Alfabeto inglês e regras de leitura. Letras em inglês e sua transcrição. Além de combinações populares de letras inglesas. Claro e acessível

Os sons expressos por letras são transmitidos por meio de sinais de transcrição. A forma de leitura da transcrição está descrita na página: Transcrição

O que são tipos de sílabas abertas e fechadas: Sílabas abertas e fechadas

Sons vocálicos.

Vogais acentuadas

eɪ]-c um se - [keɪs]- caso.

æ ] -t um nk - [tæŋk]- tanque, tanque.

Vogal + r - [ ɑː ] -c um r - [kɑː]- carro, carro.

Vogal + r + consoante - [ ɑː ] -p um rk - [pɑːk]- parque.

Vogal + r + vogal - [ eə]-v um ano - [ˈveəri]- variar.

Em uma sílaba aberta, parece - [ eu ]-sh e - [ʃiː]- ela.

Em uma sílaba fechada, parece - [ e]-b et - [aposta]- aposte, aposte.

Vogal + r - [ zː]-h er - [hɜː]- ela, ela.

Vogal + r + consoante - [ zː]-t e rm - [tɜːm]- prazo.

Vogal + r + vogal - [ ɪə ] - m antes - [mɪə]- apenas.

Em uma sílaba aberta, parece - [ aɪ]- eu eu estou bem - [laɪn]- linha.

Em uma sílaba fechada, parece - [ ɪ ] -b isto - [mas]- um pouco, um pouco.

Vogal + r - [ zː]-s eu sou - [sɜː]- senhor.

Vogal + r + consoante - [ zː]-º eu sou o terceiro - [θɜːd]- terceiro.

Vogal + r + vogal - [ aɪə]-h eu sou - [haɪə]- aluguel.

Em uma sílaba aberta, parece - [ əʊ ] - z um - [zəʊn ]- zona, distrito.

Em uma sílaba fechada, parece - [ ɒ ] - eu não - [eu]- bastante.

Vogal + r - [ ɔː ] - ou - [ɔː ] - ou.

Vogal + r + consoante - [ ɔː ] -b orn - [bɔːn]- nasceu.

Vogal + r + vogal - [ ɔː ] - st tudo bem - [ˈstɔːri]- história.

Em uma sílaba aberta, parece - [ jʊː]-n você é - [njʊːd ]- nu.

Em uma sílaba fechada, parece - [ ʌ ] -c você não - [kʌt]- corte.

Vogal + r - [ zː]- f você é - [fɜː]- lã, pele.

Vogal + r + consoante - [ zː]-b urna - [bɜːn]- queimar.

Vogal + r + vogal - [ jʊə]-p você é - [pjʊə]- limpar.

Em uma sílaba aberta, parece - [ aɪ]- m sim - [maɪ]- meu.

Em uma sílaba fechada, parece - [ ɪ ] - m sim - [mɪθ ]- mito.

Vogal + r + vogal - [ aɪə]-t você é - [taɪə]- pneu.

Combinações vocálicas

[eu ]

ee-s ee - [ˈsiː]- ver

e-s sim - [siː]- mar

ie-bel ou seja, eu - [bɪˈliːv]- acreditar

[ɑː ]

a + ss - gr bunda - [ɡrɑːs]- grama

uma + st - eu ast - [lɑːst]- durar

a + sk - t perguntar - [tɑːsk]- tarefa

a + sp - gr asp - [ɡrɑːsp ]- agarrar

uma + lm - c esmola - [kɑːm ]- calma

ea + r - h orelha - [hɑːt]- coração

[ɔː ]

au- autor - [ˈɔːθə ] - autor

ah-s ah - [ˈsɔː]- viu, viu

oo + r - d chão - [dɔː]- porta

nada nada - [tɔːt]- aprendido

deveria deveria - [θɔːt ]- pensamento

uma + eu - w todos - [wɔːl]- parede

a + lk - t alcorão - [ˈtɔːk ]- conversa, conversa

wa + r - esquentar - [wɔːm ]- esquentar

[ɒ ]

wa- querer - [quero]- querer

[vocêː]

oo-t ah - [tuː]- também, também

ou - gr ou p - [ɡruːp ]- grupo

[juː]

ew-n eca - [njuː]- novo

[ʊ ]

oo-b ok - [bʊk]- livro

[zː]

ea + r - eu ganhar - [euɜːn]- ensinar, estudar

ai + r - trabalhar - [ˈWɜːk ]- Trabalho

[ʌ ]

o-s sobre - [sʌn]- filho

ou-c ou tente - [ˈkʌntri ]- país

oo-fl oh d - [flʌd]- enchente

[eɪ]

ar ai - [reɪn]- chuva

sim-d sim - [deɪ]- dia

ey-ésimo ei - [ˈðeɪ]- Eles

oito- oito - [eɪt]- oito

[aɪ]

eu + gn - s sinal - [saɪn]- sinal

eu + ld - ch criança - [tʃaɪld]- criança

eu + nd - bl ind - [blaɪnd]- cego

ah-n alta temperatura - [não]- noite

[ɔɪ ]

oi- óleo - [ɔɪl]- petróleo, petróleo

oi-t oh - [tɔɪ]- brinquedo

[umaʊ]

