Mavzu bo'yicha dars "Bo'g'in, so'z va gaplardagi tovushni avtomatlashtirish. Ovozni avtomatlashtirish. Artikulyatsiya mashqlari Iboralardagi avtomatlashtirish

Mavzu bo'yicha dars
Mavzu bo'yicha dars "Bo'g'in, so'z va gaplardagi tovushni avtomatlashtirish. Ovozni avtomatlashtirish. Artikulyatsiya mashqlari Iboralardagi avtomatlashtirish

SH tovushli so'zlar.

So'z boshida Sh tovushi.

Sorrel, zaxira, baxt, baxtli.

Pike, zond, zond, tentacles, zond, jingalak, qisqich, ko'z qisqichlari, ko'zlari, ko'zlari, ko'zlari, pike, pike.

Rubble, twitter, twitter, dandy, goldfinch, flaunt, saxiylik, ne'mat, saxiy, cheek, cheeky, latch, gıdıklama, qitiqlash, qitiqlash, yoriq, yoriq, yoriq, chimchilash, bosish, kuchukcha, chimchilash, sliver, chimchilash, chimchilash, maydalangan, maydalangan, soqolli, tukli, tuk, saxiylik, karam sho'rvasi

Bosing, lye, dandy, tickle, click, lye, lye, kuchukcha, cho'tka, yonoq, count, abacus, count, count.

Hammayoqni sho'rva, to'piq, chimchilash, chimchilash, qisqich, pinset, qalqon, qalqonsimon bez, qalqon.

So‘z o‘rtasidagi Sh tovushi.

Grove, kvadrat, o'yin maydonchasi, kechir, rahm-shafqat, chiyillash, sudrab, oziq-ovqat, g'ichirlamoq, savdogar, filistizm, va'da, muomala, aylantirish, aralashish, aylantirish, qaytarish, taxta, g'ichirlash, qalin, to'qay, qaynona, o'rmon, chiyillash, tirqish, sling

Qalin, cherting, ichi bo'sh, Xrushchevka, Xrushcheba, zig'ir, latch, shuningdek, latch, peeled, asfaltlangan, quyultirilgan, quyultirilgan sut, mumlangan, ratchet, slums,

Hisoblash, hisoblash, ortga hisoblash,

Ular qidiradilar, sudrab boradilar, porlaydilar, chayqaladilar, teginadilar, tozalaydilar, chakalakzorlarni davolashadi, izlaydilar, ovqat izlaydilar, hushtak chaladilar, tozalaydilar, kechiradilar, cho'tkalaydilar, yuvadilar.

Qarang, narsalar, sudrab, quti, sabzavot, chig'anoq, shomil, qutichada, g'ichirlaydi, bog'lar, yordam, sudrab, ko'rish, shomil, yurish, yorilish, qaynash, qaynash, shovqin, chekish, titroq, ushlab turish, gapirish, qarash, ko'rish, yolg'on gapirish, sakrash, ichish, uchish, himoya qilish, himoyachi, ichi bo'sh, qaynoq, bashoratli, kelajak, yugurish.

Sabzavotlardan, koschei, kechirim, chimchilash, clothespin, g'or, bloodhound, dara, davolash, aylanish, kechirish, chimchilash, ovqatlanish birligi, oziq-ovqat do'koni, oziq-ovqat, g'or, turar-joy, kaltakesak, oddiyroq, davolash, kelajak, torso, saqlash.

So‘z oxiridagi Sh tovushi.

Choynak, narsa, plash, sabzavot, shomil, pechak, yordam, kuch, otquloq, borsch, xaftaga, pimple, yordam, o'rtoq,

Undoshlar birikmasida Sh tovushi.

Yirtqich, oqlangan, yordamchi, kuch, kuchli, sabzavot, muhim, umumiy,

hammom xizmatchisi, o'g'ri, muzey xodimi, arrachi, o'tiruvchi, g'avvos, yuvuvchi, farrosh, mason, poygachi, ixtirochi.

Shch tovushli so'z birikmalari va iboralar.

Cho'tkasi sudrab yurgan pike ko'zlari qisiq, kuchukcha qalqonni sudrab yuradi, o'tkir kuchukcha, karam sho'rvasini davolaydi, maydon asfaltlangan, ovqat bilan muomala qiladi, shag'al bilan qoplangan, kuchli yirtqich, cho'tkalardan yasalgan cho'tkalar, dandy o'zini ko'rsatadi, qutichada shomil qiladi, men uni otquloq bilan davolayman, sabzavotli karam sho'rvasi, pike qitiqli kuchukchalar, chopayotgan kaltakesak, oziq-ovqat izlaydi, gullaydigan otquloq, ovora, ovqat qidiradi, va'da qilingan narsalar, men seni davolayman pikega, mandal yopildi, chiyillamaslikka va'da berdi, cho'tkasi cho'tkasi, sabzavot saqlanadigan joy, etikda yoriq, himoyachi himoya qiladi, maydonda mason, tillalar chiyillashmoqda, chodirlar tekshirilmoqda, pikeda ari yeyuvchi, otquloq karam sho'rvasi, so'nib borayotgan ot dumi, shang'illagan qutilar, oriq tilanchi, yirtqichni qidirish, saxiy hisob-kitob, ajrashish va'dasi, kuch hissi, kuchli o'tirish, dizaynerning taxmini, saxiy dandy, zaif asalarichi, yonoqdagi somon, detektiv ko'rinish, qitiq oyoq Bilagi zo'r, ko'pikli karam sho'rva, nafis yirtqich, er egasining uyi, mulk himoyachisi, tillo gapiruvchi, etikni chimchilash, panada himoya, qitiqlash, iymonli boshqaruvchi, kuchukchani qitiqlash, yonoqlarini chimchilash, qonxo'rni tashlab ketish, sudrab borish maydon, g'orda muomala qilish, haqiqiy detektiv, narsalarni yoritib berish, bog'dagi xazinalar, taxta, kiyim pinini sudrab, qo'limni chimchiladi, kuchukchani ichkariga kiriting, darada g'or, bir quti sabzavot, kuchukcha g'ichirladi, aylanish tanasi, yonoqdagi somon, uzun qarmoq, qonxo'rning uyi, itga davo, narsalarni chayish, jarlikdagi yorilish, zaif, chirigan sabzavot ushlab turuvchi qisqichlarga yordam, toshbo'ronchi va betonchi, haydovchi va chorvachi , kvadrat asfaltlangan, poygachi ayol, gapiradigan odam, qaltirab turgan dandy, plashida shomil, paromchi sudrab, teginish uchun qisqich, yotoqxonadagi jamoa, kuch o'rtoq, qalqon qalinligi, kir yuvish mashinasida cho'tka, kuchukchani qitiqlagan, soqol yonoq, qalqondagi yo'l nazoratchisi, yolg'onchi yirtqich, sudrab yuruvchi yirtqich, saxiy yordam, dam oluvchi poygachi, dam oluvchilar, g'ordagi o'rtoqning plashi, qaynayotgan borsch, narsalar uchun quti, suzish pike , masonning yordami, narsalarga pense, qochayotgan o'g'ri, sudrab yurgan ko'mirchi, panjalarida panjalar, sabzavot terib, ishlaydigan chiroq chiroq.

Payvandchi qutichani sudrab ketyapti.

Sandiqda kuchukcha chiyilladi

Sorrel karam sho'rva.

Onamning narsalari tortmada.

Hudud taxtalar bilan qoplangan.

Yog'och qutidagi cho'tkalar.

Tish-tishlari bo'lgan odam soqol bilan qoplangan.

Panelli taxtalardan yasalgan panelli uy.

Koschey unga saxiylik bilan munosabatda bo'ldi.

Sabzavotlarni keltiring va karam sho'rva bo'ladi.

Maydonda tillo o‘zini ko‘rsatdi.

Qutida kuchukcha bor.

Men chig'anoqni teginish orqali tozalayman.

Kuchukcha chiyillaydi va cho'tkani sudrab boradi.

