Har bir o'qituvchi darsni iloji boricha yaxshiroq va samaraliroq o'tkazishga intiladi. Buning uchun u joriy pedagogik vazifalarni amalga oshirish uchun kasbiy bilim va ko'nikmalarni oshirish uchun zaxiralarni aniqlashi kerak. Bu zaxiralar orasida yangi texnika va o'qitish usullarini joriy etish, hamkorlikdagi pedagogikaga tayanish bo'lishi mumkin.

Bugun keng tarqalgan uchta ta'lim texnologiyasini oldi: modellashtirish yoki o'yin faoliyati;

• kommunikativ dialog yoki muhokama faoliyati,
• manbalarni o'rganish yoki tadqiqot faoliyati.

10-sinfda tarix darsi

Maqsadlar:

1. Talabalarning Buyuk Pyotr davri haqidagi bilimlarini umumlashtiring, Pyotr I islohotlarining Rossiya davlatining rivojlanishi uchun ahamiyatini ko'rsating.

2. Talabalarda munozara o'tkazish, tahlil qilish va umumiy xulosalar chiqarish, KSS usuli texnologiyasini amaliyotda qo'llash ko'nikmalarini rivojlantirish.

3. O‘quvchilarda milliy tarix va tarixiy shaxslarga qiziqish uyg‘otish, ular misolida o‘z mamlakati fuqarosining eng yaxshi fazilatlarini tarbiyalash, faol fuqarolik pozitsiyasini shakllantirish.

Uskunalar: Tarixiy xarita "Rossiya 18-asrda. Yevropa qismi”, Pyotr I faoliyatiga bag'ishlangan tarixiy adabiyotlar, tarqatma materiallar, Whatman qog'ozi varaqlari, markerlar.

Usul: tadqiqot, CSR metodi elementlari (statik juftliklar, dinamik juftliklar) bilan muhokama qilish, talabalarning ijodiy ustaxonasi.

Darslar davomida

Ma'lum bilimlarni yangilash(KSS usulidan foydalangan holda muhokama shaklida o'tkaziladi).

Motivatsion darsga kirish:

Buyuk Pyotr birinchi bolshevik edi
Rossiyani qayta qurishni kim rejalashtirgan?
Moyillik va axloqqa zid ravishda,
Yuzlab yillar davomida uning kelajak masofalarigacha.
M. Voloshin "Rossiya"

I. Mustaqil ish.

Dars boshida o'rganilgan materialni mustahkamlash uchun CSR usuli (statik juftliklar, dinamik juftlar) qo'llaniladi. Talabalarga 4 ta karta taklif etiladi:

1 ta karta. XVIII asr boshlarida jamiyat hayotining qaysi sohalari modernizatsiya jarayoniga eng kam ta'sir ko'rsatdi? Ushbu hodisaning sabablarini tushuntiring.

2 ta karta. Pyotr I davrida shaxsning qanday turi shakllangan?

3 ta karta. Pyotr I ning asosiy islohotlari.

4. Karamzinning yozishicha, Pyotr I rus xarakterini insoniylashtirgan, uni universal qilgan, lekin uni "taqlidchi", "bir vaqtning o'zida maymun va to'tiqush" deb atagan. Karamzin nimani nazarda tutgan?

Quyidagi yo'nalishlar muhokama qilinadi:

Har bir savolga buyruq bo'yicha 2 daqiqa vaqt beriladi, o'quvchilar savol-javob bilan almashadilar.

II. Talabalarning bilimlarini yangilash.

Pyotr I faoliyatini muhokama qilishning boshlanishi absolyutizm sxemasidan foydalangan holda amalga oshiriladi (interfaol doskadan foydalaniladi).

III . Munozara.

1721 yilda qanday muhim voqealar sodir bo'ldi?

Javoblar:

a) Shimoliy urushning tugashi;

b) Nistad tinchligining tuzilishi;

c) e'lon qilish imperiyalar Rossiyada.

Imperiya nima? Ushbu tarixiy davrda davlatning qanday shakli mavjud edi?

Javob: Imperiya – kuchli, yirik davlat; boshqaruv shakli - absolyutizm.

"Absolutizm va uning xususiyatlari" sxemasi bilan ishlash, har bir nuqta tahlil qilinadi, Buyuk Pyotrning islohotlariga baho beriladi va shu bilan birga muhokama qilinadi, chunki Pyotr I ning har bir islohoti qarama-qarshi bo'lib, ijobiy va salbiy tomonlariga ega.

Yakuniy xulosa "plakat himoyasi" shaklida amalga oshiriladi.

Talabalar 3 guruhga bo‘linadi va ularga rasm chizish va keyin o‘z plakatini eksperimental va illyustrativ usullar yordamida himoya qilish taklif etiladi.

Vazifalar.

