Miniprojeto ecológico “Outono Dourado. Miniprojeto de biologia sobre o tema: “O outono é uma época maravilhosa” (escola correcional) D\i “Bolsa maravilhosa”

Regras de comportamento na natureza. Você pode, você deve. Você não pode. Relaxe e aprecie a beleza da natureza. Trate árvores e plantas com cuidado. Nada para quebrar ou rasgar assim. Colete frutas de bagas e árvores. Leve galhos e arbustos secos (se for de férias). Ao colher bagas e frutos, não danifique árvores e arbustos, não colha frutos e bagas verdes. Tire da natureza apenas o que você pode usar. Faça inscrições nas árvores. Não escolha flores para buquês. Estude a natureza. Observe a vida. Você não pode coletar plantas ou animais (para coleta).

Fenômenos de outono. Sinais da temporada de outono. Fenômenos de outono da vida vegetal. Fenômenos de outono na vida dos animais. Folhas que caem. Os pássaros voam para regiões mais quentes. Queda de folhas. Tempo frio. Frutos e sementes amadurecem. Hibernação. Chuvas prolongadas. Reduzindo o dia.

Sinais populares. Se o pôr do sol estiver vermelho, o outono não será chuvoso. No início da manhã o céu está limpo, sem nuvens - os próximos dias serão ensolarados e secos. O pelo das lebres ficou branco - um inverno muito frio se aproxima. Uma colheita muito grande de sorveira pressagia um inverno frio e precoce. Se você vir um cisne voador, significa neve, e um ganso voador significa chuva. As folhas da bétula ficaram amarelas - a geada está se aproximando.

Trechos de poemas. É um momento triste! Ai charme! Sua beleza de despedida é agradável para mim. Adoro a exuberante decadência da natureza, as florestas vestidas de vermelho e dourado, em suas copas o som do vento e do hálito fresco, e os céus estão cobertos de escuridão ondulada, e o raro raio de. sol, e as primeiras geadas, e as ameaças distantes de um inverno cinzento. (Pushkin A. S.)

Outubro já chegou - o bosque já sacode as últimas folhas dos galhos nus; O frio do outono chegou - a estrada está congelando. O riacho ainda corre atrás do moinho, Mas o lago já congelou; meu vizinho corre para os campos que partem com seu desejo, e o inverno sofre com uma diversão louca, e o latido dos cães desperta os carvalhos adormecidos. (Pushkin A. S.)

outras apresentações sobre o tema “Projeto “Feiticeira Outono””

“Feiticeira de Inverno” - O fim do inverno. Tapetes de neve fofa. Chamam o inverno de beldade, convidada, costureira, feiticeira... O que vemos ao fundo? "Sol de Março" Que sentimentos o clima da pintura evoca? A neve prateada, azulada e branca cobre o chão com um tapete fofo. À esquerda e à direita estão as ruas da aldeia, uma floresta escura, figuras de pessoas a cavalo...

“Cores do Outono” - Assim que a brisa cessar, o arbusto agitará seus galhos. Ai charme! Cores do outono. E quando a brisa diminuir, minha macieira adormecerá. É um momento triste! Gente, quem sabe o nome da foto que retrata a natureza? Que cores o Artista usou para a paisagem de outono? Inclinou-se para a direita, para a esquerda. A macieira do meu jardim curva-se com o vento.

“Outono Dourado” - Desenho um rio e uma gaivota branca, E um ágil bando de nuvens correndo. Desenho a chuva com uma régua inclinada. Estou desenhando uma casa ao lado, estou desenhando o vento, prolongado e sonoro. Canção "Chuva". Jogo "Não molhe os pés." E eu pinto o jardim de marrom, E os pêssegos brilham como planetas por toda parte. Eu desenho o outono. Vamos ajudar os adultos a desenterrar batatas.

“Música e Outono” - Ocorre o amadurecimento maciço dos frutos, a cor das folhas muda e o início da queda das folhas. Que sentimentos são expressos no trabalho? Existem vários períodos de outono: início, meio, final e pré-inverno. O inevitável aconteceu no mundo. O tema da natureza há muito atrai músicos. Determine a natureza da música.

