Paano gumawa ng isang hedgehog mula sa polymer clay. DIY clay hedgehog. Para sa trabaho kakailanganin mo

para sa mga bata ng iba't ibang edad

"Araw ng Kaibigan!"

Pinagsama ni: Kurbatova E.M.

Target: Upang linawin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa kung ano ang ibig sabihin ng "makipagkaibigan." Paunlarin ang kakayahang maunawaan at suriin ang isang sitwasyon, malayang maunawaan ang mga motibo ng pag-uugali at iugnay ang mga motibong ito sa umiiral na mga pamantayan ng pag-uugali. Linangin ang isang palakaibigang saloobin sa mga kapantay at matatanda. Lumikha ng isang masayang kalagayan, isang pakiramdam ng pagdiriwang sa mga bata.

Panimulang gawain: Pagtingin sa mga ilustrasyon, pakikipag-usap, pagbabasa ng fiction.

Pinapanood ng mga bata ang cartoon na “The Most dakilang kaibigan»

. Naglalakad ang mga bata sa entablado sa musika.
1 bata.

Hello! Hello! Hello!Natutuwa kaming tanggapin ka!Napakaraming matingkad na ngitiKita natin ngayon sa mga mukha nila.ika-2 anak.

Ngayon ang holiday ay pinagsama-sama tayo:Hindi isang patas, hindi isang karnabal!Narito ang holiday ng pagkakaibigan ay dumatingAt inimbitahan niya ang lahat sa circle of guys.

3 bata.

Ang Enero ay nagdala ng isang masayang holiday,Umaagos ang musika sa buong paligid.Ngayon kami ay holiday na itoTawagin natin itong Friendship Day.4 na bata.

Ipinagdiriwang ng Kindergarten ang holiday,Lumabas at sumayaw, mga tao!Ilan sa atin ang masayahin, iba,Sali tayo sa maingay na round dance!

Nangunguna. Ngayon ay mayroon tayong isang masayang holiday na nakatuon sa Friendship. Pagkatapos ng lahat, ito ay nasa kindergarten Mayroon kaming mga unang kaibigan at kasintahan.

bata.

Mahal ko ang aking kindergartenPuno ito ng mga lalaki.Isa, dalawa, tatlo, apat, lima...Sayang at hindi natin mabilang lahat.Siguro may isandaan sila, siguro dalawang daan.Ang sarap kapag magkasama tayo!

Kanta tungkol sa Kindergarten

Nangunguna: guys,Ngayon ay mayroon kaming isang masayang holiday na nakatuon sa Araw ng Pagkakaibigan. Kakanta, tutugtog, sayawan at syempre dadating ang mga bisita.

Sabihin nating lahat:

Kumusta, gintong araw! (Itaas ang kamay)

Hello, asul na langit! (Itaas ang kamay)

Hello mga kaibigan ko! (Nagbati sila sa isa't isa)

Tuwang-tuwa akong makita ka - AKO! (Ibuka ang kanilang mga braso sa gilid, ngumiti sa isa't isa)

Ngayon gusto kong suriin kung alam mo ang mga magagalang na salita.

Larong "Sabihin ang Salita." 1. Kung nakatagpo ka ng isang kakilala, maging sa kalye o sa bahay,Huwag kang mahiya, huwag maging hindi matapat, ngunit sabihin nang mas malakas ... (hello).2. Kung may hihingin ka, huwag mo munang kalimutanBuksan ang iyong mga labi at sabihing... (pakiusap).3. Kung ayaw mong ituring na ignorante,Nakikiusap ako sa iyo, maging matalino,Simulan ang iyong kahilingan sa isang magalang na salita:Maging... (mabait), maging... (mabait).4. Kung nakatagpo ka ng isang kumpanya, hindi nagmamadali, hindi nang maaga,Pagkatapos sa sandali ng paghihiwalay, sabihin sa lahat ... (paalam).5. Kung may tumulong sa iyo sa salita o sa gawa,Huwag mahiyang magsalita ng malakas, matapang... (salamat)

Nangunguna. Well done guys, alam mo ang mga magagalang na salita, alam mo kung paano makilala ang mabuti sa masama.Larong "Mabuti - Masama" Ang nagtatanghal ay nagpangalan ng isang halimbawa ng isang aksyon, ipinahiwatig ng mga bata ang tama na may palakpakan: pinunit niya ang kanyang damit, ipinagtanggol ang mahina, nakipag-away sa kanyang ina, pinainit at pinakain ang kuting, pinunit ang isang sanga mula sa isang puno, sinira ang isang laruan, sinira. isang plorera, tinulungan ang sanggol na magbihis, nagbahagi ng kendi, nasaktan ang isang babae, nagpasalamat sa kanyang tulong) .

