi - "mittilar".
Yigitlar buyruqlarni to'g'ri bajarishni o'rganganlarida, taqdimotchi endi kim eng diqqatli ekanligini ko'rishi haqida ogohlantiradi.
Taqdimotchi: Esingizda bo'lsin, bolalar, to'g'ri buyruqlar: "Mittilar!" va "Devlar!" Boshqa barcha buyruqlarim bajarilishi shart emas. Xato qilgan kishi o'yindan tashqarida.
Birinchidan, taqdimotchi to'g'ri buyruqlar beradi, so'ngra "mittilar" va "gigantlar" so'zlarini o'xshash so'zlar bilan almashtiradi. Eng kam xatoga yo'l qo'ygan kishi g'alaba qozonadi.
O'yin qoidalari
1. Bolalar dunyoda juda kichik odamlar - mittilar, bahaybatlari esa - devlar borligini aytadigan etakchining atrofida turishadi.
2. Taqdimotchi: "Mittilar!" Deganida, u to'rt oyoqqa o'tiradi, qo'llarini tushiradi va butun tashqi ko'rinishi bilan ular qanday kichik odamlar ekanligini ko'rsatadi. U hatto "mittilar" so'zini ingichka ovozda talaffuz qiladi - ular juda kichkina.
4. Bolalar etakchining bu o'yinini juda yaxshi ko'radilar, ular kulishadi, shuningdek, to'liq bo'yiga cho'zilib ketishadi - "gigantlar" va to'rt oyoqqa o'tirishadi - "mittilar".
5. Yigitlar buyruqlarni to'g'ri bajarishni o'rganganlarida, taqdimotchi endi kim eng ehtiyotkor ekanligini ko'rishini ogohlantiradi.
6. Taqdimotchi: Esingizda bo'lsin, bolalar, to'g'ri buyruqlar: "Mittilar!" va "Devlar!" Boshqa barcha buyruqlarim bajarilishi shart emas. Xato qilgan kishi o'yindan tashqarida.
7. Birinchidan, rahbar to'g'ri buyruqlar beradi, so'ngra "mittilar" va "gigantlar" so'zlarini o'xshash so'zlar bilan almashtiradi.
8. Eng kam xatoga yo'l qo'ygan g'alaba qozonadi.
Alifbo tartibida
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : Diqqat, muvofiqlashtirish
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Besh yoki undan ko'p
O'yin joyi: bino ichida
O'yin tavsifi
Ismlarni yaxshiroq eslab qolish, e'tiborni va bir vazifadan ikkinchisiga tezda o'tish qobiliyatini o'rgatish uchun siz 15 kishigacha bo'lgan kampaniyada shunday o'yin o'ynashingiz mumkin. Taqdimotchi yigitlarni ma'lum bir vaqt ichida (10, 15 yoki 20 soniya) joylarni o'zgartirishga taklif qiladi:
O'yin qoidalari
1. Taqdimotchi bolalarni ma'lum vaqt ichida (10, 15 yoki 20 soniya) joylarni o'zgartirishga taklif qiladi:
- shunday qilib, barcha nomlar alifbo tartibida joylashtirilgan;
- shunday qilib, har bir kishi soch rangi bilan turadi (chapda - qoramag'iz, o'ngda - blondalar);
- shunday qilib, har kim o'z bo'yiga qarab turadi (kichiklari chapda, kattalari o'ngda).
Eslatma
Keng skameykalar, divanlar yoki juda barqaror, mustahkam stullar bo'lsa, bu mashqlar yanada qiziqarli bo'lishi mumkin. Keyin yigitlar skameykalarda turgan holda topshiriqlarni bajarishlari va erga qadam tashlamasdan harakat qilishlari kerak.
Surish-tortish
O'yin bolangizning muvofiqlashtirishni juda yaxshi rivojlantiradi.
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : Chidamlilik, muvofiqlashtirish, fikrlash, kuch
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: To'rt yoki undan ko'p
O'yin joyi: muhim emas
O'yin tavsifi
Bolalar juftlarga bo'linadi. Har bir er-xotin orqalarini bir-biriga bog'lab turadi va qo'llarini tirsagiga mahkam bog'laydi. Bu holatda bolalar marraga 20-30 metr yugurishlari va orqaga burilmagan holda startga qaytishlari kerak. Shunday qilib, har bir o'yinchi yuzi bir tomonga, orqasi esa boshqa tomonga qarab oldinga yuguradi.
O'yin qoidalari
1. Bolalar juftlarga bo'linadi.
2. Har bir juftlik orqalarini bir-biriga bog'lab turadi va qo'llarini tirsagiga bog'laydi.
3. Bu holatda bolalar marraga 20-30 metr yugurishlari va orqaga burilmagan holda startga qaytishlari kerak. Shunday qilib, har bir o'yinchi yuzi bir tomonga, orqasi esa boshqa tomonga qarab oldinga yuguradi.
Arqonda yuruvchi
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi: muvofiqlashtirish
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Bir
O'yin joylashuvi: Bino ichida
Kerakli narsalar: lenta, arqon
O'yin tavsifi
Xona atrofida lenta yoki lenta chizig'i chiziladi. Avvaliga chiziq to'g'ri, keyin burilishlar bilan ketadi. Bola aynan shu chiziq bo'ylab yurishi kerak.
O'yin qoidalari
Lenta yoki lenta xonaning zamini bo'ylab o'tadi, to'g'ridan-to'g'ri boshlanadi, so'ngra burilishlar va zigzaglar hosil qiladi.
Kattalar birinchi bo'lib ketadi. Bolaga qanday o'ynashni ko'rsatish uchun.
Keyin bola o'yin qoidalarini tushunib, o'z-o'zidan ketadi.
Eslatma
Agar bola yaxshi ishlamasa va injiq bo'la boshlasa, bola unga suyanishi uchun devorga yaqin chiziq chizish kerak.
Eng yaxshi o'ntalik!
Eng yaxshi o'ntalik! - qo'l-ko'zni muvofiqlashtirish va bolaning umumiy motorli ko'nikmalarini rivojlantirish uchun faol bolalar o'yini.
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : Muvofiqlashtirish, epchillik, qo'l motorikasi
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Bir
O'yin joyi: bino ichida
Kerakli narsalar : To'p, karton quti
O'yin tavsifi
Bir nechta kichik to'plarni oling, ehtimol stol tennisidan. Kattalar qutini boladan uzoqroqda ushlab turadi va bola bu to'plarni qutiga urishi kerak.
O'yin qoidalari
1. To'plarni, tennis to'plarini/faqat kichiklarini yig'ing.
2. Bolaga to'plarni bering.
3. Kattalar qutichani olib, boladan bir oz masofani bosib o'tadi.
4. Qutilar bolaning balandligida ushlab turiladi.
5. Bola to'plarni qutiga tashlashi va uni urishi kerak.
6. O‘yin o‘tkazmoq bola uchun qiziqarliroq Voyaga etgan kishi qutini bolaning ichiga kirishi osonroq bo'lishi uchun harakatlantirishi kerak.
7. O'yin barcha to'plar qutiga tushguncha davom etadi.
Polar ayiqlar
Polar ayiqlar - yosh bolalar uchun faol guruh o'yini maktab yoshi. O'yin syujetiga asoslangan faol ijodiy motor harakatlarini rivojlantiradi.
O'yinchilarning yoshi : To'rt yoshdan, olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : Chaqqonlik, reaktsiya, fantaziya
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Yetti yoki undan ortiq
O'yin joyi: muhim emas
O'yin tavsifi
Dengizni ifodalovchi hududning chekkasida kichik joy - muz qatlami belgilangan. Uning ustida turgan haydovchi "qutbiy ayiq". Qolgan "kublar" tasodifiy ravishda sayt bo'ylab joylashtiriladi.
"Ayiq" qichqiradi: "Men baliq ovlashga ketyapman!" - va "bolalar" ni ushlash uchun yuguradi. Bitta "ayiq bolasini" tutib, uni muz qatlamiga olib boradi, keyin boshqasini ushlaydi. Shundan so'ng, tutilgan ikkita "ayiq bolalari" qo'llarini birlashtirib, qolgan o'yinchilarni ushlay boshlaydilar. Bu vaqtda "ayiq" muz qatlamiga chekinadi. Birovni quvib o'tib, ikkita "ayiq bolasi" bo'sh qo'llarini birlashtiradi, shunda tutilgan kishi qo'llari orasiga tushadi va baqiradi: "Oyi, yordam bering!" "Ayiq" yugurib, ushlanganni yog'laydi va uni muz qatlamiga olib boradi. Keyingi tutilgan ikkitasi ham qo'llarini birlashtirib, qolgan "bolalar" ni ushlaydi. O'yin barcha bolalar qo'lga olinmaguncha davom etadi.