“Levitan Golden Autumn” - Aos 13 anos, I. Levitan ingressou na Escola de Pintura, Escultura e Arquitetura de Moscou. "Outono dourado". 1895. Isaac estudou com V.G. As bétulas vermelho-douradas à esquerda parecem se separar, revelando as extensões infinitas de campos e florestas. Isaac nasceu em uma família judia pobre. Veja mais de perto como o artista pintou aquela parte da água que está mais perto de nós.

“O mundo que nos rodeia é Outono” - Olá, Outono, olá, Outono! Outubro está chorando lágrimas frias. Sempre há luz durante o dia. "Reclamações Florestais" Perguntaremos a você Outono: O que você trouxe de presente? "Dança de Outono" Todas as árvores têm folhas. Que bom que você veio. "Merry Dreamers" O outono chegou. Jogo "Encontro Outono".

PROJETO
em biologia com o tema “Fenômenos de outono na natureza”.
Interpretada por Evelina Chukhmanova, aluna da turma 5A.
Objetivo do trabalho: observar as mudanças na natureza viva e inanimada no outono e tirar uma conclusão.
Equipamentos: cadernos, caneta, câmera para tirar fotos de plantas.
Plano do projeto: 1. Mudanças na natureza inanimada no outono.
2. Mudanças nas plantas.
3. Mudanças nos animais.
4. Conclusão.
Contente.
Mudanças na natureza inanimada no outono.
No outono, a duração do dia diminui e a temperatura do ar cai. O sol começou a brilhar menos e houve mais precipitação. As geadas ocorrem pela manhã, à tarde e à noite.
Enigma: Grande, fracionadamente frequente,
Ele regou toda a terra. (Chuva).
Sinais: Se o vento norte significa frio, o vento sul significa calor.
Pôr do sol vermelho - em direção ao vento.
O trovão em setembro prenuncia um outono quente e longo.
Mudanças nas plantas.
Primeiro, os frutos das plantas amadurecem, depois a folhagem muda de cor, a parte subterrânea da planta seca e começa a queda das folhas. Sua causa é a camada cambial, que impede a passagem de nutrientes para a lâmina foliar, os processos vitais ficam mais lentos e depois param...começa a queda das folhas - outono dourado!
As primeiras árvores a perder as folhas são a tília, a bétula e o olmo. Em algumas árvores, como a tília e o choupo, as folhas dos grandes galhos inferiores caem primeiro, o meio fica gradualmente exposto e o topo da árvore voa por último. Mas no olmo, na aveleira e no freixo, a queda das folhas começa nos galhos superiores. A folhagem derrete gradualmente, revelando o tronco escuro da árvore.
Apenas os abetos e os pinheiros permanecem verdes, com as suas silhuetas escuras realçando o brilho e a sonoridade das cores outonais. Suas folhas - agulhas - não têm medo de geadas. Cada agulha, como um casaco de pele, era coberta por uma camada cerosa.
Outono! Todo o nosso pobre jardim está desmoronando,
Folhas amareladas voam ao vento;
Eles só se exibem ao longe, lá no fundo dos vales,
Pincéis de sorveiras vermelhas brilhantes e murchas...
Sinais:
Há muitas sorveiras na floresta - o outono será chuvoso, poucos frutos - seco.
Se as folhas caírem logo, devemos esperar um inverno quente.
As folhas de Aspen ficam no chão “voltadas para cima” - no inverno frio.
Mudanças nos animais.
No outono, todos os animais se preparam ativamente para o inverno. Encha as despensas de inverno com grãos, sementes, raízes e nozes. Eles desenvolvem pelos grossos e fofos, depositam muita gordura sob a pele e mudam de cor. Alguns animais hibernam, como ursos e ouriços, porque há muito pouca comida no inverno. Alguns animais começam a se reunir em bandos e manadas. Os pássaros estão se preparando para voar para climas mais quentes, reunir-se em bandos e voar para longe. Alguns pássaros vêm até nós. Os peixes afundam mais perto do fundo, ficam inativos e armazenam gordura. Sapos, cobras e lagartos passam o inverno perto do lago. Os insetos põem ovos.
Nós fizemos as malas e voamos
Patos para uma longa jornada.
Sob as raízes de um velho abeto
Um urso está fazendo uma toca.
Lobos rondam na noite escura
Para presas nas florestas.
Entre os arbustos até a perdiz sonolenta
Uma raposa entra sorrateiramente.
O quebra-nozes se esconde para o inverno
O velho musgo nozes habilmente.
Tetrazes apertam as agulhas.
Eles vieram até nós no inverno
Os nortistas são dom-fafe.
Sinais:
Grandes formigueiros no outono - para um inverno rigoroso.
Será um inverno rigoroso se os pássaros voarem juntos.
A abundância de sombras de outono na floresta é propícia ao tempo bom.
4. Conclusão.
Durante o trabalho no projeto, sistematizamos nosso conhecimento sobre o tema: “Fenômenos de outono na natureza”. Aprendemos que a natureza viva e inanimada muda, regride e adormece no outono. Durante a excursão percebemos a beleza da natureza outonal. Durante o projeto trabalhamos com informações: buscamos enigmas, sinais e poemas sobre o outono. Preparamos relatório, apresentação e palestra sobre o tema do projeto.