Pumasok ang Lying Bully sa musika.

Liar-Bully. Hi sa lahat! Oo! Dito ko kailangan! (hinimas ang mga kamay).Nangunguna. Saan napupunta itong "dito"?Nagsisinungaling Bully . Saan, saan... Oo, dito, kung saan maraming bata. Gagawin ko ang mga katulong ko sa kanila.Nangunguna. sino ka baLiar-Bully. Ako ang Bully Liar. Balita ko nagbakasyon ka dito?Nangunguna. Hindi lang basta holiday, kundi ang Festival of Friendship, ang pagdiriwang ng mga tunay na kaibigan. At dumating kami para magsaya.Liar-Bully. Kaibigan ba ang mga maiikling batang ito? Marunong ba sila makipagkaibigan? Oh, pinatawa nila ako! (tumawa).Nangunguna. Maghintay, maghintay, Lying Bully, upang malaman kung ang ating mga lalaki ay talagang marunong makipagkaibigan, kailangan natin silang subukan sa mga laro, sa sayaw, sa mga kanta.Liar-Bully. Tingnan mo, tama? Pakiusap! (Inilabas ang bola). Narito ang bola. Ang sinumang hindi nakakahuli sa kanya ay hindi lumaki at, samakatuwid, ay hindi natutong maging kaibigan!Nagsisimula siya nang random, nililinlang ang mga bata, ibinabato ang bola sa kanila.Nangunguna. Well, hindi! Hindi ito gagana! Kung maglalaro ka, then for real.Liar-Bully. Paano ito para sa tunay?Nangunguna. Nangangahulugan ito ayon sa mga patakaran. Tingnan mo, ngayon kukunin natin ang bola at ipapasa ito, at maaabutan mo. Sumang-ayon?Laro "Ipasa ang bola sa paligid"

Nagsisinungaling na Bully: Ayan, hindi ako naglalaro ng ganyan. Hindi ito patas. Ngayon, kung ako lang ang naglalaro ng bola, at lahat kayo ay hahabulin ako, napakabuti!Nangunguna: Gusto mo bang makipaglaro sa mga lalaki? kawili-wiling laro“Kamusta ang buhay mo?” Hayaan mong turuan ko kayo at kayo.Liar-Bully. Well, tingnan natin kung sino ang magtuturo kung kanino. Well, hindi ko alam ang ganoong laro o kung ano.Laro "Kamusta ka na?" Ginagamit ng mga bata ang kanilang mga galaw upang ipakita kung ano ang sinasabi ng teksto.kamusta ka na? - Ganito! (ilantad hinlalaki pasulong)kamusta ka na? - Ganito! (lumakad sa pwesto)Kamusta ang swimming mo? - Ganito! (gayahin ang paglangoy)Kamusta ang takbo mo? - Ganito! (tumakbo sa pwesto)Gaano ka kalungkot? - Ganito! (malungkot)makulit ka ba? - Ganito! (gumawa)nananakot ka ba? - Ganito! (nag-shake finger sila sa isa't isa)Ang laro ay paulit-ulit ng 3-4 na beses, sa bawat oras na ang bilis ay nagiging mas mabilis

Ang Lying Bully ay hindi gumaganap nang tama, ang nagtatanghal ay nagtanong sa kanya na makita kung paano maglaro.

Nangunguna. Guys, alam ko kung sino ang kailangan kong ipakilala kay Vraka-Bully para hindi na siya maglaro ng mga kalokohan at maging mabait at masayahin. Kasama ang clown na si Smeshinkin. Pero para lumabas siya dito, kailangan mong tumawa ng malakas at buong puso. Sabay tayong tumawa!

Nagtatawanan ang mga bata. Ang bully na sinungaling ay nagtatago sa gilid at tinatakpan ang kanyang mga tainga.
Sa ilalim masasayang musika pumasok ang payaso na si Smeshinkin.

