Maktabda stsenariy yo'l harakati qoidalari. Yo'l harakati qoidalari, svetoforlar, yo'l belgilari. Bayramlar va o'yin-kulgilar uchun stsenariylar. O'yin "Biz yo'lovchi bo'lganimizda"
Tibbiyotdan farqli o'laroq, diqqat markazida, birinchi navbatda, kasal odam va uni davolash usullari, valeologiyaning qiziqishi sohasida - sog'lom odam o'zining kuchli va quvnoq holatini saqlab qolishni xohlaydi. Bolalarni sog'lig'iga g'amxo'rlik qilishga, ovqatlanish va jismoniy faollikka ongli munosabatda bo'lishga o'rgatish - bu barcha sinflarning asosiy ma'nosi bo'lib, ularning konturlari ushbu tematik bo'limda keltirilgan.
Sizning hamkasblaringiz o'z talabalarini qadriyatlarga qanday qiziqtirishga harakat qilganini ko'ring sog'lom tasvir hayot kechirish va ularga salomatlikni asrash asoslarini singdirish.
Valeologik madaniyat asoslari bo'yicha darslar entsiklopediyasi
Bo'limlarda mavjud:1046-dan 1-10-nashrlar koʻrsatilmoqda.
Barcha bo'limlar | Valeologiya. Dars eslatmalari, GCD, ishlanmalar
Katta guruhdagi "Bizning sodiq yordamchilarimiz" valeologiya bo'yicha darsning qisqacha mazmuni Maqsadlar: Insonga qiziqishni rivojlantirishda davom eting va elementar tasvirlar organlarning roli haqida tuyg'ular: inson hayotida ko'zlar, quloqlar, burunlar; Eshitish, ko'rish, nafas olish gigienasi masalalarini muhokama qilish; Tajriba o'rnatish va tajriba o'tkazish ko'nikmalarini oshirish ustida ishlash;...
"Bizning aqlli barmoqlarimiz" katta guruhida valeologiya ta'limi bo'yicha darsning qisqacha mazmuni Vazifalar: bolalarning she'riy o'yin mashqlari yordamida barmoqlarini massaj qilish qobiliyatini rivojlantirish, tana qismlari haqidagi bilimlarni mustahkamlash; salomatlikni tejovchi elementlardan foydalanishda o'ziga ishonchni oshirish va mustaqillikni rivojlantirishga ko'maklashish. Bolalarning qo'l funktsiyalarini rivojlantirish ...
Valeologiya. Dars eslatmalari, GCD, ishlanmalar - Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar uchun valeologiya bo'yicha "Yashil shimdagi sichqon Arishka" ertaki
Bolalar uchun “Yashil shim kiygan sichqon Arishka” valeologiya ertaki...” nashri Sichqoncha - yashil shim kiygan Arishka Taqdimotchi: Salom, bolalar! Mana, bizning musiqa xonamiz aylandi qo'g'irchoq teatri. Va siz va men tushdik sehrli dunyo ertaklar, hikoyalar, sarguzashtlar. Ammo teatrda o'zimizni qanday tutishimiz kerak? (Bolalar javob berishadi) Va shuningdek, biz baland ovozda bo'lishimiz kerak ...
"MAAM-rasmlar" rasmlar kutubxonasi
Valueologiya to'garagi dasturi "Men sog'lom bo'lishni xohlayman!" Mavzuning dolzarbligi: Statistik ma'lumotlar shuni ko'rsatadiki, bugungi kunda bolalarning 10% dan ko'pi fiziologik jihatdan etuk bo'lib tug'iladi, ya'ni. Ko'pchilik tug'ilgandan so'ng darhol fiziologik to'liq hayotga tayyor emas. Bundan tashqari, 1-sinfga kiradigan bolalarning 25-35% gacha jismoniy nuqsonlari bor yoki...
"Tuyg'ular shahriga sayohat" katta guruhida valeologiya bo'yicha eslatmalar Maqsad: Bolalarda sensorimotor qobiliyatlarni rivojlantirish, vizual, eshitish, teginish, hid va ta'm analizatorlarini rag'batlantiruvchi hissiy idrokni faollashtirish. Maqsadlar: 1. Bolalarning insonning asosiy hissiyotlari (ko'rish, eshitish, ta'm,...) haqidagi g'oyalarini umumlashtirish va tizimlashtirish.
O'rta guruhda "Tishlaringizni sog'lom tutaylik" valeologiya bo'yicha o'quv faoliyatining qisqacha mazmuni Integratsiya: Kognitiv rivojlanish, Jismoniy rivojlanish, Badiiy va estetik rivojlanish. Maqsad: bolalarni stomatologik parvarish qoidalari bilan tanishtirish. Maqsadlar: tishlarni tozalash jarayonining ketma-ketligi haqidagi bilimlarni mustahkamlash, chiroyli va sog'lom tishlarga ega bo'lish istagini rivojlantirish. ...
Valeologiya. Dars eslatmalari, GCD, ishlanmalar - "Bolalikdan sog'lom bo'lish muhim" o'rta guruhdagi valeologiya bo'yicha GCD eslatmalari
Davlat byudjeti maktabgacha ta'lim muassasasi ta'lim muassasasi bolalarni rivojlantirish markazi - Sankt-Peterburgning Krasnoselskiy tumanidagi 23-sonli bolalar bog'chasida GCD ning referat. o'rta guruh Mavzu: “Bolalikdan sog‘lom bo‘lish muhim” Qo‘llaniladigan texnologiya: 1. Salomatlikni saqlash Tuzuvchi:...
Katta guruhdagi valeologiya darsining qisqacha mazmuni "Sog'lig'ingizga g'amxo'rlik qiling!""Sog'lig'ingizga g'amxo'rlik qiling!" Valeologiya darsining qisqacha mazmuni katta guruh O'qituvchi tomonidan tayyorlangan jismoniy madaniyat"MDU Bolalar bog'chasi Saratov viloyati, Tatishchevskiy tumani Storozhevka qishlog'i" YAKUBOVICH ALLA GENNADEVNA Maqsad: bolalarda ongli munosabatni shakllantirish ...
Maktabdagi bilimdan muhimroq nima bo'lishi mumkin? Ehtimol, faqat xavfsizlik: maktabning o'zida va maktabdan va maktabga yo'lda! Va bu erda ko'p narsa ularning atrofidagi kattalarga bog'liq, chunki bolalar ularga taqlid qilish yoki kattalar malakali tashkil etgan o'yin davomida xatti-harakatlar qoidalarini yaxshi o'zlashtiradilar. Shuning uchun ham turli mavzulardagi sinfdan va sinfdan tashqari ishlar juda foydali.
Masalan, bolalar qoidalarni yaxshi eslab qolishadi tirbandlik, agar ular musobaqalarda, o'yinlarda va skitslarda ularni mag'lub qilsalar. Biz variantlardan birini taklif qilamiz - Maktab o'quvchilari uchun yo'l harakati qoidalari haqida "Svetofor Semaforych darsi" syujeti
"Svetofor Semaforichning darsi" eskizi
Belgilar:
Svetofor Semaforych
Bolalar
Taqdimotlar
Svetofor kostyumi
Rasmlar
Stend (yoki to'pning aylanmasligi uchun har qanday qurilma)
Sahnada svetofor Semaforych qo'lida novda shaklidagi ko'rsatgich turibdi
"Svetofor" jonli kuylaydi va raqsga tushadi (yoki shunchaki raqsga tushadi va asl qo'shiq ijrosidan kichik parcha)
"Quvnoq svetofor" qo'shig'idan parcha yangraydi:
"Yo'l harakati qoidalarini eslang,
Ko'paytirish jadvali kabi" - 2 marta:
Bolalar, stadionga boramiz!?
Ha, yaxshi, o'qituvchilar xonasidan, to'liq ko'rinishda ...
Va men yo'lning narigi tomonidagi hovliga taklif qilaman
Bizni hech kim ko'rmaydi va u erda juda ko'p joy bor.
To'g'ri, yuguramiz! Antoxa, keling, menga ruxsat bering ...
(To'p "Svetofor" oyog'i ostidan chiqadi, u uni ushlaydi, darhol bir guruh yigitlar paydo bo'ladi, ularning har biri rasmli rulonni ushlab turadi)
Svetofor:
Ha, biz bu safar qo'lga tushdik, buzg'unchilar!
Yigitlar shovqin-suron qilishmoqda (barchasi birdaniga aytadilar): "Biz nima qildik?", "Nima, qoidabuzarlar darhol" "Menga to'pni bering", "Oh, qo'rqaman" va hokazo. . (qizlardan biri xirillay boshlaydi).
Svetofor qo'shiq kuylaydi (yoki musiqaga resitativ aytadi)
Bu filmdagi “Maktab direktorining qo‘shig‘i” ohangiga moslashtirilgandek tuyuladi Sehrli kuch san'at.
Bu qanday yig'lash?
