Kreatywna edukacja, czyli jak stolica wspiera szkoły artystyczne. Opublikowano wyniki konkursów na stypendia imienne oraz granty dla nauczycieli magisterskich programu stypendialnego im. Włodzimierza Potanina Grant Teacher Master Position

Dział Public Relations

19.03.2018 10:58

Projekt naukowców z Katedry Spalania Wewnętrznego Państwowego Uniwersytetu Technicznego w Ałtaju „Kształcenie gotowości studentów do działań badawczych w oparciu o kurs „Modelowanie fizycznych i chemicznych procesów spalania w elektrowniach” został zwycięzcą w nominacji „Opracowanie nowe szkolenie” na studia magisterskie na kierunku „Energetyka”.

Zespół projektowy - doktor nauk technicznych, profesor zwyczajny Senachin P.K.(promotor) i absolwent Brutow A.A.(uczestnik). Wśród partnerów projektu są takie organizacje jak ASU, Instytut Chemii i Geologii Chemicznej SB RAS, Altai Motor Plant OJSC i KAMAZ PJSC.

Ogłoszono konkurs na stypendia dla nauczycieli studiów magisterskich dla nauczycieli studiów magisterskich. Dotacje przyznawane były w czterech obszarach: utworzenie nowego programu studiów magisterskich, opracowanie nowego kursu edukacyjnego w ramach istniejącego programu, utworzenie kursów na odległość oraz stworzenie nowych materiałów dydaktycznych. W tym roku konkursem zainteresowało się 1730 osób, do udziału w konkursie przyjęto 941 wniosków, a zwycięzcami zostało 100 nauczycieli. Najpopularniejsze kierunki to informatyka, informatyka stosowana, matematyka (15%), ekonomia (10%) i prawo (7%). Stosunkowo nowe i coraz bardziej popularne dyscypliny, takie jak biotechnologia, innowacje, medycyna stosowana, neurotechnologia i inteligentna robotyka, stanowią 9%. Zwycięzcy konkursu na stypendia dla nauczycieli studiów magisterskich otrzymają stypendium w wysokości do 500 tysięcy rubli.

Celem opanowania dyscypliny „Modelowanie fizycznych i chemicznych procesów spalania w elektrowniach” jest rozwój wiedzy i umiejętności studentów w zakresie fizycznego i matematycznego modelowania procesów fizycznych i chemicznych (w tym procesów spalania) w elektrowniach. Oczekiwanym efektem projektu jest zaprezentowanie studentom dość szerokiej gamy nowoczesnych modeli matematycznych stacjonarnych i niestacjonarnych procesów fizykochemicznych w elektrowniach, przeszkolenie studentów w zakresie sposobów i metod opracowywania nowoczesnych modeli fizycznych, chemicznych i matematycznych procesów przenoszenia energii, pędu i masy w maszynach, urządzeniach i urządzeniach energetycznych. Jednocześnie w trakcie zajęć laboratoryjnych studenci uczą się metod opracowywania i tworzenia nowych programów komputerowych, a także wykorzystania efektywnych technologii komputerowych i nowoczesnych pakietów. Powinno to znacząco ułatwić studentom studiów magisterskich wybór kierunku dalszej działalności akademickiej, badawczej czy projektowo-technologicznej.

Na podstawie wyników dwóch rund wyłoniono 500 laureatów konkursu na stypendia osobiste spośród mistrzów reprezentujących różne szkoły i obszary naukowe, od technicznego po humanistyczne. Największą popularnością wśród laureatów Konkursu Stypendialnego w tym sezonie cieszyło się prawo oraz informatyka i technologie informacyjne (po 7,6%), ekonomia 6,4%. Fizycy, chemicy i biolodzy stanowią 10,6% wszystkich zwycięzców. Najrzadszymi dziedzinami rywalizacji były produkcja samolotów (0,2%) i rolnictwo (0,4%). Zwycięzca konkursu na stypendium osobiste Federalnej Państwowej Budżetowej Instytucji Edukacyjnej Szkolnictwa Wyższego „Ałtajski Państwowy Uniwersytet Techniczny im. I.I. Polzunov” został studentem Wydziału Technologii Informacyjnych Udalkin K.V..

Ministerstwo Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu zapewnia nauczycielom wsparcie stypendialne. Młodzi nauczyciele, metodycy, naukowcy i asystenci naukowi mogą ubiegać się o nagrodę pieniężną. W 2018 roku przewidywana jest realizacja grantów ministerialnych: „Algarysh”, „Najlepszy Metodysta”, „Nasz Nowy Nauczyciel” oraz Grantu dla nauczycieli-trenerów, którzy wyszkolili zwycięzców i laureatów finałowego etapu Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów.

1. „Algarysh” (Konkurs o grant „Algarysh”)

Wykonawcy: , wykonując uprawnienia Grantodawcy.

Uczestnicy: akredytowane organizacje edukacyjne szkolnictwa wyższego zlokalizowane na terytorium Republiki Tatarstanu lub obywatele Federacji Rosyjskiej ubiegający się o udział w konkursie o stypendium Algarysh i spełniający kryteria i wymagania określone w Regulaminie stypendium Algarysh.

