Ilm-fandan boshlang. O'yin maydonchasida bir nechta "yaylovlar" mavjud bo'lib, ular bo'ridan yashirinishi mumkin, "quloqlar" "o'tloq" atrofida yugurishadi va "bo'ri" ularni quvib chiqaradi. "Bo'ri" u yoki bu "quyqa" yaqinlashganda, u eng yaqin "yaylov" ga panoh topishi mumkin.

Ilm-fandan boshlang.  O'yin maydonchasida bir nechtasi bor
Ilm-fandan boshlang. O'yin maydonchasida bir nechta "yaylovlar" mavjud bo'lib, ular bo'ridan yashirinishi mumkin, "quloqlar" "o'tloq" atrofida yugurishadi va "bo'ri" ularni quvib chiqaradi. "Bo'ri" u yoki bu "quyqa" yaqinlashganda, u eng yaqin "yaylov" ga panoh topishi mumkin.

Shimoliy va Sibir xalqlarining ochiq havodagi o'yinlari nafaqat kerakli narsalarni ishlab chiqdi jismoniy fazilatlar- chaqqonlik, kuch-quvvat, chidamlilik, ammo rivojlangan xarakter - jasorat, sabr-toqat, kuzatuvchanlik, bu og'ir iqlim sharoitida omon qolishga yordam berdi

Kareliya xalq o'yini

Bir nechta juftliklar o'ynaydi. Ularning har birida bir o'yinchi chanada o'tirgan boshqasini olib yuradi. O'yinchilarning iltimosiga binoan yoki hisob-kitoblarga ko'ra, boshqa har qanday o'yinchi juftligiga yetib olishga va ulardan birini qoralashga intiladigan bir juft haydovchi tanlanadi. Chanada o'tirgan o'yinchi qo'lini oddiy teginish bilan seyv qiladi. Agar er-xotinlardan biri homilador bo'lsa, ikkalasi ham etakchiga aylanadi. O'yin davom etmoqda. O'yin qoidalari. Belgilangan hududda o'ynashingiz kerak. Uning chegarasidan tashqariga chiqadigan er-xotin haydovchiga aylanadi. Siz faqat etakchi bo'lgan juftlik o'yinchilarini tanlay olmaysiz.

"To'xta, kiyik!"

Komi xalqlari o'yinlari O'yinchilar ishtirok etishmoqda turli joylar oyoq osti qor maydoni (uning chegaralari belgilangan). Cho'pon tanlangan. U tayoqni olib, platformaning o'rtasida turadi.

“Yugur, kiyik!” signalidan keyin. Hamma sayt bo'ylab tarqalib ketishadi va cho'pon o'yinchilardan biriga yetib olishga harakat qiladi, unga tayoq bilan tegib: "To'xta, kiyik!" Tayoqchaga tekkan kishi chetga siljiydi. O'yin cho'pon beshta kiyik tutgandan keyin tugaydi.

O'yin qoidalari. Siz faqat “Qochib, kiyik!” degan signal bilan qochishingiz mumkin. Yog'lilar belgilangan joyga boradilar. Tuzlash ehtiyotkorlik bilan bajarilishi kerak.

"Kiyik ovi"

O'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan. Har bir inson 1,5 m masofada chizilgan chiziq orqasida turadi kiyik shoxlari* (ularning soni jamoadagi bolalar soniga bog'liq). Har bir bolaning qo'lida lasso bor. U kiyikni lasso (tutish) uchun harakat qiladi. O'yin qoidalari. Ko'proq kiyikni tutgan kishi g'alaba qozonadi. Ushbu o'yinda ishtirok etishdan oldin, siz lasso otishning to'g'ri usullarini o'rganishingiz kerak. Signaldan keyin kiyikning shoxiga ilmoq tashlang. Siz kiyikga chiziq bilan belgilangan joydan yaqinroq yaqinlasha olmaysiz.

Variantlar. Bir necha kishi bitta kiyikni tutishi mumkin, ya'ni bitta shoxning ustiga lasso tashlashi mumkin. Bunday holda, ular bir-biriga aralashmasdan turishlari kerak.

Buni qiyinlashtirish uchun o'yinni tog' yonbag'rida o'ynash mumkin. Bir guruh o'yinchilar ikki jamoaga bo'lingan, ular slaydning ikki tomonida joylashgan; Har bir jamoada maut (lasso) bor. Rahbar shoxlari biriktirilgan chanani itaradi. Bolalar navbatma-navbat kiyiklarni uchayotganda tutadilar.

___________
  • Quruq shoxlar "shoxlar" sifatida ishlatilishi mumkin.

"Aylanayotganda nishonga otish"

Yakut xalq o'yini Yakut bezaklari bilan bo'yalgan 20-25 sm diametrli karton diskni oling (eski kunlarda disk qayin po'stlog'idan qilingan, ikki marta tikilgan). Disk devorga yoki ustunga osilgan. Undan 3-5 m masofada ustun (yoki stol) qo'yiladi, uning atrofida o'yinchi to'p bilan bir necha marta yugurib, diskka (nishonga) tashlashi kerak. Ustun (yoki choyshabning yonidagi stol) atrofida yugurgandan keyin nishonga eng ko'p zarba bergan kishi g'olib hisoblanadi. Kattaroq bolalar uchun to'p o'rniga kamon bilan nishonga otishni tavsiya qilishimiz mumkin.

O'yin qoidalari. Siz qutb atrofida necha marta yugurishingiz kerakligini oldindan kelishib olishingiz kerak. Ma'lum masofadan nishonga aniq otish.

"Musher va itlar"

Sibir va Uzoq Sharq xalqlarining o'yinlari Ikki shnur saytning qarama-qarshi qirralariga parallel ravishda joylashtirilgan. O'yinchilar uch kishilik guruhlarda ularning yonida turishadi va qo'llarini birlashtiradilar. Ikkisi it, uchinchisi musher. Musher oldinda turgan itlarning qo'llarini oladi. “Ketdik!” signalida uch kishilik bolalar. ular bir-biriga qarab, bir shnurdan ikkinchisiga yuguradilar.

O'yin qoidalari. Faqat signal berilganda yugurishingiz kerak. Shnurga eng tez etib kelgan uchtasi g'alaba qozonadi. Siz o'yinchilardan turli to'siqlarni engib o'tishlarini so'rashingiz mumkin.

"Muz, shamol va sovuq"

O'yinchilar juft bo'lib bir-biriga qarama-qarshi turishadi va qo'llarini urishadi va aytadilar:

Sovuq o'tlar, Shaffoflar Shaffoflar Yorqin, halqa: Ding-ding...

Ular har bir so'z uchun qarsak chaladi: birinchi navbatda o'z qo'lida, keyin do'stning qo'lida. Ular “Shamol!” signalini eshitmaguncha qarsak chalib, ding-ding deyishadi. Muz bolalari tarqab ketishadi turli tomonlar va ular kim kim bilan aylana qurishini kelishib olishadi - katta muz bo'lagi. "Sovuq!" signalida. hamma aylana bo'ylab saf tortadi va qo'llarini birlashtiradi.

O'yin qoidalari. Doirada ko'proq o'yinchi bo'lgan bolalar g'alaba qozonadilar. Katta muzni kim qurishi haqida kelishib, kim bilan tinchgina qilish kerak. Rozi bo'lganlar qo'l urishadi. Siz harakatlarni faqat "Shamol!" signalida o'zgartirishingiz mumkin. yoki "Sovuq!" O'yinga turli xil harakatlarni kiritish tavsiya etiladi: sakrash, engil yoki tez yugurish, yon tomondan yugurish va boshqalar.

"Uch hatlab sakrash"

Qorda chiziq chiziladi va o'yinchilar uning orqasida turishadi. Ular navbatma-navbat chiziqdan oldinga sakradilar: dastlabki ikki sakrashda bir oyoqdan ikkinchi oyoqqa sakrab tushishadi, uchinchi sakrashda esa ikki oyoqqa sakrab tushishadi. Yana sakrab chiqqan kishi g'alaba qozonadi.

O'yin qoidalari. Siz chiziqdan sakrashni boshlashingiz kerak. Siz faqat belgilangan tarzda sakrashingiz mumkin.

Variantlar. O'yin birliklarga taqsimlangan bolalar bilan o'ynaladi. Har bir birlik ikki-to'rt kishidan iborat. Bir bo'linmaning barcha bolalari bir vaqtning o'zida chiziqqa o'tadilar. Signalda hamma birgalikda sakray boshlaydi. A'zolari ko'proq sakragan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yinni shunday tashkil qilish ham mumkinki, turli darajadagi bolalar bir vaqtning o'zida sakrashda raqobatlashadilar. Bunday holda, ular qancha birinchi, ikkinchi, uchinchi va hokazolarni hisoblashadi. Har bir bo'g'in ishtirokchilari o'z joylarini egalladi.