ou - fora - [não]- de, fora

ai-d ter - [daʊn]- abaixo

[əʊ ]

oa-c oa t - [ˈkəʊt ]- casaco

ah, sei ai - [nəʊ]- saber

o + ll - t tudo bem - [təʊl]- perdas

o + ld - c velho - [kəʊld]- frio

[ɪə ]

ea + r - n orelha - [não]- perto, sobre

ee + r - motor eer - [ɛndʒɪˈnɪə]- engenheiro

[eə]

ai + r - ch ar - [tʃeə]- cadeira

e + re - o aqui - [sim]- aí, aí

ea + r - b orelha - [serə]- urso

[ʊə ]

oh + r - p chão - [pʊə]- pobre

nosso-t nosso - [tʊə]- passeio, viagem

Sons consonantais.

Combinações consonantais

[k]-lu ck - [eu sei]- sorte, acaso

[ʃ ] - enviar - [ʃɪp ]- enviar

[tʃ] - chip - [tʃɪp]- ficha

[tʃ]-ca tchau - [kaet']- pegar, pegar

[ɵ ] - espesso - [θɪk]- espesso

[ð ] - esse - [ðɪs]- isso, isso, isso

[f] - telefone - [fəʊn]- telefone

[kw] - bastante - [kwaɪt]- suficiente

[n] - faca - [naɪf]- faca

[ƞ ] -isso ng - [θɪŋ ] -

[ƞk]- sim ok - [sɪŋk]- afundar, drenar

o que + o - [h] - Quem - [huː]- Quem

wh + outras vogais - [c] - o que - [o que]- O que

wr no início de uma palavra antes das vogais - [r] - escritor - [ˈraɪtə]- escritor

Consoantes com duas opções de leitura.

Lê como [ e] antes: e, eu, y. não - [c e não] - bom, - [cidadeˈsɪti]

- cidade. k] E como [ em outros casos: - [com alguém kʌm] - vir, - [kaet'] pegar

Lê como [ ʤ ] - pegar. antes: e, eu, y. - [grande g e lɑːdʒ] - [- grande, en gim

ˈfimʒɪn] - motor. - [Exceções: pegar ɡet] - [- receber, ser Gin bɪˈɡɪn] - [- começar, dar

- cidade. ɡɪv] E como [ - dar. - [g] bom ɡʊd] - [ɡəʊ ] - bom, agradável,

ir

- vá, vá.

Tipos de leitura Material adicional, duplicando parcialmente o anterior. Retirado de outra fonte e fornecido para uma compreensão mais profunda deste tópico.

As tabelas mostram como pronunciar corretamente ditongos, vogais e consoantes na língua inglesa.

	. O som transmitido por uma letra ou combinação de letras é indicado por meio de sinais de transcrição, e a pronúncia dos sons do inglês indicados nas letras russas deve ser entendida como uma dica para a transcrição, e não como uma pronúncia exata dos sons do inglês.	Regras para leitura de sons vocálicos
			Símbolos fonéticos	Som russo aproximado
Palavra
Transcrição	ɪ	Mesa. Tipos de leitura em inglês. Sons vocálicos. Eu, você	E	Curto, aberto "e"	é isso
			ɪt	(isto)	si x seis
			sɪks	(seis)	vazio
ˈɛm(p)ti	e	(vazio) E	ah, como	(seis)	vazio
			"uh" na palavra "isto"	vazio vazio	dez dez
dez	æ	(dez) UM	uh	Som aberto "e" (entre "e" e "a")	uma formiga
			meu cartão p	mapa	(mapa)
Ó	ɒ	Ó Som de "o" curto	que calor	hɒt	(quente)
			o gama laranja	ˈɒrɪn(d)ʒ	(orinch)
Você	ʌ	UM Som curto "a"	sob	ˈʌndə	(ande)
			sol e sol	sʌn	(san)
U,OO	você	e curto lábios "y" são arredondados	coloque-o no chão	colocar	(colocar)
			livro k livro	buk	(faia)
A, E, ER	ə	(dez) Som curto "e" (entre "e" e "a")	uma luta oh, oh, oh	əˈbaʊt	(sobre)
			silêncio, silêncio	ˈsʌɪləns	(silêncio)
			advogado	ˈlɔːjə	(eu oh sim)
EE, EA	eu:	Mesa. Tipos de leitura em inglês. Sons vocálicos. Som de "i" longo	fácil, fácil	ˈiːzi	(eu:zi)
			Rainha e rainha	kwːn	(kui:n)
			veja veja	si	(si:)
A, AR	ɑ:	UM Som "a" longo e profundo	meio meio meio	hɑːf	(há:f)
			carro carro	kɑː	(ka:)
OO	você:	no Som de “u” longo sem arredondar os lábios	comida	fuːd	(ugh: d)
			também também, também	tuː	(que: )
ER, IR	h:	e Me lembra o som “e” da palavra “beterraba”	pássaro	bзːd	(tchau:d)
OU, Ah	ɔ:	Ó Som de "o" longo	ou ou	ɔː	(O:)
			para forma m	ˈfɔːm	(fo: m)
			lei lei	euɔː	(ei:)