Mayli, yig'lamang, men sizga to'pni beraman.
Ro'molchada men sizga to'pni beraman.
Lekin birinchi navbatda men sizga qo'shiq aytaman,
Nega men bu yerda turibman?
Nega men bu yerda turibman?
Men yugurishni xohlayman,
Va futbol to'pini tep
Va futbol to'pini tep
Men yo'l bo'ylab ketyapman
Men hech qaerga bormayman
Men hech qaerga bormayman.
Men sizga aytmoqchiman, do'stlar:
Har bir inson yo'l harakati qoidalarini bilishi muhim
Har bir inson uchun qoidalarni bilish juda muhimdir
Va buning uchun hozir
Men sizga dars beraman
Men sizga dars beraman!
(Svetofor to'pni stendga qo'yadi, bolalar svetoforni o'rab oladi)
Yigitlar:
Ha, hammamiz bilamiz, qaytarib bering, o'tib ketsin!
Svetofor:
Siz hamma narsani bilasizmi? Ajoyib! Menga isbotlang!
"To'g'ri" so'zi kabi - men etti marta aytaman,
Men sizga darhol o'tib ketishingizga va darhol to'pni qaytarishingizga ruxsat beraman.
(Bolalar halokatli xo'rsinadilar, lekin ikkala tomonda turib, svetofor va sahnaga yarim burilib, kerakli plakatlar bilan navbatma-navbat chiqib, ularni ochib, keyin joyida turishadi)
"Siz yo'lda o'ynay olmaysiz" rasmi
Svetofor:
Kim menga birinchi bo'lib javob beradi:
"Rasm nimani anglatadi?"
Yigit:
Yo'lda o'ynamang
Qiz:
Ha, buni hamma bilishi kerak!
Rasm - yo'l belgisi " Piyodalar o'tish joyi»
Svetofor:
Bu to'g'ri..
Bolalar (xorda) Bu safar!
Svetofor:
... davom etaylik, agar shunday bo'lsa,
Bu belgining nomi nima?
Yigit:
U "Piyodalar o'tish joyi" deb ataladi.
O'tish mumkin bo'lgan joyni ko'rsatadi.
Svetofor:
Va bu haqiqat ...
Bolalar (xorda) Bu ikkita!
Svetofor:
………bu belgi bilan biz do'stmiz,
Ammo mening chirog'im qizil bo'lsa-chi?
Rasm "Svetofor qizil"
Yigit:
Bu aniq, chunki qizil chiroq yoqilgan ...
Qiz:
Shunday qilib, biz kutamiz, piyodaga ruxsat berilmaydi!
Svetofor:
Bu yana to'g'ri..
Bolalar (xorda):
Rasm "Svetofor yashil yonadi"
Svetofor:
….Yashil chiroq yonadimi?
Bolalar:
Bu davom etaylik, yo'l ochiq degani!
Svetofor:
Yaxshi, to'g'ri!......
Bolalar (xorda):
"Zebra xavfsiz orol bilan" rasmi
……. Endi ayting:
Yashil chiroqqa yuguring
Birdan qizil chiroq yondi
Nima qilsa bo'ladi? Bo'lishi mumkin emas?
Qiz:
Shoshmang, xavotir olmang,
Xavfsiz orolda qoling.
Yashil chiroq yonishini kuting.
Svetofor:
Va yana haqiqat, shubhasiz.
Bolalar (xorda):
Bu besh!
"Kichik bolalar bilan o'tish" rasmi
Svetofor:
…….Oddiy savol ham aniq edi
Agar kichik birodar bilan bo'lsa-chi?
Yo'lni kesib o'tish kerakmi?
Kim o'zini qanday tutishni biladi?
Yigit:
Kichkina narsalar bilan qochmaslik yaxshiroqdir,
Va qo'lingizni mahkam ushlang!
Svetofor: To'g'ri!
Bolalar (xorda):
"Bolalar" belgisining surati
Svetofor:
Siz dunyodagi hamma narsani bilasiz shekilli...
Yigit:
Albatta! Bu "Bolalar" belgisi
Ular har doim maktab yaqinida o'rnatiladi,
Shunday qilib, haydovchilar bunga tayyor.
Svetofor:
Yana haqiqat!
Bolalar (xorda baland ovozda):
Yetti!
Svetofor:(to'pni qo'liga oladi)
Etti, shuning uchun etti, to'pingizni oling,
Va endi yo'l yonida hazil o'ynamang!
Axir siz yo'l qoidalarini bilasiz...
Yigit:
Qiz
Biz yo'l harakati qoidalari haqida ko'p narsani bilamiz!
("Agar siz do'stingiz bilan sayohatga chiqqan bo'lsangiz" qo'shig'ining minusi yangraydi, barcha ishtirokchilar qayta ishlangan qo'shiqni kuylashadi)
Yo'l harakati qoidalarini bilsangiz,
Yo'l harakati qoidalarini bilsangiz,
Baxtli yo'l,
Bu bilim hamma joyda mavjud
Bu bilim hamma joyda mavjud
Men uchun bu yordam.
Men uchun qor nima, men uchun issiqlik nima,
Nega men yomg'ir yog'ishi haqida qayg'uraman?
Agar bu qoidalar men bilan bo'lsa, (boshga ishora)
Men uchun qor nima, men uchun issiqlik nima,
Nega men yomg'ir yog'ishi haqida qayg'uraman?
Agar bu qoidalar men bilan bo'lsa!
Men yo'ldaman, do'stlar,
Men yo'ldaman, do'stlar.
Men qo'rqmasdan chiqaman!
Yo'l harakati qoidalari, chunki men bilaman
Yo'l harakati qoidalari, chunki men bilaman
Svetofor do'stga aylandi (svetoforga to'lqinlar)
Men uchun qor nima, men uchun issiqlik nima,
Nega men yomg'ir yog'ishi haqida qayg'uraman?
Agar bu qoidalar men bilan bo'lsa, (boshga ishora)
Men uchun qor nima, men uchun issiqlik nima,
Nega men yomg'ir yog'ishi haqida qayg'uraman?
Do'stlarim men bilan bo'lganda! (quchoqlash)
Yo'l harakati qoidalariga muvofiq voqea stsenariysi boshlang'ich maktab
Maqsad:
bolalarning yo'l harakati qoidalariga oid bilimlarini mustahkamlash va maktab o'quvchilari o'rtasida bolalarning yo'l-transport jarohatlarini oldini olish. Fikrlash, reaktsiya tezligini rivojlantirishga yordam bering, kognitiv faoliyat, o'zaro yordam muhitini yaratish.
Vazifalar:
Tarbiyaviy:
orqali mavzuga qiziqishni faollashtirish o'yin faoliyati;
olingan bilimlarni qo'llash ko'nikmalarini shakllantirish nostandart holat;
tanlash malakalarini shakllantirish ratsional usullar ishlarni bajarish;
yo'l harakati qoidalarini birlashtirish;
jamoada ishlash ko'nikmalarini shakllantirish.
Tarbiyaviy
:
haqida qarashlar tizimini ishlab chiqish atrofimizdagi dunyo;
xulq-atvor normalariga rioya qilish qobiliyatini rivojlantirish;
standartlarni ishlab chiqish ijtimoiy xulq-atvor bolalar;
mavzuga nisbatan hurmatli munosabatni rivojlantirish.
Tarbiyaviy:
nutq, fikrlash, xotirani rivojlantirish;
shaxsning hissiy va hissiy-irodaviy sohalarini rivojlantirish;
xavfli yo'l zonalari va vaziyatlarni aniqlash ko'nikmalarini rivojlantirish;
aqliy faoliyatni rivojlantirish, kuzatish, xulosa chiqarish, natijalarni tekshirish qobiliyati.
Kengash dizayni: "Ko'paytirish jadvali kabi harakat qoidalarini biling."
Etakchi . Salom yigitlar! Bugun biz yo'l harakati qoidalari va yo'l belgilari haqida gapirish uchun yig'ildik. Siz va men yashaymiz go'zal shahar keng ko'cha va xiyobonlar bilan. Ular bo'ylab ko'plab yengil va yuk mashinalari, tramvay va avtobuslar harakatlanadi. Va hech kim hech kimni bezovta qilmaydi. Buning sababi, aniq va mavjud qat'iy qoidalar avtomobil haydovchilari va piyodalar uchun. Va ko'chani xotirjam kesib o'tish uchun siz yo'l qoidalarini bilishingiz kerak.
Barcha yigitlarga maslahat:
zudlik bilan yo'l qoidalarini o'rganing!
Ota-onalar xotirjam bo'lishlari uchun,
Haydovchilar esa tashvishlanishmadi.
Bugun biz sizning yo'l harakati bo'yicha mutaxassisingiz kimligini bilib olamiz, buning uchun siz ikkita jamoaga bo'linasiz, bitta jamoa - "Jiguli", ikkinchisi - "Moskvich". Har bir jamoa qo'mondonni tanlaydi va vazifani bajaradi, to'g'ri bajarilgan topshiriq uchun nishon oladi. Eng ko'p token to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.
