b fe'llarda sibilantlardan keyin, ot va ergash gaplar oxirida! Mavzu bo'yicha rus tilidan uslubiy ishlanma (3-sinf): Otlarning pichirlashdan keyin yumshoq belgisi (l)

b fe'llarda sibilantlardan keyin, ot va ergash gaplar oxirida!  Mavzu bo'yicha rus tilidan uslubiy ishlanma (3-sinf): Otlarning pichirlashdan keyin yumshoq belgisi (l)
b fe'llarda sibilantlardan keyin, ot va ergash gaplar oxirida! Mavzu bo'yicha rus tilidan uslubiy ishlanma (3-sinf): Otlarning pichirlashdan keyin yumshoq belgisi (l)

Yumshoq belgi yozuvchini tanlashda qiynaladigan harflardan biridir to'g'ri variant yozish. Bundan tashqari, u bilan bir nechta imlo turlari bog'liq. Keling, ulardan biri bilan shug'ullanishga harakat qilaylik.

Nega sizga yumshoq belgi kerak?

Yumshoq belgi hech qanday tovushni bildirmaydi. Shunga qaramay, biz uni yozma ravishda tez-tez ishlatamiz.

Rus tilidagi yumshoq belgi hech qachon unli tovushdan keyin, I yoki so'z boshida ishlatilmaydi.

Yumshoq belgi ishlaydi uchta asosiy funktsiya :

  • undosh tovushlarning oʻrtadagi undoshlardan oldin va soʻz oxiridagi yumshoqligini bildiradi ( yumshatish belgisi).
  • undoshdan keyin E, Yo, Yu, Ya ikki tovushni bildirishini bildiradi; shuningdek, undosh va undan keyingi I, baʼzan O ( ajratuvchi belgi).
  • so'zning grammatik xususiyatlarini aniqlashga yordam beradi (so'z oxiridagi sibilantlardan keyin - grammatik belgi).

Bu endi biz gaplashadigan shivirlashdan keyin yumshoq belgining imlosi haqida.

Nima uchun shivirlashdan keyin yumshoq belgi kerak?

Xo'sh, nega yozyapmiz? yumshatish belgisi oxirida xirillagan so'zlar maydoni? Axir, u hech narsani ajrata olmaydi (undan keyin unli yo'q).

U yumshatuvchi funktsiyani ham bajara olmaydi: barcha xirillaganlar har doim yumshoq (nega ularga yumshoq belgi kerak?), yoki har doim qattiq (va yumshoq belgi bu vaziyatni o'zgartira olmaydi).

Bu savolga javob berish uchun keling, so'zlarni ko'rib chiqaylik.

Aytaylik, shunday so'zlar bor: chuch, myash va kik. Bu otlar. Ularning jinsi va declenisiyasini aniqlay olamizmi?

Ishonch bilan aytishimiz mumkinki, "chuchu" so'zi ayol 3 ta declension mavjud va "myash" - 2 ta tortishishning erkak jinsi. "Ping" haqida hech narsa aytish mumkin emas. Nega? Chunki biz bilamiz: faqat 3-qismdagi ayol otlarida sibilantlardan keyin oxirida yumshoq belgi yoziladi. Va boshqa harflardan keyin - xirillagan emas - uni 3-chi (dasht) va 2-chi (ot) da yozish mumkin. Va bu tushunarli: qattiqlik va yumshoqlik bilan bog'langan boshqa undoshlardan keyin yumshoq belgi grammatik toifani emas, balki yumshoqlikni bildiradi.

O'z-o'zidan yumshoq belgi so'zning oxiri bo'la olmaydi, garchi u oxirida tursa; u oxirning bir qismi (-eat, -ish) yoki ildiz (sichqoncha, pishiriq, kesilgan, keng ochilgan) bo'lishi mumkin.

Qoidalar

Oxirgi sisilantdan keyin yumshoq belgining yozilishi gap bo‘lagiga bog‘liq. Shuning uchun, b yozish yoki yozmaslikdan oldin, nutqning qaysi qismi oldimizda ekanligini aniqlashimiz kerak. Ushbu masala bilan bog'liq ba'zi qoidalar o'rganiladi boshlang'ich maktab(otlar oxirida va 2-shaxs birlik fe'llarda yumshoq belgi), qism - 5-sinfda (qisqa sifatlar yozish), qism - 6-sinfda (fe'llar) imperativ kayfiyat) va nihoyat, 7-sinfda ergash gap va zarralar yoritiladi.

Shunday qilib, shivirlaganlardan keyin oxirida yumshoq belgi yozilgan:

  • Ismlar 3 ta tuslanishga ega: qizi, quruq yer, cho'l, yordam.
  • Fe'llarda 2-shaxs birlik, buyruq maylida va in noaniq shakl- ya'ni, shivirlagandan keyin so'z oxirida yumshoq belgi paydo bo'ladigan joyda: yotish, bilib olish, tayinlash.
  • Qo'shimchalarda (istisnolar: turmush qurishga toqat qilolmayman): orqaga, orqaga, uzoqqa.
  • Ba'zi zarrachalarda: shunchaki, ko'rasiz, bilasiz.

