Pagbaybay ng "n" at "nn" sa mga adjectives at participles. “Pagbaybay -Н- at -НН- sa iba't ibang bahagi ng pananalita 1 o 2 n sa mga pang-abay

IKA-7 BAITANG.

gumawa ng mga pangungusap sa kanila.

palakaibigan,
perpekto,
unti-unti,
malamig,
mahangin,
tiwala,

katangian,


IKA-7 BAITANG.
Pagbaybay N at NN sa pang-abay.
Kard 2. Ipasok ang N o NN, ipahiwatig ang mga pang-uri kung saan nabuo ang mga pang-abay.
Paano sila nakatutulong sa pagsulat ng N at NN sa pang-abay?
Takot...naku, desperado...naku, organisado...naku, sabik...naku, umuusok...naku, nag-isip...naku, malikot...naku, walang duda...oh,
tunog... oh, walang ingay... oh, natuto... oh, natipon... oh, kunwari... oh, mahamog... oh, baluktot... oh, galit... oh, tinanggal. .. O,
nag-iisip...naku, nalilito...naku, nakakalungkot...naku, ganap...naku.
Aling dalawang salita ang hindi pang-abay? Anong bahagi ng pananalita ang mga ito? Paano ba naman
nakakaapekto sa pagbabaybay ng N at NN?
(Mula sa didactic na materyal sa wikang Russian. Compiled by L. A. Tropkina)
____________________________________________________________________________________
IKA-7 BAITANG.
Pagbaybay N at NN sa pang-abay.
Card 3. Buksan ang mga bracket at ipasok kung saan kinakailangan ang H o NN, pati na rin ang iba pang nawawala
mga titik.
1. Napangiti ang dalaga sa kahihiyan. 2. Maganda ang galaw ng mananayaw...o, dahan-dahan...o, maganda...o4.
3. Pagkaalis na pagkaalis ng mga bisita ay parang wala na agad...naku. 4. Nagsimulang pumalakpak ang mga manonood
napaaga...oh. 5. Ito ay (hindi) nararapat para sa isang lalaki na umiyak…oh. 6. Minahal ko ang tai...o. 7. Tinanggap ang papuri
kawalan ng pakialam...naku. 8. At dahan-dahan...o sinunog nila ang mga ito sa apoy hanggang sa umaga. 9. Mabait ang pakikitungo niya sa amin...naku. 10. At
lumipas ang maraming taon (hindi) nabalitaan. 11. Mukha siyang maluho...oh.
(Mula sa didactic na materyal sa wikang Russian. Compiled by L. A. Tropkina)
___________________________________________________________________________________
IKA-7 BAITANG.
Pagbaybay N at NN sa pang-abay.
Kard 1. Bumuo ng mga pang-abay mula sa mga pang-uri na ito, ipaliwanag ang kanilang baybay,
gumawa ng mga pangungusap sa kanila.
Aktibo, hindi inaasahan, hindi inaasahan2, aktibo, nagawa, kamangha-manghang,
palakaibigan,
perpekto,
unti-unti,
malamig,
mahangin,
tiwala,
nababahala, natural, pangit.
katangian,
(Mula sa didactic na materyal sa wikang Russian. Compiled by L. A. Tropkina)

____________________________________________________________________________________
IKA-7 BAITANG.
Pagbaybay N at NN sa pang-abay.
Card 4. Buksan ang mga bracket at ipasok kung saan kinakailangan ang H o NN, pati na rin ang iba
nawawalang mga titik.
1. Napakahiwaga ng lahat sa paligid...oh. 2. Ibinahagi namin ang mapanglaw ng pagkakatapon bilang magkaibigan...oh. 3. Ngunit magpakailanman
ito ay (hindi) posible na magmahal. 4. May mga talumpati - ang kahulugan ng mga... o hindi gaanong mahalaga... oh, ngunit makinig sa kanila nang walang pag-aalala
(hindi) pwede...oh. 5. Nagtatakang tumingin siya sa akin...oh. 6. Pumunta ako saglit sa botika. 7. Hindi mo kaya
sabihin mo monoto...oh. 8. Ito ay (hindi) nararapat para sa isang lalaki na umiyak…oh. 9. Pagkaalis ng mga bisita, agad-agad
naging parang walang laman...oh.
(Mula sa didactic na materyal sa wikang Russian. Compiled by L. A. Tropkina)
____________________________________________________________________________________
IKA-7 BAITANG.
Pagbaybay N at NN sa pang-abay.
Card 5. Isulat, na nagpapaliwanag ng mga spelling at punctograms nang grapiko. Pang-abay

