Czy szkoła w PGR im. Lenina jest płatna? Wszystkiego najlepszego dla dzieci! Wyprzedza wszelkie oceny

Czy szkoła w PGR im. Lenina jest płatna? Wszystkiego najlepszego dla dzieci! Wyprzedza wszelkie oceny

Grudinina przyłapano na kłamstwie na temat „szkoły marzeń”...
Kandydat w wyborach na prezydenta Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej biznesmen Paweł Grudinin został przyłapany na kłamstwie. Sprawa dotyczy „szkoły marzeń”, w której uczą się dzieci pracowników jego „PGR im. Lenina”.

Grudinin wielokrotnie powtarzał, że ta instytucja edukacyjna jest prawdziwym przykładem wszystkiego, co postępowe. Szkoła nr 548 zlokalizowana jest na terenie PGR im. Lenina.

Zdaniem kandydata „zbudował superszkołę” i wszystko tam jest „jak za komuny”.
Jednak w rzeczywistości sytuacja jest zupełnie inna. Komunizm nie ma absolutnie nic wspólnego ze szkołą grudininską i narodził się w sposób czysto kapitalistyczny.

Tym samym „Państwowe Gospodarstwo Rolne im. Lenina” pełniło rolę wykonawcy, na co otrzymywało przyzwoitą kwotę środków budżetowych. Co więcej, Grudinin w ogóle nie prowadzi placówki oświatowej; Moskwa tego nie robi (nawet obwód moskiewski, gdzie znajduje się szkoła)....





Oto trzy zrzuty ekranu tylko z ostatnich dni grudnia z portalu zamówień rządowych. Wszystkie te stanowiska są bezpośrednio związane z budżetem Moskwy i szkołą nr 548. Ale oni nie mają nic wspólnego z Grudininem.

Można zatem stwierdzić, że kandydat „komunistyczny” po raz kolejny dał się poznać jako błyskotliwy przedstawiciel galaktyki biznesmenów lat dziewięćdziesiątych. A imponujący dobrobyt, jak to zwykle bywa, zapewniało państwo.

Przypomnijmy, że w ocenie ekspertów nominacja Grudinina to „krok rozpaczy” ze strony Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej.

Podczas wizyty przywódca Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej spotkał się z zespołem budowniczych i nauczycieli.

„PGR im. Lenina to jedno z najlepszych gospodarstw nie tylko w naszym kraju” – podkreślił Giennadij Andriejewicz. - Muszę przyznać, że radzisz sobie najlepiej. Nasz zespół odbył tutaj cały szereg ważnych spotkań. Przedstawiciele wszystkich kolektywów pracy odwiedzili PGR, tutaj zatwierdziliśmy nasz program.

„Zapoznaliśmy się z parkiem opartym na bajkach Puszkina, w którym rozgrywa się cała nasza historia” – kontynuował G.A. Ziuganow. — My też byliśmy w wzorowym przedszkolu (takich nie ma już w kraju). A dzisiaj oddajemy szkołę, aby na trzy miesiące przed nowym rokiem szkolnym mogła być w pełni wyposażona. To nie jest szkoła, to fantazja!”

„Pochodzę z rodziny dziedzicznych nauczycieli” – powiedział przywódca Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej. — W ciągu trzech pokoleń 10 osób uczyło wszystkich podstawowych przedmiotów z wyjątkiem języka obcego przez 320 lat. Widziałem setki szkół, ale czegoś takiego nigdy nie widziałem. Gromadzi się tutaj wszystko, co najlepsze, co istnieje w szkołach rosyjskich i radzieckich oraz w nowoczesnych technologiach informatycznych. Doskonale łączy zaawansowany sprzęt z zajęciami pozalekcyjnymi. Wszystko tutaj jest zrobione z wielką miłością, duszą i wyobraźnią.”

„Dyrektor PGR, Paweł Nikołajewicz Grudinin, zawsze wyróżniał się nie tylko umiejętnością pracy z doskonałymi wynikami, ale także gustem artystycznym i niesamowitą rosyjską skromnością. Wykonuje swoją pracę spokojnie, cicho. Ale kiedy rodzi się taki przedmiot, dusza natychmiast staje się przyjemna i świąteczna. A nawet chciałem iść do takiej szkoły po raz drugi” – powiedział Giennadij Andriejewicz.

„Patrząc na ten obiekt” – kontynuował G.A. Ziuganow, czujesz rozkosz. Mam ulubione przysłowie: „Bóg stworzył ziemię, reszta to budowniczowie”. Budowlańcy przychodzą do błota, do dołu, przy złej pogodzie. A potem patrzysz - rodzi się taki niesamowity obiekt. Ale to jest kreatywność całego waszego zespołu. Gratulujemy Wam z całego serca i jesteśmy bardzo szczęśliwi.”

