“A letra b é uma designação para a suavidade das consoantes. "Divertido ABC." Material didático para estudar o sinal suave da letra b Como é o sinal da letra b
>>Língua russa 2ª série >>Língua russa: sinal suave de separação (ь)
Separando caracteres suaves
O papel e o significado do sinal suave em russo
Hoje, na aula de russo, estudaremos uma letra especial, chamada de sinal suave. Tal letra, como sinal suave, não possui nem indica nenhum som, mas sua função é indicar a suavidade dos sons consonantais da letra.
Por exemplo: balneário, encalhado, carvão, foca, preguiça, pena, cavalo.
Mas, além do sinal suave ser um indicador da suavidade dos sons consonantais, também pode ser divisor.
E assim, agora podemos resumir os resultados e concluir que tal letra como sinal suave é usada no idioma russo:
Para suavizar a consoante anterior;
Como separador;
Para indicar certas formas gramaticais.
Já determinamos quando é necessário escrever um sinal suave nas palavras para suavizar as consoantes. Agora vamos tentar entender o sinal suave de separação e descobrir por que um sinal suave também é chamado de sinal de separação, em quais casos um sinal suave é um sinal de separação e como as palavras com um sinal suave de separação são escritas.
Para entender melhor este tópico e entender a diferença entre um sinal suave, que serve para suavizar sons consonantais, e um sinal suave de divisão, vamos tentar considerar esta questão com um exemplo.
Por exemplo: Semente e família
Leia estas palavras com atenção. Agora preste atenção em como a última sílaba soa na primeira palavra - semente. Nesta palavra “semente” o som [m"] tem um som suave, já que a letra I lhe confere suavidade, e nesta sílaba a vogal e a consoante são pronunciadas juntas.
Agora vamos dar uma olhada na próxima palavra. A palavra “família” é [sem "ya]. Neste caso, vemos que a consoante e a vogal que a segue são pronunciadas separadamente. Essa pronúncia separada entre uma vogal e uma consoante na escrita é indicada por meio de um sinal suave, que é chamado de sinal suave de separação.
Por exemplo: Kolya - estacas, sal - sal, voo - derramamento.
Portanto, já podemos concluir que o sinal suave de separação indica que os sons consonantais e vocálicos são pronunciados separadamente.
Regras para escrever um caractere de separação suave
A separação ь (sinal suave) está escrita:
Primeiramente, no meio da palavra antes das vogais: e, e, yu, i. Por exemplo: nevasca, terrier, macaco, saúde, linho, folhas.
Em segundo lugar, em palavras de origem estrangeira antes da letra O. Por exemplo: champignon, carteiro, caldo.
Em terceiro lugar, o sinal suave de separação é escrito nas raízes das palavras, após as consoantes. Por exemplo: dezembro, cevada, pardais, estepe, noite.
Além disso, você precisa lembrar que o sinal suave de separação nunca é escrito:
Primeiro, as palavras vêm primeiro;
Em segundo lugar, depois dos consoles.
Agora vamos olhar a imagem com atenção e tentar comparar a diferença entre o sinal suave, que serve para suavizar a consoante, e o sinal suave de divisão:
Trabalho de casa
1. Leia atentamente as palavras com sinal suave e primeiro anote apenas aquelas em que o sinal suave é um indicador de suavidade, e depois - palavras com sinal suave de separação.
Mariposa, vestido, família, patins, dia, cadeiras, lã, riachos, estacas, buraco no gelo, preguiça, desânimo, habitação, amigos, balneário, saúde, geléia, casaco, outono, carta, chuva torrencial, computador, veludo cotelê, Daria, felicidade , diversão, tristeza.
2. Escolha antônimos para essas palavras e diga qual o papel do sinal suave nelas?
Limpeza, tédio, trabalho, dano, luz, inimigos, açúcar.
3. Escreva as palavras no plural:
Amigo, folha, asa, galho, tronco, árvore.
4. Ao escrever um separador, que som você ouve nas palavras?
5. Resolva as palavras cruzadas.
Perguntas para as palavras cruzadas:
1. O que mais você pode chamar de tempestade de neve?
2. Onde vivem as abelhas?
3. Pai, mãe, eu sou amigável….
4. Um animal que adora subir em árvores.
5. A guloseima favorita de Carlson.
Objetivo da aula: estudamos o sinal suave, a formação da leitura, o desenvolvimento da fala, o aprimoramento da consciência fonêmica, os fundamentos das habilidades gráficas elementares.
- apresentar ao pré-escolar a letra b e a pronúncia correta do som;
- ensine a escrever a letra b em quadrados;
- para gerar interesse em aprender poemas e enigmas.
Cite o que é mostrado nas imagens abaixo:
Alce leoa e leão ganso urso
Repita: L. Escreva: L.
