"Boshlang'ich sinf o'qituvchisi" (620 soat) malakasiga ega bo'lgan Federal davlat ta'lim standartini amalga oshirish doirasida boshlang'ich ta'lim pedagogikasi va metodikasi. Boshlang'ich maktab o'qituvchisi: ta'limni qaerdan olish kerak, o'qitish xususiyatlari va sharhlar O'qituvchi ma'lumotini qayerdan olish kerak

"Boshlang'ich sinf o'qituvchisi" (620 soat) malakasiga ega bo'lgan Federal davlat ta'lim standartini amalga oshirish doirasida boshlang'ich ta'lim pedagogikasi va metodikasi. Boshlang'ich maktab o'qituvchisi: ta'limni qaerdan olish kerak, o'qitish xususiyatlari va sharhlar O'qituvchi ma'lumotini qayerdan olish kerak

Ta'lim yo'nalishi: Pedagogik ta'lim

Profillar: Boshlang'ich ta'lim. Maktabgacha ta'lim

UMUMIY MA'LUMOT

Fakultet: Boshlang'ich maktab o'qituvchilarini tayyorlash

Trening yo'nalishi: O'qituvchi ta'limi

Trening davri: 5 yil

O'qish shakli: to'liq va yarim kunlik

Malaka: bakalavr

DASTUR HAQIDA

"ChSPU" Federal davlat byudjeti oliy kasbiy ta'lim muassasasining Boshlang'ich maktab o'qituvchilarini tayyorlash fakulteti pedagogik ta'lim bakalavrlarini - oliy ma'lumotli, maktabgacha va boshlang'ich umumiy ta'lim muassasalarida ishlashga tayyor bo'lgan mutaxassislarni tarbiyalash, o'qitish uchun tayyorlaydi. maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalarning rivojlanishi. Shahar va viloyat maktablarida maktabgacha ta’lim muassasalari o‘qituvchilari va boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, “Boshlang‘ich ta’lim. Maktabgacha ta'lim" uzoq vaqt davomida mehnat bozorida talabga ega bo'ladi, chunki Rossiyada bolalar tug'ilishining ko'payishi kuzatilmoqda.

Har bir bolaning hayotida tarbiyachi va birinchi o'qituvchining ahamiyatini ortiqcha baholash qiyin. Aynan mana shu mutaxassislar bolalarda dunyo, uning tuzilishi va odamlar o'rtasidagi munosabatlar haqidagi ilk tasavvurlarini shakllantiradilar, birinchi o'qituvchi o'rganilayotgan fanlarning ilmiy asoslarining birinchi sirlarini ham ochib beradi, bilim olish qobiliyatini rivojlantiradi. Bo'lmoq maktabgacha ta'lim muassasasi o'qituvchisi Va boshlang'ich sinf o'qituvchisi - bu ularning talabalari har kuni so'raydigan minglab "nima uchun" savollariga javob berishga tayyor bo'lishni anglatadi. Va, albatta, ushbu ikki profilning kombinatsiyasining o'ziga xosligi mutaxassisga ushbu ikki darajadagi bolalarni o'qitish va tarbiyalash o'rtasidagi uzluksizlik muammolarini yanada samarali hal qilish imkonini beradi.


Bugungi kunda oliy maktabgacha va boshlang'ich ta'lim ham an'anaviy, ham innovatsion ta'lim muassasalarida talabga ega va, albatta, uni olganingizdan so'ng, siz kelajakdagi oilangiz foydasiga to'g'ri tanlov qilasiz.

Biz, fakultet o‘qituvchilari, har doim chin dildan aytamiz: “Biz bitiruvchilarimiz bilan faxrlanamiz!” Bular muvaffaqiyatli odamlar, hayotimizning barcha sohalarida talab qilinadigan mutaxassislar. Bitiruvchilarimiz oliy o‘quv yurtlarida (universitetimizda 10 dan ortiq kishi ishlaydi), Rossiyaning shahar, viloyatlari, yaqin va uzoq xorijdagi ta’lim muassasalarida, televideniye va radioda, qo‘shimcha ta’lim tizimida mehnat qilmoqda. Fakultet talabalari turli darajadagi tanlovlarning diplom va sovrindorlari, Sochi Olimpiadasida ko'ngillilardir. Talabalar hayoti nafaqat auditoriya mashg'ulotlari va fanlarning nazariy sikllarini o'rganish, balki shahar va viloyat maktablarida, yozgi sog'lomlashtirish oromgohlarida, xususan, "Orlyonok" Butunrossiya bolalar markazidagi amaliy mashg'ulotlarga boy. Qora dengiz.

O'ylab ko'ring, bu sizning kasbingiz bo'lsa-chi?!

“Boshlang'ich ta'lim” profillari bo'yicha o'quv dasturi Maktabgacha ta'lim" quyidagi fanlarni o'rganishni o'z ichiga oladi:

rus adabiyoti tarixi;

Adabiyot nazariyasi va kitobxonlik faoliyati amaliyoti;

Rus tili va adabiyoti o‘qitish metodikasi;

Matematika;

Boshlang'ich matematik ta'lim metodikasi;

Musiqa ta’limi nazariyasi va metodikasi;

Tasviriy san'at o'qitish metodikasi;

“Texnologiya” fanini o‘qitish metodikasi;

Kompyuter savodxonligini o'rgatish metodikasi;

Talabalar uchun keng tanlov kurslari.

