Maktab gimnaziyasi yoki litseyi. Ta'lim muassasasiga qabul qilish. Moddiy-texnik baza

Keling, gimnaziyaning litseydan farqi haqida gapiraylik. Hozirgi kunda ota-onalar farzandlari uchun ta'lim muassasasini tanlashga jiddiy yondashadi. Ular bolaning ta'lim olishiga yo'naltirilgan pul miqdori uning nufuzli oliy ta'lim muassasalariga o'qishga kirishini bevosita belgilab berishiga amin.

Faqat litsey va gimnaziya o'rtasidagi asosiy farqni tushunib, farzandingiz uchun to'g'ri o'qish joyini tanlashingiz mumkin.

Litsey va gimnaziya o'rtasidagi farqlar

Gimnaziya - bu oddiy maktab, unda o'qitish maxsus bo'yicha amalga oshiriladi ta'lim dasturlari muayyan o‘quv fanlarini chuqur o‘rganishga qaratilgan. Litsey va gimnaziya o‘rtasidagi farq ham o‘qitishning o‘ziga xosligidadir. Ixtisoslashtirilgan sinflarda yuqori sinf o‘quvchilari litseyda esa individual nazariy fanlarni o‘rganadilar Maxsus e'tibor beriladi amaliy faoliyat.

Ta'lim maktabidan farqi

Litseyning Rossiyadagi gimnaziyadan nimasi bilan farq qilishini muhokama qilar ekanmiz, biz ushbu ta'lim muassasalari va oddiy o'rta maktablar o'rtasidagi farqni ham qayd etamiz.

Gimnaziyada bolalarning o'quv yuki umumta'lim maktabiga qaraganda ancha yuqori. Gimnaziya o‘qituvchilari har bir bolaga e’tibor berib, o‘qitishda individual yondashuvdan foydalanadilar.

Oddiy maktabda federal davlat ta'lim standartlari

Umumta’lim maktablarida ikkinchi avlod standartlari joriy etilgandan keyin ta’lim va ta'lim jarayoni va oddiy maktabda bu erda maktab o'quvchilarining o'z-o'zini rivojlantirish va o'z-o'zini takomillashtirishga qaratilgan maxsus sinflar ham paydo bo'ldi. Ta'limning yuqori bosqichida talabalar bir yoki bir nechta profilni tanlaydilar, tanlang tanlov kurslari muayyan o‘quv fanlari bo‘yicha o‘z bilimlarini chuqurlashtira olish.

Ta'lim muassasasiga qabul qilish

Litseyning gimnaziyadan farqi haqida suhbatni davom ettirib, ushbu ta’lim muassasalariga o‘qishga qabul qilish xususiyatlariga to‘xtalib o‘tamiz.

O'rta maktab o'quvchisi bo'lish uchun avvalo boshlang'ich maktabni tugatib, yuqori malakaga ega bo'lishingiz kerak asosiy ta'lim. Gimnaziyada faqat oqshomni o‘qish bilan o‘tkazishga tayyor bo‘lgan va gimnaziyadagi o‘qishni tugatgandan so‘ng nufuzli oliy o‘quv yurtiga kirishni istagan bolalargina o‘qishi mumkin bo‘ladi. o'quv muassasasi yuqori boshqaruv.

Litsey bolalarni 7-8-sinflardan keyin qabul qiladi, bu vaqtda ko'plab maktab o'quvchilari allaqachon qiziqish doirasini shakllantirgan va litseyni tugatgandan keyin nima qilishlarini tushunadilar.

Litsey va gimnaziya o'rtasidagi farq nima? Qaysi ta'lim muassasasini tanlash kerak? Bu savollar farzandlarining sifatli ta’lim olishini istagan barcha ota-onalarni tashvishga solmoqda.

Ta'limdagi farqlar

Gimnaziyaning litseydan farqi haqida suhbatni davom ettiramiz. Keling, ushbu ta’lim muassasalarining professor-o‘qituvchilari haqida to‘xtalib o‘tamiz. Litseylarda ko‘plab ixtisoslashtirilgan fanlar litsey rahbariyati bilan hamkorlik shartnomasi tuzilgan universitet yoki akademiyada faoliyat yuritayotgan fan nomzodlari va fan doktorlari tomonidan o‘qitilmoqda.

