Gumawa ng isang pagsipi. Mga panuntunan para sa pag-format ng mga sipi. Mga panuntunan para sa pag-format ng mga sanggunian sa mga mapagkukunang pampanitikan

Ang artikulo ay nakatuon sa mga tuntunin ng pagsipi sa mga akdang siyentipiko. Sasabihin namin sa iyo ang tungkol sa mga pangkalahatang tuntunin ng pagsipi, tungkol sa mga espesyal na kaso at karaniwang pagkakamali na ginagawa ng mga may-akda.

Panimula

Ang paksa ng tamang disenyo ng mga hiniram na elemento ay naging medyo kontrobersyal kamakailan. Mas malaking pagtuon sa plagiarism at ilang mga iskandalo sa disertasyon mga sikat na tao, ay humantong sa mas mahigpit na mga kinakailangan sa pagsipi sa mga siyentipikong papel.

Ang gawaing pang-agham na walang pagsipi ay imposible. Ang pinong linya sa pagitan ng plagiarism at pagsipi ay namamalagi sa pagsunod sa mga panuntunang inilarawan sa GOST at methodological manuals. Sa kasamaang palad, ang ilang mga manual ay hindi nagbibigay ng tumpak na mga sagot sa mga tanong sa pagsipi, na nag-iiwan ng mga puwang. Ang publishing house na "Young Scientist" ay patuloy na nagsasalita tungkol sa tamang disenyo ng iyong mga gawa at sa materyal na ito ay magpapaalala sa iyo ng mga pangunahing tuntunin ng siyentipikong pagsipi.

Pangkalahatang tuntunin

Ano ang pagsipi? Ang pagsipi ay tinatawag na:

• paghiram ng isang fragment ng teksto ng may-akda;
• panghihiram ng mga pormula, probisyon, ilustrasyon, talahanayan at iba pang elemento;
• non-verbal, isinalin o paraphrased reproduction ng isang text fragment;
• pagsusuri sa nilalaman ng iba pang publikasyon sa teksto ng akda.

Ang pinaka mahalagang tuntunin Ang pagsipi ay binubuo ng pagsasama ng sipi na may link sa isang tiyak na pinagmulan mula sa. Ang kawalan ng isang link sa isang quotation o ang kawalan ng isang quotation sa pagkakaroon ng isang link ay isang malaking pagkakamali sa disenyo ng trabaho. Halimbawa, sa Young Scientist publishing house, maaaring ito ang dahilan upang ibalik ang iyong artikulo para sa rebisyon.

1. Siguraduhing gumamit ng mga panipi kapag kinokopya ang pinagmulang teksto ng verbatim. Kung hindi, ang naturang quotation ay magiging plagiarism.
2. Dapat kumpleto ang teksto ng sipi. Ang arbitrary na pagpapaikli ng teksto ay hindi katanggap-tanggap.
3. Kapag tinutukoy ang may-akda, ipahiwatig ang kanyang apelyido at inisyal. Ang mga inisyal ay inilalagay bago ang apelyido, halimbawa, "M.T." Kalashnikov" o "S. Hawking." Hindi na kailangang isulat ang buong pangalan ng mga may-akda, kahit na medyo sikat sila - sapat na ang mga inisyal.
4. Huwag simulan ang isang talata na may sipi, inisyal, o apelyido ng may-akda.
5. Ang lahat ng mga link sa trabaho ay dinisenyo sa parehong estilo.

Sa mga akdang siyentipiko, karaniwan ang ganitong uri ng pagsipi: paraphrase.

• Ito ang tinatawag na muling pagsasalaysay ng isang quote sa iyong sariling mga salita. Sa kasong ito, kinakailangan din ang pagtukoy sa may-akda, gayundin ang pangangalaga sa kahulugan kapag muling nagsasalaysay. Ang paraphrase ay angkop sa mga sumusunod na kaso:
• pagbibigay ng summarized na impormasyon na may sanggunian sa ilang mga mapagkukunan; buod
• volumetric theoretical na konsepto;

malalaking panipi na hindi naaangkop para sa direktang pagbanggit. Pagbabago ng Quote

1. pinapayagan lamang sa mga espesyal na kaso. Bilang isang patakaran, ito ay hindi kanais-nais, ngunit may mga kaso kapag ang GOST R 7.0.5_2008 "Bibliographical reference" at methodological manual ay nagpapahintulot sa mga pagbabago sa copyright na gawin sa isang pagsipi:
2. Kapag pinalawak ang mga pinaikling salita sa mga buo. Sa kasong ito, kinakailangang ilagay ang kinumpletong bahagi ng salita sa mga square bracket.
3. Kapag binabago ang kaso ng mga salita sa isang quote. Ang isang pagbabago ay pinahihintulutan lamang kung ang sipi ay naaayon sa syntactic na istraktura ng parirala kung saan ito kasama.
4. Kapag binanggit ang mga gawa na inilathala bago ang reporma sa spelling ng Russia noong 1918.

Kapag nagpapahiwatig ng mga typo at error sa teksto ng dokumento. Ang error ay hindi naitama, ngunit ang wastong nabaybay na salita ay inilalagay sa mga square bracket o isang tandang pananong sa mga bracket.

Mga espesyal na kaso

May mga espesyal na opsyon para sa pagsipi ng teksto na ginagamit sa mga espesyal na kaso. Kasama sa mga pagpipiliang ito ang pagsipi mula sa pangalawang mapagkukunan, pagbanggit ng mga dayuhang may-akda at termino, pagsipi sa sarili at pagsipi ng mga gawaing pambatasan. Sipi mula sa pangalawang mapagkukunan ay posible lamang sa yugto ng pamilyar sa paksa at mga problema ng pag-aaral, pati na rin upang matukoy konseptwal na kagamitan trabaho. Ang lahat ng mga sipi na ginamit sa ganitong paraan ay dapat na maingat na mapatunayan. pangunahing pinagmumulan

• . Kailangan mo ring tiyakin na walang mga error sa pangalawang pinagmulan. Mga kaso kung saan posible ang pagsipi mula sa pangalawang pinagmulan:
• nawala o hindi naa-access ang orihinal na pinagmulan (halimbawa, matatagpuan sa mga saradong archive o library);
• ang orihinal na pinagmulan ay nakasulat sa isang wikang mahirap isalin;
• ang teksto ng sipi ay kilala mula sa pagtatala ng mga salita ng kanilang may-akda sa mga memoir ng ibang tao;

Ang sipi ay ibinigay upang ilarawan ang tren ng pag-iisip at argumentasyon ng may-akda. Kapag binanggit mga pangalan ng mga dayuhang may-akda , at kung kailan din, ang pinagmulang teksto ay ibinibigay din hindi sa orihinal na wika, ngunit sa wika ng gawaing siyentipiko (halimbawa, sa Russian). Kung may pagdududa ang kawastuhan ng pagsasalin, maaari kang gumamit ng paraphrase. Kung sakaling hindi kilala ang may-akda sa agham ng Russia, dapat mo ring isulat ang kanyang orihinal na apelyido at mga inisyal sa mga bracket.

Mahalagang isalin nang tama ang apelyido ng may-akda. Upang gawin ito, maaari kang bumaling sa mga mapagkukunan at publikasyon sa wikang Ruso sa paksang ito. Sa isang mataas na antas ng posibilidad, ang pinagmulan ng quote ay naipahiwatig na at isinalin sa Russian. Pakitandaan na sa listahan ng mga mapagkukunang ginamit, ang mga dayuhang publikasyon ay ipinahiwatig sa orihinal na wika.

Self-citation– isang karaniwang kasanayan sa mga gawaing pang-agham ng Russia. Ang naunang nai-publish na pananaliksik ng may-akda ay maaaring ang pinagmulan ng pagsipi. Ang ganitong uri ng pagsipi ay maiiwasan ang pagdoble ng impormasyon at self-plagiarism, at makakatulong din na idirekta ang interesadong mambabasa sa nakaraan at mga kaugnay na gawain. Ang mga sariling panipi ay dapat na naka-format ayon sa lahat ng mga tuntunin ng pagsipi. Dapat alalahanin na ang pagbanggit ng iyong sariling mga gawa ay dapat na angkop at makatwiran, umakma sa gawaing siyentipiko at sundin ang mga layunin nito.

Pagbanggit ng mga gawaing pambatasan dapat isagawa nang mahigpit ayon sa mga pangunahing pinagmumulan, lalo na dahil ang lahat ng legal at by-laws ay pampubliko at pampublikong magagamit na impormasyon. Ang pagsipi mula sa mga pangalawang mapagkukunan ay lilitaw na hindi naaangkop at ganap na hindi makatwiran. Kailangan mong tiyakin na ang kasalukuyang bersyon ng batas ay ginagamit at na ang batas ay pumasok sa bisa. Maaari itong suriin gamit ang anumang legal na sistema, halimbawa, "ConsultantPlus" (http://www.consultant.ru).

Mga karaniwang pagkakamali kapag nag-quote

Sa kabila ng pagiging maikli at hindi malabo ng mga tuntunin sa pagsipi, pana-panahong nagkakamali ang mga may-akda ng mga siyentipikong papel. Alamin natin kung paano nangyayari ang mga pinakakaraniwang error.

1. Kakulangan ng sanggunian sa listahan ng ginamit na panitikan. Ang ganitong pagkakamali ay maaaring magresulta mula sa simpleng kawalang-ingat, ngunit itinuturing na isang malubhang depekto.
2. Mga link sa mga sikat na publikasyon o sa mga may-akda na walang wastong siyentipikong kwalipikasyon. Ang mga kwalipikasyon ng mga may-akda ay dapat suriin batay sa estilo ng trabaho at ang impormasyong natagpuan tungkol sa may-akda at ang publikasyon mismo. Kung may mga pagdududa tungkol sa mga kwalipikasyon ng may-akda, mas mabuting iwasan ang pagsipi sa kanya.
3. Kakulangan ng mga link kapag nagpo-post ng mga graphic na materyales. Kapag humiram ng mga graphic na materyales (halimbawa, mga diagram, diagram, mga guhit), pati na rin ang mga talahanayan, dapat kang magbigay ng isang link sa pinagmulan ng impormasyon. Ang nasabing impormasyon nang walang pagtukoy sa pinagmulan ay bubuo ng isang paglabag sa copyright.
4. Verbatim na muling pagsulat ng teksto at "pila" ng mga panipi. Upang mapanatili ang buhay na buhay na katangian ng salaysay, kinakailangang gumamit ng mga sipi sa loob ng makatwirang limitasyon, gayundin ang pag-iiba-iba ng anyo ng pagsipi. Halimbawa, gumamit ng paraphrase.
5. Paglabag sa mga tuntunin ng pangalawang pagsipi. Ang mga may-akda ay madalas na sumipi ng impormasyon na parang sila mismo ang nakakita nito sa pangunahing pinagmulan o parang ito ay pagmamay-ari ng may-akda ng pangalawang pinagmulan.
6. Mga error kapag binabanggit ang mga dayuhang may-akda. Maling pagsasalin ng apelyido ng may-akda, kakulangan ng orihinal na spelling ng una at apelyido, mga pagkakamali sa paraphrase kapag malayang paggamit pinagmulan.
7. Mahalaga ring tandaan na sa bibliograpiya ang mga pangalan ng mga pinagmumulan ng mga sipi ay dapat ibigay sa orihinal na wika.
8. Paggamit ng mga quote na may hindi na-verify na may-akda, pati na rin ang mga quote na naglalaman ng mga banal o maling pahayag.

At sa wakas, ang pinaka hindi mapapatawad at hindi etikal na pagkakamali: ang kakulangan ng mga panipi at mga link sa pinagmulan ng impormasyon. Sa kasong ito, ang quotation ay itinuturing na plagiarism. Sa artikulong sinuri namin ang mga pangunahing tampok ng siyentipikong pagsipi. Karaniwan ay sapat na upang malaman ang mga ito mga simpleng tuntunin upang mahigpit na sumunod sa copyright at masiguro laban sa hindi sinasadyang plagiarism. Kung nais mong suriin nang mas malalim ang problema at malaman ang higit pang mga detalye at subtleties, inirerekomenda namin ang mahusay manwal ng pamamaraan

NA. Kulinkovich.

8.1.1. Quote source

Ito ay dapat na binanggit na publikasyon (gawa), at hindi ang publikasyon (gawa) ng ibang may-akda, kung saan ang sinipi na teksto ay ibinigay bilang isang sipi (para sa isang pagbubukod, tingnan ang 8.1.2).

Papr., kapag sinipi ang "Kholstomer" ni L.P. Tolstoy, mas mahusay na pumili ng isang hindi anibersaryo na Kumpleto na libro bilang isang mapagkukunan. koleksyon op. manunulat, at isang mas huling miniature na edisyon ng kuwento (M.: Book, 1979), kung saan si E. G. Babaev, na naghanda nito, ay nagpakilala ng 21 makatwirang paglilinaw kung ihahambing sa teksto sa Complete volume. koleksyon op., itinatama ang mga error na pumasok sa kanyang text, kung minsan ay bastos ("kabataan" sa halip na "batang lalaki", "masamang kabayo" sa halip na "mga tahimik na kabayo", "mahaba" sa halip na "sa bahay", "manahimik" sa halip na "tumawa").

