Mga panuntunan sa bantas. Mga pamantayan sa bantas Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa hypertext ng pangungusap
Basahin din
1) Kahit saan, kahit saan siya pumunta, na-miss niya ang bahay, dahil ito ang bahay na pangunahing bagay sa kanyang buhay.
2) Wala nang pera - nagpunta ako sa serbisyo sibil.
3) Ngayon ko lang napansin ang mga limon at dalandan na mabangong namumulaklak sa aming bakuran, at ang dagat ay mas mabango kaysa sa lahat ng pabango sa mundo.
4) Bilang kapalit ng lana, baka, barley, nakatanggap sila ng kahoy na sedro, semi-mahalagang bato, ina-ng-perlas, ginto
5) Para sa akin sa ilang kadahilanan na kung ako ay magreklamo at magreklamo, kung gayon ito ay magiging mas madali para sa akin.
43. Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa isang pangungusap ...
1) Wala akong pakialam na ang araw ay napakaliwanag.
2) Ang kagandahan ay isang reyna na naghahari sa napakaikling panahon.
3) Ang katatawanan ay isang kusang bagay, na konektado sa sariling katangian.
4) Napagtanto ko na para sa aviation ang pinakamahalagang bagay ay magkaroon ng isang matapang na puso.
5) Ngayon ang bantay ay nangangailangan ng pabango ng aso at mata ng pusa.
44. Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa isang pangungusap ...
1) Sa mahihirap na araw, nagtrabaho siya sa amin nang walang kapaguran.
2) Ang mahirap na panauhin ay minsan ay napipilitang tumayo ng tatlong buong oras, idiniin sa dingding.
3) Naglakad sila nang tahimik, nakatingin sa mga craters ng shell.
4) Umihip ang hangin mula sa isang itim na ulap, na may dalang mga ulap ng alikabok at amoy ng ulan.
5) Ngayon ang mga ipoipo, umiikot at humihila ng alikabok mula sa lupa, ay tumaas hanggang sa langit.
45. Ang pananalita ng ibang tao ay mali ang pagkakabalangkas sa isang pangungusap ...
1) Naunawaan ni Victor ang lahat at sinabi: "OK, sumasang-ayon ako."
2) "Magmadali, magmadali sa lungsod para sa isang doktor!" sigaw ni Vladimir.
3) "Halika, ama," sagot ng hindi wasto, "sa aming mga bahay."
4) Lahat ng naroroon ay may parehong tanong sa kanilang mga labi: "Totoo ba talaga ito?"
4) “Magiging ganito na lang ba tayo? Sabi ni Volodya na may kumikinang na mga mata. “Mag-aaway tayo, di ba, Tolya?”
46. Ang terminong pedagogical ay ...
1) kapaligirang pang-edukasyon 2) kapaligiran sa pagsasalita 3) kapaligiran 4) kapaligiran ng pamumuhay
5) itim na kapaligiran
47. Ang tamang katumbas ng salitang "cataclysm" ay ...
1) katotohanan 2) aksidente 3) pag-aresto 4) sakuna 5) paglipol sa mga bansa
48. Ang leksikal na kahulugan ng salita ay naipahiwatig nang hindi tama ...
1) Karera - matagumpay na pagsulong sa larangan ng publiko, opisyal, siyentipiko at iba pang aktibidad.
2) Poser - isang taong nagmamalasakit sa panlabas na epekto ng kanyang pag-uugali at kanyang mga pananalita.
3) Propaeedeutics - mga klase sa paghahanda, panimula sa agham.
4) Diyalogo - ang pananalita ng tauhan, na tinutugunan sa kanyang sarili o sa madla.
5) Kabaligtaran - sa kabaligtaran, laban sa isa't isa.
49. Ang mga pamantayan ng pagkakatugma ng salita ay hindi nilalabag sa parirala ...
1) sa kabila ng pagsisikap ng mga tutor 2) ang kapitan ng kanyang barko 3) sa pag-expire
4) pag-usapan ang posibilidad ng paggamit ng mga reserba 5) mag-alala tungkol sa kanya
50 . Ang salawikain na "Mga manok sa taglagas ..." ay nagtatapos sa salitang ...
1) bawiin 2) obserbahan 3) ibenta 4) bilangin 5) maghintay
51. Ang kolokyal at pang-araw-araw na istilo ay mayaman ...
1) bokabularyo ng sosyo-politikal 2) mga termino 3) mga yunit ng parirala
4) mga internasyonalismo 5) mga klerikalismo
52. Ang "gintong" salita ng komunikasyon ay...
1) paghingi ng tawad 2) papuri 3) pagbati 4) pakikiramay 5) paalam
53. Ang isang salita ay isinusulat sa pamamagitan ng gitling ...
1) (Middle) Eastern 2) (Gas) supply 3) (Sasakyan) traktor
4) (Mutually) conditioned 5) (Heat) lowering
54. Sinasabi nila ang tungkol sa isang maamo, hindi nakakapinsalang tao ...
1) walang string na balalaika 2) ni isda o karne 3) ikapitong tubig sa halaya
4) Kazan ulila 5) hindi maputik ang tubig
55. Ang kuwit bago ang HOW ay inilalagay sa isang pangungusap ...
1) Ang pag-export ng kapital ay maaaring isagawa .... kapwa sa entrepreneurial form at sa anyo ng loan capital.
2) Ang kultura ay pinag-aaralan ng ilang mga agham ... bilang isang panlipunang kababalaghan.
3) Narito ang tunog ng ulan ... parang tunog ng dombra.
4) Si Iznurenkov ay tumakbo sa paligid ng silid, at ang mga seal sa mga kasangkapan ay nanginginig ... tulad ng mga hikaw ng isang dancing gypsy.
5) Ang kapalaran ng Russia ... bilang ang pinakamalaking kapangyarihan ay hindi maaaring hindi pukawin ang mga pulitiko mula sa iba't ibang mga bansa.
56. Ang kuwit ay hindi inilalagay sa isang pangungusap ...
1) Pagtalikod, nagsimula siyang tumingin sa tubig.
2) Ang lokomotibo ay puffing sa ikalawang echelon.
3) Pumikit siya at umupo nang hindi gumagalaw.
4) Naglakad siya nang hindi lumilingon.
5) Ang barko, na nanginginig sa buong katawan ng barko, ay naglilista ng mapanganib sa gilid nito.
57. Walang mali sa gramatika sa pangungusap...
1) Isang grupo ng mga mag-aaral sa unang taon ay nakikibahagi sa isang gym.
2) Nawala ang Dog King dalawang araw na ang nakakaraan.
3) Apat na araw na ang lumipas, na itinakda ng kontrata.
4) Ang karamihan ay handa na para sa pagsusulit.
