Gapning sintaktik tahlili. Oddiy gapni tahlil qilish

Gapning sintaktik tahlili. Oddiy gapni tahlil qilish

    Gap diagrammalarida bir jinsli a'zolar aylana bilan ko'rsatilgan. Doira ichida, grafik belgidan foydalanib, qaysi jumla a'zolari bir hil so'zlar ekanligini ko'rsatishingiz mumkin.

    Shuningdek, ko'pincha diagrammalarda siz jumlaning bir hil a'zolaridan oldin kelgan va u yoki bu tinish belgilarini aniqlaydigan bog'lanish belgilarini topishingiz mumkin.

    Esimda, maktabda turli o'qituvchilar bizdan bunday sxemalarni turli yo'llar bilan chizishimizni talab qilishgan. Ba'zilar chiziqli diagramma chizishni va bir hil a'zolarni tayoqchalarga, ramkalarga qo'shishni so'rashdi: / /, / /, / /.

    Boshqalar aylana chizishni qat'iyat bilan talab qilishdi.

    Quyida diagramma tuzishga misollar keltirilgan:

    Bu oddiy sxema bo'lib, bir hil a'zolar bir-biriga ergashsa va ular o'rtasida ittifoq bo'lishi mumkin.

    Bu umumlashtiruvchi so'zlar bilan jumlalarga misol. E'tibor bering, umumlashtiruvchi so'z jinsi, soni va holati bo'yicha bir hil a'zolarga mos kelishi mumkin.

    Agar gapda kesim va ergash gap bo`lsa, u chizmada ham aks etadi.

    Gapning bir jinsli a'zolari bilan jumla sxemasi bir nechta variantga ega bo'lishi mumkin.

    Gap boshida bir jinsli a'zolar, keyin umumlashtiruvchi so'z bo'ladi. Diagramma quyidagicha bo'ladi: 1) O, O, O-- umumlashtirilgan. so'z....(Umumiy so'z ichida nuqta bo'lgan doira bilan ko'rsatilgan, lekin men uni ko'rsata olmayman).

    Dalada, to‘qayda, butalarda – hamma joyda qushlarning ovozi eshitildi.

    2) Umumlashtiruvchi so'z bir hil a'zolar ro'yxatidan oldin bo'lishi mumkin, keyin biz quyidagi diagrammani chizamiz:

    Tasviriy so‘z: O, O, O-- ....

    Biz hamma narsa haqida bahslashdik: san'at, din, fan - va hech qachon umumiy fikrga kelmadik.

    3) Umumlashtiruvchi so'zdan keyin kirish so'zlari ishlatilishi mumkin: qandaydir tarzda, masalan, bu so'zlardan oldin vergul, ulardan keyin esa ikki nuqta qo'yiladi.

    Umumlashtirish so'z, masalan: O, O, O--...

    Umumiy so'z, ya'ni: O, O, O -- ...

    Odamlar yong'in, suv toshqini, qurg'oqchilik kabi ko'plab tabiiy ofatlarni boshdan kechirdilar.

    4) Gapning bir jinsli a'zolari sanab o'tilgandan so'ng, umumlashtiruvchi so'zdan oldin kirish so'zlari qo'llanilishi mumkin: so'z bilan, bir so'z bilan, qisqasi va hokazo. Keyin oldinga chiziqcha qo'yiladi kirish so'zlari, va undan keyin - vergul.

    Qushlar, hasharotlar orasida, qurigan o‘tlarda – bir so‘z bilan aytganda, yaqinlashib kelayotgan kuz nafasi hamma joyda sezilib turardi.

    Gap diagrammasini tuzishda uning barcha a'zolari yordamida yoziladi belgilar. Mavzu o'rniga to'g'ri chiziq, predikat o'rniga ikkita parallel chiziq chiziladi. To'lqinli chiziq ta'rifni, nuqta chiziq esa qo'shimchani anglatadi. Nuqtalar va chiziqlar yordamida vaziyat tasvirlangan va agar bu nuqta va tire vertikal chiziqlar bilan o'ralgan bo'lsa, bu allaqachon qo'shimcha iboradir. Vertikal chiziqlar orasidagi to'lqinsimon chiziq bo'lakli iboradir.

    Chizmadagi gapning bir jinsli a'zolari doira shaklida chizilgan.

    Bir hil a'zolarning sintaktik rolini ko'rsatish uchun doiralar ichiga tegishli chiziqlarni chizish mumkin: nuqta yoki to'lqinli va hokazo. Umumlashtiruvchi so'zlarni markazda nuqta yoki kvadrat bilan belgilash mumkin.

    Yozish uchun diagramma bir hil jumla a'zolari bo'lgan jumlalar uchun siz quyidagilarni qilishingiz kerak:

    • To'g'ri bir jinsli atamalarni toping gapda va tegishli eslatmalarni yozing (pastga chizish: mavzu - bir qator, predikat - ikki qator, ob'ekt - nuqta chiziq, vaziyat - nuqta - nuqta, ta'rif - to'lqinli chiziq.
    • Yozish gapning sintaktik tahlilini hisobga olgan holda sxema.

    Masalan, jumlada: Qizil, sariq, ko'k gullar bir hil ta'riflar barcha sifatlar (to'lqinli chiziq bilan chizilgan) bo'ladi. Va jumlada: Hovlida qudratli va yoyilgan daraxt turar va barglarini erga tashlab, ikki qator bir xil a'zolar: bir hil predikatlar (turdi va barglar tashladi - ikki xususiyat) va bir hil ta'riflar (qudratli va yoyilgan - a. to'lqinli chiziq).

    • Diagrammada biz jumlaning bir hil a'zolarimiz bildirmoq doira, uning ichida tegishli tagiga chizilgan.

    Masalan, bir hil a'zolar qatori bo'lgan jumlalar diagrammasi: Eng muhimi, o'qish, uzoq va mashaqqatli yozilgan narsalarni chuqur o'rganishdir.

    Gapning bir jinsli a'zolari deganda quyidagi belgilarga ega bo'lgan gap a'zolari tushuniladi:

    Birinchidan, haqida gapiramiz gapning bir xil a'zolari haqida. Masalan, bu holatlar, qo'shimchalar yoki mavzular, ya'ni har qanday bo'lishi mumkin.

    ikkinchidan, ular bir-biriga bog'langan muvofiqlashtiruvchi aloqa. Bular va, lekin, yoki bog‘lovchilari bo‘lishi mumkin.

    Bir hil a'zoli jumlalarga misol:

    Birinchi jumlada ta'riflar bir hil (yashil, sariq, qizil).

    Ikkinchi jumlada sub'ektlar bir hil (tezkorlar, turnalar, qaldirg'ochlar),

    uchinchisida esa predikatlar (qurigan, qurigan, qoraygan).

