Cómo hacer una presentación sobre la escuela. Presentaciones y clips electrónicos para niños
Si hasta ahora ha estado buscando y seleccionando presentaciones para niños, entonces esta guía le permitirá convertirse en su autor.
Comencemos desde cero. Y verás que hacer presentaciones es interesante y nada difícil. Haga presentaciones sobre su familia, cómo está creciendo su hijo, sus juguetes favoritos. Es genial si se convierte en asistente y consultor.
Uno de los programas que te permite hacer presentaciones es el programa MS PowerPoint, que forma parte del paquete de Microsoft Office.
base vídeo de presentación conforman las llamadas diapositivas. Las diapositivas contienen texto, ilustraciones, videoclips, sonido. Las diapositivas se pueden ver automáticamente o configurar en secuencia.
Vamos a empezar.
Intentemos crear un pequeño video educativo interactivo (es decir, que responda a las acciones del usuario) para un niño en edad preescolar.
Que esta sea una presentación de desarrollo del habla.
Para empezar, determinaremos el tema, la edad de los niños en los que se centra el trabajo.
Si la presentación es educativa, debe incluir tareas de aprendizaje.
Se pueden consultar en el "Programa para la crianza y educación de los niños en jardín de infancia". (En el programa escolar).
Las principales tareas para jardín de infantes se pueden descargar aquí (1691 Kb) en formato doc.
Sin pensar en las tareas, puede encontrarse con el hecho de que su presentación parecerá demasiado difícil para un niño, o viceversa, fácil y, por lo tanto, poco interesante.
El siguiente paso está directamente relacionado con nuestras tareas: buscamos cuadros de muebles. Necesitamos imágenes de muebles tanto en una sola cantidad como en grandes cantidades. También necesitará imágenes de muebles para niños.
¡Atención! Cuando busque ilustraciones en Internet, ¡no olvide que cada imagen tiene un autor! Si planea usar su presentación para algo más que verla en casa, es importante obtener el permiso del autor para su publicación.
Etapa preparatoria aprobado. Nosotros abrimos PowerPoint. Cuando inicia el programa, se crea una nueva presentación. En el campo de trabajo, vemos un formulario de diapositivas: a la izquierda hay un menú de diapositivas que participan en la presentación, a la derecha hay una lista.
A la derecha en la lista encontramos el ícono - "Nueva presentación" y hacemos clic en él con el mouse.
Ahora guardemos el archivo de presentación. Que no haya nada en él todavía, pero estará más tranquilo. Para ello, vaya al menú "Archivo" y seleccione "Guardar como...".
Seleccione una ubicación para guardar, asígnele un nombre y haga clic en el botón "Guardar".
Vayamos a la presentación en sí.
En el menú de la derecha "Diseños de contenido", haga clic en el espacio en blanco hoja blanca y escriba el título de la presentación en la primera diapositiva. Para ello, utilizaremos la colección de WordArt. Si lo solicita, puede hacer (cambiar) el color de la fuente, el tamaño, la dirección del texto, etc.
Para poner texto en la página, ingresamos al menú superior "Insertar" y seleccionamos el elemento "Inscripción". O busque el icono en la barra de herramientas inferior.
Hacemos clic en la página en el lugar donde queremos ver la firma y escribimos el texto necesario. Todos los bloques de texto se colocan dentro de marcos. Agarrar el punto verde le permite rotar el objeto seleccionado. Las manijas de las esquinas lo ayudan a cambiar el tamaño. Si el objeto es un bloque de texto, se puede cambiar su tamaño haciendo clic en los botones "Aumentar tamaño de fuente" o "Reducir tamaño de fuente" en la barra de herramientas.
Deje que las diapositivas de nuestra presentación se abran de alguna manera durante la demostración. Es muy fácil hacer esto. Vaya al menú Presentación de diapositivas, seleccione Cambiar diapositiva.
El menú de configuración aparece a la derecha. Ahora encontramos el efecto "Esquinas izquierda - abajo". Cómo se ve este efecto se puede ver haciendo clic en los botones en la parte inferior derecha: "ver" o "Presentación de diapositivas".
Haga clic en el botón "Aplicar a todas las diapositivas".
Ahora puede presionar la tecla "F5" en su teclado para probar la página.
Si la verificación fue exitosa, entonces proceda a la creación de páginas. Inserta la siguiente diapositiva. Para hacer esto, haga clic derecho debajo de la imagen de la segunda diapositiva en la lista de la izquierda y presione la tecla "Enter".
Comenzamos a colocar imágenes en las páginas de la presentación.
En el panel superior "Insertar" seleccione "Imagen" - "Desde archivo".
Encontramos el directorio con nuestras imágenes preparadas y seleccionamos archivo deseado click del raton. Después de eso, haga clic en el botón "Insertar".