(Yigitlarga jamoalarni ajratish va qo'mondon tanlash uchun bir necha daqiqa beriladi.)
Qizdirish; isitish.
Endi men sizning qanday ehtiyotkor piyoda ekanligingizni va o'yinga tayyormisiz, tekshiraman. Men sizga savol beraman va siz "ha" yoki "yo'q" deb javob berasiz.
Xohlaganingizni ayting, suv har doim suyuqmi? (Yo'q)
- Nima xohlaysiz - ayting, qizil chiroq - o'tish yo'qmi? (Ha)
- Nima xohlaysiz - yo'lakda o'ynab uyga tez yuguramiz deysizmi? (Yo'q)
- Xohlaganingizni ayting, shoshayotganingizda doim transport ortidan yugurasizmi? (Yo'q)
- Istaganingizni ayting, piyoda faqat o'tish joyi bo'lgan joyda oldinga boradimi? (Ha)
- Nima xohlaysiz - ayting-chi, biz svetoforni ko'rmay, shunchalik tez shoshyapmiz? (Yo'q)
- Xohlaganingizni ayting, lekin o'tish belgisida paroxod bormi? (Yo'q)
- Xohlaganingizni ayting, yashil chiroqqa faqat aqlli piyodalar boradimi? (Ha)
Viktorina . (jamoalar birma-bir javob beradi)
Savollar:
O'tishning qanday turlari mavjud?
Yo'l harakati qoidalari nima uchun kerak?
Statsionar trolleybusda qanday yurish kerak?
Svetoforning qaysi signalida ko'chani kesib o'tish mumkin?
Yo'lning piyodalar harakatlanadigan qismi qanday nomlanadi?
Nega ko'chani kesib o'ta olmaysiz?
Statsionar tramvay yoki avtobusda qanday yurish kerak?
- Qanday qilib velosipedchi ko'chani kesib o'tishi mumkin?
Rahbarning so'zi .
Mamlakatimizda ko'plab yo'llar mavjud. Yilning istalgan vaqtida va har qanday ob-havoda ular bo'ylab avtoulovlar va avtobuslar yuguradi. Tramvaylar, trolleybuslar, mototsikllar shoshilib, velosipedchilar dumalab, piyodalar yurishmoqda.
Qadim zamonlardan beri odamlar tezlikni orzu qilganlar. Mashinalar ko'payib bormoqda. Ammo mashina odamni nafaqat qulaylik, balki xavf bilan ham mukofotladi.
Mashinalar oqimi ko'paymoqda, ko'chalar xavfli bo'lib bormoqda. Lekin xavf faqat yo‘l harakati qoidalarini bilmagan, ko‘chada o‘zini to‘g‘ri tutishni bilmagan, qoidaga amal qilmaganlarnigina kutmoqda.
Va qoidalarni yaxshi o'rganganlar uchun tirbandlik Agar siz muloyim va ehtiyotkor bo'lsangiz, ko'cha umuman qo'rqinchli emas.
Yo'l harakati qoidalari - bu ko'chalar va yo'llar qonunlari. Ularni hamma bilishi va ularga amal qilishi kerak. Har birimiz ko'cha yoki yo'lni kesib o'tishimiz kerak. Biz jamoat transportidan foydalanamiz, ba'zilaringiz velosiped haydovchisisiz - bularning barchasi bizni yo'l foydalanuvchisi qiladi.Har bir inson qoidalarni bilishi va eng muhimi, ularga rioya qilishi kerak! Shuning uchun, bugun biz bolalarning yo'l jarohatlarini oldini olish uchun bilimlarimizni mustahkamlaymiz.
"BILISHI QIZIQ..." (yo'l harakati tarixidan) - Oldindan tayyorlangan bolalar ertakni aytib berishadi.
1 talaba : “Qadimda mashina haydagan uchun ham, yurgan uchun ham ko‘chalar bir xil edi. Bu ko'pincha baxtsiz hodisalarga olib keldi. Yo‘lga chiqayotganlar ehtiyot bo‘lishlari, piyoda yurganlarni otlari bilan ezmasliklari kerakligi haqidagi qirol farmonlariga qaramay, baxtsiz hodisalar soni kamaymadi. Shundan keyingina ular o'zlari chaqirgan shaharlarda maxsus yo'llar qurishni boshladilar Fransuzcha so'z- piyodalar yo'li, bu "piyodalar uchun yo'l" degan ma'noni anglatadi. Va vagonlar yoki chanalar piyodalar yo'lakchasiga chiqmasligi uchun u yo'lning yuqori qismiga ko'tarilgan.
2-o‘quvchi: Rossiyada otda yo'l harakati qoidalari Pyotr I tomonidan kiritilgan1683 yil yanvarda yil. Farmon shunday yangradi: “Buyuk Suveren, ko'pchilik katta qamchi bilan chana minishni o'rganganligini va ko'chada haydashda ehtiyotsizlik bilan odamlarni kaltaklashini bilgan holda, bundan buyon siz chanalarda jilovga minmasligingiz kerak. ”.
3-o‘quvchi: Birinchi yo'l belgilari yo'llarning paydo bo'lishi bilan deyarli bir vaqtning o'zida paydo bo'ldi. Marshrutni belgilash uchun ibtidoiy sayohatchilar daraxtlarning shoxlarini sindirib, po'stlog'iga belgilar qo'yishgan va yo'llar bo'ylab toshlar qo'yishgan. ma'lum bir shakl. Yozuv paydo bo'lgandan keyin toshlarga yozuvlar yozila boshlandi, odatda ism yozilar edi turar-joy, bu yo'l olib boradi. Dunyodagi birinchi yo'l belgilari tizimi paydo bo'lgan Qadimgi Rim 3-asrda Miloddan avvalgi
Rossiyada - 16-asrda. Tsar Fyodor Ivanovichning ko'rsatmasi bilan Moskvadan Kolomenskoye qirollik mulkiga olib boradigan yo'lda tepasida burgutlar bo'lgan taxminan 4 m balandlikdagi milya ustunlari o'rnatildi.
4 talaba: “Keyinchalik, kelishi bilan katta miqdor avtomobillar, yo'lda harakatlanish tartibini o'rnatish uchun odamlar unga yo'l belgilarini qo'yishni boshladilar. Uning belgilarini bilgan haydovchi yoki piyoda yo'l holatini to'g'ri boshqarishi va muammoga duch kelmasligi mumkin.
5 talaba. “Men chorrahaga yetganimda
Biz svetoforni uchratamiz
Va u jiddiylashadi
Piyoda bilan suhbat:
Chiroq yashil rangda - ichkariga kiring!
Sariq - yaxshiroq kuting!
Qizil bo'lsa, yo'l xavfli!
Biz hammamiz svetoforni bilamiz. U qanday paydo bo'lganini bilasizmi?
6-o‘quvchi: Svetoforlar ishlatilgan semaforlardan kelib chiqadi temir yo'llar va ikkita rangga ega edi - qizil va yashil. Bunday semafor Londonda yuz yildan ko'proq vaqt oldin o'rnatilgan. Vinç yordamida yashil yoki qizil diskli o'q ko'tarildi. To'qnashuvlarning oldini olish uchun odamlar oraliq sariq chiroq bilan kelishdi. Mamlakatimizda esa svetofor 1929 yilda Moskvada o'rnatildi. Birinchi svetoforlarni svetofor nazoratchisi boshqargan.
Mashq: Komandirlar uchun topshiriq. Ular birma-bir javob berishadi.
Taqdimotchi topishmoqli she'rlarni o'qiydi.
Mana, qora va oq chiziqlar
Siz ular ustida ishonch bilan yurishingiz mumkinBoshqa tarafga olib boradi - (piyodalar o'tish joyi )
Ular bu yerda mashina haydashmaydi
Bu yerdagi yo'l faqat ingichka shinalar uchun
Chunki biz bu erga boramiz
Faqat... (velosipedda)
Agar qo'lingizni yuvmasangiz,
Yo'lda sabzavot yedim,
Shoshilinch joy topish kerak
(tibbiy yordam
)
Agar qo'ng'iroq qilish kerak bo'lsa
Biror narsa aytish kerak
U bizga bu borada yordam beradi,
Albatta... (telefon)
Yo'nalishni aytib beradi
Qanday qilib, qayerga murojaat qilish kerakligi ko'rsatiladi
Va bu sizga nimani va qanday qilib eslatadi,
Siz yo'ldasiz…(Yoʻl belgisi).
Uylar relslardan o'tadi
Hamma bekatdan olib ketiladi
Shoshiling va esnamang,
Yuborilgan…(Tramvay).
O'yin - yo'l fanlari musobaqasi.
