3 предложения с 1 грамматической основой. Члены предложения

3 предложения с 1 грамматической основой. Члены предложения

В составе грамматической основы выделяют подлежащее и сказуемое . Если предложение состоит из одного главного члена, то это только подлежащее или сказуемое. Предложений без основы не бывает (за исключением неполных)!

Этап №1. Находим подлежащее. Вопросы КТО? или ЧТО?

Подлежащее — это главный член предложения, грамматически независимый.

В типичном предложении это предмет (в широком смысле), о котором идет речь в предложении. Это слово, стоящее в именительном падеже. Чаще всего это имя существительное или местоимение, отвечающее на вопросы: Кто? или Что?

Примеры :

  • Волк вышел из лесу (О чем или о чем идет речь в предложении? О волке, то есть ставим вопрос: Кто? Волк. Существительное).
  • Лохматая черная собака вдруг выскочила откуда-то из зарослей осоки (Кто? Собака. Существительное).
  • Я улыбнулась и пошла вперед. (Кто? Я. Местоимение).

Существуют некоторые случаи, когда подлежащее выражено иными способами (не существительным и не местоимением):

Иные способы выражения подлежащего

Примеры

Имя числительное (количественное и собирательное) в роли существительного

Трое вышли из леса.

Имя прилагательное в роли существительного

Сытый голодному не товарищ.

Причастие в роли существительного

Отдыхающие весело проводили время.

Дорогу осилит идущий .

Завтра обязательно наступит.

Междометие

Далече грянуло ура .

Словосочетание

Мы с друзьями выехали раньше.

Немало школьников участвовало в конкурсе.

Неопределенная форма глагола

Сочинять — моя стихия.

Этап №2. Находим сказуемое. Вопросы: ЧТО ДЕЛАЕТ? (и др.)

Какие бывают сказуемые?

Сказуемое связано с подлежащим и отвечает на вопрос, который задается к нему от подлежащего: Что делает предмет?

Но при соответствующем выражении подлежащего (см. таблицу выше) это могут быть и другие вопросы: Что такое предмет?, Каков предмет) и т.п.

Примеры :

  • Волк вышел из лесу (Задаем вопрос от действующего лица, от подлежащего: волк что сделал? Вышел — это сказуемое, выраженное глаголом).
  • Лохматая черная собака вдруг выскочила откуда-то из зарослей осоки (Собака что сделала? Выскочила).
  • Я улыбнулась и пошла вперед. (Я что сделала — улыбнулась и пошла).

Сказуемые в русском языке бывают трех типов:

  • Простое глагольное (один глагол). Пример: Волк вышел.
  • Составное глагольное (вспомогательный глагол + инфинитив). Пример: Я хочу есть. Я должен поехать в Суздаль (по сути два глагола в сказуемом).
  • Составное именное (глагол-связка + именная часть). Пример: Я буду учителем (по сути глагол и другая часть речи в сказуемом).

Смотрите также :

  • Материалы по теме: и " ".

Сложные случаи в определении сказуемых

Ситуация 1 . Часто проблемы с определением сказуемого возникают в ситуации, когда простое глагольное сказуемое выражено не одним словом. Пример : Сегодня ты будешь обедать не один (= пообедаешь).

В данном предложении сказуемое будешь обедать — простое глагольное, оно выражено двумя словами по той причине, что это составная форма будущего времени.

Ситуация 2 . Я пришел в затруднение, выполняя эту работу(= затруднился). Сказуемое выражено фразеологизмом.

Ситуация 3 . Другой трудный случай — это предложения, в которых составное сказуемое представлено формой краткого причастия. Пример: Двери всегда открыты.

Ошибка в определении типа сказуемого может быть связана с неверным определением части речи (следует отличать от глагола краткое причастие). На самом деле в данном предложении сказуемое составное именное, а не простое глагольное, как может показаться.

Почему составное, если выражено одним словом? Потому, что в форме настоящего времени у глагола связка нулевая. Если поставить сказуемое в форму прошедшего или будущего времени, то она проявится. Сравните. Двери всегда будут открыты. Двери всегда были открыты.

Ситуация 4 . Подобная ошибка может возникнуть и в случае выражения именной части составного именного сказуемого существительным или наречием.

Пример. Наша изба — вторая с краю. (Сравните: Наша изба была вторая с краю).

Даша замужем Сашей (Сравните: Даша была замужем за Сашей).

Помните, что частью составного сказуемого являются слова можно, нужно, нельзя .

Определение основы в односоставных предложениях

В назывных предложениях основа будет представлена подлежащим.

Пример : Зимнее утро.

В неопределенно-личных предложениях есть только сказуемое. Подлежащее не выражено, но оно понятно.

Пример : Люблю грозу в начале мая.

Самый сложный случай выражения основы в безличных предложениях. Чаще всего это как раз различные виды составных именных сказуемых.

Примеры : Мне нужно действовать. В доме тепло. Мне грустно. Уюта нет, покоя нет.

