Bolalar bog'chasida sport va salomatlik kuni. Bolalar bog'chasida salomatlik kunida sport bayrami. Katta guruh. Ochiq o'yin: "Kim tezroq?"

Bolalar bog'chasida sport va salomatlik kuni. Bolalar bog'chasida salomatlik kunida sport bayrami. Katta guruh. Ochiq o'yin: "Kim tezroq?"

Irina Poznyakova
Sog'liqni saqlash kuni bolalar bog'chasi

Dastur mazmuni:

Bolalarga ilgari olingan vosita qobiliyatlari va qobiliyatlaridan foydalanish imkoniyatini bering. Jismoniy jihatdan mustahkamlang bolalar salomatligi.

Qiziqish, epchillik, harakatlarni muvofiqlashtirishni rivojlantirish.

Jismoniy va o'rtasidagi o'zaro ta'sir ekologik ta'lim orasida bolalar bog'chasi va oila.

Faoliyatga muhabbatni rivojlantiring jismoniy madaniyat va rahbarlik qilish istagi sog'lom turmush tarzi.

Maqsad va vazifalar:

1. Bolalarning ta'siri haqidagi bilimlarini mustahkamlash salomatlik vosita faoliyati, qattiqlashuv, ovqatlanish, toza havo, kayfiyat.

2. Rivojlantirmoq kognitiv qiziqish, aqliy faoliyat, tasavvur.

3. Bo'lish istagini rivojlantiring sog'lom, o'zingizga yaxshi g'amxo'rlik qiling.

Usul va texnikalar:

bilan kognitiv faoliyat salomatlikni yaxshilashga yo'naltirish, nafas olish va harakat mashqlari, o'yin, tadqiqot faoliyati.

Dastlabki ish:

1. Bolalar bilan gigiena haqida suhbatlashing, sog'lom hayot.

2. Bolalar bilan ko'rgazmali materialni ko'rib chiqish mavzu: "Shaxsiy gigienaga rioya qiling"

3. Bolalarga badiiy adabiyot o‘qish adabiyot: "Fedorino qayg'usi"(Chukovskiy K.I., "Yomon maslahat" (B. Zaxoder).

4. Jismoniy tarbiya darslari va ertalabki mashqlar paytida jismoniy mashqlar bajarish.

5. Nafas olish mashqlarini bajarish

6. Dars uchun atributlarni tayyorlash

7. Hamkorlik boshqa o'qituvchilar, musiqa xodimi bilan.

Ertalab:

Kelganlarning kayfiyatini kuzatish.

Maqsad: bolalarni boshqalarning qayg'uli kayfiyatiga e'tibor berishga va yordam berishga, xursand qilishga, tabassum qilishga o'rgating. orasidagi munosabatni tushuntiring yaxshi kayfiyat Va salomatlik.

Erta sahardan bolalar uchun Bog' barcha bolalarni kutib oladi,

U erda o'yinchoqlar bolalarni kutmoqda, ular burchaklarda zerikishmoqda.

Siz mehribonsiz, juda quvnoq tabassum qilasiz,

Va biz qo'llarimizni baland ovozda chaymiz - bir, ikki, uch,

Biz sovunli, rangli pufakchalarni puflaymiz.

Bolalar sovun pufakchalarini puflaydilar.

Quyon derazani taqillatmoqda.

Bolalar, kimdir derazani taqillatmoqda, ko'ramiz, bu kim? Ha, bu quyon. Keling, uni o'zimizga chaqiraylik.

Keling, bizga qo'shiling, kichkina quyon.

Quyon guruhning bir qismidir.

Salom bolalar.

Salom quyon.

Siz sovib qolgandirsiz va isinish uchun kirdingizmi?

Yo'q, men o'rmondan keldim. istayman so'rang: bolalar qanday yashaydi bolalar bog'chasi, ularga bu yer yoqadimi, kasal bo'lib qolishadimi, nima qilishadi?

Bolalar, quyonga nima deb javob beramiz? Siz uchun yashash yaxshi bolalar bog'chasi?

Siz kasalmisiz?

Bunny: Nega kasal emassiz?

Va siz bugun biz bilan qoling, tashrif buyuring, bolalar nima qilayotganini, ular qanday zavqlanishlarini va nima uchun kasal bo'lmasligini ko'ring.

Mayli, qolishdan xursand bo'laman.

Bolalarga didaktikani taklif qiling o'yinlar: "Sportni taxmin qiling", "Eyish mumkin - yeyilmaydi";

Ertalabki mashqlar

Pedagog: Endi u quvvatlanadi.

Bunny: Zaryadlash nima va u nima uchun?

Bolalar, keling, birgalikda aytaylik quyon: "Ertalab mashq qiling, kuchli bo'lasiz, jasur bo'lasiz!" Endi siz mashq nima ekanligini ko'rasiz va tushunasiz, yigitlar bilan birga turing va ulardan keyin takrorlang. Va siz ham kuchli, jasur va bo'lasiz sog'lom.

Ertalabki mashqlar bajariladi "Ajoyib musiqiy mashq" (http://freemp3now.info/catalog/Morning bolalar uchun mashq.)

Bolalar, quyon qiziydi, keling, unga zarba beramiz.

"Quyonga zarba berish" mashqi.

Keling, hamma narsani aytaylik birga: "Salomatlik yaxshi, mashq uchun rahmat!" Bolalar, keling, o'tiramiz va kaftlarimizni ishqalaymiz, yonoqlarimiz pushti rangga aylansin, quloqlarimiz yaxshi eshitilishi uchun, burnimiz yaxshi nafas olishimiz uchun.

"Bunny" massaji

Kulrang quyon o'zini yuvadi,

Ko'rinishidan, u tashrif buyurmoqchi

Men burnimni yuvdim,

Og'zimni yuvdim,

Men qulog'imni yuvdim

Quritib artdi.

Bolalar, rasmga qarang, keyin bizda nima bor?

Keling ovqatlanamiz!

Stolga o'tirishdan oldin nima qilish kerak?

Qo'llarni yuving!

Qo'lingizni yuvish kerakmi?

Kimdan iflos qo'llar Mening qornim og'rimadi!

Bolalar, quyonga qo'lingizni qanday qilib to'g'ri yuvish kerakligini ko'rsating!

Biz qo'llarimizni namlaymiz, sovunlaymiz, sovun qo'lqoplarini tayyorlash uchun qo'llarimizga sovun surtamiz. Keyin yuvib tashlang. "Sovun ko'piklanadi va axloqsizlik qayoqqadir ketadi."

Keng qamrovli yuvish.

1. O'ng kaftingizni namlang, barmoqlaringiz uchidan chap qo'lingizning tirsagigacha harakat qiling, demoq: "Bir marta". Chap qo'lingiz bilan ham xuddi shunday.

2. Ikkala kaftni namlang va elkadan iyakgacha harakatlaning.

3. Ikkala kaftni namlang, yuzingizni yuving, qo'lingizni yuving, quriting.

Bugun nonushta uchun pyuresi bor. U juda foydali. Bo'tqa yegan odam tez o'sadi va katta bo'ladi. Kim katta bo'lishni xohlaydi? Katta o'sishni xohlaysizmi, quyon? Keyin o'tir.

Men sariyog 'bilan bo'tqa pishirib, bolalarga ovqat beraman. Bo'tqa yaxshi, lekin kosa kichkina.

Nonushtadan keyin

1. Suhbat "Nima bo'ldi salomatlik

Har biringiz bo'lishni xohlaysiz sog'lom, kuchli: tez yugura olish, sakrash, suzish, velosiped haydash, hovlida bolalar bilan o‘ynash. Biz tez-tez eshitamiz "Bo'l sog'lom» , "Kasal bo'lmang", "Tilak salomatlik» . haqida gaplashamiz salomatlik.