Sled it poygasi

Musobaqa ikki o'yinchi uchun amal qiladi. O'yinchilar to'rt oyoqqa turishadi, orqalari bir-biriga bog'langan. Keyin o'yinchilar bir-biriga arqon bilan bog'lanadi, uni har bir o'yinchining beliga bog'laydi (uzunligi 4-5 metr arqon kerak). O'yinchilarning pozitsiyalari o'rtasida o'rtada chiziq chiziladi. Signalda har bir o'yinchi raqibini chiziqdan tortib olishga harakat qiladi.

Kim kimni ovlaydi?

Ikki o'yinchi to'rt oyoqqa turishadi, yuzma-yuz, peshonalari bir-biriga tegib turadi. Ularning orasiga chiziq tortiladi. Rahbarning signaliga binoan, har bir o'yinchi raqibni orqaga qaytarishga harakat qiladi, shu bilan birga ularning peshonalari butun musobaqa davomida bir-biriga tegishi kerak. Chiziqni to'liq kesib o'tgan kishi g'alaba qozonadi.

Ikushkikmak (quloqqa tirsagi bilan yurish)

Ushbu chiroyli poygalar uchun o'yinchilar qorinlari ustida yotib, og'irliklarini tirsaklari va oyoqlari o'rtasida taqsimlaydilar. Keyin har bir o'yinchi quloqlarini ushlab, poyga davomida ushlab turadi. Rahbarning signali bilan musobaqa boshlanadi. Quloqlarini qo'yib yubormasdan boshqalardan uzoqroqqa bora oladigan kishi g'olibdir.

Piddletatak (tizzadan sakrash)

Ushbu o'yin-kulgi musobaqa shaklida amalga oshiriladi. O'yin tizzangizda, qo'lingiz kamaringizda va oyoq barmoqlaringiz orqaga qaragan holda boshlanadi. Rahbarning signaliga ko'ra, o'yinchilar tizzadan tizzalariga sakrab, keyin yana tizzalariga sakrashadi. O'yin faqat bitta o'yinchi musobaqani davom ettira olmaguncha davom etadi (bu uzoq davom etmaydi!)

Muhr poygalari

Yana bir yugurish musobaqasi, bu safar o'yinchilar muhrlarga taqlid qilishadi. O'yinchilar boshlang'ich chiziqqa joylashadilar, qo'llari bilan tanasini qo'llab-quvvatlaydilar va oyoqlarini bo'shashtiradilar. Signalda o'yinchilar faqat qo'llari bilan harakat qilishni boshlashlari kerak - oyoqlari muhrning dumi kabi orqada. Marra chizig'ini aniqlang yoki poyga vaqtini cheklang.

Tunumiu

Ikki kishi uchun jismoniy kuchning yana bir musobaqasi. O'yinchilar orqalarini bir-biriga qaratib o'tirishadi, oyoqlari cho'zilgan. Har bir o'yinchining oyoq barmoqlaridan bir metrga chiziq torting. Signalda har bir o'yinchi raqibni chiziqdan o'tkazishga harakat qiladi. Butun musobaqa davomida ularning orqalari bir-biriga tegishi kerak.

"Quyonlar va itlar"

O'yinchilar ikki yoki uchta ovchini tanlaydilar, bir xil miqdordagi itlar, qolganlari quyon. Quyonlar butalar orasiga yashirinadi, itlar ularni qidiradi, hurlaydi va ovchilarga haydaydi. Ovchilar quyonlarni to'p yoki qor to'plari bilan urishga harakat qilishadi (qishda). Eng ko'p zarba to'plagan ovchi g'olib hisoblanadi. O'yinni takrorlashda bolalar rollarni o'zgartiradilar. O'yin qoidalari. Bolalar nishonga otish vaqtini mustaqil ravishda belgilaydilar. To'plar o'yinchilarning oyoqlariga tashlanishi kerak.

"Bo'ri va kiyik"

O'yinchilardan bo'ri tanlanadi, qolganlari kiyik. Maydonning bir chetida bo'ri uchun joy ajratilgan. Kiyik qarama-qarshi tomondan o'tlaydi. "Bo'ri!" Signalda. Bo'ri uyg'onib, inidan chiqib ketadi, avval keng qadamlar bilan podani aylanib chiqadi, so'ngra uning atrofidagi doirani asta-sekin toraytiradi. Signalda (bo'rining o'kirishi) kiyik turli yo'nalishlarga tarqalib ketadi va bo'ri ularni ushlashga (tegishga) harakat qiladi. Tutilgan kiyikni joyiga olib boradi. O'yin qoidalari. Faqat signal berilganda aylanadan chiqib ketishingiz mumkin. Qo'lga tushgan kishi bo'riga ergashishi kerak.

"Keklik ovi"

Bolalar o'zlarini keklikdek ko'rsatishadi. Ular saytning yon tomoniga - tundraga joylashtiriladi, u erda ko'tarilishi mumkin bo'lgan qurilmalar (minoralar, skameykalar, devorlar va boshqalar) mavjud. Qarshi tomonda uch-to‘rtta ovchi bor. Keklik tundra bo'ylab uchib o'tadi. Haydovchining signalida "Ovchilar!" ular uchib ketishadi (qochib ketishadi) va shoxlarga o'tirishadi (balandlikka ko'tarilish). Ovchilar to'p bilan kekliklarni urishga harakat qilishadi. Tutilgan kekiklar chetga o'tadi va bir muddat o'yindan chetlashtiriladi. Ikki yoki uch marta takrorlangandan so'ng, boshqa ovchilar tanlanadi va o'yin davom etadi. O'yin qoidalari. Kekiklar faqat signal berilganda uchib ketishadi. Ovchilar ham bu ishoradan keyingina kakliklarni tutishni boshlaydilar. Siz to'pni faqat oyog'ingizga otishingiz mumkin.

"Yong'in o'g'rilari"

(o'rta maktab o'quvchilari uchun) O'yin maydonchasi to'rtburchaklar shakli(uzunligi 30–40 m, eni 15–20 m). Har bir burchakda diametri 2-4 m bo'lgan doira chizilgan. To'rtburchakning ichida, ikki tor tomondan 4 m orqaga chekinib, 2-3 m uzunlikdagi xavf (yoki olov) chiziqlarini o'ndan o'n besh kishidan iborat ikkita jamoa o'ynaydi. Ular xavfli chiziq bo'ylab joylashgan. Har bir jamoaning sardori bor va o'ziga xos belgini (milliy kiyimning elementi) tanlaydi. O'yinni birinchi bo'lib boshlash huquqi qur'a tashlash yo'li bilan aniqlanadi. Signalda o'yinni boshlagan jamoa sardori raqiblarga yaqinlashadi, har qanday o'yinchining qo'liga engil zarba bilan o'q uzadi va o'z chegarasiga qochib ketadi. U birinchi o'yinchi chegaraga yetguncha uni ushlab olishga harakat qilib, uning orqasidan yuguradi. Qo'lga tushgan kishi asirga aylanadi va dushman qal'asiga qamaladi. Agar yuguruvchini ushlashning iloji bo'lmasa va quvayotgan odam xavf chizig'iga etib borgan bo'lsa, u holda boshqa o'yinchi raqib jamoadan yugurib chiqib, ta'qib qilayotganni qo'lga olishga harakat qiladi.

Shunday qilib, o'yin har qanday jamoaning barcha o'yinchilari qo'lga olinmaguncha davom etadi. O'yin qoidalari. O'yinchilarning har biri raqiblar chizig'iga yaqinlashganda, ularning barchasi qo'llarini oldinga cho'zishlari shart. Ta'qibchi o'yin boshlangan xavf chizig'igacha dushmanni quvib yetishi kerak. Yuguruvchiga yetib kelgan ta’qibchi olov tashuvchiga aylanadi. U raqib chizig'iga yaqinlasha oladi va istalgan o'yinchining qo'liga tegib, boshlang'ich sifatida o'z chegarasiga qaytib yuguradi. Boshqa hollarda, ta'qibchilar kapitan tomonidan yashirin ravishda tayinlanadi. Bitta yuguruvchini faqat bitta ta’qibchi ta’qib qilishi mumkin. O'yin maydonini tark etish taqiqlanadi. Ularning do'sti raqibidan o't olib, to'siqsiz qal'aga kirib, qo'li bilan ularga tegsa, mahbuslar ozod bo'lishadi: ular tezda o'z chegaralariga yuguradilar. Ta'qibchi ozod qiluvchini ham, ozod qilingan asirni ham ushlay oladi. Boshqa futbolchilar o'yinga aralashishga haqli emas.