La imagen apareció en la página. Bastante pequeño, ¿no? Necesita ser ampliado. Esto es fácil de hacer tomando cualquier marca de esquina y estirando el dibujo al tamaño requerido.
De la colección de WordArt, seleccionaremos la fuente deseada y escribiremos el texto, ajustaremos el tamaño. Deje que el niño vea el objeto y la palabra que lo denota.
Llenamos todas las diapositivas con imágenes e inscripciones.
En nuestro ejemplo, estas son imágenes de muebles. Primero, el niño usa sustantivos en caso nominativo en singular y plural.
(Para que el niño se concentrara en la tarea de aprendizaje, usé las mismas fotos. Un sofá - muchos de los mismos sofás. Al copiar y reducir el tamaño, puede resolver el problema rápidamente).
Según nuestra idea, el niño debe combinar los conceptos específicos en uno genérico: "muebles".
La última diapositiva de la presentación es un estímulo. Este es el resultado de nuestro trabajo sobre el tema. Recogí los sofás originales para niños y en el medio escribí la palabra "¡bien hecho!"
Ahora, para que todo se mueva, cambie y cambie, necesitamos hacer una animación.
En el panel superior, abra "Presentación de diapositivas" - "configuración de animación"
Si queremos llamar la atención del niño sobre el texto, podemos realizar los efectos de parpadeo, aumento de tamaño, balanceo, etc.
Resaltemos la pregunta "¿Qué es?" haga clic derecho y haga clic en la función "Agregar efecto". Aparecerán 3 tipos de acciones. Seleccione "Selección" - "expansión a corto plazo".
El comienzo del efecto es “después del anterior”. Velocidad - "Media".
¿Qué sucedió?
Se abre una imagen con la imagen de una mesa y parpadea la inscripción "¿qué es esto?".
Ahora, debajo de la imagen de la mesa, debería aparecer la inscripción "mesa".
Abra la pestaña a la derecha "Agregar efecto", seleccione "Entrada" - "desvanecimiento".
De forma predeterminada, este efecto está configurado para iniciarse al hacer clic con el mouse. No necesitamos esto. Hagámoslo - "Después del anterior", instalar velocidad media comportamiento.
En el mismo panel "Configuración de animación", en la parte inferior derecha, hay funciones "Ver" y "Presentación de diapositivas". Puedes ver el resultado de nuestro trabajo.
La siguiente tarea será técnicamente más difícil.
Trabajamos con formas gramaticales: "Una mesa, pero muchas mesas".
Primero, en la diapositiva, el niño ve la palabra "uno" y aparece una imagen de la mesa, luego debajo de ella la inscripción "mesa", luego en el medio, la unión "a", en la parte superior, la palabra "muchos". , debajo, la imagen "mesas" y debajo la inscripción "mesas".
Configuramos los efectos de la "entrada" en la secuencia que necesitamos.
Hacer un juego "¿Adivina qué se ha ido?" para resolver el cambio de un sustantivo en el caso genitivo.
El niño recuerda todos los muebles. (4-5 objetos), en la diapositiva inferior desaparece un objeto, luego aparece una inscripción y solo después, el objeto en sí.
Para que esta acción no sea muy rápida y el niño tenga tiempo de pensar, retrasaremos la aparición de una suposición.
Para hacer esto, seleccione la palabra "sofá", luego a la derecha en la pestaña "configuración de animación" encontraremos este objeto y haga clic derecho sobre él. Elijamos "tiempo".
En la ventana que se abre, establezca el tiempo de retraso en 2 segundos.
Ahora necesitamos que desaparezca esta palabra y que aparezca una imagen en su lugar: una conjetura.
A la derecha, en la Configuración de animación, agregue el efecto "salir" - "desaparición" - "después del anterior".
Haremos lo mismo con otros objetos en el siguiente ejercicio de juego similar.
La última diapositiva es un estímulo. Elegí la rotación de la palabra "bien hecho". Si no te gusta el efecto, al hacer clic en él en la lista de efectos, podrás cambiarlo.
Entonces, hemos hecho un trabajo bastante minucioso: configurar la animación en cada diapositiva de nuestra presentación.
Ahora pensemos en cómo los dulces se reemplazarán entre sí. (Por defecto, las diapositivas cambian al hacer clic).
Nos gustaría que el niño se sentara y viera la presentación, y las diapositivas cambiarían automáticamente.
En el panel superior, abra la pestaña "Presentación de diapositivas" - "Cambiar diapositiva".
Desmarque la opción "Al hacer clic" y marque "automáticamente después de" 3 segundos.
Y haga clic en el botón "Aplicar a todas" las diapositivas de la presentación.
Veamos cómo funciona, si el niño podrá completar todas las tareas. Una vez más, haga clic en el botón inferior derecho "Presentación de diapositivas".
