Программа кубанские казачьи детские игры и забавы. Казачьи забавы. Сценарий спортивного мероприятия
Читайте также
Татьяна Мельникова
Выпускной 2013 год гр «Звездочка»
Звучит вступление к песне «Волшебная страна» в исполнении группы «Улыбка»
Танец вход «Волшебная страна» (1 купл и припев) диск № 3
Вход воспитателей (после окончания танца детей)
1 вед: Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний наш праздник в детском саду
2 вед: На сердце у нас и тепло, и тревожно
Выросли дети и в школу идут
1. Праздник прощальный
Веселый и грустный
Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги
Нас в школу пришли провожать
«Вот пришла пора прощаться» А. Евтодьевой (ноты)
2. Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда
Жаль, приходиться расстаться
С детским садом навсегда
«Птицы мои птицы» диск № 4)
Садятся. Остаются 3 детей
3 .Он с детства каждому знаком
И не бывает скучно в нем
Его зовут все
Все: Детский сад!
И встрече с ним здесь каждый рад!
4. В уютном детском садике
Мы жили словно дома
Любые уголочки нам
Были здесь знакомы
Мы сегодня вам расскажем
Как лепили и играли,
Рисовали и читали
Как мы праздники встречали,
Пели песни, танцевали
5. Всех гостей, что к нам пришли
Приглашаем от души
Вместе с нами провести
Праздник грустный и веселый-
Все: Праздник перехода в школу!
1 вед: Вас когда то малышами
Привели к нам в детский сад
Вы просились часто к маме
Даже плакали не раз-2-
2 вед: А теперь большие стали
Поумнели, подросли
Смело в школьный мир шагайте
И о нас не забывайте
Девочка: Провожают нас сегодня куклы и слоны
Мишка, зайка и тигренок были нам верны.
Но пора идти нам в школу - в 1й класс
И мы прощаемся с игрушками сейчас
Танец «Прощайте игрушки» (девочки) диск № 5
1 вед: Подросли наши девочки, повзрослели. И уже не хотят играть в
Но зато, сколько новых вопросов они задают взрослым
2 вед: Дети любят расспрашивать взрослых
И поток их вопросов велик
Но порой расстановка вопроса
Даже взрослого ставит в тупик
Очень удивительный – знак вопросительный
«Почемучки» диск № 6
1вед: Какие отметки ждут вас в школе? Узнаем когда поиграем!
Игра «Выбери отметку»
Вы двигаетесь по зале вместе с музыкой, Как только музыка
остановится- вы поднимаете ту карточку, которая будет
лежать рядом с вами.
Посмотрите на нее и если оценка вам понравится –
покажите всем. Но если нет – быстренько возьмите другую
Начинаем!
«Выбери отметку» 3 раза диск №7
Карточки с оценками лежит вниз оценкой. В основном 4 и 5, но пару штук с 3 и 2. Карточек на 3-4 больше чем детей
Уважаемые родители! Вы довольны отметками своих детей?
Покажите нам как вы довольны (аплодисменты)
Ребята, а вы хотите узнать как учились в школе
взрослые?.
Игра с родителями «Выбери отметку» 3 раза диск № 7
Конечно же это была шутка. Родители тоже приносили из
школы домой только хорошие отметки.
2 вед: На протяжении 5 счастливых дошкольных лет с нашими детьми
рядом были отличные педагоги-специалисты, готовые всегда
прийти на помощь нашим детям и сегодня мы хотим сказать им….
Все: Большое спасибо!
В детском саду есть педагог, который учит детей чисто и
красиво говорить
Назовите ее имя и отчество….
На логопункте у Инны Бронеславовны занималось … ребят
Вы уже слышали как красиво и чисто говорят наши дети.
Это – заслуга Инны Брониславовны
Инна Бронеславовна, этот номер для вас!
Стихи – 3
И от родителей и от ребят спасибо Вам!
1 вед: Есть в детском саду изостудия «Радужка». Кто встречает там
Ребята, назовите ее профессию ….
Рисунки наших детей не раз побеждали на городских
выставках и различных конкурсах
1. Мы очень любим рисовать
Уменья нам не занимать.
Здесь, в «Радужке» мы научились
Красоту понимать и ее создавать
2 Мы картины здесь писали
А потом их оживляли
И в назначенный час
Приглашали на выставку вас
Вед: У нас в детском саду есть традиции и одна из них – это
традиция дарить и получать подарки на праздники и дни
рождения.
Дети: Сегодня мы хотим подарить подарок нашему детскому саду
Это выставка рисунков
«Мы мечтаем»
Вед: В своих рисунках дети выразили свою мечту о том, кем бы они
хотели стать
Ребята, кто расскажет о своей мечте?
Выставка рисунков «Мы мечтаем»
Фоном звучит музыка диск №8
Выходят по очереди 3-4 ребенка и показывая на свой рисунок рассказывают о том кем бы они хотели быть
Вед: Елена Валерьевна! Вам дарим любимую игру под названием
Игра «КУ-КУ» диск № 9
2 вед: Музыку слушать, ее понимать
Правильно петь, хорошо танцевать
Нас научила легко и охотно…подскажите кто….