Если не формировать навык определения основы предложения в младших классах, то это приведет к трудностям при анализе односоставных и сложных предложений в 8-9 классах. Если же постепенно нарабатывать это умение методом усложнения, то все проблемы будут разрешены.

    В двусоставных предложениях грамматической основой предложения являются подлежащее и сказуемое .

    В односоставных предложениях есть только один главный компонент - он и будет грамматической основой (назывные предложения (с подлежащим ), а **определнно-личные , неопределнно-личные, **обобщнно-личные и безличные (со сказуемым ).

    В первую очередь нужно найти подлежащее в предложении. Подлежащее обозначает, о ком или о чм идт речь. Подлежащее отвечает на вопрос кто? или что?. Следует помнить, что подлежащее может быть выражено не только именем существительным, но и другими частями речи (местоимением, прилагательным, причастием, числительным) неопределнной формой глагола (инфинитивом)...)

    Далее нужно определить сказуемое . Сказуемое отвечает на вопросы глаголов и обозначает действие, совершаемое подлежащим. По своему составу сказуемое может быть простым и составным (именным и глагольным) и сложным.

    Для того, чтобы правильно определить грамматическую основу предложения, нужно внимательно прочитать его и определить, простое это предложение или сложное, которое может состоять из двух и более простых предложений. Если предложение простое , то у него будет одна грамматическая основа. Если оно сложное , то несколько .

    Сначала опредилите, простое или сложное предложение перед вами. Простое предложение - это односоставное, а сложное, это двухсоставное. Далее определяем подлежащие в первом предложении (при варианте сложных предложений)с помощью вопросов кто?, Что?, потом выделяем сказуемое с помощью вопросов что делал? что сделал?, что такое?. После этого проделываем ту же процедуру в следующем предложении.

    В простом предложении выделяем подлежащие и сказуемое только один раз.

    Подробнее посмотрите на предложенной картинке -

    Пример из головы - Собака съела мясо, которое купила хозяйка. Подлежащие в первом предложении - Собака, сказуемое - съела; подлежащие во втором предложении - хозяйка, сказуемое купила.

    Прежде всего надо понять, что такое грамматическая основа. Грамматическая основа предложения является его ядром и определяет основной смысл преложения.

    Грамматическую основу предложения составляют главные члены предложения: подлежащее и сказуемое.

    Попробуем определить грамматическую основу предложения на простом примере:

    Я отвечаю на этот вопрос.

    В этом предложении подлежащим выступает я, а сказуемым - отвечаю.

    Грамматической основой этого предложения есть словосочетание я отвечаю.

    Гляжу с момента моего окончания школы ничего не изменилось в это вопросе. Это радует. В качестве основы предложения выступают подлежащее и сказуемое. Самый распространенный случай - в предложении есть и подлежащее и сказуемое. Сказуемое глагол, а подлежащее существительное или местоимение. Например: Я сделал уроки. Сказуемое сделал, подлежащее местоимении я. На часто бывают и такие предложения: Проснулся. Сделал уроки. В них как мы видим нет подлежащего. Бывает что и нет сказуемого, например: Утро. Для начала определяем ест ли в нашем предложении подлежащее и сказуемое, потом определяем какими частями речи они являются, от них выстраивает связь к остальным словам.

    Грамматическую основу найти в предложении не составит труда, если знать, что это такое.

    Подлежащее + сказуемое. сколько найдете таких сочетаний, столько основ и будет в предложении. Должно быть или одно подлежащее или одно сказуемое.

    Грамматической основой предложения является его важная структурная часть. И вот эта часть по сути и определяет важный и весь смысл данной фразы.

    И такую грамматическую основу именно в лингвистике называют как- предикативное ядро.И такие грамматические явления имеются во многих мировых языках.

    вот это вам в помощь самые простые правила о том,как научиться выделять такую основу:

    И вот несколько примеров,каким образом и какие части речи могут выражать подлежащие.

    Нужно всегда анализировать предложение,чтобы понять его суть и смысловую нагрузку.И тогда будет несложно определять его грамматическую основу.

    Грамматическая основа-это главная часть предложения и практически в каждом предложении, данная основа состоит из двух главных членов предложения. Грамматическую основу предложения, иногда называют предикативным ядром или предикативной основой.

    К главным членам предложения, относятся сказуемое и подлежащее, в некоторых случаях,в предложении может быть только один главный член.

    Для того, что бы выделить грамматическую основу предложения, необходимо выделить сказуемое и подлежащее данного предложения.

    Тут вс просто как в английском. Есть в предложении подлежащее (отвечает на вопрос кто и что), затем сказуемое (что делал, что сделал), Определение (для чего, для кого), и дополнение (это остальное). Вот таким образом можно разобрать предложение

    Грамматическая основа предложения в двусоставных предложениях состоит из подлежащего и сказуемого . Видео ниже представляет собой объяснение темы для тех, кто впервые сталкивается с этими понятиями, - для пятиклассников .