8.1.2. Sipi ayon sa sipi

Bilang isang tuntunin, ito ay ipinagbabawal. Pinahihintulutan bilang isang pagbubukod sa mga kaso kung saan:

1) ang orihinal na pinagmulan ay hindi magagamit o mahirap hanapin;

2) ang isang nai-publish na dokumento ng archival ay sinipi, at ang muling paggawa ng teksto mula sa isang archival source ay maaaring labag sa batas na magbigay sa pagsipi ng katangian ng isang archival na pananaliksik;

3) nakilala ang siniping teksto mula sa pagtatala ng mga salita ng may-akda sa mga gunita ng ibang tao.

8.1.3. Mga pangunahing kondisyon para sa katumpakan ng semantiko ng pagsipi

1. Pag-quote sa isang lohikal na kumpletong fragment ng teksto, ibig sabihin, na may pagkakumpleto na magtitiyak sa pagkakaiba-iba ng kahulugang inihatid sa pinagmulan at sipi (nang walang di-makatwirang pagsira sa sinipi na teksto, nang hindi hinuhugot ang mga salita at parirala mula sa konteksto ng pinagmulan, kapag pareho ang humahantong sa pagbabago sa kahulugan o lilim ng pinagmulan ng kahulugan).

2. Para sa kapakanan ng pag-save ng espasyo, itapon ang mga salita ng isang sipi na hindi kinakailangan para sa mga layunin ng pagsipi lamang sa kaso kung saan hindi ito nakakaapekto sa kahulugan nito.

8.1.4. Mga pamamaraan para sa pagsuri sa katumpakan ng semantiko ng mga pagsipi

Upang maiwasan ang mga pagbaluktot ng mga kaisipan ng sinipi na may-akda, ipinapayong:

1. Kapag sinusuri ang isang sipi sa isang pinagmulan, basahin din ang teksto sa unahan at/o kasunod nito, at ihambing ang kahulugan ng isang malawak na fragment ng teksto kung saan ang sipi ay kasama sa mismong sipi. Hal:

Tekstong may quote:

Ang pambihirang direktor ng Sobyet na si G. A. Tovstonogov ay gumawa ng isang napaka-kategoryang pahayag: "Sa sandaling magsimulang marinig ang mga salita sa teatro, nagtatapos ang modernong teatro."

Fragment ng pinagmulan kung saan kinuha ang quote:

Ang mga salita sa modernong teatro ay hindi dapat pakinggan, ngunit pumasok sa ating kamalayan sa pamamagitan ng pagkilos. Sa sandaling magsimulang marinig ang mga salita sa teatro, nagtatapos ang modernong teatro. Wala kaming karapatang makinig ng mga salita nang hiwalay sa teatro at hiwalay na manood ng mga aksyon. Dapat nating marinig at makita nang sabay.

Malinaw na ang pag-iisip ni Tovstonogov ay ipinakita nang baluktot, na ang quote ay isang hindi kumpletong bahagi lamang ng kaisipang binalangkas ng direktor, at ang kakanyahan nito ay nagiging malinaw lamang sa konteksto. Ang pagkakaroon ng pagkuha ng isang parirala mula dito, ang taga-quote ay nag-uugnay kay Tovstonogov ng isang bagay na wala sa kanyang teksto, kahit na ang literal na katumpakan ng sipi ay naobserbahan.

Halimbawa, ang may-akda ng manu-manong pag-edit, upang ilarawan ang mga salita ni V. A. Karpinsky na si Lenin ang editor ay "nilimitahan ang kanyang sarili sa pinakamababang kinakailangang mga susog," na binanggit bilang isang halimbawang bahagi ng teksto mula sa artikulo ni V. A. Karpinsky na "Peasant Congress" bago at pagkatapos ng mga pag-amyenda ni Lenin, kung saan ang butil lamang na “hindi” ang aktwal na naipasok nang dalawang beses.

Samantala, ang sinipi na teksto ay sinundan ng teksto ni Karpinsky, na pinalitan ni Lenin ng kanyang sarili, at tatlong beses na mas malaki ang volume kaysa sa sinipi na teksto na may dalawang maliit na susog, ngunit sa katunayan ay binago ang kahulugan sa eksaktong kabaligtaran. . Kaya ang pagwawasto ni Lenin sa artikulo ni Karpinsky ay hindi naglalarawan ng kaunting mga pagwawasto, ngunit sa kabaligtaran, ang kanilang malaking volume. Ang halimbawa ay pinili nang hindi maganda ng taga-quote, at upang hindi ito mapansin, pinutol niya ang sipi. Mapapansin lamang ito ng editor sa pamamagitan ng paghahambing ng quote sa isang malawak na fragment ng pinagmulan, pagbabasa hindi lamang sa sinipi na teksto doon, kundi pati na rin ang teksto na kasunod nito.

2. Ihambing ang paksa ng kaisipan sa pinagmulan sa paksa ng kaisipan kung saan ang sipi ay iniuugnay ng may-akda na sinipi ito, upang maiwasan ang mga pagkakaiba sa pagitan nila, na hindi bababa sa nagpapababa ng halaga sa sipi. Hal:

Tekstong may quote:

Naniniwala ang mga siyentipiko na malayong posible na i-orient nang tama ang mga paggalaw ng mata sa panahon ng mahaba at matinding pagbabasa bilang pag-proofread. simpleng gawain. Sa kabutihang palad, ang mga kasanayan sa pagbabasa ay maaaring makabuluhang mapabuti kahit na sa mga nasa hustong gulang na ganap na marunong bumasa at sumulat. Si Goethe ay hindi malayo sa katotohanan nang pabiro niyang ireklamo si Eckermann: “Ito mabubuting tao Wala silang ideya kung gaano karaming oras at trabaho ang kailangan para matutong magbasa. Walumpung taon na ang ginugol ko dito at hindi ko pa rin masasabi na nakamit ko na ang aking layunin.”

Dito, ginamit ng may-akda ng teksto sa itaas ang pahayag ni Goethe tungkol sa kakayahang magbasa bilang kakayahang maunawaan ang intensyon ng may-akda bilang ebidensya na ang pagpapabuti ng teknolohiya. hindi pa huli ang mga kasanayan sa pagbasa. Ang paksa ng pag-iisip sa pinagmulan at taga-quote ay magkakaiba, at, samakatuwid, ang pagsipi ay hindi naaangkop.

3. Suriin kung anong oras ang tinutukoy ng quote at kung legal na ipatungkol ang sinabi sa ibang panahon, gaya ng ginagawa ng taong sumipi.

4. Ihambing ang kahulugan ng quote sa mga konklusyon na nakuha ng may-akda ng pagsipi mula dito upang masuri kung ang mga konklusyong ito ay talagang sumusunod mula sa quote. Papr.:

Tekstong may quote:

Ang pagsabog ng impormasyon na ating nasasaksihan ay tiyak na nakita noong 1844 ng mga kabataang Engels. “Ang agham,” ang isinulat niya, “ay sumusulong ayon sa dami ng kaalamang minana mula sa mga nakaraang henerasyon.” Alinsunod sa formula na ito, bawat 10-15 taon ang dami ng nakalimbag na impormasyong pang-agham at teknikal ay doble.

Ang sinipi na parirala ng Engels sa anumang paraan ay hindi sumusunod sa konklusyong iginuhit pagkatapos nito ng sumisiping may-akda. Una, dahil lamang sa doble ang dami ng impormasyon, hindi ito sumusunod na ang masa ng kaalaman ay tumataas sa parehong proporsyon. Pangalawa, tungkol sa panahon kung saan ang dami ng pang-agham at teknikal. doble ang impormasyon, walang pagsasalita si Engels. Mula sa pariralang Engels ay sumusunod lamang na ang agham ay sumusulong ayon sa proporsyon ng masa ng kaalaman na minana nito, at wala nang iba pa. Ang masa ng kaalaman ay tumataas - ang agham ay sumusulong sa proporsyon nito. Ang mga konklusyon ng may-akda ay hindi sumusunod mula sa sipi, at, samakatuwid, alinman sa sipi ay hindi naaangkop o ang mga konklusyon ay nangangailangan ng paglilinaw.

8.1.5. Mga kundisyon para sa katumpakan ng literal na pagsipi

Dapat sundin ng sipi ang pinagmulang salita para sa salita, titik para sa titik, bantas para sa bantas, na may ilang mga pagbubukod - tingnan sa ibaba, 8.1.6-8.1.9.

8.1.6. Pagbaybay at bantas sa mga quote

Ang teksto ng sipi, bilang panuntunan, ay ibinibigay alinsunod sa mga tuntunin at regulasyon ng pagbabaybay at bantas na ipinapatupad sa oras ng paglalathala. Hal:

Pinapayagan din na iwasto ang mga halatang typo, sa kondisyon na ang pagwawasto ay tinukoy sa tala, ngunit ito ay ipinapayong gawin lamang sa mga kaso kung saan ang taong sumipi ay kailangang magkomento sa isang error sa quotation.

8.1.7. Mga pagdadaglat sa mga sipi

Pinahihintulutan ang mga salitang arbitraryong pinaikli sa pinagmulan, gayundin ang mga salitang dinaglat sa sipi ngunit hindi pinaikli sa pangunahing teksto. i-text, isulat nang detalyado, ilakip ang mga natapos na bahagi ng mga salita sa mga tuwid o angular na bracket at pag-aalis ng tuldok bilang tanda ng pagdadaglat. Hal:

dahil]; dahil]; Isinulat ni N. G. Chernyshevsky na siya ay "...nagtatag ng isang opinyon na hiniram mula sa Domestic Notes...".

Kapag sumipi ng mga dokumento, ang mga anggulong bracket ay karaniwang nagpapahiwatig ng naka-cross out na teksto, at ang mga tuwid na bracket ay nagpapahiwatig ng mga pinaikling salita na pinalawak ng taga-quote.

Kapag ang mga pinaikling salita ay madaling maunawaan ng mambabasa, huwag magdulot ng hindi pagkakaunawaan sa pagbabasa at huwag labagin ang pagkakapareho ng mga pagdadaglat sa publikasyon, hindi ipinapayong palawakin ang mga pinaikling salita. Hindi kanais-nais na palawakin ang mga pinaikling salita kung ang pinaikling spelling ay naghahatid ng kakaibang pagbigkas ng pangalan, unang pangalan at patronymic, atbp.

8.1.8. Banknotes sa mga panipi

Maaari mong alisin ang isa o higit pang mga salita o kahit na mga pangungusap kung ang pag-iisip ng may-akda ng quote ay hindi nabaluktot at kung ang mambabasa ay naabisuhan ng bill sa pamamagitan ng isang ellipsis sa lugar ng mga tinanggal na salita at isang ellipsis sa mga anggulong bracket sa lugar ng mga inalis na pangungusap. Tingnan ang 8.5.

8.1.9. Pag-quote ng mga indibidwal na salita at parirala

Kapag sumipi sa ganitong paraan, pinahihintulutan na huwag maglagay ng ellipsis, dahil malinaw na sa mambabasa na ang mga salita ay tinanggal bago at pagkatapos ng sinipi na mga salita. Hal:

Sinabi ni Pechorin na "sa isang walang kabuluhang pakikibaka" ay "naubos na niya pareho ang init ng kanyang kaluluwa at ang katatagan ng kanyang kalooban"... (Eikhenbaum B.M. Tungkol sa prosa. M., 1969. P. 285).

Gayunpaman, ang pagtanggal ng isang salita sa loob ng isang sinipi na parirala ay ipinahiwatig ng isang ellipsis.

8.1.10. Pagbabago ng kaso ng mga salita sa isang sipi laban sa orihinal na pinagmulan

Ang ganitong paglihis mula sa orihinal na pinagmulan ay posible sa mga kaso kung saan ang mga indibidwal na salita at parirala ay sinipi. Hal:

8.1.11. Pagdaragdag ng mga palatandaan

Sa isang patula na sipi, nai-type bilang prosa sa loob ng pangunahing. teksto sa seleksyon kasama nito, ang isang solong o dobleng slash o isang solong o dobleng vertical ruler ay ipinakilala upang ipahiwatig ang mga patula na linya sa mga lugar kung saan ang isang patula na linya ay nagtatapos at isa pang nagsisimula.

Ang bantas na marka bago ang naturang tanda at ang malaking titik sa simula ng linya pagkatapos ng tanda ay nananatili. Hal:

...Salamat sa aking pakikilahok sa sining, ang gawa ng pagkamalikhain ng patula... (“Na may tahimik na tagumpay sa aking mukha // Binuksan ko ang mga facet ng taludtod...”).

8.1.12. Diin sa pagsipi

Kapag nagha-highlight sa isang quote:

1. Maipapayo na panatilihin ang form ng pagpili ng pinagmulan. Kung ayon sa teknikal Para sa mga kadahilanang ito ay imposible, pagkatapos ay pinahihintulutan na palitan ang naturang form ng isa pa, katulad ng lakas, na may isang reserbasyon nang isang beses sa isang tala. Hal:

"...Sa usapin ng masining na pagpuna, si Kramskoy ang tunay na Belinsky," isinulat ni V.V Stasov (sa pinagmulan - naka-bold).