Татьяна Николаевна
Уже 4 раза дети нашего детского сада становятся дипломантами и
лауреатами Городского фестиваля Детского творчества «Встаньте
крошки, встаньте в круг»,
Лауреатами и дипломантами Большого городского детско-юношеского
конкурса, посвященного 55летию города и 60летию завода.
Совсем недавно дети нашей группы участвовали в городском
хореографическом конкурсе Новоуральска с танцем «Гжель»
Для вас, Татьяна Николаевна наши мальчики сыграют на ложках
«ЛОЖКИ» диск № 10
1 вед: Что такое физкультура? Тренировка и игра.
Занимаясь этим делом станешь сильным, ловким, смелым!
Наши дети научились прыгать на скакалках, отбивать мяч,
выполнять движения на степах,ходить на лыжах. Участвовали вместе
с родителями даже в «Лыжне Урала»
Но мы не только занимались, но еще и играли. Каждое занятие Елена Альфредовна заканчивала игрой. Поиграем?
…. Но так как вы скоро станете школьниками, то и игра будет связана с цифрами.
Елена Альфредовна! Проведите в последний раз игру «Веселый счет»
Е. А. : Быть внимательными прошу. Цифру вам я покажу, вам же надо
в которых количество детей должно равняться цифре – которую
Вы согласны, детвора?. начинается игра!
Дети встают в круг
Игра «Веселый счет» диск № 11
Зашагали вправо – пусть никто не отстает
Зашагали влево и на месте поворот
Хлоп, хлоп, хлоп что такое?
Шлеп, шлее, шлеп что за звук
Веселятся все вокруг не жалея рук
Показывает 9
Идут в 2х кружках по 9 человек
4 – 4 кружка + 2 детей берут воспитателей
18 – 1 круг
Ну и последнее задание: 2
Встают парами
Спасибо! Мне всегда было с вами интересно и весело
2 вед: В детском саду есть человек такой профессии – старший
воспитатель! Знаете его?
Дети: Надежда Александровна
Вед: А почему ее профессия так называется?
РАССУЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ
(. потому что работает и с детьми и с воспитателями, и с педагогами –специалистами)
Поаплодируем ей…
Есть еще в нашем саду педагог –психолог. Как ее зовут?.
Евгения Олеговна проводила с нами интересные занятия, учила нас
думать, запоминать, быть внимательными. Аплодисменты ей …
А чтобы садик был с каждым годом краше. Заслуга чья?
Дети: Заведующей нашей
Вед: Помните ее имя и отчество?
Наталья Александровна участвует с нами во всех соревнованиях,
конкурсах.
Поэтому наш детский сад вы часто видите по телевизору, читает о
нем в газетах
В округе садик славится не зря – здесь взрослые и дети все
Наталья Александровна, Надежда Александровна, Евгения Олеговна
мы предлагаем вам и всем кто пришел сегодня к нам,
сыграть в необычном оркестре.
Песня называется «Часики» - играть мы будем с помощью
одноразовых тарелочек,
они смотрю уже у вас есть
Начинают дети, а там где они будут прислушиваться – играть ритм будете вы.
… Я вам Помогу.
Оркестр тарелочек «Часики» диск № 12
Выходят 3 детей
1. Самый близкий человек, который был с нами все эти годы –
наша вторая мама это конечно же Светлана Владимировна, а также
наш новый воспитатель Марина Валерьевна и их помощница Ирина
Борисовна
2. Спасибо вам за ласку и добро
Нам было с вами и в хмурый день тепло
3. Вы жалели нас, любили
Вы нас как цветы растили
Вместе: Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в 1й класс
На вступление к песни дети выходят и встают рядом со своими друзьями, подружками
Песня «Воспитатели вы наши дорогие» (ноты)
1. Все взрослые когда-то были дети.
И знаем с Вами мы наверняка,
Что отдали они бы все на свете,
Чтобы увидеть детства облака.
2.. И солнце в детстве в сотню раз теплее!
И дружба крепче, красивей цветы!
И кажутся все песни веселее!
И исполняются мечты!
Танец «Хорошее настроение» диск № 13
1 вед: А сейчас ответно слово нашим специалистам
Е. В. : Здесь звучало много слов:
Прекрасных, искренних и нежных
Мы вам хотим подарить любовь,
Что как море вечно и безбрежно
Е. А. : А как нам нелегко расставаться с вами
И вас из под крылышка в свет выпускать
Вы стали родными, вы стали друзьями
И лучше вас, кажется, не отыскать
Песня «Пожелание» диск № 14
в исполнении специалистов и воспитателей
2 вед: Ребята! Вы знаете, что такое клятва? … (обещание)
Сейчас, здесь перед вами ваши родители дадут вам клятву,
которую они обязательно выполнят
Уважаемые родители! Готовы дать клятву?
Клятва родителей
Будь я мать или будь отец,
Ребенку всегда говорить – МОЛОДЕЦ!
Родители : Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки
Родители : Клянусь!
Клянусь я в работе ребенка не строить,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить
Родители : Клянусь
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать
Родители : Клянусь
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю
Тогда моего, обещаю, ребенка
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы своей никогда не забуду!
Родители : Клянусь, клянусь. клянусь!
2 вед: А сейчас вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада»
1 вед: Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже,
чем клад!