Istaganlarga otquloq karam sho'rvasi beriladi.

Vanya, qutidagi kuchukchani qidiring.

Kuchuk pikeni qitiqladi.

Katya tortmasidan cho'tkalarni qidirmoqda.

Hammayoqni sho'rvasida bir chimdim otquloq bor.

Vanya Natni sabzavotli karam sho'rva bilan davolaydi.

tortma yuvish mashinasi ko‘zlarini qisib qo‘ydi.

Oriq Koschey narsalarni yuvib tashlaydi.

Chiroq yoritgichi o'tish joyini yoritadi.

G‘isht teruvchi va betonchi bir quti shag‘alni sudrab kelishmoqda.

Sabzavotsiz karam sho'rvasi yo'q.

Qalqonda bo'shliq bor.

Bu mushukning qanday ko'zlari, mo'ylovlari va tirnoqlari bor!

Dandi plash kiyib olgan.

G'ordagi oriq Koshchei xazinalari.

Maktabdan bir do'stim yomg'ir paltosida qaytib keldi.

Tozalashchi bir quti sabzavot olib yuribdi.

Yaylovda haydovchi.

Chavandoz ajoyib tarzda aylanib chiqdi.

To‘qayzorda tilla qo‘shiqlar kuylaydi.

Yomg'irda (yomg'ir) yomg'ir - bu zarur narsa.

Yirtqich payg‘oqlar chanoqni ovlaydi.

Avtomobil o'g'ri mashinalarni o'g'irlaydi.

Chig'anoqni tortib olish yanada qulayroq.

Kaltakesak bo‘shliqqa otildi.

Oltin boshini aylantirib, ovqat talab qilib, chiyilladi.

To‘qayda tillalar chiyillashardi.

Ular qadimiy aholi punktini uzoq vaqtdan beri qidirib kelishgan.

Bolalar findiq po‘chog‘ini tozalab o‘tirishardi.

Zond va pense - bu ularning narsalari.

Hamma narsaga oddiyroq qarang.

U jingalak: uning yonoqlari ehtiyotkorlik bilan qirqib olingan.

Yana otquloq qo'shing va karam sho'rva yanada quyuqroq bo'ladi.

Men xafaman, lekin ovqat emas.

Dandiga plash uchun hisob berildi.

Shomil ot dumiga tushdi.

Pike kichkina qushga ovqat topolmaydi.

Pike va qaymoq do'st emas.

Qaynona bizni karam sho‘rvasi bilan siypab berdi.

Men kichkina qushdan pike o'stiraman.

Noto'g'ri hisob-kitoblar haqida gapirmang.

Chodirlar esa tobora qalinlashib bormoqda.

Sabzavot saqlanadigan ombor tog‘ darasida joylashgan.

To‘qayzorda kimdir baland ovozda qichqirdi, tillalar chirqillab, tillalar chiyilladi.

Baxt bo'lmaydi, lekin baxtsizlik yordam beradi.

Bo‘rilar yegulik izlab ovora.

To‘qay yaqinidagi mayin tillo shavqatsizlarcha chertib, chiyilladi.

Shch ovozli she'rlar.

oh-oh-oh, oh-oh-oh

Yomg'ir yog'moqda - men paltosizman,

oh-oh-oh, oh-oh-oh

Yomg'ir yog'mayapti, men yomg'ir kiyganman.

Men his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman

Men seni topolmayman

karam sho'rva, karam sho'rva, karam sho'rva

Sen bor, meni qidir!

Men his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman, his qilaman

Endi men topaman.

Ikki kuchukcha yonoqqa yonoq

cho'tkani burchakda chimchilab qo'ying.

Ha, pol cho'tkasida

boshing tepasida tayoq bor.

Kuchukchalarni yelkasidan siqib oling!

Ikki kuchukcha norozi bo‘lib ketishdi. S. Mixalkov.

Pike cho'tkani yutib yubordi

cho'tka uning tomog'ini qitiqlaydi.

“Ajoyib narsa!

Men qanday baliq iste'mol qildim?

G. Vieru.

Cho'tkalar

Men bu cho'tka bilan tishlarimni yuvaman,

bu cho'tka bilan - poyabzal,

Men bu cho'tkadan shimimni tozalash uchun foydalanaman.

Menga uchta cho'tka kerak.

Mening kuchukcham

Kuchukcha juda mayin edi.

Men unga karam sho'rva berib turdim,

qattiq sovuqdan himoyalangan.

Kuchukcha xursandchilikdan chiyilladi.

Hali ham bo'lardi! U baxtli bo'lib o'sdi!

Endi mening kuchukcham kuchukcha emas, it

Haqiqiy.

E. Blaginina.

Pochta qutisi

Men skameykada turaman

Men qutini zo‘rg‘a chiqarib olaman.

Men qutini ochaman

ko'k, yorqin.

Qutidan to'kilgan

harflar haqiqiy.

Bo'ldi, pike!

Nina! Nina!

Pike! Pike!

Bizning baxtimiz.

Xo'sh, davom eting!

Bu shunday baxt!

Bo'ldi, pike!

Pike yo'q ...

Qidirmang.

tishlash

Daryoda nima bor?

Pike, chanoq, pike perch.

Shuttleda baliqchi o'tiribdi.

Lekin çipura yoki pike perch yo'q

Men buni hali qo'lga kiritmadim.

Pike yo'q, ruff yo'q ...

Daryo sekin oqadi.

Shuttle baliqchini silkitadi.

Baliqchi haqida nima deyish mumkin?

O'tiradi va kutadi.

Va baliq? Baliq tishlamaydi

Tishlayapti! JSSV? Pike?

Bream? Zander?

Pike emas, pike emas

Baliqchining o'zi

burnini tishlab...

A. Shibaev.

Yomg'ir, yomg'ir

Yomg'ir, yomg'ir,

nima kutayapsiz,

nega zo'rg'a yurasan?

Ko'proq dam olish

tez-tez quying,

agar xohlasangiz - Pushchada,

agar xohlasangiz - tez-tez,

Arpa yig'ishtirib olish uchun dalaga bormoqchimisiz?

hatto ertalab ham

hatto kun bo'yi!

B. Asanaliev.

Oltin chiyilladi va chertdi,

Yonoqlarini shardek pufladi.

Hovuzdan bir pike qaradi,

Men bu narsa nima ekanligiga hayron bo'ldim.

A. Pudval.

Kuchukcha

Kuchukcha sut bilan oziqlangan

Shunday qilib, u sog'lom o'sadi.

Kechasi va yashirincha turdi

ular yalangoyoq unga yugurishdi -

burnini his qilish uchun.

Bolalar kuchukchaga o'rgatishdi,

bog'da u bilan ovora edi.

Va u biroz xafa bo'ldi,

yetakchi bo‘ylab yurdi.

A. Barto.

Va men mumkin edi ...

Kichkina echki kuchukchaga yaqinlashdi.

Kimsan?

Kuchukcha.

Men esa ahmoqman. Qarang, men buni qanday qila olaman: Sakrab!

"Men ham qila olaman", dedi kuchukcha.

Va men o't ustida yuguraman!

Kuchuk dedi:

Va men ...

Xohlasangiz, peshonam bilan devorga uraman.

Qarang, men nima qila olaman:

Bom!

Ajablanarli emas. Va men mumkin edi

"Men xohlamayman", dedi kuchukcha.

A. Shibaev.

Uchrashuv

Men ko'chada ketayotgan edim

va kuchukcha bilan uchrashdi.

Va nima uchun hech kim bilmaydi

U birdan menga yoqdi.

Va yozning issiqligiga qaramay,

Kuchukcha doim orqamdan yurardi.

Darvozaga birga yetib keldik,

va birdan kuchukcha oldinga yurdi.

Men qichqirdim, kuchukchani chaqirdim,

— deb baqirdi u uzoqdan.

U men bilan borishni xohlamadi.

Biz endigina yo'lda edik.