Warunki uczestnictwa:

• obywatelstwo Federacji Rosyjskiej i pobyt na terytorium Republiki Tatarstanu do czasu otrzymania stypendium;
• wiek do 35 lat dla szeregu kategorii („Młodzi naukowcy”, „Młodzi specjaliści”, „Podwójne dyplomy”);
• dostępność dyplomu ukończenia studiów wyższych uzyskanego w akredytowanej instytucji edukacyjnej (z wyjątkiem studentów ostatniego roku studiów);
• dokument potwierdzający znajomość języka obcego (w przypadku studiów magisterskich lub staży zagranicznych);
• inne wymagania określone w Regulaminie w sprawie stypendium Algarysh dla odpowiednich kategorii.

Procedura uczestnictwa:

• elektroniczny wniosek o dotację „Algarysh” na portalu służb państwowych i komunalnych Republiki Tatarstanu dot

www.uslugi.tatar.ru (zgłoszenia przyjmowane są corocznie od 1 października do 1 lutego);

• złożyć kompletny pakiet dokumentów w Ministerstwie Oświaty i Nauki Republiki Tatarstanu (Kazań, ul. Dzierżyński, 3, pok. 111, tel. 294-95-65) (lista dokumentów znajduje się w Regulaminie grant Algarysh);
• rozmowa kwalifikacyjna z członkami podkomisji (jeżeli dokumentacja konkursowa wnioskodawcy spełnia wymogi Regulaminu Grantu).

„Algarysh”);

• kandydaci, którzy nie spełniają wszystkich kryteriów i warunków konkursu i (lub) nie złożą dokumentów konkursowych w wyznaczonym terminie, a także nie stawią się na rozmowy kwalifikacyjne, są wykluczeni z udziału w konkursie.

Stypendium może zostać przyznane następującym kategoriom wnioskodawców:

• Młodzi profesjonaliści;
• młodzi naukowcy;
• nauczyciele i badacze;
• pracownicy organizacji edukacyjnych;
• nauczyciele i nauczyciele języka angielskiego;
• zespoły projektowe;
• specjaliści ICT;
• organizacje edukacyjne szkolnictwa wyższego;
• podwójne dyplomy

Wielkość dotacji : w sposób określony w Regulaminie stypendium Algarysh stypendyści pokrywają koszty szkolenia, koszty podróży, ubezpieczenie medyczne oraz otrzymują stypendium. W kategorii „Organizacje edukacyjne szkolnictwa wyższego” uwzględniono koszty wynagrodzeń zaproszonych rosyjskich i (lub) zagranicznych nauczycieli, badaczy i praktyków z tytułu przeprowadzenia szkolenia, przejazdu koleją i transportem lotniczym do Kazania i z powrotem po zakończeniu programu edukacyjnego oraz inne koszty, przewidziane w umowie pomiędzy fundatorem a organizacją edukacyjną, zawartej na formularzu zgodnie z Załącznikiem nr 9 zgodnie z Regulaminem Konkursu.

2. Przyznaj tytuł „Najlepszego metodysty”

Wykonawcy: Ministerstwo Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu

Uczestnicy: metodolodzy, zastępcy kierowników wydziałów (wydziałów) edukacji gmin Republiki Tatarstanu do pracy edukacyjnej i metodologicznej oraz zastępcy kierowników wydziałów (wydziałów) edukacji gmin Republiki Tatarstanu do pracy edukacyjnej, udzielania informacji i wsparcia metodologicznego dla działalność kadry pedagogicznej organizacji oświatowych na terenie gminy.

Nominacje :

• metodolog dyscyplin naukowych;
• metodyk edukacji wczesnoszkolnej;
• metodyk realizacji celowych programów i projektów w obszarze edukacji;
• metodyk technologii informacyjnych i interaktywnych pomocy dydaktycznych;
• metodolog edukacji narodowej;
• metodyk wychowania i dokształcania dzieci;
• metodyk edukacji przedszkolnej;
• metodyk zasobowego wsparcia procesu edukacyjnego;
• metodyk polityki kadrowej i certyfikacji kadry nauczycielskiej;
• Zastępca kierownika Wydziału (Wydziału) Edukacji Formacji Miejskiej Republiki Tatarstanu ds. Pracy Edukacyjnej i Metodologicznej;
• Zastępca kierownika Wydziału (Wydziału) Edukacji Formacji Miejskiej Republiki Tatarstanu ds. Pracy Edukacyjnej.

Warunki:

• wiek nie jest ograniczony;
• doświadczenie w nauczaniu co najmniej 3 lata;
• być zatrudnionym w pełnym wymiarze czasu pracy miejskiego organu zarządzającego oświatą Republiki Tatarstanu (nie obejmuje pracowników zatrudnionych w niepełnym wymiarze godzin);
• musisz złożyć wniosek za pośrednictwem oficjalnej strony internetowej Instytutu Rozwoju Edukacyjnego Republiki Tatarstanu (http://www.irort.ru, sekcja „Stypendia dla nauczycieli”, strona „Najlepszy Metodysta”) nie później niż w określonym terminie . Kwota dotacji: 130 000 rubli.

3. Stypendium dla nauczycieli-trenerów, którzy wyszkolili zwycięzców i laureatów finałowego etapu Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów

Wykonawcy: Ministerstwo Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu

Uczestnicy: pracownicy pedagogiczni systemu edukacji Republiki Tatarstanu, realizujący główne programy edukacyjne edukacji ogólnej.