….Для вручения дипломов и подарков выпускникам приглашаются родители
Слово родителям
в конце праздника дети вместе с родителями выходят на улицу и запускают "Шары-желания"
РЕПЕРТУАР
1. «Волшебная страна» танец-вход диск
2. «Вот пришла пора прощаться» А. Евтодьевой ноты
3. «Танец с голубями «Птицы мои птицы» диск
4. «Прощайте игрушки» танец девочек диск
5. «Почемучки»
6. Игра «Отметки» диск
7. Игра «Отметки» с родителями
9. Выставка рисунков» Мы мечтаем диск
10. Игра «Ку -ку» диск
11. Ложки диск
12. Игра «Веселый счет» диск
13. «Часики» оркестр с тарелочками диск
14. «Воспитатели вы наши дорогие» ноты
15. Танец «Хорошее настроение» диск
16. Клятва родителей
17. Награждение - дипломы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №7
станицы Переправной муниципального образования Мостовский район
Конспект занятия по внеурочной деятельности во 2 «А» классе
Кружок «История и культура кубанского казачества»
Тема: «Казачьи забавы»
Подготовила: Кишунова Кристина Сергеевна,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №7 ст.Переправной
Цели: -укрепление нравственных основ казачества;
Формирования у молодого поколения казаков высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству;
Популяризации здорового образа жизни и традиционных видов казачьих состязаний среди обучающихся.
Задачи: -воспитание гражданственности и любви к малой Родине у учащихся школы;
Развитие двигательных качеств учащихся через средства физического воспитания казаков.
Ход занятия:
(Вступительное слово учащихся)
(Вероника)
На завалинках, в светелке
Иль на бревнышках, каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
(Руслан)
При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод,
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
(Наташа)
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по «сусекам»
Личных дач или квартир.
(Андрей)
Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить!
Учитель
: А поведем мы сегодня беседу на очень интересную тему о кубанском казачестве, о его обычаях, традициях, о том, что за народ жил и живет у нас на Кубани?
Дети
: казаки
Учитель
:- А скажите, кто такие казаки!
Дети
:- вольные люди
Учитель
: совершенно верно
В давние времена, 400 лет назад, в наши края бежали со всей России люди от тяжёлой жизни. Они селились по берегам рек нашего края. А почему по берегам рек расселялись, строили свои жилища люди? Да потому, что, где вода – там и жизнь. Люди обустраивали жилища, обзаводились семьями и жили. Эти свободолюбивые люди называли себя казаками. Казак – это значит вольный человек, удалой.
Учитель
: Казаки, прежде всего, были воинами. Поэтому в сыновьях они воспитывали смелость, ловкость, находчивость, смекалку.
С детства казак приучался чувствовать себя военным. О сражениях пела ему мать в колыбели, рассказывал о службе дед, отец. В возрасте 3-х лет казачонок ездил на лошади по двору, в 7-8 бесстрашно скакал без седла по улице, по степи, смело плавал, стрелял из ружья. Любимым занятием были скачки. Казачьи военные игры развивали ловкость и отвагу, готовили к будущей тяжелой военной службе.
Учитель
: для самых маленьких казачат казаки организовывали потешные игры, прыжки через скакалку. Юные отроки участвовали в казачьей игре «Ватага» .Где маленькие казачата боролись, «рубили» друг друга палками.
Казачьи забавы помогают юным казакам проявить свою смелость, ловкость и находчивость.
Игра:
1.«Папаха»
Играющие становятся в круг. По сигналу по кругу передается папаха и проговариваются слова:
Ты лети, лети папаха,
Ты лети, лети вперед,
У кого папаха встанет, тот на круг нехай идет!
У кого шапка остается в руках, выходит в центр и танцует.
Учитель
: взрослые казаки также, не отставая от детей, играли в казачьи игры. Казачий бой –одно из старинных боевых искусств казаков и, временами, народная потеха, которая представляет собой бой кулаками. Помимо развлечения, кулачный бой у казаков был своеобразной школой войны, развивающей навыки, необходимые для зашиты.
Игра:
2. «Перетяни палку»
2-е играющих садятся друг напротив друга, в руках у обоих палка.
Взявшись обеими руками за палку, играющие должны перетянуть друг друга на себя.
Игра:
3. «Перебери крупу»
Ребята делятся на две команды. Каждой команде раздается три вида крупы (рис, гречка, пшено). После того, когда учитель перемешает эти крупы, ребята должны разложить их по названию.
Учитель
: А теперь для вас, ребятки,
Загадаю я загадки!
Знаю, знаю наперёд –
Вы смекалистый народ!
Посидите, отдохните,
Да умом пошевелите!
(показ презентации
)
1.Сверху дыра,
Снизу дыра,
А посередине –
Огонь да вода. (Самовар)
2.Новая посудина,
А вся в дырках, (Сито, решето)
3.Три братца
Пошли на речку купаться,
Два купаются,
Третий на берегу валяется.
Искупались, вышли,
На третьем повисли. (Ведра с коромыслом)
4.Смастерили из досок
И надели поясок,
И хранит посуда эта
С грядки собранное лето. (Бочка)
5.Чёрный конь скачет в огонь. (Кочерга)
6.Не бык, а бодает,
Не ест, а еду хватает
Что схватит, отдаёт.