    Это просто, а дальше начинаются сложности, потому что подлежащее часто ассоциируют с именем существительным или личным местоимением в именительном падеже, а сказуемое - с глаголом, поэтому любые отклонения от этого упрощнного преставления вызывает недоумение.

    Подлежащее называет то или что, о чм идт речь в предложении, а выражено оно может быть как отдельными словами, так и целыми словосочетаниями, см. таблицу ниже:

    Здесь важно обратить внимание на то, что в конструкции

    числительное / несколько, множесто, часть, большинство, меньшинство + существительное

    сказуемое согласуется со словами множество, часть, большинство, меньшинство, а не за идущим за ним существительным, поэтому должно стоять в единственном числе ! Обо всех сложных или запутанных случаях такого рода можно прочитать здесь.

    Определение сказуемого также вызывает ряд сложностей. Чего бы проще один глагол - простое глагольное сказуемое, ан-нет, в форме будущего времени сказуемое состоит из двух слов, но при этом остатся простым! Следуя данному ниже простому алгоритму, можно определить сказуемое правильно:

    Приведнные ниже видео наглядно представляют виды сказуемого и способы его правильного определения:

    А также это видео (нужно пойти по ссылке, потому что видео не вставляется в текст ответа).

    В неполных предложениях грамматическая основа теряет подлежащие или сказуемое, потому что оно подразумевается, но не произносится. Неполные предложения всегда нужно рассматривать в контексте , потому что именно по нему восстанавливаются грамматическая основа.

    Подразумевается, что гуляет именно Димка, смысл восстанавливается по предыдущему предложению. С объяснение особенностей неполных предложений и простым, но интересным тестом на усвоение материала можно ознакомиться здесь.

    От неполных предложений нужно отличать односоставные . В них грамматическая основа изначально выражена либо подлежащим (назывное предложение), либо сказуемым (определнно-личное, неопределенно-личное, безличное, инфинитивное предложение). Односоставные предложения часто могут быть логически изменены в двусоставные, например:

    Тебе передали книгу

    • это неопределнно-личное предложение, которое можно трансформировать в Кто-то передал тебе книгу, но при этом подлежащие придумывается, а не восстанавливается из контекста (вместо кто-то может стоять другое слово), и сказуемое при этом изменяет грамматическую форму (со множественного числа в единственное).

    Подробнее об односоставных предложениях можно узнать здесь.

    Грамматическая основа предложения или предикативное ядро состоит из подлежащего и сказуемого (в двусоставных предложениях) или одного из них (в односоставных предложениях).

    Соответственно, чтобы выделить грамматическую основу предложения необходимо найти подлежащее (отвечает на вопрос Что? / Кто? и обозначает о чм или о ком идт речь) и связанное с ним сказуемое (как правило, глагол, обозначающий действие подлежащего или его характеристику).

В предложении, как единице связанной речи, все слова различаются по функциям и делятся на основные и второстепенные. Основные члены выражают ключевое оглавление высказывания и являются его грамматической основой. Без них предложение не имеет смысла и не может существовать.

Инструкция

1. Дабы выделить грамматическую основу всякого предложения , нужно обнаружить и подчеркнуть его основные члены. К ним относятся подлежащее и сказуемое.

2. Подлежащее – то, о чем сообщается в предложении. Оно неизменно стоит в исходной форме (именительном падеже либо инфинитиве) и, как водится, отвечает на вопросы: «кто?», «что?». Выражается подлежащее примерно всеми частями речи, если они выступают в значении существительного в именительном падеже. Самим именем существительным: «что?» правда не неизменно лежит на поверхности. Местоимением: «кто?» я не последователь резких мер. Прилагательным либо причастием: «кто?» сытый голодного не понимает; «кто?» отдыхающие ожидали автобуса. Числительным: «кто?» трое отвечали за уборку территории. Инфинитивом (неопределенной формой глагола): петь – ее страсть. Любым словом, которое имеет значение существительного в именительном падеже: «что?» охи и ахи доносились с улицы. Фразеологизмом: «кто?» от мала до крупна вышли в поле. Составным названием: «что?» Млечный Путь протянулся широкой полосой. Синтаксически цельным словосочетанием: «кто?» мы с бабушкой ушли к себе домой.

3. Сказуемое обозначает, что именно сообщается о подлежащем, и отвечает на вопросы: «что делает?», «каков он?», «что с ним происходит?» и т.д. В зависимости от метода выражения сказуемое может быть простым глагольным; составным именным; составным глагольным и трудным.