    Sxematik ravishda bir hil a'zolar doiralar bilan ko'rsatilgan.

    Bu erda mumkin bo'lgan sxemalar:

    Gap diagrammasini tuzishda uning a'zolari turlicha belgilanadi an'anaviy belgilar biz quyida ko'rib chiqamiz:

    • bir hil a'zolar - doiralar ;
    • mavzu to'g'ri chiziq sifatida ko'rsatilgan;
    • predikat - ikkita parallel chiziq;
    • qo'shimcha - nuqta chiziq;
    • ta'rif - to'lqin (to'lqinli chiziq);
    • vaziyat nuqta va tirelardan iborat chiziq bilan ko'rsatilgan;
    • va boshqalar.

    Quyidagi diagrammadan foydalanib, bir hil a'zolarni o'z ichiga olgan jumlani tuzish juda oson va aksincha, tuzilish uchun tayyor gapdan. to'g'ri sxema. Belgilarga qo'shimcha ravishda, unutmang ajratuvchi belgilar, bog‘lovchilar va intonatsiya.

    Doira shaklida diagramma tuzishda gapning bir hil a'zolari ko'rsatiladi. Hammasi taklifga bog'liq. Bu doiralar orasida vergul yoki bog‘lovchi bo‘lishi mumkin. Ular ham aniqlanishi kerak.

    Ayrim maktablarda (jumladan, bizda) aylana ichida bir jinsli a'zolar bo'lgan gap diagrammasini chizishda ular chiziqli nuqtali tasvirlar yordamida gapning qaysi a'zosi ekanligini ko'rsatadilar:

    Umumlashtiruvchi so'zlar bilan jumlalar mavjud. IN Ushbu holatda umumlashtiruvchi so'z katta doira shaklida yoki kvadrat shaklida chiziladi:

    Bir jinsli a'zolar bilan gap tuzayotganda shuni yodda tutish kerak:

    Gapning bir xil a'zolari bir xil so'z bilan bog'lanadi

    Gapning bir jinsli a'zolari bir xil savolga javob beradi

    Diagrammalarni tuzishda gapning har bir qismi ma'lum raqamlar, mos keladigan tinish belgilari bilan ko'rsatiladi va ular bog'lovchi zarrani (va, yoki, lekin, a) o'z ichiga oladi.

Nima uchun sizga taklif rejasi kerak bo'lishi mumkin? Bir nechta variant mavjud. Masalan, sintaktik tahlil qilishda gap konturini tuzish kerak.

Shuningdek, siz uning tuzilishini aniqroq tasavvur qilish va gap qismlarini bir-biriga bog'lash mantiqini kuzatish uchun (murakkab jumlalar uchun tegishli) o'zingiz uchun uning qismlarini sxematik tarzda tasvirlashingiz mumkin.

Agar murakkab jumlalar haqida gapiradigan bo'lsak, diagrammalar yordamida jumlalarni tahlil qilish qulay. har xil turlari kommunikatsiyalar. Va ichida oddiy diagramma sintaktik tuzilmani tasavvur qilishga yordam beradi.

Umuman olganda, nima deyish mumkin bo'lsa ham, rus tilidagi jumlalar befoyda emas. Endi biz ushbu mavzuni qisqacha bayon qilamiz. Shunday qilib, siz ushbu maqoladan ma'lumotnoma sifatida foydalanishingiz mumkin. Aytgancha, diagrammalarni to'g'ri tuzish uchun sintaksis bo'yicha ba'zi mavzularni takrorlash zarar qilmaydi. Endi biz misol sxemalarini tahlil qilamiz va ularni bir vaqtning o'zida takrorlaymiz. Shunday qilib, siz maqoladan ikki marta foyda olasiz - bir vaqtning o'zida siz jumlalar turlarining qisqacha mazmunini, to'g'ridan-to'g'ri nutq uchun tinish belgilarini olasiz, bir hil a'zolar va hokazo. bo'ladi.

Taklif rejasi

  1. Jumlani diqqat bilan o'qing, bayonotning maqsadiga e'tibor bering: hikoya, so'roq yoki motivatsiya. Va qanday qilib hissiy rang berish: undovli yoki undovsiz.
  2. Aniqlash grammatika asoslari. Ular nutqning qaysi qismlari bilan ifodalangan?
  3. Shundan so'ng, oldingizda turgan gap oddiy yoki murakkab ekanligini aniqlash qiyin bo'lmaydi.
  4. Murakkab jumlada unga kiritilgan oddiylarning chegaralarini aniqlang va oddiy qalam yordamida ularni vertikal chiziqlar bilan belgilang. Aytgancha, shuningdek, kesim va ergash gaplar va bu xususiyatlarga ega bo'lgan boshqa turdagi asoratlar.
  5. Gapning qo‘shimcha qismlarining tagini chizing (chiziq chiziq – qo‘shimcha, to‘lqinli chiziq – ta’rif va yaxlit bo‘lishli ibora, “nuqta-tire-nuqta” – ergash gap va kesim gap). Ular nutqning qaysi qismlari bilan ifodalanadi?
  6. Agar sizning oldingizda qiyin gap Bilan ittifoq aloqalari uning qismlari o'rtasida bog'lovchilarga e'tibor bering: ular muvofiqlashtiruvchi yoki tobe.
  7. Oldingi paragraf murakkab jumlaning predikativ qismlarini to'g'ri aniqlashga yordam beradi. Shunday qilib, murakkab va bog'lanmagan murakkab jumlaning qismlari teng, ularni kvadrat qavs bilan belgilang. Murakkab gaplardagi ergash gaplarni qavs bilan ko‘rsating. Ularda ittifoq/birlashma so'zi ham bo'lishi kerakligini unutmang.
  8. Murakkab jumlada, asosiy qismda, bo'ysunuvchi gapga savol berishingiz mumkin bo'lgan so'zni toping, uni xoch bilan belgilang. So'zdan ergash gapga qalam bilan o'q chizing va savolni yozing. Bundan tashqari, ergash gapga savol butun bosh gapdan kelib chiqadi.
  9. Va endi keyingi qadam oddiy/murakkab jumlaning sxemasi - sizda nima borligiga qarab. Chiziqli chiziq chizish grafik diagrammasi, unga siz ilgari jumlani belgilash uchun ishlatilgan barcha asosiy belgilarni o'tkazasiz. Xususan, gap chegaralari, grammatik asoslar, murakkabliklar, gap murakkab bo‘lsa, gaplar bilan o‘qning so‘roq bilan bog‘lanishi, bog‘lovchi va bog‘lovchi so‘zlar.
  10. Bir nechta bandli murakkab jumlalar ketma-ket, parallel yoki to'g'ri ko'rsatish uchun vertikal diagrammani talab qiladi. bir hil bo'ysunish. Bularni quyida aniq misollar yordamida ko‘rib chiqamiz.
  11. Murakkab jumlaning qismlari ustidagi raqamlar tobe bo'laklarning darajalarini ko'rsatishi mumkin, bu ularning murakkab jumladagi o'rnini aks ettiradi. Asosiy jumla hech qanday tarzda ko'rsatilmagan.