„Oto mój zastępca, akademik Władimir Iwanowicz Kaszyn, który stoi na czele Komisji Dumy Państwowej ds. Polityki Agrarnej. Właśnie udał się do Woroneża, gdzie odbył wizytacyjne spotkanie Komitetu i przyglądał się nowym technologiom. Oto Nikołaj Iwanowicz Wasiliew, pierwszy sekretarz Moskiewskiego Komitetu Regionalnego Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej. Generalnie nasz zespół przyszedł podziękować za zbudowanie niesamowitego obiektu, który zachwyci nas wszystkich. Nie wyobrażałem sobie nawet, że taki obiekt można zbudować w dwa i pół roku, w zasadzie od podstaw!” — przywódca Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej wyraził podziw.

Z kolei dyrektor gospodarstwa P.N. Grudinin stwierdził, że pomysł jest następujący: w najlepszym PGR powinna być najlepsza szkoła. „Jesteśmy poważnie zaniepokojeni” – podkreślił Paweł Nikołajewicz – „że z jakiegoś powodu edukacja staje się płatna. Szefowa naszej administracji Elena Iwanowna Dobrenkova uważa, że ​​terytorium wsi powinno być terytorium społecznego optymizmu. Dlatego nie oszczędzaliśmy na tej szkole. Bo to, co najlepsze w Rosji, w Związku Radzieckim, zawsze dano dzieciom”.

Na koniec spotkania G.A. Ziuganow przypomniał, że z okazji 100. rocznicy Wielkiej Rewolucji Październikowej kierownictwo Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej zdecydowało o wznowieniu Nagród Lenina. A jedna z pierwszych takich nagród za wybitne osiągnięcia w dziedzinie produkcji i sfery społecznej zostanie przyznana Pawłowi Nikołajewiczowi Grudininowi.

Dzięki swoim wrażeniom z tego, co zobaczył, G.A. Ziuganow podzielił się także informacją z reporterami. „Wiadomo” – zauważył przywódca Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej – „że rodzina ma obowiązek uczyć dziecko pracy i przekazywać mu najlepsze tradycje. Szkoła powinna kształtować obywatela i patriotę. A kultura ma uczynić ludzką moralność bardziej ludzką, bardziej duchową. Ta szkoła jest instytucją edukacyjną nowego jakościowo typu, w której wszystko jest ze sobą powiązane: doskonały proces edukacyjny, wspaniały sprzęt i najlepsze pomysły szkoły rosyjsko-sowieckiej. I co pojawiło się na świecie w ostatnich latach w zakresie metod nauczania.”

„Podoba mi się” – kontynuował G.A. Ziuganow – że w tej szkole jest wszystko dla rozwoju dziecka. Oddzielne klasy podstawowe, osobne klasy seniorów, wspaniały blok sportowy. Myślę, że to wspaniały prezent dla nas wszystkich. Co więcej, właśnie obchodziliśmy 95. rocznicę urodzin pionierów i zorganizowaliśmy duże zgromadzenie na Placu Czerwonym. Pionierami zostało tam 5 tysięcy dzieci. Złożyli przysięgę, że będą kochać ojczyznę, dobrze się uczyć i nieść pomoc potrzebującym. Dlatego chcę podziękować Pawłowi Nikołajewiczowi Grudininowi i Elenie Iwanowna Dobrenkowej. W dwa i pół roku stworzyli obiekt wyjątkowy. Uważam, że to najlepsza szkoła nie tylko w naszym kraju.

„Proszę zwrócić uwagę” – zauważył przywódca Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej – „dzisiaj odbywa się ostatnie wezwanie. A dzisiaj następuje przekazanie szkoły, aby kadra pedagogiczna miała trzy miesiące na przygotowanie się na 1 września.”

„Jestem pewien, że 1 września wszystko tutaj zabłyśnie. Zwróć uwagę na stan, w jakim znajduje się już dany obszar. Jest to więc ogromny prezent” – podkreślił Giennadij Andriejewicz.

„A naprzeciwko jest przedszkole” – kontynuował komunistyczny przywódca. — A obok wspaniały park inspirowany baśniami Puszkina. Znajduje się tu także wspaniały stadion sportowy. Zwróć uwagę na sposób budowy dzielnicy mieszkalnej. Wszystko to zostało dokonane rękami robotników PGR im. Lenina. Musimy więc za to podziękować Pawłowi Nikołajewiczowi Grudininowi”.