Qanday his qiladi sog'lom odam? (Yaxshi.)

Uning kayfiyati qanday? U kimga o'xshaydi? (Tabassum qiladi, uning ko'zlari quvnoq, uning holati chiroyli.)

Kasal odam o'zini qanday his qiladi? (Bu yomon; u g'amgin, nola, egilgan.)

Sizningcha, nima bo'lish yaxshiroq - sog'lom yoki kasal? Nega?

Bo'lish uchun nima qilish kerak sog'lom? (O'zingizni tuting, mevalarni iste'mol qiling, sharbat iching, tashqarida yuring.)

Bugun bizda g'ayrioddiy kun, u bag'ishlangan salomatlik. Oldinda qiziqarli mashg'ulot bor; biz yurish paytida ko'p o'ynaymiz. sport o'yinlari, sayohat, kechqurun esa qiziqarli musobaqalar sizni kutmoqda. Bularning barchasi sizning kuchingizni mustahkamlashga yordam beradi salomatlik.

Kam harakatli o'yin "Kichkina oq quyon o'tiradi"

Bolalar matnga muvofiq harakatlarni bajaradilar.

Kognitiv va jismoniy tarbiya darsi.

"Bizning qo'llarimiz zerikishni bilmaydi. Bizning oyoqlarimiz yo'l bo'ylab yugurmoqda".

Maqsadlar:

1. Bolalarni inson qo'llari va oyoqlarining tuzilishi bilan tanishtirish va ularning ma'nosini ochish.

2. O'zingizga nisbatan g'amxo'r munosabatni tarbiyalang.

Yurish

Rasmga qarang, bola nima qilyapti?

Yurish uchun kiyinish.

Sayrga chiqmoqchimisiz?

Bir, ikki, uch, to'rt, besh, sayrga chiqamiz.

Didaktik o'yin « Qo'g'irchoqni sayr qilish uchun kiyintiring»

Qobiliyatni mashq qiling to'g'ri ketma-ketlik qo'g'irchoqqa qishki kiyimlarni qo'yish.

Kiyinish.

Shlyapa va mo'ynali kiyim - bu Mishutka.

Biz Katyaga chiziqli sharf kiyamiz,

Biz qo'lqoplarimizni kiydik, qor bo'ronidan qo'rqmaymiz.

Biz oyoqlarimizga, oyoqlarimizga etik kiydik.

Mana. Hamma sayrga tayyor.

Qarang, quyon, bolalar qanchalik yaxshi kiyingan, issiq va qulay. Ular yurish paytida muzlamaydi yoki kasal bo'lmaydi.

Yurish "Mana bizning poyezdimiz kelmoqda"

Bolalarni birgalikdagi o'yinlarda ishtirok etishga undash va jismoniy mashqlar. Mustaqil faoliyatda ijobiy his-tuyg'ularni va faollikni shakllantirishga yordam bering.

Material: quyon, xo'roz, skittles tasvirlangan rasmlar - qizil, sariq, ko'k.

- Tu-tu-oo! Poyezd jo‘naydi! Yoʻlovchilar, tezda vagonlarga oʻtiringlar! (Bolalar o'qituvchi orqasida saf tortadilar)

Chug-chug, Chuk-chug,

Poyezd to‘liq tezlikda ketmoqda.

Lokomotiv chayqaladi,

"Men shoshib qoldim", deb jiringladi,

- Shoshibman, shoshibman,

Men shoshib qoldim! (Asta-sekin qo'shiq ritmida tezlashadigan yurish yugurishga va yana yurishga aylanadi.)

Stansiya "Stadion"

Mashqlarni tik turgan holda, aylanaga qarab bajaring.

"Biz sportchilarmiz"

Stansiya "Hayvonot bog'i"

Poezddan tushing. Hayvonot bog'ida qanday hayvonlar yashashini ko'ring.

Rasmlarni ko'rsatish, bolalar "tasvirlash" hayvon.

"xo'roz"– qadamlar bilan yurishda barqaror muvozanatni saqlash.

"Quyon"– oldinga siljish paytida sakrashlarda yumshoq qo'nish.

- Juda-juda-o! Poyezd jo‘naydi! Diqqat, yo'lovchilar! Oldinda tunnel bor, derazadan suyanmang, ehtiyot bo'ling! (Squash holatida yurish)

Stansiya « Bolalar bog'chasi»

Bu erda qanchalik shovqinli va qiziqarli! Poyezddan tushing, o‘ynaymiz!

Ochiq o'yin "Rangingizni toping" (yugurish)

Bir guruh bolalar qizil igna atrofida, ikkinchisi sariq, uchinchisi ko'k rangli igna atrofida turishadi. Signalda "Sayrga!" bolalar atrofga tarqalib ketishadi turli yo'nalishlar. Signalda "Rangingizni toping!" Bolalar o'z o'rindiqlariga yugurib, o'z rangidagi pinni topishga harakat qilishadi. O'yinni takrorlang.

Murakkablik - pinlarni almashtirish.

Kam harakatli o'yin - Tasavvur qiling, kim qo'ng'iroq qildi?

Bolalar aylanada yurishadi, etakchi markazda.

Biz bir oz dam oldik

Hamma o'z joylariga joylashtirildi.

Topishmoqni toping

Sizga kim qo'ng'iroq qilganini bilib oling.

O'qituvchi bolaga ishora qiladi, u rahbarni nomi bilan chaqiradi, rahbar kim qo'ng'iroq qilganini taxmin qiladi.

"Keling, farroshga yo'llarni tozalashga yordam beraylik"

Bolalarda imkon qadar mehnatda qatnashish istagini uyg'otish. Chidamlilikni rivojlantiring.

Ip.

Biz narsalarni tartibga solishimiz kerak

Yo'q siz ularni qidirishingiz kerak bo'ladi.

Yuvish.

Glug-glug, suv shivirlaydi,

Barcha yigitlar yuvinishni yaxshi ko'radilar.

Siz shivirlaysiz, shivirlaysiz suv,

O'zimizni yuvishimizga yordam bering.

Bolalar, osh sovib ketayotganda, keling, barmoqlarimiz bilan o'ynaymiz.

"Karamni tuzlash"

Bugun tushlik uchun salat. Siz uni albatta iste'mol qilishingiz kerak, unda juda ko'p vitaminlar mavjud. Va sho'rva juda mazali. Go'sht va kartoshkani iste'mol qilgan odam kuchli bo'ladi.

Biz qoshiq olamiz

Keling, bir qultum ichaylik,

Onamning qoshig'i uchun,

Dadaning qoshig'i uchun,

Buvim uchun chelak,

Va yon tomondagi to'shakda.

Ovqatdan keyin og'zingizni peçete bilan artib, og'zingizni chayish kerak iliq suv tishlaringiz og'rimasligi uchun. Shuningdek, siz og'zingizni o'tlardan tayyorlangan damlama bilan yuvishingiz mumkin, bu yanada foydali bo'ladi. Xo'sh, bolalar ovqatlandilar, endi ular dam olishlari kerak. Va siz, quyon, ham charchadingiz, bolalar bilan yoting.

Uyquga ketish.

Oyoq uchida uyqu keladi

Va oyoq uchlari uzoqda.

Kimning ko'zlari yopiq?

Tush unga ertaklarni aytib beradi.

Badiiy adabiyot o'qish adabiyot: K. Chukovskiy "Moydodir"

Uyqudan keyin. Gimnastika, qattiqlashuv.

To'shakda uyg'onish.

Ko'zlar ochiq

Kirpiklar ko'tariladi

Bolalar uyg'onadilar

Bir-biriga tabassum

Yotoqda gimnastika

Bolalar, bolalar, do'stona bolalar

Bolalar, bolalar mashqlarni bajaradilar.