Si necesitas poner diferente tiempo cambie las diapositivas, entonces tendrá que hacer esto para cada diapositiva por separado.
El trabajo ha llegado a su fin.
El niño ve la palabra aliento y escucha aplausos.
¿Dónde conseguirlos?
En el mismo lugar a la derecha en la configuración para cambiar diapositivas. Abra la pestaña "Sonido" y seleccione "Aplausos".
Si hay algo más original en su biblioteca de música, seleccionamos "otro sonido" y lo ponemos de su carpeta en la presentación.
¡Atención! ¡El sonido debe estar en formato WAV! Al reenviar su presentación, este archivo de sonido debe incluirse en la carpeta de presentación.
Guardemos los resultados de nuestro trabajo.
Podemos revisar lo que hemos hecho en cualquier momento. Para hacer esto, presione la tecla "F5" en el teclado. Comienza a reproducir el video de presentación. Para salir de la reproducción, haga doble clic con el botón izquierdo del ratón en un campo libre.
Puedes ver la presentación completa aquí:
Creo que una vez que empieces a hacer presentaciones por tu cuenta, será difícil parar.
Por supuesto, las posibilidades de MS PowerPoint para crear presentaciones son amplias. Puedes estudiar el programa usando el método de "empuje científico", ya que el programa no representa nada súper complicado. Y puedes comprar literatura especializada y convertirte en un as en la realización de presentaciones.
éxito creativo, ideas interesantes! ¡Buena suerte!
Pronto:
Cómo hacer juegos interactivos - presentaciones.
También en u-mama:Cómo hacer una presentación de voz en off , Presentaciones multimedia en la enseñanza de preescolares.
¿Crees que hacer una presentación para niños es fácil? Esto no es verdad. Los niños son un público mucho más exigente y exigente que los adultos. No prestarán atención a lo que no les interesa. Agregue texto a las diapositivas agregando un par de imágenes: este truco no funcionará con la audiencia más joven, no escucharán con atención y diligentemente mostrarán interés por cortesía. Cuando no están interesados, los niños comienzan a distraerse, complacerse, aburrirse o incluso quedarse dormidos. Atraer y mantener la atención, transmitir la idea principal es tu tarea, que este artículo y nuestros consejos te ayudarán a sobrellevar.
¿Cómo deben diseñarse las presentaciones para niños?
Primero y más importante - visualización. Las imágenes visuales atraen más a los niños y mantienen su atención más que cualquier shooting, exige que no se inquiete en su silla y les asegura que su presentación es "interesante y útil". Debe haber suficientes ilustraciones para que, siguiendo el texto, se alineen en la mente de los jóvenes oyentes en una cadena secuencial de imágenes. Idealmente, debería haber una imagen en cada diapositiva; solo mirar el texto sólido desalienta el deseo de leerlo.
El principio de visualización funciona para todas las categorías de edad, pero cada una tiene sus propios matices:
- para niños mayores, gráficos y diagramas, ilustraciones - fotografías, serán informativos y no demasiado agotadores.
- para medio grupo de edad las imágenes dibujadas a mano (grabados, pinturas, etc.), las fotografías brillantes son adecuadas, no debe abusar de los diagramas,
- el grupo más joven necesita dibujos y fotografías simples, brillantes y llamativos con algunos elementos/personajes clave.
¡No se exceda con las ilustraciones al crear una presentación para niños pequeños! Una excesiva abundancia de colores y caracteres no atraerá su atención hacia el material, sino que simplemente lo “atraerá” hacia sí mismo. Los niños no querrán escucharte, mirarán las imágenes.
Imagen- una clave que llame la atención (debe corresponder al contenido de la diapositiva, estar en armonía con él), pone un acento visual, atrapa el texto en un montón y contribuye a una mejor memorización (si su objetivo es enseñar algo a los niños) .
Animación como elemento de visualización siempre funciona al 100%, pero aquí hay que tener cuidado. Una animación demasiado brillante, llamativa y parpadeante distraerá la atención de los niños más pequeños y molestará a los mayores.
Texto en presentaciones para niños
No encoja, no ahorre espacio en la diapositiva. Cuanto más joven sea la audiencia, más grande debe ser la fuente. Pero no se deje llevar: la letra demasiado grande para los niños pequeños no jugará un papel, y los niños mayores serán desagradables al sentir que se los considera tontos (la letra grande se asocia inconscientemente con libros para los más pequeños).
El texto debe dividirse en pequeños párrafos. Evitar arreglos monolíticos el texto es deprimente. Además, es poco probable que el pensamiento sea un texto continuo; lo más probable es que haya colocado los acentos semánticos incorrectamente. Es mejor hacer más diapositivas con ilustraciones que llenar los ojos con docenas de texto. Los niños se cansarán demasiado rápido, se aburrirán y dejarán de escucharlo.