1. Ang tahimik na steppe ay nagiging asul at ang Caucasus ay napapalibutan ng isang pilak na korona. 2. At ang itim na dagat ay maingay
(hindi) tumahimik4. 3. Makakalimutan ko ba sandali ang alaala ng (hindi) matagal na panahon. 4. Parehong boring at
ito ay malungkot, at walang (walang) dapat bigyan ng kamay sa isang sandali ng emosyonal (dis) gulo. 5. Makinig, tiyuhin: isang hindi mabibiling regalo!
Ano ang lahat ng iba pang mga regalo? Pero itinago ko ito sa buong universe hanggang ngayon. 6. Sa loob ng maraming taon (hindi) narinig
pumasa.
Magsagawa ng phonetic analysis ng salitang boring. Ano ang kakaiba ng pagbigkas
mga salitang boring at malungkot?
(Mula sa didactic na materyal sa wikang Russian. Compiled by L. A. Tropkina)
____________________________________________________________________________________
IKA-7 BAITANG.
Pagbaybay N at NN sa pang-abay.
Card 6. Isulat, na nagpapaliwanag ng mga spelling at punctograms nang grapiko. Pang-abay
Salungguhitan ang dalawang bahagi ng pangungusap. Ipahiwatig ang kanilang ranggo ayon sa halaga.
1. (N_) na ang kagandahang-loob (hindi) nakalulugod sa mata ay nayayanig tayo ng ipoipo at init ng apoy na walang pakinabang.
r_sli kami (M. Lermontov). 2. Ginawa ng inhinyero ang gawain nang napakahusay. 3. Sa ibabaw nito
(un)karaniwang maliwanag na damit. 4. Biglang naging napakahangin sa labas. 5. Sundin ang mga utos
(hindi) mahigpit. 6. Mahigpit kong ipagbabawal ang mga taong ito na lumapit sa mga kabisera para sa isang shot (A.
Griboyedov). 7. At ang lumalakad sa buhay na may awit ay (n_)kailan at (n_)kung saan (hindi) mawawala.
(Mula sa didactic na materyal sa wikang Russian. Compiled by L. A. Tropkina)
____________________________________________________________________________________
IKA-7 BAITANG.
Pagbaybay ng N at NN sa mga salita.
Card 7. Isulat sa pamamagitan ng pagpasok ng N o NN, pagbubukas ng mga bracket. Magdagdag ng mga kuwit.

1. Ang pinto ng beam ay hindi nakasara ng mabuti at kailangang ayusin. 2. Petrov, natakot sa mga pagbabanta
(hindi) sinabi (hindi) isang salita4. 3. Kusa akong naniniwala na pinag-aralan mo ang tula ngunit, sa kasamaang palad, (hindi) natapos. 4.
Si Lola ang nagluto ng paborito kong layer cake. 5. Ang operating room ay dapat na malinis na kumikinang. 6. Bukas
Gagawa ako ng paborito mong macaroni para sa hapunan. 6. Isang tindahan ng kumpanya ang binuksan sa aming bahay.
(Mula sa didactic na materyal sa wikang Russian. Compiled by L. A. Tropkina)

Ang pagbabaybay -Н- at -НН- sa iba't ibang bahagi ng pananalita ay kasama sa Pinag-isang Pagsusuri ng Estado sa wikang Ruso para sa grade 11 (gawain 14).

Ang bilang ng mga titik N sa suffix ay depende sa bahagi ng pananalita ng salita.

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga panlapi ng mga pang-uri na denominal

Ang isang N ay nakasulat sa mga suffix:

• -AN- at -YAN- (clay, buhangin, atbp.), na may mga pagbubukod: salamin, lata, kahoy;
• -IN- possessive adjectives (ant, mouse, atbp.).