2. Ang pag-highlight ng mga salita ng mga sumipi ay dapat na markahan o tinukoy sa isang footnote. Halimbawa, ang tala sa unang quote mula sa isang pinagmulan:

* Sa hindi natukoy na mga kaso, ang mga italics sa mga sipi ay atin. - A.M.

3. Hindi kinakailangang tukuyin ang diin ng mga salita na pagmamay-ari ng may-akda ng sipi, maliban sa mga kaso kung saan mayroon lamang ilang mga may-akda sa mga sipi mula sa isang pinagmulan. emphasis at maraming emphasis mula sa quoter. Kung gayon ito ay mas mahusay, mas matipid, upang markahan ang may-akda. pag-highlight, at tukuyin ang pag-highlight ng isang nagbabanggit sa tala o maglapat ng iba't ibang anyo ng pag-highlight, na tumutukoy lamang sa anyo ng pag-highlight ng mga salita ng nagbabanggit. Mas gusto kung maaari magkaibang hugis mga pinili ng may-akda at ng mga sumipi, na nagsasaad nito sa isang tala. Hal: Quote (italics - ang may-akda ng quote, bold - atin).

Kung hindi mababasa nang sunud-sunod ang publikasyon, mas ipinapayong ilagay ang lahat ng reserbasyon tungkol sa mga diin hindi sa mga tala, ngunit sa dulo ng paunang salita, o sa likod ng pamagat. l., pagkatapos ng listahan ng mga pagdadaglat, ibig sabihin, sa isang lugar na malamang na hindi makaligtaan ng mambabasa.

8.1.13. Pag-highlight ng mga quote

Maipapayo na i-highlight ang mga multi-line at lalo na ang mga multi-paragraph quotation, dahil ang mambabasa ay madalas na nawawalan ng oryentasyon at nag-aaksaya ng oras sa pagsisikap na malaman kung natapos na ang quotation o hindi.

Form ng panipi: a) pagbawi, kung ang quotation ay hindi lalampas sa isang pahina; b) isang retractor na may isang vertical ruler sa loob nito, kung ang sipi ay sumasakop sa buong pahina; c) itakda sa isang mas maliit na laki ng font (halimbawa, petit o borges sa kaso) sa mga kaso tulad ng sa talata "b"; d) pag-type sa isang font ng ibang typeface sa parehong mga kaso tulad ng sa talata "b".

8.2. Paggamit ng mga panipi

8.2.1. Mga panipi na nakapaloob sa mga panipi

Na-type sa parehong paraan tulad ng basic. Ang teksto at mga panipi sa loob nito ay nakapaloob sa mga panipi upang ipakita ang mga hangganan ng bawat isa - simula at wakas.

8.2.2. Mga panipi na wala sa mga panipi

Ito ay mga quote na graphically separated mula sa mga pangunahing. text:

1. Naka-highlight gamit ang isang font o hindi font na paraan (na may font na may ibang laki, disenyo, istilo; binawi; naka-print na may pintura maliban sa pangunahing teksto) o kung ang konteksto ay nilinaw sa mambabasa na mayroong isang sipi sa harap niya. Halimbawa: Sumulat si Pushkin sa kanyang asawa: Isang bagay ang aking mga anak at
aking mga libro?

2. Kinuha mula sa mga akdang patula, pinapanatili ang paghahati sa mga linyang patula at nai-type sa isang mas makitid na linya kaysa sa pangunahing isa. teksto, format o font na mas mababa kaysa sa pangunahing font. teksto ng font. Hal:

Tandaan natin ang mga linya ni Pushkin:

Ang fairy tale ay isang kasinungalingan, ngunit mayroong isang pahiwatig dito!
Isang aral sa mabuting kapwa.

3. Mga quote-epigraph, kung ang mga ito ay hindi sinamahan ng anumang hindi sinipi na teksto.

8.2.3. Paglalagay ng mga panipi

Ang mga panipi na naglilimita sa isang sipi ay inilalagay lamang sa simula at dulo nito, anuman ang laki ng sipi at ang bilang ng mga talata sa loob nito.

8.2.4. Pagguhit ng quote

1. Ang mga panipi ay nakapaloob sa mga panipi na kapareho ng disenyo ng ginamit sa pangunahing teksto. teksto bilang mga pangunahing.

2. Kung may mga salita (parirala, parirala) sa loob ng panipi, na nakapaloob naman sa mga panipi, kung gayon ang huli ay dapat na ibang disenyo kaysa sa mga panipi na nagsasara at nagbubukas ng panipi (ang mga panlabas na panipi ay karaniwang mga Christmas tree " ", Ang panloob na mga panipi ay mga paws “ “”).

Kung ayon sa teknikal Para sa ilang kadahilanan, imposibleng magtakda ng mga panipi mula sa isa pang larawan ay hindi inuulit sa tabi ng bawat isa. Halimbawa, ito ay hindi tama: "" Ang aking mga gypsies ay hindi ibinebenta sa lahat," reklamo ni Pushkin. Gayunpaman, mas mainam na i-highlight ang mga quote sa ilang paraan sa pamamagitan ng pag-alis ng mga panlabas na quote, halimbawa, i-type ang mga quote na may bawiin at naka-indent na mga talata.

3. Kung ang panipi ay naglalaman ng mga panipi ng "ikatlong yugto," ibig sabihin, sa loob ng sinipi na mga parirala ng panipi, mayroong, sa turn, ang mga salitang kinuha sa mga panipi, ang mga panipi ng pangalawang larawan, ibig sabihin, mga paa, ay inirerekomenda bilang ang huli.

Sumulat si M. M. Bakhtin: "Sinabi ni Trishatov sa tinedyer tungkol sa kanyang pag-ibig sa musika at binuo ang ideya ng opera para sa kanya: "Makinig, gusto mo ba ng musika?" I really love... Kung gagawa ako ng opera, then, you know, I would take the plot from Faust. Gustung-gusto ko ang paksang ito."

8.3. Mga talata kapag sumipi

8.3.1. Mga in-quote na talata

Pinapanatili tulad ng sa pinagmulan, maliban kung ang mga sipi ay naglalaman lamang ng isang maliit na bahagi ng teksto ng parehong mga talata (halimbawa, ang huling parirala ng isa at ang panimulang parirala ng isa pa).

8.3.2. Mga quote na nagsisimula sa indentation ng talata

1. Mga quote ng dalawa o higit pang mga talata.

2. Mga quote na ang kahulugan ay nais nilang bigyang-diin lalo na.

3. Mga quote na nagsisimula sa pangunahing talata. text.

8.4. Malaki at maliit na titik sa simula ng isang quote

8.4.1. Mga panipi na nagsisimula sa malaking titik

Ito ang mga quotes:

1. Nakatayo pagkatapos ng isang tutuldok sa gitna ng isang parirala, kung sa pinagmulan ay nagsimula sila sa isang malaking titik (ang teksto ay sinipi mula sa simula ng pangungusap). Hal:

2. Pagsisimula ng isang parirala at pagkatapos ng punto na nagtatapos sa nakaraang pangungusap. teksto, kahit na ang mga unang salita ng sinipi na pangungusap ay tinanggal. Hal:

3. Nagsisimula sa isang wastong pangalan, kahit na tinanggal sa quotation paunang salita ang siniping pangungusap at ito ay kasunod ng tutuldok. Hal:

8.4.2. Mga panipi na nagsisimula sa maliit na titik

Ito ang mga quotes:

1. Nang tinanggal ang mga unang salita ng paunang pangungusap, nakatayo sa gitna ng pangunahing parirala. teksto (kapwa pagkatapos ng tutuldok at wala nito), nagsisimula sa karaniwang pangngalan. Hal:

2. Nang walang tinanggal na mga unang salita ng paunang pangungusap, ngunit kasama sa syntactic na istraktura ng pangunahing parirala. teksto, nakatayo sa gitna o dulo nito, hindi pagkatapos ng tutuldok, na ang unang salita ay hindi wastong pangalan. Hal:

8.5. Ellipsis bilang tanda ng paglaktaw ng teksto sa isang sipi

8.5.1. Pinapalitan ng mga ellipse ang iba pang mga bantas

Pinapalitan ng ellipsis ang mga bantas bago ang tinanggal na teksto sa isang sipi, gaya ng kuwit, tutuldok, tuldok-kuwit, o gitling. Hindi katanggap-tanggap na palitan ang isa sa mga ellipse ng alinman sa mga character na ito o pagsamahin ang mga ellipse sa alinman sa mga ito. Hal:

8.5.2. Pagsasama-sama ng mga ellipse sa iba pang mga bantas

Ang isang ellipsis ay maaaring isama sa mga bantas tulad ng isang tuldok, isang tuldok-kuwit, tandang padamdam at tandang pananong, at isang ellipsis sa mga sumusunod na kaso:

1. Ang isang tuldok-kuwit ay inilalagay pagkatapos ng isang ellipsis kapag ang teksto ay naglalaman ng isang listahan ng mga sipi, na naka-highlight hindi sa mga panipi, ngunit sa ilang font o hindi font na paraan, na ang mga salita ay tinanggal sa dulo ng bawat isa o ang mga unang salita ay tinanggal (ang ellipsis ng mga sipi at ang semicolon ng orihinal na teksto ay pinagsama, kung saan ang mga sipi ay kasama). Hal:

Ang mga depinisyon na may personal na panghalip ay hindi ibinubukod kung ang kahulugan ay konektado hindi lamang sa simuno, kundi pati na rin sa panaguri, halimbawa: Siya ay lumabas sa likod na mga silid na ganap na nabalisa...; Dumating ako sa gabi na pagod at gutom.
Bilangin si Ilya Andreevich...sa pagtatapos ng Enero ay dumating siya sa Moscow kasama sina Natasha at Sonya, ...Dumating si Razmetnov kasama si Demka Ushakov.

2. Ang isang tuldok, tandang pananong, ellipsis ay inilalagay bago ang ellipsis na may pahinga mula dito, kapag ang isang pangungusap ng sipi ay ibinigay nang buo (ito ay nagtatapos sa isa sa mga palatandaan na nakalista sa simula ng talata), at ang inisyal ang mga salita ng susunod na pangungusap ng sipi ay tinanggal. Pinapayagan nito ang mambabasa na makakuha ng tumpak na ideya ng istraktura ng sinipi na teksto. Hal:

8.5.3. Ellipsis sa simula at dulo ng mga talata sa isang multi-paragraph quotation

Kung ang mga salita ay tinanggal sa dulo ng isang talata ng isang multi-paragraph na sipi, ang nasabing talata ay nagtatapos sa isang ellipsis, at kung ang mga salita ay tinanggal sa simula ng susunod na talata (ang unang salita), pagkatapos ay nagsisimula ito sa isang ellipsis. Ang istraktura ng teksto ng sipi ay hindi nagbabago: nahahati ito sa mga talata sa parehong paraan tulad ng sa pinagmulan. Hal:

Ang unang talata ng sipi na may mga salitang tinanggal sa dulo...

...Ang ikalawang talata ng isang sipi na may paunang salita o mga salita na tinanggal.

8.5.4. Ellipsis sa mga anggulong bracket

Pinapalitan ng ellipsis na ito ang teksto ng isa o higit pang mga pangungusap na tinanggal kapag sumipi:

1. Pinagsama sa isang tuldok kung ang naunang pangungusap ng sipi ay ibinigay sa kabuuan nito, at may isang ellipsis kung nasa dulo ng naunang pangungusap ng sipi o sa simula. kasunod na pangungusap mga salitang tinanggal. Hal:

Buong pangungusap na quote.<…>Buong pangungusap na quote.

Pangungusap ng sipi na may mga salitang tinanggal sa dulo ( ang huling salita)… <…>...Isang quotation sentence na may mga inisyal na salita (unang salita) na tinanggal.

2. Namumukod-tangi ito bilang isang hiwalay na talata kung papalitan nito ang talata sa pagitan ng mga talata ng siniping teksto. Hal:

<…>

3. Inilalagay sa simula at (o) dulo ng talata ng sinipi na teksto kung ang mga pangungusap sa simula at (o) dulo ng talatang ito ay tinanggal. Hal:

Ang unang talata ng siniping teksto.

<...>Ang ikalawang talata ng sinipi na teksto na ang mga inisyal at panghuling pangungusap ay tinanggal.<...>

Ikatlong talata ng siniping teksto.

8.5.5. Pinagsama at hiwalay na pagsulat ng mga ellipse na may teksto

Ito ay napapailalim sa mga sumusunod na patakaran:

1. Ang ellipsis sa simula ng isang parirala ay isinusulat kasama ng sumusunod na salita. Hal:

Umalis na kami sa saklya. ...Maaliwalas na ang panahon...

2. Ang ellipsis sa gitna at dulo ng isang parirala ay isinusulat kasama ng naunang salita. Hal:

Lumabas kami... Taliwas sa hula ng aking kasama, lumiwanag ang panahon...

