Ustalar festivali stsenariysi - “Xalq iste'dodlari buloqlari”. “Sehrli ip” badiiy-hunarmandchilik ko‘rgazmasining ochilish stsenariysi Badiiy hunarmandchilik ko‘rgazmasiga ekskursiya stsenariysi

Dekorativ-amaliy san'at va texnik ijodkorlik ko'rgazmasining ochilish stsenariysi

Fanfar tovushlari

Sahnada kontsert raqami

Ved: Xayrli kun, aziz o'qituvchilar, mehmonlar, bolalar! Bugun biz bolalar ijodi va hunarmandchiligi olamiga yana bir eshik ochmoqdamiz.

Ushbu ko'rgazma mualliflar - go'zallik, ezgulik va quvonch orzusi bilan yashaydigan bolalarning g'ayrioddiy tasavvurlari bilan birlashtirilgan haqiqiy karuseldir.

2013 yil Kuzbassda Aman Gumirovich Tuleyev tomonidan hunarmand - mehnat odami yili deb e'lon qilindi. Usta kim?Bu o'z sohasida yuksak san'atga erishgan, o'z ishiga zukkolik va ijodkorlik kiritgan, g'ayrioddiy va o'ziga xos narsalarni yasagan shaxs.

Bugungi kunda yosh hunarmandlar iqtidorli o'qituvchilar rahbarligida haqiqiy ijodiy quvonchni boshdan kechirmoqda, chunki ularning o'z qo'llari bilan qilgan ishlari boshqalarga qo'lda yasalgan go'zallik bilan uchrashish quvonchini beradi. O'z qo'llaringiz bilan qilgan narsangiz haqiqiy mo''jiza, haqiqiy ertak.

Aziz yigitlar! _______________ sizga tabrik so'zlari bilan murojaat qiladi.

__________________________________________________________________

Ved : Aziz do'stlar! Siz uchun kuylaydi ________________________________________________

Nolik : Bizga o'zimizni odamlarga ko'rsatishga ruxsat yo'q.

Simka: Ammo bugun yigitlar uchun shunday bayram. Keling, ularni tabriklaymiz.

Nolik: Qani.

"Fixies" multfilmidan musiqa yangraydi, qahramonlar chiqadi - Fixies

Simka: Salom bolalar!

Nolik: Bizni taniysizmi?

Simka : Biz tuzatuvchilarmiz. Men Simkaman

Nolik: Men esa Nolikman.

Simka : Odatda odamlar bizni oddiy tishli tishli sifatida ko'rishlari mumkin, ammo bugun biz bo'yimizni oshirish va siz bilan uchrashish uchun fiksometrimizdan foydalandik.

Nolik : Bolalar, siz juda zo'rsiz! Ko'rgazmada turli texnikalardan foydalangan holda ko'plab ajoyib eksponatlar va qo'l san'atlari namoyish etildi.

Simka : Biz o'zlarining kichkina qo'llari bilan barchani xursand qiladigan go'zallikni yaratganlar bilan uchrashishni juda xohladik.

Bolalar, biz siz uchun syurpriz tayyorladik.

Nolik: biz siz uchun sevimli fiksatorimizni kuylaymiz va sizga "Ming" sirli belgisini ko'rsatamiz.

fiksator "Tydish"

Simka : endi siz bizning sirli belgimizni bilasiz, umid qilamizki, bu sizga kelajakda qattiq ishlashga, ajoyib hunarmandchilikni yaratishga, tanlov va ko'rgazmalarda ishtirok etishga yordam beradi.

Nolik: bolalar, biz haqiqiy ustamiz. Biz tuzatuvchilar uskunani ichkaridan parvarish qilamiz, tozalaymiz, moylaymiz va ta'mirlaymiz.

Simka : Va siz mashaqqatli mehnat qilasiz, asta-sekin hunarmandchilikni ajoyib mo''jizaga aylantirasiz.

Nolik: Biror narsa yaxshi qilinganda, uni jon bilan qilingan, deyishadi.

Simka: ustalar har bir asariga o‘z qalbidan bir parcha qo‘yishadi va u haqiqiy san’at asariga aylanadi. Ko'rgazmada sizning ajoyib ishlaringiz munosib o'rin egallaydi va barchani qo'lda yasalgan ertakga taklif qilamiz.

Nolik : Barchani ko'rgazmani tomosha qilishga taklif qilamiz.

Instrumental musiqa yangramoqda.

Ssenariy

bolalar tasviriy san'at va amaliy san'at ko'rgazmasining ochilishi "Tinchlik meros sifatida"

Maqsad: qobiliyatli iqtidorli bolalarni aniqlash

“Tinchlik – meros” tasviriy san’at va hunarmandchilik ko‘rgazmasi

Vazifalar:

Yaxshi kayfiyat va bayramona muhit yarating.

San'atning turli shakllarida bolalar ijodiyotini rivojlantirish.

Ijodkorlikka qiziqishni rag'batlantirish.

Hamkorlik, hamjamiyat, birgalikda ijod qilish tuyg'usini tarbiyalash.

Ishtirokchilar: umumta'lim maktablari, studiyalar va tasviriy san'at to'garaklari o'quvchilari, bog'cha o'quvchilari.

Yosh: 4 yoshdan 18 yoshgacha

Manzil: Krasnoufimsk o'lkashunoslik muzeyining ko'rgazma zali.

Belgilar: Buffoons, Mariya hunarmand, Tassel, Brownie Muzeyka.

Taqdimotlar:
1. Ikki molbert (krossvord va yetti gulli gul bilan)
2. Non, idish, sochiq, tuz.

4. Cho'tka, flomasterlar - markerlar

Kostyumlar: 2 buffon, Marya bekasi kostyumi - sarafan, Brownie kostyumi.

Bayramning borishi.

1-buffon:

Bizga keling! Odamlarni yig'ing!

Bugun sizni juda ko'p qiziqarli narsalar kutmoqda!

O'yinlar, qiziqarli, mo''jizalar!

Shoshiling, shoshiling, hamma uchun joy yetarli!

2-buffon:

Keling, ajoyib dam olaylik!

Bu erda odamlar dam olishadi!

Va menimcha, bu yaxshi bayram

Ijodkorlik o'tadi!

1-buffon: Xayrli kun, aziz bolalar va kattalar - onalar, otalar, bobo-buvilar. Xush kelibsiz aziz mehmonlar! Bugun biz yetishib chiqayotgan tasviriy san’at ustalari bilan uchrashish va ularning ijodini qadrlash uchun yig‘ildik.

Bugun biz bolalar ijodi va hunarmandchiligi olamiga yana bir eshik ochmoqdamiz.

Ushbu ko'rgazma mualliflar - go'zallik, ezgulik va quvonch orzusi bilan yashaydigan bolalarning g'ayrioddiy tasavvurlari bilan bir butunga birlashtirilgan.

