Formas geométricas para crianças de 4 a 5 anos. Jogos "Formas geométricas" para crianças. Jogo didático "Formas geométricas" para o segundo grupo júnior. Uma divertida lição de matemática "Viagem ao país das formas geométricas"
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Natalia Fokina
Conteúdo do programa: Refinar visualização crianças sobre formas geométricas; aprender a mudar as características de um dado formas geométricas, aprender figuras nos objetos circundantes.
Reforçar o conhecimento de contagem quantitativa, números.
Pratique a habilidade de trabalhar com um lápis em um caderno em uma gaiola; continuar a desenvolver habilidades motoras finas dos dedos.
Desenvolva a atenção, o pensamento lógico.
Material: modelos formas geométricas, uma representação esquemática de objetos, um conjunto de números para um quadro magnético; cadernos xadrez, lápis; cordão; Gravetos.
O curso da atividade.
Pessoal, nossos velhos amigos, figuras geométricas, nos convidou hoje para visitar seus terra de formas geométricas. Vamos sorrir um para o outro e de bom humor ir para viajar por. Há muitas coisas interessantes esperando por nós.
Primeiro, vamos lembrar o que Você conhece as formas geométricas?? (Respostas crianças) .
Nosso figuras eles adoram se divertir e nos convidam para "sala do riso". Vamos olhar para o nosso figuras em"espelhos curvos". O que está acontecendo com figuras?
Respostas de amostra crianças:
O pequeno círculo vermelho se transforma em um grande círculo vermelho. O tamanho mudou, mas a cor e a forma permanecem.
O grande oval vermelho se transformou em um pequeno círculo vermelho. A forma e o tamanho mudaram, mas a cor não mudou.
O pequeno quadrado azul mudou de cor e tamanho, mas a forma não mudou.
O pequeno triângulo verde se transformou em um grande círculo verde. A forma e o tamanho mudaram, mas a cor não mudou.
figuras eles gostam de fazer enigmas agora eles se escondem em fotos diferentes e nos pedem para encontrá-los e contá-los. Registre as respostas em uma tabela.
Minuto de Educação Física "Mago"
Você já viu as transformações figuras. E agora vocês mesmos se tornarão magos e transformarão o círculo em um oval, o triângulo em um quadrado e o retângulo em um círculo novamente.
As crianças ficam no centro da sala. Eles recebem uma corda com as pontas amarradas, pegam com as duas mãos e, ao sinal do educador, formam várias figuras geométricas. Se necessário, o professor ajuda as crianças.
Trabalho em cadernos.
- figuras temos outra diversão para você "Aprender e Sombrear". Nós chocamos figuras sem usar régua.
Sombreie todos os círculos com linhas horizontais retas.
Todos os triângulos são retas verticais.
Todos os quadrados são linhas onduladas.
Todos os ovais são linhas retas inclinadas.
Todos os retângulos são pontos.
Nos divertimos em uma festa, e agora vamos tirar fotos de nossos entes queridos figuras para memória. Serão extraordinários. Vamos postar seus retratos de vara.
Então as crianças admiram, procuram o mais parecido "foto".
Marina Gekkel
Aula divertida de matemática. "Viagem à Terra das Formas Geométricas", para crianças de 4 a 5 anos
Aula divertida de matemática"Viagem à terra das formas geométricas"
Tarefas:
1. Corrija a habilidade crianças distinguem geometria
formas em cores e formas.
2. Aprenda a destacar dados formas geométricas de
muitos outros.
3. Melhore as habilidades de contagem (dentro de 5).
4. Desenvolva mental superior funções: memória,
pensamento, atenção, desenvolver habilidades motoras finas.
5. Desenvolver nas crianças o sentido de ajuda mútua.
Pessoal, hoje vamos para terra de formas geométricas. Primeiro você precisa abrir o portão (portões são anexados na placa)
Para fazer isso, você precisa adivinhar enigmas:
1. Desde a infância, sou seu amigo
Cada canto aqui é certo
Todos os quatro lados têm o mesmo comprimento
Estou feliz em me apresentar a você.
E meu nome é... (quadrado).
2. Não tenho cantos
E eu pareço um pires
Em um prato e em uma tampa
E no círculo e na roda (um círculo)
3. Meu enigma é curto:
Três lados e três cantos
Quem sou eu? (triângulo)
Bom trabalho. Suas pistas são a chave para este portão. (Os portões se abrem para a música, há uma foto de uma rua anexada, onde de um lado todas as casas são redondas e do outro - oval).
Vamos descer a primeira rua.
Que tipo de pessoas você acha que mora lá?
(mostrando a rua onde tudo é redondo e oval).
Isso mesmo, círculos e ovais vivem aqui.
Por que você acha que eles moram juntos?
(ele é muito parecido)
Como são esses semelhantes figuras?
(sem lados, cantos)
O que é diferente afinal?
(ovais alongados)
Agora vamos jogar.
olhar atentamente Como as casas de um lado da rua diferem das casas do outro lado?
(as janelas das casas de um lado da rua são ovais, do outro são redondas) - Mas nesta rua está tudo bagunçado.
Vamos colocar as coisas em ordem.
(as crianças colocam janelas da forma desejada nas casas)
Está tudo certo?
Quantas janelas ovais de um lado?
Quantas janelas redondas do outro lado?
O que mais?
Então, agora há ordem completa na rua oval e redonda, vamos para outra rua.
(Mostrando outra foto de uma rua onde tudo é quadrado e retangular.)
O que você acha figuras vivem aqui?
Como são esses semelhantes figuras?
(4 cantos, 4 lados)
Qual é a diferença?
(o quadrado tem todos os lados iguais)
Gente, olha, eles também estão com alguma coisa errada, algum tipo de transtorno.