Ular qo'llarini ko'tardilar, cho'zdilar,

Ular jilmayishdi va yana cho'zishdi.

Bir, ikki, bitta, ikkita - biz oyoqlarimizni ko'taramiz.

Biz ko'taramiz, tushiramiz,

Ko'taring, tushiring.

Sekin-asta turamiz

Biz qattiqlashamiz.

Bolalar, bolalar, do'stona bolalar

Bolalar, bolalar, keling, mashq qilaylik.

Qattiqlashuv.

1. Ho'l yo'llarda (2 sh.)

Va endi hammasi joyida

Keling, mashq qilish uchun yig'ilaylik.

Qo'llar yon tomonga egilib,

Ko'tarildi, qo'l silkitdi,

Ularni orqalariga yashirdilar va orqasiga qaradi:

O'ng yelkada, yana chapda.

Biz birga o'tirdik, tovonlarimizga tegdik,

Biz oyoq barmoqlari ustida turdik.

Ular qo'llarini pastga qo'yishdi.

2. Tugmali gilamchalar.

3. Quruq yo'l (uning qopqog'i bor) Yurish "Ilon".

4. Ark ostiga chiqish.

5. Roliklarni bosib o'tish (gilamda.)

Yuvish.

Kim sut ichadi?

Balandlikka sakraydi

U uzoqqa yuguradi.

Jismoniy o'yin-kulgi "Jismoniy tarbiya!"

(Jismoniy tarbiya o'qituvchisining rejasiga muvofiq)

.Ochiq havoda estafeta o'yinlari:

"Dorini tez suring"(yugurish, harakatlarni muvofiqlashtirish,

"Kim birinchi bo'lib halqadan joy oladi"(sakrash, chaqqonlikni rivojlantirish,

"Pishgan apelsinlarni terish" (nishonga otish, ko'zni rivojlantirish).

Bolalar, keling, quyonni shifokorga olib boraylik. Keling, stullardan avtobus quraylik.

Rolli o'yin "Quyonni davolash"

Bunny bolalarga minnatdorchilik uchun o'simlik choyini tatib ko'rishni taklif qiladi.

Maqsad: bolalarni bu bilan tanishtiring dorivor o'simlik. Uni hidlashni taklif qiling.

Bolalar, keling, bugun bizga yoqqan quyonni chizamiz va unga beramiz.

Rahmat bolalar, xayr!

Xayr, quyon, bizni yana ko'rishga keling!

Kunni sarhisob qiling.

Ota-onalar uchun ma'lumot "Bolani nafas olishga qanday o'rgatish kerak", "Bolangizga nafas olishga o'rgating"

Nomi: Ko'ngilochar stsenariy tayyorgarlik guruhlari e. Salomatlik kuni!
Nomzod: Bolalar bog'chasi, bayramlar, o'yin-kulgilar, stsenariylar, salomatlik kuni, tayyorgarlik guruhi

Lavozimi: jismoniy tarbiya o'qituvchisi
Ish joyi: MBDOU "60-sonli "Teremok" bolalar bog'chasi birlashtirilgan turi Belovo shahri"
Manzil: Belovo shahri, Kemerovo viloyati

Tayyorgarlik guruhidagi o'yin-kulgi stsenariysi.
Salomatlik kuni!

Maqsad: Bolalarning asosiy valeologik bilimlarini umumlashtirish va bu bilimlarni ularning salomatligi uchun ishlatish qobiliyatini rivojlantirish uchun sharoit yaratish. Bolalarda madaniy va gigiyenik ko'nikmalarni mustahkamlash, bolalarni jismoniy tarbiya va sog'lom turmush tarzi bilan tanishtirish.

Vazifalar:

- vosita ko'nikmalarini rivojlantirish;

- o'yinlar va estafetalarda chidamlilik va e'tiborni rivojlantirish;

- quvonchli hissiy kayfiyatni yaratish.

Bolalar musiqa sadolari ostida zalga kirishadi. Ular saf tortadi va bir-birlari bilan salomlashadilar.

Xost: Salom bolalar, agar kimgadir salom aytsak, bu nimani anglatadi?

Bolalar: Biz unga salomatlik tilaymiz!

Etakchi. Salomatlik nima?

Bolalar javoblari

Xost: "Sog'lom bo'lish" nimani anglatishini kim aytadi? (bolalar javoblari) Ha, to'g'ri aytdingiz, bu kasal bo'lmaslik, sport bilan shug'ullanish va o'zingizni mustahkamlash, ko'proq vitamin va foydali ovqatlar iste'mol qilishni anglatadi. Va bir joyda o'tirmang, tez-tez harakatlaning.

Hamma yigitlarga salom!

Va bu so'z:

Sportni yoshligidan seving -

Siz sog'lom bo'lasiz!

Hamma biladi, hamma tushunadi

Sog'lom bo'lish yoqimli.

Siz shunchaki bilishingiz kerak

Qanday qilib sog'lom bo'lish kerak!

Dunyoda yaxshiroq retsept yo'q -

Sportdan ajralmas bo'ling

Siz yuz yil yashaysiz -

Bu butun sir!

O'zingizni buyurtma berishga o'rgating -

Har kuni mashq qiling

Quvnoqroq kuling

Siz sog'lom bo'lasiz.

Bolalar, bugun biz salomatlik kunini nishonlash uchun yig'ildik.

Yorqin tabassum,

Do'stona paradda

Salomatlik kunini boshlashimiz kerak.

Keling, hammamiz birgalikda baqiraylik

Salomatlik kuni uchun marhamat! Xayr! Xayr!

Boshlash uchun biz jamoalarga bo'linamiz. Birinchi jamoa - "Aibolity", ikkinchisi - "Moidodyry".

Jamoalar o'zlarini tanishtiradilar.

  1. Agar kimdir yomon bo'lsa, shifokorlarni chaqirmang. Bizning jamoamiz, Aibolit, barchani davolaydi!
  2. Bo'yin va qo'lingizni sovun bilan yuving. Yonoqlaringizni va burningizni teshiklarga ishqalang. Va Moidodyr buning uchun sizni albatta maqtaydi.

Xost: Yaxshi raqobatbardosh shaklda va ajoyib kayfiyatda bo'lish uchun biroz isinish qilaylik.

Musiqiy isinish "Jirafaning dog'lari bor, dog'lar hamma joyda!"

Taqdimotchi: Bolalar, isinish tugadi, endi siz asosiy vazifalarga o'tishingiz mumkin. Bizda bu ajoyib barrelda ular bor. Sizga topqirlik, zukkolik va, albatta, o'zaro yordam kerak bo'ladi.

G'alaba hech qachon o'z-o'zidan kelmaydi

Jangda g'alaba qozoniladi

G'alabaga ozgina mehnat qilish kerak

G'ayrat, mahorat to'ldiradi.

Jamoalar musobaqaga tayyormi?

Shunday qilib, "Bochkadagi muammolar".

1-muammo - lazzat.

Sog'lom bo'lish uchun nafaqat sport bilan shug'ullanish, balki to'g'ri ovqatlanish va sog'lom ovqat iste'mol qilish kerak, deb aytgan edik.

haqida viktorina sog'lom mahsulotlar. Jamoalar navbatma-navbat topishmoqlar o‘qiydilar.

Men bog 'to'shagida tuproqda o'saman.

Qizil, uzun, shirin. (Sabzi)

Men shon-sharaf uchun tug'ilganman.

Boshi oq va jingalak.

Hammayoqni sho'rvasini kim yaxshi ko'radi

Ulardan meni qidir. (Karam)

Atrofimdagilarni yig'lab yubordi

U jangchi bo'lmasa-da, lekin... (Ta'zim)

Dumaloq pushti.