1. Pyotr I davrini ma'lum bir rang sxemasida taqdim eting.

2. Talabalarning fikricha, Buyuk Pyotr davrining ramzi bo'lgan daraxt va gulni chizing.

3. Plakatga formula bilan nom bering (formulalar o‘qituvchi yoki o‘quvchilarning o‘zlari tomonidan taklif qilinadi)

Formulalar ro'yxati:

• "Islohotchi" (N.M. Karamzin)
• "Taxtdagi inqilobchi" (N.M. Karamzin)
• "Varvarlar orasidagi odam"
• "Hayvonlar" orasida "super yirtqich"
• "G'ayrioddiy shaxs"
• "Buzg'unchi"
• "Yaratuvchi"
• "Moskva ajdahosi" (A. Bushkov) va boshqalar.

(Ijodiy seminarga 10-15 daqiqa, himoyaga 3 daqiqa beriladi)

Talabalar quyidagi xulosalarga kelishadi:

I Pyotrning islohotlari mamlakat ijtimoiy hayotining deyarli barcha sohalariga ta'sir ko'rsatdi ("-" yoki "+" belgilari bilan sanab o'tilgan)

Pyotr I ning islohotlari murakkab shaxs turini shakllantirdi:

a) Vatanga foydali

b) xizmati uchun mukofot olish

c) o'zini ambitsiyali odam sifatida his qilish.

Plakatning tanlangan formulalari sharhlanadi va bu erda o'qituvchi talabalarning e'tiborini tortadi:

Darsning epigrafiga. Voloshin Pyotr I "birinchi bolshevik" deb ataganida nimani nazarda tutganligi ma'lum bo'ldi;

"Yuzlab yillar davomida kelajak masofalarigacha" (bu Pyotrning islohotlari rus jamiyatining barcha qarama-qarshiliklari bilan modelini yaratdi);

Ma'lum bo'lishicha, Karamzin Pyotr I "bir vaqtning o'zida taqlidchi, maymun va to'tiqush", "Biz dunyo fuqarosiga aylandik, lekin ba'zi hollarda Rossiya fuqarosi bo'lishni to'xtatdik" deb yozganda nimani nazarda tutganligi ma'lum bo'ldi. . Pyotr aybdor” (Pyotr ruslarni jahon tsivilizatsiyasiga bog‘lagan, lekin G‘arbga taqlid qilish ularni maymunlikka, bu esa o‘z navbatida vahshiylikka olib kelgan).

XULOSA.

Xo'sh, Pyotr I kim - "Islohotchi" yoki "Taxtdagi inqilobchi"?

Talabalar uni “Islohotchi” degan xulosaga kelishadi, chunki u jamiyatni modernizatsiya qilish zarurligini tushungan va uni amalga oshirgan.

Biroq, u ham "inqilobchi" dir, chunki u modernizatsiya jarayonini tezlashtirdi. Shu bilan birga, u qo'llagan modernizatsiya usullari bir-biriga zid, shafqatsiz va ba'zi hollarda hatto halokatli edi.

Talabalarning e'tiborini jalb qilish juda muhimdir dolzarbligi muhokama qilinayotgan mavzu, chunki Tarix darslarida biz bugungi kun fuqarosining shaxs tipini shakllantiramiz.

16. Pyotr I islohotlari - Rossiyadagi "yuqoridan" inqilob.

Pyotr I davlat boshqaruvini isloh qilish

Boyar Dumasi o'rniga 1700 yilda Yaqin kantsleriyada yig'iladigan Vazirlar Kengashi, 1711 yilda esa 1719 yilga kelib oliy davlat organiga aylangan Senat tuzildi. Viloyatlarning tashkil etilishi bilan ko'plab buyruqlar o'z faoliyatini to'xtatdi va ularning o'rniga Senatga bo'ysunadigan kollegiyalar tashkil etildi. Yashirin politsiya ham boshqaruv tizimida ishlagan - Preobrazhenskiy buyrug'i (davlat jinoyatlari ishlari bo'yicha) va Maxfiy kantseriya. Ikkala muassasa ham imperatorning o'zi tomonidan boshqarilgan.

Pyotr I ning ma'muriy islohotlari

Pyotr I ning mintaqaviy (viloyat) islohoti

Mahalliy hokimiyatning eng yirik ma'muriy islohoti 1708 yilda gubernatorlar boshchiligidagi 8 viloyatning tashkil etilishi bo'lsa, 1719 yilda ularning soni 11 taga ko'paydi. Ikkinchi ma'muriy islohotda viloyatlar gubernatorlar boshchiligidagi viloyatlarga, viloyatlar esa gubernatorlar boshchiligidagi tumanlarga (okruglarga) bo'lindi. zemstvo komissarlari.