Ba'zida o'qituvchilarning maxsus talablari bo'lishi mumkin. Masalan, diagrammada asosiylardan tashqari qo'shimcha a'zolar ham ko'rsatiladi. Bundan tashqari, sxema bo'yicha jumlani tuzish kerak bo'lganda teskari vazifalar ham mavjud. Quyida bunday vazifaning namunasini topasiz.

Oddiy jumlalar sxemalari

Shunday qilib, keling, darhol vazifani boshlaylik, hazil emas, 2-daraja: bizga diagramma kerak oddiy jumla"mavzu - predikat - mavzu" shaklida. Oddiy misol:

Shu bilan birga, asosiy a'zolarning ishtirokiga asoslangan sodda gap bir yoki ikki qismli bo'lishi mumkinligini yodda tuting. Kichik a'zolarning mavjudligi bilan - umumiy va umumiy bo'lmagan (yuqoridagi misolda qaysi biri?). Shuningdek, zarur a'zolarning to'liq yoki qisqartirilgan to'plami mavjudligiga qarab, jumlalar to'liq va to'liqsiz bo'linadi.

Gapning asosiy a'zolarini diagrammaga o'tkazayotganda, predikatlar sizni chalkashtirib yuborishiga yo'l qo'ymang. Ular:

Keling, 5-sinfga o'tamiz va oddiy gaplarning inversiya va boshqa turdagi murakkablashuvi bilan jumla shakllarini olamiz.

Shikoyat qilish: O bilan belgilanadi, belgi diagrammadagi gapning qolgan qismidan ikkita vertikal chiziq bilan ajratiladi - │ │. Manzil jumlaning bir qismi emas va faqat uning joylashuvi va murojaat paytida ishlatiladigan tinish belgilari muhimdir:

Diagrammada bilan bir hil a'zolar Oxirgi jumlalar doira bilan ko'rsatilgan - ○, unda ularning jumladagi sintaktik rolini ta'kidlash mumkin (bir hil qo'shimchalar yoki qo'shimchalar yoki sub'ektlar - har qanday mumkin bo'lgan variantlar). Shuningdek, ular bilan bog'langan qo'shma va tinish belgilari diagrammaga o'tkaziladi. Umumlashtiruvchi so'zlar ham, masalan, doira bilan, faqat o'rtada nuqta bilan ko'rsatiladi. Va ushbu maqolada biz kvadratdan foydalanamiz - bu biz uchun qulayroq:

bilan taklif qiladi kirish so'zlari: biz ularni BB deb belgilashimiz va ikkita vertikal qatorga qo'yishimiz mumkin - kirish so'zlar gapning bir qismi emas. Aks holda, kirish so'zi bilan sxema uchun apellyatsiya bilan bir xil jihatlar muhimdir:

Bilan sxemada qatnashuvchi ibora, tinish belgilaridan tashqari, aniqlanayotgan so'zni ko'rsating. Bilan sxemada qatnashuvchi ibora Va qo`shish va aniqlashtirish ma`nosi bilan yasashlar- eng muhimi, ularning gapdagi o'rnini ko'rsatish:

Oddiy jumla murakkab bo'lishi mumkinligini ham eslaysiz ajratilgan a'zolar(ularning ba'zilari yuqoridagi misollarda allaqachon aks ettirilgan):

  • alohida ta'riflar (kelishilgan va kelishilmagan, yagona va keng tarqalgan; qatnashuvchi iboralar ham shu turkumga kiradi);
  • alohida qo'shimchalar;
  • alohida holatlar (gerundlar, qatnashuvchi iboralar, ot va ergash gaplar ergash gap sifatida).

To'g'ridan-to'g'ri nutqli jumlalar

To'g'ridan-to'g'ri nutqqa ega bo'lgan jumlaning diagrammasi unchalik qiyin emas: u faqat jumlaning chegaralarini, muallifning so'zlarini va to'g'ridan-to'g'ri nutqning o'zini, shuningdek, ularga hamroh bo'lgan tinish belgilarini ko'rsatadi. Mana bir nechta misollar:

Murakkab jumlalar sxemalari

Va endi biz nihoyat o'rta maktab dasturiga etib keldik. Va endi biz misollar bilan qo'shma va murakkab jumlalarning diagrammalarini ko'rib chiqamiz. Va biz, albatta, birlashmaganlar bilan, shuningdek, turli xil aloqa turlari bilan takliflarni ko'rib chiqamiz.

dan boshlaylik qo‘shma gap: uning qismlari teng, shuning uchun diagrammada biz ularni bir xil kvadrat qavslar bilan belgilaymiz.

IN murakkab jumla asosiy va ergash gap, shuning uchun asosiyni kvadrat qavslar bilan, tobe gapni esa yumaloq qavslar bilan belgilaymiz. Tobe gap bosh gapga nisbatan turli pozitsiyalarni egallashi mumkin: uning oldida yoki orqasida turing, bosh gapni buzing.

Qismlar birlashmagan murakkab gap ekvivalentdir, shuning uchun bu erda ham ularni diagrammada belgilash uchun bir xil kvadrat qavslar ishlatiladi.

Diagramma tuzish turli xil aloqa turlarini taklif qiladi, chalkashib ketish oson. Kelajakda xatolikka yo'l qo'ymaslik uchun taklif qilingan misolni diqqat bilan o'rganing:

Maxsus holat - bir nechta bo'laklardan iborat murakkab jumla. Diagrammalarni chizish ergash gaplar, ular gorizontal emas, balki vertikal ravishda joylashtiriladi. Barqaror taqdim etish:

Parallel bo'ysunish:

Bir hil bo'ysunish:

Ushbu chizmalar asosida gaplar tuzing

Endi biz butun nazariyani batafsil o'rganib chiqqanimizdan so'ng, siz uchun takliflar yozish qiyin bo'lmaydi. tayyor sxemalar. Bu yaxshi mashq va yaxshi bajarilgan ish material qanchalik yaxshi o'rganilganligini tekshirish. Shuning uchun uni e'tiborsiz qoldirmang.