A. Barto.

***

Miltillovchi qanotlar

Va tishli va oriq,

Hali ham ovqat qidirmoqda,

Pike chanoq atrofida aylanib yuradi.

V. Orlov.

Hisoblash kitobi

Daryodan oriq pike

baliqchilar tomonidan olib kelingan.

Yirtqich pike dahshatliroq,

Koschey yirtqich hayvonga qaraganda.

Biz unga sabzavot berdik

va yog'li karam sho'rvasidan qalinroq.

Pike dumini urdi,

go'yo u qamchi sindirgandek,

va shunday kuchli zarba bilan

Men stolni bo'laklarga bo'ldim.

E. Efimovskiy.

Oltinchi tillaga chiyilladi:

- Men sizni qo'shiq kuylaganingiz uchun tikaman,

Chunki siz kuylaysiz

Xuddi shu eslatmada!

Ikkinchisi esa hatto hushtak chaldi

- Uning o'zi ham ohangda emas, lekin u erda!

Qayin daraxtlari orasida

Piyodalar o'tish joyi ketmoqda...

Ikki tilladan qaysi biri qaysi?

Undan oshib ketadi!

M. Plyatskovskiy.

Dandy cho'tkani hurmat qiladi,

Dandy cho'tka bilan changni tozalaydi.

Agar buyum tozalanmasa,

Maftun qiladigan hech narsa bo'lmaydi!

V. Berestov.

Nina bir marta narsalarni hisoblab chiqdi:

quti, cho'tka, yomg'ir va pense,

qo'shimcha ravishda ratchet, ikkita pichoq,

qalqon va ikkita qalam.

Bu yerda qancha narsa bo'lar edi?

Shomil bo'lmasa edi?

Oltinchi qayinda chiyillaydi,

Ko‘zlarini qisib, oftobda suzish, gyrfalcon,

Qo'shiqchi bulbul charxlaydi bog'da,

Buzoq daryo bo'yida o't tishlayapti...

Saxiy, bugungi kunlar yaxshi!

V. Lunin.

Baliqchi qarmoqni ushlab oldi.

Xo'sh, kuchni tortib olishning iloji yo'q.

Yupqa baliq ovlash liniyasi qo'lingizni kesadi - bu qiyin!

Lekin bola pike tortadi - omadli!

G. Ladonshchikov.

Injiq sandallar

Bir kuni ular menga:

- Biz qitiqlashdan qo'rqamiz

Eski poyabzal cho'tkasi.

E. Serova.

Yong'oqchi qo'shnilarga aytdi -

Yaltiroq va yupqa konfet qisqichlari:

O - Nihoyat qachon sayrga chiqamiz?

Bizning tor va tiqilib qolgan bufetimizni tark etyapsizmi?

E. Lir. qator S. Marshak.

Bizni momaqaldiroqqa sudrab ketishdi

Havzadagi oriq pike.

Ular paypoqni shilimshiq bilan qitiqladilar,

Dumini kiyim qisqichi bilan qisib qo'ydi.

Biz pikening yonoqlarini cho'tka bilan yuvdik,

Ular uni qitiqlashdi.

Pike - cho'tkasi bilan cho'tka,

Men yarmini olib tashladim

U atrofga ba'zi narsalarni tashladi,

Bir pan karam sho'rvasini to'kib tashladi

Va keyin qanday qilib "bream" beradi!

Biz qaltirab yugurdik,

Eshik yopildi,

Yoriqlar moloz bilan to'ldirilgan,

Birgalikda hayron bo'lish:

Sh harfi bilan boshlangan qancha so'z!!!

Shch tovushli hikoyalar, matnlar.

Rasmlar bilan hikoyalar.

(Kattalar gapni o'qiydi, rasmni ko'rsatib, bola kerakli joyga so'z qo'shishi mumkin. Ikkinchi marta, kattalar ovozi bilan mashq qilinayotgan tovushni ta'kidlab, butun jumlani o'qiydi, bola undan keyin takrorlaydi. In. In Birinchi holda, bola tovushni so'z bilan mashq qiladi, ikkinchisida - jumlalarda Keyin bola hikoyani o'zi tuzadi.)

Oltinchalar.

Mishaning qafasida tilla qushlar bor.

Erta tongda (tillalar) chiyillay boshlaydi.

Har kuni Misha (oltinchalar) don berib, ularga ichish uchun suv berdi.

Va bahorda u (oltinlarni) yovvoyi tabiatga qo'yib yubordi.

Kuchukcha.

Ular Alyoshaga kichkina kuchukcha sotib oldilar.

Nochor (kuchukcha) o‘z qutisidan o‘z-o‘zidan chiqa olmaydi va doim xirillab turadi.

(Kuchukcha) katta bo'lgach, Alyosha unga turli narsalarni olib kelishni o'rgata boshladi.

O'rgatgan, o'rgatgan (kuchukcha).

Va unga o'rgatganida, (kuchukcha) shippagini qutisiga oldi.

Shovul.

To'qaydan unchalik uzoq bo'lmagan joyda (otquloq) ko'p edi.

Sasha va Masha (otquloq) ko'rganlarida juda xursand bo'lishdi.

"Keling, (otquloq) qidiramiz", deb taklif qildi Masha.

“Nega uni qidiryapsiz? Hammayoqni sho'rva uchun (quyruq) tanlaymiz, - javob berdi Sasha.

Ertasi kuni onam (otquloqdan) mazali karam sho'rva pishirdi.

Savollar bilan hikoyalar.

1. "Vova, ilgich ostidagi qutini tortib oling", dedi onam.

Nima deding...?

Jadvaldan ikkita cho‘tka va kremni olib, oyoq kiyimingizni tozalang”.

Nima kerak...? Qayerda...?

Vova cho'tkalarni chiqarib so'radi: "Men ham dadamning tuflisini qidirsam bo'ladimi?"

Nima qildingiz...? U nima so'radi ...?

"Albatta mumkin. Ko‘raman, sen mening haqiqiy yordamchimsan!”

Nima deb javob berdingiz...?

2. Kuchukcha oshxonaga bir nechta yog'och chiplarini sudrab kirdi.

JSSV...? U nima qilyapti...? Nima...?

Burchakda katta cho'tka bor.

Bu qancha turadi...? Qayerda...?

Kuchukcha cho'tkani itarib yubordi - u tushib ketdi.

JSSV...? Nimani itarib yubordingiz...?

Kuchukchaning panjasi cho‘tka bilan chimchilab qoldi.

Nima bo'ldi...?

Kuchuk qichqirdi, yog'och chiplarini tashladi va oshxonadan yugurib chiqdi.

JSSV...? Nima qildingiz...?

3. Onam tushlik uchun karam sho'rva va qovurilgan pike tayyorlamoqda.

Nima pishiryapti...?

Dadam ham muzqaymoq sotib olishni va'da qiladi.

Nima va'da qiladi...?

"Bu tushlik emas, balki haqiqiy zavq bo'ladi!" - Misha xursand.

Nima deding...?

4. Kattalar va bolalar hovlini axlatdan tozalashadi.

Ular nima qilishyapti...?

Ular yog'och chiplari, taxtalar, qog'ozlar, singan qutilarni yig'adilar.

Ular nima yig'ishyapti...?

Tez orada hovlida bolalar maydonchasi quriladi.

Nima bo'ladi...? Qayerda…? Qachon...?

5. “Kelinglar, qizlar, cho‘tkalarni olib, polni supuring, tozalang. "Va biz daryoda paypoq tutamiz", dedi bolalar.

Nima deyishdi...?

"Yo'q, bolalar, yaxshisi, cho'tkalarni olinglar, biz esa pike olish uchun daryoga boramiz", deb javob berishdi qizlar.

Nima deb javob berishdi...?

"Agar siz avval cho'tkalar bilan ishlasangiz, so'ngra pikelarning orqasidan ketsangiz, bundan ham yaxshiroq", dedi onam.

Nima maslahat berdingiz...?

Chumchuq.