Shahar islohoti (1699-1720)

Shaharni boshqarish uchun Moskvada Burmisterlar palatasi tuzilib, 1699 yil noyabrda shahar hokimiyati deb o'zgartirildi va Sankt-Peterburgdagi Bosh Magistratga bo'ysunadigan magistratlar (1720). Saylov yoʻli bilan shahar hokimiyati aʼzolari va sudyalar saylandi.

Mulk islohotlari

Pyotr I sinfiy islohotining asosiy maqsadi har bir tabaqa - dvoryanlar, dehqonlar va shahar aholisining huquq va majburiyatlarini rasmiylashtirish edi.

Zodagonlik.

Mulk to'g'risidagi dekret (1704), unga ko'ra boyarlar ham, zodagonlar ham mulk va mulk oldilar.

Ta'lim to'g'risidagi farmon (1706) - barcha boyar bolalar boshlang'ich ta'lim olishlari shart.

Yagona meros to'g'risidagi farmon (1714), unga ko'ra zodagon o'z o'g'illaridan faqat bittasiga meros qoldirishi mumkin edi.

Darajalar jadvali (1722): suverenga xizmat uchta bo'limga bo'lingan - armiya, davlat va sud - ularning har biri 14 darajaga bo'lingan. Bu hujjat quyi tabaqadagi odamga zodagonlikka yo'l olish imkonini berdi.

Dehqonchilik

Aksariyat dehqonlar serflar edi. Serflar askar sifatida ro'yxatdan o'tishlari mumkin edi, bu esa ularni serflikdan ozod qildi.

Erkin dehqonlar orasida:

davlat mulki, shaxsiy erkinlik bilan, lekin harakat qilish huquqi cheklangan (ya'ni, monarxning irodasi bilan ular krepostnoylarga berilishi mumkin);

shaxsan qirolga tegishli bo'lgan saroylar;

egalik, ishlab chiqarish korxonalariga berilgan. Egasi ularni sotishga haqli emas edi.

Shahar sinfi

Shahar aholisi "muntazam" va "tartibsiz" ga bo'lingan. Muntazamlar gildiyalarga bo'lingan: 1-gildiya - eng boylar, 2-gildiya - mayda savdogarlar va boy hunarmandlar. Tartibsizlar yoki "qo'pol odamlar" shahar aholisining ko'p qismini tashkil etdi.

1722 yilda bir xil hunarmandlarni birlashtirgan ustaxonalar paydo bo'ldi.

Pyotr I sud islohoti

Oliy sud funksiyalarini Senat va Adliya kolleji amalga oshirdi. Viloyatlarda sud bor edi apellyatsiya sudlari va voevodlar boshchiligidagi viloyat sudlari. Viloyat sudlari aholi punktiga kirmagan dehqonlar (monastirlardan tashqari) va shahar aholisining ishlarini ko'rgan. 1721 yildan boshlab aholi punktiga kiritilgan shahar aholisining sud ishlari magistratura tomonidan olib borildi. Boshqa hollarda, ishlarni faqat zemstvo yoki shahar qozisi hal qilardi.

Pyotr I ning cherkov islohoti

Pyotr I patriarxatni tugatdi, cherkovni hokimiyatdan mahrum qildi va uning mablag'larini davlat xazinasiga o'tkazdi. Patriarx lavozimi o'rniga podshoh kollegial oliy ma'muriy cherkov organini - Muqaddas Sinodni joriy qildi.

Pyotr I ning moliyaviy islohotlari

Pyotr I moliyaviy islohotining birinchi bosqichi armiyani saqlash va urushlar olib borish uchun pul yig'ish bilan yakunlandi. Ayrim turdagi tovarlarni (aroq, tuz va boshqalar) monopol sotishdan olinadigan imtiyozlar qoʻshildi, bilvosita soliqlar (hammom soligʻi, ot soligʻi, soqol soligʻi va boshqalar) joriy etildi.

1704 yilda bo'lib o'tdi valyuta islohoti, unga ko'ra kopek asosiy pul birligiga aylandi. Fiat rubli bekor qilindi.

Pyotr I soliq islohoti uy xo'jaliklari soliqlaridan jon boshiga soliqqa o'tishdan iborat edi. Shu munosabat bilan hukumat soliqqa ilgari soliqdan ozod qilingan dehqon va shahar aholisining barcha toifalarini kiritdi.

Shunday qilib, davomida Pyotr I soliq islohoti yagona naqd soliq (so‘rov solig‘i) joriy etildi va soliq to‘lovchilar soni ko‘paytirildi.

Pyotr I ning ijtimoiy islohotlari

Pyotr I ta'lim islohoti

1700 yildan 1721 yilgacha bo'lgan davrda. Rossiyada ko'plab fuqarolik va harbiy maktablar ochildi. Bularga matematika va navigatsiya fanlari maktabi kiradi; artilleriya, muhandislik, tibbiyot, konchilik, garnizon, ilohiyot maktablari; raqamli maktablar bepul trening barcha darajadagi bolalar; Sankt-Peterburgdagi dengiz akademiyasi.