  1. Apellyatsiya bilan hukm: [ │O?│… ]?
  2. Bir hil a'zoli gap: [va ○, va ○, va ○ – □].
  3. Bo‘lishli gap va kirish so‘zli gap: [ X, |PCh|, ... |VV| …].
  4. To'g'ridan-to'g'ri nutq bilan jumla: "[P, - a: - P]."
  5. Bir necha turdagi bog'lanishli murakkab jumla: [...], lekin [...], (qaysi...): [...].

Izohlarda bizga variantlaringizni yozing - shu bilan birga siz hamma narsani yaxshi o'rganganingizni va diagrammalarni tushunganingizni tekshirishingiz mumkin. O'zingiz ko'ring, bu erda juda murakkab narsa yo'q!

Xulosa

Siz katta va hajmli mavzu ustida ishlagansiz. U sintaksisning turli bo'limlari bo'yicha bilimlarni o'z ichiga oladi: gap turlari, predikatlar turlari, gapning bir hil a'zolari uchun tinish belgilari, to'g'ridan-to'g'ri nutq va boshqalar. Agar siz barcha materialni diqqat bilan o'rgansangiz, diagrammadagi jumla a'zolarini qanday belgilashni eslab qolmay, balki juda muhim va foydali qoidalarni takrorlashingiz mumkin.

Va agar siz diagrammalarga muvofiq jumlalarni yozishga dangasa bo'lmasangiz, unda siz to'liq ishonch bilan aytishingiz mumkin: siz to'liq qurollangan holda sinovlar va imtihonlarga duch kelasiz.

Sizningcha, ushbu maqola sizning sinfingizdagi boshqa birovga foydali bo'ladimi? Shunday qilib, quyidagi tugmachalarni bosing va uni ijtimoiy tarmoqlarda "baham ko'ring". Va yozing, sharhlarda yozing - muloqot qilaylik!

blog.site, materialni to'liq yoki qisman nusxalashda asl manbaga havola talab qilinadi.

Salom ikki talaba. Yaqinda internetda kezib yurib, rus tilidan bir darslikka duch keldim. Men har kuni borib, shimlarim orasidan o'tirishim kerak bo'lgan bu maktabni esladim. Men har doim yaxshi o'qigan bo'lsam ham ... Aytaylik, bu yaxshi, men bu tajribani takrorlashni xohlamayman. Men darslikdan jumlalarni qanday to'g'ri tuzish haqida dars topdim. Va men bu haqda maqola yozishga qaror qildim, toki siz maktablik davrlaringizning sog'inchiga duchor bo'lgansiz yoki to'satdan, zarurat tufayli rus tili bo'yicha darsliklarni qidirib yurmay, mening blogimga kirasiz. Va bu erda siz uchun tezkor tekshiruv:

Vaqt chegarasi: 0

Navigatsiya (faqat ish raqamlari)

10 ta vazifadan 0 tasi bajarildi

Ma `lumot

Siz allaqachon sinovdan o'tgansiz. Siz uni qayta boshlay olmaysiz.

Sinov yuklanmoqda...

Sinovni boshlash uchun tizimga kirishingiz yoki ro'yxatdan o'tishingiz kerak.

Buni boshlash uchun siz quyidagi testlarni bajarishingiz kerak:

natijalar

Vaqt tugadi

Siz 0 balldan 0 ball oldingiz (0)

  1. Javob bilan
  2. Ko'rish belgisi bilan

  1. 1/10 vazifa

    1 .

    Berilgan gaplar orasidan [ __ va __ ====== ] tuzilishini toping.

  2. 2/10 vazifa

    2 .

    Berilgan gaplar orasidan [│O│,…] tuzilishini toping.

  3. 3/10 vazifa

    3 .

    Berilgan gaplar orasidan [│VV│,…] tuzilishini toping.

  4. 4/10 vazifa

    4 .

    Berilgan gaplar orasidan [│DO│, X...] tuzilishini toping.

  5. 10 tadan 5-topshiriq

    5 .

    Berilgan gaplar orasidan [X,│PO│,…] tuzilishini toping.

  6. 6/10 vazifa

    6 .

    Taqdim etilgan jumlalar orasidan “[P!]” - [a] tuzilishini toping.

  7. 7/10 vazifa

    7 .

    Taqdim etilgan jumlalar orasidan “[P..,│O│!] - [a] tuzilishini toping. - [│BB│,…P..].”

  8. 10 tadan 8-topshiriq

    8 .

    Berilgan gaplar orasidan […..] va […..] tuzilishini toping.

  9. 9/10 vazifa

    9 .

    Taqdim etilgan jumlalar orasidan […..], (bu….) tuzilishini toping.

  10. 10 dan 10 ta vazifa

    10 .

    Taqdim etilgan jumlalar orasidan […..], (qaysi….) tuzilishini toping.

Kimdir e'tiroz bildiradi: "Maktab allaqachon tugagan, diagrammalarsiz yozaylik." Bu nuqtai nazar juda adolatli. SMS va o'yin chatlari orqali muloqot qiladiganlar uchun. Shunday qilib, bugungi darsimizning mavzusi: "Gap diagrammasi qanday tuziladi?" Bundan tashqari, agar siz kopirayter bo'lsangiz yoki o'qituvchi bo'lishni istasangiz va o'qituvchingizdan ko'proq pul topmoqchi bo'lsangiz, afsuski, jumlalar namunalarini bilish kerak.

Taklif konturini tuzish tartibi


Diagrammani tuzish uchun sizga grafik belgilar kerak bo'ladi. Murakkab gaplar tarkibidagi teng gaplar kvadrat qavs bilan belgilanadi. Tobe bog`lovchi bilan birga qavs ichida. Savol beriladigan asosiy so'z xochdir.

Oddiy jumlalar diagrammasi

Keling, darhol misolni ko'rib chiqaylik. Eng oson vazifadan boshlaylik boshlang'ich maktab.

Bu oddiy ikki qismli jumla. Gapning bosh a'zolari bir predmet yoki bitta predikat bilan ifodalanganda, bir bo'lakli gaplar orasida ham farqlanadi. Oddiy jumlalar bizning holatlarimizda bo'lgani kabi umumiy yoki kam uchraydigan bo'lishi mumkin, masalan:

Keling, predikatga e'tibor qarataylik. Bu oddiy yoki murakkab bo'lishi mumkin:

  • Oddiy: " Maykl tuzilgan ».
  • Qo‘shma fe’l: “ Misha yozmoqchi edi divanda».
  • Murakkab nominal: " Misha do'st edi Men uchun».

Oddiy jumla quyidagilarni o'z ichiga olishi mumkin:

Ivan, chap qatorga o'tir. Taklif sxemasi quyidagicha

[│O│,…..].

Manzilni kirish so'zlari kabi vergul bilan ajratib ko'rsatish muhimdir.