Fe'llardagi yumshoq belgi -sya yoki -te dan oldin saqlanadi: tayinlash, pishirish, sindirish.

Yumshatish belgisi yozilmagan:

  • Ismlar 2 ta tuslanishga ega: chaqaloq, yomg'ir, yig'lash.
  • Otlarning 1-va 2-chi koʻpligi bor genitiv holat: bulutlar, elkalar, bog'lar.
  • Qisqa sifatlarda: kuchli, qat'iyatli, nilufar.
  • Istisno bo'lgan qo'shimchalarda: Men turmush qurishga chiday olmayman.

So‘z oxiridagi yumshoq belgining sibilantlardan keyin yozilishi
Rus tilida so'zlarning oxiridagi sibilantlar (J, Sh, Shch va Ch) oltita nutq qismida mumkin:

Ismlarda (NIGHT, WATCHMAN, KO'P TASKLAR),
sifatlarda (HOT),
fe'llarda (WRITE),
qo'shimchalarda (WIDE),
olmoshlar (bizning),
zarralar (FAQAT).

Yumshoq belgidan foydalanish uchun ushbu nutq qismlarining har biri o'zining maxsus qoidasiga ega.

1. Agar oldimizda ot bo‘lsa, u holda so‘z III tuslanish (KECHA) ga tegishli bo‘lgandagina sibillardan keyin yumshoq belgi qo‘yiladi. Oxirida sibilantli 1 va 2 ravishdagi otlar yumshoq belgisiz yoziladi (KO'P BULUTLAR, BRICK). -ICH bilan tugaydigan otasining ismi va familiyalari ikkinchi darajali otlar bo'lib, yumshoq belgisiz yozilishini unutmang. Masalan: SERGEEVICH, RYURIKOVICH, VOYNOVICH.
2. Agar so'z NIMA degan savolga javob bersa? va qisqa sifatdosh bo'lib, u holda pichirlashdan keyin oxirida yumshoq belgi kerak emas (HOT, MIGHTY).
3. Oxirida sibilantli fe’llar har doim yumshoq belgi bilan yoziladi. Masalan: LOOK yoki LOOK (hozirgi yoki kelasi zamonning ikkinchi shaxs birlik shaklida), CUT (buyruq maylida), BURN (noaniq shaklda). E'tibor bering, fe'llarda yumshoq belgi sibilantdan keyin va so'zning eng oxirida emas, balki -SYa yoki -TE postfikslaridan oldin paydo bo'lishi mumkin, masalan: BATHING, HIDE.
4. Pichirlashdan keyin qo`shimchalar oxirida har doim yumshoq belgi yoziladi (KENG, SAKRA, UZOQ), istisnolar bundan mustasno: UZH, UYLANGAN, CHIDABBIZ.
5. Oxirida silar kelishilgan olmoshlar yumshoq belgisiz yoziladi, masalan: BIZNING, SIZNING.
6. ISH, FAQAT, Bish zarralari har doim yumshoq belgi bilan yoziladi.
Mashq qilish

Biz buni allaqachon bilardik va uni o'z uslubida boshqarishiga to'sqinlik qilmadik; lekin oramizda yaqinda bizga o'tkazilgan ofitser bor edi. ("Otishma", A. S. Pushkin)

Petrovichning bo'ynida ipak va ip osilgan, tizzasida esa qandaydir latta bor edi. ("Palto", N.V. Gogol)

Bularni birinchi bo'lib shunday olib, gumon qilishdi, ularning nimasi... Ko'x va Pestryakov. ("Jinoyat va jazo", F. M. Dostoevskiy)

Nihoyat, bechora, qandaydir tarzda, chidab bo'lmas bo'lib qoldi va har qanday holatda ham bo'rondan o'tishga qaror qildi, bilasiz. (" O'lik ruhlar", N.V. Gogol)

Bu iborada u o'z baxtsizligiga shikoyat qilmasdan chidashga qaror qilgani va eri unga Xudo tomonidan yuborilgan xoch ekanligini aytdi. ("Urush va tinchlik", L. N. Tolstoy)

Quyosh bulutlar ortidan endigina chiqa boshlagan edi; havo toza va shabnam edi. ("Urush va tinchlik", L. N. Tolstoy)

Va nima va kim haqida o'ylab ko'ring - odamlarning baxtsizligiga qanday ahamiyatsizlik sabab bo'lishi mumkin! ("Urush va tinchlik", L. N. Tolstoy)

U bu voqea qurollarimizni ulug'lashga hissa qo'shganini bilar edi va shuning uchun u bunga shubha qilmagandek ko'rsatishga majbur bo'ldi. ("Urush va tinchlik", L. N. Tolstoy)

U ayblov maqsadiga to‘g‘ri kelmaydigan gaplarni ayta boshlagan zahoti, ular bir truba olishdi, suv qayoqqa xohlasa, oqib ketardi. ("Urush va tinchlik", L. N. Tolstoy)

Aytishlaricha, uning onasi juda go'zal edi va nega u bunday arzimas odamga bunchalik omadsiz turmushga chiqqani menga g'alati tuyuladi ... ("Bechoralar", F. M. Dostoevskiy).