„Muszę powiedzieć, że szkoła rosyjsko-sowiecka była najlepsza na świecie” – podkreślił Giennadij Andriejewicz. — Kiedy poleciały pierwsze satelity, a Gagarin wzniósł się w przestrzeń kosmiczną, Amerykanie wysłali do nas dużą delegację. Czytałem ich raport, był w nim rozdział zatytułowany: „Co wie Ivan, a czego nie wie Johnny”. Doszli do wniosku, że przegrywają przede wszystkim przy szkolnej ławce i na ławce uczniowskiej. A potem 10-krotnie zwiększyli środki na edukację”.

„Aby kraj był piśmienny, perspektywiczny i aby gwarancje społeczne zostały spełnione, na oświatę trzeba przeznaczać co najmniej siedem procent wydatków budżetowych. Mniej więcej tyle samo przeznacza się na naukę i opiekę zdrowotną. Tutaj, w tym gospodarstwie domowym, wydają dwa razy więcej. I czerpią z tego ogromne zyski. Musimy podążać za ich przykładem, zanim będzie za późno. Zapraszam wszystkich do zapoznania się z tym wyjątkowym kompleksem edukacyjnym i naszym wspaniałym PGR im. Lenina!” — podsumował przywódca Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej.

Jeśli chcesz pomóc w kampanii na rzecz Komunistycznej Partii Federacji Rosyjskiej i otrzymywać aktualne informacje, zasubskrybuj naszego bota na Telegramie. Aby to zrobić, po prostu zainstaluj Telegram na dowolnym urządzeniu, kliknij link @mskkprfBot i kliknij przycisk Start. .

Na dwa tygodnie przed rozpoczęciem roku szkolnego „Wioska” odwiedziła nowy budynek inżynieryjny jednej z najlepszych moskiewskich szkół – Centrum Edukacyjnego Carycyno (szkoła nr 548). Ultranowoczesny budynek ze szkła i betonu zlokalizowany jest na terenie PGR im. Lenina, dwa kilometry od obwodnicy Moskwy. Został zbudowany od podstaw, więc projekt szkoły nie jest standardowy, ale powstał w wyniku wspólnej pracy nauczycieli, administracji, architektów i inwestora. Wzięli za podstawę doświadczenia szkół skandynawskich i europejskich, przemyśleli format pracy w klasach i postawili sobie jasny cel: dać dzieciom praktyczne umiejętności pracy zamiast klasycznej wiedzy z fizyki i chemii.

Julia Borzowa

Zdjęcia

E.R.

Adres

PGR im. Lenina, budynek 21

Projekt i wyposażenie

Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością „Martela”

Kwadrat

Liczba studentów

Lokalizacja budynku inżynieryjnego szkoły nr 548 przy autostradzie Kashirskoje poza obwodnicą Moskwy jest w zasadzie logiczna: inne jej filie znajdują się także niedaleko Kaszirki - w obwodach Orekhovo-Borisovo i Zyablikovo. Nowy budynek powstał według indywidualnego projektu i za pieniądze Państwowego Gospodarstwa Rolnego. Sale lekcyjne są wyposażone w nowoczesny sprzęt, przestrzenie do nauki i wypoczynku są starannie przemyślane, a remonty prowadzone są na wysokim poziomie. Jednocześnie szkoła jest publiczna, a nauka w niej bezpłatna.

Koncepcyjnie budynek podzielono na dwa skrzydła (oddzielnie dla klas młodszych i starszych) oraz część środkową. W każdym skrzydle znajdują się sale lekcyjne, atria i sale gimnastyczne, w części centralnej znajduje się jadalnia, biblioteka i aula. Młodsze dzieci mają dużo miejsca do zabaw na świeżym powietrzu: miękki wulkan, zjeżdżalnia rurowa z drugiego piętra na pierwsze. W przypadku seniorów nacisk kładziony jest na pracę zespołową i pracę indywidualną. Mają też własny bar, a pewnego dnia ogłosili konkurs na stanowisko barmana: zwycięzca musi umieć robić fajne koktajle i parzyć pyszną kawę.

Szkoła jest przezroczysta: widać ją od krawędzi do krawędzi – od podłogi po szklany sufit. Istnieje wiele sąsiadujących ze sobą okien, dzięki czemu z jednego pokoju można zobaczyć, co dzieje się w drugim. Daje poczucie wspólnoty, jednego wielkiego domu, w którym wszyscy się znają. PGR im. Lenina to niewielka osada, w której szkoła stała się jej ośrodkiem. Nauczyciele, dzieci i ich rodzice wspólnie pracują, uczą się, odwiedzają się nawzajem, a w szkolnej sali konferencyjnej odbywają się spotkania wiejskie. Prawdopodobnie dzięki takiej bliskości ryzykowali, że pokój nauczycielski też będzie przezroczysty. Jest moduł negocjacji, miejsca pracy, a nawet własna kawiarnia.