Regras para leitura de consoantes

Letras inglesas e combinações de letras	. O som transmitido por uma letra ou combinação de letras é indicado por meio de sinais de transcrição, e a pronúncia dos sons do inglês indicados nas letras russas deve ser entendida como uma dica para a transcrição, e não como uma pronúncia exata dos sons do inglês.	Regras para leitura de sons vocálicos	Exemplos de pronúncia de sons ingleses
			Símbolos fonéticos	Som russo aproximado	Pronúncia em letras russas
Mesa. Tipos de leitura em inglês. Sons consonantais.
P	p	n	caneta	caneta	(caneta)
			papel	ˈpeɪpə	(pág. e' sim)
			xícara, xícara	kʌp	(boné)
B	b	b	ei, garoto	ˌbɔɪ	(lutar)
			tab a tabela	ˈteɪb(ə)eu	(T e´ybl)
			cerveja de pub	pʌb	(pub)
T	t	Som “T” mas a língua não está nos dentes, mas nas gengivas.	dez e dez	vazio vazio	dez dez
			dezesseis dezesseis	ˌsɪkˈsti:n	(sykstin)
			oito oito	eɪt	(ou)
D	d	d	cachorro	dɒɡ	(dinamarquês)
			escada	ˈladə	(eu a'ta)
			cama cama	cama	(dificuldade)
C, K, CK	k	Para	c no gato	gato	(ket)
			carrapato e bilhete	ˈtɪkɪt	(T e' baleia)
			bolo	kɪk	(bolo)
G	g	G	garota garota	ɡɜ:eu	(gel)
			tigre tigre	ˈtʌɪɡə	(T a´yga)
			grande grande	bɪɡ	(grande)
CH, TCH	ʧ	h	cadeira de ar ch	tʃɛ	(h e')
			assistindo	ˈwɒtʃɪŋ	(V classificação)
			partida	matʃ	(corresponder)
J, G, DGE	ʤ	j	pular, pular	dʒʌmp	(pular)
			lógica lógica	ˈlɒdʒɪk	(eu o´jik)
			geladeira e geladeira	frɪdʒ	(geladeira)
F, PH	f	f	fotografia fotográfica	ˈfəʊtəʊ	(f o'utau)
			café	ˈkɒfi	(Para o'fi)
			penhasco	klɪf	(clivar)
V	v	V	ver ver	vju:	(eca)
			amante favorito	ˈlʌvə	(eu a'va)
			cinco e cinco	faɪv	(cinco)
TH.	θ	c Gosto do som "s" mas língua entre os dentes	em fino	θɪn	(sin)
			Catarina Catarina	ˈkæθrɪn	(Para eh'srin)
			mês mês	mʌnθ	(monstro)
TH.	ð	h Como som "z" mas língua entre os dentes	isso é isso	ðɪs	(zys)
			mãe e mãe	ˈmʌðə	(m a´ze)
			respire e respire	bri:ð	(bri:z)
S, C	é	Com	seis seis	(isto)	(syks)
			parcelar o pacote	ˈpɑ:s(ə)eu	(pág. a´sl)
			aula	klɑ:s	(classe:s)
S, Z	z	h	z oo zoológico	zu:	(zu)
			preguiçoso e preguiçoso	ˈleɪzi	(eu e´zi)
			cães cães	dɒɡz	(cachorro)
SH	ʃ	c	ela ela	eu	(shi)
			pesca de peixe	ˈfɪʃɪŋ	(f e´ pneus)
			lavar	o que	(fosca)
S	ʒ	e	visão visão	ˈvɪʒ(ə)n	(V eu'zhen)
			bege bege	serɪʒ	(beizh)
H	h	X Expiração curta - “x”	tem que ter	haev	(ha)
M	eu	eu	eu e eu, eu	mi:	(mi:)
			agricultor	ˈfɑ:mə	(f ahma)
			casa e casa	həʊm	(lar)
N	n	n	nome nome	ˈneɪm	(n eu sou)
			corredor, corredor	ˈrʌnə	(pág. está ligado)
			filho filho	sʌn	(san)
NG	ƞ	n Som nasal "n" usando a parte posterior da língua	cantor cantor	ˈsɪŋə	(Com e'nya)
			boxe	ˈbɒksɪŋ	(b o´xin)
eu	eu	eu	Eu gosto disso	ˈlaɪk	(eu ah sim)
			bola e balé	ˈbaleɪ	(b a'lay)
			futebol futebol	ˈfʊtbɔ:l	(f você'resíduos sólidos:l)
R	R	R “r” - sem vibração	vermelho vermelho	vermelho	(ed)
			caminhão e caminhão	ˈlɒri	(eu o'ri)
S	j	o	você ou você	ju	(você)
			advogado, advogado	ˈeuɔ:jə	(eu oh sim)
C	c	no o som é semelhante ao “u”; os lábios são esticados e arredondados;	vamos ganhar	o que	(vin)
			flor, flor	ˈflaʊə	(ai ah você)

Ditongos. Regras de leitura.