Smeshinkin. eto ako! Nakarinig ako ng tawa at napagtanto kong hinihintay na pala nila ako dito. Talaga, guys?Mga bata. Oo!Smeshinkin. May bakasyon ka ba o masaya? Gaano ko kamahal ang lahat ng ito!Nangunguna. Oo, Smeshinkin, lahat tayo ay nagkita-kita ngayon at nagpasya na magsaya.Liar-Bully. Oo, siyempre! Mga pandak na bata!Smeshinkin. Ah, Lying Bully, nandito ka na ba at malikot na naman?Nangunguna. Naiisip mo ba, Smeshinkin, sinasabi ng Vraka-Bully na ang ating mga lalaki at babae ay napakaliit pa at hindi alam kung paano makipagkaibigan.Smeshinkin. Ngunit sa tingin ko medyo kabaligtaran. Halimbawa, alam mo ba, Lying Bully, kung ano ang kailangan mong gawin sa umaga?Liar-Bully. Syempre ginagawa ko! Nagtatanong pa sila. Bumangon ka sa umaga at agad na nagsimulang gumawa ng lahat ng uri ng mga pangit na bagay, pagsisinungaling at paglalaro ng mga kalokohan.Smeshinkin. Pero hindi! Tuturuan ka namin ngayon kung ano ang gagawin sa umaga.

"Masayang ehersisyo"

Liar-Bully. You’re so grown up in kindergarten, but when you come home... You can’t do without me there, what will you do without me, so pretty and mean?Nangunguna. Ngunit walang ganoon, ang aming mga anak ay hindi lamang mga kaibigan sa kindergarten, ngunit kaibigan din sa kanilang mga ina at ama at palaging subukang sundin sila, kaya makinig sa kanta.

Kanta "Hindi mapaghihiwalay na magkaibigan matanda at bata"

Liar-Bully. Eh ikaw! Hindi naman kayo naging mga katulong ko. Bakit ang malas ko?! Bakit walang gustong makipagkaibigan sa akin?! (Umiiyak).Smeshinkin. At nagtatanong ka pa?! Tingnan lamang ang iyong sarili: posible bang makahanap ng mga kaibigan na may napakasamang mukha, kung saan walang ngiti?Nangunguna. Ngunit tama si Smeshinkin. Ang ibang tao ay naaakit lamang sa isang mabait, masayahing tao. Makinig, anong uri, magandang sayaw ang ipapakita namin sa iyo

Sayaw "Ano ang kabaitan"

Nagsisinungaling Bully (pinalakpak ang kanyang mga kamay). Napakagandang kanta! Hindi ko pa ito narinig!Smeshinkin. Mga kaibigan, isang himala ang nangyari! Nagsabi ng totoo ang bully na sinungaling sa unang pagkakataon!Liar-Bully. Paano? Hindi ito maaaring totoo! Ano bang problema ko?! Sino ako ngayon kung makakalimutan ko kung paano magsinungaling? (Whines).Nangunguna. Sa amin ikaw ay magiging mabuti, mabait at masayahin. Bibigyan ka namin ng bagong pangalan. Gusto?Nagsisinungaling Bully (nahihiya). Ewan ko ba... Kakayanin ko ba?Smeshinkin. Kaya mo, kaya mo! At tutulungan ka namin ng mga lalaki.Nangunguna. Guys, bigyan natin ng bago ang Bully Liar magandang pangalan-Veselushka-Tawanan..Smeshinkin. Ngunit mula ngayon dapat ay gumawa ka na lamang ng mabubuting gawa at laging ngumiti. Sumasang-ayon?Liar-Bully. Oo

Smeshinkin. Narito ang isa sa mga ito upang magsimula sa. Pinulot ko ito sa daan iba't ibang kulay. Ngunit sila ay hindi karaniwan. Ang bawat isa sa kanila ay naglalaman ng isang bugtong. Narito ang mga bulaklak para sa iyo, at ito ay para sa akin. Ngayon kami ay maghahalinhinan sa pagtatanong sa mga lalaki ng mga bugtong. Sumang-ayon?Liar-Bully. susubukan ko.Mga bugtong

*Napakahirap mabuhay sa mundo

Walang kasintahan o... (kaibigan)

*Kalahating kalahati – kalungkutan, problema,

Kaligayahan, kagalakan at tagumpay. (pagkakaibigan)

Hindi na tayo magkaibigan, Umalis ka, nasaktan ako.