Gimnaziya litseydan nimasi bilan farq qiladi? Ular shu yerda ishlaydi maktab o'qituvchilari eng yuqori malaka toifasiga ega bo'lgan va musobaqalarda g'olib bo'lganlar professional mukammallik puxta tanlovdan o'tganlar.

Gimnaziya litseydan nimasi bilan farq qilishi haqida suhbatni davom ettirib, ushbu ta’lim muassasalarining moddiy-texnik bazasiga e’tibor qaratamiz. Litseyda bolalarda amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishga alohida e’tibor beriladi, shuning uchun ham ular ijod qiladilar optimal sharoitlar laboratoriya uchun va amaliy ish tabiiy va ilmiy fanlar bo'yicha: fizika, kimyo, biologiya.

Litseyda mashg‘ulotlar bilan bir qatorda litseyga rahbarlik qiluvchi oliy ta’lim muassasasining ilmiy-tadqiqot laboratoriyalari negizida ham bir qancha amaliy ishlar olib borilmoqda.

Xo‘sh, litsey va gimnaziya va maktab o‘rtasida qanday farq bor? Avvalo, uning profilini ta'kidlaymiz. Asosan, ushbu ta'lim muassasalari sifatdan tashqari texnik yo'nalishga ega nazariy ta'lim, litsey o‘quvchilarida ma’lum texnik soha bo‘yicha amaliy ko‘nikma va malakalarni shakllantirish.

Litseyni muvaffaqiyatli bitirganlar ta’lim muassasasi rahbariyati bilan hamkorlik shartnomasi tuzgan oliy o‘quv yurtiga imtiyozli o‘qishga kirish imkoniyatiga ega bo‘ladi.

Keling, litseyning gimnaziya va maktabdan qanday farq qilishini umumlashtirishga harakat qilaylik. Avvalo, tashkilotning o'ziga xosligini ta'kidlaylik ta'lim jarayoni. Litseyda amaliy mashg‘ulotlarga, litsey o‘quvchilarining o‘qish davomida qo‘shimcha mutaxassislik olish imkoniyatiga katta e’tibor qaratilmoqda.

Mamlakatimizda gimnaziya va umumta’lim maktablarida ta’lim shartli ravishda bepul. Moliyalashtirish oddiy o'rta maktablarga ta'sir qiladigan asosiy muammodir. Sinflar soni yigirma beshdan o'ttiz olti kishigacha. Albatta, bunday ko‘p sonli o‘quvchilar bilan o‘qituvchiga individual yondashuvni amalga oshirish va individual o‘quvchilar tomonidan universal ta’lim ko‘nikmalarini egallashini nazorat qilish qiyin.

Xulosa

Farzandlari uchun ta'lim muassasasini tanlashda ota-onalar farzandining qaysi turdagi ta'limga muhtojligini hisobga olishlari, shuningdek, ularning ta'limini baholashlari kerak. moddiy imkoniyatlar. Oddiy maktabda, bu erda rahbariyat ko'pincha sotib olish uchun etarli pulga ega emas o'quv qurollari, ota-onalar darsliklarni sotib olishga pul "sarmoya qilishlari" kerak, kompyuter dasturlari o'z-o'zini o'rganish va o'z-o'zini tarbiyalash uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni rivojlantirishga imkon beradi.

An'anaviy bir nechta afzalliklari orasida o'rta maktab uning yashash joyiga yaqinligini ta'kidlash mumkin. Masalan, bu ota-onalar farzandlarini gimnaziya yoki ixtisoslashtirilgan litseyga olib borish uchun ko'p vaqt sarflashlari kerak bo'lgan yirik shaharlar uchun dolzarbdir. Ba'zi oddiy umumta'lim maktablarida yuqori malakali o'qituvchilar ishlaydi, shuning uchun bolalar bepul, sifatli ta'lim olish uchun barcha imkoniyatlarga ega.