Men unga aytdim... Men uchun yig‘lamang: qotil bo‘lsam ham, umrim davomida ham mard, ham halol bo‘lishga harakat qilaman. ("Jinoyat va jazo", F. M. Dostoevskiy)

Butun jang faqat Orlov-Denisov kazaklari qilgan narsadan iborat edi; qolgan qo'shinlar bir necha yuz kishini behuda yo'qotdilar. ("Urush va tinchlik", L. N. Tolstoy)

Pishganida o‘z-o‘zidan tushadi, ko‘kalamzor bo‘lsang, olmani ham, daraxtni ham buzursan, tishingni chekkaga qo‘yasan. ("Urush va tinchlik", L. N. Tolstoy)

Nikolay, ikki so'z bilan aytganda, ta'mirlash uchun otda uchish uchun (u aytganidek) tanlab olish uchun olti ming_ o'n etti ayg'ir sotib oldi. ("Urush va tinchlik", L. N. Tolstoy)

To‘siqning narigi tomonida chol halqa urayotgan edi va Levinni ko‘rmadi. ("Anna Karenina", L.N. Tolstoy)

Endi yolg'on va yolg'ondan boshqa hech narsa chiqmasdi; va yolg'on va yolg'on uning tabiatiga jirkanch edi. ("Anna Karenina", L.N. Tolstoy)

Hech kim urush e'lon qilgani yo'q, lekin odamlar qo'shnilarining azob-uqubatlariga hamdard bo'lib, ularga yordam berishni xohlaydi, dedi Sergey Ivanovich. ("Anna Karenina", L.N. Tolstoy)

Har bir uchrashuvi yuragiga pichoq bo‘lgan Moskvada esa olti oy yashab, har kuni qaror kutadi. ("Anna Karenina", L.N. Tolstoy)

Tun tushdi – onasi qizini duo qilib, mayin uxlashini tiladi, lekin bu safar uning orzusi amalga oshmadi; Liza juda yomon uxladi. (" Bechora Liza", N. M. Karamzin)

Ammo ba'zida - juda kamdan-kam hollarda - umidning oltin nuri, tasalli nuri uning qayg'u zulmatini yoritib turardi. ("Bechora Liza", N. M. Karamzin)

Va u erda bitta kalit bor, ularning barchasidan uch baravar katta, soqoli qirrali, albatta, tortmasidan emas. ("Jinoyat va jazo", F. M. Dostoevskiy)

"Xavotir olmang, men buni sizga bermayman", dedi mo'ylov qat'iyat bilan va ularning orqasidan ketdi. ("Jinoyat va jazo", F. M. Dostoevskiy)

Ammo ketar ekanman, kelajakda bunday uchrashuvlardan, ta’bir joiz bo‘lsa, murosalardan saqlanish umididaman. ("Jinoyat va jazo", F. M. Dostoevskiy)

Kambag'al, iste'molchi, yetim Katerina Ivanovnaning yig'lashi tomoshabinlarga kuchli ta'sir qilgandek edi. ("Jinoyat va jazo", F. M. Dostoevskiy)

Xira sarg'ish, qurigan yuzi orqaga tashlandi, og'zi ochildi, oyoqlari siqilib cho'zildi. ("Jinoyat va jazo", F. M. Dostoevskiy)

Ditch_! — deb qichqirdi Lujin, g‘azabi yetgancha, — hammangiz yirtqichsiz, ser. ("Jinoyat va jazo", F. M. Dostoevskiy)

Marfa Terentyevna bo‘shab qo‘ymadi, balki merni borgan sari ranjitdi: Bonapartni chiqarib tashlang, oxir oqibat u charchaydi. ("Shahar tarixi", M. E. Saltikov-Shchedrin)

Quroldan nima otgan bo'lsangiz ham, yuragingizga o'q otadi, qilich bilan nima silkitsangiz, boshingizni elkangizdan olib tashlaydi. ("Shahar tarixi", M. E. Saltikov-Shchedrin)

U qarzdorlarga qarshi ko'plab kampaniyalar o'tkazdi va tomoshaga shunchalik ishtiyoqmand ediki, u o'zi bo'lmagan har qanday odamni qamchiladi.
ishonmadi. ("Shahar tarixi", M. E. Saltikov-Shchedrin)

"Yetarli! - dedi u qat'iy va tantanali ravishda, "boshqa saroblar, boshqa soxta qo'rquvlar, boshqa arvohlar!.." ("Jinoyat va jazo", F. M. Dostoevskiy)

Osmon parchalanadi, yer oyoq ostida ochiladi, qayerdandir tornado uchib, hamma narsani birdaniga yutib yuboradi, deb o‘ylardi... (“Bir shahar tarixi”, M. E. Saltikov-Shchedrin).

