Historia i przedmiot teorii ekonomii. Metodologia mikroekonomii. teoria ekonomii teoria ekonomii metodologia nauk ekonomicznych mikroekonomia

Teoria ekonomiczna- dyscyplina nauk ekonomicznych. Reprezentuje teoretyczne i filozoficzne podstawy nauk ekonomicznych. Składa się z wielu szkół i kierunków. Teoria ekonomii nie stoi w miejscu, a historia doktryn ekonomicznych jest zaangażowana w jej rozwój w perspektywie historycznej.

Przedmiot teorii ekonomii oraz - jest badaniem relacji między ludźmi dotyczących produkcji, wymiany, dystrybucji, konsumpcji dóbr materialnych i usług w wyniku efektywnego wykorzystania ograniczonych zasobów w celu zaspokojenia nieograniczonych potrzeb.

Głównym zadaniem teorii ekonomii jest wyjaśnienie wydarzeń zachodzących w życiu gospodarczym za pomocą modeli rzeczywistości, aby odzwierciedlić realną gospodarkę.

Teoria ekonomii składa się z kilku działów: metodologia nauk ekonomicznych, mikroekonomia, makroekonomia, ekonomia międzynarodowa, ekonometria, teoria gier.

Struktura podłogi

Mikroekonomia- nauka badająca funkcjonowanie podmiotów gospodarczych w toku ich działalności produkcyjnej, dystrybucyjnej, konsumenckiej i wymiennej.

Makroekonomia- nauka badająca funkcjonowanie gospodarki jako całości, pracę podmiotów gospodarczych i rynków; zbiór zjawisk ekonomicznych. Johna Maynarda Keynesa uważa się za twórcę nowoczesnej teorii makroekonomicznej, po tym jak w 1936 roku opublikował swoją książkę „Ogólna teoria zatrudnienia, odsetek i pieniędzy”.

Ekonomia swiata - stosunki gospodarcze między krajami.

Funkcje teorii ekonomii:

Kognitywny- pozwala na analizę poszczególnych procesów gospodarki, ustala relacje między tymi zjawiskami, określa właściwości podmiotów gospodarczych (instytucje finansowe, przedsiębiorstwa, państwo, ludność).

Metodologiczne- pozwala zdefiniować teorię ekonomii jako podstawę rozwoju szeregu innych dyscyplin ekonomicznych (marketing, statystyka, zarządzanie, ustalanie cen).

edukacyjny- pozwala kształtować wśród obywateli kulturę ekonomiczną, logikę podstawowych pojęć rynku.

Praktyczny- zalecenia dotyczące poprawy bieżącej sytuacji gospodarczej, obniżenia inflacji, zwiększenia produktu narodowego brutto itp., opracowania szczegółowych zasad i metod racjonalnej gospodarki;

proroczy- w oparciu o analizę zjawisk i procesów gospodarczych opracowuje kierunki przyszłego rozwoju.

We współczesnej teorii ekonomii można wyróżnić szereg szkół i kierunków naukowych: neokeynesizm, monetaryzm, nowa teoria ekonomii instytucjonalnej, neuroekonomia, szkoła austriacka, nowa ekonomia polityczna, ekonomia i prawo.

2. Ogólne naukowe i prywatne metody teorii ekonomii. Analiza normatywna i pozytywna. Teoria ekonomii i praktyka ekonomiczna

Podczas studiowania teorii ekonomii stosuje się ogólne metody naukowe i prywatne.

Ogólne metody naukowe to metody stosowane w badaniu dowolnej nauki: matematyki, fizyki, chemii, biologii, psychologii, socjologii, teorii ekonomii itp.

metoda dialektyczna. W nim każde zjawisko jest rozważane w jego rozwoju, w ciągłym ruchu. Ale są też inne ogólne metody naukowe. Na przykład, jeśli ekonomiści postrzegają produkcję materialną jako podstawę zmian w zjawiskach społecznych, to w analizie ekonomicznej stosuje się metodę materialistyczną. W połączeniu z dialektyką tworzy się metoda materializmu dialektycznego. Jest szeroko stosowany przez marksistowskich uczonych.

Metody prywatne to metody, którymi posługuje się ta konkretna nauka – teoria ekonomii, ale nie tylko: mogą z nich korzystać także inne nauki humanistyczne.

Metody prywatne obejmują metody abstrakcji, dedukcji i indukcji, założenia „ceteris paribus”, analizę i syntezę, metodę jedności logiki i historii, metodę krytyczną, makro-, średni i mikropoziom analizy ekonomicznej, oraz analiza statystyczna, przedstawienie graficzne itp. .d.

Metoda analizy i syntezy- analiza polega na podzieleniu rozpatrywanego obiektu lub zjawiska na odrębne części i określeniu właściwości pojedynczego elementu. Za pomocą syntezy uzyskuje się pełny obraz zjawiska jako całości.

Metoda indukcji i odliczenia- metodą indukcji odbywa się badanie poszczególnych faktów, zasad i tworzenie ogólnych pojęć teoretycznych na podstawie uzyskiwania wyników (od szczegółu do ogółu). Metoda dedukcji polega na badaniu ogólnych zasad, praw, gdy postanowienia teorii są rozłożone na odrębne zjawiska.

Metoda podejścia systemowego- traktuje odrębne zjawisko lub proces jako system składający się z pewnej liczby połączonych ze sobą elementów, które oddziałują na siebie i wpływają na wydajność całego systemu jako całości.

Metoda modelowania matematycznego- polega na budowie graficznych, sformalizowanych modeli charakteryzujących w uproszczonej formie poszczególne zjawiska lub procesy gospodarcze.

Metoda abstrakcji naukowej- pozwala na wyłączenie z rozważań indywidualnych nieistotnych relacji między podmiotami gospodarki i skupienie się na rozważaniu kilku przedmiotów.

W najogólniejszym sensie istnieją dwa rodzaje stwierdzeń o otaczającym nas świecie .Pozytywny wypowiedzi są opisowe, malują nam świat jako taki. Drugi rodzaj oświadczeń ma charakter normatywny. .Regulacyjne wypowiedzi mają charakter doradczy, mówią, jaki powinien być świat.

Głównym problemem ET i praktyki jest rozwiązanie sprzeczności między chęcią ludzi do zaspokajania ich nieograniczonych potrzeb a ograniczonymi (rzadkość) zasobów, jakimi dysponują i są w tym celu wykorzystywane. Nie da się zredukować współczesnego ET do tego samego. Ta sprzeczność stanowi jednak oś, wokół której toczy się życie gospodarcze.

Teoria ekonomii (ekonomia)- to nauka o wyborze najskuteczniejszych sposobów zaspokojenia nieograniczonych potrzeb ludzi poprzez racjonalne wykorzystanie ograniczonych zasobów.

