Przykładowy opis stanowiska pracy dla praktykanta w zawodzie stolarz. Charakterystyka pracy studenta-stażysty z miejsca pracy, praktyka – przykład, próbka. Opis stanowiska studenta
Przeczytaj także
1. Charakterystyka praktyki studenta, imię i nazwisko, który odbył staż w kompleksie rolno-przemysłowym Winogradnyj obwodu symferopolskiego.
Aleksey Aleksandrovich Porutchikov, student Kancelarii Prawnej „KATU” NAU, podczas swojej praktyki przemysłowej jako dubler ekonomisty w kompleksie rolno-przemysłowym „Vinogradny” obwodu symferopolskiego, dał się poznać jako osoba odpowiedzialna, wydajna i wytrwała. Pogłębiona i utrwalona wiedza teoretyczna oraz umiejętności rozwiązywania problemów ekonomicznych. Prowadził prace badawcze w kompleksie rolno-przemysłowym Vinogradny.
· przyrodnicze i ekonomiczne uwarunkowania gospodarki, jej wielkość, struktura i specjalizacja produkcji;
· wielkość potencjału zasobowego gospodarki i efektywność jego wykorzystania;
· stan technologii i efektywność ekonomiczna produkcji w produkcji roślinnej;
· relacje gospodarka – przedsiębiorstwa: organizacje;
· ustanowienie rynkowego mechanizmu gospodarczego.
Wykonywał wszystkie instrukcje głównego ekonomisty i brał czynny udział w działalności gospodarczej przedsiębiorstwa.
Poziom wiedzy, z jaką stażysta przyszedł na staż, był dość wysoki. Wiedza z zakresu ekonomiki przedsiębiorstwa, a także umiejętność pracy na komputerze, pozwoliła studentowi z łatwością zrozumieć organizację i cechy pracy ekonomicznej w naszym przedsiębiorstwie.
W okresie stażu nie było żadnych komentarzy do studenta. Ja, główny ekonomista kompleksu rolno-przemysłowego Winogradny, V. N. Okorokova, uważam, że praca wykonana przez Aleksieja Aleksandrowicza Porutchikowa, zebrana w „Raporcie o praktyce przemysłowej”, zasługuje na to. doskonała ocena.
2. Charakterystyka doświadczenia praktycznego studenta w ekonomii
Charakterystyka z praktyki studenta trzeciego roku Filii Południowej Krymskiego Uniwersytetu Agrotechnicznego.
Student Imię i nazwisko od 21 czerwca 2010 r. do 16 lipca 2010 r. został wysłany przez Kancelarię Prawną „KATU” NUBL z Ukrainy w celu odbycia praktyki przemysłowej w OJSC Plemzavod „Krymsky” regionu Saki, w celu studiowania i doskonalenia programu praktyki przemysłowej.
Studentka podczas stażu dała się poznać jako kompetentna studentka, sumiennie uczęszczała na zajęcia i w pełni zrealizowała założony program.
Student podczas stażu wykazał się dobrym poziomem wiedzy teoretycznej i wzmocnił ją umiejętnościami praktycznymi przy dużym stopniu samodzielności w pracy, brał czynny udział w pracach działów i udzielał pomocy ich specjalistom. W swojej pracy wykazała się pracowitością, pracowitością, rzetelnością i dobrą wolą.
Student jest towarzyski, pracowity, zdyscyplinowany i sumiennie wykonuje polecenia opiekuna stażu z przedsiębiorstwa.
Zalecamy, aby ocenić swój staż w dyscyplinie „Ekonomia Przedsiębiorstw” jako „doskonały”.
3. Charakterystyka praktyki studenckiej w winiarni
Imię i nazwisko, student grupy TBP 31.1 Oddziału Południowego Narodowego Uniwersytetu Agrotechnicznego Narodowego Uniwersytetu Biozasobów i Zarządzania Przyrodą Ukrainy, Wydział Technologiczny, odbył praktykę w Evpatoria Winery LLC w dniach 05.06.10 - 30.07. /10.
W trakcie stażu studentka zapoznała się z podstawowymi technikami rozlewu wina w butelkach oraz w formacie „Tetra-pak” pryzmatycznym i „Brick”, wykonywała różne prace w rozlewni i wykazała się sumiennością, pracowitością. Przez całą praktykę starałem się uzyskać jak najwięcej informacji.