Ular bilan uzoq savdolashib, tintuv uchun oltin va pul so‘radi, ammo bongdorlar qo‘shimcha ravishda bir tiyin va qorinlarini berishdi. ("Shahar tarixi", M. E. Saltikov-Shchedrin)

Mashqni N. Solovyova va B. A. Panovlar ("Maktablar ligasi") tayyorladilar.

102-104-darsning maqsadi: 1) otning jinsini aniqlash qobiliyatini rivojlantirish; 2) talabalarni yangi imlo - ayol otlari oxiridagi yumshoq belgining yozilishi bilan tanishtirish; 3) bolalarni sibilantlardan keyin va unsiz oxirida yumshoq belgisi bo'lgan otlarni ajratishga o'rgatish; 4) yumshoq belgining yangi vazifasini ko'rsating - grammatik.

Bu muhim! Bolalarning e'tiborini so'z oxiridagi so'zlarni shitirlashdan keyin yumshoq belgi nafaqat ayol otlarida, balki har doim ayollik birlik otlarida yozilishiga qaratish kerak. Aks holda, xatolar kabi besh ming, bulutlar tufayli va h.k.

102-dars

Talabalarni oxirida otlarni shitirlashdan keyin yumshoq belgidan foydalanish qoidasini mustaqil ravishda shakllantirishga olib borish (darslikdan 62-chi).

Samovarovning xabarini o'qiyotganda maktab o'quvchilari qilgan xulosaga aniqlik kiritish. 48 darslik.

Jismoniy mashqlarni yozma ravishda bajarish. Qabul qilingan qarorlarni majburiy tushuntirish bilan darslikdan 63.

“Qo‘shimcha uchinchi narsani toping” o‘yini (darslikdan 64-mashq).

Jismoniy mashqlarni bajarish Darslikdan 66.

Masalan. Darslikdagi 65-bandni juftlik bilan ishlashda yoki taxminiy so'zlar bilan mustaqil diktant shaklida bajarish mumkin.

Tayanch so‘z va iboralar yordamida rasm asosida hikoya tuzish (darslikdagi 67-mashq).

Dars xulosasi: Sinfda qanday yangi imlo bilan tanishdik? Qachon yumshoq belgi otlardan keyin ot oxirida yozilishi kerak?

Uy vazifasi. Masalan. RT dan 44.

103-dars

Muammoli savol: Nima uchun yumshoq belgi so'zlar bilan yozilgan?qumloq, bumblebee ? Va so'zlar bilanjavdar, sichqon ?

Bolalarning javob variantlari tinglanadi, keyin Samovarovning xabari p. 50 darslik.

Buni ko'rsatish muhimki, otlarning so'zlaridan keyin yumshoq belgi faqat ayol jinsining ko'rsatkichi, ya'ni sof grammatik vazifani bajaradi.

Jismoniy mashqlar bajarishda sibillardan keyin otlar oxiridagi yumshoq belgining roli haqida talabalarning bilimlarini aniqlashtirish. RT dan 45.

Yumshoq belgini qo`llash hollarini farqlash: a) yumshoq belgi undosh tovushlarning yumshoqligini bildirish uchun xizmat qiladi; b) yumshoq belgi ayollik otlarini bildirish uchun xizmat qiladi (darslikdagi 68, 70-mashqlar).



"So'zlarning sehrli o'zgarishi" o'yini (RT dan 46-mashq).

Jamoa o'yini"Kim kattaroq?". Bir jamoa oxirida xirillagan undoshli ayol otlarini tanlaydi va doskaga yozadi, ikkinchi jamoa - oxirida shivirlagan undoshli erkak otlarini, uchinchi jamoa - so'z oxirida yumshoq belgi ko'rsatadigan otlarni yozadi. undosh tovushning yumshoqligi.

Talabalarning rus tilida yumshoq belgilardan foydalanish bo'yicha bilimlarini tizimlashtirish: Nima uchun yumshoq belgi so'zlarda ishlatilishi mumkin?

Sobiq bilan ishlash. Darslikdan 71.

Dars xulosasi: Yumshoq belgi so'zlarda qanday uch xil rol o'ynashi mumkin?

Uy vazifasi. Masalan. Darslikdan 69.


104-dars

Oxirida ayol otlarini shivirlagandan keyin yumshoq belgidan foydalanish qobiliyatini shakllantirish, so'zlarda yumshoq belgidan foydalanish holatlarini farqlash: "Kim eng diqqatli?" o'yini. (RTdan 47-sonli misol); sharhlangan xat (Tatariston Respublikasidan 48-sonli); matn bilan ishlashda (darslikning 72-mashq - mashq uchun oxirgi vazifa sinfda bajarilmaydi).