Ko'cha qonuni juda qattiq. Agar piyoda ko‘chada o‘zi xohlagancha yursa, qoidaga amal qilmasa, kechirmaydi. Ammo bu qonun ham juda yaxshi: u odamlarni dahshatli baxtsizlikdan himoya qiladi, ularning hayotini himoya qiladi. Endi siz yo'l harakati qoidalarini bilishingizni ko'rsatasiz. Biz "O'z o'yinimiz" teleko'rsatuvi shaklida tanlov o'tkazamiz.
(Ekranda jadval mavjud.)
Jadvalda har xil qiyinchilik darajasidagi besh turdagi savollar mavjud. Savollarga javob berish orqali siz o'z jamoangiz uchun tegishli miqdordagi ball olasiz.
SAVOLLAR:
1) "Sinov"
1. Kimdan ertak qahramonlari yo'l harakati qoidalarini buzmaydimi? Malvina
Pinokkio
Bilmadim
Vinni Puh
2.Mashina tormozlash uchun qaysi yo'lda eng yaxshisi?
Nam ustida
Muz ustida
Chuqurlar bilan
Quruq
3. Svetofor sarg'ayganida nima qilasiz?
Yaqin atrofda tez harakatlanuvchi transport bor-yo'qligini tekshiring va yuguring
Iloji boricha tezroq yugurasiz
Siz tik turgan holda qolasiz
4. Necha yoshda yo'lda velosiped haydash mumkin?
Tug'ilgandan
14 yoshdan boshlab
Qachon nafaqaga chiqasiz
5. Avtobusdan tushgandan keyin qanday to‘g‘ri yo‘lni kesib o‘tish mumkin?
Avtobusning old tomonida yuring
Avtobusning orqa tomonida yuring
Avtobus ostiga tushing
2) "Yo'l belgilari"
1. Ketma-ket yo‘lning o‘rtasida
Oq chiziqlar yolg'on
Yo'lda o'tish joyi bor -
…(piyodalar o'tish joyi)
2. Bizning oldimizda g'alati belgi
Bunday uchburchakda:
Iloji boricha tezroq bir joyga yugurish
Qo'l ushlagan yigitlar
. (Ehtiyot bo'ling, bolalar!)
3. U yerda taqiqlovchi belgi bor
Biz unda nima deyilganini bilmaymiz
Davrada velosiped bor,
Boshqa maslahatlar yo'q.
(Velosipedchilarga ruxsat berilmaydi)
4.Yo'l ustidagi qanday ko'prik?
Bu sizga va menga yordam beradi
Ko'cha bo'ylab olib boradi
Biz... (yo‘l o‘tkazgich)
5. Belgisi qandaydir tushunarsiz
Belkurak bilan uchburchakda.
Bir kishi nimadir qidirmoqda
Mana... (yo‘l ishlari).
3) Transport vositalarini eslatuvchi multfilmlar va ertaklardan savollar.
Yaxshi peri Zolushka uchun qovoqni nimaga aylantirdi?
(Arabaga)
Keksa Hottabich nimaga uchdi?
(Samolyot gilamida)
Emelya podshoh saroyiga nima minib bordi?
(pechkada)
Leopold mushukning sevimli ikki g'ildirakli transport turi?
(velosiped)
Uyingizda yashovchi Karlson nima bilan yonilg'i quyadi?
(Jam)
Fyodor amakining ota-onasi pochtachi Pechkinga sovg'a?
(velosiped)
Baba-Yaga shaxsiy transporti?
(minomyot)
Basseynaya ko'chasidagi bema'ni odam Leningradga nima bilan ketdi?
(poyezd)
Baron Munxauzen nimaga uchgan?
(Yadroda)
Gerda va Kay nimaga minishdi?
(chanada)
4) "Yo'l belgisini to'ldiring" (har bir jamoaga 2 ta shablon beriladi)
1. (svetofor bilan kesishgan joy)
2. (tez tibbiy yordam punkti)
3. (to'xtamasdan haydash taqiqlanadi)
4. (to'xtash taqiqlanadi)
"Ko'chani kesib o'tish" o'yini.
Taqdimotchida ikkita karton krujka bor. Bir tomoni yashil qog'oz, ikkinchi tomoni sariq qog'oz bilan qoplangan. Ikkinchisi - qizil qog'oz, va aksincha - sariq. Zalda bir-biridan 5-7 qadam masofada ikkita parallel chiziq chiziladi. Bu "ko'cha".
O'yinchilar chiziq bo'ylab bir-biriga qarama-qarshi turishadi. Ikki jamoa.
O'yin shartlari: etakchi yashil doirani silkitganda, o'yinchilar oldinga bir qadam tashlashadi, qizil doira - orqaga qadam, sariq doira - joyida qoladi.
Xato qilganlar o'yindan chetlashtiriladi. O'yinchisi birinchi bo'lib "ko'chani kesib o'tgan" jamoa g'alaba qozonadi.
"Yo'l belgilari" o'yini
Har bir jamoaga 5 tadan savol beriladi va to'g'ri javoblar uchun sizga tokenlar beriladi.
"Jiguli" jamoasi uchun savollar .
Nega yaqin atrofdagi tirbandliklar oldida yo'lni kesib o'ta olmaysiz?
Statsionar avtobus yoki trolleybusda qanday yurish kerak?
Ko'cha va yo'llarda velosiped haydash qaysi yoshda qonuniy?
Nima uchun yo'lda to'p o'ynash xavfli?
Sariq svetofor nimani anglatadi?
Va endi "Moskvich" jamoasi uchun savollar .
Ko'chani kesib o'tishning eng yaxshi usuli qanday va qayerda?
Nega yuk mashinalariga yopishib olmaysiz?
Avtobus yoki trolleybusni qayerda kutishim kerak?
Piyodalar yo'lak bo'lmasa qayerda yurishi kerak?
Qizil svetofor nimani anglatadi?
4. "Ruxsat berilgan - taqiqlangan" o'yini (ruxsat berilgan - biz turamiz, taqiqlangan - biz cho'kkalamiz) hamma uchun.
Bizga kim yordam beradi?
G'ildiraklarda yoki yo'q
Kim sizga aytsa, aldamaydi
Hammamizga maslahat bera oladi
Sizga nima va qanday qilib xabar berish uchun
Har bir belgini hurmat qiling!
Svetoforning yashil chirog‘i yonayotganda ko‘chalarni kesib o‘tish...(ruxsat berilgan)
Yo'lda o'ynang... (taqiqlangan)
Ko'chani yaqin atrofdagi mashinalar oldidan kesib o'tish...(taqiqlangan)
Olomon ichida piyodalar yo'lida yurish...(ruxsat berilgan)
Chapdagi piyodalar yo'lagida yuring...(taqiqlangan)
Ko'chani yer osti o'tish joyidan kesib o'tish...(ruxsat berilgan)
Qachon ko'chani kesib o'ting sariq signal svetoforlar... (taqiqlangan)
Ko‘chadan o‘tishda chol va ayollarga yordam berish...(ruxsat berilgan)
Velosipedchilar o'tib ketayotgan mashinalarga yopishib olishadi...(taqiqlangan)
Old tomondan piyodalar yo'lagida to'xtab turgan transport vositalarini aylanib o'tish...(taqiqlangan)
Yo'l bo'ylab yugurish... (taqiqlangan)
Rulda tutmasdan velosiped haydash...(taqiqlangan)
Jamoat transportida baland ovozda suhbatlashish va kulish...(taqiqlangan)
Yo'l harakati qoidalarini hurmat qiling...(ruxsat berilgan)
“Musiqiy isinish” .
Etakchi: Yo'llar, mashinalar, piyodalar haqida gapiradigan qo'shiqlar yoki qo'shiqlardan parchalar ijro etishingiz kerak. (Ijro etilgan har bir qo'shiq yoki parcha uchun jamoa token oladi).
katta rahmat Bolalar!
Yakuniy qo'shiq "Agar siz do'stingiz bilan sayohatga chiqsangiz" qo'shig'i ostida ijro etiladi. Hammasi birga
Agar do'stingiz bilan sayohatga chiqsangiz
Agar do'stingiz bilan sayohatga chiqsangiz
Yo'lda dam oling
Faqat belgilar haqida unutmang
Faqat belgilar haqida unutmang
Yo'lda ularning ko'plari bor.
Xor:
Menga qor nima qiziq?
Issiqlik haqida nima bilaman?
Nega men yomg'ir yog'ishi haqida qayg'uraman?
Yo'l belgisi mening yordamchim. (2 marta)
Uzoq safarga tayyorlanish,
Uzoq safarga tayyorlanish
Ko'p turli qoidalar -
Takrorlashni unutmang
Takrorlashni unutmang
Bayram uchun she'r kabi.
Xor:
Va yo'lda men do'stman
Va yo'lda men do'stman
Men qo'rqmasdan chiqaman
Barcha belgilar mening do'stlarim,
Barcha belgilar mening do'stlarim,
Bundan ishonchli do'st yo'q.
