Yangi boshlanuvchilar uchun frantsuz tilida ertaklar. Kitoblar, frantsuz tilida audio kitoblar. Fransuz tilidagi matnni qaerdan o'qishni boshlaymiz?

Ba'zilar o'ylaydi Fransuz tilini o'qishni o'rganish unchalik oson emas. Ammo bu noto'g'ri fikr.

Hatto shunday bo'ladi birinchi navbatda alifbo bilan emas, balki darhol to'g'ri o'qishga o'rgatishni boshlaydilar.

Buning siri oddiy faqat frantsuz tilidagi barcha tovushlarning kombinatsiyasini bilishingiz va ularni har bir so'z va iborada to'g'ri qo'llashga harakat qilishingiz kerak. Xatlarga alohida ahamiyat berish kerak, o'qib bo'lmaydigan.

Va keyin ushbu oddiy qoidalarga rioya qilib, o'qish ajoyib zavqga aylanadi. Fransuz tilidagi birinchi matningizni o'qishga tayyormisiz? Qani boshladik.

Fransuz tilidagi matnni qaerdan o'qishni boshlaymiz?

Har qanday matnni eslab qoling, avval siz u bilan aqliy ishlashingiz va qaysi harflar o'qilishi va qaysi biri o'qmasligini tushunishingiz kerak.

Va eng muhimi, harflarning kombinatsiyasi, unlilar, kamroq undoshlar bilan beriladi. Amaliyot sizga nima ekanligini to'liq tushunish imkoniyatini beradi eau - u "o" yoki sifatida o'qiladi ai "E" deb o'qiladi Undosh tovushlar muhim rol o'ynaydi, ph = f kabi, sh = w. Bularning barchasidan keyin siz o'qiyotgan matnning tarjimasini bilishingiz kerak. Bu to'liq tushunish bilan chinakam o'qishning yagona yo'li.

1 Agar oxiridagi harflar chizilgan bo'lsa, demak ular shunchaki o'qib bo'lmaydi

2 Harflarning tepasida ular hozir qanday o'qilayotgani haqida maslahatlar mavjud.

3 Ikki unli faqat bitta harf bilan o'qiladi, shuning uchun u yuqorida ko'rsatiladi.

Fransuz tilidagi istalgan matnni o'qish qoidalari!

Fransuz tilida 1 ta matn Maktab

Ushbu matnning tarjimasi:

Mening maktabim katta, u 3 qavatdan iborat, uning tomi jigarrang, devorlari esa, biz eshikni ochamiz va o'rtada direktorning xonasi va ovqat xonasiga boramiz Kiyinish xonasi. Biz ikkinchi qavatga chiqamiz.

Hamma narsani o'qish haqida maslahat:

Mon école e grande, el à trois etage.Son tois e maron e se mure son beige.On uvre la porte e pas pars on lon couloir.

O millieux s trouve la salle to direktor e la cantine on va aux vestières. Voila la salle do russe e la salle do mathematique Le le son comances.

Fransuz taomida 2 MATN

Ushbu matnning tarjimasi:

Ertalab Anya nonushta qiladi va sabzavot yeyadi, soat 2 da Anya tushlik qiladi. Soat 7 da u oilasi bilan kechki ovqatlanadi, salat, kolbasa, pomidor yeydi.

Oxirida u bir chashka qahva va tort ichadi, ba'zan u meva va shirinliklar yeydi.

Yakshanba kuni Anya baliq sotib olish uchun bozorga boradi. U baliqni yaxshi ko'radi!

ENDI O'ZINGIZ HAQIDA O'QING

le matin anet pran son petit dejeune.El mange lemlet e le legum.El pran la tas do te avec de tartine e du fromage.A watch Anet sir le dejeune. Yun soup, share pom do ter, share viand, voila le menu do dezhene Va setor el din avek sa El mange share salat, de sousage, de tomato. Pour finir el pran la tas do café avec la galette. Parfois el mange le fruy é le bonbon. Le dimanche Anat va o marché pour achté du poisson El ador le poisson.

3 Fransuz tilidagi matn Mening hayvonim

Ushbu matnning tarjimasi

Mening hayvonim bor, bu kichkina it. Uning ismi Medor, uning ko'zlari qora, dumi qora qobiq. U koridorda gilam ustida uxlaydi. Onam u bilan hovlida yuradi. U juda aqlli va panjasini beradi. Medor go'sht va it ovqatini iste'mol qiladi. U mushuklarni yoqtirmaydi. Mening hayvonim tayoq bilan o'ynashni yaxshi ko'radi. U butun oilani eshik oldida kutmoqda. Medor bizning sodiq do'stimiz. Butun oila bu hayvonni juda yaxshi ko'radi!

O'qishni tekshirish

zhe on hayvon se le petit chien.Ile sapel Medor.Ile e joly.Sezieux son noir, se pat son maron.Sa kyo ne pa long. Son ne e noir. O'g'il Poile va Joli. Son do e son vantre son noir.Medor ne pas mechan il em abouae. Ile so couch sur le tapie do notre entre.Maman promain le chien dan la rue.Ile e trezan telijan, il dan sa pat. Medor mange share viand e la nuriture special pour le chien. Il nem pa le sha. Mon hayvon ador jouet avec le baton. Il atan notre familie pre do la porte. Medor va notre ami fidel. Tut la famille em side so shien.

4 Fransuz xarididagi matn

Matn tarjimasi:

Onam bir oz xarid qilishni so'radi, Nikolay bir baget va 4 ta kruvasan sotib olish uchun novvoyxonaga kiradi. Sotuvchi ayol ko'proq konfet va marmelad taklif qiladi. Keyin Nikolay sut do'koniga kiradi. U pishloq va yog' sotib oladi. U smetanani unutdi! U sut do'koniga bir idish yangi smetana olish uchun qaytib keladi. Keyin go‘sht do‘konining yonidan o‘tadi. Qassob katta pichog'i bilan go'shtni kesadi. Nikolay qassobga bir kilogramm dana go‘shti va tovuq sotib olish uchun keladi. Nikolas do'konga borib, shakar va qahva sotib oladi. Nihoyat, u barcha xaridlarini amalga oshirdi va sekin uyiga qaytadi.