4. Примитивное глагольное сказуемое выражается глаголом в форме одного из наклонений: письмо «что сделало?» пришло своевременно. Комбинированное именное сказуемое состоит из 2-х частей (связки и именной части): он «что делал?» был строителем («был строителем» — сказуемое). Комбинированное глагольное слагается из связки и инфинитива: дети «что сделали?» перестали ссориться. Трудное сказуемое представляет собой сочетание элементов составного именного и составного глагольного сказуемого: мой брат неизменно «что делал?» хотел трудиться юристом. Последняя часть предложения («хотел трудиться юристом») является трудным сказуемом, так как только все слова в целом дают надобную информацию о подлежащем.

5. Для определения грамматической основы прочитайте предложение целиком и определите примитивное оно либо трудное, состоящее из 2-х и больше примитивных. Если предложение относится к первому виду, то в нем будет одна грамматическая основа, а если ко второму – то несколько. Это зависит от числа примитивных предложения , входящих в состав трудного. Скажем: мы припоздали, так как лил ливень. «Мы припоздали» и «лил ливень» — грамматические основы сложноподчиненного предложения .

6. Обнаружьте в предложении подлежащее. Для этого задайте вопросы «кто?», «что?» и определите слово либо словосочетание, которое на них отвечает. После этого от обнаруженного подлежащего задайте вопросы «что делает?», «каков он?» и обнаружьте сказуемое.

7. Если есть только один из основных членов, то это односоставное предложение. Обратите внимание, что для его понимания и толкования не надобно обращаться к контексту. В русском языке выделяют пять разновидностей односоставных предложений: назывные (с подлежащим) «Жаркий июльский день»; определенно-собственные, неопределенно-собственные, обобщенно-собственные и безличные (со сказуемом). «Займись делом». «Вас спрашивают». «Разумного человека распознаешь сразу». «Темнее».

8. При синтаксическом разборе подлежащее подчеркивается одной чертой, а сказуемое – двумя.

На уроках русского языка школьники обязаны овладеть не только навыками грамотного письма, но и знанием видеть конструкцию предложения, выделять его члены. Для этого нужно обучиться выделять основные и второстепенные члены. Как обнаружить подлежащее в предложении? Каковы его основные знаки?

Инструкция

1. Раньше каждого, вы обязаны знать, что все члены предложения делятся на две группы: основные и второстепенные.Основные члены — это подлежащее и сказуемое. Они образуют грамматическую основу предложения.Для того, дабы обнаружить подлежащее, испробуйте поставить к слову вопрос. Оно отвечает на вопрос именительного падежа («кто?» либо «что?»). Скажем, в предложении «Скоро придет весна» на вопрос «что?» отвечает слово «весна». Именно о ней говорится в предложении.Помните, что подлежащим является основный член предложения, тот, что обозначает, о ком либо о чем говорится в предложении. Эти слова традиционно выражаются формой именительного падежа.

2. Подлежащим могут быть имена существительные(почаще каждого), местоимения, причастия, числительные и даже неопределенная форма глагола. Так, в предложении «Жить — родине служить» подлежащим будет слово «жить». Оно является неопределенной формой глагола.Обратите внимание, что в данном предложении между основными членами стоит тире. Это происходит, в том числе, и когда подлежащее и сказуемое выражены неопределенной формой глагола.В предложении «Мы отменно передохнули» основным членом предложения, отвечающим на вопрос «кто?» является местоимение «мы».

3. В предложении, в котором есть глагол, подлежащее обнаружить проще. Им является слово, обозначающее того, кто делает действие.Разглядите предложение: «Дети с радостью кинулись к реке».Вы видите, что в нем есть глагол «кинулись».Определите, кто делает это действие. Это слово и будет являться подлежащим. Следственно, слово «дети» отвечает на вопрос именительного падежа, указывает на того, кто делает действие и является основным членом в этом предложении, а именно, подлежащим.

4. Подлежащим может являться и неделимое сочетание слов. Скажем, в предложении «Мужчина с ребенком плыли по реке» подлежащим является словосочетание «мужчина с ребенком».Обратите внимание на глагол «плыли». Он употребляется в форме множественного числа. Следственно и подлежащим будет не одно слово, о словосочетание. Это дозволяет сказать, что действие делает не одно, а два лица.

Видео по теме

Из школьной программы вестимо, что безличными именуются односоставные предложения, в которых указывается на действие либо состояние, возникающее и существующее самостоятельно от носителя состояния либо изготовителя действия.