Cómo se debe construir el texto
En primer lugar, evite oraciones complejas y construcciones introductorias. En una presentación para niños más pequeños, no deberían estar en absoluto. Dependiendo de la edad de la audiencia, las oraciones largas y las construcciones introductorias son aceptables, pero tenga cuidado de “sobrecargar” el texto con ellas. Cuanto más largo y oración más difícil, más difícil es percibir la información contenida en él. Brevedad- la hermana del talento, y frase corta- una prenda de claridad de pensamiento y su comprensión por parte de la audiencia.
El segundo punto importante es lógica de la historia. ¡Sé constante al expresar tus pensamientos! Cuanto más “salta” la presentación de una pregunta a otra, más difícil es para los oyentes seguir el pensamiento, construir una cadena asociativa, comprender lo que el autor de la presentación quiere transmitirles, y más recordar.
Revisa el texto de tu presentación: escribe un esquema simple para ello. ¿Están los puntos del plan alineados en secuencia? ¿Todas las diapositivas caen ordenadamente debajo de los párrafos, o algunas de ellas solo condicionalmente? Cuanto más claro y consistente sea su pensamiento, mejor llegará a la audiencia.
¿Qué palabras no se deben usar en una presentación?
Evite los términos y expresiones, cuyo significado puede ser incomprensible para los niños. Lo más probable es que no empiecen a pensar en palabras incomprensibles, sino que las dejen pasar por sus oídos. Cuanto más joven es la audiencia, más funciona esta regla. Si es necesario utilizar un término o sospecha que una palabra puede malinterpretarse, explíquelo en notas al pie.
¿En qué tono es mejor presentar la información?
La forma más efectiva y comprobada - construir un diálogo con los niños. Esto ayuda a captar su atención y, por lo tanto, es especialmente útil en presentaciones para grupos de edad más jóvenes. Puede intercalar pequeños bloques de texto y elementos de diálogo. Para los niños más pequeños, el papel de un oponente lo interpreta mejor un personaje conocido por todos o inventado por usted (no es necesario ser inteligente, un simple animal que habla o un héroe hará esta tarea bastante bien).
En una presentación para niños mayores, es necesario construir un diálogo con un adulto. No te confundas, un quiz sobre un tema y un diálogo en igualdad de condiciones son dos cosas diferentes. Invite a los niños a pensar en lo que está diciendo, proponga algo que los cautive.
Otro recepción efectiva - hablar el mismo idioma con los niños. Los niños siempre están más dispuestos a aceptar como iguales a quienes les hablan. Un intento de dar una conferencia, imponer abiertamente una opinión o dictar reglas será percibido al menos con indiferencia. El otro extremo, la familiaridad, no es mejor: los niños simplemente no se toman en serio al narrador y su presentación. Mantenga su distancia y hable con los niños como iguales.
Cómo incluir grandes números/estadísticas en una presentación para niños
Cómo niño más pequeño, peor se desarrolla su pensamiento abstracto-analítico. si informas niño pequeño, que en una boa constrictor de 380 cm de largo, esto no dirá casi nada de él. Pero cuando hay 38 loros en una boa constrictor, aparece una imagen divertida en la mente de un niño. Esta técnica funciona con cualquier número grande y datos estadísticos similares, incluso la circunferencia de la Tierra se puede medir con una cadena de muñecas Barbie, y todo lo demás incluso se puede encontrar con equivalentes interesantes.
En primer lugar, así es como los números y las estadísticas aburridas adquieren significado, claridad y, en segundo lugar, ayuda a recordar mejor la información objetiva (en la mente, los hechos se "aferran" a una imagen visual).
Cómo hacer que su presentación sea interesante y atractiva
Dar ejemplos, hechos inusuales y divertido digresiones . En primer lugar, los niños deben estar interesados, luego absorben la información como una esponja. Puedes hacer que cualquier presentación sea interesante: añadir un poema o una canción al texto para niños más pequeños hechos entretenidos en una presentación para estudiantes de secundaria. Inusual, a veces hechos graciosos relacionado con cualquier tema: tal punto culminante le brindará el 100% de la atención de los niños.
Siguiendo estos consejo sencillo, crearás excelente presentación para niños, y la audiencia estará encantada, sin importar el tema que elijas.
Si hasta ahora ha estado buscando y seleccionando presentaciones para niños, entonces esta guía le permitirá convertirse en su autor.
Comencemos desde cero. Y verás que hacer presentaciones es interesante y nada difícil. Haga presentaciones sobre su familia, cómo está creciendo su hijo, sus juguetes favoritos. Es genial si se convierte en asistente y consultor.
Uno de los programas que te permite hacer presentaciones es el programa MS PowerPoint, que forma parte del paquete de Microsoft Office.
