Deyarli har bir inson hayotida "aql-idrok koeffitsienti" tushunchasiga duch kelgan. Ilmiy nuqtai nazardan, bu ibora odamning aql-zakovatini miqdoriy jihatdan baholashga ishora qiladi. Buning uchun aqliy qobiliyatlarning individual darajasini o'rtacha odam darajasiga nisbatan baholaydigan va raqamli natijalarni taqdim etadigan test usullari qo'llaniladi. Intellekt darajasini aniqlaydigan ko'p sonli testlar ichida Eysenck iq testi eng keng tarqalgan va talabga ega. Britaniyalik olim Xans Eysenk (03.04.1916) buni odamlarning yoshi, millati, irsiy omillari va boshqalarga qarab intellektual imkoniyatlarini uzoq vaqt o'rganish natijasida ishlab chiqdi.
Eysenck intellekt testi 18 yoshdan 50 yoshgacha bo'lgan odamlar uchun mo'ljallangan, chunki aynan shu yoshda odamning aqliy qobiliyatlari o'rtacha qiymatga etgan deb hisoblanadi: 18 yoshga to'lgunga qadar miya hali to'liq shakllanmagan. shakllanadi va 50 dan keyin miya faoliyati pasayadi, aqliy jarayonlar inhibe qilinadi, mantiqiy fikrlash qobiliyati kamroq bo'ladi.
Ayni paytda Eysenckning razvedka testlari 8 ta versiyada taqdim etilgan bo'lib, ularning aksariyati insonning intellektual imkoniyatlarining umumiy darajasini belgilaydi. Biroq, ular orasida mutaxassislar uchtasini aniqlaydilar, ularning yordamida siz matematik, fazoviy, vizual va og'zaki qobiliyatlarni aniqlashingiz mumkin. Eng keng tarqalgan uchinchi test varianti yoki Hans Eysenck testi No3. Ushbu test 40 ta savoldan iborat bo'lib, test 30 daqiqadan oshmasligi kerak. Shuningdek, har qanday psixolog vazifalarni oyiga bir martadan ko'p bo'lmagan holda bajarish tavsiya etiladi, chunki keyingi testlarning ko'rsatkichlari yuqoriroq bo'ladi. Ushbu baholash mutlaqo tegishli bo'lmaydi - texnikaning nomukammalligi odamning unga asta-sekin moslashishida namoyon bo'ladi.
Ko'rsatmalar
Axborot texnologiyalarining rivojlanishi tufayli IQ testini onlayn va mutlaqo bepul topshirishingiz mumkin. Sinovdan o'tish uchun ajratilgan vaqt qat'iy belgilangan, vazifa yarim soatdan keyin to'xtatiladi; Shuning uchun, sinov paytida har bir daqiqani hisoblashingiz kerak:
- Chalg'itib, boshqa narsalarni qiling;
- Bitta muammoni hal qilishda uzoq vaqt turish sizni noto'g'ri yo'lda bo'lishingizga va faqat qimmatli daqiqalarni behuda sarflashga olib kelishi mumkin;
- Testni tinch holatda topshirishingiz kerak: tashvish va beqaror kayfiyat test natijalariga ta'sir qiladi.
Klassik Eysenck testi test oxirida qiyinlashib boruvchi vazifalardan iborat - amaliyot shuni ko'rsatadiki, juda kam odam uni belgilangan vaqt ichida bajara oladi. Javoblar raqam, harf yoki so'z bilan berilishi kerak. Ba'zi hollarda siz bir nechta variantlardan birini tanlashingiz yoki o'zingiz javob topishingiz kerak. Agar vazifani hal qila olmasangiz, tasodifiy javoblarni yoza olmaysiz. Sinovda "pastki matn" bilan javoblar yo'q, lekin har doim bir nechta mumkin bo'lgan echimlarni ko'rib chiqishga arziydi.
Sinov tugagandan so'ng, natija raqam sifatida taqdim etiladi. Statistik ma'lumotlarga ko'ra, o'rtacha IQ darajasi 100 dan 120 ballgacha, bu erda minimal ball 70 va maksimal 180 ballni tashkil qiladi.
1.
G. Eysenck intellekt testi (IQ testi).
Ba'zi vazifalarni hal qilish uchun siz rus alifbosining "yo" harfisiz harflar ketma-ketligini ishlatishingiz kerak bo'ladi. Sinov materiali.