Sa parehong mga kaso (mga item 1 at 2), kung sa orihinal na typewritten ang isang ellipsis ay naka-print na may puwang bago o pagkatapos ng teksto, dapat itong markahan ng proofreading sign na "sirain ang espasyo".

Quote.<…>Quote…<…>Quote.

8.6. Mga tala sa mga sipi

8.6.1. Mga semantikong paliwanag at komento mula sa taga-quote

Para sa kanilang disenyo, tingnan ang 29.3.6.

8.6.2. Mga pahiwatig tungkol sa pagpapatungkol ng diin sa sipi

Mga indikasyon ng uri Ang mga italiko ay akin; Ang paglaya ay akin; Akin ang diin; Idiniin ko na-format sa parehong paraan tulad ng mga semantikong paliwanag at komento ng taong sumipi (tingnan ang 29.3.6). Hal:

“...Ako ay ginabayan ng pangangailangan para sa isang koleksyon ng mga kaisipang pinagsama-sama upang ipahayag ang aking sarili...” (aming italics - M. Sh.).

8.6.3. Pag-decode ng mga panghalip at pagdadaglat

Ang ganitong mga tala ay karaniwang nakapaloob sa mga tuwid na bracket at inilalagay pagkatapos ng salita (parirala) na kanilang tinutukoy, nang hindi ipinapahiwatig ang mga inisyal ng una at apelyido ng taong sumipi, dahil ang pagkakaugnay ng mga tala ay malinaw sa mambabasa ayon sa kahulugan. at mga tuwid na bracket. Hal:

“...Walang duda na siya [Pushkin] ang lumikha ng ating patula, ang ating wikang pampanitikan...”

8.6.4. Tanong o tandang padamdam bilang isang tala

Ito ay inilalagay pagkatapos ng salita o parirala ng quotation na tinutukoy nito, sa mga panaklong na walang verbal markings sa mga kaso kung saan ang taong sumipi ay kailangang magpahayag ng pag-aalinlangan, balintuna na ituro ang isang pagkakamali, o magpahayag ng kasiyahan sa isang lugar sa sipi. Ang tandang pananong ay karaniwang may negatibong konotasyon, habang ang tandang padamdam ay may positibong konotasyon. Hal:

"Ang sketch sa sulok ng bulwagan ay kay Repin (?)," nabasa namin doon.

8.7. Mga bantas sa isang pariralang nagtatapos sa isang sipi

8.7.1. Tutuldok pagkatapos ng mga salita ng sumipi bago ang sipi

Inilagay kung ang mga salita ng tagasipi ay nagpapakilala ng isang sipi sa teksto at binabalaan ang mambabasa tungkol dito. Hal:

Hindi naka-install:

1. Kung sa loob ng quotation o pagkatapos nito ay may mga salita ng quotator, na nagpapakilala ng quotation sa text. Sa kasong ito, ang teksto bago ang quote ay pinaghihiwalay mula dito ng isang tuldok. Hal:

2. Kung ang sipi ay lilitaw bilang karagdagan sa teksto bago ito o bilang bahagi ng isang subordinate na sugnay na nagsisimula bago nito. Hal:

Hiniling ni S.I. Vavilov "...sa lahat ng paraan upang alisin sa sangkatauhan ang pagbabasa ng masama, hindi kinakailangang mga libro."

Naniniwala si S.I. Vavilov na kinakailangan "...sa lahat ng paraan upang alisin sa sangkatauhan ang pagbabasa ng masama, hindi kinakailangang mga libro."

8.7.2. Panahon pagkatapos ng pagsasara ng mga panipi

Inilagay:

1. Kung ang pangwakas na panipi ay hindi pinangungunahan ng isang ellipsis, tandang padamdam, o tandang pananong; sa kasong ito, ang punto ay maaaring ilipat sa likod ng link kung ang huli ay agad na sumusunod sa quotation. Hal:

Sumulat si A. N. Sokolov: "Ang hindi pagkakaunawaan ay ang kawalan ng pagkakaisa."

“...pagiisa” (p. 140).

2. Kung mayroong isang ellipsis, tandang padamdam o tandang pananong bago ang pangwakas na mga panipi, ngunit ang quote ay hindi isang malayang pangungusap (ito ay gumaganap bilang isang miyembro ng pangungusap kung saan ito kasama; kadalasan ang mga naturang panipi ay bahagi subordinate na sugnay). Hal:

Isinulat ni Gogol tungkol kay Manilov na "sa kanyang mga mata siya ay isang kilalang tao ...".

8.7.3. Kakulangan ng bantas pagkatapos ng pagsasara ng mga panipi

Walang bantas:

1. Kung mayroong isang ellipsis, tandang padamdam o tandang pananong bago ang pangwakas na panipi, at ang panipi na nakapaloob sa mga panipi ay isang malayang pangungusap (bilang panuntunan, lahat ng mga sipi pagkatapos ng tutuldok na naghihiwalay sa mga ito mula sa mga salita ng taong sumipi ay ganito) . Hal:

Sumulat si Pechorin: "Wala akong maalala na mas asul at mas sariwang umaga!"

Inamin ni Pechorin: "Minsan hinahamak ko ang aking sarili..."

Tanong ni Pechorin: "At bakit ako itinapon ng tadhana sa mapayapang bilog ng mga tapat na smuggler?"

Ang parehong naaangkop kung ang isang sipi ay nagtatapos sa isang malayang pangungusap, ang unang pangungusap ay nagsisimula sa isang maliit na titik. Hal:

Sinasalamin ni Pechorin: “...bakit ako itinapon ng tadhana sa mapayapang bilog ng mga tapat na smuggler? Tulad ng isang bato na inihagis sa isang makinis na bukal, ginulo ko ang kanilang katahimikan..."

2. Kung ang pangwakas na panipi ay pinangungunahan ng tandang pananong o tandang padamdam, at ang sipi ay hindi isang malayang pangungusap at pagkatapos ng buong pariralang may sipi ay dapat may tanong o tandang padamdam. Hal:

Bulalas ni Lermontov sa paunang salita na ito ay "isang luma at kalunus-lunos na biro!"

8.8. Mga bantas sa isang parirala na may quote sa gitna

8.8.1. Tutuldok bago sipi

Ilagay o hindi ayon sa parehong mga tuntunin tulad ng sa isang pariralang nagtatapos sa isang sipi (tingnan ang 8.7.1).

8.8.2. Comma pagkatapos ng pagsasara ng mga panipi

Itakda kung, ayon sa mga kondisyon ng konteksto, susunod na text dapat paghiwalayin ng kuwit, lalo na:

1) kasama ang quote pariralang participal, na nagtatapos dito, o isang subordinate na sugnay na nagtatapos sa isang panipi; hal:

Kaya, ang mga ikasiyam na baitang, na nabasa ang parirala: "Ang British lalo na maingat na binantayan ang ruta ng dagat patungo sa India," nagtanong sa kanilang sarili ... (ang sipi ay nagtatapos sa pariralang pang-abay);

2) ang sipi ay sinusundan ng ikalawang bahagi kumplikadong pangungusap, at ang sipi na may naunang teksto ay ang unang bahagi nito; hal:

Binasa ng ilang editor ang sumusunod na teksto: “Lalong nasasabik ang batang mambabasa sa mga aklat kung saan hinahanap niya ang mga sagot sa mahahalagang tanong. mahahalagang isyu", at wala sa kanila ang nakapansin ng gross logical error (ang teksto sa likod ng quote ay ang pangalawang pangungusap sa isang komplikadong pangungusap);

3) ang sipi ay bahagi ng pangunahing pangungusap, na sinusundan ng isang pantulong na sugnay, atbp.; hal:

8.8.3. Dash pagkatapos ng pagsasara ng mga panipi

Inilagay:

1. Kung, ayon sa mga kondisyon ng konteksto, hindi kinakailangang paghiwalayin ang kasunod na teksto ng kuwit (sa partikular, sa teksto bago ang sipi ay may paksa, at sa teksto pagkatapos nito ay may panaguri o bago ang quotation mayroong isa homogenous na miyembro, at pagkatapos nitong pagsamahin ng isang unyon at isa pa). Hal:

2. Kung may ellipsis, tandang pananong o tandang pananong sa dulo ng sipi. Hal:

Nang pirmahan ng isang empleyadong pampanitikan ang sagot sa tanong ng isang mambabasa: "Napreserba ba ang mga bitamina sa mga katas ng prutas?" - Tila hindi siya nag-aalala ...

3. Kung ang isang gitling ay kinakailangan dahil sa mga kondisyon ng konteksto (sa partikular, ang teksto bago ang sipi ay ang paksang ipinahayag hindi tiyak na anyo pandiwa, at ang teksto pagkatapos ng sipi ay panaguri na ikinakabit sa salitang nangangahulugan o ipinahahayag din ng di-tiyak na anyo ng pandiwa. Hal:

Ang sabihing: "ang pandama na representasyon ay ang katotohanang umiiral sa labas natin" ay nangangahulugan ng pagbabalik sa Humeanismo...

8.8.4. Maglagay ng mga bantas pagkatapos ng isang patula na sipi

Kung ang sipi ay muling ginawa alinsunod sa mga patula na linya ng pinagmulan, ang bantas na bantas na naaangkop sa buong teksto na may sipi ay inilalagay sa dulo ng huling patula na linya, at hindi bago ang mga salita ng sumipi. Hal:

Mayroong dalawang motivic field dito; ang una ay ang motibo ng paghihiwalay:

Naghiwalay kami; para sa isang sandali ng kagandahan,
Para sa isang maikling sandali ay nagkaroon ako ng aking buhay... -

nagpapahayag ng romantikong maximalism.

8.9. Mga bantas sa isang parirala na may mga salita ng sumipi sa loob ng sipi

8.9.1. Kung saan putol ang quote - kuwit, tuldok-kuwit, tutuldok, gitling

Sa kasong ito, pati na rin sa kawalan ng mga bantas sa break point, ang mga salitang sumipi ay pinaghihiwalay mula sa teksto ng quote sa magkabilang panig ng kuwit at gitling (, -). Hal:

8.9.2. Kung saan ang quote break ay isang tuldok

Sa kasong ito, isang kuwit at gitling (, -) ang inilalagay bago ang mga salitang sumipi, at isang tuldok at gitling (. -) pagkatapos ng mga salitang ito, na nagsisimula sa ikalawang bahagi ng malaking titik.

8.9.3. Kung saan ang quote break ay isang tandang pananong o tandang padamdam

Sa kasong ito, ang isang tanong o tandang padamdam at isang gitling (? -; ! -) ay naiwan bago ang mga salitang sumipi, at isang tuldok at isang gitling (. -) ay inilalagay pagkatapos ng mga salitang sumipi, simula sa ikalawang bahagi ng sipi. na may malaking titik, o kuwit at gitling (, -) , na nagsisimula sa pangalawang bahagi ng quote na may maliit na titik, kung sa pinagmulan ang teksto pagkatapos ng tandang tanong (exclamation) ay nagsisimula sa maliit na titik. Hal:

8.9.4. Kung saan ang quote break ay isang ellipsis

Sa kasong ito, ang isang ellipsis at isang gitling (... -) ay inilalagay bago ang mga salitang sumipi, at isang kuwit at isang gitling (, -) pagkatapos ng mga salitang sumipi, kung sa pinagmulan ang teksto pagkatapos ng ellipsis ay nagsimula sa isang maliit na titik titik, at isang tuldok at gitling (. -), kung sa pinagmulan ang teksto pagkatapos ng ellipsis ay nagsimula sa malaking titik. Hal:

8.9.5. Mayroong dalawang pandiwa sa mga salita ng sumipi, ang isa ay tumutukoy sa unang bahagi ng sipi, ang isa ay sa pangalawa.

Sa kasong ito, pagkatapos ng unang bahagi ng sipi, maglagay ng kuwit at gitling (, -), tuldok at gitling (. -), ellipsis at gitling (...-), isang tandang (tanong) marka at gitling (? -; ! -) depende sa konteksto, at pagkatapos ng pagsipi ng mga salita - tutuldok at gitling (: -). Hal:

"Minsan hinahamak ko ang aking sarili ... hindi ba iyon ang dahilan kung bakit hinahamak ko ang iba?.." tanong ni Pechorin at inamin: "Ako ay naging hindi kaya ng mga marangal na impulses" (tingnan ang teksto sa pinagmulan sa itaas).

8.10. Mga bantas sa isang parirala na nagsisimula sa isang sipi

8.10.1. kuwit at gitling pagkatapos ng panipi

Inilagay kung ang pinagmulang teksto ng sipi ay nagtatapos sa isang tuldok. Hal:

8.10.2. Dash pagkatapos ng quote

Inilagay kung ang pinagmulang teksto ng sipi ay nagtatapos sa isang ellipsis, tandang padamdam o tandang pananong. Halimbawa...