Xor:
Etakchi:
Kattalar ham, bolalar ham bilishlari kerak
Yo'l qoidalariga rioya qilish kerak
Agar ularga ishonsangiz,
Siz xavfsiz va sog'lom bo'lasiz!
Natijalarni sarhisob qilamiz va g'oliblarga sertifikatlarni topshiramiz!
Endi har bir jamoa "Yo'lovchilar mas'uliyati" yorlig'ini oladi.
"Yo'lovchilarning mas'uliyati" eslatmasi.
1.Kutib turing va o'tiring jamoat transporti faqat bekatlarda.
2. Tartibga solinmagan ko‘chadan o‘tayotganda old tomondan tramvayni, orqada esa avtobus va trolleybusni aylanib o‘ting.
3. Transportda o‘zini munosib tuting:
-sayohat haqini to'lashni yoki sayohat hujjatingizni taqdim etishni unutmang;
-shovqin yoki turtki qilmang;
- baland ovozda gapirmang;
-keksalar va nogironlarga, og‘ir sumkali ayollarga joy berish;
- transport vositasi harakatlanayotganda tutqichlardan ushlab turing;
-harakatlanayotgan transport vositasiga hech qachon kirishga urinmang (zinapoyadan sirg‘alib, avtobus g‘ildiraklari bosib qolishingiz mumkin);
- gavjum avtobus, trolleybus, tramvayga kirmang;
- o'tkir va boshqa yo'lovchilar uchun noqulay bo'lgan buyumlar yaxshi qadoqlanishi va hech kimga xalaqit bermasligi uchun ehtiyotkorlik bilan joylashtirilishi kerak.
- yoningizda bo'lganlarga xushmuomala va e'tiborli bo'ling.
Bolalarning yo'l-transport jarohatlarining oldini olish. Maktab o'quvchilari uchun yo'l harakati qoidalari bo'yicha musobaqa
Maqsad: maktab o‘quvchilari o‘rtasida yo‘l harakati qoidalarini ommalashtirish va bolalarning yo‘l-transport jarohatlarining oldini olish.
Tadbirning borishi
I. Tashkiliy moment. Rahbarning so'zi. Jamoa taqdimoti.
Etakchi.
Siz va men yashayotgan shahar,
Buni haqli ravishda ABC kitobi bilan solishtirish mumkin.
Ko'chalar, xiyobonlar, yo'llarning ABC
Shahar bizga har doim saboq beradi.
Mana, alifbo, boshingiz tepasida:
Yo'lak bo'ylab belgilar osib qo'yilgan.
Har doim shahar alifbosini eslang,
Shunday qilib, sizga hech qanday muammo bo'lmaydi.
Shunday qilib, bolalarning yo'l-transport jarohatlarini oldini olish maqsadida bugun biz "Yashil chiroq" musobaqasini o'tkazmoqdamiz.
Salomlashish uchun so'z yo'l harakati politsiyasi inspektoriga (to'liq ism) beriladi.
Yo'l harakati politsiyasi inspektori bolalarni hududdagi yo'llardagi holat bilan tanishtiradi, bolalarning aybi bilan yo'llarda qanday baxtsiz hodisalar sodir bo'lganligi haqida gapiradi.
Etakchi. Jamoalarga musobaqaga tayyorligi haqida xabar bering!
Komandirlar hisobot beradi. Taqdimotchi tarqatadi marshrut varaqlari va har bir bosqichda tanlov qoidalarini tushuntiradi; har bir bosqichning hakamlarini ifodalaydi.
II. Tadbirlarni o'tkazish.
Raqobat
Etakchi:
1-bosqich- Bu yo'l qoidalarini bilish.
Sayr qilishni yaxshi ko'radiganlar uchun,
Barchaga, istisnosiz,
Eslash kerak, bilish kerak
Yo'l harakati qoidalari.
2-bosqich- bu yo'l belgilarini bilish.
Qo'llaringiz buzilmasligi uchun,
Oyoqlaringiz buzilmasligi uchun,
Siz bu belgilarni bilishingiz kerak
Belgilarni hurmat qilish kerak.
Hakam (ko'rsatadi yo'l belgilari, bolalarning ushbu belgilar haqidagi bilimlarini baholaydi)...
3-bosqich- Bu birinchi yordam.
Yo'lovchi xavotirda o'tiradi -
Yo'lda ularga shifokor kerak.
Xafa bo'lmang.
Yordam keladi! Doktor yaqinda.
Hakam (savollar beradi va javoblarni baholaydi)...
4-bosqich- "Men ko'chada aylanyapman."
Ko'chaga chiqish
Oldindan tayyorlang
Xushmuomalalik va vazminlik
Va eng muhimi - diqqat!
Hakam (raqobatchilarni baholaydi: yo'l harakati qoidalariga rioya qilish qobiliyati)...
BOSQINCHALARDAGI VAZIFALAR
1-bosqich. Yo'l harakati qoidalarini bilish
Sudya savol beradi:
1) Svetoforlar yuqoridan pastgacha qanday tartibda joylashtirilgan? (Qizil, sariq, yashil.)
2) Svetoforning qizil chirog'i nimani anglatadi? (STOP.)
3) Sariq svetofor nimani anglatadi? (Diqqat.)
4) U nima deb ataladi piyoda yo'li? ("Zebra".)
5) Bolalar qaysi yoshda katta yo'lda velosipedda yurishlari mumkin? (14 yoshdan boshlab.)
6) Velosipedchilar qayerda yurishlari mumkin? (Ular uchun maxsus ajratilgan velosiped yo'lida.)
7) Qishloq yo'lida qanday haydash kerak? (Yo'l chetida, harakatlanuvchi transport tomon.)
8) Tramvayda qanday yurish kerak? (Old.)
Trolleybusmi? Avtobusmi? (Orqida.)
9) Transportda o'zingizni qanday tutish kerak? (Bolalarning javoblari)
10) Trolleybusning old eshigi kimlar uchun mo'ljallangan? (Bolalar va nogironlar bor yo'lovchilar uchun.)
11) Chorraha nima? (Ko'chalarni kesib o'tish.)
12) Chorrahada harakat qanday tartibga solinadi? (Svetofor yoki svetofor.)
13) Qanday transport turlarini bilasiz?
14) Belgilar nimani anglatadi: "Yer osti o'tish joyi", "Yerdan o'tish"? (Belgilarni ko'rsating.)
15. Velosipedda piyodalar yo'lagida yurish mumkinmi? (Yo'q.)
Bu savollarni bir vaqtning o'zida butun jamoaga berish mumkin, ular chiptalar shaklida chiqarilishi mumkin, keyin har bir jamoa a'zosi o'z savoliga javob beradi. Har bir to'g'ri javob uchun -1 ball.
2-bosqich. Yo'l belgilarini bilish
Hakam belgilarni ko'rsatadi, har bir jamoa a'zosi bu belgi nimani anglatishini aytadi, har bir to'g'ri javob uchun - 1 ball.
3-bosqich. Birinchi tibbiy yordam ko'rsatish
Hakam - tibbiyot xodimi. U chiptalarni savollar bilan tayyorlaydi (variantlar):
Kuyish holatida nima qilish kerak?
Agar sizda singan bo'lsa, nima qilish kerak?
Yaralarning turlari va ularni davolash usullari.
Jabrlanuvchini tashish usullari.
Har bir to'g'ri javob 2 ball bilan baholanadi.
4-bosqich."Men ko'chada aylanyapman"
Ushbu bosqichda, agar iloji bo'lsa, velosipedda yoki konkida musobaqa o'tkaziladi.
Topshiriq: siz to'siqlardan o'tishingiz yoki konkida figurali ko'rinishni ko'rsatishingiz kerak. Har bir to'siqdan xatosiz o'tish uchun 2 ball beriladi.
Sudya natijalarni umumlashtiradi. G'oliblarni taqdirlash.
O'yinlar
Hakamlar hay'ati va hakamlar ballarni sanab o'tirayotganda, siz yigitlar bilan o'yin o'ynashingiz mumkin:
1. “Svetoforni qismlardan kim tezroq yig‘a oladi?”(jamoa musobaqasi.)
2. “Yo‘l belgilari” estafetasi.
Turli xil yo'l belgilaridan bolalar faqat rahbar tomonidan berilgan narsalarni olishlari kerak, masalan, bir jamoa faqat ogohlantiruvchi belgilarni, ikkinchisi - taqiqlash belgilarini to'playdi.
3. "O'z belgisini toping" o'yini.
Yigitlar guruhlarga taqsimlanadi. Har bir guruh o'z belgisiga ega. (Belgilar yordamchilar tomonidan ushlab turiladi.) Rahbarning buyrug'i bilan bolalar musiqa ostida istalgan yo'nalishda harakat qilishadi.
Bu vaqtda yordamchilar belgilarni o'zgartiradilar va joylashishini o'zgartiradilar. Musiqa to'xtashi bilan yigitlar o'zlarining belgilariga to'planishlari kerak. O'yin bir necha marta takrorlanadi.