Warunki dotacji: premia miesięczna przez 1 rok dla nauczycieli-trenerów, którzy przygotowali:

• 1 zwycięzca – 20 000 (+ dla każdego zwycięzcy 10 000) rubli;
• 2 zwycięzców – 30 000 rubli; 3 zwycięzców – 40 000 rubli; 4 zwycięzców – 50 000 rubli;
• 5 zwycięzców – 60 000 rubli;
• 11 zwycięzców – 120 000 rubli;
• 1 zwycięzca – 30 000 (+ dla każdego zwycięzcy 15 000) rubli;
• 2 zwycięzców – 45 000 rubli;
• 1 zwycięzca i 1 wicemistrz – 50 000 rubli;
• 2 zwycięzców i 1 wicemistrz – 65 000 rubli;
• 1 absolutny zwycięzca i 1 zdobywca nagrody – 55 000 rubli;
• absolutny zwycięzca – 35 000 rubli; 1 zwycięzca i 4 wicemistrzów – 80 000 rubli.

Po raz pierwszy stypendia rządu moskiewskiego otrzymają nie tylko najlepsi studenci, ale także nauczyciele szkół artystycznych.

3 listopada najbardziej obiecujący uczniowie szkół kreatywnych otrzymali stypendia od burmistrza Moskwy. Nieco wcześniej podjęto decyzję o przyznaniu stypendiów wszystkim etatowym nauczycielom szkół artystycznych. Posłużą one do podwyższenia wynagrodzeń.

Przewiduje się, że stypendia otrzyma 5850 akompaniatorów, nauczycieli, metodologów i innych pracowników miejskich dziecięcych szkół artystycznych. Każdy specjalista otrzymuje 140 tysięcy rubli rocznie.

Płatność za rok 2017 zostanie dokonana pod koniec roku. W 2018 r. Planowane są płatności kwartalne - 35 tysięcy rubli na kwartał.

Stypendia dla zdolnych studentów

Nagroda w dziedzinie sztuk muzycznych, wizualnych, teatralnych i choreograficznych przyznawana jest już trzeci rok. Do udziału w konkursie wpłynęło 200 wniosków w 2015 r., 2200 w 2016 r., 3200 w 2017 r.

„3 listopada przyznaliśmy uzdolnionym dzieciom stypendia burmistrza Moskwy. Wiadomo, że od zeszłego roku znacznie zwiększono fundusz dotacyjny, dotacje te stały się regularne. To największy konkurs kreatywny w kraju, w 19 nominacjach uczestniczy 3200 dzieci” – powiedział Minister Rządu Moskiewskiego, Szef Wydziału Kultury Aleksander Kibowski.

W 2016 roku całkowity fundusz dotacyjny wyniósł 2,6 mln rubli, w tym roku - 3,74 mln rubli. Laureatów stypendiów Prezydenta Moskwy w dziedzinie kultury i sztuki wybiera jury. Znajdują się w nim znane osobistości kultury - Władimir Spiwakow, Igor Butman, Jurij Bashmet, Wasilij Tsereteli, Nadieżda Babkina, Władimir Wasiliew, Nikołaj Tsiskaridze i Michaił Turecki.

Kwoty dotacji

Sztuka dla dzieci

Moskwa ma największą na świecie sieć dodatkowej kreatywnej edukacji dla dzieci. Obecnie w stolicy działają 143 miejskie dziecięce szkoły artystyczne. Około 100 tysięcy młodych Moskali uczy się w szkołach muzycznych, plastycznych, chóralnych, teatralnych i choreograficznych.

W sierpniu tego roku podjęto decyzję o realizacji projektu „Sztuka dla Dzieci”. Do 2020 roku moskiewskie szkoły artystyczne przeprowadzą bieżące i kapitalne remonty lokali, upiększą okolicę, a także zmodernizują meble i zakupią nowe instrumenty muzyczne. Ponadto wszystkie szkoły artystyczne będą udekorowane w jednym stylu korporacyjnym.

W stolicy otwarte są w szkołach ogólnokształcących, sporcie, muzyce, szkołach artystycznych, szkołach wyższych i centrach kreatywności dziecięcej. W ramach projektu „Miasto jako szkoła” w dodatkową edukację młodych Moskali włączyły się uniwersytety i organizacje naukowe, teatry i sale koncertowe, muzea i galerie, parki i osiedla, przedsiębiorstwa przemysłowe i transportowe.

Rejestracja online

W Moskwie istnieje system ujednoliconej elektronicznej rejestracji dzieci w sekcjach i klubach. , wdrożonym w miejskim systemie kształcenia dodatkowego, rodzice mogą dowiedzieć się pod adresem. Ogólnomiejski portal zapewnia wygodne wyszukiwanie żądanego klubu lub sekcji w pobliżu Twojego domu, szybką rejestrację dziecka oraz skonsolidowaną, spersonalizowaną ewidencję dzieci uczęszczających do klubów i sekcji, niezależnie od przynależności wydziałowej.

W stolicy realizowane są także projekty integrujące w jeden system kształcenie ogólne i dodatkowe: „Klasa inżynierska”, „Klasa medyczna”, „Klasa akademicka”, „Klasa kadetów”.

Dużym zainteresowaniem cieszą się także „Soboty moskiewskich uczniów”. Obejmują one kilka projektów. Przykładowo 60 uczelni uczestniczy w „Akademickich Sobotach”, w ramach których rocznie odbywa się ponad 2,5 tys. wydarzeń dla 122 tys. uczestników. W ciągu czterech lat w projekcie wzięło udział ponad 340 tysięcy osób.

W ramach projektu edukacyjnego „Aktywne soboty” w roku akademickim 2016/2017 w 287 wydarzeniach, szkoleniach i kursach mistrzowskich wzięło udział 3,8 tys. osób z 446 organizacji edukacyjnych z miasta, w „Sobotach Odwagi” co roku. Natomiast w projekcie „Środowisko zawodowe” uczestniczą 42 uczelnie, które rocznie organizują 600 kursów mistrzowskich. W roku akademickim 2016/2017 w projekcie wzięło udział ponad 18,5 tys. osób, w ciągu trzech lat – ponad 47 tys. osób.

