Bazhov viktorinalari. Taqdimot bilan boshlang'ich maktab uchun Bajovning "Kumush tuyoq" ertakiga asoslangan adabiy o'yin. Mavzu: Ertak qahramonlari

Bazhov viktorinalari.  Bajov ertagiga asoslangan adabiy o'yin
Bazhov viktorinalari. Taqdimot bilan boshlang'ich maktab uchun Bajovning "Kumush tuyoq" ertakiga asoslangan adabiy o'yin. Mavzu: Ertak qahramonlari

Svetlana Morozova

Maqsad va vazifalar:

Bolalarning P.P.ning hayoti va faoliyati haqidagi bilimlarini kengaytirish. Bajova;

Rivojlantiring nutq qobiliyatlari va ijodkorlik;

Tasavvurni, fikrlashni, muloqot madaniyatini rivojlantirish;

Odamlarga mehr-oqibat, mehr-oqibat, mehnatsevarlikni tarbiyalash;

Qiziqishni rivojlantirishga yordam bering adabiy o'qish.

Uskunalar:

P.P. asarlari bilan kitoblar ko'rgazmasi. Bajova;

Yozuvchi portreti;

P.P. asarlari uchun rasmlar. Bazhov slaydlarda; kompyuter;

Asarlardan parchalar, topishmoqlar, testlar yozilgan kartalar;

buyumlar: apelsin ro'molcha, o'yinchoqlar: Murenka mushuk va kaltakesak, quti, elak, taroq.

Dastlabki tayyorgarlik: bayramdan bir oy oldin o'quvchilarga o'qish topshiriladi ertaklar P. P. Bajova, sevimli ishlaringiz uchun rasmlar chizing.

Ishtirokchilar: 2-4-sinf o'quvchilari

Taqdimotchilar: o'qituvchilar boshlang'ich sinflar

Bayramning borishi:

1-o'qituvchi. Aziz yigitlar, hurmatli mehmonlar! Sizni ajoyib ijodkorlar bilan uchrashuvga taklif qilamiz Ural hikoyachisi tog'lar Pavel Petrovich Bajova yubileyi nishonlandi (Eslatma) joriy yilning yanvar oyida.

Iltimos, yozuvchining tarjimai holini tinglang.

Yozuvchining tarjimai holi

Bajov

Pavel Petrovich

(1879-1950)

To'qilgan qoshlar, mehribon, diqqatli ko'zlar, katta kulrang soqol - fotosuratlarda Pavel Petrovich Bajov qari ko'rinadi, dono hikoyachi. U edi hikoyachi. Faqat uning qahramonlari ertaklar yashagan eng yaroqsiz bo'lib tuyulardi ertak joylari: tog' konlarida, zavod shovqinlari orasida. Bir so‘z bilan aytganda, bu ajoyib adib va ​​inson tug‘ilib, uzoq umr ko‘rgan joyda.

Va u tug'ilgan Ural, kon ustasi oilasida. Bolaligidan u odamlarga, afsonalarga, ona Uralimizning ertaklari va qo'shiqlari. O'qituvchi bo'lib, u bo'sh vaqt zavodlarga, qishloqlarga tashrif buyurdi, keksalardan so‘radi, aytganlarini qalin daftarga yozib qo‘ydi aytdi: ertaklar bor edi, haqiqiy hikoyalar va xalq afsonalari, asrlar ilgari yaratilgan qo'shiqlar. Va g'ayrioddiy o'qituvchi mamlakatimizda inqilob sodir bo'lgan paytga qadar ko'plab bunday daftarlarni to'plagan edi.

Va keyin Pavel Bajov o'qituvchilikni tark etdi, daftarlarini yashirdi va qo'lida miltiq bilan yosh ayolni himoya qilish uchun ixtiyoriy ravishda Qizil Armiyaga ketdi. Sovet Respublikasi. Faqat fuqarolar urushi tugaganidan keyin Pavlus Bajov Qimmatli daftarlarimni yana chiqarib oldim. Va ular yangi yozuvlar bilan to'ldirila boshladi. Bu vaqtga kelib u jurnalist edi. Vazifalari tufayli u tez-tez eski bo'ylab sayohat qilishi kerak edi Ural konlari, kon zavodlari. Va u uni o'ziga jalb qilgan hamma narsani yozish imkoniyatini qo'ldan boy bermadi.

Pavel Bajov oddiylari qiziq edi Ural ustalari, po'lat quygan, qurol yasagan, yaratgan iste'dodli rus hunarmandlari ajoyib temir va quyma temir mahsulotlarining go'zalligi. Uni mehnatkash insonning ma’naviy go‘zalligi, qadr-qimmati o‘ziga tortdi. Faqat shunday odamlar tabiatning elementar kuchlarini kashf etadilar, faqat jasur va sof qalbli odamlar qimmatbaho omborlarga kirishga muvaffaq bo'lishadi. Ural tog'lari, faqat ular o'zlarining sirlarini ochishlari mumkin. Shunday qilib bu afsonalarda aytilgan avloddan-avlodga o'tgan.

1924 yilda Pavel Bajov birinchi kitobini nashr etdi « Uralliklar edi» . Va mashhurlar unga ergashishdi "Malakit qutisi", "Asosiy tosh", "Mis tog'ining bekasi", "Buyuk ilon" va boshqalar « Ural ertaklari» , muallif ularni shunday deb atagan. Ular hamma uchun quvonchli kashfiyot bo'ldi kitobxonlar: bolalardan oqsoqollargacha. Bularda ertaklar fantastik real bilan birlashdi, ularda voqealar sodir bo'ldi favqulodda hodisalar, unda hamma narsa haqiqatda bo'lishi kerak bo'lgandek edi ertak: yaxshi yovuzlikni mag'lub etdi, barcha yovuz ruhlar jasorat va toza vijdon oldida chekindi. Birinchi marta qahramonlar ertaklar endi gnom emas, g'ayrioddiy kuchga ega bo'lgan qahramonlar emas, balki jonsiz toshdagi yaxshilikni qanday ajratishni biladigan mehnatkash odamlar, odamlarga kerak mohiyati. "Yaxshi ko'ruvchi"- ular shunday deb chaqirishdi Bunday odamlarning Ural ertaklari.

Asoslangan ertaklar yaratilgan film"Tosh gul", musiqa, haykaltaroshlik, rasmning ko'plab asarlari.

2-o'qituvchi. Va endi, bolalar, biz sizni ishtirok etishga taklif qilamiz ijodiy viktorina P. P. Bajova.

"Blitsopros"

1. Qaysi ikki qahramon uchrashadi Bajovning ertaklari ko'pincha?

2. Stepanning otasining ismi nimadan ertak"Mis tog'ining bekasi".

3. Mis tog‘ bekasining to‘quviga qanday rangdagi lentalar o‘rilgan?

4. Stepanning xotinining ismi nima edi?

5. Danilaga malaxit savdosini o'rgatgan ustaning ismi nima edi?

6. Qaysi biri musiqa asbobi Danila malaxit bolaligida o'ynaganmi?

7. Danila xo'jayinning kelinining ismi nima edi?

8. Ilyaning shlyapasidagi patlar qanday rangdan edi ertak

"Sinyushkin qudug'i"?