Men ovdan qaytib, to‘qay bo‘ylab sayr qilayotgan edim. It oldinga yugurdi. To'satdan u qadamlarini sekinlashtirdi va yashirincha boshladi. Oldida yosh chumchuq o'tirdi. U chorasiz qanotlarini yoydi.

To‘satdan daraxtdan yiqilib tushgan keksa chumchuq itning oldiga toshdek qulab tushdi. U o'z ijodini himoya qildi. It unga qanday ulkan yirtqich hayvon bo'lib tuyuldi. U xirillab, qo‘rquvdan titrab ketdi. Va shunga qaramay, u shoxga o'tirmadi. Men xijolat tortgan itni chaqirishga shoshildim-da, jo‘nab ketdim. Men kichkina qushning qahramonligiga qoyil qoldim.

(I. S. Turgenevga ko'ra)

Hammayoqni sho'rva kuchukcha uchun emas.

Sasha kuchukchani oshxonaga sudrab boradi. "Men sizni karam sho'rvasi bilan davolayman. Kuchukcha, sen ilgari bunday karam sho'rvasini tatib ko'rmagansan. U kuchukchani sudrab, karam sho‘rva solingan idishga burnini tiqdi. Lekin kuchukcha karam sho'rvasini xohlamaydi. U qichqirdi va - qochib ketdi! Ko'rinib turibdiki, u sutni xohlaydi. Ko'rinib turibdiki, karam sho'rva kuchukcha uchun emas.

Matematikani o'zingiz bajaring.

Vova, pikes qayerda yashaydi?

Vova, ballarni qayerdan oldingiz?

Iltimos, bezovta qilmang, aks holda men hisobni yo'qotaman!

Nega bu hisob-kitoblarda kerak? Ularsiz ham mumkin. Mana, taxtalardan yasalgan quti. Unda qancha taxta borligini hisoblang.

Mavzu bo'yicha hikoya tuzing.

1.Petya va Misha bir-biriga qiyin savollarni berishdi. Petya quyidagi so'zlarni nomladi: arrachi, mason, g'avvos, shisha ishlab chiqaruvchi, murabbiy, barabanchi, cho'milish, soatsoz.

Ushbu so'zlarning qaysi biri kasblarni bildiradi va qaysi biri kasblarni bildirmaydi?

Misha savolga javob berdi va Petyadan so'radi: "Bu odamlar nega bunday deb ataladi?" Bolalar savollarga qanday javob berishganini aytib bering. Togri yoki notogri?

Va bu savollarga ularning o'rnida qanday javob bergan bo'lardingiz?

2. Nadya va Vera so'zlarni o'ynashdi. Nadya so'zlarni shchi bo'g'ini bilan, Vera esa shchi bo'g'ini bilan nomlashi kerak edi.

Qizlar bu o'yinni qanday o'ynashganini ayting. Qaysi biri yutgan? Nadya qaysi so'zlarni aytdi va Vera qaysi so'zlarni aytdi? Qizlar qanday so'zlarni qila olmadilar nomi?

Yekaterina Sulaymonova
Ovozni avtomatlashtirish [sh]. Artikulyatsiya mashqlari

Ovoz uchun artikulyatsiya mashqlari [sh].

1. "Turba".

Yopiq lablaringizni naycha kabi oldinga cho'zing. Ushbu holatda 10 tagacha hisoblang.

2. "Oyna".

Dudoqlaringizni oldinga torting va ularni kvadratga o'xshatib qo'ying. Dudoqlar burchaklari tegmasligi kerak.

3. "Blinchik".

Og'zingizni biroz oching va tilingizni pastki labingizga tinchgina qo'ying. Uni 10 gacha hisoblash uchun ushlab turing.

Pastki labning burishmasligiga yoki pastki tishlarga tortilmasligiga ishonch hosil qiling. Til keng bo'lishi kerak, uning qirralari og'iz burchaklariga tegishi kerak. Hech qanday keskinlik bo'lmasligi uchun lablaringizni kuchli tabassumga cho'zmang. Tilingizni chiqarmang uzoq: U faqat pastki labni qoplashi kerak.

4. “Mazali murabbo”.

Og'zingizni biroz oching va yuqori labingizni tilingizning keng old qirrasi bilan yalang, tilingizni yuqoridan pastga siljiting, lekin yon tomondan emas.

Faqat til ishlayotganiga va pastki jag'ning harakatsizligiga ishonch hosil qiling. Til keng va chashka shaklida bo'lishi kerak. Tilning keng old qirrasi yuqori labni to'liq qoplashi kerak.

6. “Yelkan”.

Tabassum qiling, og'zingizni keng oching, tilingizni yuqoriga ko'taring va uchini yuqori tishlarning orqasidagi yuqori "tüberküller" ga bosing. Tilingizni shu holatda 10 tagacha hisoblang.

7. "To'pni darvozaga kiriting".

Somon bilan lablaringizni cho'zing va stol ustidagi paxta to'pi ustiga kuch bilan puflang. Yonoqlaringiz shishib ketmasligiga ishonch hosil qiling.

8. "Focus".

"Krujka" qiling, burun uchiga kichik paxta qo'ying, buruningiz bilan nafas oling va og'zingizdan paxta momig'iga kuchli puflang, shunda u yuqoriga ko'tariladi.

To'g'ri tovush artikulyatsiyasi [sch].

Dudoqlar oldinga suriladi va yumaloqlanadi (oyna). Tilning uchi ustki tishlarning orqasidagi novdalarga bosiladi. Tilning lateral qirralari yuqori molarlarga mahkam bosiladi. Tilning orqa tomoni ko'tarilgan, til tarang. Havo oqimi tilning o'rtasida yuqoriga yo'naltiriladi, havo issiq.

To'satdan va baquvvat gapiring tovush [sch] [sch] [sch]…

Uzun, chizilgan [schschsch] talaffuz qiling...

Xarakterli ovoz [sch]: acc., kar, har doim yumshoq.

O'yin "Qo'lga oling ovoz» .

Kattalar aytadi tovushlar. Bola eshitsa, qarsak chaladi ovoz [sch].

Shch, f, w, w, a, m, f, r, w, w, s, w, h, f, s, g, w, r, w, f, s, l, r, w...

O'yin "Qo'lga oling ovoz» .

Kattalar bo'g'inlarni talaffuz qiladi. Bola eshitsa, qarsak chaladi ovoz [sch].

Cha, zha, sha, sha, zho, so, zy, schu, sa, ru, zhi, su, shu, scho, sho, ra, sha, ro, sy, she, zhu, la, ro...

O'yin "Mendan keyin takrorlang".

ovoz [sch]) .

A) sch- shche-sch, sch- sch-sch, sch- sch- sch, sch- sch, sch- sch.

B) shcha-scho, shchi-scha, shchi-schi, shchi-scha, shcha-schi, shchi-scha, shcha-schi, shchi-scha, shcha-schi, shchi-scho, shcha-schi, shchi-scho, shcha-schu, shchi-scha.

B) hozir. hozir, hozir.

sho-shu-scho. scho-scho-schu.

schu-scha-scha. Men buni his qilyapman.

shunday-shunday-shunday. hozir.

schu-schu-schu. hozir.

hoziroq.

D) hozir. sh- sh- shi- karam sho'rvasi.

Voy-buy. schu-scha-scha.

schu-scho.

O'yin "Mendan keyin takrorlang".

Kattalar bo'g'inlarni talaffuz qiladi, bola takrorlaydi. (to'g'ri talaffuz uchun qarang ovoz [sch]) .

A) asch-asch-asch. Qidiruv-qidiruv-qidiruv.

Qidiruv-qidiruv-qidiruv. Quti-quti-quti.

Oh-oh-oh-oh. Qidiruv-qidiruv-qidiruv.

Shush-shch-ush.

B) asch-shch. Yash-ysh.

Ash-qidiruv. Ush-ysh.

Ash-ush. Ush-yash.

Kul qutisi Dahshat

Uh-uh. Qidiruv-qidiruv.