Zatem przedmiot teorii ekonomii jest sprzecznością i nieograniczonymi ludzkimi potrzebami.

Z przedmiotu teorii ekonomii można wyróżnić pierwszą funkcja gospodarki: jest to znalezienie racjonalnych kombinacji zasobów, aby osiągnąć maksymalne zaspokojenie potrzeb społeczeństwa. Druga funkcja teorii ekonomii jest praktyczna (rekomendacyjna). Gospodarka na podstawie pozytywnej wiedzy rekomenduje działania służące realizacji przez państwo niezbędnej polityki gospodarczej.

W zależności od przedmiotu badań gospodarka dzieli się na:

• - dział teorii ekonomii badający zachowania poszczególnych podmiotów gospodarczych.
• Dziedzina ekonomii, która studiuje funkcjonowanie w ogóle.

W specjalnej części teorii ekonomii makroekonomia ukształtowała się dopiero w latach 30. XX wieku. Podstawę tej sekcji położyła praca Johna Keynesa „Ogólna teoria zatrudnienia, odsetek i pieniądza”. W tej pracy Keynes doszedł do ważnego wniosku, że jeśli znajdziesz sposób, aby wpłynąć na konsumpcję i inwestycje w skali kraju, to gospodarka może zostać spowolniona lub przyspieszona w swoim rozwoju.

W skali gospodarki narodowej wszystkie rynki lokalne są ze sobą ściśle powiązane. Doświadczenie pokazuje, że niespójności w działaniach na jednym rynku w łańcuchu powodują problemy na innych rynkach. W związku z tym w każdej gospodarce narodowej istnieje potrzeba ciągłego synchronizowania środków i działań mających na celu rozwój i regulację wszystkich rynków w czasie i przestrzeni gospodarczej. Aby skutecznie rozwiązać te problemy, konieczna jest analiza ogólnej równowagi systemu gospodarczego.

Ogólna równowaga (makroekonomiczna) odzwierciedla zrównoważone i skoordynowane funkcjonowanie wszystkich rynków.

• Stabilny wzrost produkcji krajowej. Poziom i dynamika dobrobytu ludności, siła gospodarcza państwa, możliwości eksportowe i stabilność polityczna w społeczeństwie zależą od wielkości produkcji narodowej.
• Stabilny wzrost cen. Stabilne ceny tworzą warunek przewidywalności w gospodarce, stymulują procesy kredytowe i inwestycyjne, wzmacniają zaufanie do waluty krajowej oraz przyczyniają się do stabilności gospodarczej i społecznej w społeczeństwie.
• Wysoki wskaźnik zatrudnienia. Jest to jeden z głównych warunków pokoju społecznego i wysokiego standardu życia na wsi.
• Osiągnięcie równowagi w handlu zagranicznym.

Aby osiągnąć cele makroekonomiczne, społeczeństwo posługuje się całym szeregiem narzędzi i dźwigni, które są realizowane w ramach określonej polityki gospodarczej.

• Polityka fiskalna, która wykorzystuje podatki i wydatki rządowe do stymulowania lub ograniczania produkcji.
• Polityka pieniężna regulująca wielkość inwestycji, tempo wzrostu produkcji i ceny poprzez zmianę ilości pieniądza w obiegu.
• Polityka ograniczania dochodów ludności poprzez zamrażanie płac i cen służy do walki z inflacją.
• Polityka społeczna
• Zagraniczna polityka gospodarcza, która pozwala za pomocą ceł, kontyngentów i licencji regulować wielkość i strukturę eksportu, wpływać na kurs waluty krajowej i wielkość produkcji krajowej.

Normatywne i pozytywne podejście w ekonomii

Przez długi czas praca ekonomistów obejmowała zarówno rozważanie różnych praw i zasad ekonomicznych, jak i zalecenia dotyczące rozsądnej polityki gospodarczej i budowy idealnego społeczeństwa. Dopiero pod koniec XIX wieku każdy z tych obszarów wydzielił się na odrębny kierunek naukowy i powstała czysta (pozytywna) teoria ekonomiczna.

I połącz elementy pozytywne i normatywne teoria ekonomiczna. Pozytywny teoria ekonomiczna zajmuje się faktami i nie pozwala na oceny jakościowe. Zajmuje się aktualnym stanem gospodarki i ma na celu pomoc w prowadzeniu właściwej polityki gospodarczej. Oznacza to, że podaje fakty.

• jakie są konsekwencje tej lub innej decyzji podmiotu gospodarczego;
• jakimi środkami można osiągnąć cel;
• jaki będzie koszt jego osiągnięcia?

• wyjaśnianie i prognozowanie zjawisk ekonomicznych;
• badanie ogólnych wzorców ekonomicznych;
• identyfikacja związku przyczynowego lub funkcjonalnego związku między zjawiskami

Normatywna teoria ekonomii przeciwnie, obejmuje jakościowe oceny tego, jaka powinna być gospodarka. Podejście normatywne wyraża subiektywną opinię na temat tego, co powinno być.

Wskaźniki ekonomiczne: przepływy i zapasy

Ekonomiści rozróżniają wskaźniki mierzone w pewnym okresie czasu, czyli mające wymiar pływ oraz wskaźniki mierzone w danym momencie, czyli mające wymiar rezerwować.

Czynnik czasu odgrywa dużą rolę w gospodarce. Zatem wartość pieniądza dla ludzi dzisiaj iw przyszłości jest inna. Dzisiejsza ocena przyszłych wyników ekonomicznych odbywa się w procesie dyskontowania.

Rabat to proces doprowadzenia wskaźników ekonomicznych przyszłych lat do ich aktualnej wartości.

W teorii ekonomii istnieją wartości nominalne i rzeczywiste. Nominalna charakterystyka kosztów ekonomicznych wskaźników w aktualnych, aktualnych cenach. Ponieważ ceny mogą ulec zmianie, często przed rozpoczęciem analizy usuwa się wpływ cen na wskaźniki. wielkie ilości, oczyszczony ze skutków zmian cen, nazywa prawdziwy. Tak więc w teorii ekonomii rozróżnia się płace realne i nominalne. Płaca nominalna to płaca w kategoriach pieniężnych, a płaca realna to ilość towarów i usług, które można kupić za płacę nominalną.

• Chwilowy – gdy wszystkie czynniki wpływające na zjawisko gospodarcze pozostają stałe
• Krótkoterminowe - gdy niektóre czynniki są traktowane jako stałe, inne jako zmienne
• Długoterminowe - gdy wszystkie czynniki są traktowane jako zmienne

Ekonomia jest nauką społeczną. Zajmuje się badaniem pewnej strony życia społecznego – dlatego ciasto wiąże się z innymi naukami społecznymi: socjologią, prawoznawstwem, psychologią.