9. Qaysi tosh kuylagan Bazhov o'z ertaklarida?

10. Malaxit qutisining egasi kim bo'ldi?

1-o'qituvchi. Yaxshi bolalar, bayramga yaxshi tayyorgarlik ko'ring! Va endi keyingi musobaqa. Diqqatli bo'ling!

« Ertaklar boshlanadi... Ular nima deyiladi?

Savollar:

1. “Fabrikamizning ikki ishchisi o‘tni ko‘rgani ketishdi. Va ularning o'rimi uzoq edi. Severushkaning orqasida bir joyda.

Bu bayram kuni edi va u issiq edi - ehtiros. Parun toza. Va ikkalasi ham Gumeshkida qayg'udan qo'rqoq edi. Ular malaxit rudasi va ko'k titni ham qazib olishgan. ( "Mis tog'ining bekasi".)

2. “Stepanovaning bevasi Nastasyada hali ham malaxit qutisi bor. Har bir ayol qurilmasi bilan. Ayollarning urf-odatlariga ko'ra uzuklar, sirg'alar va boshqa narsalar mavjud. Mis tog'ining bekasining o'zi Stepanga uylanishga tayyorlanayotgan paytda bu qutini sovg'a qildi. ( "Malakit qutisi".)

3. “Danilovaning kelini Katya turmushga chiqmagan edi. Danilo adashganiga ikki-uch yil o'tdi va u kelinlik vaqtini butunlay tark etdi. Yigirma yil ichida, bizning fikrimizcha, zavod usulida u juda eski hisoblanadi.

Bunday yigitlar kamdan-kam uchraydi, bevalar buni ko'proq qilishadi ». ( "Konchilik ustasi".)

4. “Bir kuni qidiruvchilar o'rmondagi chiroq atrofida o'tirishgan. To'rttasi katta, beshinchisi kichkina bola. Sakkiz yil oldin. Ko'p emas. Uning ismi Fedyunka edi." ( "Ognevushka-sakrash".)

5. “Bizning fabrikada ikki o‘g‘il o‘sgan, yaqin Keyingi eshik: Lanko Puzhanko da Leiko Cap.

Ular uchun bunday taxalluslarni kim o'ylab topdi va nima uchun? Ayta olmayman. Bu yigitlar o'zaro do'stona yashashdi." ( "Moviy ilon".)

6. Bizning fabrikada Ilya ismli yigit yashar edi. U butunlay ahmoq bo'lib qoldi - u barcha qarindoshlarini dafn qildi. Va u hammadan meros oldi. ( "Sinyushkin qudug'i").

2-o'qituvchi. Bolalar, siz topishmoqlarni hal qilishni yoqtirasizmi? Bizning topishmoqlarimiz g'ayrioddiy: taxminlar qahramonlar Bajovning ertaklari.

"Qahramonni taxmin qiling ertak»

1) kichkina qiz,

Va uning o'zi ajoyib,

Va uning sochlari qora,

Ha, juda yaxshi.

Malaxit rangidagi libos,

Tarmoqda yorqin lentalar bor,

Ko'zlar zumradga o'xshaydi -

Sehrli, aniq.

2) Kichkina qiz -

Kichkina qo'g'irchoq kabi -

U juda tez raqsga tushadi.

U qo‘lidagi ro‘molchani silkitadi.

3) Bola etim bo'lib o'sdi:

Kichik ko'k ko'zlar,

Jingalak soch,

Va uning o'zi, ehtimol, onasi kabi.

Usta Prokopichda

Malaxit hunarmandchiligi bo'yicha o'qitilgan

Va Mis bekasi bilan,

Odamlarning aytishicha, u bilar edi.

4) Bu echki alohida edi,

U toshlarni tez tepdi,

Qayerda yiqiladi?

Qimmatbaho tosh paydo bo'ladi.

Darenka hamma narsaga qaraydi va hayratda qoladi ...

Siz uni uzoqdan ko'ra olmaysiz

Va siz ayta olmaysiz, lekin bu unga yaqin,

Qanchalik urinmasin, mos kelmaysan.

5) U qora sochli va yalangoyoq, ko'zlari yashil.

Go'zallik, go'zallik. Qizning o'rnini kimdir almashtirganga o'xshaydi.

6) Kampirning bo‘yi kichik. U ko'k ko'ylak kiygan, ko'k sharf kiygan, u hammasi ko'k va juda oriq. Biroq, uning ko'zlari yosh, ko'k va juda katta, go'yo ular bu erga umuman tegishli emas.

1-o'qituvchi. Bolalar, siz stol ustidagi narsalarni payqagandirsiz. Sizning vazifangiz bu narsalarning egasini nomlash va ular nimadan ekanligini eslab qolishdir. ertaklar.

"Egasini taxmin qiling"

Elementlar:

1. Malaxit qutisi. (Tanyushka. Ertak"Malakit qutisi".)

2. Apelsin ro'molcha. (Ognevushka - xuddi shu nomdan sakrash ertak.)

3. Murenka mushuk. (Darenka. Ertak« Kumush tuyoq» .)

4. Kaltakesak. (Xuddi shu nomdagi Mis tog'ining bekasi ertak.)

5. Taroq (Moviy ilon)

6. elak (Sinyushkin qudug'i)

2-o'qituvchi. Bayramimiz nihoyasiga yetmoqda va oxirgi sinov- test topshiriqlari.

"Testlar"

1. Qahramonning ismi nima edi Bazhov ertak"Kumush tuyoq"?

A - Maryushka

B – Daryonka

B - Alyonka

G - Varvarushka

2. Kumush tuyoq qanday hayvon edi?

A - qo'zichoq

B - bola

B - buzog'i

G - malla

3. Kumush tuyoq shoxlarida nechta shox bor?

4. Kumush tuyoq marvaridlarni taqillatganda qaysi oyog‘iga tegdi?

A - o'ng orqa

B - o'ng old

B - chap orqa

G - chap old

5. Pavelning otasining ismi nima edi? Bajova?

B - Pavel

A - Kavkaz

B - Sibir

IN - Ural

Bayram natijalarni sarhisob qilish va g'oliblarni eng ko'p ball bilan taqdirlash bilan yakunlanadi.

Adabiyot:

1) Deyster I.V. Bajov karnavali // O'qituvchilar kengashi. 2004. №6.

2) Mishakova E.I. Ural tog'lari hikoyachisi// Jurnalga ilova "Boshlang'ich maktab". 2004.

3) Ertaklar P. P. Bajova.