Repita: R. Escreva: R.
Repita: Rb. Como escrever "Рь"? Se escrevermos apenas a letra P, será “r”, mas o que precisamos é de “r”.
Para escrever “рь”, você precisa escrever a seguinte letra b após a letra P. Esta carta é chamada de sinal suave.
Escreva esta letra após a letra R. A letra é um sinal suave que indica que você não deve ler “r”, mas “r”.
Leia o que você escreveu:
- Se você escrever um sinal suave após a letra L, obterá “l” (escreva “l”). Escreva: l.
- Se você escrever um sinal suave após a letra M, obterá “m” (escreva “m”). Escreva: m.
Escreva: з; não.
Com que letra se parece o sinal suave?
Tarefa: letra b impressa para pré-escolares
Considere o sinal suave. Costure a letra b no ar e uma vez no caderno cuidadosamente nas células com um simples lápis ou caneta esferográfica.
Nos casos em que a criança é solicitada a escrever uma linha inteira de uma letra, sílaba ou palavra, o adulto dá uma amostra de escrita no início da linha.
Se uma criança em idade pré-escolar tiver dificuldades, um adulto pode desenhar duas linhas aproximadas, ou colocar pontos de referência que a criança conectará com linhas, ou escrever as letras inteiras, e a criança simplesmente as circulará em uma cor diferente. A caligrafia não deve ser exigida nesta fase do treinamento.
Continuar a frase
Ele dorme num buraco durante o longo inverno,
Mas o sol vai começar a esquentar um pouco.
Na estrada em busca de mel e framboesas
Enviando... (urso).
Eles parecem muito estranhos:
Papai tem cachos ondulados,
E minha mãe corta o cabelo.
Por que ela está ofendida?
Não admira que ele muitas vezes fique com raiva
Mãe de todo mundo... (leoa).
Uma história sobre a letra b
Pai e mãe
Era primavera. Dois pequenos pássaros estavam pousados em um galho da floresta. Ele e ela.
- Cantar?! Cantar?! - ele pergunta.
- Cantar! Cantar! - ela responde.
- Doce?! Balanço?! - Ele já está falando sobre o ninho.
- Balanço! Balanço!
Depois de algum tempo eles tiveram filhotes.
- Cinco! Cinco! - o pai canta alegremente.
- Exatamente! Exatamente! - Ele está falando sobre como as garotas se parecem com ele.
E as crianças já estão gritando:
- Bebida! Bebida! Comer! Comer!
O pai do verme trouxe. Pergunta à mãe:
- Dar? Dar?
E as crianças em coro:
- Dar!!. Dar!!. Dê!!.- e bem, rasgue o verme em pedaços.
“É assustador”, diz o pai.
Os filhotes cresceram e voaram para fora do ninho.
- Retornar? - pergunta o pai.
“Deixe estar, deixe estar...” a mãe respondeu baixinho.
Enigmas para crianças começando com a letra b
Quem vem?
Quem está saindo -
Todos a conduzem pela mão.
(Porta)
Tocando a grama com os cascos,
Um homem bonito caminha pela floresta,
Caminha com ousadia e facilidade.
Chifres bem espalhados.
(Alce)
Dormir ou tomar banho
Tudo não decola:
Dia e noite nas pernas
Botas vermelhas.
(Ganso)
Poemas engraçados sobre a letra b para crianças
A letra R está de cabeça para baixo
- Ela se virou com um sinal suave.
(V. Stepanova)
Vamos desenhar um sinal suave
Solte suavemente assim:
Uma gota suavizará a carta
- A palavra soará suave.
(A. Shibayev)
O esquilo dobrou o rabo
O toco descansou.
Ela afofou o rabo, sim -
Tornou-se como um sinal suave!
(E. Tarlapan)
O sinal suave vive descuidadamente,
Ele anda sem boné para sempre.
(L. Shibayev)
Nossa sombra está ficando cada vez mais curta,
Isso significa que o dia está chegando.
A sombra cresce, se afasta,
Isso significa que em breve será noite.
(V. Lunina)
A nevasca chicoteia de um lado para outro,
Bate na sua cara com grãos soltos,
Muito resistente e espinhoso,
Apesar do sinal suave.
(Sim. Akim)
Pairando nas proximidades
Rio-rio.
Pequeno rio,
Menos que um gotejamento:
Não nadar
Nem mergulhar
Apenas pernas
Mergulhe um pouco!
Resumo da lição:
- A pronúncia de novas palavras aumenta o vocabulário da criança em idade pré-escolar, desenvolve a fala e a memória.
- Os exercícios celulares desenvolvem as habilidades motoras finas das mãos.