Ariza beruvchining ta'lim darajasiga qo'yiladigan talablar : o'rta ta'lim, o'rta kasb-hunar ta'limi, boshlang'ich kasb-hunar ta'limi, oliy kasb-hunar ta'limi.

Kirish testlari shakli va ro'yxati

Yagona davlat imtihoni: rus tili, matematika, ijtimoiy fanlar.

Bandlik

“Pedagogik ta’lim” yo‘nalishi bo‘yicha bakalavriat bitiruvchilari, “Boshlang‘ich ta’lim. Maktabgacha ta’lim” umumiy ta’lim muassasalarida boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari, maktabgacha ta’lim muassasalarida tarbiyachi bo‘lib ishlashlari mumkin. Bitiruvchilar bakalavriatni tugatgandan so'ng o'qishni davom ettirishlari mumkin Vmagistrlik dasturlarifakultet:

ü yo'nalishi"O'qituvchilar ta'limi",magistratura dasturlari:

§ Boshlang'ich ta'lim,

§ Boshlang'ich ta'limda informatika

§ Ta'limda salomatlik va hayot xavfsizligini boshqarish

ü yo'nalishi"Psixologik-pedagogik ta'lim"magistratura dasturlari:


§ Boshlang'ich ta'lim psixologiyasi va pedagogikasi;

§ Oilaviy ta'limni psixologik-pedagogik qo'llab-quvvatlash

Boshlang‘ich maktab o‘qituvchilari malakasini oshirish fakultetida uchta kafedra mavjud bo‘lib, ular faoliyat ko‘rsatmoqda aspirantura Rus tilida; qiyosiy tarixiy, tipologik va qiyosiy tilshunoslik; umumiy pedagogika bo'yicha; o'qitish va tarbiya nazariyasi va metodikasi (rus tili, boshlang'ich ta'lim darajasi); kasb-hunar ta’limi nazariyasi va metodikasi.

Fakultetning barcha o‘qituvchilari fan nomzodi yoki doktori ilmiy darajasiga ega.


Pedagogika
yunoncha so'zma-so'z "bola tarbiyasi, bola tarbiyasi" degan ma'noni anglatadi.

Agar birinchi oliy ma'lumot pedagogika bilan bog'liq bo'lmasa, ikkinchi oliy pedagogik ma'lumotni istalgan pedagogika instituti yoki universitetida, shuningdek, Rossiya Federatsiyasining aksariyat klassik universitetlarida olishingiz mumkin.

Oliy pedagogik ta'lim yo'nalishlari

Aksariyat pedagogika universitetlarida siz ikki tomonlama mutaxassislikni olishingiz mumkin bo'lgan fakultetlarga ega, masalan, fanlardan birining o'qituvchisi va pedagogik psixolog. To‘g‘ri, bu imkoniyat birinchi navbatda kunduzgi bo‘limda o‘qiyotganlarga beriladi. Kechki va sirtqi bo'limlarda siz quyidagi yo'nalishlarda oliy ma'lumot olishingiz mumkin: maktabgacha ta'lim, boshlang'ich ta'lim, qo'shimcha ta'lim, shuningdek, turli fanlarni o'qitish.

Ikkinchi oliy pedagogik ma'lumotga ega bo'lgan mutaxassis bolalar bog'chasi, maktab, kollej va texnikumga ishga joylashishi mumkin. Bundan tashqari, u repetitorlik bilan shug'ullanishi va xususiy kurslar berishi mumkin. Pedagogik bilim va ko'nikmalar inson faoliyatining ko'plab sohalarida talabga ega bo'lib, o'z farzandlarini o'qitish va tarbiyalashda ham foydali bo'lishi mumkin.

Ikkinchi oliy pedagogik ta'lim olish shakllari

Ikkinchi oliy pedagogik ma’lumotni kunduzgi, sirtqi, sirtqi (kechki) va masofaviy ta’lim shakllari orqali olish mumkin. Oliy ma'lumotga ega bo'lgan va mavjud yoki boshqa mutaxassisligi bo'yicha ishlayotgan odamlar uchun sirtqi va masofaviy ta'lim eng qulaydir. To'g'ri, o'rganish orqali siz faqat nazariyani o'zlashtirishingiz mumkin va bolalar bilan ishlash tajribasi, ular bilan muloqot qilish va umumiy til topish qobiliyati faqat amaliy faoliyatda bo'ladi.

Mavjud oliy ta'lim asosida pedagogik ta'lim olishning yana bir shakli - bu ko'pincha o'qituvchilarning malakasini oshirish va qayta tayyorlash institutlarida yoki ta'limni rivojlantirish institutlarida amalga oshiriladigan kasbiy qayta tayyorlash. Bunday treningning afzalligi juda qisqa vaqt oralig'ida. Biroq, kasbiy faoliyatning yangi turini amalga oshirish huquqini beruvchi diplom oliy ma'lumot to'g'risidagi hujjat emas. Bundan tashqari, olingan bilimlar ko'pincha asosiy universitetda olish mumkin bo'lgan bilimlarga qaraganda ancha cheklangan.