Kierownik praktyki z zakładu: Slyusarenko V.I.
4. Charakterystyka studenta z miejsca praktyki, praktyka księgowa.
Ch. księgowy Krymskiej Doświadczalnej Stacji Ogrodniczej IS UAAS dla studenta III roku wydziału księgowości i finansów Kancelarii Prawnej „Krymski Uniwersytet Agrotechniczny” NAU Babin Maxim Michajłowicz.
Podczas stażu w naszym przedsiębiorstwie od 23.06.08 do 19.07.08 student M. M. Babin dał się poznać jako sumienny i odpowiedzialny stażysta. Poziom wyszkolenia zawodowego i umiejętności jest całkiem akceptowalny w przypadku przyszłego tytułu licencjata z rachunkowości i audytu. W trakcie odbywania praktyki studentowi powierzono także uprawnienia do pomocy księgowym przy wypełnianiu niektórych rejestrów transakcji gospodarczych zachodzących w tym czasie.
Przykłady cech z praktyki studenckiej będą na bieżąco dodawane.
5. Charakterystyka studenta z miejsca praktyki technologicznej
Imię i nazwisko odbyła praktykę w Przedsiębiorstwie Państwowym „Ałuszta” w okresie od 09.10.2007 do 10.03.2007.
Student zapoznał się z odbiorem winogron i produkcją surowców winiarskich, zapoznał się z asortymentem produktów oraz zapoznał się z technologiami w zakresie przetwarzania surowców winiarskich.
Full Name dał się poznać jako pracownik odpowiedzialny, wydajny i zdyscyplinowany. Udowodnił, że ma pozytywne strony w zespole.
Charakterystyka studenta z miejsca odbywania praktyki stanowi dokument dołączany do sprawozdania z odbycia praktyki przeddyplomowej lub praktyki przemysłowej. Sporządza go osoba odpowiedzialna w organizacji lub opiekun studenta. Ale z reguły przełożony ufa uczniowi, że sam napisze referencje. Rozważmy jego zawartość i podstawowe wymagania projektowe.
Co jest zapisane w charakterystyce ucznia?
Nagłówek wskazujący miejsce przejścia, informacje o organizacji i jej szczegółyInformacje te muszą być wiarygodne pod względem prawnym.
Informacja o terminach praktyk
Może znajdować się w dowolnym miejscu charakterystyki (patrz poniżej).
Opis stanowiska studenta
Przykład: Obowiązki stażysty V.D. Petrova obejmowało sporządzanie umów o pracę, sprawdzanie danych osobowych pracowników organizacji, pracę z dokumentami księgowymi oraz przygotowywanie dokumentacji archiwalnej.
Charakterystyka wiedzy teoretycznej i nabytych umiejętności praktycznych studenta
Przykład: stażysta Iwanow A.B. z sukcesem zastosował wiedzę teoretyczną zdobytą na Uczelni do realizacji zadań produkcyjnych. Oprócz,
W trakcie stażu student zapoznał się ze strukturą przedsiębiorstwa i koordynacją działów, opanował podstawowe zasady zarządzania dokumentacją, raportowaniem i kontraktami.
Ocena wykonanej przez studenta pracy
Przykład: Kierownictwo organizacji Obrazec LLC pozytywnie ocenia pracę studenta P.S. w okresie od ___ do ____ wszystkie powierzone zadania zostały wykonane terminowo i zgodnie z wymogami jakościowymi.
Charakterystyka cech zawodowych studenta
Wykazuje dbałość o szczegóły, zwłaszcza dokumenty finansowe. Wydajny, wydajny. Kompetentny w swojej dziedzinie zawodowej.
Ocena cech osobistych uczestnika szkolenia
Przykład: Towarzyski, przyjacielski, wykazuje inicjatywę, stara się pomagać współpracownikom i pracować w zespole.
ocena końcowa
Przykład: Wyniki pracy studenta V.G. Pietrowa w ramach praktyki przemysłowej zasługują na ocenę „doskonałą”.
Pieczęć, data, podpis menadżera
Podpis musi być poświadczony przez dział HR.
Należy pamiętać, że w odróżnieniu od recenzji pracy dyplomowej nie ma konieczności wskazywania niedociągnięć i niedociągnięć.