Matnni o'zingiz o'qing

O'qish bo'yicha maslahat:

Maman a domande a fair le course. Nicolas entre ala boulangerie pour ashté la baguette va quadre kruvasan. La vandose taklif anchor le bonbon avec la marmelad. Puy Nicolas entre ala cremary. Il achet le fromage, le beur. Il à ublié la crème. Il ravyan ala kremeri pour prandr on do kram fresh. Ansuite il pas devan la boucherie. Le boucher kupe la viand avec son grand couteaux Nicolas arive ala boucherie pour ashté on kilo do vo é du poulet. Le bouchet tu envelop dan le papier.Nicolas entre dan lepiseri e achette du sucre et du café. Anfen il a fe here le komisiyon e rantre lenteman ala maison.

Fransuz tili darslarida 5 matn

Matn tarjimasi

8:30 da qo'ng'iroq chalinadi va darslar boshlanadi. O'qituvchi kirib, o'quvchilar bilan salomlashadi, rus tili darsida bolalar diktant va mashqlar yozadilar. O'qituvchi grammatika qoidalarini tushuntiradi, keyin fransuz tili darsini o'tadi. Bolalar yangi matnni o'qiydilar va tarjima qiladilar. Qisqa tanaffusdan keyin bolalar matematika darsiga boradilar. Bugungi vazifa qiyin!

O'z-o'zidan o'qish

O'qishni tekshirish:

A uitor et trant la cloche son, le le son comances. La maitres entre e salu leselev.

A la leson do russe, lezanfant ecrive les dictés, lezek zersis A la maitres explique les ragles do gramer. Lezanfant lis et traduise le nouveau matni. Après la petit rekreasyon lezanfant von à la leson do matematikachi. Ozhurdvi le muammo e difisil.

6 Fransuz tilidagi matn Kvartirani tozalash

Matn tarjimasi:

Ishdan keyin onam uyni tozalaydi. Qizi Alina unga yordam bermoqchi. Avval ular barcha xonalarni changyutkichdan tozalashadi. Alina mebel va stullarning changini artadi. Onam kirlarni kir yuvish mashinasiga soladi. Alina oshxonaga borib idishlarni yuvadi. Keyin u latta olib, polni yuvadi. Onam xonalarda to'shak yasaydi. Alina kartoshka tozalaydi va onasiga kechki ovqat tayyorlashga yordam beradi.

Keling, o'zimiz o'qiymiz!

O'qish bo'yicha maslahat:

Après le travail maman fe le netuayage do la maison. Sa fiy Alin ve lede. Dabor el pas laspirator dan bu yerda le o'ynaydi. Aline esui la poussière de meuble et de chaise. Maman me le lange dan la maschin a lave. Alin va ala cuisin e fe la vesel. Puy el pran le chiffon e lyave le plainchet. Maman fe le dan le o'ynaydi. Alin eplush la pom do ter e ed maman a tayyorlash le dine.

7 Matn frantsuz tilida Onam dasturxon yozadi

Matn tarjimasi

Ovqatlanishdan oldin onam yashash xonasida stol qo'yadi. U har bir o'rindiqqa plastinka qo'yadi. O'ng tarafga pichoq qo'yadi, osh bo'lganda qoshiq ham qo'yadi. Chap tomonda u vilkasini qo'yadi. U plastinka oldiga stakan qo'yadi. Har bir odamda salfetka bor. Onam stolga non solingan quti, salonda tuz va bir shisha mineral suv qo'yadi.

O'z-o'zidan o'qish

O'qish bo'yicha maslahat

Avan le rapa maman me la table dan la sal do sezhur.El me lyaset a shak raqs. A druat el mae he cuto e cantilla do la soup el mae ossi la cuer. Va gauche el mae la buffet Devan lasiet el mae he grand vère. Shak odam ala serviet. Maman mae axis sur la table la corbeil a pin avec du pin, du sel dan la sallière e la boutay mineral oldin.

Fransuz tilidagi 8 ta matn Oddiy kun

Matn tarjimasi:

Ertalab shahar markazida bo'lgan ishga ketyapman, bugun yomg'ir yog'moqda, soyabonni olaman. Kuzda ob-havo deyarli har doim yomon. Keyin avtobus kutish uchun bekatga kelaman. Yaxshiyamki, men kechikmadim. Direktor mendan hujjatlarni terib berishimni so‘radi. Ishdan keyin do'stim Kristina bilan supermarketga tashrif buyuraman. Men har kuni juda bandman, lekin bu mening hayotim!

O'z-o'zidan o'qish

Le matin jeu ve o travail qui so trouve o santre do la ville. Ozhurdvi il pleu, zhe pran mon paraplui. Anoton il fe mauvais presque toujour. Puy frying a lare pour atandr mon hautbus. Orozman zhe nepa ete en retar. Le direktor ma domande a imprime le documan. Va midi zhadmir la tas kafega. Apré le travai zhe visit le supermarche avec mon ami Christine Chak jour zhe sui trezocupé, me se ma vi!

Fransuz tilida 9 matn O'quv yilining boshlanishi

Matn tarjimasi:

Kuz keldi. Birinchi sentyabr. O'quv yilining boshlanishi. Daraxtlar hali ham yashil. Issiq. Mana maktab. Qancha odam! Talabalar maktabga har tomondan kelishadi. Mana, qizi bilan kelgan ayol. va, albatta, Petya. U yolg'iz kelgan, u 9 bola. U maktab hovlisida do‘stlarini topdi. Qo'ng'iroq chalinadi, o'qituvchilar va bolalar sinfga kirishadi.

Matnni o'zingiz o'qing

Se Leton. Se le promier septambre Se la rantre. Voila lecol. Kyo do mond. Leze lev ariv a lekol do tou le cote. Voila la femme, ki etarive avek sa fiet. Voila lem ki etarive avec son garcon.E bien sur Pierre.Il etarive salt, il anovan. Dan la cour do lekol il a trouvé sezami. La cloche son, le maître et le enfant entre entre.