2Buffon: Bugungi kunda yosh hunarmandlar iqtidorli o'qituvchilar rahbarligida haqiqiy ijodiy quvonchni boshdan kechirmoqda, chunki ularning o'z qo'llari bilan qilgan ishlari boshqalarga qo'lda yasalgan go'zallik bilan uchrashish quvonchini beradi. O'z qo'llaringiz bilan qilgan narsangiz haqiqiy mo''jiza, haqiqiy ertak. Bugungi bayramda asosiylari bolalardir. Ijodkorlik yashash va nafas olish kabi bolalar. Bu bolalar uchun tasviriy va amaliy san’at hayot mazmunidir.

Bir qiz bo'yoqlar va cho'tkalar bilan chiqadi (Bo'yoqlar oldindan tinglovchilardan tanlanadi).

Cho'tkasi: Menda albom va bo'yoqlar bor, albomda ertak yarataman,

Men unda gullar chizaman, shunchaki ajoyib.

Avval qaysi bankani ochishim kerak? Qaysi bo'yoq eng muhimi?

Yashil:- Men! Bu man! Men o'tman, men barglarman! Xo'sh, mensiz qanday bo'lardi!?

Moviy: Nega men yomonroqman? Men dengiz va daryoman! Men osmon va ko'lmakman!

Sariq: Yulduzlar va quyoshni qanday ranglash mumkin? Men, sariq, ham hamma uchun foydaliman! Qizil: Bilasizmi, opa-singillar, albatta, bizga osmon va yulduzlar kerak, lekin agar yigitlar qizilni unutsalar, ularning chizmalari juda zerikarli bo'ladi ...

Cho'tkasi: Munozara qilmang, janjal qilmang! Men javobni bilaman:

Sizlardan birortangiz ham bu erda muhim emas!

Har qanday ranglar: yashil, binafsha,

Lilak, oq va hatto bordo,

To'q sariq, pushti va ko'k

Har qanday palitrada har doim foydali!

Buffon: Qimmatbaho bo'yoqlar, albatta, sizsiz bolalarning hayoti zerikarli va qiziqishsiz bo'lib qolishi mumkin, ammo yosh rassomlar nimani bo'yashni xohlashadi. Qarang, atrofda qancha ajoyib chizmalar bor! Bu erda manzaralar, portretlar va hayvonlar mavjud.

Cho'tkasi: Ko‘rgazmada chizmalardan tashqari dekorativ va amaliy ishlar ham taqdim etilgan.

Men Maryani rassom, barcha ijodkorlarning homiysi deb atashni taklif qilaman.

Marya bekasi:
Salom, yaxshi odamlar,
Mehmonlar taklif qilinadi va xush kelibsiz!
Men, rassom Mariya, barcha hunarmandlarning homiysi, sizni Skb Bank mukofoti uchun "Tinchlik meros sifatida" ko'rgazmasining ochilishiga xush kelibsiz.
Biz, mehmonlar, barchangizni tabriklaymiz
Oq, yumshoq non bilan.
U bo'yalgan laganda
Qor-oq sochiq bilan.
Biz ham tuz olib kelamiz,
Ta'zim qilib, sizdan tatib ko'rishingizni so'raymiz.
Bizning aziz mehmonimiz va do'stimiz,
Qo'lingizdan nonni oling.
(Hunarmand Mariya nonni homiylarga topshiradi.

So‘z homiylarga beriladi ______________________________________________________

____________________________ ijrosida qoʻshiq bor

Marya bekasi:
Mehribon odamlar!
Sizni o'lkashunoslik muzeyi egasi - direktor Lyubov Aleksandrovna Lavrova bilan tanishtirishga ruxsat bering. U hunarmandlarimizga yaxshi so‘zlar aytish va ko‘rgazmani ochish sharafiga muyassar bo‘ldi.
(direktor nutqi)
Marya bekasi:
Hurmatli mehmonlar!
Bugun siz yosh hunarmandlarimizning ko'rgazmasini tomosha qilishingiz va chiroyli chizmalar yaratuvchilar bilan uchrashishingiz mumkin. Bolalar tomonidan yaratilgan manzaralar, natyurmortlar, sevimli ertak sahnalari shular jumlasidandir.

Buffonlar: Marya rassom, biz yigitlar uchun vazifa tayyorladik, krossvordni yeching, yigitlarga yordam bera olasizmi?

Bosh qotirma.

Ajoyib qobiliyat, har qanday sohada yuqori darajadagi iste'dod (6 harf)(Iste'dod)

Busiz siz hovuzdan baliq tutolmaysiz (4 harf)(ish)

Rassomning asosiy vositasi (8 harf) (qalam)

Jantlarsiz rangli qalamlar, shuningdek ular bilan chizilgan chizmalar. Yumshoq ohanglar va baxmal sirt bilan tavsiflanadi (7 harf)(pastel)

Rassomning asosiy vositasi (5 harf)(cho'tkasi)

Eng qiyini shundaki, siz krossvordning markazidagi so'zni taxmin qilishingiz kerak. Siz bu so'zning to'rtta harfini bilasiz. Marya mutaxassis, yigitlarga yordam bering.

(Yigitlar krossvordning kalit so'zini taxmin qilishadi - ijodkorlik)

Juda qoyil! Siz krossvordni to'g'ri taxmin qildingiz!

Buffonlar: Va endi keyingi ijodiy vazifa. Iltimos, Valentin Katayevning "Yetti gul guli" ajoyib ertakini eslang. Esingizdami? Mana bu ertakdan sehrli gul.

(etti gulli dastgoh)

Har bir gulbargning rangi kamalakning ranglaridan biridir. Endi siz har bir gulbargga yaratishga yordam beradigan fazilatlarni yozishingiz kerak.

(Yigitlar zalning o'rtasiga tayyorlangan molbertlarga boradilar)

Xo'sh, do'stlar, ishga kirishaylik! Sizga omad tilaymiz!

(Yigitlar topshiriqni bajarishadi)

Xo'jayin Mariya:

Ijodkor odamlarga quyidagi fazilatlar kerak: iste'dod, sabr-toqat, tasavvur, badiiy did, tabiatga muhabbat, xalq an'analarini bilish, mahorat.
Ha, chinakam ijodkor, o‘z ishining ustasi bo‘lish uchun mana shu fazilatlar zarur. Va siz bu vazifani bajardingiz! Juda qoyil!

Ijodingizni boshqaradigan so'zlarni mendan keyin takrorlang.

(Yigitlar bekasi Mariyadan keyin tantanali va'dani takrorlaydilar)

Biz, yosh rassomlar, va'da qilamiz:

Sinfda dangasa bo'lmang!
Qattiq ishlashga harakat qiling!
Ijod cho'qqilari sari intiling!
Yuqori natijalarga erishing!
Ko'rgazmalarda ishtirok eting!
Sovrinli o'rinlarni egallang!
Odamlarga quvonch baxsh eting!
O'qituvchilaringizni hech qachon xafa qilmang!

Xo'jayin Mariya: Va endi men sehrli cho'tkamni silkitib, "Bag'ish!" Deb aytaman. Va siz ajoyib ijodiy ishlarni yaratishni va yaratishni boshlaysiz!

(Rassom Mariya: "Men bag'ishlayman!" Deydi va cho'tkasini silkitadi)

Qo'shiq ijro etiladi ________________

(Browni Muzeyka kiradi.)
Muzey:
Salom, Maryushka - qiz!
(Ta'zim.)