P. Bajovning "Kumush tuyoq" ertakiga asoslangan adabiy o'yin boshlang'ich maktab

Lyapina Vera Valerievna, boshlang'ich sinf o'qituvchisi MBOU maktablari 47-son Samara shahar tumani
Tavsif: Ushbu materialdan boshlang'ich sinf o'qituvchilari sinfdan tashqari o'qish darslarini o'tkazishda foydalanishlari mumkin. O'yinda talabalardan iborat ikkita jamoa qatnashadi. To'g'ri javob uchun jamoa 1 ta token oladi. O'yin tugagandan so'ng, g'olib aniqlanadi - egasi Ko'proq tokenlar.
Maqsad: Tashkilot o'yin faoliyati talabalar “Kumush tuyoq” ertagini o‘rganishdan olgan bilimlarini tekshirish.
Vazifalar:
- P. Bajov ishiga muhabbat va qiziqish uyg'otish;
- fikrlashni, e'tiborni, xotirani rivojlantirish;
- maktab o'quvchilarining o'qishga bo'lgan motivatsiyasini shakllantirishga hissa qo'shish;
- mustaqil jamoada ishlash ko'nikmalarini rivojlantirishga ko'maklashish;
- yangi vaziyatlarda bilimlarni ijodiy qo'llash qobiliyatini rivojlantirishga yordam berish.
- Xayrli kun yigitlar! Bugun biz Pavel Petrovich Bajovning "Kumush tuyoq" ertaki bo'ylab sayohat qilamiz. Keling, ertak qanday farq qilishini bilib olaylik oddiy ertak. Sizga omad tilayman!
Birinchi vazifa "Blits-turnir"


Har bir jamoa savollarni eshitadi va yozma ravishda javob beradi. Har bir to'g'ri javob uchun token mavjud.
1. Daryonka qanday qilib ota-onasiz qoldi?
(Ular vafot etdi)
2. Daryonkaning familiyasini ko'rsating
(Potopaeva)
3.Hikoya qahramoni cholning laqabi nima?
(Kokovanya)
4.Daryonkaning otasining ismi nima edi?
(Grigoryevna)
5.Mushukning laqabi nima edi?
(Muryonka)
6.Mushuk qanday ko'rinishga ega edi?
(yirtilgan)
7. Nima uchun mushuk egasining bolalarini qirib tashladi?
(Ular shafqatsiz)
8. Daryonka nima uchun Kokovanya bilan uchrashganida hayratda qoldi?

(U uning ismini taxmin qildi)
9.Kokovanya yozda nima qildi?
(Qumlarni yuvdi, oltin qazib oldi)
10.Daryonka qanday ko'rinishga ega edi?
(Kichik, tugma burun)
11.Daryonka ishda bo'lganida Kokovani uyida nima qilardi?
(Men kulbani tozaladim, güveç va bo'tqa pishirdim)
12. Nima uchun echki Daryonka va Kokovanaga ko'rindi?
(Ular mehribon, fidoyi edilar)
Xulosa qilish
Ikkinchi vazifa "Krossvord"



1.Echki tuyog'i bilan taqillatgan toshning nomi nima edi?
2. U tinmay: “To‘g‘ri aytdingiz!” deb aytardi.
3. Mehribon keksa ovchinikiga borgan yetim.
4.Ushbu ertak muallifining ismi.
5.Echkiga qaragisi kelgan mehribon, xushchaqchaq cholning laqabi nima edi?
6. Yetim qizning familiyasi.
To'g'ri javob


Xulosa qilish
Uchinchi vazifa "Ta'riflar"


Ta'rif va uning talqini o'rtasidagi moslikni toping.



Xulosa qilish
To'rtinchi vazifa "Matematik topishmoqlar"


Hikoyada raqamlardan foydalaniladi. Har bir raqam nimani anglatishini eslang.



Xulosa qilish
Beshinchi vazifa "Rangli topishmoq"


Ertakda ranglar ham qo'llaniladi. Ushbu rangdagi tirik va jonsiz narsalarni eslang.



Xulosa qilish
Oltinchi vazifa "Farqni nomlang"
Xo'sh, endi biz ertakning ertakdan qanday farq qilishini bilib olamiz?




Jamoalarni sarhisob qilish va taqdirlash
Bu uzoq vaqt oldin edi, lekin shundan beri
Ular o'sha tog'lar hududida toshlarni topadilar.
Va echkining sehrli kumush tuyog'i bor
Bir nechta odam paydo bo'lishni xohladi.
Va ochko'zlik va foyda uchun shoshiladiganlar uchun
Bizning echkimiz hech qachon tushimizda ham ko'rinmaydi!
Faqat mehribon va yorqin qalbli odamlarga
O'z go'zalligingiz bilan dunyoni yoritishga tayyormiz!
Mo''jizalar, yaxshilik va sevgiga kim ishonadi -
Sehrli echkini ish kunlarida ham uchratasiz!


Mavzu bo'yicha taqdimot: Boshlang'ich maktab uchun P. Bajovning "Kumush tuyoq" ertakiga asoslangan adabiy o'yin

Ehtimol, deyarli har bir kishi hayotida hech bo'lmaganda bir marta Mis tog'ining bekasi, sakrab otuvchi olov yoki kumush tuyoq haqida eshitgan bo'lishi mumkin. Va ajablanarli joyi yo'q! Axir, bu qahramonlar nafaqat Ural vatanlarida, balki butun dunyoda ham uzoq vaqtdan beri tanilgan va sevilgan. Uralning o'zida esa ular shu qadar mashhurki, ular nafaqat esdalik sovg'alari va konfet qutilariga, balki ba'zi shaharlarning gerblariga ham joylashtiriladi. Mana bunday! Va bu qahramonlar bilan hali tanishmaganlar uchun bugun dunyoqarashingizni kengaytirish vaqti keldi! Chunki biz bolalar veb-saytimizdagi ushbu viktorinani bizga ushbu ajoyib tasvirlar va hikoyalarni taqdim etgan mashhur Ural yozuvchisi Pavel Petrovich Bajovning ertaklariga bag'ishlaymiz.

Bajov 1879 yil 27 yanvarda Uralsda tug'ilgan kichik shaharcha Sysert. Uning otasi tog'-kon zavodida usta, onasi to'rdo'z (ya'ni, to'r tikuvchi hunarmand) edi. Ular kambag'al yashashdi va oila tez-tez ko'chib o'tdi - otasi avval bir zavodda, keyin boshqasida ishladi. Uralning metallurgiya shaharlari bo'ylab sayohatlar bo'lajak yozuvchida katta taassurot qoldirdi. Aytishlaricha, u Polevaya qishlog'iga (hozirgi Polevskiy shahri) tashrif buyurishni va u erda yashovchi Vasiliy Alekseevich Xmeninning hikoyalarini tinglashni yaxshi ko'rardi - yigitlar uni "bobo Slyshko" deb atashgan. O'g'il bolalar undan ertak aytib berishni so'rashganida, Slyshko jahli chiqdi: “Keksa ayollar kichiklarga ertak aytib berishadi. Va men eski hayotni eslayman. Faqat bu ertaklar emas, balki ertaklar va tajribalar deb ataladi. Bu boshqacha, meni eshiting va hamma ham buni ayta olmaydi. Siz ehtiyot bo'lishingiz kerak. Va siz ertaklarni aytasiz!

Qizig'i shundaki, Bajovlarning familiyasi dastlab Bazhev sifatida yozilgan va "bajit" shimoliy tilda "afsun qilish, sehrlash" degan ma'noni anglatadi. Bu Bajovning bolalik laqabi kelib chiqqan - Koldunkov, keyinchalik yozuvchining adabiy taxalluslaridan biriga aylandi - Koldunkov Yegorsha.

1899 yilda Perm diniy seminariyasini tugatgandan so'ng, Bajov rus tili o'qituvchisi bo'lib ishladi. 1911 yilda u o'z shogirdi Valentina Aleksandrovnaga uylandi (kema Ivanitskaya). Oilada etti farzand bor edi, lekin shiddatli yillar Pavel va Valentina uchtadan mag'lub bo'lishdi. Bajov bo'sh vaqtini ishdan bo'sh vaqtini sayohat qildi ona yurt- ishchilarning hikoyalarini yozib oldi, tosh kesuvchilar, po'latchilar, lapidlar, qurolsozlar va Uralning boshqa hunarmandlarining ishini o'rgandi, folklor, tog'-kon afsonalari va qadimiy og'zaki an'analarni to'pladi - "maxfiy ertaklar" deb ataladigan, ularning aksariyati aytilgan. unga bolaligida bobosi Slyshko tomonidan.