Сам в угол идёт. (Ухват)
7. Деревянная подружка
Без неё мы как без рук.
На досуге – веселушка,
И накормит всех вокруг.
Кашу носит прямо в рот
И обжечься не даёт? (Деревянная ложка)
8. Деревяшка небольшая,
Три струны всего на ней,
А как только зазвенит
Сразу всех развеселит. (Балалайка)
9.Крепка, звонка да отточена? (Сабля)
10. На чужой спине едет, на своей груз везет (Седло)
11. На солнышке полежал, да весь в Кубань убежал? (Снег весной)
Ребенок
: На Кубани-то живут люди вольные,
Люди вольные, казаки кубанские,
Казачья жизнь вся в песнях.
А где песня поётся, там счастливо живётся!
(Вместе)
Мы и пели для вас,
И плясали для вас,
Если любо вам веселье,
Приходите в другой раз!
Парные забавы
1. Забавы с камнями
а) Камни небольшой величины, желательно плоские, кладутся на голову и на
внешнюю сторону ладони. Задача играющих - любым способом заставить соперника
выронить один из камней, при этом свои камни должны оставаться на месте.
Уронивший камень наказывается (получает кулаком в грудь).
Следует отметить, что если у кого-нибудь из игроков проявляется агрессивность
в любой игре, его тут же "наказывают" ударом плетки, на что он обязан ответить
"спасибо за науку", и игры продолжаются. За соблюдением правил игры обычно
следят самые опытные, уважаемые игроки.
б) Камни на голове и на плечах у шеи. Правила остаются прежними (игру можно
усложнить, применяя большее количество камней, или на другие участки рук).
2. "Пинки". Игроки, держась за руки по команде начинают охаживать друг друга
пинками. Победителем считается тот, кто за определенный отрезок времени
нанесет большее количество пинков сопернику.
3. "Фанера". Играющие по уговору договариваются, на кого выпадает четное или
нечетное количество пальцев, выкидываемых одной рукой соперников. В
зависимости от того, какое выпадет число (четное, нечетное), один считается
проигравшим. Наказание - удар кулаком в грудь.
4. "Снять шапку". Играющие находятся в головных уборах. Под музыку вначале
выполняют элементы пляски, затем, столкнувшись друг с другом грудью,
расходятся. Это и есть момент начала соревнования. Победившим считается тот,
кто первый снимет с соперника головной убор.
5. "Вытолкнуть из круга" (с палкой). Играющие становятся в центр круга,
заранее обозначенного, берутся за палку в центре одной рукой, за края - другой.
По команде каждый пытается вытолкнуть соперника за круг.
Проигравшим считается тот, кто первым
окажется за кругом.
6. "Вырвать репу" (с палкой). Игроки садятся друг против друга, упираясь
ногами в ноги соперника. Руками держатся за палку. По команде начинают, не
вставая с места, тянуть друг друга на себя. Выигрывает тот, кто перетянет
соперника.
7. "Положить на спину" (с палкой). Игроки становятся спиной друг к другу.
Палка над головой в руках играющих. По команде каждый из игроков старается
оторвать соперника от земли и положить его себе на спину. Проигравшим
считается тот, кто выпустит палку или окажется на спине соперника.
8. "Бульдозер". Играющие находятся спиной друг к другу сидя на земле. Игра
заключается в том, чтобы вытолкнуть соперника за заранее очерченную линию, не
отрываясь от земли, упираясь в землю ногами и руками. Проигрывает тот, кто
первый оказывается за линией.
9. "Ладушки". Играющие вначале в медленном темпе хлопают в ладошки, зачем
поочередно правой, левой рукой, в обе руки партнера, затем в грудь поочередно.
Темп постепенно нужно наращивать. (Игра предполагает и другие варианты).
10. "Опуститься плавно". Двое игроков, упершись друг другу в ладони, начинают
медленно расходиться, пытаясь в таком положении вместе плавно лечь на землю.
Выигрывает та пара, которой более плавно, без падения удается опуститься на
землю.
11. "Столкнуть с места" (с палкой). Играющие становятся друг против друга
боком, ногой к ноге соперника, в руках - палка. Палку необходимо держать одной
рукой за конец, другой - в середине палки. По команде игроки пытаются
столкнуть друг друга с места. Проигрывает тот, кто первый тронется с места,
хотя бы одной ногой.
Групповые забавы
12. "Падение с высоты на руки". Игроки выстраиваются в две шеренги перед
высоким трамплином, сооружением, деревом. Один из игроков стоит на высоте,
затем падает на руки игроков плашмя и по рукам проползая, кувыркаясь, падает
на землю и становится в шеренгу. В это время другой игрок повторяет падение на
руки. Игроки вначале держат руки, затем подставляют их уже только в полете
падения лежит один из игроков.
13. "Готовь кулаки". Играющие выбирают водящего, сами выстраиваются в одну
линию. Водящий выкрикивает: "Готовь кулаки!" Игроки отвечают: "На чьи боки?"
Водящий называет имя одного и игроков. Тот игрок, которого назвали пытается
убежать, а игроки - поймать и "намять бока" убегающему. Если игроку удалось
убежать, водящий остается прежний, ежели ему "намяли бока", то водящим
становится он.
