Projeto “Cebola - uma amiga verde” Elaborado por: professora da 1ª categoria de qualificação Markina Irina Vladimirovna. Cebola - nossa amiga verde Apresentação da cebolinha na papinha

Tipo de projeto: pesquisa cognitiva, criativa.

Participantes do projeto: crianças do grupo mais jovem, seus pais e professores.

Problema do projeto: Como você pode cultivar cebolas verdes no parapeito de uma janela? Como as cebolas podem ser úteis? O que você pode fazer com cebolas? Pesquisa sobre as propriedades benéficas da cebola.

Relevância: As crianças pequenas não têm compreensão suficiente sobre as plantas, onde crescem, e as condições necessárias para o seu crescimento estão apenas começando a se formar; O projeto visa desenvolver o conhecimento das crianças sobre o vegetal - cebola, e sobre as plantas que podem ser cultivadas dentro de casa (na janela). Dê uma ideia inicial da diferença entre flores de interior e penas de cebola.

Alvo: Despertar o interesse educativo das crianças pelo cultivo da cebola dentro de casa e interessá-las pelas fases de crescimento. Aprenda sobre os benefícios da cebola.

• Desenvolver a capacidade das crianças de cuidar diariamente das cebolas dentro de casa.
• Forme ideias sobre a cebola, as características de sua estrutura externa, encontre o “fundo” com raízes e o topo;
• Formar a compreensão das crianças sobre a necessidade de luz, calor e umidade do solo para o crescimento dos bulbos.
• Observe as mudanças no crescimento do bulbo em um copo d'água e em um recipiente com terra.
• Desenvolver a capacidade de realizar tarefas individuais e coletivas.
• Ensine as crianças a ver os resultados de seu trabalho. Despertar o interesse das crianças por um objeto específico - um arco, por meio de poemas, charadas e atividades de design e pesquisa.

Resultado esperado: as crianças aprenderão a plantar e a cuidar basicamente das cebolas e a familiarizar-se com as condições em que são mantidas; As crianças desenvolverão conhecimentos e ideias sobre o crescimento da cebolinha em ambientes fechados; As crianças aprenderão sobre os benefícios da vitamina verde.

Evento final: Fazendo uma apresentação “Como cultivamos cebolas” Modelagem: “A cebola é nossa amiga”.

Aplicação: “Coletando a colheita”.

Desenho: “Cebola - barril amarelo.”

Trabalhando com os pais:

Convide os pais a trazerem recipientes e bulbos para plantar no projeto.

Consultas “Cebola – uma planta medicinal”.

Pasta: “Propriedades benéficas da cebola”.

Convide as crianças, juntamente com os pais, a plantar cebolas em casa e observar a germinação das cebolas, apresentando os resultados de suas atividades.

Consulta “A cebola é uma amiga verde. Propriedades úteis das cebolas."

Resultado: Agora sabemos que: a cebola, como qualquer planta, precisa de: luz, calor, ar, água; para cultivar cebola é preciso trabalhar: plantar os bulbos, soltar a terra, regar as plantas; a cebola ajuda as pessoas a não ficarem doentes; Existem muitas vitaminas nas cebolas. As crianças conheceram ficção sobre vegetais: ditados, poemas, contos de fadas, charadas; As crianças desenvolveram conhecimentos e ideias sobre o crescimento da cebolinha em ambientes fechados, desenvolveram interesse cognitivo em objetos naturais no seu ambiente imediato e reforçaram a cooperação entre pais e filhos.

Lena Kokorina
Apresentação “Projeto de pesquisa e criação “Cebola - nosso amigo verde”

Preparado e conduzido por Elena Vladimirovna Kokorina.

Pesquisa - projeto criativo

"O arco é nosso amigo verde»

Preparado:

Kokorina Elena Vladimirovna.

Jardim de infância MDOU nº 107

Visualizar projeto - pesquisa - criativo.

Ideia de projeto.

Crie uma horta no parapeito da janela do grupo do jardim de infância.

Participantes projeto.

Crianças do MDOU nº 107 de 5 a 6 anos (grupo "Morango", pais e professores do grupo.

Duração: 6 semanas.

Relevância projeto.

Isto é para crianças projeto de pesquisa focado nas crianças adquirindo sua própria experiência - atividades de pesquisa;

consciência das crianças sobre seus interesses,

desenvolver as competências para implementá-las;

aquisição e aplicação de novos conhecimentos pelas crianças na vida.