Letras inglesas e combinações de letras	. O som transmitido por uma letra ou combinação de letras é indicado por meio de sinais de transcrição, e a pronúncia dos sons do inglês indicados nas letras russas deve ser entendida como uma dica para a transcrição, e não como uma pronúncia exata dos sons do inglês.	Regras para leitura de sons vocálicos	Exemplos de pronúncia de sons ingleses
			Símbolos fonéticos	Som russo aproximado	Pronúncia em letras russas
Mesa. Tipos de leitura em inglês. Ditongos.
A, AI, AI	eɪ	Ei	ai sou objetivo	eɪm	(eim)
			dizer	ˈseɪ	(Com Ei)
Eu, UY, Y	ai	ah	eu eu	ai	(sim)
			comprar	baɪ	(tchau)
OI, OI	ɔɪ	Ai	oi eu óleo	ɔɪl	(óleo)
			brinquedo de brinquedo	tɔɪ	(Aquele)
O.O.W.	você	oh	próprio	əʊn	(ou)
			ei, eu estou em casa	həʊm	(lar)
			baixo baixo	euəʊ	(baixo)
Ai, OU	au	ah	fora	ˈaʊt	(fora)
			vaca	kaʊ	(uau)
EA, ORELHA, ERE	ɪə	ou seja “e” + entre “e” e “a”	orelha orelha	ɪə	(ou seja)
			urso d barba	bɪəd	(beed)
			aqui aqui	hɪə	(oi)
AR, SÃO	eə	sim "e" + entre "e" e "a"	cuidado	keə	(kee)
			cabelo cabelo	eleə	(hehe ´ )
URE, NOSSO	você	uh "y" + entre "e" e "a"	viagem turística	tʊə	(ter)
			segurar	ɪnˈʃuə	(insultar ´ )

Conhecimento língua Inglesa Já se tornou norma e lugar-comum na sociedade, mas quem está começando a estudá-lo enfrenta muitas dúvidas, inclusive sobre a pronúncia correta não só de palavras, mas até de letras. A propósito, existem 26 deles na língua inglesa. Existem muito mais sons - às vezes, mesmo os falantes nativos não conseguem entender imediatamente como cada letra é lida. São as peculiaridades da pronúncia das letras que tornam o inglês difícil de aprender e compreender. Mas com esforço você sempre consegue bons resultados.

O estudo independente da língua inglesa e de suas regras de leitura exige grande autodisciplina. Somente fazendo todo o esforço você conseguirá obter resultados - é preciso praticar a leitura todos os dias, dedicando pelo menos meia hora a ela. Isso é melhor do que voltar a estudar uma ou duas vezes por semana.

Regras para ler cartas em inglês

Existem várias regras na língua inglesa, sem as quais é impossível dominar a leitura competente. Lembramos que existem até 44 sons em inglês - isso significa que uma letra pode ser lida de maneiras diferentes dependendo de onde está e do que está cercado.

Lendo consoantes

Pronúncia grande quantidade As consoantes inglesas não causam dificuldades, porque são lidas da mesma forma que as russas. Essas cartas incluemeu, n, eu, b, f E ze outros. Consoantest E dtambém podem ser incluídos neste grupo, mas com um ligeiro esclarecimento - devem ser pronunciados com alguma aspiração:dentista, porta, fita, falar.

As letras restantes precisam ser dominadas regras simples, sem o qual será difícil navegar na pronúncia correta:

Carta c tem dois tipos de pronúncia. Se vier antes de vogais comoeu, e E sim, então é lido como a letra [é]: cidade, citar, tempero, gelo.

Em outros casos, antes das vogaisUM, Ó, vocêe outras consoantes será lido como [k]: conforto, confundir, dicionário, limpo.

Com carta ga situação é a mesma - em combinação com letraseu, e E simparece [dʒ]: ginástica, Geórgia, geral, idade. Mas há palavras de exceção aqui, cuja pronúncia deve ser lembrada: empegar, dar, esquecer, começar, garotaa consoante é lida como [g]. Antes das vogaisUM, Ó , vocêe outras consoantes, a letra é pronunciada como [g]: bom, ouro, galáxia, feliz

Carta qem combinação com vogais ocorre apenas na formao que e lê como [ kw]: qualidade, rainha, terremoto, equipamento.

Pronúncia da cartajNão é difícil lembrar: em todos os casos, parece [dʒ]: junho, jaqueta, selva, jato.

Carta é lê como [ é] nos casos em que está no início de uma palavra, no meio antes de consoantes surdas e no final após consoantes surdas:canção, moderno, mesa, bagunça. A carta tem uma segunda opção de leitura - [z]. É utilizado nos casos em que a letra aparece após ou entre vogais, bem como após consoantes sonoras:rase, usar, camas, é.

Você xEle também possui seus próprios recursos de pronúncia. Em alguns casos, esta carta será lida como [ks] - quando vem no final de uma palavra, antes de consoante ou vogal átona:raposa, texto, próximo, seis. A carta também pode ser lida como [gz], se vier antes de uma vogal tônica:exótico, exames, exemplo.