1. To'rtta raqamlangandan kerakli shaklni tanlang.
2. Birinchi so'zning oxiri va ikkinchisining boshi bo'lib xizmat qiladigan so'zni qo'shing.
OBY (... .) KA
3. Anagrammalarni yeching va ortiqcha so‘zni yo‘q qiling.
DMONCEA
4. Yo'qolgan raqamni to'ldiring. 
5. Tushilgan so‘zni to‘ldiring.
HOOK (ROSA) CLASH
GARAJ (. . . . .) TAMAKI
6. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
7. Raqamlar qatorini davom ettiring.
8. Anagrammalarni yeching va ortiqcha so‘zni yo‘q qiling.
SLOT LEXOR
9. Raqamlanganlardan kerakli raqamni tanlang.  10. Oltita raqamlangandan kerakli shaklni tanlang.
11. Yo'qolgan harfni kiriting.
12. Birinchi so'zning oxiri va ikkinchi so'zning boshi bo'lib xizmat qiladigan so'zni qo'shing.
MEN (... .) OLAD
13. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
 14. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
8 5 14
15. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
16. Tushilgan harflarni to'ldiring.
17. Raqamlangan oltitadan kerakli shaklni tanlang
18. Raqamlanganlardan kerakli raqamni tanlang.
19. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
20. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
21. Tushilgan so‘zni to‘ldiring.
FLASK (ALT) TIN
QO‘SHIMCHA (. . . . .) MIRAGE
22. Birinchi so'zning oxiri va ikkinchi so'zning boshi bo'lib xizmat qiladigan so'zni qo'shing.
PRIK (...) ha
23. Anagrammalarni yeching va ortiqcha so‘zni chiqarib tashlang.
NUSSC
24. Qavs tashqarisidagi so‘zlar bilan bir xil ma’noga ega bo‘lgan so‘zni kiriting. QO‘L (. . . .) TOQA
25. Tushilgan harfni to'ldiring.
G Z L
26. Tushilgan harflarni to‘ldiring. 
27. Oltita raqamlangandan kerakli shaklni tanlang.
28. Raqamlanganlardan kerakli raqamni tanlang.
29. Oltita raqamlangandan kerakli shaklni tanlang.
30. Tushilgan so‘zni to‘ldiring.
KITOB (LAYLAK) SALATI
OSHONA (...) OMELETE
31. Qavs tashqarisidagi so‘zlar bilan bir xil ma’noga ega bo‘lgan so‘zni kiriting.
KARTA O'YINI (...) TIZLI ROD
32. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
33. Tushilgan so‘zni to‘ldiring. TALA (XAZINA) QAYIQ
OLYMPUS (...) QAYIQ
34. Anagrammalarni yeching va etishmayotgan so‘zni yo‘q qiling.
TIVONKR
RAKYSH
35. Yo'qolgan harf va etishmayotgan raqamni to'ldiring. 
36. Qavslar tashqarisiga ma’nosi o‘xshash bo‘lgan so‘zni kiriting.
BAY (...) YUZNING QISMI
37. Tushilgan so‘zni to‘ldiring.
PIE (DALA) YIRTISH
BOZOR (...) QAMAL
38. Raqamlangan oltitadan kerakli shaklni tanlang 
39. Raqamlangan oltitadan kerakli shaklni tanlang
40. Raqamlangan to'rttadan kerakli shaklni tanlang
Sinov kaliti.
CHOY.
CHAMADAN. (Boshqa barcha so'zlar idishlarni bildiradi: plastinka, qoshiq, chashka).
11. (Derazalardagi sonlar yig‘indisidan poldagi sonni ayiring.)
TOAD. (Yo'qolgan so'zning birinchi harfi oldingi so'zning oxirgi harfi; etishmayotgan so'zning ikkinchi harfi oldingi so'zning to'rtinchi harfi; etishmayotgan so'zning uchinchi harfi keyingi so'zning uchinchi harfi; etishmayotgan so'zning to'rtinchi harfi keyingi so'zning to'rtinchi harfi).
21. (Qavslar tashqarisidagi barcha raqamlarni qo'shing.)
3. (Har bir son oldingisiga 2 ni qo‘shib, natijani 2 ga bo‘lish yo‘li bilan olinadi: 4+2=6; 6:2=3).
XAMIR. (Boshqa barcha so'zlar uy jihozlarini bildiradi: stol, divan, kreslo.)
6. (Doira, uchburchak va kvadrat tashqi yoki ichki figura bo'lishi mumkin va qora, oq yoki soyali bo'lishi mumkin. Bu xususiyatlarning har biri qator yoki ustunda faqat bir marta uchraydi).
5. (Toʻgʻri toʻrtburchak ichida chiziq chizilganligi bilan farq qiluvchi uchta figura, ichida esa uchta kichik figura - xoch, olmos va qora nuqta bor. Har bir toʻrtburchakda ikkitadan shunday figura mavjud).
I. (Harflar teskari alifbo tartibida navbatma-navbat ikkidan uchdan birgacha va uchtadan toʻrtinchigacha joylashadi.)
SHOK.
54. (Doiraning chap yarmidagi raqamlar aylananing o'ng yarmidagi qarama-qarshi raqamlardan uch marta katta).
11. (Har bir qatorda uchinchi raqam birinchi raqamning yarmining ikkinchisi ikki barobarining yig'indisidir.)
27. (Qavs ichidagi raqam qavs tashqarisidagi raqamlar orasidagi farqdir!)
M va I. ("shubha" so'zini soat miliga teskari o'qing.)
2. (Doira chiziqlarsiz bo'lishi mumkin, u gorizontal yoki vertikal chiziqqa ega bo'lishi mumkin. Doira ichidagi kichik doiralar esa uchta pozitsiyadan birida bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, ular turli xil soyalarga ega.)
2. (Har bir gorizontal qatorning uchinchi figurasi uning qatoridagi raqamlarning ular uchun umumiy bo'lmagan elementlaridan iborat.)
18. (Mos ravishda 2, 3, 4, 5 raqamlarini kvadratga solish, har safar 2 ni qo‘shish.)
76. (Qavs tashqarisidagi sonlar yig‘indisining ikki barobari).
CHARIM. (Yo'qolgan so'zning birinchi harfi oldingi so'zning oxirgi harfi; etishmayotgan so'zning ikkinchi harfi oldingi so'zning ikkinchi harfi; etishmayotgan so'zning uchinchi harfi keyingi so'zning beshinchi harfi; etishmayotgan so'zning to'rtinchi harfi keyingi so'zning to'rtinchi harfidir.)
LAD.
SKUNK. (Qolgan so'zlar kema turlarini bildiradi: barja, yaxta, qayiq.)
BRUSH.
S. (Qatorlar rus alifbosining harflaridan tuzilgan, mos ravishda 2, 3 va 4 harflar bilan ajratilgan).
E va E. (UNITY so'zini soat yo'nalishi bo'yicha o'qing.)
2. (Uch xil asosiy figuralar mavjud, ularning har birida +, strelka yoki x belgisi mavjud.)
1. (Guldonlar uch xil, poyasi uch va gul shakli uchta. Guldon oq, qora yoki soyali bo‘lishi mumkin. Bu xususiyatlarning har biri qator yoki ustunda bir marta uchraydi.)
1. (Tashqariga qaragan boshoqlar +1; ichkariga qaratilgan tikanlar -1 hisoblanadi. Har bir gorizontal qatorda oxirgi raqam oldingi ikkita raqamning yig‘indisi hisoblanadi: 4-2=2, -1+5=4, 2. + 2=4.)
GROTTO. (Yo'qolgan so'zning birinchi va ikkinchi harflari mos ravishda oldingi so'zning beshinchi va uchinchi harflari va etishmayotgan so'zning uchinchi va to'rtinchi harflari mos ravishda keyingi so'zdan keyin birinchi va beshinchi harflardir.)
VIRANDA.
64. (Mos ravishda 1,2,3 va 4 raqamlarini kub qiling.)
PORT. (Yo'qolgan so'zning birinchi va ikkinchi harflari mos ravishda oldingi so'zning beshinchi va birinchi harflari va etishmayotgan so'zning uchinchi va to'rtinchi harflari mos ravishda keyingi so'zning beshinchi va uchinchi harflaridir.)