Oxirgi ushlangan o'yinchi g'alaba qozonadi va "qutbiy ayiq" ga aylanadi.
O'yin qoidalari
1. Dengizni ifodalovchi hududning chekkasida kichik joy — haydovchi turgan muzlik — “qutb ayigʻi” tasvirlangan.
2. Qolgan "kublar" tasodifiy ravishda sayt bo'ylab joylashtiriladi
3. “Ayiq” xitlaydi: “Men baliq ovlashga ketyapman!” - va "bolalarni" ushlash uchun yuguradi
4. Bitta “ayiq bolasini” tutib, uni muz qatlamiga olib boradi, keyin boshqasini ushlaydi.
5. Ikki ushlangan “ayiq bolalari” qo‘llarini birlashtirib, qolgan o‘yinchilarni “ayiq”ni tuta boshlaydi.
6. Ikkita “ayiq bolasi” birovni tutib, bo‘sh qo‘llarini birlashtirib, tutilgan qo‘llarining orasiga tushib: “Ay, yordam bering!” deb baqirishadi.
7. “Ayiq” yugurib kelib, ushlanganni moylaydi va muzlik tomon olib boradi.
8. Tutilgan keyingi ikkitasi ham qo‘llarini birlashtirib, qolgan “bolalar”ni ushlaydi.
9. Barcha "kublar" ushlanganda, o'yin tugaydi
10 Oxirgi ushlangan o'yinchi g'alaba qozonadi va "qutbiy ayiq"ga aylanadi
Eslatma
Qo'lga olingan "ayiq bolasi" uni o'rab turgan er-xotinning qo'llari ostidan "ayiq" uni haqorat qilmaguncha chiqib keta olmaydi.
Qo'lga olish paytida o'yinchilarni kiyimlaridan ushlash, qochib ketganlarga esa hududdan tashqariga yugurish taqiqlanadi.
Bo'sh joy
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi: reaktsiya
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Yetti yoki undan ortiq
O'yin joyi: muhim emas
O'yin tavsifi
O'yin ishtirokchilari aylanada turishadi va haydovchi aylana orqasida qoladi. Haydovchi aylana bo'ylab yuradi va o'yinchilardan biriga tegib, elkasiga yoki qo'liga tegadi. Bu shuni anglatadiki, u bu o'yinchini musobaqaga chaqiradi. Haydovchi aylana bo'ylab bir yo'nalishda yuguradi, chaqirilgan shaxs esa qarama-qarshi tomonga yuguradi. Uchrashgandan so'ng, ular bir-birlari bilan salomlashishdi va yugurishda davom etib, olish uchun yugurishdi bo'sh joy(chaqirilgan o'yinchi tomonidan qoldirilgan). Bu joyni egallashga muvaffaq bo'lgan o'sha erda qoladi va joysiz qolgan haydovchiga aylanadi va o'yin davom etadi.
O'yin qoidalari
1. O'yinchilar aylanada turishadi, haydovchi esa aylana orqasida qoladi
2. Haydovchi aylana bo'ylab yuradi va o'yinchilardan biriga tegadi, yelkasiga yoki qo'liga tegadi - bu uning bu o'yinchini musobaqaga chaqirishini anglatadi.
3. Haydovchi aylana bo‘ylab bir yo‘nalishda, chaqirilgan kishi esa qarama-qarshi tomonga yuguradi.
4. Uchrashib, ular bir-birlari bilan salomlashadilar va bo'sh o'rindiqni egallash uchun poyga qilishga urinib, uzoqroq yugurishni davom ettiradilar.
6. Kim birinchi bo'lib muvaffaqiyat qozonsa, shu joyda qoladi, ikkinchisi esa haydovchiga aylanadi
Tomosha qiling
Soat - bu arqon bilan qiziqarli, faol o'yin. Chidamlilik va e'tiborni rivojlantiradi.
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : Diqqat, chidamlilik
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Yetti yoki undan ortiq
O'yin joyi: muhim emas
Kerakli narsalar: arqon bilan sakrash
O'yin tavsifi
10-15 kishi o'ynaydi. Hamma bir ovozdan: "Tik-tak, tik-tak" deydi. Oldindan tanlangan ikkita o'yinchi arqonni bir xil ritmda aylantiradi, qolganlari bir qatorda. Birinchi o'yinchi arqonni bir marta sakrab, chiziqning oxirida turadi, ikkinchisi - ikki marta va hokazo.
Agar o'yinchi sakrashda xato qilsa yoki hisoblashda xato qilsa, u arqonni ushlab turganlardan biri bilan o'zgaradi. Bunday holda, hisoblash qaytadan boshlanadi.
O'yinchilarning vazifasi yo'lni yo'qotmasdan iloji boricha uzoqroqqa sakrashdir.
O'yin qoidalari
1. Hamma bir ovozdan: “Tik-tak, tik-tak” deydi.
2. Arqonni bir xil ritmda aylantiradigan ikkita o'yinchini tanlang
3. Qolganlar navbatma-navbat arqondan sakrashadi
4. Birinchisi bir marta sakrab, chiziq oxiriga yetadi, ikkinchisi ikki marta sakradi va hokazo.
5. O'yinchilardan biri arqonni aylantirib, sakrashda xatoga yo'l qo'ygan yoki o'zgarishlarni hisoblashda xatoga yo'l qo'ygan o'yinchi.
Salatlar "Choy-choy yordam bering!"
Salatlar "Choy-choy yordam bering!" - uchun juda qiziqarli o'yin kichik kompaniya, unda har kim qanchalik tez va epchil ekanligini ko'rsatishi mumkin. O'zaro yordamga o'rgatadi, jamoada yashash qobiliyatini singdiradi.
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : Chaqqonlik, refleks
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: To'rt yoki undan ko'p
O'yin joyi: muhim emas
O'yin tavsifi
Birinchidan, chegara aniqlanadi o'yin maydoni, siz orqasidan yugura olmaysiz.
O'yin qoidalari oddiy tegdan farqi shundaki, haydovchi o'yinchini quvib yetib, ursa, u tegga aylanmaydi, balki joyida qotib qoladi va: "Choy-choy-yordam bering!" u qutqarilgunga qadar.
Ishtirokchilarning har biri, albatta, haydovchidan tashqari, unga shunchaki teginish orqali yordam berishi mumkin. Shu bilan birga, teg vazifasi juda qiyin bo'ladi, chunki u o'z rolini boshqa barcha o'yinchilarga yetib olganida va hech kim ularga yordam bermasa, boshqasiga o'tkazishi mumkin. Aks holda, o'yin hech qachon tugamasligi mumkin.
O'yin qoidalari
1. O'yinchilar o'yin maydonining chegaralarini belgilaydilar, ular undan tashqariga yugura olmaydilar.
2. Haqoratlangan kishi to'xtab: “Choy-choy-yordam bering!” deb baqirishi kerak. u qutqarilgunga qadar.
3. Ishtirokchilarning har biri jabrlanuvchiga shunchaki teginish orqali yordam berishi mumkin.
4. Salka o‘z rolini boshqasiga o‘tkazishi mumkin, qachonki u barcha ishtirokchilarga yetib olsa va ularga hech kim yordam bermaydi.
ajdaho dumi
Dragon's Tail - bu besh yosh va undan katta yoshdagi bolalar uchun qiziqarli va faol o'yin bo'lib, diqqat, reaktsiya va epchillikni rivojlantiradi. U asosan bino ichida o'ynaladi katta xona, sport zalida yoki echinish xonasida.
O'yinchilar soni kamida 4 kishi (lekin qancha ko'p bo'lsa, shunchalik qiziqarli va qiziqarli).
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: To'rt yoki undan ko'p
O'yin joyi: muhim emas
O'yin tavsifi
O'yinchilar birin-ketin turishadi, oldingi odamni belidan ushlab turishadi (go'yo ajdaho/ilon hosil qilgandek). Oldindagisi ajdahoning boshi, orqadagisi dumi.
Ajdahoning "boshi" o'zining "dumini" ushlashga harakat qiladi va "dum" "boshdan" qochishi kerak, ajdaho/ilonning boshqa barcha bo'g'inlari esa ajratilmasligi kerak.
Oldingi o'yinchi orqa o'yinchini ushlaganida, ushlangan o'yinchi boshga aylanadi. Qolganlarini o'z xohishiga ko'ra almashtirish mumkin.
O'yin davom etmoqda.
O'yin qoidalari
1. O'yinchilar birin-ketin saf tortadilar, oldingi odamning belini ushlab, ajdaho hosil qiladilar.
2 Birinchi o'yinchi - "bosh" - oxirgisini - "dumni" ushlashga harakat qiladi, qolganlari esa bo'shashmasligi kerak.
3. Birinchi o'yinchi oxirgisini ushlaganida, ushlangan "bosh" bo'ladi.
4. Qolganlar o'z xohishiga ko'ra o'rnini almashtiradilar.
5. O'yin boshidan boshlanadi.
Eslatma
O'yinning aniq yakuni va g'oliblari yo'q.