Combinações de consoantes em inglês

Às vezes, letras consonantais adjacentes dão origem a um novo som que não é semelhante àqueles produzidos por essas letras individualmente. Aqui estão alguns exemplos:

cap. - [ tʃ]: igreja, corresponder, campeão;

ck- [ k]: voltar, relógio, preto;

ah- [-] (sem som):noite, certo, luz;

sabe- [ n]: faca, bater, nó;

ng- [ ŋ ]: cantar, coisa, anel;

ok- [ Ok]: peça, funk, bêbado;

telefone- [ f]: faraó, fotógrafo, física;

eh- [ ʃ ]: brilhar, forma, mostrar;

tchau- [ tʃ]: corresponder, assistir, esticar;

o- [ θ ] (no início e no final de palavras significativas):dente, afinar, pensar;

o- [ ð ] (entre vogais e no início de palavras funcionais):com, eles, pai;

o que- [ c] (com vogais excetoó): por que, quando, branco;

o que- [ h] (com uma vogal ó): cujo, Quem, a quem;

er- [ R]: naufrágio, errado, fúria.

Lendo vogais

Dependendo de como a palavra termina, as vogais terão vários tipos leitura. Existem apenas quatro deles - todos eles são para vogais inglesas em sílabas tônicas.

Sílaba aberta . Esta sílaba é aquela que termina em vogal, inclusive nos casos em que não é pronunciada:

UM [ ei] - fama;

Ó [ ou] - fumaça;

E[ eu:] - meu;

EU[ ai] - cinco;

S[ ai] - tentar;

Você[ ju:] - tubo.

Todas as palavras indicadas nos exemplos terminam em vogal silenciosa, e a pronúncia das vogais é fundamentalmente a mesma do alfabeto.

Sílaba fechada . Termina com uma consoante:

UM [ uh] - louco;

Ó [ ó] - esporte;

E[ e] - Setembro;

EU[ eu] - virar;

S[ eu] - ritmo;

Você[ um] - diversão.

Vogal + “r” . Esta consoante afeta o som da vogal, que está na raiz - dá a duração do som:

UM [ um:] - distante;

Ó [ ó:] - organizar;

E[ e:] - prazo;

EU[ e:] - abeto;

S[ e:] - pássaro;

Você[ e:] - vez.

Vogal + “r” + vogal . A consoante, como no caso acima, não é legível. Apenas dá firmeza à vogal que o segue:

UM [ sim] - cuidado;

Ó [ ó:] - mais;

E[ eu] - onde;

EU[ sim] - fogo;

S[ sim] - pneu;

Você[ jue] - cura.

Lendo ditongos

Ditongos são sons compostos por duas vogais. Para pronunciar um ditongo, a língua deve primeiro mover-se para a posição da primeira das duas vogais e depois mover-se para a posição do som da segunda vogal. O primeiro som é sempre mais forte e distinto que o segundo. Todos esses movimentos devem ser realizados dentro de uma sílaba. Ler esses sons é bastante difícil e não é imediatamente fácil para quem está apenas começando a aprender inglês:

[ ee] - E - livre;

[ sim] - E - rasgar;

[ ah] - você - breve;

[ todos] - ol - parede;

[ sim] - Ei - dia;

[ oi] - Ai - articulação.

O que prestar atenção ao ler

Sotaque

O sotaque russo é imediatamente identificado pelos estrangeiros: distinguimo-nos por um tom de comunicação não muito emocional e uma pronúncia seca dos sons. A língua inglesa precisa de uma abordagem mais “ao vivo” - aqui a pronúncia impulsiva das palavras, o abaixamento e o aumento do tom são muito importantes, pois com a ajuda deles os falantes de inglês mostram sua atitude diante da conversa, colorindo-a nas cores certas .

Entonação

Cada idioma possui sua própria melodia de fala, o que lhe confere características originais. Em inglês existem duas entonações principais: decrescente e ascendente. Esses tons na língua são indicados por uma seta para baixo para descer e para cima para subir.

Exemplo:

Eu li um livro ↓.
Você lê um livro?

O primeiro tom é usado em perguntas que começam com palavras interrogativas, frases imperativas, exclamativas e afirmativas.

Exemplo:

Esta casa é ↓ branca- Esta casa é branca ;

↓ Abra a porta - Abra a porta;

Para onde ele ↓ cavalgou? - Para onde ele cavalgou?

Ascendente é usado para questões gerais, transferências, em solicitações.

Exemplo:

Você conhece Sam?- Você conhece Sam?
Posso fazer uma pergunta? -Posso te fazer uma pergunta?;
Tenho um chapéu, um sapato, uma jaqueta e ↓ meias - Tenho chapéu, botas, jaqueta e meias.

Sotaque

Eles desempenham um grande papel na língua inglesa. A ênfase aqui não é fixa, o que significa que eles são pronunciados da maneira que você deseja - de acordo com a frase que você pronuncia. O estresse nas frases pode ser de diferentes classes gramaticais: substantivos, adjetivos, verbos, numerais, advérbios e alguns pronomes.

Como melhorar suas habilidades de leitura em inglês?

Conforme mencionado anteriormente, o principal para aprender o básico da língua inglesa é a prática constante. Existem vários exercícios, dicas e truques que podem melhorar suas habilidades de leitura. novo nível. É necessário contatá-los com a maior frequência possível, até mesmo diariamente.

Fale trava-línguas infantis

Indicado para pessoas que desejam aprender a ler do zero e para quem tem grande dificuldade em pronunciar corretamente os sons. Eles são projetados de forma a trabalhar cada som separadamente. Escolha as letras que são mais difíceis de pronunciar e repita trava-línguas especialmente criados para elas com a maior freqüência possível - a princípio de forma lenta e legível, você pode gradualmente começar a acelerar.