Marya bekasi:
Salom, Muzeyka-brownie!
(mehmonlarga ishora qiladi)
Bu mehmonlarning hammasi men bilan!

Muzey:
Ko'p yillardan beri shu yerda yashayman,
Lekin men sizni hali ham tushunmayapman:
Bu yerda qanday qilib yurasiz?
Bu yerda egasi bo'lsa-chi?
Men bu uydagi hammani bilaman
Men bu erda mehmonlarni tez-tez uchrataman,
Men festivallar o'tkazaman
Men tartibni saqlayman!
Bugun siz shunchaki mehmonsiz,
Shunday ekan, bu narsalardan voz keching!
Kutinglar
Shu yerda qoling, piyoda yurmang.
Menga bitta javob bering:
- Seyfni ko'rdingizmi yoki yo'qmi?
(Skomoroxga)
Va bu, aziz do'stim,
Sizning ishingiz emasmi?

Buffon:
Muzey qizi, do'stim, janjallashishning hojati yo'q,
Biz bu bahsni hal qilamiz,
Agar biz hozir hamma narsani boshdan kechirsak,
Balki biz sizning seyfingizni topamiz.

Kichik Brownie muzeyi:

Ey bolalar, mana mening seyfim
Men allaqachon butunlay unutganman
Uning sahnada turgani...
Men hozir sizga token beraman

Bu yerda kim eng yaxshi hunarmand ekanligini yozing.

Tokenni seyfga joylashtiring

Bu keyinchalik mukofotga aylanadi.

Xo'jayin Mariya: Hurmatli mehmonlar!
Mehmonlar kitobida tilaklaringizni qoldirishni unutmang.
(Qo'shiq ijro etiladi)

Siz bilan xayrlashish vaqti keldi. Eslatib o‘tamiz, ko‘rgazmamiz 3 aprelga qadar ochiq bo‘ladi. Sinfdoshlaringiz, ota-onangiz, do‘stlaringiz bilan keling, kameralaringizni olib kelishni unutmang. Sizni 3 aprel kuni soat 16:00 da bo'lib o'tadigan ko'rgazma yopilishida ko'rishdan xursand bo'laman. Ishingiz uchun sizga ta'zim qiling. ( hamma birga ta’zim qiladi) Xayr bolalar, yana ko'rishguncha.

Vidolashuv qo'shig'i.

"Fantaziya parvozi va qo'lda yaratish..." ko'rgazmasi stsenariysi.

Ved. Xayrli kun, aziz o'qituvchilar, mehmonlar, bolalar! Bugun biz bolalar ijodi va hunarmandchiligi olamiga yana bir eshik ochmoqdamiz.
Ushbu ko'rgazma mualliflar - go'zallik, ezgulik va quvonch orzusi bilan yashaydigan bolalarning g'ayrioddiy tasavvurlari bilan birlashtirilgan haqiqiy karuseldir.
Bolalar ijodiyot markazining “Sehrli munchoqlar” ustaxonasining 15 yilligiga bag‘ishlangan ko‘rgazmaga bugun bizni ko‘rish uchun kelgan barchani chin yurakdan xursandmiz.
Bugungi kunda yosh hunarmandlar iste'dodli o'qituvchi rahbarligida haqiqiy ijodiy quvonchni boshdan kechirmoqda, chunki ularning o'z qo'llari bilan qilgan ishlari boshqalarga qo'lda yasalgan go'zallik bilan uchrashish quvonchini beradi. O'z qo'llaringiz bilan qilgan narsangiz haqiqiy mo''jiza, haqiqiy ertak. Va bularning barchasi tasavvur va ilhom tufayli.

Fantastik parvoz va qo'l mehnati
Quvonch bilan qo'llaringizga tuting...
Yaxshiyamki, qarilikning go'zalligi bilmaydi,
Go'zallikka bo'lgan muhabbat asrlar davomida yashaydi.
Usta temirdan yasasa,
Tosh va yog'ochdan yasalgan - go'zallik durdonalari.
Ko'p rangli boncuklar va baliq ovlash liniyasidan,
Ertakdagidek, biz ham mo''jizalar yaratamiz.
Va men broshga ehtiyotkorlik bilan tegaman,
U ko'zni sehrlaydi va silaydi.
Bu qanday qilib mumkinligini tasavvur qilish qiyin
Misli ko'rilmagan go'zallik namunasini yarating.
Sabr va mahorat natijasida -
Inoyat va rangning sofligi,
Shaklning mukammalligi esa... Shubhasiz,
Bizning dunyomizni iste'dod va go'zallik qutqaradi!

Zinaida Toropchina she’ridagi ushbu satrlar ko‘rgazmamiz sarlavhasini tashkil etdi. Aytish joizki, bu kuz biz uchun yubileyga aylandi, noyabr oyida Bolalar ijodiyoti markazi 80 yilligini nishonlamoqda. 1980-yillardan 15 yil davomida u bolalar bilan birga mehrga to'lgan narsalarni yaratdi, eng yuqori toifali o'qituvchi, ajoyib ona, xotini va uy bekasi, o'z ishiga ishtiyoqli Svetlana Vitalievna Rarich. O'qituvchi bilan birgalikda bolalar kichik hunarmandchilik buyumlarini yaratish orqali katta quvonchga ega bo'lib, vaqt o'tishi bilan katta asarlarga aylanadi. Bolalarga o'z qalbining bir qismini, iliqligi va mehrini berib, Svetlana Vitalievna ularni tikuvchilik yo'lida yangi ijodiy cho'qqilarga olib boradi. Men bu ajoyib o'qituvchini bizga qo'shilishga taklif qilishdan mamnunman.

Svetlana Vitalievna Rarichning nutqi

Ved. Hamma ham ilhom olmaydi. Bunday odamlarni tanib olish oson. Ular bulutlarga qarashadi va jingalak sochli fillarni ko'rishadi. Ular munchoqlar, kigiz juni bog'laydi, kashta tikadi, qirqadi, yopishtiradi. Bir so'z bilan aytganda, ular yaratadilar.
Va agar bu yaxshi bo'lsa, unda yaratuvchining quvonchining bir qismi uning ijodiga o'tadi. Keyin esa bu ijodga qaraganlar his qiladi. Bu shuni anglatadiki, ijod bu shunday ajoyib narsalarni yaratuvchidan zanjir bo'ylab odamlarga quvonch va ilhom etkazishdir. Ko‘rgazmada turli texnikadagi 150 dan ortiq asarlar, jumladan, munchoqli kashtachilik va munchoqli kashtachilik, kigizlik – jundan tayyorlangan asarlar, ip bosma va ko‘pikli buyumlar, olmos vitrinasi, chiqindi materiallardan tayyorlangan buyumlar, shuningdek, barcha turdagi zargarlik buyumlari va suvenirlar namoyish etilmoqda. Bolalarning asarlari turli darajadagi tanlovlarning sovrindorlari, g'oliblari va ishtirokchilari:
- “Chunga-Changa” xalqaro festivali laureatlari
- "Rossiya iste'dodlari", "Ochiq Evropa" - "Ochiq sayyora" xalqaro tanlovining diplom laureatlari
- "Dunyo ranglari", "Ertaklar ertagi", "Ilm yuzlari" Butunrossiya tanlovlarining diplom sovrindorlari.
“Bilish-Ka” hududiy ijodiy olimpiadasi, “DAR” NOU ilmiy-amaliy konferensiyasi ishtirokchilari

"Kazak Sibir", "Go'zallik dunyoni qutqaradi" mintaqaviy festivallari g'oliblari
Imkoniyati cheklangan bolalar “Umid uchqunlari” viloyat ijodiyoti festivalining diplom sohiblari
Yigitlarimizda kuch, xohish va mahorat bor. Demak, oldinda yaxshi insonlar rohatlanishi uchun ko‘plab yangi asarlar turibdi. Iste'dod va ilhom uchqunlari so'nmasligi uchun "Kamerton" vokal studiyasi ijrosidagi qo'shiqni sovg'a sifatida qabul qiling.