Afsuski, bu juda tez-tez sodir bo'ldi

[│VV│,…..].

Qo'shimchali yoki qo'shimchali iboralarni topib, ajratib ko'rsatishni unutmang.

It ko‘zini uzmay unga qaradi

[│DO│, X...].

Uning oldida ochilgan manzara sehrlangan sovuq shohligiga o'xshardi.

[X,│PO│,…..].

To'g'ridan-to'g'ri nutq ko'pincha adabiy matnlarda va fikrlash matnlarida uchraydi.

"Hovliga kirmang!" - deb baqirdi notanish odam.

“[P!]” - [a].

“Hurray, birodarlar!” deb baqirdi. "Bizning biznesimiz yaxshilana boshlaganga o'xshaydi."

“[P..,│O│!] - [a]. - [│BB│,...P...]”.

Shunday qilib, ingliz tili o'qituvchisi. Tasavvur qiling-a, men barcha A ball oldim (80 foiz), men kollejga imtiyozli diplomlar, olimpiadalar, konferentsiyalar bilan boraman – hamma meni taniydi. Va bu...... yaxshi ... ayol menga qiyin vaqtni beradi. Men unga aytaman: siz oddiy emasmisiz, mening baholarimga qarang, nima qilyapsiz? Va hech narsa - go'yo printsip. Garchi u umuman mashg'ulotlarga kelmagan sportchilarga to'rtlik berib, bir banka qahva uchun beshlik berganida, qanday printsip bo'lsa-da. Va hamma unga aytdi: Pasha kamida to'rttasini berishi kerak. Qisqasi, bu qiyin. Diplom himoyasi paytida direktorning o'zi aralashdi va u himoyadan keyin menga 4 ball berdi, ammo imtiyozli diplom yo'qolib qoldi.

Murakkab gap diagrammasi.

Murakkab gaplarning bir necha turlari mavjud. Keling, ularni tartibda ko'rib chiqaylik.

Qo‘shma gap - muvofiqlashtiruvchi bog‘lovchi bilan bog‘langan ikkita sodda, teng gap.

Tunnel devorlari bir-biridan uzoqlashdi va sayohatchilar ulkan oy osti grottosida topdilar.

Bu erda sxema oddiy […..] va […..].

Murakkab gapda bir bo‘lak bosh, ikkinchisi tobe bo‘lib, birinchisiga hamroh bo‘ladi.

Alohida ustunlar shunchalik katta ediki, ularning tepalari to'g'ridan-to'g'ri gumbazgacha etib borardi.

[…..], (Nima ….).

Atrofdagi havo uyda nafas olayotganidan ancha toza edi.

[…..], (qaysi….).

Bunday gaplarda tobe bog`lovchilar yordamida sodir bo`ladi.

Birlashmagan gap qo‘shma gapga o‘xshaydi, lekin bog‘lovchisi yo‘q.

Telestudiya kulgili darajada kichik miqdorni taklif qildi - Miga g'azablandi.

[…..] — […..].

Bizning misolimizda Migining noroziligi murakkab gapning birinchi qismida bajarilgan harakatlar tufayli yuzaga keladi. Lekin qo‘shma gap yo‘q, u chiziqcha bilan almashtiriladi.

Diagramma tuzayotganda adashmang har xil turlari kommunikatsiyalar. Bunday takliflarni yo'qotmasdan buzing asosiy fikr; asosiy g'oya, bu juda qiyin bo'lishi mumkin.

Tunnel tubi pastga tushdi, shuning uchun yurish oson va sodda edi: kimdir orqadan itarayotganga o'xshardi va tez orada chiroq yonadi.

[…..], (shuning uchun….): [│BB│,...] va [....].

Murakkab gapda bir-biridan ergashuvchi bir nechta ergash gaplar bo'lishi mumkin. Bu izchil taqdim etish.

Bolalarga ertaga bayram bo'lishi haqida ma'lumot berildi, u karnaval korteji bilan yakunlanadi.

(qaysi ....).

Shuningdek bor parallel bo'ysunish. Bosh gapdan ergash gaplarga turli savollar beriladi. Bunday holda, ergash gaplar deyarli o'zgarishsiz alohida sodda gaplarga aylanishi mumkin.

Fotosuratchi kelganida, Serenkiy ko'kragiga yashirish uchun uni ro'molcha bilan o'rab oldi.

↓ qachon? ↓ nima uchun?

(qachon ....), (...gacha).

Rus tilida bir hil bo'ysunish ajralib turadi. Bu oddiy jumlalar ro'yxati. Ularga asosiy qismdan bir xil savol beriladi va ular bir xil ittifoq orqali bog'lanadi.

Bahorda tabiatni tomosha qilib, qushlarning qanday uchishini, yumshoq barglar qanday paydo bo'lishini, birinchi gullar qanday gullashini ko'rishingiz mumkin.

↓ nima? ↓ nima? ↓ nima?

(... kabi), (... kabi), (... kabi).

Takliflarning asosiy turlari ko'rib chiqiladi. Matnni o'qish va tahlil qilishda qurilishi katta bo'lgan jumlalarni diqqat bilan ko'rib chiqing. Asosiy ma'lumotlarni ajratib ko'rsatish. Bosh so‘z yoki bosh bo‘lakdan tobe yoki ergash gapga aqliy ravishda savollar bering. Bu sizga mohiyatni tushunishga va tinish belgilarini to'g'ri joylashtirishga yordam beradi.

Hamma ijodiy muvaffaqiyat. Xo'sh, ushbu rasmlardan 10 ta farqni toping va buni amalga oshirish uchun qancha vaqt ketganingizni yozing.

10 ta farqni toping

Oddiy gapning sintaktik tahlili boshlang'ich va amaliyotida mustahkam o'rin oldi o'rta maktab. Bu grammatik tahlilning eng qiyin va hajmli turi. U jumlaning xususiyatlari va konturini, nutq qismlarini ko'rsatadigan a'zolar tomonidan tahlil qilishni o'z ichiga oladi.

Sodda gapning tuzilishi va ma’nosi 5-sinfdan boshlab o‘rganiladi. 8-sinfda sodda gap belgilarining to‘liq majmui ko‘rsatilgan bo‘lsa, 9-sinfda asosiy e’tibor murakkab gaplarga qaratiladi.

Tahlilning bu turida morfologiya va sintaksis darajalari oʻzaro bogʻliq boʻladi: oʻquvchi gap boʻlaklarini aniqlay olishi, ularning shakllarini bilishi, qoʻshma gaplarni topishi, gapda soʻzlarning qanday bogʻlanishini tushunishi, asosiy va kichik belgilarini bilishi kerak. gap a'zolari.