Ipinapakita sa atin ng social media na ang mga tao ay mahilig sa mga quote. Madalas natin silang makita sa mga larawan at gusto natin ang ilan sa kanila kaya naaalala natin sila. Ang mga artikulo sa Internet ay isang ganap na naiibang bagay. Ang mga quote sa mga ito - lalo na ang mga mahahalagang bagay na makakatulong na ibunyag ang kakanyahan ng artikulo - ay bihira. Bakit ito nangyayari?

Sa aking karanasan, may tatlong dahilan para sa hindi pangkaraniwang bagay na ito:

• ang mga may-akda ay sumusulat ng maraming at hindi nais na mag-abala sa pagpili ng mga quote
• Ang mga artikulo ay madalas na isinulat ayon sa pagkakasunud-sunod at ang may-akda ay hindi sapat na alam ang paksa upang pumili ng mga panipi
• iniiwasan ang mga sipi dahil maaari itong mabawasan ang antas ng pagiging natatangi ng teksto

At ito ay isang napakalungkot na kababalaghan, dahil ang mga quote ay tumutulong sa may-akda na suportahan ang kanyang mga argumento at mga saloobin sa mga opinyon ng mas mahalaga at makapangyarihang mga tao. Ginagawa ng mga quote ang teksto na mas kapani-paniwala at matingkad, at napakadalas malakas na punto mga artikulo.

Nakakita ako ng ilang magagandang tip sa pagbanggit sa aklat.

"Paano Sumulat nang Mapanghikayat"

Gerald Graff at Kathy Birkenstein. Ang magandang bagay tungkol sa aklat na ito ay naglalaman ito hindi lamang ng teorya, kundi pati na rin handa na mga template(Ibinabahagi ko sa iyo ang isang buong kabanata mula rito:

Kabanata 3 "Ayon sa kanya"

Ang Sining ng Pagsipi

Ang pagsipi ay nagbibigay sa iyong pagsusuri ng higit na kredibilidad at nakakatulong na kumbinsihin ang mambabasa na ang iyong mga paglalahat ay patas at tumpak. Samakatuwid, sa isang kahulugan, ang mga sipi ay nagsisilbing isang uri ng pagpapalakas ng iyong argumento, na nagsasabi sa mambabasa: "Narito, hindi ko ito naisip. Siya mismo ang nagsasalita tungkol dito - ito ang kanyang mga salita."

Gayunpaman, maraming mga may-akda ang nagkakamali pagdating sa pagsipi, hindi bababa sa kung saan ay hindi sapat o kahit na walang mga pagsipi. Ang ilang mga tao ay sumipi ng masyadong maliit, marahil dahil hindi nila nais na pumunta sa problema ng pagbabalik sa orihinal na teksto para sa eksaktong mga salita ng may-akda o naniniwala na maaari nilang buuin muli ang kanyang mga ideya mula sa memorya.

Ang isa pang sukdulan ay ang teksto ay labis na napuno ng mga panipi sa isang lawak na halos wala nang puwang para sa sariling mga komento ng may-akda; ang dahilan ay maaaring ang kawalan ng katiyakan ng may-akda na siya ay makakapagkomento ng tama sa mga quote, o isang hindi pagkakaunawaan sa kanilang kahulugan, na humahadlang sa kanya sa pagbibigay ng sapat na paliwanag sa mga sinipi na salita ng kalaban.

Gayunpaman, ang pangunahing problema sa mga pagsipi ay lumitaw kapag ang may-akda ng teksto ay nagpasya na ang mga sipi ay maaaring magsalita para sa kanilang sarili.

Mula sa katotohanan na ang kahulugan ng sinipi na sipi ay tila halata sa kanyang sarili, siya ay naghinuha na ang mga mambabasa ay mauunawaan ang sipi na may parehong kadalian, bagaman sa pagsasagawa ito ay madalas na lumalabas na hindi ito ang kaso.

Isinasaalang-alang ng mga may-akda na nakagawa ng pagkakamaling ito ang kanilang gawain kapag pumili sila ng naaangkop na quote at inilagay ito sa teksto. Isinulat nila ang kanilang mga saloobin sa problema, intersperse ng ilang mga quote dito at doon, at - voila! - handa na ang artikulo. Nabigo silang maunawaan na ang pagsipi ay hindi lamang tungkol sa paglalagay ng mga panipi sa paligid ng "sinasabi nila."

Ang mga quote ay sa ilang mga paraan tulad ng mga ulila: ang mga ito ay mga salita na kinuha sa kanilang orihinal na konteksto na kailangang ipasok sa isang bagong textual na kapaligiran.

Sa kabanatang ito ay nagmumungkahi kami ng dalawang pangunahing paraan ng naturang pag-embed:

1) maingat na lapitan ang pagpili ng mga quote, palaging binibigyang pansin kung gaano nila binibigyang-diin ang ilang mga kaisipan sa iyong teksto;

at 2) ilagay ang bawat mahalagang quote sa tamang frame, na nagsasaad kung kanino nabibilang ang mga salita, ano ang ibig sabihin ng mga ito, at kung paano nauugnay ang mga ito sa iyong teksto.

Nais naming bigyang-diin na ang pagsipi sa kung ano ang "sinasabi nila" ay dapat palaging nauugnay sa iyong sinasabi.

Sumipi ng mga kaugnay na sipi

Bago pumili ng angkop na mga panipi, unawain kung ano ang plano mong makamit, ibig sabihin, kung paano nila matutulungan ang iyong text sa isang partikular na lugar kung saan mo sila ilalagay.

Hindi na kailangang magsingit ng mga sipi sa teksto para lamang ipakita ang iyong pagiging pamilyar sa mga gawa ng ibang tao; dapat nilang palakasin ang iyong mga iniisip.

Gayunpaman, ang pagpili ng tamang mga panipi ay hindi palaging isang madaling gawain. Ito ay nangyayari na ang mga quote na sa una ay tila angkop sa iyo ay unti-unting humihinto habang kinukumpleto at nirebisa mo ang teksto.

Dahil ang proseso ng pagsulat ay hindi palaging nauuna gaya ng nakaplano, kung minsan ay makikita mo na ang quote na orihinal na nagsilbing perpektong suporta para sa iyong argumento ay hindi na gumagana.

Samakatuwid, ang pagbabalangkas ng mga tesis at ang pagpili ng mga quote para sa kanila ay hindi palaging magkakahiwalay na mga sunud-sunod na yugto ng trabaho.

Habang sumisid ka nang malalim sa isang text, paulit-ulit na nire-rebisa at in-edit ito, maaaring magbago nang higit sa isang beses ang kaugnayan sa pagitan ng iyong mga argumento at ng mga quotation na pipiliin mo.

Tamang quotation framing

Ang paghahanap ng mga nauugnay na quote ay bahagi lamang ng iyong trabaho; bilang karagdagan, kailangan mong ipakita ang mga ito sa paraang malinaw sa mambabasa ang kahulugan at kaugnayan nito sa iyong mga salita.

Dahil ang mga quote ay hindi nagsasalita para sa kanilang sarili, dapat kang bumuo ng isang naaangkop na frame sa paligid nila upang mabigyan sila ng lahat ng kailangan nila.

Ang mga quote na ipinasok sa teksto na walang frame ay tinatawag minsan na "nasuspinde": tila sila ay nakabitin sa hangin, walang anumang paliwanag.

Si Steve Benton, isa sa mga nagtapos na mag-aaral na tumulong sa amin sa pagsulat ng libro, ay tinawag ang ganitong uri ng pagsipi na "pagtakas sa eksena," na naglalarawan ng pagkakatulad sa mga driver na umaalis sa pinangyarihan ng isang aksidente, na hindi gustong managot sa iyong bumper o sira. mga headlight.

Narito ang isang halimbawa ng naturang pagsipi.

Ito ay mula sa isang pagsusuri ng isang artikulo ng feminist na pilosopo na si Susan Bordo, na nag-aalala tungkol sa presyon ng media sa mga kabataang babae na magdiyeta, kahit na sa mga dating nakahiwalay na rehiyon ng mundo tulad ng Fiji.

Si Susan Bordo ay nagsusulat tungkol sa mga kababaihan at mga diyeta. “Isang halimbawa lang ang Fiji. Hanggang sa dumating ang telebisyon dito noong 1995, wala ni isang kaso ng eating disorder ang naitala sa mga isla. Noong 1998, tatlong taon pagkatapos magsimulang mag-broadcast dito ang mga programa mula sa US at UK, 62% ng mga batang babae na na-survey ang nagsabing sila ay nasa diyeta.”

Sa tingin ko, tama si Bordeaux. Pinag-uusapan din niya ang tungkol sa... Dahil nabigo ang may-akda ng tekstong ito na ipakilala nang sapat ang sipi o ipaliwanag kung bakit karapat-dapat sipiin ang mga salitang ito, mahirap para sa mambabasa na buuin muli ang pananaw na ipinagtatanggol ni Bordo.

Ang may-akda ng pagsusuri ay hindi lamang nagsasabi sa amin kung sino si Bordo at kung siya ang may-akda ng quote, ngunit hindi rin ipinaliwanag kung paano nauugnay ang kanyang mga salita sa kung ano mismo ang sinasabi niya, at sa anong paraan, sa kanyang opinyon, siya. ay "tama". "Ibinitin" lang niya ang quote, nagmamadaling lumipat sa ibang kaisipan.

Ang isang maayos na naka-frame na quotation ay nasa loob ng tinatawag nating "quote sandwich": ang pahayag na nauuna sa quotation ay nagsisilbing tuktok na hiwa ng tinapay, ang paliwanag kasunod ng quotation ay nagsisilbing ilalim na hiwa, at ang quotation mismo ang nagsisilbing pagpuno.

Sa bahagi ng teksto bago ang sipi, dapat mong ipaliwanag kung sino ang may-akda nito at maghanda ng semantikong batayan para dito; Sa bahaging nagpapaliwanag na kasunod ng sipi, kailangan mong ipakita sa mambabasa kung bakit sa tingin mo ito ay mahalaga at kung ano sa tingin mo ang kahulugan nito.

Mga template para sa pagpasok ng mga quote sa teksto

 X ay nagsasaad na “hindi lahat ng steroid ay dapat ipagbawal na gamitin ng mga atleta.”
Gaya ng sabi ng tanyag na pilosopo na si X: “____”.
Ayon sa X: “____”.
Si X mismo ang sumulat tungkol dito: “____”.
Sa kanyang aklat ____ X ay nagsabi na “____”.
Sa Komentaryo, si X ay nagpahayag ng panghihinayang na “____.”
Mula sa pananaw ni X, “____”.
X ay sumasang-ayon dito, na nagsasabi: “____.”
X ay hindi sumasang-ayon dito, na nagsasabing: “____.”
Lalong pinalalaro ni X ang isyu nang isulat niya ang: “____.”

Mga template para sa paglilinaw ng mga panipi

Karamihan kapaki-pakinabang na payo Tungkol sa pagsipi, mula sa pananaw ng ating mga mag-aaral, ito ay ang ugaliing samahan ang bawat sipi ng paliwanag ng kahulugan nito, gamit ang mga template tulad ng mga ibinigay sa ibaba.

Esensyal, binabalaan tayo ng X na ang iminungkahing solusyon ay magpapalala lamang sa problema.
Sa madaling salita, naniniwala si X na ____.
Sa pamamagitan ng paggawa ng ganoong komento, hinihikayat tayo ng X na ____.
Sa X na ito ay sumasang-ayon sa matandang kasabihan na nagsasabing: ____.
Ang kahulugan ng pahayag ni X ay ang ____.
Ang mga argumento ni X ay umaabot sa ____.

Kapag nag-aalok ng gayong mga paliwanag sa mambabasa, mahalagang gumamit ng wikang tumpak na sumasalamin sa diwa ng sinipi na parirala.

Magiging angkop, kapag nag-format ng isang quote tungkol sa Fiji, na isulat ang: "Bordeaux claims" o "Bordeaux says." Gayunpaman, dahil sa katotohanang malinaw na nag-aalala si Bordeaux tungkol sa pagkalat ng impluwensya ng media sa mga malalayong isla na ito, mas tumpak na gumamit ng wikang nagpapakita ng kanyang pag-aalala: "Nag-aalala si Bordeaux na," o "nababahala siya," o "nagbabala siya."

Isaalang-alang, halimbawa, kung paano maaaring i-edit ang naunang sipi mula sa pagsusuri ng Bordo gamit ang ilan sa mga diskarteng ito: Ang pilosopong feminist na si Susan Bordo ay kinondena ang pagkahumaling ng Western media sa pagbaba ng timbang at pagdidiyeta ng mga kababaihan.

Una sa lahat, nababahala siya sa lahat mas maraming babae sa buong mundo, sa ilalim ng kanilang impluwensya, ang mga tao ay nagsisimulang isaalang-alang ang kanilang sarili na mataba at nangangailangan ng diyeta.

Gamit ang halimbawa ng Fiji Islands upang suportahan ang kaniyang mga pananaw, binanggit ni Bordeaux na “hanggang sa dumating ang telebisyon dito noong 1995, walang mga kaso ng eating disorder na naitala sa mga isla.