Aqlli Qidiruv oynasi

Qidirmoq Qidiruv - ush.

Tortma Ni axtarish

B) as-asch-asch. Ysch-ysch-yush.

Surish-surish-surish. Yush-yush-yush.

Qidiruv - qidiruv - qidirish. Qidiruv-qidiruv-qidiruv.

Izlash-izlash.

D) sch- sch- sch. Surish-surish-surish.

sch- sch- sch. Shh-ush-shch.

Qidirilmoqda. Aqlli.

sch-sch- qidiruv. Ash-sch-sch.

O'yin "Mendan keyin takrorlang".

Kattalar so'zlarni talaffuz qiladi, bola takrorlaydi. (to'g'ri talaffuz uchun qarang ovoz [sch]) .

1. Qalqon, qisqich, otquloq, cho'tka, yonoq, pike, kuchukcha, tilla, shingil, tentacles, qiyshiq, ezilgan tosh, qitiq, karam sho'rva, chertish, chimchilash, cho'tka, cho'tka,

2. Quti, qisqich, sabzavot, to‘qay, kvadrat, ovqat, va’da, muomala, to‘lov, ko‘proq, quyultirilgan sut, izlash, sudrab borish, tozalash, porlash, narsalar, chiyillash, yorilish, qaynash, chekish, gapirish, qarash, uchib, himoya, kelajak, Koschey, clothespin, oziq-ovqat, davolash, torso, kelajak, gıcırtılar.

3. Yordam, çipura, yomg'ir, sabzavot, shomil, borsch, o'rtoq.

4. Yirtqich, nafis, yordamchi, kuch, qudratli, sabzavot, zaruriy, general, hammom xizmatchisi, arrachi, g'avvos, yuvuvchi, toshbo'ron, poygachi, ixtirochi.

O'yin "Kasblar".

Kasb-hunarni bildiruvchi ot hosil qiling.

Glazer - sirlovchi.

panjara. ekskavator.

charxlash baraban.

toza. payvandlash.

kiyadi. ko'mir.

tosh. tomosha qiling.

O'yin "Ulkan ob'ektlar"

Ma’nosi kuchaygan ot yasang.

burun - burun.

kuch. uy.

mushuk. bo'ri.

tishlar. qo'l.

ko'zlar. mo'ylov.

yuklash. ayiq.

oyoq. bosh.

Kollokatsiyalar.

Yirtqich pike.

Sorrel karam sho'rva.

Men kuchukcha qidiryapman.

Men pike sudrab ketyapman.

Sabzavotli karam sho'rva.

Muomalaga va'da bering.

Men narsalarni qidiryapman.

Uy yirtqich hayvon.

O'rtoqning plashi.

Kuchukcha cho'tkasi.

Kuchli xaftaga.

O'zingizni borsch bilan davolang.

O'yin "Ochko'z".

Bola hamma narsa uniki ekanligini aytadi.

Masalan: mening qalqonim, mening pikem ...

sabzavotlar, kuchukcha, Shomil, yomg'ir, shilimshiq.

Takliflar.

Kuchuk bir parcha yog'ochni yutadi.

Qutidagi kuchukcha chiyillaydi.

Narsalar qutida.

Kuchuk qutini o'g'irlab ketdi.

Onam tushlik uchun karam sho'rva va qovurilgan pike pishiradi.

Darada kuchukcha chiyillaydi.

Bolalar darada kuchukcha qidirmoqda.

To‘qaydan uncha uzoq bo‘lmagan joyda otquloq ko‘p edi.

Hammayoqni sho'rva va bo'tqa bizning taomimiz.

Toza gap.

Bola kattalardan keyin butun iborani takrorlaydi.

Yomg'ir yog'ayapti, men paltosizman, hozir.

Yomg'ir yog'mayapti, men hali ham yomg'ir paltosini kiyib yuraman.

Men sizni qo'yib yubormayman - men his qilyapman, his qilyapman, his qilyapman.

Sen borib meni qidir, chimdim, chimdim.

1. Ikki kuchukcha yonoqqa yonoq

Ular cho'tkani burchakda chimchilab olishadi.

2. Oriq Timka hammadan oriq,

Oriq Koshcheydan ham oriq.

U bizdan karam sho'rva yemaydi,

Borsch yo'q, sabzavotlar yo'q.

Bu erda u Koschey kabi oriq

Til burmalari.

1. Pikeni sudrab boraman, sudrab boraman,

Men pikeni o'tkazib yubormayman.

2. Bizni izlama, onam.

Biz karam sho'rva uchun otquloqni chimchilab olamiz.

3. Bo‘rilar yegulik izlab yuradi.

Oltinchi va kuchukcha.

Anyaning tilla va kuchukchasi bor. Oltinchi kuchukchaning qulog'ini chimchilashni yaxshi ko'radi. Kuchuk qitiqlaydi, lekin u qichqirmaydi. Kuchukcha tushunadi: Oltincha hali ham kichkina.

Hovuz yonida.

Vanya va dadam hovuzga boradilar. Pike va qaymoq u erda tishlaydi. Masofaga oqayotgan suvga qarab, Vanya dadamning yordamisiz pikeni qanday tortib olish haqida o'ylaydi.

1. To‘g‘ri bo‘g‘inlarda [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Scha - schuh - schuh schuh - schuh - schuh

Ko'proq - ko'proq - ko'proq karam sho'rva - karam sho'rva - karam sho'rva

2. Teskari bo‘g‘inlarda [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Asch - asch - asch qidiruv - qidiruv - qidirish

ush - ush - ush osh - osh - osh

3. Intervokal holatda [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Ascha - ascha - ascha ko'proq - ko'proq - ko'proq

Izlash - izlash - qidirish Men his qilaman - his qilaman - his qilaman

4. Qo‘shilmali bo‘g‘inlarda [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Behuda - behuda - behuda - behuda

Isrof - shov-shuv - behuda - behuda - behuda

5. So‘z boshida [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Sorrel, tillo, yonoq, gıdıklama, yoriq, kuchukcha, chiplar, tuklar, cho'tka, yonoq, karam sho'rva, qisqichlar, qalqon, pike, tentacles.

6. So‘z oxiridagi [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Shomil, çipura, kuch, sabzavot, plash, pechak, yordam, pimple, otquloq.

7. So‘z o‘rtasida [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Narsalar, himoya, qisqichbaqalar, oziq-ovqat, er egasi, bog'cha, o'rtoqlar, muomalalar, sabzavotlar, daralar.

8. Undoshlar qo`shilgan so`zlarda [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Borscht, ajinlar, aloqa, jamiyat.

9. Iboralardagi [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Turqutli karam sho'rva, yonayotgan yog'och chiplari, ayyor pike, suzish cho'tkasi, do'stning yordami, asfaltlangan kvadrat, kemiruvchi kuchukcha.

10. Gaplardagi [sh] tovushini avtomatlashtirish:

To'qayda yashil otquloq bor. To‘qayda tillalar chiyillashardi. Qutida pense bor edi. Sabzavotlar qutida saqlanadi. Kuchuk ovqat so'radi. Yirtqich payg‘ambar chig‘anoq tutdi. Yirtqich yegulik izlab ovora. Kuchuk kaltakesakni ushlab oldi.

11. Sof tilda [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Endi - hozir - hozir - biz çipura tutdik.

Hammayoqni sho'rva - karam sho'rva - karam sho'rva - pishirilgan karam sho'rva.

Hozir, hozir, hozir, men yomg'ir paltosida sayrga boraman.

Men izlayapman - izlayapman - tanga izlayapman.

12. Til twisterlarida [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Men kuchukchani cho'tka bilan tozalayman,

Men uning tomonlarini qitiqlayman.

Ikki kuchukcha yonoqqa,

Ular burchakdagi mo‘yqalamni chaynashdi.

Men paypoqni sudrab boraman, sudrab boraman,

Men pikeni o'tkazib yubormayman.

13. Nazmda [sh] tovushini avtomatlashtirish:

Men skameykada turaman

Men qutini zo‘rg‘a chiqarib olaman.