Podstawowe metody badań teorii ekonomii

Jeśli przedmiot nauki charakteryzuje się tym, co bada, to metoda charakteryzuje się tym, jak jest badana.

Metoda (metodologia) to zestaw technik, metod, zasad, za pomocą których określane są drogi do osiągnięcia celu.

Główną metodą badawczą stosowaną przez teorię ekonomii jest modelowanie zjawisk i procesów ekonomicznych.

- to uproszczony obraz rzeczywistości gospodarczej, pozwalający wyeksponować to, co najważniejsze w zwięzłej, zwartej formie.

Doprowadziło to do pojawienia się różnych metod badania teorii ekonomii:

• Metoda abstrakcji naukowej
  Odwrócenie uwagi w procesie poznania od zjawisk zewnętrznych, a nie aspektów ekonomicznych, uwypuklenie głębszej istoty przedmiotu lub zjawiska gospodarczego
• Metoda analizy funkcjonalnej
  Zależność funkcja-argument służy do przeprowadzania analiz ekonomicznych i wyciągania wniosków
• Metoda obrazów graficznych
  Metoda ta pozwala ocenić relacje między różnymi wskaźnikami ekonomicznymi, ich zachowanie pod wpływem badanej sytuacji ekonomicznej.
• Metoda porównawcza
  Porównanie wskaźników prywatnych i ogólnych w celu wyłonienia najlepszego wyniku
• Metoda modelowania ekonomicznego i matematycznego
  Opis zjawisk ekonomicznych w języku sformalizowanym za pomocą symboli matematycznych i algorytmów
• Metody indukcyjne i dedukcyjne
  Metoda indukcyjna - wyprowadzanie przepisów, teorii i wniosków z faktów - od faktów do teorii. Stosując metodę dedukcyjną, ekonomiści opierają się na przypadkowych obserwacjach, logice i intuicji, na podstawie których formułuje się wstępną hipotezę. Dedukcja i indukcja to uzupełniające się metody badawcze.
• Metoda analizy pozytywnej i normatywnej
  Metoda pozytywna bada rzeczywisty stan gospodarki; metoda normatywna określa konkretne warunki i aspekty ekonomiczne, które są pożądane lub niepożądane w społeczeństwie
• Zajęcia praktyczne
  Przeprowadzenie praktycznych działań w celu potwierdzenia postawionej hipotezy ekonomicznej

Błędy analizy naukowej

Podczas modelowania procesów gospodarczych należy unikać ewentualnych błędów logicznych.

• Błędna konstrukcja dowodu, wywodząca się z fałszywej idei „co jest prawdziwe dla części (jednostki), jest również prawdziwe dla całości (dla społeczeństwa jako całości)”.

Na przykład wzrost płac w konkretnym przedsiębiorstwie zwiększy siłę nabywczą jego pracowników. Wzrost w całym kraju doprowadzi do wzrostu cen, a co za tym idzie do zachowania siły nabywczej ludzi na tym samym poziomie.

• Logicznie błędna konstrukcja „po tym, a więc z tego powodu”.

Na przykład, gdy wartość wzrasta, wartość maleje. Nie oznacza to, że zawsze jest przyczyną zmian w . Połączenie może być czysto przypadkowe lub może wynikać z istnienia jakiegoś trzeciego czynnika.

Statystyki pokazują więc, że długoterminowy wzrost cen samochodów w naszym kraju prowadzi nie do spadku, ale do wzrostu sprzedaży. Nasuwa się oczywisty wniosek: wzrost cen prowadzi do wzrostu sprzedaży!? Ale jest to fałszywy wniosek, który przeczy , ponieważ ten przykład nie uwzględnia czynnika oczekiwań i wzrostu dochodów ludności.

Funkcje gospodarki

Ukształtowanie się ekonomii jako samodzielnej dyscypliny naukowej nastąpiło w XVIII wieku, choć jej prehistoria sięga wieków wstecz. Do tej pory ekonomiści nadal spierają się o to, czym jest ekonomia, czym się zajmuje, jakie są jej funkcje, jakie metody stosują ekonomiści, analizując relacje i wzorce ekonomiczne.

Zgodnie ze współczesnym rozumieniem - jest to nauka o prawach i wzorcach stosunków międzyludzkich w procesie produkcji, dystrybucji, wymiany, konsumpcji i reprodukcji dóbr i usług materialnych, a także efektywnego wykorzystania ograniczonych zasobów produkcyjnych w celu zaspokojenia potrzeb ludzi. Takie rozumienie przedmiotu ekonomii wykształciło się w toku długiego historycznego rozwoju tej nauki.

Jak każda inna nauka, ekonomia działa przede wszystkim funkcja poznawcza - teoretycznie wyjaśnia, jak funkcjonuje gospodarka, jakie są przyczyny, charakter, konsekwencje procesów gospodarczych (jak banki zarabiają, co jest istotą inflacji, jak podaż i popyt wpływają na ceny itp.). Na podstawie teoretycznych uogólnień rzeczywistych faktów życia gospodarczego ekonomia wyjaśnia, że: jest albo co być może formułuje zasady nakazu ekonomicznego (tzw. pozytywna teoria ekonomii).

proroczy(prognozy greckie - przewidywanie, przewidywanie) funkcjonować ekonomia polega na tworzeniu naukowych podstaw do prognozowania perspektyw rozwoju naukowego, technicznego i społeczno-gospodarczego. Ma to ogromne znaczenie w związku z przygotowywaniem planów i prognoz rozwoju przedsiębiorstw i gospodarki narodowej.

Gospodarka działa i praktyczna (zalecana) funkcja: w oparciu o pozytywną wiedzę, daje rekomendacje, proponuje „recepty” na działania, wyjaśnia, jaka powinna być gospodarka (normatywna teoria ekonomii). Funkcja ta jest ściśle związana z polityką gospodarczą.

Jeśli przedmiot nauki charakteryzuje się Co ona studiuje, to metoda - jak to jest badane. Rzeczywistość wyników i poprawność wyciągniętych wniosków zależą od prawidłowo przyjętej metody.

Termin „metoda” pochodzi od greckiego słowa iw tłumaczeniu oznacza „drogę”, „drogę podążania”. metoda to zestaw technik, metod, zasad, za pomocą których określane są drogi do osiągnięcia celu.

Doktryna metod, teoretyczne uzasadnienie metod poznania stosowanych w nauce, nazywana jest zwykle metodologią. Dosłownie termin „metodologia” oznacza doktrynę metod poznania.