Men shoxda o'saman:

Kattalar meni yaxshi ko'radilar

Va kichik bolalar. (Olma)

Bog'da svetofor yoniq,

Va odamlar kutishga rozi bo'lishadi,

Yashil bo'lsa-da ...

Qizil rangga aylanmaydi (pomidor)

U jigarrang formada

Dunyoda qoniqarli sabzavot yo'q.

Uning butasi bog'da gullaydi,

U yer ostida o'sadi (kartoshka).

U qizil to'pga o'xshaydi

Faqat u yugurishda shoshilmaydi.

U foydali vitaminni o'z ichiga oladi -

Bu pishgan ... (apelsin)

Bu mevali va qaymoqli,

Dunyodagi eng mazali narsa!

U plastik bankalarda

Kattalar va bolalar uchun. (qatiq)

U vinaigretlarni bezatadi

Yorqin qizil, boy rang. (lavlagi)

U kuchli va baland bo'yli bo'ladi

Sabzi ichgan... (sharbat).

Qo'llar o'rniga himoya qilish uchun bor -

Tishli bosh.

Atrofdagi zararli mikroblar

Men aql bilan yo'q qilaman.

Meni kim tanimaydi?

Meni chaqirishadi... (Sarimsoq)

Asalarilar yozda qattiq mehnat qilishdi,

Qishda o'zimizni davolashimiz uchun.

Og'zingizni kengroq oching

Xushbo'y, shirin ovqatlaning ... (asal)

Bu oq donalar nima?

Don yoki qor parchalari emas.

Sut nordon bo'lib qoldi - va o'z vaqtida

Bizda... (tvorog)

Qanday oq suv

Fermadan qutichalarda biznikiga shoshildimi?

Javobni osongina topdik -

Bu shunchaki... (sut)

Ular uni dondan pishirdilar,

Tuzlangan va shirinlangan.

Hoy, qoshig'imiz qani?!

Nonushta uchun juda mazali... (Porridge)

Yoqimli hidli buta,

Xushbo'y, baharatlı, aromatik.

U soyabon shakliga ega,

Undagi urug'lar pishganida.

2-muammo - gigienik.

Xost: Bolalar, siz o'zingizga g'amxo'rlik qilish uchun qanday narsalar kerakligini bilasizmi? ko'rinish. (Bolalarning javoblari) Biz buni hozir tekshiramiz.

“Gigiena vositalarini olib yuring” estafetasi

Bolalar jamoalarga bo'lingan. Har bir jamoaning qarshisida, qarama-qarshi devorda stollar bor turli buyumlar(sovunli idishlar, tish cho'tkalari, taroqlar, o'yinchoqlar va h.k.) Bolalar birin-ketin stol oldiga yugurib, gigiena vositasini tanlab, orqaga qaytishlari kerak. G'olib o'z vazifasini tezroq va xatosiz bajargan jamoadir.

Xost: Yaxshi bolalar, siz bu vazifani juda yaxshi bajardingiz va men barchangiz gigiena qoidalarini bilishingizga ishonch hosil qildim.

3-muammo - tibbiy.

O'quv o'yini "Bu nima?" Mavzu dorilar.

Taqdimotchi uchta so'zni o'qiydi - mavzuning ta'riflari. Bolalarning vazifasi - bu ob'ektni nomlash. Siz maslahatlardan foydalanishingiz mumkin.

Dumaloq, qora, faollashtirilgan ... (ko'mir)

Oq, steril, doka... (bandaj)

Momiq, oq, tolali... (paxta)

Achchiq, og'riq qoldiruvchi, antipiretik ... (planshet)

O'tkir, dezinfektsiyalovchi, shaffof...(spirtli ichimliklar)

O'tkir, ingichka, teshuvchi...(igna)

Yopishqoq, yupqa, kalrozli...(gips)

Jigarrang, yonuvchi, dezinfektsiyalovchi...(yod)

Binafsha, suyuq, dezinfektsiyalovchi...(kaliy permanganat)

Shisha, sovuq, simob... (termometr)

4-muammo – jismoniy tarbiya.

Balon estafetasi

Balon ikkita tayoq orasida ushlab turiladi. Uni diqqatga sazovor joyga olib boring va orqaga qayting.

"Uni tashlamang" estafeta poygasi

Bolalar yiqilib tushmaslikdan ehtiyot bo'lib, stol qoshig'ida navbatma-navbat tennis to'pini olib yurishadi.

"To'pni boshingizdan o'tkazish" estafeta poygasi

Birinchisi to'pni boshi orqali keyingi ishtirokchiga uzatadi. To'p bilan oxirgi ishtirokchi jamoa atrofida yuguradi va birinchi bo'lib turadi.

Kamondan otish estafetasi

Har bir ishtirokchi o'zi yotadigan marraga yuguradi piyoz, va marra chizig'idan 5 m uzoqroqda bo'lgan nishon chelakka urishga harakat qiladi.

"Toshbaqalar" estafetasi

Qobiqni (tos suyagini) yo'qotmasdan, diqqatga sazovor joyga va orqaga yuring.

5-muammo - intellektual.

Xost: Biz tanani qizdirdik, endi men sizga miyangizni mashq qilishni va intellektual faoliyat bilan shug'ullanishni taklif qilaman.

O'quv o'yini "Bu haqiqatmi?"

HA javobiga, bolalar qo'llarini yuqoriga ko'tarib, YO'Q deb javob berishadi, ular oyoqlarini burishadi va boshlarini aylantiradilar.

Jamoalar uchun savollar.

Bu rostmi.....

  1. Tananing o'ng tomonidagi yurak nima?
  2. Agar politsiyaga qo'ng'iroq qilish kerak bo'lsa, biz 01 raqamini teramizmi?
  3. Agar siz iflos olma yeysangiz va uni bir stakan suv bilan yuvsangiz, hech qanday yomon narsa bo'lmaydi? Qorindagi olma o'zini yuvadi!!!
  4. 36,6 nima - normal harorat inson tanasi?
  5. Nima uchun piyoz ko'zlaringizni yig'laydi?
  6. Nima uchun qon ko'k rangga ega?
  7. Nima tez yordam 03 raqamiga qo'ng'iroq qiladimi?
  8. Tishlaringizni faqat ertalab yuvish kerakmi?
  9. Tananing hipotermiyasi tufayli sovuq paydo bo'ladimi?
  10. Kompyuterdan uzoq vaqt foydalanishning qanday afzalliklari bor?
  11. Dorixonadagi vitaminlar mutlaqo zararsiz va har qanday miqdorda eyish mumkinmi?
  12. Chekish juda xavfli va u chekuvchi chekuvchining yonida bo'lish bolalar uchun zararli ekanligini?
  13. Nima uchun har ovqatdan oldin qo'lingizni yuvish kerak?
  14. Sabzi va krakerlarni chaynash bolalarning tishlari uchun juda foydalimi?

6-muammo - raqs.

Biz bu yerda hech qachon zerikmaymiz

Raqsga tushish vaqti keldi

Birgalikda aylanada turing,

Qo'llaringizni birga ushlang.

Bugi-vugi raqsi isinish

7-muammo - salomatlikni yaxshilash.

"Neboleyka" biologik faol zonalarini massaj qilish

oldini olish uchun shamollash(M.Yu. Kartushina tomonidan ishlab chiqilgan)

Tomoq og'rig'ining oldini olish uchun bo'yningizni kaftlaringiz bilan uring

Biz uni jasorat bilan silaymiz. yuqoridan pastgacha harakatlar.

Ko'rsatkich barmoqlari bilan yo'talmaslik, aksirmaslik uchun

Buruningizni silashingiz kerak. burun qanotlarini silang.