"Shimol bug'ulari"

O'yinchilar maydonning bir tomoni bo'ylab ikki-ikkita bo'lib turishadi (birida jabduqli kiyik, ikkinchisida mushtar tasvirlangan). Signalga ko'ra, jamoalar to'siqlarni engib, bir-birlarining orqasidan yugurishadi: ular qor ko'chkilarini aylanib o'tishadi, yog'ochdan sakrab o'tishadi, ko'prikda oqimdan o'tishadi. Lagerga (saytning qarama-qarshi tomoni) etib borgan mushtarlar bug'ularini sayrga qo'yishdi. "Kiyik uzoqda, kiyiklaringizni tuting!" Har bir musher o'yinchi o'z juftligini ushlaydi.

O'yin qoidalari. To'siqlarni engib o'tishda mushtar o'z jamoasini yo'qotmasligi kerak. Agar kiyik uni o'tlatgan bo'lsa, ushlangan hisoblanadi.

Variant. Ikki yoki uchta bug'u jamoasi chiziq bo'ylab turishadi. Saytning qarama-qarshi tomonida bayroqlar mavjud. Signalda (qarsak chaling, tamburni uring), bug'u guruhlari bayroqqa yugurishadi. Kimning jamoasi bayroqqa birinchi bo'lib yetib borsa, g'alaba qozonadi.

“Aleut milliy kurashi”

(o'rta maktab yoshidagi bolalar uchun) Jang maxsus maydonchada, erga tiqilgan nayzalar doirasida bo'lib o'tadi. Bellarigacha chiziqli, kuch va chaqqonlikda kurashayotgan polvonlar raqibni yerdan yulib, ustidan ko‘tarishlari kerak.

"Qo'l bilan tortish"

(o'rta maktab yoshidagi bolalar uchun) Ishtirokchilar bir-biriga qarama-qarshi o'tirishadi. O'ng qo'llarning o'rta barmoqlari bir-biriga yopishadi va chap qo'llar bilan raqibning chap yelkasiga suyanadi va uni joyidan siljitishga harakat qiladi.

Ammo "Muz", rus qishki o'yini, qor qor to'piga yopishib qolmaganida, yaxshi bosib o'tilgan maydonda yoki kuchli muz konkida o'ynash yaxshidir. "Ledinka" ni 5 dan 10 kishigacha bo'lgan yoshlar, ya'ni boshlang'ich va o'rta maktab o'quvchilari o'ynaydi. O'yinchilar aylana hosil qilib, bir-biridan 2 m masofada turishadi. Hisoblash qofiyasi yordamida tanlangan haydovchi markazda bo'lib, aylanadan tashqarida muz bo'lagini "futbol" qilishga harakat qiladi. U etarlicha kuchli va juda katta bo'lmasligi kerak. Qolgan o'yinchilar buning oldini oladi, muz bo'lagini oyoqlari bilan ushlab, uni aylana markaziga qaytaradi. O'ng tomonidagi muz bo'lagini o'tkazib yuborgan o'yinchi haydovchi bilan rollarni o'zgartiradi. Kelishuvdan so'ng, o'yinchilar aylana bo'ylab harakatlanishi mumkin. Agar ular o'ng tomonga, ya'ni soat sohasi farqli o'laroq harakat qilsalar, o'ng qanotlarini himoya qilishlari kerak. Aksincha, chap tomonda harakat qilish orqali o'yinchilar chap tomonni himoya qiladi. Albatta, muz kubi haydaladi va o'yinchilar uni o'yinchilarning tizzasidan balandroq uchmasligi uchun ishga tushirishlari kerak. Siz qo'llaringizni ishlata olmaysiz, kim qo'llari bilan muz bo'lagini ushlab turadi, u aylanada turadi va olib boradi.

Komi respublikasi bolalari maktabda jismoniy tarbiya darslarida "Kiyik" o'yinini o'ynashadi. Sport zali - bu o'yin uchun mos o'lchamli maydon, ammo tashqarida o'ynash yaxshiroqdir. O'yindan oldin siz daraxtlar, butalar yoki daraxtlarga e'tibor qaratib, maydonning chegaralarini kelishib olishingiz kerak piyodalar yo'llari. Shimol bug'usi haydovchisi tanlangan. Buning uchun ular poyga o'tkazadilar. Yoki, agar o'yinchilar kam bo'lsa, ular qo'llari bilan tayoqni ushlab turishadi: oxirgisi tayoqning uchini ushlaydi. Buyruq bo'yicha, bug'u cho'pon sochilib ketayotgan "kiyikni" teg usulida ushlaydi. Xafa bo'lgan o'yinchi to'xtashi kerak. Kiyikchi unga yaqinlashadi va savol beradi: "Kiyikmi yoki odammi?" Agar o'yinchi: "Odam!" Deb javob bersa, u "kiyik chorvachisi" ning yordamchisiga aylanadi va "kiyik" ni ham ushlaydi. Agar u “Kiyik!” deb qichqirsa, yangi ta’qib boshlanadi, ammo “kiyik” uchun. Muayyan vaqt davomida moylangan "kiyik" ushlangan hisoblanadi va "qalam" ga yuboriladi, ya'ni o'yinni tark etadi. Kiyik chorvadorining yordamchilari – “odamlar” ham “kiyik”ni semirtirishga harakat qiladi. Bitta "kiyik" qolganda o'yin tugaydi. U yana bir "kiyik chorvachisi" ga aylanadi.

Bolalar deyarli o'sha erda butun yil davomida o'ynash qishki o'yinlar, shuning uchun bu Yakutiyadagi "permafrost" zonasida. Mana eski o'yin "Muz teshigi". Shimol bug'ulari an'anaviy ravishda ov qilish va baliq ovlash bilan shug'ullangan. Taxminan 10 yoshli bolalar va kattalar muz teshigida o'ynashadi. Ular qorga qazilgan kichik teshiklari bo'lgan o'yin maydonchasida o'ynashadi. Teshiklar ("muz teshiklari"), haydovchisiz ishtirokchilar soniga ko'ra, bir-biridan taxminan ikki metr masofada joylashgan. Haydovchi oyoqlarini "urishga" yoki teshikni muzlatishga intiladigan "sovuq" rolini o'ynaydi.

Barcha o'yinchilar o'yinchining balandligiga mos keladigan uzunligi taxminan 5 sm qalinlikdagi tekis tayoqlarni ushlab turadilar. Ular jun bilan to'ldirilgan kichik charm to'p bilan o'ynashadi. Ishtirokchilar tayoqlarni har biri o'z "teshigi" ga tushiradilar. Haydovchi to'pga ega bo'lib, u o'z tayoqchasi yordamida to'p bilan urib yoki o'yinchini poyabzalga (to'pig'i ostida) urib, teshiklardan birini yutib olishga intiladi. Agar "sovuq" "baliqchi" oyoqlariga kirishga muvaffaq bo'lsa, ular rollarni o'zgartiradilar. To'pni boshqa birovning "muz teshigi" ga botirgan haydovchi baland ovoz bilan o'ngacha sanashni boshlaydi. Sanayotib, tayoqchasini teshikka tushirmoqchi bo‘ladi, uning egasi esa tayog‘i bilan to‘pni teshikdan tashqariga uloqtirmoqchi bo‘ladi. Har bir o'yinchi o'z teshigiga tashlangan to'pni tayoq bilan urishi mumkin. To'pning oyog'iga tegmasligi uchun o'yinchi tayoqqa suyanib sakrab turadi. Muzli qo'shnilar yordam berishadi: ular to'pni tayoq bilan sakrab tushishadi. Kelishilgan vaqt ichida o'zi uchun "muz teshigi" ni yuta olmagan haydovchi mag'lub hisoblanadi. Asosiy qoidalar: siz to'pni qo'llaringiz, oyoqlaringiz yoki tanangiz bilan ura olmaysiz. Har qanday kuch ishlatish taqiqlanadi, huquqbuzar haydovchi etib tayinlanadi yoki o'yindan chetlashtiriladi. Agar "ayoz" teshikni egallashga muvaffaq bo'lsa, uning sobiq egasi haydovchiga aylanadi.

