Kelajak maktabining olimpiada o'qituvchisi. Maktab o'quvchilari uchun chet tillari bo'yicha "Kelajak maktabi o'qituvchisi" olimpiadasi. Ingliz tilida ro'yxatga olingan olimpiada g'oliblari va sovrindorlarini qabul qiladigan universitetlar

Hozirda yozishmalar (Internet) safari davom etmoqda

Talabalarni taklif qilamiz5-11 unda ishtirok etish uchun sinflar.

8-11-sinf o‘quvchilari kunduzgi ekskursiyada qatnashishlari mumkin.

Ro'yxatdan o'tish va yozishmalar safari uchun topshiriqlarni bajarish uchun siz havolaga o'tishingiz kerakhttps://moodle.mgpu.ru/login/index.php .

Saralash bosqichi vazifalari bajarilishi kerak2017 yil 05 fevraldan kechiktirmay .

Iltimos, diqqat qiling: bu vazifalar faqat berilganbir urinish.Vazifalarni bajarish uchun vaqt miqdoricheklangan.

batafsil ma'lumot

SAOU HE

"Moskva shahri pedagogika universiteti»

SIZNI TAKLIF QILADI

maktab olimpiadasida qatnashish

chet tillarida

“KELAJAK MAKTABI O‘QITUVCHI – 2017”

dan boshlab talabalar ishtirok etishga ruxsat etiladi 5-sinf.

Lekin faqat talabalar 8-11 sinflar ga borish imkoniyatiga ega bo'ladi yuzma-yuz sayohat.

5-7-sinf o'quvchilari uchun Internetda ishtirok etish kasbiy yo'nalish sifatida qabul qilinadi.

“Kelajak maktabi o‘qituvchisi” olimpiadasi bo‘lib o‘tdi IIDaraja beradigan maktab o'quvchilari uchun olimpiadalar ro'yxatida universitetlarga kirishda imtiyozlar.

G‘olib va ​​sovrindorlarning diplomlari qo‘shimcha imtiyozlardan foydalangan holda olimpiada profili – chet tillari bo‘yicha ko‘plab universitetlarga kirish imkonini beradi.

Ishtirok etish uchun Olimpiadada siz 2017-yil 05-fevralgacha davom etadigan yozishmalardan (Internet-raund) o‘tishingiz kerak.

Agar siz / talabalaringiz Olimpiada portalida ro'yxatdan o'tgan bo'lsangiz https://moodle.mgpu.ru/login/index.php o'tgan yili, keyin foydalanuvchi nomingiz va parolingizni eslab qolishingiz kerak, tizimga kiring Shaxsiy kabinet, me'yoriy hujjatlarni o'qing, o'quv materiallarini ko'rib chiqing va bularning barchasidan so'ng Internet saralash bosqichining vazifalarini bajarishni boshlang.

Agar sizda / talabalaringizda portalda shaxsiy hisobingiz bo'lmasa https://moodle.mgpu.ru/login/index.php ¸ keyin Olimpiadaning saralash Internet bosqichida ishtirok etish uchun roʻyxatdan oʻtish talab qilinadi. Ushbu protsedura ko'p vaqt talab qilmaydi: u intuitiv va juda oddiy. Ro'yxatdan o'tish paytida har bir olimpiada ishtirokchisi o'zining original login va parolini o'ylab topadi va tizim veb-saytida o'zining shaxsiy hisobini yaratadi. Masofaviy ta'lim MSPU. Keyinchalik, olimpiadada ro'yxatdan o'tgan ishtirokchi mustaqil ravishda, lekin hech kimni ko'rsatmasdan o'tishi kerak Qo'shimcha ma'lumot kursga yoziling “Maktab o‘quvchilari uchun chet tillari bo‘yicha “Kelajak maktabi o‘qituvchisi” olimpiadasi, portning boshlang'ich sahifasida joylashgan https://moodle.mgpu.ru/login/index.php. Kursga ro'yxatdan o'tish avtomatik. Shundan so'ng, ishtirokchi olimpiada materiallari bilan tanishish imkoniyatiga ega bo'ladi va olimpiada qoidalari va qoidalari bilan tanishishi, o'tgan yillardagi saralash bosqichidagi topshiriqlarni bajarishi, olimpiada yangiliklarini o'qishi, shuningdek, bu yilgi olimpiadaning internet saralash bosqichi vazifalari onlayn.

Internet saralash bosqichidagi topshiriqlarni bajarish uchun sizga 1 (bir!) urinish va 2 soat vaqt (tilga qarab ortiqcha yoki minus 15-30 daqiqa) beriladi. Sinov oxirida ishtirokchi o'zi to'plagan ballni darhol ko'radi.

Hammasi So'ngi yangiliklar Olimpiadalar olimpiada sahifasida e'lon qilinadi: https://www.mgpu.ru/article/1422.

Maktab olimpiadasida g'alaba yoki sovrin umumiy tanlovni chetlab o'tish va orzuingizdagi universitetga imtiyozlar bilan kirish uchun ajoyib imkoniyatdir. Oldinroq aytdik...

Ushbu maqolada biz sizga universitetlarning talablarini o'rganishga yordam beramiz: ular g'olib va ​​ikkinchi o'rin egalariga qanday imtiyozlar beradi va ular bakalavr va mutaxassislik dasturlariga qanday sharoitlarda qabul qilinadi.