Alvo:

ampliar o conhecimento das crianças sobre como fazer uma cama no parapeito de uma janela e cuidar das lâmpadas;

ativar a iniciativa, atenção e memória da criança, enriquecer o vocabulário da criança,

atrair para o trabalho projeto infantil, educadores e pais.

1. Ensine as crianças a cuidar das cebolas diariamente dentro de casa.

2. Forme a compreensão das crianças sobre a necessidade de luz, calor, umidade, solo para o crescimento dos bulbos e tire conclusões.

3. Registre as ideias das crianças sobre as mudanças no crescimento dos bulbos em um recipiente com terra, compare, analise.

4. Repetição da atitude correta e cuidadosa com a natureza.

5. Ensine a realizar tarefas individuais e coletivas, ensine as crianças a ver o resultado do seu trabalho, a falar sobre suas atividades

Resultado esperado:

as crianças aprenderão a plantar e cuidar da cebola e a conhecer as condições de sua manutenção, aprenderão a perceber os benefícios e a beleza cebola verde; As crianças desenvolverão conhecimentos e ideias sobre o crescimento verde cebolas dentro de casa em um recipiente com terra.

Publicações sobre o tema:

Projeto educativo e de pesquisa “A cebola é nossa amiga!” Projeto educativo e de pesquisa “A cebola é nossa amiga!” pesquisa cognitiva (para crianças do primeiro grupo de juniores de 2 a 3 anos) de curto prazo.

A nutrição racional é um dos fatores ambientais que determinam o desenvolvimento normal de uma criança. Tem o efeito mais imediato.

Projeto educacional e de pesquisa: “A cebola é uma amiga verde”. Grupo intermediário. Educadora: Samolnikova Irina Viktorovna Uryupinsk 2018.

Projeto para o grupo intermediário “Cultivar cebolinha - nosso amigo” Projeto “Vamos cultivar cebolinha - nosso amigo”. Autores do projeto: Zadirako L.P. Duração do projeto: curto prazo. Tipo de projeto: informativo.

Problema: Como posso cultivar cebolas verdes no parapeito de uma janela? Como as cebolas podem ser úteis? O que você pode fazer com cebolas? Estudar.

Projeto “A cebola é a nossa melhor amiga” Tipo de projeto: pesquisa Duração: curto prazo Natureza da participação: educadores, crianças, pais Tipo de projeto: grupo.

Projeto “CEBOLA É UM AMIGO VERDE” Professores: Kuryndina L.E. 2º grupo júnior “Cinderela” Jardim de infância MKDOU Novovoronezh No.

Descrição da apresentação por slides individuais:

1 diapositivo

Descrição do slide:

Atividades de pesquisa com crianças do grupo preparatório sobre o tema: “Um amigo verde é uma cebola” Autora do projeto, professora: Mochalina Zhanna Vladimirovna

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Descrição do slide:

Objetivo do projeto: Estudar a influência de diversas condições no crescimento da cebola, sua importância na vida humana. Objetivos: Estudar a literatura sobre este tema. ampliar o conhecimento das crianças sobre as variedades de cebola, as condições de seu crescimento, como fazer um canteiro no parapeito da janela e cuidar dos bulbos; interesse pelas etapas do experimento; Observe como as cebolas crescem em diferentes condições. Identifique as propriedades benéficas das cebolas. Relevância: O homem moderno não se alimenta bem, come poucas frutas e verduras, por isso recebe poucas vitaminas, movimenta-se pouco e começa a adoecer com frequência. As vitaminas na farmácia são caras e nem todos podem comprá-las. Ao cultivar cebolas dentro de casa, você pode obter não apenas vitaminas gratuitas, mas também satisfação estética.

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Descrição do slide:

experimento de estudo de literatura, observação, análise, comparação, generalização Métodos

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Descrição do slide:

Interessante? Onde a cebola cresce melhor, no solo ou na água? Quais substâncias estão contidas nas cebolas?