Xususiy maktablarda, ular ham qabul qilinadi Rus ta'limi, sinflarda talabalar soni ancha kam, shuning uchun biz bu haqda gapirishimiz mumkin individual yondashuv har bir bolaga. Bunday ta’lim muassasalariga o‘qituvchilar tanlov asosida taklif qilinadi, shuning uchun o‘qitish sifati oddiy umumta’lim maktablariga qaraganda yuqori bo‘ladi.

Bola tug'ilganda, zamonaviy ota-onalar uning ismini belgilashga qaror qilgandan so'ng, u daho yoki hech bo'lmaganda har tomonlama rivojlangan shaxs bo'lishi uchun o'z farzandini qaerga berish haqida o'ylay boshlaydi.

Shuning uchun tanlov ko'pincha o'rta maktablarga qaraganda litsey va gimnaziyalarga to'g'ri keladi. Litseylar bolaning bilim olishi va rivojlanishi uchun nimani va'da qiladi?

Litsey va o'rta maktab o'rtasidagi tub farq nima?

Darhaqiqat, maktab bilan litseyning farqi katta. Har qanday litseyga kelganingizda, siz qo'lga kiritilgan mukofotlar soniga e'tibor berishingiz mumkin: tuman, viloyat va respublika miqyosidagi diplomlar, sertifikatlar, maqtovlar. Litseylarda qoida tariqasida iqtidorli bolalar o‘qiydi.

Oddiy holatda qanday qilib ko'rish mumkin tashqi ko'rinish, kelajak dahosining farzandi?

Gap shundaki, asosiy narsa bolalarni dastlab ishga olishdir.

Ma'lumki, barcha bolalar istisnosiz maktabga qabul qilinadi. Va agar maktab ham bolaning ro'yxatdan o'tgan hududida joylashgan bo'lsa, undan keyingi o'quv natijalari va xatti-harakatlariga qaramay, uni maktabga qabul qilish talab qilinadi. Litseyda, albatta, hujjatlarni qabul qilish tamoyili boshqacha.

Litsey o'quvchisi bo'lish uchun bola qandaydir sinovdan o'tishi kerak kirish testlari, fan bo‘yicha qobiliyati borligini va “litsey o‘quvchisi” degan nufuzli unvonga da’vogarlik qila olishini isbotlash. Ko'pincha ota-onalar farzandlarini litseyga kirish uchun dastlabki kurslarga yuborishlari kerak.

Ammo, agar bola barcha sinovlardan o'tib, kirgan bo'lsa ham, bu endi u "o'z muvaffaqiyatlariga erishadi" degani emas. Litseyga o'qishga qabul qilinadi kundalik ish o'zingiz va qobiliyatlaringiz ustidan.

Axir, o'zingiz bilganingizdek, olovni yoqish unchalik qiyin emas, uni o'chirmaslikka harakat qilish kerak. O'qish boshlang'ich maktab litseyda umumta'lim maktabi dasturidan deyarli farq qilmaydi. Chet tillari kabi ba'zi fanlar avvalroq kiritilib, o'rganilishi mumkinmi? yuqori daraja. Bularning barchasi talabalarni ortiqcha yuklamaslik uchun amalga oshiriladi. boshlang'ich sinflar murakkab misollar va atamalarni, balki ulardagi bilim olishga intilish uchqunini o‘chirmasdan, ularning yoshiga mos holda, barkamol rivojlanish imkoniyatini berish.

O'rta sinflarda bolalarni o'qitishda litsey maktabdan nimasi bilan farq qiladi?

Bolalarni umumta'lim maktabining 5-sinfiga qabul qilish hech qanday shartlarsiz, ya'ni avtomatik tarzda amalga oshiriladi. 5-sinf litseyiga qabul qilish masalasiga kelsak, bu yerda hamma narsa jiddiyroq. Qoida tariqasida, bolalardan ba'zi asosiy fanlardan (matematika, rus tili, chet tili) ko'chirish imtihonini topshirish so'raladi.