(um círculo e um oval escondidos perto de um quadrado e um retângulo)
Isso mesmo, aqui estão extras figuras, eles são da outra rua, provavelmente se perderam, vamos mandá-los para casa.
Gente, que tipo de rua números que ainda não visitamos?
Isso mesmo, vamos aos triângulos.
(fotos de cada criança representando casas triangulares).
Pessoal, o que você sabe sobre triângulos, como eles diferem dos outros figuras?
(3 cantos, 3 lados)
Gente, triângulos também precisam de ajuda.
Novas casas foram construídas em sua rua, mas é impossível entrar nelas.
Como você descobre o porquê?
(as crianças observam fotos de casas triangulares nas quais há portas redondas, ovais, retangulares e triangulares.
gostaria de trocar as portas "errado" forma triangular.
Pessoal, vamos contar quantas portas mudamos.
Um momento de descanso.
Um dois três quatro cinco!
Também podemos descansar
Coloque as mãos atrás das costas
Vamos levantar nossas cabeças mais alto
E fácil - fácil de respirar.
Um dois três quatro cinco!
Batemos os pés.
Um dois três quatro cinco!
Batemos palmas!
Puxe para cima, na ponta dos pés tantas vezes,
Exatamente tantos quantos são os dedos em nossa mão.
Quantos dedos temos na mão? (5)
E quanto figuras visitamos hoje?
Resultado: - É nosso viagem pela cidade das formas geométricas chega ao fim. E para que todos os habitantes desta cidade tenham sempre bom humor, vamos fazer biscoitos de várias formas para eles.
Matyukhina Ludmila
Resumo da lição no grupo mais jovem para crianças de 3 a 4 anos "Viagem ao país das formas geométricas"
Tipo de NOD: aula consolidar conhecimentos, habilidades e habilidades.
tema GCD: « Viagem à terra das formas geométricas» .
Idade grupo de crianças: 34 anos.
Tarefas do programa:
Melhorar a capacidade de distinguir, reconhecer e nomear figuras geométricas, exercício crianças em comparação com a forma de objetos com figura geométrica.
Para consolidar a capacidade de distinguir objetos contrastantes em tamanho, usando palavras "ampla", "pouco".
Consolidar a capacidade de comparar dois objetos contrastantes em largura, utilizando a técnica de sobreposição, denotando os resultados da comparação com as palavras largo, estreito.
Consolidar o conhecimento das cores primárias; forma em crianças ideia de diferentes tons de cor por leveza, usando palavras no discurso "leve", "Sombrio", "mais leve", "mais escura".
continue moldando Relações espaciais"no", "debaixo", "aproximar" ativando essas palavras na fala crianças.
Desenvolver a capacidade de analisar, comparar, identificar e continuar um determinado padrão (mudança de forma e cor)
Desenvolver atenção, memória, fala.
Cultivar relações amistosas entre as crianças, o hábito de brincar juntos, estudar; desejo crianças ajudar os personagens em uma situação difícil.
trabalho de vocabulário: "largo - estreito", "grande pequeno", "um - muitos", preposições:
Equipamento: um brinquedo "Kolobok", fabuloso figuras geométricas, cavalete, brinquedos dispostos ao longo grupo redondo.
Material de demonstração: formas geométricas de várias formas, cor, tamanho.
Folheto: "rosetas" em conta crianças, regularidade na forma "lenços" com formas geométricas, triângulos: grande e pequeno, faixas: largo e estreito, escovas: fino e grosso, potes para desenho, guardanapos, guache vermelho.
Progresso da lição:
I. Momento organizacional.
Crianças, os convidados vieram até nós hoje, vamos cumprimentá-los. Que rostos alegres nossos convidados têm, eles realmente gostaram da sua saudação.
Vamos ver quem mais veio nos visitar? (Kolobok). - Olá, Kolobok! De quem você saiu... - Crianças, de quem saiu o pãozinho? (da avó, do avô, de um lobo, de uma lebre, de um urso) e Kolobok veio até nós. E para que uma figura geométrica parece um homem de gengibre? (por círculo).
1. Jogo "Descobrir figura» .
O homem de gengibre nos trouxe muitos formas geométricas mas não sabe como se chamam. Quem pode ajudá-lo? Sente-se no tapete, e você se senta e memoriza o homem de gengibre.
(começar com o mesmo figuras) - Crianças, o que é isso figura? - Que forma? - Qual cor? (6 formas geométricas de várias formas, cor, tamanho).
- Que mais: círculo ou quadrado? E qual é menor? Como podemos verificar? Sobreposição figuras entre si e verifique.
Eu lembro de tudo, kolobok figuras? - Sim, eu me lembro, muito obrigado, crianças! Você gostaria de viajar comigo? Em seguida, fique um ao lado do outro.
Um dois três quatro cinco,
Vamos passear com um coque
Através dos montes de neve, através das neves,
Através das florestas nevadas
Abra caminho para nós
Nós caminhamos juntos no passo
Nós não estamos com frio apavorante,
Porque somos amigos.
2. D/I "Encontrar um item"
Quem está nos conhecendo? (um círculo). Isso mesmo, este é o nosso círculo de amigos, ele já veio nos visitar. Olá, círculo, o que você está nos dizendo? - crianças, o círculo nos convida a olhar com os olhos um grupo de objetos redondos, e encontrá-los traga um kolobok e nomeie o que você trouxe.
Isso é quantos objetos redondos estão ao nosso redor.
Krug, venha conosco.