Noong 1998, tatlong taon pagkatapos magsimulang mag-broadcast dito ang mga programa mula sa US at UK, 62% ng mga batang babae na na-survey ang nagsabing sila ay nasa diyeta” (149–150).

Sinabi ni Bordeaux na ang Western diet kulto ay kumalat sa buong lugar sa globo hanggang sa pinakamalayong sulok. Nag-aalala siya na makikita tayo ng kultura ng diyeta saanman tayo nakatira. Nag-aalala rin sa akin ang sinasabi ni Bordo. Sumasang-ayon ako sa kanya dahil karamihan sa mga babaeng kilala ko, saan man sila nanggaling, ay may seryosong pag-aalala tungkol sa kanilang timbang.

Sa frame na ito, ang mga salita ni Bordeaux ay hindi lamang mas angkop sa teksto ng may-akda, ngunit nakakatulong din ang mga ito sa may-akda na magbigay ng interpretasyon sa kung ano ang pinag-uusapan ng Bordeaux. Ang mga pariralang "feminist philosopher" at "Bordeaux notes" ay nagbibigay sa mambabasa ng kinakailangang impormasyon, at ang pangungusap na kasunod ng sipi ay bumubuo ng tulay sa pagitan ng mga salita ni Bordeaux at ng teksto ng may-akda.

Ang pagbanggit ng 62% ng mga batang babae sa Fiji na pagdidiyeta ay hindi na naging isang tuyong istatistika (tulad ng nasa maling sipi na binanggit kanina) at nagiging isang quantitative na halimbawa kung paano "ang Kanluraning kulto ng pagdidiyeta ay kumalat sa buong mundo."

Mahalaga rin na ipaliwanag ng mga pangungusap na ito ang mga iniisip ni Bordo sa mga salita ng may-akda, na ginagawang malinaw na ang sipi ay ginamit ng may-akda na sadyang ihanda ang lupa para sa kanyang sariling mga argumento, at hindi sa layuning dagdagan ang haba ng artikulo o ang listahan ng mga sanggunian.

Ang pagsasanib ng mga salita ng ibang tao at ng iyong mga salita

Ang nasa itaas na bersyon ng quotation frame ay gumagana rin dahil ito ay tumpak na naghahatid ng mga salita ni Bordeaux at sa parehong oras ay nagbibigay sa mga salitang ito ng tunog na kinakailangan para sa may-akda ng teksto. Pansinin kung paano sa talatang ito ang may-akda ay bumalik nang maraming beses sa pangunahing ideya tungkol sa mga diyeta, kung paano niya ipinagpatuloy ang tema ng "telebisyon" ni Bordo at mga "programa" ng Amerikano at British sa pamamagitan ng pagpapakilala ng terminong "kulto" at higit na tinukoy ang kultong ito bilang "Western".

Sa halip na uulitin lamang ang sinabi ni Bordo sa bawat salita, ang mga pangungusap na kasunod ng sipi ay sapat na naghahatid ng kanyang sinabi habang inililipat pa rin ang talakayan sa direksyong nais ng may-akda. Bilang resulta, lumilikha ang pag-frame ng isang quote magandang kumbinasyon Mga salita ni Bordeaux kasama ng mga salita ng may-akda.

Posible bang mag-overanalyze ng mga quote?

Posible bang lumampas ito kapag nagpapaliwanag ng mga quote? At paano mo naiintindihan na mayroon nang sapat na mga paliwanag? Pagkatapos ng lahat, hindi lahat ng mga quote ay nangangailangan ng parehong dami ng paliwanag, ngunit ang ilan ay minsan at para sa lahat itinatag na mga tuntunin walang paraan upang matukoy ito.

Sa pangkalahatan, maaari nating sabihin na ang mga quote na nangangailangan ng pinakamaraming paglilinaw ay ang mga maaaring mahirap maunawaan - mahaba at kumplikado, na may maraming mga detalye o jargon, na naglalaman ng ilang mga problema na hindi kapansin-pansin sa unang tingin.

Bagama't kadalasan ang lugar at saklaw ng mga paliwanag ay idinidikta tiyak na sitwasyon, maaari kaming mag-alok ng isa pangkalahatang payo: kung nagdududa ka kung magpapaliwanag, magpaliwanag.

Mas mainam na ipagsapalaran ang pagiging sobrang verbose sa pagpapaliwanag ng kahulugan ng isang quote kaysa sa "kalawit" ito at iwanan ang mga mambabasa sa kawalan.

Kahit na alam mong pamilyar ang iyong tagapakinig sa gawa ng taong sinipi mo at nagagawa mong bigyang-kahulugan ang kanyang mga salita para sa kanilang sarili, mas mainam pa ring ibigay ang quote na may buong pagpapaliwanag na pag-frame.

Kahit na sa ganitong mga kaso, kailangang malaman ng mga mambabasa kung paano mo naiintindihan ang quote, dahil ang mga salita—lalo na kapag nagmula ang mga ito sa mga kontrobersyal na figure—ay maaaring bigyang-kahulugan sa iba't ibang paraan at ginagamit upang suportahan ang iba't ibang, kung minsan ay sumasalungat, mga opinyon.

Dapat makita ng iyong mga mambabasa kung ano ang ginagawa mo sa materyal na iyong sinipi, kung para lamang matiyak na ikaw at sila ay nagbabasa ng parehong bagay.

Paano hindi magpasok ng mga pagsipi

Gusto naming tapusin ang kabanatang ito sa pagtingin sa ilan sa mga mahihirap na paraan ng paglalagay ng mga pagsipi sa teksto. Hindi mo dapat lagyan ng paunang salita ang quote na may mga parirala tulad ng "Iminumungkahi ni Orwell ang ideya na ..." o "Ang quotation na hiniram mula kay Shakespeare ay nagsabi...", bagama't ginagawa ito ng ilang may-akda.

Ang ganitong mga pambungad na parirala ay kalabisan at nakakalito. Sa unang halimbawa, maaari mong isulat ang: "Iminumungkahi ni Orwell..." o "Ang ideya ni Orwell ay...", sa halip na pagsamahin ang parehong mga opsyon, na malinaw na kalabisan.

Ang pangalawang halimbawa ay nakalilito sa mambabasa, dahil ang sipi ay ginawa ng may-akda, hindi si Shakespeare (ang pariralang "sipi na hiniram mula kay Shakespeare" ay nagbibigay-daan para sa iba't ibang mga interpretasyon). Ang mga template sa aklat na ito ay makakatulong sa iyo na maiwasan ang mga pagkakamali.

Kapag naging bihasa ka sa paggamit ng mga pattern tulad ng "ayon sa X" o "sa sariling mga salita ni X," malamang na hindi mo na ito iisipin, kalmadong nakatuon sa mga kawili-wiling ideya, na maaaring idisenyo gamit ang mga template.

Mga ehersisyo

1. Maghanap ng isang nai-publish na gawa na sumipi kung ano ang "sinasabi nila." Paano isinasama ng may-akda ang mga sipi sa teksto? Paano niya ipinakilala ang mga sipi na ito at ano ang sinasabi niya (kung mayroon man) para ipaliwanag ang mga ito at itali ang mga ito sa sarili niyang teksto? Maaari ka bang magmungkahi ng anumang mga pagpapabuti batay sa iyong nabasa sa kabanatang ito?
2. Suriin ang isa sa iyong mga nakasulat na gawa sa anumang paksa. Nag-quote ka ba ng anumang mga mapagkukunan dito? Kung gayon, paano mo isinama ang mga panipi sa teksto? Paano mo dinala ang mambabasa sa kanila? Paano ipinaliwanag ang kanilang kahulugan? Paano mo ipinakita ang kanilang saloobin sa iyong teksto? Kung hindi mo pa nagawa ang alinman sa mga ito, i-edit ang iyong teksto gamit ang mga template upang ipasok ang mga sipi sa teksto at linawin ang mga sipi. Kung hindi ka pa nakagamit ng mga panipi sa iyong pagsulat, subukang i-edit ang ilan sa iyong gawa upang magsama ng mga panipi.

Ang aklat na "How to Write Convincingly" ay nai-publish sa Russian ng publishing house na "Alpina"

Higit pa sa paksang ito

Paano mag-format ng mga pagsipi?

Ang pinakakaraniwang paraan ay ang paggamit ng mga panipi.

Ang pag-highlight gamit ang italics o paggamit ng font na 1–2 puntos na mas maliit kaysa sa font ng pangunahing text:

1. Pag-highlight gamit ang isang set ng mga quote na may retract. Sa kasong ito, posibleng gumamit ng underline ruler sa indentation:

Paano nagagawa ang mga highlight sa loob ng isang quotation?

Ang mga highlight sa loob ng isang sipi ay maaaring pagmamay-ari ng taong sumipi o ang may-akda ng sinipi na teksto. Ang paraan ng pagdidisenyo ng mga napiling fragment ng teksto ay nakasalalay dito.

Mga diin na pagmamay-ari ng binanggit na may-akda, inirerekumenda na i-save ang mga ito sa anyo kung saan naka-print ang mga ito sa pinagmulan, at kung ito ay imposible o sumasalungat sa istilo ng disenyo ng publikasyon, kung gayon ang pag-highlight ng may-akda ay dapat mapalitan ng isang pag-highlight ng ibang uri. Ang pagmamay-ari ng mga pinili ng may-akda ay karaniwang hindi tinukoy. Ang pagbubukod ay ang mga kasong iyon kapag kakaunti ang mga pinili ng may-akda, ngunit, sa kabaligtaran, mayroong maraming mga seleksyon na kabilang sa nagbabanggit; sa ganitong mga kaso, itinakda na ang ilang mga seleksyon ay nabibilang sa binanggit na may-akda (ang mga seleksyon na ito ay minarkahan), at ang iba pa - sa binanggit na isa. Bilang karagdagan, sa ganitong mga kaso, ang kaakibat ng mga pinili ay partikular na binanggit sa paunang salita. Halimbawa ng pagpili:

Ang mga diin na kabilang sa taong sumipi ay ipinahiwatig. Ang komento ay ibinibigay sa panaklong, pagkatapos ng komento ay may tuldok, gitling at mga inisyal ng komentarista, halimbawa:

Anong mga bantas ang ginagamit sa pagsipi?

Sa pagitan ng mga salita ng sumipi at ng sipi na sumusunod:

a) maglagay ng tutuldok kung ang mga salitang sumipi sa unahan ng sipi ay nagbabala na ang isang sipi ay sumusunod:

Sumulat si Pasternak: "Mayroong sikolohiya ng pagkamalikhain, mga problema ng poetics. Samantala, sa lahat ng sining, ang pinagmulan nito ang direktang nararanasan, at hindi na kailangang mag-isip tungkol dito."

b) maglagay ng tuldok kung sa loob ng sipi o sa likod nito ay may mga salita ng taga-quote, na nagpapakilala ng sipi sa teksto ng parirala:

Mahusay na sinabi ito ni Pasternak. "Mayroong sikolohiya ng pagkamalikhain, mga problema ng poetics. Samantala, sa lahat ng sining, ang pinagmulan nito ang direktang nararanasan, at hindi na kailangang mag-isip tungkol dito," isinulat niya sa "Safety Certificate."

c) huwag maglagay ng anumang marka kung ang sipi ay gumaganap bilang karagdagan o bilang bahagi ng isang subordinate na sugnay:

Isinulat ni Pasternak na "sa lahat ng sining, ang pinagmulan nito ang direktang nararanasan."

Sa dulo ng parirala pagkatapos ng mga panipi na nagsasara ng quote:

a) maglagay ng tuldok kung walang mga palatandaan bago ang pagsasara ng mga panipi. Kung ang quotation ay agad na sinusundan ng isang link sa pinagmulan, pagkatapos ay ang panahon ay inilipat sa likod ng link:

Binigyang-diin ni B. L. Pasternak: "Ang pinaka-malinaw, hindi malilimutan at mahalagang bagay sa sining ay ang paglitaw nito, at pinakamahusay na mga gawa ng mundo, na nagsasabi tungkol sa pinaka magkakaibang mga bagay, talagang pinag-uusapan nila ang kanilang kapanganakan" (Pasternak 2000, 207).

Pansin! Ang tuldok ay palaging inilalagay pagkatapos ng pagsasara ng mga panipi, ngunit hindi bago ang mga ito. Ang isang ellipsis, isang tandang pananong at isang tandang padamdam ay inilalagay bago ang pangwakas na mga panipi.

b) maglagay ng tuldok kung ang sipi ay hindi isang independiyenteng pangungusap, ngunit gumaganap bilang bahagi ng isang subordinate na sugnay (kahit na mayroong isang ellipsis, tandang pananong o tandang padamdam bago ang pangwakas na mga panipi):

Binigyang-diin ni B. L. Pasternak na "ang pinaka-malinaw, hindi malilimutan at mahalagang bagay sa sining ay ang paglitaw nito ...".

c) huwag maglagay ng anumang marka kung ang pangwakas na panipi ay pinangungunahan ng isang ellipsis, isang tandang pananong o isang tandang padamdam, at ang panipi na nakapaloob sa mga panipi ay isang malayang pangungusap (bilang panuntunan, lahat ng mga sipi pagkatapos ng isang tutuldok ay ganito , na naghihiwalay sa mga ito mula sa mga naunang salita ng taong sumipi):

Ang kabanata ay nagtatapos sa mga salitang: "Paalam na pilosopiya, paalam kabataan, paalam sa Alemanya!"