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Descrição do slide:

A cebola é uma planta herbácea consumida pelo homem. uma planta herbácea que é consumida por humanos. Este é um dos melhores medicamentos anti-influenza e antivirais. Este é um dos melhores medicamentos anti-influenza e antivirais. Este é um depósito de vitaminas. Este é um depósito de vitaminas. Trabalho prático Objetivo: descobrir a estrutura do pescoço do bulbo escamas secas abertas escamas suculentas fechadas escamas suculentas fundo

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Descrição do slide:

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Descrição do slide:

Trabalho prático Objetivo: Identificar a influência do ambiente externo no crescimento das penas da cebola quatro cebolas do mesmo tamanho Amostras de teste Água Luz Calor ausência desta condição

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Descrição do slide:

Experiência nº 1 Coloque a primeira cebola em uma jarra com círculos azuis, vermelhos e amarelos. Todas as condições de crescimento foram criadas para ela. Colocamos a segunda cebola em uma jarra com círculos vermelhos e azuis. Denotaremos a ausência de luz com um círculo preto. Cubra-o com uma tampa de papel preto - à prova de luz. Colocamos a terceira cebola em uma jarra sem água, mas em local aquecido e com luz. Cole um círculo branco na jarra - sem água. Vermelho é a presença de calor e amarelo é a presença de luz. Colocamos a quarta cebola na geladeira, onde não há condições naturais exceto o frio. Ela não tem calor, luz ou água. No primeiro dia de experimento, fazemos esboços da cebola e fotografias.

Diapositivo 9

Descrição do slide:

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Descrição do slide:

Depois de sete dias, peça às crianças que examinem os bulbos e descubram quais mudanças ocorreram neles: 1º bulbo Tem menos água. Apareceram pequenas raízes. 2ª lâmpada A água ficou suja. 3ª cebola Pequenas gotas de água apareceram no fundo da jarra. 4ª lâmpada Sem alterações.,

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Descrição do slide:

Após 10 dias, convide as crianças a olharem para os bulbos e descobrirem quais mudanças aconteceram com eles: 1º as folhas do bulbo ficaram mais altas as raízes têm mais água - menos 3 - as raízes do bulbo não têm folhas verdes não 2 - o bulbo tem folhas pequenas raízes apareceram cresceram gotas de água no fundo dos potes 4 – eu cebola sem alterações

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Descrição do slide:

1ª cebola bons brotos verdes, como uma cebola deve ter raízes fortes e longas, beberam muita água as flechas da cebola ficaram fortes, verdes e suculentas 2ª cebola as raízes cresceram, mas são flechas mais fracas estão aí, mas estão pálido, pequeno e amarelo

Diapositivo 13

Descrição do slide:

Conclusões: Para o crescimento das plantas, para que se desenvolvam adequadamente e frutifiquem, são necessários: luz, calor e água. Mas para que os vegetais, principalmente as cebolas, não estraguem e sejam bem armazenados, é necessário frescor. Isso nos foi mostrado pela última cebola, que estava perfeitamente conservada, inalterada, na geladeira.

Diapositivo 14

Descrição do slide:

Iniciamos as pesquisas sobre o plantio de cebola em solo e água em 3 de março de 2017. Preparamos material de plantio: bulbos, terra, água. O solo foi colocado no recipiente. A água foi colocada em um copo e as cebolas foram plantadas. As cebolas foram plantadas no recipiente. Cultivamos cebolas no parapeito de uma janela, ou seja, a temperatura e a iluminação eram as mesmas. Regado regularmente.

15 slides

Descrição do slide:

16 slides

Descrição do slide:

Diário de observação terra 3 de março O recipiente com as lâmpadas foi colocado em uma janela bem iluminada. Resultados: Conclusão: Cresceram penas lindas, longas, suculentas e verdes. Para um bom crescimento, uma planta precisa de: água leve e morna. As cebolas crescem mais rápido no solo.

Diapositivo 17

Descrição do slide:

água 3 de março Dois dias depois, a água dos potes mudou de cor e as cebolas que estavam na água começaram a ter raízes brancas. Para o crescimento das plantas existe água leve e morna. O bulbo produziu um grande número de raízes, mas brotos verdes apareceram depois de duas semanas. Conclusão: As cebolas na água germinarão muito mais lentamente do que no solo. Após 9 dias, vimos que as primeiras penas verdes apareceram no recipiente com terra, e no copo d'água tudo permaneceu inalterado. Após 15 dias, suculentas penas verdes apareceram no recipiente com terra. E no copo d'água tudo continuava inalterado. 4. No 22º dia de observação, a pena no recipiente com terra cresceu 13 cm, ficou forte, verde brilhante, e as primeiras penas começaram a aparecer em um copo d'água. Após 30 dias, as penas no recipiente. com solo cresceu até 18 cm, ficou alto, suculento. E em um copo d'água as penas cresciam até 10 cm. Na aparência, as cebolas cultivadas no solo e na água não eram diferentes. A cebola cresce, coletamos informações sobre ela e escrevemos em uma tabela.