Interdentalo :

Quer o tempo esteja quente, quer o tempo esteja quente, temos que aguentar o tempo, gostemos ou não.

Couro vermelho, couro amarelo.

Trinta mil ladrões sedentos trovejaram através do matagal.

Assobioé :

Ela vende conchas à beira-mar.

O cantor solteiro cantaria a música triste sobre eles?

Posso pensar em seis coisas finas, mas também consigo pensar em seis coisas grossas.

Someh , que muitas vezes é confundido como :

Certamente veremos o sol brilhar em breve.

Ela vende conchas do mar à beira-mar.

Ela corta o lençol em que está sentada.

Somf :

A primeira mosca voa quarenta e quatro pés,
A quarta mosca voa quarenta e cinco pés,
A quinta mosca voa quinze metros.
Que mosca voa quinze metros?

Sapos gordos voando rápido.

Somj :

Os estudantes dos EUA são mais jovens que os junkers do Reino Unido,

Os junkers do Reino Unido são mais fofos do que os estudantes dos EUA.

Se os estudantes dos EUA não fossem mais jovens que os junkers do Reino Unido,

Os junkers do Reino Unido poderiam ser mais fofos do que os estudantes dos EUA?

Os iates dos iatistas ianques guinam por uma jarda,

Os iates dos iatistas Yakut guinam por dois metros.

Se os iates dos iatistas ianques não guinassem por um metro,

Os iates dos iatistas Yakut poderiam guinar por dois metros?

Ouça um discurso competente em inglês

A memória auditiva será muito útil para você: ouça falantes nativos com a maior frequência possível: podem ser filmes em inglês, rádio, podcasts, audiolivros, materiais educativos e muito mais.

Para começar, opte por ouvir textos pequenos e fáceis que você tem impressos. Ao mesmo tempo que o locutor fala, repita depois dele - aos poucos você se lembrará de como ele pronuncia sons que são difíceis para você e começará a falar com muito mais competência e beleza.

Trabalhe na sua pronúncia

Não se esqueça de se comunicar com pessoas que falam inglês corretamente – com estrangeiros, professores, pessoas para quem o inglês é como uma segunda língua materna. Sua pronúncia determina quão bem seus interlocutores e ouvintes irão entendê-lo.

Ouça as pessoas com quem você está conversando com muita atenção, tentando combinar sua entonação e pronúncia. Entenda como pronunciar os sons da língua inglesa que não estão em russo: trabalhe a posição dos lábios e da língua e tente lembrar o método de pronúncia das letras.

Por exemplo, a maioria das dificuldades é causada por um som tão comum em inglês comoisso.Existem muitos erros nas tentativas do povo russo de lê-lo corretamente: muitas vezes soa como algo entre as letras s e z - esse som não está correto. Em uma série de palavras comoesse, que E láesta combinação de letras deve ser pronunciada como um som entre z e d, e em palavrastrês, pensar E ladrão- como algo entre s e f.

Usar transcrições

A transcrição é um sistema de sinais onde cada um deles transmite seu som específico. Com a ajuda deles fica muito mais claro como pronunciar palavras difíceis em que sons eles consistem. Normalmente, apenas crianças em idade escolar usam transcrições, e isso é em vão - esse método de memorizar e dominar a pronúncia correta dos sons é adequado para qualquer pessoa. Uma tabela com sinais de transcrição é apresentada abaixo:

Saiba mais sobre o significado de primo, dois pontos, parênteses e outros símbolos.

Você pode consultar outra versão da transcrição em inglês e, se necessário, imprimi-la ou copiá-la para edição no Microsoft Word
Transcrição em inglês

Pronúncia de sons ingleses.

Pronúncia de vogais inglesas.

A pronúncia dos sons do inglês é apresentada em letras russas, você deve entender o que transmitir corretamente Pronúncia em inglês Não é possível usar o alfabeto russo.

• ɑː longo, profundo e
• ʌ vogal curta a, como na palavra russa run.
• ɒ = ɔ - curto, aberto sobre
• ɔː - longo o
• zː - vogal longa e, como na palavra russa ouriço.
• æ - abrir e
• e - como e na palavra estes
• ə - som átono pouco claro, semelhante a e
• iː - longo e
• ɪ - curto, aberto e
• ʊ = u - u curto, pronunciado com ligeiro arredondamento dos lábios.
• vocêː - você longo pronunciado sem forte arredondamento dos lábios.

Sons de duas vogais

Pronúncia de consoantes inglesas.

• p - p
• b-b
• m - m
• f-f
• v - dentro
• s - s
• z - z
• t - lembra o som russo t, pronunciado com a língua posicionada na gengiva.
• d - lembra o som russo d, pronunciado com a língua posicionada na gengiva.
• n - lembra o som russo n, pronunciado com a língua posicionada na gengiva.
• l - lembra o som russo l, pronunciado com a língua posicionada na gengiva.
• r- muito som sólido, pronunciado sem vibração da língua. Corresponde ao som r na palavra lot
• ʃ - sh russo suave
• ʒ - zh russo suave, como na palavra fermento.
• tʃ-h
• ʤ - semelhante ao som russo j (voz ch)
• k-k
• h - inspire, lembrando um som x fracamente pronunciado
• ju - long yu na palavra sul
• je - som e na palavra abeto
• jɔ - som е na palavra abeto
• jʌ - o som I na palavra pit
• j - lembra o som russo é antes das vogais. Ocorre em combinação com vogais.