La base del video de presentación son las llamadas diapositivas. Las diapositivas contienen texto, ilustraciones, videoclips, sonido. Las diapositivas se pueden ver automáticamente o configurar en secuencia.
Vamos a empezar.
Intentemos crear un pequeño video educativo interactivo (es decir, que responda a las acciones del usuario) para un niño en edad preescolar.
Que esta sea una presentación de desarrollo del habla.
Para empezar, determinaremos el tema, la edad de los niños en los que se centra el trabajo.
Si la presentación es educativa, debe incluir tareas de aprendizaje.
Sin pensar en las tareas, puede encontrarse con el hecho de que su presentación parecerá demasiado difícil para un niño, o viceversa, fácil y, por lo tanto, poco interesante.
Por ejemplo, tomemos una presentación didáctica sobre el desarrollo del habla para niños. grupo medio(4 - 5 años) por tema léxico"Muebles".
El siguiente paso está directamente relacionado con nuestras tareas: buscamos cuadros de muebles. Necesitamos imágenes de muebles tanto en una sola cantidad como en grandes cantidades. También necesitará imágenes de muebles para niños.
¡Atención! Cuando busque ilustraciones en Internet, ¡no olvide que cada imagen tiene un autor! Si planea usar su presentación para algo más que verla en casa, es importante obtener el permiso del autor para su publicación.
La fase preparatoria se ha completado. Abre el programa PowerPoint. Cuando inicia el programa, se crea una nueva presentación. En el campo de trabajo, vemos un formulario de diapositivas: a la izquierda hay un menú de diapositivas que participan en la presentación, a la derecha hay una lista.
A la derecha en la lista encontramos el ícono - "Nueva presentación" y hacemos clic en él con el mouse.
Ahora guardemos el archivo de presentación. Que no haya nada en él todavía, pero estará más tranquilo. Para ello, vaya al menú "Archivo" y seleccione "Guardar como...".
Seleccione una ubicación para guardar, asígnele un nombre y haga clic en el botón "Guardar".
Vayamos a la presentación en sí.
En el menú derecho "Diseños de contenido", haga clic en una hoja en blanco y escriba el título de la presentación en la primera diapositiva. Para ello, utilizaremos la colección de WordArt. Si lo solicita, puede hacer (cambiar) el color de la fuente, el tamaño, la dirección del texto, etc.
Para poner texto en la página, ingresamos al menú superior "Insertar" y seleccionamos el elemento "Inscripción". O busque el icono en la barra de herramientas inferior.
Hacemos clic en la página en el lugar donde queremos ver la firma y escribimos el texto necesario. Todos los bloques de texto se colocan dentro de marcos. Agarrar el punto verde le permite rotar el objeto seleccionado. Las manijas de las esquinas lo ayudan a cambiar el tamaño. Si el objeto es un bloque de texto, se puede cambiar su tamaño haciendo clic en los botones "Aumentar tamaño de fuente" o "Reducir tamaño de fuente" en la barra de herramientas.
Deje que las diapositivas de nuestra presentación se abran de alguna manera durante la demostración. Es muy fácil hacer esto. Vaya al menú Presentación de diapositivas, seleccione Cambiar diapositiva.
El menú de configuración aparece a la derecha. Ahora encontramos el efecto "Esquinas izquierda - abajo". Cómo se ve este efecto se puede ver haciendo clic en los botones en la parte inferior derecha: "ver" o "Presentación de diapositivas".
Haga clic en el botón "Aplicar a todas las diapositivas".
Ahora puede presionar la tecla "F5" en su teclado para probar la página.
Si la verificación fue exitosa, entonces proceda a la creación de páginas. Inserta la siguiente diapositiva. Para hacer esto, haga clic derecho debajo de la imagen de la segunda diapositiva en la lista de la izquierda y presione la tecla "Enter".
Comenzamos a colocar imágenes en las páginas de la presentación.
En el panel superior "Insertar" seleccione "Imagen" - "Desde archivo".
Encontramos el directorio con nuestras imágenes preparadas y seleccionamos el archivo deseado con un clic del mouse. Después de eso, haga clic en el botón "Insertar".
La imagen apareció en la página. Bastante pequeño, ¿no? Necesita ser ampliado. Esto es fácil de hacer tomando cualquier marca de esquina y estirando el dibujo al tamaño requerido.
De la colección de WordArt, seleccionaremos la fuente deseada y escribiremos el texto, ajustaremos el tamaño. Deje que el niño vea el objeto y la palabra que lo denota.
Llenamos todas las diapositivas con imágenes e inscripciones.
En nuestro ejemplo, estas son imágenes de muebles. Primero, el niño usa los sustantivos en el caso nominativo, singular y plural.