Pyotr I Fanlar akademiyasini yaratdi, uning ostida birinchi rus universiteti va u bilan birga birinchi gimnaziya tashkil etildi. Ammo bu tizim Butrusning o'limidan keyin ishlay boshladi.

Pyotr I ning madaniyatdagi islohotlari

Pyotr I o'qish va yozishni o'rganishni osonlashtirgan va kitob chop etishni targ'ib qilgan yangi alifboni taqdim etdi. Birinchi rus gazetasi "Vedomosti" nashr etila boshlandi va 1703 yilda arab raqamlari bilan rus tilida birinchi kitob paydo bo'ldi.

Tsar arxitekturaning go'zalligiga alohida e'tibor berib, Peterburgning tosh qurilishi rejasini ishlab chiqdi. U chet ellik rassomlarni taklif qildi, shuningdek, iste'dodli yoshlarni "san'at" ni o'rganish uchun chet elga yubordi. Pyotr I Ermitajga asos solgan.

Pyotr I ning tibbiy islohotlari

Asosiy o'zgarishlar kasalxonalarning (1707 yil - birinchi Moskva harbiy gospitali) va ularga qo'shilgan maktablarning ochilishi bo'lib, ularda shifokorlar va farmatsevtlar tayyorlanadi.

1700 yilda barcha harbiy gospitallar qoshida dorixonalar tashkil etildi. 1701 yilda Pyotr I Moskvada sakkizta xususiy dorixona ochish to'g'risida farmon chiqardi. 1704 yildan boshlab Rossiyaning ko'plab shaharlarida davlat dorixonalari ochila boshladi.

Dorivor o'simliklarni etishtirish, o'rganish va kollektsiyalarini yaratish uchun chet el florasining urug'lari olib kelingan apteka bog'lari tashkil etildi.

Pyotr I ning ijtimoiy-iqtisodiy islohotlari

Ko'tarish uchun sanoat ishlab chiqarish va xorijiy davlatlar bilan savdo aloqalarini rivojlantirish, Pyotr I chet ellik mutaxassislarni taklif qildi, lekin ayni paytda mahalliy sanoatchilar va savdogarlarni rag'batlantirdi. Pyotr I Rossiyadan import qilinganidan ko'ra ko'proq tovarlar eksport qilinishini ta'minlashga harakat qildi. Uning hukmronligi davrida Rossiyada 200 ta zavod va fabrikalar ishlagan.

Pyotr I ning armiyadagi islohotlari

Pyotr I har yili yosh ruslarni (15 yoshdan 20 yoshgacha) yollashni joriy qildi va askarlarni tayyorlashni boshlashni buyurdi. 1716 yilda harbiylarning xizmati, huquq va majburiyatlarini belgilab beruvchi Harbiy Nizom nashr etildi.

Natijada Pyotr I ning harbiy islohoti kuchli muntazam armiya va flot yaratildi.

Pyotrning islohot faoliyati zodagonlarning keng doirasini qo'llab-quvvatladi, ammo boyarlar, kamonchilar va ruhoniylar o'rtasida norozilik va qarshilikka sabab bo'ldi, chunki o'zgarishlar ularning davlat boshqaruvidagi yetakchilik rolini yo'qotishiga olib keldi. Pyotr I islohotlariga qarshi chiqqanlar orasida uning o'g'li Aleksey ham bor edi.

Pyotr I islohotlarining natijalari

Rossiyada absolyutizm rejimi o'rnatildi. O'zining hukmronligi yillarida Butrus ko'proq davlatni yaratdi mukammal tizim boshqaruv, kuchli armiya va flot, barqaror iqtisodiyot. Hokimiyatning markazlashuvi mavjud edi.

Tashqi va ichki savdoning jadal rivojlanishi.

Patriarxatning tugatilishi, cherkov jamiyatdagi mustaqilligini va obro'sini yo'qotdi.

Fan va madaniyat sohasida ulkan yutuqlarga erishildi. Davlat ahamiyatiga ega bo'lgan vazifa qo'yildi - rus tibbiy ta'limini yaratish va rus jarrohligining boshlanishi.

Pyotr I islohotlarining xususiyatlari

Islohotlar Yevropa modeliga muvofiq amalga oshirildi va jamiyat faoliyati va hayotining barcha sohalarini qamrab oldi.

Islohot tizimining yo'qligi.

Islohotlar, asosan, qattiq ekspluatatsiya va majburlash orqali amalga oshirildi.

Tabiatan sabrsiz Piter tez sur'atlar bilan yangilik kiritdi.