Arquivos anexados

07.04.2015 19:31

Atualização do tópico:

Objetivo do trabalho: estudar as razões das mudanças na cor das folhas das árvores e

arbustos antes da queda das folhas.

Tarefas:

durante o período de outono.

mudar cor.

Objeto de estudo:

Assunto de estudo: mudança na cor das folhas das árvores e

arbustos.

Hipótese: Meu palpite é que as folhas mudam de cor nas árvores e arbustos porque a árvore está doente ou porque as folhas têm medo do frio.

Significado prático

Novidade

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“Trabalho de pesquisa “Por que as folhas caem no outono””

Instituição de ensino pública municipal de ensino médio geral

escola na vila de Levintsy, distrito de Orichevsky, região de Kirov

VIIconferência regional de trabalhos de pesquisa e projetos juniores

alunos “Eu exploro a natureza”

POR QUE AS FOLHAS CAEM NO OUTONO

Concluiu o trabalho: aluno da 4ª série

Alexandra Maltseva

Chefe: Elena Evgenievna Chagina,

professor de escola primária

Vila Levintsy

Introdução …………………………………………………… I. Revisão da literatura ……………………………………………………

1.1 Razões para mudanças na cor das folhas em árvores e arbustos

1.2 Queda de folhas de árvores decíduas e arbustos…………

1.3 Características da queda das folhas em diferentes árvores e arbustos...

II. Métodos de pesquisa

2.1 Etapas de trabalho

2.2 Métodos de pesquisa

III. Resultados da pesquisa

Realizando pesquisas sobre extração de pigmentos de material vegetal, resultados experimentais......

Bibliografia …………………………………………….

Aplicativo …………………………………………………

Introdução

Atualização do tópico:

Sempre tive interesse em saber de onde vem o outono com tantas cores vivas e variadas. Afinal, no verão todas as folhas são verdes. Por que exatamente no outono a folhagem muda de cor e as folhas ficam amarelas, vermelhas, roxas. Na lição “O mundo ao nosso redor” estudamos as mudanças sazonais na natureza. Eles trouxeram muitas folhas coloridas da excursão. Mas nunca recebi uma resposta sobre por que todas as folhas têm cores diferentes, então decidi descobrir por conta própria.

Objetivo do trabalho: estudar as razões das mudanças na cor das folhas em árvores e arbustos antes da queda das folhas.

Tarefas:

1. Estude a literatura sobre o tema.

2. Observe a cor das árvores e arbustos caducifólios

durante o período de outono.

3. Investigue por que há folhas nas árvores e arbustos no outono

mudar cor.

4. Descubra por que as árvores e arbustos perdem as folhas no inverno.

Objeto de estudo: folhas caídas de árvores e arbustos.

Assunto de estudo: mudança na cor das folhas de árvores e arbustos.

Hipótese: Meu palpite é que as folhas mudam de cor nas árvores e arbustos porque a árvore está doente e as folhas têm medo do frio.

Significado prático: capacidade de obter informações de forma independente sobre um tema desejado, de encontrar aplicação dos conhecimentos adquiridos na vida cotidiana, o desenvolvimento do gosto estético, o interesse pelos problemas ambientais.

Novidade O problema é que ninguém nunca realizou tal pesquisa em nossa escola, não há material suficiente na literatura sobre o assunto.