Fransuz kuzida 10 ta matn

Matn tarjimasi:

Biz o'rmonga boramiz, havo yaxshi va quyosh porlamoqda. Shamol daraxtlarni uradi, qizil, sariq, yashil barglar erga tushadi. Ular har xil rangdagi qushlar kabi uchib ketishadi. Kuz - o'rmon malikasi. Remy qo'ziqorinlarni savatga qo'yadi. Yomg'ir yog'moqda va momaqaldiroq boshlanadi. Biz uyga borishimiz kerak.

O'z-o'zidan o'qish

Nuzalon dan la forêt.Ile fe bo e le soleil brie.Le ciel et gris.Le van cares lezarbr.Le feuille rouge,jon,vert tomb par ter. El vol com dézois zo do tout le couleur Lawton e la reine do la forêt. Nuzavon truvé boku do champignon e do glyan.

Alin fe le buket do feuille pour sa maman. Ramy mae le champignon va le pannier. Le van sufle. Il pleu e leurage komans. Ile fo ala ala maison.

11 Fransuz bahoridagi matn

Matn tarjimasi:

Bahor keldi. Osmon charaqlab turibdi. Qor erib, tabiat gullay boshlaydi. Iliq mamlakatlardan qushlar gullaydi, hayvonlar bahorni kutadi, sabzi ekiladi, ular bahorni juda yaxshi ko'radilar. O'g'il bolalar futbol o'ynashadi, qizlar esa sakrash va arqonlarda sakrashadi. Bahor keldi! Yashasin bahor!

Keling, buni o'zimiz o'qiymiz:

Chop eting. Le ciel et bleu Le soleil brie. La nège fon e la nature commance à fleurir. Lezua zo ravien de pei sho. Lezarbre fruitier fleuris e leza nimo atand le printam. Le van sho sufle. Oh mua davril he sam la karot e he plyant le shu. Lezanfan son ge il zem boku le printam. Le garcon juo futbol e le fiet ju ala marel e sot ala cord. le printam etarive. viv le printham.

11 Fransuz qishidagi matn

Matn tarjimasi:

Qish keldi. Hammasi oq va sovuq. Oq gilam yerni qoplaydi, daraxtlar va uylarning tomlari oq kapalaklar kabi uchadi va tushadi. Hayvonlar qishni yoqtirmaydi. Ammo bolalar qishni yaxshi ko'radilar. Ular qor to'pini o'ynashadi.

O'z-o'zidan o'qish

Se leton.Il nezh.Tute blan.Il zhel e il fe frua.On tapi blan couvre la ter,lesarbre e le toua de maison.Le floccon do nezh vol com de papiyon blan e desand. Se glisan. Lezanimo nem pa jigar. Mae lezanfant em bokou jigar. Ile patin, von du ski e von share luzh.Ile juo boule do nej.Puy il von on bon bon do nej.Viv jigar!

11 Fransuz tilidagi matn Korina buvisi va buvisiga yordam beradi

Tarjimasi:

Maktabdan keyin Korinaning uyi go'zal bo'lib, bobosi buviga gullarni sug'orishda yordam beradi Pirog tayyorlayapti, buvisi pirogni tayyorlashga yordam beradi.

O'z-o'zidan o'qishQanday o'qish kerak:

Après le cours Corinne so promain avec sa copin Son jardin et très joly. Le grand per don la rose rouge a Corinne. Voilà la grand meor el fe le gâteau. Corinne ed grand meri a prépare le bon gateau. Puy grand meri don la pom rouge Parfait

12 Fransuz tilidagi matn Mening sinfim

Tarjimasi:

Mana, bizning sinfimiz jigarrang, derazalari keng. Devorlarda xaritalar va portretlar bor, mening joyim do'stim Ninaning yonida. Bu mening eng yaxshi do'stim. Men sinfimizni yaxshi ko'raman, chunki u chiroyli.

Matnni o'zingiz o'qing:

Voilà notre clas.Le flatchet e maron, le plafond e blanche.Le fnetre son larzh.O fnetre Ilya de fleur.Pour le maitre e le secolier Ilya le grand table.Le tableu noir e derière le bureau do la maitres.La library e. près to la porte. Ma dance eta kote do ma kopin Nina. Se mon meer ami Zhem ma klyas parskel e tre joli.

13 Matn frantsuz tilidagi Dubois oilaviy uyi

Matn tarjimasi:

Dubois oilasining uyi markaziy maydondan unchalik uzoq emas.

U 3 xona, oshxona, hammom va koridordan iborat. Yo'lak kichkina, oyna va ilgich bor. O'ng tomonda oshxona bor, u oq va yorug'. Derazalardagi oq pardalar Oshxona yaqinida biz yashash xonasini ko'ramiz. Bu televizor tomosha qilish uchun joy. 2-qavatdagi yotoq xonasi. Bu erda siz kichik balkonni ko'rishingiz mumkin. Uyning oldida daraxtlar, gullar va o'tlar bilan qoplangan bog' bor.

Keling, buni o'zimiz o'qiymiz:

O'qish bo'yicha maslahat:

La maison do familie Dubois so trouve non luan do la place central Se la grande maison. El à trois o'ynaydi, la cuisin, la sal do bain e lantre. Lantre et petit Ilya le miroir et le port manteau A drouat Ilya la cuisin, el e blanc e claire. De rido la'nati sonto fnetr. Pré do la cuisin on voie la salle do sejour. Se la place pour rogarde la tele. LA chambre à couché - bu pe voir le petit balkonida joylashgan Isi.

14 Fransuz tilidagi matn Mening xonam

Matn tarjimasi

Mening xonam juda katta. Derazalarda yashil pardalar bor.

Deraza yonida stol va kreslo bor. Eshik yonidagi stul.

Devor yaqinidagi katta divan polda gilam. Stol ostidagi tabure, eshik yonida kitob javoni bor. Kitob javonida ko'plab kitoblar bor. Stol ustidagi daftarlar va kitoblar. Devorlarda rasmlar va kalendar bor. Men xonamni yaxshi ko'raman!