Obecnie całą gamę metod poznawania zjawisk i procesów ekonomicznych łączy się zwykle w następujące grupy:

• 1) ogólnofilozoficzny;
• 2) ogólnonaukowe;
• 3) prywatny naukowy (specjalny).

ogólne filozoficzne Metody służą jako podstawa rozwoju ekonomii. Doświadczenia historyczne powołały do ​​życia różnorodne podejścia ekonomiczne do badania działalności gospodarczej ludzi, różne szkoły naukowe, które opierały się na różnych podstawach światopoglądu filozoficznego, takich jak metafizyka, dialektyka, materializm.

Metafizyka dosłownie przetłumaczone jako to, co następuje po fizyce. Termin ten oznacza część doktryny filozoficznej

Arystoteles badający wyższe, niedostępne zmysłom, tylko spekulatywnie pojmowane i niezmienne zasady wszystkiego, co istnieje na świecie.

Dialektyka - to nauka o uniwersalnych prawach rozwoju przyrody, społeczeństwa, człowieka i jego myślenia. Wymaga badania rzeczywistości w wzajemnych powiązaniach zjawisk oraz ich ciągłej zmiany i rozwoju.

Materializm jest kierunkiem filozoficznym, który wynika z faktu, że świat jest materialny, istnieje obiektywnie, tj. na zewnątrz i niezależnie od ludzkiej świadomości; materia jest pierwotna, nie jest stworzona przez nikogo i istnieje wiecznie. Świadomość, myślenie jest własnością materii. Potwierdza się rozpoznawalność świata, jego prawidłowości.

Ogólne naukowe metody to metody stosowane we wszystkich lub wielu obszarach wiedzy naukowej. Wśród nich zwyczajowo wyróżnia się: historyczną, logiczną i metodę naukowej abstrakcji.

Historyczny metoda ta wymaga, aby zjawiska ekonomiczne były badane nie tylko w rozwoju, ale z uwzględnieniem specyficznych warunków istnienia poszczególnych ludów, krajów, regionów, w tym z uwzględnieniem tradycji historycznych, cech kulturowych i obyczajów.

Logiczny metoda należy do klasy abstrakcyjno-teoretycznej i opiera się na wykorzystaniu takich technik jak analiza i synteza, indukcja i dedukcja.

Analiza- jest to mentalny podział badanego zjawiska na jego części składowe i badanie każdej z tych części z osobna. sposób synteza teoria ekonomii odtwarza jeden całościowy obraz. Indukcja i odliczenie są szeroko stosowane. Przez wprowadzenie(wytyczne) zapewnia przejście od badania poszczególnych faktów do ogólnych przepisów i wniosków. Odliczenie(wnioskowanie) umożliwia przejście od ogólnych wniosków do konkretnych.

Analiza i synteza, indukcja i dedukcja są stosowane przez teorię ekonomii w jedności. Ich połączenie zapewnia systematyczne, zintegrowane podejście do złożonych (wieloelementowych) zjawisk życia gospodarczego.

Szczególnie należy zwrócić uwagę na jedną z kluczowych metod stosowanych w teorii ekonomii – jest to metoda abstrakcji naukowej(od łac. abstrakcja- rozproszenie). Badacz odwraca uwagę od drugorzędnych aspektów zjawisk, aby odsłonić to, co jest w nich istotne i stale powtarzane. Tak powstają ogólne pojęcia: produkcja, potrzeby, dystrybucja, wymiana itp.

Metody historyczne i logiczne zajmują ważne miejsce w badaniu zjawisk i procesów ekonomicznych. Nie przeciwstawiają się sobie, ale są stosowane w jedności, o ile punkt wyjścia badań historycznych pokrywa się w zasadzie z punktem wyjścia badań logicznych. Jednak logiczne (teoretyczne) badanie zjawisk i procesów ekonomicznych nie jest lustrzanym odbiciem procesu historycznego. W specyficznych warunkach danego kraju mogą wystąpić zjawiska gospodarcze, które nie są konieczne dla dominującego systemu gospodarczego. Jeżeli faktycznie (historycznie) mają miejsce, to w analizie teoretycznej można je pominąć. Możemy od nich uciec. Historyk nie może jednak ignorować takich zjawisk. Musi je opisać.

Korzystając z metody historycznej, ekonomia bada procesy i zjawiska gospodarcze w kolejności ich powstawania, rozwoju i zastępowania się w samym życiu. Takie podejście pozwala nam konkretnie i wizualnie przedstawić cechy różnych systemów gospodarczych.

Metoda historyczna pokazuje, że rozwój w przyrodzie i społeczeństwie odbywa się od: proste do złożonego. W odniesieniu do przedmiotu ekonomii oznacza to, że w całym zespole zjawisk i procesów gospodarczych należy wyróżnić przede wszystkim te najprostsze, które powstają wcześniej niż inne i stanowią podstawę do powstania bardziej złożonych. te. Na przykład w analizie rynku jest to takie zjawisko ekonomiczne, jak wymiana towarów.

prywatny naukowy metody reprezentują wykorzystanie ekonomicznej teorii osiągnięć naukowych technicznych, przyrodniczych, pokrewnych nauk społecznych.

Rozważmy niektóre z nich.

Procesy i zjawiska gospodarcze cechuje pewność jakościowa i ilościowa. Dlatego teoria ekonomii szeroko wykorzystuje sztuczki matematyczne i statystyczne i środki badawcze, które pozwalają na ujawnienie ilościowej strony procesów i zjawisk życia gospodarczego, ich przejście do nowej jakości. Jednocześnie szeroko stosowana jest technologia komputerowa. odgrywa tu szczególną rolę metoda modelowania ekonomicznego i matematycznego. Metoda ta, będąc jedną z systematycznych metod badawczych, pozwala w sformalizowanej formie określić przyczyny zmian zjawisk gospodarczych, schematy tych zmian, ich konsekwencje, szanse i koszty oddziaływania, a także umożliwia przewidywanie procesów gospodarczych . Dzięki tej metodzie tworzone są modele ekonomiczne.

Model ekonomiczny - jest to sformalizowany opis procesu lub zjawiska gospodarczego, którego strukturę określają jego obiektywne właściwości oraz subiektywny docelowy charakter badania.

W związku z budową modeli należy zwrócić uwagę na rolę analiza funkcjonalna w teorii ekonomii.

Funkcje są zmiennymi, które zależą od innych zmiennych.

Funkcje występują w naszym codziennym życiu i przez większość czasu nie zdajemy sobie z tego sprawy. Odbywają się w inżynierii, fizyce, geometrii, chemii, ekonomii i tak dalej. W odniesieniu do gospodarki, na przykład, można zauważyć funkcjonalny związek między ceną a popytem. Popyt zależy od ceny. Jeśli cena towaru rośnie, to ilość popytu na niego, ceteris paribus, maleje. W tym przypadku cena jest zmienną niezależną lub argumentem, a popyt jest zmienną zależną lub funkcją. Można więc pokrótce powiedzieć, że popyt jest funkcją ceny.