Seryoso kaming nag-away, tinawag ang isa't isa,

Well, malungkot ako ngayon. Halika, patatawarin kita.

Agree, dahil sa kalokohan

Ang isang ito ay lumaki...

(Argumento)

Sabi nila pareho tayo.

Sagot namin: "So ano?"

Inseparable daw sila.

Ang boring talaga pag wala ang isa't isa.

Sabi nila chatterboxes daw tayo...

Kaya ano! Pagkatapos ng lahat, kami...

(Girlfriends)

Ano, girlfriend, ang iminumungkahi ko?

Kalimutan mo na ang away natin.

gumawa ako ng isang hakbang pasulong,

Gusto kitang maging kaibigan.

Huwag ka nang magalit, girlfriend,

I suggest...

(Makipagpayapaan)

Smeshinkin. Magaling, guys! At sinabi mo (pagtugon sa Bully Liar) na ang ating mga anak ay walang alam. Malutas kaya ng mga bata ang mga mahihirap na bugtong?Liar-Bully. Ngayon ko talaga nakikita na ang mga lalaki ay lumaki at naging mas matalino. Alam mo ba kung bakit? Dahil unti-unti na akong nagiging Merry Laugher.

Sayaw ng "Friendship" (grupo "Barbariki")

Smeshinkin. Well, Veselushka-Laughter, nagustuhan mo ba ang aming bakasyon?

Liar-Bully. Syempre naman! Pagkatapos ng lahat, ako ay naging ganap na naiiba!Nangunguna. At tinulungan ka ng aming mga lalaki dito.Smeshinkin . At oras na para kami ni Veselushka-Laughter na pumunta sa aming fairy-tale country of Laughter. At sa sandaling marinig namin ang iyong masayahin, palakaibigang pagtawa, palagi kaming magiging panauhin sa iyong kindergarten.

Smeshinkin at Vraka-Zabiyaka :Bye!

Ang mga bayani ay umalis sa tunog ng masayang musika.

Anna Kolmagorova

Mga tala ng aralin sa gitnang pangkat : Ako at ang akin Mga kaibigan

Mga gawain:

Linangin ang pagiging palakaibigan, isang palakaibigang saloobin sa isa't isa, empatiya, magpakita ng kabaitan, pagmamalasakit sa iba

Paunlarin ang kakayahang mapansin ang mga positibong katangian ng ibang tao

Patuloy na turuan ang mga bata na gumawa ng sama-samang gawain, upang makita ang resulta ng karaniwang gawain

Bumuo ng mga katangiang panlipunan at komunikasyon tulad ng pakikipagtulungan, kakayahang umangkop, pagpaparaya.

Plano mga tala

1. Pansamahang sandali

V.: Guys, lumapit ka sa akin, ngayon sa daan papuntang kindergarten nakilala ko ang isang napakalungkot na tuta, ang pangalan niya ay Baby. Labis siyang nalungkot dahil wala siya mga kaibigan. Siya ay labis na malungkot at ang tuta ay nagpunta sa kindergarten. sa tingin mo bakit? (mga sagot ng mga bata). Dahil ang mga bata sa kindergarten ay napaka-friendly. Ito ay totoo? (Oo) At tinuturuan mo ang tuta na maghanap mga kaibigan? (Oo, tuturuan ka namin).

2. Pangunahing bahagi

V.: Tuturuan natin ang Bata na maghanap mga kaibigan. Ano ang pagkakaibigan? Sino sila Mga kaibigan? (mga sagot ng mga bata)

Guys, saan magsisimula ang pagkakaibigan? Paano sa tingin mo? (na may ngiti, pagpapakilala). Tama! May kantang ganyan pa. At kung ngumiti ang mga tao, mas madali para sa kanila na makahanap ng kaibigan. Ngumiti tayo sa isa't isa ngayon. Una sa kaibigan sa kanan, pagkatapos ay sa kaibigan sa kaliwa. Ngumiti tayo sa ating bisita at sabihin sa kanya mabait: "Hi, Baby!"