Rozmiar: piks

Rozpocznij wyświetlanie od strony:

Transkrypcja

1 PROJEKT Regulaminu dotacji na doskonalenie zawodowe nauczycieli organizacji oświaty ogólnej Republiki Tatarstanu („Mistrz Nauczyciel”) 1. Postanowienia ogólne 1.1. Wsparcie grantowe na doskonalenie zawodowe nauczycieli w organizacjach kształcenia ogólnego Republiki Tatarstanu (zwane dalej Wsparciem Grantowym), ustanowione zarządzeniem Ministerstwa Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu, będzie realizowane w 2016 roku. Wsparcie grantowe ma na celu dalsze stymulowanie nauczycieli organizacji oświaty ogólnokształcącej republiki do podnoszenia poziomu kompetencji zawodowych w nauczaniu i rozwijania ich potencjału twórczego. W celu realizacji wsparcia grantowego wprowadzono nominację „Nauczyciel – Mistrz” dla nauczycieli pierwszej kategorii. Głównymi celami wsparcia Grantu są: - dalsza poprawa jakości edukacji w Republice Tatarstanu poprzez zwiększenie liczby nauczycieli zmotywowanych w swojej działalności edukacyjnej do osiągania lepszych wyników w swojej działalności zawodowej; - upowszechnianie najlepszych doświadczeń dydaktycznych; - podniesienie prestiżu pracy dydaktycznej. Uczestnikami wydarzenia są założyciel Grant Support (fundator) oraz beneficjent. Założycielem wsparcia grantowego (grantodawcą) jest Ministerstwo Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu, które sprawuje władzę w zakresie przyznawania grantów. Stypendium to osoba, która spełnia kryteria i wymagania określone w niniejszym Regulaminie, należy do kadry nauczycielskiej systemu oświaty Republiki Tatarstanu, realizuje podstawowe programy edukacyjne w zakresie kształcenia ogólnego i przeszła selekcję konkursową. Stypendium w nominacji „Mistrz Nauczyciel” to miesięczne świadczenie dla nauczycieli w wysokości (pięć tysięcy) rubli bez podatku dochodowego od osób fizycznych oraz składek na ubezpieczenie na rzecz Funduszu Emerytalnego, Funduszu Ubezpieczeń Społecznych i Federalnego Funduszu Obowiązkowego Ubezpieczenia Zdrowotnego Federacji Rosyjskiej . Stypendium na zasadach konkursowych wypłacane jest nauczycielom, którzy wykazali się wynikami w swojej pracy zgodnie z określonymi kryteriami i nadal prowadzą ogólną działalność edukacyjną w swoim głównym miejscu pracy. Nauczyciele pierwszej kategorii kwalifikacji mogą realizować główną pracę wziąć udział w konkursie na wsparcie Grantowe.

2 programy edukacyjne kształcenia ogólnego w organizacjach oświaty ogólnej Republiki Tatarstanu, z następujących przedmiotów: język rosyjski, język tatarski, literatura, angielski, niemiecki, francuski, matematyka, informatyka, chemia, fizyka, biologia, geografia, historia, nauki społeczne, wychowanie fizyczne, technologia, bezpieczeństwo życia; a także nauczyciele szkół podstawowych I kategorii kwalifikacyjnej Aby móc uczestniczyć w dofinansowaniu w nominacji „Mistrz Nauczyciel”, stypendysta musi: - posiadać pierwszą kategorię kwalifikacji uzyskaną nie później niż w 2014 roku; - mają uczniów, którzy są zwycięzcami i/lub laureatami miejskiego etapu olimpiad republikańskich, ogólnorosyjskich i międzynarodowych w ciągu ostatnich 3 lat lub są zwycięzcą i/lub zdobywcą nagrody miejskiego lub republikańskiego etapu konkursów umiejętności zawodowych („Nauczyciel Roku”) w ciągu ostatnich 3 lat. - w przypadku nauczycieli szkół podstawowych, mają uczniów, którzy są zwycięzcami i/lub laureatami gminnego etapu olimpiad republikańskich w ciągu ostatnich 4 lat lub są zwycięzcami i/lub laureatami gminnego lub republikańskiego etapu konkursów umiejętności zawodowych ( „Nauczyciel Roku”) od 3 lat Do udziału w Grantie Nauczycieli, których uczniowie w ciągu ostatnich trzech lat uzyskali niezadowalające wyniki w Unified State Examination i którzy nie otrzymali świadectwa ukończenia podstawowego wykształcenia ogólnego na podstawie Unified State Examination Wyniki egzaminów (ze względu na słabe wyniki w wyznaczonym przedmiocie) nie kwalifikują się do wsparcia. Osoba ubiegająca się o dofinansowanie musi być pełnoetatowym pracownikiem organizacji zajmującej się kształceniem ogólnym (nie dotyczy pracowników zatrudnionych w niepełnym wymiarze godzin). Konkurencyjna selekcja wnioskodawców o dofinansowanie. wsparcie realizowane jest w okresie od 18 marca do 17 kwietnia 2016 roku zgodnie z procedurą i terminami określonymi niniejszym Regulaminem. W ramach konkursu wnioskodawcy ubiegający się o dofinansowanie składają list motywacyjny w formie elektronicznej; opis projektu mającego na celu rozwój uczniów w zakresie przedmiotów nauczanych przez wnioskodawcę, który mógłby zostać zrealizowany na terenie gminy w 2016 r.; opinia dyrektora organizacji oświatowej, w której pracuje wnioskodawca, uzgodniona z kierownikiem wydziału (administracji) oświaty powiatu miejskiego Republiki Tatarstanu Środki przeznaczone na wsparcie Grantowe w nominacji „Mistrz Nauczyciel” przeznaczone są na wypłacać miesięczną premię beneficjentom grantów przez 10 miesięcy Beneficjenci grantów są ustalani przez republikańską komisję ekspertów i zatwierdzani zarządzeniem Ministerstwa Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu Decyzja o przyznaniu wsparcia w ramach Grantu nie jest podejmowana, jeśli informacje są celowo niewiarygodne lub fałszywe o nauczycielu ustala się w okresie jego udziału w konkursie o dofinansowanie oraz w okresie jego realizacji.