Eng oddiy narsadan boshlaylik: biz bolalarga 5-sinfda tahlil qilishga tayyorgarlik ko'rishga yordam beramiz. Boshlang'ich sinfda o'quvchi tahlil qilish ketma-ketligini eslab qoladi va uni boshlang'ich darajada bajaradi, grammatik asosni, so'zlar orasidagi sintaktik aloqalarni, gapning tarkibi va maqsadiga ko'ra gapning turini ko'rsatadi, diagramma tuzish va topishni o'rganadi. bir hil a'zolar.

Boshlang'ich maktablarda turli rus tili dasturlari qo'llaniladi, shuning uchun talablar darajasi va o'quvchilarning tayyorgarligi har xil. Beshinchi sinfda men boshlang'ich sinflarda dasturlar bo'yicha o'qigan bolalarni qabul qildim ta'lim tizimi"Maktab 2100", "Rossiya maktabi" va "XXI asrning boshlang'ich maktabi" o'zlarining darsliklarining kamchiliklarini bartaraf etishda katta farqlar mavjud va ular o'rtasida davomiylik "yotadi". boshlang'ich va o'rta maktablar.

5-sinfda gap tahlili boʻyicha material umumlashtiriladi, kengaytiriladi va toʻliqroq shaklga keltiriladi 6-7-sinflarda u yangi oʻrganilgan morfologik birliklar (feʼl shakllari: kesim va gerund; qoʻshimcha va holat kategoriyasi; vazifa) hisobga olingan holda takomillashtiriladi; so'zlar: predloglar, birikmalar va zarralar).

Keling, tahlil formatidagi talablar darajasi o'rtasidagi farqlarni misollar bilan ko'rsatamiz.

4-sinfda

5-sinfda

Sodda gapda grammatik asos ajratib ko'rsatiladi, so'zlar ustida tanish bo'laklar ko'rsatiladi, bir jinsli a'zolar ta'kidlanadi, iboralar yoziladi yoki so'zlar o'rtasida sintaktik aloqalar chiziladi. Sxema: [O -, O]. Deklarativ, undovsiz, sodda, umumiy, bir hil predikatlar bilan.

Ot (asosiy so'z) + belgi,

Ch. (asosiy soʻz) + ot.

Ch. (asosiy soʻz) + joy.

Zarf + fe'l (asosiy so'z)

Sintaktik aloqalar chizilmaydi, iboralar yozilmaydi, sxemasi va asosiy belgilari bir xil, lekin belgilari har xil: bayon, undovsiz, sodda, ikki qismli, umumiy, bir jinsli predikatlar bilan murakkablashgan.

Tahlil doimiy ravishda darslarda mashq qilinadi va nazorat diktantlarida grammatik topshiriqlarda qatnashadi.

Murakkab gapda grammatik asoslar ta'kidlanadi, bo'laklar raqamlanadi, so'zlar ustiga tanish bo'laklar imzolanadi, gapning maqsadi va hissiy rangga ko'ra turi ko'rsatiladi, kichik a'zolarning tarkibi va ishtirokiga ko'ra. . Tahlil qilish sxemasi: [O va O] 1, 2 va 3. Rivoyatli, undovsiz, murakkab, keng tarqalgan.

Sxema bir xil bo'lib qoladi, lekin xarakteristikalari boshqacha: hikoya, undovsiz, murakkab, birlashmagan va qo'shma bog'lanish orqali bog'langan 3 qismdan iborat, 1 qism bir hil a'zolarga ega, barcha qismlari ikki qismli va keng tarqalgan. .

5-sinfda murakkab jumlani tahlil qilish o'quv maqsadlari uchun mo'ljallangan va nazorat qilish vositasi emas.

To'g'ridan-to'g'ri nutqqa ega bo'lgan jumlalar: A: "P!" yoki "P," - a. Dizaynda to'g'ridan-to'g'ri nutq bilan mos keladigan tirnoq tushunchasi kiritiladi.

Diagrammalar to'g'ridan-to'g'ri nutqda muallifning so'zlari bilan to'ldiriladi: "P, - a - P." va "P, - a, - p". Muloqot tushunchasi va uni tuzish usullari bilan tanishtiriladi.

Sxemalar tuzilgan, ammo to'g'ridan-to'g'ri nutqqa ega bo'lgan jumlalar tavsiflanmaydi.


Oddiy gapni tahlil qilish rejasi

1. Gapning maqsadiga ko'ra (bayon, so'roq, rag'bat) turini aniqlang.

2. Hissiy rang berish (nidosiz yoki undov) bo‘yicha gapning turini aniqlang.

3. Gapning grammatik asosini toping, tagini chizing va ifoda usullarini ko‘rsating, gapning sodda ekanligini ko‘rsating.

4. Taklifning asosiy a'zolari (ikki qismli yoki bir qismli) tarkibini aniqlang.

5. Kichik a'zolarning (umumiy yoki umumiy bo'lmagan) mavjudligini aniqlang.

6. Gapning kichik a'zolarini ta'kidlang, ularni ifodalash usullarini (gap bo'laklarini) ko'rsating: predmet tarkibidan va predikat tarkibidan.

7. Gapning etishmayotgan a'zolari borligini aniqlang (to'liq yoki to'liqsiz).

8. Asoratning mavjudligini aniqlang (murakkab yoki murakkab emas).

9. Taklifning xususiyatlarini yozing.

10. Taklifning konturini tuzing.

Tahlil qilish uchun biz Sergey Kozlovning Kirpi va Kichkina ayiq haqidagi ajoyib ertaklaridan jumlalardan foydalandik.

1) Bu g'ayrioddiy kuz kuni edi!

2) Har bir insonning vazifasi mehnat qilishdir.

3) O'ttizta chivin yugurib borib, skripkalarini o'ynay boshladi.

4) Uning na otasi, na onasi, na Kirpi, na Ayiq.

5) Va Belka bir oz yong'oq va bir piyola oldi va shoshib ketdi.

6) Va ular savatga narsalarni qo'yishdi: qo'ziqorin, asal, choynak, stakan - va daryoga ketishdi.

7) Va qarag'ay ignalari, va archa konuslari va hatto o'rgimchak to'ri - hamma qaddini rostladi, jilmayib qo'ydi va o'tning so'nggi kuz qo'shig'ini bor kuchi bilan kuylay boshladi.

8) Kirpi burnigacha adyol bilan yopdi va Kichkina Ayiqga jim ko'zlari bilan qaradi.

9) Kirpi qarag'ay ostidagi tepalikka o'tirdi va tuman bilan qoplangan oydin vodiyga qaradi.

10) Daryoning narigi tomonida o'rmon qorong'i edi, aspenlar yonib turardi.