Shuni ham ta'kidlash kerakki, amaldagi qonunchilikka ko'ra, ikkinchi oliy ma'lumot olish pullikdir. Shunday qilib, kim bu qadamni qo'yishga qaror qilsa, juda katta moliyaviy resurslarga muhtoj bo'ladi.

Ta'lim inson hayotida muhim rol o'ynaydi. Muvaffaqiyatli martaba ko'p jihatdan o'qish yillari davomida yaratilgan nazariy asosga bog'liq. Agar siz allaqachon olgan ta'lim sizning barcha imkoniyatlaringizni amalga oshirishga imkon bermasa, nima qilish kerak. Qo'shimcha ta'lim haqida o'ylash arziydi.

Sizga kerak bo'ladi

  • Kompyuter, Internet

Ko'rsatmalar

O'zingizni tarbiyalang. Agar siz bir odamda ham o'qituvchi, ham talaba bo'lishingiz mumkinligiga ishonchingiz komil bo'lsa, mustaqil ravishda o'qishni boshlashingiz mumkin. O'quv dasturini tanlang. Sizni qiziqtirgan mutaxassislik bo'yicha mutaxassislar tayyorlaydigan veb-saytga o'ting. Insholar, test savollari va imtihon varaqalari mavzulari ko'rsatilgan o'quv dasturini yuklab oling. O'qish uchun vaqtni tanlang. Rejaga qat'iy rioya qiling va natija uzoq kutilmaydi. E'tibor bering, bu usul barcha kasblarni egallash uchun mos emas, masalan, siz o'z-o'zini tarbiyalash orqali shifokor bo'lolmaysiz;

Seminarlarda, kurslarda va usta taqdimotlarda qatnashing. Hozirgi kunda xayriya doirasida o'quv mashg'ulotlarini o'tkazish amaliyoti ommalashdi. Ko'pgina kompaniyalar o'zlarining eng yaxshi mutaxassislari tajribasini hamma bilan mutlaqo bepul baham ko'rishadi. Sinflar bir necha soatdan bir necha kungacha davom etishi mumkin. Buni o'rganish uchun ushbu texnikani qo'llayotgan yetakchi kompaniyalarning veb-saytlariga tashrif buyuring va yangilanishlarni kuzatib boring.

Qo'shimcha ta'limni universitetda ham olish mumkin. Ikkita yo'l bor: pullik ikkinchi oliy ta'lim dasturiga yozilish yoki imtiyozli toifaga kirsangiz, bepul o'qish. Ayni paytda harbiy xizmatchilar va o‘qishda ajralib turgan talabalar bepul ta’lim olishlari mumkin. Bunday treningni tugatgandan so'ng siz bilimingiz sifatini tasdiqlovchi barcha kerakli hujjatlarni olasiz.

Mavzu bo'yicha video

Eslatma

Vaqtni behuda sarflamaslik uchun Internetda bo'lib o'tadigan seminarlar va master-klasslar sharhlarini o'qing.

Foydali maslahat

Agar siz o'zingizni o'qitishga qaror qilsangiz va bilimingizni tasdiqlamoqchi bo'lsangiz, universitet yoki o'quv markazida tashqi talaba sifatida kerakli imtihonlarni topshiring.

Manbalar:

  • "Rossiyskaya gazeta" - "Ta'lim to'g'risida" Federal qonun loyihasi

Agar siz o'zingizda o'qituvchining ro'yobga chiqmagan salohiyatini his qilsangiz, maktabdan beri o'qituvchilik qilishni orzu qilgan bo'lsangiz, shubhasiz, ertami-kechmi pedagogik ta'limni qanday olish kerak?

Ko'rsatmalar

Ko'pgina maktablarda o'quvchilarga kasb tanlashda yordam berish uchun yuqori bosqichda kasbga yo'naltirish darslari tashkil etiladi. Agar siz hali ham o'qiyotgan bo'lsangiz va o'qituvchi bo'lishni xohlasangiz, niyatlaringizning to'g'ri yoki noto'g'riligiga ishonch hosil qilish uchun o'qituvchilik mahoratiga kirishga harakat qiling.

9-sinfdan keyin pedagogika bilim yurtiga yoki kollejga o‘qishga kirishingiz mumkin. Bunday muassasalarda o'qish muddati taxminan 3-4 yil. Qabul Davlat akademik imtihonlari natijalariga ko'ra amalga oshiriladi, garchi kirish imtihonlari bo'lishi mumkin: odatda matematika va rus tili, shuningdek, tanlangan o'qish profili bo'yicha imtihon. Ta'lim bir necha shaklda bo'lishi mumkin: kunduzgi, sirtqi va masofaviy ta'lim.

Bunday muassasaga ro'yxatdan o'tish uchun siz bir qator hujjatlarni taqdim etishingiz kerak: ariza, bir nechta fotosuratlar, tibbiy ko'rik guvohnomasi. Hujjatlar ta'lim muassasasi tomonidan belgilangan ma'lum muddatdan oldin topshiriladi. O‘qishni tugatgandan so‘ng o‘rta maxsus ma’lumot to‘g‘risidagi diplom va maktabda ishlash imkoniyatiga ega bo‘lasiz. Ammo, ehtimol, siz 9-sinfdan katta bolalarni o'rgata olmaysiz. O'rta maktabda dars berish huquqini pedagogika instituti yoki universitet beradi.