Modelowanie ekonomiczne i matematyczne jako metoda teorii ekonomii stało się powszechne w XX wieku. Jednak element podmiotowości w konstrukcji modeli ekonomicznych prowadzi niekiedy do błędów. Laureat Nagrody Nobla, francuski ekonomista Maurice Allais napisał w 1989 r., że od 40 lat nauka ekonomiczna rozwija się w złym kierunku: w stronę całkowicie sztucznych i oderwanych od życia modeli matematycznych z przewagą formalizmu matematycznego, który jest w istocie cofać się.

Większość modeli, zasad teorii ekonomii można wyrazić graficznie, w postaci równań matematycznych, dlatego studiując teorię ekonomii, ważna jest znajomość matematyki oraz umiejętność rysowania i odczytywania wykresów.

jest to obraz relacji między dwiema lub więcej zmiennymi.

Ryż. 1.5.

Na przykład na ryc. 1.5a pokazuje odwrotną zależność liniową (krzywa popytu – wraz ze spadkiem ceny rośnie wielkość popytu na produkt), a na ryc. 1,56 - bezpośrednia zależność liniowa (krzywa podaży - wraz ze wzrostem ceny rośnie wielkość podaży towarów).

W ramach podejścia graficznego są szeroko stosowane diagramy- liczby przedstawiające relacje między wskaźnikami. Mogą być okrągłe, kolumnowe itp. (ryc. 1.6).

Ryż. 1.6.

Podczas badania życia gospodarczego ludzi, ich grup i całego społeczeństwa eksperymenty ekonomiczne są możliwe, rozsądne i konieczne, chociaż nie zawsze jest możliwe przewidzenie wszystkich prawdopodobnych wyników tych eksperymentów.

eksperyment ekonomiczny- jest to sztuczne odtworzenie zjawiska lub procesu gospodarczego w celu zbadania go w najkorzystniejszych warunkach i dalszego praktycznego zastosowania. Świadome masowe eksperymenty ekonomiczne na poziomie mikro są związane z działalnością angielskiego utopijnego socjalisty Roberta Owena (1771-1858), francuskiego socjalisty Pierre'a Josepha Proudhona (1809-1865), amerykańskiego badacza i menedżera praktycznego Fredericka Winslowa Taylora (1856- 1915), przemysłowiec , właściciel fabryki samochodów Henry Ford (1863-1947) i założyciel szkoły „stosunków międzyludzkich” Elton Mayo (1880-1945), a na poziomie makro - z nazwiskami Johna Maynarda Keynesa i Miltona Friedmana. Eksperymenty na dużą skalę na poziomie makro przeprowadzono również w ZSRR.

Ostatnio wyodrębniono osobno nowy dla nauk ekonomicznych. synergistyczny metoda. Termin „synergia” pochodzi od greckiego słowa synergetikos i oznacza efekt interakcji różnych systemów zdolnych do samoorganizacji i samoregulacji. Synergetyka wnosi nowe wizje problemu do problemów gospodarczych. To interdyscyplinarne podejście, oparte na wynikach ścisłych nauk przyrodniczych, pozwala na uwiarygodnienie i oparcie argumentacji wniosków z analizy ekonomicznej, oddzielenie czynników kluczowych od drugorzędnych. Znaczenie synergii polega na jej jednoczącej roli. Postęp każdej gałęzi wiedzy specjalistycznej zależy teraz w coraz większym stopniu od jej „sojuszu” z filozoficzną i ogólnonaukową świadomością. Jak słusznie zauważył radziecki naukowiec, twórca geochemii, biogeochemii i radiogeologii Władimir Iwanowicz Wernadski (1863-1945), „wzrost wiedzy naukowej XX wieku. szybko zaciera granice między poszczególnymi naukami. Coraz bardziej specjalizujemy się nie w naukach ścisłych, ale w problemach. Pozwala to z jednej strony zagłębić się w badane zjawisko, a z drugiej poszerzyć jego zasięg ze wszystkich punktów widzenia.

Metodologia teorii ekonomii ma więc różnorodność, bogactwo technik i sposobów rozumienia zjawisk ekonomicznych. W zależności od celów badania możliwe jest zastosowanie określonych metod.

Na przestrzeni wieków przedmiot nauk ekonomicznych był dopracowywany, zmieniany: aż do XVII wieku. ekonomia badała cechy gospodarstwa domowego, następnie A. Montchretien określił je jako naukę o ekonomii społecznej (ekonomii politycznej). Przez wiele lat jego przedmiotem nazywano bogactwo narodów.

W marksistowskim rozumieniu ekonomia polityczna jest nauką badającą system stosunków ekonomicznych (produkcyjnych), które rozwijają się między ludźmi w procesie produkcji, dystrybucji, wymiany i konsumpcji dóbr materialnych, w powiązaniu z siłami wytwórczymi społeczeństwa.

W wielu współczesnych podręcznikach zachowania ekonomiczne ludzi są traktowane jako przedmiot teorii ekonomii.

Syntetyzując idee różnych szkół naukowych, naukowcy od wielu wieków, przedmiot teorii ekonomii można uznać za system stosunków ekonomicznych (produkcyjnych) w jedności z bogactwem i ograniczonymi zasobami, ich efektywnym wykorzystaniem. Nauka ta bada ludzkie zachowanie – zarówno jako producenta, jak i konsumenta.

Współczesna teoria ekonomii jest szczytem wielowarstwowej piramidy (systemu) wiedzy ekonomicznej gromadzonej przez ludzkość w ciągu ostatnich 400 lat. A nauka ekonomiczna powstała w starożytnej Grecji, po raz pierwszy wyróżniona przez Ksenofonta (430-355 pne) jako „ekonomia” w połączeniu z „polis” - państwem, tj. nauka o gospodarce narodowej (publicznej). Pierwszy etap narodzin teorii ekonomii obejmuje erę społeczeństwa niewolniczego i feudalnego, tj. odzwierciedla poglądy epoki przedrynkowej z przewagą rolnictwa na własne potrzeby.

W XVI wieku, po wielkich odkryciach geograficznych, stosunki towarowo-pieniężne zaczęły się szybko rozwijać. Rozpoczęła się systematyzacja wiedzy ekonomicznej. Merkantylizm powstał jako pierwszy system wiedzy ekonomicznej i drugi etap tworzenia teorii ekonomii. W okresie narodzin kapitalizmu (XVII w.) francuski ekonomista Antoine de Montchretien nazwał gospodarkę „ekonomią polityczną” („Traktat o ekonomii politycznej”, 1615). W ten sposób powstała niezależna nauka - ekonomia polityczna.