(Para que el niño se centre en la tarea de aprendizaje, utilicé las mismas imágenes. Un sofá, muchos de los mismos sofás. Al copiar y reducir el tamaño, puede resolver el problema rápidamente).
Según nuestra idea, el niño debe combinar los conceptos específicos en uno genérico: "muebles".
La última diapositiva de la presentación es un estímulo. Este es el resultado de nuestro trabajo sobre el tema. Recogí los sofás originales para niños y en el medio escribí la palabra "¡bien hecho!"
Ahora, para que todo se mueva, cambie y cambie, necesitamos hacer una animación.
En el panel superior, abra "Presentación de diapositivas" - "configuración de animación"
Si queremos llamar la atención del niño sobre el texto, podemos realizar los efectos de parpadeo, aumento de tamaño, balanceo, etc.
Resaltemos la pregunta "¿Qué es?" haga clic derecho y haga clic en la función "Agregar efecto". Aparecerán 3 tipos de acciones. Seleccione "Selección" - "expansión a corto plazo".
El comienzo del efecto es “después del anterior”. Velocidad - "Media".
¿Qué sucedió?
Se abre una imagen con la imagen de una mesa y parpadea la inscripción "¿qué es esto?".
Ahora, debajo de la imagen de la mesa, debería aparecer la inscripción "mesa".
Abra la pestaña a la derecha "Agregar efecto", seleccione "Entrada" - "desvanecimiento".
De forma predeterminada, este efecto está configurado para iniciarse al hacer clic con el mouse. No necesitamos esto. Hagámoslo: "Después del anterior", establezca la velocidad promedio de la acción.
En el mismo panel "Configuración de animación", en la parte inferior derecha, hay funciones "Ver" y "Presentación de diapositivas". Puedes ver el resultado de nuestro trabajo.
La siguiente tarea será técnicamente más difícil.
Trabajamos con formas gramaticales: "Una mesa, pero muchas mesas".
Primero, en la diapositiva, el niño ve la palabra "uno" y aparece una imagen de la mesa, luego debajo de ella la inscripción "mesa", luego en el medio, la unión "a", en la parte superior, la palabra "muchos". , debajo, la imagen "mesas" y debajo la inscripción "mesas".
Configuramos los efectos de la "entrada" en la secuencia que necesitamos.
Hacer un juego "¿Adivina qué se ha ido?" para resolver el cambio de un sustantivo en el caso genitivo.
El niño recuerda todos los muebles. (4-5 objetos), en la diapositiva inferior desaparece un objeto, luego aparece una inscripción y solo después, el objeto en sí.
Para que esta acción no sea muy rápida y el niño tenga tiempo de pensar, retrasaremos la aparición de una suposición.
Para hacer esto, seleccione la palabra "sofá", luego a la derecha en la pestaña "configuración de animación" encontraremos este objeto y haga clic derecho sobre él. Elijamos "tiempo".
En la ventana que se abre, establezca el tiempo de retraso en 2 segundos.
Ahora necesitamos que desaparezca esta palabra y que aparezca una imagen en su lugar: una conjetura.
A la derecha, en la Configuración de animación, agregue el efecto "salir" - "desaparición" - "después del anterior".
Haremos lo mismo con otros objetos en el siguiente ejercicio de juego similar.
La última diapositiva es un estímulo. Elegí la rotación de la palabra "bien hecho". Si no te gusta el efecto, al hacer clic en él en la lista de efectos, podrás cambiarlo.
Entonces, hemos hecho un trabajo bastante minucioso: configurar la animación en cada diapositiva de nuestra presentación.
Ahora pensemos en cómo los dulces se reemplazarán entre sí. (Por defecto, las diapositivas cambian al hacer clic).
Nos gustaría que el niño se sentara y viera la presentación, y las diapositivas cambiarían automáticamente.
En el panel superior, abra la pestaña "Presentación de diapositivas" - "Cambiar diapositiva".
Desmarque la opción "Al hacer clic" y marque "automáticamente después de" 3 segundos.
Y haga clic en el botón "Aplicar a todas" las diapositivas de la presentación.
Veamos cómo funciona, si el niño podrá completar todas las tareas. Una vez más, haga clic en el botón inferior derecho "Presentación de diapositivas".
Si necesita establecer un tiempo de cambio de diapositiva diferente, deberá hacerlo para cada diapositiva por separado.
El trabajo ha llegado a su fin.
El niño ve la palabra aliento y escucha aplausos.
¿Dónde conseguirlos?
En el mismo lugar a la derecha en la configuración para cambiar diapositivas. Abra la pestaña "Sonido" y seleccione "Aplausos".
Si hay algo más original en su biblioteca de música, seleccionamos "otro sonido" y lo ponemos de su carpeta en la presentación.
¡Atención! ¡El sonido debe estar en formato WAV! Al reenviar su presentación, este archivo de sonido debe adjuntarse a la carpeta con la presentación.