Oʻrta maktabning 11-sinfini tamomlagandan soʻng oliy taʼlim darajasidagi pedagogika muassasalariga (institut yoki universitetga) kirishingiz mumkin. Universitetga qabul qilish Yagona davlat imtihonining natijalariga ko'ra amalga oshiriladi, shuningdek, ba'zi bo'limlar suhbatni qo'shadilar. O'qish muddati - 5-6 yil. Ta'lim shakllari ham kunduzgi va sirtqi bo'linadi.

Pedagogika oliy o'quv yurtiga kirish uchun siz tanlagan ta'lim muassasasiga ma'lum vaqt ichida ariza va bir qator hujjatlarni topshirishingiz kerak. O'qishni tugatgandan so'ng, siz belgilangan shakldagi oliy ma'lumot diplomini va o'qituvchilik huquqini olasiz.

Maslahat 4: O'qituvchilar qo'shimcha ta'lim oladigan joyda

"Yashang va o'rganing!" Bu xalq donoligi qadim zamonlardan beri ma'lum. Bundan tashqari, bu barcha kasb egalari, shu jumladan o'zini o'zi o'qiydiganlar uchun ham dolzarbdir. Ha, va o'qituvchilar vaqti-vaqti bilan bilim darajasini oshirishlari, yangi texnikalarni o'zlashtirishlari va hokazo. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, shunchaki hayotdan xabardor bo'lish uchun qo'shimcha ta'lim oling.

O'qituvchi sifatida qo'shimcha ta'lim olish, masalan, yuqori toifaga ega bo'lishni yoki ta'lim muassasasida rahbarlik lavozimini egallashni xohlasa, ayniqsa muhimdir.

Ta'lim xodimlarining malakasini oshirish va kasbiy qayta tayyorlash akademiyasi (APKiPPRO)ni bosh tashkilot deb hisoblash mumkin. Bu 1921 yilga to'g'ri keladi. Bu vaqtda Xalq ta'limining markaziy tashkilotchisi bo'lib, keyinchalik N.K. nomidagi Kommunistik ta'lim akademiyasining fakultetiga aylantirildi. Krupskaya. Keyinchalik, ushbu muassasa 1997 yilda o'zining zamonaviy nomini olguncha bir necha marta o'z nomini o'zgartirdi. Akademiya ta’lim muassasalarining rahbar kadrlari, shuningdek, oliy o‘quv yurtlari professor-o‘qituvchilari va metodik markazlar xodimlarining malakasini oshirish va kasbiy qayta tayyorlashni amalga oshiradi.

O'qituvchilar tayyorlash fakultetlari juda ko'p. Ular turli akademiyalar, universitetlar, institutlar va boshqa oliy o'quv yurtlari tarkibiga kiradi. Masalan, Rossiya poytaxtida MSPU - Moskva shahar pedagogika universiteti mavjud bo'lib, uning tarkibiga professor-o'qituvchilarning malakasini oshirish va qayta tayyorlash fakulteti ham kiradi. 1996-yilda tashkil etilganidan buyon u yerda 11 mingdan ortiq qo‘shimcha stajyor o‘qituvchilar malakasini oshirdi. Fakultetda 52 ta o‘quv dasturlari ishlab chiqilgan va qo‘llanilgan va muntazam ravishda taniqli mutaxassislardan mahorat darslari o‘tkaziladi.

Nihoyat, malaka oshirish kurslarining barcha turlari mavjud. Uzoq vaqt davomida mavjud bo'lgan taniqli oliy o'quv yurtlari negizida faoliyat yuritayotganlarga ustunlik berish kerak. Agar ushbu kurslar universitet xodimlarining o'qituvchilari tomonidan o'qitilsa, bu allaqachon ta'lim sifatining ishonchli kafolatidir.

Mavzu bo'yicha video

Maslahat 5: Qo'shimcha ta'lim 2015: yopish yoki rivojlantirish?

Qo'shimcha ta'lim sohasida ishlovchi tashkilotlar rahbarlari bilan suhbatlashganda, men doimo o'zimni o'ylayman: "Biror narsani o'zgartirish kerak". Nega? Vaziyat haqiqatan ham shunchalik tanqidiymi? Balki ha. Hozir shunday ko'rinadi.

Moskva davlat pedagogika universitetining boshlang'ich maktablar fakulteti

Boshlang'ich maktablar fakulteti
Moskva davlat pedagogika universiteti
Inglizcha nomi Moskva davlat pedagogika universitetining boshlang'ich ta'lim fakulteti
Tashkil etilgan yili 1921
Dekan L.P. Kovrigina
Manzil 119571, Moskva, Vernadskogo prospekti, 88
Rasmiy
veb-sayt
http://fnk.mpgu.edu/
Elektron pochta [elektron pochta himoyalangan]

Umumiy ma'lumot

Boshlang'ich maktablar fakulteti (FNK) - Moskva davlat pedagogika universitetining 18 ta o'quv fakultetlaridan biri

Fakultet o'z faoliyatini 1921 yilda 2-Moskva Davlat universitetining pedagogika fakulteti tarkibida boshlagan. Aynan shu fakultet dunyoda birinchi bo'lib ta'limning birinchi bosqichi o'qituvchilari - boshlang'ich sinf o'qituvchilarini tayyorlashni boshladi.