Imtiyozlar haqida qisqacha ma'lumot

Qanday foyda bor? Har bir universitetning o'zi g'olib va ​​sovrindorlarni qabul qilish shartlarini belgilaydi. Bo'lishi mumkin:

• kirish imtihonlarisiz ro'yxatga olish;
• Asosiy fan bo'yicha 100 ta yagona davlat imtihon ballari;
• DVI bo'yicha maksimal ball (qo'shimcha kirish imtihonlari).

Ko'pgina universitetlarda g'oliblarni qanday shartlar bilan qabul qilish to'g'risida faqat qabul komissiyasi qaror qabul qiladi. Shuning uchun bizning jadvalimizdagi imtiyozlar to'g'risidagi ma'lumotlar to'liq bo'lmasligi mumkin. Qabul komissiyasi bilan maxsus huquqlar haqidagi ma'lumotlarni tekshirib ko'ring. Uning telefon raqami har bir universitetning veb-saytida joylashgan.

Qaysi olimpiadalar imtiyozlar beradi?

• Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasi Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi tomonidan o'tkaziladi. Vserosning yakuniy bosqichidagi g'alaba yoki sovrinli o'rin sizga Olimpiada profili bo'yicha Rossiyadagi istalgan universitetga imtihonlarsiz kirish imkonini beradi. Profilingizga ko'ra emas - Yagona davlat imtihonida yoki DVIda maksimal ball oling.
• Butun Ukraina talabalar olimpiadalari va xalqaro olimpiadalarning IV bosqichi g'oliblari va sovrindorlari bir xil imtiyozlarga ega.
• Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi ro'yxatidan universitet olimpiadalari. Ular bevosita Rossiya universitetlari tomonidan olib boriladi. Ushbu olimpiada gʻoliblari va medal sovrindorlari ham oʻqishga kirishda imtiyozlarga ega boʻlishlari mumkin. Ammo bu erda siz universitetning o'zi qoidalarini hisobga olishingiz kerak.

Yagona davlat imtihoni haqida nima deyish mumkin? Maktab olimpiadasi g'olibi yoki sovrindorining diplomi Yagona davlat imtihonining profili bo'yicha kamida 75 ball bilan tasdiqlanishi kerak. Ba'zi universitetlar yuqori chegarani o'rnatdilar. Vseros diplomi faqat rus tili va matematikadan minimal ball bilan tasdiqlanishi kerak.

Universitetlar ro'yxati va ro'yxatga olingan olimpiadalar

Bu barcha ro'yxat olimpiada profillarining ro'yxati. Profilni tanlang, orzuingizdagi universitetni qidiring va qaysi olimpiada g‘oliblari va sovrindorlarini imtiyozlar bilan qabul qilishga tayyorligini ko‘ring.

👇🏻 Boshqa fanlar uchun jadvallar:

2018-2019 xorijiy tillar bo'yicha olimpiadalar ro'yxati

1-daraja

• Mintaqalararo olimpiada maktab o'quvchilari "Kelajak tadqiqotchilari - fan kelajagi";
• "Lomonosov" maktab o'quvchilari olimpiadasi;
• Maktab o'quvchilari uchun "Chumchuq tepaliklarini zabt et!" Olimpiadasi;
• Sankt-Peterburg davlat universiteti maktab o'quvchilari uchun olimpiada;
• Maktab o'quvchilari uchun "Yuqori standart" mintaqalararo olimpiadasi.

2-daraja

• Maktab o'quvchilari uchun Gertsen olimpiadasi;
• “Yevrosiyo tilshunoslik olimpiadasi” maktab o‘quvchilari uchun mintaqalararo olimpiada;
• idoraviy ta’lim tashkilotlari negizida maktab o‘quvchilarining viloyatlararo olimpiadasi;
• Kelajak maktabining o'qituvchisi;
• Maktab o'quvchilari uchun Plexanov olimpiadasi Ingliz tili.

3-daraja

• Rossiya akademiyasi maktab o'quvchilari uchun olimpiada Milliy iqtisodiyot Va davlat xizmati Prezident huzurida Rossiya Federatsiyasi.

Ingliz tilida ro'yxatga olingan olimpiadalarning g'olib va ​​sovrindorlarini qabul qiladigan universitetlar

UMUMIY RUS

Olimpiada

MAKTAB O'quvchilari

CHET TILLARDA

"KELAJAK MAKTAB O'qituvchisi"

Ushbu maqolaning maqsadi chet tili o'qituvchilarini Moskva shahar pedagogika universiteti tomonidan o'tkaziladigan "Kelajak maktabi o'qituvchisi" chet tillari bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining tuzilishi va mazmuni bilan tanishtirishdir.

Formaning keng joriy etilishi munosabati bilan davlat imtihonlari va oliy o'quv yurtlariga qabul qilish jarayonini birlashtirish, o'rta umumiy ta'lim muassasalarining chetda o'ylaydigan bitiruvchilari uchun nufuzli universitetga kirishlari juda qiyin bo'ldi, chunki ular ko'pincha Yagona davlat imtihonini yaxshi o'tkaza olmaydilar. tashvish va his-tuyg'ularni engish.