Osilgan arava
Dangling Car - bu reaktsiya va harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirishga yordam beradigan dinamik, qiziqarli o'yin.
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : muvofiqlashtirish, reaktsiya
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Yetti yoki undan ortiq
O'yin joyi: muhim emas
O'yin tavsifi
Ishtirokchilar uch yoki undan ortiq kishilik guruhlarga bo'lingan - "poezdlar". Ikki kishi guruhlarsiz qoldi - "osilgan aravalar". Poezdlar o'tkir burilishlar bilan "osilgan vagonlar" ning o'zlariga yopishib olishlariga to'sqinlik qilib, aylana bo'ylab harakatlana boshlaydi. "Mashinalar" ning maqsadi o'zlarini "poezd" ning dumiga yopishtirishdir. «Osilgan vagon» «poyezd»ga o‘zini mahkam bog‘lashga muvaffaq bo‘lgach, birinchi o‘yinchi («poyezd»ning boshlig‘i)ning o‘zi «osilib turgan vagon»ga aylanadi.
O'yin qoidalari
1. Ishtirokchilar uch yoki undan ortiq kishilik guruhlarga bo'lingan - "poezdlar".
2. Ikki kishi qoladi va "osilgan aravalarga" aylanadi.
3. “Dangling vagonlar” poyezdga yopishib olishga harakat qiladi.
4. "Poyezd", keskin burilishlar qilib, "osilgan vagon" ning o'ziga yopishib olishiga yo'l qo'ymaydi.
5. Agar "osilgan vagon" biriktirilsa, o'yinchi "poezdning boshlig'i" o'rnini egallaydi.
Ozodlik harakati
Liberation Action - etakchi o'yinchida eshitish, diqqat, muvofiqlashtirish va reaktsiyani, boshqa o'yinchilarda esa epchillik va reaktsiyani yaxshi rivojlantiradigan dinamik o'yin.
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : Diqqat, muvofiqlashtirish, epchillik, sezgilar, reaktsiya
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Besh yoki undan ortiq
O'yin joyi: bino ichida
Kerakli narsalar: stul
O'yin tavsifi
O'yinchilarning harakatini cheklash uchun stullar doirasini hosil qiling.
bilan ishtirokchi qo'llar bog'langan va oyoqlari bilan (asir) stullardan tashkil topgan doira markazida o'tiradi. Uning yonida ko'zlari bog'langan o'yinchi (qo'riqchi). O'yinning qolgan ishtirokchilari (ozod qiluvchilar) mahbusni ozod qilishga harakat qiladilar, ya'ni uni echishga harakat qiladilar. Qo'riqchi aralashishi kerak. Har qanday ishtirokchiga tegib, uni o'yindan chiqaradi, u stullar doirasidan tashqariga chiqishi kerak. Mahbusni qo'lga olinmasdan ozod qilishga muvaffaq bo'lgan o'yinchi keyingi safar qo'riqchiga aylanadi.
O'yin qoidalari
1. Kreslolardan aylana hosil qilingan.
2. Doira markazida qorovul (ko‘zlari bog‘langan) va mahbus (qo‘llari va oyoqlari bog‘langan holda) o‘tirishadi.
3. O'yinchilar navbatma-navbat qo'riqchi hech narsani sezmasdan mahbusni yechishga harakat qilishlari kerak.
4. Agar qo'riqchi qo'yib yuboruvchiga tegsa, u stullar doirasi orqasiga o'tadi (ushbu tur uchun o'yindan tashqarida).
5. Mahbusni yechishga (ozod qilishga) muvaffaq bo'lganning o'zi qo'riqchi bo'ladi.
Bir doira ichida to'lqinlar
Doiradagi to'lqinlar - bu dinamik, qiziqarli o'yin. Bolalarda reaktsiyalarni rivojlantirish va ortiqcha energiyadan foydalanish uchun yaxshi
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : Diqqat, epchillik, reaktsiya
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Besh yoki undan ortiq
O'yin joyi: bino ichida
Kerakli narsalar: stul
O'yin tavsifi
Kreslolar aylana shaklida bir-biriga yaqin joylashgan. O'yinchilar qancha bo'lsa, shuncha stullar bor. O'yinchilardan biri (haydovchi) aylananing markazida turadi. Qolgan o'yinchilar stullarda o'tirishadi va stullardan biri bo'sh qoladi. Haydovchi bo'sh stulga o'tirishga ulgurishi kerak, boshqalar esa uni bezovta qilib, oldinga va orqaga harakat qilishadi. Haydovchi stulda joy olishga muvaffaq bo'lganda, unga aralashishga ulgurmagan o'yinchi yangi haydovchiga aylanadi.
Haydovchi ishtirokchilarga "O'ngga" (o'yinchilar soat yo'nalishi bo'yicha bir bo'shliqqa harakat qilishlari kerak), "Chapga" (o'yinchilar soat miliga teskari bir bo'shliqqa harakat qilishlari kerak) yoki "Xaos" buyrug'ini berishi mumkin. "Xaos" buyrug'i bilan ishtirokchilar tezda joylarni o'zgartirishi kerak, rahbar har qanday bo'sh stulga o'tirishga harakat qiladi. "Xaos" buyrug'idan oldin bo'sh bo'lgan stulni egallagan o'yinchi haydovchiga aylanadi.
O'yin qoidalari
1. Kreslolar o'yinchilar soniga teng xonada aylana shaklida joylashtiriladi.
2. Haydovchi aylana markazida turadi.
3. Haydovchi bo'sh stulga o'tirishi kerak, qolgan o'yinchilar esa unga aralashib, chapga va o'ngga harakat qilishlari, bu joyni qoplashlari kerak.
4. Rahbar "O'ng", "Chap", "Xaos" buyruqlarini berishi mumkin.
5. "Chap" buyrug'i bilan har bir o'yinchi soat sohasi farqli ravishda qo'shni stulga o'tadi.
6. "O'ng" buyrug'i bilan har bir o'yinchi soat yo'nalishi bo'yicha qo'shni stulga o'tadi.
7. "Xaos" buyrug'i bilan barcha o'yinchilar o'z pozitsiyalarini tasodifiy ravishda o'zgartiradilar.
8. Agar haydovchi stulni egallagan bo'lsa, unda unga aralashishga ulgurmagan o'yinchi yangi haydovchiga aylanadi.
9. "Xaos" buyrug'i bilan haydovchi buyruq oldidan bo'sh bo'lgan stulda o'tirgan o'yinchiga aylanadi.
Eslatmalar
Kreslolarni tashqariga burish orqali o'yinni qiyinlashtirishingiz mumkin. Shu bilan birga, haydovchi aylanadan tashqarida ishlaydi va "Xaos" buyrug'idan foydalanish taqiqlanadi.
Caterpillar
O'yinchilarning yoshi: olti yoshdan
O'yin rivojlanadi : Diqqat, muvofiqlashtirish, bo'shashmaslik
Mobillik o'yini: Ochiq o'yinlar
O'yinchilar soni: Besh yoki undan ortiq
O'yin joyi: muhim emas
Kerakli narsalar: Musiqa
O'yin tavsifi
O'yinchilar zanjir hosil qiladilar (bir-birining orqasida turishadi) - "tırtıl". Birinchi o'yinchi - "bosh", oxirgisi - "dum".
Musiqa yoqiladi va tırtıl oldinga siljiy boshlaydi, bosh esa turli xil raqs harakatlarini (qo'llar, tana, oyoqlar, bosh) ko'rsatadi, qolgan o'yinchilar esa bu harakatlarni takrorlashga harakat qilishadi.
"Bosh" charchaganida, u yonidagi o'yinchiga o'girilib, boshini silaydi va tırtılning dumiga o'tadi.
Bu o'yin musiqa davom etar ekan, yangi yetakchi va yangi harakatlar bilan davom etadi.
O'yin qoidalari
1. O'yinchilar bir-birining orqasida zanjir bo'lib, tırtıl hosil qiladi.
2. Tırtıl boshida turgan o'yinchi turli raqs harakatlari bilan musiqaga oldinga siljiy boshlaydi.
3. Boshqa o'yinchilar ushbu o'yinchining barcha harakatlarini aniq takrorlashga harakat qilishadi.
4. "Bosh" charchaganida, u orqadan o'yinchiga o'girilib, boshini silaydi va tırtılning dumida turadi.
5. Siqilgan o'yinchi etakchiga aylanadi va butun o'yin yangi bosh va yangi harakatlar bilan takrorlanadi.
6. Musiqa yangraguncha o'yin davom etadi.
Eslatmalar
O'yinda mag'lub yoki g'olib yo'q.