Безличные предложения дюже колоритны, коротки. Весомое значение они имеют в диалогах художественных произведений. Зачастую употребляются в разговорной речи. В тексте нередко такого рода предложения ми выражены состояния природы, окружающей среды, самочувствие человека, его психическое и физическое состояние. Безличными предложения ми легче сформулировать неосуществимость, неотвратимость действий, отрицание. Также, по словам Дитмара Розенталя, этим синтаксическим конструкциям присущ оттенок инертности, пассивности.По словам иного вестимого лингвиста, Александра Пешковского, с поддержкой безличных предложений дозволено выразить: — легкость действия. Такая конструкция помогает автору показать, что действие происходит само по себе, без усилий человека («Сеялось вольготно…»); — состояние, с которым человек сам не может совладать («Ей не сиделось на месте»);- внезапность поступка. Когда люди сами от себя не ждут таких действий («Вот к ним иду…», — само собою сказалось у Брыкина»);- время, когда действие совершается само по себе, супротив свободы человека. Какие-нибудь поводы, изредка неясные (отсель и безличная форма выражения), останавливают его, принуждают поступить по-иному («Ты что, не мог сказать?», — спросила Таня. «Да как-то не сказалось», — ответил он ей»);- работу памяти, ее прояснения и другие особенности организма («Внезапно голова заработала дюже ясно. Вспомнилось: ехал по выцветшему полю.»);- сердечные процессы, связанные с деятельностью воображения («Теперь вот грезится: заболевать бы недельки на две, на три»);- надежду человека во что-либо, не имеющую под собой оснований. Человек верит, т.к. хочет, дабы это исполнилось («Верилось отчего-то, что весна будет ранняя»);- работу мысли, совершающуюся самостоятельно от того, хочет человек думать об этом либо нет («А еще подумалось, что сейчас все пойдет по-иному»).Таким образом, всеобщее значение безличных предложений — заявление самостоятельного действия (знака), не соотнесенного с деятелем.

Видео по теме

При разборе предложения вначале нужно обнаружить его основу . Таким образом становится внятна конструкция фразы, а также нередко и то, где и как надобно расставлять знаки препинания. Следственно любому человеку, желающему писать грамотно, желанно уметь определять эту основу .

Инструкция

1. Определите, что собой представляет грамматическая основа. Почаще каждого она представлена подлежащим, выражающим объект либо субъект действия, и сказуемым, описывающим действие. Такие предложения именуются 2-х комбинированными. Односоставной основа становится в том случае, если в ней отсутствует один из 2-х элементов.

2. Обнаружьте в предложении подлежащее. Оно должно обозначать то, о ком либо о чем идет речь. Также оно должно отвечать на вопрос «кто?» либо «что?». Подлежащее может быть выражено разными частями речи. Почаще каждого это существительное, стоящее в именительном падеже. Также подлежащим может оказаться местоимение, причем не только личное, но и неопределенное, вопросительное либо негативное. Оно также должно стоять в именительном падеже. Если полагаемое подлежащее — это часть неразделимого словосочетания, скажем, «Уральские горы», то каждая фраза становится частью основы предложения.

3. Выделите в анализируемой фразе сказуемое. Оно должно обозначать действие, делаемое подлежащим либо над ним. Почаще каждого данный член предложения выражен сказуемым, о в этой роли встречаются и отглагольные прилагательные. Сказуемое должно быть согласовано с подлежащим в лице, числе и роде.

4. При выполнении письменного задания подчеркните подлежащее одной, а сказуемое — двумя чертами.

5. При нахождении нескольких подлежащих и сказуемых проанализируйте конструкцию предложения. Если вы видите перед собой два и больше само­стоятельных в смысловом плане сочетания членов предложения, то речь идет о трудном предложении с сочинительной либо подчинительной связью. В случае, когда несколько сказуемых относятся к одному подлежащему и напротив, то перед вами примитивное предложение с расширенной основой. Впрочем такие повторяющиеся элементы все равно обязаны соединяться союзом «и» либо разделяться запятыми.

Видео по теме

Грамматической основой предложения называют его наиглавнейшую структурную часть, которая в существенной степени определяет толк каждой фразы. Грамматическую основу в лингвистике часто именуют предикативным ядром. Зачастую встречается и термин «предикативная основа». Это грамматическое явление существует во многих языках.

Инструкция

1. Определите, подлинно ли фраза, которую вам нужно разобрать, является предложением. Часть фраз в русском языке являются единовременно и предложениями, и высказываниями, но есть и такие, которые дозволено отнести только ко 2-й категории. В первом же случае во фразе дозволено выделить члены предложения либо же определить их синтаксические позиции. Как водится, высказывания, состоящие из нескольких слов, являются предложениями.

2. Обнаружьте подлежащее. Данный член предложения обозначает предмет, действие которого описывается в самой фразе. Подлежащее грамматически само­стоятельно, оно отвечает на вопросы именительного падежа. Впрочем подлежащее может быть выражено и иной частью речи, которая в данном случае будет исполнять функции существительного. Следственно определите действующий объект, пускай даже он выражен не вовсе привычной частью речи либо существительным не в именительном падеже. Скажем, в предложении ««ВКонтакте» приглашает зарегистрироваться» подлежащим будет «ВКонтакте». В то же время в предложении «Общественная сеть «ВКонтакте» приглашает зарегистрироваться» подлежащим будет теснее слово «сеть».

3. Определите сказуемое. Оно обозначает действие подлежащего и отвечает на вопросы глаголов. Помните, что сказуемое не неизменно может быть выражено глаголом. Глагольное сказуемое может быть простым либо составным. Во втором случае в грамматическую основу входят оба глагола, то есть стоящий в индивидуальной форме и в инфинитиве. Сочетание подлежащего и сказуемого и является предикативным ядром.