Trzeci etap jej formowania się jako samodzielnej nauki wiąże się z narodzinami szkoły fizjokratycznej w połowie XVIII wieku. (F. Quesnay, A. Turgot), którzy (w przeciwieństwie do merkantylistów) umieścili w centrum nauk ekonomicznych nie handel, ale produkcję towarów i usług.

Czwarty etap to rozwój klasycznej szkoły ekonomii politycznej, która powstała w ostatniej tercji XVIII wieku. (A. Smith) i otrzymał najwyższy rozwój w XIX wieku. (D. Ricardo, K. Marks). Jej główne postanowienia mają fundamentalne znaczenie do dnia dzisiejszego, tj. rozwijane i wzbogacane we współczesnych szkołach naukowych, które wyrosły z klasycyzmu i jego krytyki przez 200 lat.

Główne kierunki i szkoły współczesnej teorii ekonomii (XX-XXI wiek) to:

Marginalizm jest pierwszym i wiodącym kierunkiem (szkołą naukową) neoklasycznej teorii ekonomii. Pierwsza marginalistyczna rewolucja w teorii ekonomii miała miejsce w latach siedemdziesiątych. 19 wiek (W. Jevons, K. Menger, F. Wieser, E. Böhm-Bawerk). Jej rdzeniem jest teoria „użyteczności krańcowej” towaru, mająca zastąpić klasyczną teorię kosztów pracy towaru.

Neoklasycyzm – rozwinięty w latach 90-tych. 19 wiek w wyniku drugiego etapu rewolucji marginalistycznej i osiągnął swój szczyt w pierwszej tercji XX wieku. w pismach A. Marshala i J. Clarka. Największe współczesne znaczenie ma analiza funkcjonalna czynników produkcji, teoria dochodu czynników produkcji, ustalanie cen, a także zastosowanie ekonomicznych i matematycznych metod analizy.

Neoliberalizm pojawił się w latach 30. XX wieku. XX wiek i pozostaje jednym z najbardziej wpływowych obszarów teorii ekonomii (J. Schumpeger, W. Eucken, A. Erhard, L. Mises, A. Schwartz i inni). Na przełomie XX-XXI wieku. chicagowska szkoła neoliberalizmu czy monetaryzmu (M. Friedman) wywarła wielki wpływ na teorię i praktykę. Monetaryzm był podstawą radykalnej reformy gospodarki w okresie przechodzenia do gospodarki rynkowej.

Keynesizm pojawił się w latach 30. XX wieku. XX wiek w przeciwieństwie do neoklasycyzmu pod wpływem światowego kryzysu gospodarczego z lat 1929-1933. Ta szkoła teoretyczna uważa, że ​​stabilność ekonomiczna jest niemożliwa bez interwencji rządu w gospodarkę. Neokeynesizm odrodził się w latach 70. XX wieku. pod wpływem nowej fali ekonomicznej regulacji wzrostu gospodarczego.

instytucjonalizm pojawił się pod koniec XIX wieku. jako alternatywa dla neoklasycyzmu, stale ewoluująca i wzbogacająca się do dziś. Ta szkoła teoretyczna stawia człowieka w centrum ekonomii i uważa, że ​​teoria ekonomii powinna badać nie tylko stosunki ekonomiczne, ale wszystkie uwarunkowania i czynniki wpływające na życie gospodarcze – społeczne, prawne, psychologiczne, polityczne. Dużą wagę przywiązuje się do zachowań ekonomicznych ludzi, a także społecznych gwarancji stabilności gospodarczej.

W konsekwencji współczesna teoria ekonomii rozwija się w oparciu o pluralizm szkół i poglądów ekonomicznych, które odzwierciedlają różne aspekty, działy stosunków ekonomicznych i całe życie gospodarcze.

Złożoność i wielopoziomowość życia gospodarczego wynika z obecności dużej liczby pokrewnych gałęzi wiedzy ekonomicznej, a co za tym idzie, specjalnych nauk ekonomicznych. Nauki te, badające poszczególne elementy, strukturę, bezpośrednie i zwrotne powiązania rzeczywistości gospodarczej, rozwinęły się w system nauk ekonomicznych.

Metodologiczną, teoretyczną podstawą tego systemu jest teoria ekonomii. Pełniąc funkcję metodologiczną, teoria ekonomii ma także własny przedmiot badań - istotę i charakter działalności gospodarczej pojedynczego podmiotu oraz ich całość na poziomie gospodarki narodowej.

Podmiotami gospodarczymi w gospodarce rynkowej są firmy i przedsiębiorstwa, państwo, różne fundusze, stowarzyszenia, stowarzyszenia, gospodarstwa domowe (rodzina) oraz osoba fizyczna. Ich działalność kształtuje zjawiska i procesy gospodarcze. Związki przyczynowe między zjawiskami ekonomicznymi w procesie ich rozwoju nazywane są prawami ekonomicznymi. Są wykorzystywane przez podmiot gospodarczy do osiągnięcia określonych wyników.

Działalność funkcjonalna podmiotów gospodarczych ma na celu rozwiązanie trzech głównych zadań reprodukcji.

1. Co produkować, w jakiej ilości, jakiej jakości iw jakim asortymencie.

2. Jak produkować, jakie koszty ponosić, z udziałem jakich zasobów, przy użyciu jakich technologii, przy udziale jakich podmiotów gospodarczych.

3. Dla kogo produkować, co dokładnie określi strukturę społecznych i przemysłowych konsumentów oraz relacje z nimi.

Wszystkie trzy pytania tworzą relacje między podmiotami gospodarczymi w sferze produkcji, dystrybucji, wymiany i konsumpcji.

Metoda analizy to sposób poznania, sposób badania. Studiując teorię ekonomii, stosuje się ogólną filozoficzną metodę poznawania świata - dialektykę, której podwaliny położyli starożytni Grecy i którą niemiecki filozof G. Hegel genialnie rozwinął w system naukowy. Dialektyka rozpatruje zjawiska w ciągłym rozwoju, w ich wzajemnym powiązaniu i interakcji, wnika w istotę procesów i zjawisk, poznaje przyczyny i źródła rozwoju.

Wyróżnia się następujące etapy badań ekonomicznych.

1. Zbiór faktów do zbadania problemu.

2. Uogólnienie wyników, tj. ustalanie zasad ekonomicznych. Wyciąganie uogólnień na podstawie faktów nazywa się analizą ekonomiczną.