Men qutini ochaman

Moviy, yorqin.

Qutidan to'kilgan

Harflar haqiqiy.

Pike yaxshi edi

Men baliq bilan do'stlashdim.

Dengiz karamidan tayyorlangan karam sho'rva

Pike pishdi.

Perch, gobies, çipura

KIRISH

Sizning e'tiboringizga nutq terapevti tomonidan berilgan tovushlarni avtomatlashtirish bo'yicha qo'llanmalar to'plamini taqdim etamiz. U o'nta albomdan iborat:

Ovozni avtomatlashtirish BILAN o'yin mashqlarida

Ovozni avtomatlashtirish 3 o'yin mashqlarida

O'yin mashqlarida S tovushini avtomatlashtirish

O'yin mashqlarida Sh tovushini avtomatlashtirish

Ovozni avtomatlashtirish VA o'yin mashqlarida

Ovozlarni avtomatlashtirish Ch, Shch o'yin mashqlarida

Ovozni avtomatlashtirish L o'yin mashqlarida

Ovozni avtomatlashtirish l o'yin mashqlarida (ovozni avtomatlashtirish R o'yin mashqlarida Ovozni avtomatlashtirish Ry o'yin mashqlarida

Ushbu albom Ch, Sh tovushlarini avtomatlashtirish uchun mashqlar tizimini taqdim etadi. Ovozlarni avtomatlashtirish bilan bir vaqtda bolaning o'qish qobiliyati yaxshilanadi, nozik vosita qobiliyatlari va ijodiy tasavvurlari rivojlanadi.

Ushbu qo'llanma ustida ishlash spontan nutqdagi tovushlarni tezroq avtomatlashtirishga, fonemik eshitishni rivojlantirishga, so'zning bo'g'in tuzilishini yaxshilashga, nutqning leksik va grammatik tuzilishini tuzatishga, avtomatlashtirilgan tovushlar va tegishli harflar haqidagi bilimlarni mustahkamlashga yordam beradi. bo'g'in va so'zlarni tovush-harf tahlil qilish mahorati. Shu bilan birga, barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalari rivojlanadi; xotira, e'tibor, fikrlashni faollashtirish. Bularning barchasi, o'z navbatida, disgrafiya va disleksiyaning o'z vaqtida oldini olishdir. Bolaning nutqi nuqsonining murakkabligiga va tuzatish ishlarining bosqichiga qarab, o'yinlar va vazifalar nutq terapevti tomonidan birgalikda qo'llanilishi mumkin.

4, Sh tovushlarini avtomatlashtirish nutq terapiyasida an'anaviy sxema bo'yicha amalga oshiriladi. Birinchidan, artikulyar gimnastika mashqlari to'plami bajariladi. So‘ngra bo‘g‘in, so‘z, gap, she’riy va nasriy matnlar materiali asosida 4, Sh tovushlarini alohida-alohida avtomatlashtirish mashqlari taklif etiladi.

So'zlardagi tovushlarni avtomatlashtirish jarayonini yanada qiziqarli va samarali qilish uchun bir qator yordamchi usullar taklif etiladi.

Ulardan biri kichik hajmli (masalan, Kinder kutilmagan hodisalaridan) yoki yassi o'yinchoqlardan foydalanish bo'lib, ularning nomlarida avtomatlashtirilgan tovushlar * mavjud. Ushbu uslub, shuningdek, bolaning e'tiborini faollashtirishga yordam beradi va uning dars davomida o'rganilayotgan materialga qiziqishini maksimal darajada qo'llab-quvvatlaydi, o'zini ifoda etish quvonchini keltiradi va, albatta, ijobiy his-tuyg'ularni keltirib chiqaradi. O'yin vaziyati darsda qulay muhit yaratadi, bolani cheklovlardan xalos qiladi, uni muloqotga undaydi va nutq terapevti bilan tez aloqada bo'lishga yordam beradi. O'yinchoq bilan ishlash quyidagi o'yinlar davomida amalga oshiriladi:

    Labirint. Bola o'rganilayotgan tovushni aniq talaffuz qilib, tanlangan o'yinchoqni ular bo'ylab harakatlantirib, albomning har bir sahifasida taqdim etilgan rasmlarni ma'lum tartibda nomlaydi. Harakat yulduzcha bilan belgilangan hujayradan boshlanadi. Agar bola so'zni noto'g'ri nomlagan bo'lsa, so'z to'g'ri nomlanmaguncha keyingi harakatni amalga oshirib bo'lmaydi.

    Talaffuz bilan labirint. Labirint orqali harakatlanayotganda, bola nafaqat rasmlarni nomlashi, balki keyingi harakat yo'nalishini ham ko'rsatishi kerak. Masalan, choy - o'ngga, chayqa - o'ngga, choynak - pastga..." %

    Burilishni o'tkazib yuboradigan labirint. O'yin ikki bosqichda o'tkaziladi. Birinchidan, bola barcha rasmlarni tartibda nomlaydi, so'ngra yulduzcha bilan belgilangan rasmdan boshlab, birin-ketin.

    Labirint buning aksi. Birinchidan, bola barcha so'zlarni talaffuz qiladi - labirintning rasmlari nomlari. Keyin u o'yinchoqni labirintning oxirgi rasmiga qo'yadi va so'zlarni chaqirib, teskari yo'nalishda harakat qiladi.

Ushbu o'yinlarni har bir labirint bilan o'ynash tavsiya etiladi (p. 4-5, 20-21). Agar labirintdan o'tayotganda, o'yinchoq savol belgisi bilan kvadratga tushsa, bola ma'lum bir holatda avtomatlashtirilgan ovozli so'z bilan chiqishi kerak.

Keyinchalik, tovushlarning talaffuzi iboralar, jumlalar, hikoyalar va she'riy matnlarda birlashtiriladi.

Sabrli va mehribon bo'ling. Shunda bolangiz bilan ishlash natijalari sizni albatta xursand qiladi.

* Qopqoqning orqa tomonida quyidagi yassi o'yinchoqlar mavjud: Tumbelina, toshbaqa, kuchukcha, poygachi.

Artikulyatsiya gimnastikasi

Barcha mashqlar oyna oldida amalga oshiriladi. 1, 2, 4-mashqlar 5 tagacha (10 gacha) statik pozani ushlab turishni o'z ichiga oladi; 3, 5, b mashqlari 10-15 marta bajariladi.

2. Kosacha

1. Spatula

Og'zingizni oching. Keng, bo'shashgan tilni pastki labingizga qo'ying. "Spatulani" og'zingizga qo'ying, tilingizni zo'riqtirmaslikka harakat qiling.

Og'zingizni oching. Keng, bo'shashgan tilni yuqori labga ko'taring. Tilning o'rta qismini egib, yon qirralarini yuqoriga buring.

3. Ot

4. Qo'ziqorin

Tabassum (tishlar ko'rinadi), og'zingizni biroz oching. Keng tilingizni butun tekisligi bilan og'zingizni tomga so'ring va og'zingizni oching.

Gipoglossal ligamentni cho'zgan holda tilingizni og'zing tomiga so'rib oling. Tilingizni sekin va kuch bilan bosing. Pastki jag' harakatsiz bo'lishi kerak!

6. TISHLARINGIZNI CHETAYING

Avval og'zingizni yopiq holda, keyin og'zingizni ochiq holda bajaring.

5. MAZZALI MUrabbo

Yuqori tishlarni tilning uchi bilan ichkaridan (chapdan o'ngga, yuqoridan pastga) "cho'tkasi". Pastki jag' harakatsiz!

Og'zingizni biroz oching. Yuqori labingizni yalash uchun keng tildan foydalaning, yuqoridan pastgacha harakatlar qiling. Pastki jag' harakatsiz!