Shuningdek, biz peshonani ishqalaymiz, kaftlarning kaftlarini "visor" peshonasiga qo'yamiz

Biz kaftni visor bilan ushlaymiz va uni yonma-yon harakatlar bilan ishqalaymiz

Barmoqlaringiz bilan "vilkalar" qiling, ko'rsatkich barmog'ingizni yoying va

Quloqlaringizni mahorat bilan massaj qiling. o'rta barmoqlar va ishqalanish

quloqlarning oldida va orqasida nuqtalar.

Biz bilamiz, bilamiz - ha, ha, ha! - Ular kaftlarini bir-biriga ishqalaydilar.

Biz shamollashdan qo'rqmaymiz!

Xost: Shu bilan bizning bayramimiz o'z nihoyasiga yetdi. Sport bilan do'st bo'ling va sog'lom bo'ling!

Bolalar, albatta, sportga muhtoj!

Biz sport bilan kuchli do'stmiz!

Sport - yordamchi, sport - sog'liq,

Sport - bu o'yin, biz baqiramiz - jismoniy tarbiya ... huray!!!

Yosh: 5-6 yil.

Manzil: sport zali.

Vazifalar:

- bolalarda quvnoq kayfiyat va yuqori hissiy ko'tarilish yaratish;

- tashkilotchilik, qo'llab-quvvatlash qobiliyatini rivojlantirish do'stona munosabatlar tengdoshlar bilan;

— ota-onalarni tashkil etish va o‘tkazish bo‘yicha bilim, amaliy ko‘nikmalar bilan boyitish bolalarning bo'sh vaqtlari;

- jismoniy tarbiya va sportga mehr uyg'otish.

Uskunalar: audio jihozlar, quvnoq musiqa yozuvlari, diqqatga sazovor joylar, skameykalar, tablolar, A4 varaqlari (jamoalar soni bo'yicha), rangli lentalar, To'ldirilgan o'yinchoqlar(bolalar soni bo'yicha), 1/2 uzunlikdagi arqon, markerlar, halqalar.

Lug'at: sportchi, g'olib, hakam, raqiblar, sog'liq.

Sport zali rang-barang lentalar, sharlar, halqalar, sport ramzlari bilan bayramona bezatilgan.

Etakchi. Xayrli kun, aziz bolalar, aziz ota-onalar va bayramimizning kattalar mehmonlari. Bizni Sportlandia mamlakati kutib oladi. Bugun Sportlandia maktabgacha yoshdagi bolalarni onalari va otalari, opa-singillari va aka-ukalari bilan "Salomatlik bizning qo'limizda" sport festivaliga yig'di.

Tez yuguradi

Va aniq o'qqa tutadi -

Qanday qilib bir so'z bilan

Ularning hammasi nomlari bormi?

Bolalar javob berishadi.

Juda to'gri. Bular sportchilar. Bugun bayramimizda ota-onalari bilan birga haqiqiy sportchi bolalar ham qatnashmoqda. Sportchilarga salom!

Bolalar. Xayr! Xayr! Xayr!

Bola

Men onamga o'xshayman, men dadamga o'xshayman,

Bolaligimdan sportga qiziqaman.

Onam bilan, dadam bilan birga

Men jismoniy tarbiya bilan shug'ullanaman.

Va men sizga aytaman, do'stlar,

Bizning sport oilamiz bor.

Etakchi. Endi katta yoshdagi bolalar va ularning ota-onalaridan iborat jamoalar bilan tanishing. Bolalarda o'rnak bo'ladigan odam bor.

Jamoalar yurishadi va o'z joylarini egallaydilar.

Jamoalar, kutib olishga tayyor bo'ling!

1-jamoa sardori. Dolphin jamoasiga xush kelibsiz. Bizning shiorimiz:

Delfin har doim oldinga suzadi

Va u hech qachon orqada qolmaydi.

2-jamoa sardori. Team Bubble ga xush kelibsiz. Bizning shiorimiz: "Biz yoramiz, lekin taslim bo'lmaymiz!"

3-jamoa sardori. Chempionlar jamoasiga xush kelibsiz. Bizning shiorimiz:

Chempionlar eng zo'r

Ularni shon-sharaf va muvaffaqiyat kutmoqda.

Etakchi. Bugun esa jamoalarning harakatlarini, g'alaba va mag'lubiyatlarini kim kuzatib boradi? Eng ehtiyotkor, adolatli, halol kim? Albatta, bizning bolalarimiz. Ular bugungi sport bahsida hakamlik qilish sharafiga muyassar bo'ldilar.

Har bir jamoaning yonida varaq - skorbord osilgan. Bolalar bilan birgalikda estafetadan keyin jamoalarning natijalarini ko'rsatamiz. Natijalarni ifodalash uchun qaysi belgini tanlaymiz? Qani, topishmoqni toping.

Quvonchning do'sti bor

Yarim doira shaklida.

U yuzida yashaydi;

Birdan qayoqqadir ketadi,

U birdaniga qaytib keladi

G'amginlik va g'amginlik undan qo'rqadi.

Bolalar. Bu tabassum!

Etakchi. To'g'ri, bolalar! Bayramimizning ramzi tabassum bo'ladi!

Intellektual musobaqa

Birinchi jamoaning bolalari uchun savol:"Sog'lom bo'lish nimani anglatadi?"

Birinchi jamoaning ota-onalari uchun savol:"Sog'lom bo'lish nimani anglatadi?" (Kattalar bolalarning javobini to'ldiradilar.)

Ikkinchi jamoaning bolalari uchun savol:"Sog'lom bo'lish uchun nima qilish kerak?"

Ikkinchi jamoaning ota-onalari uchun savol:"Sog'lom bo'lish uchun nima qilish kerak?" (Kattalar bolalarning javobini to'ldiradilar.)

Taqdimotchi va bolalar jamoalarning javoblarini baholaydilar va tabloda tegishli tabassumlar sonini ko'rsatadilar.

Etakchi

Va endi isinish vaqti keldi,

Raqobat qilishdan oldin.

Tezda hamma aylanaga tursin,

Mashqlarni bajaring

Mendan keyin birga takrorlang.

Musiqiy-ritmik raqs "Rangli o'yin"

Bolalar va ota-onalar rahbar tomonidan ko'rsatilgandek raqsga tushishadi.

Estafeta 1. Salomatlik

Estafeta poygasida faqat kattalar ishtirok etadi. Har bir jamoaning o'yinchilari o'z sardorlarining orqasida boshlang'ich chiziqda turishadi. Har bir jamoa uchun belgida qog'oz varag'i va marker mavjud. Signalda birinchi jamoa a'zolari nishongacha bo'lgan masofani bosib o'tadilar, flomaster olib, 3 harfini - "salomatlik" so'zining birinchi harfini yozadilar. Keyin ular orqaga qaytib, tayoqni o'rtoqlariga topshirishadi.

(Agar kattalar jamoalari harflardan kamroq bo'lsa bu so'z, birinchi navbatda kim topshiriqni ikki marta bajarishi kerakligi haqida kelishib olishingiz kerak.)

Estafeta 2. O'yinchoq olib keling

Estafeta poygasida faqat bolalar qatnashadilar. Har bir jamoaning qarshisidagi belgida o'yinchoqlar jamoadagi bolalar soniga qarab ko'rsatiladi. Signalda birinchi ishtirokchilar nishonga yugurishadi, bitta o'yinchoqni olib, o'z jamoalariga qaytishadi. Keyingi vazifa bajariladi keyingi bola. (Kattalar bolalarga bu vazifani bajarishda yordam berishadi.)

Estafeta musobaqasi natijalarini sarhisob qilish. Tabassumlarda tabassumlar ko'rsatiladi.