EURevisão da literatura

1.1 O que é queda de folhas

Queda de folhas - a queda natural das folhas das plantas lenhosas e arbustos no outono, associada ao preparo das plantas para o inverno e causada pelas alterações na duração do dia. Apenas algumas folhas (por exemplo, carvalho) secam e desmoronam gradualmente; Normalmente as folhas, que antes perderam a cor verde e ficaram amarelas e vermelhas, caem. As folhas podem cair em massa durante um período de tempo ou gradualmente, uma de cada vez, durante um longo período de tempo. Se uma planta perde todas as suas folhas por qualquer período de tempo, elas são chamadas de caducas. As plantas perenes apresentam folhas durante todo o ano, substituindo-as periodicamente 1.

1.2 Principais estações do outono

Outono– uma das quatro estações, entre o verão e o inverno. O outono é uma estação de transição, quando há uma diminuição perceptível do horário de verão e a temperatura do ar cai gradativamente.

Convencionalmente, o outono é dividido em quatro subestações.

1 subtemporada- início do outono. Começa com o aparecimento dos primeiros fios amarelos nas copas da bétula, da tília e do olmo, e termina quando o número de folhas coloridas e verdes se torna aproximadamente igual, o que acontece frequentemente nos últimos dez dias de setembro.

2 subtemporada- Outono dourado. Dura aproximadamente do final de setembro a meados de outubro. Durante este período, a folhagem das árvores fica cada vez mais amarelada e começa a queda intensa das folhas. As florestas estão gradualmente ficando nuas.

Subtemporada 3– final do outono (outubro). Com o fim da queda das folhas da bétula, do álamo tremedor e do olmo, o outono intenso começa e dura. Continua até a primeira neve (não voando no ar, mas cobrindo o solo pelo menos por um dia ou noite).

4 subtemporada– pré-inverno (primeira quinzena de novembro). A última subestação do outono, que também é uma transição para o inverno, é a razão pela qual recebeu esse nome. 2

1.3 Cor verde da folha

No verão, todas as árvores têm a mesma cor - verde. Mas no outono as mesmas folhas adquirem cores diferentes. De onde vêm essas cores?

Acontece que as folhas são verdes porque contêm uma substância especial - a clorofila. Os cientistas chamaram essa substância de clorofila (das palavras gregas “cloros” - verde e “phyllon” - folha). A clorofila é considerada o sangue verde das plantas. É como uma pequena cozinha dentro de cada folha! Esta cozinha ajuda a converter a luz solar e a água em alimento para as plantas. A ciência provou que sem uma folha verde, não só uma planta não poderia viver, como também não haveria vida alguma na Terra. Descobriu-se que as transformações mais importantes de água e dióxido de carbono em açúcar e amido ocorrem nas células das folhas. Ao mesmo tempo, as folhas liberam oxigênio, que respiram todos os seres vivos do planeta. O grande cientista russo Kliment Arkadyevich Timiryazev chamou a folha de a grande fábrica da vida. Timiryazev dedicou a maior parte de sua vida à pesquisa sobre clorofila. Em seu livro “A Vida de uma Planta”, ele mostrou com exemplos vívidos como uma planta verde se alimenta, cresce, se desenvolve e se reproduz. A clorofila desempenha um papel importante na fotossíntese. 3 O processo de fotossíntese pode ser representado com esta fórmula simples.

ÁGUA + DIÓXIDO DE CARBONOLUZ = GLICOSE + OXIGÊNIO

CLOROFILA

As folhas nos parecem verdes devido ao grande número de grãos de clorofila localizados na folha. Junto com a clorofila, existem outras na folha pigmentos 4 - CAROTENÓIDES(amarelo e laranja), ANTOCIANO ( vermelho e roxo). A clorofila em uma folha viva é constantemente destruída e formada novamente.

Mas isso só acontece na luz. Portanto, no verão, quando o sol brilha por muito tempo, a formação da clorofila não fica atrás de sua destruição. E a folha permanece verde o tempo todo. Neste momento, outros pigmentos “dormem”. No final do verão - início do outono, os dias ficam mais curtos. As árvores sentem o frio que se aproxima e começam a se preparar para o inverno. As plantas já estão recebendo menos luz. A clorofila é destruída durante o dia e não tem tempo para ser restaurada à noite. A luz verde na folha diminui e uma tonalidade amarela, carmesim ou vermelha torna-se perceptível. Depende de qual substância corante está na folha murcha. Árvores e plantas se preparam para o inverno e nos dão a oportunidade de admirar sempre suas lindas cores. 5

II. Métodos de pesquisa

2.1. Etapas do trabalho

Etapa 1 – preparatória: formulação do problema, seleção de um objeto, estudo do território, familiaridade com métodos e literatura.