Sinov natijalariga ko'ra tarjima amalga oshiriladi. Ammo bu bolalarga bosim o'tkazilayotganligini anglatmaydi; bu imtihon, birinchi navbatda, bolalarning o'zlari uchun. Gap shundaki, barcha bolalar keyingi dasturni o'zlashtira olmaydi. Xo'sh, nima uchun bolani qiynash, uni hech qachon qila olmaydigan tarzda o'qishga majburlash? Aytish mumkinki, shu vaqtdan boshlab, litsey va maktab o'rtasidagi farq maktab attestat uchun, litsey esa natija uchun ishlaydi. Axir, hatto bu yoshda ham, bolalar ko'pincha o'zlarining sevimli mavzusini, ba'zan esa kelajakdagi kasbini tanlashadi.

Albatta, 5-sinfdan boshlab litsey sinfi dasturi murakkablashadi, yangi ixtisoslashtirilgan fanlar paydo bo‘ladi, tanlash fanlari soni ko‘payadi. Ikkinchisiga kelsak, ko'pchilik tanlov bo'yicha ro'yxatga olish ixtiyoriy asosda, ya'ni bola ota-onalar va o'qituvchilar bilan maslahatlashgandan so'ng, mavzuni qo'shimcha o'rganishni tanlashi mumkin.

Tanlov, qoida tariqasida, bolalarni turli darajadagi fan olimpiadalarida qatnashishga tayyorlaydi. Ko'pincha bu darslarni oliy toifali o'qituvchi yoki universitet professori olib boradi. Umuman olganda, tanlov pedagogik xodimlar- bu boshqasi o'ziga xos xususiyati maktabdan litsey.

Birinchi va eng yuqori malaka toifasiga ega o'qituvchilar, ko'pincha shartnoma asosida oliy o'quv yurtlari o'qituvchilari ishga qabul qilinadi. Bu, albatta, bolalar o'rganishni taklif qiladi tajribali o'qituvchilar, ko'pincha katta muvaffaqiyatlarga erishadi.

Maktab va litsey o'rtasidagi tub farq shundan ko'rinadi o'rta maktab. 9-sinfni tugatgandan so'ng sinflar profillarga bo'linadi: biologik-kimyoviy, filologik, matematika va boshqalar.

Imtihonlarda bolalar ma'lum bir fan bo'yicha o'z bilimlarini tasdiqlaydilar va natijalarga ko'ra ular ixtisoslashtirilgan sinfga kiritiladi.

Muayyan profildagi sinflarda ta'lim endi nafaqat turli olimpiadalarda g'olib chiqishga qaratilgan ilmiy konferensiyalar. Bu erda siz keyingi qabul haqida allaqachon o'ylashingiz kerak.

Tajribali o‘qituvchilar bolaning qobiliyatiga qarab tanlov qilishda yordam beradi, kasbga yo‘naltirish markazi va tuman, viloyat va respublikadagi oliy ta’lim muassasalariga tashrif buyurish ularning eng nufuzlisida o‘qishga bo‘lgan ishtiyoqni yanada kuchaytiradi.

Albatta, maktab va litsey o'rtasidagi farq ajoyib va ​​ko'proq ota-onalar litseylarga ustunlik berishadi. Biroq, ta'lim muassasasini tanlashda siz bolaning o'zi, uning his-tuyg'ulari va imkoniyatlariga ham e'tibor berishingiz kerak.

Ma'lumki, siz boshingizdan sakrab o'tolmaysiz. Iqtidor, afsuski, hammaga ham berilmaydi, qat'iyat esa undan ham ko'proq. Va agar bu fazilatlar bolada biroz ko'rinadigan bo'lsa, unda siz albatta litseyga kirishga harakat qilishingiz kerak.

Bu nafaqat nufuzli, balki har tomonlama barkamol shaxsni rivojlantirish uchun juda muhimdir. Ba'zida nafaqat ota-onalar, balki butun mamlakat o'z farzandi bilan faxrlanishi uchun harakat qilish kerak.