3. Jogo "Árvores de Natal e caminhos".
Ah quem é? (triângulo). - O triângulo preparou uma espécie de jogo para nós. - O que está na sua mesa? (triângulos e listras - faixas). Quais são as nossas listras? (largo e estreito). Mas como podemos verificar onde está a corda e onde está a estreita? (colocar um em cima do outro). Quantos triângulos você tem? (muito, mas eu? (1). O que pode ser definido a partir de triângulos? De grandes triângulos, coloque grandes árvores de Natal, de pequenos triângulos - pequenas árvores de Natal.
Katya, que tipo de árvore de Natal você comprou? E você, Sasha? etc.
E agora vamos pegar as árvores de Natal faixas: para uma grande árvore de Natal - um caminho largo, para uma pequena - uma estreita. - Platão, que caminho você escolheu para sua árvore de Natal? Você é Fedor? etc.
Que bons companheiros vocês são, filhos, como estão indo bem.
Obrigado triângulo, foi interessante para nós tocar com você, mas estamos com pressa, se você quiser, venha com a gente.
Um dois três quatro cinco,
Vamos passear com um coque
Através dos montes de neve, através das neves,
Através das florestas nevadas
Abra caminho para nós
Nós caminhamos juntos no passo
Nós não estamos com frio apavorante,
Porque somos amigos.
4. Jogo "Continuar Padrão".
Quem está chorando aqui? (Quadrado). Praça, o que aconteceu? Eu queria dar lenços para meus amigos, mas confundi todo o padrão, o que devo fazer agora e-e-e-e. Crianças, quem vai ajudar a praça?
Veja o que é mostrado aqui? Continue o padrão.
Obrigado, você me ajudou muito, agora posso agradar meus amigos com presentes.
5. Jogo "Esconder Kolobok".
Crianças, vocês gostam de brincar de esconde-esconde? Então o homem de gengibre ama e agora ele vai brincar com a gente. Ele vai se esconder, e você vai vai procurar. Feche seus olhos. Onde o coque se escondeu? (debaixo da mesa, sobre a mesa, no chão, etc.)
Sasha, onde o coque se escondeu? E etc crianças.
Oh, crianças, vejam o que o homem-biscoito encontrou debaixo da mesa? (pendão). Mas nosso pincel não é simples, e sim mágico, agora vamos nos transformar em feiticeiros com você e vamos criar magia.
6. "Aquarela".
Hoje seremos mágicos, coloriremos a água, você obterá água vermelha de diferentes tonalidades. O que há em seus copos? (agua). E eu também tenho um copo de água. É incolor, e vamos torná-lo colorido.
Molhe a ponta do pincel em um copo, mergulhe um pouco na tinta e pinte nossa água com um pincel. Limpamos o pincel em um guardanapo, agora o mergulhamos completamente na tinta e colorimos a água em outro copo. Que milagre nós temos! Em um copo temos água vermelha clara e no outro vermelho escuro.
Coloque nosso pincel mágico em um copo de água vermelha clara. E agora com vermelho escuro.
Fedya, onde você conseguiu água vermelha escura? ….
Conseguimos uma água linda, multicolorida de diferentes tonalidades - clara e escura. Gostou de ajudar o kolobok? E eu gostei de ajudar o kolobok com você.
7. Resultado final lições.
Crianças, muito obrigado, gostei muito de brincar com vocês. Posso ficar com você grupo? Kolobok preparou uma surpresa para nós - bolhas de sabão... Grupo Cheburashka, onde junto com a Kolobok vamos soprar bolhas de sabão.
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Até a escola, a atividade principal da criança é o jogo. No jogo, as crianças aprendem letras e números, estudam o mundo ao seu redor, se familiarizam com os conceitos básicos e as leis da física, astronomia, biologia.
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Vamos descobrir juntos!
Base de conhecimento necessária
Antes de elaborar um plano de aula de matemática para crianças de 3 a 4 anos, você precisa descobrir o que as crianças dessa idade devem saber e ser capazes de fazer:
- concentre-se na tarefa por pelo menos 5 minutos;
- dobrar uma pirâmide
- colete quebra-cabeças de 4 ou mais fragmentos;
- ser capaz de encontrar diferenças entre objetos de acordo com 3-4 características (cor, tamanho, temperatura, forma, etc.);
- encontre os objetos iguais/semelhantes no conjunto apresentado;
- encontre objetos desnecessários no conjunto apresentado;
- operar com conceitos matemáticos "um", "muitos", "mais", "menos", "igual";
- conte até 5 em ordem direta;
- conhecer os números de 0 a 5;
- mostre o número oculto nos dedos;
- demonstrar habilidades de orientação espacial (entender onde estão o topo e o fundo, onde está a mão direita/esquerda; perceber o significado das preposições “in”, “on”, “for”, etc.);
- conhecer as formas geométricas básicas: círculo, triângulo, retângulo;
- compreender e usar palavras generalizantes: móveis, louças, roupas, brinquedos, verduras, etc.
Aulas de matemática de desenvolvimento eficazes para crianças em idade pré-escolar primária são construídas de acordo com um plano que leva em consideração a quantidade de conhecimento necessária para crianças de 3 a 4 anos.
Jogos para o desenvolvimento da lógica em 3-4 anos
"Chefe de cozinha"
Retire alguns potes com tampas do armário da cozinha. Tente escolher pratos que diferem em cor, tamanho, material.
Retire as tampas e coloque-as em ordem aleatória.
- Vamos, baby, escolha a tampa certa para cada panela!
Quando a criança lida com a tarefa sozinha ou com sua ajuda, discuta com ela o que ditou sua escolha:
- para uma panela grande - uma tampa grande;
- para vermelho - vermelho
"Amigos Camaradas"
Prepare alguns itens que podem ser agrupados de acordo com sua finalidade. Essa tarefa de jogo ajuda a desenvolver lógica, atenção e encontrar uma conexão entre vários objetos.