SEShanba. (Qolgan so'zlar uyning qismlarini bildiradi: devor, tom, deraza.)
F / 7. (Harflar alifbo tartibida, birin-ketin, hisob va maxrajda navbatma-navbat joylashgan. Bu harflarning alifbodagi tartib raqamiga mos keladigan raqamlar ham xuddi shunday tartibda joylashtirilgan.)
LAB.
SHUDRING. (Yo'qolgan so'zning birinchi va ikkinchi harflari mos ravishda oldingi so'zning birinchi va to'rtinchi harflari va etishmayotgan so'zning uchinchi va to'rtinchi harflari mos ravishda keyingi so'zning ikkinchi va uchinchi harflari hisoblanadi.)
1. (Har bir qatorda va har bir ustunda uch xil turdagi to'plar, uchta bosh shakli, uchta etik shakli va uchta qo'l holati mavjud. Uchinchi qatorning birinchi ikkita rasmida bo'lmagan shakl va pozitsiyalar bo'lishi kerak. rasm etishmayapti.)
6. (Uch xil yubka, uchta qo'l holati, uch xil poyabzal mavjud.)
1. (Har bir qatorning ikkinchi va uchinchi raqamlari birinchi rasmning ichida joylashgan, 90 gradusga aylantirilgan elementlardan birini o'z ichiga oladi.)
Sinov natijalarini qayta ishlash.
 Tegishli grafikning gorizontal chizig‘iga to‘g‘ri yechilgan masalalar sonini chizing. Keyin diagonal chiziq bilan kesishguncha vertikal chiziq torting. Kesishish nuqtasidan chapga gorizontal chiziq torting. Vertikal o'qdagi nuqta sizning IQ (razvedka koeffitsienti) ga mos keladi. Sizning qobiliyatingizni ko'rsatadigan eng ishonchli va ishonchli natijalar ushbu chegaralardan tashqarida 100 dan 130 ballgacha olinadi, natijalarni baholash etarli darajada ishonchli emas;
2.
Qisqacha orientatsiya testi (V.N. Buzin, E.F. Vanderlik tomonidan CAT testi).
Testni tayinlash.
Umumiy qobiliyatlarning integral ko'rsatkichini aniqlash.
Sinov uchun ko'rsatmalar.
Sizga bir nechta oddiy vazifalar taklif etiladi. Ushbu sahifani diqqat bilan o'qing va buyruqsiz uni aylantirmang. Namunaviy topshiriqlar va ularga toʻgʻri javoblar bilan tanishing:
"Tez"
1 - og'ir, 2 - elastik, 3 - yashirin, 4 - engil, 5 - sekin.
To'g'ri javob: 5
Benzin litri 44 sent turadi. 2,5 litr qancha turadi?
To'g'ri javob:110
sent yoki 1,1 dollar.
Kichik kichik. Bu ikki so'z:
1 – o‘xshash, 2 – qarama-qarshi, 3 – ma’no jihatdan na o‘xshash, na qarama-qarshi.
To'g'ri javob: 3.
Sizga taqdim etiladigan test hozirda 50 ta savoldan iborat. Testni bajarish uchun sizga 15 daqiqa vaqt beriladi. Iloji boricha ko'proq savollarga javob bering va bitta savolga ko'p vaqt sarflamang. Agar kerak bo'lsa, yozish uchun qog'ozdan foydalaning. Agar tushunmasangiz, hozir so'rang. Test vaqtida savollaringizga javob berilmaydi.
Buyruqdan so'ng "Boshlash!" sahifani aylantiring va ishlashni boshlang. 15 daqiqadan so'ng, buyruq bo'yicha, darhol vazifalarni bajarishni to'xtating, sahifani aylantiring va qalamni qo'ying.
Diqqat. Qalamni o'ng tomonga qo'ying. Buyruqni kuting.
Boshlaymiz!
Sinov materiali.
Yilning o'n birinchi oyi:
1 - oktyabr, 2 - may, 3 - noyabr, 4 - fevral.
"Og'ir" so'zning ma'nosiga qarama-qarshidir:
1 - o'tkir, 2 - qat'iy, 3 - yumshoq, 4 - qattiq, 5 - chidamsiz.
Quyidagi so'zlarning qaysi biri boshqalardan farq qiladi:
1 - aniq, 2 - shubhali, 3 - ishonchli, 4 - ishonch, 5 - sodiq.
Javob bering Ha yoki Yo'q.
"A.D." qisqartmasi degani: "AD" (yangi davr)?
Quyidagi so'zlarning qaysi biri boshqalardan farq qiladi:
1 - kuylash, 2 - qo'ng'iroq qilish, 3 - suhbat, 4 - tinglash, 5 - gapirish.
So'z "beg'ubor" so'zning ma'nosiga qarama-qarshidir:
1 - sof, 2 - odobsiz, 3 - buzilmas, 4 - begunoh, 5 - klassik.
Quyidagi so‘zlardan qaysi biri so‘zga tegishli "chaynash" Qanaqasiga hid hissi Va burun:
1 – shirin, 2 – til, 3 – hid, 4 – tish, 5 – toza
Quyidagi juft so‘zlardan nechtasi to‘liq o‘xshash?
O'tkir M.C. Sharp M.C.
Fielder E.H. Fielder E.N.
Konnor M.G. Konner M.G.
Voesner O.V. Woerner O.V.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.
"Tozalash" so'zning ma'nosiga qarama-qarshidir:
1 - aniq, 2 - aniq, 3 - aniq, 4 - aniq, 5 - xira.
Tadbirkor 3500 dollarga bir nechta eski mashina sotib oldi va ularni 5500 dollarga sotdi va har bir mashinadan 50 dollar ishlab oldi. U nechta mashina sotgan?
So'zlar "taqillatish" Va "drenaj" ega:
Uchta limon 45 sent turadi. 1,5 dona qancha turadi?
Bu 6 juft sondan nechtasi aynan bir xil?
5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234
"Yopish" qarama-qarshidir:
1 - do'stona, 2 - do'stona, 3 - begona, 4 - mahalliy, 5 - har xil.
Qaysi raqam eng kichik:
6 0,7 9 36 0,31 5 ?
Toʻgʻri gap tuzish uchun quyidagi soʻzlarni joylashtiring. Javob sifatida oxirgi so'zning oxirgi ikki harfini yozing.
ular ketgandan keyin qolgan yagona mehmonlar edi
Quyidagi beshta rasmdan qaysi biri boshqalardan farq qiladi?