Gimnaziyalar umumta’lim standartlari doirasidan chiqib ketadigan yagona o‘rta ta’lim muassasalari emas. Litsey va ilg‘or maktablarda ham yuqori darajadagi ta’lim mavjud. Ularda qanday umumiylik bor?

Ushbu ta'lim muassasalarining barchasi quyidagilar bilan tavsiflanadi talablarning ortishi talabalarga nafaqat o'quv natijalari, balki intizom, qabul qilish uchun raqobat va o'quv yukining ortishi nuqtai nazaridan ham. Shuning uchun ularning 100% gacha bitiruvchilari mamlakatning eng nufuzli universitetlariga o'qishga kirishadi va ko'pincha turli olimpiadalarning sovrindorlari bo'lishadi. Litsey va gimnaziyalardagi ba'zi fanlarni universitet o'qituvchilari o'qitadilar, ular nafaqat materialni taqdim eta oladilar, balki o'ta murakkab muammolarni hal qilishni ham o'rgatadilar.

Farqlarga kelsak, oxirgi paytlarda litseylar fizika, matematika va tabiiy fanlarga, gimnaziyalar esa gumanitar fanlarga e’tibor qaratmoqda. Garchi bu bo'linish juda o'zboshimchalik bilan bo'lsa-da. Va shunga qaramay, litseylar va gimnaziyalar va oddiy maktablar o'rtasidagi farqlar ma'lum bir fanga ajratilgan soatlar sonidan ancha chuqurroqdir. O'rganish tamoyillari o'z-o'zidan farq qiladi.

Litsey yoki gimnaziya shunchaki maktab emas.

Agar oddiy maktabda matematika o‘qituvchisi mavzuni batafsil tushuntirib, masalalar yechish yo‘llarini ko‘rsatsa, fizika-matematika litseyida o‘quvchilardan mustaqil ravishda ko‘p xulosa chiqarishlari so‘raladi. matematik qonunlar. Shunday qilib, bolalar uchun har bir dars kichik kashfiyotdir. Fizika darslarida esa o‘quvchilar darsliklarni ko‘zdan kechirmaydilar, balki bu murakkab fanni laboratoriya sharoitida o‘rganadilar. Aytish kerakki, litseyda yaxshi baholar mehnatsevarlik va tirishqoqlik uchun emas, bilimda chinakam taraqqiyot uchun qo‘yiladi. Surat: Depositphotos

Gumanitar gimnaziyalarda o'qish oson emas. Jadval ikkita yoki uchtadan iborat xorijiy tillar, va ba'zi gimnaziyalarda talabalar o'lik tillarni - qadimgi yunon yoki lotin tillarini ham o'rganishadi. Gumanitar huquq institutlarida boshqa fanlar qatori huquqshunoslik asoslarini ham oʻrganadilar. Psixologiya, iqtisod va san'at tarixi ko'pchilik gimnaziyalar uchun norma hisoblanadi. Shu bilan birga, qolgan fanlar ko'zda tutilgan maktab o'quv dasturi, umuman azob chekmang. Axir, sertifikat olish uchun bitiruvchi oddiy maktab dasturida nazarda tutilgan hamma narsani o'zlashtirishi kerak.

Lekin eng qizig‘i, gimnaziya va litsey o‘quvchilarini nufuzli oliy o‘quv yurtiga kirish imkoniyati qiziqtirmaydi. Ular shunchaki qiziqqanlari uchun qattiq o'qishga tayyor. Intellektual kashfiyotlar quvonchi, o'qituvchilar va talabalar o'rtasidagi "kattalar" munosabatlari, o'zaro mas'uliyatni anglatadi - "faxriy" sertifikatdan ko'ra kuchliroq rag'bat.

Tabiiyki, hamma ham ortib borayotgan o'quv yukiga bardosh bera olmaydi. Gimnaziya va litseylarda qoloqlarning qaysi biri o'ziga ishonishi kerakligini va oddiy maktabga qaytishi kerakligini mohirlik bilan aniqlaydigan doimiy psixologlar mavjudligi bejiz emas.