4. Один из основных членов предложения может отсутствовать. При этом высказывание остается предложением, если дозволено определить позицию недостающего члена предложения. Изредка это дозволено узнать только по контексту. Скажем, участники диалога могут обговаривать чьи-то действия и отвечать на вопросы друг друга одним словом. Собеседникам ясно, о ком либо о чем идет речь, они могут только называть действия субъекта. В этом случае грамматическая основа есть, но она состоит из одного члена предложения. Скажем, если прежде собеседники разговаривали о общественных сетях, то один из них может задать вопрос, какая предпочтительнее. Результат «ВКонтакте» является предложением, от того что есть подлежащее и подразумевается сказуемое.

Обратите внимание!
В некоторых случаях частью грамматического ядра являются синкретные члены предложения. Они грамматически связаны и с подлежащим, и со сказуемым и могут единовременно являться подлежащим и, скажем, обстоятельством.

Полезный совет
Будьте исключительно внимательны в случаях, когда в предложении встречаются фразеологические циклы. Подлежащее может быть выражено таким циклом, и тогда в грамматической основе будет не два слова, а несколько, причем поделить их немыслимо.

Грамматическому разбору предложений уделяется крупное число времени на уроках русского языка, его непременно включают в программу итогового контроля. Школьникам нужно уметь верно определять грамматическую основу предложения, чай в случае ошибки все задание будет считаться невыполненным.

Вам понадобится

  • -предложение;
  • -линейка;
  • -карандаш.

Инструкция

1. Наблюдательно изучите предложение. Помните, что определение грамматической основы — это первая стадия, с которой начинается его обзор. В любом предложении есть основа! В большинстве случаев она состоит из подлежащего и сказуемого, но может быть представлена лишь одним из них. Такие предложения именуются двусоставными и односоставными, соответственно. В трудных предложениях зачастую присутствуют две грамматические основы либо огромнее.

2. Обнаружьте в постигаемом предложении подлежащее и подчеркните его. Дабы не перепутать подлежащее и дополнение, следует помнить о том, что подлежащее отвечает на вопросы «кто? что?». Оно может быть выражено как существительным либо местоимением, стоящими в именительном падеже, так и другими частями речи: прилагательным, числительным, глаголом. В случае, если местоимение в предложении стоит в другом падеже, то с крупной вероятностью оно будет являться дополнением. Подлежащее может состоять из одного либо нескольких слов и подчеркивается при разборе одной горизонтальной линией.Ему горячо. (Подлежащего в этом предложении нет, сказуемое — горячо). Стены украшали прекрасные картины. (Картины — подлежащее, украшали- сказуемое). Сильнейший из детей стремительно прибежал к финишу. (Сильнейший из детей- подлежащее, прибежал — сказуемое).

3. Обнаружьте сказуемое и подчеркните его. Для этого нужно задать вопросы от подлежащего «что делает? какой он?». Почаще каждого сказуемое выражается глаголом, но, как и в случае с подлежащим, могут быть использованы другие части речи: существительное, прилагательное, наречие. Глагольное сказуемое может быть представлено одним либо несколькими словами. При разборе оно подчеркивается двумя параллельными горизонтальными линиями. Ученики не обнаружили тетради. (Ученики — подлежащее, не обнаружили- сказуемое). Умственная игра — шахматы. (Шахматы- подлежащее, игра — сказуемое). Стемнело. (Предложение состоит из одного сказуемого). Мне необходимо выйти на следущей остановке. (Комбинированное сказуемое — надобно выйти)

Совет 7: Как определить грамматическую основу предложения

Для того дабы осознать грамматическую конструкцию предложения, нужно раньше каждого обнаружить его основу. Для этого используйте способы, разработанные лингвистами. При понимании основы предложения вы сумеете, скажем, верно расставить знаки препинания.

Инструкция

1. Узнайте, что собой представляет грамматическая основа. Это основные члены предложения — подлежащее и сказуемое, которые традиционно и составляют стержневой толк предложения. В некоторых случаях предложения могут содержать в себе только подлежащее либо только сказуемое, а также несколько слов, исполняющих идентичные функции основных членов предложения.

2. Обнаружьте подлежащее. Почаще каждого оно выражено существительным либо местоимением. В этом случае оно непременно стоит в именительном падеже и отвечает на вопрос «кто?» либо «что?». В редком случае роль объекта либо субъекта действия в предложении играет числительное либо даже целое словосочетание. Если вы видите в предложении имя собственное в именительном падеже, крайне видимо, что это будет подлежащее.

3. Определите сказуемое в предложении. Оно обозначает действие предмета, тот, что является подлежащим. В большинстве предложений сказуемое — это глагол, координированный с подлежащим в числе и роде. Также данный член предложения может выражаться глагольными словосочетаниями, отглагольными прилагательными и даже существительными. Глагол должен отвечать на вопрос «кто делает?» либо «что делает?», грамматически координированный с первой частью основы предложения.