"Lokomotiv" mashqi. Poyezdning stantsiyaga borishiga yordam bering. Barmog'ingizni yo'l bo'ylab yugurib, aniq talaffuz qiling: Ch-Ch-Ch... (lablar oldinga suriladi va yumaloqlanadi. Tilning uchi tanglayga tegadi. Tilning yon qirralari yuqori tishlarga mahkam bosiladi. Tilning orqa tomoni ko‘tariladi. Tovush talaffuz qilinganda, uchi tanglayga tegadi. til tanglaydan chiqadi.)

"Qo'shiqlar" mashqi. Thumbelina sizga o'zining sevimli Ch tovushini to'g'ri talaffuz qilishni o'rgatish uchun qaror qildi. Diqqat bilan tinglang va qo'shiqlarni Thumbelina bilan takrorlang. Xato qilmaslikka harakat qiling. (Ch tovushining boʻgʻinlar qatorida aniq talaffuz qilinishiga eʼtibor bering. Agar bola xato qilsa, uni boʻgʻinlar qatorini yana takrorlashni taklif qiling.)

Labirint 1

Labirintlar bilan ishlashni boshlashdan oldin, kirishni diqqat bilan o'qing!

"Tirik - jonsiz" mashqi*. Birinchidan, jonli narsalarni, keyin esa jonsiz narsalarni bildiruvchi so'zlarni nomlang.

“Sehrli tayoqcha” mashqi*. Sehrli tayoqcha bilan rasmlarga tegib, ularning nomlarini misolga ko'ra o'zgartiring. Namuna: chayqa - chayqalar. Qaysi so'zlar o'zgarmagan?

"Tasavvur qiling" mashqi. Men harakat so'zini nomlayman, siz esa unga mos ob'ekt so'zini tanlaysiz va ikkala so'zni birga aytasiz. Namuna: Ular ichishadi ... (choy).

“Fotograf” mashqi*. Sehrli kameradan foydalanib, iloji boricha ko'proq rasmni "fotosuratga oling" (yodda saqlang). Albomni yoping va ushbu rasmlarga nom bering.

Labirint 2

"Echo" mashqi*. So'zlarni tinglang. (Katta odam 2-5 ta rasmni nomlaydi.) Ularni eslab qoling va Ch tovushini ta'kidlab, o'yinchoq bilan bir xil tartibda takrorlang.

Mashq "Nima etishmayapti?"* Rasmlarga qarang va eslang. Men bitta rasmni sehrli ekran bilan yopaman va siz menga qarab nima etishmayotganini aytasiz. (Mashq bir necha marta takrorlanadi.)

"Clapperboards"* mashqi. Labirintga ergashib, rasmlarni bo'g'in bo'yicha nomlang, bo'g'inlar sonini qarsak chalish orqali aniqlang. Keyin men bir so'zni o'ylab ko'raman, bo'g'in bo'g'inga qarsak chalib, siz esa so'zni taxmin qilasiz.

“Gap tuzing”* mashqi. Har qanday rasmli so'zni tanlang va u bilan jumla tuzing. Namuna: Men kasalxonada bir qiz bilan tanishdimshifokor .

"To'rtinchisi qo'shimcha" mashqi. Har bir ramkadagi qo'shimcha rasmni toping va uni aylantiring. Tanlovingizni tushuntiring. Ch tovushini aniq talaffuz qilib, ortiqcha rasmlarni nomlang.

"Hisoblash" mashqi. Muxa-Tsokotuxaga mehmonlar kelishdi. Kapalaklarni, chigirtkalarni va asalarilarni hisoblang. Namuna: bitta kapalak, ikki kapalaklar... Kim ko'proq keldi? Kim kamroq? Hasharotlarni teskari tartibda sanang. Namuna: to'rtta kapalaklar, uch kapalaklar...

Mashq "Kimda kim bor?" Rasmlar asosida gaplarni to‘ldiring. Ch tovushini aniq talaffuz qilib, hayvonlarning chaqaloqlariga nom bering.

"Yangi so'zlar" mashqi. Cipollino, agar siz bir so'zda kamida bitta harfni almashtirsangiz, uning ma'nosi o'zgarishini bilib oldi. Bu haqiqat yoki yo'qligini tekshiring?

So‘zlardagi oxirgi tovushni Ch tovushi bilan almashtiring. Namuna: bo'r - ... (qilich).

MEL -... DUSHMAN...

REJA - ... KULIK - ... GRAM - ...

Soʻzlardagi birinchi tovushni Ch tovushi bilan almashtiring. Namuna: yomon -... (mo''jiza). Qanday so'zlarni o'ylab topdingiz?

HUDO - ... BAS - ...

YONGQ - ... KO'PLAR - ... AKSIYA - ...

"Gap tuzing" mashqi. Rasmlar asosida sxemalar yordamida Vanechka va Tanya haqida gaplar tuzing. Namuna: Vanechka... tomosha qiling. - Vanechkaga soat berildi.

"Gapni to'g'rilang" mashqi. Toshbaqa takliflar bilan chiqdi. Lekin u ulardagi barcha so'zlarni aralashtirib yubordi. Takliflarni tinglang. Toshbaqaning xatolarini toping va tuzating.

Pochtachi pochtachini olib keldi.

Talaba muammoni hal qildi.

Qo‘ylar cho‘ponni o‘tlaydi.

Nevara o‘rmonda ko‘k terayotgan ekan.

Biz chamadonimizda narsalarimiz bilan dacha oldik.

Kapalak bir qizni to'r bilan ushlaydi.

Baliq Vovochkani qarmoq bilan tutdi.

Misha qishloqda bobosi va buvisi bilan yashaydi. Ertalab u qo‘y boqadi. Qo‘yning bo‘ynida jiringlovchi qo‘ng‘iroq bor. Mishaga it Juchka yordam beradi.

Peshindan keyin Misha qarmoqni olib, Juchka bilan daryoga boradi. U erda do'stlar baliq tutadilar va to'p o'ynaydilar.

Kechqurun Misha va uning buvisi pechka yonida o'tirib choy ichishadi.

"Rasmni katlayın" mashqi. Topishmoqlarni toping. Naqsh bo'yicha rasmlar yaratish uchun hisoblash tayoqchalaridan (gugurt) foydalaning. Har bir topishmoqni eslab, takrorlang.

Qanday mo''jiza? Mana bir mo''jiza: tepada idish, pastda idish. Mo''jiza yo'lda ketmoqda. Boshi tashqariga chiqadi va oyoqlari tashqariga chiqadi.

L. Ulyanitskaya

Ushbu she'rdan H tovushi bilan qanday so'zlarni eslaysiz?

Issiq quduqdan suv chetidan oqib o'tadi.

A. Rojdestvenskaya So‘z bilan gap tuzing choynak.

"So'zni toping" mashqi. Ch tovushini ajratib, rasmlarga nom bering. Har bir rasmni tegishli diagramma bilan bog'lang. Har bir so'z bilan jumla tuzing - rasmning nomi. Har bir diagramma uchun o'zingizning so'zlaringiz misollarini keltiring.

"Ovoz diagrammasini ranglang" mashqi. Har bir so'zning tovush naqshini ranglang. Qattiq undoshlarni ko‘k rangda, yumshoq undoshlarni yashil rangda, unlilarni qizil rangda ko‘rsating.

"So'zlarni bo'g'inlarga moslashtiring" mashqi. Bo'g'inlarni o'qing. Nomi shu bo'g'inlar bilan boshlangan rasmlarni toping. Ushbu rasmlarga nom bering. O'qlar sizga yordam beradi. Bo'g'indan boshlangan o'qlar soni shu bo'g'in bilan boshlanadigan rasmlar soniga teng. Namuna: choy - choynak, chashka, chayqaloq. Har bir bo'g'in uchun ko'proq so'zlarni o'ylab toping.

"Sehrli iz" mashqi. Toshbaqaning uyiga borishiga yordam bering. Buning uchun sehrli yo'lda bo'g'inlar va so'zlarni o'qing. O‘qigan so‘zlar bilan gaplar tuzing.

"Sirli so'zlar" mashqi. Harflarni tartibda joylashtiring. O'zingizga kelgan so'zlarni yozing. Rasmlar vazifani bajarishga yordam beradi.