Dars xulosasi: Nima uchun yumshoq belgi sibilantlardan keyin ayol otlari oxirida yoziladi? Yana qachon yumshoq belgi yoziladi?

Uy vazifasi. Mashq qilish uchun oxirgi vazifani bajaring. Darslikdan 72.

105-107-darslar. Ismlarni holatlar bo'yicha o'zgartirish (tushish)

105-107-darsning maqsadi: 1) talabalarni tuslanish va hol tushunchalari bilan tanishtirish; 2) holatlarning nomlari bilan tanishtiring, bolalarni ushbu atamalarning etimologiyasi bilan yaxshiroq yodlash uchun tanishtiring; 3) talabalarga vaziyatni aniqlash algoritmini o'zlashtirishga yordam berish; 4) otlarni holga ko'ra o'zgartirishda oxirlarning rolini ko'rsatish; 5) bolalarni, bir tomondan, holatlarni aniqlashda "yordamchi" so'zlar bilan, ikkinchi tomondan, muayyan holatlar bilan qo'llaniladigan predloglar bilan tanishtirish.

105-dars

O'qituvchining topshiriqlari va savollari ustida ishlash: Ismlar qanday o'zgarishini aniqlang:daryo - daryolar, ko'z - ko'zlar . (Raqamlarga qarab farqlanadi.) So'zning qaysi qismi o'zgaradi?(Oxir.) Keling, darslikning 73-mashqidagi iboralarni o'qib chiqamiz va Anyaga Boyqushning savoliga javob berishga yordam beramiz.

So`z shaklining o`zgarishini kuzatish va gapdan ot bog`langan so`zni topish qobiliyatini rivojlantirish (Darslikdan 74-chi). Bolalarni otga o'zboshimchalik bilan emas, balki ataylab savol berishga o'rgatish muhimdir: iboradagi asosiy so'zdan ( suv bosdi sabab? konkida uchish uchun; shoshib qolishadi nima uchun? konkida uchish maydonchasiga va hokazo.). Bolalarning e'tiborini so'zning oxiri o'zgarishiga qarating.

Owl, Vanya va Samovarov o'rtasidagi dialogni o'qing. Darslikning 54-bandi talabalarga otlarni har bir holat bo'yicha o'zgartirish maqsadini tushunishga yordam beradi - gapdagi so'zlarni ma'nosiga ko'ra bog'lash uchun ot o'zgartiriladi.

Darslikdan ishlarning nomlarini o'qish (Samovarovning xabari 55-bet). Holatlarni ko'rsatishda qisqartmalarga e'tibor berish kerak. Samovarovning xabarini o'qish bilan parallel ravishda doskaga yozish tavsiya etiladi: I. p.(JSSV?) Birodar, (Nima?) qish va hokazo, otlarning oxirlarini ajratib ko'rsatishga ishonch hosil qiling.

Jismoniy mashqlarni jamoaviy bajarish. Ish nomlarini yaxshiroq yodlash uchun darslikdan 75.

Talabalarni hol nomlarining etimologiyasi bilan tanishtirish (darslikdagi 78-sonli misol) ham bu atamalarni yod olishga yordam beradi.

Dars xulosasi: Ismlar yana qanday o'zgarishi mumkin? Rus tilida nechta holat bor? Holatlar va ular uchun savollarni nomlang.

Uy vazifasi. Rad etish otlari suv, ot, dasht.


106-dars

Kirish suhbati: Nima uchun otning holatini aniqlay olish kerak? Samovarov bu haqda nima deydi?(Darslikning 56-betidagi Samovarov xabaridan birinchi jumlani o'qish.) Keling, buni isbotlaylik(o'qituvchi doskaga yozadi): R. p. (nima?)qo'l va , ko'l va . D. p. (nimaga?)qo'l e, ko'l e. Vaziyatni bilmasdan, siz to'g'ri tugatishni yoza olmaysiz.

Bolalarni vaziyatni aniqlash algoritmi bilan tanishtirish (Samovarovning darslikning 56-betidagi xabari): Vaziyatni qanday aniqlash mumkin?

Jismoniy mashqlarni bajarishda ushbu algoritmni ishlab chiqish. Darslikdan 76. Har bir ta'kidlangan so'zning holatini aniqlashda butun algoritmdan foydalanish kerak (Samovarov tomonidan ko'rsatilgan barcha uch bosqichdan o'ting).

Ishni aniqlashda "yordamchi" so'zlar va predloglarning rolini kuzatish (Sovenkaning maslahatini o'qish va darslikning 57-betidagi jadval bilan ishlash). Har bir predlogli otlarga misollar og'zaki keltirilishi kerak.

Maqollardagi otlarning holini aniqlash (darslikdan 77-chi) birinchi navbatda og'zaki, so'roq bilan birga iboradagi otni majburiy ajratib ko'rsatish bilan amalga oshiriladi. o'rganish nima? savodxonlik, chopish nima bilan? diplom bilan va hokazo.). Keyin maqollar ko'chiriladi, otning ustida ish ko'rsatiladi.