Qor jangi - 2
Kerakli jihozlar: qog'oz.
◈ Shovqinli bolalarning katta guruhi uchun faol o'yin. Keng xona kerak. Xonani yarmiga bo'ling (siz uzun Rojdestvo daraxti tinselidan foydalanishingiz mumkin) va ikkita jamoaga bo'ling. Har bir jamoaga bir xil miqdordagi qor to'pi qog'ozini bering.
◈ Buyruq bo'yicha, qor to'plarini tashlashni boshlang. “To'xta!” buyrug'i bilanoq. Har bir jamoa xonaning yarmida qor to'plarini sanashni boshlaydi. Eng kam qor to'pi bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.
Maktab tadbirlari va maktab bayramlari
Artishok
61. Musobaqani kesib o'tish
Maqsad: o'yin-kulgi.
Yosh: 8-14 yosh.
Ishtirokchilar soni: 8-30 kishi.
Moddiy yordam: yo'q.
Qoidalar. Bir nechta o'yinchilar juftligi chaqiriladi. Har bir juftlikdagi birinchi o'yinchi - "cho'pon" - juftlikdagi ikkinchi o'yinchi - "sigir" ni ko'prik bo'ylab harakatlantirishi kerak. Taqdimotchi har bir "sigir" ga uchta maxfiy so'zni aytadi. “Cho‘pon” “sigir”ni borishga ko‘ndiradi, sirli so‘zlardan birini aytsa, “sigir” uchdan bir qismini bosib o‘tadi. Ko'prik bo'ylab "sigir" ni birinchi bo'lib o'tkazgan "cho'pon" g'alaba qozonadi.
. Masalan, "azizim", "ko'tar", "hurray" maxfiy so'zlari yashiringan. "Cho'ponning" ishontirishi quyidagicha bo'lishi mumkin:
- “Hurmatli Burenochka, men bilan yur. U erda bizni qimmatbaho sovrin kutmoqda” (“Sigir” keladi).
- "Hoy! U ko‘chib ketdi!” ("sigir" keladi).
- “Sizni ishontirishim uchun qanchalar kerak! Xo'sh, agar xohlasang, men seni qo'limda olib yuraman!" ("sigir" marraga etib boradi).
Raqobat keraksiz cho'zilib ketmasligi uchun musobaqaning davomiyligini cheklash kerak. Agar kelishilgan vaqt oxirida bironta ham "cho'pon" topshiriqni bajarmagan bo'lsa, "sigir" eng uzoq vaqtni bajargan g'olib deb e'lon qilinadi.
62. Disk uloqtiruvchilar musobaqasi
Maqsad: o'yin-kulgi.
Yosh: 8-14 yosh.
Ishtirokchilar soni: 3-20 kishi.
Moddiy yordam: qog'oz disklari (har bir o'yinchi uchun bittadan) kuzatuv qog'ozi yoki peçete kesiladi. Disk diametri - 15-20 sm.
Qoidalar. Har bir o'yinchi qog'oz disk oladi. Barcha ishtirokchilar bir qatorda turishadi va rahbarning buyrug'i bilan o'z disklarini tashlashadi. Diski eng uzoqqa uchadigan o'yinchi g'alaba qozonadi.
63. “Tackers” lotereyasi
Maqsad: o'yin-kulgi.
Yosh: 12-17 yosh.
Ishtirokchilar soni: 3-25 kishi.
Moddiy yordam: 3-5 shisha yoki plastik butilkalar.
Qoidalar. Erga bir nechta shisha qo'yilgan. O'yinchilardan biriga ko'zlari bog'langan shishalar orasidan yurish so'raladi. "Jabrlanuvchi" ko'zlari bog'langan va to'g'ri yo'nalishga ishora qilganda, shishalar chiqariladi. Tomoshabinlarning kulgisi va maslahati ostida "qurbon" tekis zamin bo'ylab to'qadi.
64. O'yin (musobaqa) Timsoh 1
Maqsad: o'yin-kulgi.
Yosh: 8-17 yosh.
Ishtirokchilar soni: 2-30 kishi.
Moddiy yordam: yo'q.
Qoidalar. O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan. Birinchi jamoa kontseptsiyani tanlaydi va uni so'zlar yoki tovushlar yordamisiz pantomimada ko'rsatadi. Ikkinchi jamoa uchta urinishdan so'ng qaysi kontseptsiya ko'rsatilayotganini taxmin qilishga harakat qiladi. Keyin jamoalar rollarni o'zgartiradilar. O'yin o'yin-kulgi uchun o'ynaladi, lekin siz so'zlarni taxmin qilish uchun ball to'plashingiz mumkin.
Misollar va qo'shimcha material . Siz tilak qilishingiz mumkin:
- individual so'zlar;
- mashhur qo'shiq va she'rlardan iboralar;
- maqol va matallar;
- mashhur iboralar;
- ertaklar;
- mashhur (haqiqiy yoki xayoliy) odamlar.
65. Tra-ta-ta prank
Maqsad: o'yin-kulgi.
Yosh: 12-17 yosh.
Ishtirokchilar soni: 5-30 kishi.
Moddiy yordam: yo'q.
Qoidalar. Ikki o'yinchidan jamoaviy pantomima qilish so'raladi. Ular faqat “tra-ta-ta” tovushlarini talaffuz qilishlari mumkin. O'yinchilar bitta sahnani tasvirlashmoqda deb o'ylashadi, lekin aslida ularning har biri o'z hikoyasini aytib beradi.
Misollar va qo'shimcha materiallar. biri eng yaxshi misollar bu o'yin: birinchi o'yinchidan ayoldan raqsga tushishni so'ragan erkakni tasvirlash so'raladi. Ikkinchi o'yinchiga uning sherigi mashina haydovchisi ekanligi, shu sababli u kasalxonaga yotqizilgani va endi yura olmasligi aytiladi.
Ko'proq misollar:
- Birinchi o'yinchi - qafasdan qochgan va qaytib kelishni istamaydigan maymun (uning sherigi - murabbiy). Ikkinchi o'yinchi muloyim uy egasi bo'lib, mehmonni uyga taklif qiladi (uning sherigi mehmon).
- Birinchi o'yinchi (stulda o'tirgan) kema halokatiga uchragan va kema halokatida saqlanib qolgan (uning sherigi - uni okeanga yuvishi mumkin bo'lgan to'lqinlar). Ikkinchi o'yinchi - mushukni daraxtdan (stuldan) olib tashlashga urinayotgan qutqaruvchi (uning sherigi mushuk).
- Birinchi o'yinchi - yaramas bola bo'tqasini boqishga harakat qilayotgan ota-ona (uning sherigi - bola). Ikkinchi o'yinchi - og'zini ochishdan qo'rqadigan tish shifokorining mehmoni (uning sherigi tish shifokori).
66. Raqobat sinovi quti bilan
Maqsad: Chaqqonlikni mashq qilish.
Yosh: 8-17 yosh.
Ishtirokchilar soni: 1-30 kishi.
Moddiy yordam: gugurt qutilari (har bir ishtirokchi uchun).
Qoidalar. Sinovchi qo'lini tirsagida egib, tirsagini biroz ko'tarishi kerak. Tirsak ustiga qo'yilgan gugurt qutisi, uning vazifasi qutilarni bir xil qo'l bilan ushlashdir.
67. O'yin Men ayiqni ko'rmoqdaman
Maqsad: o'yin-kulgi.
Yosh: 8-14 yosh.
Ishtirokchilar soni: 5-25 kishi.
Moddiy yordam: yo'q.
Qoidalar. Barcha ishtirokchilar bir-biriga iloji boricha yaqinroq bir qatorda turishadi. Rahbar (birinchi qatorda): "Men Mishkani ko'ryapman" deydi va qo'lini oldinga qaratadi. Barcha o'yinchilar etakchining harakatlarini takrorlashlari kerak. Keyin taqdimotchi yana: "Men Mishkani ko'ryapman", deb cho'kadi va qo'lini oldinga qaratadi. O'yinchilar ham cho'kadi. Taqdimotchi uchinchi marta qichqiradi: "Men Mishkani ko'ryapman", qo'lini qo'shnisiga qaratib, uni itaradi. Natijada o'yinchilar birin-ketin yerga yiqilib tushishadi va bu qiziqarli axlatxona bo'lib chiqadi.
68. O'yin Alyonushka, Ivanushka
Maqsad: o'yin-kulgi.
Yosh: 8-12 yil.
Ishtirokchilar soni: 10-30 kishi.
Moddiy yordam: ikkita ko'r bog'langan.