Yagona davlat imtihonini topshirmasdan universitetga kirishning ajoyib usuli bor, bu, afsuski, ko'pincha unutiladi. Bu akademik fanlar bo'yicha olimpiadalar.

Birinchi va asosiy olimpiada maktab o'quvchilari - butun rus. Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining yakuniy bosqichida ishtirok etish uchun talabalar birinchi navbatda o'z maktablarida g'alaba qozonishlari, tuman bosqichida g'alaba qozonishlari va keyin viloyat bosqichida g'olib chiqishlari kerak. Butunrossiya olimpiadasi g'olibi yoki sovrindori diplomi bitiruvchilarga chet tillari bilan bog'liq ta'lim yo'nalishlari bo'yicha imtihonlarsiz istalgan universitetga kirishga imkon beradi.

Har bir talaba bunday sinovga bardosh bera olmaydi. Bundan kam qiziqarli, ammo ikki bosqichdan iborat turli fanlar bo'yicha universitet olimpiadalari mavjud.

Olimpiya harakati 2007 yilda, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi "Maktab o'quvchilari uchun olimpiada o'tkazish tartibini tasdiqlash to'g'risida" gi qonunni qabul qilgandan so'ng faol rivojlana boshladi. Butunrossiya jamoat tashkiloti Rossiya kengashi Rektorlar Rossiya maktab olimpiadalari kengashi tomonidan tashkil etiladi, u ularni o'tkazishni tartibga soladi va muvofiqlashtiradi. Bugun eng yaxshi universitetlar rus talabalari uchun vazifalarni ishlab chiqish va turli tanlovlar o'tkazish. Olimpiya harakati kengayib, kuchayib bormoqda.

Aytish joizki, 2013-2014 o‘quv yili uchun olimpiadalarning keng ro‘yxatida faqat bir nechtasi chet tillariga bag‘ishlangan. Ular orasida Moskva shahar pedagogika universiteti tomonidan o'tkazilgan chet tillari (ingliz, nemis va frantsuz) bo'yicha Butunrossiya olimpiadasi ham bor. Rossiya Federatsiyasining ta'lim va fan.

Qisqacha tarixiy ma'lumot

Davlat byudjeti oliy ta’lim muassasasi kasb-hunar ta'limi Moskva shahrining "Moskva shahar pedagogika universiteti" deyarli tashkil topgan kundan boshlab maktab o'quvchilari uchun o'z olimpiadalarini o'tkazib kelmoqda. Universitet Moskva va Moskva viloyatida va 2009 yildan boshlab Rossiya Federatsiyasining boshqa mintaqalarida rivojlanish uchun qulay iqlim yaratishga intilib, maktab o'quvchilari uchun olimpiada harakatini tashkil etish, o'tkazish va rivojlantirish bo'yicha ishlarni tizimli va maqsadli ishlab chiqdi. ijodkorlik maktab o'quvchilari va o'qituvchilar sifatida malaka oshirish ta'lim muassasalari, shuningdek, universitet o'qituvchilari,

Kalit so'zlar: "Kelajak maktabi o'qituvchisi" chet tillari bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasi, Moskva davlat pedagogika universiteti, tarixiy ma'lumotlar, g'olib va ​​sovrindorlarning afzalliklari, olimpiadaning tuzilishi va mazmuni, olimpiadada ishtirok etish. olimpiada

olimpiadalarni tayyorlash va o'tkazishda ishtirok etish.

Universitetda olimpiada oʻtkazish boʻyicha tashkiliy qoʻmita, fanlar boʻyicha uslubiy komissiyalar va olimpiadaning hakamlar hayʼati mavjud. Ularning vazifalari Olimpiada to'g'risidagi nizomda aniq belgilangan. Olimpiadalarning uslubiy komissiyalari va hakamlar hay’ati tarkibiga universitet kafedralarining yetakchi o‘qituvchilari kiradi. Olimpiada uchun materiallarni ishlab chiqishda ishtirok etayotgan universitet o‘qituvchilari guruhi tuzildi.

Moskva davlat pedagogika universitetida chet tillari (ingliz, nemis va frantsuz) bo'yicha olimpiadalarni o'tkazish tarixi 2000 yildan boshlanadi. Olimpiadalar har yili har bir tilda o‘tkaziladi.

Universitetda olimpiadani axborot bilan ta’minlash tizimi joriy etildi, bu esa ishtirokchilarga olimpiadaga tayyorgarlik ko‘rish va uning natijalari ma’lumotlar bazasidan foydalanish imkoniyatini beradi. Har bir olimpiadadan so'ng uning vazifalari batafsil tahlil qilinadi, xatolar va noaniqliklar tushuntiriladi. Har kim o'z ishini ko'rishi va batafsil maslahat olishi mumkin. Chet tillari bo‘yicha olimpiada haqidagi ma’lumotlar universitet veb-saytida Chet tillar instituti sahifalarida muntazam ravishda joylashtiriladi va yangilanadi.