4. "Qizil, sariq, yashil" o'yini.
Taqdimotchi qizil, sariq yoki doiralarni ko'taradi yashil, bolalar rangga qarab quyidagi harakatlarni bajaradilar:
sariq - xuddi "muzlatish" buyrug'iga o'xshab turing; yashil - tasodifiy harakatlaning;
qizil - cho'kkalab, bir-biriga barmog'ingizni silkiting.
Targ'ibot guruhining nutqi
Shu kuni siz badiiy havaskorlik tanlovini o'tkazishingiz mumkin - "Svetofor" targ'ibot guruhlari chiqishlari. Mana shunday tashviqot guruhlari uchun uchta variant.
Variant I
KINO JURNAL SAHIFALARI ORQALI
“Yeralash” kinojurnalining musiqasi yangraydi, bolalar qo'shiq aytishadi.
Qizlar va yigitlar
Va ularning ota-onalari,
Yo'l hikoyalari
Uni ko'rishni xohlaysizmi?
Qiziqarli hikoyalar
Jurnal biznikini ko'rsatadi.
Diqqat, diqqat!
"Jumble" yo'li.
"Avtomobillar" qo'shig'ining xori yangraydi. Keyin bolalar she'rlarni sahnalashtiradilar.
1-boshlovchi.
Yo‘l-yo‘lakay harakatga to‘la.
Denis do'stini oldinda ko'rdi:
O'ylab ko'ring, mashinalar va... tramvaylar.
U yo'lni tezroq kesib o'tishi kerak.
2-boshlovchi.
"Mening yulka bo'ylab yugurishga vaqtim bo'ladi" -
Men o'yladim, yugurdim va... (tormozni shivirlab).
Oh! Meni deyarli mashina urib yubordi.
Birga.
Faqat azob chekmaydigan kishi
U erda kim yuradi
Piyodalar o'tish joyi qayerda?
Taqdimotchi belgi ko'rsatadi.
Tovushlar kulgili musiqa, qiz to'p o'ynaydi.
3-boshlovchi.
Tanya yo'l bo'ylab sakramoqda.
Uning chiroyli to'pi bor.
Yomon odam uning qo'lidan tushdi,
Samosval urib ketdi. (Qiz yig'layapti.)
4-boshlovchi.
Tinchla, Tanechka, yig'lama,
Onam yangi to'p sotib oladi.
1-boshlovchi.
Bu, albatta, muammo emas.
Xavfsiz ekanligingiz yaxshi.
2-boshlovchi.
Yo'lda o'ynamang -
Qo'llar va oyoqlar buzilmagan bo'ladi.
Birga.
Hamma narsani eslang, do'stlar:
Siz katta yo'l yaqinida o'ynay olmaysiz!
Musiqa ostida bolalar ikki kishidan iborat ustunga turishadi. Bir bola trolleybusga taqlid qilib, qo'llarini ko'taradi.
3-boshlovchi.
Trolleybus keng xiyobon bo'ylab harakatlanadi.
Mana, to'xtash joyi. Odamlar chiqadi.
Vanya Sinitsyn shoshyapti -
U zudlik bilan yo'lni kesib o'tishi kerak.
Vanya zebra o'tish joyi bo'ylab ko'chani kesib o'tadi,
Lekin negadir trolleybus...
Birga. Oldinda aylanib yuradi.
Tormoz ovozi.
4-boshlovchi.
To'xtang, bolalar!
hayotingiz uchun
Esingizda bo'lsin: trolleybus
Biz aylanib yuramiz ...
Birga. Orqada.
Sokin musiqa yangraydi, qiz barmog'i bilan nimanidir sanab, boshini ko'tarib yuradi.
1-boshlovchi.
Bizning Ira hamma narsani orzu qiladi,
Yo'lda qarg'a hisoblaydi
Va sizning atrofingizda, albatta,
Hech narsani sezmaydi.
Avtomobil signali.
2-boshlovchi.
Haydovchi xavotirda
U hamma xavotirda:
Siz sirkda emassiz,
Va yo'lda.
“Ah!” deb aytishga vaqtingiz bo'lmaydi. ayt.
Birga.
Piyodalar, piyodalar!
Ehtiyot bo'ling!
O'zingizni ham ehtiyot qiling
Va haydovchilar.
3-boshlovchi.
Ko'chalarda yurish xavfli
E'tiboringiz yo'q bo'lganda.
Lekin bor, do'stlar, yashil va qizil
Va juda kerakli sariq chiroq.
4-boshlovchi.
Sen uchun yonadilar,
Svetoforlar.
Birgalikda (ular suhbatlashadilar va svetoforni ko'rsatadilar).
Qizil - to'xtang
Sariq - kuting
Va yashil chiroq - boring.
"Pinocchio" qo'shig'ining ohangi yangraydi, bolalar yakuniy qo'shiqni kuylashadi.
1. Mening ishonchli do'stim bor.
Uning na oyoqlari, na qo'llari bor,
Ammo uchta ko'z yigitlarda
Ular navbatma-navbat qarashadi.
U hamma joyda tanilgan.
Ayting-chi, uning ismi nima?
Xor: Nur!
2. Uning buyruqlarini bajaring
Va yo'lda esnamang.
Ham mashinalar, ham odamlar uchun
U har doim eng kerakli bo'lib qoladi.
Bundan muhimi yo'q.
Tezroq ayting, kim?
Xor: Light-for-ra!
Variant II
ERTAKGA TASHRIF
Bolalar teleko'rsatuvining "Ertakni ziyorat qilish" chaqiruv xatlari eshitiladi. Taqdimotchilar (o'g'il va qiz) chiqib, "Plastiline Crow" qo'shig'ini kuylashadi.
Keling, ertakni eslaylik
Yoki, ehtimol, ertak emas,
Oddiy tipik holat
Shahar hayotidan,
Eslash kerak bo'lgan narsalar
Yo'l harakati qoidalari haqida,
Maktabga borganingizda
Yoki uyga borasiz.
Keling, taniqli voqeani olaylik
Qiziqarli ertakdan:
U erga kim birinchi bo'lib boradi
Buvimdan oldin kasalmisiz?
"Qizil qalpoqcha" ertaki qahramonlari mos musiqa ostida sahnaga chiqishadi. Ularni ikkita taqdimotchi tanishtiradi.
1-boshlovchi.
Mana Qizil qalpoqcha,
Qiz aqlli, chiroyli,
Sizning hurmatingizga loyiq
Yo'l harakati qoidalariga rioya qiladi.
2-boshlovchi.
Va kulrang bo'rining tishlari bor.
U o'zini zo'r deb hisoblaydi.
Bo'ri.
Men zo'r emasman, lekin juda zo'rman.
2-boshlovchi.
Yaxshi o'qishni xohlamaydi
Yo'l harakati qoidalariga rioya qilmaydi.
Bo'ri.
Qayoqqa ketyapsan, qalpoqchi?
Mehnatsevar qizmi, azizim?
Qizil qalpoqcha.
Men buvimni ko‘rgani boraman
Men sariyog 'va pirog olib kelaman.
Yo'l to'g'ri unga,
Ammo u erda juda ko'p xavf mavjud.
Va yana bittasi bor: unga ko'ra
Yo'l xavfsizroq, ammo uzoqroq.
Men uzoq yo'lga boraman.
Bo'ri.
Bor, bor. Oyoqlaringiz charchaydi.
Men qisqaroq yo'l topaman.
Men tezda buvingizning oldiga yuguraman.
Qizil qalpoqcha.
Ehtiyotkorlik bilan qarang
Muammoga duch kelmang.
Qizil qalpoqcha qo'shiq kuylaydi, Bo'ri unga xorda qichqiradi.
"A-a" o'rniga u boshini ko'taradi va "U-u" ni kuylaydi.)
Qizil qalpoqcha.
1. Agar siz maktabga borsangiz
Yo'lda, yo'lda,
Bir oz ehtiyot bo'ling
Qoidalarni unutmang
Va, ehtimol, va, albatta,
Va ehtimol, ehtimol, ehtimol
Xavfsiz yo'l
Siz o'zingiz uchun tanlaysiz!
Xor:
Ooh! Uzoq safarga chiqayotganda yaxshiroq o'ylab ko'ring.
Ooh! Yo'l qoidalariga rioya qilishni unutmang.
Ooh! Ham qiz, ham o'g'il.
Ooh! Garchi siz juda shoshayotgan bo'lsangiz ham.
Ooh! Biroq, qoidalarni buzmang.
Ooh! Biroq, qoidalarni buzmang.
Bo'ri.
O'ylab ko'ring, yo'l!
O'ylab ko'ring, mashinalar!
Odamlar nimadan qo'rqishadi?
Avtomobillar meniki emas.
Mana, tepalikda
Kulba allaqachon ko'rinib turibdi.
U erda, chorrahada,
Va kampir yashaydi.