Para o jogo você pode levar:
- luvas e meias;
- canetas hidrográficas e um álbum;
- escova de dentes e pasta de dentes;
- pente e grampo de cabelo;
- itens de brinquedo ou pratos reais.
Você pode usar um item de um par e substituir o segundo por uma imagem. Se a criança fizer um bom trabalho, tente substituir todos os itens por fotos.
"Encontrar diferenças"
Os jogos de diferenças desenvolvem perfeitamente a atenção e, se você indicar imediatamente quantas diferenças precisa encontrar, eles também treinam a contagem mental.
Escolha fotos para o bebê encontrar as diferenças. Assine neles quantas diferenças você precisa encontrar. A cada diferença encontrada, a criança deve circular com um lápis e colocar um traço no pedaço de papel. Quando a tarefa é concluída, os traços são contados para ver se todas as diferenças são encontradas.
Jogos com formas geométricas para crianças de 3 a 4 anos
Para os jogos que preparamos, você precisará de dois conjuntos de figuras geométricas feitas de papelão grosso. Cada conjunto deve incluir círculos, ovais, triângulos e quadrados de diferentes cores e tamanhos.
"Repetir a imagem"
Projetar a partir de formas geométricas planas é um excelente simulador para o desenvolvimento da lógica, memória, atenção, pensamento figurativo e espacial. Para crianças em idade pré-escolar primária, a tarefa deve ser simples e compreensível.
Coloque figuras de formas geométricas na frente da criança, comentando suas ações. A criança deve repetir a imagem de acordo com o seu modelo.
"Contar"
Figuras geométricas recortadas em papelão são um excelente material de contagem com o qual também é conveniente praticar habilidades de comparação.
Disponha as figuras em duas linhas:
Peça ao seu filho para completar suas tarefas e responder a perguntas.
- Conte quantos círculos estão na imagem.
- Conte quantos triângulos estão na imagem.
- Conte quantas figuras verdes estão na imagem.
- Conte quantas figuras vermelhas estão na imagem.
- Quais figuras são mais: vermelho ou verde?
- Quais formas são mais: triângulos ou círculos?
"Classificador Geométrico"
Use seu conjunto de formas geométricas para praticar a habilidade das crianças em classificar objetos de acordo com um determinado atributo.
A criança deve seguir seus comandos verbais:
- Coloque três figuras verdes em uma fileira.
- Coloque 2 círculos lado a lado.
- Organize os triângulos do menor para o maior (pré-selecione três triângulos de tamanhos diferentes no kit).
Se for difícil para uma criança atender aos seus pedidos verbais, deixe-a agir de acordo com um padrão visual por enquanto. O principal é comentar quais sequências e de acordo com quais princípios você estabelece nas figuras.
Educação física matemática
Amigos, não esqueçam que crianças de 3 a 4 anos precisam se movimentar muito. Vamos combinar divertidos jogos ao ar livre com aprendizado de matemática!
"Galope de salto"
Ligue músicas infantis engraçadas e convide a criança a se aquecer um pouco. Durante as danças livres, comandos de voz no formato:
- dois golpes;
- três inundações;
- um agachamento;
- cinco encostas.
Provavelmente, no início você terá que realizar os movimentos junto com a criança, mas muito em breve o bebê lidará com uma tarefa matemática tão divertida por conta própria.
"Dança redonda alegre"
Quanto mais jogadores houver, mais divertido será o jogo. Esta é uma boa opção de entretenimento para um aniversário infantil. Mas na ausência de uma companhia, você pode muito bem conduzir uma dança matemática com um pequeno.
Antes de iniciar o jogo, repita com a criança onde está a mão direita e onde está a esquerda. Explique onde fica o centro do círculo. Concorde que com o comando “para cima”, você precisa parar e, ficando na ponta dos pés, estique as alças para cima e, com o comando “para baixo”, agache-se.
E agora você pode começar.
Andamos em círculo ao som da música, seguindo os comandos do líder:
- vá para a esquerda;
- suba;
- foi para o centro;
- vamos descer.
Este jogo ensina a orientação no espaço, desenvolve a atenção auditiva, treina a habilidade do trabalho em equipe.
"Um, dois - há um foguete"
Um, dois - há um foguete. (Braços retos para cima)
Três, quatro - o avião. (braços retos separados)
Um, dois - bata palmas. (mãos de aplauso)
E depois para cada conta. (Andando no lugar)
Um dois três quatro. (mãos de aplauso)
Mãos para cima, ombros mais largos. (Braços retos levantam, abaixam pelos lados para baixo)
Um, dois, três, quatro (bater palmas)
E eles estavam no local. (Andando no lugar)
- Conhecimento e habilidades são formados e acumulados gradualmente. Não espere que após a primeira lição o bebê se lembre e aprenda tudo o que você queria transmitir a ele. Consistência, gradualidade, consolidação e repetição são as etapas invariáveis do ensino bem-sucedido da matemática na idade pré-escolar.
- Não se esqueça da conclusão bem-sucedida das tarefas. E tenha em mente que a diligência também é uma ocasião para elogios razoáveis.
- Durante as brincadeiras em que você precisa contar objetos, permita e até recomende que a criança conte apontando o dedo para o objeto da conta. Gradualmente, discretamente, mas com confiança, introduza os conceitos de contas ordinais e quantitativas.
- A matemática não é só contar. Além disso, não se apresse em ensinar seu bebê a contar. Trabalhe no desenvolvimento da lógica, ensine a generalizar e sistematizar, e a partitura, organicamente entrelaçada no esboço da lição, será dominada por conta própria, a propósito.
- Você pode aprender no jogo não apenas em casa. Conte as escadas ao sair de casa, observe objetos redondos e quadrados enquanto caminha, olhe os números das páginas dos livros que lê antes de dormir.