5) Siyamnapung libong pood ng bell copper ang dinala sa Moscow.
58. Maling diin sa salitang ...
1) pakikiramay 2) heretic 3) toast 4) plum 5) pansariling interes
59. Ang katinig bago ang titik -E- ay binibigkas nang matatag sa salitang ...
60. Ang mga pamantayan ng pagkakatugma ng salita ay nilalabag sa parirala ...
1) maglagay ng didal sa iyong daliri 2) bigyang pansin 3) pasensya ay naubos 4) bigyang-katwiran ang iyong posisyon 5) mataas na antas ng edukasyon
Ngayong araw ay nararamdaman ko ... na para bang isang bundok ang inalis sa aking mga balikat. Ang kaligayahan ay hindi inaasahan...oh. Ngunit hindi ba (hindi) nahihiyang magsaya sa pagkamatay ng isang mahirap na tiya dahil lamang sa nag-iwan siya ng mana na nagbibigay sa akin ng pagkakataong huminto sa aking serbisyo at ganap na ibigay ang aking sarili ... sa paborito kong libangan. Ngayon malaya na ako, artista na ako.
Nais kong lumayo (sa isang lugar) mula sa mga tao, at kumuha ako ng mga pintura mula sa Petersburg at pumunta sa dalampasigan. Ang tubig, ang kumikinang na kalangitan (c) sa araw, ay nagbigay sa lungsod ng mga bughaw na kagubatan na humigit-kumulang ... ang tuktok ng mga palo sa tuktok ... ang mga baybayin ng bay, dose-dosenang mga steamboat na lumilipad sa akin at sa ... ang mga alipin, ang lahat ay tila sa akin sa isang bagong liwanag.
Ang lahat ng ito ay akin, ang lahat ng ito ay maaari kong kunin at ihagis sa canvas at ilagay sa harap ng pagtataka ... sa pamamagitan ng kapangyarihan ng demanda ... iyong karamihan. Totoo, (hindi) kinakailangan na ibenta ang balat ng isang pa (hindi) pinatay na oso, dahil habang ako pa (hindi) alam ng Diyos kung gaano kahusay na artista ...
Mabilis na tumawid ang bangka sa ibabaw ng tubig. Ang boatman, isang matangkad, malusog at guwapong lalaki na naka-red shirt (nang walang) pagod na nagtrabaho sa mga sagwan, maaaring yumuko pasulong o nakasandal. Palubog na ang araw at kaya ... epektibong nilalaro sa kanyang tanned ... mukha na gusto kong i-sketch ito.
Tumigil ka sa paggaod, umupo ka muna sandali, susulatan kita, sabi ko. Ibinagsak niya ang mga sagwan. Umupo ka na parang nagbubuhat ng mga sagwan.
Kinuha niya ang mga sagwan, iwinagayway ang mga ito tulad ng mga pakpak ng ibon, at nagyelo sa isang magandang pose. Mabilis akong nag-sketch ng outline gamit ang isang lapis. With some (something) special ... joyful ... feeling, pinaghalo ko ang mga pintura.
Hindi nagtagal ay nagsimulang mapagod ang boatman; Syempre, hindi ko siya tinuruan tungkol sa simula ng… art…tva, pero sinabi lang na binayaran ng magandang pera ang mga painting na ito. Ang boatman ay lubos na nasiyahan at (hindi na) nagsalita pa. Ang etude ay lumabas na maganda, napakaganda, ang mga maiinit na tono na ito ay nag-iilaw ... higit pa ... wow, pumapasok na may ... isang pulang amerikana, at bumalik ako sa bahay ng ganap ... masaya.
(Ayon kay V. Garshin)
Pagsubok sa wikang Ruso Mga Panukala na may apela. Simple at kumplikadong mga pangungusap. Mga mungkahi na may direktang pagsasalita. Dialogue 5 class na may mga sagot. Kasama sa pagsubok ang 2 mga pagpipilian, sa bawat pagpipilian ay may 8 mga gawain (sa bahagi A - 5 mga gawain, sa bahagi B - 2 mga gawain, sa bahagi C - 1 gawain).
1 opsyon
A1. Tukuyin ang isang alok na may apela:
1) Ang mga magagandang araw ay lumipad sa magkatulad na mga sandali.
2) Ang mga kaibigan ay gumugol ng maraming oras na magkasama.
3) Mga kaibigan, maganda ang ating pagsasama!
4) Humihip ang hangin sa mga wire.
A2. Tukuyin ang tambalang pangungusap
1) Dumating ang lamig, at pinainit ng lola ang kalan.
2) Ang lamig, hamog na nagyelo at kakulangan ng pagkain ay humantong sa pagkamatay ng mga ibon.
3) Ang mga bituin ay kumikislap at nanginginig sa madilim na kalangitan.
4) Ang mga unang dahon ay namumulaklak sa mga puno ng birch, tulad ng mga unang tagapagbalita ng tagsibol.
A3.
1) Kapag ang araw ay mainit, at kapag ang ina ay mabuti.
2) Sumigaw ang kutsero Magkakaroon ng snowstorm!
3) oras ng negosyo masaya oras.
4) Huwag dumura sa balon, magiging kapaki-pakinabang ang pag-inom ng tubig.
A4. Aling pangungusap ang pagkakamali sa anyo ng direktang pananalita?
1) Naisip ni Kashtanka: "Anong kakaibang mga kapitbahay!"
2) "Kaliwang timon!" utos ng kapitan.
3) “Talento! Talento!" sabi ng may-ari.
4) Ang sabi ng may-ari - "Panahon na para sa amin, Tiya, upang magsimula sa negosyo."
A5. Ituro ang pangungusap na may mali sa bantas.
1) Ito ay mainit-init, at ang mga puno ay nagsimulang mamulaklak.
2) Mga puno at bahay na natatakpan ng niyebe.
3) "Tumigil ka!" boomed ang tinig ng kulog.
4) Salamat kapatid sa lahat.
(1) Kumusta, Olya! Anong ehersisyo ang ibinigay sa amin sa wikang Ruso?
(2) - Hello! Wala naman kaming tinanong, may dictation kasi.
(3) Well, salamat. Bye.
B1. Isulat ang bilang ng pangungusap kung saan nagkaroon ng mga pagkakamali sa disenyo ng diyalogo. Anong bantas ang dapat magsimula sa mga linya ng diyalogo?
SA 2. Sumulat ng isang apela.
C1.
Opsyon 2
A1. Tukuyin ang isang alok na may apela
1) Mahal kita, nilikha ni Pedro.
2) Gustung-gusto ko ang pinakamagandang oras ng taon - tagsibol.
3) Mabilis ang paggalaw ng mga ulap, parang bagyo.