- Os enigmas desenvolvem a inteligência das crianças, a capacidade de analisar e provar. Os educadores usam enigmas ao ensinar as crianças para aumentar o interesse durante tarefas complexas.
- Os poemas influenciam não apenas o desenvolvimento da memória. Está provado que se você aprender algumas linhas todos os dias, novas conexões neurais aparecerão no cérebro e sua capacidade geral de aprendizagem aumentará.
Natália Filimonova
Resumo de uma aula de alfabetização do grupo preparatório “Introdução à letra b”
Alvo: apresentar às crianças a letra b e seu propósito. Melhore a análise som-sílaba das palavras. Pratique digitar palavras ditadas. Continue aprendendo a formar adjetivos possessivos e melhorar a fala coerente.
Material para a aula: foto “Savana”, fotos de animação da letra b, como é a letra b, letras magnéticas, cadernos, sinais para análise sonora de palavras.
1. Organização. momento: Jogo “De quem é o convite?” As crianças recebem cartões individuais com a imagem de um animal e de um filhote. (Fui convidado por uma mãe elefante com seu bebê elefante, eu por uma girafa e seu bebê girafa....)
2. Habilidades motoras finas: “Elefante, crocodilo” (de acordo com Tsvyntarny)
3. Animais de países quentes se reuniram para escrever uma carta aos animais selvagens para saber como vivem na floresta. Eles discutiram por muito tempo sobre para quem exatamente escrever? A lebre é covarde, a raposa é astuta, o lobo é zangado, o urso e o ouriço dormem no inverno, o esquilo é intrometido, está sempre ocupado. Decidimos escrever para o cervo sábio. Os animais conheciam as letras, mas não todas.
Pegaram cartas conhecidas e escreveram a palavra OLEN (a fonoaudióloga expõe em um quadro magnético). O elefante disse: “Isso não está certo. Na palavra cervo o som N é suave, mas na nossa é difícil. Os animais começaram a pensar e decidiram recorrer às cartas em busca de ajuda.
“Sei denotar a suavidade das consoantes”, dizia a letra I, posicionando-se no final da palavra. Os animais começaram a ler - CERVOS.
De novo, não está certo”, o macaco ficou indignado, “é quando tem muito cervo!”
“Vou melhorar”, dizia a letra Y. Eles começaram a ler “CERVOS”. Tentei ajudar a letra E, mas descobri que era CERVO. Os animais ficaram chateados e então lhes chegou uma carta desconhecida, que não podia dizer nada, apenas suavizava as consoantes. O nome da letra é um sinal suave. Os animais chamaram a letra b para eles. O sinal suave concordou alegremente em ajudar e rapidamente se tornou o fim da palavra. CERVO - o elefante leu em voz alta. “Funcionou!” o macaco pulou de alegria. E todos os animais foram escrever uma carta ao cervo sábio.
4. Vamos dar uma olhada mais de perto nesta carta. Exame de imagens animadas com a imagem b. Em quantos elementos consiste uma carta? Projete-o.
5. Como é a letra b?
Vamos desenhar um sinal suave
Gentilmente, um pouco assim:
Uma gota suavizará a carta -
A palavra soará suave.
O esquilo dobrou o rabo
O toco descansou.
Ela afofou o rabo, sim -
Tornou-se como um sinal suave.
Sinal suave, sinal suave,
Concha, concha e concha.
6. Digitando letras e palavras(veado, dia, sombra, poeira) em cadernos.
7. Exercício físico: “A girafa tem manchas” modelo T. Borovik.
8. Análise sílaba sonora da palavra cervo
9. Os animais escreveram uma carta ao cervo e decidiram incluir uma foto. Todos queriam estar em primeiro plano. Os animais continuaram se movendo e trocando de lugar. O fotógrafo do papagaio não sabia o que fazer. Por fim tirei fotos dos bichos e foi isso que aconteceu - a fonoaudióloga colocou uma foto. O que você vê? (pescoço de girafa, rabo de macaco....)
10. Resumo. Memorizando quadras.
Sinal suave, sinal suave.
Não parece nada
Mas existe uma regra simples,
Podemos facilmente entender isso -
Se o sinal da consoante aparecer,
A carta ficará imediatamente suave.
Download -
A apresentação inclui vídeos sobre cartas, poemas, slides com cartas escritas e páginas para colorir.
No slide 2 há um vídeo sobre um sinal rígido. Chamamos a atenção da criança para o fato de que b não significa nenhum som. É colocado após a letra consoante, antes das vogais e, e, yu, i.
No slide 3 há um poema sobre a aparência de uma carta. Deixe a criança criar sua própria versão. Escreva a carta no álbum, desenhe na imagem.
No slide 4 há um poema enigma. A criança completa as palavras que faltam e encontra palavras com um sinal sólido no enigma.