Przykład cech z miejsca praktyki
Więcej przykładów znajdziesz poniżej.Charakterystyka
dla studenta Michaiła Lwowicza Kafelnikowa, który odbył staż w Federalnym Państwowym Przedsiębiorstwie Unitarnym „Electroavtomatika” w dniach 11.04.11–28.04.11.
Student Kafelnikov M.L. odbył staż w dziale rozwoju i wdrażania systemów automatyki. Podczas praktyki przemysłowej w Kafelnikov M.L. Przydzielono następujące obowiązki:
- Sporządzanie schematów konstrukcyjnych montażu silników małej mocy.
- Usystematyzowanie dokumentacji sprawozdawczej.
- Finalizacja rysunków podstawowych części urządzeń produkcyjnych.
Z sukcesem zastosował wiedzę teoretyczną zdobytą na uczelni z zakresu inżynierii mechanicznej, ugruntowując ją i rozwijając w procesie praktyki przemysłowej.
W trakcie pracy student opanował i utrwalił następujące umiejętności praktyczne:
- Sporządzanie rysunków projektowych.
- Montaż podstawowych części urządzeń przemysłowych.
- Korekta parametrów pracy jednostek produkcyjnych.
Oceniam pracę studenta M.V. przez cały okres stażu z ocenami doskonałymi i rekomenduję go do przyjęcia do kadry produkcyjnej przedsiębiorstwa po ukończeniu studiów.
Charakterystyka studenta w miejscu odbywania praktyki w zarządzaniu
Charakterystyka studenta z miejsca praktyki w JSC Symferopolskie, na kierunku Zarządzanie Organizacją.
Studentka Novikova Irina Andreevna odbyła szkolenie praktyczne w JSC Simferopolskoye w dniach 19.01.09–13.02.09.
Dała się poznać jako zdyscyplinowana, skuteczna i proaktywna uczennica; wykazywał się sumiennością i odpowiedzialnością podczas wykonywania powierzonych mu zadań.
W swojej pracy można ją określić jako osobę silną, asertywną, celową, posiadającą niezbędną wiedzę w swojej dziedzinie i szybko przyswajającą nowe informacje. Aktywnie dąży do zdobywania nowej wiedzy i umiejętności. Jest wyczulona na krytykę swojej pracy i potrafi wyciągać niezbędne wnioski.
Studentka realizując program stażu produkcyjnego interesowała się opiniami doświadczonych pracowników, a przy pisaniu raportu korzystała z niezbędnych konsultacji, jakie otrzymała
Przestudiowała i przeanalizowała wszystkie dokumenty niezbędne do programu stażu.
W trakcie stażu studentka zdobyła nowe umiejętności praktyczne oraz utrwaliła dotychczasową wiedzę teoretyczną.
Kierownikiem praktyki z przedsiębiorstwa w miejscu praktyki jest główny księgowy.
Charakterystyka ucznia z miejsca odbywania praktyki, przykładowo księgowy
Charakterystyka dla studentki IV roku wydziału księgowości i finansów Kancelarii Prawnej „KATU” NAU Ivanova Diana Ibraimovna, która odbyła staż w CJSC „N-Pobieda” w obwodzie sowieckim Autonomicznej Republiki Krymu
Diana Ibraimovna Ivanova odbyła staż jako asystentka księgowej w N-Pobeda CJSC w dniach 03.03.08–14.03.08.
Podczas całej praktyki uczennica pokazała się z dobrej strony. Przestrzegała ustalonych w gospodarstwie domowym zasad wewnętrznego porządku i nie naruszała dyscypliny pracy. Sumiennie wykonywała wszystkie powierzone jej obowiązki. Opanowała pełny cykl pracy księgowej w centralnym dziale księgowości, prowadziła ewidencję i rejestrowała dokumenty księgowe.
W trakcie stażu student nabył praktyczne umiejętności prowadzenia rachunkowości finansowej i zarządczej w środowisku produkcyjnym.
Pracowity, punktualny, odpowiedzialny, schludny, celowy.
Główny księgowy jest kierownikiem w miejscu wykonywania praktyki. Data. Podpis. Foka.
Charakterystyka studenta stażu księgowego
Charakterystyka studenta z miejsca praktyki głównego księgowego CJSC „Burlyuk” dla studenta trzeciego roku wydziału rachunkowości i finansów Kancelarii Prawnej „Krymski Uniwersytet Agrotechniczny” NAU Tsurkan Siergiej Waleriewicz, w miejscu praktyki.