At pagkatapos ngumiti, kailangan mong magsabi ng isang mabait, mapagmahal na salita. Ipakita natin sa bata kung paano ito gagawin. Papalipasin natin ang araw at magsasabi ng mabait na salita.

Laro "Magsabi ka ng magandang salita". Sa pagtatapos ng laro, ang guro ay nagsabi ng isang magiliw na salita sa tuta.

Pero minsan nangyayari yun baka mag-away ang magkakaibigan. Ano kayang pinag-aawayan ng mga lalaki? (mga sagot ng mga bata). Pero kung madalas kayong mag-away mga kaibigan Maaari mong mawala ang mga ito at ang pagkakaibigan ay mawawala. Paano kumilos upang hindi masaktan mga kaibigan? (kailangan mong sumuko, magbahagi, makipag-ayos). Hindi para sa wala ang sinasabi ng mga tao na ang pag-aaway ay hindi humahantong sa magagandang bagay. At kung mag-aaway pa kayo, ano ang dapat mong gawin? (magkaroon ng kapayapaan)

Laro "Nag-away kami - nag-ayos kami" (sa musika)

Gaano ka palakaibigan! Tingnan mo, pati ang tuta ay nagsimulang ngumiti. At gayundin kailangan natin ng mga kaibigan para dito upang tulungan, protektahan, awa. tama? At kailan makakaligtas ang isang kaibigan? (sabi ng mga bata)

At kapag tinulungan ka ng isang kaibigan, ano ang dapat mong sabihin sa kanya? (salamat) Salamat.

Ipakita natin sa tuta, maawa tayo kung nasaktan o nalulungkot.

V.: Guys, alam niyo ba yun kasama mga kaibigan magkasama madali mong makayanan ang anumang gawain. Ano sa tingin mo ang madaling gawin nang magkasama? (mga sagot ng mga bata)

Gusto kong imungkahi na magkadikit kayo magandang bulaklak at tatawagan natin ito "Bulaklak ng Pagkakaibigan" Mangyaring pumunta sa mga mesa (lumalapit ang mga bata sa mga mesa)

Ang tuta at ako ay dumikit sa masayang sentrong ito, at ididikit mo ang isang talulot sa isang pagkakataon.

Ngunit bago namin idikit ang mga petals, iunat namin ang aming mga daliri.

Mga himnastiko sa daliri

Magkaibigan sila sa atin grupo ng mga babae at lalaki

Ikaw at ako ay makikipagkaibigan sa maliliit na daliri

Maaari kang magsimulang magtrabaho.

Napakagandang trabaho pala. Ginawa namin lahat ng magkasama.

3. Guys, napakahusay ninyong ginawa. Paalalahanan natin si baby kung paano maging kaibigan.

Mga publikasyon sa paksa:

Buod ng isang aralin sa musika na may mga elemento ng logorhythmics sa gitnang grupo na "Magkaibigan kami ni Sunny" Layunin: Lumikha ng mga kondisyon para sa pag-unlad emosyonal na globo preschooler sa pamamagitan ng paggamit iba't ibang uri aktibidad sa musika. Mga Gawain:.

Buod ng GCD sa gitnang pangkat na "Friends for the Hedgehog" (FSES) Larangan ng pang-edukasyon: Pagsasama ng "Masining at aesthetic na pag-unlad". mga lugar na pang-edukasyon: « Pag-unlad ng pagsasalita"," Pisikal.

Buod ng paglalakad sa gitnang grupo na "Feathered Friends" GBDOU kindergarten No. 23 ng Primorsky district CONSULTATION OF THE WALK Paksa - "FEEDED FRIENDS" Gitnang grupo Pinagsama-sama ng guro Kirillova.

Buod ng aralin para sa gitnang pangkat na "Six-legged friends""Magkaibigang may anim na paa." Mga tala ng aralin para sa gitnang pangkat. "Cognition" FCCM Program content: 1. Ipakilala ang mga bata sa mga insekto: tipaklong,.

Buod ng aralin sa FEMP sa gitnang pangkat na “Our Faithful Friends” Institusyon ng munisipyo "Pamamahala edukasyon sa preschool» Buod ng aralin (pagbuo ng mga konseptong pang-elementarya sa matematika).