No slide 5 há um pequeno poema que você pode repetir de memória e encontrar palavras com b. Imprima o livro para colorir e sombreie a letra.
No slide 7 há um vídeo sobre um sinal suave. Por favor, preste atenção à criança que b não significa nenhum som. Faça uma boa análise das palavras “sombra” e “dia”. Essas palavras têm três sons, mas 4 letras. Colocamos b no final para mostrar que a consoante é suave.
Como é a letra b? No slide 8 está uma das opções. Crie suas próprias opções. Escreva a carta no álbum, desenhe na imagem.
Leia o poema no slide 9. Encontre palavras com b. Combine com as fotos.
Leia o poema no slide 9. Quantas vezes b aparece? Preste atenção na palavra “derramar”. Nesta palavra, b tem um papel diferente - separa a vogal da consoante. O sinal suave de separação é escrito após uma consoante, antes das vogais e, ё, yu, ya, i.
As letras “ъ” e “ь” não indicam nenhum som. “b” mostra que a consoante anterior é suave (por exemplo, nas palavras cavalo, dia, patins, dias). Além disso, “ъ” e “ь” podem separar uma consoante e uma vogal (por exemplo, nas palavras comer, entrada, família, derramar).
Tinturaria de apartamentos e escritórios, pintura de janelas de edifícios. O principal benefício de pintar janelas de edifícios é aumentar a segurança. Películas especiais com propriedades antivandalismo conferem maior resistência às janelas. Outra vantagem é manter a temperatura do ar necessária no edifício. O vidro colorido retém o calor no interior do edifício no inverno e evita a penetração da luz solar no verão. A nossa empresa, graças às modernas tecnologias, oferece escurecimento dos vidros em qualquer época do ano, já que a película é aplicada no interior do vidro. O escurecimento das janelas permitirá que você não tenha medo de mudanças de temperatura e alta umidade.
Alenkina Olga Arnoldovna, Volga, região de Volgogrado
Letra b
Nomeie a letra, circule as letras escritas e impressas
b
Exercício fonético
Que letra deve ser adicionada para transformar a esquina em carvão?
(Sinal suave – ь)
Como é a carta? b ? Leia os poemas, pinte as imagens
Vamos desenhar um sinal suave
Gentilmente, gota a gota
Assim:
Uma gota suavizará a carta -
A palavra soará suave.
O signo suave vive despreocupado.
Ele anda sem boné para sempre.
O esquilo dobrou o rabo
O toco descansou.
Ela soltou o rabo e então...
Tornou-se semelhante
para o sinal suave!
Encontre a carta b e círculo
T T B Y O M A C H J R S H Y X B T
B S U J A N G R Y O L D Y A C H Y U E
A B O L A B Y U CH T B B Y B C SH R C H
Digite a carta b
b b
b b
b b
Risque os "quatro ímpares"
7b2
O navio carregava caramelo,
O navio encalhou.
E os marinheiros por três semanas
Caramelo comeu quebrado.
Desenhe de acordo com a amostra b
eu
Ó
eu
Ó
d
e
e
b
R
UM
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Ó
Com
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V
b
você
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eu
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Com
V
E
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.
.
d
Ó
e
.
.
Adivinhe o que diz aqui. Complete as letras. Forme frases oralmente com essas palavras
Digite e escreva a carta:
b
Referências
Alyonkina, O.A. Carga horária sobre orientação profissional para escolares: método educativo. subsídio / O.A. editado por TV. Tchernikova; – M.: Planeta, 2013. – 234 p. – (Trabalho educativo).
Volina V.V., Gramática divertida. – M.: Conhecimento, 1995. – 336 p.
Hora de negócios, hora de diversão: Poemas, histórias, provérbios, canções, sinais/Fig. L. Kuznetsova. – Reimpressão. – M.: Det. lit., 1988. – 32 p.: il.
Aprendizagem divertida do alfabeto: Livro Para o professor / Compilado por V.V. Volina. – M.: Iluminismo. 1991. – 368 pág.
Os jogos na Fonoaudiologia funcionam com crianças. – M., 1987
Provérbios, provérbios, canções infantis, trava-línguas . Manual popular para pais e professores / Comp. Tarabarina T.I., Elkina N.V. Capuz. G. Sokolov, V. Kurov. – Yaroslavl: “Academia de Desenvolvimento”, 1998. – 224 p., III. – (Ser.: “Jogo, aprendizagem, desenvolvimento, entretenimento”).
Coleção de enigmas: manual para professores / Comp. MT. Karpenko. – M.: Educação, 1988.
Marshak, S.Ya. Alfabeto divertido. –– M., 1986
Mídia eletrônica – Viki. RDF. ru
Ilustrações de Abukina N.Yu., Alenkina O.A., Alenkina O.M.