Student punktualnie stawiał się na praktykę, sumiennie pracował i uporczywie zdobywał potrzebne informacje. Dokładnie przestudiowałem dostarczone dane i rejestry księgowe. Zagłębiałem się w specyfikę księgowości bezpośrednio w naszym przedsiębiorstwie.
Praktykant wykazał się głęboką wiedzą teoretyczną na niezbędne zagadnienia.
Dobrze poznałem w praktyce zagadnienia zapisane w indywidualnym planie praktyki.
Tsurkan Siergiej okazał się pilnym uczniem i pozostawił dobre wrażenie.
Główny księgowy kierownik w miejscu praktyki.
Charakterystyka studenta odbywającego praktykę ekonomiczną
Charakterystyka studentki piątego roku Wydziału Ekonomii i Zarządzania Diana Yuryevna Babayan odbyła praktykę w Gruzińskim Zespole Przemysłowym w dniach 29 marca – 9 kwietnia 2010 roku.
Studentka podczas stażu pokazała się z jak najlepszej strony, dając się poznać jako osoba skromna, taktowna, kulturalna, dociekliwa, aktywna, wydajna i pracowita.
W trakcie stażu wszystkie zadania zlecone przez ekonomistę lub księgowego przedsiębiorstwa wykonała solidnie i terminowo.
Wykazywała duże zainteresowanie innowacjami w organizacji pracy i jej płatności, organizacji pracy jednostek strukturalnych.
Aktywnie współpracowała ze specjalistami firmy i poprawnie i sprawnie opanowała dostarczony materiał.
Przestudiowałem niezbędne dokumenty: Statut SEC „Gruzja”, Układ Zbiorowy przedsiębiorstwa, regulacje wewnętrzne, biznesplan dotyczący rozwoju przedsiębiorstwa, główne akty prawne dotyczące działalności przedsiębiorstw rolnych.
Praktyka przemysłowa pokazała Babayana D. Yu jako dobrego specjalistę w przyszłości.
Kierownik praktyki przedsiębiorstwa, dyrektor SEC „Georgia” ________________ Khasitashvili. W I.
Charakterystyka studenta z miejsca kształcenia praktycznego w agronomii
Charakterystyka Studentka Natalya Konstantinovna Litvinova zajmowała stanowisko zastępcy brygadzisty.
Podczas stażu dała się poznać jako osoba odpowiedzialna, skuteczna i wykwalifikowana.
Natalia wykazała zainteresowanie pracą, zagłębiła się w istotę operacji technologicznych, a wszystkie proponowane prace wykonała starannie i sprawnie.
Przestudiowała wszystkie cechy i zadania pracy brygadzisty i wykazała się umiejętnościami organizacyjnymi.
Podpis głównego agronoma Merkulova T.V.
Charakterystyka praktyki weterynaryjnej dla studenta
CHARAKTERYSTYKA STUDENTA – PRAKTYKA
Student-stażysta Afanasyev O. E. odbył praktykę w zakładzie drobiarskim JSC „DRUZHBA.. NARODV NOVA” w dniach 18.04.16–13.05.16 włącznie. W tym okresie Afanasyev O.E. dał się poznać jako kompetentny, proaktywny pracownik, który potrafi wykorzystać w praktyce wiedzę zdobytą w Pribrezhnensky Agrarian College. Szybko, dokładnie i sumiennie wykonywał polecenia prowadzącego lekarza weterynarii zakładu drobiarskiego. Jednocześnie wykazywał zainteresowanie pracą czołowego lekarza weterynarii i patologa.
Zapoznałem się z pracą lekarza weterynarii, patomorfologa i całą dokumentacją z jaką pracują (formularze, czasopisma itp.). Terminowo wykonywał wszystkie polecenia kierownika praktyki i ściśle przestrzegał wewnętrznych przepisów pracy.
Wykazuje inicjatywę, jest towarzyski, podejmuje się każdego zadania i wykonuje je jasno i w określonym terminie. Na podstawie wyników wdrożenia raportuje do menadżera. Miejsce pracy jest zorganizowane prawidłowo.