1934 yilda maktab kafedrasi Moskva davlat pedagogika institutining pedagogika fakultetiga aylandi, u erda 1957 yilda oliy ma'lumotli boshlang'ich sinf o'qituvchilarini tayyorlash boshlandi. 1985 yilda Boshlang'ich maktablar fakulteti Pedagogik fakultet tarkibidan ajratilib, uning tarkibida 3 ta bo'lim mavjud: kunduzgi, sirtqi va sirtqi ta'lim.

1994 yildan boshlab fakultetga pedagogika kollejlari bitiruvchilari qabul qilinib, ular uchun qisqartirilgan o‘quv muddati bilan tegishli o‘quv rejasi ishlab chiqilgan.

Trening yo'nalishlari

Bugungi kunda boshlang‘ich sinflar fakultetida kadrlar tayyorlashning turli yo‘nalishlari bo‘yicha yuqori saviyali mutaxassislar tayyorlanmoqda, 2010 yildan boshlab esa fakultet ikki bosqichli ta’lim tizimiga – bakalavriat va magistratura bosqichiga quyidagi yo‘nalishlar bo‘yicha o‘tdi:

bakalavr diplomi

  • Pedagogik ta'lim, profil Boshlang'ich ta'lim(o'rta kasb-hunar ma'lumotiga ega bo'lgan shaxslar uchun qo'shimcha to'plam)
  • Boshlang'ich ta'lim va informatika
  • O'qituvchilar ta'limi, profillar (ingliz tili)
  • O'qituvchilar ta'limi, profillar Boshlang'ich ta'lim va chet tili(frantsuz), rejalashtirilgan 2012 yildan beri

Fakultetda ta'limning turli shakllari mavjud: kunduzgi, sirtqi va sirtqi, eksternal ta'lim

Magistr diplomi

  • O'qituvchi ta'limi. Magistrlik dasturi: Maktabgacha ta'lim
  • O'qituvchi ta'limi. Magistrlik dasturi: Ko'p madaniyatli ta'lim
  • Psixologik-pedagogik ta'lim. Magistrlik dasturi: Ta'limda psixologik maslahat

Fakultet tarkibi

Fakultetda beshta kafedra mavjud:

  • boshlang'ich ta'lim pedagogikasi. Kafedra mudiri Moskva davlat pedagogika universitetining faxriy professori, pedagogika fanlari doktori A.E. Dmitriev;
  • Rus tili va uni boshlang'ich sinflarda o'qitish metodikasi. Kafedra mudiri pedagogika fanlari doktori, professor O.V. Sosnovskaya;
  • tabiiy fanlar va ularni boshlang’ich sinflarda o’qitish metodikasi. Kafedra mudiri fizika-matematika fanlari nomzodi, professor A.S. Dobrotvorskiy;
  • kichik maktab o'quvchilarining estetik va mehnat tarbiyasi. Kafedra mudiri Rossiya taʼlim akademiyasining muxbir aʼzosi, pedagogika fanlari doktori, professor A.N. Jurinskiy;
  • Kichik maktab o'quvchilarining psixologiyasi. Kafedra mudiri – Rossiya ta’lim akademiyasining akademigi, psixologiya fanlari doktori, professor, V.D. Shadrikov. Kafedrada “Qobiliyat psixologiyasi” laboratoriyasi mavjud.

Fakultetda boshlang'ich maktab, psixologik, pedagogik va umumiy ta'lim fanlarini yaxshi biladigan yuqori malakali o'qituvchilar ishlaydi: xizmat ko'rsatgan fan arbobi, Rossiya ta'lim akademiyasining muxbir a'zosi, professor M.R.Lvov, professorlar S.P.Baranov, L.P.Katlinskaya, D.I.O.O Akademik V.D.Shadrikov, RAO muxbir a’zosi A.N.Dzhurinskiy va boshqalar.

Fakultetda aspirantura va doktorantura mavjud.


Wikimedia fondi. 2010 yil.

Boshqa lug'atlarda "Moskva davlat pedagogika universitetining boshlang'ich maktablari fakulteti" nima ekanligini ko'ring:

    - ... Vikipediya

    Slavyan va G'arbiy Evropa filologiyasi fakulteti Moskva davlat pedagogika universiteti ... Vikipediya

O'qituvchi- ta'lim sohasidagi kasb, u o'sib kelayotgan yosh avlodni jamiyat hayotiga muvaffaqiyatli va tez kirib borishi uchun o'qitish va tarbiyalashdan iborat. Kasb psixologiyaga qiziquvchilar uchun javob beradi (Maktab fanlariga qiziqish asosida kasb tanlashga qarang).