Ikki baliqchi 36 ta baliq tutdi. Birinchisi ikkinchisidan 8 marta ko'proq tutdi. Ikkinchisi qancha tutdi?
"Ko'tarilish" Va "jonlantirish" ega:
1 – o‘xshash ma’no, 2 – qarama-qarshi, 3 – na o‘xshash, na qarama-qarshi.
Bayonot qilish uchun quyidagi so'zlarni qo'ying. Agar u to'g'ri bo'lsa, javob P, noto'g'ri bo'lsa - N bo'ladi.
Tosh mox bilan to'lib-toshgan va kuch to'playdi.
Quyidagi iboralarning ikkitasi bir xil ma'noga ega, ularni toping:
1. Buruningizni shamolga tuting.
2. Bo'sh qop bunga loyiq emas.
3. Uchta shifokor bittadan yaxshi emas.
5. Yetti enaganing ko‘zi yo‘q bolasi bor.
Qaysi raqam "?" belgisini almashtirishi kerak:
73 66 59 52 45 38 ?
Sentyabr oyidagi kun va tunning davomiyligi deyarli bir xil:
1 - iyun, 2 - mart, 3 - may, 4 - noyabr.
Faraz qilaylik, birinchi ikkita bayonot to'g'ri. Keyin yakuniy bo'ladi:
Barcha ilg‘or odamlar partiya a’zolaridir.
Barcha etakchi odamlar asosiy lavozimlarni egallaydi.
Ba'zi partiya a'zolari katta lavozimlarni egallaydi.
Poyezd 1/4 soniyada 75 sm yo‘l yuradi. Agar u bir xil tezlikda harakatlansa, 5 soniyada qancha masofani bosib o‘tadi?
Birinchi ikkita bayonot to'g'ri deb faraz qilsak, oxirgisi:
1 - rost, 2 - noto'g'ri, 3 - noaniq.
Bora Masha bilan bir xil yoshda.
Masha Zhenyadan yoshroq.
Borya Zhenyadan yoshroq.
Beshta yarim kilogrammlik paket qiyma 2 dollar turadi. 80 tsentga necha kilogramm qiyma sotib olish mumkin?
yoyib Va cho'zish. Bu so'zlar:
1 – ma’no jihatdan o‘xshash, 2 – qarama-qarshi, 3 – na o‘xshash, na qarama-qarshi.
Ushbu geometrik shaklni to'g'ri chiziq bilan ikki qismga bo'ling, shunda ularni bir-biriga qo'shib, kvadrat hosil bo'ladi:
Faraz qilaylik, birinchi ikkita bayonot to'g'ri. Keyin oxirgi bo'ladi:
1 - rost, 2 - noto'g'ri, 3 - noaniq.
Sasha Masha bilan salomlashdi.
Masha Dasha bilan salomlashdi.
Sasha Dasha bilan salomlashmadi.
Mavsumiy sotuvda 2400 dollarlik avtomobil 33 1/3 foizga arzonlashdi. Savdo paytida mashina qanchaga tushdi?
Beshta figuraning uchtasi teng yonli trapezoid hosil qiladigan tarzda bog'lanishi kerak:
Ko'ylak uchun 2 1/3 m kerak bo'ladi. matolar. 42 m dan nechta ko'ylak yasash mumkin?
Quyidagi ikkita jumlaning ma'nosi:
Uchta shifokor bittadan yaxshiroq emas.
Shifokorlar qancha ko'p bo'lsa, kasalliklar shunchalik ko'p.
Kattalashtirish; ko'paytirish Va kengaytirish. Bu so'zlar:
1 – o‘xshash, – qarama-qarshi, 3 – na o‘xshash, na qarama-qarshi.
Ikki ingliz maqolining ma'nosi:
1 – o‘xshash, 2 – qarama-qarshi, 2 – na o‘xshash, na qarama-qarshi.
Ikkita langar bilan bog'lash yaxshiroqdir.
Barcha tuxumlaringizni bitta savatga solmang.
Baqqol bir quti apelsinni 3,60 dollarga sotib oldi. Qutida ulardan 12 tasi bor edi. U barcha apelsinlarni sotishdan oldin 2 o'nlab yomonlashishini biladi. Xarid qilish narxining 1/3 qismi foyda olish uchun u apelsinlarni qanday narxda sotishi kerak?
Talab Va da'vogar. Bu so'zlar ma'nosiga ko'ra:
1 – o‘xshash, 2 – qarama-qarshi, 3 – na o‘xshash, na qarama-qarshi.
Agar bir funt kartoshka 0,0125 dollar bo‘lsa, 50 sentga necha kilogramm sotib olish mumkin?
Serial a'zolaridan biri boshqalarga mos kelmaydi. Uni qaysi raqam bilan almashtirgan bo'lardingiz:
1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
aks ettirilgan Va xayoliy. Bu so'zlar:
1 - o'xshash, 2 - qarama-qarshi, 3 - o'xshash emas. na aksincha.
Uzunligi 70 m, eni 20 m boʻlgan uchastka necha akr?
Quyidagi ikkita ibora ma'nosiga ko'ra:
1 – o‘xshash, 2 – qarama-qarshi, 3 – na o‘xshash, na qarama-qarshi.
Yaxshi narsalar arzon, yomon yo'llar.
Yaxshi sifat oddiylikdan, yomon sifat murakkablikdan kelib chiqadi.
Nishonga o'q uzgan askar uni 12,5% hollarda urgan. Bir askar yuz marta urish uchun necha marta o'q uzishi kerak?
Serial a'zolaridan biri boshqalarga mos kelmaydi. Uning o'rniga qaysi raqamni qo'ygan bo'lardingiz:
1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
Aksiyadorlik jamiyatidagi (OAJ) uchta sherik foydani teng taqsimlashga qaror qildi. T. biznesga 4500 dollar, K. 3500 dollar, P. 2000 dollar sarmoya kiritgan. Agar foyda 2400 dollar bo'lsa, T foydani badallarga mutanosib ravishda taqsimlagandan qancha kam foyda oladi?