Z pracownikami zakładu drobiarskiego utrzymywał przyjazne stosunki i nie miał żadnych konfliktów. Łatwo nawiązuje kontakt z ludźmi, w każdej sytuacji zachowywał się z szacunkiem w kontaktach z innymi.
Podczas stażu dał się poznać jako pracownik aktywny, uważny, pracowity i odpowiedzialny.
Opanowane rodzaje pracy, jakość, niezależność, zainteresowanie, inicjatywa.
Głównym rodzajem pracy wykonywanej przez O. E. Afanasjewa było przeprowadzanie badań weterynaryjnych i sanitarnych na linii uboju kurcząt brojlerów. Zajmował się także przeprowadzaniem badań pośmiertnych kurcząt brojlerów. Wykazywał duże zainteresowanie i inicjatywę w pracy.
Dyscyplina pracy i przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa - Ściśle przestrzegane wewnętrzne przepisy pracy, zasady bezpieczeństwa i zasady przeciwpożarowe.
Specjalne uwagi i sugestie kierownika praktyki - Podczas stażu dał się poznać jako pracownik aktywny, uważny, pracowity i odpowiedzialny. W przyszłości nadal stara się doskonalić nabyte umiejętności oraz zdobytą wiedzę praktyczną i teoretyczną.
Ocena praktyki: doskonała.
Data „13” ______maj______ 2016 r
Kierownik praktyki z organizacji (stanowisko) (podpis) (nazwisko I.O.), pieczęć, data.
Informacje zwrotne z miejsca stażu.
W trakcie stażu studentka Fundacji Kalejdoskop Podróży dała się poznać jako kompetentny i odpowiedzialny pracownik. Podczas stażu dała się poznać jako zdolna, odpowiedzialna i celowa studentka.
Nastawienie do pracy:
W swojej pracy charakteryzuje się silną wolą, asertywnością, celowością, wymaganiem od siebie i innych.
W wykonywaniu swoich obowiązków służbowych. Jako studentka cechuje ją proaktywność, skuteczność i zdyscyplinowanie oraz dobre umiejętności organizacyjne.
Terminowo i sprawnie realizuje wszystkie powierzone jej zadania.
W procesie edukacyjnym wyróżnia się dużą efektywnością i aktywnością. Charakteryzuje się pracowitą, towarzyską uczennicą.
Rozwinęła umiejętność systematycznej i ciągłej nauki. Jest bardzo aktywny w życiu zawodowym. Sumienny wykonuje każdą pracę do końca.
posiada wiele cech charakteryzujących ją jako znakomitą specjalistkę: uczciwość, odpowiedzialność, analityczny umysł, aktywność i wytrwałość, umiejętność obiektywnej oceny sytuacji. Za okres studiów ma wdzięczność.
Posiada głębokie zrozumienie zagadnień związanych zarówno z główną pracą, jak i pokrewnymi obszarami działalności.
Posiada niezbędną wiedzę w swojej dziedzinie.
Jest dobrze zorientowany w tematyce swojej działalności i posiada wysoki poziom kompetencji zawodowych.
Praktycznie wykorzystuje swoje doświadczenie zawodowe w procesie wykonywania swoich obowiązków funkcjonalnych.
Wynik pracy jest zawsze najwyższej jakości i z reguły nie wymaga weryfikacji.
Spędza w pracy znacznie mniej czasu niż planował.
Wykonuje wymaganą ilość pracy w miarę otrzymywania zadań.
Aktywnie poszerza zakres swojej działalności rozwijając nowe obszary pracy.
Działa sprawnie bez nadzoru. Zawsze terminowo realizuje zadania produkcyjne.
Pracuje sumiennie i dotrzymuje terminów. Podporządkowuje interesy osobiste interesom firmy.
Jasno i wyraźnie wyraża swoje myśli. Potrafi samodzielnie i kompetentnie sporządzić niezbędny dokument.
Potrafi jasno wyrazić swoje myśli w formie pisemnej i ustnej. Zwraca uwagę na krytyczne uwagi kierowane pod jego adresem, bierze je pod uwagę i wyciąga konstruktywne wnioski.
Odpowiednio postrzega skierowaną do niego krytykę i stara się korygować niedociągnięcia.
Ściśle przestrzega instrukcji i ustalonych harmonogramów pracy. Nie pozwala na wykorzystywanie czasu pracy na cele inne niż zawodowe.