Wszystkie sale lekcyjne są również za szklanymi przegrodami. Zostały one otwarte, aby umożliwić realizację zajęć poza salą lekcyjną. Na przykład, gdy dzieci zostaną podzielone na grupy robocze, część z nich może wyjść do pracy na korytarz lub do atrium, podczas gdy nauczyciel będzie widział wszystkich uczniów.

Można uczyć się wszędzie: na schodach amfiteatru przed szkołą, na akustycznych kanapach w korytarzu, przy wysokich stołach w stołówce, z widokiem na szkolne boisko, na szerokich parapetach pomieszczeń rekreacyjnych. Meble można i należy przestawiać, oddzielać obszary przegrodami, przesuwać parawany i poduszki – ogólnie rzecz biorąc, przekształcają przestrzeń i czynią ją bardziej odpowiednią do nauki. Na korytarzach, podobnie jak w samych klasach, znajduje się wiele miejsc do pracy o różnych formatach. W holu przed wejściem do auli znajdują się stanowiska, które można wykorzystać do gier. W salach lekcyjnych, oprócz mobilnych biurek i krzeseł, znajdują się pufy i trybuny sofy. W niektórych klasach zamiast klasycznego fotela nauczycielskiego znajduje się fotel bujany.

Aby remont szkoły był jak najrzadszy, do jej dekoracji wybrano materiały odporne na zużycie: szkło, drewno i cegłę. Wszędzie instalowane jest szczególnie mocne szkło, którego stłuczenie jest prawie niemożliwe. Cegła stosowana w dekoracji wnętrz jest trudna do odkształcenia i uszkodzenia. Na ścianach zastosowano jeden z najmocniejszych materiałów, panele HPL (laminat wysokociśnieniowy). Na schodach pomiędzy piętrami znajdują się wykładziny gumowe zabezpieczające przed siniakami podczas upadku. Komunikacja pod stropem na korytarzach i w strefach rekreacyjnych jest otwarta, dzięki czemu dzieci mogą zobaczyć, jak rozmieszczone są systemy inżynieryjne, jak szkoła oddycha i funkcjonuje.

Lena Aralowa

Dyrektor Sp. z oo „Martela”

Jest to budynek inżynieryjny słynnej moskiewskiej szkoły nr 548. Dlatego oprócz zwykłych zajęć i infrastruktury sportowej szczególny nacisk położono na warsztaty: robotykę, obróbkę metali, stolarnię, lakiernię, warsztaty architektoniczne i artystyczne, telewizyjne i nagraniowe pracownie i laboratorium przyrodnicze.

Wszystkie te lokale to nie place zabaw imitujące zajęcia dorosłych, ale pełnoprawne, profesjonalnie obsadzone warsztaty. Budując laboratorium chemiczne konsultowaliśmy się z technologami z jednej z największych firm farmaceutycznych na świecie Novo Nordisk. Poszliśmy na ich produkcję, sprawdziliśmy, jak zbudowano laboratorium, jak wyglądała sekwencja technologiczna głównych operacji. Ważne było dla nas, aby zobaczyć, jak działa współczesny przemysł chemiczny i zrozumieć, do czego powinniśmy przygotować uczniów i jakie możliwości im zapewnić.

We wszystkim podobne podejście. 12-metrowa ścianka wspinaczkowa z siedmioma trudnymi trasami, niezbędna do zajęć gimnastycznych, została zbadana przez specjalistów Federacji Wspinaczkowej. Studio telewizyjne zostało zaprojektowane i zbudowane przez tego samego wykonawcę, co siedziby Mosfilm i Gorky Studio. Można go używać do pisania profesjonalnych filmów na konkursy lub olimpiady. Zaangażowanie wyspecjalizowanych ekspertów w każdym obszarze pozwoliło nam znaleźć nie tylko najlepszą technologię, ale także najlepsze rozwiązania budżetowe.

Paweł Grudinin

Dyrektor PGR im. Lenina

Dyrektora szkoły znamy bardzo długo: moje dzieci, które mają już trzydzieści lat, uczyły się w 548., a ja byłem w radzie szkoły. Zgodnie z planem zagospodarowania przestrzennego naszej wiejskiej osady konieczna była budowa szkoły, a Efim Lazarevich i ja postanowiliśmy, że zrobimy to razem. Nauczyciele od samego początku brali udział w pracy nad koncepcją: wspólnie odwiedziliśmy najlepsze szkoły w Rosji, Finlandii, Anglii i Danii.