Uzoq qishda dehqonlar hunarmandchilik bilan shug'ullanadilar. To'qilgan savat, trikotaj ro'mol va bo'yalgan o'yinchoqlarni ertami-kechmi yarmarkaga olib borish kerak. Estoniyaning "Yarmarka" o'yini hunarmandning sayohatga qanday tayyorlanishini ko'rsatadi. O'yin uchun kerak emas maxsus qurilmalar. Ammo o'ynash uchun qancha do'stlar yig'ilsa, shuncha yaxshi. Haydovchi, "adolatli" boshqa o'yinchilarga sayohat uchun zarur bo'lgan narsalarning nomlarini belgilaydi.

Masalan: "arava", "jabduqlar", "ark", "qo'ng'iroqlar", "sumka", "hamyon". O'yinchilar aylanada turishadi. "Adil" o'yinchilarga berilgan ob'ektlarning nomlaridan foydalanib, safarga tayyorgarlik haqida gapira boshlaydi. Ob'ekti nomini olgan kishi bir oyog'ining tovoniga o'ralishi kerak. Va agar o'yinchi o'tkazib yuborgan bo'lsa va darhol javob berishga ulgurmagan bo'lsa, u o'zining "mag'lubiyatini" berishi kerak: ro'molcha, dantel yoki uning nomi yozilgan yozuv. "Adolatchi" yig'ib bo'lgach, qandaydir topshiriqni bajarib bo'lgach, "bepul" egalariga qaytariladi.

O'yinni stullar bo'lgan xonada o'ynash mumkin. Bunday holda, o'yinchilar aylanada turishmaydi, balki stullarga o'tirishadi va ularning kulgili "ismini" eshitib, o'rnidan sakrab, stul atrofida yugurishadi. Haydovchi o'z hikoyasini quyidagi so'zlar bilan yakunlaydi: "Yarmarka yopiladi ..." Bu vaqtda o'yinchilar o'rinlaridan turib, stullarning yonida yugurishlari kerak. “Adil sohib” esa: “...yarmarka yopildi!” deganida. har qanday stulni oling, shu bilan birga, stul berilmagan "adolatli" ham o'tirishga harakat qiladi. O‘rindiqqa ega bo‘lmagani mashinani boshqaradi.

Nadejda Polyachkova
Shimol xalqlarining ochiq o'yinlari

Har tomonlama rivojlangan shaxsni tarbiyalash biz, xodimlar uchun asosiy vazifa bo‘lib kelgan va shunday bo‘lib qoladi maktabgacha ta'lim muassasalari va umuman jamiyat. Va shaxsiyat rivojlanishini uyg'unlashtirish an'anaviyga majburiy tayanishni talab qiladi xalq kelib chiqishi. Odamlarning jismoniy rivojlanishi va harakatchanligiga mentalitet, milliy xususiyatlar, kundalik odatlar va turmush tarzi sezilarli darajada ta'sir qiladi.

2012 yil Saxa-Yakutiya Respublikasida birlik va do'stlik yili deb e'lon qilindi. xalqlar respublikamiz hududida yashovchi. Respublika tarmoq loyihasi doirasida "Yetti xalqlar - etti olmos» bizning bolalar bog'chasida oqsoqollar uchun mavzuli o'yin-kulgi bor edi va tayyorgarlik guruhlari « Shimol xalqlarining ochiq o'yinlari» . U syujet - sayohatga asoslangan va asosiy e'tibor bolalarni o'yinlarning nomlari, qoidalari va mazmuni bilan tanishtirishga qaratilgan. shimol xalqlari. Biz sizning e'tiboringizga xulosani taqdim etamiz.

Maqsad: o'yinlar bilan tanishtirish shimol xalqlari.

Vazifalar:

Tarbiyaviy: yugurish, sakrash, to‘pni nishonga uloqtirish texnikasini mustahkamlash

Rivojlanish: chaqqonlik, tezlik, diqqat, sakrash qobiliyati, ritm hissini rivojlantirish

Tarbiyaviy: do'stlik, o'zaro yordam, kollektivizm tuyg'ularini tarbiyalash.

Inventarizatsiya: Emblemalar shimol xalqlari, yo'l varaqalari (o'tish joylari ketma-ketligi, baliq haykalchasi bilan baland stend, ro'mol, chana (bel matosidan qilingan kichik chana) 4 dona, ot gilami (diametri 1 m, kiyikning tekis haykalchasi, 15 ta kichik diametrli sharlar, bayroqlar, katta daf, fon musiqasi.

Manzil: Bolalar xonasining butun uchinchi qavati bog': sport zali, xoreografiya zali, sportzal, teatr maydoni, "yashil" zonasi.

O'yin-kulgining borishi:

Etakchi: Hurmatli yigitlar! Respublikamiz haqida ko'proq bilishni xohlaysizmi, nima xalqlar bizga yaqin yashang, unda ular o'ynaydigan o'yinlar? Keyin sayohatga chiqamiz. Biz bug‘u chanalariga minamiz, ustozlaring esa yo‘lboshchi bo‘ladi. Siz bir joydan ikkinchi joyga ko'chib o'tasiz va juda ko'p yangi narsalarni o'rganasiz qiziqarli o'yinlar. Va uzoq hushtakni eshitganingizda, bu keyingi joyga o'tish vaqti keldi degan ma'noni anglatadi. Endi men qanday tartibda ko'chirishingiz kerakligini ko'rsatadigan yo'l varaqlarini tarqataman. Xo'sh, ketishga tayyormisiz?

Bolalar: Ha!

Etakchi: Xo'sh, unda davom eting! Bizning jamoalarimiz turli stantsiyalarga boradilar. Yaxshi sayohat qiling, bolalar!

Uzoq hushtak yangraydi va jamoalar (juft bo'lib, birin-ketin) harakatlana boshlaydilar. Har bir bekatda to'xtash vaqti 5 minut, har bir bekatda har bir guruh bolalari bilan o'yin o'tkazadigan yetakchi bor.

1. Evenki ko'chmanchi lageri

Evenki ochiq o'yin"Kulrang baliq ovlash"

Yog'ochdan o'yilgan baliq haykalchasi bilan bog'langan arqon (uzunligi 15-20 sm, kengligi 2 sm) baland stenddan osilgan. Musobaqa ishtirokchilari birin-ketin sakrab, sakrash paytida baliqqa oyoqlari bilan tegishi kerak. Dastlabki balandligi 1 m. Baliqni urmagan o'yinchi musobaqadan chetlashtiriladi. Baliqni oyoqlari bilan ushlagan ishtirokchilar balandroq balandlikda musobaqani davom ettiradilar. Eng baland balandlikdagi baliqqa erisha oladigan kishi g'olib hisoblanadi.

2. Evenki ko'chmanchi lageri

Evenk ochiq o'yin"Kiyik ovlash"

O'yinchilar ikkiga bo'lingan guruhlar: cho'ponlar va kiyiklar. Cho‘ponlar qo‘llarini birlashtirib, yarim doira ichida bug‘u tomon turishadi. Kiyik belgilangan joy atrofida yuguradi. Signalda "ushlash" cho'ponlar kiyikni tutib, doirani yopishga harakat qilishadi. Ko'p sonli kiyik tutilganda aylana yopiladi, aylanadan chiqib ketish mumkin emas; Keyin o'yinchilar rollarni o'zgartiradilar.

3. Rus qishlog'i

Rus dumaloq raqs o'yini "Yon, aniq yondir"

Bolalar aylanada turishadi va qo'llarini ushlab turishadi. Doira markazida haydovchi joylashgan. Bolalar aylana bo'ylab yurishadi so'zlar: "Kuydir, o'chmasligi uchun aniq yondir, osmonga qarang, qushlar uchmoqda, qo'ng'iroqlar jiringlayapti. Bir, ikki, uch, yugur!” Bu vaqtda qo'lida ro'molcha bilan haydovchi aylana ichida dumaloq raqs tomon harakatlanadi. So'zda "Yugur!", ikki o'yinchi o'rtasida ro'molcha bilan qo'lini tushiradi. Ular aylana bo'ylab turli yo'nalishlarda yugurishlari kerak, u erga kim birinchi bo'lib kelsa, ro'molchani etakchidan tortib oladi;

4. Yukagir ko‘chmanchilar qarorgohi

Yukagir o'yini "Nart-chana"

Estafeta poygasi. Bolalar ikkita jamoaga bo'lingan. O'yinchilar navbatma-navbat chana tomon yugurishlari, ikki oyog'i bilan uning ustidan sakrashlari va boshlang'ich chizig'iga qaytishlari kerak. (Chanaklar orasidagi masofa 1 m, har bir jamoa uchun soni 2 ta.)