"Kamerton" vokal studiyasi tomonidan chiqish ("Biz birgamiz" qo'shig'i)

Ved. Ularning yoshi - 15 yoshga qaraganda, bu juda oz, ammo bu ajoyib jamoa qanchalik ko'p ish qilgani, qanday natijalar va yuksaklikka erishgani haqida o'ylasangiz, ishoning, bu juda ko'p.
Birinchi ijodni eslang
Sizning qo'llaringiz va shu kun
Tug'ilgan kuningiz bilan tabriklang
Ishda tug'ilgan kun.
Yillar davomida qancha igna ayollar ishlab chiqarilgan, ularning ko'plari o'z ishlarini davom ettirmoqdalar va endi birinchi ijodlarini eslab, bolalar va o'qituvchi bilan xursandchilik bilan uchrashadilar. Bugun bitiruvchilarimiz Alena Parshukova va Valeriya Plotnikova bolalarni va ularning sevimli o'qituvchisini tabriklash uchun kelishdi. Sizga, qizlar.

Bitiruvchilarni tabriklaymiz

Ved. Ijodni qadrlash uchun mohir qo'llar
Bizda shunday sharaf bor.
Fantaziyalar ko'tariladi va yutuqlar
Ko'rgazmada son-sanoqsiz raqamlarimiz bor.
Va, ishoning, bu mo''jizalarni ishonchli va sodiq murabbiylar - har doim u erda bo'lgan, doimo yordam berishga tayyor bo'lgan ota-onalarimiz yordamisiz amalga oshirib bo'lmaydi. Men bolalar ijodiyoti markazining ota-onalar qo'mitasidan institut kengashi raisining o'rinbosari Olga Yuryevna Ponomarevani bizga qo'shilishga taklif qilaman.

Ota-onalar nutqi

Ved. Go'zallik hamma joyda yashaydi
U hech qayerda yashamaydi, lekin yaqin joyda.
Bizning qarashlarimizga doimo ochiq,
Har doim ochiq va toza!
Go'zallik qalblarni davolaydi. Bu esa, ayniqsa, bizning zamonamizda, barchamizga tug'ilishdan boshlab yuqoridan berilgan yaratilish uchqunini yo'qotmaslik, yaratish qobiliyatini saqlab qolish uchun juda muhimdir.
Axir, har bir bola amaldor! Va uning hayoti, birinchi navbatda, ijodkorlik bilan to'la. Bolalar ijodiyoti markazida ko'plab bolalar o'z qo'llari bilan go'zallik yaratadilar. Bu yerda esa hamma o‘zini ijodkordek his qiladi: u ixtiro qiladi, ixtiro qiladi, xayol suradi, bastakor qiladi. Va bularning barchasi o'qituvchi va, albatta, bolalar ijodiyoti markazi direktorining qat'iy rahbarligi ostida. Lyudmila Alekseevna haqida gapirganda, shuni aytmoqchimanki, yigitlar birinchi navbatda uni do'st, keyin esa direktor deb atashadi. Sizga, Lyudmila Alekseevna.

Direktor Lyudmila Alekseevna Vandyshevaning nutqi

Ved. Bugun bizning tug'ilgan kunimiz, ya'ni sovg'alar berish odat tusiga kiradi. Svetlana Vitalievna, biz siz kabi o'z qo'llarimiz bilan bunday go'zallikni qanday yaratishni bilmaymiz, lekin biz qanday yozishni bilamiz va yaxshi ko'ramiz. Siz va siz haqingizda hech qanday shubhasiz bu ajoyib she'rni bizdan qabul qiling.
Men umrimning marvaridlarini yig'aman ...
Men ularni ingichka ipga bog'layman,
Men uni oxirigacha ta'minlayman - sizni yo'qotishlardan qutqaraman,
Men qo'llarimdagi munchoqlar bilan o'ynayman ...

Lyubov Galkina

Ssenariy

“Xalq amaliy san’ati” yarmarkasi

Ishlab chiquvchi: Galkina Lyubov Andreevna

Ogorodnikova Tatyana Innokentyevna

Vazifalar:

1. Bolalarni rus xalq hunarmandchiligi bilan tanishtirishni davom eting.

2. Bolalarda hissiy sezgirlikni, xalq amaliy san'ati va amaliy san'atiga qiziqishni rivojlantirish.

3. Umumlashtirilgan bilim va malakalarni shakllantirish, dekorativ rasm uslublarini farqlay olish.

4. Xalq amaliy san’atiga hurmatni tarbiyalash.

Bayramni bezatish:

Musiqa zalida rasmlar va reproduktsiyalar ko'rgazmasi namoyish etiladi. Stollarda: talabalarning qo'l san'atlari, matryoshka esdaliklari, samovar va Xoxloma rasmi bilan bo'yalgan idish-tovoqlar, xalq kiyimidagi qo'g'irchoqlar.

Taqdimotchilar va bolalar rus xalq liboslarida (qizlar sarafan yoki yubka, bluzka, sharf va fartuk kiyishadi; o'g'il bolalar shim kiyishadi, o'ralgan oq ko'ylak).

Bayramning borishi:

Bolalar musiqa xonasiga rus xalq musiqasi ostida kiradilar.

Etakchi o'qituvchi 1:

Keling, bugun barcha volostlardan barcha mehmonlarni yarmarkaga taklif qilaylik!

1 bola:

Yarmarkaga! Yarmarkaga! Hamma bu yerga shoshiling!

Mana, hazillar, qo'shiqlar, shirinliklar sizni uzoq vaqtdan beri kutmoqda, do'stlar!

2-bola:

Sizning qalbingiz nimani xohlasa, yarmarkada hamma narsani topasiz!

Har kim sovg'a tanlaydi, siz ularni sotib olmasdan ketmaysiz!

3-bola:

Hey! Eshik oldida turmang, tez biznikiga keling!

Odamlar yig'ilmoqda - yarmarkamiz ochilmoqda!

4-bola:

Hey, aziz tomoshabinlar, quvnoq qarsak chalinglar!

Va biz bayramda mehmonlarni xursand qilamiz!

2-boshlovchi:

Biz bayramimizni boshlaymiz va eshiklarni ochamiz!