"So'z tarqaldi" mashqi. Rasmlarga qarang. Bo'sh katakchalarga tarqoq harflar yordamida ularning nomlarini yozing. Har bir so'z bilan 2-3 ta jumla tuzing.

"So'zni to'plash" mashqi. Kichik quyonga so'zlarni to'plashga yordam bering. Olingan so'zlarni bo'sh kataklarga yozing. Har bir so'z bilan 2-3 ta jumla tuzing.

qizil yulduz.

Ikkinchi harakat - o'ngga uchta katak.

Uchinchi harakat uchta hujayra pastga tushadi.

To'rtinchi harakat - o'ngga bir hujayra.

Beshinchi harakat - uchta katak yuqoriga.

Oltinchi harakat - chap tomonda uchta hujayra.

Birinchi harakat - harf belgilangan

yashil yulduz.

Ikkinchi harakat bir hujayra pastga tushadi.

Uchinchi harakat - o'ngga bir hujayra.

To'rtinchi harakat - ikkita hujayra pastga.

Beshinchi harakat - chapga bitta hujayra.

Oltinchi harakat to'rt hujayra yuqoriga ko'tariladi.

"So'zlarni hal qiling" mashqi. Kapalak qanday so'zlarni orzu qildi? Ularni dekodlash. Ularni so'zlarning birinchi harflaridan - rasmlarning nomlaridan tuzing va bo'sh kataklarga yozing.

"Zinapoya" mashqi. Rasmlarga qarang va ularga nom bering. Har bir so'zdagi tovushlar sonini hisoblang va so'zlarni "narvon" krossvordning tegishli kataklariga yozing.

"Yo'lni tozalang" mashqi. Mama Bearga uy yaqinidagi yo'lni tozalashga yordam bering. Barmog'ingizni yo'l bo'ylab yugurib, aniq talaffuz qiling: Sh-Sh-Sh ... - axir, bu cho'tka bilan supurish paytida eshitiladigan ovoz. (lablar oldinga suriladi va yumaloqlanadi. Tilning uchi yuqori tishlar orqasidagi tuberkulyarlarga bosiladi. Tilning lateral qirralari yuqori molarlarga mahkam bosiladi. Tilning orqa tomoni ko‘tariladi. Til tarang. .)

"Qo'shiqlar" mashqi. Oltincha turli bo'g'inli qo'shiqlarni kuylashni yaxshi ko'radi. Diqqat bilan tinglang va qo'shiqlarni tilla bilan birga takrorlang. Xato qilmaslikka harakat qiling. (Sh tovushining bo'g'inlar qatorida aniq talaffuz qilinishiga e'tibor bering. Agar bola xato qilsa, uni bo'g'inlar qatorini yana takrorlashni taklif qiling.)

"Sh" tovushini bo'g'inlar, so'zlar, iboralar, jumlalar, izchil nutqda avtomatlashtirish.

1. Asch, ushch, yushch, yushch, yshch, yushch, yushch, esch, ysch, yushch.

Oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh... oh-oh-oh, oh-oh-oh, qidiruv-qidiruv-qidiruv.

2. Hammayoqni sho'rva, karam sho'rva. Shu, schuh, schuh.

Scha-schu-schi, scha-schi-schi, schu-schi-schi, scha-schi-schi, scha-schi-schi, scha-schi-schi.

3. Choynak, narsa, plash, borsch, sabzavot, shomil, pechak, xaftaga, pimple, yordam, yirtqich, nafis, o'rtoq, yordamchi.

4.Va'da bermoq, g'ichirlamoq, muomala qilmoq, aylantirmoq, yormoq, kechirmoq, joylashtirish, aylantirish, taxta qilish, qaytarish, zavqlanish.

Men oziq-ovqat izlayapman, sudrab, davolash, joylashtirish, yorilish, pike, tuyg'u.

5.Ko'proq, yonoqlar, cho'tka, chertish, mandal, peeled, asfaltlangan, quyuqlashgan.

Hammayoqni sho'rva, qalqon, çipura, plashlar, g'ichirlashlar, tirqishlar, himoya qilish, yoriqlar, shilimshiqlar, qonxo'rlar, daralar, davolash, aylanish, kechirim.

6.Qalinlik, ovqat, to'qay, otquloq, kvadrat, izlash, tortish, porlash, chayqalish, teginish.

Narsalar, quti, sabzavotlar, pense, tortmalar, payvandchi, poygachi, ko'rish, yurish, yorilish, chimchilash, qaynatish, qaynash, g'ichirlash, chekish, titroq.

7. So'zlarni o'zgartiring: pense qidiring, cho'tkani tortib oling, narsalarni tozalang.

Shomil qidiryapman. Men cho'tka ko'taryapman. Men narsalarni tozalayman.

8.Yangi so`z hosil qiling: burun – burun, kuch – kuch.

Ko'z, tish, etik, oyoq, bosh, mo'ylov, uy, lablar, bo'ri, qo'l, ayiq, musht, quloq.

9.Men cho'tka qidiryapman. Qaynatilgan karam sho'rva. Yaxshi narsalar. Hammayoqni sho'rva uchun sabzavotlar. Hammayoqni sho'rva ustidagi otquloq. Do'stingizga yordam bering. Qutida sabzavotlar bor. Qumloqni chimchilab oling. Poygachi uchun sovg'a. Yirtqich pike. Men pense qidiryapman. Men quti olib ketyapman.

10. Bolalar qo'ziqorinlarni qidirmoqda. Petya plashini kiydi. Kuchukchaga xaftaga berildi. Bir do'stim Vanyaga yordamga keldi. Oy to‘qayni yoritadi. Ko'lda chanoq bor. Do'stingizga muomala qiling. To‘qayzorda tillalar bor. Hovlida kuchukcha chiyilladi. Bo‘rilar yegulik izlab ovora. To‘qayda laylak qanotlarini qoqib yuradi. Moviy osmonda yulduzlar porlaydi, moviy dengizda to'lqinlar chayqaladi.

Qayta hikoya qilish uchun matnlar

11. BIR PALTO OSTIDA

Vanya yomg'ir to'xtashini kutdi. Ammo engil yomg'ir to'xtamadi. Vanyaning plashi yo'q edi. Do'sti Mitya unga yaqinlashdi. Uning plashi bor.

Keling, palto kiyib, birga boraylik, - dedi Mitya.

O'rtoqlar ketishdi. Ular yo'lak bo'ylab tez yurishdi. Vanya uyiga yetib, Mitya bilan xayrlashib, yordami uchun minnatdorchilik bildirdi.

12.BRAVE KUCHUKLAR

Ikki kuchukcha yashar edi. Ular hovliga chiqishdi. Kuchukchalar osmonga qarashdi. Kuchukchalar sariq yaltiroq yarim doira ko'radi. Kuchukchalar qarashadi va bu nima ekanligini bilishmaydi. Va yarim doira aylanaga aylandi. Kuchukchalar qo'rqib ketishdi.

Qani, huraylik, deydi bir kuchukcha.

“Kelinglar”, dedi boshqa kuchukcha.

Kuchukchalar hurdilar. Va doira yanada yuqoriga ko'tariladi.

Qo'rqdim! – birinchi kuchukcha xursand.

Qochib ketadi! – deydi ikkinchi kuchukcha.

Kuchukchalar quvnoq hurlashadi.

Vasyaning kuchukchasi bor. U juda kichik va zaif, lekin juda aqlli va egasini qanday himoya qilishni allaqachon biladi. Kuchukcha Vasyani juda yaxshi ko'radi. Va Vasya kuchukchasini yaxshi ko'radi. U tez-tez kuchukchasini mayda pike yoki chanoq bilan davolaydi. Hamma Vasyaning kuchukchasini hayratda qoldiradi.

14. She'rlarni o'rganing.

15. Sof iboralarni talaffuz qilishni mashq qiling.

* Qisqich va pense - bu bizning narsalarimiz.