Etakchi.
Bo‘ri diagonal bo‘ylab yugurdi... (Birdan tormozning chiyillashi eshitildi).
Bo'ri.
Oh, oyoqlarimni zo‘rg‘a sudrab oldim.
Men qaerga borishni tushunmayapman
Yo'limni qayerdan topsam bo'ladi?
1-boshlovchi.
Kulrang bo'ri, siz piyodasiz.
O'tish haqida eslang.
(O'tish belgisini ko'rsatadi.)
Yer ostida, yer ustida,
Zebra kabi.
Faqat bu o'tish
Bu sizni muammolardan qutqaradi.
2-boshlovchi.
Sayrga chiqqan har bir kishiga,
Oldindan eslatib o'tamiz:
Yo'lda - o'rmonda emas -
E'tiboringizni qarating!
Bo'ri(svetoforga ishora qilib).
Bu qanday uch ko'zli but?
Men uni hech qachon ko'rmaganman.
1-boshlovchi.
Svetoforning uchta ko'zi bor.
Ularga dalilsiz bo'ysuning.
Qizil chiroq (ko'rsatadi) - o'tish yo'q,
Sariq - sayohatga tayyor bo'ling,
Va yashil chiroq - boring.
Bo'ri.
Boshqalarni kutishga ruxsat bering
Ular yashil chiroqni yoqmaguncha.
Bekorga kutmayman
Men qizil chiroqda o'taman.
Tormozlarning chiyillashi, bo'kirishi. Ishtirokchilar orqasiga yashiringan bo'ri tezda qo'liga oldindan tayyorlangan "tayanch" ni - bintga o'ralgan karton naychaning kichik qismini qo'yadi va darhol "singan" qo'li bilan paydo bo'ladi.
2-boshlovchi.
U qizil chiroqda yugurdi
Va men baxtsiz hodisaga duch keldim.
Uning butunligicha qolgani yaxshi.
Bo'ri(lip):
Faqat tishlari yo'q edi.
Oldinroq yugursam ham,
Buvim bilan ovqatlanadigan hech narsa bo'lmaydi.
Bolalar yakuniy qo'shiqni "Plasticine Crow" ohangida kuylashadi.
Siz maktabga shoshilayotganingizda,
Siz juda kech qoldingiz
Yoki unchalik emas,
Yoki, ehtimol, bir oz
Bir narsani eslab qolishingiz kerak:
Dunyodagi barcha yo'llar orasida
Siz tanlaysiz, albatta
Faqat eng xavfsiz yo'l.
(Oxirgi to'rt qator 2 marta bajariladi)
Variant III
Nima yaxshi va nima yomon
“Shahardan tashqarida bir joyda dadam juda arzonga mashina sotib oldi...” qo‘shig‘i musiqasi ostida “dada” va bola o‘zini mashina haydayotgandek ko‘rsatib chiqib keladi.
Dadam "boshqaradi", bola atrofga qarab esnaydi.
1-boshlovchi.
Salqin mashinada chaqaloq o'g'li
Dadam bilan sayohat
Va bir vaqtning o'zida o'zaro
Ular suhbat qurishmoqda.
Tormoz ovozi eshitiladi.
2-boshlovchi.
O'tkir tormoz, dadam g'azablangan,
Va kichkintoy so'radi:
Bola.
Nima yaxshi
Va nima yomon?
1-boshlovchi.
Dadam peshonasini tirnadi
Va u burnini burishtirdi.
Bolaga qanday javob berish kerak
Bunday qiyin savolga?
Dada.
Biz gimnaziyaga boramiz.
U sizga hamma narsani tushuntiradi
Yigitlar guruhi
YID bo'linmasi.
"Alis" qo'shig'ining ohangi yangraydi. Yigitlar sahnaning turli chekkalaridan birin-ketin chiqib, kuylashadi.
2-boshlovchi.
Anton va Elena, Stey va Andrey,
Yuliya va Nastya, Kirill va Sergey,
Olya, Oleg va yaxshi qiz Sasha -
Biz hammamiz UID otryadining yigitlarimiz,
Yo'lda tartibni kim saqlaydi.
Xo'sh, endi bu faqat bizning jamoamiz.
Xor:
Biz do'stona yigitlarmiz
Biz bir oiladekmiz.
Gimnaziyada biz o'qiymiz:
Va u, siz va men.
Xo'sh, qo'shimcha ravishda birga
Biz sinfga boramiz
Maktab UID guruhi.
Biz yo'l politsiyasi bilan do'stmiz,
Biz u bilan ishlaymiz
Biz gazetalar chiqaramiz
Va biz bolalarga boramiz.
Sizga rostini aytishim kerak
Bolalar bizni ko'rishdan juda xursand!
1-boshlovchi.
Biz yosh yo'l inspektorlarimiz.
2-boshlovchi.
Kichkinalarga yordam beramiz.
1-boshlovchi.
Endi biz sizga aytamiz va qo'shiq aytamiz.
Birga.
Nima yaxshi va nima yomon!
2-boshlovchi.
Biz ko'p vaziyatlarni tahlil qilamiz,
1-boshlovchi.
Keling, "Behind the Wheel" jurnalini varaqlashga vaqt ajrataylik!
Sahifaning ochilish ovozi eshitiladi, yigitlar sahnaning ikki tomoniga bir-biriga qaragan ikkita ustunga tarqaladilar.
"Yashil chiroq" qo'shig'ining ohangi yangraydi. Bolalar katta yo'lda mashinalar harakatiga taqlid qilib, ritmik tarzda harakat qilishadi.
2-boshlovchi.
Qizil chiroq yondi
Mashinalar oqimi gurilladi.
Hamma biladi: bu shunday
Piyodalar uchun...
Birga. ...Yomon!
1-boshlovchi.
Endi mashinalarning g'ichirlashi bosdi,
Yana yashil chiroq yonmoqda.
Bu juda yaxshi
Ham kattalar, ham bolalar uchun.
Sahifani ochish ovozi. Yigitlar sahnaga chiqishadi. Zina va Vanya "Madam Broshkina" qo'shig'ining kirish ohangiga chiqishadi.
Zina rolini ayol libosida, baland poshnali tufli kiygan bolakay ijro etadi. Vanya kozok va quloqchalari bilan shlyapa kiygan.
Vanya qo'lida sumkalar bilan Zina orqasidan yuradi. Yigitlar V. Vysotskiyning "Televizordagi suhbat" qo'shig'i musiqasiga skeyt ijro etishadi. Zina.
Oh, Van, qarang, u erda qanday go'zal!
U menga ko‘zlarini pirpiratadi.
(Svetoforga ishora qiladi.)
Fermada biz uchun qanchalik foydali bo'lardi,
Keling, uyga chiroq olib kiraylik.
Bu yerda uning foydasi kam,
Va biz uning Rojdestvo archasini bezatardik
Yoki javonga qo'ying,
Yoki tungi chiroqni yasaysizmi?
Nima? Hech narsa!
Vanya.
Bu miltillovchi chiroq 100 yildan beri bu erda osilgan,
Hali ko'rmadingizmi?
U harakatni kuzatadi
Bu oddiygina deyiladi: svetofor!
Xo'sh, Zin, kelasan!
Siz uni uyga olib borasiz ...
Siz bilan birga o'lasiz!
O'tayotgan mashinaning ovozi. Zina va Vanya bir vaqtning o'zida o'tib ketayotgan mashinaning harakatiga ergashgandek, boshlarini aylantiradilar.
Zina.
Oh, qarang, bu Volvomi yoki nima?
Qanday mashina, qanday manzara!
Sizning "Zaporojetsingiz" kabi emas -
Bir metr ketadi va ikki turadi.
Yagona yaxshi narsa shundaki, bizniki, -
Bunga arziydigan bo'lsa-da, garaj axlatdir.
Vanya.
Siz, Zin, qo'pollikka duch kelyapsiz,
Nega ZAZ sizni xursand qilmadi?
Axir siz mashinalarni tushunasiz,
Ayollar libosidagi timsoh kabi.
Mening "Zaporojets", shubhasiz, Zin,
Prezident limuzini kabi.
Bundan tashqari, u kam benzin iste'mol qiladi,
Yaxshisi jim bo'larding, Zin!
Zina.
Oh, Van, qara, bu yerda qancha odam bor,
Hamma ko'chalar odamlar bilan gavjum,
Chumolilar singari ular u yerdan u yerga yugurishadi,
Ular kichik oq chiziqlar bo'ylab shoshilishadi.
Esimda yo'q, dedi u erda kimdir
Bizning hayotimiz uzluksiz poezd stantsiyasidir.
Oh, bu yigit nimanidir ko'rsatdi
Yoki u menga qo‘lini silkitdimi?
Qanday beadablik!
Vanya.
Sen, Zin, atrofga diqqat bilan qara,
Axir, siz ulkan tank kabi yolg'on gapirasiz.