Yarmarkaga Gorodets shahridan savdogarlar Ustalar shahrimizga kelishdi. Ular bo'yalgan yog'och idishlari va o'yinchoqlari bilan mashhur bo'ldi. Gorodets rasmidagi eng diqqatga sazovor narsa - bu ot va ajoyib gullar bilan o'ralgan g'alati qushlar. Va ular ertak bog'larida yashaydiganga o'xshaydi. Ular shkafning eshiklarida, beshik va stullarning orqa tomonida, oshxona taxtalarida bo'yalgan. Hurmatli tomoshabinlar, men va yigitlar qanday oshxona taxtalarini chizganimizga qoyil qoling. (Musiqa xonasida bolalarning asarlari osilgan)

1 bola:

Bizning taxtalarimiz bo'yalgan, bu yerga qarang.

Biz sizga hamma narsani ko'rsatmoqchimiz va uni batafsil tasvirlab bermoqchimiz.

2-bola:

Gorodets oti atirgullar va vannalar orasidan yuguradi,

Va bularning barchasi gullar bilan bo'yalgan, qanchalik go'zal.

3-bola:

Agar taxtada qiz yoki jasur yigit bo'lsa,

Mo''jiza - ot va mo''jiza - qush,

Bu Gorodets degani!

4-bola:

Xudoga shukur, nihoyat chizishni o‘rgandim.

Menga sayohat uchun pul bering - men Gorodetsga ketyapman!

Taqdimotchi 1: Kengroq doira!

Qo'shiqlar, raqslar, dumaloq raqslar -

Hech qachon uslubdan tashqariga chiqmang.

Quvnoq raqsga tushdi,

Mana bizning bayramimizda.

"Kalinka" xalq musiqasi yangraydi, bolalar mehmonlar uchun raqsga tushishadi.

Taqdimotchi 2:

Va endi, bolalar, siz uchun topishmoq. Ustalar bu yerga qayerdan kelgan?

O'yilgan qoshiq qoshiqlar

Ko'ring, shoshilmang.

U erda o'tlar va gullar bor

Ular g'ayrioddiy go'zallikda o'sadi.

Ular oltin kabi porlaydilar

Yoki, ehtimol, quyoshli!

Ha, bu XOXLOMA! Ko'p yillar oldin Xoxloma baliqchilik paydo bo'lgan. Ular yog'ochdan yasalgan idishlarni oltin bo'yoq bilan bo'yashdi, zig'ir moyi bilan qopladilar, pechda qizdirdilar va yog' plyonkasi oltin lakga aylandi. Bu taom katta Xoxloma qishlog'ida tayyorlangan. Bu qishloq nomidan kelib chiqib, uni Xoxloma deb atay boshladilar.

Xo'sh, bu Xoxloma qanday kulgili!

Qani, qoshiqlarimiz qani?

Ular raqs xonasini boshlashdi.

Mana, o'ralgan naqshli zarhal qoshiqlar!

Yigitlar rus xalq cholg'u asboblarini chalib, "Qishloq qoshiqlari" qo'shig'ini kuylashadi.

Bola:

Mana beshta yog'och qo'g'irchoqlar, dumaloq yuzli va qizg'ish,

Ko'p rangli sarafanlar, bizning stolimizda jonli -

Hamma Matryoshka deb ataladi!

Taqdimotchi 1:

Hey, uy qurayotgan qo'g'irchoqlar - kulgi,

Biroz qo'shiq kuylang!

Tez kuylang

Mehmonlaringizni xursand qilish uchun!

1 qiz:

Oh, rahmat, ustoz, qo'llaringiz oltin!

Biz ajoyib chiqdik, juda yorqin!

2-qiz:

Yog'och opa-singillar, kattadan kichikgacha, -

Hammamiz ichimiz bo'shmiz

Kichkina singlimdan tashqari!

3-qiz:

Biz qo'g'irchoqlarni uylaymiz, biz opa-singilmiz,

Biz semizmiz - katta emas.

Raqsga tushamiz va qo'shiq aytamiz,

Siz biz bilan birga bo'lolmaysiz!

4 qiz:

Bizning qo'llarimiz simit,

Yonoqlari olma kabi

Bizni uzoq vaqtdan beri bilasiz

Hamma odamlar yarmarkada!

Hamma birgalikda:

Biz qo'g'irchoqlar, biz dumaloq qo'g'irchoqlarmiz,

Qo'llarimizni qarsak chaling

Biz yaxshiroq raqsga tushishimiz uchun,

Shunday qilib, zerikish qolmaydi!

Taqdimotchi 1:

Va endi biz uy qurgan qo'g'irchoqlar bilan "Guess" o'yinini o'ynaymiz. Uya qurgan qo‘g‘irchoqlarda ro‘molcha bor. Musiqa boshlanishi bilan ular uni aylana bo'ylab orqalaridan o'tkazishni boshlaydilar. Va tanishtiruvchi (bola) aylanada bo'ladi. Musiqa tugagach, muzlatib qo'ying va ro'molcha kimda borligini taxmin qilsin.

Taqdimotchi 2:

Sokin Moskva viloyatida Gjelka daryosi oqadi.

Bu daryo bo'yida qishloq bor.

Daryo bo‘ylab tol chakalakzorlari oqib o‘tadi.

O‘sha qishloqda hunarmandlar yashaydi.

Ular bo'yalgan idishlar yasashadi,

Moviy va oq mo''jizalar yaratadi!

Hurmatli tomoshabinlar, yosh ustalarimiz o'z idishlarini turli xil rangdagi ko'k bo'yoq bilan qanday bo'yashiga qoyil qoling. Idishlar juda murakkab va oqlangan bo'lib chiqdi.

1 bola:

Gjhel - idish-tovoqlar shunchaki mo''jizadir,

Moviy rang hamma joyda tarqaladi

Va naqsh tug'iladi -

Men undan ko'zimni uzolmayman!

2-bola:

Men Gjel idishlarini yuvdim,

Spreylar hamma joyda uchib ketdi.

Men chayqalishlarni o'chirib tashlayman - muammo yo'q!

Oh, idishlar yaxshi!

3-bola:

Oq yubka kiydim,

Uni ko'k lenta bilan o'ralgan.

Men shunday bo'ldim

Menga ko'zlaringizni bayram qiling!

4-bola:

Moviy bulutlar, moviy suv.

Men kapitan bo'laman - siz men bilan faxrlanasiz!

5-bola:

Men derazadan qarayman

Mushuk va archa ustida.

Men Alenani o'zim bilan taklif qilaman

Gjhelga ekskursiyada!

Taqdimotchi 1:

Yo'l bering, halol odamlar, kichkina ayiq men bilan birga keladi!

U ko'p qiziqarli narsalarni biladi, hazil bo'ladi, kulgi bo'ladi!

Ayiq barcha yigitlarga ta'zim qiladi.

Taqdimotchi 1:

Lekin hunarmandlar nafaqat haykaltaroshlik va ajoyib taomlarni bo'yash, balki xalq o'yinlarini o'ynashni ham yaxshi ko'rardilar.