Szybko i sprawnie przyswaja nowe informacje oraz z łatwością opanowuje nowe rodzaje czynności. Dąży do zdobywania nowej wiedzy i umiejętności. Potrafi opanować nowe czynności, studiować i przyswajać nowe informacje.
Zawsze zachowuje się prawidłowo i stara się słuchać przeciwnika. Posiada bogaty zestaw narzędzi do rozwiązywania konfliktów. Wykazuje elastyczność w zachowaniu, osiągając wzajemnie akceptowalne wyniki.
Stara się unikać sytuacji konfliktowych. Poszukuje możliwości konstruktywnego rozwiązywania konfliktów.
Nigdy nie gubi się w stresującej sytuacji, gdy obowiązuje ścisły limit czasu, wie, jak podkreślić najważniejsze i aktywnie działa zgodnie z dostępnymi możliwościami.
Stosunek do życia publicznego.
Bierze bezpośredni udział w życiu publicznym instytutu. Zawsze rzetelnie i terminowo realizuje zadania publiczne.
Cechy osobiste
Bogaty w pomysły, energiczny. Wysuwa propozycje usprawnień pracy i znajduje sposoby na praktyczne wdrożenie pomysłów.
Okresowo przedstawia propozycje ulepszenia pracy. Wspiera nowe pomysły i sugestie.
Zawsze myśli racjonalnie, potrafi analizować i wyciągać wnioski. Logiczna w swoich działaniach.
Posiada logiczne myślenie i potrafi analizować.
Osoba o dużej inteligencji, ma dobrze rozwiniętą logikę. Traktuje współpracowników życzliwie i prawidłowo.
Spokojna, skromna, umie rozwiązywać konflikty, jest uważną i życzliwą towarzyszką.
Jest zdecydowana i wytrwała w dążeniu do celu.
U. ma rozwinięte poczucie odpowiedzialności; jest odpowiedzialna za swoje czyny.
Cechy osobiste to zdolność do pracy, umiejętność radzenia sobie z dużą ilością pracy, samoorganizacja, przyzwoitość, wydajność.
Podczas studiów dała się poznać jako uczennica kulturalna, odpowiedzialna i celowa.
Jest zdyscyplinowana, pracowita i odpowiedzialnie podchodzi do swoich obowiązków.
Relacja z zespołem.
Charakteryzowana jest jako jedna z najlepszych uczennic w grupie. Zajmuje jedną z czołowych pozycji w drużynie.
Natura. Jest zrównoważona, towarzyska, łatwo nawiązuje kontakt z ludźmi, zjedna sobie rozmówcę wszechstronną wiedzą i dobrą znajomością psychologii, jest poprawna w związkach. Drużyna. jest szanowany.
Jej pracę oceniam jako „doskonałą”.
Gen. Dyrektor Kalejdoskopu 16 LLC
Tsepikova M.V. ____
Nie przesyłaj pobranej pracy nauczycielowi!
Ten raport z praktyki możesz wykorzystać jako przykład, zgodnie z przykładem, ale mając dane swojego przedsiębiorstwa, możesz łatwo napisać raport na swój temat.
Proces edukacyjny niemal wszystkich instytucji edukacyjnych kształcących specjalistów dla różnych gałęzi produkcji i usług jest ściśle powiązany z przedsiębiorstwami i organizacjami, które są głównymi klientami młodej wykwalifikowanej kadry.
Jedną z form kształcenia w tym przypadku jest praktyczne szkolenie studentów w przedsiębiorstwie, podczas którego przyszli specjaliści mają możliwość nie tylko zapoznania się z cyklem produkcyjnym, ale także w praktyce samodzielnego wykonania szeregu operacji technologicznych w cyklu produkcyjnym.
Drogi Czytelniku! W naszych artykułach omawiamy typowe sposoby rozwiązywania problemów prawnych, jednak każdy przypadek jest wyjątkowy.
Jeśli chcesz wiedzieć jak dokładnie rozwiązać swój problem - skontaktuj się z formularzem konsultanta online po prawej stronie lub zadzwoń telefonicznie.
To szybkie i bezpłatne!
Efektem takiej pracy jest z reguły student-stażysta, który odbył staż w przedsiębiorstwie.