Kung ang parirala ay hindi nagtatapos sa isang sipi, pagkatapos pagkatapos ng sipi ay inilalagay ang kuwit (kung ang sipi ay bahagi ng isang pang-abay na parirala o kumukumpleto sa unang bahagi ng isang kumplikadong pangungusap) o isang gitling (kung ang sipi ay nagtatapos sa isang ellipsis, padamdam o tandang pananong, at gayundin kung, ayon sa konteksto, hindi posibleng paghiwalayin ang kasunod na teksto gamit ang kuwit na kailangan).

Pagkatapos ng isang patula na sipi, may bantas na inilalagay sa dulo ng patula na linya, na naaangkop sa buong teksto na may sipi.

Ang isang quote ba ay palaging nagsisimula sa isang malaking titik?

Ang panipi ay nagsisimula sa isang malaking titik sa mga sumusunod na kaso:

• Kapag sinimulan ng taga-quota ang isang pangungusap na may isang sipi, kahit na ang panipi ay tinanggal ang mga unang salita at nagbukas ng isang ellipsis:
  

  "...Sa lahat ng sining, ang pinagmulan nito ang direktang nararanasan, at hindi na kailangang mag-isip tungkol dito," isinulat ni Pasternak.

• Kapag ang quotation ay dumating pagkatapos ng mga salita ng quotator (pagkatapos ng colon) at sa pinagmulan ay nagsisimula ang isang pangungusap:
  

  Sumulat si Pasternak: "Samantala, sa lahat ng sining, ang pinagmulan nito ang direktang nararanasan, at hindi na kailangang mag-isip tungkol dito."
  Sumulat si Pasternak: "...sa lahat ng sining, ang pinagmulan nito ang direktang nararanasan, at hindi na kailangang mag-isip tungkol dito." Isinulat ni Pasternak na "... hindi na kailangang mag-isip tungkol sa kanya."

Paano ka makakagawa ng in-text na bibliographic na sanggunian kapag nagbabanggit?

Kung ang binanggit na pinagmulan ay nakasaad sa bibliograpiya o sa listahan ng mga sanggunian, tanging ang pangalan ng may-akda at ang taon ng publikasyon ng aklat ang nakasaad sa dulo ng pagsipi. Ang pamamaraang ito ng disenyo ay nakakatipid ng espasyo. Halimbawa:

sa text:

"Ang diksyunaryo ng rebolusyonaryong panahon (pangkasaysayan at kultural na sangguniang aklat) ay kinabibilangan ng mga salita na lumitaw o naging katangian ng panahon ng digmaan at rebolusyon" [Ozhegov 2001, 411].

sa listahan ng mga sanggunian:

Ozhegov 2001- S.I. Ozhegov. Diksyunaryo ng rebolusyonaryong panahon. Makasaysayang at kultural na sangguniang aklat (Preliminary sketches). - 1920s // Diksyunaryo at kultura ng pagsasalita ng Ruso: Sa ika-100 anibersaryo ng kapanganakan ni S. I. Ozhegov. M.: Indrik, 2001. - 560 p. pp. 410-412.

(Batay sa libro:
A. E. Milchin, L. K. Cheltsova. Patnubay ng Publisher at Author. M., 2003.)

Maligayang pagdating sa blog! Ang pangunahing paksa para sa araw na ito ay mga panipi at anti-plagiarism. Nakikita niya ang mga hiram na salita, na maaaring walang napakagandang epekto sa pagiging natatangi. Kung ang teksto ay ganap na orihinal, kadalasan ay maayos ang lahat.

Sa unang pagkakataon naisip ko kung paano gumawa ng mga pagsipi para sa anti-plagiarism alinsunod sa kasalukuyang mga tuntunin noong ako ay nag-aaral sa unibersidad. Sa oras na iyon marami akong nahanap kawili-wiling impormasyon sa pagkakataong ito, ngunit sa pagsasagawa, hindi ito partikular na kapaki-pakinabang sa akin noon. Bakit? Ang katotohanan ay natagpuan pa rin ang mga di-natatanging mga fragment. Matagal kong iniisip kung bakit ito nangyayari at dumating sa isang tila malinaw na konklusyon.

Ang anti-plagiarism ay nakikita lamang kung ang isang seksyon ng teksto ay hiniram o hindi. yun lang.

Gayunpaman, may mga pamamaraan ng pagsusuri ng teksto na isinasagawa na isinasaalang-alang ang pagbubukod ng mga pangunahing mapagkukunan. Sasabihin ko rin sa iyo ang tungkol dito.

Alam mo ba na ang mga online copywriters na nagsusulat ng mga artikulo para mag-order ay madalas na gumagana upang suriin at dagdagan ang pagiging natatangi ng mga artikulo? Siyempre, para sa isang tiyak na gantimpala sa pera.

Para sa isang matagumpay na pagsisimula ito ay hindi palaging kinakailangan bokasyonal na edukasyon, ang pangunahing bagay ay ang makapagsulat ng mga artikulo nang maayos at maganda, na sumusunod sa ilang mga patakaran. Mayroong isang espesyal na paaralan kung saan matututo kang magsulat ng mga teksto sa pamamagitan ng Internet.

Medyo digressing, bumalik tayo sa pangunahing tanong.

Paano maayos na i-format ang isang pagsipi?

Magsimula tayo sa katotohanan na ang anti-plagiarism ay maaaring makakita ng dalawang uri ng paghiram:

1. eksaktong pagkopya ng isang fragment ng teksto;
2. hindi direktang pagkopya.

Sa unang kaso, ang lahat ay karaniwang natutukoy nang napakabilis. Sa pangalawang kaso, maaaring ihatid ng may-akda ang mga iniisip ng ibang tao sa kanyang sariling mga salita. Sa Internet, ang pamamaraang ito ay tinatawag ding rewriting. Sa ilang mga kaso, ang mataas na kalidad na muling pagsulat ay maaaring maging mahirap matukoy sa pamamagitan ng anti-plagiarism.

Alinman sa dalawang uri na nakalista sa itaas ang ginamit, nangyayari pa rin ang paghiram. Samakatuwid, ang mga pagsipi ay dapat na mai-format nang tama. Paano ito gawin? Mayroong dalawang pangkalahatang rekomendasyon:

• paggamit ng mga panipi para sa mga kinopyang salita at pangungusap;
• indikasyon ng pinagmulan.

Ang isang paraan upang ipahiwatig ang pinagmulan sa isang dokumento ay ang pagbibigay ng footnote. Halimbawa, maaari mong i-format nang tama ang mga pagsipi sa Word. Upang gawin ito, piliin ang quote, piliin ang "insert" sa tuktok na menu, at pagkatapos ay "link", "footnote". Kung kinakailangan, baguhin ang mga parameter at kumpirmahin ang pagkilos. Pagkatapos nito, may lalabas na footnote sa ibaba ng pahina kung saan maaari mong isulat ang orihinal na pinagmulan o iba pang nais na impormasyon.

Maaari mong i-format ang mga sipi sa ganitong paraan hindi lamang sa Word, kundi pati na rin sa OpenOffice Writer. Ang pamamaraan lamang ay bahagyang naiiba. Sa menu sa tuktok kailangan mong piliin ang "insert", pagkatapos ay "footnote".

Tandaan ko na ang pamamaraan ay maaaring mag-iba depende sa napiling text editor at sa kanilang mga bersyon.

Kung pinag-uusapan natin tungkol sa disenyo ng mga panipi sa mga website, maaaring gumamit ng espesyal na tag na "blockquote". Ang bloke ng mga salita sa loob nito ay karaniwang naka-highlight at may mga katangiang indentasyon sa kaliwa at kanan.

Pagsusuri laban sa plagiarism na hindi kasama ang mga pangunahing mapagkukunan

Sasabihin ko kaagad na ang pamamaraang inilarawan sa ibaba ay angkop kung ang paghahanap para sa mga hiram na salita ay isinasagawa sa mga site na naa-access ng publiko sa Internet. Ang ganitong mga pagsusuri ay kadalasang ginagamit ng mga webmaster upang suriin ang mga artikulo para sa pagiging natatangi bago ang paglalathala o upang makita ang hindi awtorisadong pagkopya ng nilalaman. Sa kanilang mga website o sa mga indibidwal na publikasyon ay kadalasang mayroong simbolo ng copyright na nagpoprotekta sa copyright.

Halimbawa, sisipiin ko ang isa sa aking mga artikulo sa blog at titingnan ang mga resulta ng isang anti-plagiarism check sa website ng isang espesyal na serbisyo.

Naturally, natagpuan ang mga tugma. Ngayon bigyang-pansin ang krus na ipinapakita sa screenshot sa itaas. I-click ko ito ngayon upang ibukod ang aking link sa blog mula sa pag-verify.

Ang teksto ay agad na naging kakaiba. Kaya, kung ibubukod mo ang pinagmulan kung saan ginawa ang quotation, gagawin ng anti-plagiarism system ang pagsusuri nang hindi ito isinasaalang-alang.
Ngayon ay magpapakita ako sa iyo ng isa pang halimbawa. Gagamitin ko na ngayon ang Advego Plagiatus para pag-aralan ang teksto.

Katulad na sitwasyon.

Gaya ng nakikita mo, maaaring hindi isama ang mga mapagkukunan ng pagsipi sa panahon ng pag-verify. Gayunpaman, ito ay nagkakahalaga ng pag-unawa na ang pagpaparami ng kaisipan o teksto ng ibang tao ay bubuo sa isang paraan o iba pang paghiram at dapat na maayos na gawing pormal.

Konklusyon

Kailangan mong maunawaan na ang bawat serbisyo ng pagsusuri sa pagiging natatangi ay may sariling katangian. Samakatuwid, ipinapayong pamilyar ang iyong sarili sa mga kakayahan ng bawat isa sa opisyal na sertipiko.

ilang uri ng unibersal na pamamaraan Wala akong nakitang paraan para gumawa ng mga pagsipi para sa mga anti-plagiarists para hindi nila makita ang mga kinopya na fragment ng text. Bagama't minsan ay matagal kong hinanap ang sagot sa tanong na ito.

Kung iisipin mo, ang pangunahing layunin ng anti-plagiarism ay maghanap ng mga hiniram na seksyon ng teksto. At paanong hindi niya makikita ang mga ito? Ito ay salungat sa pangunahing tungkulin nito. Ang pagbubukod ng mga pangunahing mapagkukunan ay, siyempre, mahusay, ngunit nakikita pa rin ang mga ito ng anti-plagiarism, tulad ng nabanggit sa mga halimbawa sa itaas.

Ito ang nagtatapos sa artikulo. meron ka ba kapaki-pakinabang na impormasyon, na maaaring makadagdag dito at makahanap ng mga sagot sa mga tanong ng ibang mga mambabasa? Magiging mahusay kung ibahagi mo ang iyong kaalaman sa mga komento.

Gayundin, sa ngayon mayroon kang pagkakataon na maging pamilyar sa iba't ibang mga intricacies ng pagtatrabaho at pagkakaroon ng magandang kita sa Internet. Upang gawin ito, tingnan lamang ang kasalukuyang mga publikasyon sa blog na ito. Gusto mong malaman ang higit pa? Manatiling konektado. Mag-subscribe. Regular akong maglalathala bagong impormasyon. See you later.

Bago ang 2007 mga estudyanteng Ruso, gumaganap mga tesis, gumamit ng anumang mapagkukunan at hindi natatakot na sila ay akusahan ng paghiram ng mga text ng ibang tao. Ngayon lahat ay nagbago, at ganap na lahat ng nakasulat na gawain ay sinuri para sa anti-plagiarism. Kung ang porsyento ng pagiging natatangi ay mas mababa sa pamantayan, kung gayon ang mag-aaral ay hindi pinapayagan na ipagtanggol.

parang ang tamang desisyon, kung hindi mo kailangang harapin nang personal ang pagsubok. Isang mahalagang bahagi ng anumang gawain ang pagsipi. Ang ilang mga disertasyon ay nakabatay pa nga sa pagpapatunay o hindi pagpapatunay sa mga gawa ng isang nauna. Paano kung ito ay isang gawain sa isang legal na paksa? Paano ito magagawa nang walang pagsipi ng mga batas? Ngunit anumang quotation ay makukuha sa Internet, at ang anti-plagiarism ay magpapababa ng porsyento, iniisip na gusto mong linlangin ang guro. Alamin natin ito at maghanap ng mga solusyon.

May pagkakaiba ba ang anti-plagiarism sa pagitan ng mga pagsipi?