4) ang pinakamaliit na patak ng ulan ay pumatak mula sa mga sanga, mula sa mga dahon, mula sa mga bubong.
A2. Maglagay ng simpleng pangungusap
1) Kashtanka tumakbo pabalik-balik, at samantala gabi ay darating.
2) Nagliwanag ang buwan sa kalangitan, at ang liwanag nito ay bumaha sa buong distrito.
3) Ang mga parol ay sinindihan sa mga lansangan, at ang mga ilaw ay lumitaw sa mga bintana ng mga bahay.
4) Sa gitna ng ilog, lumitaw ang isang maliit na bangka at nawala sa paningin.
A3. Ipahiwatig ang pangungusap na may direktang pananalita (hindi nakalagay ang mga bantas)
1) Gusto mo bang sumakay ng pag-ibig at magdala ng mga sled.
2) Ang mga manok ay binibilang sa taglagas.
3) Yumuko ito sa kanya at tinanong si Aso kung saan ka galing
4) Huwag ipagpaliban hanggang bukas kung ano ang maaari mong gawin ngayon.
A4. Aling pangungusap ang naglalaman ng pagkakamali sa disenyo ng direktang pagsasalita?
1) "Tita, bumalik ka na!" tinawag siya ng may-ari.
2) “Ikaw, Auntie, maupo ka,” sabi ng may-ari sa kanya.
3) Hinaplos ng estranghero ang gansa sa leeg at sinabing - "Magaling, Ivan Ivanovich!"
4) "Kawawang Ivan Ivanovich!" sabi ng may-ari.
A5. Tukuyin ang isang pangungusap na may error sa bantas
1) Ang mga bituin ay kumukupas at lumalabas.
2) Tara, Olya, sa teatro.
3) Sumikat ang araw at sumingaw ang hamog sa damo.
4) "Tara na!" tinawag ang ama.
Basahin ang pangungusap at gawin ang mga gawain B1, B2.
"Mom, malapit na ba tayong umalis?"
- Sa tingin ko sa lalong madaling panahon. Konting pasensya.
B1. Basahin ang isang sipi mula sa kuwento ni A. Chekhov na "The Steppe". Ano ang tawag sa pag-uusap ng dalawa o higit pang tao?
SA 2. Sumulat ng isang apela.
C1. Gumawa ng isang dialogue sa anumang paksa. Paano mo ito aayusin?
Mga sagot sa pagsusulit sa Russian Proposals na may apela. Simple at kumplikadong mga pangungusap. Mga mungkahi na may direktang pagsasalita. Dialogue Grade 5
1 opsyon
A1-3
A2-1
A3-2
A4-4
A5-4
SA 1. isa; na may gitling
SA 2. Olya
Opsyon 2
A1-1
A2-4
A3-3
A4-3
A5-1
SA 1. diyalogo
SA 2. ina
Maraming mga mag-aaral, mag-aaral at maging ang mga matatanda ay naghahangad na maging marunong bumasa at sumulat. Matututo kang makakita ng mga pagkakamali sa pagsulat (mga bantas, pagbabaybay, grammar) sa anumang edad. Upang gawin ito, kinakailangan na sundin ang ilang mga patakaran ng wikang Ruso, upang obserbahan ang mga ito sa pasalita at nakasulat na pagsasalita.
Sa Russian
Ang mga pagkakamali sa pagsasalita o sa pagsulat ay hindi pareho sa kalikasan. Ang mga pagkakamali sa pagsasalita, gramatika, pagbabaybay, mga bantas ay may mga pangunahing pagkakaiba. Pagsasalita at konektado sa isang mas malawak na lawak sa nilalaman at kahulugan ng ilang mga salita. Ang mga pagkakamali sa pagbabaybay at bantas ay nauugnay sa panlabas na pagpapahayag ng mga salitang ito.
Ang isang error sa spelling ay makikita sa isang salita na nag-iisa, kinuha sa labas ng konteksto. Iba pang mga error: bantas, pananalita, gramatikal - hindi matukoy nang walang konteksto. Halimbawa, isang error sa spelling sa salita holiday makikita kaagad (hindi mabigkas na katinig, tama holiday). Error sa pagsasalita sa isang parirala Kailangan ng sanggol ang pangangalaga ng ina makikita lamang sa konteksto (mas mainam na gamitin ang salita pangangalaga, mula noong salita pangangalaga may mga homonyms). Ang isang grammatical error ay makikita lamang sa isang pangungusap, halimbawa, Malawak at maliwanag ang silid. (malawak at maliwanag, malawak at magaan). Hindi matukoy ang mga error sa bantas nang hindi umaasa sa isang pangungusap o teksto. Halimbawa, Pag-ibig: mabuhay hindi lamang para sa iyong sarili- error sa bantas kapag pumipili ng bantas sa pagitan ng paksa at panaguri (tama: Ang magmahal ay ang mabuhay hindi lamang para sa iyong sarili).
Bantas. Mga bantas
Ang bantas ay isang hanay ng mga tuntunin para sa tamang pagbabalangkas ng isang liham. Ang sistema ng data ng character ay tinatawag ding bantas. Ang wikang Ruso ay gumagamit ng sampung mga bantas. Tatlo sa kanila ay mga palatandaan ng pagkakumpleto ng pag-iisip: isang panahon, isang interogatibo - sila ay nasa dulo ng isang pangungusap. Isa - isang tanda ng hindi kumpleto ng pag-iisip - isang ellipsis, na maaaring ilagay sa anumang bahagi ng pangungusap. Ang mga palatandaan ng hindi kumpleto ng pahayag ay kuwit, gitling, tutuldok, tuldok-kuwit. Nasa gitna sila ng isang pangungusap. Mayroong double sign sa Russian - ito ay mga bracket at quote. Ang karagdagang impormasyon ay ibinibigay sa panaklong. Ang mga panipi ay naglalagay ng mga pangalan at direktang pananalita. Sa ibang mga wika, mayroong ilang iba pang mga palatandaan. Halimbawa, isang baligtad na tandang pananong sa Espanyol o mga solong panipi sa Ingles.
Punctogram
Gayundin, ang puwang ay tinatawag na punctogram. Ang mga salita sa isang modernong Russian na pangungusap ay dapat na ihiwalay sa bawat isa sa pamamagitan ng mga puwang, sa pagitan ng mga ito ay dapat mayroong kinakailangang mga bantas. Halimbawa, araw, alon, seagulls - lahat ay nasa seaside resort. Ikumpara natin Sunseagullseverythingatseaside resort- ito ay naging isang mahirap basahin na serye ng mga liham na Ruso. Kaya, ang mga bantas at mga puwang ay nagsisilbing paghihiwalay ng mga salita at pangungusap sa isa't isa.