Na przykład w Finlandii dużą wagę przywiązuje się do tego, aby dziecko uczyło się życia: nie fizyki, chemii, ale właśnie tego, co potrafi zrobić rękami. I postanowiliśmy, że będziemy mieli budynek laboratoryjny, warsztaty szwalnicze i stolarskie. Klasa kulinarna wyposażona jest w pełnowartościowe kuchnie, dzięki czemu w trakcie procesu edukacyjnego można nauczyć się nakrywać do stołu i gotować. Zależy nam na tym, aby dziecko opuszczało szkołę z podstawowymi umiejętnościami rzemieślniczymi.

Nadieżda Udekorować

Zastępca dyrektora Centrum Edukacyjnego Carycyno nr 548

Inżynieria jest obecnie poszukiwana wśród dzieci i rodziców. Wcześniej nasze zajęcia inżynierskie odbywały się częściowo w budynkach przy ulicy Marszałka Zacharowa i Domodiedowskiej. Będą zjednoczeni w tym budynku. Te dzieci, których rodzice wyraźnie odmówili nauki w nowym budynku, pozostały w swoich dotychczasowych szkołach i przeniosły się do klas na innych kierunkach specjalistycznych. Ale było ich bardzo mało.

Oprócz profilu inżynierskiego szkoła będzie miała kierunek architektoniczny. Dzieci zaczynają od pracy z białym papierem, ołówkiem, linijką i gumką, a kończą na projektowaniu techno robotów, które tworzą na zajęciach z robotyki. Na szkolnych komputerach można pracować w programach 3D Max, SolidWorks i AutoCAD - wszystko na poziomie projektów edukacyjnych. Nauczycielami są absolwenci MARchI i czynni architekci.

W tym roku prowadzimy nabór w trybie konkursowym dla klasy 5 inżynierskiej. Do I klasy wybrano dzieci z PGR – praktycznie wszystkie miały moskiewskie meldunki. Ci, którzy są zarejestrowani w PGR i chcą u nas studiować, muszą zarejestrować się w Moskwie.

Jeśli Twoje dziecko w ogóle nie chce chodzić do szkoły, śpi na lekcjach i liczy wrony, wyślij je do takiej, która rozbudzi w nim zainteresowanie wiedzą. Jeśli wątpisz, że tacy ludzie istnieją, przeczytaj nasz artykuł.

Budynek inżynieryjny szkoły nr 548, PGR im. Lenina

Rok otwarcia: 2017
Adres: PGR im. Lenina, budynek 21 (Moskwa)

Oficjalna strona internetowa: https://www.techno548.com/

Wiele osób nazywa tę instytucję edukacyjną szkołą przyszłości i nie bez powodu. Po pierwsze, sam budynek szkoły wyraźnie wyróżnia się na tle znanych na pierwszy rzut oka typowych budynków „inkubatorów”. Ma nietypowy kształt i sprawia wrażenie całkowicie przeszklonego dzięki dużym, nowoczesnym oknom sięgającym od sufitu do podłogi. Wszystkie sale lekcyjne są również za szklanymi przegrodami. Dlatego często nazywa się szkołę przejrzystą. Projekt tej placówki edukacyjnej został opracowany przez znane biuro architektoniczne, biorąc pod uwagę życzenia techniczne i twórcze nauczycieli, administracji i inwestora, którego rolę odegrało PGR im. Lenina.

Nie mniej interesująca jest struktura wewnętrzna szkoły. Dla wygody uczniów budynek został funkcjonalnie podzielony na dwa skrzydła edukacyjne – dla klas młodszych i starszych, a pomiędzy nimi organicznie zlokalizowano część centralną z jadalnią, biblioteką i aulą. W każdym skrzydle znajdują się sale lekcyjne, atria i sale gimnastyczne. W strefach rekreacyjnych znajduje się wiele otoman, sof, półek na książki, a nawet telewizora. Mają też 12-metrową ściankę wspinaczkową z siedmioma trasami o różnym stopniu trudności, na których można potrenować w przerwach.

Dla uczniów szkół podstawowych przygotowano miejsce do zabaw na świeżym powietrzu, na terenie znajduje się miękki wulkan i zjeżdżalnia rurowa, nieoczekiwana dla zwykłego rygoru wnętrza edukacyjnego, aby szybko zjechać z drugiego piętra na pierwsze.

Dla uczniów szkół średnich jest to po prostu wielofunkcyjne centrum, składające się nie tylko z sal lekcyjnych, ale także z różnorodnych warsztatów. Zwykle w szkołach nazywa się je salami pracy, tutaj jednak są to pełnoprawne warsztaty zawodowe, niczym w fabrykach: schludne warsztaty krawieckie i stolarskie, lakiernia, klasa kulinarna, sale do robotyki i obróbki metali.

Dla kreatywnych w szkole znajdują się pracownie architektoniczne i plastyczne, studio telewizyjne i nagraniowe, a także laboratorium przyrodnicze dla przyszłych naukowców.