Estafeta 3. Sehrli halqa

Estafeta poygasida faqat kattalar ishtirok etadi. Belgilangan joyga boradigan yo'lda, har bir jamoaning qarshisida ikkita halqa bor. Signalda siz halqaga yugurishingiz kerak, uni o'zingizga qo'ying, undan chiqib, keyin choping

ikkinchi halqaga, uni yana o'zingizga qo'ying va yana undan chiqing; Belgilangan joyga yuguring, uning atrofida yuguring va jamoangizga qayting. Keyin vazifa keyingi guruh a'zosi tomonidan bajariladi.

Estafeta musobaqasi natijalarini sarhisob qilish. Tabassumlarda tabassumlar ko'rsatiladi.

Estafeta 4. Bir juft shim

Estafetada bolalar ham, kattalar ham qatnashadilar. Signalda jamoadagi birinchi juftlik shim kiyib oladi (bolaning oyog'ini bir shimning oyog'iga, kattalar ikkinchisiga qo'yadi). Ushbu shaklda ular nishonga yugurishadi. Ular uning atrofida yugurishadi, qaytib kelishadi va shimlarni keyingi juftlikka berishadi.

Estafeta musobaqasi natijalarini sarhisob qilish. Tabassumlarda tabassumlar ko'rsatiladi.

Estafeta 5. Birlashtirilgan

Estafetada bolalar ham, kattalar ham qatnashadilar. Jamoalar boshlang'ich chiziqqa naqsh bo'yicha tiziladi: bola, kattalar, bola, kattalar va boshqalar. Har bir jamoa oldida yoy va skameyka bor, marra chizig'ida esa hamma uchun arqon cho'zilgan. Har bir bolaning qo'lida lenta bor. Signalda birinchi o'yinchi har qanday tarzda yoydan o'tadi, skameykaga yuguradi va uning bo'ylab emaklaydi. Arqonga etib borib, unga lentani osib, jamoasiga qaytadi. Voyaga etganlar uchun, u lenta bilan arqonga etib kelganida, undan kamon bog'lash kerak.

Estafeta musobaqasi natijalarini sarhisob qilish. Tabassumlarda tabassumlar ko'rsatiladi.

Etakchi. Shu bilan sport bayramimiz yakunlanadi. Qattiq hakamlar hay'ati natijalarni sarhisob qilar ekan, men ochiq havoda o'ynashni taklif qilaman.

"Tuzoqlar" o'yini

Kattalar juft bo'lib turishadi, qo'llarini ushlab, qo'llarini yuqoriga ko'taradilar. ostida quvnoq musiqa bolalar zal bo'ylab yugurib, bu darvozalarga yugurishadi. Musiqa tugagach, kattalar qo'llarini pastga tushirib, bolani ularda ushlab turishga harakat qilishadi. Qo'lga tushgan bolalar ham kattalar bilan birga juft bo'lib, yoqalar yasaydilar. O'yin davom etmoqda.

Taqdimotchi sport festivali natijalarini e'lon qiladi. Jamoalar va taniqli bolalar taqdirlanadi.

Biz hamma bilan xayrlashmoqchimiz

Va barchangizga qo'l silkiting.

Biz siz bilan xayrlashmoqchimiz

Yangi, yangi, yangi uchrashuvlargacha.

(4-7 yoshli bolalar uchun)

Loyiha pasport

Turi - ijodiy.

Davomiyligi - qisqa muddatli (1 hafta).

Ishtirokchilar - kichik, o'rta, katta va tayyorgarlik guruhlari bolalari, ularning ota-onalari, o'qituvchilari, musiqa direktorlari, mutaxassislar, pedagogik psixolog, o'qituvchi yordamchilari, jismoniy tarbiya o'qituvchisi.

Loyihaning maqsadi:

Salomatlik haqidagi g'oyalarni shakllantirish va rivojlantirish, sog'lom turmush tarzi uchun motivatsiya.

Loyiha maqsadlari:

Jismoniy rivojlanish:

Bolalarni sog'lig'ini saqlash va yaxshilashga undash;

Mustaqillik, faollik va jismoniy faoliyatga bo'lgan ehtiyojni rivojlantirish;

O'stirish qadrli munosabat nafaqat sizning sog'lig'ingiz, balki atrofingizdagilarning salomatligi uchun ham.

Kognitiv rivojlanish:

Bolalarda sog'lom mahsulotlar va nam tozalashning afzalliklari haqida g'oyalarni shakllantirish;

Pin sarlavhalari yopiq o'simliklar, xona ichidagi havoni tozalash;

Qiziqish, mustaqil bilim va fikr yuritish istagini rivojlantiring.

Ijtimoiy va kommunikativ rivojlanish:

Qat'iylik, tashkilotchilik, tashabbuskorlik va mehnatsevarlikni tarbiyalash;

O'zaro yordam va tengdoshlarga hurmatni rivojlantirish.

Badiiy va estetik rivojlanish:

Rivojlantiring Ijodiy qobiliyatlar bolalarda sog'lom turmush tarzi odatlarini shakllantirishga ko'maklashish;

Shoirlar, yozuvchilarning salomatlik, sport, o'yinlar va boshqalar haqida gapiradigan asarlari bilan tanishish.

Rivojlantiring nozik vosita qobiliyatlari barmoqlar.

Nutqni rivojlantirish:

Bolalarni ertak aytishga, topishmoqlar, she'rlar o'qishga undash;

Pin xalq maqollari va sport, salomatlik, jismoniy mashqlar haqida...

O'qituvchilar uchun vazifalar:

Bolalarning motor, ijodiy, tashkiliy va muloqot qobiliyatlarini maksimal darajada oshirish imkoniyatini beradigan sharoitlarni yaratish;

Mustaqillik va faollikning namoyon bo'lishi uchun sharoit yaratish;

Tematik darslarni ishlab chiqish;

Ota-onalarni hamkorlikka taklif qiling.

Muvofiqligi:

Bolalar salomatligi - ulardan biri eng muhim ko'rsatkichlar mamlakat salohiyatini belgilovchi xususiyatlardan biri milliy xavfsizlik. Hayotning poydevori qo'yilgan maktabgacha bolalik. Hozirgi vaqtda sog'lom turmush tarzi haqidagi g'oyalarni shakllantirishning yangi vositalari va usullarini topish muammosi dolzarbdir. Aksariyat yigitlar bu haqda deyarli tasavvurga ega emaslar inson tanasi, sog'lig'ingizni va boshqalarning sog'lig'ini saqlash haqida.

Kutilayotgan natija:

Loyihani amalga oshirish jarayonida bolalar sog'lom turmush tarzi haqidagi tushunchalarini boyitadi. Bolalar salomatligini asrash va mustahkamlash borasida oila va bog‘chaning o‘zaro hamkorligi yanada yuqori bosqichga ko‘tariladi.

Uslubiy yordam:

Baykova G.Yu., Morgacheva V.A., Peresypkina T.M. “Amalga kiritish ta'lim sohasi"Jismoniy rivojlanish", Volgograd 2015;

Borisova E.N. "Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan jismoniy tarbiya va sog'lomlashtirish ishlarini tashkil etish tizimi". Panorama nashriyoti 2006 yil;

“Jismoniy tarbiya instruktori” jurnali 2015 yil 2-son;

Shorygina T.A. Asboblar to'plami"Salomatlik haqida suhbatlar." Sfera ijodiy markazi, Moskva 2012 yil

Tashkilot algoritmi jahon kuni salomatlik.

Bolalar uchun qiziqarli, xilma-xil, sevimli o'yinlar va estafeta poygalari;

Musiqiy va ritmik harakatlar;

Ijodiy faoliyat;

Mehnat faoliyati;

Tengdoshlar bilan muloqot.