Qoidalar. O'yin ishtirokchilaridan "Ivanushka" va "Alyonushka" tanlanadi yoki tayinlanadi. Qolgan o'yinchilar aylanada turishadi. "Ivanushka" va "Alyonushka" aylana markazida ko'r-ko'rona yugurishadi. "Ivanushka" ning maqsadi "Alyonushka" ni qo'lga olishdir. Doirani tashkil etuvchi ishtirokchilarning ba'zilari (masalan, barcha qizlar) "Alyonushka" ga maslahat bilan yordam berishadi, boshqa qismi (o'g'il bolalar) "Ivanushka" ga yordam berishadi. Agar "Ivanushka" "Alyonushka" ni ushlasa, ular rollarni o'zgartiradilar. Keyin yangi "Ivanushka" va "Alyonushka" tanlanadi.
69. Qaerda-qaerda o'yini
Maqsad: reaksiya tezligini rivojlantirish.
Yosh: 8-14 yosh.
Ishtirokchilar soni: 10-25 kishi.
Moddiy yordam: yo'q.
Qoidalar. Har bir o'yinchi o'z raqamini oladi. Raqamlar takrorlanmasligi kerak. Barcha o'yinchilar tasodifiy tartibda aylanada turishadi. Haydovchi aylananing markazida. U har qanday ikkita o'yinchi raqamini nomlaydi. Raqamlari haydovchi tomonidan atalgan o'yinchilar joylarni almashtirishlari kerak. Maqsad haydovchi - o'yinchilardan birining o'rnini egallashga vaqt toping. Agar u muvaffaqiyatga erishsa, aylanada qolgan o'yinchi haydovchiga aylanadi.
70. O'yin Santa-konfet o'rash
Maqsad: o'yin-kulgi.
Yosh: 8-14 yosh.
Ishtirokchilar soni: 10-25 kishi.
Moddiy yordam: yo'q.
Qoidalar. Haydovchi bir muddat xonani tark etadi. Boshqa o'yinchilar orasidan "santik" tanlanadi va barcha ishtirokchilar aylanada turishadi. Haydovchi qaytib kelganida, "santik" turli harakatlarni ko'rsatishni boshlaydi va qolgan o'yinchilar undan keyin takrorlaydilar. Maqsad Haydovchi o'yinchilardan qaysi biri "santi-kom" ekanligini taxmin qilishi kerak. Agar u ikkita urinishdan keyin buni uddalay olsa, "santik" haydovchiga aylanadi, agar bo'lmasa, haydovchi yana xonani tark etadi va o'yinchilar boshqa "santik" ni tanlashadi.
Ko'pincha bolalar uchun o'yinlar uyda o'tkaziladi. Axir, hatto qulay ob-havo sharoitida ham ularni tashqarida qilish har doim ham mumkin emas. Ayniqsa, mavsumdan tashqari, yomg'ir yog'ganda va barcha o'yin-kulgilar tom ostida o'tkazilganda muammoli.
Bunday davrlarda bolalarni band qilish uchun turli xil o'yinlar mavjud - jamoa, taxta,
Yopiq jamoaviy o'yinlar
"Kırkayaklar"
Qanchalik ko'p bola bo'lsa, shuncha yaxshi. Ushbu o'yin har qanday yosh uchun juda mos keladi va hatto kattalar ham unda ishtirok etishlari mumkin. Baquvvat musiqa uchun bir-birining belidan ushlab turgan bolalardan iborat qirg'oq turli to'siqlarni aylanib o'tishi, yugurishi va rahbarning buyrug'i bilan cho'kkalab yurishi kerak.
"Kompaniyadagi muammo"
O'g'il xo'roz, qizlar tovuq bo'ladi. Ulardan biri bilan u o'zi chiqaradigan ma'lum bir tovushga rozi bo'ladi - "ko-ko-ko", "kud-kuda" va hokazo. Keyin ostida quvnoq musiqa Xo'rozning ko'zlari bog'langan va tovuqni an'anaviy ovoz bilan topishi kerak, boshqalari esa boshqacha, o'zlariga xos tarzda urishadi. Yopiq joylarda bunday bolalar o'yinlari bolalar bayramlari, bog'da o'yin-kulgi va hatto maktab tanaffuslarida besh daqiqalik tanaffus uchun yaxshi.
"Mamont bolasini toping"
Xonada o'yinchoq fil yoki chaqaloq mamont yashiringan va barcha bolalar uni "Mamont chaqaloq uchun" multfilmi musiqasi ostida izlaydilar. Albatta, o'yinchoqni kashf etgan kishi g'alaba qozonadi.
Maktab o'quvchilari uchun yopiq o'yinlar
Kattaroq bolalar uchun turli xil stol va jamoaviy o'yinlar mantiqni rivojlantirish uchun foydalidir. Bolalar qanchalik katta bo'lsa, o'yin sharoitlari qanchalik qiyin bo'lishi kerak. Ular bir vaqtning o'zida ta'lim va tarbiyaviy va, albatta, qiziqarli. Bular taniqli tic-tac-toe, shashka, shaxmat, dengiz jangi, buzilgan telefon, assotsiatsiya o'yinlari.
"Diqqat o'yini"
Taqdimotchi stolga qo'yadi katta raqam turli xil ob'ektlar va o'yin ishtirokchilariga ularni eslab qolish uchun vaqt beradi, shundan so'ng u ularni olib tashlaydi va o'yinchilardan ularning oldida turgan narsalarni baland ovozda tiklashni so'raydi. Ushbu o'yinning yana bir versiyasi - elementlardan birini yashirish va birinchi bo'lib etishmayotganini taxmin qilgan kishi g'alaba qozonadi.
Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun yopiq o'yinlar
Kompyuter o'yinlari bilan buzilgan katta yoshdagi bolalarga qaraganda, bolalarni band qilish biroz osonroq.
"Qor to'pi o'yini"
Mavsumdan qat'i nazar, bolalar qor to'plarini tashlashi mumkin, lekin bir-biriga emas, balki savatga. Bu aniqlik bo'yicha ajoyib mashqdir va to'plardan farqli o'laroq, atrofdagi muhit buzilmaydi, chunki qor to'plari g'ijimlangan qog'ozdan yasalgan, lenta bilan mahkamlangan.
"zanjir"
Bolalar birin-ketin turishadi va navbatma-navbat, birinchisidan boshlab, rahbar tomonidan taklif qilingan harfdan boshlanadigan so'zni o'ylab topishadi.
Leningrad tumani, Leningradskaya stansiyasi 30-sonli MBDOU d/s oʻqituvchisi Belous O.I.
1. Guruh rahbari
O'yinchilar markazga qaragan holda aylana hosil qiladilar. Haydovchi chetga o'tadi, chunki u kim boshliq etib saylanishini ko'rmasligi kerak. Rahbarning vazifasi har xil harakatlarni ko'rsatishdir, qolgan o'yinchilar darhol unga ergashib, takrorlashlari kerak: qo'llarini urish, cho'zish, sakrash, barmog'ini silkitish va hokazo. Rahbar aylanaga chaqiriladi. Va u o'yinchilarga kim buyruq berayotganini ko'rish uchun diqqat bilan qarab, uning ichida yura boshlaydi. Rahbar harakatlarini sezilmas tarzda o'zgartirishi kerak, haydovchi unga qaramaydigan vaqtni tanlashi kerak. Agar haydovchi qo'mondonni taxmin qilsa, u bilan rollarni o'zgartiradi.
2. Sichqoncha tuzog‘i
O'yinchilar 2 ta teng bo'lmagan kichik guruhga bo'lingan: kichikroq (masalan: 2 kishi) doira hosil qiling - "sichqonchaning tuzog'i", qolgan "sichqonchalar" doira orqasida joylashgan. O'yinchilar - "sichqonchaning tuzog'i" - qo'llarini ushlab, qo'llarini yuqoriga ko'tarib, halqa hosil qiladilar. "Sichqonlar" "sichqonchani qopqon" ga yugura boshlaydi va undan qochib ketadi. "Sichqoncha tuzog'ini" tashkil etuvchi bolalar so'zlarni aytadilar:
Biz sichqonlardan charchadik,
Hammasi? kemirildi, shundaymi? yedi
Biz sichqonchani tuzog'ini o'rnatamiz
Va biz hammangizni qochib ketishga majbur qilamiz!
At oxirgi so'zlar bolalar taslim bo'lishadi va sichqonchani qopqon yopiladi. Doiradan qochishga ulgurmaganlar ushlangan hisoblanadi va aylanada, “sichqonchani qopqonida” turadi.
3. Sentinel
"Qo'riqchi" - aylananing markazida erga o'tiradi. Uning ko'zlari bog'langan. Qolgan bolalar aylanadan tashqarida turishadi. O'qituvchi qo'lini o'yinchilardan biriga qaratadi. U ehtiyotkorlik bilan "qo'riqchi" ga yaqinlasha boshlaydi. Qadamlar yoki shitirlashlarni eshitsa, u qo'li bilan bu tovushlar qaerdan kelayotganini ko'rsatishi kerak. Agar u to'g'ri ishora qilsa, u yurgan odam bilan joylarni o'zgartiradi. Agar yo'q bo'lsa, harakat davom etadi. Doiradan o'tishga muvaffaq bo'lgan kishi davom etadi.