Zasady pisania
Praktyka bowiem studenta w przedsiębiorstwie to nie tylko formalne, ale jasno uregulowane wydarzenie, z udokumentowanymi wynikami wykonanej pracy. I Referencje studenta muszą być sporządzone zgodnie z określonymi zasadami:
- charakterystyka jest sporządzona na papierze firmowym;
- Dokument zawiera wszystkie dane firmy:
- pełna nazwa przedsiębiorstwa;
- adres pocztowy;
- adres e-mail;
- Numery telefonów kontaktowych;
- wskazane jest nazwisko, imię i patronimika studenta-stażysty, instytucji edukacyjnej, specjalizacji, kierunku studiów;
- należy wskazać:
- stanowisko, na którym student był szkolony;
- sukcesy osiągnięte na szkoleniach i braki zidentyfikowane podczas stażu;
- podpisy potwierdzane są pieczęcią z logo firmy.
Możliwe niuanse podczas pisania
Prawie zawsze na kierownika praktyki produkcyjnej wyznacza się wysoko wykwalifikowanego i profesjonalnego pracownika produkcyjnego, dla którego z reguły napisanie normalnego opisu jest dość trudne. W związku z tym najprostszym sposobem przedstawienia wyników prac jest zastosowanie następującego planu:
- stanowisko, na którym student odbywał staż;
- wiedza teoretyczna stażysty niezbędna do samodzielnej pracy, poziom, głębokość, jakość asymilacji;
- Praktyczne umiejętności;
- przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa i przeciwpożarowych;
- opis głównych funkcji w procesie produkcyjnym pełnionych przez studenta (w tym miejscu zaleca się przyjąć jako wzór zakres obowiązków specjalisty, którego funkcje pełnił stażysta);
- pozytywne aspekty i wady zidentyfikowane podczas samodzielnej pracy.
Ważnym punktem w pisaniu charakterystyki jest użycie języka komunikacji biznesowej, który wyklucza subiektywne oceny wartościujące.
Ważny! Charakterystyka jest zapisana dla każdego kursanta osobno; jest to dokument charakteryzujący konkretnie jedną osobę!
Przykładowe cechy z miejsca praktyki
LLC „Spetsstroy”
Moskwa
ul. Budowlańcy 000
tel. 000000000
spetsstroy.rf
CHARAKTERYSTYKA PRODUKCJI
Student III roku Wyższej Szkoły Przemysłowej, specjalność „Technologia budowy maszyn” Iwanow Iwan Iwanowicz
W okresie od „__”______ do „__”______2016 r. student III roku Iwanow I.I. odbył praktykę przemysłową jako technolog w narzędziowni Spetsstroy LLC.
W trakcie odbywania stażu student, zgodnie z planem stażu, zapoznał się z głównymi cechami technologicznymi narzędziowni, zapoznał się z procesem produkcyjnym na zakładzie, organizacją ochrony pracy oraz procedurą przestrzegania zasad bezpieczeństwa i ochrony przeciwpożarowej w zakładzie pracy. przedsiębiorstwo.
W trakcie procesu szkoleniowego samodzielnie przeprowadziłem operacje dotyczące doboru, oceny i kontroli jakości narzędzi i części zamiennych sprzętu, procedurę przygotowania narzędzi do przekazania do innych oddziałów stowarzyszenia, procedurę dokumentowania odbioru, przemieszczania i pisania -sprzedaż majątku materialnego, wypełnienie dokumentacji technicznej.
Bezpośrednio pod kierunkiem opiekuna stażu i majstra warsztatu samodzielnie wykonywał prace związane z ostrzeniem narzędzi skrawających, badaniem wytrzymałości i określeniem stanu technicznego narzędzia.
Podczas praktyk nie zanotowano przypadków naruszenia wewnętrznych przepisów pracy i przepisów BHP.
Dyrektor Spetsstroy LLC (podpis) Wasiliew A.P.
PE „Westa”
Moskwa
ul. Budowlańcy 000
tel. 000000000
CHARAKTERYSTYKA PRODUKCJI
Studentka drugiego roku Wyższej Szkoły Handlowo-Ekonomicznej, specjalność „towaroznawstwo” Iwanowa Irina Iwanowna
W okresie od „__”______ do „__”______2016 r. studentka II roku Ivanova I.I. odbył praktykę jako sprzedawca w prywatnym przedsiębiorstwie Vesta.