Punctograms sa iba't ibang wika
May mga wika (hal. Chinese, Japanese) na walang espasyo.
Ang teksto sa unang sulyap ay mukhang hindi nababasa, ngunit kung titingnan mong mabuti, mayroon itong maraming mga bantas na nagsisilbing hatiin ang pagsubok sa mga bahagi, pati na rin upang ipahiwatig ang mga tampok na likas sa mga wikang ito (longitude, kaiklian, at iba pa. ). Kung bumaling tayo sa kasaysayan ng wikang Ruso, kung gayon sa wikang Lumang Slavonic ang mga teksto ay isinulat nang walang mga bantas at mga puwang. Ang mga pangungusap ay bihirang pinaghihiwalay ng mga tuldok. Ang mga malalaking titik ay isinulat lamang sa simula ng isang bagong kabanata. Ngunit mayroon itong higit, kaysa sa modernong Ruso, mga diacritics: supra- at subscripts.
Mga pagkakamali sa bantas
Ang bantas bilang isang agham ay mahalaga para sa mga katutubong nagsasalita. Pagkatapos ng lahat, ang pag-unawa sa nakasulat na teksto ay nakasalalay sa tamang mga bantas o kawalan ng mga ito. Halimbawa, isang panukala Hindi mo kayang lumaban bilang magkaibigan tiyak na nangangailangan ng bantas para sa sapat na pag-unawa nito. Dito mula sa tamang setting ng kuwit: Magkaibigan, huwag mag-away- depende sa kung paano babasahin ang pangungusap at mauunawaan ang impormasyon. Maling bantas - bantas.
Ang isang lugar kung saan kinakailangan ang isang tiyak na marka ng bantas, ngunit mayroong isa pa o wala man lang, ay tinatawag na isang error sa bantas. Halimbawa, Ang araw, na nagpainit sa bukid sa mga sinag nito, ay tumayo nang mataas ay isang pangungusap na mali. Ang pagwawasto ng mga pagkakamali sa bantas ay batay sa kaalaman sa mga tuntunin ng bantas. Sa sitwasyong ito - ang mga kaso ng paghihiwalay, na matatagpuan pagkatapos ng kahulugan ng salita, ay pinaghihiwalay ng mga kuwit: Ang araw, na nagpainit sa bukid sa mga sinag nito, ay tumayo nang mataas. Dito, ang pag-unawa sa kahulugan ng buong pangungusap ay nakasalalay sa tamang alokasyon ng participial turnover.
Mga sanhi ng mga pagkakamali sa bantas
Ang mga error sa grammar at bantas ay mas karaniwan kaysa sa iba sa mga gawa ng mga mag-aaral, lalo na ang mga mag-aaral sa high school.
Pangunahing ito ay dahil sa ang katunayan na sa mga senior na klase ang syntax ay nagiging mas kumplikado. Kapag nag-aaral ng mga simpleng kumplikado at kumplikadong mga pangungusap, ipinakilala ang materyal sa tamang paglalagay ng mga bantas, na mahirap para sa isang mag-aaral sa high school na makabisado. Ang isang mahalagang kadahilanan sa pagbuo ng mga puwang sa kaalaman sa bantas ay ang pagbawas ng mga oras na inilaan para sa pagbabaybay. Taun-taon ay tumataas ang porsyento ng mga estudyanteng hindi nagbabasa. Bilang resulta, may mga kahirapan sa tamang pagdama at pagbabasa ng teksto. Ang pag-iwas at pagsuri sa mga pagkakamali ng bantas ay dapat na direktang isagawa sa proseso ng pagsulat. Kung hindi, hindi magkakaroon ng makabuluhang paghahati ng teksto sa mga fragment. Mahalagang ilagay ang lahat ng mga bantas habang nagsusulat, at hindi pagkatapos isulat ang teksto.
Bantas sa isang simpleng pangungusap
Sa isang simpleng pangungusap, iyon ay, sa isang pangungusap kung saan mayroong isang gramatikal na batayan, kung ito ay hindi kumplikado, walang mga bantas na inilalagay, maliban sa mga pangwakas at gitling. Halimbawa, Ang pangunahing bagay ay ang pagiging bata sa puso. Saan nakatira ang cheetah? Ang tagsibol ay isang kamangha-manghang oras ng taon! Kung ang isang simpleng pangungusap ay kumplikado ng isang bagay, pagkatapos ay nilagyan ito ng mga kuwit, kung minsan ay isang gitling at isang tutuldok. Ang pasimplehin ang isang simpleng pangungusap ay maaaring:
- Mga homogenous na miyembro: Ang dagat ay tumalsik at naglaro. Sa basket ay mga oyster mushroom, milk mushroom, chanterelles.
- Mga Hiwalay na Miyembro: Isang vase na puno ng mga bulaklak ang nasa mesa. Ang kanyang kapatid na babae, si Elena Lvovna, ay nagtatrabaho sa telebisyon.
- Mga apela: Lisa, magsalita ka ng malakas. O dagat, ikaw ay kahanga-hanga!
- Panimulang salita at pangungusap: Ngayon, malamang na magiging maaliwalas ang panahon. Ayon sa abogado, dapat ituloy ang kaso.
Sa isang simpleng kumplikadong pangungusap, ang mga pagkakamali sa bantas, ang mga halimbawa nito ay ibinigay sa ibaba, ay karaniwan.
Bantas sa isang komplikadong pangungusap
Sa isang kumplikadong pangungusap, mahahanap mo ang anumang mga bantas. Sa pagsulat ng mga kumplikadong pangungusap, kadalasang nagkakaroon ng mga pagkakamali sa bantas. Marahil ito ay dahil sa mga kahirapan sa pang-unawa ng mahabang syntactic constructions. Ang pangunahing bagay na dapat maunawaan ay dapat mayroong mga bantas sa pagitan ng mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap. Kung ito ay isang tambalang pangungusap, ang isang kuwit ay inilalagay sa harap ng coordinating union: Nainis siya, at nagsalita siya. Kung ang mga bahagi ng naturang pangungusap ay may karaniwang miyembro, hindi kailangan ng kuwit: Sa isang buong buwan ay naiinip siya at nagnanais siya(karaniwang miyembro - buong buwan). Sa isang kumplikadong pangungusap, ang isang kuwit ay tinanggal sa junction ng mga subordinate na bahagi at ang pangunahing isa: Nangisda ang mga lalaki nang malapit na ang bukang-liwayway.
Pag-quote at direktang pagsasalita
Ang pagsipi at direktang pananalita ay magkatulad dahil gumagamit sila ng mga panipi. Ang mga panuntunan sa pag-quote ay magkatulad din. Ang mga panipi ay inilalagay sa mga panipi at direktang pagsasalita din.