Qisqa Tasvir

Aksariyat oʻqituvchilar umumtaʼlim maktablarida boshlangʻich sinf oʻqituvchisi va alohida fanlar oʻqituvchisi boʻlib ishlaydi. Maktab-internatlar, kasb-hunar maktablari, texnikumlar, kollejlar, oliy o'quv yurtlari, maktabgacha ta'lim muassasalarida o'qituvchilik kasbiga talab katta. Turli kurslar (ingliz tili, kompyuter savodxonligi, yoga va boshqalar) o'qituvchilarini ham O'qituvchining yuksak unvoni deb atash mumkin.

Kasbning o'ziga xos xususiyatlari

O'qituvchining ishi ko'p qirrali bo'lib, quyidagi funktsiyalarni o'z ichiga oladi:

  • ma'lum bir yoshga mos keladigan vositalar yordamida yangi materialni tushuntirish;
  • materialning o'zlashtirilishini nazorat qilish: talabalar bilimini o'rganish va baholash;
  • sinf va uy vazifalarini tekshirish;
  • o'qish uchun zarur bo'lgan kitoblar, qo'llanmalar va ish daftarlarini tanlash bo'yicha talabalar va ularning ota-onalariga maslahat berish;
  • sinf boshqaruvi;
  • bolalar bilan tarbiyaviy ishlarni olib borish;
  • o‘quvchilarning ijodiy salohiyati, qobiliyat va imkoniyatlarini yuzaga chiqarishga ko‘maklashish;
  • o'quv dasturlari va usullarini munosib tanlash uchun talabalarning qiziqishlari va moyilligini aniqlash;
  • bolalarning individual xususiyatlarini o'rganish va ularga samarali psixologik-pedagogik ta'sir ko'rsatish;
  • talaba shaxsini shakllantirish;
  • o'quvchilarning yangi bilimlarni o'zlashtirish istagini rivojlantirish;
  • sinfdan tashqari guruhlar faoliyatini tashkil etish, muhokamalar, munozaralar, uchrashuvlar o‘tkazish;
  • hozirgi ijtimoiy hodisa va hodisalarni tushuntirish;
  • ta'lim va o'quv dasturlarini ishlab chiqish va amalga oshirishda ishtirok etish;
  • mavzu va dars rejalarini tuzish;
  • hujjatlarni tayyorlash (jurnallar, hisobotlar).

Kasbning ijobiy va salbiy tomonlari

pros

  • doimiy o'sishni o'z ichiga olgan ijodiy ish;
  • yarim kunlik repetitorlik imkoniyati;
  • Yarim kunlik ish mumkin;
  • talabalar muvaffaqiyatidan mamnun;
  • muvaffaqiyatli o'qituvchining yuksak nufuzi va talabalarning minnatdorchiligi;
  • uzoq 2 oylik ta'til - yozda kafolatlangan;
  • Yoshlar bilan ishlash sizni energiya va optimizm bilan to'ldiradi.

Minuslar

  • davlat maktablarida ish haqining pastligi;
  • katta sabr-toqatni talab qiladigan asabiy ish;
  • ertangi darsga tayyorgarlik ko'rish, daftarlarni tekshirish juda ko'p shaxsiy bo'sh vaqtni oladi;
  • ko'p ijtimoiy ish va keraksiz yozish;
  • bir xil ma'lumotni yildan-yilga takrorlash zerikarli bo'ladi.

Ish joyi

  • ta'lim muassasalari (bolalar bog'chalari, maktablar, kollejlar, texnikumlar, universitetlar);
  • ijtimoiy tashkilotlar (mehribonlik uylari, boshpanalar, maktab-internatlar, bolalar ijodiyoti va dam olish markazlari);
  • maktabgacha yoshdagi bolalar uchun tayyorgarlik kurslari;
  • huquqni muhofaza qilish organlarida ishlash (bolalar qabul qilish markazlari, koloniyalar);
  • Rossiya ta'lim akademiyasi;
  • shahar va shahar o'quv-uslubiy markazlari;
  • repetitorlik faoliyati.
  • Shaxsiy sifat
  • bolalar bilan ishlashga moyillik;
  • kuzatish: bolaning rivojlanish tendentsiyalarini ko'rish qobiliyati, uning ko'nikmalarini rivojlantirish qobiliyati;
  • talabalarni qiziqtirish va etakchilik qilish qobiliyati;
  • shaxsiy javobgarlikning yuqori darajasi;
  • notiqlik va tashkilotchilik qobiliyati;
  • yuqori darajadagi muloqot qobiliyatlari;
  • bir vaqtning o'zida bir nechta ob'ektlarga e'tibor berish qobiliyati;
  • aqliy va hissiy muvozanat;
  • chidamlilik, o'zini tuta bilish va o'zini tuta bilish;
  • nizolarni hal qilish qobiliyati;
  • sabr;
  • boshqa shaxsga qiziqish va hurmat;
  • o'z-o'zini bilish, o'z-o'zini rivojlantirish istagi;
  • o'ziga xoslik, topqirlik, ko'p qirralilik;
  • xushmuomalalik;
  • qat'iyat;
  • ishtiyoq, badiiylik;
  • o'ziga va boshqalarga nisbatan talabchanlik.