Guardemos los resultados de nuestro trabajo.
Podemos revisar lo que hemos hecho en cualquier momento. Para hacer esto, presione la tecla "F5" en el teclado. Comienza a reproducir el video de presentación. Para salir de la reproducción, haga doble clic con el botón izquierdo del ratón en un campo libre.
Puedes ver la presentación terminada nuevamente aquí: http://u-mama.ru/files/mebel.ppt
Creo que una vez que empieces a hacer presentaciones por tu cuenta, será difícil parar.
Por supuesto, las posibilidades de MS PowerPoint para crear presentaciones son amplias. Puedes estudiar el programa usando el método de "empuje científico", ya que el programa no representa nada súper complicado. Y puedes comprar literatura especializada y convertirte en un as en la realización de presentaciones.
¡Éxito creativo, ideas interesantes! ¡Buena suerte!
Recibí una carta de una madre:
Estimada Irina Borisovna, mi hijo, estudiante de segundo grado, recibió la tarea del maestro de crear una presentación sobre el tema "Por qué amo a mi familia". No lo pienses mal, no me importa que los de segundo grado hablen de esos temas. Me confunde que el profesor requiera necesariamente una presentación. ¿Por qué es necesario? Después de todo, está claro que para la mayoría de los niños, las presentaciones las harán los padres. Pero incluso si fueron hechos por niños, no puedo entender cuál es el punto.
Leí la carta y pensé. Últimamente, a los niños en la escuela realmente se les pide que hagan presentaciones. Sobre cualquier tema, relacionado con la historia, la biología e incluso las matemáticas. Además, se alienta a los propios maestros y educadores de jardín de infantes a utilizar presentaciones en el aula. Incluso se llevan a cabo pasantías y seminarios para capacitar a los maestros en la ciencia del manejo de Microsoft PowerPoint (por alguna razón, los productos de Bill son muy apreciados, no los de Steve). Y aquí me siento y pienso, ¿realmente tiene mucho sentido esto? ¿Y algún beneficio?
Lo sabes anterior director La CIA Robert Gates afirma que PowerPoint hace que la gente sea más tonta? (el apellido de Robert en el contexto de lo declarado parece un juego de palabras :)).
Estudios y simples observaciones cotidianas han demostrado que el uso de diapositivas pone el cerebro en piloto automático. Y, como resultado, el orador no puede responder las preguntas más simples que van más allá del alcance de la presentación.
Grupo físicos estadounidenses, que trabaja en el Gran Colisionador de Hadrones, decidió recientemente deshacerse de las presentaciones en las reuniones. Así describe el profesor asociado del Departamento de Física este experimento en Universidad Estatal Florida Andrew Askew:
"PowerPoint"era como una camisa de fuerza para las discusiones. Cuando nos deshicimos de las diapositivas, resultó que la barrera entre el orador y su audiencia también desapareció. La comunicación se ha vuelto más bidireccional y antes, solo el orador hablaba durante 15-20 minutos seguidos. La audiencia se involucró más activamente en la discusión, la gente dejó de mirar sus computadoras portátiles y comenzó a hacer preguntas. Eso es lo que buscábamos”.
El uso de diapositivas implica menos improvisación y menos inspiración. Al crear una presentación, especialmente una con mucho texto y gráficos, parece que nos conducimos a nosotros mismos a una trampa, encajándonos en una plantilla.
Por cierto, a veces está plagado de peligros muy reales. Entonces, en el informe de la comisión sobre la investigación del desastre del transbordador Columbia, se menciona que los representantes de la NASA comenzaron a confiar demasiado en la representación. información técnica en forma de diapositivas, reemplazando muchos informes con ellas. El asesor especial del Estado Mayor de los EE. UU., Richard Russell, incluso escribió un artículo en el que exigía que se prohibiera PowerPoint en el sistema educativo militar.
¿Se deduce que a los estudiantes no se les debe enseñar cómo hacer presentaciones? - No estoy seguro. La presentación puede ser una ayuda para el compilador y un medio para atraer la atención de la audiencia. Simplemente no cualquier presentación. No el que tiene mucho texto y párrafos; de hecho, todos los pensamientos del orador están presentes.
Debe ser algo que represente de manera clara y concisa la idea principal del discurso. Un par de citas, un par de eslóganes, un par de imágenes. ¿Se les enseña a nuestros niños y educadores a hacer tales presentaciones? – a juzgar por los discursos de mis colegas en reuniones y otros eventos, no (lamento informarle).
Si quieres saber más sobre los reales, presentaciones correctas- mira al maravilloso Alexei Kapterev. Tiene mucho que aprender.