O'yin "Kuyish, yonish toza."

Ayiq:

Xo'sh, yaramas qizlar va o'g'il bolalar! Hali charchadingizmi? Keyin yana o'ynaymizmi?

Qani, kuchlilar, arqonni tortinglar! Bu erda hamma o'z kuchini sinab ko'rishdan xursand!

"Arqon tortish" o'yini.

Taqdimotchi 2:

Xalq hunarmandchiligi avloddan-avlodga o'tib kelgan. Bugungi kunga qadar xalq hunarmandlari Gjhel, Gorodets va Xoxlomada yashab, ota-bobolarining ishini davom ettirmoqdalar. Va ular bizni ajoyib taomlari va o'yinchoqlari bilan xursand qilishadi.

Taqdimotchi 1:

Ustalar shahrida ajoyib yarmarka o‘tkazdik, u yerda birgalikda turli shaharlarning ajoyib tovarlarini ko‘rdik. Biz mo''jiza ustalari va ularning ajoyib hunarmandchiligi va an'analari haqida bilib oldik. Ustalarning mahsulotlari rus madaniy an'analarining boyligini namoyish etadi va rus qalbining sirlarini ochib beradi.

Taqdimotchi 2:

Siz hozirgina qanday ajoyib mahsulotlarni ko'rdingiz. Usta bo'lish uchun qancha mahorat va sabr-toqat kerak bo'ladi. Umid qilamizki, yaqin kelajakda har biringiz o‘z ishingizning ustasi bo‘lib, zaminimiz sharafini ulug‘laysiz.

Taqdimotchi 1:

Yarmarkada bo'lganmisiz?

Taqdimotchi 2:

Mahsulotingizni ko'rsatdingizmi?

Taqdimotchi 1:

Ular hamma narsani aytishdi -

Hech narsani unutdingizmi?

Xo'sh, endi xayr.

Kelgusi yil keling!

"Ustalar sirlari" ijodiy ustaxonasi stsenariysi

Zverugo Polina Nikolaevna, "Slutsk bolalar ijodiyoti markazi" davlat ta'lim muassasasi metodisti.
Tavsif: Ijodiy seminar Kichkina shahzodaning san'at va hunarmand ayollarning ko'rgazma maydonlari bo'ylab sayohati shaklida bo'lib o'tadi. Talabalar “Paporotnik guli”, “Boshqalarning qadamlarini sanadim, bosh sandalimni yo‘qotdim” xalq o‘yinlarida qatnashadilar, ishni bajarish texnikasi bilan tanishadilar, o‘z qo‘llari bilan buyum yasaydilar. Davomiyligi – 1 soat 20 daqiqa, ishtirokchilar soni: 110 kishi. Talabalar yoshi: 9-14 yosh.
Maqsad: o'quvchilarni o'z ona yurtining xalq hunarmandchiligi bilan tanishtirish.
Vazifalar:
- o'quvchilarning qiziquvchanligi va kognitiv qiziqishlarini shakllantirish;
- san'at va hunarmandchilikning turli turlariga hissiy sezgirlikni va qiziqishni rivojlantirishga ko'maklashish;
- o'z ona yurtining hunarmandchiligiga muhabbatni rivojlantirish.
Uskunalar: ovoz kuchaytiruvchi uskunalar, noutbuk, 5 ta stol va stullar, kamera, sochiq, somon panellari, loydan tayyorlangan buyumlar, kashta tikish, oʻyin oʻyinlari, marosim va himoya qoʻgʻirchoqlar, paxta mato, sehrli savat, tikuvchilik uchun zarur boʻlgan buyumlar va asboblar (qaychi, shar, oyuk, igna) va ip, pin, naqshli ignalar), "Men birovning qadamlarini hisobladim, o'zimning oyoq kiyimimni yo'qotdim" o'yini uchun poyafzal modellari, somonlar, shishlar, qizil iplar, namoyish quyoshlari, somon gullari, ko'krak, savat, hushtak, loy idish-tovoqlar, tuz xamiridan tayyorlangan qo'ng'iroq blankalari, xatcho'p blankalari, rangli chiziqlar, elim tayoqchalari, Fern Flower o'yini uchun qog'oz gullar, sharflar, patchwork texnikasidan foydalangan holda tayyorlangan mahsulotlar, qog'oz tokenlar, rag'batlantiruvchi sovrinlar.
Taqdimotchilar tadbir ishtirokchilariga tokenlarni taqdim etadilar. Musiqiy hamrohlik.
Taqdimotchi 1: Xayrli kun, aziz mehmonlar! Sizni “Ustalar sirlari” ijodiy ustaxonamizda ko'rishdan xursandmiz.
Talabalar ijodiy ishlarni (pannolar, loydan yasalgan buyumlar, kashta tikish) namoyish etadilar.
Taqdimotchi 1: Xalq hunarmandlarining mahorati yorqin no'xat kabi butun dunyoga tarqaldi.
Taqdimotchi 2: Yillik va amaliy san'at bizni kundalik hayotda uzoq vaqt davomida o'rab olgan; Mahsulot namunalarini hamma joyda ko'rish mumkin: kundalik hayotda, ishda, dam olishda.
Taqdimotchi 1: Darhaqiqat, hunarmandlarning ijodiy zukkoligi va mahoratining chegarasi yo'q! Somondan tayyorlangan buyumlar o‘zining nafis tillarang rangi bilan o‘ziga tortadi, kulolchilikdan tayyorlangan buyumlar o‘zgacha iliqlik baxsh etadi, kashtachilik o‘zining nafosatliligi va jozibadorligi bilan hayratga soladi.
Taqdimotchi 2: Xalq ijodiyoti behisob xazinani yashirgan dengizdir. Siz shunchaki ularni olish imkoniyatiga ega bo'lishingiz kerak.
Talabalar ijodiy ishlar bilan ketishadi. Musiqiy hamrohlik.
Taqdimotchi 1: Bugun biz sizni an'anaviy hunarmandchilik bilan tanishtirmoqchimiz.
Taqdimotchi 2: Sizni ijodiy ustaxonaga sayohatga taklif qilamiz.
Sehrli musiqa yangraydi. Kichkina shahzoda paydo bo'ladi.
Kichkina shahzoda: Hamma, xayrli kun!
Taqdimotchi 1: Hayrli kun!
Kichkina shahzoda: Men Kichik Shahzodaman. Men turli mamlakatlar va shaharlarga sayohat qilaman. Xalq ijodkorlari ijodi bilan tanishaman. Viloyatingiz xalq hunarmandlari, hayratlanarli hunarmandchiligi bilan mashhur, deyishadi.
Taqdimotchi 2: Sizni bu yerda ko'rganimizdan juda xursandmiz. Biz sizga hamma narsani aytib beramiz va sizga ko'rsatamiz! Bugun biz ijodiy seminar o'tkazamiz.
Taqdimotchi 1: Keling, tanishuvimizni boshlaylik. Keling, hunarmand ayolga murojaat qilaylik va biz qanday hunarmandchilik haqida gapirayotganimizni bilib olaylik.
Taqdimotchilar hunarmand-Beregini stoliga yaqinlashadilar. Musiqiy hamrohlik.