14. "Колесо поймать" (с палками). Игроки делятся на две команды, между
командами расстояние приблизительно около пяти метров. В руках игроков -
палки. Задача каждой из команд - палками поймать брошенное в них деревянное
колесо размером сантиметров двадцать в диаметре, толщиной - около пяти
сантиметров, выпиленное из круглого дерева. Если команде это удается, то она
остается на месте и сама метает колесо в другую команду, если нет - то
отступает ровно на столько шагов, на сколько пролетает колесо, другая команда,
соответственно, подходит. Проигрывает та команда, которая, оттесняемая
соперником, дойдет до ограничительной черты, очерченной заранее каждой из
команд. Проигравшую команду обычно "наказывают" хворостиной или нагайкой.
15. "Прогон". Играющие очерчивают небольшой круг радиусом около полутора метров.
Затем кананием или считалкой выбирают водящего.
Водящий становится в центр круга с шапкой в руках (возможен другой
предмет). Остальные игроки, ставши по кругу, по команде бьют зипунами
(возможны фуфайка, телогрейка, желательно - без пуговиц) по водящему игроку
так, чтобы не дать ему возможность кинуть шапкой в игроков, и разбегаются.
Задача водящего - попасть шапкой в игрока, не выходя из круга. Если ему это
удается, то на его место становится тот, в кого он попал, если нет, то он
остается на месте. Если один из игроков водит три раза, его ставят в "прогон"
("прогон" - две шеренги игроков), наказывая. Наказуемый обязан дватри раза
(по уговору) пробежать, пройти, проползти посреди игроков. Игроки мешают ему
это сделать, ударяя его зипунами. Затем игра повторяется.
16. "В Мишуя" (с палкой). Кананием или считалкой выбирается водящий. Водящему
завязывают глаза. Его выводят в центр круга. Игроки стоят по кругу. Водящий
начинает, бегая по кругу, размахивает палкой, стараясь осалить (ударить)
когонибудь из игроков. Игроки, уворачиваясь, стараются дотронуться, ударить
или свалить водящего. Кому это удается, у того дополнительно появляется "одна
жизнь". Ежели водящий осалил когонибудь из игроков, игрок становится водящим.
Ежели водящий осалил игрока, у которого в запасе "одна жизнь", то он опять
продолжает водить, а у игрока больше нет "жизни".
17. "Жук". Кананием или считалкой выбирается водящий. Водящий становится
спиной к игрокам (обычно 34 игрока) и подставляет ладонь под ухо. Игроки
дотрагиваются или слегка ударяют водящего по руке или плечу так, чтобы он не
заметил. Водящий, поворачиваясь, должен угадать, кто из игроков дотронулся до
него, при этом он ударяет игрока, которого он угадал, в грудь. Если угадал
неверно, то все игроки бьют водящего, если верно - то водящим становится игрок,
которого угадал водящий.
18. "Пахотливый слон". Игроки разбиваются на четверки. Одна четверка -
водящая. Четверка спределяется так: одного игрока берут вдвоем под руки сбоку
и один игрок - за ноги сзади. Вся эта четверка, в зависимости от того, водит
она или убегает - догоняет или убегает, если водящая четверка догоняет
убегающую - то они меняются ролями и при этом та четверка. которую догнали,
кричит: "Ойёйёйёйёйёйёй, что же это делается!" Пространство игры
ограниченно произвольно.
19. "Устоять в паре". Играющие становятся спинами в паре друг к другу, руками
берутся под локоть. Задача каждой пары - устоять на ногах, а по возможности -
свалить другую пару, при этом рук не распуская. Количество пар не ограничено.
20. "Слепой щенок". Игроков делят на две команды. Одни "щенки", другие
"мамки". Ставят друг против друга. Каждая пара старается запомнить своего
партнера. Затем всем завязывают глаза. "Щенков" ставят на четвереньки, а
"мамок", немного поводив и запутав, отпускают. Пространство игры ограничивают.
Задача игроков, не произнося ни слова, найти своих партнеров на ощупь по
приметам. Те пары, которые не смогли найти друг друга за определенный отрезок
времени, "наказывают" нагайкой или хворостиной.
21. "Червячок". Кананием или считалкой выбирается водящий из группы до пяти
человек. Водящий ложится на землю, игроки - на него. Водящий обязан выползать
изпод игроков со словами: "Хочу к солнцу, хочу к свету!" Если водящий не
выполз - его "наказывают" нагайкой или хворостинкой. Далее игра повторяется
поочередно, или кананием, в зависимости от договоренности.
22. "Волки, охотники, волкодавы". Игроки делятся на две команды. Первая -
"волки", вторая - "охотники" и "волкодавы". Задача каждого из игроков,
находящихся в какойлибо команде, дотронуться первым до соперника. При этом, кто из
"волков" или "волкодавов" первый дотронулся, соперник превращается в "волка"
или в "волкодава". "Волки", дотронувшись до "охотников", только после третьего
раза имеют возможность превращать "охотников" в"волков" по правилам игры.