Kung ang mga salita ng may-akda ay nasa unahan ng isang quote / direktang pananalita, pagkatapos ay isang colon ang inilalagay pagkatapos nila: Sinabi ng may-akda: "Walang mas mabuting kaibigan kaysa sa konsensya." Sabi niya, "Pupunta ako sa park pagkatapos ng trabaho." Kung ang mga salita ng may-akda ay sumusunod sa isang quote / direktang pagsasalita, kung gayon ang mga ito ay pinangungunahan ng isang kuwit at isang gitling: "Walang mas mabuting kaibigan kaysa sa budhi," sabi ng may-akda. "Pupunta ako sa park pagkatapos ng trabaho," sabi niya. Ang isang quotation ay maaari lamang ibigay na may kaugnayan sa
2) Mga puno, bulaklak, kahoy na panggatong, nakasalansan sa harap ng kamalig, lahat ay basa ng ulan.
3) Ang batas ang namamahala sa mga tao, ang katwiran ang namamahala sa batas.
4) Genius_ ay, sa esensya, ang kaloob ng malaking pasensya.
1) Lumalim ang takipsilim_ at may sariwang amoy ng damo.
2) Ang mga lumang muwebles, na hindi nalinis nang mahabang panahon, ay nakagawa ng isang nakalulungkot na impresyon.
3) Siya ay anak ng isang diakono sa nayon, nag-aral sa seminaryo_ at bihirang umuwi.
4) Kahit maganda siya, payat siya at sobrang awkward dahil sa pagiging mahiyain.
1) Sa magandang umaga na ito, napakaganda nila: ang mukha ng batang babae, at ang araw, at ang mga anino.
2) Ang mga saranggola ay sumugod sa lahat ng direksyon, ngunit agad na bumalik, at muling nagsimulang umikot at mahulog.
3) Nagyeyelong iyon, at sa likod ng mala-niyebe na mga bukid ay isang dilaw na bukang-liwayway ang madilim na sumikat sa mga ulap.
4) At sa mga ordinaryong araw, ang kahanga-hangang pasukan na ito ay kinubkob ng mga kahabag-habag na mukha: mga projector, naghahanap ng mga lugar, at isang matanda, at isang balo.
1) Sa kanyang mga mata, maliit at matalas ang paningin, sumilay ang isang nakatagong kalungkutan.
2) Tanging ang agronomist na si Nikolai Ivanovich ang sumuporta sa kanya.
3) Laging pinipigilan at matikas, tila siya ay isang modelo ng pagtitiis at pagpipigil sa sarili.
4) Nahulog sa sahig ang mga shaving na kulay cream na maganda ang kurbada.
1) Binuksan niya ang libro at itinuwid muli ang mga tupi ng kanyang damit at nagsimulang magbasa.
2) Sa itaas, sa itaas ng mga tuktok ng mga oak, ang mga ulap na may bilugan na mga gilid ay nagtitipon na.
3) Ang propesor, isang maliit na babae na mukhang gitara, ay iniyuko ang kanyang ulo sa kanyang balikat.
4) Isang malaking silid ang magkadugtong sa silid-kainan, lahat ay puno ng mga puno ng palma sa mga batya at naiilawan ng sikat ng araw.
1) Pinangarap kong makita ang aking mapapangasawa sa isang panaginip, nanaginip ako_ gayunpaman_ mga ordinaryong panaginip.
2) Upang sabihin ang katotohanan, ang liwanag na ito ay nalito sa akin.
3) Lahat ng bagay sa kalikasan ay huminahon, huminahon at _ parang_ natutulog.
4) Ang mga lagusan ay mahigpit na sarado, at tila walang makahinga.
1) Ako ay tulad ng isang maliit na bata: Hindi ko kaya, at marahil ay hindi nais na maunawaan kung ano ang nangyayari.
2) At ang marilag na alindog ng boron, tulad ng isang mahalagang tagpuan, ay pinalamutian ang ating pag-ibig.
3) Naaalala ko siya bilang isang mahusay na mananalaysay.
4) At gaano man kalaki ang naisin ng isang tao na iwaksi ito, ito ay nasa pinakamalapit na koneksyon sa kasuklam-suklam na seance.
1) Nakita niya na ang isang batang ginoo mula sa Zalessky ay naglalakad sa pastulan at nagmamadaling sumalubong sa kanya.
2) Habang tinatalakay ng mahusay na strategist kung anong dahilan ang pinakamaginhawang pumasok sa bahay at makipagkaibigan sa mga naninirahan dito, bumukas ang pinto.
3) Nagpasya akong lumiko sa ilalim ng shed at tingnan kung may pagkain ang aming mga kabayo.
4) Natahimik siya, dahil hindi niya magawang magbitaw ng mga salita.
1) Ang mga tagapaglingkod ay taimtim na nagdala ng mga pinggan, mga kahon ng alahas at iba pang mga regalo.
2) Ako ay mahinhin_ Ako ay napagbintangan ng palihim, kaya ako ay naging malihim.
3) Hindi nagtagal ay humina ang kanyang mga hakbang, malamang na lumabas siya sa hardin.
1) Kapag umalis siya at nakakita ako ng kulay abong sumbrero na kumukutitap sa bintana, gusto ko siyang tawagan.
2) Ninanakawan ng teatro ang estado ng libu-libong kabataan at malulusog na tao na, kung hindi nila inilaan ang kanilang sarili sa sining, ay maaaring maging mabubuting doktor, guro, at opisyal.
3) Dahil wala talagang pinagkaiba sa akin kung saan ako pupunta at kung ano ang gagawin, agad akong pumayag.
1) Nagbiro ang isang manunulat na "ang pabalat ay ang pinakakaakit-akit na bahagi ng aking mga aklat."
2) "Ano ang gusto mo?" tanong ng aktor sa boses ng bass.
2) Ang pagtitiis ng isang asno ay kilala sa isang malupit na daan, ang katapatan ng isang kaibigan_ sa makamundong kahirapan.
3) Kahit na ang mga taon, o ang paghihiwalay, o ang mga pagbabago sa buhay_ ay hindi makapagpapalimot sa akin ng mga araw na iyon.
2. Ang isang kuwit sa lugar ng puwang ay inilalagay sa pangungusap
1) Ang araw sa umaga ay malumanay na nagpainit sa lupa_ at, tulad ng isang bukal, isang manipis na singaw sa itaas nito ay nanginginig sa malayo.
2) Tumakbo siya sa hagdan, binuksan ang numero _ at nagmamadali at kinakabahang pinunit ang telegrama sa pamamagitan ng liwanag ng kandila.