5. Yoqut qishlog‘i

Yakutskaya ochiq o'yin"Qatronga qadam qo'ymang".

O'yinchilar qo'llarini ushlab, aylanada turishadi. Doira markaziga ot sochidan yasalgan gilam qo'yilgan. dumaloq shakl. Signalda o'yinchilar qo'llarini bo'shatmasdan, yonlarida turganlarni gilamchaga qadam qo'yishlari uchun itarishni boshlaydilar ( "qatron"). Kim gilamchaga qadam qo'ygan bo'lsa, o'tkazib yuboriladi o'yinlar, oxirgi qolgan kishi g'alaba qozonadi.

6. Chukotka ko'chmanchi lageri

Chukotka o'yini "O'tkir bug'u chorvachisi".

Saytda kiyik figurasi joylashtirilgan. Shimol bug'ulari undan 3-4 m masofada joylashgan (bir qatorda, kiyiklarga qaragan holda.) Avval qizlar, keyin o'g'il bolalar. Ular navbatma-navbat to‘pni kiyiklarga tashlaydilar. Har bir muvaffaqiyatli zarba uchun (urish) Kiyik chorvachisi bayroq oladi. Kim g'alaba qozonadi, qaysi ko'proq xitlar bor.

7. Dolgan ko'chmanchilar lageri

Dolganskaya xalq o'yini"Oq shaman". O'yinchilar aylana bo'ylab yurishadi va turli harakatlarni bajaradilar. Uning markazida "oq shaman" (haydash). U tiz cho'kib, dafni uradi, keyin o'yinchilardan biriga yaqinlashadi va dafni beradi. Uni olgan kishi oq shaman urgan ritmni takrorlashi kerak, agar o'yinchi ritmni takrorlay olgan bo'lsa, u o'z ritmini uradi va o'yin davom etadi, agar o'yinchi ritmni noto'g'ri takrorlasa, u chiqib ketadi. o'yinlar.

Uzoq hushtak yangraydi va barcha jamoalar sport zaliga qaytishadi.

Etakchi: Xo'sh, bizning sayohatimiz o'z nihoyasiga yetdi. Qanday o'yinlar haqida siz shimol xalqlarini taniysiz? Sizga yangilari yoqdimi? o'yinlar? Va biz siz bilan ishlashdan zavq oldik. Siz faol, chaqqon, tezkor va diqqatli edingiz. Juda qoyil! Barchangizga rahmat!

Bunday o'yin-kulgilar bir guruh uchun tematik dars shaklida o'tkazilishi mumkin. U sport zalida o'tkaziladi, stansiyadan stantsiyaga aylana bo'ylab harakatlanadi, emblemalar va jihozlar o'zgartiriladi.

Adabiyot:

Ivanov V. X., an'anaviy Arktika xalqlarining o'yinlari va musobaqalari. Seriyaning yakut qismi., Yakutsk, 1997 yil.

Glazyrina L. D., Metodologiya jismoniy ta'lim-tarbiya bolalar maktabgacha yosh, M., 1999 yil

Keneman A.V., Bolalar xalq ochiq o'yinlar , M., 1995 yil

Yakut ochiq o'yinlar

Yoshlar guruhi

"Lochin va tulki"

Lochin va tulki tanlangan. Qolgan bolalar lochinlar. Lochin o‘z lochinlariga uchishni o‘rgatadi.

U oson yuguradi turli yo'nalishlar va bir vaqtning o'zida qo'llari bilan turli xil uchish harakatlarini amalga oshiradi (yuqoriga, yon tomonlarga, oldinga). Lochin jo‘jalari suruvi lochin ortidan yugurib, uning harakatlarini kuzatib turadi. Ular lochinning harakatlarini takrorlashlari kerak. Bu vaqtda birdaniga

Tulki teshikdan sakrab chiqadi. Lochinlar tulki ularni sezmasligi uchun tezda cho'kkalab ketishadi.

O'yin qoidalari: Tulkining paydo bo'lish vaqti taqdimotchining signali bilan belgilanadi. Tulki faqat cho'kmaganlarni ushlaydi.

"Bo'ri va kiyik"

O'yinchilar orasidan bo'ri tanlanadi, qolganlari kiyik. Maydonning bir chetida bo'ri uchun joy ajratilgan. Kiyik platformalarda o'tlaydi.

"Bo'ri!" Signalda bo'ri uyg'onadi, indan chiqib ketadi va uzoq qadamlar bilan yuguradi. Signalda (bo'rining o'kirishi) kiyik turli yo'nalishlarga tarqalib ketadi va bo'ri ularni ushlashga harakat qiladi (ularga teginish). Bo'ri tutilganni o'ziga oladi.

O'yin qoidalari: Siz faqat signal berilganda aylanadan chiqib ketishingiz mumkin. Qo'lga tushgan kishi bo'riga ergashishi kerak.

"Bo'ri va quyonlar"

O'yinchilar guruhidan bo'ri tanlanadi, qolgan bolalar esa o'zlarini tulpordek ko'rsatishadi.

Qullar o‘tlaydigan dalani, bo‘ri uchun joyni o‘rab oladilar. Kuylar dalada o‘tlab yuribdi, ishora bilan (bo‘ri!), bo‘ri tulporlarning orqasidan keng qadamlar bilan yuguradi va ularni tutmoqchi bo‘ladi, tulaklar chiziqdan oshib uyga yuguradi. Bo'ri tutilganni o'ziga oladi.

O'yin qoidalari: Bo'ri faqat signal berilganda qochib ketishi mumkin. Bo'ri kimni tutsa, bo'riga ergashadi.

O'rta guruh.

"Quyosh" (Heiro)

O'yinchilar aylana bo'ylab turishadi, qo'llarini ushlab, aylana bo'ylab yurishadi, qo'llari bilan oldinga va orqaga teng harakatlar qiladilar va har bir qadam uchun geiro aytadilar. Taqdimotchi - quyosh aylana o'rtasida cho'kadi. O'yinchilar quyosh chiqqach, tarqalib ketishadi va tiklanadilar (qo'llarini yon tomonlarga cho'zadilar).

O'yin qoidalari: Barcha o'yinchilar quyosh aylanayotganda uni chetlab o'tishlari kerak. "Bir, ikki, uch - tezda aylanaga yugur!" rahbar tegmaganlar davraga qaytadilar.

"Quyon va bo'ri"

O'yinchilardan biri "bo'ri" sifatida tanlanadi. Qolgan bolalar o'zlarini "quyon" deb ko'rsatishadi.

Saytning bir tomonida quyonlar yashaydi, boshqa tomonida bo'ri "jarlikda" yashaydi.

O'qituvchi aytadi: Quyonlar sakrab, hop, hop, hop

Yashillikka, o'tloqqa, o'tloqqa,

Ular o'tni chimchishadi, tinglang -

Bo'ri kelyaptimi?

Bolalar matnga muvofiq harakatlarni bajaradilar. O'qituvchi oxirgi "bo'ri" so'zini aytganda, bo'ri "jarlik" dan yugurib chiqib, "quyonlarning" orqasidan yugurib, ularni ushlashga (tegishga) harakat qiladi.

Quyonlar uyga yugurishadi.

O'yin qoidalari: "bo'ri" oxirgi so'zidan keyin bo'ri yugurishi mumkin. Tutilgan quyonlar "jarlikdagi" bo'riga boradi.

"Ovchi va quyonlar"

Saytning bir tomonida o'qituvchi tomonidan tayinlangan "ovchi" o'tiradi. Boshqa tomondan, "quyonlarning joylari" doiralar bilan ko'rsatilgan. Har bir doira ichida 2-3 ta quyon bor.

Ovchi "quyonlar" izlarini qidirganday, atrofni aylanib chiqadi, keyin o'z joyiga qaytadi. O'qituvchi: "Quyonlar sayr qilish uchun maydonga yugurishdi", quyonlar 2 oyoqqa sakrab, oldinga siljishdi. "Ovchi!" Ishorasi bilan quyonlar cho'kadi va ovchi o'z joyidan chiqmasdan ularga to'p tashlaydi. Ovchi to'p bilan urgan quyon otilgan hisoblanadi va ovchi uni uyiga olib boradi.

O'yin qoidalari: Ovchi to'pni faqat "Ovchi!" Signaldan so'ng tashlaydi, ushlanganlar ovchining orqasidan ergashadilar.