3 1.10. Informacje dotyczące konkursu o dofinansowanie (warunki, wymagania, regulamin konkursu) zamieszczane są na oficjalnej stronie internetowej Ministerstwa Oświaty. Grantodawca zastrzega sobie prawo do podsumowania wyników konkursu o dofinansowanie bez tworzenia komisji odwoławczej W przypadku zerwania stosunków pracy z Beneficjentem, decyzja o udzieleniu wsparcia zostaje anulowana, a wypłaty zakończone. Wydziały (administracje) oświaty gmin Republiki Tatarstanu są zobowiązane do powiadomienia o rozwiązaniu stosunku pracy. nawiązać współpracę z Grantobiorcą w terminie 1 (jednego) tygodnia po ustaniu stosunku pracy. 2. Złożenie wniosku o dopuszczenie do udziału w konkursie o grant 2.1. Osoba ubiegająca się o dofinansowanie w kategorii „Mistrz Nauczyciel” musi złożyć wniosek oraz załadować na oficjalną stronę internetową dokumenty określone w pkt. 1.6 (nie później niż do 27 marca danego roku. Jeżeli wniosek zostanie złożony w terminie późniejszym terminie określonym powyżej, wnioskodawca zostaje pozbawiony prawa do udziału w konkursie w terminie do 7 kwietnia tego roku Republikańska Komisja Ekspertów Ministerstwa Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu (zwanej dalej Ministerstwem). przeprowadza wstępną analizę złożonych wniosków. Na podstawie wyników analizy nadesłanych materiałów wnioski spełniające wymogi niniejszego Regulaminu wybierane są do dalszego rozpatrzenia przez Republikańską Komisję Ekspertów przy Ministerstwie na etapie selekcji wewnętrznej. odbywa się w terminie od 8 kwietnia do 15 kwietnia roku bieżącego. 3. Tryb przeprowadzenia konkursu 3.1. Konkurs na dofinansowanie realizowany jest na podstawie zarządzenia Ministerstwa Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu , nie później niż do 18 marca 2016 r., ogłasza konkurs na przyznanie wsparcia w formie grantu, zamieszczając swoje zamówienie „W sprawie ogłoszenia konkursu na wsparcie w postaci dotacji na rozwój zawodowy nauczycieli organizacji kształcenia ogólnego Republiki Tatarstanu” na stronie internetowej. oficjalna strona internetowa Ministerstwa (Na podstawie otrzymanych wniosków, zgodnie z paragrafem Regulaminu, Republikańska Komisja Ekspertów przy Ministerstwie przeprowadza konkurencyjną selekcję kandydatów zgodnie ze złożonymi dokumentami. Na podstawie wyników konkursu Republikańska Komisja Ekspertów Komisja Ekspertów Ministerstwa do 15 kwietnia br. sporządzane są i zatwierdzane listy grantobiorców. Grantodawca publikuje zatwierdzoną listę grantobiorców na swojej oficjalnej stronie internetowej do 17 kwietnia br.

4 4. Republikańska Komisja Ekspertów ds. realizacji wsparcia z dotacji 4.1. Republikańska Komisja Ekspertów ds. wdrażania wsparcia w postaci dotacji jest stałym organem zajmującym się konkurencyjną selekcją kandydatów do wsparcia w postaci dotacji i jest zatwierdzana na mocy zarządzenia Ministerstwa. Republikańska Komisja Ekspertów tworzy i zatwierdza skonsolidowaną listę odbiorców dotacji w celu realizacji Wsparcia Dotacyjnego ma prawo: - żądać materiałów i informacji (Republikańskie Centrum Olimpiadowe, Republikańskie Centrum Monitorowania Jakości Edukacji Republiki Tatarstanu, miejski organ zarządzający oświatą itp.) w kwestiach niezbędnych do pracy Komisja; - jeżeli istnieje potrzeba przyciągnięcia specjalistów w celu przeprowadzenia dodatkowego badania materiałów konkurencyjnych. Posiedzenia Republikańskiej Komisji Ekspertów odbywają się w miarę potrzeby i są uważane za kompetentne, jeżeli jest obecna więcej niż połowa ich członków. Decyzje Republikańskiej Komisji Ekspertów uznaje się za przyjęte co najmniej 2/3 ich listy głosuje za ich składem. W przypadku równości głosów decydujący będzie głos przewodniczącego Republikańskiej Komisji Ekspertów W grudniu tego roku na oficjalnej stronie internetowej Ministerstwa zostanie opublikowany raport ze skuteczności realizacji wsparcia Grantowego w ciągu roku. 5. Finansowanie konkursu 5.1. Finansowanie wsparcia grantowego związanego z organizacją i przebiegiem wydarzenia odbywa się ze środków przewidzianych w skonsolidowanym preliminarzu Ministerstwa. Wsparcie grantowe w formie pozostałych transferów międzybudżetowych przekazywane jest na rzecz budżety gmin zgodnie z zarządzeniem Ministerstwa Oświaty i Nauki Republiki Tatarstanu „W sprawie wyników wsparcia grantowego” Podstawą przekazania dotacji jest umowa pomiędzy Ministerstwem Edukacji i Nauki Republiki Tatarstanu a gminą, położoną na terytorium Republiki Tatarstanu, w sprawie zapewnienia innych transferów międzybudżetowych z budżetu Republiki Tatarstanu do budżetu jednostki gminnej na zapewnienie wsparcia dotacyjnego.