Tutaj stosowana jest metoda indukcji - konkluzja od szczegółu do generała. Rozważmy na przykład związek między ceną a popytem na konkretny produkt. Uogólnieniem jest tutaj prawo popytu. Metoda dedukcji polega na wnioskowaniu z ogółu do szczegółu. Na podstawie pochodnego prawa popytu możemy założyć, że w przypadku innych towarów występuje podobne sprzężenie zwrotne między ceną a popytem.

Na ostatnim etapie można wykorzystać ogólne zasady postępowania gospodarczego do formułowania polityki gospodarczej.

Często używane w uogólnieniach metoda prognozowania. Modelowanie służy do tworzenia prognoz. Model ekonomiczny to wyrażenie matematyczne oparte na teorii ekonomii. Możesz użyć modeli swojej firmy i konkurenta, aby przewidzieć, jak zmieni się produkcja twojej firmy w wyniku jej produkcji.

Metoda abstrakcji naukowej- tj. abstrahowanie od wszystkiego, co prywatne, przypadkowe, krótkotrwałe w określaniu cech charakterystycznych.

Analizy pozytywne i normatywne odgrywają wiodącą rolę w badaniach ekonomicznych.

pozytywna analiza polega na wyjaśnianiu i prognozowaniu zjawisk w gospodarce. Nie wiąże się z subiektywnymi sądami wartościującymi i opiera się na tym, co jest i może być. Większość pozytywnych stwierdzeń nie budzi kontrowersji. Na przykład pozytywne stwierdzenie brzmi: „jeśli dany produkt jest opodatkowany, to jego cena rośnie” lub „wzrost podatku dochodowego prowadzi do spadku wartości nabywczej ludności, a więc popyt spada, ceny nie rosną. ”

Analiza regulacyjna opiera się na osądach wartościujących jednostek i opiera się na tym, co powinno być. Zawiera receptę na działanie i ma z reguły zastosowanie na poziomie uzasadnienia polityki gospodarczej. Na przykład stwierdzenie „w celu obniżenia inflacji konieczne jest zwiększenie podatku dochodowego” jest normatywne, ponieważ inni ekonomiści mogą uważać, że nie należy zwiększać podatku dochodowego, ponieważ zmniejsza to dochody osób, które w Rosji są już niskie . Tak więc spory są prawie zawsze związane z podejściem normatywnym w ekonomii.

Wreszcie często pojawia się pojęcie koszt alternatywny. Koszt dowolnego produktu lub usługi jest określony przez ilość innych towarów lub usług (suma ich wartości), które należy poświęcić, aby otrzymać ten produkt lub usługę. Na przykład koszt alternatywny budowy nowego stadionu to cena innych towarów i usług, których produkcję, mówiąc w przenośni, poświęca się na budowę tego stadionu.

Teoria ekonomii jako nauka o rozwoju stosunków ekonomicznych między ludźmi wpływa w różnym stopniu na wszystkie aspekty gospodarki narodowej i światowej. Jest więc ściśle powiązana ze wszystkimi innymi naukami ekonomicznymi, wzbogacana i rozwijana wraz z nimi w jeden system wiedzy ekonomicznej.

Teoria ekonomii jest metodologiczną i teoretyczną podstawą wszystkich nauk branżowych, funkcjonalnych i informacyjno-analitycznych. Ci ostatni uczą się i studiują stosunki gospodarcze, wzajemne powiązania i cechy przejawów praw ekonomicznych w niektórych sektorach gospodarki (przemysł, rolnictwo, budownictwo, kompleks rolno-przemysłowy itp.), a także ich odzwierciedlenie w finansach, kredytach i innych. obszary.

Wraz z rozwojem gospodarki i gromadzeniem wiedzy naukowej następuje różnicowanie i integracja nauk ekonomicznych. Pojawiają się nauki branżowe i funkcjonalne związane z ekonomią: socjologia ekonomiczna, historia gospodarcza, informatyka ekonomiczna, ekonomia środowiska, marketing, bankowość, giełda itp. W konsekwencji system nauk ekonomicznych jest stale wzbogacany i rozwijany.

Teoria ekonomii zajmuje wiodącą pozycję w systemie nauk ekonomicznych i pełni następujące funkcje:

Funkcja poznawcza lub teoretyczna - poznawać, badać, wyjaśniać procesy i zjawiska życia gospodarczego, ujawniać ich wewnętrzną istotę i relacje;

Funkcja metodologiczna - teoria ekonomii stanowi teoretyczną podstawę całego systemu nauk ekonomicznych, z których każda ma własne postanowienia teoretyczne oparte na zasadach ogólnej teorii ekonomii;

Funkcja światopoglądowa - teoria ekonomii, wraz z innymi naukami ekonomicznymi, przyczynia się do kształtowania naukowego światopoglądu adekwatnego do cywilizowanej gospodarki rynkowej;

Prognostyka - kompleksowa ocena alternatywna, naukowo oparta prognoza ekonomicznych i innych skutków decyzji gospodarczych podejmowanych w celu wzmocnienia bezpieczeństwa ekonomicznego kraju.

Społeczeństwo zawsze musi podejmować decyzje o tym, jakie towary i usługi powinny być produkowane, a które nie, tj. Gospodarka nieustannie boryka się z problemem wyboru. Na ryc. 2.1 krzywa możliwości produkcyjnych pokazuje maksymalną możliwą wydajność przy pełnym wykorzystaniu tych zasobów i technologii.

Ilość wykorzystywanych surowców pozostaje bez zmian, a produkcja przebiega sprawnie. Wtedy granica możliwości produkcyjnych będzie wyglądać jak krzywa AB. (przykład „\u003e A jednostki PT lub B jednostek IT lub mogą znajdować się w dowolnym punkcie krzywej możliwości produkcyjnych AB. Na tej granicy, w każdym punkcie, społeczeństwo wyprodukuje maksymalną możliwą ilość produktów przy danym zasoby W rzeczywistości wybierana jest jedna opcja (punkt na bezpośrednim AB), która zależy od wielu czynników - ekonomicznych, politycznych, społecznych itp.

Jeśli społeczeństwo chce produkować więcej dóbr inwestycyjnych i konsumpcyjnych (punkt M znajduje się poza krzywą możliwości produkcyjnych), to dostępne zasoby nie wystarczą, produkcja będzie niemożliwa. Wzrost produkcji obu rodzajów towarów przy wzroście gospodarczym stanie się możliwy wraz ze wzrostem potencjału gospodarczego kraju (NTP, nowe złoża kopalin, jakość pracy i gospodarowania itp.).

Każdy punkt wewnątrz krzywej możliwości produkcyjnych wskazuje na niepełne wykorzystanie zasobów, ich nieefektywne wykorzystanie.