Olimpiada sovrindorlari va g'oliblarining afzalliklari

“Kelajak maktabi o‘qituvchisi” olimpiadasi maktab o‘quvchilari olimpiadalari ro‘yxatiga kiritilgan va 3-bosqich olimpiadasi hisoblanadi. 1, 2 va 3-darajali diplomlarni olgan olimpiada g'oliblari va sovrindorlari Rossiya Federatsiyasi oliy o'quv yurtlariga kirishda imtiyozlardan foydalanishlari mumkin. Bu shuni anglatadiki, olimpiada profili bo'yicha ta'lim yo'nalishlariga qabul qilinganda bitiruvchilar o'rta maktab g‘olib (birinchi darajali diplom) va sovrindor (ikkinchi va uchinchi darajali diplom) bo‘lgan va diplomlarning asl nusxasini qabul komissiyasiga taqdim etgan shaxslar tayanch fandan 100 ball yoki uchta fandan 300 ball olishi mumkin. ular hujjat topshirayotgan universitetning qabul qilish qoidalari haqida.

Olimpiada g‘oliblari va sovrindorlarining diplomlari, ularning namunalari tasdiqlangan

Rossiya Ta'lim va fan vazirligi tomonidan beriladi va qat'iy hisobga olinadi. Ularning har biriga maxsus raqam beriladi.

G'oliblar va sovrindorlar soni Rossiya Ta'lim vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan tartibga muvofiq qat'iy belgilanadi. Olimpiadaning turli bosqichlari g‘oliblari va sovrindorlari tegishli bosqichlar ishtirokchilarining natijalariga ko‘ra har bir chet tili bo‘yicha alohida aniqlanadi.

G‘olib va ​​sovrindorlar “Kelajak maktabi o‘qituvchisi” olimpiadasining yakuniy bosqichi natijalariga ko‘ra aniqlanadi.

Olimpiada ishtirokchilarining geografiyasi juda keng. Unda 2011-2012 o‘quv yilida Rossiya Federatsiyasining 59 ta hududidan 2000 ga yaqin umumta’lim maktablari o‘quvchilari ishtirok etdi, 92 nafar maktab o‘quvchisi g‘olib va ​​sovrindor bo‘ldi.

“Kelajak maktabi o‘qituvchisi” olimpiadasining tuzilishi

Olimpiada vazifalari Chet tillari bo'yicha Butunrossiya Olimpiadasi topshiriqlariga qo'yiladigan barcha talablarni hisobga olgan holda, shuningdek, Chet tillari bo'yicha Butunrossiya olimpiadasi vazifalari tuzilishiga muvofiq tuzilgan. Uslubiy komissiyalar tarkibiga chet tillari bo'yicha davlat yakuniy attestatsiyalari (OGE (GIA) va yagona davlat imtihonlari) uchun topshiriqlarni ishlab chiqadigan va / yoki chet tillari bo'yicha Butunrossiya olimpiadasi uchun topshiriqlarni ishlab chiqish bo'yicha uslubiy komissiyalar a'zolari bo'lgan universitet o'qituvchilari kiradi.

Olimpiada ikki bosqichdan iborat: saralash va final. Saralash bosqichi masofaviy va onlayn tarzda, ya'ni topshiriqlarni bajarish uchun amalga oshiriladi bu bosqich Olimpiadada qatnashish uchun siz Internetga kirishingiz kerak.

Saralash bosqichi tugagandan so'ng, natijalar sarhisob qilinadi va masofaviy bosqichda qatnashganlarning 45% ga o'tadi. Yakuniy bosqich Olimpiada.

Olimpiadaning yakuniy bosqichi 2 turda o‘tkaziladi: yozma va og‘zaki. Og'zaki bosqichda 35 va undan ortiq ball (nemis va fransuz tillari) olgan yozma bosqich ishtirokchilariga ruxsat beriladi.

rus tillari) va 50 balldan ortiq (ingliz tili).

“Kelajak maktabi o‘qituvchisi” olimpiadasining har bir bosqichi g‘oliblari soni tegishli bosqich ishtirokchilari umumiy sonining 10 foizidan oshmasligi kerak. Jami g'oliblar va ikkinchi o'rin egalari 35% dan oshmasligi kerak umumiy soni tegishli bosqich ishtirokchilari.

Olimpiada g‘oliblari va ikkinchi o‘rinlari yakuniy bosqich natijalariga ko‘ra aniqlanadi. Olimpiada g'oliblari birinchi darajali diplom bilan taqdirlangan ishtirokchilar hisoblanadi. Ikkinchi va uchinchi darajali diplomlar bilan taqdirlangan ishtirokchilar olimpiada g‘oliblari hisoblanadilar.

“Kelajak maktabi o‘qituvchisi” chet tili olimpiadasining to‘rtinchi yil bo‘lib o‘tayotgani bunday tanlovlarga qiziqish yanada ortib borishidan dalolatdir. O‘tgan o‘quv yilida olimpiadada Rossiyaning 51 ta hududidan 9-11-sinflarning 1600 dan ortiq o‘quvchilari qatnashdi.

Olimpiadaning saralash bosqichi

“Kelajak maktabi o‘qituvchisi” chet tillari bo‘yicha olimpiadaning saralash bosqichi uzoq davom etmoqda. Unda chet tilini bilish darajasidan qat’i nazar, 9-11-sinfga qiziqqan barcha o‘quvchilar ishtirok etishlari mumkin. Sirtqi tur topshiriqlarini bajarish uchun ishtirokchilar universitetning http://www.mgpu.ru/ veb-saytida ro'yxatdan o'tishlari kerak.