"Охотники", дотрагиваясь до "волков", превращают их в "волкодавов". Игра
основана на скорости и внимательности. По уговору стороны, "волки" и
"волкодавы", и которые в результате игры стали таковыми, разбегаются, чтобы
определиться, кто есть кто, и у кого сколько осталось игроков, а затем вновь
продолжают играть до полной победы одной из сторон, то есть все "волки" станут
"волкодавами" или наоборот, все "волкодавы" и "охотники" превратятся в
"волков". Для упрощения опознания можно применять головные уборы (скажем,
"волки" в головных уборах, "охотники" и "волкодавы" держат головные уборы в
руках; в случае "превращения" игрок либо одевает, либо снимает головной убор).
23. "Кетоврас". Игра в парах. Игрок ложится на землю на руки, другой сзади
берет его за ноги. Вторая пара проделывает то же и становятся друг напротив
друга. По команде пары сходятся, и соперники пытаются положить на землю
игрока, стоящего на руках. Проигрывает та пара, которая коснется земли первая.
24. "Кетоврасы". Игра, аналогичная игре "Кетоврас". Только в парах уже
участвуют команды. Победившей командой считается та, которая положит на землю
всех игроков команды соперника, а у самой останется хотя бы одна пара в
исходном положении.
25. "Пружина". Игроки делятся на две команды. Держась друг за друга руками,
команды пытаются перетянуть соперников на свою сторону. Побеждает тот, кому
удается перетянуть команду соперников на свою сторону.
26. "Вежа". Игроки, взявшись за руки, стоят в кругу.
Один из игроков начинает запутывать весь круг по ходу своего движения (можно
переворачиваться, подлазить под ноги). Запутываются до тех пор, пока свободное
движение не остановится. Другой игрок начинает запутанный "клубок" или "вежу"
распутывать. При этом руки не расцепляются. Распутывание происходит до
исходного положения.
27. "Передай другому". Игроки становятся в круг лицом внутрь. Один из игроков
дает подзатыльник другому, тот, пытаясь увернуться, не сходя с места, передает
подзатыльник следующему. И так - по всему кругу.
28. "Подзаборного". Игроки становятся в круг. В центре круга стоит игрок,
который находится в расслабленном состоянии, как бы пьяный. Игроки, перемещают
его по кругу руками, вращая, толкая его на противоположную сторону круга,
перекатывая. Игрок совершенно не напрягаясь, поддается движению, которое
придают ему игроки. Задача игроков, не уронив его, все время придавать ему
движение. Затем в круг становится другой игрок.
29. "Бег "волчком". Играющие берутся за руки под локоть спиной друг к другу.
Начинают вместе делать вращательные движения в одну или в другую сторону. Один
из игроков начинает осаливать их палкой. Задача бегущих "волчком" - ногами
отбивать удары. Играют от трех и более человек.
30. "Кроты". Очерчивается большой круг. Кананием выбирают водящего. Игрокам
завязывают глаза и сажают на четвереньки. Водящий, перемещаясь в кругу,
наносит удары под зад игрокам. Выходить из круга водящим запрещается. Если он
вышел - его хлестают нагайкой те, кто следит за правилами игры. Игроки должны
поймать водящего вслепую. Если им это удается, то они все щиплют, щекотят,
31. "В жута". Жут - веревка, у которой нет жесткого окончания, длиной примерно
сантиметров сорок. Вначале кананием или считалкой выбирается водящий.
Игроки садятся в круг на колени плотно друг к другу, водящий -
в центр круга, колени прикрывают одеждой.
Жут за спинами игроков. Водящий его не видит. Игроки стараются обмануть водящего,
по возможности бьют его по спине. Задача водящего - вырвать жут не поднимаясь.
Задача игроков - ударить и быстро передать жут другому игроку или спрятать его
за спиной. Если водящему удалось вырвать жут, на его место садится тот игрок,
у которого жут был вырван.
32. "Заинька серенький". Кананием или считалкой выбирают двухтрех водящих.
Игроки образуют круг. Водящие - в кругу. Под хоровод "Заинька серенький"
водящий начинает демонстрировать элементы пляски. По окончании хоровода
водящие пытаются вырваться из круга. Игроки им не дают. В том месте, где
водящий прорывается, игроки становятся водящими, а водящий - игроком. Тот, кто
побывал водящим более трех раз "наказывается", обычно хворостинкой или
33. "Достань ногой". Кананием или считалкой выбирается водящий, ему завязывают
глаза. Игроки сидят на земле. Водящий, не видя игроков, пытается достать их
ногой. Игроки, не вставая, уворачиваются. При этом они так же наносят удары из
сидячего положения ногами по водящему. Ежели водящий достал когонибудь из
игроков, тот становится на его место. Территория, на которой проводится игра,
обычно ограничивается.
34. "Устоять на дощечке". Игроки стоят в кругу. Посреди круга лежит дощечка
или другой плоский предмет. По сигналу все игроки пытаются встать на дощечку и
удержаться на ней более трех секунд. При этом другие игроки пытаются
вытолкнуть стоящего на дощечке игрока с нее и сами встать на дощечку.
Побеждает тот, кто простоит более трех секунд.
35. "Живой плетень". Игроки, положив руки на плечи друг другу, стоят плечом к плечу в одну линию.
Игра в шапку
Цель игры: развитие ловкости, внимания.