Etapa 2 – experimental: a coleta das folhas caídas foi realizada no território da escola. Identificação de folhas desconhecidas através do atlas de identificação, realização de experimentos de coloração foliar.

Etapa 3 – analítica: análise de resultados de pesquisas, descobrindo por que as folhas mudam de cor no outono, descobrindo experimentalmente de que depende a cor das folhas de árvores e arbustos, isolando pigmentos vegetais.

Etapa 4 – relatórios: registro de trabalhos de pesquisa.

Etapa 5 – informativa: Os resultados do trabalho foram apresentados aos alunos da nossa turma e aos participantes da conferência regional.

2.2 Métodos de trabalho

2.2.1 Pesquisa com colegas sobre os motivos da mudança na cor das folhas.

2.2.2 Observações sobre mudanças na cor das folhas em diferentes subestações

2.2.3 Coleta de folhas caídas de árvores: bétula prateada, bordo

Americano, álamo tremedor, freixo da montanha, amieiro cinzento; arbustos: rosa mosqueta

Maio, lilás, chokeberry (chokeberry).

2.2.4 Conduzindo experimentos para alterar a cor das folhas

Experimentos nº 1,2 Isolamento de clorofila de folhas lilases

Experimentos nº 3,4 Isolamento de antocianina de folhas de repolho roxo

III. Resultados da pesquisa

3.1 Resultados da pesquisa com colegas

Eu li no identificador do atlas A.A. Pleshakova “Da Terra ao Céu” informações sobre cada árvore e arbusto que irei estudar, e realizou uma pesquisa entre colegas de classe, tentando descobrir o que eles pensam sobre a mudança na cor das folhas antes da queda das folhas.

Enquete com colegas sobre o tema: “Por que as folhas mudam de cor?”

3.2 Mudança na cor das folhas de árvores e arbustos para diferentes

subestações do outono

Conclusão:

3.3 Resultados experimentais

EXPERIÊNCIA Nº 1

Equipamentos e materiais: folha lilás, álcool, frasco

Progresso: para o experimento peguei uma folha lilás, pois contém apenas um pigmento - a clorofila. Ela colocou em um frasco, encheu com álcool e começou a observar o que estava acontecendo. Após 5-7 minutos, apareceram manchas escuras. No local onde a folha estava levemente rasgada apareceu uma cor verde clara. O álcool adquiriu uma tonalidade verde clara. Esperei mais 20 minutos, mas a cor não ficou mais brilhante.

Conclusão: A mudança na cor do álcool ocorreu porque a clorofila se dissolveu no álcool.

EXPERIÊNCIA Nº 2Isolamento de clorofila de folhas lilases

Equipamentos e materiais: folha lilás, álcool, frasco, copo, tripé, combustível seco, bandeja, fósforos

Progresso: Agora resolvi aquecer o frasco com álcool, onde já havia uma folha lilás, em banho-maria. Quando a água no copo estiver quente,

o álcool começou a ficar verde. Após 5 minutos o álcool mudou completamente de cor

Conclusão: a clorofila se dissolve em álcool e, quando aquecida, esse processo ocorre mais rapidamente. Forte O extrato alcoólico das folhas verdes parece verde esmeralda à luz.

(Apêndice nº 1)

EXPERIÊNCIA Nº 3

Equipamentos e materiais: folhas de repolho roxo, panela, colher, ácido acético 9%

Progresso: Para o experimento, peguei folhas de repolho roxo, pois contêm antocianina , coloque em uma panela e leve ao fogo. Quando a água ferveu, apareceu um tom turquesa. Então a cor da água ficou mais saturada. Coloquei algumas gotas de ácido acético 9% diretamente na panela e a água da panela assumiu dois tons diferentes. Onde o ácido atingiu, a água ficou rosa e a segunda parte da água permaneceu turquesa. Mexi a água da panela com uma colher e a água ficou rosa brilhante. Tirei uma folha de repolho com uma colher e vi que agora não era roxa, mas amarelo claro. Passei 15 minutos fazendo o experimento.