Jednocześnie społeczeństwo zwykle dysponuje rezerwami, które w sytuacji ekstremalnej pozwalają na gwałtowne zwiększenie wielkości produkcji jednego towaru bez zmniejszania produkcji innego. Gospodarka kraju często nie wykorzystuje swojego potencjału gospodarczego: jest to bezrobocie, nieefektywne zarządzanie i bankructwo przedsiębiorstw.

Ilość dobra, którą trzeba oddać, aby otrzymać dodatkową ilość innego dobra, nazywa się alternatywny koszt ekonomiczny ten produkt, tj. ponownie stajemy przed pojęciem kosztu alternatywnego. Tutaj konieczne jest rozróżnienie między kosztem alternatywnym wytworzenia dodatkowej jednostki towaru a całkowitym kosztem alternatywnym. Produkcja dodatkowych jednostek jednego towaru pociąga za sobą poświęcenie coraz większej ilości innego towaru. To jest istota prawa rosnących kosztów alternatywnych (rys. 2.2).

Na tym wykresie produkcja każdej dodatkowej jednostki PT będzie wymagała coraz większej redukcji dóbr inwestycyjnych. To wyjaśnia wklęsłość w górę krzywej możliwości produkcyjnych.

1. Co jest przedmiotem studiów teorii ekonomii?

2. Wymień funkcje teorii ekonomii.

3. Wymień trzy podstawowe pytania teorii ekonomii. .

4. Zdefiniować ogólną metodę analizy procesów gospodarczych.

5. Jaka jest istota metod indukcji i dedukcji?

6. Czym są testy pozytywne i normatywne?

7. Narysuj krzywą możliwości produkcyjnych.

8. Wskazać miejsce teorii ekonomii w systemie wiedzy ekonomicznej.

Teoria ekonomii jako nauka: ekonomia. nauka jest najważniejszą instytucją społeczną, która wyjaśnia i przewiduje procesy i zjawiska gospodarcze w oparciu o ujawnione prawa, wzorce, trendy w tworzeniu i wykorzystywaniu korzyści ekonomicznych.

Ekonomia jest integralną częścią teoria ekonomiczna, co jest logicznym uogólnieniem doświadczeń praktyki gospodarczej i regulacji procesów naturalnych w gospodarce jako sferze gospodarstw domowych. działalność aby zaspokoić potrzeby społeczeństwa i jednostek. Z punktu widzenia przedmiotu i metod badań ekonomia. nauka i ekonomia. teoria - pojęcia są identyczne. Gospodarka nauka jest zawsze dynamiczna, ekonomiczna. teoria jako dyscyplina akademicka jest statyczna dla każdego określonego okresu czasu. mikroekonomia makroekonomia popyt podaż

Teoria ekonomii jest podstawową (z łac. Fimdamentum - podstawa) nauką ekonomiczną, badającą ogólne wzorce życia gospodarczego, podstawę nauk ekonomicznych. To także system poglądów naukowych na życie gospodarcze społeczeństwa, które dają kompleksowe wyobrażenie o wzorcach jego rozwoju. Wyjaśnia nie tylko sposób reprodukcji społeczeństwa, ale także przyczynia się do jego rozwoju, zapobiega powtarzaniu się niektórych negatywnych zjawisk ekonomicznych, umożliwia przewidywanie przyszłego rozwoju gospodarki.

Przedmiot ekonomiczny. teorie jest poszukiwanie efektywnego wykorzystania skąpych zasobów w produkcji dóbr i usług w celu maksymalizacji zaspokojenia bezgranicznych potrzeb człowieka.

Definicja jest klasyczna: temat to nat. bogactwo i jego podział, źródłem bogactwa jest praca produkcyjna we wszystkich gałęziach produkcji (Smith i Ricardo)

Definicja marksistowska: przedmiot to nauka o ekonomii. relacje dotyczące pr-va, dystrybucji, wymiany i konsumpcji między klasami różnych dóbr.

Definicja nowoczesna: ekonomia teoria jest nauką o wykorzystywaniu przez ludzi ograniczonych zasobów do produkcji różnych dóbr i ich dystrybucji wśród członków społeczeństwa w celu zaspokojenia ich potrzeb. (Samuelson)

Funkcje i zadania:

• 1. Kognitywny: opis i analiza obiektywnych faktów, zjawisk i procesów w sferze gospodarczej.
• 2. Praktyczny: dostarcza obiektywnie niezbędnych przesłanek do podejmowania poprawnych decyzji gospodarczych.
• 3. Prognostyczny: przewidywanie przyszłości na podstawie obserwacji aktualnych trendów.
• 4. Krytyczny: rozwiązuje problem, czy obecny system gospodarczy jest sprawiedliwy i czy istnieje potrzeba jego poprawy.
• 5. Metodologiczne przejawia się jako podstawa teoretyczna (fundament) dla kompleksu sektorowego, podsektorowego, funkcjonalnego, historyczno-gospodarczego i gospodarczego. nauki znajdujące się na przecięciu różnych dziedzin wiedzy.
• 6 edukacyjny funkcja formuje myślenie ekonomiczne i odpowiednią świadomość.

metoda- zestaw technik lub operacji teoretycznej i praktycznej znajomości przedmiotu teorii ekonomii. Metoda jest drogą dojścia do prawdy naukowej, ujawnienia istoty procesów i zjawisk ekonomicznych.

Ogólne metody naukowe:

• 1) abstrakcja: podkreślanie najważniejszych aspektów badanego zjawiska i odsiewanie wszystkiego, co drugorzędne, przypadkowe;
• 2) indukcja: ruch myśli od szczegółu do ogółu, od pojedynczych faktów do zjawiska jako całości;
• 3) dedukcja: ruch od całości do szczegółu.
• 4) analiza: polega na „rozczłonkowaniu” badanego obiektu na części i badaniu wszystkich jego składowych oraz identyfikacji roli i miejsca zjawiska w całości.
• 5) synteza: połączenie ze sobą rozłącznych elementów w celu zbadania zewnętrznych i wewnętrznych połączeń między nimi.

Prywatny : graficzny , statystyczna, modelowa, porównawcza

Mikroekonomia- studiuje czynności indywidualnego samosta. gospodarka podmioty (firmy, gospodarstwa domowe) i ich przyjęcie w gospodarce. decyzje; funkcje poszczególnych rynków; mechanizm ustalania cen na określone towary i usługi; tworzenie wspólnej gospodarki. równowaga z mikrogospodarką. stanowiska.

Makroekonomia- bada funkcje gospodarki kraju jako całości, zagregowane zachowania gospodarki. przedmioty z t. zapewnienie zrównoważonej gospodarki. wzrost, pełne wykorzystanie zasobów, minimalizacja inflacji, państwowa regulacja gospodarki.