Ixtisoslashtirilgan maktablar, litsey va gimnaziyalar talablarga muvofiq yangi o‘quvchilarni qabul qilishni tashkil qiladi turli modellar. Ularning ba'zilari birinchi sinfdan, boshqalari esa beshinchi sinfdan qabul qilishni boshlaydilar va aksariyat litseylar faqat bitiruvchi sinflarga qabulni tashkil qiladi.

Yangi kelganlar uchun o'tgan yillardagi a'lo baholar bilan shaxsiy faylni taqdim etishning o'zi etarli emas. Shuningdek, siz kirish imtihonini topshirishingiz kerak bo'ladi.

Litsey yoki gimnaziyada o'qish - og'ir mehnat, boladan sabr-toqat va sabr-toqat talab qiladi. Biroq, mashaqqatli mehnat behuda emas, chunki gimnaziya o'quvchilari va ularning oddiy maktablardagi tengdoshlari o'rtasidagi tafovut shunchaki hayratlanarli. Demak, nufuzli universitetga kirish imkoniyati ancha yuqori.
Surat:

Yuzsiz vaqt o'rta maktab asta-sekin ketadi. Ko'pgina ta'lim muassasalarida har bir bolaning shaxsiy xususiyatlariga mos ravishda individual rivojlanishiga alohida e'tibor qaratib, boshqalardan ajralib turishga harakat qilmoqda. Ko'pincha kechagi maktablar o'z nomlarini gimnaziya yoki litseyga o'zgartiradilar, garchi ular bir-biridan qanday farq qilishini har doim ham bilishmaydi.

Bu farq nima ekanligini hamma ham aniqlay olmaydi. Ko'pchilik gimnaziya insonparvarlik yo'nalishiga ega ekanligiga amin, litsey esa texnik profil. Aslida, bu oddiy noto'g'ri tushuncha. Gimnaziya ham, litsey ham matematika fanlarini va tillarni o'rganishga urg'u berishi mumkin.

Ta'riflar

Gimnaziya ildizlariga ega qadimgi Yunoniston, shu tarzda nomlangan birinchi ta'lim muassasalari paydo bo'lgan. Darhaqiqat, gimnaziyalar milodiy V asrda. gimnaziyalar prototiplar edi zamonaviy maktablar va deyarli har bir yunon shaharlarida, ba'zan esa ularning bir nechtasida joylashgan edi.

Hikoya litsey hududda bunday chuqur ildizlarga ega emas Rossiya Federatsiyasi bir vaqtlar deyarli eng nufuzli ta'lim muassasasi edi. Bunday litseylarda o'qishning minimal muddati olti yil bo'lib, bu davrda o'quvchilarga oddiy maktablardagi bolalar kabi barcha fanlar o'rgatilgan. Litseyda o‘n bir yillik o‘qish mansabdor shaxslar uchun martaba o‘sishi uchun imkoniyatlar ochdi.

asosiy vazifa

Litsey - bu odamlar ongli ravishda keladigan ta'lim muassasasi, chunki litseyning asosiy vazifasi o'quvchilarni universitetga qabul qilish uchun tayyorlashdir, ammo mavhum emas, balki butunlay aniq. Litsey kim bilan kelishuvga ega bo'lsa.

Gimnaziya, umuman olganda, asosiy fanlarni o'rganishga chuqurroq yondoshadigan oddiy maktabdir. Asosiy vazifa gimnaziya - bu shaxsni har tomonlama rivojlantirish, individual yo'lni topishga yordam berish, tanlashda qat'iyatlilik. kelajakdagi mutaxassislik.

Diqqat

Bu ko'rsatkich eng noto'g'ri tushunchalarni keltirib chiqaradi, ammo yo'nalishdagi farq hali ham mavjud. Diqqat ta'lim jarayoni Litsey litsey hamkorlik qiladigan universitetning profiliga qarab belgilanadi. Bu ham gumanitar, ham matematik bo'lishi mumkin.