IN Oktyabr inqilobi Bajov ijtimoiy tengsizlikning tugashini ko'rdi. IN Fuqarolar urushi, 1918 yil aprel oyining oxiri - may oyining boshida u Semipalatinsk viloyatiga, 1918 yil iyun oyida esa Ust-Kamenogorsk (Qozog'iston) shahriga keldi. Viloyat va tumanda sho‘rolar hokimiyati qulagan taqdirda yer osti va yagona qarshilik ko‘rsatish taktikasini uyushtirishga darhol aralashdi. Qizillar tomonida kurashgan, xo'jayin edi axborot bo'limi 29-diviziya shtab-kvartirasi, armiya gazetasini tahrir qildi, o'zining insholari, hikoyalari va felyetonlarini "Trench Pravda" sahifalarida nashr etdi, bir yil davomida Semipalatinsk viloyat partiya qo'mitasining a'zosi bo'ldi, Oltoy va Sibirda partizan otryadlarini yaratishda qatnashdi.

1921 yil oxirida Bajov og'ir kasallik tufayli va Kamishlov ijroiya qo'mitasining iltimosiga binoan tug'ilib o'sgan Uralsga, Kamishlov shahriga qaytib keldi (asosiy sabab Semipalatinsk viloyat Chekasida uning harakatsizligi to'g'risidagi e'tirozlar edi. Kolchak hokimiyati davri), u erda u jurnalistikasini davom ettirdi va adabiy faoliyat, Ural tarixi bo'yicha kitoblar yozadi, folklor yozuvlarini to'playdi. 1923-1931 yillarda. viloyat “Dehqon gazetasi”da ishlaydi. Bajovning birinchi insholar kitobi "Ural edi" 1924 yilda nashr etilgan. 1936 yilda jurnal Bajovga bir kechada shuhrat keltirgan birinchi Ural ertaklarining "Azovka qizi" ni nashr etdi va 1939 yilda "Eski Urals ertaklari" ning birinchi nashri nashr etildi - bu asl sarlavha edi. "Malakit qutisi" to'plami. Keyinchalik, muallif uni bir necha bor yangi ertaklar bilan to'ldirdi - ular uning hayotining asosiy asariga aylandi. Bugungi kunga qadar "Malakit qutisi" ko'p marta millionlab nusxalarda qayta nashr etilgan va dunyoning o'nlab tillariga tarjima qilingan.

Viktorina uchun biz "Malakit qutisi" dan ikkita ertak oldik - "Tosh gul" va "Kon ustasi": toshbo'ron usta Danila va uning jasur kelini Katerina haqida hikoya qiluvchi ertaklar. Biz buni bu erda takrorlamaymiz, faqat shuni ta'kidlaymizki, o'quvchilar uni shunchalik yaxshi ko'rishganki, u bir necha bor suratga olingan, shuningdek, uning asosida spektakllar, baletlar va hatto operalar sahnalashtirilgan! Ammo barcha multfilmlar va spektakllardan ko'ra qiziqarliroq, albatta, ertaklarning o'zi. Shunday qilib, sizga qiziqarli o'qish va viktorinani hal qilishda omad tilaymiz!

3-sinf uchun P. Bazhovning "Tosh gul" ertakiga asoslangan adabiy o'yin

Lyapina Vera Valerievna, MBOU 47-sonli maktabning boshlang'ich sinf o'qituvchisi Samara
Tavsif Ushbu materialdan boshlang'ich sinf o'qituvchilari sinfdan tashqari o'qish darslarini o'tkazishda foydalanishlari mumkin. O'yinda talabalardan iborat ikkita jamoa qatnashadi. To'g'ri javob uchun jamoa 1 ta token oladi. O'yin tugagandan so'ng, g'olib aniqlanadi - eng ko'p token egasi.
Maqsad:“Tosh gul” ertagini o‘rganishdan olgan bilimlarini tekshirish maqsadida o‘quvchilarning o‘yin faoliyatini tashkil etish.
Vazifalar:
- P. Bajov ishiga muhabbat va qiziqish uyg'otish;
- fikrlashni, e'tiborni, xotirani rivojlantirish;
- maktab o'quvchilarining o'qishga bo'lgan motivatsiyasini shakllantirishga hissa qo'shish;
- mustaqil jamoada ishlash ko'nikmalarini rivojlantirishga ko'maklashish;
- yangi vaziyatlarda bilimlarni ijodiy qo'llash qobiliyatini rivojlantirishga yordam berish.
Ilon bayrami kuchayib bormoqda
Tog'da o'sadigan toshdan yasalgan gul.
Va agar odam mo''jiza topsa -
Oq yorug'lik to'satdan yomon ko'rinadi ... "

Shunday qilib, o'simlikshunos etimga pichirladi:
Uni kekikning qaynatmasi bilan davolash.
Vayrona ayvondan tog‘ ko‘rindi,
Unga deyarli sezilmaydigan yo'l olib bordi ...

Qattiq kaltaklash yaralari allaqachon bitgan,
Danila cho'ponning nazorati uchun.
Kotib uni deyarli gunohga olib kelardi,
Ozg'in tanani tishlash bilan qiynab...

Malaxitga ko'ra, usta qishloqda yashagan -
Tosh uning qo'lida itoatkor edi.
Prokopich qarigan edi, lekin qila olmadi
O'zingizga shogird bo'lish uchun bolani tanlang.

Usta mehribonligi bilan ajralib turmadi -
U ko'pincha o'g'il bolalarning quloqlarini yirtib tashladi.
Lekin ko‘rganimda ruhim titrab ketdi
Bu jingalak sochli bolaning ko'zi o'tkir.

Danil chol ota bo'ldi -
Bola katta bo'ldi va tajriba oldi.
Hamma narsa silliqlash mashinasida turdi -
Tinmas istak bilan yondi.

Yigit hamma narsani hammadan ko'proq xohlardi
Piyola ustiga tirik gul o'yib qo'ying.
To'y sanasi yana orqaga surildi
Katyusha tobora xafa bo'ldi ...

Qo'l jasur, kuchli ayol unda o'ynaydi,
Yupqa barg kosada suzib yuradi,
O'yilgan qirrasi bilan -
Danila o'rmon bo'ylab kezib yuradi.

Usta kosa uchun barcha o'tlarni sinab ko'radi -
Yovvoyi bibariya kamtar, datura esa o't...

Tuman ichida chaqqon kaltakesak chaqnadi -
Tog'larning styuardessa sizni tashrif buyurishga taklif qiladi.

E'tiqod yigitni to'xtatmadi -
U ilon tog'iga tushdi.
Qanday qilib men yana tepalikka chiqdim
U eslamadi, tutilish uni egallab oldi.

Ajoyib kelinning orzulari ro'yobga chiqmaydi -
Danil abadiy tinchlikni yo'qotdi.
Va la'nati ilon yo'li
U katta toshning bag'riga olib kirildi.

Ilon tog'ga olib boradigan yo'l,
Uni allaqachon tikanli o‘t bosib ketgan.
Danilushka o'lganmi yoki tirikmi?
U yana bir begunoh qurbonga aylandi.