5 Poziom pierwszej kategorii kwalifikacji Ilość Kryteria Master Teacher 400 Aby móc uczestniczyć w dofinansowaniu w ramach nominacji „Master Teacher”, odbiorca stypendium musi: - posiadać pierwszą kategorię kwalifikacji uzyskaną nie później niż w 2014 roku; - mają uczniów, którzy są zwycięzcami i/lub laureatami miejskiego etapu olimpiad republikańskich, ogólnorosyjskich i międzynarodowych w ciągu ostatnich 3 lat lub są zwycięzcą i/lub zdobywcą nagrody miejskiego lub republikańskiego etapu konkursów umiejętności zawodowych („Nauczyciel Roku”) od 3 lat; - w przypadku nauczycieli szkół podstawowych, mają uczniów, którzy są zwycięzcami i/lub laureatami gminnego etapu olimpiad republikańskich w ciągu ostatnich 4 lat lub są zwycięzcami i/lub laureatami gminnego lub republikańskiego etapu konkursów umiejętności zawodowych ( „Nauczyciel Roku”) od 3 lat. Wysokość dodatku bez podatku dochodowego od osób fizycznych i składek na ubezpieczenie na rzecz Funduszu Emerytalnego, Funduszu Ubezpieczeń Społecznych, Federalnego Funduszu Obowiązkowego Ubezpieczenia Zdrowotnego Federacji Rosyjskiej w rublach

6 Lista dokumentów do pobrania Mistrz Nauczyciel o Kwestionariusz z danymi osobowymi o Przesyłanie dokumentów: o dostępność pierwszej kategorii kwalifikacji otrzymanej nie później niż w 2014 roku; o o o obecności zwycięzców studenckich i/lub laureatów miejskiego etapu olimpiad republikańskich, ogólnorosyjskich i międzynarodowych w ciągu ostatnich 3 lat lub o byciu zwycięzcą i/lub zdobywcą nagrody na miejskim lub republikańskim etapie olimpiad zawodowych konkursy umiejętności („Nauczyciel Roku”) w ciągu ostatnich 3 lat; dla nauczycieli szkół podstawowych, aby uczniowie byli zwycięzcami i/lub laureatami gminnego etapu olimpiad republikańskich w ciągu ostatnich 4 lat lub byli zwycięzcami i/lub zdobywcami nagród gminnego lub republikańskiego etapu konkursów umiejętności zawodowych ( „Nauczyciel Roku”) w ciągu ostatnich 3 lat. o List motywacyjny o W oparciu o pięć kompetencji Modelu Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli Republiki Tatarstanu napisz list motywacyjny przedstawiający Twoją wizję problemów i perspektyw rozwoju uczniów (z przedmiotu, którego uczysz) w szkołach Republiki Tatarstanu Republika Tatarstanu i jaki wkład możesz wnieść w tę pracę (od 500 do 700 słów, zgodnie ze szablonem) o Opis projektu mającego na celu rozwój uczniów (w obszarze, którego uczysz), który chciałbyś wdrożyć w powiat miejski w 2016 r. o Opinia dyrektora organizacji oświatowej, w której pracujesz, uzgodniona z kierownikiem wydziału (administracji) oświaty powiatu miejskiego Republiki Tatarstanu (zgodnie ze wzorem)

O dotacji „Nasz Najlepszy Nauczyciel” Zgodnie ze Strategią Rozwoju Oświaty Republiki Tatarstanu na lata 2010-2015 „Kilechek” – „Przyszłość” (zwaną dalej Strategią), zatwierdzoną uchwałą Rady Ministrów

Projekt zatwierdzony zarządzeniem Ministra Oświaty i Nauki na podstawie Regulaminu dotacji na doskonalenie zawodowe nauczycieli organizacji kształcenia ogólnego 1. Postanowienia ogólne 1.1. Udziel wsparcia

MINISTERSTWO EDUKACJI I NAUKI REPUBLIKI TATARSTANU Kremlevskaya st., 9, Kazan, 420111 TATARSTAN REPUBLICAS MOGARIF hopper хеИN MINISTRLYGY Kremlin lv., 9 nchy yort, Kazan shört, 420111 Telefon: (843)

Projekt DECYZJA Komitetu Rady Państwa Republiki Tatarstanu ds. Edukacji, Kultury, Nauki i Spraw Narodowych w sprawie rozwoju systemu wsparcia grantowego w dziedzinie edukacji w Republice

Regulamin udzielania dotacji na wspieranie inicjatyw organizacji publicznych na rzecz zachowania i rozwoju języków narodów zamieszkujących Republikę Tatarstanu I. Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin

DECYZJA RZĄDU FEDERACJI ROSYJSKIEJ N 220 z dnia 9 kwietnia 2010 r. w sprawie działań mających na celu przyciągnięcie czołowych naukowców do rosyjskich instytucji edukacyjnych wyższego szkolnictwa zawodowego, instytucji naukowych

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 9 kwietnia 2010 r. N 220 Moskwa „W sprawie działań mających na celu przyciągnięcie czołowych naukowców do rosyjskich instytucji edukacyjnych wyższego wykształcenia zawodowego”

ROZPORZĄDZENIE GUBERNATORA TERYTORIUM AŁTAJU w sprawie dotacji Gubernatora Terytorium Ałtaju w dziedzinie kultury W celu wsparcia państwa dla regionalnych i gminnych instytucji kultury oraz regionalnych organizacji kreatywnych

PROJEKT Regulaminu stypendium „Najlepszy Nauczyciel” dla nauczycieli zawodowych organizacji oświatowych podległych Ministrowi Oświaty i Nauki Republiki Tatarstanu w roku 2018 1.

AUTONOMICZNA ORGANIZACJA NON-PROFIT KLUB PIŁKI SIATKOWEJ KOBIET „DYNAMO-KAZAN” ZAMÓWIENIE 2016 W celu wyłonienia obiecujących młodych zawodniczek do drużyny siatkówki kobiet „Dynamo-Kazań”,

DECYZJA RZĄDU FEDERACJI ROSYJSKIEJ N 260 z dnia 27 kwietnia 2005 r. w sprawie środków wsparcia państwowego dla młodych rosyjskich naukowców KANDYDATÓW NAUK I DOKTORÓW NAUK ORAZ WIODĄCYCH SZKÓŁ NAUKOWYCH ROSYJSKIEGO

Projekt ROZPORZĄDZENIE RZĄDU FEDERACJI ROSYJSKIEJ z 2013 r. MOSKWA w sprawie zmian do uchwały Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 13 lipca 2009 r. 550 Rząd Federacji Rosyjskiej

REGULAMIN Rosyjskiej Nagrody Młodzieży w dziedzinie nanoprzemysłu Moskwa 2013 Spis treści 1. Postanowienia ogólne... 3 2. Terminy i definicje... 4 3. Organy przyznające... 5 4. Komisja Wstępna

ADMINISTRACJA POWIATU MIASTA PODOLSKA KOMISJA Oświaty ZAMÓWIENIE z os. Podolski okręg miejski, obwód moskiewski O zorganizowaniu Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w zakresie przedmiotów ogólnokształcących

UCHWAŁA RZĄDU FEDERACJI ROSYJSKIEJ z dnia 29 października 2014 r. 1111 MOSKWA W sprawie stypendiów Rządu Federacji Rosyjskiej dla młodych pracowników kultury i sztuki W celu stymulowania

REGULAMIN Rosyjskiej Nagrody Młodzieży w dziedzinie nanoprzemysłu Moskwa 2016 Treść: 1. Postanowienia ogólne.3 2. Pojęcia i definicje 4 3. Organy przyznające.5 4. Komisja preselekcyjna.5

WYDZIAŁ ZDROWIA TERYTORIUM PREMORSKIEGO PAŃSTWOWY BUDŻET EDUKACYJNY INSTYTUCJA ŚREDNICH SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO „KOLEGIA MEDYCZNA USSURIYSK” („KOLEŻA MEDYCZNA USSURIYSK”

REGULAMIN Olimpiady przedmiotowej dla uczniów gminy Togliatti w roku akademickim 2009-2010 1. Postanowienia ogólne 1.1. Niniejszy Regulamin dotyczący Olimpiady przedmiotowej dla uczniów (zwanej dalej Olimpiadą) został opracowany

DECYZJA RZĄDU FEDERACJI ROSYJSKIEJ z dnia 9 kwietnia 2010 r. 220 W SPRAWIE DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU PRZYCIĄGNIĘCIE WIODĄCYCH NAUKOWCÓW W ROSYJSKICH ORGANIZACJACH EDUKACYJNYCH SZKOLNICTWA WYŻSZEGO, PODPORZĄDKOWANYCH INSTYTUCJACH NAUKOWYCH

ZATWIERDZONO Zarządzenie kierownika wydziału oświaty, sportu i turystyki Komitetu Wykonawczego Powiatu Wilejskiego „05” wrzesień 2016 r. 460 Tryb przeprowadzenia konkursu umiejętności zawodowych pedagogicznych

Regulamin przeprowadzenia etapu regionalnego Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w obwodzie niżnym nowogrodzie 1. Postanowienia ogólne ZATWIERDZONE zarządzeniem Ministerstwa Edukacji Obwodu Niżnego Nowogrodu z dnia 16 września 2010 r.

MIEJSKA AUTONOMICZNA INSTYTUCJA EDUKACYJNA MIASTA ROSTOW nad Donem „Liceum 33 NAZWANA NA NAZWĘ ROSTOWSKIEGO PUŁKU WOJSKA LUDOWEGO” Zatwierdzam: Dyrektor Miejskiej Autonomicznej Instytucji Edukacyjnej „Liceum 33” T.M. Szewczenko 09 września 2016 r

Zasady tworzenia list szkół zapewniających wysoki poziom kształcenia w wyspecjalizowanych obszarach Podstawowe zasady Metodologia jest podobna do metodologii tworzenia list Top-500 i Top-25, ale ma

Wyniki etapu miejskiego Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów roku akademickiego 2015-2016 w GBOU Lyceum 1586 Wyniki etapu miejskiego Ogólnorosyjskiej Olimpiady uczniów roku akademickiego 2015-2016 w

REGULAMIN Olimpiady „PROFI” wśród nauczycieli organizacji oświatowych I. Postanowienia ogólne 1.1. Niniejszy Regulamin (zwany dalej Regulaminem) określa tryb organizacji i przeprowadzania Olimpiady Nauczycieli

Regulamin organizowania etapu szkolnego Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów w miejskiej autonomicznej placówce oświatowej miasta Rostów nad Donem „Liceum Klasyczne 1”. 1. Postanowienia ogólne 1.1.