En cuanto a la pregunta de la madre, le aconsejo que haga una presentación. Pero no sola, sino con el niño. Discutir con él lo que quiere poner en las diapositivas. Y diciendo exactamente lo que el niño quiere demostrar con tal o cual diapositiva. En ningún caso, no reescriba el texto del libro de texto o de Internet (no estoy hablando del tema específico indicado en la carta). Es mejor formular la idea principal con su hijo e intentar ilustrarla correctamente, con un pequeño diagrama, gráfico o imagen.
Y luego, lo más importante, deje que el niño le diga de qué se trata realmente la presentación. Y haces preguntas. Si el diálogo resultó y se abrió el tema, la tarea se completó. Y definitivamente hay beneficios en ello.
Ser capaz de presentar correctamente tu trabajo es un gran arte. Por eso es tan importante conocer las complejidades de crear una presentación en una computadora. Pero si nunca antes has conocido a esta “bestia”, te contaremos en detalle y te mostraremos cómo hacer una presentación en Word (así como en PowerPoint) con instrucciones paso a paso.
¿Qué tipo de presentación puedes hacer tú mismo?
En la suite ofimática (es decir, Microsoft PowerPoint), que probablemente todos los estudiantes ya hayan dominado, puede hacer una presentación muy decente, a partir de varias hojas (diapositivas), con efectos de sonido, con gráficos y diagramas.
Pero antes de comenzar a trabajar, deberá abastecerse de las cosas más necesarias, sin las cuales ninguna presentación funcionará:
- texto de alta calidad: es mejor escribirlo usted mismo, teniendo en cuenta las características de la audiencia frente a la cual hará su presentación. Un poco de humor (lo principal es no pasarse) y bonito diseño- ¡y la presentación se llevará a cabo en "Hurrah"!
- imágenes, gráficos, diagramas, diagramas de alta calidad: es mejor usar fotos o dibujos personales. Pero si no hay ninguno, siéntase libre de usar imágenes de stock de alta resolución. Si no sabe qué programa es mejor para hacer dibujos para una presentación en una computadora, use graph - hace un gran trabajo dibujando gráficos. Si todo esto es demasiado difícil para usted, está bien: tome una hoja de papel y un bolígrafo, dibújese, tome fotografías e insértelas en la presentación como un dibujo.
- vídeo (si es necesario). Si no sabe cómo grabar videos de alta calidad, es mejor no usarlos en absoluto. Además de filmar, también debe poder procesar bien el metraje. Sin embargo, larga vida a youtube, donde puedes encontrar un montón de todo lo útil y ya filmado por alguien.
Y por supuesto, ¡lo más importante que necesitas para hacer una presentación en powerpoint es un plan! No importa cuán bellamente aparezca su propia presentación en sus pensamientos, sin un plan y una secuencia lógica de pensamientos, será solo un conjunto de texto, imágenes y gráficos. Piensa detenidamente en tu público objetivo, así como en el tiempo que necesitarás para reunirte.
Un tutorial invaluable sobre cómo hacer una presentación en powerpoint.
Aquí puede crear y eliminar diapositivas, intercambiarlas si es necesario, establecer títulos para ellas.
si un vista establecida Si su presentación no le conviene, juegue con los diseños de sus diapositivas. Simplemente haga clic en la diapositiva con el botón derecho del mouse en la diapositiva misma. Las acciones aparecerán a la izquierda, donde seleccione la configuración "layout\..." 
Ahora es el momento de trabajar en apariencia presentaciones de powerpoint. Puede seleccionar un tema abriendo temas: busque el botón "Diseño" en la barra de herramientas y seleccione "Temas" allí. 
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¿Ves cómo la presentación cambió de inmediato? Ahora pasemos al contenido de las diapositivas.
Después de haber elegido tipo deseado diagramas, el programa le abrirá una ventana en la que deberá ingresar los indicadores principales para mostrarlos en la presentación. Así es como se verá: 
También es fácil trabajar con tablas: en las herramientas, seleccione "Insertar / Tablas", seleccione inmediatamente cantidad correcta filas y columnas (todo es como en una palabra) y completa tu salud! 
Estamos de acuerdo con la condición del programa de que mientras ve la diapositiva, el video se reproducirá automáticamente y eso es todo.
También puedes jugar con diferentes tipos animación, encuadre y otros "chips", pero estamos considerando creación básica así que en otro momento.
- Presentación directa Presentación. Para comenzar a ver su presentación, simplemente ejecútela y presione F5. También puede iniciar la presentación, hacer clic en "Presentación de diapositivas" y seleccionar "Iniciar presentación de nuevo".
Entonces, ha creado la presentación más simple pero bastante agradable que lo ayudará a lograr el efecto deseado. Si no tiene la oportunidad (bueno, digamos, una computadora) o el tiempo para hacerlo usted mismo en Power Point, ¡siempre puede pedir ayuda!