Birinchi vazifa "Viktorina"


1.Birinchi toshbo'ronchi kim edi?
(Prokopich)


2. Prokopich o‘z shogirdlariga qanday munosabatda bo‘lgan?
(U boshiga konus qo'yadi, quloqlari deyarli yirtilib ketadi)
3. Danila Nedokormish necha yoshida Prokopichga shogird qilingan?
(12 yoki undan ortiq)
4.Odamlar Danilkani nima deb atashgan?
(Baxtli, qandaydir sekin harakatlanuvchi)
5. Danilka ishda o'zini qanday tutdi?
(Hamma nimadir haqida o‘ylayotganga o‘xshaydi. U o‘t tig‘iga tikiladi)


6. Danilka nimani o'rgandi?
(Shox chaling)


7.Nima uchun ayollar Danilkani kutib olishni boshladilar?
(U shoxda ijro etgan qo'shiqlari uchun)
8.Jazodan keyin Danilkani kim oyog'iga qo'ydi?
(Vixorixa buvisi)
9.Buvim Danilushkaga nima haqida gapirdi?
(O'tlar, gullar haqida)
10.Vixorixa yoz kunida ochiladigan gulni nima deb atagan?
(Koldovskaya, ular uchun xazinalar ochildi. Papora)


11.O'g'ri gulining nomi nima edi?
(Yuruvchi chiroq)
12.Ilon bayrami uchun qaysi gul to'liq quvvatda?
(tosh)
13. Nima uchun Danilushka Prokopyichning yuragiga tushdi?
U uni jasorati va toshni ko'rish qobiliyati uchun yoqtirardi)


14. Prokopich Danilushkaga qanday munosabatda bo'ldi?
(O'g'liga kelsak)
15. Agar Prokopich uni o'rgatmagan bo'lsa, Danilushka qanday qilib kotibga o'z mahoratini ko'rsatishga muvaffaq bo'ldi?
(Danilushka hamma narsani sezdi va Prokopichning hikoyalarini diqqat bilan tingladi. U shunday o'rgandi)
16.Danilani nima bezovta qildi?
(Tosh to'liq quvvatga ega bo'lishi uchun men idish yasamoqchi edim)


17. Nima uchun Prokopich tezda Danila bilan turmush qurishni xohladi?
(Oila qurishingiz bilanoq boshingizdan ortiqcha bema'nilik chiqib ketishi uchun)
18. Danila kelinining ismi nima edi?
(Katerina Letemina)


19. Danila Mis tog'ining bekasi haqida kimdan bilib oldi?
(Keksa odamdan)


20.Danila o'z ishi uchun toshni qayerdan topdi?
(Ilon tepaligida)
21.Mis tog‘ bekasining bog‘i qanday ko‘rinishda edi?
(U erda hamma narsa toshdan yasalgan: daraxtlar, o'tlar)


22.Danila nimadan keyin g'oyib bo'ldi?
(Mis tog'ining bekasi bilan uchrashgandan keyin)


Xulosa qilish
Ikkinchi vazifa - "Ta'riflar". Tushuntirishni aniqlang.


Ular qattiq mehnat qilishdi (ular qattiq ishlashdi)
Ponitochek ( Ustki kiyim uy qurilishi matosidan)
Onuchi (oyoqlarni o'rash uchun zig'ir bo'laklari)


Tugma (fartuk)
O'rash (kesish)
Paskani olib tashlang (chetini o'tkirlang)
Trans-Ukraina (Bilaguzuk)


Xulosa qilish
Uchinchi vazifa "Tartibga qo'ying" Siz hikoyaning qismlarini tartibga solishingiz kerak.


1. Prokopich uyga keldi, Danilushko esa mashina yonida turib, malaxit taxtasiga qarab turardi. Ushbu taxtada kesma qilingan - chetini sindirib tashlang. Mana, Danilushko bu yerga tikilib, kichkina boshini chayqadi. Prokopich bu yangi yigit bu yerda nimaga qarayotgani bilan qiziqib qoldi.
2.Danilushko dam oldi. Vixorixa buvi uni o'rnidan turdi. Aytishlaricha, shunday kampir bor edi. Bizning fabrikalarimizda shifokor o'rniga u katta shon-sharafga ega edi. Men o'tlardagi kuchni bilardim: kimdir tishdan, kimdir stressdan, kimdir og'riqdan ... Xo'sh, hamma narsa qanday bo'lsa, shunday. Men o'sha o'tlarni qaysi o't to'liq quvvatga ega bo'lgan paytda yig'ib oldim. Bunday o'tlar va ildizlardan men damlamalar tayyorladim, qaynatib pishirdim va ularni malham bilan aralashtirdim.
3. Danilushko tuflisini yechdi, sumkasini boshi ostiga qo‘ydi, ip bilan yopdi, bir oz titrab ketdi – ko‘rdingizmi, kuz faslida kulba sovuq edi – lekin tez orada uxlab qoldi. Prokopich ham yotdi, lekin uxlay olmadi: u malaxit naqshlari haqidagi suhbatni boshidan olib tashlay olmadi. U tashladi va o'girildi, o'rnidan turdi, sham yoqdi va mashinaga bordi - keling, bu malaxit taxtasini u yoki bu tarzda sinab ko'raylik. U bir chetini yopadi, boshqasi... chekka qo'shing, ayiradi. U buni shunday qo'yadi, boshqa tomonga buradi va bola naqshni yaxshiroq tushunganligi ma'lum bo'ldi.
4. Shu vaqtdan boshlab men deyarli har kuni o'rmonga yugura boshladim. O'rim-yig'im va rezavorlar vaqti keldi. O‘tlarning hammasi gullab-yashnagan. Danilushko o'tloqda yoki o'rmonda bir joyda to'xtaydi va tik turib qaraydi. Keyin yana o‘rim-yig‘imdan o‘tib, go‘yo nimadir izlayotgandek o‘tga qaraydi. O'sha paytda o'rmonda va o'tloqda odamlar juda ko'p edi. Ular Danilushkadan biror narsani yo'qotdimi yoki yo'qmi deb so'rashadi? U g'amgin tabassum qiladi va aytadi:
- Men uni yo'qotganim yo'q, lekin topa olmayapman. Xo'sh, kim gapira boshladi:
- Yigitda nimadir noto'g'ri.
5.Bu yerda faqat bitta keksa odam bor edi. U Prokopich va boshqa ustalarga ham dars bergan. Hamma uni bobo deb chaqirardi. U juda zaif keksa odam, lekin u ham bu suhbatni tushundi va Danilushkaga dedi:
- Sen, aziz o'g'lim, bu taxtada yurma! Uni boshingizdan olib tashlang! Aks holda siz xo'jayin bilan kon ustasi bo'lasiz...
6. "Yigit tark etadi va siz unga uylanishingiz kerak, u oila qurishi bilanoq sizning boshingizdan chiqib ketadi."
7. Bir qarorga keldim deganlar o‘rmonda o‘ldi, yana shunday qilganlar — Xo‘jayin uni tog‘ ustasi qilib oldi.
8. U dedi va o'rnidan turdi. Shunda bir narsa shitirladi, xuddi sopol shitirlashdek. Danilushko qaraydi, lekin devorlar yo'q. Daraxtlar baland, lekin bizning o'rmonlarimizdagi kabi emas, balki toshdan yasalgan. Ba'zilari marmar, ba'zilari o'ralgan toshdan ... Xo'sh, har xil ... Faqat tirik, shoxlari bilan, barglari bilan.
(Javoblar: 2,1, 3,4,6,5,8,7)
Xulosa qilish

Maqsad: Ural adabiyotiga, P.P.Bajovning ertaklariga qiziqishni rivojlantirish

Vazifalar: o'qish qobiliyatini rivojlantirish; asarlar haqidagi savollarga javob bera olish; ijodiy, kognitiv, intellektual, muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish.