Grammatik topshiriq bilan diktant. Doskaga va daftarga jumlalarni yozing, otlarni toping, ularning holatini aniqlang (o'qituvchi har doim bolalarga so'zlardagi urg'usiz sonlarni qanday yozishni aytadi): 1. Ayiq o'z uyasida tashvishsiz va tashvishsiz uxladi. (G. Ladonshchikov.) 2. Mana, qiyalik tomida qishdan beri shaggy qolgan qarg'a. (A. Blok.) 3. U uyning yashil tomi ustida uxlaydi yashil eman. (S. Cherni.)

Dars xulosasi: Ismning holini to'g'ri aniqlash uchun qanday uch bosqichni bajarish kerak? Ismning holini aniqlashda nima yordam berishi mumkin? Nima uchun otning holatini to'g'ri aniqlay olish kerak?

Uy vazifasi. Masalan. RT dan 53.

107-dars

Ismlarning holini aniqlash qobiliyatini shakllantirish (RTdan 50, 52-mashqlar).

Ot qo`shimchalarining rolini kuzatish: ular gapdagi so`zlarni ma`nosiga ko`ra bog`lashga xizmat qiladi (RTdan 51-chi).

Old qo'shimchalarning otlar bilan to'g'ri qo'llanilishini kuzatish (RTdan 54-sonli misol).

O'yin "Ertak muallifiga yordam bering." Talabalar ushbu jumlalarning har birini ismli iboralar bilan to'ldiradilar va ularning holatini aniqlaydilar: Bir chol kampiri bilan yashardi... .O'gay onasi o'gay qizini yubordi... . Qaldirg'och Tumbelinaga qo'ndi... .Vinni Puhziyoratga bordi... . Eng yaxshi takliflar qayd qilinadi.

Dars xulosasi: Ismning holini qanday aniqlash mumkin?

Uy vazifasi. Masalan. RT dan 56.

Maqolada biz batafsil tahlil qilamiz, fe'l, ot va ergash gaplarda sibillardan keyin yozilsa. Shuningdek, yoqilgan aniq misollar ko'rsatamiz tipik xatolar yozish shitirlashdan keyin yumshoq belgi.

Rus tilida faqat 4 ta xirillovchi harflar mavjud bo'lib, bular Sh, J, Sh va Sh harflaridir. ot va qo‘shimchalar. Keling, har bir ishni alohida ko'rib chiqaylik.

Fe’lda sibillardan keyin b qachon yoziladi?

Javob aniq:

"Biz har doim xirillagan fe'llardan keyin yumshoq belgi yozamiz!"

Darsliklarda ko‘pincha “b” fe’l infinitivda (nima qilish kerak yoki nima qilish kerak degan savolga javob beradi), ikkinchi shaxs birlikda (siz olmoshi bilan qo‘shilganda) yoki buyruq maylida yoziladi. (harakat uchun ko'rsatma mavjud).
Bularning barchasini eslab qolishning hojati yo'q, chunki boshqa barcha shakllarda oxirida hech qanday xirillagan so'zlar yo'q.
Keling, misollarni ko'rib chiqaylik.
Infinitives: jalb qilish, yoqish, yotish.
Ikkinchi shaxs, birlik: yozing, seving, nafas oling.
Imperativ shakl: kesish, yoyish, yeyish!

Aytgancha, yumshoq belgi nafaqat fe'llarning oxirida paydo bo'lishi mumkin. -sya va - keyin qo'shilganda xirillagan xat"b" saqlanadi. Masalan: kesish, yoyish, sevib qolish.

Fe'llardagi yumshoq belgi bilan eng mashhur xato -t va -sya orasida yozishdir turli yuzlar. Agar biz yozsak " soqol olish"(nima qilish kerak? yumshoq belgi bilan), keyin " soqol olish"(nima qiladi?) biz b holda yozamiz. Qoida oddiy: " Agar savol oxirida "b" bo'lsa, biz ham -t va -xia o'rtasida yumshoq belgi yozamiz.“Biz eslaymizki, T harfi jirkanch deb tasniflanmaydi, shuning uchun bu qoida maqola mavzusida unchalik emas.
Biz fe'llarni ko'rib chiqdik. Keling, otlarga o'tamiz!

Ismlar oxirida sibilantlardan keyin yumshoq belgi

Qoida juda oddiy:

"b FAQAT ism ayollik birlik bo'lsa, otlarning oxirida shitirlashdan keyin yoziladi!"

Boshqa barcha holatlarda b oxirida xirillagan otlardan keyin YO'Q.

Keling, misollarni ko'rib chiqaylik.
Shirillagandan keyin yumshoq belgi bilan:
Javdar, tun, yolg'on, narsa, qizim.
"O'sha kechada malika o'g'il yoki qiz tug'di." A.S.Pushkin.
Ayolning birligi "mening" olmoshini almashtirish orqali aniqlanishi mumkin.
Qizim, yolg'onchim, injiqligim.