Quyidagi maqollardan qaysi ikkitasi o‘xshash ma’noga ega:
1. Dazmol issiq bo'lganda uring.
2. Dalada yolg‘iz o‘zi jangchi emas.
3. O'rmon kesilmoqda, zanjirlar uchmoqda.
4. Yaltiroq narsaning hammasi oltin emas.
5. Tashqi ko'rinish bilan emas, balki amal bilan hukm qilasizmi?
Quyidagi iboralarning ma'nosi:
1 – o‘xshash, 2 – qarama-qarshi, 3 – na o‘xshash, na qarama-qarshi.
O'rmon kesilmoqda va chiplar uchmoqda.
Yo'qotishlarsiz katta ish bo'lmaydi.
Ushbu raqamlardan qaysi biri boshqalardan ko'proq farq qiladi?
Bosma maqolada 24 000 so'z bor. Tahrirlovchi ikkita shrift o'lchamidan foydalanishga qaror qildi. Katta shriftdan foydalanganda sahifaga 900 so'z, kichikroq shrift - 1200. Maqola jurnalda to'liq 21 sahifani olishi kerak. Kichikroq shriftda nechta sahifa chop etilishi kerak?
Sinov natijalarini talqin qilish
Natijalarni tahlil qilishni umumiy aqliy qobiliyatlar darajasini aniqlashdan boshlash tavsiya etiladi. Buning uchun to'g'ri hal qilingan muammolar soni (IP) daraja shkalasi bilan bog'liq.
IP indikatorining qiymati
|
Umumiy aqliy qobiliyatlar darajasi
|
13 yoki undan kam
|
qisqa
|
14-18
|
o'rtachadan past
|
19-24
|
o'rtacha
|
25-29
|
o'rtachadan yuqori
|
30 va undan ko'p
|
yuqori
|
Belgilangan daraja umumiy qobiliyatlarning ko'p parametrli ko'rsatkichidir. Ushbu texnika ushbu parametrlarni ajratish va ularni tahlil qilish imkonini beradi. Materialni umumlashtirish va tahlil qilish qobiliyati maqollar bo`yicha topshiriqlarni bajarish asosida o`rnatiladi. Ushbu vazifalar ma'lum bir iboradan abstraktsiyani va ma'nolarni talqin qilish sohasiga o'tishni, ularning kesishish joylarini o'rnatishni va aniq iboralarga yangi qaytishni talab qiladi. Fikrlashning moslashuvchanligi umumiy qobiliyatlarning tarkibiy qismi sifatida maqollar bo`yicha topshiriqlarni bajarish orqali ham aniqlanadi. Agar sub'ektning uyushmalari xaotik xarakterga ega bo'lsa, unda biz fikrlashning qattiqligi haqida gapirishimiz mumkin (masalan, 11-sonli vazifalar). Fikrlash inertsiyasi va o'zgaruvchanligi - bu umumiy o'rganish qobiliyatlarining muhim xususiyatlari. Ularga tashxis qo'yish uchun ushbu testdagi vazifalarning maxsus tartibi taqdim etilgan. Matndagi har xil turdagi vazifalarning almashinishi o'tmish tajribasidan inert aloqalarga ega bo'lgan odamlarga ularni hal qilishni qiyinlashtirishi mumkin. Bunday odamlar tanlagan ish uslubini o'zgartirishda qiynaladilar, o'z mulohazalarini o'zgartirishga yoki bir faoliyat turidan boshqasiga o'tishga moyil emaslar. Ularning intellektual jarayonlari faol emas, ish sur'ati sekin. Fikrlash va chalg'itishning hissiy komponentlari fanlarning test ballarini (24, 27, 31 va boshqalar) kamaytirishi mumkin bo'lgan vazifalar bilan belgilanadi. Hissiy munosabatda bo'lgan sub'ektlar jilmayishni boshlaydilar va ob'ektga, ya'ni vazifaga yo'naltirilmasdan, eksperimentatorga murojaat qilishadi. Diqqatni idrok etish, taqsimlash va jamlash tezligi va aniqligi 8 va 13-sonli topshiriqlar bilan belgilanadi. Ular qisqa vaqt ichida turli xil materiallar bilan ishlash qobiliyatini ochib beradi, asosiy tarkibni ajratib ko'rsatadi, raqamlar, belgilar va boshqalarni taqqoslaydi. Tildan foydalanish, savodxonlik tildan foydalanish qobiliyatiga oid topshiriqlarni bajarish asosida tahlil qilish mumkin. 8-sonli vazifa chet tilining asosiy bilimlarini (alifbo ichida) nazarda tutadi. Orientatsiya test predmetining hal qilinadigan muammolarni tanlash strategiyasini tahlil qilish orqali o'rnatiladi. Ba'zi mavzular ketma-ket barcha muammolarni hal qiladi. Boshqalar - faqat ular uchun oson va tezda hal qilinishi mumkin bo'lganlar. Yechimning qulayligini aniqlash juda individualdir. Bu erda, qo'shimcha ravishda, imtihon topshiruvchilarning moyilligi aniqlanadi. Ulardan ba'zilari ushbu test varag'ida chop etilgan topshiriqlarni ko'rib chiqadilar va birinchi navbatda raqamli tarkibga ega bo'lgan matematik muammolarni tanlaydilar, boshqalari esa bu strategiyadan foydalanib, og'zaki masalalarni afzal ko'radilar. Fazoviy tasavvur ikki o'lchovli fazoda operatsiyalarni o'z ichiga olgan to'rtta masalani hal qilish bilan tavsiflanadi. Shunday qilib, CAT texnikasi umumiy qobiliyatlarning nisbatan ko'p sonli tarkibiy qismlarini o'rganish uchun ishlatilishi mumkin. Uning yordami bilan insonning o'rganish qobiliyati va ishbilarmonlik fazilatlari juda ishonchli tarzda bashorat qilinadi.
Misol uchun, agar mavzu 10, 13-sonli vazifalarni bajarmagan bo'lsa, unda unga diqqatni jamlashni va taqsimlashni rivojlantiruvchi mashqlarni tavsiya qilish kerak.
Agar mavzu № 2, 5, 6 turdagi topshiriqlarni bajara olmasa, bu holda unga tushuntirish lug'atlari, iboralar va so'zlar lug'atlari, maqollar va maqollar, xorijiy so'zlar lug'atlari va ikki tilli lug'atlarni o'qish yordam beradi. va lingvistik muammolarni hal qilishda ham foydali bo'ladi.