O'yindan oldin ishtirokchilarga ertaklarning mazmunini takrorlash taklif etiladi: "Kumush tuyoq", "Olov - sakrash", "Sinyushkin qudug'i", "Mis tog'ining bekasi", "Tosh gul", "Malakit qutisi", " Kon ustasi”.

Uskunalar: mavzular nomi va savolning narxi ko'rsatilgan jadvallar. ( 1-ilova )

O'yin tavsifi: Barcha ishtirokchilar o'yinni bir vaqtning o'zida boshlashadi (ularning soni 10 dan 30 gacha). O'yin ikki turda o'tkaziladi: 1-saralash bosqichi - viktorina (har bir to'g'ri javob uchun ishtirokchi 1 ball oladi, yakunda ball to'plagan ishtirokchilar). eng katta raqam ochkolar ikkinchi bosqichga o'tadi), 2-tur "O'z o'yini" tamoyili bo'yicha o'tkaziladi. Savollarning mavzulari va narxi e'lon qilinadi (savolga to'g'ri javob berish orqali olish mumkin bo'lgan ball soni). Ishtirokchilar mavzular va ballar sonini tanlaydilar. Ularning asosiy maqsadi savollarga javob berish va imkon qadar ko'proq ball to'plashdir. O'yin boshida har bir o'yinchi 0 ballga ega bo'lib, javob berish vaqti 15 soniya. O'yinning mohiyati shundaki, ishtirokchilar bir-biridan ustun bo'lishga harakat qilib, turli xil qiymatdagi savollarga javob berishadi. Agar javob to'g'ri bo'lsa, savolning narxi javob bergan o'yinchining balliga qo'shiladi va u keyingi savolni tanlaydi. Noto'g'ri javob bo'lsa, ballar javob beruvchining hisobidan yechib olinadi va qolgan o'yinchilar o'z javoblarini berish huquqiga ega bo'ladilar. Agar uch soniya ichida hech kim savolga javob bermasa, taqdimotchi to'g'ri javobni e'lon qiladi va keyingi savol oldingi savolni tanlagan o'yinchi tomonidan tanlanadi.

1-tur

P.P.Bajovning ertaklariga asoslangan viktorina

  1. "Kumush tuyoq" ertakidagi mushukning nomi nima edi? (Murenka)
  2. Kokovanya nima qildi? (Ovchi edi)
  3. "Kumush tuyoq" ertakidagi qizning ismi nima edi? (Darenka)
  4. "E'tiborli narsalar" so'zi nimani anglatadi? (narsalar)
  5. Murenka mushuk qanday so'zlarni takrorladi? (To'g'ri, siz haqsiz)
  6. O'rmonda Kokovanya va Darenka yashagan kulbaning nomi nima edi? (Balagan)
  7. Kumush tuyoq taqillatgan toshlarning nomlari nima edi? (xrizolitlar)
  8. "Ognevushka - Sakrash" ertakidagi Fedyunka necha yoshda edi? (sakkiz)
  9. Jumping Firefly aylana qilganda nima bo'ldi? (O'sib bormoq)
  10. Ognevushka qaerda paydo bo'ldi - Poskakushka, o'sha joylarda nima topilgan? (Oltin)
  11. Bular kimning so'zlari: "Men iliqman!
    Bu men uchun yorqin!
    Qizil pashsha!" (Olovdan sakrash)
  12. Fedyunkaga o'rmondan chiqib ketishga qanday ob'ekt yordam berdi? (belkurak)
  13. Ilya buvisi Lukeryadan qanday rangdagi patlarni meros qilib oldi? (Oq, qora, qizil)
  14. Ilya bolaligidan qayerda ishlagan? (shaxtada)
  15. Sinyushka uchinchi marta Ilyaga qanday sovg'a olib keldi? (Rezavorlar elak)
  16. Ilya uni uyga olib kelganida rezavorlar bilan elakdan nima tushdi? (Smorodina va qimmatbaho toshlar)
  17. “Mis tog‘ bekasi” ertakidagi “parun” so‘zi nimani anglatadi? “Kun edi va issiq edi - ehtiros. Parun toza." (Yomg'irdan keyin issiq kun)
  18. Mis tog' bekasining boshqa nomi nima edi? (Malakit)
  19. "Mis tog'ning bekasi" ertakidagi yigitning ismi nima edi? (Stepan Petrovich)
  20. Xo'jayin ketmoqchi bo'lganida kimga aylandi? (Kaltakesak ichiga)
  21. Xo'jayin Stepanning kelini Nastenkaga nima berdi? (Malakit qutisi)
  22. Xo'jayinning ko'z yoshlari qaysi toshga o'xshaydi? (Zumrad)
  23. "Sinyushkin qudug'i" ertakida baretlar eslatib o'tilgan. Nima bu? (Poyafzal)
  24. “Kumush tuyoq”dagi boboning ismi nima edi? (Kokovanya)
  25. Fedyunka va Dedko Efim qaysi ertak qahramonlari? ("Ognevushka-sakrash")
  26. “Malakit qutisi” ertagi qaysi ertakning davomidir? (Mis tog' bekasi)
  27. Tanya uchun ayol esdalik sifatida nimani qoldirdi? (tugma, ipak va boncuklar)
  28. Bosh qahramon"Tosh gul" ertaki? (Danila)
  29. Bolaligida Danilaning ismi nima edi? (Kuchsiz)
  30. Kim Danilaga malaxit savdosini o'rgatish majburiyatini olgan? (Prokopich)
  31. Danila Vixorixning buvisi unga qanday munosabatda bo'lgan? (Giyohlar)
  32. Hikoyaning boshida Danil qanday ishga tayinlangan edi? (cho'pon sifatida)
  33. Nima uchun Danila cho'pon bo'lganida jazolangan? (sigir yo'qolgan)
  34. Danila gul uchun toshni qayerdan topdi? (Ilon tog'ida)
  35. Danilning fikriga ko'ra, tosh gul qaysi gulga o'xshash bo'lishi kerak edi? (Datura)
  36. Danila u bilan nima qildi Tosh gul? (Buzilgan)
  37. Danilaning kelinining ismi nima edi? (Kate)
  38. Ishda Danilaning ismi nima edi? (Konchilik ustasi)
  39. Katerinaning malaxit taxtalarida qanday naqsh bor edi? (Daraxt va ikkita qush)
  40. "Sinyushkin qudug'i" ertakidan Ilyaning patlarini o'g'irlagan yigitning ismi nima edi? (Kuzka Dvoyrylko)
  41. Sinyushka Ilya uchun lagandada birinchi marta nimani taqdim etdi? (Oltin qum, nuggetlar, qimmatbaho toshlar)
  42. Kokovanya nechta tosh terdi? Yarim shlyapa)
  43. Jumping Firefly-ga toshlar qaerdaligini ko'rsatishni kim to'xtatdi? (boyqush)
  44. "Ognevushka - Sakrash" ertakida Yefimning bobosining ismi nima edi? (Oltin turp)
  45. "Pimas" nima? (Nagiz etiklar)
  46. "Zipun" nima? "Shlyapa va zipun kiying." (Qo'pol, qalin matodan qilingan kaftan)
  47. Sinyushka qayerda o‘tiribdi... Gapni tugating. (Boylik kerak)
  48. Mis tog' bekasining xizmatkorlari kimlar edi? (Kaltakesaklar)
  49. "Yomonlar uchun u bilan uchrashish qayg'u, yaxshilar uchun esa ozgina quvonch." Bu so'zlar kim haqida? (Mis tog' bekasi haqida)
  50. Tanya "otamning sovg'asi" deb nimani aytdi? (Malakit qutisi)