May isang opinyon na kung ang isang mag-aaral ay na-format nang tama ang quotation, kung gayon wala siyang dapat ikatakot - makikita ito ng anti-plagiarism at hindi isasaalang-alang ang fragment kapag tinutukoy pangkalahatang resulta. Sa katotohanan, ang lahat ay naiiba:

• Kinikilala ng Antiplagiat.ru ang mga quote, ngunit binabawasan pa rin ang pagiging natatangi dahil sa kanila;
• ETXT, Advego DC Finder ay hindi kahit na tumutugon sa mga quote, equating ang mga ito sa natitirang bahagi ng teksto; ang pinakasikat na serbisyong "Antiplagiarism.VUZ" ay nagpaplano lamang na makilala ang pagitan ng mga quote, ngunit sa ngayon ay isinasaalang-alang ang mga ito ng plagiarism.

Ano ang resulta? Mahalagang i-format nang tama ang pagsipi, ngunit para lamang makapasa sa pagsusulit ng guro, hindi ng "machine". Ngunit tatalakayin pa rin natin ang isyung ito sa pag-asang balang araw ay matututo ang anti-plagiarism na makilala ang pagitan ng mga quote at teksto ng isang estudyante.

Paano gumawa ng tamang pagsipi

Sa bagay na ito umaasa tayo sa mga patakaran pinakabagong bersyon mga manwal ng pagsasanay, ayon sa kung saan ang quotation ay inihanda ayon sa isang tiyak na algorithm:

1. Ang ipinag-uutos na panimulang pagtatayo bago ang panipi. Halimbawa, "Ayon sa mananalaysay na si I. I. Ivanov." o "Inaangkin ng sikat na siyentipiko na si Petrov P.P."
2. Ang quote mismo, inilagay sa mga panipi.
3. Ipinapahiwatig ng mga square bracket ang serial number ng pinagmulan sa listahan ng bibliograpiko, pati na rin ang numero ng pahina. Halimbawa, .

Gamit ang algorithm na ito, hindi ka makakagawa ng mga panipi sa natatanging teksto, ngunit hindi bababa sa maiiwasan mo ang mga komento ng mga guro sa disenyo.

Ngunit paano mo maipapasa ang pagsusuri sa pagiging natatangi kung hindi nakakatulong ang tamang pagsipi? Gamitin ang aming site!

Ang pagtaas ng pagiging natatangi sa serbisyo ng Antiplagius

Matutulungan namin ang mga mag-aaral sa dalawang paraan: propesyonal na muling pagsulat at coding.

Siyempre, hindi muling susulat ng mga quote ang aming mga eksperto, ngunit maaari nilang gawing ganap na kakaiba ang natitirang pagsubok, at hindi nakakatakot ang pagsubok para sa iyo. Mayroon kaming access sa lahat ng serbisyo sa pag-verify, kahit na sa "sarado" na Antiplagiarism.VUZ, kaya susuriin namin ang trabaho at padadalhan ka ng ulat. Ang halaga ng serbisyo ay 100 rubles bawat pahina, ang oras ng pagkumpleto ay hindi hihigit sa 3 araw.

Coding – pagtaas ng uniqueness nang hindi nakakasagabal sa text. Sa loob ng 5 minuto, babaguhin ng online na anti-plagiarism killer ang program code ng dokumento sa paraang magiging kakaiba ang trabaho para sa serbisyong iyong tinukoy. Ang halaga ng serbisyo ay 7 rubles bawat pahina.

Tiyaking matagumpay na makapasa sa pagsusulit! Makipag-ugnayan sa amin, tulad ng 300,000 mag-aaral na nagtanggol na sa kanilang sarili salamat sa propesyonal na muling pagsulat o coding.

Grade 4.8 mula sa

Kabuuang mga boto: 1055

promosyon
para sa lahat ng mga sistema mula sa 7 kuskusin. bawat pahina

Ang pagtaas ng pagiging natatangi sa lahat ng system nang sabay-sabay

Dagdagan ang pagiging natatangi

Kapag bumubuo at nag-format ng teksto sa Word, ang tanong kung minsan ay lumitaw: paano i-highlight ang isang quote sa teksto? Ang sagot dito ay batay sa dalawang antas nang sabay-sabay.

Sa mga tuntunin ng bantas at sa mga tool ng Word mismo.

Pagkatapos ng lahat, ang pag-highlight ng isang quote ay malayo sa pinakasimpleng aksyon at dapat itong gawin hindi lamang nang tama, ngunit may kakayahan din. Ang office suite mismo ay maaari lamang magsabi sa iyo na ang lahat ay kailangang gawin nang tama. Ngunit hindi nito gagawin ito para sa gumagamit.

Kung ang pagpipiliang quote ay lilitaw sa mga forum (i.e., pag-quote), kung gayon ang pagsubok na irehistro ang CD na ito sa Word ay hindi ang pinakamahusay na ideya. Makakakuha ka lamang ng isang hiwalay na hanay ng mga character. Kaya ano ang dapat mong gawin?

Paggamit ng Mga Panuntunan

Well, maaari mong gawin ang lahat nang manu-mano. Oo, ito ay medyo mahirap at kailangan mong tandaan nang tama kung ano ang gagawin at kung paano ito gagawin. Ang mga patakaran ay nananatiling hindi nagbabago at ang parehong mga patakaran ay dapat sundin. At medyo marami sila sa mas malapit na pagsusuri. Ang unang opsyon kapag lumilikha ng isang quote ay gamitin ang sumusunod na konstruksiyon:

Sumulat si Bryusov: "Hindi maririnig ni Alexander ang mga argumento ng marahas na diadochi."

Ang quote mismo ay naka-highlight na may mga panipi. Ang kinakailangang teksto, na pagmamay-ari ng may-akda, ay nakapaloob sa mga panipi. Ito ang binibigyang diin kapag sumipi. Sa prinsipyo, ito ay kung paano ang lahat ay ginagamit upang i-highlight ang mga quote. Ngunit tingnan natin ang halimbawa nang mas detalyado.

Kung gagamitin natin ang parirala mismo, "Hindi maririnig ni Alexander ang mga argumento ng marahas na diadochi," kung gayon ang sipi ay sarado lamang sa mga panipi. Bakit may colon dito? Sa kasong ito, ginagamit ang isang sanggunian sa may-akda mismo. Ngunit ang sanggunian na ito ay nauuna sa mismong quote, kaya mayroong isang tutuldok.

Paano kung binanggit ang may-akda pagkatapos ng sipi? "Hindi maririnig ni Alexander ang mga argumento ng marahas na diadochi," nakasulat ito sa tula ni Bryusov. Ang sinipi na teksto ay tumatagal sa form na ito. Iyon ay, pagkatapos nito, kapag ang mga quote ay sarado, isang gitling ang inilalagay. Medyo katulad ng direktang tuntunin sa pagsasalita, ngunit naiiba sa kawalan ng gitling sa simula. Maling disenyo quotes ay magiging:

Hindi maririnig ni Alexander ang mga argumento ng marahas na diadochi. - sabi ni Bryusov.

Ang istrukturang ito ng teksto ay angkop para sa direktang pagsasalita, ngunit hindi para sa pagsipi. Ang mga panipi ay naka-highlight na may mga panipi.

Paano kung ang quote ay nauuna sa teksto? Kailangan ba ng anumang mga bantas? Ang malinaw na sagot ay kailangan sila. Ngunit kung sila ay idinagdag ng may-akda. At ano ang nagiging quotation sa kasong ito? Epigraph.

Iniharap nila ang sarili nilang mga kahilingan sa kanya. Hindi natin sila tatahakin. Dahil mas interesado kami sa kung paano i-highlight ang isang quote sa Word text.

Paggamit ng Word upang i-highlight ang mga quote

Ang sumusunod na teksto ay inilaan upang maayos na i-highlight ang mga sipi sa text editor. At mula sa teoretikal na bahagi ng pagsulat ng literasiya ay nagpapatuloy tayo sa praktikal. Paano gawin ito o ang pagkilos na iyon.

Ang teksto ay karaniwang inilalagay sa kanang bahagi ng dokumento. Napapailalim sa lahat ng tuntunin sa pagsipi. Sa pamamagitan ng paraan, hindi lahat ng mga ito ay nakalista sa itaas. Ito ay isang medyo simpleng aksyon na nangangailangan kaunting pagsisikap mula sa gumagamit.

1. Kinukuha namin ang teksto mismo at piliin ito.
2. Sa seksyon ng talata makikita natin ang simbolo na minarkahan ng pula. Ito ay tumutugma sa "Align Right" function.
3. Mag-click sa simbolo na ito at bilang resulta ang teksto ay gumagalaw sa ipinahiwatig na direksyon.

Tandaan: Ang isang katulad na epekto ay maaaring makamit gamit ang key na kumbinasyon na "Ctrl+R". Pagkatapos ng lahat, halos lahat ng aksyon sa editor ay maaaring gawin gamit ang mga hotkey.

Ang pamamaraang ito ay may isang sagabal. Kung masyadong mahaba ang quote, aabot ito sa kaliwang gilid ng page. Bagama't ayon sa karaniwang tinatanggap na mga tuntunin ay hindi dapat ito lumagpas sa gitna (o kahit isang pangatlo) ng sheet. Samakatuwid, ang sumusunod na paraan ay magiging kapaki-pakinabang din.

Ilipat ang isang quote gamit ang isang ruler

Ang isang mahusay na pagpipilian para sa pag-highlight ng mga quote sa teksto ay isang ruler. Ang tool na ito ay idinisenyo upang baguhin ang posisyon ng teksto sa isang pahina. Gumagana ito sa na-type na teksto at teksto na ita-type.

Ang lansihin ay upang i-highlight ang mga na-type na fragment, at hindi baguhin ang mga setting para sa buong sheet nang sabay-sabay. Maaari mong basahin ang higit pa tungkol sa linya sa isang hiwalay na artikulo.

Pagkakasunod-sunod ng mga aksyon:

1. Piliin ang kinakailangang teksto.
2. Sa itaas ng teksto maaari mong makita ang isang tool na tinatawag na "Ruler".
3. Mag-left-click sa tuktok na slider o pareho. At i-drag namin ito sa kinakailangang distansya.
4. Sinasabi sa iyo ng may tuldok na linya kung saan ililipat ang text.

Gamit ang isang ruler, maaari mong limitahan ang espasyo na inookupahan ng teksto sa isang pahina. Gagawin nitong kakaiba ang quote. Gumagana hindi lamang sa harap ng teksto. Ngunit din kapag nagdaragdag ng isang quote sa mismong teksto.

Dapat tandaan na kung ang isang panipi ay naka-indent, hindi na kailangang i-highlight ito ng mga panipi. Kailangan mo lamang ipahiwatig ang may-akda o iwanan lamang ang teksto ng quote.

Pag-highlight ng mga panipi na may mga panipi at iba pang kapaki-pakinabang na tool

Ang paraan ng pag-highlight ng sinipi na teksto sa mga panipi ay napakasimple. Pagkatapos ng lahat, ang karakter ng quote ay maaaring makuha sa maraming paraan:

1. Pindutin ang "Shift" at pindutin ang "2" na buton. Kaya, ang mga sumusunod na panipi ay inilalagay: "". Ang tanging bagay na dapat tandaan ay kung hindi mo isasara ang mga quote, pagkatapos ay sa susunod na ipasok mo ang mga ito ay sarado na sila. Ang editor mismo ay nagmumungkahi na ang pangwakas na karakter ay maaaring napalampas.
2. Baguhin ang layout sa wikang Ingles. Pindutin nang matagal ang pindutan ng "Shift" at pindutin ang pindutan sa keyboard na tumutugma sa Russian "E". Sa madaling salita, mag-type ng malaking titik na "E" sa English na layout. Ito ay gumagawa ng mga sumusunod na character: "". Nalalapat din dito ang pambungad at pagsasara ng panuntunan.
3. Anuman sa mga character na ito ay maaaring makuha sa pamamagitan ng pagpapasok. Upang gawin ito kakailanganin mo:
   • pumunta sa seksyong "Ipasok" sa tuktok ng dokumento;
   • piliin ang "Simbolo";
   • piliin ang "Iba pang mga simbolo" at hanapin ang mga kinakailangang panipi sa listahan;
   • I-click ang "Ipasok".

Pagkatapos nito, lilitaw ang mga napiling panipi sa teksto.

Ang huling pamamaraan ay nangangailangan ng kaalaman sa teoretikal na bahagi ng Word kaysa sa anumang kapaki-pakinabang na kasanayan. Ang bawat karakter ay may sariling encoding. Ito ay ipinasok habang pinipigilan ang "Alt" na buton.

• " - "0171";
• " - "0187";
• „ – “0132”;
• “ – “0147”;
• ” – “0148”.

MAHALAGANG PAALALA: Ang simbolo ay hindi lilitaw hanggang sa ilalabas ang Alt. At ang mas mahalaga ay kailangan mong mag-type ng mga numero sa numeric keypad. Kapag ang "Num Lock" na key ay naka-on (ang kaukulang indicator ay sisindi).

Ang pamamaraang ito ay ang pinakamahirap, kung kaya't ito ay inilarawan sa dulo. Ngunit ngayon, isinasaalang-alang ang lahat ng mga paraan upang ipasok at i-highlight ang isang quote sa isang dokumento, hindi ito magiging napakahirap.