11) Shunday qilib, kechqurungacha ular yugurishdi, sakrashdi, qoyadan sakrashdi va kuzgi o'rmonning jimjitligi va sukunatini yo'lga qo'yib, baland ovozda qichqirishdi.

12) Va u haqiqiy kenguru kabi sakrab chiqdi.

13) Suv, qayerga yuguryapsan?

14) Balki u aqldan ozgandir?

15) Nazarimda, u o‘zini... shamoldek tasavvur qilgandek.

Oddiy gaplarni tahlil qilishga misollar


Nima uchun sizga taklif rejasi kerak bo'lishi mumkin? Bir nechta variant mavjud. Masalan, sintaktik tahlil qilishda gap konturini tuzish kerak.

Shuningdek, siz uning tuzilishini aniqroq tasavvur qilish va gap qismlarini bir-biriga bog'lash mantiqini kuzatish uchun (murakkab jumlalar uchun tegishli) o'zingiz uchun uning qismlarini sxematik tarzda tasvirlashingiz mumkin.

Agar murakkab jumlalar haqida gapiradigan bo'lsak, diagrammalar yordamida har xil turdagi bog'lanishli jumlalarni tahlil qilish qulay. Oddiylarida esa diagramma sintaktik tuzilmani tasavvur qilishga yordam beradi.

Umuman olganda, nima deyish mumkin bo'lsa ham, rus tilidagi jumlalar befoyda emas. Endi biz ushbu mavzuni qisqacha bayon qilamiz. Shunday qilib, siz ushbu maqoladan ma'lumotnoma sifatida foydalanishingiz mumkin. Aytgancha, diagrammalarni to'g'ri tuzish uchun sintaksis bo'yicha ba'zi mavzularni takrorlash zarar qilmaydi. Endi biz misol sxemalarini tahlil qilamiz va ularni bir vaqtning o'zida takrorlaymiz. Shunday qilib, siz maqoladan ikki marta foyda olasiz - bir vaqtning o'zida siz jumlalar turlarining qisqacha mazmunini, to'g'ridan-to'g'ri nutq uchun tinish belgilarini, bir hil a'zolarni va hokazolarni olasiz. bo'ladi.

Taklif rejasi

  1. Jumlani diqqat bilan o'qing, bayonotning maqsadiga e'tibor bering: hikoya, so'roq yoki motivatsiya. Va hissiy rangga e'tibor bering: undov yoki undovsiz.
  2. Grammatik asoslarni aniqlang. Ular nutqning qaysi qismlari bilan ifodalangan?
  3. Shundan so'ng, oldingizda turgan gap oddiy yoki murakkab ekanligini aniqlash qiyin bo'lmaydi.
  4. Murakkab jumlada unga kiritilgan oddiylarning chegaralarini aniqlang va oddiy qalam yordamida ularni vertikal chiziqlar bilan belgilang. Aytgancha, shuningdek, kesim va ergash gaplar va bu xususiyatlarga ega bo'lgan boshqa turdagi asoratlar.
  5. Gapning qo‘shimcha qismlarining tagini chizing (chiziq chiziq – qo‘shimcha, to‘lqinli chiziq – ta’rif va yaxlit bo‘lishli ibora, “nuqta-tire-nuqta” – ergash gap va kesim gap). Ular nutqning qaysi qismlari bilan ifodalanadi?
  6. Agar sizda uning qismlari o'rtasida bog'lovchi bo'lgan murakkab jumla bo'lsa, bog'lovchilarga e'tibor bering: ular muvofiqlashtiruvchi yoki bo'ysunuvchi.
  7. Oldingi paragraf murakkab jumlaning predikativ qismlarini to'g'ri aniqlashga yordam beradi. Shunday qilib, murakkab va bog'lanmagan murakkab jumlaning qismlari teng, ularni kvadrat qavs bilan belgilang. Murakkab gaplardagi ergash gaplarni qavs bilan ko‘rsating. Ularda ittifoq/birlashma so'zi ham bo'lishi kerakligini unutmang.
  8. Murakkab jumlada, asosiy qismda, bo'ysunuvchi gapga savol berishingiz mumkin bo'lgan so'zni toping, uni xoch bilan belgilang. So'zdan ergash gapga qalam bilan o'q chizing va savolni yozing. Bundan tashqari, ergash gapga savol butun bosh gapdan kelib chiqadi.
  9. Va endi keyingi qadam oddiy/murakkab jumlaning sxemasi - sizda nima borligiga qarab. Chiziqli grafik diagramma chizing, unga avval jumlani belgilash uchun ishlatilgan barcha asosiy belgilarni o'tkazing. Xususan, gap chegaralari, grammatik asoslar, murakkabliklar, gap murakkab bo‘lsa, gaplar bilan o‘qning so‘roq bilan bog‘lanishi, bog‘lovchi va bog‘lovchi so‘zlar.
  10. Bir nechta bandli murakkab jumlalar ketma-ket, parallel yoki bir hil bo'ysunishni to'g'ri ko'rsatish uchun vertikal diagrammani talab qiladi. Bularni quyida aniq misollar yordamida ko‘rib chiqamiz.
  11. Murakkab jumlaning qismlari ustidagi raqamlar tobe bo'laklarning darajalarini ko'rsatishi mumkin, bu ularning murakkab jumladagi o'rnini aks ettiradi. Asosiy jumla hech qanday tarzda ko'rsatilmagan.

Ba'zida o'qituvchilarning maxsus talablari bo'lishi mumkin. Masalan, diagrammada asosiylardan tashqari qo'shimcha a'zolar ham ko'rsatiladi. Bundan tashqari, sxema bo'yicha jumlani tuzish kerak bo'lganda teskari vazifalar ham mavjud. Quyida bunday vazifaning namunasini topasiz.

Oddiy jumlalar sxemalari

Shunday qilib, keling, darhol 2-sinf darajasida hazil bo'lmagan vazifadan boshlaylik: bizga "mavzu - predikat - mavzu" shaklidagi oddiy jumlaning diagrammasi kerak. Oddiy misol:

Shu bilan birga, asosiy a'zolarning ishtirokiga asoslangan sodda gap bir yoki ikki qismli bo'lishi mumkinligini yodda tuting. Kichik a'zolarning mavjudligi bilan - umumiy va umumiy bo'lmagan (yuqoridagi misolda qaysi biri?). Shuningdek, zarur a'zolarning to'liq yoki qisqartirilgan to'plami mavjudligiga qarab, jumlalar to'liq va to'liqsiz bo'linadi.

Gapning asosiy a'zolarini diagrammaga o'tkazayotganda, predikatlar sizni chalkashtirib yuborishiga yo'l qo'ymang. Ular:

Keling, 5-sinfga o'tamiz va oddiy gaplarning inversiya va boshqa turdagi murakkablashuvi bilan jumla shakllarini olamiz.