2 tur

Mavzu: Ertak qahramonlari

10 ball. Qiz kichkina, qo'g'irchoq kabi, lekin tirik. Qizil sochlar, ko'k sarafan va qo'lida ro'molcha, shuningdek, ko'k. Qiz quvnoq ko'zlari bilan qaradi, tishlarini chaqnadi, qo'llarini beliga qo'ydi, ro'molini silkitib, raqsga tushdi.

(Olovdan sakrash)

10 ball. Qopqog'i kulrang-qora va bizning qizlarimiz kabi osilgan emas, balki to'g'ridan-to'g'ri orqa tomonga yopishadi. Lenta oxirida qizil yoki yashil rang mavjud. Ular porlaydi va mis varaq kabi nozik jiringlaydi. Qizning bo'yi kichik va yaxshi ko'rinadi. Uning kiyimlari ipak malaxitdan tikilgan.

(Mis tog' bekasi)

20 ball. Echki stoldan baland emas, oyoqlari ingichka, boshi kichik. Tuyog‘ini qaerga muhrlasa, qimmatbaho tosh paydo bo‘ladi. Bir marta tepsa - bir tosh, ikki marta teginsa - ikkita tosh, oyog'i bilan ura boshlagan joyda esa qimmatbaho toshlar uyumi bor. Uning shoxlari ajoyib. Oddiy echkilarning ikkita novdasi bor, lekin uning beshta novdasi bor. Uning mo'ynasi yozda jigarrang, qishda esa kulrang.

(Kumush tuyoq)

20 ball. Balandligi to'rtdan uchdan oshmaydi. U ko'k ko'ylak kiygan, boshida ko'k ro'mol va u ko'k va shu qadar oriqki, shamol esadi va kampirni parchalab tashlaydi. Biroq, uning ko'zlari yosh, ko'k va juda katta, go'yo ular bu erga umuman tegishli emas.

(Sinyushka)

30 ball. Fabrikamızda bir yigit yashar edi. Va u hammadan meros oldi. Otadan - qo'llar va yelkalar, onadan - tishlar va nutqlar, bobodan Ignat - terim va belkurak, Lukerya buvisidan - maxsus uyg'onish. Yigit baquvvat va qobiliyatli, sovuqqon va quvnoq edi - uning ishi to'langan.

(Ilya sk. "Sinyushkin qudug'i")

30 ball. Kichkina bola kichkina etim edi. Uning oyoqlari baland, ammo ozg'in, uning ruhini ushlab turadigan narsa. Yuzi toza. Jingalak sochlar, ko'k ko'zlar. Va keyin u baland va qizil, jingalak va quvnoq bo'lib qoldi.
(Danila "Tosh gul" skit)

40 ball. U burni tugmachali mittigina qiz. U kulbani tozaladi, pishiriq va bo'tqa pishirdi. Men ertak tinglashni yaxshi ko'rardim. Ha, men hali ham mushuk bilan band edim. U qo‘g‘irchoqlarni o‘zi tikib, ularga kiyim tikdi.

(Darenka)

40 ball. Uning o'zi qora va afsonaviy, ko'zlari esa yashil. U bizning qizlarga umuman o'xshamaydi. U notanish odamlarni unchalik yoqtirmasdi. Ipak va munchoqlar bilan tikishni o‘rgandim.
(Tanyusha. “Malakit qutisi”)
50 ball. U kelinlik vaqtini butunlay tark etdi. Bizning fikrimizcha, yigirma yoshdan oshganlar o'sgan hisoblanadi. U chiroyli, chaqqon qiz edi - uy yumushlarini bajarib - bog'ga, ovqat pishirishga - ovqat tayyorlashga yugurdi. U boshqaradi va o'tiradi va qandaydir tikuvchilik qiladi: tikuvchilik, trikotaj, siz hech qachon bilmaysiz. Va keyin men malaxit toshlarini qanday ko'rishni o'rgandim.

(Katya. "Kon ustasi")

50 ball. Yigit shu yerda edi. U Ilya bilan tengdosh edi. Men uzoq vaqtdan beri oltin atrofida osilib, o'z narsalarim haqida o'yladim - ehtimol men yaxshi narsalarni olaman va men uni olib ketaman. U birovning narsasini o'z cho'ntagiga solib qo'yishning ustasi edi. Bir so'z bilan aytganda, jangchi. Uning bu hunarga oid yozuvi ham bor edi. Bitta konchi uni spatula bilan tirnadi, lekin tirqish xotira bo'lib qoldi - labning burni yarmiga singan.

(Kuzma Dvoyrylko. "Sinyushkin qudug'i")

Mavzu: Bu satrlar qaysi ertakdan?.

10 ball.“Xushchaqchaq yuring, mehnat qiling, shunda siz somonda yaxshi uxlaysiz, shirin tush ko'rasiz. Sizning boshingizda yomon fikrlarni saqlamaganingizdek, siz uchun hamma narsa yaxshi bo'ladi, u muammosiz aylanadi. Oppoq kun esa sizni xursand qiladi va qorong'u tun sizni xursand qiladi va qizil quyosh sizni xursand qiladi. Xo'sh, agar siz yomon fikrlarni o'ylay boshlasangiz, hatto boshingizni dumga urgan bo'lsangiz ham, hamma narsa yoqimsiz bo'ladi."

("Sinyushkin qudug'i")

10 ball.“Bayram kuni u yetim yashagan odamlarning oldiga keldi. U ko'radi. Kulba katta-kichik odam bilan to‘la. Bir qiz pechka yonidagi teshikda o'tiradi va uning yonida jigarrang mushuk bor. Qiz kichkina, mushuk esa kichkina va shunchalik ozg'in va yirtilganki, hech kim kulbaga bunday narsalarni qo'yib yuborishi kamdan-kam uchraydi. Qiz bu mushukni silaydi va u shunchalik baland ovozda xirillaydiki, uni butun kulbada eshitishingiz mumkin.

("Kumush tuyoq")

20 ball.“Bir kuni qidiruvchilar o'rmonda yorug'lik aylanasida o'tirishgan. To'rttasi katta, beshinchisi kichkina bola. Sakkiz yil oldin. Ko'p emas. Uning ismi Fedyunka edi. Hammaga yotish vaqti keldi, lekin suhbat qiziqarli bo'ldi. Ko‘rdingizmi, artelda bitta chol bor edi. Dedko Efim. U yoshligidan yerdan tilla tergan. Siz uning qanday holatlarga duch kelganini hech qachon bilmaysiz. U gapirdi, konchilar esa tinglashdi”.