Descrição do slide:

Os benefícios da cebolinha Para você e para mim, a cebola é o vegetal mais comum, mas sua composição não é tão simples quanto parece. A cebola verde protege contra infecções virais. Salada com cebolinha protege contra resfriados e gripes. As penas de cebola são úteis para a hematopoiese. Cebolas frescas estimulam o apetite e tornam qualquer prato mais atraente. As propriedades da cebolinha promovem a digestão e o processo de assimilação dos alimentos. A cebola verde é útil para a deficiência de vitaminas, perda de força, sonolência, tontura e fadiga primaveril. A cebola verde contém mais zinco do que outras verduras. A deficiência deste elemento pode causar queda de cabelo e unhas quebradiças. Além disso, o zinco está envolvido na formação da imunidade. A cebola verde contém substâncias que fortalecem o músculo cardíaco e as paredes dos vasos sanguíneos, por isso os pacientes cardíacos e as pessoas simplesmente debilitadas precisam prestar atenção a ela. A cebola é rica em cálcio e fósforo, o que é muito benéfico para o estado dos dentes.

21 diapositivos

Descrição do slide:

Conclusão Durante o estudo conhecemos os benefícios da cebola e seu uso, a história dessa cultura, observamos o crescimento da cebolinha e descobrimos como a luz e a água afetam o crescimento das raízes e dos brotos. A experiência adquirida durante o estudo pode ser emprestada por qualquer pessoa que queira cultivar esta planta útil. Assim, você pode obter as vitaminas que seu corpo necessita sem custos materiais e com um produto ecologicamente correto.

Projeto “Cebola – Amiga Verde” Elaborado por: professor do MBDOU d/s No. 4 “Beryozka” Egorova E.I.

Relevância: as atividades práticas de pesquisa em condições naturais desempenham um papel importante na educação ambiental das crianças. As crianças estão em contato próximo com a natureza. Eles conhecem bem as plantas, os animais e quem mora ao lado deles. A capacidade de cultivar vegetais, frutas e bagas no seu próprio terreno dá-lhes uma sensação de orgulho e vitória e, o mais importante, é uma boa maneira de comer os seus próprios produtos orgânicos. Todos os anos, as crianças veem como seus pais plantam cebolas, colhem-nas no outono e usam-nas para diversos fins. Mas você já pensou em como as cebolas crescem, quais as condições necessárias para o seu crescimento? E como isso é útil?

Ideia do projeto: unir crianças, pais e professores em atividades conjuntas, cultivando cebola no parapeito da janela no inverno e na horta no verão.

O objetivo do projeto: despertar o interesse cognitivo das crianças pelo cultivo de cebola em ambientes fechados, conhecer seus benefícios e interessá-las pelas etapas do experimento.

Problema do projeto: Como posso cultivar cebolas verdes no parapeito de uma janela? Como as cebolas podem ser úteis? O que você pode fazer com cebolas? Pesquisa sobre as propriedades benéficas da cebola.

Objetivos do projeto:

• nutrir uma atitude de cuidado para com as plantas como seres vivos, empatia por elas, compreendendo a necessidade da sua proteção com base nas próprias observações;
• consolidar a ideia de cebola, as características de sua estrutura externa, encontrando o “fundo” com raízes e o topo;
• formar uma ideia sobre as necessidades básicas da cebola, as condições necessárias ao seu crescimento (água, solo, luz, calor).
• desenvolver habilidades de plantio de cebola no solo e em copo d'água;
• identificação, comparação das alterações e diferenças ocorridas com os bulbos durante o seu crescimento;
• promovendo o interesse no processo de crescimento e nos benefícios da cebola.

Conclusões: como resultado do trabalho, os pré-escolares entendem e percebem o valor da cebola. Com base nos resultados do trabalho, constatou-se:

Aumentar o nível de cultura ambiental nas crianças e seus pais.

Desenvolvimento nas crianças do interesse cognitivo pelos objetos naturais do seu ambiente imediato, em particular as cebolas.