Keling, buni o'zimiz o'qiymiz:

Ma chambre e joly.Elle e grande.Le fnetre son large.O fnetre ilya de rido ver. Pre do la fnetre Ilya le bureau e le photo. Lerdinator e sur le bureau.La chaise etacote ulushi port. Le grand divan et pré du mur. Le tapie et sur le plainche. Sou le bureau ilya le tabure. La kutubxona e pre do la porte. Dan la library ilya bokou do livre Le caye, le livre son sur le bureau. Sur le mure Ilya le tableau e le calendrie. Jam ma chambre!

15 Fransuz Emili oilasidagi matn

Matn tarjimasi

Emilining oilasi katta emas. Ulardan 5 tasi bor: onasi Emili, dadasi, singlisi Liza, akasi Styopa. Styopa 9 yoshda. Bu katta bola. U maktabga boradi. Liza 3 yoshda, u chaqaloq. Emili 5 yoshda. U o'zining kichkina iti Tutuni yaxshi ko'radi. Bugun ertalab dadam, Styopa va Liza stolda. Onam dasturxon yozadi va bir piyola sut oladi. Emili sutni yaxshi ko‘rmagani uchun irg‘iydi. U choy ichadi. 16 matn frantsuz tilida Nikolayning tug'ilgan kuni

Tarjimasi:

Bugun Kolyaning tug'ilgan kuni, u 10 yoshda, ona tug'ilgan kuni tortini tayyorlamoqda. Uning singlisi Janette akasining do'stlariga qo'ng'iroq qiladi, bu Nikolay uchun kutilmagan hodisa. Va keyin soat 7 da ular qo'ng'iroq qilishadi. Eshik ochiladi, Alina va Petya kirib keladi. Oyim Kolyani ko'radi va xursand bo'ladi. Alina bir quti shokolad berib: Kolya tug'ilgan kuning bilan! Petya kitob va kichik o'yinchoq beradi! Hamma dam olmoqda. Kechki ovqat qiziqarli!

Keling, buni o'zimiz o'qiymiz:

Matn tarjimasi:

Ertalab janob Martin uyini tark etadi. Yomg'ir yog'ayapti. U soyabon sotadigan do'konga kiradi.

Mister Martin yashil soyabon sotib oladi. U soyabonni ochadi. Mana maktab. U maktab derazalari orqali sinfda yaxshi ishlaydigan o'quvchilarni ko'radi. Janob Martinning o'g'li doskaga xat yozadi. Qizim qiyin diktant yozyapti. Qo‘ng‘iroq chalindi. O'zgarish boshlanadi. Bolalar maktabni tark etishadi. Mister Martin soyabonini yopadi va maktabga boradi.

Matnni o'zingiz o'qing

Se le maten. Monsieur Martin sour do a maison. Yaxshiyamki. Il entre dan le magazin de paraplui. Monsieur achet le parapluis ver. Il uvr dream paraplui.Voila lekol.Il vua dan se fnetr lev ki travay bien eng sinf. Le fis janob Martin oldida

écri de letre yoki skorbord. Sa fiy écri la dicté difisil. La cloche orzusi. La rekreasyon comans. Lezan fan navi do lekol.

Monsieur Martin farm tush paraplui e va a lekol.

Ilya Frank

Fransuz tilida oddiy ertaklar

Hurmatli kitobxonlar!

Bu shunchaki buzilgan (qisqartirilgan, soddalashtirilgan va hokazo) muallif matniga asoslangan boshqa darslik EMAS.

Sizning oldingizda, birinchi navbatda, CHET TILDAGI QIZIQARLI KITOB va asl nusxada mualliflik versiyasida haqiqiy, "jonli" til.

Sizdan "stolga o'tirib, o'qishni boshlashingiz" shart emas. Ushbu kitobni har qanday joyda, masalan, metroda yoki divanda yotib, ishdan keyin dam olishda o'qish mumkin. Chunki usulning o‘ziga xosligi aynan shundan iboratki, yot so‘z va iboralarni yodlash MAXSUS YODLASHSIZ VA LUGATDAN FOYDALANISH ZORATSIZ YAKINIY, TAKROLANISHLIGI BO‘YICHA sodir bo‘ladi.

Chet tillarini o'rganishda ko'plab noto'g'ri fikrlar mavjud. Ularni faqat ma'lum bir fikrlash qobiliyatiga ega (ayniqsa, ikkinchi, uchinchi til va boshqalar) odamlar o'rgatishlari mumkinligi, buni deyarli beshikdanoq qilish kerakligi va eng muhimi, umuman olganda, bu qiyin va juda zerikarli ish ekanligini. .

Lekin bu unday emas! Ilya Frankning "O'qish usuli" ning ko'p yillar davomida muvaffaqiyatli qo'llanilishi shundan dalolat beradi: HAR KIM CHET TILDA QIZIQARLI KITOBLAR O'QISHNI BOSHLASHI MUMKIN!

Bugungi kunda bizning o'qishni o'rgatish uslubimiz dunyoning ellik tilidagi uch yuzga yaqin kitobni o'z ichiga oladi. Va o'ziga ishongan milliondan ortiq o'quvchilar!

Xo'sh, "bu qanday ishlaydi"?

Iltimos, ushbu kitobning istalgan sahifasini oching. Matn parchalarga bo'linganini ko'rasiz. Avval moslashtirilgan parcha - rus tiliga to'g'ridan-to'g'ri tarjimasi va kichik leksik va grammatik izoh bilan kesishgan matn mavjud. Keyin xuddi shu matndan keyin keladi, lekin moslashtirilmagan, so'rovlarsiz.

Audio ilova matn fragmenti soniga mos keladigan raqam bilan treklarga bo'lingan ma'lum bir frantsuz so'zini qanday talaffuz qilishni tushunishga yordam beradi.