REGULAMIN Olimpiady „PROFI-KRAY” wśród nauczycieli organizacji oświaty ogólnokształcącej I. Postanowienia ogólne 1.1. Niniejszy Regulamin (zwany dalej Regulaminem) określa tryb organizacji i przeprowadzania Olimpiady Nauczycieli

ROZPORZĄDZENIE RZĄDU REGIONU ORENBURG 28 sierpnia 2014 Orenburg 621-p w sprawie ustanowienia dotacji Rządu Regionu Orenburg na realizację najlepszych projektów zorientowanych społecznie

Załącznik 1 do zarządzenia Wydziału Spraw Społecznych Administracji Miasta Ishim z dnia _09.06.2017 _444 od_ REGULAMIN na scenie miejskiej Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów z przedmiotów ogólnokształcących

Zarejestrowany w Krajowym Rejestrze Aktów Prawnych Republiki Białorusi w dniu 13 września 2005 r. N 8/13106 DECYZJA MINISTERSTWA EDUKACJI REPUBLIKI BIAŁORUŚ 2 września 2005 r. N 75 W SPRAWIE ZATWIERDZENIA

Ogólnorosyjska pozarządowa organizacja non-profit „Krajowe stowarzyszenie organizacji samoregulacyjnych opartych na członkostwie osób przygotowujących dokumentację projektową” Opracowano

1 Regulamin przeprowadzania Olimpiad przedmiotowych wraz z terminami ich przeprowadzania w bieżącym roku akademickim, zadania Olimpiady rundy korespondencyjnej, listy uczestników, zwycięzców i laureatów Olimpiady na stronie internetowej Olimpiady

Harmonogram projektu etapu szkolnego ogólnorosyjskich uczniów w roku akademickim 2018-2019 do 09.10.2018 - Utworzenie jury etapu szkolnego ogólnorosyjskich uczniów i niezależnych komisji przedmiotowych do 21.09.2018

Załącznik do zarządzenia z dnia 19 czerwca 2009 r. 408 REGULAMIN w sprawie przyznawania stypendiów Korporacji Państwowej „Rosatom” studentom uczelni wyższych zawodowych 1. Postanowienia ogólne 1.1. Teraźniejszość

Załącznik nr 1 do zarządzenia Wydziału Oświaty z dnia 16 września 2011 r. 327-pk/3.2 REGULAMIN w sprawie Olimpiady przedmiotowej dla uczniów powiatu miasta Togliatti w roku akademickim 2011-2012 1. Postanowienia ogólne 1.1. Teraźniejszość

Przyjęte na posiedzeniu rady pedagogicznej Miejskiej Placówki Oświatowej „Akhsosh” w 2014 r. Zatwierdzone przez: Dyrektor Miejskiej Instytucji Oświatowej „Akhsosh” Baldanova L.D. Regulamin rekrutacji uczniów do 10. klasy Liceum Aga-Khangil na rok 2014

REGULAMIN DOTYCZĄCY CZŁONKÓW PRAWIDŁOWYCH I CZŁONKÓW KORESPONDENTÓW MAŁEJ AKADEMII NAUK REPUBLIKI SACHA (JAKUTIA) 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1.1. Niniejszy Regulamin został opracowany zgodnie z Dekretem Głowy Republiki Sacha (Jakucji) „W sprawie MAN

2 1.3.1 tworzenie kadr do działalności badawczo-produkcyjnej; 1.3.2 utrwalanie pamięci o akademikach Arbuzowie Aleksandrze Erminingeldowiczu (12.09.1877–21.01.1968) i Arbuzowie

Ogólnorosyjska Olimpiada dla uczniów Modernizacja systemu prowadzenia Ogólnorosyjskiej Olimpiady przedmiotowej dla uczniów Ustawa federalna Federacji Rosyjskiej z dnia 29 grudnia 2012 r. N 273-FZ „O edukacji w

ZATWIERDZONY decyzją Rady Akademickiej Omskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego oddziału w Tara, protokół _1_ z dnia 27.09.12 Przewodniczący Rady Naukowej oddziału V.I. REGULAMIN konkursu projektów studenckich Żilina (student wewnątrzuczelniany

PROJEKT ZATWIERDZONY Dekretem Rządu Republiki Buriacji z 2016 r. PROCEDURA udzielania dotacji z budżetu republiki w formie dotacji na realizację projektów społecznych na rzecz młodzieży 1. Niniejszy

Omówione i przyjęte Zatwierdzone przez miejską radę pedagogiczną Dyrektor miejskiej budżetowej placówki oświatowej budżetowego kształcenia ogólnego „Szkoła średnia”

WYDZIAŁ EDUKACJI Administracji rejonu miejskiego Odintsovo W sprawie zorganizowania miejskiego etapu Ogólnorosyjskiej Olimpiady dla uczniów przedmiotów ogólnokształcących w gminie Odintsovo