Loyihaning I bosqichi tayyorgarlik hisoblanadi.

  1. Bolalar bilan suhbat: “Sog'lom bo'lish nimani anglatadi? Sog'lom bo'lishni xohlaysizmi? Butunjahon salomatlik bayrami qanday nomlanadi?
  2. Ota-onalar bilan suhbat "Mamlakat 7 aprelni qaysi kunni nishonlaydi?"
  3. Mavzuga muvofiq guruhlar, zallar, bolalar bog'chasi yo'laklarini bezash;
  4. Rivojlanish tematik darslar yoshiga qarab;
  5. Bo'lajak tadbir haqida suhbatlar, bolalarni u bilan tanishtirish

tayyorlash;

  1. Ota-onalarni salomatlik kuni rejasi bilan tanishtirish;
  2. Ijodiy faoliyat uchun materiallar va qo'llanmalar tayyorlash;
  3. Ota-onalar bilan uy qurish tashviqot plakatlari koridor dizayni uchun sog'lom turmush tarzi haqida;
  4. Guruh jismoniy tarbiya markazlari uchun sovg'a sifatida yangi sport jihozlarini sotib oling.

Plakatlar mavzulari:

Loyihaning II bosqichi amaliydir.

Salomatlik kuni.

guruh Tarkib
yoshroq

2. NOD “Yashasin xushbo'y sovun!”

3. “Bizning sevimli o‘yinlarimiz va dumaloq raqslarimiz” yurishi.

4. Kooperativ faoliyat: rolli o'yin"Kasalxona"

o'rtacha "Qor va muzlarni yemang" mavzusidagi suhbat.

1. Ota-onalar bilan ertalabki mashqlar "Mashq qilishga tayyor bo'ling!"

2. NOD "Mashqlar va sovuqlar" (idrok + o'qituvchi-psixolog).

3. "Konfor" operatsiyasi. Mehnat faoliyati: mustaqil nam tozalash Guruhda.

4. "Sevimli ochiq o'yinlar" qo'shma faoliyati.

5. “Salomatlik sirlari” taqdimoti (AKT)

yoshi kattaroq "Diqqat qiling: muzlar!" Mavzu bo'yicha suhbat.

1. Ota-onalar bilan ertalabki mashqlar "Mashq qilishga tayyor bo'ling!"

2. GCD “Tozalik – salomatlik kaliti”.

3. Integratsiyalashgan faoliyat "Kichik oshpazlar".

4. "Bizning sevimli ochiq o'yinlarimiz" qo'shma faoliyati.

5. “Salomatlik sirlari” (AKT) taqdimoti.

6. Birgalikda faoliyat: K. Chukovskiyning "Fedorino qayg'usi" asarini o'qish.

Tayyorgarlik "Muz" mavzusida suhbat.

1. Ota-onalar bilan ertalabki mashqlar "Mashq qilishga tayyor bo'ling!"

2. NOD "Bahor keldi, bolalarning uxlash uchun vaqti yo'q" (idrok + musiqa).

3. Chizma + mehnat: "Biz qozonlarni bezatamiz, urug'larni ekamiz."

4. Yurish: qo'shma faoliyat "Bizning sevimli o'yinlarimiz - estafeta poygalari".

5. “Salomatlik sirlari” taqdimoti.

6. Birgalikda faoliyat: "Dorixona" rolli o'yini

Loyihaning III bosqichi yakuniy bosqich hisoblanadi.

Sport o'yin-kulgi "B" sog'lom tana- sog'lom ruh!

Loyihani amalga oshirish jarayonida bolalarning tana gigienasi, sog‘lom va zararli oziq-ovqatlar, qanday va nima uchun sog‘lom turmush tarzini olib borish kerakligi, sport mashg‘ulotlari va o‘yinlarning foydalari, mikroblardan qanday himoyalanish kerakligi haqidagi tasavvurlari boyitildi.

Loyiha ustida ishlash natijasida o'quvchilarning ota-onalari bilan o'zaro aloqada bo'lish uchun ko'p ishlar qilindi:

  • Mavzular bo'yicha plakatlar yaratildi;
  • Birgalikda ertalabki mashqlar o'tkazildi;
  • Ota-onalar farzandlari bilan she'r yod olishdi;
  • Biz "Sog'lom tanada sog'lom aql" ko'ngilocharida ishtirok etdik;
  • Biz sog'lom salatlar tayyorlash uchun sabzavotlarni baham ko'rdik.

Salomatlik kuni

10-sonli birlashtirilgan bolalar bog'chasining barcha guruhlari uchun o'yin-kulgi

Instruktor jismoniy ta'lim-tarbiya Kornilova N.Yu. (2015)

Maqsad: Bolalarda o'z sog'lig'iga ongli munosabat va sog'lom turmush tarzi odatini shakllantirish.

Vazifalar:

1. Bolalarni bir jamoa bo'lib uyushgan holda harakat qilishga o'rgatishda davom eting.

2. Tezlik, chaqqonlik, chidamlilik, jasorat va diqqatni rivojlantirish.

3. Sog'lom turmush tarziga odat va ehtiyojni tarbiyalash.

Belgilar:

Oh

Oh

Etakchi

Uskunalar: 4 dona - silindrli modul - o'rta diametrli halqa; 2 dona - katta diametri halqa - 4 dona; 6 dona - skittles; 2 dona - Tish cho'tkasi; 2 dona - tish pastasi; 2 dona - sovun; 2 dona - taroq; 2 dona - sochiq; 2 dona - shampun; 2 dona - ro'molcha; lentalar turli ranglar bolalar soni bo'yicha 20 dona; - qum qoplari; 2 dona. - rezina to'p.

Bayramning borishi:

Etakchi: Salom, aziz yigitlar! Sizni salomatlik bayrami bilan tabriklaganimdan juda xursandman!

Yorqin tabassum,

Do'stona paradda

Salomatlik kunini boshlashimiz kerak.

Keling, hammamiz birgalikda baqiraylik

Salomatlik kuni uchun marhamat! Xayr! Xayr!

Ayting-chi, bolalar.

Erta yoshdan qanday qilib sog'lom bo'lish kerak?

Qanday qilib har doim yaxshi bo'lish kerak?

Bolalar salomatlik haqida she'rlar o'qiydilar, muallif L. Grjibovskiy

1 bola:

Siz bilishingiz kerak

Har bir inson etarlicha uxlashi kerak.

Xo'sh, ertalab dangasa bo'lmang -

Mashq qilishga tayyorlaning.

2-bola:

Tishlaringizni yuving, yuzingizni yuving

Va tez-tez tabassum qiling,

Unda o'zingizni tuting

Siz ko'k rangdan qo'rqmaysiz.

3-bola:

Shunday qilib, bir nechta mikroblar

Men tasodifan og'zimga tushmadim,

Ovqatlanishdan oldin qo'lingizni yuving

Sovun va suv kerak.

Etakchi:

Bolalar, sizga konfet, tort, chips, limonad, saqich yoqadimi?(Ha)

Etakchi:

Bu mazali !!! Ammo maslahatlarga quloq soling! Shirin taomlarni me'yorida iste'mol qilish kerak. Mazali ta'om har doim ham foydali emas va nima uchun:

Kola ichsang, qara, ichingdan erib ketasan.

Agar siz shirin Snickers iste'mol qilsangiz, tishlaringiz yomon bo'ladi.

Xot-doglarni tez-tez iste'mol qilsangiz, bir yildan keyin oyoqlaringizni cho'zasiz.

Chupa Chups, sizga aytaman, do'stlar, faqat zarar keltiradi.

Agar siz chiplar bilan do'stlashsangiz, siz kuchli odam bo'lmaysiz.

Shunday qilib, do'stlar, abadiy esda tuting.