3) Sa taglagas na takip-silim, sa baybayin ng dagat, ang hilagang-silangan na hangin ay nakabaluktot sa mga hubad na poplar sa isang arko.
4) Ang halaman at ang simbahan, at mga kubo ng magsasaka ay nalulunod sa puting alikabok ng niyebe.
3. Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa isang pangungusap
1) Umalingawngaw sa kagubatan ang matalim na sigaw ng ibon, ang kaluskos ng mga sanga sa ilalim ng paa ng ligaw na kambing, ang namamaos na halakhak ng kuku at ang takip-silim ng kuwago.
2) Ang umaga ay maligaya, mainit, maliwanag, at masayang tumunog ang mga kampana sa luntiang kabundukan.
3) Sa dacha nanirahan: ang asawa ng arkitekto, ang bunsong anak na lalaki at mga tagapaglingkod.
4) Siya ay gumulong ng isang makapal na sigarilyo ng malakas na itim na tabako at naninigarilyo sa katahimikan at konsentrasyon.
4. Ang menor de edad na miyembro ay dapat na ihiwalay sa pangungusap
1) Ang kanyang bahagyang duling na mga mata ay kumikinang na masaya sa kanyang mapulang mukha.
2) Dumating ang isa pang panauhin, statistician na si Boris.
3) Nagsuot siya ng malinis na sando, naghilamos at sinuklay ang kanyang blond na buhok na ginupit sa isang bracket.
4) Bahagyang lumayo sa mesa, hawak niya ang isang baso ng tsaa sa kanyang mga kamay.
5. Mali ang bantas sa pangungusap
1) Lumapit si Roshchin nang hindi mahahalata mula sa likuran at, nakasandal sa granite, tumingin mula sa itaas kay Katya.
2) Si Natalya Borisovna ay muling nakaramdam ng mabuti at kalmado, yumuko sa kanyang mga kakilala at umupo sa isang bangko sa ilalim ng kanyang paboritong puno ng oak.
3) Minsan kinakausap niya ang mga residente ng tag-init na nasa ilalim ng iba pang mga oak at muling ibinaba ang kanyang mga mata sa libro.
4) Sa ibaba, sa isang malawak na lambak, ang mga tuktok ng kagubatan ay bilugan na may maitim na pelus at chenille.
6. Ang isang kuwit bilang kapalit ng mga puwang ay inilalagay sa pangungusap
1) Mga spring sofa, sliding leather armchair, slide para sa mga pinggan, at sa wakas ay lumitaw ang mga asul na Japanese vase sa mga institusyon.
2) Memorya at pagmuni-muni_maaaring_ at bumubuo ng karanasan.
3) Siya ay tila isang mabuting tao, ngunit ang pakikipag-usap sa kanya ay kahit papaano ay hindi komportable.
4) Ang karanasan ay nagdaragdag sa ating karunungan, ngunit hindi nakakabawas sa ating katangahan.
7. Mali ang bantas sa pangungusap
1) Obligado akong sabihin ito sa iyo bilang isang direkta at tapat na tao.
2) Tulad ng isang mapait na balo, siya ay umiiyak, ang reyna ay pumalo sa kanya.
3) Bago pa matapos ni Bender ang kanyang tirade, dalawang tao ang tumalon sa kanya na may mga itim na easel at sketchbook.
4) Ang tinapay ay naging parang bato.
8. Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa isang pangungusap
1) Hindi ko alam kung ipapakilala nila ako sa mga pamilya ng tenyente gobernador at tagapangulo ng korte.
2) Biglang naalala ng lolo sa tuwa na may gagawin pa at umakyat para shag.
3) Kahit saan, kahit saan siya pumunta, na-miss niya ang bahay, dahil ito ang bahay na pangunahing bagay sa kanyang buhay.
4) Hindi niya lubos na naunawaan kung bakit siya pinauna at inutusang tumakbo, ngunit siya ay sumunod.
9. Ang tutuldok sa lugar ng pass ay dapat ilagay sa pangungusap
1) Wala nang pera_ Nagpunta ako sa serbisyo sibil.
2) Ngayon ko lang napansin na ang mga limon at dalandan ay mabango na namumulaklak sa aming bakuran, at ang dagat ay mas mabango kaysa sa lahat ng mga pabango sa mundo.
3) Bilang kapalit ng lana, baka, barley, nakatanggap sila ng cedar wood, semi-precious stones, mother-of-pearl, ginto.
10. Nagkamali ng bantas sa isang pangungusap
1) Sa lambing, naaalala ko ang mga oras ng gabi, kapag ang araw ay lumulubog sa likod ng mga bundok at isang gintong liwanag ay bumubuhos pa rin sa hangin.
2) Para sa akin sa ilang kadahilanan na kung ako ay magreklamo at magreklamo, kung gayon ito ay magiging mas madali para sa akin.
3) Hindi ako pumayag na tulungan siya, dahil ako mismo ay napaka-busy.
11. Mali ang pagkakabalangkas ng pananalita ng ibang tao sa pangungusap
1) Si Erasmus ng Rotterdam, na nag-aayuno sa panahon ng Kuwaresma, ay nagsabi na "ang aking kaluluwa ay isang matibay na Katoliko, ngunit ang aking tiyan, sayang, ay isang Protestante."
2) Ayon kay La Rochefoucauld, "ang pinakadakilang himala ng pag-ibig ay ang pagpapagaling nito ng coquetry."
3) "Aking mahal na meter-d" na hotel!
1) Si Pimple ay tumingin sa kagalingang ito at nagalak, at imposibleng hindi magalak sa kanya: ang kanyang mga kamalig ay puno ng mga handog na ginawa sa uri; Ang mga dibdib ay hindi naglalaman ng pilak at ginto, ang mga perang papel ay nakalatag lamang sa sahig.
2) Kaya lumipas ang isa pang taon, kung saan ang mga Foolovites ay hindi nadoble o triple ang bawat mabuting bagay, ngunit apat na beses ito, ngunit sa pag-unlad ng kalayaan, ang kanyang unang kaaway, ang pagsusuri, ay ipinanganak din.
3) Palagi itong nangyayari, ngunit ginamit ng mga Foolovites ang "bagong natuklasang kakayahan sa kanila" hindi upang palakasin ang kanilang kagalingan, ngunit upang pahinain ito.
Mga pamantayan ng bantas
Pagsusulit sa Wikang Ruso Blg. 3
Ang bawat gawain ay maaaring magkaroon ng 1.2 o higit pang tamang sagot. Markahan ang mga numero ng mga napiling sagot sa sagutang papel sa ilalim ng bilang ng gawaing iyong natapos.
1. Ang isang gitling sa lugar ng pass ay inilalagay sa pangungusap
1) Wala akong pakialam na ang araw ay napakaliwanag.