Amigos! Desejamos-lhe uma paternidade feliz e eficaz. Vejo você em breve!
Tarefa matemática - Formas geométricas para crianças de 3 a 4 anos "Colorir" visa desenvolver as representações matemáticas da criança e são líderes no ensino de crianças pré-escolares. Aos 4 anos, uma criança deve ser capaz de distinguir e nomear um círculo, um quadrado, um retângulo, um oval, bem como todas as cores primárias.
Formas geométricas para crianças de 3 a 4 anos - Condições da tarefa:
Aqui você pode baixar formas geométricas para crianças de 3 a 4 anos na forma de tarefas educativas para colorir. Imprima o arquivo baixado em uma impressora preto e branco e dê a criança para colorir, após ler as condições a serem seguidas:
- Primeira tarefa: Pinte todos os círculos de azul. Conte quantos são?
- Segunda tarefa: Pinte todos os triângulos de laranja. Quantos?
- Terceira tarefa: Pinte os quadrados de vermelho e os retângulos de amarelo. Quantos quadrados fez? Quantos retângulos? O que mais?
- Quarta tarefa: Pinte os ovais de verde. Quantas ovais você conseguiu?
Download formas geométricas para crianças de 3 a 4 anos (formulário com tarefas) no tamanho original (para impressão em um computador) você pode nos anexos na parte inferior da página.
As tarefas são o desenvolvimento do autor do portal infantil "Miracle-Yudo". Copiar e republicar a tarefa em outros sites ou em publicações impressas é proibido pela lei de direitos autorais.
Existem muitas técnicas para crianças representando formas geométricas no mercado moderno. Abaixo estão os principais, além de jogos que desenvolvem a criança.
Atualmente, o desenvolvimento inicial do bebê é de grande importância. As migalhas começam a ser ensinadas quase no hospital. Existem muitos jogos, livros, materiais de vídeo e áudio que ajudam as crianças a dominar rapidamente tópicos tão simples - à primeira vista - como letras, números, formas, cores. Especialmente populares são os cartões que mostram formas geométricas para crianças. Este guia é claro e conciso. Ele permite que a criança domine de forma rápida e fácil o conhecimento necessário.
Quando começar a aprender formas geométricas?
Em geral, é possível familiarizar uma criança com formulários desde os primeiros meses. Não há nada de errado se você de forma lúdica, sem incomodar o bebê, mostrar-lhe fotos ou brinquedos, pronunciando claramente o nome da figura (círculo, quadrado, etc.).
Assim, aos dois anos de idade, a criança deve conhecer bem três formas:
- triângulo;
- um círculo;
- quadrado.
Aos três anos de idade, esta lista deve incluir:
- oval;
- losango;
- retângulo.
Aliás, muita atenção é dada ao estudo das formas geométricas no método de Maria Montessori. Em seus materiais existem diversos jogos que ajudam a criança a aprender rapidamente a identificar as formas dos objetos. Falaremos mais sobre eles.
Por que estudar formas geométricas para um bebê?
Muito já foi dito sobre os benefícios do desenvolvimento precoce. É a aprendizagem ativa do bebê no período do nascimento aos três anos que forma sua criatividade e fluência de pensamento, diligência e amor pelo conhecimento, a capacidade de assimilar rapidamente as informações.
O estudo das formas é necessário por várias outras razões.
- Todo o mundo ao redor consiste em figuras (um círculo é uma roda de carro, uma placa, o sol; um quadrado é uma janela, um assento de cadeira, etc.).
- Preparando-se para a escola - quanto mais cedo a criança dominar o conhecimento simples, mais fácil será para ela estudar na escola.
- O estudo das formas permitirá ao bebê jogar aqueles jogos que são inacessíveis às crianças que não sabem o que é um círculo, um quadrado, etc.
- Estudando formas geométricas, a criança expande seus horizontes, treina o cérebro, aumenta o vocabulário.
5 regras para aprender formas geométricas
Vale lembrar que todas as informações que nos parecem elementares são novas e muitas vezes incompreensíveis para as crianças. Com formas geométricas, essa regra quase sempre funciona. Portanto, se uma criança confunde um círculo com um quadrado e não quer se corrigir, seja paciente e não repreenda o bebê por erros.
Para uma assimilação mais rápida e fácil do conhecimento pelas migalhas, siga dicas simples.
- Aponte seu filho para formas geométricas na vida cotidiana. Mostrando o livro para a criança, diga que é retangular, mostrando o pires, dê a definição de “círculo”.
- Tente obter feedback. Descubra com o bebê a qual categoria a casa, mesa, travesseiro pertence. Assista ao vídeo instrutivo e peça ao seu filho que descreva o que viu.
- Use brinquedos de formas geométricas regulares. Compre migalhas redondas e moldes triangulares, cubos, uma bola.
- Jogue jogos que exijam conhecimento dos nomes das peças (veja abaixo).
- Assista a vídeos e desenhos animados sobre formas (como "Baby Einstein").
Jogos "Formas geométricas" para crianças
Este é um dos primeiros brinquedos educativos para o bebê, que permite aprender sobre as propriedades de diferentes figuras. A essência do classificador é que, para um determinado buraco, você precisa pegar um brinquedo da forma apropriada (bola, cubo e outros). A criança muito rapidamente começa a entender o que é o quê.
Esse brinquedo não apenas ensina o pequeno a distinguir rapidamente figuras de diferentes formas geométricas, mas também treina habilidades motoras finas dos dedos e também desenvolve o raciocínio lógico.