Yumshoq belgisiz:
Doktor, pichoq, ko'plab bulutlar, ko'plab nok, g'isht, rulon, qo'rqinchli, Aleksandr Sergeevich.
"Uning tepasida quyoshning oltin nurlari bor ..." M.Yu.

Ko'rib turganimizdek, yumshoq belgi otlardagi erkaklik birlik otlaridan keyin yozilmaydi koʻplik, erkak otasining ismi oxirida.
Yumshoq belgi otlarga yozilsa, yozilmagandan ko'ra eslash osonroq :) .

Oxirida xirillagan qo'shimchalardan keyin yumshoq belgi

Bu erda hamma narsa juda oddiy:

"b" DOIMA oxirida qo'shimchalar xirillagandan keyin yoziladi, qo'shimchalar bundan mustasno: allaqachon, turmush qurgan, chidab bo'lmas.

Misollar: uzoqda, butunlay, orqa tomonda, shunchaki, chopish, keng ochiq, orqaga, aynan.

Qo'shimchaning nima ekanligini tushunish juda muhimdir, chunki keng tarqalgan xato: qisqa sifatlarda sibilantlardan keyin yumshoq belgi yozish.
Yaxshi, chiroyli, issiq, kuchli, hidli va hokazo. yoziladi yumshoq belgisiz.

Qisqa sifatni ergash gapdan qanday ajratish mumkin?
Qo'shimchalar savollarga javob beradi: Qayerda? Qachon? Qayerda? Qayerda? Nega? Nima uchun? ... va ko'pincha: Qanday qilib?
Qo`shimcha ish-harakat belgisini bildiradi, ya`ni fe`lni bildiradi. U ketdi. U keskin rad etdi. U buni aniq takrorladi.

Qisqa sifatdosh savolga javob beradi: Nima? Va ob'ektning atributini bildiradi. Ya'ni, otga murojaat qilish. Uy yaxshi. Dush issiq. Shamol, shamol, sen kuchlisan ...

Zarracha va olmoshlarda fe'l, ot, qo'shimcha va qisqa sifatlardan tashqari, sibillardan keyin b joylashgan. Ularda ko'pchilik yumshoq belgini intuitiv ravishda to'g'ri yozadi va bu holatlarni eslab qolish, bizning fikrimizcha, unchalik muhim emas.
Biroq, ma'lumot uchun:
Shirillagan uchlari bo'lgan zarrachalarda yumshoq belgi har doim yoziladi. Bu zarralar: qarang, shunchaki, qarang, qarang.
Jumlalarda zarrachalardan foydalanishga misollar:
Aytmoqchimanki, bu shunday. Qarang, nima topdim. Bu shunchaki momaqaldiroq.

Faqat ikkita olmosh mavjud: BIZNI va SIZNI. Ularda SOFT BELGISI YOZILMAGAN.

Bu erda, aslida, sibilantlardan keyin b dan foydalanishning barcha asosiy holatlari.
Buni mustahkamlash uchun biz sizning e'tiboringizga shivirlashdan keyin yumshoq belgi yozish bo'yicha yuqorida aytilganlarning barchasini birlashtirgan diagrammani taqdim etamiz.


haqida savollaringiz bo'lsa ot, fe'l, ergash gaplarda sibillardan keyin yozilsa yoki nutqning boshqa qismlari, ularni sharhlarda yozishni unutmang.

Yumshoq belgi, ehtimol, rus tilidagi eng sirli harfdir. U tovushni bildirmaydi; unli/undosh sifatida tasniflanmaydi. Nega kerak? Uning yozma nutqimizda tutgan o‘rni katta ekan. Ushbu maqolada biz otlar, qo'shimchalar va fe'llar bilan "b" dan keyin qachon ishlatilganligini aniqlaymiz.

Otlar. O‘g‘illi undoshlardan keyin yumshoq belgi

Ushbu undoshlardan keyin joylashgan yumshoq belgining aniq yozilishi eng katta qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi, chunki uni yozish kerakmi yoki yo'qmi, quloqqa aniq emas.

Ma'lum bo'lishicha, qoida juda oddiy: shivirlaganlardan keyin yumshoq belgi. ism faqat xotinlarning so'zlari bilan yozilgan. 3-chi tuslanishga mansub jinslar.

"O'choq", "nutq", "qiz", "tun", "o'yin" so'zlari ayolga xos bo'lib, nominativ holatga ega va birlikda. Shuning uchun biz ularga albatta "b" yozishimiz kerak.

Ammo ehtiyot bo'ling: ularni bilvosita holatlarda bo'lgan 1-sonli so'zlar bilan aralashtirib yubormaslik kerak: "ko'p bulutlar", "vazifalar yo'q", "bir nechta uyumlar". Bu so'zlarning barchasi ayolga xos bo'lib ko'rinadi va ehtimol 3-chi declension sifatida tasniflanishi kerak.