Ang double N ay nakasulat:

• kung ang pang-uri ay nabuo mula sa isang pangngalan na may tangkay na nagtatapos sa N, gamit ang panlaping -N- (malabo, mahalaga, atbp.), kasama ang mga pagbubukod: bata, namumula, baboy, masigasig, dun, asul, berde, pulang-pula;
• sa mga suffix -ONN- at -ENN- (lektura, hindi mabilang, atbp.), maliban sa: mahangin (gayunpaman walang hangin - na may unlaping NN).

Ito ay kinakailangan upang makilala sa pagitan ng mga suffix -ENN- at -YAN-: Ang panlaping -YAN- ay kadalasang naroroon sa isang salita na kasabay ng may diin na pagtatapos -OY (herbal, mahangin, atbp.), maliban sa mga salitang nabuo mula sa mga pangngalan na nagtatapos sa -MYA (binhi, nominal, tribal, atbp.).

Kinakailangan din na makilala sa pagitan ng mga adjectives na buttery (berbal, ibig sabihin ay "may langis sa ibabaw") at oily (nominal, ibig sabihin ay "gawa mula sa langis"): oiled frying pan (pinahiran ng mantika) at butter cream (gawa sa langis ).

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga suffix ng mga participle at verbal adjectives

Upang matukoy ang bilang ng mga titik H sa isang suffix, kailangan mong gamitin ang algorithm:

1. Tukuyin ang uri ng pandiwa kung saan nabuo ang participle o verbal adjective (magtanong sa pandiwa: kung ang tanong ay "ano ang gagawin?", kung gayon ang anyo ay hindi perpekto; kung ang tanong ay "ano ang gagawin?" , kung gayon ang anyo ay perpekto. , kung hindi, ang anyo ay hindi perpekto):
   • Kung ang uri ay perpekto, ang suffix ay nakasulat -NN- (babad, pinirito, atbp.);
   • Kung ang view ay hindi perpekto, pumunta sa hakbang 2;
2. Suriin kung ang participle o verbal adjective ay may mga dependent na salita:
   • Kung mayroon, kung gayon ang suffix ay nakasulat -NN- (pinirito sa mantika, atbp.);
   • Kung hindi, pagkatapos ay pumunta sa hakbang 3;
3. Suriin kung ang participle o verbal adjective ay may suffix -OVA- o -YOVA-:
   • Kung mayroon, kung gayon ang suffix ay nakasulat -NN- (adobo, ipinadala, atbp.);
   • Kung hindi, ang suffix ay nakasulat -N- (prito, nasugatan, atbp.).

Ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa pagbabaybay ng mga sumusunod na salita at parirala:

• kasama ang isang H: huwad, nginunguya, pecked, matalino, baliw, dote, pinangalanang kapatid, nakakulong na ama, pinatawad Linggo, tinunaw na mantikilya, pinagtagpi-tagpi (at mga katulad na salita);
• na may dobleng H: hindi inaasahan, hindi inaasahan, hindi nakikita, hindi narinig, ninanais, cutesy, hindi sinasadya, nabasa, nakita, narinig, tapos, nakita, hindi inaasahan, sagrado, mabagal, nasaktan, nagpasya, pinagkaitan, nakuha, inabandona, sinabi, ibinigay, pinalaya, pinatawad, ipinangako , binili, inspirasyon, pinainit na bahay.

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga panlapi ng maikling participle at adjectives at adverbs

Ang bilang ng N ay depende sa bahagi ng pananalita:

• Ang mga maikling participle ay palaging may isang H sa suffix (sagutin ang mga tanong na "ano ang nagawa?", "Ano ang nagawa?", mayroong isang umaasa na salita o ito ay ipinahiwatig, ang isang maikling participle ay maaaring palitan ng pandiwa sa isang pangungusap ): tiwala siya sa kaibigan;
• Ang mga maikling verbal adjectives ay may kasing daming Ns sa suffix gaya ng mayroon sa kanilang buong anyo (sagutin ang tanong na "ano(s)?"): siya ay may tiwala at mapagmataas;
• Ang mga pang-abay na nagtatapos sa -O, na nabuo mula sa mga adjectives o participles, ay may kasing dami ng Hs sa panlapi na mayroon sa pang-uri o participle kung saan sila nabuo (sagutin ang tanong na "paano?"): Nakaramdam siya ng tiwala.