Birinchidan, noma'lum so'zlar va shakllar oqimi sizga shoshiladi. Qo'rqmang: hech kim sizni ular ustida tekshirmaydi! O'qiyotganingizda (hatto bu kitobning o'rtasida yoki hatto oxirida bo'lsa ham) hamma narsa "joylashadi" va siz hayron bo'lishingiz mumkin: "Nega tarjima yana berilgan, nega so'zning asl shakli? yana berilgan, hamma narsa allaqachon aniq!" O'sha payt kelganda, "bu allaqachon aniq bo'lsa", siz teskarisini qilishingiz mumkin: avval moslashtirilmagan qismini o'qing, va keyin moslashtirilganni ko'rib chiqing. Xuddi shu o'qish usuli tilni "noldan" o'zlashtirmaydiganlar uchun ham tavsiya etilishi mumkin.

Til o'z tabiatiga ko'ra maqsad emas, vositadir, shuning uchun uni maxsus o'rgatilganda emas, balki tabiiy ravishda ishlatilganda - jonli muloqotda yoki qiziqarli o'qish paytida o'rganish yaxshiroqdir. Keyin u o'z-o'zidan, yashirincha o'rganadi.

Yodlash uyquchanlik, mexanik siqilish yoki ba'zi ko'nikmalarni rivojlantirishni emas, balki taassurotlarning yangiligini talab qiladi. So'zni bir necha marta takrorlashdan ko'ra, uni turli kombinatsiyalarda va turli semantik kontekstlarda uchratish yaxshiroqdir. Sizga taklif qilinadigan o'qishda tez-tez ishlatiladigan lug'atning asosiy qismi, tabiiyki, so'zlarning takrorlanishi tufayli siqilmasdan yodlanadi. Shuning uchun, matnni o'qib bo'lgach, undan so'zlarni eslab qolishga harakat qilishning hojati yo'q. "Men buni o'rganmagunimcha, oldinga bormayman" - bu tamoyil bu erda qo'llanilmaydi. Qanchalik qizg'in o'qisangiz, oldinga tezroq yugursangiz, siz uchun shunchalik yaxshi. Bu holatda, g'alati, qanchalik yuzaki, qanchalik erkin bo'lsa, shuncha yaxshi. Va keyin materialning hajmi o'z vazifasini bajaradi, miqdor sifatga aylanadi. Shunday qilib, sizdan talab qilinadigan narsa shunchaki o'qish, negadir o'rganishingiz kerak bo'lgan chet tili haqida emas, balki kitobning mazmuni haqida o'ylash!

Bir tilni ko‘p yillar o‘rganayotganlarning asosiy muammosi – bu tilni sekin-asta o‘rganib, boshini egib qo‘ymaslikdir. Til matematika emas, siz uni o'rganishingiz shart emas, unga ko'nikishingiz kerak. Bu mantiq yoki xotira masalasi emas, lekin mahoratda. Shu ma'noda, u ma'lum bir rejimda mashq qilish kerak bo'lgan sportga juda o'xshaydi, chunki aks holda hech qanday natija bo'lmaydi. Agar siz bir vaqtning o'zida ko'p o'qisangiz, frantsuz tilida ravon o'qish uch-to'rt oylik masala (noldan boshlab). Va agar siz asta-sekin o'rgansangiz, unda siz faqat o'zingizni qiynoqqa solasiz va o'rningizda turasiz. Shu ma'noda, til muzli slaydga o'xshaydi - siz uni tezda yugurishingiz kerak! Yugurib chiqmaguningizcha pastga siljiysiz. Agar siz ravon o‘qiy oladigan darajaga yetgan bo‘lsangiz, bir necha yildan keyin o‘sha tilda o‘qishni davom ettirsangiz ham, bu mahoratingizni yo‘qotmaysiz yoki so‘z boyligingizni unutmaysiz. Va agar siz o'qishni tugatmagan bo'lsangiz, unda hamma narsa yo'qoladi.

Grammatikani nima qilish kerak? Aslida, bunday maslahatlar bilan jihozlangan matnni tushunish uchun grammatikani bilish endi shart emas - va hamma narsa aniq bo'ladi. Va keyin ma'lum shakllarga o'rganib qoladi - va grammatika ham yashirin ravishda o'zlashtiriladi. Axir, odamlar hech qachon uning grammatikasini o'rganmagan tilni o'zlashtiradilar, lekin shunchaki o'zlarini tegishli til muhitida topadilar. Bu siz grammatikadan uzoqroq bo'lishingiz kerak degani emas (grammatika juda qiziq narsa, uni ham o'rganing), lekin bu kitobni hech qanday grammatik bilimsiz o'qishni boshlashingiz mumkin.

Ushbu kitob sizga muhim to'siqni engib o'tishga yordam beradi: siz so'z boyligini oshirasiz va til mantig'iga ko'nikasiz, ko'p vaqt va kuchingizni tejaysiz. Ammo uni o'qib bo'lgach, siz to'xtashingiz shart emas, chet tilida o'qishni davom ettiring (endi siz haqiqatan ham lug'atga qarayapsiz)!

Iltimos, sharhlaringizni va sharhlaringizni elektron pochta orqali yuboring

(Botinkali mushuk)

Un meunier avait laisse pour tout héritage(bir tegirmonchi butun merosni qoldirdi: “for = sifatda butun meros") à ses trois fils(uch o'g'liga) , un moulin(tegirmon) , unâne(eshak) va chat(mushuk) . L'aine eut le moulin(birinchisi tegirmonni oldi: “birinchisi = qabul qildi tegirmon") , le second l'âne(ikkinchisi - eshak) et le plus jeune le chat(va eng kichigi mushuk) . Ce dernier(bu oxirgi) ne pouvait se consoller(o'ziga tasalli bera olmadi; Ch. pouvoir – qodir bo‘lmoq, qodir bo‘lmoq) d'avoir un si pauvre lot(qabul qilib: "ega bo'lish" bunday ayanchli ulush / meros /):

– Une fois que j’aurai mangé mon chat(mushukni yeyishim bilanoq; fois, f - marta; une fois - tez orada) et que je me serai fait un gilet de sa peau(va men uning terisidan o'zimga yelek yasayman) que me restera-t-il(menga nima qoldi)?