Agar mavzu raqamli topshiriqlarni yomon bajargan bo'lsa, unda jumboqlar to'plami tegishli xususiyatni ishlab chiqish uchun foydalidir.
Agar sub'ektda fazoviy tasvirni talab qiladigan vazifalar bilan bog'liq muammolar mavjud bo'lsa, diqqatni turli xil ob'ektlarga jamlashni o'rgatish, so'ngra ularning tasvirlarini tasvirga aylantirish muhimdir.
|
Savol berish orqali testni tugatgan hazil qahramoniga o'xshamaslik uchun: "Eysenck testi nima?", biz uning kelib chiqishi haqida hikoya qilmoqchimiz. Shunday qilib, dunyoga mashhur psixolog Stern 1912 yilda aql koeffitsienti tushunchasini kiritishi bilanoq, uni to'g'ri hisoblash muammosi darhol paydo bo'ldi. Javob bo'lganda qiziq holat bo'lib chiqdi, ammo buning uchun hech qanday yechim topilmadi. Va faqat 1916 yilda janob Eysenck insonga berilgan muammolarni hal qilish orqali razvedkani baholashning qulay variantini taklif qildi. Tabiiyki, olimlar o'zlarini chetlab o'tgan va o'zlarining sinov versiyalarini taklif qilgan jahon shuhrati bilan kelisha olmadilar, ammo bu klassik bo'lib qoldi. Eysenck IQ testi.
Koeffitsientni hisoblash uchun maqbul bo'lgan bizning versiyamizda Eysenck IQ testini bepul topshirishingiz va 40 ta savolga javob berishingiz kerak bo'ladi va onlayn test 30 daqiqaga mo'ljallangan.
Tabiiyki, bizning resursimizda siz kunning ma'lum bir vaqtida aqlingizning holatini tekshirib, bir necha marta bepul sinovdan o'tishingiz mumkin. Shunday qilib, miyangiz turli muammolarni hal qilishga qachon tayyor ekanligini aniqlashingiz mumkin. Keyinchalik, olingan ma'lumotlarga asoslanib, siz o'z faoliyatingizni ishlashning eng yuqori cho'qqisida rejalashtirishingiz mumkin bo'ladi. Eysenck anketasi testidan o'tganingizdan so'ng, siz hatto olingan qiymatlarni kiritadigan jadval yaratishingiz mumkin. Bu ma'lum vaqt oralig'ida intellektual tayyorgarlik darajasidagi o'zgarishlarni aniq baholash imkonini beradi.
Misol:
Jadval va grafikdan biz kechki soatlarni siz uchun eng samarali deb hisoblash mumkinligini ko'ramiz.
Eysenck IQ testi nima uchun kerak?
Qattiqroq aytganda, ushbu Eysenck testi va undagi savollar "rasm" ning yaxlitligini to'ldirish qobiliyatingizni baholaydi. Bular. siz o'z tajribangiz va bilimingizga asoslanib, savolga javob berasiz. Shunday qilib, sub'ektlar taklif qilingan shartlarga tezda moslashish qobiliyatini namoyish etadilar va ularning javoblarining to'g'riligi raqamli qiymatda baholanadi.
Ko'pincha aql va aql tushunchalarini almashtirish mavjud. Va agar aql idrok etish qobiliyati, shuningdek, vaziyatni to'g'ri baholash orqali ifodalansa, aql bilish jarayonini o'z ichiga oladi. Shuning uchun, aql koeffitsientini aniqlash uchun onlayn Eysenck IQ testi muammoni hal qilish kerak bo'lgan savollarni o'z ichiga oladi. Test mantiqiy, semantik va majoziy muammolarni hal qilish bo'yicha savollarni o'z ichiga oladi va javoblar asosida IQ ko'rsatkichini yaratadi. Eysenckning onlayn testi (bepul) - bu mantiqiy xulosalar chiqarish qobiliyatini tekshirish, bu aqlni rivojlantirish uchun test; Shuning uchun siz nafaqat o'zingizning aql-zakovatingizni baholaysiz, balki ongingizning salohiyatini ham baholaysiz.
Tabiiyki, test natijalarini shubhasiz qabul qilmaslik kerak. Ehtimol, past o'qishlar natijasi sizning beparvoligingiz yoki stressingiz bo'lgan. Eysenck razvedka testi psixologiyani hisobga olmaydi, shuning uchun shamolga e'tibor bering, tinchlaning va o'ylab testdan o'ting - yana Eysenck so'rovnomasi. Sinov tarafdorlarining fikriga ko'ra, uning natijasi bir necha marta qabul qilingan taqdirdagina mazmunli bo'ladi. Shunday qilib, inson uchun mumkin bo'lgan maksimal aql darajasini aniqlash, shuningdek, begona omillarning ta'sirini istisno qilish mumkin.
Hans Eysenck testi - bir necha daqiqada o'zingizni sinab ko'ring.
Shunday qilib, atigi o'ttiz daqiqa va siz bizning resursimiz tomonidan taklif qilingan versiyaga ko'ra o'zingizning razvedka darajangizning bahosini olasiz. G. Eyzenkning testi - bu sizning aql-zakovatingizni yaxshiroq o'rganish imkoniyati va faoliyatingizni qaysi yo'nalishda yo'naltirishingiz kerakligini tushunish imkoniyati. IQ testini onlayn tarzda bepul topshiring, Eysenck uni faqat siz uchun yaratdi va javob berish uchun eng qiyin savollarga tayyorladi. Sinov natijasi siz uchun to'liq ajablanib bo'lishi mumkin va bu sizning shaxsingizni yanada rivojlantirish uchun kuchli rag'batdir.
Texnika baholash uchun mo'ljallangan intellektual qobiliyatlar, sub'ektning nostandart fikrlash darajasiga ega ekanligini aniqlash. 18 yoshdan 50 yoshgacha bo'lgan kamida o'rta ma'lumotga ega bo'lgan shaxslarni o'rganish uchun.
Sinov ko'rsatmalari
Sinovni bajarish uchun berilgan vaqt aniq 30 min. Bitta vazifada uzoq vaqt qolib ketmang. Ehtimol, siz noto'g'ri yo'ldasiz va keyingi vazifaga o'tish yaxshiroqdir. Lekin juda oson taslim bo'lmang; Agar siz biroz qat'iyatli bo'lsangiz, ko'p vazifalarni hal qilish mumkin. Vazifa haqida o'ylashni davom eting yoki urinishdan voz keching va keyingisiga o'ting - sog'lom fikr sizga aytadi. Esda tutingki, seriya oxirida vazifalar odatda qiyinlashadi. Har qanday odam taklif qilingan vazifalarning bir qismini hal qila oladi, ammo hech kim yarim soat ichida barcha vazifalarni bajara olmaydi.