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga panlaping pangngalan

Kung ang isang pangngalan ay nabuo mula sa isang pangngalan na may stem na nagtatapos sa N, gamit ang mga suffix:

• -NIK- o -NITs-, pagkatapos ay nakasulat ang salita -NN- (tagahanga, tagahanga, atbp.);
• -OST-, pagkatapos ay nakasulat ang salita -N- (katamaran, atbp.).

Kung ang isang pangngalan ay nabuo mula sa isang pang-uri o participle na may tangkay na nagtatapos sa H, gamit ang mga panlaping -IK-, -ITs-, -OST-, kung gayon ito ay mayroong kasing dami ng Hs sa panlapi gaya ng mayroon sa pang-uri o participle mula sa na kung saan ito ay nabuo: pinausukan (mula sa "pinausukang"), gusot (mula sa "entangled"), atbp.

Kadalasan ay naghihikayat ng maraming pagkakamali, bagaman tandaan ang mga pangunahing alituntunin ng pagbaybay ng solong at doble n sa mga suffix ay hindi ganoon kahirap. Tingnan natin ang bawat isa sa kanila.

Pagbaybay -н- at -нн- sa mga participle at verbal adjectives.

Sa mga participles at verbal adjectives -n- ay nakasulat sa mga sumusunod na kaso:

1. Sa maikling participle: ang mga patakaran ay natutunan, ang pamamaraan ay nasubok, ang larangan ay inabandona.
2. Kapag nabuo ang mga participle o verbal adjectives mula sa unprefixed imperfective verbs: puff pastry, pritong karne.

   Mga pagbubukod!

   Nakita, hindi nakikita, nakita, hindi nakikita, ginawa (paningin), ninanais, mabagal, hindi inaasahan, hindi inaasahan, hindi narinig, hindi inaasahan, sagrado.

   Ang mga salitang ito ay kailangang tandaan.

-nn- ay nakasulat sa mga participle at verbal adjectives sa mga sumusunod na kaso:

1. Kung mayroong prefix (maliban sa hindi-): inihurnong pie, magbasa ng libro.
2. Kung ang salita ay nabuo mula sa isang unprefixed perfective verb: pinagkaitan. Ang isang pagbubukod sa panuntunang ito ay "nasugatan".
3. Kung ang isang dependent na salita ay kabilang sa isang participle o verbal adjective: mga pie na inihurnong sa oven.
4. Kung ang mga salita ay nabuo gamit ang mga panlapi -ovanna-, -yovan-: umungal, organisado. Mga pagbubukod: ngumunguya, tinutusok, pineke.
5. Kung mayroon tayong pang-uri na nabuo mula sa isang pandiwa na may unlapi: desperado, segunda-mano, malabo, nalilito, desperado. Mga pagbubukod: matalino, pinangalanan (ama), dote (pangngalan), nakatanim (ina).

Pagbaybay -n- at -nn- sa pang-abay.

Sa mga pang-abay -n- At -nn- ay nakasulat sa parehong mga kaso tulad ng sa mga adjectives kung saan ito nabuo:

Nakakalito - nakakalito; tuwang-tuwa.

Pagbaybay -n- at -nn- sa mga pang-uri.

Sa mga adjectives -n- ay nakasulat sa mga sumusunod na kaso:

1. Kung ang pang-uri ay nabuo nang walang panlapi: maanghang, bata.
2. Sa mga pang-uri na nagtataglay na nabuo gamit ang panlapi -in-: agila, sisne, langgam.
3. Sa mga kamag-anak na pang-uri na nabuo gamit ang mga panlapi -an-, -yan-: lana, balat.Mga pagbubukod gumawa ng mga adjectives salamin, kahoy, lata.
4. Sa mga adjectives langis At mahangin (PERO! Walang hangin).

-nn- ay nakasulat sa pang-uri sa mga sumusunod na kaso:

1. Kung ang tangkay ng pangngalan kung saan nagmula ang pang-uri ay nagtatapos sa -n: foggy+ny.
2. Kung ang pang-uri ay nabuo gamit ang mga panlapi -onn-, -enn-: dayami, tradisyonal, istasyon.
3. Sa mga salita sa itaas-mga pagbubukod: walang hangin, salamin, lata, kahoy.