4. Birgalikda yo'l bo'ylab
Rangli shnur bilan xonaning zaminida chiziq belgilanadi. Ona va bola chiziq boshida bir-birining yonida turishadi. Ona chaqaloqni "yo'l bo'ylab sayr qilishni" taklif qiladi. Shu bilan birga u so'zlarni talaffuz qiladi:
Yo'lda birga,
yo'l bo'ylab birga
Bizning oyoqlarimiz yuradi:
Bir, ikki, bir, ikki -
Oyoqlarimiz yuradi.
To'qnashuvlar ustida, toshlar ustida,
To'qnashuvlar, toshlar ustida ...
Teshikda - portlash!
Bola onasini chiziq bo'ylab kuzatib boradi. "Bo'rtiqlar ustida" so'zlariga ular ikki oyoqqa sakrab, bir oz oldinga siljiydilar, qo'llarini kamarlarida; "teshikga - portlash!" degan so'zlarga ular cho'kadi, qo'llarini tizzalariga qo'yadi. Onasi: "Biz tuynukdan chiqdik", desa, bola u bilan birga oyoqqa turadi.
5. Samolyotlar
Xonaning poliga shnur bilan doira yotqizilgan - bu aerodrom. Ona chaqaloqqa endi ular birgalikda samolyotga aylanishlarini tushuntiradi. Keyin u aytadi:
Samolyotlar uchmoqda
Va ular erga borishni xohlamaydilar,
Ular osmonda quvnoq uchishadi,
Ammo ular bir-biri bilan to'qnashmaydi.
Bola va ona tomonidan ifodalangan samolyotlar, qo'llarini yon tomonlarga yoyib, aylanadan tashqarida "uchib" keta boshlaydi. 30 soniyadan keyin onam aytadi:
To'satdan katta bulut uchib ketdi
Atrofda hamma narsa qorong'i bo'ldi.
Samolyotlar - sizning doirangiz!
Bu so'zlardan keyin ona va bola aylana bo'ylab yugurishadi - "samolyotlar aerodromga qo'nmoqda".
6. Mushuk pechka oldiga keldi
Ona va bola qo'llarini birlashtirib, aylana hosil qiladi. Ona she'r o'qiydi, harakatlarni ko'rsatadi va bola undan keyin harakatlar va so'zlarni takrorlaydi.
Mushuk pechka oldiga keldi,
Mushuk pechka oldiga keldi,
(qo'llarni ushlab, aylana bo'ylab yurish)
U bir idish bo'tqa topdi
Men u erda bir idish bo'tqa topdim,
(qo'llarni ushlab, boshqa yo'nalishda aylana bo'ylab yuring)
Va pechkada rulolar bor,
Oh, mazali va issiq!
(To'xtang, aylananing markaziga qarating, qo'llaringizni qarsak chaling)
Piroglar pechda pishiriladi,
(Oldinga egilib, qo'llar oldinga, kaftlar yuqoriga)
Ular sizning qo'lingizga berilmaydi.
(To'g'rilang, qo'llarini orqalariga yashiring)
Ushbu o'yin uchun sizga sharlar va kattalar o'pkalari kerak bo'ladi. Bir nechta sharlarni portlatib yuboring. O'yinchilarga to'plar doimo uchib ketishi va erga tushmasligini ta'minlash uchun topshiriq bering. Ularga puflasin yoki qo'llari bilan tashlasin.
8. To'pga zarba berish.
Bilan yana bir o'yin sharlar. To'ldirilgan sharlar soni o'yinchilar soniga teng. Bolalar bir qatorda turishadi va har biriga o'yinchining nomi yozilgan to'p beriladi. Vazifa - marraga to'pni zarba berish. Birinchisi g'alaba qozonadi. Ushbu o'yin bolalarning o'pkasini mukammal darajada rivojlantiradi, shuning uchun uni nafaqat o'yinda, balki iloji boricha tez-tez o'ynash mumkin bolalar bog'chasi, lekin uyda ham.
9. Kiyining.
Bu jamoaviy o'yin. Bolalarni teng ravishda ikkita jamoaga bo'ling. Ikki stulga bitta kozok va shlyapa qo'ying. Signalda har bir o'yinchi stulga yugurib, kiyimlarini kiyishi kerak. Kiyindi, yechindi va chetga chiqdi. Keyin keyingi o'yinchi yuguradi va xuddi shunday qiladi. Barcha o'yinchilar kiyimlarini eng tez kiygan jamoa g'alaba qozonadi. Ushbu o'yin o'rta va katta guruhlar uchun ko'proq mos keladi, chunki bolalar o'zlari ko'ylagi yoki boshqa kiyimlarni kiyishlari dargumon.
10. Nagiz etiklar.
Menimcha, bunday faol o'yin mos keladi kichik guruhlar. Yana bolalar ikkita jamoaga bo'lingan. Har bir jamoaga oddiy namat etik emas, balki kattalar uchun etiklar beriladi. Bolalar ularga to'g'ridan-to'g'ri poyabzalga mos kelishi kerak. Shuningdek, bolalarga bitta bayroq beriladi. Har bir jamoaning oldiga taxminan 5 metr masofada stul qo'yiladi. Jamoaning birinchi o'yinchilari o'z kursilariga yugurib, aylana bo'ylab yurishlari va bayroqni keyingi o'yinchiga topshirishlari kerak. Oxirgi o'yinchi estafetani birinchi bo'lib tugatgan jamoa g'olib hisoblanadi.
Ushbu to'p o'yini qo'lning chaqqonligi haqida. O'rtacha va uchun ko'proq mos keladi katta guruh. Bolalar aylanada turishadi va to'pni bir-birlariga tashlashadi. To'pni ushlay olmagan eng noqulay o'yinchi jazolanadi. Jazo - bir oyoqqa turish va to'pni ushlab olish. Agar u to'pni ushlamasa, uning jazosi oshiriladi - bir tizzada turish. Keyingi safar u muvaffaqiyatsizlikka uchrasa, u ikki tiz cho'kishi kerak bo'ladi. Ammo agar jazolangan o'yinchi to'pni ushlab qolsa, unda oldingi barcha muvaffaqiyatsizliklar kechiriladi.
12. Olib ketish.
Bolalar bog'chasidagi bu ochiq o'yin chidamlilik haqida. Bolalar bir tekis chiziqda joylashgan. Shu bilan birga, ular cho'kkalab, qo'llarini yon tomonlarida ushlab turishlari kerak. Vazifa - marra chizig'iga, masalan, qarama-qarshi devorga sakrash. Birinchi sakrab chiqqan kishi g'alaba qozonadi. Va poyga paytida qoqilib ketgan har bir kishi o'yindan tashqarida.
13. Qarg'alar va chumchuqlar.
Ushbu o'yinda bolalar ikki jamoaga bo'lingan. Bir jamoa chumchuqlar, ikkinchisi qarg'alar deb ataladi. O'qituvchi har bir jamoaga topshiriqni tushuntiradi. Masalan, "chumchuqlar" jamoasi, ularning nomi chaqirilishi bilanoq, erga yotishi kerak, "qarg'alar" jamoasi esa stullarda turishi kerak. Barcha harakatlar tezda amalga oshiriladi. Kim xato qilsa, jamoadan va o'yindan chetlashtiriladi. O'yin oxirida jamoada ko'proq o'yinchi qolganlar g'alaba qozonadi.
14. Shlyapangizni kiying.
Bu musiqa bilan juda qiziqarli o'yin. Bolalar aylanada turishadi. O'qituvchi musiqani yoqadi va ularga ayol shlyapasini beradi. Bolalar buni o'zlariga uzatadilar. O'qituvchi to'satdan musiqani to'xtatadi va qo'lida shlyapa bo'lgan o'yinchi tezda boshiga qo'yishi va ayollik yurishi bilan aylana bo'ylab yurishi kerak. Agar ikkilansa, o'yindan chetlatiladi. Aytgancha, ayolning shlyapasi o'rniga siz kovboy yoki harbiy kepkadan foydalanishingiz mumkin. Keyin bu erda siz kovboy yoki askarni tasvirlashingiz kerak bo'ladi.
Eng epchil ikkita bola tanlanadi. Ularning vazifasi boshqa o'yinchilarni qo'lga olishdir. Buning uchun ular aylana hosil qilish uchun qo'llarini ushlab turishlari kerak (ring) va bu uzuk bilan boshqa bolalarni tuting. Qo'lga olingan o'yinchi chetga o'tadi.