Buod ng isang aralin sa pag-unlad ng cognitive sa pangalawang pangkat na "Feathered Friends" Mga tala ng aralin sa pag-unlad ng kognitibo sa gitnang pangkat Blg. 27 Paksa: “Mga kaibigang may balahibo” Mga layuning pang-edukasyon: Magbigay ng ideya tungkol sa mga ibong migratory.

Ang pagkabata ay isa sa pinakamagagandang panahon sa buhay ng bawat tao. Sa mahiwagang at kamangha-manghang oras na ito, ang lahat ay tila mas kahanga-hanga, kamangha-manghang at kahit na hindi kapani-paniwala. Ang bawat araw ay nagiging isang tunay na pakikipagsapalaran na puno ng iba't ibang mga pagtuklas. At kung gaano kahusay kung mayroong isang kaibigan sa malapit na maaaring ibahagi ang mga damdaming ito sa iyo. Ang pagkakaibigan ng mga bata ay nag-iiwan sa amin ng ilan sa mga pinaka matingkad na mga impresyon at inilalagay ang mga pundasyon buhay may sapat na gulang. Kung mula ngayon ay natutunan ng bata na pahalagahan kung ano ang mayroon siya at napagtanto na ang pagkakaibigan ay hindi isang bagay na dumarating nang ganoon lamang, kung gayon sa kanyang pang-adultong buhay ay mapapaligiran lamang siya ng tapat at tapat na mga kaibigan.

Ito lahat ang pinakamahalagang gawain nasa 1st kami grupo ng speech therapy Sinusubukan naming magpasya araw-araw, at inialay namin ang unang linggo ng Hulyo sa mga kaibigan, pamilya, pagmamahal at pangangalaga sa kanila at tinawag itong "Linggo ng Pagkakaibigan." Sa unang araw, ang mga guro kasama ang mga bata ay nagsagawa ng isang kamangha-manghang pagsusulit na "Ano ang alam ko tungkol sa mga kaibigan", ang pangalawang araw ay ginanap sa ilalim ng motto na "Tulungan ang isang maliit na kaibigan" - ang mga bata ng aming grupo na may malaking pagnanais ay sinubukang magbigay lahat ng posibleng tulong sa mga bata ng kalapit na grupo, sa ikatlong araw na inialay namin sa mga pamilya ng aming mga mag-aaral - gumawa kami ng magagandang souvenir para sa aming mga magulang gamit ang aming sariling mga kamay at best wishes ibinigay ito sa mga kamag-anak. Ang mga kasunod na araw ng "Linggo ng Pagkakaibigan" ay kapaki-pakinabang din, napaka-kapana-panabik - nagbukas kami ng isang eksibisyon ng mga sining at mga guhit na "Ang pagkakaibigan ay palaging sikat ng araw", organisadong panonood ng mga cartoon tungkol sa pagkakaibigan, nakinig at natuto ng mga magagandang kanta tungkol sa pagkakaibigan, nagdaos ng isang kaganapan para sa mga preschooler "Mga Panuntunan ng Pagkakaibigan" at natapos na ang aming kapana-panabik na linggo maligayang bakasyon"Ang pagkakaibigan ay nagsisimula sa isang ngiti." Tuwang-tuwa ang mga bata sa lahat ng aktibidad na naganap ngayong linggo. Ang pinakamahalagang bagay na naunawaan nila ay ang pagkakaibigan ay hindi palaging masaya at magaan, ito ay mahirap na trabaho, kung saan marami kang kailangang pagdaanan. Ang pangunahing bagay ay palaging magtiwala sa iyong mga tunay na kaibigan, maging handa na tumulong sa kanila, suportahan sila sa lahat ng bagay, at pagkatapos ay ang iyong mga kaibigan ay handang tumulong sa iyo sa unang tawag.

Mula 06/26/17 hanggang 06/30/17 pangkat ng paghahanda Lumipas na ang "Linggo ng Pagkakaibigan". Ito ay puno ng mga aktibidad na nagbigay sa mga bata ng mga kinakailangang ideya tungkol sa pagkakaibigan at kaligayahan, nagturo sa mga bata na maging maawain, palakaibigan, tratuhin ang bawat isa nang may pagmamahal at paggalang.