Sons consonantais do inglês que não têm correspondência aproximada em russoː

• w - formado com lábios arredondados (como no assobio). Parece um som emitido apenas com os lábios. Na tradução, é denotado pelas letras в ou у ː C illiams - Williams, Williams.
• ƞ - Abra um pouco a boca e diga n sem fechar a boca.
• ɵ - Mova a ponta levemente afastada da língua entre os dentes e pronuncie russo com
• ð - Mova a ponta levemente afastada da língua entre os dentes e pronuncie z russo

Sobre estágio inicial aprender inglês inevitavelmente se depara com diferenças entre sua língua nativa e uma língua estrangeira. Ler em inglês para iniciantes, crianças e adultos costuma ser uma das primeiras etapas do aprendizado. E as primeiras diferenças entre o russo e o inglês aparecem assim que você começa a aprender a ler em inglês. Você se depara com regras de transcrição e leitura da língua inglesa. Esses dois conceitos estão relacionados, pois com a ajuda da transcrição podemos escrever e ler os sons que as vogais e consoantes transmitem em várias combinações. Mas as regras de leitura explicam exatamente como as letras são pronunciadas em diferentes ambientes.

Existem muitas regras de leitura em inglês, e elas dizem respeito tanto a vogais quanto a consoantes. Além disso, um grande número de palavras não são lidas de acordo com as regras, ou seja, são exceções. Portanto, começa a parecer extremamente difícil aprender tudo isso. Na verdade, as regras de leitura precisam ser aprendidas, mas não há necessidade de decorá-las. Depois de fazer vários exercícios sobre regras de leitura, você já saberá exatamente como são lidas palavras do mesmo tipo. À medida que você aprende, ao ler e ouvir uma variedade de materiais educativos, a ortografia, a pronúncia e o significado das novas palavras serão lembrados como um todo.

Características da pronúncia do inglês

A leitura em inglês para iniciantes apresenta inicialmente algumas dificuldades devido às peculiaridades de pronúncia - muitas vezes as palavras são pronunciadas de forma diferente de como são escritas. Os linguistas têm até um ditado: “Escrevemos Manchester, pronunciamos Liverpool”. Esta situação deve-se ao facto de historicamente existirem, e ainda existirem, muitos dialectos na língua inglesa em que as mesmas letras e combinações de letras eram lidas de forma diferente, o que com o tempo se consolidou no inglês oficial. Um exemplo é a combinação de letras. As palavras embora, através do pensamento, diferem em apenas uma letra, e a combinação de letras ough é lida de forma diferente em todas as palavras.

O papel da transcrição no ensino da leitura em inglês

Então, como já dissemos, além das inúmeras regras de leitura em inglês, surgem dificuldades no domínio da transcrição da língua inglesa. A transcrição é a gravação de sons da fala por meio de símbolos especiais. Você não deve evitá-lo, pois é o mais melhor assistente no aprendizado de um idioma, o que, em primeiro lugar, economizará tempo no aprendizado de novas palavras e, em segundo lugar, ajudará a evitar erros de pronúncia. Afinal, ao escrever ou memorizar novas palavras, você definitivamente precisa saber lê-las corretamente. Existem duas opções de como fazer isso. A primeira é ouvi-lo em algum recurso online e a segunda é assistir à transcrição.

Agora em alguns tutoriais, assim como em sites de treinamento, você encontra “ Transcrição em inglês em russo." Acredita-se que escrever uma palavra em inglês em letras russas é muito mais fácil do que aprender alguns símbolos fonéticos incompreensíveis. Na verdade, isso é um equívoco. A fonética do inglês difere tanto do russo que as letras russas só conseguem transmitir a pronúncia aproximadamente Palavras em inglês, e principalmente os mais simples, cuja leitura mesmo sem este tipo de “transcrição” não é particularmente difícil. Alguns sons do inglês simplesmente não existem na língua russa, e pronúncia correta Os sons do inglês e do russo que são semelhantes à primeira vista podem ter certas diferenças.

Portanto, recomendamos que você reserve um tempo para aprender os símbolos de transcrição e ler os sons. Este é um dos conhecimento básico ao dominar as regras de leitura de inglês para iniciantes. O conhecimento da transcrição irá atendê-lo fielmente em todas as fases do seu treinamento.

Vejamos as regras de leitura em inglês

Há classificações diferentes regras para leitura de consoantes e vogais em inglês. Para letras vocálicas, via de regra, distinguem-se 4 tipos de sílabas. São 4 tipos de ambientes em que uma vogal pode se encontrar e que afetam sua pronúncia. Alguns livros didáticos consideram apenas os dois primeiros tipos de sílabas - aberta e fechada, mas consideram se a letra r está envolvida nesses tipos de sílabas - pois afeta a leitura das vogais. Consoantes em combinações diferentes também pode ser lido de forma diferente. Deve-se dizer que o número de exceções e opções de leitura para as mesmas combinações de letras em em palavras diferentes dê motivos para considerar as regras de leitura como recomendações generalizadas que devem ser estudadas antes de começar a ler.