4. Подметьте в предложении обнаруженную основу. Подлежащее подчеркните одной постоянной горизонтальной чертой, а сказуемое — двумя.

5. Если подлежащих и сказуемых несколько, уточните грамматическую конструкцию предложения. Если все подлежащие и сказуемые согласованы друг с ином грамматически и по смыслу, то это указывает на примитивное предложение. Наоборот, если они самостоятельны и имеют независимое значение, то перед вами предложения с двумя либо больше основами, между которыми есть сочинительная либо подчинительная связь.

Видео по теме

Обратите внимание!
Будьте внимательны, если в предложении есть слова «быть», «являться», «казаться». Подчеркнув только их, легко ошибиться и пропустить еще одну часть сказуемого.

Полезный совет
Слова «дозволено», «надобно», «невозможно», «нужно» входят в комбинированное сказуемое.

Инструкция

Чтобы выделить грамматическую основу любого предложения , надо найти и подчеркнуть его главные члены. К ним относятся подлежащее и сказуемое.

Подлежащее – то, о чем сообщается в предложении. Оно всегда стоит в начальной форме (именительном падеже или инфинитиве) и, как правило, отвечает на вопросы: «кто?», «что?». Выражается подлежащее почти всеми частями речи, если они выступают в значении существительного в именительном падеже. Самим именем существительным: «что?» истина не всегда лежит на поверхности. Местоимением: «кто?» я не сторонник крутых мер. Прилагательным или : «кто?» сытый голодного не разумеет; «кто?» отдыхающие ждали автобуса. Числительным: «кто?» трое отвечали за уборку территории. Инфинитивом ( формой глагола): петь – ее страсть. Любым словом, которое имеет значение существительного в именительном падеже: «что?» охи и ахи с улицы. Фразеологизмом: «кто?» от мала до велика вышли в поле. Составным наименованием: «что?» Млечный Путь протянулся широкой полосой. Синтаксически цельным словосочетанием: «кто?» мы с бабушкой ушли к себе домой.

Сказуемое обозначает, что именно сообщается о подлежащем, и отвечает на вопросы: « ?», «каков он?», «что с ним происходит?» и т.д. В зависимости от способа выражения сказуемое может быть простым ; составным именным; составным глагольным и сложным.

Выделите в анализируемой фразе сказуемое. Оно должно обозначать действие, совершаемое подлежащим или над ним. Чаще всего этот выражен сказуемым, о в этой роли встречаются и . Сказуемое должно быть согласовано с подлежащим в лице, числе и роде.

При выполнении письменного задания подчеркните подлежащее одной, а сказуемое - двумя чертами.

При нахождении нескольких подлежащих и сказуемых проанализируйте структуру предложения. Если вы видите перед собой два и более независимых в смысловом плане сочетания членов предложения, то речь идет о сложном предложении с сочинительной или подчинительной связью. В случае, когда несколько сказуемых относятся к одному подлежащему и наоборот, то перед вами простое предложение с расширенной основой. Однако такие повторяющиеся элементы все равно должны соединяться «и» или разделяться .

Видео по теме

Грамматической основой предложения называют его важнейшую структурную часть, которая в значительной степени определяет смысл всей фразы. Грамматическую основу в лингвистике нередко именуют предикативным ядром. Часто встречается и термин «предикативная основа». Это грамматическое явление существует во многих языках.

Инструкция

Определите, действительно ли фраза, которую вам необходимо разобрать, является предложением. Часть фраз в являются одновременно и , и высказываниями, но есть и такие, которые можно отнести только ко второй категории. В первом же случае во фразе можно выделить члены предложения либо же определить их синтаксические позиции. Как правило, высказывания, состоящие из нескольких слов, являются предложениями.

Найдите подлежащее. Этот член предложения обозначает предмет, действие которого описывается в самой фразе. Подлежащее грамматически независимо, оно на вопросы именительного падежа. Однако подлежащее может быть выражено и другой частью речи, которая в данном случае будет выполнять функции . Поэтому определите действующий объект, пусть даже он выражен не совсем привычной частью речи или существительным не в именительном . Например, в предложении ««ВКонтакте» приглашает зарегистрироваться» подлежащим будет «ВКонтакте». В то же время в предложении «Социальная сеть «ВКонтакте» приглашает зарегистрироваться» подлежащим будет уже слово «сеть».

Определите сказуемое. Оно обозначает действие подлежащего и отвечает на вопросы . Помните, что сказуемое не всегда может быть выражено глаголом. Глагольное сказуемое может быть простым или составным. Во втором случае в грамматическую основу входят оба , то есть стоящий в форме и в инфинитиве. Сочетание подлежащего и сказуемого и является предикативным ядром.