Ang mga pag-uusap ay ginanap sa mga bata tungkol sa pagkakaibigan, tungkol sa tulong sa isa't isa - ito ay "Alamin kung paano pahalagahan ang pagkakaibigan!"; "Huwag na tayong mag-away!", pati na rin ang mga laro ng salita, mga board game, didactic na laro: "Sino ang magsasabi ng mas mabait at mainit na mga salita"; "Tawagan ang iyong kaibigan sa pamamagitan ng pagmamahal"; mga larong musikal na "Magsayaw nang magkapares" at iba pang mga laro. Sa pamamagitan ng pagsasagawa ng mga naturang kaganapan, ang mga bata ay tumatanggap ng singil ng mga positibong emosyon sa buong linggo, na naglalagay sa kanila sa isang positibong kalagayan at nagbibigay-daan sa kanila na mas mahusay na matanggap ang mabuting impormasyon.

Ang “Linggo ng Pagkakaibigan” ay nagturo sa mga bata na maging palakaibigan, tumutugon, pahalagahan ang pagkakaibigan, pinahintulutan silang lumikha ng emosyonal na positibong klima sa grupo, at magpakita ng malikhaing imahinasyon at kasiningan.

Layunin: Upang mabuo ang konsepto ng "pamilya" sa mga bata at dagdagan ang papel ng mga halaga ng pamilya sa pagbuo ng pagkatao ng isang bata.

Layunin: 1. Maitanim sa mga bata ang pagmamahal sa kanilang pamilya at sa kanilang mga kamag-anak, paggalang sa kanila.

1. Turuan ang mga bata na makipag-usap nang magalang sa mga matatanda, linangin ang pagnanais na pangalagaan ang mga mahal sa buhay.
2. Upang mabuo sa mga bata ang isang ideya ng isang pamilya bilang mga taong magkasamang namumuhay, nagmamahalan, at nagmamalasakit sa isa't isa.
3. Upang mabuo ang interes ng mga matatanda sa mundo ng bata.

Nagsimula ang araw sa mga pag-uusap sa mga bata tungkol sa pamilya sa gitnang grupo na "B". Para sa mga magulang sa bawat pangkat, ang mga tula, salawikain at kasabihan tungkol sa pamilya ay ipinakita sa mga mobile folder. Sa umaga, sa grupong ito, hiniling sa bawat magulang na ipagpatuloy ang pananalitang "Ang pamilya ay ..." sa mga bunga ng puno ng kaligayahan ng pamilya.

Ang mga bata ay nakibahagi sa creative workshop na "Aking Pamilya". Bilang bahagi ng workshop, karamihan sa mga bata ay nakatapos ng pagguhit. Ang mga bata ng grupong ito ay gumawa ng collage ng mga palad. Ang mga guro ay naghanda ng isang konsultasyon para sa mga magulang tungkol sa kasaysayan ng holiday na ito. Natutunan ng mga bata ng gitnang pangkat na “B” ang tula ni G. Tukay na “Ang Aking Pamilya” at ang larong katutubong daliri ng Tatar na “Bu barmak-babai...”.

Ang bawat isa sa mga bata ay malinaw na ipinakita sa bawat laro kung ano ang kanilang ideya ng pamilya: ang mga batang babae ay nagmamalasakit na ina, ang mga lalaki ay mga kapatid na lalaki, mga tiyuhin, mga ama na nag-iingat at nagpoprotekta sa pamilya. Sa pagtatapos ng araw naglaro kami ng mga laro na pinili ng mga bata. Lahat ng laro ay ibinahagi, kung saan ang lahat ng mga bata ay kasali, sila ay gumanap nang mabait magkasanib na pagkilos at napagpasyahan na ang kindergarten ay isa ring magiliw na pamilya.

Upang palakasin ang relasyon ng magulang-anak, nagsagawa kami mga ehersisyo sa umaga kasama ang mga magulang.

Sa araw na ito, ang mga bata ay nagbigay ng mga panayam tungkol sa kung paano nila ginugol ang katapusan ng linggo kasama ang kanilang mga pamilya, at nagdala din ng mga larawan ng mga bakasyon ng pamilya.