Olimpiada topshiriqlarini muvaffaqiyatli bajarish uchun siz Internetga ulanish barqarorligiga ishonch hosil qilishingiz kerak, chunki test faqat onlayn tarzda bajarilishi mumkin. Buni bajarish uchun taxminan ikki astronomik soat kerak bo'ladi.

Ingliz, nemis va frantsuz tillarida masofaviy ekskursiyaning vazifalari leksik-grammatik va imlo ko'nikmalarini nazorat qilish, mintaqaviy tadqiqotlar materiallarini bilish va yozma matnni tushunishni tekshirishga qaratilgan.

Saralash bosqichidagi materiallarning qiyinchilik darajasi Yevropa Kengashi shkalasi bo'yicha B1+ darajasiga teng. Saralash bosqichida olishingiz mumkin bo'lgan maksimal ball - 100 ball.

O‘tgan yillar saralash bosqichi vazifalari bilan jurnalning ushbu soniga “Uslubiy mozaika” ilovasi sahifalarida tanishishingiz mumkin.

Olimpiadaning yakuniy bosqichi

2 bosqichda o‘tkaziladigan “Kelajak maktabi o‘qituvchisi” olimpiadasining yakuniy bosqichida quyidagi tanlov testlari topshiriladi:

1-bosqich - yozma nutqni tushunish (o'qish), leksik va grammatik test, yozma nutq (yozma);

2-bosqich - og'zaki nutqni tushunish (tinglash), og'zaki nutqni ishlab chiqarish (turli shakllar, masalan, monolog so'zlar, guruhlarda ishlash).

Shunday qilib, Olimpiadaning yakuniy bosqichi Chet tillari bo'yicha Butunrossiya Olimpiadasi vazifalari tuzilishiga to'liq mos keladi.

Saralash bosqichi materiallarining qiyinchilik darajasi Evropa Kengashi shkalasining B2 darajasiga mos keladi. Maksimal miqdor Yakuniy bosqichda olinishi mumkin bo'lgan ball - 100 ball.

Olimpiada tarkibiga og'zaki nutqni tushunish va ishlab chiqarish bo'yicha musobaqalar kiritilganligi munosabati bilan uning o'ziga xosligini ta'kidlash kerak, chunki bu vazifalar ko'pincha chet tillari bo'yicha boshqa olimpiadalar materiallaridan chiqarib tashlanadi. ularni tashkil etish va amalga oshirishning murakkabligi. Shunday qilib, "Kelajak maktabi o'qituvchisi" olimpiadasi bizning "nazorat va o'lchov" makonimizdagi bo'shliqni yo'q qiladi, uning muhimligi chet tilining kommunikativ kompetentsiyasini baholash uchun barcha usullar bilan tan olinadi.

imtihonlarga tayyorlanish

"Kelajak maktabi o'qituvchisi" chet tillari bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining saralash bosqichi uchun vazifalar.

2011-2012 yillarda tayyorlangan va o'tkazilgan "Kelajak maktabi o'qituvchisi" chet tili bo'yicha maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining saralash bosqichi vazifalari bilan tanishishingizni taklif qilamiz. 2013-2014 yillarda Rossiya rektorlar kengashi qarori bilan Olimpiada o‘z ishini davom ettirdi. Barcha o'rta maktab o'quvchilarini unda ishtirok etishga taklif qilamiz. Batafsil ma'lumot uchun "Maktabda xorijiy tillar" jurnalining 1-2014-sonli materiallariga qarang.

Ingliz tili saralash bosqichi topshiriqlari

Ingliz tilidan saralash bosqichi materiallari talabalarning leksik va grammatik bilimlarini tekshirishga qaratilgan bo'lib, ko'p tanlov usuli yordamida bajariladigan topshiriqlardir.

To'g'ri javobni tanlang. Faqat bitta javob to'g'ri.