Gimnaziyada chuqurlashtirilgan mashg‘ulotlar ko‘plab yo‘nalishlarda olib boriladi. Bunday ta'limni asosiy e'tibor berilgan mavzuni ajratib ko'rsatishdan ko'ra, asosiy ta'lim deb atash mumkin. Har tomonlama rivojlanish nuqtai nazaridan, gimnaziya faqat eksklyuzivdir yaxshi variant, ammo bu bolaga qo'shimcha ish yukini olib kelishini tushunish kerak.

Bitirganlik haqidagi diplom

Gimnaziyani tugatgandan so'ng, bitiruvchilar oddiy maktab o'quvchisi diplomidan farq qilmaydigan o'rta ma'lumot to'g'risidagi diplom oladilar.

Litsey ko'pincha universitet ta'limiga tenglashtiriladi. Litseyni dastlabki ikki yilda tamomlagan o‘quvchilar darsda chindan ham zerikib qolishadi, shuning uchun ko‘plab universitetlar o‘rta ta’lim profilida o‘qishni davom ettirishga qaror qilgan sobiq litsey o‘quvchilarini darhol ikkinchi kursga qabul qilishga qaror qilishdi. Shu bilan birga, ular oddiy talabalardan hech qanday kam emas va hatto farq qiladi yaxshiroq tayyorgarlik.

Xulosa veb-sayti

1. Litsey bolani universitetga tayyorlaydi, gimnaziya esa chuqur, keng bilim beradi.
2. Litseyning profili u bilan shartnoma tuzgan universitet tomonidan belgilanadi.
3. O'rta maktab o'quvchisi maktab o'quv dasturiga kiritilgan fanlarni chuqurroq o'rganadi.
4. Litseyni tugatgandan so'ng darhol ikkinchi, ba'zi hollarda uchinchi kursga o'qishga kirish imkoniyati mavjud.

Birinchi sinf o'quvchilari uchun gimnaziya yoki maktab, qaysi biri yaxshiroq?

Nima tanlash kerak: nufuzli gimnaziyami yoki oddiy maktabmi? Farzandimiz o'rta maktab o'quvchisimi yoki oddiy maktab o'quvchisimi, ehtimol Gamletnikidan ko'ra murakkabroq savol. Chunki tanlashda juda ko'p nuanslarni hisobga olish kerak, o'quv dasturini "to'ldirish" dan ta'lim muassasasining hududiy joylashuvigacha, sinfdagi bolalar sonidan oilaning moddiy ahvoligacha. Maktab va gimnaziya o'rtasidagi farq nima, uning "elitarligi" nima - bu haqiqatan ham muhimmi? zamonaviy odam"tanlanganlar doirasiga" kirasizmi? Keling, ijobiy va salbiy tomonlarini tushunishga harakat qilaylik.

Nomlarni o'zgartirish istagi bizda anchadan beri mavjud: ko'chalar va shaharlar o'z nomlarini o'zgartirdi, institutlar faxr bilan Akademiya va Universitetlar deb o'zgartirildi, sobiq o'rta maktablar gimnaziya, ba'zilari hatto litseylarga aylandi. Bizning ichimizdagi skeptik tashqi har doim ham ichki narsani aks ettirmaydi va mohiyatan juda oz narsa o'zgargan deb pichirlaydi. Garchi, albatta, go'zal eshitiladi: "Men universitetda o'qiyman" yoki: "Mening o'g'lim o'rta maktab o'quvchisi". Bunda qandaydir selektivlik va elitizmni o'qish mumkin, yaxshi!