Kasama sa Linggo ng Pamilya ang iba't ibang uri ng trabaho na tumutulong na lumikha ng isang nakakarelaks na kapaligiran sa komunikasyon para sa lahat ng mga kalahok prosesong pang-edukasyon, mag-ambag sa kapwa pag-unawa sa pagitan ng mga magulang at guro, ang pagbuo ng pagkakumpleto ng kanilang mga ideya tungkol sa mga pagkakataong pang-edukasyon at ang nilalaman ng mga aktibidad ng bawat isa.

Ang nakababatang grupo ay may temang "Linggo ng Pagkakaibigan". Naglaro ang mga bata ng mga sitwasyon kung saan naipakita nila ang mga katangiang palakaibigan. Nakatanggap kami ng mga bisita: Teddy bear, Katya doll. Ang mesa ay inihanda para sa kanila at ang maligaya na pagkain ay inihanda - mga sand cake. Sa aktibidad ng motor na "Nakakabagot, nakakainip na umupo nang ganito", "Sa Oso sa Kagubatan" nagkakaroon sila ng kaluwagan, nalinang ang atensyon, pag-aayos sa sarili, at kakayahang makipag-ugnayan sa isa't isa. Nakinig kami ng nursery rhymes, naglaro mga laro sa daliri. Nakibahagi kami sa pag-uusap na "Huwag tayong mag-away." Ang mga kaganapang ito ay nag-ambag sa edukasyon ng mga bata mga positibong katangian karakter, pagkakaisa ng pangkat, motibasyon na gumawa ng mabubuting gawa

Ang problema ng pagbuo ng mga positibong relasyon sa pagitan ng mga bata ay may kaugnayan, dahil ito ay nag-aambag sa pagpasok ng bata sa lipunan at pakikipag-ugnayan sa mga taong nakapaligid sa kanya.

Sa kindergarten sa gitnang pangkat na "A", ang "Linggo ng Pagkakaibigan" ay ginanap upang itanim sa mga bata ang mga positibong katangian ng karakter at pagbuo ng koponan. Sinabi ng guro sa mga bata kung ano ang pagkakaibigan, nagsagawa ng isang pag-uusap sa mga tuntunin ng pakikipag-usap sa isa't isa, at tinuruan ang mga bata ng magiliw na paraan ng pakikipag-ugnayan. Nagpunta sila upang maglakbay sa bansang "Friendship". Ang layunin ng paglalakbay ay upang itanim sa mga bata ang isang palakaibigan at magalang na saloobin sa iba.

Sa d/i ​​"Good - Bad" nabuo nila ang kakayahang suriin ang kanilang sariling mga aksyon at ang mga aksyon ng ibang tao.

Ang mga bata ay masayang sumayaw nang magkapares sa kantang "Smile."

Inanyayahan ng guro ang mga bata na maglaro ng game-situation na “Give a Gift.” Ang mga bata ay natutong magbigay ng mga regalo, sila ay nasa isang masayang kalagayan mula sa pakikipag-usap sa isa't isa.

Sa buong linggo natutunan ng mga bata na pahalagahan ang mga kaibigan, pagkakaibigan, at pangalagaan ang mga mahal sa buhay.

Tag-araw, napakaraming araw at halaman sa paligid! Ang mga maraming kulay na paru-paro ay kumakaway sa ibabaw ng mga bulaklak, ang amoy ng malago na mga halamang gamot ay nasa lahat ng dako. At kung paano mo gustong tumakbo at makipaglaro sa mga kaibigan! Ang huling linggo ng Hunyo ay tinawag na "Linggo ng Pagkakaibigan". Mga bata senior group Sa linggong ito natutunan namin ang mga kanta, tula, at munting tula tungkol sa pagkakaibigan. Nakilala namin ang mga bagong laro. Lalo nilang nagustuhan ang: “Kamustahin natin”, “Sapot ng gagamba mabait na salita", "Round Dance of Friendship". Sa "Araw ng Kaarawan" ang mga bata ay gumuhit ng mga larawan at ibinigay ito sa kanilang mga kaibigan. Sa "Araw ng Magandang Asal," nakilala ng mga bata si Dunno at tinulungan siyang alalahanin ang mga tuntunin ng pag-uugali. Sa linggong ito, nagkaroon ng positibong saloobin ang mga bata at naging mas palakaibigan sila sa isa't isa.