2) Ang kagandahan ay isang reyna na naghahari sa napakaikling panahon.
3) Ang katatawanan ay isang kusang bagay na nauugnay sa indibidwalidad.
4) Napagtanto ko na ang pinakamahalagang bagay para sa aviation ay ang pagkakaroon ng matapang na puso.
2. Ang isang kuwit sa lugar ng puwang ay inilalagay sa pangungusap
1) Bumuhos ang ulan sa bubong, ginulo ang mga dahon sa bakuran at sa hardin _ at ang kaluluwa ay napuno ng kakaibang sakit na nararamdaman.
2) Isang bagay na kakaiba _ at kaakit-akit, at nagdadala, at kahanga-hanga ang maririnig sa salitang "kalsada"!
3) Ngayon ang guwardiya ay may pabango ng aso _ oo, mata ng pusa ang kailangan.
4) Narinig niya kung paano umiiyak ang kanyang ina o kumakanta ng mga lumang kanta sa isang madilim na mausok na kubo.
3. Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa isang pangungusap
1) Ang kanang pampang ay tumataas na may halos manipis na pader at bristles na may kagubatan.
2) Ang dagat, daungan, lungsod, bundok - lahat ay naging bingi, maalon na kadiliman mula sa hangin.
3) Sa hapon, iba't ibang tao ang pumunta sa doktor: ang direktor, mga bakasyunista, at mga kapitbahay, at patuloy na ginulo sa trabaho.
4) Isang kakaibang katahimikan ang nakatayo sa lahat ng dako at ito ay desyerto sa walang katapusang mga daanan at matarik na mga gallery.
4. Ang menor de edad na miyembro ay dapat na ihiwalay sa pangungusap
1) Ang init, na puno ng isang mabigat na resinous aroma, nakatayo hindi gumagalaw sa ilalim ng canopy ng pines.
2) Ang ulan ay bumuhos ng walang tigil na kaluskos sa damo at mga puno.
3) Pagsapit ng umaga, lumabas din ang isang doktor ng militar na kahawig ng isang matandang gypsy.
4) Ang klerk, isang maliit, mahinang lalaki na walang tiyak na edad, ay gumawa ng kakaibang impresyon.
5. Mali ang bantas sa pangungusap
1) Pagkagising at pagmulat ng aking mga mata, nakita ko ang aking sarili sa isang tahimik at maliwanag na kaharian ng gabi.
2) Umupo siya sa mesa at, inilagay ang kanyang siko sa kanyang tuhod, nagsimulang kurutin ang mga dulo ng kanyang likidong maputi-puti na bigote.
3) Sinuri ni Ostap ang mileage map na napunit niya sa isang magazine ng kotse at inihayag ang paglapit sa lungsod ng Luchansk.
4) Ang init at ningning ng araw ay napalitan na ng madilim na liwanag ng batang buwan, na, na bumubuo ng isang makinang na kalahating bilog sa paligid nito, ay nagsimulang bumaba.
6. Ang isang kuwit bilang kapalit ng mga puwang ay inilalagay sa pangungusap
1) Ngunit pagkatapos _ biglang _ ang parehong umagang alon ng pag-asa at kaguluhan ang nagtulak sa kanya.
2) Marahil si Dr. Bormental ang sumipol ng chervontsi?
3) Oo nga pala, mga bagay lang na nakakatawa ang nangyayari.
4) Sa madaling salita, hindi ko talaga mahanap kung ano ang isasagot sa kanya.
7. Mali ang bantas sa pangungusap
1) Ito ay tulad ng isang lunge sa isang rapier.
2) Transparent-maputla, tulad ng sa tagsibol, ang niyebe ng isang kamakailang sipon ay dumadaloy.
3) May nagpakawala sa master dahil kakalabas lang niya ng kanyang bayani.
4) Inimbitahan ako bilang guro para sa walong taong gulang na anak ng landlady.
8. Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa isang pangungusap
1) Ngayon sinabi ng nanay na walang makain at pinatulog siya ng maaga.
2) Naabisuhan ang komunidad ng nayon na may dadaan, ngunit hindi alam kung sino ito.
3) Narinig niya kung paano sa isang madilim na mausok na kubo sila ay umiiyak o kumakanta ng mga lumang kanta.
4) Isang maliit na batang babae na may puting buhok sa isang kamiseta ang pinakadesperadong tumakas sa lahat na ihi.
9. Ang tutuldok sa lugar ng pass ay dapat ilagay sa pangungusap
1) Ipinikit niya ang kanyang mga mata mula sa maliwanag na liwanag ng araw at tumawa nang may kasiyahan _ ang lungga ay napakaganda!
2) Kung iligtas mo ang kaaway, sisirain mo ang karaniwang dahilan at ang iyong sarili.
3) Sa pag-aaral ay mayroong _ brown velvet armchair, isang aparador at isang malaking mesa.
10. Nagkamali ng bantas sa isang pangungusap
1) Gusto ni Katya na magmaneho ng kabayo, at nalulugod siya na maganda ang panahon at nakaupo ako sa tabi niya.
2) Posible na kapag namatay ako, siya ay italaga sa aking lugar.
3) Dumadaan kami sa isang patyo kung saan ang lupa at hangin ay puspos ng alikabok ng karbon at nakarating sa gusali ng minahan.
11. Mali ang pagkakabalangkas ng pananalita ng ibang tao sa pangungusap
1) Ang Polish humorist na si Jerzy Lec ay sumulat, "Siya na walang alam ay maaaring kumuha ng anuman."
2) "Tingnan mo siya: wala bang something sa kanya?" sabi niya sa mga kaibigan niya.
3) Sinabi ni Abraham Lincoln: "Ang mga aklat ay nagpapaalala sa isang tao na ang kanyang orihinal na mga kaisipan ay hindi bago."
12. Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa isang pangungusap
1) Sa harap ng mga mata ng manonood ay tumataas ang purong uri ng tanga na gumawa ng isang uri ng madilim na desisyon, at nanumpa na tuparin ito.
2) Ang mga idiot ay mapanganib hindi kahit na sila ay kinakailangang masama, ngunit dahil sila ay dayuhan sa lahat ng mga pagsasaalang-alang at palaging nagpapatuloy na parang ang daan kung saan sila natagpuan ang kanilang mga sarili ay eksklusibo sa kanila.