Jogos Montessori
Maria Montessori, como mencionado acima, atribuiu grande importância às formas geométricas nos jogos de desenvolvimento do bebê. Na sua metodologia, existem várias formas de introduzir uma criança à geometria de forma lúdica. Por exemplo:
- Coloque as figuras em um saco ou saco opaco. Deixe o bebê pegar um brinquedo de cada vez e, sem tirá-lo, determine qual é o formato dele.
- Para uma criança mais velha, você pode criar a seguinte tarefa: diga uma definição de palavra, por exemplo, “passeio”. A criança deve nomear os formulários que possuem essa propriedade.
- Você pode convidar o bebê a nomear todas as formas com ou sem cantos, com ou sem bordas.
- Versão criativa do jogo com figuras. Peça à criança para sonhar e dizer como é um círculo, um quadrado, um triângulo.
No método Montessori, existe um dispositivo especial chamado "Quadros e inserções". Este é um tipo de análogo do classificador, sobre o qual falamos acima.
Desenhos e stencils
Se seu filho gosta de desenhar, use isso para ensiná-lo a distinguir as formas. Desenhe uma casa juntos. Fale todos os detalhes: as janelas são quadradas, o telhado é um triângulo, etc.
Você também pode oferecer estênceis à criança. Você pode cortá-los em papel grosso ou comprar prontos.
Delineando esta ou aquela figura, a criança aprenderá a desenhá-los (“encher a mão”) e seus comentários (este é um círculo, este é um triângulo) ajudarão a criança a lembrar seus nomes mais rapidamente.
Cartas Doman
O método Doman é muito popular entre os pais interessados no desenvolvimento inicial de seus filhos. Envolve o uso de cartões visuais para melhor assimilação dos conhecimentos adquiridos pelo bebê. Doman tem um conjunto separado de cartões dedicados a formas geométricas. Ele pode ser comprado ou baixado na Internet (lá você também pode encontrar um vídeo sobre essa técnica).
Literatura e material didático
Abaixo estão os métodos e materiais mais populares e eficazes para apresentar as crianças às formas geométricas.
- "Escola dos Sete Anões"
No ciclo de livros para o desenvolvimento inicial das crianças "Escola dos Sete Anões" existem dois dedicados às formas: "Quadrado e Círculo" (para crianças desde o nascimento até um ano de idade), "Forma. Cor "(para crianças de 1 ano a 2 anos). Os livros mostram as principais figuras de forma ampla e visual.
- Figuras geométricas. mosaico macio
Uma maneira muito conveniente e brilhante de apresentar a criança aos formulários. O mosaico é feito de material macio e seguro. Será interessante para a criança considerar seus detalhes e coletar fotos deles.
- colorindo páginas
Existem muitos desses livros no mercado hoje. Você pode selecionar "Coloração inteligente. Smeshariki" com os personagens favoritos das crianças do desenho animado de mesmo nome.
- adesivos
Os adesivos reutilizáveis também serão muito úteis durante o período de ensino da criança "geometria para os pequenos". Esses adesivos podem ser aplicados em qualquer lugar! No banheiro, no berçário, na cozinha. Ofereça um jogo ao bebê: no ambiente você precisa encontrar objetos de um tipo ou de outro.
Caricaturas sobre formas geométricas
Conclusão
Ensinar e apresentar uma criança às formas geométricas não é apenas importante, mas também muito interessante! Mostre sua imaginação, crie seus próprios jogos e tarefas para a criança, mostre vídeos interessantes e ela responderá com amor e gratidão.
Não é difícil estudar, porque hoje existem muitos jogos e brinquedos diferentes que os ajudam nisso.
Você sabia o que uma criança de dois anos deve saber três formas geométricas básicas - um círculo, um quadrado e um triângulo, e aos três anos, o pequeno já deve saber seis formas geométricas : ou seja, um retângulo, um oval e um losango.
Como um bebê pode aprender a distinguir entre eles?
E aqui estão alguns adendo como ajudar seu filho a aprender geometria:
1. Formas geométricas para crianças precisam ser introduzidas em algum lugar a partir dos 2 anos de idade. Pela primeira vez, você precisa mostrar uma imagem grande deles e nomeá-los.
2. O nome deve ser mencionado várias vezes para que seja mais bem lembrado.
3. Lembre constantemente ao seu filho a forma que vários objetos têm, por exemplo, uma bola é redonda, um livro é retangular, etc.
4. Depois que o bebê puder mostrar as figuras, você pode pedir que ele as nomeie.
5. Você também pode mostrar ao bebê um desenho animado da série "Baby Einstein", no qual um palhaço é montado para uma música alegre de formas geométricas e vários objetos deles são mostrados. Ou qualquer outro desenho animado educacional para crianças, cuja ideia principal é o estudo da geometria.
De 3 a 4 anos, você já precisa começar a explicar à criança por que o retângulo e o triângulo são chamados assim. Conte os ângulos com seu bebê.
6. Compre um classificador de migalhas - cujo princípio básico é inserir um objeto de uma determinada forma geométrica no buraco desejado. Estes, aliás, são muito engraçados - musicais.
7. Desenhe figuras de várias formas geométricas e convide a criança a dizer em que tipo de formas elas consistem.
8. Recorte formas geométricas de papelão e peça ao seu filho para classificá-las. Mas primeiro, corte todas as formas da mesma cor.
9. É possível fazer furos em tais figuras geométricas de papelão e pedir ao bebê, com a ajuda de um barbante, para montar uma lagarta das mesmas figuras ou alternando-as.
10. Bons ajudantes no estudo de formas geométricas para crianças podem ser cubos, bolas, pirâmides, construtores.
11. Faça a partir de formas geométricas.
12. Você pode desenhar figuras na garupa (no trigo sarraceno ou no arroz) junto com o pequeno - esta é uma atividade muito interessante e divertida, mas depois você terá que fazer uma pequena limpeza.