1. Bugungi kunda olimlar uyquning etishmasligi bizning qobiliyatimizga ta'sir qilishiga shubha qilmaydi

A) da B) da C) da D) -

2. Uning maftunkor go'zalligi nafas oldi___.

A) uzoqda B) yuqorida C) dan D) o‘chirilgan

3. Siz e'lon qilingan lavozimga___ ikki kun ichida murojaat qilishingiz kerak.

A) bilan B) ga C) ustiga D) uchun

4. Men hech qachon ziyofatda o'zimni bunchalik qulay his qilmaganman.

A) da B) bilan C) on D) da

5. Biz soat 5 da ___ tekshirdik. ertalab 7 ni qo'lga olish uchun. Londonga parvoz.

A) ichida B) yuqoriga C) uchun D) tashqariga

6. Biz Shveytsariyaga borishni o'ylardik, lekin__oxiriga bordik

A) da B) da C) on D) tomonidan

7. Ular yozning issiq tongida kelishdi.

A) ustida B) da C) dan D) da

8. Biz bu haqda soatlab qizg'in muhokama qildik va nihoyat etib keldik__a

A) to B) da C) da D) uchun

9. Bizning qo'shnilarimiz uylarini__sotishga qaror qilishdi.

A) bo'yicha B) dan C) uchun D) da

10. Umid qilamanki, siz albatta kelasiz, iltimos, ruxsat bermang__.

A) ichida B) tashqarida C) pastga D) yopiq

11. Savollar bir qarashda oson tuyuldi, lekin aslida unday emas edi.

A) ustida B) da C) dan D) da

12. Bunday issiq va achchiq taomlar juda odatiy__Meksika.

A) bilan B) dan C) uchun D) ning

13. Nima uchun bir o'zgarish uchun take_some sport emas?

A) ustiga B) ustidan C) uchun D) yuqoriga

14. U meni yangi ko'ylak uchun shunchalik qiynadiki, oxir oqibat men unga __ berdim.

A) ichida B) yuqoriga C) uchun D) tashqariga

15. Jina va Tim har doim janjallashishadi, lekin hayratlanarli darajada tez orada shunday qilishadi.

IMTIHONLARGA tayyorgarlik

A) ichida B) uchun C) ustidan D) yuqoriga

16. Bizning zamonaviy va yuqori raqobatbardosh dunyomizda hatto yoshlar ham__dan

A) og‘riq B) og‘riq C) his D) azob

charchashdan.

A) kechikish B) oldini olish C) oldini olish D) sekin

18. Agar uxlashda biroz qiynalayotgan bo‘lsangiz, ongingizni tinchlantirish uchun kitob o‘qib ko‘ring yoki __bir oz mashq qiling va yotishdan oldin choy, kofe ichmang.

A) olmoq B) poyezd C) qil D) ishlat

19. O'smirlar uchun maktabda muvaffaqiyatga erishish___dan muhimroqdir, agar

siz mehnat bozorida imkoniyatga ega bo'lishingizga umid qilasiz.

A) hech qachon B) hech qachon C) har doim D) abadiy

20. Stress bilan___ishning turli usullari mavjud.

A) boshqarish B) boshqarish C) olib borish D) bitim

21. Bugungi kunda ko'pchilik tomoshabinlar reklamalar ta'sirida xarid qilish niyatida

va televidenie reklamalari.

A) o‘tkir B) qaram C) qiziquvchan D) fidoyi

22. Xarid qilmasdan bir kunni tasavvur qiling. Siz haqiqatan ham mutlaqo __ uchun sotib olasizmi?

A) hech narsa B) hech narsa C) hech narsa D) hech kim

23. "Kulgisiz bir kun bir kundir__", degan edi Charli Chaplin.

A) tashlangan B) toliqqan C) isrof D) yo‘q

24. U sizning kechikishingizga qarshi emas edi.__, bu sizning aybingiz emas edi.

A) Bundan tashqari B) Biroq C) Yana D) Undan tashqari

25. U kun bo'yi televizor qarshisida o'tiradi, u haqiqiy ___ kartoshka!

A) issiq B) qovurilgan C) divan D) pishirilgan

26. Dam olish kunlarida muzeyga kirish bepul.

A) pul B) xarajatlar C) to‘lov D) narx

27. Televidenie, kino yoki video o'yinlar bo'ladimi, ommaviy axborot vositalaridagi zo'ravonlik miqdori, __o'smirlardagi tajovuzkor tendentsiyalar.

A) ko‘tarildi B) ko‘tarildi C) ko‘tarildi D) ko‘tarildi

28. Teona kelasi hafta Kembrijga boradi va men hasad bilanman.

A) ko‘k B) qora C) yashil D) qizil

29. Tim o'zining birinchi dengizida yosh dengizchi edi___.

A) sayohat B) sayohat C) sayohat D) sayohat

30 .__ketganingizdan keyin sizga telefon bo'ldi.

A) Qisqacha B) Qisqacha C) Qisqaroq D) Eng qisqaroq

31. Men qaror qilishga harakat qildim__Men eng ko'p xohlardim: ovqat yoki uxlash.

A) nima B) bu C) kimniki D) qaysi

32. Nimadir hidlaydi__. Nima pishiryapsiz?

A) juda g'alati B) juda g'alati C) shunday g'alati D) shunday g'alati

33. Ko'p odamlar ommaviy axborot vositalari___ ideallarni yaratishga mas'ul degan fikrga qo'shilishadi

tana tasviri haqida.

A) bor B) edi C) bor D) bor

34. Ijtimoiy tarmoq saytlari muloqotga yordam beradi Do'stlar bilan va oila va odamlarga___ yangi munosabatlarga ruxsat bering.

A) yaratish B) yaratish C) yaratish D) yaratish

35. U ishda imkon qadar __ qiladi.

A) oz B) oz C) oz D) oz

36. U hech qachon operaga bormagan,__.

A) men ham bor B) men ham C) na menda D) menda ham bor

imtihonlarga tayyorlanish

37. Agar qo'shimcha pul bo'lmasa___, teatr yopiladi.

A) topiladi B) topilmaydi C) asoslanadi D) topiladi

38. U tez-tez singlisiga yordam berishi kerak,___?

A) do he B) bor u C) bor emas D) shunday emas

39. Telefon oxirida ___ sukunat hukm surdi.

A) boshqasi B) uzoqroq C) boshqasi

40. U navbat bilan __birimizga qaradi.

A) har bir B) har bir C) hamma

41. Biz hech qachon tashqariga chiqmaymiz. Biz uydamiz A) har doim B) har doim C) har doim

42. shaharning bu qismiga tashrif buyuring

A) Turistlar eng ko‘p sayyohlar

D) boshqalar D) ikkalasi ham D) odatda

B) Turistlarning ko‘pchiligi C) Turistlarning ko‘pligi D) Ko‘pchilik

44. U unga rahmat aytdi __

A) hammasi B) hammasi

45. U bola edi.

allaqachon kun edi, lekin u hali ham yotoqda edi. B) bu C) bu D) bu

u uchun qilgan edi.