Bunday muvaffaqiyat bilan bu zarur
Sizni mashina urib yuboradi!
Zina.
Biz aqlli yigit topdik, odamlar, qarang!
U qandaydir axlatni gapiryapti!
Kimga dars bermoqchisan, Van?
Meni yolg'iz qoldir! Meni tinch qo'ying dedim!
Yo'q, Van.
1-boshlovchi.
Yo'lni kesib o'tish uchun,
Keling, sizga oldindan aytib beraylik:
Bu juda yaxshi,
Agar e'tiboringiz bo'lsa!
2-boshlovchi.
Qarg'alarni sanagan bo'lsangiz,
Yoki u titrab, ingrab yubordi,
Yo'lda buni qilolmaysiz
Bu juda yomon!
Zina.
Nega biz xalqdan o'rnak olishimiz kerak?
Xo'sh, bu shunchaki xalq instituti.
Hammaga o'tishga ruxsat bering,
Va men bu erga boraman, dedi u.
Mening oyoq kiyimlarim juda qattiq
Menga ergashing, ahmoq!
To‘qnashayotgan mashinalarning tormoz tovushlari, singan shisha va inspektorning hushtaklari. Yo'l harakati politsiyasi xodimi chiqib, qoidabuzarlarga yaqinlashadi.
3-boshlovchi.
Shunday qilib, yo'lda muammo bo'lmaydi,
Yo'l harakati politsiyasi xodimi doimo navbatchilikda.
Zina.
Ismingizni taxmin qilishimni xohlaysizmi?
Vanya uni tortib oladi va ular birgalikda "Alis" qo'shig'ini kuylashadi.
Vanya.
Axir bu inspektor,
Biz tushundik, Zin.
Tezroq undan qochib ketaylik.
Yo'q, juda kech va men shunday muammoga duch kelishim kerak edi!
Zina.
Xo'sh, ular aybdor, siz o'ylaysiz, bu mo''jiza,
Lekin men maftunkor va juda chiroyliman,
Va bu erkak. STOP!
Hech bo'lmaganda tushuntiring,
Inspektor kim?
Hamma yigitlar.
Xor:
Chiroyli tabassum qiladi
Va u qattiq gapiradi
U mukammal biladi
Yo'l alifbosi.
Zina Vanya bilan.
Xo'sh, biz juda ahmoqmiz.
Biz qoidalarni umuman bilmaymiz!
Kechirasiz, bu bizning aybimiz!
Inspektor.
Ham katta, ham kichik -
Barchaga, istisnosiz,
Bilish va kuzatish kerak
Yo'l harakati qoidalari!
Va endi birinchi marta
Sizga ogohlantirish!
Hatto hushtakdan ham foydalaning, hatto sherning bo'kirishini ham ishlating,
Ba'zilar rus tilini tushunmaydi!
Zina va Vanya musiqaga ketishadi.
Sahifani ochish ovozi.
Bir bola sahnada to'p bilan o'ynamoqda. Bolalar "Erta quyoshli tongda" qo'shig'ini kuylashadi.
Bolalar.
Erta quyoshli tong
Dima sayrga chiqdi.
Yo'lda u to'p bilan
Men voleybol o'ynashni boshladim.
Bizning Dimochka sezmadi:
Katta yo‘l bo‘ylab ZIL ketayotgan edi.
Haydovchi eys ekani baxtga,
U tezda tormozladi.
U javob berishga muvaffaq bo'ldi
Bizning haydovchimiz ajoyib.
Bu qo'shiqda bunday emas
Bu qayg'uli yakun edi.
1-boshlovchi.
Agar kimdir asfaltda bo'lsa
To'p bilan o'ynadi
Bu haqda biz aytamiz:
Hammasi. Aqlsiz bola!
2-boshlovchi.
Biz bolalarga bir necha marta aytdik:
O'yin maydonchasida, hovlida o'ynang!
Sahifani ochish ovozi. Bu xalq kuyiga o‘xshaydi. Yigitlar musiqa ritmiga ritmik tarzda harakatlanib, "trolleybus" ga aylanadi.
Etakchi. Beketovka qishlog'ida bir yigit shoxli yirtqich hayvonda yolg'iz ularga yetib kelguniga qadar trolleybuslar hech qachon ko'rinmasdi. Nega to'xtadingiz? Nima bilan kelding? Bolalar (xorda). Trolleybusda!
Etakchi. Va bundan buyon qishloqda butunlay boshqacha hayot boshlandi.
Bolalar juft bo'lib raqsga tushishadi va aylanishadi.
Etakchi. Va odamlar tezroq va qiziqarliroq haydashni boshladilar. Ammo Beketitlar trolleybusni old tomondan emas, orqa tomondan aylanib o'tishlari kerakligini bilishmaydi.
Beketovka trolleybus mamlakati!
1-boshlovchi.
Orqadan aylanib yuradigan avtobus
Oldinda tramvay bor,
Ular bu haqda gapirishadi ...
Bolalar(bir ovozdan). U yaxshi bola!
Sahifani ochish ovozi. Qizlar oldinga chiqib, "Disco-Crash" ansambli ijrosidagi "Tuxumlar" ohangiga qo'shiq kuylashadi.
O'g'il bolalar yo'l belgilarini olib, musiqa ostida ularni ko'tarib tushiradilar.
Qizlar(qo'shiq kuylash).
Endi men sizni tanishtiraman
Yo'l belgilari bilan.
Ular shunchaki majburiydir
Har bir inson bilishga loyiq.
Men tashqariga chiqaman.
Men yo'l bo'ylab aylanib yuraman.
Va barcha yo'l belgilari
Men yo'lda o'qiyman.
Taqiqlash belgilari
"Siz qila olmaysiz", ular sizga aniq aytadilar.
Siz ularni taniysiz
Ular qizil doira ichida.
(Bolalar taqiqlovchi belgilarni ko'taradilar.)
Ogohlantirish belgilari.
Albatta, hammaga kerak
Qizil uchburchakda
Ular shu yerda!
(Bolalar ogohlantirish belgilarini ko'taradilar.)
Ko'chada baxtsiz hodisa yoki janjal bo'lmasligi uchun,
Ular har doim hammaga yordam berishadi ... Bu belgilar.
O'g'il bolalar barcha belgilarni ko'taradilar. Bu yo'qotishga o'xshaydi. Qizlar raqsga tushishadi.
Qizlar(qo'shiq va raqs).
Hamma halol odamlar ularni hamma joyda bilishadi.
Ular sizga o'ng va chap burilishlar qayerda ekanligini ko'rsatadilar.
Siz barcha belgilarga qat'iy rioya qilishingiz kerak.
Sayohat paytida har doim belgilarga e'tibor bering.
U ko'k kvadratdami yoki qizil jant bilanmi?
Ular bilan yoshu qari tanish bo'lishi kerak.
Voy, endi ko'rasiz!
Voy, endi bilasiz!
Voy, endi eslaysiz!
Voy, endi nima ekanligini tushundingizmi?
Va haqiqat ...
Xor:
Va issiqda va hatto yomg'irda
Boryapsizmi yoki ketyapsizmi?
Siz har doim yo'lda topasiz
Bu belgilar!
Siz yo'lda shoshilasiz
Oyoqlaringiz sizga yordam bersin
Va, albatta, yordam uchun
Bu belgilar!
1-boshlovchi.
Agar kimdir belgilarni bilmasa,
Keling, hammaga aniqlik uchun aytaylik:
Bilingki, bu juda yomon
Xavfsizligingiz uchun!
2-boshlovchi.
Agar bolalar belgilarni bilishsa,
She'r kabi yodlangan
Bu bolalar shunchaki yoqimli!
Ular yaxshi ishlamoqda!
Birga.
Har bir piyodani eslang!
Har qanday haydovchi biladi!
Itoatkor bo'l, fuqaro,
Va zararkunanda bo'lmang!
1-boshlovchi.
Yigitlarning hikoyasini tinglab,
Birdan chaqaloq dedi.
Bola.
Men yaxshi ishlayman
Va men yomon bo'lmayman!
2-boshlovchi.
Biz hammaga murojaat qilamiz:
Amakilar, xolalar, kelinlar!
Bolalar yo'llarda nobud bo'lmoqda.
Bu juda yomon!
1-boshlovchi.
Kun kelishiga ishonamiz
Har qanday o'tkinchi qachon
Bolalarga ko'rsatadi
Faqat yaxshi misol!
III. Yakuniy qism.
Qo'shiq "Men yashayotgan dunyo" ohangida ijro etiladi.
Biz yashayotgan dunyo
Bu bizni ba'zan xafa qiladi.
Hayotimizni xavfsiz qiling
Siz va men bunga juda muhtojmiz.
Bir-birimizni hurmat qilaylik
Oddiy qonunlarga rioya qiling
Shunda ular qayg'u va og'riqni unutadilar
Va atrofdagi hamma kuladi.
(Oxirgi to'rt qator 2 marta bajariladi)