Conclusão: As folhas do repolho roxo contêm antocianina, que confere às folhas uma cor rosa.

EXPERIÊNCIA Nº 4Isolamento de antocianina de folhas de repolho roxo

Equipamentos e materiais: folhas de repolho roxo, panela de vidro, prato, vidro, ácido acético 70%

Progresso: Peguei 3 folhas de repolho roxo, coloquei em uma panela com água e levei ao fogo. Quando a água da panela começou a ferver, a água começou a mudar de cor. No início ficou azul claro, depois a água ficou esverdeada e apareceram manchas esbranquiçadas nas folhas. Resolvi cozinhar as folhas por mais tempo, depois de 20 minutos elas ficaram verdes escuras e a água ficou com um tom vermelho sujo. Coloquei a água em um copo, deixei cair algumas gotas de ácido acético 70% e a água ficou vermelha brilhante.

Conclusão: Essa experiência comprova que as folhas das plantas contêm um pigmento - a antocianina, que confere à água uma cor vermelha.

(Apêndice nº 2)

Resultados gerais do estudo das folhas para liberação de pigmentos:

Conclusões do estudo:

Tendo estudado a literatura sobre o tema, aprendi que a queda das folhas é um fenômeno natural

queda de folhas de árvores e arbustos associada à preparação para o inverno.

2. Realizou observações da cor das folhas de árvores e arbustos no outono e

Vi que as folhas tinham cores diferentes.

3. Depois de realizar experimentos, aprendi que a mudança na cor das folhas depende de

que pigmento, além da clorofila, está na folha.

4. Descobri que árvores e arbustos perdem as folhas para sobreviver

período de inverno.

Minha PRIMEIRA HIPÓTESE, de que as árvores adoecem no outono e por isso mudam a cor das folhas, não se confirmou. Mas percebi que a cor outonal das folhas depende do pigmento, além da clorofila, que está nas folhas.

Minha SEGUNDA HIPÓTESE, de que as folhas têm medo do frio e por isso voam no outono, também não se confirmou. Mas aprendi que as árvores e os arbustos se beneficiam com a perda das folhas para sobreviver ao inverno frio. A cor das folhas depende da presença de um ou outro pigmento, cujo conteúdo depende da duração do dia.

Bibliografia

Pleshakov A. A., Da terra ao céu. Determinante do Atlas [texto]/

M.: Educação, - 1998.- 84-91 p.

Dietrich A., Yurmin. G., por que. Enciclopédia Infantil [texto]/

M.: Pedagogia-imprensa, - 1993. – 182-184 p.

Enciclopédia infantil. Floresta [texto]/ - 2003 - Nº 8. – 24-40 p.

Graubin G., Por que as folhas caem no outono [texto] / M.: Malysh, - 1985. -

Kurkova S. SM, Sidorenko V. N. O mundo que nos rodeia [texto]/ M.:

Paridade, - 2004. – 27-28 p., 128-129 p.

Kozhevnikov A.V., Primavera e outono na vida das plantas [texto]/ M.: Vlados, -1983. – 57-59 pág.

7. Enciclopédia infantil. O Mundo da Floresta [texto]/ M.: Makhaon, 2008. 44-45 p.

8. Sites da Internet: www. mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml

http://www.countrysideliving.net/ART_Aut

slovari.yandex.ru

Material da Wikipedia - gratuito

enciclopédias

Apêndice nº 1

EXPERIÊNCIA Nº 1 e Nº 2 Isolamento de clorofila de folhas lilases

Fig.1 Fig.2

Apêndice nº 2

EXPERIÊNCIA 3 Isolamento de antocianina de folhas de repolho roxo

Fig.1 Fig.2

Fig.3 Fig.4

Figura 5

EXPERIÊNCIA Nº 4 Isolamento de antocianina de folhas de repolho roxo

Fig.1 Fig.2

Figura 4

1 slovari.yandex.ru

2 Material da Wikipedia – a enciclopédia gratuita

3 Fotossíntese- o processo de formação de nutrientes nas folhas verdes à luz.

4 Pigmentos- compostos orgânicos que estão presentes nas células vegetais e as colorem.

5 www.mne-interesno.su/library/articles/28.xhtml