16. Baliq ovlash.
O'yinchilar aylanada turishadi. Rahbar aylana markazida turadi. U qalin arqon yoki arqonni olib, uni pastki qismi bo'ylab burab, boshqa o'yinchilarning oyoqlariga tegishga harakat qilishi kerak. O'yinchilar, o'z navbatida, qarmoq ularga tegmasligi uchun sakrab turishadi. Kim muvaffaqiyatsiz bo'lsa, o'yindan chetlatiladi.
17. Rojdestvo daraxti.
Ushbu o'yin bolalar uchun mos keladi Yangi yil ertaklari. O'qituvchi shunday deydi: "Biz Rojdestvo daraxtini turli o'yinchoqlar bilan bezatdik, o'rmonda esa turli xil Rojdestvo daraxtlari bor: keng, past, baland va ingichka. "Bo'yli" o'yinchilar qo'llarini yuqoriga ko'taradilar, "kalta" o'yinchilar qo'llarini cho'ktiradilar va tushiradilar, "keng" o'yinchilar aylanani kengaytiradilar, "nozik" o'yinchilar doirani toraytiradilar. Keyingi safar o'qituvchi bu so'zlarni tartibda emas, balki bolalarni chalg'itishga harakat qilib, tarqoq holda aytadi.
19. Hayvonlar.
Bolalar bog'chasidagi ochiq o'yinlar nafaqat epchillikka, balki diqqatlilikka ham e'tibor qaratishlari kerak. Masalan, "Hayvonlar" o'yini. Bolalar Boyqush rolini o'ynaydigan haydovchini tanlaydilar. Boyqushning vazifalari faqat ovni o'z ichiga oladi. Boshqa barcha bolalar o'rmon hayvonlari. O'qituvchi "kun" deb aytadi. O'yinchilar xona bo'ylab yugurishni va zavqlanishni boshlaydilar, lekin "tun" so'zi bilan ular muzlashadi va boyo'g'li ovga chiqadi. Harakat qilgan yoki har qanday tovush chiqargan kishi boyo'g'li o'ljasiga aylanadi, ya'ni o'yinni tark etadi.
20. Muzlatilgan.
Bolalar qo'llarini oldinga cho'zgan holda aylanada turishadi. Oldindan tanlangan ikkita haydovchi qarama-qarshi yo'nalishda aylana bo'ylab yugurib, ishtirokchilarning kaftlariga tegishga harakat qiladi. Tegilganlar muzlatilgan va o'yindan tashqarida.
21. Quyon.
O'yinchilardan biri quyonga aylanadi va uyushtirilgan dumaloq raqsda turadi. Bolalar aylanada raqsga tushishadi va kuylashadi:
Bunny, raqs,
Grey, sakrash.
Yon tomonga buriling,
Orqaga, yon tomonga buriling!
Quyon sakrash uchun joy bor,
Kulrangning sakrashi uchun joy bor!
Doimiy quyon dumaloq raqsdan sakrashga harakat qilishi kerak.
22. Bu qanday hayvon ekanligini taxmin qiling.
Haydovchi barcha bolalarga orqasi bilan o'tiradi. Har bir o'yinchi o'z navbatida unga yaqinlashadi va har qanday hayvonni, masalan, sigirni tasvirlab, ovoz chiqaradi. Haydovchi bu qanday hayvon ekanligini taxmin qiladi.
23. Bu kimligini taxmin qiling.
Haydovchi yana boshqa bolalarga orqasi bilan o'tiradi. Ular navbatma-navbat uning oldiga kelib, har qanday so'zni aytishadi. Haydovchining vazifasi spikerning ismini taxmin qilishdir.
24. Uch.
Ikki ishtirokchi tanlanadi. Har bir shaxsning oldiga bitta ramziy sovrin qo'yiladi. Taqdimotchi raqamlarni tarqoq tarzda chaqiradi, masalan, 1, 5, 9, 15, 20, 33, 39, 65 va boshqalar. d. 3 raqami aytilishi bilan o'yinchilar o'z sovrinlarini olishlari kerak. U erga birinchi bo'lib kelgan kishi g'alaba qozonadi.
25. Havo, suv, yer.
Bunday o'yin nafaqat faol, balki bolalarning aql-zakovatiga ham qaratilgan. O'yinchilar aylana bo'ylab o'tirishadi. Rahbar ularning oldida yuradi va har safar so'zlarning tartibini o'zgartirib, "er, havo, suv" deydi. Har qanday bolaning yonida to'xtab, rahbar bir so'z aytadi, masalan, "yer". Va javoban bola yerda yurgan har qanday hayvonni tasvirlashi kerak. "Suv" so'zi aytilsa, o'yinchi baliqni, "havo" so'zini ishlatganda esa o'yinchi qushni tasvirlaydi.
26. Quyonni boqing.
Qalin Whatman qog'oziga og'zi o'yilgan quyon chizilgan. O'yinchilar bir qatorda turishadi. Birinchi odamga sabzi beriladi va ko'zlari bog'lanadi. Vazifa quyonning og'ziga sabzi qo'yishdir. Agar u muvaffaqiyatsizlikka uchrasa, u o'yindan chetlatiladi. Vazifani bajarib bo'lgach, o'yinchi sabzini keyingisiga o'tkazadi.
27. Teshikka kiring.
Buni o'ynang ochiq o'yin Bolalar bog'chasida yurish paytida tashqariga chiqish kerak. O'qituvchi qumda 0,5 m masofada 3 ta bir xil teshik qazadi. Agar u ursa, u ikkinchi teshikka, keyin esa uchinchisiga o'tadi. Keyin hamma narsani takrorlaydi, lekin teskari tartibda. Ammo agar o'yinchi birinchi teshikka tegmasa, u o'yinni tark etadi.
28. Sayohat.
Turli xil rangli bo'rlardan foydalangan holda, taqdimotchi asfaltda o'ralgan va kesishgan "yo'llar" ni tortadi. O'yinchilar o'zlari uchun "yo'l" ni tanlashlari va marra chizig'iga borishlari kerak, hech qachon masofani qoldirmasliklari kerak.
29. Sabzini o'g'irlang.
O'qituvchi diametri 8 m bo'lgan doira chizadi, aylana ichiga 10 kub qo'yadi. Bu o'yinda aylana sabzavot bog'ini, kublar esa sabzini anglatadi. O'yinchilardan bitta qo'riqchi tanlanadi. Uning vazifasi sabzi himoya qilishdir. Qolgan o'yinchilar quyonga aylanadi. Ular bu sabzi bog 'davrasidan o'g'irlashga harakat qilishlari kerak. "Qo'riqchi" kimni tutsa, o'yindan chetlatiladi. G'olib eng epchil, ya'ni sabzi o'g'irlagan va "qo'riqchi" tomonidan ushlanmagan.
30. Qopqon.
Tezlik va mahorat o'yini! Bir nechta ishtirokchilar qo'llarini birlashtiradi va aylana hosil qiladi. Qolganlarida qushlar va hasharotlar tasvirlangan, masalan, kapalaklar, asalarilar, chivinlar, chivinlar, titmice va boshqalar. Taqdimotchi signal beradi va "tuzoq" ochiladi - aylanadagi bolalar qo'llarini yuqoriga ko'taradilar. Bu vaqtda barcha qushlar va hasharotlar yurishlari, chopishlari va tuzoqqa sakrashlari mumkin. Keyingi signal chiqariladi va tuzoq yopiladi. "Tuzoq" dan qochib qutula olmagan har bir kishi o'zini tuzoqqa tushib qoladi va qushlarga aylangan boshqa ishtirokchilarni almashtirib, aylanada turadi. Bu o'yinda g'oliblar yo'q. Bu erda asosiy narsa kulgi va kulgidir!
31. Botqoqlik orqali to'qnashuvlar
O'qituvchi bolalarni jamoalarga taqsimlaydi. Har bir jamoa oldida g'ishtlar ma'lum masofaga joylashtiriladi. O'yinning maqsadi - oyoqlaringiz bilan polga tegmasdan g'ishtning ma'lum bir qismi bo'ylab yurish. Oxirgi o'yinchi maqsadga birinchi bo'lib etib kelgan jamoa g'alaba qozonadi.
32. Fiqur yasang
Bolalar qochib ketishadi. O'qituvchining ma'lum bir signaliga ko'ra, ular hayvon yoki gul, daraxtni ko'rsatadigan pozalarni olishlari kerak. geometrik shakl Raqamlari berilgan raqamlarga eng mos keladigan bolalar g'alaba qozonadi.
33. Rangni toping
Bolalar aylanada turishadi va rahbarning buyrug'i bilan ularga teginish uchun nomlangan rangdagi narsalarni qidiradilar. Istagan narsaga oxirgi marta tegib turgan kishi mag'lub bo'ladi. U o'yindan tashqarida.