13. É possível, se o tempo permitir, desenhar figuras geométricas na rua, com paus na areia.
14. Uma atividade interessante também pode ser em que o bebê "desenha" figuras das cordas.
15. Incentive a imaginação e o interesse do bebê, elogie-o mesmo por pequenas conquistas!
Que métodos de estudo de formas geométricas você conhece? Escreva nos comentários.
Pessoal, vejam quantos convidados temos hoje. Vamos cumprimentá-los, dizer olá.
- Você ouve alguém batendo na porta? Olha, o cachorrinho Sharik veio para nossa aula, ele quer brincar com a gente. Você quer jogar com Sharik?
Sharik recentemente se familiarizou com formas geométricas, você está familiarizado com elas?
Quais formas geométricas você conhece?
A bola fará enigmas e você adivinhará que tipo de figura geométrica a bola adivinhou.
não tenho cantos
E eu pareço um pires
Em um prato e em uma tampa
No ringue, no volante.
Adivinhem, amigos
Slide 1. (círculo vermelho)
P: Você adivinhou o enigma corretamente. O que você sabe sobre o círculo?
Isso mesmo, não tem cantos e, portanto, pode rolar.
Qual é a cor do círculo nesta imagem?
P: Vejam, crianças, o que é mostrado nesta imagem?
Quantos círculos há nesta imagem?
Zhenya, venha ao quadro-negro e conte os círculos.
Qual o tamanho dos círculos?
De que cor é o pequeno círculo?
De que cor é o grande círculo?
Filhote de cachorro: Muito bem, crianças! Ouça o próximo enigma!
Três picos, três cantos
Eu tenho três lados.
Crianças, quem sou eu?
Slide 3. (triângulo azul)
P: Vejam, crianças, a imagem mostra um triângulo.
Quem sabe por que o triângulo é chamado assim?
Vamos contar quantos ângulos o triângulo tem. Olya, vá até o tabuleiro e conte os cantos.
Quantos lados tem um triângulo?
Vamos contar. Andrei, vá até a lousa e conte os lados do triângulo.
Qual é a cor do triângulo desta imagem?
P: Crianças, olhem para esta foto?
Quantos triângulos há nesta imagem?
Karina, vá até a lousa e conte os triângulos.
Lera, de que cor são os triângulos nesta foto? Vá para o quadro-negro e mostre, por favor.
Puxa, qual o tamanho do triângulo verde? (grande, médio ou pequeno)
Zhenya, qual é o tamanho do triângulo azul?
Karina, qual o tamanho do triângulo vermelho?
Filhote de cachorro: O que vocês são bons companheiros! Ouça o próximo enigma.
Ele é meu amigo há muito tempo
Todo ângulo é certo
Todos os quatro lados têm o mesmo comprimento
Estou feliz em apresentá-lo a você
E o nome dele é…..
(quadrado verde)
P: Olhe para a foto, é um quadrado.
Qual a cor desse quadrado?
Quantos cantos tem um quadrado?
Maya, vá até o quadro-negro e conte os cantos do quadrado.
Quantos lados tem um quadrado? Seryozha, vá para o quadro-negro e conte os lados do quadrado.
Veja o que é mostrado nesta imagem?
Vamos contar quantos quadrados existem nesta imagem.
Qual o tamanho dos quadrados da foto?
De que cor são os quadrados grandes?
De que cor são os pequenos quadrados?
SH: Você é ótimo, resolveu todos os enigmas e respondeu a todas as perguntas!
P: Sharik criou outro jogo para nós com formas geométricas. Vamos jogar?
Olhe, Sharik colocou os números em ordem. Veja que figuras são mostradas?
Qual é a primeira figura?
Qual a cor do quadrado?
Qual figura é a próxima, a segunda?
Qual a cor do círculo?
Qual é a última figura?
Qual a cor do triângulo?
A bola misturou todas as figuras e as colocou novamente, mas ele cometeu um erro. Vamos ajudar o Sharik e encontrar um erro?
P: Veja o que a Bola colocou na ordem errada nesta imagem?
Vejamos a imagem a seguir, quais peças Sharik colocou incorretamente?
Quais figuras mudaram de lugar?
Certo, qual figura deve vir primeiro?
Exatamente, o círculo amarelo permanece no lugar.
Qual figura deve ser a última?
Bom trabalho! A bola dobrou as figuras novamente e novamente cometeu um erro. Vamos ajudá-lo novamente!
Quais formas estão fora de lugar nesta imagem?
Qual figura deve vir primeiro?
Que figura deve ser a segunda?
Que figura deve ser a terceira?
SH: Obrigado! Você me ajudou a juntar todas as peças corretamente! Bom trabalho!
B: Agora vamos descansar um pouco!
Fique perto de suas cadeiras e vamos brincar com Sharik.
O cachorrinho estava brincando no quintal
Pulou, correu e contou:
"Um - salto e três acenos,
Dois - cabeça para a direita,
Três - vire à esquerda" -
E correu para o portão
Então ele suspirou e se sentou.
Ele estava cansado e relaxado.
Q: Você gostou de jogar com Sharik?
Sabe, nosso amigo Sharik não tem casa. Mas podemos ajudá-lo e fazer uma casa para ele com formas geométricas.
Vamos ajudar o Sharik, fazer uma casa para ele?
Você sabe o nome da casa onde o cachorro mora?
O que você acha, do que vamos fazer um estande para Sharik?
Vá para as mesas. Vejam, cada um de vocês tem um quadrado, um triângulo e um círculo na mesa.
De que figura você acha que vamos fazer a própria casa?
Corretamente! Qual é a cor do quadrado na sua mesa?
Coloque o lado amarelo quadrado para baixo sobre a mesa.