Un meunier avait laissé pour tout héritage à ses trois fils, un moulin, un âne et un chat. L'aîné eut le moulin, le second l'âne et le plus jeune le chat. Ce dernier ne pouvait se consoler d’avoir un si pauvre lot:

- Une fois que j'aurai mangé mon chat et que je me serai fait un gilet de sa peau, que me restera-t-il?

Le chat, comprenant le risque(mushuk, xavfni tushunish; tushunish) qu'il courait d'être mangé(eyish uchun: "uning ta'siriga duchor bo'lgan"; courir - yugurmoq; courir le risque – xavf ostida qolmoq), en trouva la parole(topildi: bundan "topildi" nutqi; en – bundan; trouver - topish) et dit à son maître(va xo'jayiniga dedi):

– Ne t’inquiète pas(havotir olma; s’inquiéter – xavotir olmoq, xavotir olmoq)! Va me chercher un sac(menga sumka olib keling / borib, men uchun sumka oling: "borib, men uchun sumka qidiring"; aller - borish)une pair de bottes(bir juft etik; botte, f) et des habits élegants(va oqlangan kiyimlar; odatlar, m, pl – xalat, kiyim), je m'occuperai du reste(Men qolganiga g'amxo'rlik qilaman = qolganiga g'amxo'rlik qilaman; s'occuper - shug'ullanmoq).

Le chat, comprenant le risque qu'il courait d'être mangé, en trouva la parole va dit à son maître:

- Ne t'inquiète pas! Va me chercher un sac, une paire de bottes et des habits élégants, je m'occuperai du reste.

Le garçon fut tellement stupéfait(yigit juda hayratda edi) de l'entendre parler(eshitish nutqi: "uning gapirishini eshitish = u qanday gapiradi") qu'il n'hésita pas(u ikkilanmadi = ikkilanmadi; hésiter — ikkilanmoq; ikkilanish). Il courut au marché(u bozorga yugurdi) , acheta un sac(sumka sotib oldim; acheter)une pair de bottes(bir juft etik) une cape(plash) et un grand chapeau à plumes(va patli katta shlyapa; shilimshiq, f).

Le garçon fut tellement stupéfait de l’entendre parler qu’il n’hésita pas. Il courut au marché, acheta un sac, une paire de bottes, une cape et un grand chapeau à plumes.

Lorsque le chat fut botté et habillé(mushuk kiyinib kiyinganida) , il prit le sac avec ses deux pattes de devant(u ikkita old panjasi bilan sumkani oldi; prendre – olmoq; patte, f - panja; devant - old, old qism) et partit dans la forêt(va o'rmonga kirdi; partir) où il avait vu des lapins(u quyonlarni ko'rgan joyda; voir - ko'rmoq; lapin, m). Il plaça des carottes dans le sac entrouvert(bir oz ochilgan sumkaga sabzi qo'ydi; joylashtiruvchi - joy; Karot, f; ochiq - ochiq; entrouvert - biroz ochiq; ouvrir - ochmoq; entrouvrir - biroz ochish) et fit le mort(va o'zini o'lik qilib ko'rsatdi: "o'lik") . À peine fu-il couché(faqat u yotdi: "yotdi") qu'un jeune lapin entra dans le sac(yosh quyon qanday ko'tarildi: sumkaga "kirdi") . Le chat botté tira aussitôt les cordons(etik kiygan pus: "etikli mushuk" darhol bog'ichlarini tortdi; tirer - tortmoq; kordon, m - arqon, dantel) pour le faire mahbus(mahbusni tutib olish: “uni mahkum qilish”; qamoqxona, f - qamoqxona).

, Viktor Gyugo, Aleksandr Dyuma, Jyul Vern, Molyer, Emil Zola, Stendal, Jorj Sand, Volter. Adabiyotni asl nusxada o'qing.
O'qish uchun frantsuz tilidagi kitobni tanlang, unda so'zlarning taxminan 30% sizga notanish bo'ladi. Keyin uni oxirigacha o'qib, notanish so'zlarni o'rganishingiz mumkin. Agar u birinchi navbatda bolalar kitobi bo'lsa, tushkunlikka tushmang. Esingizda bo'lsin, "suv idishi asta-sekin to'ldiriladi". Birinchi sahifadan keyin kitob o‘qishni to‘xtatgandan ko‘ra, fransuzcha kitoblarni tushunganingizni aqlingizga yetkazgan ma’qul.

Fransuz tilida kitob o'qish qiziqarli va foydali mashg'ulotdir. Qanchalik ko'p o'qisangiz, so'z boyligingiz shunchalik kengayadi. An'anaviy o'qish bilan siz o'qiyotganingizni aqliy ravishda talaffuz qilasiz va ongsiz uchun bu matnni baland ovozda aytishga teng. "O'zingiz uchun" o'qish nutqning aqliy kanalini o'rgatadi. Ovoz chiqarib o'qish ovozni ham o'rgatadi. Avvaliga bu siz uchun qiyin bo'lishi mumkin, lekin keyinroq to'lanadi. Frantsuz tilida klassik adabiyotni o'qish umuman qiyin emas, shunchaki ko'nikishingiz kerak. Bitta kitobni oling, dastlab kichik, bu erda so'zlarning atigi 30 foizi sizga notanish bo'ladi. Uni oxirigacha o‘qing, sizga notanish so‘zlarni ajratib ko‘rsating va tarjima qiling. Birinchi kitob (150 varaqdan) eng qiyin. Siz o'zingizning ichki qarama-qarshiliklaringizni engishingiz va uni o'qishga majbur qilishingiz kerak. Qanchalik qiyin bo'lmasin. Dastlab matnning to‘liq ma’nosini tushunmasangiz ham, lug‘atdan har bir so‘zni izlash qiyin bo‘ladi va bu kitobni o‘qish cheksiz ishdek tuyuladi. Vaqt o'tishi bilan bu og'irlik hissi o'tib ketadi, chunki so'zlar doimo takrorlanadi, so'zlar kontekstda eslab qoladi va kitob oxirida siz o'zingiz bilan faxrlanasiz. Fransuz tilidagi keyingi kitob endi siz uchun titanik vazifa bo'lmaydi. Va frantsuz tilida o'qigan har bir kitob sizni frantsuz tilida ravon gapirishga olib keladi, bu o'qish jarayonini osonlashtiradi.