Vazifaga javob bitta raqam, harf yoki so'zdan iborat. Ba'zan siz bir nechta imkoniyatlardan birini tanlashingiz kerak, ba'zan esa o'zingiz javob topishingiz kerak. Javobingizni ko'rsatilgan joyga yozing. Muammoni hal qila olmasangiz, javobni tasodifiy yozmasligingiz kerak. Agar sizda fikr bo'lsa-yu, lekin bunga ishonchingiz komil bo'lmasa, baribir javobni yozing.
Sinov "qiyin" vazifalarni o'z ichiga olmaydi, lekin siz doimo bir nechta echimlarni ko'rib chiqishingiz kerak. Yechimni boshlashdan oldin, sizdan nima talab qilinishini aniq tushunganingizga ishonch hosil qiling. Muammoning nima ekanligini tushunmasdan yechim topsangiz, vaqtingizni behuda sarflaysiz.
Eslatmalar:
- Nuqtalar etishmayotgan so'zdagi harflar sonini bildiradi. Masalan, ( . . . .
) etishmayotgan so‘z to‘rtta harfdan iborat ekanligini bildiradi.
- Ba'zi vazifalarni hal qilish uchun siz rus alifbosining "yo" harfisiz harflar ketma-ketligini ishlatishingiz kerak bo'ladi.
Sinov materiali
1. To'rtta raqamlangandan kerakli shaklni tanlang.
2. Birinchi so'zning oxiri va ikkinchisining boshi bo'lib xizmat qiladigan so'zni qo'shing.
Ikkalasi ( . . .
) KA
3. Anagrammalarni yeching va ortiqcha so‘zni yo‘q qiling.
AALTERK
TERI
DMONCEA
SHKAACCH
4. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
5. Tushilgan so‘zni to‘ldiring.
HOOK (ROSA) CLASH
GARAGE ( . . . .
) TAMAKI
6. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
196 (25) 324
325 () 137
7. Raqamlar qatorini davom ettiring.
18 10 6 4 ?
8. Anagrammalarni yeching va ortiqcha so‘zni yo‘q qiling.
NIAVD
SEOTT
SLOT
LEXOR
9. Raqamlanganlardan kerakli raqamni tanlang.
10. Oltita raqamlangandan kerakli shaklni tanlang.
11. Yo'qolgan harfni kiriting.
SCH C T P L ?
12. Birinchi so'zning oxiri va ikkinchi so'zning boshi bo'lib xizmat qiladigan so'zni qo'shing.
MEN ( . . .
) OLAD
13. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
14. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
4 9 20
8 5 14
10 3 ?
15. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
16 (27) 43
29 () 56
16. Tushilgan harflarni to'ldiring.
17. Raqamlangan oltitadan kerakli shaklni tanlang
18. Raqamlanganlardan kerakli raqamni tanlang.
19. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
6 11 ?
27
20. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
12 (56) 16
17 () 21
21. Tushilgan so‘zni to‘ldiring.
FLASK (ALT) TIN
QO'SHILING ( . . . .
) MIRAGE
22. Birinchi so'zning oxiri va ikkinchi so'zning boshi bo'lib xizmat qiladigan so'zni qo'shing.
NARX ( . . .
) IYa
23. Anagrammalarni yeching va ortiqcha so‘zni chiqarib tashlang.
JAARB
TYAHA
NUSSC
KODAL
24. Qavs tashqarisidagi so‘zlar bilan bir xil ma’noga ega bo‘lgan so‘zni kiriting.
QO‘L ( . . . . .
) BUNK
25. Tushilgan harfni to'ldiring.
A G Z
G Z L
Z M ?
26. Tushilgan harflarni to‘ldiring.
27. Oltita raqamlangandan kerakli shaklni tanlang.
28. Raqamlanganlardan kerakli raqamni tanlang.
29. Oltita raqamlangandan kerakli shaklni tanlang.
30. Tushilgan so‘zni to‘ldiring.
KITOB (LAYLAK) SALATI
EOSGA ( . . . .
) OMELET
31. Qavs tashqarisidagi so‘zlar bilan bir xil ma’noga ega bo‘lgan so‘zni kiriting.
KARTA O‘YINI ( . . . .
) TISLI ROD
32. Yo'qolgan raqamni to'ldiring.
1 8 27 ?
33. Tushilgan so‘zni to‘ldiring.
TALA (XAZINA) QAYIQ
OLYMPUS ( . . . .
) QAYIQ
34. Anagrammalarni yeching va etishmayotgan so‘zni yo‘q qiling.
ATSEN
TIVONKR
RAKYSH
UNC
35. Yo'qolgan harf va etishmayotgan raqamni to'ldiring.
36. Qavslar tashqarisiga ma’nosi o‘xshash bo‘lgan so‘zni kiriting.
BAY ( . . . .
) YUZNING QISMI
37. Tushilgan so‘zni to‘ldiring.
PIE (DALA) YIRTISH
BOZOR ( . . . .
) Qamal
38. Raqamlangan oltitadan kerakli shaklni tanlang
39. Raqamlangan oltitadan kerakli shaklni tanlang
40. Raqamlangan to'rttadan kerakli shaklni tanlang
Sinov kaliti
- CHAMADAN. (Boshqa barcha so'zlar idishlarni bildiradi: plastinka, qoshiq, chashka).
- 11. (Derazalardagi sonlar yig‘indisidan poldagi sonni ayiring.)
- TOAD. (Yo'qolgan so'zning birinchi harfi oldingi so'zning oxirgi harfi; etishmayotgan so'zning ikkinchi harfi oldingi so'zning to'rtinchi harfi; etishmayotgan so'zning uchinchi harfi keyingi so'zning uchinchi harfi; etishmayotgan so'zning to'rtinchi harfi keyingi so'zning to'rtinchi harfi).
- 21. (Qavslar tashqarisidagi barcha raqamlarni qo'shing.)
- 3. (Har bir son oldingisiga 2 ni qo‘shib, natijani 2 ga bo‘lish yo‘li bilan olinadi: 4+2=6; 6:2=3).