Hunarmand-Bereginya: Men hunarmand-Bereginyaman.
Hunarmand Bereginya qo'g'irchoqlar haqida hikoya qiladi.
Hunarmand-Bereginya: Bolalar, mening qo'limda sehrli savat bor, unda tikuvchilik uchun zarur bo'lgan buyumlar va asboblar mavjud. Mening topishmoqlarimni to'g'ri topsangiz, qanday narsalarni bilib olasiz.
Hunarmand Bereginya taxmin qilingan narsalarni namoyish etadi.
Men yumshoq, yumshoq, yumaloq,
Mening dumim bor, lekin men mushuk emasman,
Men tez-tez elastik sakrayman,
Men belanchak va sandiq ostida olaman. (Klew)
Asbob tajribali, katta emas, qalin emas.
Ko‘p tashvishlari bor, kesadi, qaychi qiladi. (Qaychi)
Bu qalqonning nomi nima?
barmoqlar va tirnoqlarni nima ushlab turadi? (Yuksak)
Temir baliq sho'ng'iydi
Va dumi to'lqin ustida qoldiradi. (Igna va ip)
temir bug,
Quyruqda qurt bor. (PIN)
Ikki nozik opa-singillar
Bir hunarmandning qo'lida.
Biz kun bo'yi ilmoqlarga sho'ng'idik ...
Va bu erda - Petenka uchun sharf. (trikotaj ignalari)
Hunarmand Bereginya Kichkina shahzodaga o'yin qo'g'irchog'ini beradi.
Taqdimotchi 1: Ota-bobolarimiz qadimdan nafaqat mehnat qilish, balki dam olishga ham qodir.
Hunarmand-Bereginya: Siz uchun qiziqarli o'yinim bor: "Men boshqa odamlarning qadamlarini hisobladim, lekin sandalimni yo'qotdim" (6 ishtirokchi, 5 ta bosh poyabzal). Mening topishmoqlarimni taxmin qilgan bolalar o'yinda ishtirok etishga taklif qilinadi.
"Men boshqa birovning qadamlarini hisobladim, lekin sandalimni yo'qotdim" o'yini o'ynaladi. Taqdimotchi polga bast poyabzal modellarini qo'yadi. Ishtirokchilarning vazifasi musiqa o'chganida iloji boricha tezroq bitta bosh kiyimini olishdir. Musiqiy hamrohlik.
Taqdimotchi 2: (G'olibga) Siz qanday yaxshi odamsiz, qadamlaringizni sanadingiz va sandalingizni yo'qotmadingiz!
G'olibga sovrinni taqdim etish
Taqdimotchi 1: Qiziqarli topishmoqlaringiz va o'yinlaringiz uchun sizga rahmat, hunarmand-Bereginya!
Hunarmand Bereginya mahorat darsini o'tkazmoqda.
Taqdimotchi 2: Xo'sh, biz tanishuvimizni davom ettiramiz.
Taqdimotchilar Oltin quloq hunarmandiga yaqinlashadilar. Musiqiy hamrohlik.
Taqdimotchi 2: Bu Oltin quloq ustasi.
Oltin quloq ustasi: Salom bolalar! Salom, Kichkina shahzoda!

Oltin quloqli hunarmand qo'lida somon tutadi.
Somon chiroyli va bardoshli tabiiy materialdir. Ota-bobolarimiz somondan maishiy maqsadlarda foydalanganlar: uylarning tomlarini yopish, uy hayvonlari uchun choyshablar, shuningdek, oziq-ovqat va kiyim-kechaklarni saqlash uchun narsalar, ajoyib bosh kiyimlar, poyabzal va zargarlik buyumlari.
Taqdimotchi 1: Somonlar ishlash uchun ajoyib materialdir. U ustaning mohir qo‘lida jonlanadi. U oltin quloqlarni jonlantirishi mumkin, ular odamlar oldida boshqacha, misli ko'rilmagan go'zallikda paydo bo'ladi.
Somondan tayyorlangan mahsulotlar o'zining nozik oltin rangi bilan o'ziga jalb qiladi.
Oltin quloq ustasi: Bolalar, somondan foydalaniladigan amaliy san’at turlari qanday nomlanadi? (Somon to'qish, aplikatsiya). Yaxshi yigitlar!
Oltin quloq ustasi: Kichkina shahzoda, endi sizda somondan quyosh yasash uchun noyob imkoniyat bo'ladi.
Kichkina shahzoda somondan quyosh yasash bo'yicha master-klassda ishtirok etadi.
Taqdimotchi 1: Mahsulotlar, ayniqsa, quvnoq qo'shiq ijro etilganda yaxshi chiqadi.
Ekaterina Paksadzening "Kupalinka" musiqiy raqami.
Kichkina shahzoda: Somondan qanday ajoyib mahsulotlar tayyorlanishi mumkin! Rahmat, ustoz.
Kichkina shahzoda quyoshni ko'kragiga qo'yadi. Oltin quloq ustasi master-klass o'tkazadi.
Kichkina shahzoda: Ustalar meni yana nima bilan ajablantirishi mumkin?
Taqdimotchi 2: Endi biz hunarmandimizdan bilib olamiz.
Taqdimotchilar sehrli gil hunarmandiga yaqinlashadilar. Musiqiy hamrohlik.
Sehrli loy ustasi: Xayrli kun yigitlar! Men sehrli loydan hunarmandman. Siz uchun syurprizim bor. Savatda qadimgi kunlarda yovuz ruhlarni haydab yuborgan va yaxshilarni o'ziga jalb qiladigan narsa bor. Bu nima element? (Hushtak).