На площадке играющие садятся на землю, образуя круг, в центре стоит один из игроков. Сидящие по кругу игроки бросают один другому шапку. Стоящий в кругу должен поймать шапку в тот момент, когда она перелетает от одного игрока к другому, или попытаться вырвать ее из рук игроков.
Правила игры:
- шапку перебрасывают, не соблюдая порядка, взад или вперед;
- если стоящему в кругу удается поймать шапку, то он садится в круг. А тот игрок, у которого была отнята шапка или который вовремя не поймал шапку, остается стоять в кругу.
Вариант игры: на ровной игровой площадке один из играющих («болван») садится на землю и ставит на своей голове шапку верхом вниз. Остальные играющие друг за другом перепрыгивают через сидящего, и кто первый свалит шапку, тот садится на место «болвана».
Игра Казаки
Цель игры: развитие внимания, ловкости.
Играющие мальчики выбирают себе начальника, который приказывает им строиться в шеренгу, поворачиваться, скакать в карьер, схватывать на бегу какой-нибудь приз, перепрыгивать через барьер или ров. Играющие попадают в цель камешками.
Правила игры: наиболее отличившиеся в игре и выполнении приказаний получают от начальника чины и знаки отличия.
Игра Грыбаки (Крестик)
Цель игры: развитие скоростной выносливости.
Играющие дети берутся руками попарно и становятся пара за парой. Выбираются «грыбаки» - пара, которая становится впереди всех на небольшом от них расстоянии. Сначала бежит первая пара игроков, мимо «грыбаков». Бегущие должны бежать в одиночку, не держась за руки. «Грыбаки» ловят и бегут вместе с ними, взявшись за руки.
Правила игры:
- если один из бегущих будет пойман «грыбаками», не успев подать руку товарищу, то он и его товарищ становятся «грыбаками», а «грыбаки» становятся позади всех пар;если «грыбаки» не поймали ни одного из бегущих, то становятся на прежнее место и бежит следующая пара, а та, что бежала, становится позади последней.
Игра Каши
Цель игры: развитие ловкости, силовой выносливости.
На игровой площадке дети становятся в кружок и один из них, бросая мяч о землю, говорит: «Дети, каши!» Мяч подскакивает, а играющие пытаются его поймать. Тот, кто поймал мяч, садится верхом на того игрока, который вместе с ним протянул руку к мячу, и снова бьет мяч о землю, остальные игроки стараются его поймать и т. д.
Игра “В три бабки”
Цель игры: развитие ловкости, меткости.
Перед началом игры игроки конаются, т. е. берется палка, один игрок обхватывает ее рукой у нижнего конца, другой берется выше его руки и т. д. Последний игрок, взявшийся за конец палки, называется «верх», а другой «низ». «Верхи» бьют, а «низы» идут в поле.
Для этой игры в землю втыкаются три палочки (бабки): первая бабка, от которой бьют «битой» мяч, вторая втыкается недалеко от первой, несколько в стороне, а третья - шагов на 30-40 от первой. Играющие бьют по очереди. Бить можно только один раз. Ударивший мяч отходит ко второй бабке, куда идут и другие. Если мяч залетел далеко, стоящие у второй бабки перебегают к третьей, а если можно, то бегут и назад. Если же нет возможности бежать назад, то ожидают там удобной минуты, чтобы помчаться к первой бабке. Стоящие в поле стараются ударить мячом кого-нибудь из бегущих. Если это им удается, они все бросаются к первой или ко второй бабке, смотря по тому, куда бежать ближе и удобнее. Побежденные в это время стараются в свою очередь ударить мячом кого-либо из противников, и если им это удается и они вовремя убегут к бабкам, то продолжают бить, а если нет, идут в поле, а низы начинают игру. Иногда взаимное выбивание повторяется несколько раз.
Правила игры:
- выбивать можно только тогда, когда играющие находятся между второй и третьей бабками; забежав за ту или иную бабку, играющий вполне обезопасен от удара;
- кроме удара противника, стоящие в поле получают право бить мяч еще и тогда, когда кто-нибудь из них поймает мяч на лету.
Игра Обыкновенный жгут
Цель игры: развитие внимания, ловкости, быстроты движения.
Для игры выбирается водящий - жгутчик. Остальные дети садятся на игровой площадке в кружок на небольшом расстоянии друг от друга. Жгутчик ходит кругом со жгутом в руке, иногда наклоняется, делая вид, что предложил кому-нибудь из сидящих жгут за спиной. Жгут кладется за спиной на таком расстоянии, чтобы его было удобно достать рукой. Если до того, как жгутчик обойдет один круг, игрок, которому положили жгут, не обнаружит его, то жгутчик поднимает жгут и ударяет им игрока. Этот игрок становится новым жгутчиком, а предыдущий садится на его место. Если же кто-то из сидящих игроков найдет жгут за своей спиной, то он встает и бежит за жгутчиком, стараясь нанести ему несколько ударов, пока тот не сделает круг и не займет освободившееся место.
Правила игры:
- играющие не имеют права ни оглядываться, ни передвигаться с места, ни сообщать соседу, что ему положили жгут.
Вариант игры: играющие стоят, держа руки за спиной. Жгутчик незаметно передает кому-нибудь из игроков жгут, а тот, кто его получает, пытается бить своего соседа до тех пор, пока он не обежит весь круг и не станет на свое место.