A13. Aling opsyon sa sagot ang wastong nagsasaad ng lahat ng mga numero na pinalitan ng isang H?

Ang mahusay na ginawa (1) huwad (2) beam (3) sala-sala ng St. Petersburg ay isa sa mga dekorasyon ng lungsod.

1) 1,2 2) 2 3) 2, 3 4) 1, 3

Isang maliit na teorya

Sa kabila ng katotohanan na ang codifier ay nagsasalita tungkol sa isa at dalawang letrang H sa mga suffix ng iba't ibang bahagi, sa control na mga materyales sa pagsukat ay haharapin din natin ang mga salita kung saan ang pagbabaybay ng dalawang H ay dahil sa ang katunayan na ang una sa mga titik ay bahagi ng salitang-ugat (base), at ang pangalawa ay ang panlaping -N- o bahagi ng isang panlapi na nagsisimula sa N.

Pang-uri:

1) Pang-uri na may panlapi -an-, -yang-, -in- ay nakasulat sa isa -n-: clay yang, silver yang, manok. Mga pagbubukod: salamin, lata, kahoy.

2) Pang-uri na may panlapi -onn-, -enn- nakasulat na may dalawa -n-: abyasyon, kaugnay. Exception: mahangin, mamantika.

3) Sa mga pang-uri na nabuo mula sa tangkay sa -n gamit ang panlapi -n-, binabaybay ang dalawa -n-: larawan n-a + n ika).

Mga participle at adjectives na nabuo mula sa mga pandiwa:

Dalawang letra -n- ay nakasulat sa mga suffix ng buong participle at adjectives na nabuo mula sa mga pandiwa:

1) kung mayroon silang prefix: lahat ng aroma, pinakuluang(Ngunit: matalinong bata, tinatawag na kapatid);

2) kung mayroon silang mga dependent na salita: magluto ng nnaya na may gatas ;

3) kung ang salita ay may panlapi -ova-, -eva-, -irova-: adobo, aspaltado;

4) kung ang salita ay nabuo mula sa isang unprefixed na pandiwa ng perpektong anyo (maliban sugatan): pinagkaitan;

Sa maikling participles isa ang nakasulat -n-, at sa mga adjectives - dalawa (maliban sa panlalaki na isahan na anyo). Ito ay kinakailangan upang makilala sa pagitan ng buo at maikling anyo ng passive past participles na may mga suffix -enn- At -nn- at mga pang-uri na nabuo mula sa mga pandiwa. Ihambing:

maayos ang ugali participle mula sa pandiwa "to educate"; maikling anyo: pinalaki, pinalaki, pinalaki, pinalaki At maayos ang ugali pang-uri; maikling anyo: pinalaki, pinalaki, pinalaki, pinalaki.

Paano makilala? Posible ito ayon sa kahulugan, ngunit mas madaling subukang palitan ang salitang ' higit pa’: Si Masha ay pinalaki ng kanyang lola At Si Masha ay may mabuting asal, magalang at matalino. Tulad ng nakikita mo, sa unang kaso ang pagpapalit ng iminungkahing salita ay hindi naaangkop, ngunit sa pangalawa ito ay lubos na posible. Bilang karagdagan, ang mga passive na participle ay nangangailangan ng presensya (hindi bababa sa isang hindi malay na antas) ng isang indikasyon kung sino ang nagsagawa ng aksyon na ipinahiwatig sa participle.

Pagsusulat ng isa o dalawang titik -n- V kumplikado mga pang-uri sumusunod sa pangkalahatang tuntunin: plain painted (pintura, hindi perpektong hitsura); makinis na kulay (pininta, perpektong hitsura).

Pang-abay, nabuo mula sa mga pang-uri na may dalawa -n-, nakasulat din na may dalawa -n-: naging organisado n o.

Sa mga pangngalan, nabuo mula sa mga adjectives, participles at verbal adjectives, kaya marami ang nakasulat -n-, ilan sa kanila ang nasa production base: mag-aaral ( mula sa ' maayos ang ugali’), martir ( mula sa ' pinahihirapan’) .

dalawa - n- nakasulat sa lahat ng mga salita na nabuo mula stems hanggang -n, na may panlapi na nagsisimula sa -n: foam (pen -a + n -th), hexagon (anim + side + nick).