A) besh yoshda

46. ​​Bu __ bo'ldi A) an

47. Bu kurort A) B) a C) -

48. Barcha oilalar singari bizning ham yomon kunlarimiz bor, lekin

A) a B) - C) an D) the

49. Toronto __Ontario ko'lining asosiy portidir.

A) - B) C) an D) a

50. Siz hech qachon__Angliyaning janubida bo'lganmisiz?

A) B) a C) va D) -

51. Kipr - Gretsiyaning sharqida joylashgan mustaqil davlat.

B) besh yoshli C) besh yoshli D) besh yoshli bola _ bu yil kuz juda yumshoq va quyoshli. B) C) - D) a

boy va mashhur.

umuman, biz xursandmiz.

Nonushta vaqti. C) -

52. Dadam har doim o'qiydi __ A) a B) an

53. Bu ajoyib g'oya, men uni A) B) a C) da saqlayman.

54. Bizning tashrifimiz

A) B) a C) an

55. Mehmonxonamizga xush kelibsiz, mana sizning kalitingiz - ___ A) - B) C) a

56. Mening yigitim__Ferrari haydaydi.

A) B) a C) -

57. Professor Lyuis bilan gaplashsam bo'ladimi?

A) B) a C) an

58. Eshik g'ijirladi va ular gapira boshladilar A) past ovozda B) past ovozda C) past ovozda

59. Menga ______oʻzgaruvchan ob-havo yoqmaydi.

A) shunday B) shunday C) shunday D) shunday a

60. Har kuni_maktab 9 da boshlanadi va 3 da tugaydi.

A) - B) C) a D) da

61. Oh, azizim, men seni juda yaxshi ko'raman.__me?

A) Uylanasanmi B) Uylansam bo‘ladimi C) Uylanasanmi D) Uylanasanmi

Ermitaj haqiqatan ham unutilmas edi.

D) pastroq ovoz

imtihonlarga tayyorgarlik

62. Men hali ko'p sayohat qilganim yo'q; ammo, I___ Grand Canyon va

Kelgusi yil Qo'shma Shtatlarni tark etgunimcha San-Fransisko.

A) tashrif buyuradi B) tashrif buyuradi C) tashrif buyuradi D) tashrif buyuradi

63. Men Misrga borishimdan oldin piramidalarning ko'plab fotosuratlari va rasmlari.

A) ko‘rgan B) ko‘rgan C) ko‘rgan D) ko‘raman

64. In oxirgi yuz yil, sayohat___ ancha oson, qulayroq

A) bo‘ldi B) bo‘ladi C) bo‘ldi D) bo‘ladi

65. Qiziq, qachon__. Bilasizmi?

A) kelishadimi B) kelishadi C) kelishdimi D) kelishadi

66. Bizning oldimizda bu dahshatli joyda kim bor?

A) yashagan B) yashayapti C) yashagan D) yashaydi

67. Yana __ shu yerda bo'lasizmi?

A) kelmaslik B) kelmaslik C) kelmaslik D) kelmaslik

68. Men uni __qimmatbaho tuflilarni ko'rdim! Men ham ularni xohlayman!

A) sinash uchun B) urinib ko‘rdi C) urindi D) urinib ko‘rdi

69. Qizimning__yolg'onchiligini to'xtata olmayman.

A) aytmoq B) aytmoq C) aytmoq D) aytmoq

70. Kechqurun kinoga boramiz,__?

A) biz B) yo'qmi C) biz emasmi D) bo'lmaydi

71. Men ta'tilda bo'lganimda __ erta turishni yaxshi ko'raman.

A) ega bo‘lmaslik B) ega bo‘lmaslik C) ega bo‘lmaslik D) ega bo‘lmaslik

72. So'nggi paytlarda televizorda__qiziq.

A) hech narsa emas B) hech narsa emas C) hech narsa bo‘lmagan D) hech narsa bo‘lmagan

73. Ular __ko'p pulga o'xshaydi.

A) ega bo'lmoq B) ega bo'lmoq C) bor D) ega bo'lish

74. U__sizni kutmoqda.

A) hali ham bo‘lgan B) hali ham C) hali ham D) hali ham bo‘lgan

75. U mendan __ so'radi.

A) men kutganimdan beri B) qancha kutganman C) kutganimdan beri D) qancha kutganman

1. D; 2.A; 3. D; 4. D; 5. D; 6.B; 7.A; 8.C; 9.C; 10.C; 11. D; 12.D; 13.D; 14.A; 15.D 16.D; 17.B; 18.A; 19.B; 20.D; 21.B; 22.B; 23.C; 24.A; 25.C; 26.C; 27.C; 28.C; 29.D 30.A; 31.D; 32.A; 33.C; 34.B; 35.C; 36.A; 37.B; 38.D; 39.C; 40.B; 41.A; 42.D; 43.D 44.B; 45.D; 46.D; 47.A; 48.D; 49.A; 50.D; 51.B; 52.D; 53.C; 54.A; 55.A; 56.B; 57.D 58.B; 59.B; 60.A; 61.C; 62.D; 63.B; 64.A; 65.D; 66.C; 67.A; 68.D; 69.B; 70.C; 71. C. 72. C; 73.A; 74.B; 75. D.