Warto dodać, że szkoła jest publiczna, a nauka bezpłatna.

Nowa szkoła na Mosfilmovskaya

Rok otwarcia: 2017
Adres: Moskwa, ul. Mosfilmovskaya, 88, budynek 5
Czesne: 50 tysięcy rubli. na miesiąc
Oficjalna strona internetowa: http://n.school/o-shkole/

We wrześniu tego roku swoje podwoje otworzyła nowa prywatna szkoła, utworzona przez fundację charytatywną Dar. To kolejna wyjątkowa placówka edukacyjna, w której dzieci pomagają w pełni rozwinąć swoje umiejętności i podjąć decyzję o wyborze przyszłego zawodu. Ludzie chętnie chodzą tu na zajęcia. Proces edukacyjny w szkole opiera się na profilu osobowym ucznia, jego zainteresowaniach, możliwościach i aspiracjach.

W Nowej Szkole regularnie odbywają się tygodnie tematyczne. Na przykład tydzień poświęcony ekologii, podczas którego dzieci uczą się szacunku do przyrody. Nauczyciele zawsze mówią o tym na każdej lekcji. Na przykład na informatyce nauczyciel wygłasza wykład na temat „Jak rozwój technologii wpływa na przyrodę”, a na lekcji wychowania fizycznego demonstruje nowoczesne modele tenisówek wykonanych z materiałów pochodzących z recyklingu. Ponadto organizują pokazy filmów, spektakle i ekolekcje ze specjalnie zaproszonymi gośćmi.

Kolejną cechą szkoły jest wnętrze przemyślane w najdrobniejszych szczegółach. Na pierwszy rzut oka wydaje się, że jest tu bardzo przytulnie. Oczywiście oprócz rozwiązań architektonicznych dużą wagę przywiązuje się także do samego otoczenia, które jest jak najbliżej domu. A jeśli przyjrzysz się uważnie, możesz wyczuć niepowtarzalną, zamyśloną atmosferę niepokoju, która z jednej strony nie pozwala dziecku się zatrzymać, z drugiej pozwala mu na ciągły rozwój. Podczas przerw nie będzie po prostu siedział rekreacyjnie na parapetach, bo tutaj może robić o wiele więcej ciekawych rzeczy.

Na terenie szkoły znajduje się duża hala sportowa z możliwością adaptacji, sala zabaw dla młodszych uczniów, sala gimnastyczna oraz ścianka wspinaczkowa. Jednym z ulubionych miejsc uczniów jest czarna ściana na pierwszym piętrze, gdzie uczniowie zostawiają sobie nawzajem wiadomości, piszą kredą zawiadomienia i ogłoszenia oraz rysują zabawne obrazki. Bunt wyobraźni, przypływ energii, emocje, których nie da się powstrzymać? Pisz, rysuj! Ponadto całe piętro szkoły jest przeznaczone na różne warsztaty, a drugie na laboratoria.

Oprócz obowiązkowych zajęć popołudniowych uczniowie New School mają do dyspozycji duży wybór zajęć dodatkowych z różnych dziedzin. Są to warsztaty garncarskie i kulinarne, programowanie, piłka nożna, wystąpienia publiczne, rozwój twórczego myślenia, inżynieria, biosztuka, umiejętności finansowe, wystąpienia publiczne, rzeźba, studia moskiewskie, elektrochemia i inne kursy. Szkoła nie narzuca młodemu pokoleniu aktualnych „trendów”, ale podąża za tymi, które są dla uczniów naprawdę interesujące. W październiku szkoła wraz z moskiewskim teatrem „Pracownia Piotra Fomenko” uruchamia pracownię teatralną dla uczniów klas 5-6 i 7-8.

Progimnazjum Khoroshevskaya („Khoroshkola”)

Rok otwarcia: 2016
Adres: Moskwa, ul. Marszałek Tuchaczewski, 45, budynek 2
Czesne: od 74 tysięcy rubli.
Oficjalna strona internetowa: https://horoshkola.ru/progymnasia

Szkoła Choroszewska jest jednocześnie przedszkolem, szkołą podstawową i średnią. Jako program edukacyjny dla dzieci eksperci wykorzystują prawdziwie innowacyjny dla Rosji pomysł rozwijania trzech podstawowych zdolności człowieka w procesie uczenia się: IQ (iloraz inteligencji), EQ (inteligencja emocjonalna) i VQ (współczynnik energii życiowej).