Ammo keling, batafsilroq ko'rib chiqaylik: ular genitativ holatda. Agar biz ularni boshlang'ich shaklga ("bulut", "vazifa", "uyma") ko'tarsak, unda biz ularning birinchi declensiyaga tegishli ekanligiga amin bo'lamiz, ya'ni ular bu qoidaga bo'ysunmaydilar.

Rus tilida yana bir "tuzoq" mavjud bo'lib, u erda hech qanday holatda xirillagan so'zlardan keyin yumshoq belgi ishlatilmasligi kerak. Shirillagan undosh bilan tugaydigan, lekin ikkinchi darajaga mansub so'zlar "b" bilan yozilmaydi ("rook", "doktor", "plash" - 2-cl.). Shuning uchun, savolni otga diqqat bilan bering. Buni declensiyani aniqlashdan oldin bajaring, chunki jins unga bog'liq. ism va raqam.

Qo‘shimchalar uchun qachon “b” yozamiz?

Qo`shimcha gapning o`zgarmas qismlaridan biridir. Bu rad etilmaydi, unda hech qanday tugash ajratilmaydi. Qo'shimchalardagi "b" ning yozilishi hech qanday qiyin qoidalarga bo'ysunmaydi.

  • "sh" yoki "ch" undoshlari bilan tugaydigan qo'shimchalarda doimo yumshoq belgi yoziladi. Masalan: "sakrash", "aynan".

“w” bilan boshlangan qo‘shimchalarda u hech qachon yozilmaydi. Istisno "keng ochiq" so'zi bo'ladi.

  • Qo'shimchaga bo'ysunadigan yana bir qoida: "allaqachon", "uylangan", "chidab bo'lmas" bundan mustasno, shivirlashdan keyin yumshoq belgi har doim ishlatiladi. Shubhasiz, bunday kulgili jumla maktab o'quvchilari, ayniqsa, qizlar tomonidan oson esda qoladi.

Qaysi qoidani eslab qolganligingiz unchalik muhim emas, asosiysi ikkalasi ham imlo qo'shimchalarining mohiyatini aks ettiradi.

Sibillardan keyin fe'l va yumshoq belgi

Fe'l eng ko'p ishlatiladigan nutq qismlaridan biri bo'lib, usiz tilimiz juda kambag'al bo'lar edi. “I”ni fe’llar bilan yozish nafaqat o‘quvchilar, balki kattalar uchun ham ko‘p qiyinchiliklar tug‘diradi.

  1. Agar noaniq shakldagi fe'l (infinitive) sibilant bilan tugasa, bu holda har doim "b" yoziladi. Va bu erda hech qanday istisnosiz. "Ehtiyot bo'ling", "pishirish", "kuyish". U, shuningdek, "-sya" postfiksidan oldin refleksiv shaklda saqlanadi: "tashlanish", "yorug'lik", "ehtiyot bo'lish".
  2. Barcha 2-shaxs birlik fe'llari yumshoq belgidan foydalanadi. Bu hozirgi zamonga ham tegishli: ("siz hozir"), "yozyapsiz", "chizmoqda", "yurish", "uxlab" va kelajak uchun: ("siz ertaga") "ishlash", "o'ylash". ”, “tugatish” “, “qayta bajarasiz.” Yumshoq belgi “-sya” postfiksi oldidan ham saqlanib qoladi: “sizga yoqadi”, “foydalanasiz”, “tegasiz”, “siz topasiz”, “shakl olasiz”. Imperativ kayfiyatda bo'lgan va xirillagan undosh bilan tugaydigan fe'llarda har doim yumshoq belgi yoziladi: "kesish", "eyish", "yog'lash", "yashirish". Ko'plik postfiksi "-te" dan oldin u majburiy ravishda saqlanib qoladi: "belgilash", "kesish", "yashirish".

"-sya" postfiksidan oldin u ham yo'qolmaydi: "tasalli oling", "o'zingizni kesmang".

Va yana ehtiyot bo'ling va makkor rus tilining "tuzog'iga" tushmang! "Yig'lash" va "yig'lash" so'zlari nutqning mutlaqo boshqa qismlaridir va shuning uchun boshqacha yoziladi.

Yumshoq belgisiz "yig'lash" 2-sonli otdir va shunga ko'ra, unda yumshoq belgini yozib bo'lmaydi. Ammo yumshoq belgi bilan "yig'lash" - bu imperativ fe'l va siz bilganingizdek, biz ularda har doim "b" ni yozamiz. Bularning barchasini taklif qilingan kontekstdan osongina taxmin qilish mumkin, unda so'zning ma'nosi aniq bo'ladi.

Xulosa

Sibilantlardan keyingi yumshoq belgi ko'p bo'laklar bilan qo'llaniladi. Bilish oddiy qoidalar, bu undoshlardan keyin uni yozishda hech qachon muammoga duch kelmaysiz. Agar siz to'satdan ba'zi nuanslarni unutib qo'ysangiz, bizning maqolamiz ularni eslatib turadi.