Abra a cola, pegue-a com a mão direita e espalhe cola em todo o quadrado, segurando-o com a mão esquerda.
Coloque a cola na mesa, pegue um quadrado e cole-o no meio da folha, como mostra a figura no quadro.
De que figura faremos um telhado para o estande?
Qual é a cor do triângulo em nossas mesas?
Observe a imagem no quadro.
Coloque o triângulo com o lado vermelho para baixo na mesa. Pegue a cola com a mão direita e espalhe com cola todo o triângulo do lado branco, segurando-o com a mão esquerda.
Colocamos a cola na mesa, pegamos o triângulo em nossas mãos e colamos como mostra a imagem no quadro, acima do quadrado.
Que figura levaremos para fazer uma porta em nosso estande?
De que cor é o círculo em nossas mesas?
Olhe para a foto no quadro, onde enfiamos a porta?
Coloque o círculo com o lado azul para baixo sobre a mesa. Pegue a cola com a mão direita e espalhe todo o círculo do lado branco com cola, segurando-o com a mão esquerda.
Coloque a cola na mesa, pegue o círculo na mão e cole-o conforme mostrado no slide no quadro.
SC: Que cabines maravilhosas de formas geométricas você fez para mim!
Agora vou ter um lugar para morar! Obrigada!
Fabricantes modernos de produtos para crianças e psicólogos infantis se oferecem para se envolver no desenvolvimento e na educação da criança quase imediatamente após o nascimento. Cabe aos pais decidir quais métodos usar, mas alguns conceitos básicos devem ser explicados fora do programa principal. para crianças, cores e nomes de utensílios domésticos básicos não são menos importantes. Como apresentar uma criança a círculos e ovais?
Por que os pré-escolares precisam de geometria?
O conceito de forma e tamanho ajuda a perceber o mundo e os objetos, para compará-los entre si. Você não hesitará em dizer, descrevendo algum móvel incomum, que se parece com dois retângulos com bordas arredondadas. Agora imagine como é difícil descrever e comparar alguns objetos sem conhecer os nomes e conceitos de formas simples. É por isso que é útil aprender as formas geométricas para as crianças o mais cedo possível. Aos 2-3 anos, a criança deve conhecer pelo menos um círculo, um quadrado, um retângulo, um triângulo, um losango. Gradualmente, formas mais complexas podem ser adicionadas.
Vamos em busca de figuras!
A maneira mais fácil de ensinar uma criança é brincar. Tente interessar o bebê, apresente o novo material de uma forma lúdica original. Para os menores, você nem precisa organizar as aulas, pode estudar nos intervalos. Explique que a xícara é redonda e o livro é retangular. Um auxílio visual que revele o conceito de "formas geométricas" para crianças serão os brinquedos mais comuns. Combine cubos e bolas, torne a tarefa mais difícil adicionando pratos ou frutas para brincar na loja. As crianças mais velhas podem ficar ocupadas por muito tempo, pedindo-lhes que encontrem tantos círculos ou triângulos na sala quanto possível. Ajude a mostrar toda a imaginação e explique que as figuras podem se “esconder” no tecido ou papel de parede na forma de um padrão, representar um objeto inteiro ou parte dele.
Geometria interessante
Aprender 5 formas geométricas é muito mais fácil se você mesmo as desenhar. Ofereça à criança uma tarefa criativa, pegue uma folha de papel e tinta, lápis e canetas hidrográficas e desenhe um círculo, retângulo, quadrado, triângulo e losango. Uma versão mais interessante deste jogo - a mãe desenha uma figura geométrica e a criança desenha alguns elementos, transformando a forma em um objeto ou animal. Você também pode desenhar um retângulo em uma folha de papel e pendurá-lo em um local visível. É claro que alguns de seus convidados ficarão surpresos com essa decoração de interiores, mas você sempre pode responder: “Estamos aprendendo formas geométricas com as crianças”. No dia seguinte, desenhe um círculo e pendure-o ao lado do retângulo. E então se ofereça para comparar as figuras umas com as outras. Aos poucos, adicione o restante dos formulários e certifique-se de dedicar alguns minutos por dia a este treinamento.
Brinquedos úteis para aprender formas
Uma variedade de jogos e brinquedos ajudará a aprender os fundamentos da geometria. A opção mais fácil é comprar cartões prontos com figuras. Normalmente, esses conjuntos são focados no estudo da forma e da cor. Pode haver muitos cartões, as figuras são repetidas, mas diferem em tamanho e tonalidade. Você pode jogar com este jogo de tabuleiro por horas. Peça para coletar todas as mesmas formas e, em seguida, organize-as por tamanho. Em seguida, misture as cartas e ofereça-se para encontrar todas as formas do mesmo tamanho ou cor. Se desejar, esse jogo pode ser feito com suas próprias mãos. Uma loteria especial para crianças também pode ajudar no estudo da geometria. Se desejar, não é difícil encontrar um jogo dedicado a figuras. E, no entanto, os classificadores continuam sendo os brinquedos geométricos mais populares. Geralmente é algum tipo de base (recipiente, moldura) que possui ranhuras de vários formatos. Formas geométricas coloridas são inseridas nos orifícios. A tarefa da criança é escolher o slot apropriado para cada pequeno objeto na base. Os classificadores vêm em uma variedade de estilos, mas escolhendo o mais simples - geométrico, você tem a oportunidade de aprender os nomes das formas à medida que são colocadas na base. Molduras de madeira ou papelão com inserções, feitas de acordo com o princípio de um classificador, também podem ajudar no estudo das formas. Também é útil assistir a desenhos educativos especiais sobre formas geométricas para crianças. Combine todas as opções de treinamento propostas e seu filho não terá problemas com geometria.