O.I. Kirdyaeva, E.A. Kolesnikova

Kolesnikova Yekaterina Alekseevna, t.f.n. ped. fanlar, Moskva shahar pedagogika universiteti Chet tillar instituti dotsenti. Email: [elektron pochta himoyalangan]

Kalit so'zlar: ingliz tili olimpiadasining saralash bosqichi uchun topshiriqlar, kalitlar.

Maqolani qo'shimcha o'qish uchun siz to'liq matnni sotib olishingiz kerak

Olimpiada sharq va afrikashunoslik, oʻqituvchilar taʼlimi (chet tili profili), tilshunoslik va filologiya... kabi profillarni oʻz ichiga oladi.

2019-yilda tanlov uchta alohida tanlovni o‘z ichiga oladi: 2-4-sinf o‘quvchilari uchun ingliz, nemis va fransuz tillari bo‘yicha; 5-7-sinf o'quvchilari uchun ingliz, nemis, fransuz va xitoy tillari; 8-11-sinf o‘quvchilari uchun ingliz, nemis, fransuz, xitoy va yapon tillarida.

Birinchi, saralash bosqichi sirtdan o'tkaziladi. Ishtirok etish uchun ro'yxatdan o'tishingiz kerak.

2-7-sinf o'quvchilari uchun tanlov sirtqi bosqichda tugaydi. G‘olib va ​​sovrindorlar sertifikatlarga ega bo‘ladilar. Final bosqichiga saralash bosqichi topshiriqlarini muvaffaqiyatli bajargan 8-11-sinf o‘quvchilari taklif etiladi. Musobaqa yuzma-yuz formatda o'tkaziladi.

Nima yangiliklar

Qanday ishtirok etish kerak

1. Olimpiada veb-saytida ro'yxatdan o'ting.
2. Tayyorgarlik uchun zarur bo'lsa, o'quv vazifalarini hal qiling.
3. Saralash bosqichidagi vazifalarni bajarishni boshlang.
4. Natijalar va g'oliblar va ikkinchi o'rinlar ro'yxatini kuting.
5. 8-11-sinflar o‘rtasida g‘olib va ​​ikkinchi o‘rin egalari final bosqichiga chiqishlari mumkin.
6. Yakuniy bosqichning vazifalarini bajaring.
7. Natijalarni kuting. Agar kerak bo'lsa, siz shikoyat qilishingiz mumkin.
8. G'oliblar va sovrindorlar ro'yxati e'lon qilinishini kuting.
9. O'zingiz orzu qilgan diplomingizni oling!

Nima alohida

Qanday tayyorlash kerak

O'tgan yillardagi muammolarni hal qiling Demontaj qilish qiyin joylar o'qituvchi bilan. Savollar bering. Maktab sizning muvaffaqiyatingizdan manfaatdor - bu uning obro'sini oshiradi. Vazifalar va yechimlar →

O'qituvchilar, talabalar va ota-onalarning sharhlari

Afsuski, men topshiriqlarni baholay olmayman, chunki... Men nemis tilini bilmayman. Lekin bolaga bu yoqdi va zavq bilan qatnashdi. Ajratilgan vaqt tugashiga 10 daqiqa qolganida butun tizimning qotib qolgani tadbirni tashkil qilish taassurotini buzdi. Qizim hech narsa saqlanib qolmaganidan juda xavotirda edi. Natijada, topshiriqlar qabul qilindi, lekin tom ma'noda sovrindan uch ochko etishmadi. Ehtimol, agar tizimdagi ushbu nosozlik bo'lmaganida, biz sertifikatimizni olgan bo'lardik. Men muammo va ekran tasvirlarini fikr-mulohaza uchun tavsiflovchi xat yubordim (tashkilotchilar so'raganidek - sharhlar yozishni), lekin javoban hech narsa olmadi. Umid qilamanki, muammo hal qilindi. Kelgusi yil albatta ishtirok etamiz!

Tashkilot 3 :-|

Tashkilot, ayniqsa, bolalar uchun teng darajada emas. Ingliz tilida topshiriqni bajarayotgan beshinchi sinf o'quvchilari noto'g'ri ish qilishdi. Natijalari hali e'lon qilinmagan yagona ular. Va tashkilotchilarga savol berishning iloji yo'q, ushbu mavzu bo'yicha forumdagi barcha xabarlar "to'satdan" bir joyda g'oyib bo'ldi, ehtimol tashkilotchilar ota-onalarning savollaridan charchagan. Bir so'z bilan aytganda, biz xafa bo'ldik, bu birinchi va oxirgi marta qatnashganimizda