Игра Просо
Цель игры: развитие ловкости, внимания, гибкости.
Это особый вид игры в жгута. Выбирается водящий-жгутчик, которому вручается жгут. Остальные играющие образуют прямую цепь, взявшись за руки, которые при начале игры приподнимаются настолько, чтобы можно было пробегать под ними.
Жгутчик подходит к первому стоящему в цепи и спрашивает: «Пойдешь просо жать?». Тот отвечает: «А большое просо?» Жгутчик, показывая рукой величину проса, говорит: «Вот такое!». Если жгутчик показывает высокое просо, играющий говорит: «Не достану», а если низкое - «Спины не согну». После этих слов беседующий игрок бежит под поднятыми руками играющих на противоположный конец цепи, а жгутчик преследует его со жгутом. Если жгутчик догонит игрока и ударит его, то он передает жгут нанимаемому жать, а сам становится в цепь с того конца, куда только что прибежал.
Правила игры:
- если жгутчику не удается ударить убегающего игрока, то этот игрок примыкает к цепи, а жгутчик подходит с приглашением жать к следующему, игроку и т. д.
Игра Повелитель лунки.
В центре площади выкапывают лунку, в которую кладут меч. Считалкой выбирают повелителя лунки. Повелитель садится на расстоянии 3-5 метра в стороне от играющих. Игроки становятся вокруг мяча (в радиусе 2-4 метра) на ровном расстоянии друг от друга и от меча. Когда все готовы повелитель выкрикивает имя любого из игроков. Тот должен быстро схватить меч и осалить одного из убегающих, кидая меч с места (или догоняя игрока). Осаленные выходят из игры. Если названные повелителем игрок промахнулся, то он выходит из игры. Остальные снова занимают места по кругу, и игра продолжается. Побеждает тот, кто продержится больше всех. В следующий раз он становится повелителем лунки.
Игра в дучки. (Темижбекская станица Кубанской области)
В игре в дучки участвуют только мальчики: играют в нее в теплые зимние дни и весной. Для этой игры выкапывают небольшую круглую ямку в пол-аршина глубины и такой же ширины в диаметре; вокруг этой ямки, как около центра в расстоянии приблизительно в одной сажени выкапывают небольшие ямочки по числу играющих, так, чтобы эти ямочки составляли круг. Центральная ямка называется дук, а расположенные по окружности дучки.
Одна из дучек называется старшая (1-я), 2-я-подстаршая, затем-3~я, 4-я и т.д. Играющих должно быть одним больше, нежели дучек. Для этой игры необходимо иметь каждому играющему по одной соразмерной палке, несколько изогнутой на одном конце (кочережки), и на всех один деревянный шар (свинка), величиною приблизительно в трех фунтовую гирю. Вся суть игры состоит в том, что один из играющих должен вогнать свинку в дук, о прочие не дают ему этого исполнить. Для того, чтобы определить, кому в какой дучке стоять и кому первому начинать вгонять, употребляют такой способ. Становясь но одно и тоже место, играющие поочередно бросают назад через голову свои палки. Тот, чья палка окажется дальше всех, становится в старшую дучку, следующий-во 2-ю и т.д.; тот же чья палка окажется ближе всех, должен гнать свинку в дук.
Круг вместе с дукой и дучками называется город. Играющий гонит свинкуиз-за города в город. Стоящий в дучке должен беречь ее; для этого он конец палки держит в дучке. Как только водилыцик подгоняет палкой свинку к городу, стоящие в дучках отбивают ее назад и таким
образом не пускают его в город. Казалось бы, чтот играющему никогда не удается вогнать свинку в дук, так как что может поделать он один против 8-10? Но дело в том, что каждый, стараясь прогнать свинку от дука за город, в то же время должен беречь свою дучку; чуть только зазевался кто, играющий сейчас же своею палкою займет его дучку и тогда тот должен идти загонять. Если же играющему удалось загнать свинку в дук, то он становится в старшую дучку, а тот, что стоял, здесь во 2-ю, 2-й в 3-ю, и т.д.; а кто стоял в последней дучке, идет загонять или, как в насмешку говорят играющему: «свинью стеречь».
Пицва (Новоминская станица Кубанской области)
Играющие берут по палке. Один из них кладет свою на землю, а остальные по очереди бросают в лежащую так, чтобы брошенная палка ударила лежащую в конец, и обе приняли крестообразное положение. Кто сделает промах, т.е. вовсе не попадет по лежащей палке, тот кладет свою. Для этой игры у всех должны быть кривые палки, чтобы не плотно прилегали к земле.
Игры с шарами (Ардонская станица)
Шары делятся на две группы: два ставятся в одну сторону и два в другую. Расставляют их противники друг у друга. Один из шаров каждой пары считается королем. Играющий, переставляя произвольно каток, катит свой шар и старается попасть в короля или в простой шар противника. Если попадает в короля, то имеет пять очков, если в простой шар, то четыре очка. Если же удастся, попав в короля, ударит им в простой шар, то выигрывается 15 очков. За промах вычитается одно очко. Партия кончается, когда кто-либо насчитает 100 очков.