Biroq, bizning skeptikimiz hali ham ko'p jihatdan, hech bo'lmaganda maktablar va gimnaziyalarga nisbatan noto'g'ri ekanligini tan olishga majbur bo'ladi. Mavjud butun chiziq ob'ektiv xususiyatlar, haqiqiy tomonidan tasdiqlangan va qonuniylashtirilgan yuqori daraja, bu maktabni gimnaziya deb atashga imkon beradi (yoki ruxsat bermaydi). Bu majburiy o'qish bir nechta tillar, bu oddiy maktablarga nisbatan o'qituvchilar tarkibiga qo'yiladigan talablar - ham professional, ham sof texnik, masalan, oddiy maktabda faqat bitta fizika o'qituvchisi bo'lishi mumkin, ammo gimnaziyada bu mumkin emas. Gimnaziyada oddiy maktabga qaraganda ancha boy va xilma-xil bo'ladi o'quv dasturi, eng so'nggi yangiliklar yordamga keladi kompyuter texnologiyasi, talabalarning umumiy madaniy saviyasiga katta e'tibor beriladi. "Korporativ ruh" faol ravishda qo'llab-quvvatlanadi, bu ushbu maxsus gimnaziya o'quvchilarini boshqalardan ajratib turadigan ba'zi belgilarda ifodalanadi: forma, emblema. Shuningdek, intizom va atmosfera ham gimnaziyaning "yuzi" bo'lib, uning munosib ifodasini ehtiyotkorlik bilan saqlash kerak. Elita ta'lim muassasasini oddiy maktabdan ajratib turadigan yana ko'p belgilar mavjud.

Ya'ni, farqlar hali ham aniq. Shunday qilib, aziz skeptik, tabassumingizni yashiring. Hammasi ajoyib ko'rinadi - biz oxir-oqibat o'rta maktab o'quvchilariga aylanamiz. Agar, albatta, nufuzli gimnaziyaga musobaqa orqali kirsak, uni moliyaviy jihatdan boshqarsak... Ha, ko‘pincha gimnaziya pullik va juda qimmat zavqdir. Va agar bolani shaharning boshqa chetiga olib boradigan odam bo'lsa. San'at qurbonlikni talab qiladi, lekin, aftidan, bu shamga arziydi!

Mana, tanganing boshqa tomoni: bu qurbonliklar oqlanadimi? Mashg'ulotlarning afzalliklari ularga soya soladimi? Biz bo'lajak birinchi sinf o'quvchimizni butunlay unutdik. Unga ko'p mavzular va ularni chuqur o'rganish kerakmi, u bunday yuklarga tayyormi? Lotin tilini o'rganish, qilichbozlik, egarga minish, valsni qanday raqsga tushirishni bilish - bu shubhasiz juda qiziq. Lekin bu haqiqatan ham kerakmi? Ehtimol, shunday, lekin hamma uchun emas va har doim ham emas. Har bir bola o'rta maktab marafonini yakunlay olmaydi. Va uzoq kunlik sayohat, agar gimnaziya uydan uzoqda bo'lsa, kichik o'quvchi uchun katta sinovdir. Rostini aytsam, amalda har bir gimnaziya o'zining yuksak unvoniga to'g'ri kelavermaydi, o'quv jarayoni, fanlarning ko'pligiga qaramay, "ko'rgazma uchun" bo'ladi. Xo'sh, nega biz bolani qiynoqqa solib, o'z hovlimizdagi maktabga bormaymiz?

Men buni aytishga jur'at etgan bo'lardim reja, ta'lim standarti va birgalikda olingan barcha dasturlar eng muhim narsadan uzoqdir, ayniqsa boshlang'ich maktab. Do'stona sinf, mehribon va axloqiy birinchi o'qituvchi, yaxshi do'stona ish muhiti - bu o'qishning birinchi yillarida eng muhim narsadir. Inson omili rol o'ynaganligi sababli, bu bola qayerda o'qishidan qat'i nazar, har qanday holatda ham, ma'lum darajada omaddir. Shuning uchun, birinchi sinfni yollagan o'qituvchining shaxsiyatiga e'tibor qaratish oqilona bo'lishi mumkin va nufuzli belgiga diqqat bilan qaramaslik kerak. Xudodan kelgan o'qituvchini har tomonlama kamtarona o'rta maktabda ham, hashamatli gimnaziyada ham topish mumkin va bunday odam bilan uchrashish katta muvaffaqiyatdir.

Maktab yoki gimnaziya? Tanlov ota-onalarga bog'liq, asosiysi bolaning haqiqiy ehtiyojlarini e'tibordan chetda qoldirmaslikdir.