Katta guruhlar

"Muz, shamol va sovuq"

O'yinchilar aylanada turishadi. Ular chapak chalib aytadilar:

Sovuq muz bo'laklari, shaffof muz bo'laklari,

Ular porlaydi, jiringlaydi, jiringlaydi, jiringlaydi ...

Yoniq oxirgi so'zlar Bolalar "Shamol!" signalini eshitmaguncha, oyoq barmoqlari ustida sakrab turishadi.

Bolalar - muz bo'laklari turli yo'nalishlarda tarqaladi. "Sovuq!" signalida. Bolalar katta doira - muz bo'lagini yasashadi.

O'yin qoidalari: siz harakatlarni faqat "Shamol!" signali bilan o'zgartirishingiz mumkin. yoki "Sovuq!" O'yinda siz turli xil harakatlarni kiritishingiz mumkin: sakrash, engil yoki tez yugurish, yon tomondan yugurish va boshqalar.

"Orqalar va ko'llar"

O'yinchilar besh-etti ustunda turishadi, bir xil miqdordagi o'yinchilar o'ynaydi turli qismlar zallar daryolardir. "Orqalar yugurdi!" Signalda. har kim turli yo'nalishlarda bir-birining orqasidan yuguradi (har biri o'z ustunida). "Ko'l!" signalida. o'yinchilar to'xtab, qo'llarini ushlab, doiralar - ko'llar qurishadi. G'oliblar - aylana - ko'l - eng tez qurgan bolalar.

O'yin qoidalari: Siz ustuningizdan chiqmasdan bir-biringizdan keyin yugurishingiz kerak. Aylana shaklida shakllanish faqat signal berilganda mumkin.

"Kiyik jangi"

O'yinchilar guruhi belgilangan doira ichida joylashgan - bular kiyik. Uchta cho'pon tanlangan, ular doiradan tashqarida. Signalda "Bir, ikki, uch - urishni boshlang!" Cho‘ponlar navbatma-navbat to‘pni kiyiklarga tashlaydilar.

To'p bilan urilgan kiyik ushlangan va suruvdan ajratilgan hisoblanadi. Har bir cho'pon 5-6 marta uradi. Shundan so'ng u qo'lga olingan kiyiklarni sanaydi.

O'yin qoidalari: Siz to'pni faqat oyog'ingizga va ishora bilan tashlashingiz mumkin. Harakatlanuvchi nishonga joydan otishingiz kerak.


Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

Yoqut milliy o'yinlari va o'yinchoqlari

Xalq o'yinlari va o'yinchoqlar ajralmas qismidir an'anaviy madaniyat xalqlar, butun etnik guruhning aksi va uning rivojlanish tarixi. Ularga alohida o'rin berildi Kundalik hayot qadimgi yakutlar. Yoqutlarda...

O'rta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun Yakut stol o'yinlari

Katta maktabgacha yoshdagi bolalarni rasm chizishning noan'anaviy shakllari, ko'pikli kauchuk yordamida trafaret bosish bilan tanishtirish.

"Yakut stol o'yinlari" loyihasi

*Xalq o‘yinlari ko‘p qirrali tushunchadir. U o'tmish haqidagi ramziy ma'lumotlarni o'z ichiga oladi, yosh avlodga xalq mentalitetiga xos an'analarni etkazadi, bolalarning ...

Sinfda yakut milliy o'yinlari

Ivan Germogenov,

yakut milliy sakrash bo'yicha murabbiy-o'qituvchi

Saxa Respublikasining Xangalasskiy o'smirlar sport maktabi (Yakutiya)

Maktab o'quvchilarining jismoniy tarbiyasining asosiy maqsadi saqlashdir jismoniy salomatlik, samarali mehnat qilish va Vatanni himoya qilish qobiliyatini rivojlantirish, shaxsning aqliy va jismoniy o'zini o'zi takomillashtirish.

Milliy maktab kontseptsiyasida bola dunyo haqidagi dastlabki g‘oyalar va bilimlarni o‘z muhitidan olishi, ota-bobolari qoldirgan an’analar namunasi asosida tarbiyalanishi va rivojlanishi zarurligi ta’kidlangan. Xuddi shunday, bolaning jismoniy rivojlanishida o'ziga xos yakut o'yinlari va mashg'ulotlarini o'zlashtirish orqali bilim, ko'nikma va ko'nikmalarni shakllantirish kerak. mehnat faoliyati Yoqut xalqi va milliy sport turlari.

19-yilda asr, rus siyosiy surgun Ivan Xudyakov Yoqut muhitida jismoniy o'z-o'zini rivojlantirish ta'siri juda kuchli ekanligiga e'tibor qaratdi va milliy o'yinlar va jismoniy mashqlar xususiyatlarini tasvirlab berdi. Afsuski, shuni ta'kidlash kerakki, bizda bu mashqlarga haligacha e'tibor berilmayapti. Tarixan shunday bo'ldiki, qadimgi saxalar o'z farzandlarini og'ir hayot sharoitlariga, mehnatga va urushlarga tayyorlashlari kerak edi. Bu ularning o‘z farzandlariga doimo yo‘l-yo‘riq ko‘rsatib, ularda hayotda zarur bo‘ladigan ko‘nikma va malakalarni shakllantirishda namoyon bo‘ldi. Bularning barchasi xalq pedagogikasining ko‘rinishlaridir. Ana shunday pedagogika bilan tarbiyalangan o‘g‘lon chinakam qahramon sportchi, muayyan me’yor va xulq-atvor qoidalariga ega o‘z millati vakili, jismonan sog‘lom, mehnatkash, ovchi, jangchi, namunali oila boshlig‘i, ota bo‘lib voyaga yetdi. Axir, bola go'daklikdan boshlab joylashtirilgan qiyin sharoitlar omon qolish. Shuning uchun, kattalar bolaning qishda ko'p vaqt o'tkazganiga ishonch hosil qilishdi toza havo uy vazifasini bajarayotganda n mas'uliyat, ish, o'ynash va yozda yalangoyoq yugurish, u o'zini qattiqlashtirdi. Bola tabiatga yaqin edi, uni sevdi, hurmat qildi va qonunlarini hurmat qildi. Shunday qilib, in Bularning barchasi unga o'z qobiliyatiga ishonadigan kuchli va bardoshli shaxs bo'lib etishish imkoniyatini berdi.

Milliy o'yinlar qanday edi? Bolalar ovchi, ot minuvchi, bug‘u va baliqchiga taqlid qilib, o‘ynashardi. Ammo barcha o'yinlar, o'yin-kulgilar va mashqlarning o'ziga xos xususiyati shundaki, ular birinchi navbatda raqobatbardosh edi. Biz uchrashishimiz bilanoq, bolami yoki kattami,Ular darhol o'z kuchlarini o'lchay boshladilar, chaqqonlik va tezlikda raqobatlasha boshladilar. Musobaqalar shunday boshlandi. Yana bir xususiyat shundaki, jismoniy va mehnat tarbiyasi bir-birining ajralmas qismi edi. Mehnat orqali bola kuchli va bardoshli bo'ldi. Avloddan-avlodga ona suti bilan bola shimolning og'ir sharoitlarida xalq hayotining hikmatlarini o'ziga singdirdi. Shuning uchun bu mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas Bilan Bu odamga nisbatan zo'ravonlik hisoblangan, kimdir kimnidir kaltaklagan yoki tepganida, kimnidir teskari uloqtirganda. Yoqut o'qituvchilarining kitoblarida P.K. Vasilev va M.K. Oxlopkova, A.S. Fedorova, A.A. Shadrina yuzdan ortiq turli xil yakut milliy o'yinlari haqida gapiradi. Agar siz ushbu o'yinlar va musobaqalarni tahlil qilsangiz, ular hayot tarzini aniq ochib beradi, xalq donoligi, Yoqut xalqining xulq-atvor qoidalari. Milliy maktab konsepsiyasi tufayli biz, qishloq o‘qituvchilari, Va madaniyat, ajdodlarimiz vasiyatlaridan unumli foydalanib, yosh avlodni tarbiyalash imkoniyatiga egamiz. eng yaxshi an'analar xalq pedagogikasi. Men ishlab chiqqan dastur 40% Yoqut milliy o'yinlaridan foydalanishdan iborat. Shuningdek, ushbu dastur yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda tuziladi. jismoniy rivojlanish maktab o'quvchilari va ta'lim muassasasining moddiy-texnik bazasi.