„Khoroshkola” została zaprojektowana przez wysoce profesjonalnych norweskich architektów wraz z nauczycielami i psychologami. W wyniku współpracy mistrzów swojego rzemiosła budynek stał się narzędziem, które dodatkowo i dość znacząco przyczynia się do poprawy jakości edukacji. Ta placówka edukacyjna zarówno wewnątrz, jak i na zewnątrz przypomina nowoczesne centrum biznesowe: witraże, sześciometrowe witraże, otwarte przestrzenie, schody z betonu zbrojonego włóknem szklanym, szerokie korytarze i wielopoziomowe atrium.

Zamiast zwykłych sal lekcyjnych dzieci uczą się w wielofunkcyjnych salach lekcyjnych wyposażonych w najnowocześniejszy sprzęt i najnowocześniejszą technologię. Na przykład tablica w klasach jest elektroniczna, więc nigdy nie pojawia się pytanie, kto będzie czyścić ją z kredy i skąd tę kredę zdobyć.

Dyrekcja szkoły przywiązuje dużą wagę do bezpieczeństwa, dlatego budynek tej placówki wyposażony jest w technologię inteligentnego domu i jest w pełni kontrolowany przez system monitoringu wizyjnego z czujnikami ruchu.

Szkoła posiada 25-metrowy basen, salę gimnastyczną, centrum multimedialne do interaktywnej nauki, pracownię artystyczną, strefę aktywności dla juniorów i oranżerię na świeżym powietrzu.

Aby przeprowadzić różne eksperymenty i eksperymenty, w Khoroshkol utworzono kampus naukowo-inżynieryjny. Oprócz tego w szkołach dzieci uczą się gry w szachy, robotyki i podstaw programowania, czyli najważniejszego zawodu XXI wieku.

Szkoła nr 1392 im. D. V. Ryabinkina w Vatutinkach

Rok otwarcia: 2017
Adres: ul. Nowowatutyńska 2, 2
Czesne: bezpłatne
Oficjalna strona internetowa: http://schtn1392.mskobr.ru/

Szkoła nowoczesna, wygodna pod każdym względem dla swoich uczniów. Począwszy od wejścia do budynku, a skończywszy na meblach szkolnych. Szkoła została zbudowana w oparciu o zasadę środowiska bez barier – wejście do budynku nie posiada werandy i znajduje się na tym samym poziomie co chodnik. Sama szkoła podzielona jest na cztery główne bloki: akademicki, sportowy, żywieniowy i rekreacyjny. Dla uczniów szkół podstawowych jest osobne wejście, gdzie mogą pójść z rodzicami i spokojnie się rozebrać. Zamiast zwykłej szafy z obsługą i kolejkami, są przestronne pomieszczenia z indywidualnymi szafkami na buty i wieszakami z haczykami.

Wszystkie sale lekcyjne wyposażone są w meble, które można przekształcać, dzięki czemu rosną wraz z uczniem. Zamiast klasycznej tablicy na ścianie umieszczono tablicę magnetyczną i interaktywny panel multimedialny o przekątnej ponad dwóch metrów. Dlatego nawet ci, którzy siedzą w „galerii”, mogą z łatwością zobaczyć, co jest napisane. Ale sale lekcyjne z chemii, fizyki i biologii bardziej przypominają laboratoria w ośrodkach badawczych. Mają takie same meble z chemoodpornego tworzywa sztucznego i specjalny sprzęt do przeprowadzania eksperymentów. Ponadto w szkole znajdują się różnorodne warsztaty: budowy obrabiarek, robotyki, szycia i gotowania, a także cała stolarnia.

Kolejną cechą tej instytucji edukacyjnej są dwie własne stacje pogodowe. Klasyczna i nowoczesna elektronika. Nie sposób nie zwrócić uwagi na szkolny blok sportowy, w skład którego wchodzi pięć sal: cztery sale wychowania fizycznego wyposażone w sprzęt gimnastyczny i sportowy oraz jedna sala choreograficzna.

Na osobny opis zasługuje biblioteka szkolna. Na powierzchni 900 mkw. metrów, oprócz regałów z książkami i „biblioteki elektronicznej” z 40 komputerami, znajduje się centrum z wydzieloną częścią konferencyjną. Dla wygody uczniów biblioteka została wyposażona w dużą liczbę puf, sof i stolików.

Szkoła z internatem „Letowo”

Adres: ulica Zimenkowska, osada Sosenskoje
Rok otwarcia: 2018
Czesne: od 110 tysięcy rubli miesięcznie
Oficjalna strona internetowa: https://letovo.ru/

„Letovo” to odrębne miasteczko naukowe, w którym planowane jest przygotowanie studentów do przyjęcia na najlepsze uniwersytety świata. Na terenie 60 hektarów osady Sosenskoje znajdują się budynki oświatowe, 10 budynków mieszkalnych dla uczniów i nauczycieli, sad, boiska sportowe, ścieżki rowerowe i tereny rekreacyjne.