Karyera

O'qituvchilarning martaba o'sishi istiqbollari pedagogik mahorat darajasini oshirish, kasbiy yutuqlar uchun tanlovlarda g'olib chiqish va muvaffaqiyatli talabalarni (fan olimpiadalari g'oliblarini) tayyorlash bilan bog'liq. O'qituvchi bosh o'qituvchi yoki maktab direktori bo'lishi yoki viloyat yoki shahar ta'lim muassasasida rahbarlik lavozimiga o'tishi mumkin. Siz ta'lim xizmatlarini ko'rsatuvchi o'z biznesingizni ochishingiz mumkin.

Ish haqi

2019-yil 19-sentabr holatiga ko‘ra ish haqi

Rossiya 10000-55000 ₽

Moskva 30000-100000 ₽

Maktab o'qituvchilarini tayyorlash

Biz o'qituvchilarni Oliy Texnologiya va Menejment Maktabida (HSTU) malaka oshirishga taklif qilamiz. Ta'lim kunduzgi va sirtqi shaklda masofaviy ta'lim texnologiyalaridan foydalangan holda amalga oshiriladi, bu sizga o'qishni ish bilan birlashtirish imkonini beradi. GSTUning ta'lim faoliyati litsenziyalangan va professional standartlarga javob beradi. Endi sizda uchitel50 promo-kodi yordamida 50% chegirma olish imkoniyati mavjud. Chegirmani hisobga olgan holda narx 4975 rublni tashkil qiladi va faqat 1000 rublni tashkil qiladi. Eng past narxda professional ta'lim oling!

Ushbu kursda siz ingliz tili o'qituvchisi kasbini masofadan turib 5 oy va 9000 rublga olishingiz mumkin:
— Rossiyadagi eng maqbul narxlardan biri;
— belgilangan namunadagi kasbiy qayta tayyorlash diplomi;
— Toʻliq masofaviy formatda oʻqitish;
— 10 000 rubllik professional standartlarga muvofiqlik sertifikati. Sovg'a uchun!
— Qoʻshimcha kasbiy taʼlimning eng yirik taʼlim muassasasi. Rossiyada ta'lim.

Oliy va o‘rta pedagogik ma’lumotga ega mutaxassislarni kasbiy kursga taklif qiladi. Akademiyaning qayta tayyorlash va malaka oshirish dasturlari zamonaviy masofaviy ta’lim formatida o‘qish orqali yangi mutaxassislikni o‘zlashtirish va pedagogik mahoratni oshirish imkoniyatidir.

Rossiya kasb-hunar ta'limi instituti "IPO" - mutaxassislikka ega bo'lish uchun talabalarni jalb qiladi

Pedagogika juda keng tushunchadir. Ko'pchiligimizning xotirasida "pedagogika instituti" iborasi maktab o'qituvchisi yoki bolalar bog'chasi o'qituvchisi kasbi bilan mustahkam bog'langan. Ko‘pchilik psixolog, defektolog, tilshunoslarni bitirayotganliklariga shubha ham qilmaydi... Keyingi yillarda psixologik-pedagogik ta’lim tobora ommalashib, ta’lim sohasida ijtimoiy ishning nufuzi oshdi.

TOP 10 ta mashhur mutaxassisliklar:

Agar Yagona davlat imtihonining o'rtacha o'tish balliga asoslanadigan bo'lsak, 2011 yilda pedagogika oliy o'quv yurtlariga abituriyentlar orasida eng ommabop bo'lganlar sotsiologiya, iqtisod, chet tillari, filologiya va tilshunoslik, shuningdek, psixologiya bo'lgan. Va bu ajablanarli emas. Axir, sotsiolog yoki iqtisodchi nafaqat maktabda obro'li va yuqori maoshli ish topishi mumkin. Va chet tillari haqida aytadigan hech narsa yo'q, jiddiy ish beruvchilar bir necha tillarni chuqur professional bilimga ega bo'lgan odamni yirtib tashlaydilar; Tilshunoslik sohasida pedagogika instituti diplomi juda yaxshi vaznga ega. Ushbu mutaxassisliklar bo'yicha tanlov har bir byudjet joyiga 7 kishiga etadi.

Tasviriy san'at bilan bog'liq kasblar ham yuqori baholanadi, bu erda Yagona davlat imtihonining umumiy balli 178 ga etadi. Bu, ehtimol, abituriyentlar uchun joylar sonining cheklanganligi bilan bog'liq, chunki barcha o'qituvchilar ijodiy odamlarni tayyorlash bilan shug'ullanmaydi. Bu erda raqobat unchalik katta emas - har bir o'rin uchun atigi 3 kishi, lekin shuni hisobga olish kerakki, yaxshi baholardan tashqari, abituriyent badiiy qobiliyatsiz ham qila olmaydi - hech kim ijodiy tanlovni bekor qilmagan.

Ammo agar Yagona davlat imtihoni kerakli ballga erishmasa, nima qilish kerak va siz 1-sinfdan boshlab o'qituvchi bo'lishni orzu qilgan bo'lsangiz va o'qituvchilik sizning chaqiruvingiz ekanligiga qat'iy amin bo'lsangiz?

Keyin musiqa xodimi, ijtimoiy o'qituvchi yoki boshlang'ich sinf o'qituvchisi kasbi haqida o'ylash yaxshidir. Ushbu mutaxassisliklar bo'yicha o'qishni boshlash uchun sizga 110 balldan ko'p bo'lmagan yagona davlat imtihonining natijasi kerak bo'ladi.