Para se familiarizar com as regras de leitura em inglês, sugerimos que você tome como base as tabelas com opções de leitura de letras, que constam de nosso livro didático para crianças “Língua Inglesa. Graus 1-4 em diagramas e tabelas” N. Vakulenko. Estas regras de leitura em inglês para crianças cobrem quase tudo opções possíveis leitura de vogais e consoantes em inglês. Mas antes de passarmos diretamente às tabelas, vejamos mais dois conceitos que você certamente encontrará ao se familiarizar com as regras de leitura. Esse abrir E sílaba fechada.

A sílaba é chamada abrir, Quando

• termina com uma vogal e é o último da palavra
• uma vogal é seguida por uma consoante e depois por uma vogal novamente
• a vogal é novamente seguida por outra vogal

Exemplos de palavras com tipo aberto sílaba (você pode ouvir com som):

idade, azul, tchau, voar, ir

A sílaba é chamada fechado, Quando

• termina com consoante e é o último da palavra
• uma vogal é seguida por várias consoantes

Exemplos de palavras com tipo fechado sílaba:

cama, grande, caixa, com fome, ficar de pé

Então, vamos formular as regras de leitura em inglês para iniciantes: tabelas para leitura de vogais e consoantes.

Gráficos de leitura de vogais

Tabelas de leitura de consoantes

Entonação em inglês

Mesmo que um aluno aprenda todas as regras gramaticais básicas e 10 a 12 mil lexemas, isso não o tornará próximo de um falante nativo, porque ele também precisa se aprofundar na estrutura fonêmica da língua, em especial, para aprender em quais casos utilizar qual tipo de entonação.

Existem dois tipos principais - ascendente e descendente.

O primeiro é utilizado em frases de solicitação, ao dirigir-se a uma pessoa, ao anunciar uma lista (neste caso, a entonação sobe em cada uma das palavras exceto a última), depois de advérbios e palavras introdutórias no início de uma frase, no início pergunta alternativa, em uma questão divisória.

O segundo tipo de entonação, diminuindo o tom, é relevante nas declarações ao dar ordens. Pode ser encontrado em exclamações e perguntas especiais.

Como treinar essa habilidade?

• Ouça como falam os falantes nativos, como esta ou aquela palavra, som ou frase é lida nos audiolivros.
• Assista a vídeos sobre este assunto. Além disso, o inglês deve ser a primeira e principal língua do narrador.
• Utilize materiais educativos e aplique os conhecimentos adquiridos na prática. Leia em voz alta em inglês, depois de ouvir a gravação, converse pelo menos várias vezes por semana.
• Grave seu discurso e faça análise comparativa com a língua nativa.

Sotaque em inglês

Se o acento estiver colocado incorretamente em certas combinações de letras, será difícil para um falante nativo de inglês entendê-lo. Porém, é inútil memorizar o acento de cada palavra, pois há uma certa sistematicidade neste aspecto.

A maioria das palavras tem ênfase na primeira sílaba. Mas há quem obedeça a uma regra diferente. Por exemplo, as formações de sufixos -tion, -cian e -cial requerem acento na frente delas (informe UMção, opção eu ciano). Os sufixos -(g)nomy e -logy (ge) também se comportam Ó logia, ec Ó nome).

Com prefixos é ainda mais simples - eles são ignorados e permanecem sem acento. Isso funciona com os prefixos in-, en-, con-, com-, re-, de-, ex-, etc.: exch UM nge, enc Ó mpass.

Prefixos negativos (não-, un-, in-, ir-, not-) também se enquadram esta regra: um Você sual, irr E Levante

Existem várias palavras que alteram o tipo de sílaba tônica em inglês para átona, dependendo do significado:

• objetar - objetar; Ó objeto - objeto;
• pressionar E nt - dar; pr E enviado - presente, momento presente.

Tendo aprendido as disposições básicas que regulam o estresse e com um pouco de prática, você pode facilmente atingir um alto nível de linguagem.

Como aprender regras de leitura. Exercícios on-line

Como dissemos anteriormente, não há necessidade de memorizar as regras de leitura. Você só precisa usá-los. Para começar, faça vários exercícios sobre regras de leitura, lendo em voz alta o mesmo tipo de palavras seguidas. Isso ajudará a reforçar as regras de leitura e a desenvolver habilidades de pronúncia. Para controle adicional, você pode fazer exercícios com acompanhamento de áudio. Na verdade, as regras de leitura são praticadas automaticamente por si mesmas, pois ao estudar inglês regularmente você ouve, lê, escreve - ou seja, praticar para praticar as regras de leitura é suficiente.

Escolha palavras que tenham sons vocálicos semelhantes

Escolha palavras que tenham os mesmos sons consonantais

Crie um trava-língua em inglês com as palavras

Você pode aplicar as regras de leitura na prática em nosso site. Ao realizar exercícios exclusivos usando o método Lim English, você poderá dominar não apenas a leitura, mas também a escrita de palavras em inglês, além de aprender regras gramaticais básicas e continuar aprendendo.