3) Bilang isang patakaran, ang ilang mga hakbang ay ginawa laban sa mga idiot upang hindi nila ibagsak ang lahat ng darating sa kanila.
nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa pangungusap: a) Papunta sa abot-tanaw ang naitim nang daan sa taglamig b) Ngunit hindi nakayanan ng ulan na dala ng hangin.c) Ang mga puting liryo, na nababakuran mula sa abot-tanaw ng mga makalupang tambo, ay tila hindi kapani-paniwala.
d) Maliliit na puting pitsel na kumakaway sa simoy ng hangin, duckweed carpet at asul na bintana ng tubig ang nakatutuwa sa mata
e) Sa mga lugar ng dating kubo, makikita ang mga punso na tinutubuan ng mga damo.
f) Nagpasya akong tumingin sa paligid ng lawa at pumunta sa alder forest na nakakalat sa tapat ng bangko
g) Nakita ni Alyosha ang isang tudling na gumagapang sa ilalim ng traktor
error sa bantas sa pangungusap:
a) Si Prokhor ay pagod sa pagtatapos ng araw, pawisan at namamahinga sa isang silyon, nag-aatubili na nagtatanong
b) Nagpunta si Evseich sa bangin, at ako, tumingin sa paligid, pumili ng isang lugar upang makapag-shoot ako kasama ang strip
c) Huni ang magpie nang makita ako
d) Ang liyebre ay gumulong sa ulo nito, nagsusuka ng mataas, hulihan na mga binti
e) Sa katunayan, si Petka ay tumatakbo nang mabagal, hawak ang isang liyebre gamit ang isang kamay
f) Gumagalaw siya patungo sa amin sa kahabaan ng kagubatan, paminsan-minsan ay humihinto at tumitingin sa mga puno gamit ang mata ng kanyang panginoon
1. Ang bilang ng mga titik at tunog ay pareho sa salita:a) intensyon b) ilusyon c) madala d) marinig
2. Ang diin ay nasa unang pantig:
A) dote (ng nobya) b) nadambong c) parterre d) libing
3. Ang titik Yo ay nakasulat sa salita:
A) kandila ... ika b) brokeid ... vy c) karanasan ... r d) inihaw ... ra
4. Ang letrang E ay nakasulat sa salita:
A) izhd ... korona b) int ... ligent c) c ... negrete d) kanluran ... bul
5. Sa participle suffix, A ay nakasulat:
A) paghinga ... b) espada ... kumakaway c) kumakaway ... d) kumakaway ... kumakaway
6. Ang salita ay isinulat ng b:
A) c ... b) computer ... c) dalawa ... tiered d) sobrang ... matipid
7. Ang demonstrative pronoun ay:
A) siya b) ang pinaka c) lahat d) ito
8. Ang salitang NAGULAT ay nabuo sa sumusunod na paraan:
A) panlapi b) unlapi c) unlapi-panlapi d) paglipat mula sa isang bahagi ng pananalita patungo sa isa pa
9. Pumili ng salita na tumutugma sa pattern:
A) humihingal b) nakakaaliw c) umalis d) malabo
10. Ipahiwatig ang tambalang nominal na panaguri:
A) Bumuhos ang ulan at nagsimulang gumawa ng nakakainis na ingay.
B) Pumunta ako sa pampang upang tamasahin ang bango.
C) Ang araw ay kahanga-hanga, sariwa.
D) Hindi sila nagmamadali, hinihila nila ang mga bagpipe.
11. Ang numeral ay ginagamit sa isang pangungusap na may pagkakamali:
A) Nakipagpulong sa 345 delegado.
B) Lumitaw sa taong isang libo dalawang daan at apatnapu.
D) Mga siyamnapung tao ang hindi dumating.
12. Ang particle ay ang sumusunod na salita:
A) o B) lamang C) kanyang D) sa pamamagitan ng
13. Ipahiwatig ang kamag-anak na pang-uri:
A) tuso ng fox b) butas ng fox c) sumbrero ng fox d) karakter ng fox
14. Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa pangungusap:
A) Biglang bumukas ang pinto ng pasukan, nagtakbuhan palabas ang mga bata.
B) Para siyang naging mas mature at seryoso.
C) Samakatuwid, masyadong maaga upang makagawa ng mga konklusyon.
D) Dito, gaya ng sabi ng alamat, nabuhay ang mga monghe.
15. Humanap ng pangungusap na may apela (hindi nakalagay ang mga punctuation mark):
A) Ang buhay, sayang, ay hindi isang walang hanggang regalo.
B) Imposibleng hindi mahalin ang lupain ng Russia.
C) Autumn kung gaano kita kamahal.
D) Pagkatapos ng lahat, may mga labanan sa labanan.
16. Humanap ng pangungusap na may participial turnover (hindi nakalagay ang mga palatandaan).
A) Ang mga unang sinag ng araw ay bumagsak sa ulap at kumislap sa kalangitan.
B) Ang mga halaman ay sumilip mula sa lupang napalaya mula sa niyebe.
C) Nang makita ang mga bata, lumipad ang kalapati.
D) Ang eroplano ay umikot at nakakuha ng altitude at gumawa ng isang bilog.
17. Magpahiwatig ng kumplikadong pangungusap:
A) Dahil sa inspirasyon ng tagumpay, isinasaalang-alang niya ang sitwasyon,
B) Ang mga konkretong manggagawa, sa kabila ng lamig, ay labis na natupad ang plano.
C) Sa isang lugar sa ibaba, sa taiga, mayroong isang maliit na detatsment.
D) Ang kasaysayan ng bahay kung saan ka nakatira ay puno ng mga lihim.
18. Pang-ukol SALAMAT SA, AYON SA, SA KABILA ay ginagamit sa
A) na may kasalanan. b) lumilikha. c) kasama ang dative. d) na may mungkahi.
19. Mali ang pagkakabalangkas ng pagsasalita ng ibang tao:
A) Inamin ni Chekhov na "marunong siyang magsalita nang maikli tungkol sa mahahabang bagay."
B) Ayon kay Belinsky, "ang mga taong Ruso ay matalino at maunawain."
C) "Ano ang makikita sa malayo?" - tanong namin. - "Estasyon ba talaga?"
D) "May isang kakahuyan malapit sa lungsod," paggunita ng isang kaibigan.
20 Ang mga pamantayan ng pagiging tugma ng salita ay nilabag:
A) isang magandang tulle b) pagkatapos ng pagbawi ng anak na lalaki c) upang mabigo sa pagganap d) isang mapagmahal na chimpanzee
Nagkaroon ng pagkakamali sa bantas sa mga pangungusap: (na may paliwanag) 1) At ang malalayong bukid, at ang baybayin ng parang, at ang Oka mismo, atisang baybayin na may mga palumpong na dahan-dahang lumulubog sa dapit-hapon, ang lahat ay tila isang himala sa akin.
2) Ito ay magpapainit sa iyo ng tagsibol na init - wala nang anumang pagdududa o kalungkutan sa iyong kaluluwa.