Bizning kollektsiyamiz shuningdek, matn formatida o'qilishi va tinglanishi mumkin bo'lgan frantsuz tilidagi audiokitoblarni o'z ichiga oladi. Bu frantsuz tilini o'rganishning juda qulay usuli. Avval o'qiysiz va tarjima qilasiz, keyin tinglaysiz. Shunday qilib, siz frantsuz tilini quloq bilan qabul qilishni o'rganasiz.
Shuningdek, ushbu bo'limda siz rus tiliga parallel tarjimasi bilan frantsuz tilidagi kitoblarni va Ilya Frank uslubiga moslashtirilgan kitoblarni topasiz. Ayni paytda frantsuz tilini bilganingiz va sizga ko'proq yoqadigan kitoblarni o'qish usulini tanlang.

Chet tilida kitob o‘qish – so‘z boyligini oshirish, mamlakat madaniyatiga kirib borish, milliy xarakter va an’analarni o‘rganishning eng yaxshi usullaridan biridir. Ushbu maqolada siz muallifimiz va frantsuz tili mutaxassisi Olga Brodetskaya tomonidan tayyorlangan frantsuz tilidagi o'qish materiallari bilan saytlarni o'rganasiz.

BonjourdeFransiya

Turli xil vazifalar to'plamiga ega til o'rganish uchun eng yaxshi saytlardan biri. Tushunish bo'limiga havola orqali siz o'z darajangizni va sizni qiziqtirgan mavzuni tanlashingiz mumkin. O'qib bo'lgach, matndagi topshiriqlarni bajarishni unutmang.

Le Point du FLE

Sayt avvalgisiga o'xshaydi, lekin u erda siz matnlar turini, mantiqiy va izchillikni, shuningdek, o'qishni tushunishni aniqlash bo'yicha vazifalarni topishingiz mumkin. Daraja vazifalarning o'ng tomonida ko'rsatilgan, shuning uchun siz faqat tegishli matnni tanlashingiz va u bilan ishlashingiz kerak.

Podcast Français Facile

Agar siz nafaqat o'qishni, balki matnni tinglashni istasangiz, dastlabki bosqichda juda foydali bo'lgan ajoyib manba. Matnlar darhol mavzularga bo'linadi, agar siz imtihonga tayyorgarlik ko'rsangiz va ma'lum bir mavzu bo'yicha lug'at etishmasligini his qilsangiz qulay. Har bir matn uchun topshiriqlar mavjud.

RealLanguage klubi

Ushbu saytda siz to'rtta qiyinchilik darajasi uchun ovozli matnlarni topasiz: boshlang'ich, o'rta, yuqori o'rta va yuqori. Ular uchun hech qanday vazifa yo'q, lekin yozuvlar tufayli siz tinglab tushunishni mashq qilishingiz va ona tilida so'zlashuvchilarning intonatsiyasiga taqlid qilib, to'g'ri o'qishni mashq qilishingiz mumkin.

Journal en Français Facilities

Til o'rganuvchilar uchun mo'ljallangan yangiliklarga ega ajoyib sayt. Yangiliklarni asl nusxada o'qish va ko'rish sizga qiyin bo'lsa, bu sayt sizga katta yordam beradi. Maqolalar bilan bir qatorda lug'at va topshiriqlarni tushuntirish bilan audio va video materiallar mavjud. Agar siz o'z til darajangizni aniq bilmasangiz, to'g'ridan-to'g'ri veb-saytda test topshirishingiz mumkin va siz uchun o'rganish bosqichingizga mos materiallar tanlanadi.

Til va madaniyatlar Fransuz va Frankofoniya

Maqolalari o'rta darajaga moslashtirilgan frantsuz tilini o'rganuvchilar uchun jurnal. Saytning o'zida siz sayohat, turizm, musiqa, gastronomiya va til o'rganish kabi mavzular bo'yicha o'tgan nashrlardan bepul materiallarni o'qishingiz va yuklab olishingiz mumkin. Agar siz yangi nashrlarga obuna bo'lishni istasangiz, obuna to'lashingiz kerak bo'ladi - bosma nashr uchun oyiga taxminan 8 evro, elektron uchun esa taxminan 5 evro. Obuna bo'lganingizdan so'ng siz nafaqat jurnalning o'zi, balki u uchun audio materiallarni ham olasiz.

LeFraFa

Ovozli aktyorlik bilan moslashtirilgan kitoblarning kichik, ammo juda qimmatli tanlovi. Afsuski, siz kitoblarni o'zingiz yuklab ololmaysiz, lekin videodagi matnni o'qishingiz mumkin. Har bir kitob uchun vazifalar va lug'atlar ro'yxati mavjud. Tilni bir necha oy o'rgangan bo'lsangiz ham, siz allaqachon A1 darajasidagi kitoblarni o'qiy olasiz.

Il etait une histoire

Ertaklar, afsonalar, she'rlar va hikoyalar bolalar kutubxonasi. Bunday adabiyotlar bolalar uchun yaratilganligi uchun tili sodda, bundan tashqari, barcha hikoyalar ovozli va rasm va topshiriqlar bilan birga keladi. Murakkab so'zlar ajratib ko'rsatiladi va sinonimlar yordamida tushuntiriladi.

Dushanba kotirovkasi

10-14 yoshli bolalar uchun ajoyib jurnal, lekin u til darajasi past bo'lgan kattalar uchun ham qiziq bo'ladi. Hozirgi voqealar, tabiat hodisalari, tarixiy faktlar, madaniyat olamidagi yangiliklar yorqin va sodda tarzda tushuntiriladi. Belgilangan iboralarning ma'nolari haqida gapiradigan "Mots, Expressions" turkumidagi plakatlar alohida e'tiborga loyiqdir. Masalan, "bo'ri" so'zi bilan 10 ta idioma yoki "ob-havo haqida" 15 ta so'z va boshqalar. Maqolalar onlayn o'qilishi yoki PDF formatida yuklab olinishi mumkin. Ushbu turkumdagi boshqa nashrlarni ham ko'rib chiqing: Le Petit Quotidien - 6-10 yoshli bolalar uchun, L'Actu - o'smirlar uchun, L'Eco - yoshlar uchun iqtisodiy jurnal.