Desenvolvimento de pesquisas e atividades práticas durante o projeto “Cebola – uma amiga verde”.

Fortalecer a cooperação entre pais e jardim de infância.

Conclusão:

• A implementação deste projeto ensinou os pré-escolares a comparar, analisar e tirar conclusões. As crianças ganharam novas experiências em atividades de busca e pesquisa. Enquanto trabalhavam no projeto, os pré-escolares examinaram o crescimento da cebola, notaram o seu papel como matéria-prima medicinal; estudou o efeito milagroso na saúde humana.
• Os horizontes e a atividade mental das crianças se expandiram. O processo e o resultado do projeto trouxeram às crianças satisfação, alegria de vivenciar e consciência das próprias competências.
• Graças ao trabalho realizado, nossos filhos podem responder conscientemente à pergunta por que o BOW é necessário. Lançamento do próximo projeto “Cultivo de cebola na horta”

2010, de acordo com o calendário eslavo, é o Ano da Cebola. Os eslavos deram nomes ao círculo de doze anos a partir dos nomes dos dons úteis da natureza: nabo, tília, pão, framboesa, cenoura, repolho, cebola, maçã, pepino, ervilha, groselha-bersen (groselha bersen) e mel-hop.

A Ásia Central e o Afeganistão são considerados o berço da cebola. A disseminação da cebola na Rússia começou ativamente nos séculos 7 a 8 e hoje, segundo pesquisas, o consumo médio de cebola na Rússia é de até 10 kg por pessoa por ano. O alho é um antibiótico poderoso e também reduz a pressão arterial e os níveis de colesterol.

Chalotas são um tipo de cebola e vêm em muitas variedades. Difere da cebola porque o bulbo é pequeno, tem mais de 10 botões no ninho, portanto forma muitas folhas e parece um arbusto poderoso. Seus bulbos são muito quentes e as pontas são surpreendentemente macias e perfumadas. Cebolas viscosas são classificadas como cebolas para salada. Em termos de propriedades nutricionais, a cebola viscosa, às vezes chamada de cebola caída, é superior à cebola. Não tem sabor picante, as folhas são largas e planas, de cor verde claro.

As cebolas têm aparência semelhante às cebolas. A inflorescência é constituída por um grande número de flores amareladas. Existem três subespécies desta cebola - japonesa, chinesa e russa. As folhas de Batun contêm muita vitamina C, açúcar e outras substâncias benéficas. Cebolas de várias camadas crescem em muitos países do mundo. Não encontrado na natureza. O arco de várias camadas tem características próprias. Durante a floração, brota um caule de até 80 cm de altura, mas em vez de flores, formam-se nele bulbos aéreos em várias camadas.

A cebolinha aparece na superfície da terra assim que a neve derrete, antes de todas as ervas daninhas e grama. Na colheita, as folhas são cortadas quase na base, mas depois voltam a crescer. Forma uma espécie de “protuberância” composta por pequenas cebolas. As folhas longas, finas, ocas e tubulares, de cor verde escura, são consumidas. O sabor das folhas é bastante picante. O alho-poró difere na aparência das cebolas. Não possui bulbo, mas termina em caule espesso. O alho-poró é levemente picante, macio e não possui cheiro específico de cebola. A “perna” branca, uma cebola modificada, é frequentemente usada como alimento.

Cebola cura sete doenças. Cebola e alho são irmãos. O alho é o remédio do pobre. Quem semeia cebola ficará livre do tormento. Golo, cara, mas você precisa de uma cebola na sua sopa de repolho! Rábano e rabanete, cebola e repolho não serão tolerados. Troque cebolas - cebola acácia (bast) e cinja-se. Aqui está a cebola do padre descascada - pronta; saiba, honre, e quando eu morrer, lembre-se. Encha-se de cebola, vá ao balneário, esfregue-se com raiz-forte e regue com kvass! Provérbios sobre cebola Provérbios sobre cebola

A argamassa assenta em sete saias; quem olhar vai chorar. Cebola cura sete doenças O avô está sentado com um casaco de pele, quem o despe derrama lágrimas. Uma mulher está sentada nas camas, coberta de remendos; quem arrancar o remendo vai chorar e ir embora. Sem dor e tristeza, o que te leva às lágrimas? Tanya veio com um vestido de verão amarelo: eles começaram a despir Tanya, vamos chorar, soluçar.