Zgodnie z zadaniami planu stażu Ivanova I.I. przeprowadził wszystkie główne operacje związane z przyjęciem, rozliczeniem i dostawą towarów przez klientów zgodnie z asortymentem. W trakcie swojej pracy szybko opanowałem podstawowe operacje związane z moimi obowiązkami zawodowymi i samodzielnie przestudiowałem podstawowe oprogramowanie przedsiębiorstwa, procedury i zasady obiegu dokumentów.
W trakcie swojej pracy wykazała się dość głęboką znajomością operacji księgowych związanych z pracą handlowca.
Sumiennie wykonywała powierzone obowiązki, podczas odbywania stażu nie doszło do naruszeń zakładowego regulaminu pracy.
Sumiennie wykonywał dodatkowe zadania i obowiązki. Wielokrotnie była zaangażowana jako spedytor, aby tymczasowo zastąpić nieobecnego pracownika.
Pracując samodzielnie jako sprzedawca-kasjer wykazała się doskonałymi umiejętnościami biznesowymi, znajomością asortymentu towarowego, jego walorów konsumenckich oraz cech charakterystycznych każdego produktu. Transakcje gotówkowe przeprowadzane są prawidłowo, przy deponowaniu gotówki w kasie przedsiębiorstwa nie stwierdzono braków ani nadwyżek.
Na podstawie wyników praktyki ocenę ogólnego przygotowania do wykonywania zawodu specjalisty w danej specjalności ocenia się jako „doskonałą”, ogólną ocenę realizacji zadań ocenia się jako „doskonałą”.
Opiekun stażu (podpis) Petrov S.P.
Dyrektor prywatnego przedsiębiorstwa „Vesta” (podpis) Wasiliew A.P.
CHARAKTERYSTYKA PRODUKCJI
Student IV roku Instytutu Transportu i Łączności, specjalność „bezpieczeństwo pracy” Iwanow Iwan Iwanowicz
W okresie od „__”______ do „__”______2016 r. studentka IV roku Ivanova I.I. odbył praktykę zawodową na stanowisku inżyniera ochrony pracy w stowarzyszeniu produkcyjnym Centralnego Zakładu Górniczo-Przetwórczego.
Iwanow I.I. W trakcie praktyki pełnił funkcję inżyniera bezpieczeństwa w dziale transportu. W trakcie stażu nie udało mi się opanować wiedzy teoretycznej związanej z obowiązkami inżyniera bezpieczeństwa i systemem ochrony pracy w przedsiębiorstwie.
Wiedza teoretyczna studenta na specjalności nie pozwoliła kierownictwu przedsiębiorstwa i opiekunowi stażu na przyjęcie I.Iwanowa. do samodzielnej pracy.
Podczas stażu wielokrotnie odnotowywano naruszenia wewnętrznych przepisów pracy przez Iwanowa I.I. – wielokrotnie spóźniał się do pracy, często w stanie nietrzeźwości, nieuprawnione wyjazdy i nieobecności stały się dla niego zjawiskiem normalnym pod koniec stażu;
Na podstawie wyników pracy studenta ocenę ogólnego przygotowania do wykonywania zawodu specjalisty w danej specjalności ocenia się jako „niedostateczną”, ogólną ocenę realizacji zadań ocenia się jako „niedostateczną”.
Opiekun stażu (podpis) Petrov S.P.
Dyrektor (podpis) Wasiliew A.P.
Należy wskazać, co następuje:
- stanowisko, na którym zgodnie z planem praktyki student był szkolony;
- jakie podstawowe operacje technologiczne zostały przestudiowane i opanowane, w jakich procesach sam uczeń bezpośrednio uczestniczył;
- przestrzeganie przez stażystę przepisów bezpieczeństwa i wewnętrznych przepisów pracy obowiązujących w przedsiębiorstwie;
- sukcesy osiągnięte na szkoleniach i braki zidentyfikowane podczas stażu;
- podsumowując, wystawiana jest ocena za wykonanie zadania produkcyjnego oraz ocena ogólna na podstawie wyników praktyki;
- W razie potrzeby wskazane są życzenia i zalecenia dotyczące poziomu szkolenia.
- dokument podpisuje kierownik praktyki z przedsiębiorstwa i poświadcza podpisem kierownika przedsiębiorstwa.