Один из главных членов предложения может отсутствовать. При этом высказывание остается предложением, если можно определить позицию недостающего члена предложения. Иногда это можно узнать только по контексту. Например, участники диалога могут обсуждать чьи-то действия и отвечать на вопросы друг друга . Собеседникам понятно, о ком или о чем идет речь, они могут только называть действия субъекта. В этом случае есть, но она состоит из одного члена предложения. Например, если раньше собеседники разговаривали о социальных сетях, то один из них может задать вопрос, какая предпочтительнее. Ответ «ВКонтакте» является предложением, поскольку есть подлежащее и подразумевается сказуемое.

Обратите внимание

В некоторых случаях частью грамматического ядра являются синкретные члены предложения. Они грамматически связаны и с подлежащим, и со сказуемым и могут одновременно являться подлежащим и, например, обстоятельством.

Полезный совет

Будьте особенно внимательны в случаях, когда в предложении встречаются фразеологические обороты. Подлежащее может быть выражено таким оборотом, и тогда в грамматической основе будет не два слова, а несколько, причем разделить их невозможно.

Источники:

  • грамматическая основа это

Грамматическому разбору предложений уделяется большое количество времени на уроках русского языка, его обязательно включают в программу итогового контроля. Школьникам необходимо уметь правильно определять грамматическую основу предложения, ведь в случае ошибки все задание будет считаться невыполненным.

И как ее найти в предложении? На какие вопросы отвечает сказуемое и подлежащее? Именно эти темы на протяжении долгих школьных лет обучения мало-помалу познают дети. И это совсем немудрено, ведь тема глубокая и имеет много подводных камней.

Грамматическая основа

Итак, как распознать основу предложения? Для начала нужно разобраться с определением По сути, это главная часть любого предложения, которая определяет предмет, его действие и то, чем он является. А именно это подлежащее и сказуемое. В школе допустимо считать их словосочетанием, но если копнуть глубже, то в не совсем так. Вопросы звучат так:

  • Подлежащее - "кто" или "что". Это может быть любой предмет, человек, животное, живое и неживое существо и местоимение, которое в предложении использовано в именительном падеже.
  • Вторая часть грамматической основы - сказуемое. Отвечает на вопросы "что он такое" или "кто он такой", "что делает", "каков предмет", "что с ним происходит".

Примеры основной части предложения

Для примера можно взять несколько

  • "Мальчик (кто?) идет (что делает? - здесь сказуемое является глаголом) домой."
  • "Ему грустно (что происходит с предметом?)." В этом примере сказуемое выражено наречием, а именно состоянием главного персонажа.
  • "Он мал (каков предмет?)". Сказуемое здесь является кратким прилагательным.
  • "Олег - ученик (кто он такой?)." В этом примере сказуемое выражено одушевленным существительным.
  • "Байкал - большое озеро". Здесь используется неодушевленное существительное, а сказуемое отвечает на вопросы "чем является" или "что он такое".

Составное глагольное сказуемое

Простое сказуемое, или как его еще называют глагольное, может быть выражено в любом наклонении. Всегда является глаголом, что понятно из его названия. Такое сказуемое отвечает на вопросы, поставленные в любом времени. Не всегда простое сказуемое выражено одним словом, например:

  1. "Я буду петь". "Буду петь" - простое сказуемое, выраженное глаголом в форме сложного будущего времени.
  2. Как будто, словно, точно, как бы, будто , используемые со сказуемым - модельные частицы, которые не выделяют запятыми, как в случае со сравнительными союзами.
  3. "Она было пошла к двери, как вдруг остановилась". Здесь «было» - модельная часть, обозначающая действие, которое началось, но не свершилось. Запятыми такие части не выделяют, в отличие от таких как бывало и бывает , которые имеют значение регулярного повторения действий.
  4. В случае с фразеологизмом в качестве сказуемого, чтобы его отличить от составного типа, следует помнить следующее: первый легко заменить одним словом, но нельзя вместо него поставить "быть" (в любой его форме).

Составное именное сказуемое

Этот тип сказуемого, в свою очередь, делится на подтипы: может быть глагольным, именным или трехчленным. Эти части предложения могут состоять из двух и более слов, которые и определяют тип.

Основная и вспомогательная части, которые выражены словами, обозначающими действие, образуют составное глагольное сказуемое. Одна из них всегда употребляется в неопределенной форме, а вторая выражается глаголами, обозначающими начало, продолжение и окончание действия. В этом качестве используются слова должен, рад, могу, готов и другие, которые являются краткими прилагательными. Также эта часть выражается словами, обозначающими состояния, имеющими значение возможности, желательности и необходимости, а также дающими эмоциональную оценку действия.

Именное сказуемое отвечает на вопросы относительно действий предмета и в своем составе может иметь существительное и прилагательное в именительном и творительном падежах, а также причастие, числительное, наречие и местоимение, которые используются вместе со вспомогательными глаголами.

Сложное сказуемое является объединением между собой глагольного и именного сказуемых.