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga pang-abay

Ang mga pang-abay ay isinusulat sa -n- o -nn- depende sa ispeling ng bumubuo ng pang-uri o ang buong anyo ng participle. Narito ang mga halimbawa ng pagbabaybay -n- At -nn- pang-abay.

Lahat ng pang-abay ay nagmula o nagmula sa mga salitang kabilang sa iba't ibang bahagi ng pananalita. Mula sa qualitative adjectives at ang buong anyo ng mga participle, ang mga adverbs ay aktibong nabuo gamit ang isang suffix -O:

Madalas na may pagdududa kung paano isinulat nang tama ang isang hango na lexeme: na may isang titik "n" o may dalawa? Pagbaybay -n- o -nn- sa mga pang-abay ay depende sa salita kung anong bahagi ng pananalita ang nabuo.

Pagbaybay ng mga pang-abay na may -n-

Sa pagsulat ng pang-abay na may -n- At -nn- nabuo sa ngalan ng isang pang-uri, ginagabayan tayo ng panuntunan ng pagbaybay ng Ruso:

Tingnan natin kung paano gumagana ang prinsipyong ito sa pagpili. -n- At -nn-:

maingat na diskarte - gamutin nang may pag-iingat;

mahabang ulat - isinulat nang mahaba;

intentional act - ginawa ito ng sinasadya;

nalilitong tingin - sagot ng nalilito.

Partikular na kahirapan sa pagsulat -n- At -nn- sanhi ng mga pang-abay na nabuo mula sa verbal adjectives. Halimbawa, kung paano baybayin nang tama ang pang-abay "nalilito" o "nakalilito"?

Pagkatapos ay kailangan mong pumili, na ibalik ang chain ng pagbuo ng salita:

(what to do?) confuse - confused (answer) - answer (how?) confused no.

Ang pang-uri ay nabuo mula sa di-ganap na pandiwa gamit ang panlapi -en-, na iniingatan sa pagsulat ng hinangong pang-abay.

Sinusuri namin ang spelling sa parehong paraan -n- sa isang salita:

(anong gagawin?) galit - baliw (lobo) - paikutin paano? besh en o.

Ang mga makina ay tumatakbo sa buong bilis. Daan-daang mga demonyo, na tinatawag na lakas-kabayo, ay nakipaglaban, galit na galit na umiikot sa mga piston levers (A. Tolstoy).

Bigyang-pansin natin ang pagbabaybay ng pang-uri "mahangin" na may isang letra "n". Alinsunod dito, pinapanatili ng hinangong pang-abay ang panlapi -en-:

Napakahangin sa labas ngayon.

Pagbaybay ng mga pang-abay na may -nn-

SA -nn- ang mga pang-abay na nabuo mula sa buong anyo ng pang-uri at pandiwari ay isinusulat na may -nn-:

Pagbaybay N at NN sa pang-uri, participle, pang-abay, pangngalan

Mga talahanayan na may mga halimbawa.

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga pang-uri na nabuo mula sa mga pangngalan

Excl.: salamin, lata, kahoy

Excl.: mahangin (ngunit: walang hangin)

Tandaan: bata, rosy, pork, buo, maanghang

(antigo (antigo), bulsa (bulsa))

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga adjectives at participle na nabuo mula sa mga pandiwa

Excl.: mabagal, ninanais, sagrado, hindi inaasahan, hindi inaasahan, hindi inaasahan, hindi nakikita, hindi naririnig

Excl.: huwad, ngumunguya(ov-, ev- ay kasama sa ugat, hindi sa panlapi)

Tambalang pang-uri

Ang bawat bahagi ng isang kumplikadong pang-uri ay isinulat ayon sa parehong mga patakaran,

bilang katumbas na malayang salita

Maikling pang-uri

Mayroong kasing dami ng N na nakasulat sa buong anyo

Mga maikling participle

N lang ang laging nakasulat

Ang trabaho ay tapos na, ang problema ay nalutas, tayo ay konektado sa pamamagitan ng isang salita

TANDAAN: Kung nahihirapan kang makilala sa pagitan ng isang pang-uri at isang participle, una sa lahat subukang tukuyin kung anong katangian ang tinutukoy ng salitang ito. Kung ang tanda ay pansamantala, limitado, isang tanda ng isang aksyon na ginawa sa isang bagay, kung gayon ito ay isang participle.