W budynku szkoły Letovo znajduje się 40 sal lekcyjnych, w tym nowoczesne laboratoria naukowe, sale do zajęć informatycznych i zajęć językowych. W budynku znajdzie się pięć sal bibliotecznych, teatr i ogród zimowy. Również w budynku szkoły znajdą się sale do indywidualnych lekcji muzyki, studio nagrań, warsztaty plastyczne i pracownia robotyki. W ośrodku sportowym znajduje się hala do sportów zespołowych, sztuk walki, basen, sala choreograficzna, kryta bieżnia i sala fitness.

Szkoła zostanie otwarta we wrześniu 2018 roku i obecnie przyjmuje zgłoszenia od uczniów klas 7-11 z całej Rosji. Jak wskazano na stronie internetowej organizacji, do szkoły przyjmowani są wszyscy kandydaci rekomendowani przez komisję rekrutacyjną, bez względu na sytuację materialną ich rodzin. Jeżeli rodzice z jakichś powodów nie są w stanie samodzielnie w całości pokryć kosztów nauki dziecka, rodzina ma możliwość skorzystania ze szkolnego Funduszu Stypendialnego.

Koszt nauki w tej szkole według standardowego systemu będzie kosztować rodziców 110 tysięcy rubli miesięcznie, koszt tygodniowego wyżywienia wyniesie 125 tysięcy, a pełnego wyżywienia - 140 tysięcy rubli miesięcznie.

Warto zaznaczyć, że aby Twoje dziecko mogło wejść do tej szkoły, musi wykazywać się dużym zainteresowaniem wiedzą i oczywiście umiejętnością wypowiadania się w dwóch językach: rosyjskim i angielskim.

W tym roku we wsi pod Moskwą, liczącej zaledwie około 5 tysięcy mieszkańców, otworzyła swoje podwoje nowa szkoła. Ale nie łatwe, ale najbardziej złote! „Szkoła nr 548 Caritsino” jest jedyną szkołą w Rosji zbudowaną w technologii fińskiej: z przestronnymi salami lekcyjnymi, przeszklonymi ścianami i terenami rekreacyjnymi.

Spójrz na cechy architektury i wystroju wnętrz:

Wewnątrz znajduje się przestronny pokój wspólny:



Należy pamiętać, że ściana jest obszarem wspinaczkowym.

Tak wyglądają sale lekcyjne:



(Być może jest to czytelnia lub gabinet.)

W korytarzach znajdują się szklane ściany:




Podczas budowy i aranżacji szkoły szczególną uwagę zwrócono na stworzenie sal do pracy laboratoryjnej, lekcji technologii, sal prób i warsztatów twórczych.



Kuchnie do zajęć technicznych:



Sala laboratoryjna:



Warsztaty krawieckie:



Specjalistyczny sprzęt do technologii dla chłopców:



Szkoła przeznaczona jest dla 550 uczniów, głównie dla mieszkańców wsi. Ale dla innych, którzy chcą uczyć się w szkole cudów, jest jeszcze szansa: w przyszłości możliwe jest zwiększenie liczby uczniów, ponieważ powierzchnia szkoły wynosi 18 000 mkw.

Budowa szkoły rozpoczęła się w 2015 roku i kosztowała 1,5-2 miliardy rubli. Mieszkańcy wsi są szczególnie dumni z faktu, że szkoła została wybudowana w całości na koszt PGR im. Lenina CJSC, bez udziału państwa i zastrzyków budżetowych. „Tak się dzieje, gdy kierownictwo nie przesyła pieniędzy za granicę!” – podkreślali lokalni mieszkańcy podczas uroczystego otwarcia. Dyrektorem PGR jest Paweł Grudinin, który uroczyście przeciął wstęgę, a także wręczył wszystkim pierwszoklasistom tablet iPad.

Budynek szkoły składa się z trzech oddziałów i trzech pięter. W zachodniej części znajdują się szkoły podstawowe i średnie, we wschodniej części znajduje się szkoła podstawowa, w centralnej części znajdują się pomieszczenia szkoły ogólnokształcącej – szatnie, część administracyjna, aule, biblioteka, sale do zajęć twórczych, jadalnia sala i zaplecze gastronomiczne. Co ważne, szkoła jest dostosowana dla osób z ograniczoną możliwością poruszania się.

Wcześniej we wsi wybudowano magiczne przedszkole, również w całości wykorzystujące środki z działalności rolniczej:


Dyrektor PGR Paweł Grudinin uważa swoje dziecko za „wyspę socjalizmu”, bo to dzięki działalności PGR nazwanej jego imieniem. Leninowi udaje się przeznaczyć środki na stworzenie wygodnej, nowoczesnej infrastruktury dla zwykłych ludzi, mieszkańców wsi.