Keling, dars tizimiga e'tibor qaratsak. U butunlay maktab o'quvchilarining jismoniy va aqliy rivojlanishini hisobga olgan holda qurilgan. Masalan, 1-4-sinflarda asosiy e'tibor jismoniy mashqlar tizimi - ochiq havoda o'tkaziladigan o'yinlarga qaratiladi, ular boshqa narsalar qatorida kuzatuvchanlik va zukkolikni ham rivojlantiradi. Men bunday o'yinlar bilan darsning birinchi qismida tanishtiraman.

5-8-sinflarda bolalar, ayniqsa, o'ynashni yaxshi ko'radilar, ko'p narsalarni o'rganishni xohlashadi va qiziquvchan bo'ladilar. Jismoniy faoliyat bolaning bu manfaatlarini to'g'ri yo'naltirishi kerak P Shuning uchun, ushbu sinflarda siz tanishishingiz mumkin tomonidan umumiy jismoniy tarbiya e o'roqchi, baliqchi, ovchi, chavandoz va turli hayvonlarning harakatlarini taqlid qiluvchi mashqlar. Misol uchun, bolalar uchun o'roq mashinasining harakatlarini taqlid qilish juda qiziqarli bo'lishi mumkin. Darsning uchinchi qismida siz bir yoki ikki kishi ishtirokidagi jamoaviy va o'yinlarni kiritishingiz mumkin. Masalan, “Oybonton uulaa h yn” (Suv teshigi). Bu o'yin juda ko'p mushaklarni rivojlantiradi: oyoqlar, orqa, chaqqonlik, moslashuvchanlik, kuch, muvozanat va nafas olish ko'nikmalarini beradi. Shunday qilib, taqlid, hikoya o'yinlari. Masalan,

    From ohsoru utuktuu (Kosets)

    Mas kerdiiri utuktuu (Harakatlarni simulyatsiya qilish mashqlari yog'och ishlab chiqaruvchi)

    Muus koyoru utuktuu (pichoqlagan odamning harakatlarini taqlid qiluvchi mashqlar. muz)

    Gaplar battyyry utuktuu (Harakatlarni simulyatsiya qilish mashqlari teri go'shtlari)

    Dierenkei (raqs harakatlari)

    Choxchookhoy (cho‘nqayib sakrash)

    Kyrynaastaa h eun (ermin sakrash)

    Xoron otu urdunene ystanyy (o‘t poyasidan sakrash)

    Atara (uzoq qadamlar)

9-11-sinflarda o‘quvchi ancha o‘sadi, jismonan mustahkamlanadi, tana vazni ortadi. Ushbu darslarda siz yugurish, turli xil ochiq o'yinlar va sakrash bilan shug'ullanishingiz mumkin. Qadim zamonlardan beri yakut bolalari yugurish va yurishga moyil bo'lgan. Axir oilalar bir-biridan uzoqda yashagan. Shuning uchun bolalar qo'shnilari yoki qarindoshlari oldiga yugurishlari yoki yurishlari kerak edi. To‘qqizinchi va o‘n birinchi sinf o‘quvchilariga “Yengil atletika” bo‘limida milliy o‘yinlarni o‘rgatish mumkin. -sakrash kyly, ystana, kuobax va boshqalar. Yoqut bolalari bunga o'rganib qolgan e kichik suv havzalari, to'siqlar, butalar orasidan, dumg'azadan tepalikka sakrab o'tish. Ushbu sinflarda siz kabi o'yinlar bilan tanishishingiz mumkin

    O'tish ylyy, ystanga, kuobakh

    Us togul us (Uch kuobah sakrash, uchta stang sakrash, uchta kyly sakrash)

    Kuobaxtaan urdugu ystanyy (ikki oyog‘ini bog‘lab balandlikka sakrash)

    Naartany urdunen ystanyy (chanadan sakrash)

    Maamykta byra5yy (lasso otish)

    Mas tards h yyta (tayoq tort)

Gimnastika mashg'ulotlarida siz quyidagilarni tanishtirishingiz mumkin:

    Kyrynaastaa h eun (ermin sakrash)

    Kotokh yna5y turuoru (zarif sigirni boqish)

    Oibonton uula h yn (sug'orish teshigi - qo'lni ishlatmasdan, bir oyoqqa cho'kkalab, engil narsani ko'tarish)

    Tutum ergiir (pinwheel)

    Halbas harata

    Dul5alaa h yn (gumrakdan sakrashga taqlid qilish)

    Oh h uonu suu h unen uste tonsuyuu(qo'llar balandlikda belgilarga tegib, yuqoriga sakrash)

    Kim kyayan turadi (Kim birinchi bo'lib ko'tarilishi mumkin)

    Mas tards h yyta (tayoq tortish) va boshqalar.

Bu yoshda o'qituvchi rivojlanishga alohida e'tibor berishi kerak to'g'ri pozitsiya, harakatchanlik va moslashuvchanlikni saqlash. Har bir inson bilan individual ishlash, siz ularga uyda bajarish uchun ba'zi jismoniy mashqlar berishingiz kerak. Bu ham milliy o‘yinlarni o‘rganishga, ularni o‘rganishga turtki bo‘ldi. O'rta maktabda bolalar jamoaviy estafeta o'yinlarini juda yaxshi ko'radilar. Shuning uchun men o'yinni stantsiyalar bo'yicha tashkil qilaman. Masalan, stantsiyalardan birida push-uplar, boshqasida - qorin mushaklarini pompalash, uchinchisida - sakrash, biron bir joyda - bajarish. n Moslashuvchanlik mashqlarini bajarish, keyin yugurish va dumbbelllarni ko'tarish. Stansiyalar har yarim daqiqada o'zgaradi. 3-4 daqiqada bola barcha stantsiyalardan o'tishi kerak. Siz bir necha marta yurishingiz mumkin l faqat bir marta stantsiyalarda, faqat keyin yana bir nechta qo'shishingiz kerak mashq stantsiyalari.

Shuningdek, sinflarga milliy raqs elementlarini kiritish juda qiziq: osuokhai, dierenkei, kiries tebii, atah tepsii ( dumaloq raqs, sakrash, bir-biriga qarama-qarshi juft bo'lib harakatlanish, o'zaro kesishish).

Nimani o'z ichiga olishi mumkin darsdan tashqari mashg'ulotlar tomonidan jismoniy madaniyat. Birinchidan, darsdan tashqari deyarli barcha talabalar u yoki bu sport bo'limiga boradilar. Ikkinchidan, shunday bo'ldi O Kuzgi kross, maktab ichidagi basketbol, ​​voleybol bo‘yicha sinflar o‘rtasidagi musobaqalar, “Ajdodlar o‘yinlari”, “Yuryung valan” musobaqalari, kuz va bahorda me’yorlardan o‘tish, chang‘i sporti, bahorgi sport musobaqalari o‘tkazish yaxshi an’anaga aylangan. kros, maktab Ysyax. Saxa (Yakutiya) Respublikasi Prezidentining farmoni bilan 1999 yildan boshlab 1 aprel bayram - Otalar kuni deb hisoblanadi. Bayram erkaklar va otalar mavqeini oshirishga qaratilgan.

Maxsus e'tibor Men "Ajdodlar o'yinlari" ga e'tibor qaratmoqchiman. Bu sof erkaklik fazilatlarini rivojlantirishga qaratilgan o'g'il bolalar uchun musobaqalar. Qoidaga ko'ra, tanlovda turli millat vakillari ishtirok etadilar. yosh guruhlari: talabalar, yoshlar, faxriylar. Bunday o'yinlarda biz togul us, kyrynaastaa kabi musobaqalarda qatnashish odat tusiga kiradi h yn, kuobakhtaan urdugu ystanyy, tutum ergiir, mas tardy. h yyta. Natijalar musobaqaning barcha 5 bosqichini hisobga olgan holda umumlashtiriladi va mutlaq chempion aniqlanadi. Bu musobaqalar tashviqotdir sog'lom tasvir hayoti va milliy o‘yinlari.

Emotsional va jismoniy barqarorlikni saqlash, yakka tartibda va guruhda harakat qilish qobiliyatiga ega bo'lish zamonning muammosiga aylandi. sog'lom turmush tarzini, faol dam olish va bo'sh vaqtni tashkil etish uchun jismoniy tarbiya mashg'ulotlarining turli shakllari va turlariga egalik qilish; zamonaviy texnologiyalar salomatlikni mustahkamlash va saqlash, ishlashni saqlab qolish . Bularning barchasi saxa xalqlarining milliy o'yinlarida eng yaxshi tarzda aks ettirilgan.