Sog'lom bo'lish uchun bizga faqat sog'lom ovqatlanish kerak.

Endi …………….. bizga sog'lom oziq-ovqat nima ekanligini aytib beradi.

4-bola:

Sabzavot va mevalarni iste'mol qiling

Baliq, sut mahsulotlari -

Mana sog'lom ovqat.

Vitaminlarga boy.

Etakchi: Turing yigitlar

Mashq qilishdan zavqlaning!

Musiqa jo'rligida bolalar "Qiziqarli mashqlar" ni bajaradilar.

Musiqa raqami.

To'satdan zalga kigiz etik va shlyapadagi "Oh" va sport kiyimidagi "Oh" yugurdi.

Oh : Oh, men qanchalik charchadim! Oh, men qanchalik kasalman! Oh, men qanday sovuqman!

Oh : Oh, qanday yaxshi! Oh, men ziyofatdaman shekilli! Oh, bu qanchalik qiziqarli bo'ladi!

Etakchi : Kim siz? Ismingiz nima?

Oh : Men - Oh!

Oh: Men - Oh - oh!Orqangizni ushlang : Oh, qanday og'riyapti!

Etakchi : Bo'ldi shu! Siz Oh va Ah. Ular bizga multfilmdan kelishdi.

Oh : Oh, qanday yaxshi!

Oh : Oh, men o'zimni urdim! Mening yonim og'riyapti!

Oh yiqiladi, Ah uni oyog'idan ko'tarishga harakat qiladi, keyin qo'lidan sudrab oladi .

Oh : Ha, o'tiring, bolalarga qarang, ehtimol siz qanday qilib kuchli va jahldor bo'lishni o'rganasiz.Oh o'tir .

Oh : Eshiting, nega bunday o'ralgansiz? Shlyapa, sharf. Nega qattiqlashmaysiz?

Oh : Oh, shamollab qolaman!

Oh: Xo'sh, quloqchalaringizni echib oling. Men bilan mashq qiling.

Harakatlarni ko'rsatadi : Bir ikki! Bir ikki!Oh, bemalol takrorlaydi .

Oh: Siz hech narsa qila olmaysiz, keling, yigitlar bilan o'ynaylik.

O'yin "Mittilar va devlar"

(Bolalar stullar yonida yoki zal atrofida erkin turishadi. Agar rahbar mittilar desa, hamma cho'kkalab, qo'llarini oldinga cho'zishlari kerak; devlar desa, hamma oyoq barmoqlarida ko'tarilib, ikkala qo'lini yuqoriga cho'zishlari kerak).

Taqdimotchi Oxga murojaat qiladi:

Ular kulishidan qo'rqishning hojati yo'q,

Zaryadlovchini hech qachon tashlab ketmang!

Yig'lamaganlargina muvaffaqiyatga oson, qiyinchiliksiz erishadilar!

Oh: Jismoniy mashqlar hamma uchun foydali, har kimga mashq kerak,

U hammani dangasalik va kasallikdan qutqaradi!

Etakchi : Bolalar, keling, "Ayraga to'planing" o'yinini o'ynaymiz. Oh va Oh bizga yordam beradi.

(Bolalarga lentalar tarqatiladi turli rang. Musiqa chalinayotganda, musiqa to'xtatilganda, bolalar raqsga tushishadi, bolalar bir xil rangdagi lentani ushlab turgan kattalar atrofida aylana bo'ylab to'planishlari kerak.)

Etakchi : Diqqat! Diqqat!

Keling, musobaqani boshlaymiz!

Bolalar, ikkita jamoa tuzing. Oh va Ah jamoalarning boshida . (6-7 kishidan iborat jamoalar).

1 estafeta poygasi "Gigiena vositalarini to'plang"

Bolalar 2 ustunda turishadi. Buyruq bo'yicha ular halqaga yugurishadi, unda quyidagilar mavjud: tish cho'tkasi, tish pastasi, sovun, taroq, sochiq, shampun, ro'molcha va bir vaqtning o'zida bitta narsani oladi. Ular to'g'ri chiziq bo'ylab yugurib qaytib kelishadi. Ular marra chizig'iga etib kelishadi va ularni savatga qo'yishadi. Vazifalarni to'g'ri va tez bajargan jamoa g'alaba qozonadi.

Musiqa raqami.

"Pas and roll" 2-estafeta poygasi (bolalar birin-ketin saf tortadilar va to'pni boshlari orqali uzatadilar, so'ngra oyoqlari orasidagi pol bo'ylab oldinga siljiydilar).

Musiqa raqami.

"Igna teshigidan" 3-estafeta poygasi (Ishtirokchi yuguradi, halqadan o'tadi, nishonga yuguradi, uning atrofida yuguradi, qaytib keladi va halqani yana o'zidan o'tkazadi, jamoaga yuguradi va tayoqni uzatadi).

Musiqa raqami.

4-estafeta poygasi “Xaltalarni halqaga tashlash”. ( Bolalar sumkalar bilan savatga yugurishadi, bitta sumkani olib, 1,5 m masofadagi halokatga tashlashadi, jamoaga qaytishadi).

Musiqa raqami.

Oh: Juda qoyil! Siz qanchalik aqlli va tezkorsiz.

Endi bolalar, topishmoqlarni toping:

Men boshlayman, siz tugatasiz

Birgalikda javob bering:

1. Ular menga topishmoq aytishdi:
Bu qanday mo''jizalar?
Rulda, egar va ikkita pedal,
Ikkita yaltiroq g'ildirak.
Topishmoqning javobi bor -
Bu mening...
(Javob: velosiped.)

2. Xafa emas, balki shishirilgan,
Ular uni maydon bo'ylab olib borishadi.
Va ular meni urishadi - baribir
Kutib qolmang...
(Javob: to'p bilan.)

3. Men kuchli odam bo'lishni xohlayman.
Men kuchli odamning oldiga keldim:
- Bu haqda menga ayting -
Qanday qilib kuchli odam bo'ldingiz?
U javoban tabassum qildi:
- Juda oddiy. Ko'p yillar
Har kuni yotoqdan turib,
Men tarbiyalayman ...
(Javob: dumbbelllar.)

4. Tishli, lekin tishlamaydi. U nima deyiladi? (taroq)

Etakchi : Biz umuman tushkunlikka tushmaymiz,

IN Yangi o'yin Keling o'ynaymiz.

To'p aylanaga aylandi,

Va keyin u to'xtadi.

Ehtiyotkorlik bilan qarang

To'p bilan muzla!

To'g'ri so'z ayting!

"To'p aylanada" o'yini ( yosh bolalar yoki o'rta guruh aylanada turib, musiqa ostida to‘pni bir-biringizga uzating, musiqa to‘xtaydi va kimning qo‘lida to‘p bo‘lsa, u sog‘lom meva yoki sabzavotlarni nomlaydi.).

Musiqa №.

Oh : Siz ajoyibsiz! Men sizning qanday birga o'ynashingizni, raqobatlashishingizni, qanchalik tez, epchil va topqir ekaningizni ko'rdim.Endi men qanday qilib kuchli va jasur bo'lishni bilaman. Sport bilan shug'ullanish, qattiqlashish va to'g'ri ovqatlanish kerak.

Oh va Oh birga: Endi xayrlashuv vaqti keldi.

E'tiboringiz uchun barchangizga rahmat,

G'ayrat va qo'ng'iroq kulgi uchun,

Raqobat olovi uchun,

Kafolatlangan muvaffaqiyat.

Etakchi: Bayramni tugatish vaqti keldi

Keling, bayramga baqiraylik: Huray! Xayr! Xayr!

Bolalar "Toughen Up" musiqasi ostida zalni tark etishadi.

Musiqa №.