- XAMIR. (Boshqa barcha so'zlar uy jihozlarini bildiradi: stol, divan, kreslo.)
- 6. (Doira, uchburchak va kvadrat tashqi yoki ichki figura bo'lishi mumkin va qora, oq yoki soyali bo'lishi mumkin. Bu xususiyatlarning har biri qator yoki ustunda faqat bir marta uchraydi).
- 5. (Toʻgʻri toʻrtburchak ichida chiziq chizilganligi bilan farq qiluvchi uchta figura, ichida esa uchta kichik figura - xoch, olmos va qora nuqta bor. Har bir toʻrtburchakda ikkitadan shunday figura mavjud).
- I. (Harflar teskari alifbo tartibida navbatma-navbat ikkidan uchdan birgacha va uchtadan toʻrtinchigacha joylashadi.)
- 54. (Doiraning chap yarmidagi raqamlar aylananing o'ng yarmidagi qarama-qarshi raqamlardan uch marta katta).
- 11. (Har bir qatorda uchinchi raqam birinchi raqamning yarmining ikkinchisi ikki barobarining yig'indisidir.)
- 27. (Qavs ichidagi raqam qavs tashqarisidagi raqamlar orasidagi farqdir!)
- M va I. ("shubha" so'zini soat miliga teskari o'qing.)
- 2. (Doira chiziqlarsiz bo'lishi mumkin, u gorizontal yoki vertikal chiziqqa ega bo'lishi mumkin. Doira ichidagi kichik doiralar esa uchta pozitsiyadan birida bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, ular turli xil soyalarga ega.)
- 2. (Har bir gorizontal qatorning uchinchi figurasi uning qatoridagi raqamlarning ular uchun umumiy bo'lmagan elementlaridan iborat.)
- 18. (Mos ravishda 2, 3, 4, 5 raqamlarini kvadratga solish, har safar 2 ni qo‘shish.)
- 76. (Qavs tashqarisidagi sonlar yig‘indisining ikki barobari).
- CHARIM. (Yo'qolgan so'zning birinchi harfi oldingi so'zning oxirgi harfi; etishmayotgan so'zning ikkinchi harfi oldingi so'zning ikkinchi harfi; etishmayotgan so'zning uchinchi harfi keyingi so'zning beshinchi harfi; etishmayotgan so'zning to'rtinchi harfi keyingi so'zning to'rtinchi harfidir.)
- SKUNK. (Qolgan so'zlar kema turlarini bildiradi: barja, yaxta, qayiq.)
- BRUSH.
- S. (Qatorlar rus alifbosining harflaridan tuzilgan, mos ravishda 2, 3 va 4 harflar bilan ajratilgan).
- E va E. (UNITY so'zini soat yo'nalishi bo'yicha o'qing.)
- 2. (Uch xil asosiy figuralar mavjud, ularning har birida +, strelka yoki x belgisi mavjud.)
- 1. (Guldonlar uch xil, poyasi uch va gul shakli uchta. Guldon oq, qora yoki soyali bo‘lishi mumkin. Bu xususiyatlarning har biri qator yoki ustunda bir marta uchraydi.)
- 1. (Tashqariga qaragan boshoqlar +1; ichkariga qaratilgan tikanlar -1 hisoblanadi. Har bir gorizontal qatorda oxirgi raqam oldingi ikkita raqamning yig‘indisi hisoblanadi: 4-2=2, -1+5=4, 2. + 2=4.)
- GROTTO. (Yo'qolgan so'zning birinchi va ikkinchi harflari mos ravishda oldingi so'zning beshinchi va uchinchi harflari va etishmayotgan so'zning uchinchi va to'rtinchi harflari mos ravishda keyingi so'zdan keyin birinchi va beshinchi harflardir.)
- VIRANDA.
- 64. (Mos ravishda 1,2,3 va 4 raqamlarini kub qiling.)
- PORT. (Yo'qolgan so'zning birinchi va ikkinchi harflari mos ravishda oldingi so'zning beshinchi va birinchi harflari va etishmayotgan so'zning uchinchi va to'rtinchi harflari mos ravishda keyingi so'zning beshinchi va uchinchi harflaridir.)
- SEShanba. (Qolgan so'zlar uyning qismlarini bildiradi: devor, tom, deraza.)
- F / 7. (Harflar alifbo tartibida, birin-ketin, hisob va maxrajda navbatma-navbat joylashgan. Bu harflarning alifbodagi tartib raqamiga mos keladigan raqamlar ham xuddi shunday tartibda joylashtirilgan.)
- LAB.
- SHUDRING. (Yo'qolgan so'zning birinchi va ikkinchi harflari mos ravishda oldingi so'zning birinchi va to'rtinchi harflari va etishmayotgan so'zning uchinchi va to'rtinchi harflari mos ravishda keyingi so'zning ikkinchi va uchinchi harflari hisoblanadi.)
- 1. (Har bir qatorda va har bir ustunda uch xil turdagi to'plar, uchta bosh shakli, uchta etik shakli va uchta qo'l holati mavjud. Uchinchi qatorning birinchi ikkita rasmida bo'lmagan shakl va pozitsiyalar bo'lishi kerak. rasm etishmayapti.)
- 6. (Uch xil yubka, uchta qo'l holati, uch xil poyabzal mavjud.)
- 1. (Har bir qatorning ikkinchi va uchinchi shakllari 90 gradusga aylantirilgan birinchi shakl ichidagi elementlardan birini o'z ichiga oladi.)
Sinov natijalarini qayta ishlash
Tegishli grafikning gorizontal chizig‘iga to‘g‘ri yechilgan masalalar sonini chizing. Keyin diagonal chiziq bilan kesishguncha vertikal chiziq torting. Kesishish nuqtasidan chapga gorizontal chiziq torting. Vertikal o'qdagi nuqta sizning IQ (razvedka koeffitsienti) ga mos keladi. Sizning qobiliyatingizni ko'rsatadigan eng ishonchli va ishonchli natijalar ushbu chegaralardan tashqarida 100 dan 130 ballgacha olinadi, natijalarni baholash etarli darajada ishonchli emas;
Manbalar
- G. Eysenck intellekt testi (IQ testi). Birinchi variant/ Eysenck G.Yu. Intellektual qobiliyatingizni sinab ko'ring. – R., 1992 yil.