Sehrli loy ustasi: To'g'ri, bolalar! Hushtak loydan yasalgan mahsulotdir. Ko'pincha, kulolchilik oilaning barcha a'zolari loy mahsulotlarini ishlab chiqarish bilan shug'ullangan: kattalar ham, bolalar ham. Egasi idish-tovoq tayyorlash bilan shug'ullangan, styuardessa va bolalar qo'ng'iroqlar, o'yinchoqlar va hushtaklar yasagan va keyin ularni yarmarkada sotgan. Hushtaklar nafaqat o'yin-kulgi uchun ishlatilgan, balki marosim xarakteriga ham ega edi. Belarusiyaliklar loydan yasalgan haykalchalar ularning ajdodlarini aks ettiradi, deb ishonishgan. Hayvon figuralari oiladagi mehribonlik va farovonlikka ta'sir qiladi.
Taqdimotchi 2: Bugungi kunga qadar loydan modellashtirish ko'plab kattalar va bolalar uchun xalq hunarmandchiligi, san'at turi va sevimli mashg'ulotidir.
Xamirni modellashtirish - bu loydan modellashtirishdan kam bo'lmagan qadimiy san'at.
Sehrli loy ustasi: Hozirgi vaqtda modellashtirish uchun juda ko'p materiallar mavjud: plastilin, gips, xamir, qum.
Barcha materiallardan men xamirni tanladim va uni ishimda muvaffaqiyatli ishlata boshladim.
Va men sizga, Kichkina shahzoda, uchrashuvimiz esdalik sovg'asi sifatida qo'lda yasalgan esdalik sovg'asini bermoqchiman.
Sehrli loy ustasi mahsulotni Kichkina shahzodaga topshiradi. Sehrli loy ustasi master-klass o'tkazadi.
Kichkina shahzoda: Men qo‘g‘irchoq yasash, somon to‘qish va modellashtirish bilan tanishdim. Faqat ayollar qiladigan hunarmandchilik turi borligini ham eshitdim. Nima deb atalishini bilsam maylimi?
Taqdimotchi 1: Qanday hunarmandchilik haqida gapirayotganimizni topishmoqni yechganingizda bilib olamiz.
Ip, igna, mato bo'lagi.
Ip yorug'likka kiradi -
U erda gul ochadi. (Kashta tikish)
Taqdimotchi 1: Siz topishmoqni to'g'ri topdingiz! Juda qoyil!
Taqdimotchilar kashta tikuvchi ustaga yaqinlashadilar.
Kashta tikuvchi usta: Men kashta tikuvchi ustaman. Men sizga dekorativ san'atning ajoyib turi - kashtachilik haqida gapirib beraman.
Kashta tikish - bu uy faoliyati. Qishloqdoshlar buyurtmasi bo'yicha qo'lda yasalgan ishlarni faqat eng tajribali kashtachilar bajargan. Kashtachilik Belarus ayollarining kasblaridan biri edi. Naqshli buyumlar, ayniqsa, sochiqlar onadan qizga o‘tib kelgan. Asosiy naqsh geometrik, qizil rang esa quyosh va hayotning rangi kabi ramziydir.
Taqdimotchi 1: Kashtachilik qadimgi hunarmandchilikdir. Har bir qiz kashta tikishi kerak edi. Bugun esa bu hunarmandchilikni sevuvchilar davom ettirmoqda.
Kashta tikuvchi usta: Kichkina shahzoda sizga sovg'am bor.
Kashtachi Kichkina shahzodaga sovg'a beradi.
Taqdimotchi 1: Va endi, bolalar, siz uchun Sofiya Rud va Marina Kurlovich tomonidan ijro etilgan "Yomg'irda raqs" musiqiy sovg'asi o'ynamoqda.
Kashtachi usta mahorat darsini o'tkazadi (bolalar xatcho'p uchun naqshni "kashta" qilishlari kerak. Xatcho'p uchun blankalar oq qog'oz varaq bo'lib, rangli chiziqlar oltin va kumush iplar bilan ishlatiladi. Ularni ma'lum bir shaklda bir-biriga bog'lash orqali. yo'l, talabalar naqsh yaratadi).

Taqdimotchi 2: Va endi, bolalar, qiziqarli o'yin vaqti keldi "Paporotnik guli".
Taqdimotchi 2: Bolalar, kim Kupala gulini biladi? (Bolalarning javoblari). Ilm-fan paporotniklar gullamasligini isbotladi, ammo bu haqidagi afsona hali ham bizni ta'qib qilmoqda: ular Ivan Kupala kechasida kim paporotnik gulini topsa, u g'ayritabiiy kuchlarga ega bo'ladi va kelajakka nazar tashlay oladi, deyishadi. Ota-bobolarimiz Kupala kechasida erga ko'milgan xazinalar xazinani ochib beradi deb ishonishgan, shuning uchun ular nafaqat baxtli gulni, balki xazinani ham qidirishga kirishgan.
Taqdimotchi 2: Xo'sh, kim bizga gul tersa, u g'alaba qozonadi. Va hech qanday kelishmovchiliklar bo'lmasligi uchun biz ishtirokchilarni ota-bobolarimiz tanlagan yo'l bilan tanlaymiz va siz ham xuddi shunday yo'lni tanlaysiz - qofiyalarni sanash bilan.
Taqdimotchi 2: Hisoblash kitobi (zalga tushadi).
Yoqib yuboring, o'chmasligi uchun aniq yoqing.
Osmonga qarang - qushlar uchmoqda, qo'ng'iroqlar jiringlayapti.
"Paporotnik guli" o'yini o'ynaladi.
Taqdimotchi 2: Endi biz paporotnik gulini qidirish uchun o'rmonga boramiz. Va gul kechasi gullagani uchun biz ishtirokchilarning ko'zlarini bog'laymiz.
Taqdimotchi erga gullar qo'yadi. Rahbarning buyrug'i bilan bolalar ko'zlari bog'langan gullarni qidiradilar. Gulning orqa tomonida nuqtalar mavjud (1 dan 5 gacha). G'olibga sovrinni taqdim etish.
Taqdimotchilar ko'p rangli patchwork ustasiga yaqinlashadilar.
Taqdimotchi 1: Keling, tanishuvimizni davom ettiramiz. Keling, ko'p rangli patchwork hunarmandiga murojaat qilaylik.
Kichkina shahzoda: Ooooh! Qanday qiziqarli mahsulotlar! Bu qanday texnologiya?
Ko'p rangli lattalar ustasi: Va bu xalq amaliy san'atining alohida turi - patchwork (patchwork).
Turli xalqlar orasida va turli vaqtlarda biz ushbu texnikadan foydalangan holda turli xil mahsulotlarni topamiz. Ular turli rangdagi va naqshli mato parchalarini tikish orqali olinadi va parchalar to'g'ri geometrik shaklga ega bo'lishi kerak.

Taqdimotchi 2: Va sizning sehrli ko'kragingiz patchwork texnikasi yordamida tayyorlangan boshqa mahsulot bilan to'ldiriladi.
Ko'p rangli patchwork ustasi patchwork texnikasidan foydalangan holda tayyorlangan mahsulotni beradi. Ko'p rangli lattalar ustasi mahorat darsini o'tkazadi (Bolalar lattalardan gilam tikishlari kerak. Gilam uchun blankalar oq qog'oz, lattalar esa rangli qog'ozdan kesilgan geometrik shakllardir).
Kichkina shahzoda: Rahmat! Siz juda qiziqsiz! Men sizning ona yurtingiz an'analari haqida ko'plab yangi va qiziqarli narsalarni o'rgandim.
Ammo, mening ertaklar yurtimga qaytish vaqti keldi.
Kichkina shahzoda ketadi. Musiqiy hamrohlik.
Taqdimotchi 2: Endi biz hunarmand ayollarimizni o'z mahoratlarini namoyish etishga taklif qilamiz.
Taqdimotchi 1: Hurmatli yigitlar, tadbirimiz boshida mahorat darslarida qatnashish uchun har biringiz ma'lum rangdagi jetonni oldingiz.
Yashil tokenni olgan kishi hunarmand-Bereginaga yaqinlashadi.
Sariq - Oltin Spikelet hunarmandiga.
Apelsin - sehrli loydan hunarmand ayolga.
Pushti tokenlarga ega bo'lganlar Naqshchi ustasining master-klassida qatnashadilar.
Ko'k token egalari Ko'p rangli patchwork ustasining master-klassida qatnashadilar.
Hunarmand ayollar tomonidan mahorat darslari o'tkaziladi (vaqt: 25 daqiqa). Musiqiy hamrohlik.