Shikoyat qilish: O bilan belgilanadi, belgi diagrammadagi gapning qolgan qismidan ikkita vertikal chiziq bilan ajratiladi - │ │. Manzil jumlaning bir qismi emas va faqat uning joylashuvi va murojaat paytida ishlatiladigan tinish belgilari muhimdir:

Diagrammada bilan bir hil a'zolar Oxirgi jumlalar doira bilan ko'rsatilgan - ○, bunda ularning jumladagi sintaktik rolini ta'kidlash mumkin (bir hil qo'shimchalar yoki qo'shimchalar yoki sub'ektlar - mumkin bo'lgan variantlardan biri). Shuningdek, ular bilan bog'langan qo'shma va tinish belgilari diagrammaga o'tkaziladi. Umumlashtiruvchi so'zlar ham, masalan, doira bilan, faqat o'rtada nuqta bilan ko'rsatiladi. Va ushbu maqolada biz kvadratdan foydalanamiz - bu biz uchun qulayroq:

bilan taklif qiladi kirish so'zlari: biz ularni BB deb belgilashimiz va ikkita vertikal qatorga qo'yishimiz mumkin - kirish so'zlar gapning bir qismi emas. Aks holda, kirish so'zi bilan sxema uchun apellyatsiya bilan bir xil jihatlar muhimdir:

Bilan sxemada qatnashuvchi ibora, tinish belgilaridan tashqari, aniqlanayotgan so'zni ko'rsating. Bilan sxemada qatnashuvchi ibora Va qo`shish va aniqlashtirish ma`nosi bilan yasashlar- eng muhimi, ularning gapdagi o'rnini ko'rsatish:

Oddiy jumla murakkab bo'lishi mumkinligini ham eslaysiz ajratilgan a'zolar(ularning ba'zilari yuqoridagi misollarda allaqachon aks ettirilgan):

  • alohida ta'riflar (kelishilgan va kelishilmagan, yagona va keng tarqalgan; qatnashuvchi iboralar ham shu turkumga kiradi);
  • alohida qo'shimchalar;
  • ajratilgan holatlar (holatlar rolidagi gerundlar, qatnashuvchi iboralar, otlar va qo'shimchalar).

To'g'ridan-to'g'ri nutqli jumlalar

To'g'ridan-to'g'ri nutqqa ega bo'lgan jumlaning diagrammasi unchalik qiyin emas: u faqat jumlaning chegaralarini, muallifning so'zlarini va to'g'ridan-to'g'ri nutqning o'zini, shuningdek, ularga hamroh bo'lgan tinish belgilarini ko'rsatadi. Mana bir nechta misollar:

Murakkab jumlalar sxemalari

Va endi biz nihoyat o'rta maktab dasturiga etib keldik. Va endi biz misollar bilan qo'shma va murakkab jumlalarning diagrammalarini ko'rib chiqamiz. Va biz, albatta, birlashmaganlar bilan, shuningdek, turli xil aloqa turlari bilan takliflarni ko'rib chiqamiz.

dan boshlaylik qo‘shma gap: uning qismlari teng, shuning uchun diagrammada biz ularni bir xil kvadrat qavslar bilan belgilaymiz.

IN murakkab jumla Asosiy va bo'ysunuvchi qismlar aniq ajratilgan, shuning uchun biz asosiy qismni kvadrat qavslar va bo'ysunuvchi qismni yumaloq qavslar bilan belgilaymiz. Tobe gap bosh gapga nisbatan turli pozitsiyalarni egallashi mumkin: uning oldida yoki orqasida turing, bosh gapni buzing.

Qismlar birlashmagan murakkab gap ekvivalentdir, shuning uchun bu erda ham ularni diagrammada belgilash uchun bir xil kvadrat qavslar ishlatiladi.

Diagramma tuzish turli xil aloqa turlarini taklif qiladi, chalkashib ketish oson. Kelajakda xatolikka yo'l qo'ymaslik uchun taklif qilingan misolni diqqat bilan o'rganing:

Maxsus holat - bir nechta bo'laklardan iborat murakkab jumla. Tobe bo`laklarning diagrammalarini chizishda ular gorizontal emas, vertikal joylashadi. Barqaror taqdim etish:

Parallel bo'ysunish:

Bir hil bo'ysunish:

Ushbu chizmalar asosida gaplar tuzing

Endi biz butun nazariyani batafsil ko'rib chiqqanimizdan so'ng, tayyor sxemalar yordamida takliflarni o'zingiz yozishingiz, albatta, qiyin bo'lmaydi. Bu yaxshi mashq va material qanchalik yaxshi o'rganilganligini tekshirish uchun yaxshi vazifadir. Shuning uchun uni e'tiborsiz qoldirmang.

  1. Apellyatsiya bilan hukm: [ │O?│… ]?
  2. Bir hil a'zoli gap: [va ○, va ○, va ○ – □].
  3. Bo‘lishli gap va kirish so‘zli gap: [ X, |PCh|, ... |VV| …].
  4. To'g'ridan-to'g'ri nutq bilan jumla: "[P, - a: - P]."
  5. Bir necha turdagi bog'lanishli murakkab jumla: [...], lekin [...], (qaysi...): [...].

Izohlarda bizga variantlaringizni yozing - shu bilan birga siz hamma narsani yaxshi o'rganganingizni va diagrammalarni tushunganingizni tekshirishingiz mumkin. O'zingiz ko'ring, bu erda juda murakkab narsa yo'q!

Xulosa

Siz katta va hajmli mavzu ustida ishlagansiz. U sintaksisning turli bo'limlari bo'yicha bilimlarni o'z ichiga oladi: gap turlari, predikatlar turlari, gapning bir hil a'zolari uchun tinish belgilari, to'g'ridan-to'g'ri nutq va boshqalar. Agar siz barcha materialni diqqat bilan o'rgansangiz, diagrammadagi jumla a'zolarini qanday belgilashni eslab qolmay, balki juda muhim va foydali qoidalarni takrorlashingiz mumkin.

Va agar siz diagrammalarga muvofiq jumlalarni yozishga dangasa bo'lmasangiz, unda siz to'liq ishonch bilan aytishingiz mumkin: siz to'liq qurollangan holda sinovlar va imtihonlarga duch kelasiz.

Sizningcha, ushbu maqola sizning sinfingizdagi boshqa birovga foydali bo'ladimi? Shunday qilib, quyidagi tugmachalarni bosing va uni ijtimoiy tarmoqlarda "baham ko'ring". Va yozing, sharhlarda yozing - muloqot qilaylik!

veb-sayt, materialni to'liq yoki qisman nusxalashda manbaga havola talab qilinadi.