(Ang batang babae ay pinalaki ng kanyang ina. Ang komisyon ay nabuo kahapon)

Kung ang isang salita ay nagsasaad ng isang tampok na patuloy na likas sa isang bagay, kung gayon ito ay isang pang-uri

Pagbaybay ng “n” at “nn” sa mga pang-abay na nagtatapos sa “-o” at mga pangngalan

Pagbaybay. Kabuuang pagdidikta 2014

Pang-abay sa -O, mga pangngalang may panlapi -ness, -ik, -nito(A), na nabuo mula sa mga adjectives at passive participles, ay nakasulat na may doble n o isa n- depende sa kung paano isinulat ang katumbas na pang-uri o pandiwari. Mga halimbawa:

ay nakasulat na may nn: hindi sinasadya, hindi nabalitaan(mula sa hindi sinasadya, hindi nabalitaan), tuwang-tuwa, pananabik (nasasabik), tiwala, kumpiyansa
(tiwala), magandang asal, mag-aaral, mag-aaral (maayos ang ugali), focus (nakadirekta), bilanggo (bihag), taga-ugat (ugat), matinee (umaga);

ay nakasulat na may n: nakakalito (nalilito ang usapan), nalilito, pagkalito(mula sa nalilito), natutunan (napaka-natutunang ipinahayag), scholarship(mula sa siyentipiko), tapos na (ngumisi ng artipisyal), kahusayan(mula sa ginawa), abaka (abaka), lumot (malumot), panday-pilak (panday-pilak), anemone, anemone, kalokohan, mahangin (Mahangin sa labas ngayon) [PAS 2011: 94].

“Ang pagbabaybay ng mga sumusunod na pang-uri ay tinutukoy sa pagkakasunud-sunod ng diksyunaryo: may isa n ay nakasulat matalino, nakakalito; may dalawa n – haggard, naubos, magarbo, mabagal , desperado" [PAS 2011: 89] .

N at NN sa pang-abay

Mga panuntunan sa pagbabaybay N at NN sa pang-abay

Sa mga pang-abay sa -O- At -e- nabuo mula sa qualitative adjectives at verbal participles, isa o dalawang titik ay maaaring isulat sa suffixes N:

N sa pang-abay na panlapi ito ay isinusulat sa mga salitang nabuo mula sa mga pang-uri o mga participle na may isang titik N.

Hindi palaging kasing dami ng N ang nakasulat sa mga pang-abay gaya ng sa bumubuo ng stem.

Tulad ng nakikita mo, ang mga patakaran para sa pagsulat ng isa at dalawang titik НН suffix ng mga pang-abay at pangngalan ay pareho. Sa paaralan ang paksang ito ay pinag-aralan sa ika-8 baitang.

hindi nagustuhan? — Isulat sa mga komento kung ano ang kulang.

Ang pinaka-aktibong kalahok ng linggo:

Tatlong masuwerteng tao na nakapasa ng hindi bababa sa 1 pagsubok:

• 1. Natalya Starostina - bookstore gift card para sa 500 rubles.
• 2. Nikolay Z - bookstore gift card para sa 500 rubles.
• 3. David Melnikov - bookstore gift card para sa 500 rubles.

Ang mga card ay electronic (code), ipapadala sila sa mga darating na araw sa pamamagitan ng VKontakte message o email.

Mga talahanayan na may mga halimbawa.

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga pang-uri na nabuo mula sa mga pangngalan

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga adjectives at participle na nabuo mula sa mga pandiwa

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga pang-abay

Pagbaybay -Н- at -НН- sa mga pangngalan

Lahat para sa pag-aaral » Wikang Ruso » Spelling N at NN sa mga adjectives, participles, adverbs, nouns

Upang i-bookmark ang isang pahina, pindutin ang Ctrl+D.