("Ognevushka-sakrash")

20 ball.“Xo'sh, yigit qiladigan ish yo'qligini ko'rdi. Men uning oldiga bordim, u qo'li bilan qaradi, narigi tarafdagi rudani aylanib chiqing. U aylanib, bu yerda son-sanoqsiz kaltakesaklar borligini ko‘rdi. Va hamma, tinglang, har xil. Ba'zilari, masalan, yashil, boshqalari ko'k rangga tushib, keyin loy yoki qum yoki slyuda kabi porlaydilar, boshqalari esa xira o't kabi va yana naqshlar bilan bezatilgan.

("Mis tog'ining bekasi")

30 ball.“O‘sha paytdan boshlab Tanyushka hunarmand bo‘lib qoldi, ulg‘aygani sayin Vova kelinga o‘xshardi. Zavod yigitlari ko'zlarini Nastasyaning derazalariga qaratishdi va ular Tanyaga yaqinlashishdan qo'rqishdi. Qarang, u shafqatsiz, qayg'uli va agar u bo'sh bo'lsa ham, u serfga uylanadi.

("Malakit qutisi")

30 ball."Va shunday bo'ldi. Har kuni Prokopyich Danilushka ishini beradi, lekin hamma narsa qiziqarli. Qor yog‘ishi bilan qo‘shnisi bilan birga o‘tin olib, yordam berishni buyurdi. Xo'sh, qanday yordam! U chanada oldinga o'tiradi, otni haydaydi va arava orqasiga qaytib ketadi. U yuvinadi, uyda ovqatlanadi va xotirjam uxlaydi ».

("Tosh gul")

40 ball.“Keyin bir narsa shitirladi, xuddi sopol shitirlash kabi. Daraxtlar baland, lekin bizning o'rmonlarimizdagi kabi emas, balki toshdan yasalgan. Ba'zilari marmar, ba'zilari o'ralgan toshdan ... Xo'sh, har xil ... Faqat tirik, shoxlari bilan, barglari bilan. Shamolda tebranadilar... Pastda ham toshdan yasalgan maysalar bor. Azure, qizil... Quyosh ko‘rinmayapti, lekin quyosh botishidan oldingidek yorqin”.

("Tosh gul")

40 ball."Katya toshni arraladi. U naqshning g'ayrioddiy ekanligini va rejalashtirilganidek, qaysi joyni kesib o'tish kerakligini ko'radi. Katya hamma narsa qanchalik aqlli bo'lganiga hayron bo'ldi. Men uni tayyor materialga qarab ajratdim va uni maydalashni boshladim. Bu unchalik qiyin ish emas va siz buni odatsiz qilolmaysiz. Avvaliga qiynaldim, keyin o‘rgandim”.

("Tog'-kon ustasi")

50 ball.“Muray boshini chayqadi, echki ham. Ular gaplashayotganga o'xshaydi. Keyin ular o'rim-yig'imlar atrofida yugura boshladilar. Echki yuguradi va yuguradi, to'xtaydi va tuyog'i bilan urishga imkon beradi. Murenka yuguradi, echki yana sakrab, yana tuyog'i bilan uradi. Uzoq vaqt davomida ular o'tloqlar atrofida yugurishdi. Ular endi ko'rinmas edi ».

("Kumush tuyoq")

50 ball.“Bahor kelganda biz keksa qayinning oldiga yugurdik. Nima bo'libdi? Birinchi belkurak bilan juda ko'p qum bor edi, siz uni hatto yuvolmaysiz, faqat qo'llaringiz bilan oltinni tanlang. Dedko Efim hatto quvonchdan raqsga tushdi.

("Ognevushka - sakrash")

Mavzu: Ertaklarda uchraydigan qoyalar

10 ball. Bobin - tosh yashil rang va turli rangdagi dog'lar bilan bu toshni ilon terisiga o'xshatadi. (shuning uchun ism). Zich bezak tosh, qirralarning shaffofligi.

10 ball. Kumush– metall, oq, egiluvchan, egiluvchan. Asosiy iste'molchilar: elektrotexnika va elektronika sanoati, zargarlik buyumlari ishlab chiqarish.

20 ball. Rinestone- optik va zargarlik buyumlari uchun ishlatiladigan rangsiz shaffof mineral.

20 ball. Oltin- qimmatbaho metall. Sariq, egiluvchan. Inson tomonidan kashf etilgan birinchi metall. Tabiatda u asosan nuggetlarda uchraydi. Zargarlik buyumlarini tayyorlash uchun ishlatiladi.

30 ball. malaxit - yorqin yashil rangdagi shaffof bo'lmagan mineral. Eng mashhur konlar Uralda joylashgan.

30 ball. Zumrad- yorqin yashil rangdagi shaffof qimmatbaho tosh. Mashhur kon Malyshevoda joylashgan.

40 ball. Torf- yonilg'i va o'g'it sifatida ishlatiladigan botqoq o'simliklarining chirigan qoldiqlaridan hosil bo'lgan zich massa.

40 ball. xrizolit - oltin yashil rangdagi shaffof qimmatbaho tosh.

50 ball. ruda– mineral modda, tarkibida metallar bo‘lgan jins, shuningdek, boshqa foydali moddalar.

50 ball. Mis– qizg‘ish metall, Mis tog‘ining bekasidan lentalar.

Mavzu: Ertaklardagi odamlarning faoliyati

10 ball. Tikchilik- narsalarni bajarish qo'l mehnati. "Malakit qutisi" ertakidagi Tanya buni yaxshi ko'rardi.

10 ball. Ov qilish- yovvoyi hayvonlar va qushlarni tutish. Maqsadlarga qarab, tijorat ovlari mavjud - mo'yna va go'sht uchun hayvonlarni qazib olish. Bu "Kumush tuyoq" ertakidagi Kokovanining asosiy mashg'ulotidir.

20 ball. Tosh kesuvchi- ishchi berish tabiiy tosh kerakli shakl va tashqi qoplama. Danila "Tosh gul" ertakidan.

20 ball. Qidiruvchi - oltin qazib oluvchi ishchi. Bu kasb "Ognevushka - sakrash" ertakida tasvirlangan.

30 ball. To'quv - dastgohda mato ishlab chiqarish. Ayollarning asosiy kasbi. “Tosh gul” ertagida tilga olingan.

30 ball. Cho'pon- sigir va qo'ylarni boqadigan ishchi. Uning uchun "Tosh gul" ertakidagi Danila ishlagan.

40 ball. Kasting- erigan moddadan biror narsa yasash. O'sha paytlarda metall buyumlar asosan quyma temirdan yasalgan.

40 ball. meniki- qimmatbaho toshlar va oltin qazib olinadigan joy. "Ognevushka - Posakushka" va "Sinyushkin qudug'i" ertaklarida topilgan.

50 ball. meniki- foydali qazilmalarni qazib olish joyi (ketma-ket ruda) ochiq yoki er osti usuli. "Mis tog'ining bekasi" ertakida topilgan.

50 ball. Galereya- er osti ishlariga xizmat ko'rsatish uchun yer yuzasiga chiqish imkoniyati bilan gorizontal yoki eğimli er osti konlarini qazib olish. kon operatsiyalari. "Mis tog'i, bekasi" ertakida malaxitni qazib olish uchun ishlatilgan.