1 soat 1 harakat

Bolalarga bolalarcha bo'lmagan mavzular haqida gapiradigan jurnal: diskriminatsiya nima, jurnalistlar qanday ma'lumot oladi, nima uchun urushlar sodir bo'ladi. Maqolalar bolalar uchun ochiq tilda murakkab masalalar haqida gapiradigan qisqa animatsion videolar bilan birga keladi. Bundan tashqari, ba'zi maqolalar rangli rasmlar va ikonografiya bilan birga keladi. Oddiy frantsuz tilini o'qish uchun eng qiziqarli manbalardan biri!

Agar siz asl nusxada o'qishni boshlashga tayyor bo'lsangiz, bir nechta elektron kutubxonalar, shuningdek, frantsuz gazetalari va jurnallarining veb-saytlari sizning xizmatingizda.

TV5 Monde kutubxonasi

Bu yerda siz PDF va Epub formatidagi frantsuz klassiklarining 500 ta kitobini topasiz. Agar siz doimo Notr Dam yoki “Uch mushketyor” asarini asl nusxada o‘qishni orzu qilgan bo‘lsangiz, bu kitoblarni bu yerda topishingiz mumkin, ammo zamonaviy yozuvchilarning asarlari uchun boshqa kutubxonalarga borishga to‘g‘ri keladi.

EbookenBib

Kutubxona qiziqarli, chunki u erdagi kitoblar mavzular bo'yicha alohida to'plamlarda to'plangan. Misol uchun, agar siz sayohat, she'riyat yoki musiqaga qiziqsangiz, darhol ushbu mavzu bo'yicha barcha kitoblarni topishingiz va barchasini birgalikda yoki alohida yuklab olishingiz mumkin.

Hayot to'kiladi

Fransuz tilidagi 6000 dan ortiq bepul kitoblar nafaqat badiiy adabiyot, balki ilmiy-ommabop. Bu yerda boshqa mamlakatlardan frantsuz tiliga tarjima qilingan adabiyotlar ham taqdim etilgan. "Bandes déssinées" (komikslar) bo'limini tekshiring. Frantsuzlar ularni yaxshi ko'radilar va fantastikadan ko'ra ko'proq o'qiydilar. Fransuz madaniyatining ushbu qatlami bilan tanishish, albatta, sizga zavq bag'ishlaydi: ko'plab rasmlar, kichik matn, so'zlashuv tili.

FransuzchaPDF

Keng kutubxona, ko'plab zamonaviy mualliflar, masalan, siz 2017 yilning eng yaxshi romanlarini osongina yuklab olishingiz va G. Musso, E. Ferrante, M. Levi va Frantsiyada mashhur bo'lgan boshqa kitoblar bilan tanishishingiz mumkin. Ushbu saytning noqulayligi navigatsiya bo'lib, u har doim ham kerakli darajada ishlamaydi. Siz qidirayotgan kitobning aniq nomini oldindan bilish yaxshiroqdir, keyin saytning qidiruv tizimi uni o'tkazib yubormaydi.

Audio adabiyot

MP3 formatidagi audiokitoblarning katta kutubxonasi. Fransuz va xorijiy mualliflarning 6000 dan ortiq asarlari, jumladan Chexov, Dikkens va Konan Doylning kitoblari. Agar siz Sherlok Xolmsni frantsuzcha aksent bilan tinglashni istasangiz, ushbu saytga qarang. Audiokitoblarni tinglash ularni o'qish bilan birlashtirilishi mumkin, shunda siz notanish iboralarni darhol tushunishingiz mumkin bo'ladi.

La presse de France

Frantsiyadagi barcha yirik gazetalarga havolalarni o'z ichiga olgan sayt: Le Monde, Le Figaro, L'Equipe, Le Nouvel Observateur va boshqalar. Har bir nashrning veb-saytini alohida qidirishingiz shart emas, siz shunchaki bugun qaysi gazetani o'qishni tanlashingiz va havolaga o'ting.

Revue2-ni bosing

Agar siz nashrni tanlashda qiynalayotgan bo'lsangiz, ushbu resurs sizga birinchi sahifalarni ko'rib chiqish va o'qishni xohlagan gazeta yoki jurnalni tanlash imkonini beradi.

Je revise mon français

Eng so'nggi matbuotdan kichik parchalarni o'qib, grammatikani takrorlashingiz mumkin bo'lgan juda qiziqarli manba. Har bir parcha iborani ajratib ko'rsatadi va keyin uning ishlatilishini tushuntiradi.

PDF jurnallar

Glamour yoki Cosmopolitan jurnallarining frantsuzcha versiyasini ko'rib chiqmoqchimisiz? Ushbu saytda siz modadan tortib yuqori texnologiyalargacha bo'lgan turli mavzularda juda ko'p jurnallarni yuklab olishingiz mumkin.

SHEERWARE - français kursi

Agar zavqlanish uchun emas, balki imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun o'qish kerak bo'lsa, ushbu manba sizga yordam berishi mumkin. U erda siz irqchilik, giyohvandlik va ekologiya kabi murakkab mavzulardagi matnlarning katta tanlovini topasiz. Kurs mualliflari rezyume va insho yozish bo'yicha maslahatlar beradi, har bir matn bo'yicha asosiy eslatmalarni taqdim etadi va ma'lum bir mavzu bo'yicha bayonot tuzish uchun kerakli lug'atni tanlaydi.

Sizga qiziqarli o'qishni tilaymiz va bizning tanlovimiz yordamida siz nafaqat so'z boyligingizni kengaytira olasiz, balki frantsuz adabiyoti va madaniyati bilan tanishishdan zavq olasiz deb umid qilamiz.

Sizga maqola yoqdimi? Loyihamizni qo'llab-quvvatlang va do'stlaringizga ulashing!