Taqdimotning individual slaydlar bo'yicha tavsifi:

1 slayd

Slayd tavsifi:

Yoqut milliy o'yinlari Saxa noruotun oonnyuulara Yoqut milliy o'yinlari To'ldiruvchi: Koryakin Aman, Mayorskaya o'rta maktabining 6-sinf o'quvchisi. Rahbar: Koryakina R. N. Koryakin R. P.

2 slayd

Slayd tavsifi:

Muhimligi Xalq o'yinlari xalqlar an'anaviy madaniyatining ajralmas qismi, butun etnik guruhning va uning rivojlanish tarixining aksidir. Qadimgi yakutlarning kundalik hayotida ularga alohida o'rin berilgan. Yoqut milliy o'yinlarida xalq mentaliteti va dunyoqarashining o'ziga xos xususiyatlari o'z aksini topgan bo'lib, ular haligacha saqlanib qolgan tabiatga hurmat va sig'inishga asoslangan. O'yinlarning kelib chiqishi saxa xalqining turmush tarzi, an'anaviy dehqonchilik turlari bilan chambarchas bog'liq: birinchi navbatda, otchilik, chorvachilik, shuningdek ovchilik va baliqchilik. Ko'pgina o'yinlar nafaqat bolalar uchun o'yin-kulgi edi; tarbiyaviy ahamiyatga ega, jismoniy va aqliy rivojlanish bolalar.

3 slayd

Slayd tavsifi:

Maqsad: Saxa xalqlarining milliy ochiq o'yinlarini targ'ib qilish Vazifalar: Saxa xalqlarining ochiq o'yinlarining kelib chiqishi va qoidalari haqida adabiyotlarni o'rganish Saxa milliy ochiq o'yinlari uchun aksessuarlar yasash texnologiyasi bilan tanishish. Oilangiz bilan o'yin o'ynashga harakat qiling. Tadqiqot mavzusi: Saxa milliy ochiq o'yinlari uchun aksessuarlar ishlab chiqarish texnologiyasi Tadqiqot mavzusi: Saxa xalqining milliy ochiq o'yinlari.

4 slayd

Slayd tavsifi:

Aylana bilan nishonga otish (Salgydy) Yoqut bezaklari bilan bo'yalgan 20 - 25 sm diametrli karton diskni oling (eski kunlarda disk qayin po'stlog'idan qilingan, ikki tomonlama tikilgan). Disk devorga yoki ustunga osilgan. Undan 3-5 m masofada ustun qo'yilgan (yoki dumaloq ko'rpa stoli), uning atrofida o'yinchi to'p bilan bir necha marta aylanib, uni diskka (nishonga) tashlashi kerak. Ustun yoki stol atrofida eng ko'p yugurgandan so'ng nishonga urgan kishi g'olib hisoblanadi. Kattaroq bolalar uchun to'p o'rniga kamon bilan nishonga otishni tavsiya qilishimiz mumkin. O'yin qoidalari. Siz aylana bo'ylab necha marta aylanishingiz kerakligini oldindan kelishib olishingiz kerak. Ma'lum masofadan nishonga aniq otish.

5 slayd

Slayd tavsifi:

Uchuvchi disk (Telerik) Diametri 20 - 25 sm bo'lgan disk qo'sh kartondan yoki qayin po'stlog'idan kesilib, ikki tomoni yakut naqshlari bilan bo'yalgan. Disk yuqoriga tashlanadi va o'yinchi uni to'p bilan urishga harakat qiladi. Variant. O'yin kattalar rahbarligida kamondan tashlangan diskka o'q uzadigan katta yoshdagi bolalar bilan tashkil etilishi mumkin. O'yin qoidalari. To'pni tashlash va kamondan otish vaqtini o'yinchining o'zi belgilaydi.

6 slayd

Slayd tavsifi:

Lochin kurashi (Mohso5ol ohsuhuuta) Juft bo‘lib o‘ynadi. O'yinchilar o'ng oyog'ida bir-biriga qarama-qarshi turishadi, chap oyog'i egilgan. Qo'llar ko'krak oldida kesishgan. O'yinchilar o'ng oyog'iga sakrab, o'ng yelkasi bilan bir-birlarini itarishga harakat qilishadi, shunda ikkinchisi ikkala oyog'ida turadi. O'ng oyog'ingizga sakrashdan charchaganingizda, uni chap tomonga o'zgartiring. Va keyin elkaning zarbalari mos ravishda o'zgaradi. Agar qo'pol surish paytida o'yinchilardan biri yiqilsa, itaruvchi o'yinni tark etadi. O'yin qoidalari. G'olib ikkinchisini ikkala oyog'ida turishga majbur qilgan kishi. Siz sherigingizni faqat elkangiz bilan itarishingiz mumkin. Oyoqlarni bir vaqtning o'zida juftlik bilan almashtiring.

7 slayd

Slayd tavsifi:

Tayoq bilan arqon tortish (Mas tardyhyyta) Ikki guruhga bo'lingan o'yinchilar polda bir qatorda o'tirishadi: bir guruh ikkinchisiga qarshi. Oldingilar ikki qo'li bilan tayoqni ushlab, oyoqlarini bir-biriga qo'yishadi. Har bir guruhdagi qolganlar bir-birlarini bellaridan mahkam ushlaydilar. Buyruq bo'yicha ular asta-sekin bir-birlarini tortadilar. O'yin qoidalari. G'olib, boshqa guruhni o'z tomoniga tortgan yoki undagi bir nechta odamni o'z o'rinlaridan ko'targan yoki olddagining qo'lidan tayoqni tortib olgan guruh g'olib hisoblanadi. Har bir jamoadagi o'yinchilar soni va kuchi teng bo'lishi kerak.

8 slayd

Slayd tavsifi:

Lochin va tulki (Mohso5ol uonna sahyl) Lochin va tulki tanlanadi. Qolgan bolalar lochinlar. Lochin o‘z lochinlariga uchishni o‘rgatadi. U turli yo'nalishlarda osongina yuguradi va bir vaqtning o'zida qo'llari bilan turli xil uchish harakatlarini amalga oshiradi (yuqoriga, yon tomonlarga, oldinga) va qo'llari bilan yanada murakkabroq harakatlarni amalga oshiradi. Lochin jo‘jalari suruvi lochin ortidan yugurib, uning harakatlarini kuzatib turadi. Ular lochinning harakatlarini aniq takrorlashlari kerak. Bu vaqtda tuynukdan tulki birdan otilib chiqadi. Lochinlar tulki ularni sezmasligi uchun tezda cho'kkalab ketishadi. O'yin qoidalari. Tulkining paydo bo'lish vaqti rahbarning signali bilan belgilanadi. Tulki faqat cho'kmaganlarni ushlaydi.

Slayd 9

Slayd tavsifi:

Bitta qo'shimcha (Biir orduk) O'yinchilar juft bo'lib aylanada turishadi. Doiradagi har bir juftlik qo'shnilaridan iloji boricha uzoqroqda joylashgan. Bitta yetakchi tanlanadi va aylana o‘rtasida turadi. O'yinni boshlaganda, mezbon er-xotinga yaqinlashadi va so'raydi: "Menga ruxsat bering". Ular unga javob berishadi: "Yo'q, biz sizni ichkariga kiritmaymiz, u erga boring ..." (uzoqroq er-xotinni ko'rsatib). Rahbar ko'rsatilgan juftlikka yugurganda, juftlikda ikkinchi turgan har bir kishi o'rnini o'zgartiradi, boshqa juftlikka yuguradi va oldinda turadi. Oldingilar allaqachon orqaga aylanib bormoqda. Taqdimotchi bo'sh o'rindiqlardan birini egallashga harakat qiladi. O'rinsiz qolgan kishi yetakchi bo'ladi. Har qanday bola o'ynashi mumkin. O'yin qoidalari. Siz juftlarni faqat etakchi ko'rsatilgan yo'nalishda yugurganda o'zgartirishingiz mumkin.

10 slayd

Slayd tavsifi:

Uning davrida tadqiqot ishi I: milliy ochiq o‘yinlar o‘yinlarining kelib chiqishi va qoidalariga oid adabiyotlarni o‘rgandim. Men uchrashdim va o'yinlar uchun aksessuarlar yasashga harakat qildim. Men oilam bilan o'yin o'ynashga harakat qildim. Milliy sport turlari mavjud katta ahamiyatga ega jismoniy rivojlanish uchun. Ajdodlarimizning o‘yinlari shu kunlarda yangicha jon topdi. individual turlar milliy sport turlari (xapsagʻay kurashi, arqon tortish, qili, ystana, quobax) xalqaro eʼtirofga sazovor boʻldi