Darvoqe, quruq ball statistikasini e’tibordan chetda qoldiradigan bo‘lsak, keyingi 10 yil davomida maktabgacha ta’lim muassasalarida boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi va tarbiyachisi kasblari tobora ommalashib bormoqda va bu mutaxassisliklar bo‘yicha raqobat hech qachon bir byudjet o‘rniga 3 kishidan kamaymaydi.

Nega? Birinchidan, agar siz bolalarga o'z mahoratingiz va mehringizni berishga qaror qilsangiz, siz hech qachon ishsiz qolmaysiz: Rossiyada tug'ilish darajasi hozir har qachongidan ham yuqori, ikkinchidan, ta'lim juda ko'p qirrali - birinchi o'qituvchi va birinchi o'qituvchi buni qiladi. yuqori ixtisoslashgan fanlarni o'rgatmang, balki kichkintoylarimizni atrofimizdagi ulkan va cheksiz qiziqarli dunyo bilan tanishtiring. Ko'pincha bolalar bog'chasi va boshlang'ich maktab xodimlari bilan muloqot kichkina odamning butun kelajak yo'lini belgilaydi, chunki aslida bular bola ota-onasi bilan deyarli yaqin aloqada bo'lgan birinchi kattalardir.

O‘qituvchi bo‘lardim... Bo‘lajak o‘qituvchilar qayerda o‘qiydi?

Moskvada oliy pedagogik ta'lim olishni istagan abituriyentlar juda keng tanlovga ega. 130 dan ortiq universitet, akademiya va institutlarni o'z ichiga oladi. To'g'ri, kasbiy pedagogik ta'lim asosiy yo'nalish bo'lgan institutlar ko'p emas va biron bir kafedrada turli mutaxassisliklardan biri emas.

QIP.ru sayti tomonidan o‘tkazilgan so‘rov natijalariga ko‘ra, Moskva pedagogika davlat universiteti katta farq bilan (31 248 ovoz) reytingda birinchi o‘rinni egallab turibdi. Bu eng qadimgi pedagogika institutlaridan biri bo'lib, 130 yildan ortiq vaqt davomida turli ixtisoslikdagi o'qituvchilarni tayyorlaydi.

Aytgancha, agar siz Yagona davlat imtihonidan o'zingiz xohlagan darajada o'tmagan bo'lsangiz va to'plangan ballar tanlangan institutga kirish uchun etarli bo'lmasa, boshqa pedagogik muassasalarning talablari bilan tanishish mantiqan to'g'ri keladi; orzu qilingan mutaxassislik bo'yicha abituriyentlar uchun bunday qat'iy talablar yo'q.

Mutaxassislik Yagona davlat imtihoniga minimal o'tish balli Universitet
Pedagogik ta'lim: sotsiologiya, iqtisod, huquq 224
Tilshunoslik va/yoki chet tillarini o‘rgatish 87-242
Tasviriy san'at, badiiy grafika 178 Moskva shahar pedagogika universiteti
Pedagogik ta'lim: filologiya 143-210

Moskva davlat pedagogika universiteti,

Moskva shahar pedagogika universiteti

Psixologiya 170

Moskva shahar psixologiya-pedagogika universiteti,

M.A nomidagi Moskva davlat gumanitar universiteti. Sholoxov

Pedagogik ta'lim: kimyo 167 Moskva davlat pedagogika universiteti
Pedagogik ta'lim: biologiya, biokimyo 105-198

Moskva davlat pedagogika universiteti,

M.A nomidagi Moskva davlat gumanitar universiteti. Sholoxov

Psixologik-pedagogik ta'lim 85-205

Moskva davlat pedagogika universiteti,

Rossiya davlat ijtimoiy universiteti,

Moskva shahar psixologiya-pedagogika universiteti,

O‘qituvchi ta’limi: Geografiya 92-183

Moskva davlat pedagogika universiteti,

M.A nomidagi Moskva davlat gumanitar universiteti. Sholoxov

Maktabgacha tarbiya pedagogikasi va metodikasi 92-171

Moskva davlat pedagogika universiteti,

Moskva shahar pedagogika universiteti

O'qituvchi ta'limi: tarix 131 Moskva davlat pedagogika universiteti
Defektologik ta'lim 69-145

Moskva davlat pedagogika universiteti,

Rossiya davlat ijtimoiy universiteti

Pedagogik ta'lim: matematika, informatika, axborot texnologiyalari 78-158

Moskva davlat pedagogika universiteti,

Moskva shahar pedagogika universiteti,

M.A nomidagi Moskva davlat gumanitar universiteti. Sholoxova,

Moskva davlat iqtisodiyot, statistika va informatika universiteti

Ijtimoiy pedagogika 93-106 Moskva gumanitar pedagogika instituti
Boshlang'ich ta'lim pedagogikasi va metodikasi 93-99

Moskva davlat pedagogika universiteti,

Moskva shahar pedagogika universiteti

O'qituvchi ta'limi: Musiqa 60-115

Moskva davlat pedagogika universiteti,

Moskva shahar pedagogika universiteti

Natalya Kogteva