34. Tirik - jonsiz
Taqdimotchi tirik va jonsiz narsalarni nomlaydi va bolalar xorda faqat "tirik" deb javob berishadi va "jonsiz" deb javob berishganda jim turishadi. Eng kam xatoga yo'l qo'ygan bolalar g'alaba qozonadi.
Tashqarida sovuq va xiralashganda nima qilish kerak yomg'ir yog'yapti yoki kirish eshigi yonidagi slaydda shimingizni artishdan charchadingizmi? Yig'ish vaqti keldi qiziqarli kompaniya o'ynoqi yigitlar, xayolparast qizlar va... uyda o'ynash! Lekin planshet yoki telefon ekranini egish orqali emas, balki oddiygina. Oddiygina, oddiygina, oddiygina...
1. O'tkir ko'z
O'yinchilar soni: 2 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: idishlar (jar, piyola, pan va boshqalar), qog'oz varag'i, qaychi.
Tayyorgarlik: O'yin boshlanishidan oldin ishtirokchilar tanlangan idishni diqqat bilan ko'rib chiqishlari va uni aqliy tasavvur qilishga harakat qilishlari kerak.
O'yin qoidalari: Signalda o'yinchilar tanlangan idish uchun qopqoqni kesishlari kerak. Tanlangan buyumning teshigiga iloji boricha aniq mos keladigan qopqoq g'olib hisoblanadi.
2. Yurilgan tovuq
O'yinchilar soni: 4 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: kiyim qisqichlari.
Tayyorlanishi: 2 ta jamoaga bo'ling: "tovuqlar" va "tutuvchilar".
O'yin qoidalari:"Tutuvchilar" kiyimlariga kiyim pinlarini biriktiradilar (hamma narsa adolatli bo'lishi uchun bir xil raqam). Ularning maqsadi "tovuqlar" ga yetib olishdir. Agar "tutuvchi" "tovuq" ni tutgan bo'lsa, unga kiyim pinini bog'laydi. Aytgancha, aynan “tutqichlar” “yulib olinadi”. Bundan tashqari, "tutuvchi" qancha ko'p olinsa, shuncha yaxshi! G'alaba eng tez kiyim qisqichlaridan xalos bo'lgan kishiga beriladi. Keyin jamoalar joylarini almashtiradilar va o'yin davom etadi.
3. Kimning tuflisi?
O'yinchilar soni: 3 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: o'yinchilarning poyabzali, har bir o'yinchi uchun ko'r-ko'rona.
Tayyorlanishi: Oyoq kiyimlarini echib, ularni qoziqqa qo'ying.
O'yin qoidalari: O'yinchilar markazda poyabzal tog'i bilan aylanada turishadi. Ko'zlari bog'langan. Taqdimotchi poyabzallarni aralashtirib, signal beradi. Har kim o'z poyafzalini qidira boshlaydi (siz ularni sinab ko'rishingiz mumkin). Oyoq kiyimlarini topdim deb o'ylagan har bir kishi ularni kiyib, o'yin oxirigacha unda qolishi kerak. Har kim bintlarni echib, natijaga qaraydi.
4. Tirik tugun
O'yinchilar soni: 4 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: Yo'q.
Tayyorlanishi: Bir doira ichida turing.
O'yin qoidalari: Rahbarning buyrug'i bilan o'yinchilar o'ng qo'llarini aylananing markaziga cho'zadilar va birovning qo'lidan ushlab turadilar (siz qo'shni ololmaysiz). Keyin o'yinchilar chap qo'llarini uzatadilar va xuddi shunday qilishadi. Lekin! Siz allaqachon ushlab turgan odamning qo'lini bir qo'lingiz bilan tutolmaysiz. Natijada tirik tugun paydo bo'ladi. Rahbarning vazifasi qo'llarini buzmasdan tugunni ochishdir. O'yinchilar, uning iltimosiga binoan, bir-birining ustiga o'tishlari, qo'llar orasiga ko'tarilishlari va hokazo.
5. Ajoyib oshpaz
O'yinchilar soni: 2 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: 2 qoshiq (vilkalar) va mevalar (sabzavotlar), ko'r-ko'rona.
Tayyorlanishi: mevalarni (sabzavotlarni) yuving.
O'yin qoidalari: Ko'ngilli qoshiqlarni (vilkalar) oladi va teginish orqali taqdimotchi unga siljigan mevalarni (sabzavotlarni) tan olishga harakat qiladi. Siz kartoshka, sabzi, piyoz, nok, pomidor, bodring va boshqalarni ishlatishingiz mumkin.
6. Dirijyor
O'yinchilar soni: 5 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: Yo'q.
Tayyorlanishi: O'yinchilar aylanada turishadi, bir kishi eshikdan chiqadi.
O'yin qoidalari: Xonadagi qolgan o'yinchilar orasidan "dirijyor" tanlanadi. U qanday o'ynashni ko'rsatadi musiqa asboblari, qolganlari esa undan keyin barcha harakatlarni takrorlaydi. "Konsert" paytida taxmin qiluvchi xonaga kiradi va "dirijyor" kimligini aniqlashi kerak. Agar u buni uchtadan kamroq urinishda bajara olsa, u aylanada turadi va sobiq "dirijyor" eshikdan chiqib ketadi.
7. Salat
O'yinchilar soni: 6 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: sabzavot/meva nomlari yozilgan kartalar (o'yinchilar soniga ko'ra), stullar (o'yinchilar sonidan bitta kam). Kartochkalardagi nomlar takrorlanishi mumkin, masalan, 2 ta olma, 3 ta nok va boshqalar.
Tayyorlanishi: O'yinchilarga kartalarni bering.
O'yin qoidalari: Hamma stullarga o'tiradi, biri aylanada qoladi (uning ham kartasi bor). Taqdimotchi (tik turgan) qichqiradi: "Nok!" Bunday nomdagi kartaga ega bo'lganlar o'z joylarini o'zgartirishi kerak. Haydovchi stulni oladi va o'yinchilardan biri o'rinsiz qoladi, u aylananing markazida turadi va o'yin davom etadi. Siz bir vaqtning o'zida ikkita yoki uchta ismni baqirishingiz mumkin. "Salat!" barcha o'yinchilar joylarini o'zgartiradilar.
8. Kim tezroq?
O'yinchilar soni: 10 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: mukofot (olma, tosh va boshqalar), tanga sifatida ob'ekt.
Tayyorlanishi: Har bir inson ikki jamoaga bo'linadi, bir-biriga qarama-qarshi turadi yoki o'tiradi va qo'llarini qo'shnilarining orqasiga yashiradi. Rahbar zanjirning bir uchida turadi, mukofot esa boshqa uchida joylashgan.
O'yin qoidalari: Taqdimotchi tanga tashlaydi. Agar u boshga tushsa, hech narsa sodir bo'lmaydi, agar u boshga tushsa, tanga yana tashlanadi, har bir jamoadagi oxirgi o'yinchi qo'shnisi bilan qo'l silkitishi kerak; Shunday qilib, zanjir bo'ylab signal boshqa uchiga uzatiladi. Oxirgi kishi mukofotni olishi kerak. Buni birinchi bo'lib bajargan o'yinchi o'z jamoasiga ochko keltiradi, zanjirning oxiriga qaytib boradi va o'yin davom etadi. O'yinchilarni tezroq almashtirgan jamoa g'alaba qozonadi.
9. Mexanizmlar hayotga kiradi
O'yinchilar soni: 8 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: Yo'q.
Tayyorlanishi: O'yinchilar ikki yoki undan ortiq jamoaga bo'lingan. Har bir jamoa o'z raqiblaridan yashirincha qaysi mexanizmni (changyutgich, kir yuvish mashinasi, sochlarini fen mashinasi va boshqalar) u tasvirlaydi.
O'yin qoidalari: Dramatizatsiyada hamma ishtirok etishi kerak. Siz mexanizmning tovushlariga taqlid qilishingiz, o'lchamlarni qo'llaringiz bilan tasvirlashingiz mumkin, lekin siz gapira olmaysiz. Agar jamoa raqibning mexanizmini taxmin qilsa, ochko oladi. Ko'proq ball to'plaganlar g'alaba qozonadi.
10. Biz miyovlashdan charchadik!
O'yinchilar soni: 8 yoki undan ortiq kishi.
Taqdimotlar: o'yinchilar soniga ko'ra ko'r-ko'rona, bo'sh joyni cheklash uchun stullar.
Tayyorlanishi: O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan: biri - cho'chqalar, ikkinchisi - mushukchalar.
O'yin qoidalari: Mushukchalar miyovlashi, cho'chqa bolalari esa xirillashi kerak. Hammaning ko'zlari bog'langan va stullarda bir-birlari bilan aralashtiriladi. Siz davradan chiqmasdan jamoangizni imkon qadar tezroq birlashtirishingiz kerak.